2023年大學(xué)生社會實踐報告(實用11篇)

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2023年大學(xué)生社會實踐報告(實用11篇)
時間:2023-10-12 11:25:06     小編:琉璃

“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

大學(xué)生社會實踐報告篇一

于是為了進步自己的能力,增加團隊工作經(jīng)驗,不少人競選班委、學(xué)生會職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。

有了這些經(jīng)驗就能夠解決社會實際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中往,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。

在實踐中我們還可以檢驗自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。

當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。

我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

201x年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時工——做促銷員。掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何傾銷產(chǎn)品。

我也慢慢地放開膽往嘗試,實在這種交流比想象的輕易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。

在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩往,得時刻留意服務(wù)顧客。固然天天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身?!?/p>

在學(xué)校,天天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。

積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。

我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下往。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,固然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)。

可是在社會中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗往處理。

盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗往調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

有個事實眾所周知,學(xué)生的實際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

有時候我會想,實際操縱這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?實在不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力進步了,理解能力和邏輯思維能力也增強了。

更在很多書本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學(xué)一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務(wù)。

而現(xiàn)今一個事實卻被很多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,以為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實很多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。

這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進進校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實把握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。這次冷假社會實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,進步實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時間參加有意義的實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)以為以下四點是在實踐中不可缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會未幾,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融進社會這個團體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!睂嵲谟姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼?工作中不斷地豐富知識。知識如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己在這次冷假社會實踐中所學(xué)到的,是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求。

最后我要說的是:大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰。社會實踐增強了我熟悉題目、分析題目、解決題目的能力。為熟悉社會、了解社會、步進社會打下了良好的基礎(chǔ)。

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大學(xué)生社會實踐報告篇二

今年暑假我們第一次真正的與社會接觸,在此之前,我們所接觸到的是自己的家人、親友以及自己的同學(xué),可以說我們是生活在學(xué)校與家庭中的孩子,還沒有真正踏入過社會。這一次我們做到了,我們利用自己暑假的時間進入了一家企業(yè)開展與我們專業(yè)相關(guān)的暑期社會實踐活動?,F(xiàn)在回過頭來想想,真的不舍很容易,但是也不是我們之前想象的那么難。因為目前許多企業(yè)事業(yè)單位都不樂意接收向我們一樣才剛剛大二的學(xué)生,這可能會給他們帶來負擔,說到這里,我代表我的團隊向山東迅達康獸藥有限公司表達最誠摯的感謝,謝謝迅達康!

1、選題。在暑期社會實踐選題的時候,我們充分考慮到自己的專業(yè)性質(zhì),要在立足自己專業(yè)的基礎(chǔ)上,通過這次社會實踐,能夠更好的了解自己的專業(yè),以便堅定自己從事所學(xué)專業(yè)的決心和信心。

2、團隊組建方面。還是要結(jié)合自己相關(guān)專業(yè),爭取團隊的每一個成員都是相關(guān)的專業(yè),以防之專業(yè)跨度太大,不容易開展團隊的活動,影響團隊的工作計劃。

1、總結(jié)這次我們的社會實踐活動,令我們高興的是我們基本完成了我們的目標。我們這次社會實踐活動的的最大成功就是我們順利的堅持了下來,并且基本完成了我們的預(yù)期目標,這是十分難能可貴的。與此同時,我們對企業(yè)的管理運行也有了一定的了解,與社會更接近了一步,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,比如如何與人相處,如何溝通,如何適應(yīng)這個社會的發(fā)展步伐等等。

2、隊員吃苦耐勞的品質(zhì)有待進一步提高。我們團隊的隊員絕大多數(shù)是獨生子女,不論是來自農(nóng)村還是城市,從小就被父母寵著愛著,沒有怎么做過力氣活,已經(jīng)漸漸養(yǎng)成了這種習(xí)慣,所以當我們在倉儲部幫著公司的員工發(fā)貨時總感覺不適應(yīng),比較勞累,部分隊員還不時的抱怨,認為這不是我們大學(xué)生應(yīng)該做的工作,心里面充滿著不好的情緒,對我們的實踐活動產(chǎn)生了一定的影響。這是我們(包括絕大多數(shù)大學(xué)生)都存在的一個缺點,這個缺點是有待大學(xué)生們改進的,畢竟等我們畢業(yè)后,我們找到的第一份功能工作不可能就是進入中高層從事領(lǐng)導(dǎo)管理工作,那是還是需要我們從基層開始,一點一滴的做起,一步一步的前進,才有可能得以提高。大學(xué)生不要太理想化,還是生活的現(xiàn)實一點比較好,只有現(xiàn)實才能更好的認識社會,適應(yīng)社會,被社會所接納。

3、部分隊員出現(xiàn)言行不一致的不好現(xiàn)象。在我們實踐活動的進程中,極個別隊員出現(xiàn)了眼高手低的情況,話說的很好,認為事情很容易就能完成,但是真正的落實到行動上,總是與基本要求相差很遠,歸根結(jié)底就是我們在日常的學(xué)習(xí)生活中形成了浮躁、態(tài)度不認真的不好習(xí)慣,總是自我感覺良好,認為什么事情都難不住自己,很容易就能完成。這是一種極為不好習(xí)慣,需要大家從思想上重視,積極地改掉這種不好的習(xí)慣,防止這種習(xí)慣影響到自己的學(xué)習(xí)生活,防止空話盛行,真正的做到務(wù)實,做到“君子一言,駟馬難追”。

