演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
知法守法演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》!
春風(fēng)吹過(guò),我仰起頭,看到湛藍(lán)的天空中,風(fēng)箏在那兒舞動(dòng),地面上,孩子們手中收放著的線(xiàn),使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,如果沒(méi)有線(xiàn)的束縛,風(fēng)箏也會(huì)迷茫。作為一名小公民,我們需要的則是法律的束縛。同時(shí),我們也是二十一世紀(jì)的青年,將要用雙手擁抱未來(lái)。在此之前,我們必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。
從前,我喜歡漫步于校園,接受著知識(shí)海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話(huà),“德是成功的基石”,我學(xué)會(huì)樹(shù)立良好的道德觀念。隨著時(shí)間的推移,法律出現(xiàn)在我的視野中,它的第一次出現(xiàn),總給我一種神秘而威嚴(yán)的感覺(jué),從早到晚,它一直陪伴著我,它的神情是那樣嚴(yán)肅,但是它的存在又給予我無(wú)限的安全感,好似它成了我的保護(hù)神。如今的我啊!感覺(jué)法律是那樣的高大,它的光環(huán)將我包圍。原來(lái)法律離我們?nèi)绱酥F(xiàn)在的我更一步的認(rèn)知了法律。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,”這一句話(huà),告訴我著我們要懂得法律,當(dāng)今社會(huì)上,很多少年因無(wú)知導(dǎo)致犯罪。對(duì)法律的無(wú)知使他們渾然不知的.走向違法犯罪。而我們應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。全國(guó)上下,每一年所構(gòu)成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,對(duì)于這種青少年犯罪,國(guó)家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機(jī)采訪(fǎng)過(guò)幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué),問(wèn)他們有關(guān)法律的知識(shí)與常識(shí),而可以笞對(duì)的同學(xué)是少之又少。從這個(gè)事例中體現(xiàn)了什么?如今的每一位學(xué)生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步....…”一個(gè)國(guó)家的希望,在于他整個(gè)下一代的素質(zhì),只有如今每一位青少年具有強(qiáng)大的法律意識(shí),一個(gè)國(guó)家的將來(lái)才可能向真正健全的法制國(guó)家更進(jìn)一步。大家都知道,遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)盛,假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,也仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家。作為21世紀(jì)的青少年,我們要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接我們的便將是法律的制裁。如果說(shuō)道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的底線(xiàn)。我們維護(hù)自尊,培養(yǎng)自信,實(shí)現(xiàn)自立,力求自強(qiáng),一個(gè)重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。
21世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代的,也是一個(gè)和諧安定的時(shí)代,但是,當(dāng)我們走過(guò)熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說(shuō)著一些難以入耳的粗痞之言;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),就用武力進(jìn)行解決,而周?chē)耐瑢W(xué)竟然以此為樂(lè)!就這一點(diǎn),我不禁要問(wèn),是誰(shuí),到底是誰(shuí)撕毀了中國(guó)五千年文明的古老傳承?我們要做一個(gè)守法的青少年,我們就應(yīng)該,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,我們的心中應(yīng)樹(shù)立正確的法律觀念,使自己跟上時(shí)代的步伐,播散正能量的種子。
同學(xué)們,為了自己,為了家人,為了社會(huì),讓我們攜起手來(lái),遵紀(jì)守法,共同迎接更加美好的明天!
知法守法演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是:交通安全銘記于心。說(shuō)起道路交通安全,我們就不能不提到道路交通事故。人們常說(shuō),交通事故猛于虎,可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。在這背后,有多少家庭失去了親人,有多少幸?;癁闉跤?。
那么,是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的,其中根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,應(yīng)該愛(ài)護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的結(jié)果。
為此,我們騎車(chē)時(shí)要做到靠右行駛,不在機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不闖紅燈,不并排,不騎快,不逆行,不在路上飚車(chē),不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車(chē),不打企騎車(chē)。經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛,轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,伸手示意,并注意觀察,不要突然猛拐。
秋冬季節(jié),遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車(chē)步行。在家長(zhǎng)協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車(chē),電動(dòng)車(chē),保持車(chē)況完好,確保車(chē)剎、車(chē)鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發(fā)事件,要立即去找大人幫忙。遇到交通事故,撥打報(bào)警電話(huà),并要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),車(chē)身顏色或其它特征等,并及時(shí)打電話(huà)報(bào)警。
同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng)就可以遠(yuǎn)離交通事故。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力創(chuàng)建我們的平安校園!最后祝所有的老師和同學(xué):每天高高興興到校,平平安安回家!我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!
