最新交通安全演講稿篇(實(shí)用15篇)

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最新交通安全演講稿篇(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-10-12 05:03:05     小編:紙韻

演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

交通安全演講稿篇篇一

大家好!

我是五年級(jí)二班的xxx。

大家都已經(jīng)從電視、電腦上看見過許許多多的車禍,那對(duì)我們的生活造成了巨大的傷害,也讓我們知道了交通安全的重要性。那么如何才能更好地遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn),做到“高高興興上學(xué)來、安安全全回家去”呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來做可以更好地提高我們交通中的安全。

1、嚴(yán)格遵守紅綠燈。現(xiàn)在有很多人,其中很多的大人不聽從紅綠燈的指示,隨意闖紅燈,造成了交通安全中的很多隱患,城市中的很多車禍就是因?yàn)殛J紅燈引起的,所以為了我們自身的安全著想,我們一定要按照“紅燈停,綠燈行”的要求來認(rèn)真執(zhí)行。

2、安全橫穿馬路。如果附近沒有紅綠燈,而我們需要過馬路的時(shí)候,應(yīng)該到地上畫有斑馬線的地方穿越馬路,因?yàn)樵谶@個(gè)地帶,汽車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。而且很重要的一點(diǎn)就是不能在汽車已經(jīng)臨近時(shí)跑著橫穿過道路,這是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

3、乘車要有文明。等車時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時(shí),應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭(zhēng)先恐后。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道,千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

4、不在道路上游戲。有的同學(xué)在上學(xué)和放學(xué)路上喜歡在街上追追打打,車前車后亂穿,那樣既妨礙了交通,也對(duì)我們自身的安全構(gòu)成了威脅,因?yàn)檫@時(shí)候的駕駛員無法準(zhǔn)確判斷應(yīng)該如何避讓行人,非常容易造成事故,所以請(qǐng)同學(xué)們不要在道路上游戲打鬧。

有關(guān)于安全的注意事項(xiàng)還有很多,比如不要在行進(jìn)途中低頭看書、報(bào)紙和手機(jī),發(fā)現(xiàn)拐彎車輛應(yīng)該離開一段距離等等,都是我們?cè)谌粘I钪行枰⒁獾摹?/p>

生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。上面說的就是我今天演講的重點(diǎn),我希望我們所有的小學(xué)生都能牢記交通安全知識(shí),安安全全、幸幸福福地度過每一天!

交通安全演講稿篇篇二

大家好!

我是五年級(jí)二班的xxx。

大家都已經(jīng)從電視、電腦上看見過許許多多的車禍,那對(duì)我們的生活造成了巨大的傷害,也讓我們知道了交通安全的重要性。那么如何才能更好地遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn),做到“高高興興上學(xué)來、安安全全回家去”呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來做可以更好地提高我們交通中的安全。

1、嚴(yán)格遵守紅綠燈。現(xiàn)在有很多人,其中很多的大人不聽從紅綠燈的指示,隨意闖紅燈,造成了交通安全中的很多隱患,城市中的很多車禍就是因?yàn)殛J紅燈引起的,所以為了我們自身的安全著想,我們一定要按照“紅燈停,綠燈行”的要求來認(rèn)真執(zhí)行。

2、安全橫穿馬路。如果附近沒有紅綠燈,而我們需要過馬路的時(shí)候,應(yīng)該到地上畫有斑馬線的地方穿越馬路,因?yàn)樵谶@個(gè)地帶,汽車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。而且很重要的一點(diǎn)就是不能在汽車已經(jīng)臨近時(shí)跑著橫穿過道路,這是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

3、乘車要有文明。等車時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時(shí),應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭(zhēng)先恐后。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道,千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

4、不在道路上游戲。有的同學(xué)在上學(xué)和放學(xué)路上喜歡在街上追追打打,車前車后亂穿,那樣既妨礙了交通,也對(duì)我們自身的安全構(gòu)成了威脅,因?yàn)檫@時(shí)候的駕駛員無法準(zhǔn)確判斷應(yīng)該如何避讓行人,非常容易造成事故,所以請(qǐng)同學(xué)們不要在道路上游戲打鬧。