4、團隊的凝聚力在于團結(jié),在于一位具有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和才能、良好的溝通能力和人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)。在我們的實踐過程中,我們的隊員也曾經(jīng)因為一些小小的矛盾而起過爭吵,但是令我們欣慰的是,事后雙方都認識到了自己的錯誤,彼此相對方道歉,又重新和好,順利完成了我們的暑期社會實踐活動。通過這次事件后,我們也切身體會到了要想把一個團隊帶好,帶出凝聚力,并不是一件容易的事情,這需要一定的才能和藝術(shù),尤其是要具有良好的溝通能力,加上人格魅力對隊員的吸引,才能夠真正的把團隊帶好,在這方面我們欠缺的還很多,我們今后還要注重這方面的積累,并不斷的思考學(xué)習(xí),進一步提高自己。

5、實踐前的準備做得不充分。在實踐開始之前由于要準備考試,加上自己懶惰這一不好習(xí)慣等原因,我并沒有召集大家聚在一起進行深入交流,認真分析研究這次社會實踐的詳細細節(jié),這就導(dǎo)致了我們在實踐的過程中因為一些小的問題而出現(xiàn)一些小小的矛盾,幸好的是,這些小小的毛多都被及時的化解,沒有對我們的社會實踐的進行產(chǎn)生很大的影響;實踐之前我們沒有接到相機,這就導(dǎo)致了我們在實踐的過程中很多美好的場景不能記下來,我們只是在我們出去走訪的當天租用了一臺相機,簡單拍了一些照片,其余的照片我們是從公司張影姐那拷貝來的。現(xiàn)在回想起來,“不打無準備的仗”這一句話是很有道理的。

6、大家的團隊責(zé)任意識有待進一步提高。在實踐的過程中,對于團隊內(nèi)分配好的任務(wù),有個別人沒能在相應(yīng)的時間內(nèi)完成,沒有積極及時的承擔自己的責(zé)任,但是還好的是他負責(zé)的任務(wù)不是很重要,沒有對實踐的進程產(chǎn)生很大的影響。原因歸根結(jié)底就是在日常的生活學(xué)習(xí)中形成了拖沓、懶惰責(zé)任心不強的不好習(xí)慣,這是相當一部分大學(xué)生存在缺點。我們再想想汪總,他的強烈的社會責(zé)任感和企業(yè)責(zé)任感令我們佩服,在與汪總的交談過程中,我們得知汪總在企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)立了平安基金用于解決困難職工的生活問題,并且今年暑假開學(xué)后汪總還準備資助幾名困難的大學(xué)生,幫助他們順利進入大學(xué)深造,并完成自己的學(xué)業(yè),回報社會。這些都是我們應(yīng)當向汪總學(xué)習(xí)的,我們也應(yīng)當樹立起自己的高度責(zé)任感,為自己、為國家、為社會、為家庭等積極主動的承擔自己的的責(zé)任,做好自己應(yīng)該做好的事情。

以上是我們在這次暑期社會實踐活動中所暴露出的一些問題,在這里與大家一起分享,希望大家共勉,一起提高,一起進步。

1.實踐課題的選擇要充分與自己的專業(yè)和社會“三農(nóng)”問題相結(jié)合,展現(xiàn)農(nóng)業(yè)院校的風(fēng)采

2.團隊成員的組成要充分考慮到成員的性格特點、工作能力、吃苦耐勞品質(zhì)等相關(guān)個人品質(zhì),以便團隊能更好的開展實踐活動,避免影響學(xué)校形象。

3.希望每一名學(xué)生都要積極參加社會實踐活動,積極與社會接觸了解社會動態(tài)。充分利用實踐活動的機會,進一步發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時學(xué)習(xí),以便今后更好的適應(yīng)社會,被社會所認可。

大學(xué)生社會實踐報告篇三

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會適應(yīng)能力。假期的社會實踐總結(jié)就是很好的`鍛煉自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的目的,更多的人將其視為參加社會實踐總結(jié)提高自身能力的機會。許多學(xué)校也積極激勵大學(xué)生多接觸社會了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐總結(jié)中去,提高各方面的能力;另一方面可以累積工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。

進行社會實踐總結(jié),最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習(xí),從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐總結(jié)中得到運用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐總結(jié)的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的熟悉。

自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是環(huán)繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的x總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐總結(jié)—走進x市x餐廳。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,天天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在這次實踐總結(jié)中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。興許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注重到社會實踐總結(jié),社會實踐總結(jié)必不可少。究竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的對社會實用的人才。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才干更好地為社會服務(wù)。雖然這次的實踐總結(jié)惟獨短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會了很多道理。

將自己這短短的幾天實踐總結(jié)同理論相聯(lián)系,我了解到當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷生活條件所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服艱難的能力也較差,經(jīng)常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采納人才的兩個新標準。大學(xué)生參與社會實踐總結(jié)是促進大學(xué)生素養(yǎng)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會了解社會服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神實踐總結(jié)能力和動手操作能力的重要途徑。

實踐總結(jié)出真知,社會實踐總結(jié)活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學(xué)生的歷史使命感社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實踐總結(jié)育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng),也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,社會實踐總結(jié)不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才干,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,更是一個大學(xué)生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。

大學(xué)生社會實踐報告篇四

從19xx年開始,隨著我國高等教育由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變,國度已不再負責(zé)大學(xué)畢業(yè)生的分配,畢業(yè)生完全進入市場自主擇業(yè)。分外是xx年高校擴大招生規(guī)模以來,由于短期內(nèi)畢業(yè)生增幅巨大,導(dǎo)致就業(yè)市場競爭日趨激烈。20xx年底,教育部在連氣兒多年作出“就業(yè)形勢嚴峻”的判斷后,再次發(fā)出了“20xx年更嚴峻”的重要提示。在金融危機對實體經(jīng)濟的影響日漸顯露之后,大學(xué)生就業(yè)難成為民生難題。據(jù)教育部統(tǒng)計,20xx年,全國普通高校畢業(yè)生達559萬人,比20xx年增加64萬人,增幅為12.9%。而xx年畢業(yè)大學(xué)生實際就業(yè)率不到70%,也就是說,超過150萬高校畢業(yè)生不能順利就業(yè)。xx年,我國高校畢業(yè)生總量達到610萬,就業(yè)情勢不容樂觀。