知法守法演講稿篇三
老師、同學(xué)們:
大家早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今年的主題是****。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《遵紀(jì)守法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。
我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。
這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有規(guī)矩。聽(tīng)到這個(gè)題目,有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑,別逗了,走路誰(shuí)不會(huì)呀!這里講的走路是講過(guò)交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走,如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說(shuō)明他們沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠(chéng)就是因?yàn)闆](méi)有這樣的意識(shí),失去了一條腿,留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門(mén)找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個(gè)同學(xué)在前逃,王誠(chéng)在后追,不知不覺(jué)中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)俘虜,就飛快奔到了馬路對(duì)面。王誠(chéng)一心想追上他,也急急地沖過(guò)馬路。就在這時(shí),一輛貨車(chē)駛來(lái),司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車(chē),但由于距離太近,貨車(chē)右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來(lái)王誠(chéng)雖被及時(shí)送到了醫(yī)院,但由于傷勢(shì)太重,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來(lái),但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見(jiàn),遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),遵紀(jì)守法。
同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
中學(xué)生弘揚(yáng)憲法精神演講稿二 國(guó)的家住在心里,家的國(guó)因法矗立。
知法守法演講稿篇四
老師們、同學(xué)們:
“紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你不要急”,相信很多同學(xué)在幼兒時(shí)都聽(tīng)過(guò)或?qū)W過(guò)這個(gè)兒歌,而這簡(jiǎn)單的兒歌反映出與我們的生活、工作都息息相關(guān)的問(wèn)題——交通安全,它聯(lián)系著我們每一個(gè)人。
我們不管是上學(xué)還是放學(xué)時(shí),馬路上的車(chē)輛總是川流不息。這時(shí),牽動(dòng)著每一位爸爸媽媽的心。馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕悲劇……而導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)和交通安全的意識(shí)。
每個(gè)人的生命都是父母給與我們的,有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),所以我們更應(yīng)該珍惜。作為一名小學(xué)生,更應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則吧:
乘公共交通時(shí),等車(chē)停穩(wěn)先下后上;
乘坐電動(dòng)車(chē),帶好頭盔;坐車(chē)時(shí),不把身體的任何部位伸出窗外,也不往車(chē)外亂扔?xùn)|西。
我們不但要管好自己還要提醒家人,每當(dāng)節(jié)假日走親訪(fǎng)友時(shí)要監(jiān)督開(kāi)車(chē)的家人不能酒后駕車(chē)。
知法守法演講稿篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是八(2)班的蘇文慧,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做個(gè)知法守法的好少年》。
同學(xué)們,你們知道嗎?12月4日,是我國(guó)的法制宣傳日,我國(guó)是法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識(shí)卻很淡薄。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):我還小呢,法律會(huì)保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),但不是保護(hù)違法犯罪的!我們?cè)趫?bào)紙、電視上會(huì)看到很多案例,一些未成年人不知法、不懂法,任意妄為,最終走上違法犯罪的道路。
20xx年7月,哈爾濱市某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,同桌被重物打傷,搶救無(wú)效而死亡。事后,他竟無(wú)知的說(shuō):“是他先來(lái)說(shuō)我的,難道我錯(cuò)了嗎?”一件區(qū)區(qū)小事,殘害了一個(gè)少年的生命,毀了另一個(gè)少年的前程。人們不禁要問(wèn),慘劇何以如此輕易發(fā)生?問(wèn)題的答案在于:青少年的法律意識(shí)比較淡薄。
有一個(gè)小學(xué)生,他去北京旅游,在很多名勝古跡上用刀刻下自己的名字,他自己覺(jué)得很了不起,沒(méi)有白來(lái)一趟。結(jié)果受到長(zhǎng)城管理委員會(huì)的罰款處理。一開(kāi)始他還不服氣,其實(shí)他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為,已觸犯了我國(guó)《文物保護(hù)法》,因此,同學(xué)們要從這個(gè)案例吸取教訓(xùn),要學(xué)法用法,外出游玩要愛(ài)護(hù)文物古跡。
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我并不會(huì)那樣去違法犯罪呀,但是有少數(shù)同學(xué)還是沒(méi)有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。比如,有的同學(xué)沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信,沒(méi)有按時(shí)按量完成作業(yè),經(jīng)不起表?yè)P(yáng),也經(jīng)不起批評(píng),不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué),沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然,針對(duì)我們未成年人國(guó)家頒布了《未成年人保護(hù)法》,這部法律的頒布實(shí)施為我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器,我們了解了這部法律后,就可以在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
做一個(gè)知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀(jì)守法,也要求了我們要適當(dāng)?shù)闹浦惯`法事情的發(fā)生。比如:在看到同學(xué)吵架甚至打架時(shí),你應(yīng)該及時(shí)勸阻并及時(shí)告訴師長(zhǎng);比如:在爸爸喝了酒后告訴他“不能酒后駕車(chē)”;比如告訴司機(jī)先生要注意車(chē)速,不能闖紅燈。劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。
另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要避免受違法犯罪行為的侵害,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。
同學(xué)們,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;沒(méi)有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的,衷心希望同學(xué)們不僅成為有文化、有知識(shí)的棟梁之材,而且學(xué)法、知法、守法、用法,舉起生命的盾牌,做一個(gè)知法守法的好少年,健康、茁壯地成長(zhǎng)!
今天的國(guó)旗下講話(huà)就到這里,謝謝大家!