有關(guān)于安全的注意事項(xiàng)還有很多,比如不要在行進(jìn)途中低頭看書、報(bào)紙和手機(jī),發(fā)現(xiàn)拐彎車輛應(yīng)該離開一段距離等等,都是我們?cè)谌粘I钪行枰⒁獾摹?/p>

生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。上面說的就是我今天演講的重點(diǎn),我希望我們所有的小學(xué)生都能牢記交通安全知識(shí),安安全全、幸幸福福地度過每一天!

交通安全演講稿篇篇三

大家好!

今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識(shí)。我講座的主題是:珍愛生命,安全出行。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來和希望,你們能否健康成長(zhǎng),不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福,而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會(huì),我們每個(gè)人(包括你們自己),都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。人們說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,世界交通事故達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國(guó)交通事故則無法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無情,還殘酷的數(shù)字。

我還記得,山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤小T诿恳黄鸾煌ㄊ鹿时澈?,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?這些都是不對(duì)的?,F(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)乘車。

1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

4、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

5、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

我將大家走路、坐車的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不要快車不搶道,靠右行走要記牢。

車急慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛闖。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,安全每一天!

交通安全演講稿篇篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

交通安全知識(shí)大家應(yīng)該都知道,并且了解,但是在我們的生活之中還是有些不遵守交通規(guī)則的人們因不注重交通規(guī)則而發(fā)生交通事故給個(gè)個(gè)幸福的家庭帶來了痛苦和悲傷,所以我們一定要遵守交通規(guī)則!

據(jù)資料記載,上個(gè)世紀(jì)80年代末至今,我國(guó)交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年位居世界第一。根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計(jì),去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬人!

其中,中國(guó)交通事故死亡人數(shù)為xx萬人。在我們生活生活周圍這些血淋淋的教訓(xùn),警示我們“安全——生命之保障”。安全,就是生命之影,生命之血,生命之根,生命之魂。只要我們大家都牢固樹立安全意識(shí),那么在我們身邊就不會(huì)有那么多觸目驚心的事故發(fā)了。

從每件事故的分析來看,在每起偶然發(fā)生的事故背后,都隱藏著許多違反交通規(guī)章的必然。在安全學(xué)習(xí)中有這么一條“三不傷害”,即“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害?!笨擅考鹿实陌l(fā)生都涉及到其中的一條。

安全意識(shí)說大了,對(duì)社會(huì)來說關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展,關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);說小了,對(duì)于個(gè)人家庭來說,關(guān)系到生命的延續(xù),關(guān)系到家庭的美滿、幸福。因此,每個(gè)人的安全意識(shí)關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);關(guān)系到生命的延續(xù),關(guān)系到家庭的美滿、幸福。

交通是為“人”服務(wù)的,而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對(duì)交通法規(guī)忽視的結(jié)果。交通事故死亡人數(shù)在各項(xiàng)非正常死亡人數(shù)中高居榜首。交通事故導(dǎo)致人員傷亡的血淋淋的事實(shí)告訴人們要全面加強(qiáng)社會(huì)管理,告別違章,告別事故,維持有秩序的交通,才是人車暢通和安全的前提條件。

交通是文明的窗口。交通狀況的好壞,直接反映一個(gè)地區(qū)的發(fā)展水平和市民素質(zhì)的高低。交通環(huán)境的好壞,關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和對(duì)外開放的形象,關(guān)系到我們的'工作、學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。交通連著你我他,安全暢通靠大家。改善交通環(huán)境離不開大家的努力,只有廣大市民從我做起,自覺遵守交通規(guī)則,革除交通陋習(xí),樹立文明新風(fēng),一個(gè)有序、安全、暢通的城區(qū)交通環(huán)境,才會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,惠及廣大市民百姓。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。讓我們每一個(gè)人都成為文明交通的遵守者,讓安全、幸福伴隨著我們每一個(gè)人。