對于我來說此次社會實踐的首要目的是鍛煉自己,學(xué)會取人交往。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯已過去了一半,暑假將至及至,為了提升自己的技能水平,開拓自己的視野,增長見識,為邁入社會及以后的工作做準備,我選擇了切身的投入社會,鍛煉自己;同時通過自己的社會實踐工作可以賺取下個學(xué)期的生活費,補貼生活,為家庭減輕負擔。

我工作的地方就在我們學(xué)校里面的奧林羽乒中心,工作的大致時間是每天早上的八點至晚上十點半,日常的主要工作是陪來此鍛煉的人打羽毛球,并且負責(zé)清理打掃館內(nèi)的衛(wèi)生,另外對初學(xué)者進行指導(dǎo)示范。四十三天來的社會實踐工作,我干的大多是體力活,每天工作量都很大,記得剛開始的一周每天晚上回去后胳膊都會累的酸痛,渾身軟軟的無力氣,但是我告訴自己這是過度期,過了這幾天就會好了。為了節(jié)省時間提高效率,打工沒幾天我就買了一輛二手的自行車,雖然破點但是還可以。;老板給我的月工資是一千一,其中的提成要看你自己的本事,每多教一個學(xué)生月工資就會隨之增長,我很幸運一開始我便收了兩個學(xué)生,每天在固定的時間給他們講要點做示范,我很喜歡跟他們在一起打球雖然他們都是初學(xué)者。

每天都過著兩點一線的生活,從住所到館內(nèi)再從館內(nèi)回到住所,每一天累并快樂著,我的球技也有所增長了,我現(xiàn)在可以熟練的掌握運用左手打反手球,每一天我都努力提高著,我一共收了七個學(xué)生,老板把我的月工資漲了三百,我很高興,現(xiàn)在每一天我都過的很充實雖然累點,休息的時間少了,但是我感覺我獲得更踏實了,我可以自己掙錢了雖然不多,心中有說不出的喜悅。

在我的七個學(xué)生當中有一個上小學(xué)的,年歲也就十二三歲,他媽媽送他來時說他眼睛不是很好,我特意留意了這個學(xué)生,他長的很清秀白皙,但是卻顯得單薄瘦小,記得那天我又和他打球,不知怎么了我發(fā)球他老接不到,即使我發(fā)很簡單的他也是接不到,我莫名的感到生氣,就說了他幾句,誰知道他卻眼睛紅紅的,我的心像扎了一下是的,看他這樣我很心疼卻什么也沒說,快下課了他媽媽來接他,我看到他趕在他媽媽來之前去洗了洗臉,我感到很不好意思,像是犯錯了是的。

以后的每一天我都耐心的教他,我顯得很疼惜他,他眼睛不是很好,每次打球時我都縮短用眼時間,教他技術(shù)要點,慢慢的它可以跟我連打十幾個會合了,我很高興那天。打工的幾十天是很單調(diào)的,但是我卻深刻的感受到現(xiàn)在的孩子真是幸福,我教的那幾個學(xué)生都是在蜜罐子里長大的孩子,生來無憂無慮,脾氣卻很大,不能說,他有很多理由在那等著你。打工的這些天很累,每天早上都要打掃衛(wèi)生,還要打掃廁所,但是不可否認的是我變得成熟了,我學(xué)到了很多東西。

四十三天雖然不是很長,但是卻讓我學(xué)到了很多的東西。在日常生活上,我真實的體會到了掙錢的不容易,我學(xué)會了節(jié)儉,怎么做可以最省錢,買到物美價廉的食物取東西,不該花的就盡量不花,我一會到了“粒粒皆辛苦”第一次那么深刻的感受到掙錢真的好辛苦。我住的地方離館很遠,為了工作方便,節(jié)省時間提高效率我買了一輛二手的自行車,為了節(jié)省幾元錢我跟賣主大費口舌,要是以前我會直截了當?shù)慕o錢拿車,是實踐工作教會了我節(jié)儉。

在工作上,我更加深刻的體會到了責(zé)任感,不管我們以后做什么工作,責(zé)任感是任何一個人做好工作的條件,雖然我干的都是體力活會很累,但是每一天我過的都很充實,在陪人打球的過程中我既鍛煉了自己又提升了自己的耐力,為我以后更好的工作做了很好的準備,我很喜歡這份工作;在人際交往上:在這里打工每天都可以和不同職業(yè),不同年齡,不同性格的人交往,我更加的堅信對人真誠的重要性,己所不欲勿施于人,換位思考,都是我們大學(xué)生邁入社會所必須要學(xué)會和擁有的,每一天都用真誠的微笑迎來每一個來此鍛煉的人,然后用誠摯的揮手向每一個人告辭。

和社會上的人交往還讓我開拓了視線,使我可以更好的了解社會,學(xué)會如何做事,怎樣做人;在自我成長上:這次打工使我更加清醉的認識到了自己目前的位置,都說大學(xué)生畢業(yè)就面臨著失業(yè),我真的感受到了,雖然我干的都是體力活,但是我的工資待遇并不高,畢業(yè)后要想找到一份舒適的工作并不容易,現(xiàn)在我更應(yīng)該好好利用剩下的時間為自己充電,努力提高自己的技能水平,同時這次打工也使我認識到學(xué)歷差別以及地位的高低,每天打工都眼看老板的臉色,這使我更加有了奮斗的動力,我堅信努力就一定會有收獲,勞動創(chuàng)造美好未來!

四十三天的打工生活結(jié)束了,雖然很辛苦,但是卻是累并快樂著。靜謐的湖面練不出強悍的水手,溫室里培育不出茁壯的花朵,人是需求磨練與鍛煉的。四十三天我的假期生活,既緊張又充實,我增長了很多見識,和社會有了更近一步的接觸,我更加堅信,勞動創(chuàng)造美好未來,付出一定會有回報!

大學(xué)生社會實踐報告篇五

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。

短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。

打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。

因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。

大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。

因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實習(xí),是一次難得的機遇。

使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。

鞏固學(xué)習(xí)成果。

同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。

這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。

更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。

由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。

在這次酒店實習(xí)中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。

通過這次實習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。

初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。

來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。

在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。

在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。

我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。

因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。

序言:這是一份實踐報告,可我感從心來,就以此格式述之,若有不妥,莫怪。

至于暑期,可謂“閱歷豐富”,繼而在寫作之夜做一總。

要寫一份暑期實踐報告,我開始尋思著這應(yīng)該算一份暑期日志抑或是社會活動的總吧。

校方要求每人最后交出一份3000字的報告,寫文章我倒是不怕,可3000字的還是第一次,但對于一個兩個月的假期的實踐總,這個字數(shù)不算過分,更何況,我已是大二學(xué)生,這個能力還是有的。

說到大二,時間總是在不經(jīng)意中走過,突然意識到自己都快大三了,隱隱地感到一種壓力。

我在寫作之日,還為我這個“多變”的暑假發(fā)笑,笑它的行動方式、時段分布、地點以及情感的轉(zhuǎn)變,這著實是個“豐富”的暑假。

且讓我用有點感性的言語記錄我的暑期行徑與感受吧。

其一:暑假的開始———上海的旅途

放假前,每個大學(xué)生都會作出自己的暑期計劃,并在放假前著手準備。

我和幾位好友約好一起外出打工,可后來的遭遇真把我給“現(xiàn)實”了一回。

暑期打工,這不是某一個人的專利,早被大多數(shù)大學(xué)生青睞,但工作的種類因人而異我和同學(xué)外出打工不光是為掙錢,但若是掙得些錢來自然是好事。

我開始了緊鑼密鼓的網(wǎng)上尋覓,最終我們確定一家名為庭輝勞動服務(wù)的中介公司。

于是我們幾個充滿信心地來到中國第一大城市上海。

可當我們看到那家公司時,我們被徹底的打擊了:一間破門面,一張破招牌,兩張堆滿東西的的電腦桌,三三兩兩小青年,男男女女刺紋身。

接下來,便是在受過打擊后幾個疲憊的“大小孩”身負沉重包裹的漫漫苦行。

但令我們欣慰的是我們還可以欣賞這美麗的城市的風(fēng)景,我還第一次乘坐了地鐵,第一次看到黃浦江東岸的夜景:被江風(fēng)吹拂,望著對岸的東方明珠,更是在黨90周年的生日的晚上。

我還深情的在微博中寫到:建黨90周年,我在上海許下心愿。

?。喝硕颊f大學(xué)是半個社會,可我看差遠了。

上帝創(chuàng)造了復(fù)雜的人,人組成了更復(fù)雜的社會。

此上海一行,讓我嘗到現(xiàn)實的“殘酷”,理解了錢,難掙,世,難處。

我們不能在沒有張齊牙齒時去吃肉,一個沒有足夠能力的人,即使出世啦,也不可避免到處碰壁,一個不事先做好充分準備的人就像在雨天忘記帶傘的人,注定成為落湯雞。

這就要求我們首先要學(xué)會強化自己,用我們的努力、智慧來武裝自己,做到處世游刃有余。

其二:暑期的延續(xù)———家鄉(xiāng)的顏色

在上海的旅途之后,我被迫戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,由發(fā)達的城市轉(zhuǎn)向落后的農(nóng)村:我的家鄉(xiāng)。

我是安徽亳州人士。

在中國,安徽算是落后的了,可在安徽,亳州算是落后的。

我有時感覺,落后是一種悲哀,是一種讓人心生憐憫(有時鄙視)的東西。

但我身為農(nóng)村人,并不為農(nóng)村的落后悲哀,相反,我到覺得如今城市的虛偽更讓我鄙視。

在家的這些日子里,我深感農(nóng)村的辛苦(雖然我干的農(nóng)活并不是很多)。

家鄉(xiāng)的人每天很早就起來務(wù)農(nóng),絕非古人所謂的日出而作,日落而息,而是日出前而作,星出時方息。

夏季,西瓜收獲的季節(jié),要忙上一陣子,還不一定買個好價錢;棉花,需整枝打杈,除草殺蟲;大豆,也是要除草殺蟲的。

這也許,在一些人看來并不是那么的苦,只是累了點,可我卻深有感觸,當你剛從中國最富有的地方轉(zhuǎn)而到非常貧困的地區(qū)時,你就不會再認為農(nóng)村生活挺好的了。

當你看到城市人的衣食住行,再看我的家鄉(xiāng),就不會不為之動容了。

我家人外出。

所以田里只是種植些大豆,我也好管理,活,也不算累。

倒是拉土填補宅邊洼地是把我累的夠嗆,除此之外,也無其他大事,我便在家,補習(xí)一下我的英語,和軟件學(xué)習(xí)。

(其中英語,著實讓人頭疼)可暑期,學(xué)習(xí)也不能怠慢,要時時學(xué)習(xí)。

?。翰煌獬龃蚬?,在家也能做好多事情,來充實自己。

既然別人在外打工掙錢,自己雖無錢可掙,也要用他人沒有的機會來用學(xué)習(xí)充實自己,也不會落后于他人。

既然意識到落后,就應(yīng)該進去,就應(yīng)該用自己的一份力量去為家鄉(xiāng)的建設(shè)而奮斗,讓中國這個特有的民工不再出現(xiàn)在將來的.社會里。