交通安全演講稿篇篇五

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

交通安全演講稿篇篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

生命的開始,談笑著是與非,然而所邁出的第一步到生命最后的一聲話語(yǔ),乃至最后的一聲嘆息,它是這般的脆弱……隨著世界的經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn),人群的擁追、車流群體的增大,促使在道路之中,交通法則占著重要的地位,它掌控著交通的秩序,同時(shí)也維護(hù)著人身的安全。從近幾年的動(dòng)態(tài)傾向看來,我國(guó)人民發(fā)生道路事故的主要原因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)的淺薄,才導(dǎo)致交通事故的頻發(fā),即便只是一步的不慎,都能讓你失去所有。

因生命的脆弱與短暫,所以我們與之珍惜。由于社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),以及追求便利出行,車流量逐年增加,以至至今人們的最大困惑,現(xiàn)已不如以往,一味的增加車群量,使之道路事故的逐年增加。交通的變化,嚴(yán)重影響著人們的作息,以及生活,因追求一時(shí)的便利,而違章的人不計(jì)其數(shù),而有人因此付出了慘痛的代價(jià)。

此時(shí)并非從前,一切都在改變,在交通之中,處處都要有所謹(jǐn)慎,不要因?yàn)橼s忙而做出一個(gè)錯(cuò)誤的決定,而遵守交通法則,可以在那之中有所保障。每年因交通而失去生命的人不計(jì)其數(shù),而中國(guó)是高發(fā)的一個(gè)主要國(guó)家,雖然趨勢(shì)減少,但還是不可避免的時(shí)常發(fā)生,其中有的人群為中小學(xué)生,是道路事故的高發(fā)年齡層,是禍害下一代的主要?dú)⑹种?,主要原因?yàn)閷?duì)交通知識(shí)的淺薄,每年都有學(xué)生在不知情的情況下冒險(xiǎn),最終付出慘痛的代價(jià)。由于這般,使之造成一個(gè)個(gè)慘不忍睹的悲劇,在人們的生活中一點(diǎn)點(diǎn)上演。

一切的悲劇的源頭就是人們的違章以及追求的便利,大意所存在的危害。交通、道路之上所上演的一切的悲情在無時(shí)無刻中舉行,在身邊存在,一切來源于自己,一切的血與淚在這個(gè)時(shí)代上演。往往每一個(gè)事故,也就不顧違章而自行的結(jié)果,一幕幕的淚與一刻刻的血,讓人們記錄下永恒。曾看過一篇報(bào)道,所講述的是:道路的臟亂,使得一位清潔員工失去了生命。因?yàn)轳R路之中的車窗垃圾,身為清潔工人,清掃是她的本職,將垃圾清掃完待后,正轉(zhuǎn)身回歸,在那一刻,一輛轎車猛踩剎車,而她,被車沖撞出兩三米遠(yuǎn),當(dāng)場(chǎng)死亡,毫無生命信息,因駕駛員的超速行駛,除了超速,當(dāng)然還因?yàn)樗緳C(jī)誤駕的事例也頻繁出現(xiàn),每一個(gè)事件的背后,都有無辜的民眾介入。

面對(duì)些交通事故,面對(duì)突然一輛飛馳直行的車輛,那一瞬間,我也感到驚恐以及無助;汽車的鳴笛以及快速的剎車,輪與地面的摩擦,在那一瞬間,我也會(huì)感到驚恐與彌漫。面對(duì)死亡,我所能答待的是我的無知,那一時(shí)的恐懼,我無法忘記并深刻的印在腦海里。是呀,一刻的決定,關(guān)乎于一生,生命只有短暫一次,消失意味虛無,美滿的一切,在一刻之間可化為空蕩、碎裂,使人留下深刻印象,一切的淚與血取決與一時(shí)的對(duì)于錯(cuò)之間。交通法則的存在,給予人自身的保護(hù),事故的發(fā)生,是駕駛者與法律的薄弱關(guān)系,是人們的法律意識(shí)的弱小。