只有努力拼搏,積極進取,方能強我社稷,興我家鄉(xiāng),富我人民。

其三:假期的完———他鄉(xiāng)實踐

在家?guī)捉辉露啵鋈マr(nóng)活之外,便是學(xué)習(xí)、看電視、運動等,日子也算充實,可唯一缺少的就是沒有許多伙伴來聚玩。

于是,我便被一省外的表親接去耍上幾日,可誰知,幾日的快活之后,便由幾日變?yōu)槭畮兹铡?/p>

遠親的家是在市區(qū)的一個小區(qū)里,我是8月3日到的,直到21日方才回來的。

在別人家住總是不習(xí)慣的,即使是親戚,總感覺處處都要麻煩別人,更何況要呆上十幾日才離去,好在,我能在親戚自家開辦的小超市里打雜,也能出些力,幫些忙,不至于那么慚愧。

每天清早起來,都來到超市市,幫忙搬運貨物,把物品擺在設(shè)好的物架上,也能給客人導(dǎo)購一番,或是到倉庫那些貨物,清點一下商品等等之類的。

表親對我很好。

平日里我也是那么對顧客的,也因服務(wù)好,超市的生意方才好些,我就別放了幾天假,和老表參加了一個志愿者活動,也是這項活動才讓我覺得這才是社會實踐。

因親戚家在湖北省孝感市,故活動在當?shù)剡M行。

首先,孝感是一座美麗的城市,我在來的前幾天就已經(jīng)領(lǐng)略了它的風(fēng)采,著實是一座讓人流連忘返的地方,這可能也是我本打算住幾日便離去卻住了十幾日的原因吧。

記得,那是一天的早晨,因被放假,故和老表一起到市區(qū)去逛街,在一條街口處,我們看到有一志愿為市鐵路段的綠化服務(wù)的活動,于是,我們便報名參加了。

我是學(xué)習(xí)園林專業(yè)的,我想綠化也應(yīng)該是分內(nèi)之事吧,便欣然去了。

這段鐵路是武漢鐵路局漢西車務(wù)段,原來已有布置完好而又合理的綠化帶。

我們一行人便身著一色制服,有的人手拿修枝剪,有的人手拿鐵鍬,還有的人手拿掃帚,我們就這樣浩浩蕩蕩的來到漢西車務(wù)段,開始了我們的志愿活動。

因是夏天,所以有點酷熱,每個人臉上都掛滿了汗水,可沒有人的臉上是不情愿的表情,大家都樂意去為鐵路綠化出一份力。

那天,焦陽正烈時,我們一行人排著隊來到這里,看到鐵路兩旁的綠化帶,其中的植物(當然,若是專業(yè)點,那應(yīng)叫作綠籬)已是參差不齊,綠化帶兩邊的行道上也有許多枯枝落葉,這下我算明白我們的志愿活動是什么了。

于是我們便行動起來,因我是學(xué)此專業(yè)的,故我要求要做修剪綠化帶的工作,修剪,這我在學(xué)校就已經(jīng)學(xué)做過的了,因而,這次也好上手。

而其他人有的修剪,有的掃地,有的撿枯枝落葉,我們分工合理,干勁兒十足。

這期間,領(lǐng)隊的也沒閑著,她一女子卻搬著沉重的一捆瓶水,來一瓶一瓶的發(fā)給我們每個人來解渴,當然這瓶水正如雪中送炭一樣來得及時。

?。菏紫龋@個活動是十分具有意義和價值的。

當今大學(xué)生虛度時間的現(xiàn)象十分嚴重,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個錘煉,生活在嚴格教導(dǎo)系統(tǒng)下的我們,對于社會、責(zé)任、實踐,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知……發(fā)起這項活動,既貢獻了自己身上的一份余熱,也進步了自己的人生經(jīng)歷。

其次,通過這次活動我們也很好的實踐了“大學(xué)生職業(yè)生活教導(dǎo)”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實現(xiàn)的需要,造就積極上進的人生觀;增進大學(xué)生建立明確的目標和理想以及加壯大學(xué)生在環(huán)保綠化方面的號召力。

為我們今后的發(fā)展供給了很大的贊助。

在這次志愿活動中,我認識了很多人,并和他們成為了好友,當然領(lǐng)隊也在其中。

這使我認識到,社會交往的重要性。

人立于世,首先要學(xué)會和別人交談、和別人合作,我們都不是獨立的人,都是和他人聯(lián)系著的社會的人,而這種聯(lián)系在我們以后的生活中發(fā)揮著不可忽略的作用。

總:暑期,我們總不能在對時間的無聊的嘆息中度過,也總不能在整日的電視節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)游戲中度過。

首先,我要明確我的身份,我是大學(xué)生(雖然我的大學(xué)不是最好的,可她絕對是最可愛的),我應(yīng)該明白自己的責(zé)任和理想,在這物質(zhì)文化日益豐富發(fā)年代,我身在農(nóng)村的人,更應(yīng)該用自己的努力拼搏來砌成我通往美好未來的道路,用我的理想來裝飾我人生的殿宇。

暑期里,我雖沒有像他人那樣打工掙錢為家減輕負擔,可我明白暑期的額外的學(xué)習(xí)是另一種更有意義的收獲。

人的一生,不是在為富有而奮不顧身、日夜兼程的埋頭工作,而是為了心中的那最純潔、美麗的向往而劈風(fēng)斬浪、力挽狂瀾的拼搏。

大學(xué)生社會實踐報告篇六

我是無錫商院國際商學(xué)院的一名大一學(xué)生,期末時學(xué)校給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從此刻開始積累社會經(jīng)驗。我經(jīng)過教師了解到暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,能夠有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。

放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會??墒怯捎诎职謰寢屓圆惶判奈乙粋€人出去工作,就幫我在我家樓下衛(wèi)浴銷售店找了一份還比較簡便的工作導(dǎo)購,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易,更好的了解社會,鍛煉自我,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上到達了自我的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自我本事的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比歡樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

導(dǎo)購是一種很好的工作體驗,經(jīng)過人與人的溝通,我的導(dǎo)購工作主要是導(dǎo)購衛(wèi)浴用品,例如梳妝鏡、馬桶、浴缸等等。導(dǎo)購的一天基本工作安排:導(dǎo)購前的短暫培訓(xùn),了解衛(wèi)浴的名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,應(yīng)對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每一天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每一天工作7個小時,在午時工作完后還有個必須的程序一天的工作總結(jié)。老板以及導(dǎo)購員一齊討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

導(dǎo)購過程中的體會及感觸:導(dǎo)購實踐我覺得就是經(jīng)過,自我把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,對于一個導(dǎo)購員來說,導(dǎo)購產(chǎn)品的同時也向別人推銷自我,同自我的言語、形態(tài)讓他人了解自我。所以對于一個優(yōu)秀的導(dǎo)購員來說必須具備以下素質(zhì):

一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

二、要有良好的語言表達本事及與陌生人交流的本事

三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈

導(dǎo)購是一種比較枯燥的工作,每一天站著用一個笑臉應(yīng)對不一樣的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自我在烈烈炎日下磨練。所以我們要有耐心和熱情,在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一齊做生意也就很開心。有時候一些細微的東西能夠讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我明白了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

大學(xué)生社會實踐報告篇七

客服的工作雖然枯燥,但是正是在這份枯燥中,我學(xué)會了忍耐,從這份全新的體驗中,我體會到了工作的不易。這次的`工作雖然沒在專業(yè)的知識上給予我太大的幫助,但是憑借著與客戶以及同事們的對話,我更加的了解了社會的生活,總的來說,收獲也不小。以下是我在這次社會實踐中的報告:

這次的工作是我自己找的,頭一次靠自己去找工作的感覺真的很自由,但是因為網(wǎng)上太多的信息,反而有些不知道如何去選擇,有的時候甚至想過去選一些看起來待遇非常高的工作,但是仔細的想想,現(xiàn)在這樣大學(xué)生泛濫的社會,又怎么可能會有這樣的簡單的事情?在現(xiàn)在這樣的情況下,對工作的選擇也是個技術(shù)活。

在敬禮了嚴謹?shù)奶暨x之后,我終于選定了一家比較靠近的公司,成為了一名暑假的臨時客服。選擇成為客服,先是為了挑戰(zhàn)自己和人說話的膽量,再是為了能去真正的公司去體驗一番。在來到了自己的崗位之后,我開始學(xué)習(xí)如何成為一名客服。

剛開始的學(xué)習(xí)很艱難,我有一堆的東西要去背牢,還要熟知公司的產(chǎn)品問題。雖然都記載在手冊里,但是要求就是要全部記下來,而且要準確。畢竟客戶不可能等著你去翻找手冊。

正式的開始工作是一段時間之后了,在期間我們一直在學(xué)習(xí),和做一些雜事,當我們熟悉了工作之后,才開始正式的上手。期間除了做客服的工作去解答顧客的問題,我也在經(jīng)理要求下做過統(tǒng)計數(shù)據(jù),整理資料的事情,都是很小的事情,但是其中卻可以看到很多的情況。看著自己和同期的暑假工最近的數(shù)據(jù)對比,我也知道該更加的努力。

工作的日子就這樣日復(fù)一日的過去,每天都能在同事那里或多或少的學(xué)到新的東西,有的時候犯些小的錯誤也會被及時的點出來,到了后面的時候,我也差不多適應(yīng)了工作,成了一名勉強合格的客服員工。但是,這個時候我也差不多該走了。

這次的體驗說不上多深奧,但是學(xué)到的都是些在社會和工作中使用的東西,也正是因為學(xué)會了這些,所以我才能在這段時間工作下來。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會更多的去接觸社會,多學(xué)習(xí)這些來自社會的知識。

大學(xué)生社會實踐報告篇八

專業(yè):財務(wù)管理

姓名:

學(xué)號:××000000002

實踐崗位:彩電促銷員

剛上大學(xué),對大學(xué)充滿了希望,但經(jīng)過一個學(xué)期之后才發(fā)現(xiàn)大學(xué)其實靠的是自己的自覺,你可以整天睡覺,渾渾噩噩的過,到期末時在掙扎一下:你也可以在學(xué)習(xí)上,班級里,部門中充充實實地過,平時就一點一滴地積累知識,到期末也能輕松地考個好成績,這的一切關(guān)鍵取決于你?,F(xiàn)在一個月的寒假來了,記得高中的時候都是在家里幫忙干農(nóng)活,不過也就兩三天比較忙,其他時間都在家里無所事事,想要出去打工,父母不放心也就沒去,不過現(xiàn)在已經(jīng)二十幾歲了,況且也是個大學(xué)生了,倘若還如此柔弱,如此不了解社會,以后怎么能步入社會呢?所以今年的寒假我要出去做幾天的兼職,我要讓今年的寒假過得有意義一些,讓它成為我生命中值得回憶的一個寒假。