生命以花樣的形式存在,給予了我們?nèi)松L(zhǎng)路之間的喜悅與悲傷,生命的消失,意味著肉體與精神的消失,在道路之間,遵守交通法則,支持文明出行。

交通安全演講稿篇篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

生命是寶貴的,人的一生就僅有一次生命,我們應(yīng)當(dāng)愛惜生命。如果說人生是小鳥,那么,安全就是翅膀;如果說人生是鮮花,那么,安全就是香氣;如果說人生是高山,那么,安全就是綠樹。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題。我們要事事講安全。

安全,牽系著每一個(gè)人的生命。

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,然而,這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。我想,如果人們遵守交通規(guī)則,不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災(zāi)難也會(huì)越來越少。

人有了生命,才有歡樂與悲傷,人有了生命,才有期望與夢(mèng)想,人有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛。生命,是一種尊嚴(yán),是一種權(quán)利:生命是寶貴的是任何東西不能買到的,生命僅有一條。珍愛生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。珍愛生命,生命就會(huì)以最大值回報(bào)你;無視生命,踐踏生命,生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛生命的人,也就等于是自尋死路,我們每個(gè)人都要做到:我們每個(gè)人都要做到:珍愛生命,安全出行。

每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,它是無比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命,所以我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。我們是祖國(guó)的未來,是未來的建設(shè)者和主宰者我作為一個(gè)小學(xué)生,更加應(yīng)當(dāng)有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小事做起,做一個(gè)遵守交通的人。為了自我,珍愛生命,才是你幸福生活的最好的標(biāo)志。

交通安全演講稿篇篇八

各位老師:

大家好,我今天演講的主題是和交通有關(guān)的普法知識(shí),首先給大家講個(gè)小故事。

一個(gè)11歲的男孩,在一次坐公共汽車時(shí),因?yàn)樗簧宪嚲驮谲嚿蠔|跑西竄,還不時(shí)的把頭伸出窗外,司機(jī)多次提醒他,他都不聽。汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),男孩被摔出窗外,在送往醫(yī)院的途中不幸身亡。這個(gè)故事讓我聯(lián)想到我們這里因?yàn)榻煌ú槐憷?,路況又不好,許多小學(xué)生搭乘摩托車或者電動(dòng)車或者自行車上學(xué)或放學(xué)。有的一個(gè)摩托坐3、4個(gè)學(xué)生,有的摩托駕駛員不按交通規(guī)則行駛,有的坐摩托的學(xué)生在坐車時(shí)不老實(shí),出現(xiàn)了多起事故。因此我們今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),懂得交通規(guī)則,自覺遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己的人身安全。

《交通法》規(guī)定,道路行駛的機(jī)動(dòng)車,必須遵守右側(cè)通行的'原則,機(jī)動(dòng)車司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。在沒有交警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車,不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。穿越馬路,要做到“綠燈行,紅燈?!?。穿越馬路,要走人行橫道線,在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

希望我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)《交通法》,提高保護(hù)自身的人身安全的意識(shí)。

我的演講完了,謝謝大家。

交通安全演講稿篇篇九

道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。下面是本站小編為大家整理了交通安全知識(shí)

演講稿

20xx,歡迎參考。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

交通與我們夕夕相關(guān),交通安全重于泰山!為了豐富泛博同學(xué)們的交通安全知識(shí),提高大家的交通安全意識(shí),做到交通安全的警鐘常座。所以同學(xué)們今天我班開展了這一次班會(huì)課,涉及步行、騎車、乘車、乘船,橫穿馬路、過斑馬線和在各種天氣變化下等方面同學(xué)們每個(gè)人都參與其中,做個(gè)講解。

交通安全小知識(shí)

一、行走須知

1、行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;

2、行人不準(zhǔn)在車行道 上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;

三、不準(zhǔn)在道 路上扒車、追車,不準(zhǔn)強(qiáng)制進(jìn)行攔車或拋物擊車;

4、不準(zhǔn)在馬路上頑耍、嬉鬧;

五、學(xué)齡前兒童在街道或馬路上行走,須有成年人帶領(lǐng);

二、乘車須知

1、不準(zhǔn)在門路中心招呼車輛;

2、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;

三、乘車時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)在車內(nèi)吃工具;

五、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車輛;

三、騎車須知

1、未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在門路上騎自行車、三輪腳踏車;

2、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然拐彎;

三、不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物;

4、不準(zhǔn)車輛并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛;

6、不準(zhǔn)撐傘騎車,不準(zhǔn)騎車帶人;

7、不準(zhǔn)在門路上學(xué)騎車;

8、不準(zhǔn)在車行道上停車或與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行

相信有了這次精彩的交通安全班會(huì)課,同學(xué)們一定會(huì)更加自覺地遵守交通法規(guī),“紅燈停,綠燈行”做一個(gè)文明的大學(xué)生,給泛博城市居民樹立良好的文明交通形象。

各位老師,各位同學(xué):

大家好。我今天演講的題目是:

《珍愛生命,文明交通》。

在--生命搖籃中,珍藏著--最美麗的陽(yáng)光,最珍貴的友誼,最燦爛的笑容,最幸福的日子。它---賦予了我們每個(gè)人--生的權(quán)利和義務(wù)。如果說--生命是花,那么安全就是襯托它的綠葉,沒有了綠葉的陪襯,生命之花就會(huì)過早地枯萎;如果說--生命是條河床,那么安全就是它的堤壩,沒有它的攔截,河水就會(huì)肆意流淌,過-早-干-涸。

小時(shí)候,一聽到“交通”兩字,我腦海中即刻出現(xiàn)了紅黃綠三種指示燈。曾經(jīng),我問過爸爸,世界上有那么多美麗的顏色,為什么要偏偏選擇紅黃綠這三種呢。爸爸說,紅色代表著大自然所賦予我們的色彩中最強(qiáng)的威力。是啊,紅色!紅色那么強(qiáng)勢(shì)震撼,卻又無法逃避。它在阻擋了急匆匆的腳步的同時(shí),更阻擋住了風(fēng)險(xiǎn)。但是,當(dāng)我們無視它的警告,繼續(xù)跨出危險(xiǎn)的一步時(shí),它卻又露出了血淋淋的一面。去年的夏天,媽媽的表弟,一個(gè)25歲的青年,出了車禍。原因是夜間酒后駕駛摩托車闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞,當(dāng)-場(chǎng)-死-亡。對(duì)于當(dāng)時(shí)從未經(jīng)歷過生離死別的我來說,聽到消息的一剎那,大腦是空白的。但是,當(dāng)我看到一夜間白了頭發(fā)的舅公時(shí),看到他臉上不住流淌的淚水時(shí),我才知道,知道什么是——鉆心的疼痛……文明交通意識(shí)的淡薄讓我聽到了血的教訓(xùn),讓我看到了一幕人間慘劇。其實(shí),許多意外事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,我們會(huì)收獲更多美好。我堅(jiān)信,文明交通重于一切。而我們,是文明交通的第一責(zé)任人。

爸爸說,黃色,是豐收的顏色,是需要注意的警示,是淡定從容的等一等。綠色,它把大自然的能量轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)供給給我們的時(shí)候,昔日的小樹苗,也會(huì)長(zhǎng)成碧樹參天。所以,綠色——給人們舒適、恬靜和安全的感覺。然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,馬路上的車越來越多。也就是在這紅綠燈下,在我們不曾發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,馬路——已經(jīng)變成了無情的殺手。汽車、摩托車像那銳利的尖刀,肆意宰割著幸福和安寧。你可曾想過,當(dāng)我們?cè)谏蠈W(xué)路上你推我擠的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诜艑W(xué)路上搶著穿過馬路的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)隈R路上追逐打鬧、匆匆忙忙跑來跑去的時(shí)候,當(dāng)我們攀爬機(jī)動(dòng)車輛的時(shí)候,當(dāng)我們忽視馬路上的斑馬線的時(shí)候,當(dāng)我們忽視校門外的警示牌的時(shí)候,也許,有人歡快的生命樂章因此戛然而止!