走進了大學(xué),待就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。所以今年寒假的兼職也能人啊個我積累一些經(jīng)驗,我想就這樣一點一點地積累,總有一天我也會變得強大的。

作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信,我們加入了寒假社會實踐活動。在寒假時,我去兼職了彩電臨時促銷員。

其實這是我上學(xué)期在學(xué)校經(jīng)過面試,而且考核通過的兼職工作,而且是第二次到大型電器賣場幫促銷員幫忙賣電視,經(jīng)過上一次元旦時兩天的經(jīng)歷,這一次已經(jīng)不會那么不知所措了,面對各色各樣的人群,面對不同心理的顧客,我要根據(jù)顧客看電視時的眼神、態(tài)度,來向他們介紹不同功能的彩電,這是一個鍛煉。

之所以會選擇兼職彩電臨促,是因為它能更全面的鍛煉和提升自己的各方面的能力,不僅在膽量上,而且在與人溝通交流上,都可以得到很大的鍛煉。對于下一個顧客,都是一個未知數(shù),猜測不到,只能到他現(xiàn)在你面前的時候,你才能采取行動來應(yīng)對,這樣可以鍛煉自己處理臨時事情的能力,而且還提前感受到上司這個概念,在正促面前,真的有點害怕,其實也不太明白自己怕什么。

在兼職的這幾天,每天都早起晚歸的,晚上七點就得離開溫暖的被窩,洗漱和吃完早餐之后還要坐一小時的公交才能到達電視賣場,整天都要站著,知道晚上六點才能下班,盡管感覺很累,但也累得充實。在兼職的時候遇到很多意想不到的事情。有時遇到比較痞的顧客,跟你開玩笑說“哦,電視啊,我家已經(jīng)號幾臺了”,更有甚者說“我就不買這個品牌的電視”,第一次遇到這種情況跟生氣,不過漸漸的就適應(yīng)了,顧客是上帝!而且還提前領(lǐng)會到上司這個詞,在正促面前,感覺怕怕的,也不知道自己干嘛害怕,應(yīng)該是怕自己做不好吧,不過有過這次經(jīng)歷,最起碼以后會比較從容一些,當顧客來到賣場后,我們臨促要微笑地表示歡迎,然后就問顧客要多大的電視,液晶的還是le的,然后就馬上向顧客介紹電視的各種功能,滔滔不絕,要讓顧客一時反應(yīng)不過來,給顧客留下電視的功能很多的印象,之后又向顧客講了很多我們這個品牌的電視比其他品牌的電視強的功能,也就是獨特之處。

對于這次的寒假實踐,感覺很有收獲,因為實踐了,知道了也懂得了很多以前沒接觸過的事馬克思主義哲學(xué)認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾。實踐出真知,社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,更是一個大學(xué)生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨?zé)任,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學(xué)生的社會責(zé)任意識,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的`不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現(xiàn)在大學(xué)生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

大學(xué)生社會實踐報告篇九

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

掙錢的不易

整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!不管你喜不喜歡,都要面對。社會的規(guī)則就是這樣的,掙錢更是不容易。

管理者的`管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

人際關(guān)系的重要性

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

學(xué)會自信

在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。

大學(xué)生社會實踐報告篇十

一學(xué)年即將過去,在今年暑假里志愿者組織了很多活動,證明了志愿者的價值,而我在這一年的志愿者活動中主要是擔任居委會助理這應(yīng)該說是我第一次和學(xué)校以外,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。

居委會助理,即是幫助附近一個社區(qū)居委會以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,因為他們問的一些問題是我目前所不知道,或無法回答的,通過幾次碰壁后,我知道了作為一個社區(qū)工的責(zé)任,雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。

社區(qū)是基層,看似簡單,但卻又復(fù)雜。社區(qū)居委會的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時,她們又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過一段時間與居委會的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際能力在社會中是很重要的,因為不善長人際,開始很多時候我處在那些不知道該說些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯,加上對她們工作開始的不了解,有點不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質(zhì)、對象,也了解到她們工作的繁瑣、細致,需要的不僅是耐心,認真,更需要堅持和友善,覺得她們的工作是很神圣的。

現(xiàn)在,結(jié)束了居委會助理的工作,心里總結(jié)一下,當好一個助理要得是耐心與責(zé)任心,當好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時候在面對一些突發(fā)情況時,作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個志愿者,思想?yún)R報專題在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,希望自己在今后的道路上能堅持所追求的,及時自省,勉勵自己。

作為高二的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項活動等),能安下的時間越來越少,但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我?guī)タ?。那里的居民也很關(guān)心我們,聽到我說我是志愿者居委會助理時,他們滿意的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參加很多活動,似乎永遠年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻著自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動,我們都會參與進去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區(qū)里,我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等),還可以主動與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛心傳到那里。感受還有很多,但沒辦法細說出來。今年我的居委會助理工作活動就要結(jié)束了,但是我知道還會有一大批的志愿者,他們會繼續(xù)為大家服務(wù)。而我呢,這可為大家做貢獻的心是永遠不會抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了,但我要做得志愿活動,盡我所能。

大學(xué)生社會實踐報告篇十一

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的本事,進一步接觸社會,在以后生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,在活動中我們近距離接觸當?shù)卮迕瘢钊朕r(nóng)村,了解民情。并且在這個過程中,我們體會勞動,感受歡樂,與隊友共享勞動合作的成果。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不一樣的體會。

這次我們?nèi)サ氖敲咧菔泻苫ㄦ?zhèn)高豐村高豐小學(xué),我在那里開始了這個假期的社會實踐。高豐小學(xué),全校學(xué)生一百余人,共七名教師,六個教學(xué)班兩幢教學(xué)樓房。高豐小學(xué)歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學(xué)校曾擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。這個暑假,我們在那里揮灑汗水,綻放活力,為孩子們稚嫩的夢想埋下種子,澆灌色彩。