有人說過,動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),而和平年代最可怕的是車禍。車禍無情的吞噬著人們的生命。我們無法忘記那一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少完美的家庭支離破碎,它讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮,它讓多少孩子失去了笑聲,它讓多少人終身與疾病相伴。我們必須明白,無視文明交通就意味著無視生命。生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,保護(hù)好我們身邊的同學(xué)。在此,我向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在馬路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎“英雄車”,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

因?yàn)橛袗?,世上才有了?yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎?,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道;文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

交通安全演講稿篇篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的`義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

交通安全演講稿篇篇十一

在我們的生活中,交通安全悲劇事故時(shí)有發(fā)生,這是由于對(duì)交通安全的維護(hù)和交通安全知識(shí)的缺乏。

看,一個(gè)大臉大笑著的小女孩在路中間和一個(gè)活潑可愛的小男孩追著打。一個(gè)騎電動(dòng)車的阿姨來了。小女孩本能地看向一邊,但為時(shí)已晚。伴隨著一大堆溫柔的呻吟,悲劇在我們面前展開:地面是一灘鮮紅的血,小女孩因失血過多而暫時(shí)昏迷,而大媽依舊囂張。她吼完之后,不負(fù)責(zé)任的跑了。從這起交通事故中,我們可以充分展示人們對(duì)交通安全的重視,同時(shí)也反映了社會(huì)上逃避和推卸責(zé)任的人。

寶貴的生命如何用金錢來衡量?而金錢又怎么能和寶貴的生命相比呢?我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的魯莽就輕易毀掉自己的生活。這樣的悲劇怎么可能不引起人們的思考和思考?因此,我在此呼吁廣大市民:服從交通,安全暢通!

在路上追著打是不合適的,但是如果人擠在人多的地方,甚至?xí)斐墒鹿剩{到我們的安全或者生命。

在一個(gè)人口密集的地方,很多人不顧他人安危,奮力擠來擠去,會(huì)壓死一個(gè)人。更讓人無法忍受的是,很多人即使看到被碾壓的人,依然繼續(xù)游行,從他身邊走過。人被踩得鼻青臉腫,場(chǎng)面慘不忍睹。

為了安全,我們應(yīng)該互相謙讓。謙虛,放棄一份溫暖;謙虛,放棄一個(gè)命令;謙虛,放棄一個(gè)理解;謙虛,放棄一塊安全!

珍愛生命,平安出行!

交通安全演講稿篇篇十二

尊敬的老師們親愛的同學(xué)們:

大家好!很高興我今天能參加班里的交通安全演講,我們平時(shí)每時(shí)每刻都會(huì)與交通在一起。特別是我們小朋友放學(xué)回家就跟應(yīng)該遵守交通規(guī)則,我經(jīng)過平時(shí)回家時(shí)總結(jié)了幾條交通規(guī)則:

1、我們經(jīng)過馬路時(shí)應(yīng)該走斑馬線而且要做到紅燈停綠燈走!

2、當(dāng)我們走到馬路上時(shí)應(yīng)該專心走路不能和小伙伴們開玩笑或者在一起打鬧!

3、平時(shí)我們應(yīng)該加強(qiáng)交通規(guī)則意識(shí),讓每個(gè)小伙伴都能知道生活中那些可以做,那些不可以做。

4、年齡小的小伙伴騎自行車時(shí)不應(yīng)該在大馬路上行駛,而且平時(shí)騎車時(shí)應(yīng)該有家長(zhǎng)在旁邊陪同!

5、當(dāng)經(jīng)過無斑馬線公路時(shí)應(yīng)該“一停、二看、三通過”

6、當(dāng)我們走路時(shí)不應(yīng)該在走路時(shí)看書以免摔倒或者出現(xiàn)一些意外的事。

希望大家平時(shí)遵守交通規(guī)則,注意安全,珍惜生命。

我的演講完畢。謝謝大家。

交通安全演講稿篇篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自xx班的xx同學(xué),相信大家都知道這次演講的主題是跟交通安全有關(guān)的,所以我今天要演講的題目是《交通危險(xiǎn)在身邊,時(shí)時(shí)刻刻要謹(jǐn)記》。

相信大家在電視上面,在網(wǎng)絡(luò)上面應(yīng)該都有看到過各種各樣的交通事故的新聞,有兩輛車相撞的,有行人闖紅燈別車撞的,還有因?yàn)轳{駛技術(shù)不嫻熟裝上信號(hào)燈的……這些事故,或許我們看到的時(shí)候都只是一些文字描述,或者模糊的圖片,讓大家沒有什么深刻地體會(huì),覺得與我們很遙遠(yuǎn),所以不怎么重視,那么接下下來我就講講發(fā)生在我們身邊的事情。去年在我們xx小學(xué)的門口,有個(gè)行人因?yàn)橼s時(shí)間闖紅燈,而對(duì)面剛好有一輛開的非常快的車將它撞飛,最后行人不治身亡的事情,相信大家應(yīng)該還有印象。那個(gè)時(shí)候正好就是放學(xué)的時(shí)候,可能在場(chǎng)的同學(xué)和老師有親眼見過那場(chǎng)車禍的。不瞞大家說,我當(dāng)時(shí)就在那里等公交,親眼看到人被撞飛的……當(dāng)時(shí)地上瞬間就被鮮血給染紅了,我因?yàn)楹ε虏桓铱拷竺孢€是聽那些圍觀的人談?wù)摬胖?,那個(gè)司機(jī)好像是酒后駕駛,所以在學(xué)校門口還敢開那么快,所以行人被撞飛了十多米的距離,在救護(hù)車沒來之前就已經(jīng)斷氣了。

其實(shí)我現(xiàn)在想想還是覺得害怕,前幾秒還活生生的人一下子就鮮血滿地了,立馬就沒了生息。生命是多么寶貴的東西啊,我們所以的人都不是神,一生只有一次生命,在交通危險(xiǎn)面前,我們都是人身肉體是無法抗衡這個(gè)“鐵盒子”的,我們只能避開這些,而不是主動(dòng)挑戰(zhàn)這些開的飛快的車。

在我們學(xué)校左邊不到兩百米就有人行道,在我們學(xué)校的右邊六百米的距離就有一座天橋,可是還是有很多的同學(xué)、行人偷懶,不重視生命,總是抱著僥幸的想法,直接除了校門就翻跨欄過馬路。政府就是考慮到我們的安慰,才給我們學(xué)校這里的馬路中間裝了圍欄,防止我們直接橫穿馬路,還在旁邊修了坐天橋,可是還是有很多的同學(xué)們,不注重交通安全,直接從圍欄翻過去。同學(xué)們,這些交通安全事故,大家不要總抱著不會(huì)發(fā)生在我們身上,就不重視。其實(shí)也正是是因?yàn)樗麄冎匾曔@些身邊的交通危險(xiǎn),才會(huì)遇到交通事故的啊!

同學(xué)們,交通安全就隱藏在我們的身邊,我們一定要重視起來,一定要謹(jǐn)慎起來,切忌不能抱著“不會(huì)發(fā)生在我身上”的僥幸心理,等到事故發(fā)生的時(shí)候,一切都后悔莫及了。

同學(xué)們,對(duì)于交通安全,我有一句話送給大家:“寧等三分鐘,不搶一秒鐘”,只要我們能夠重視身邊的交通安全,帶動(dòng)身邊的人重視交通安全,就能進(jìn)一步地避免危險(xiǎn),大家一定要謹(jǐn)記!