實踐,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

二、實踐資料

1、“歡樂學(xué)習(xí),健康成長”的支教活動

這次活動中,我們以“歡樂學(xué)習(xí),健康成長”為主題,根據(jù)當?shù)貙嶋H教育情景,秉承一切為學(xué)生服務(wù)的理念,立足于學(xué)生的根本利益,著眼于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),根據(jù)學(xué)生的興趣愛好與需求,開設(shè)了形式多樣,資料豐富,主題鮮明的系列課程,經(jīng)過靈活多樣的形式組織趣味性教學(xué),豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。

2、“尊老敬老,健康養(yǎng)老”的養(yǎng)老調(diào)研活動

在這次“三下鄉(xiāng)”活動中,我們還進行了以“粵西偏遠地區(qū)養(yǎng)老保障問題的調(diào)查——以茂名市農(nóng)村調(diào)研為例”為主題,以“尊老敬老,健康養(yǎng)老”為目的的養(yǎng)老調(diào)研活動。在暑假里,調(diào)研組的組員們頂著烈日穿過農(nóng)田,走進農(nóng)戶,深入到農(nóng)村老人的生活環(huán)境,了解農(nóng)村老人的生活狀態(tài),探究農(nóng)村老人存在的養(yǎng)老保障問題。為了更近一步了解情景,探索問題的答案,我們專門訪問了村委會,借閱分析了與之相關(guān)的具體資料。并且,我們還到鎮(zhèn)上的敬老院拜訪敬老院里的老人家,了解他們在敬老院中的生活狀況,存在的問題。這一次調(diào)研活動,我們深入基層、了解民情、反映民意,使自身公共事業(yè)管理專業(yè)的專業(yè)知識得到很好的運用,自身專業(yè)技能得到很好的提升。

3、特色系列活動

在三下鄉(xiāng)中,除了支教活動和調(diào)研活動,還有那歡樂多多,趣味多多的特色系列活動。在特色系列活動中,活動組的組員們使出看家本領(lǐng),組織了一場又一次的特色活動。在那里,我們舉辦了趣味運動會、手工藝作品展、文化欄建設(shè)、健康小體檢、文藝晚會等特色活動。這些系列活動普及健康知識、傳播傳統(tǒng)文化、發(fā)揚運動精神,有助于提高學(xué)生對運動的興趣、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)思維、培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和促進學(xué)生健康成長。同時,一系列的特色活動讓隊員之間相互幫忙,合作共勉,拉近了相互之間的距離,增進了隊員之間的友誼,增強了團隊的團體凝聚力。并且,一次又一次的特色活動使得我們大學(xué)生與基層群眾的正面交流和應(yīng)對的困難和狀況增加,這都鍛煉我們的社交本事、問題處理本事、獨立本事,使我們在“三下鄉(xiāng)“這段路途中更加認清自我,鍛煉自我,提高自我。

三、實踐結(jié)果和感想

我在三下鄉(xiāng)中主要參加的是養(yǎng)老調(diào)研活動,對外活動比較頻繁,因而對那里的老人家,對團隊合作的體會較為深刻。

綜合這十幾天的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),在村子里的老人家多是兒女出外打工,自我跟孫兒女留守在家的空巢老人。平日里,老人們的生活比較單調(diào)乏味,多是在家?guī)O子孫女、照顧農(nóng)田菜園、聊聊天、看看電視等等。在身體健康方面,老人家常有的疾病有糖尿病、高血壓、骨質(zhì)增生、腰間盆突出、白內(nèi)障等等。每當犯病的時候,家中有子女的老人會選擇去醫(yī)院看病,用新農(nóng)合報銷醫(yī)藥費。而家中無子女又要忙農(nóng)活,帶孫子的老人只能自我硬撐或到村中的衛(wèi)生站進行簡單醫(yī)治。至于新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,村中98%的老人都有買到農(nóng)村合作醫(yī)療,得到醫(yī)療制度上的保障??墒怯捎诶先吮旧淼墓?jié)儉、迷信觀念較為濃重,某些老人家會覺得花錢治病是一種不劃算、不節(jié)儉的行為。所以這樣而導(dǎo)致有些老人不能及時就醫(yī)而耽誤了病情。

在十幾天的調(diào)查過程中,我們接觸了村子里形形色色的老人家,看到他們的生活環(huán)境,觸摸到他們被年月沖刷的滄桑白發(fā)和枯枝朽木般的手掌。我們漸漸發(fā)現(xiàn),有時候老人家的想法其實很簡單。他們只期望,在白發(fā)蒼蒼之時,還有本事去打理自我的日常生活,身體尚且健康能干,不給兒女添麻煩,自我的兒孫身體健康,生活如意。老人家的愿望就是那么簡單,可是有時候,生活又是那么的會捉弄人。在老人在人生這條路逐漸往下走的時候,他們會看見很多東西,遇到很多不堪回首的事情。這些也許是貧窮,也許是病痛,也許是親人離異,也許是天災(zāi)人禍,而我們能做的就只能是找出這個地區(qū)的老人的養(yǎng)老問題,綜合各方的想法,向他們提出一些提議,或想出一些解決的辦法??墒菬o論如何,幸福的人各有各的相似,不幸的人各有各的不一樣。在中國二元化社會盛行發(fā)展的今日,農(nóng)村的老年問題也愈發(fā)顯得重要起來。我期望那里的老人家能夠盡快解決這些養(yǎng)老問題,我更期望會有更多的人去關(guān)注農(nóng)村老人這個弱勢群體,去幫忙他們解決問題。

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