謝謝大家!

交通安全演講稿篇篇十四

尊敬的各位評(píng)委、各位來賓:

大家好!

我叫譚奕昕,是解放學(xué)校四年級(jí)的一名學(xué)生,今天,我演講的題目是——《珍愛生命平安出行》。在這人海如潮、車輪滾滾的社會(huì)中,我們最需要的是什么?是漂亮的玩具,還是誘人的糕點(diǎn)?我認(rèn)為我們最需要的是——平安!我們有了平安,爺爺、奶奶才能在夕陽(yáng)下舒暢的漫步;我們有了平安,爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn);我們有了平安,才能在優(yōu)美的環(huán)境下,孜孜不倦地學(xué)習(xí)。

然而有些同學(xué)交通安全意識(shí)非常薄弱,就拿我們的路隊(duì)來說吧,下課鈴一響,同學(xué)們就像小鳥一樣飛出教室站好隊(duì)??粗鴺窍乱涣辛姓R的隊(duì)伍就像一條條長(zhǎng)龍。有些隊(duì)伍伴隨著朗誦聲緩緩向前移動(dòng);有些隊(duì)伍像戰(zhàn)士一樣站在操場(chǎng)上整隊(duì);還有些隊(duì)伍步調(diào)一致的走到了校門口。在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩、認(rèn)認(rèn)真真。一到校門口就聽到汽車?guó)Q笛聲、大人呼喊聲、口哨聲、朗誦聲混合在一起奏出了一曲和諧的交響曲。這時(shí)不和諧的一幕出現(xiàn)了,瞧!老師剛把的隊(duì)伍帶出校門,原本整齊的隊(duì)伍就變得支離破碎。同學(xué)們有的橫沖直撞奔向馬路對(duì)面;有的在馬路中間談笑風(fēng)生,任憑汽車怎樣鳴笛都沒反應(yīng);還有的更瘋狂在馬路上你追我趕,直接闖紅燈,把馬路當(dāng)成了游樂場(chǎng)。

每當(dāng)這時(shí)我就想:老師經(jīng)常跟我們說,過馬路要一停二看三通過,這些難道他們都忘了嗎?“紅燈停,綠燈行”,“寧等三分,不搶一秒”這些話我們不僅要牢牢的記在心里,還要付出實(shí)際行動(dòng),始終把安全放在第一位。安全對(duì)我們來說太重要了,父母養(yǎng)育我們,國(guó)家培養(yǎng)我們,都希望我們能健康成長(zhǎng),我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù),遵守交通規(guī)則,高高興興上學(xué),平平安安回家!

親愛的朋友們,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了所有的家庭幸福美滿,請(qǐng)珍愛生命,平安出行!

交通安全演講稿篇篇十五

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

安全,我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是,聽老師說了,聽家長(zhǎng)講了,又有誰(shuí)真正的做到了呢?上學(xué)路上,總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年,他們并沒有想過,一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍,父母的一輩子,都有流不完的淚啊!

那天的車禍,帶走了一個(gè)年輕的生命,還沒開成最絢爛的花朵,花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈,不敢時(shí)間,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃燈,如果如果…………一切都變成了如果,這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì)有怎樣嚴(yán)重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生,我們就應(yīng)該在事后反省自己,好好思考思考自己的行為和他們的行為。

有時(shí)候,我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候,我們也趕時(shí)間。大家心里都想著:“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?”但是,有了一次就有第二次,我們并不能保x我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。

從小老師父母就教導(dǎo)我們“紅燈停,綠燈行。”從小就叮嚀著我們的安全,可為什么還會(huì)有這么多的悲劇發(fā)生,就是因?yàn)槲覀儧]有時(shí)刻的記住,安全最重要!

遵守交通規(guī)則,珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住,禮讓禮讓,人車無恙,凡是讓一讓,大家都平安!

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