知法守法演講稿篇六
各位老師,各位同學(xué)你們好:
我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》。
每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí),這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識(shí),養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。
為了我們更好的成長(zhǎng),國(guó)家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來(lái)規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話(huà)套話(huà),而是,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來(lái)給大家講一個(gè)身邊的小故事吧。
15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢(qián),可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢??jī)鹤釉诒O(jiān)獄給媽媽寫(xiě)了一封信,描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢(qián)的事,吹噓自己把衣服賣(mài)出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣(mài)出去了,我聽(tīng)你們講了這么多,覺(jué)得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識(shí)的話(huà),這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車(chē),不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒(méi)有滿(mǎn)12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車(chē)上馬路的。就是這些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來(lái)的確實(shí)非常慘痛的后果。
爸爸媽媽和我說(shuō)了這么一個(gè)故事,有一個(gè)小孩他的爺爺來(lái)接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時(shí)候,他看到他的媽媽就在馬路對(duì)面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對(duì)面沖去。被左邊駛來(lái)的一輛大貨車(chē)撞壓致死了。一個(gè)幼小的生命就這樣離開(kāi)了人世。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。
為了祖國(guó)的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
知法守法演講稿篇七
老師們、同學(xué)們:
早上好!
本周的集體晨會(huì)的主題是“”做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
同學(xué)們,你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。
律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。因此,學(xué)習(xí)和掌握必要的法律知識(shí),是國(guó)家對(duì)每個(gè)公民最基本的要求,也是振興中華、維護(hù)人類(lèi)和平、促進(jìn)世界發(fā)展的'需要。
在日常生活中,法律時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范和制約著我們的言行。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),自覺(jué)遵守法律規(guī)定,做一個(gè)文明的公民。然而,有的青少年卻由于缺乏法律意識(shí),陷入了違法犯罪的泥潭,為自己的人生留下了揮之不去的污點(diǎn)。
20xx年8月2日,16歲的譚某伙同張某、楊某強(qiáng)行向兩名學(xué)生索要錢(qián)財(cái),在被拒絕后,三人便對(duì)兩學(xué)生實(shí)施拳打腳踢,最終搶得現(xiàn)金60元,并造成其中一名學(xué)生輕傷。法院于同年11月24日作出判決,對(duì)譚某搶劫罪判處有期徒刑兩年,緩刑三年。
20xx年9月11日,16歲的李某到連州市一網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí),看見(jiàn)17歲的陳某也在網(wǎng)吧上網(wǎng),因之前與其發(fā)生矛盾并打斗過(guò),遂產(chǎn)生報(bào)復(fù)傷害陳某的念頭。于是,李某趁陳某不備,用隨身攜帶的利器將陳某刺成重傷,之后迅速離開(kāi),后來(lái)陳某因搶救無(wú)效死亡。最后法院以故意傷害罪判處李某13年有期徒刑,由李某父母賠償被害人親屬喪葬費(fèi)、死亡賠償金等50萬(wàn)余元。
以上案例通過(guò)血的代價(jià)告訴我們,法律無(wú)情。只要你觸犯了法律,就要付出代價(jià)。同學(xué)們,讓我們不斷增強(qiáng)法律意識(shí),自覺(jué)遵守法律規(guī)定,依法維護(hù)自身權(quán)益,努力成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的合格公民,為推進(jìn)我國(guó)法治進(jìn)程的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
知法守法演講稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。
在咱們大多數(shù)同學(xué)看來(lái),法律是很遙遠(yuǎn)的,因?yàn)槟鞘浅赡耆说氖?,咱們現(xiàn)在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎?讓咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)從事審判工作者的法官是怎么說(shuō)的。這位法官16年中判過(guò)631個(gè)犯罪的青年,她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個(gè)學(xué)生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個(gè)同學(xué)告訴他,有一個(gè)人偷了一臺(tái)電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說(shuō),那咱們?nèi)ツ昧藖?lái),偷小偷的東西不算偷。后來(lái)他們就真的把電腦偷了來(lái)沒(méi)問(wèn)他為什么偷,他理直氣壯地說(shuō),偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問(wèn)他們?yōu)槭裁磽尳??很多青少年都?huì)這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過(guò),人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因?yàn)橥瑢W(xué)們本身缺乏保護(hù)意識(shí)以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個(gè)14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭,說(shuō)他已經(jīng)把問(wèn)題都交待了怎么還不放他回家??墒沁@個(gè)孩子和另外一個(gè)15歲同伙共撬了3個(gè)保險(xiǎn)柜,偷了兩萬(wàn)多元。這個(gè)孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因?yàn)樗麄兏揪褪且粋€(gè)孩子,一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子。但法律是無(wú)情的,該判還得判。
咱們一些同學(xué)尚未成年,缺少生活閱歷,對(duì)于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問(wèn)題是一知半解,甚至有些一無(wú)所知。未成年人是一個(gè)特殊群體,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無(wú)知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,國(guó)家制定了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們,法就在咱們身邊,咱們學(xué)生必須知法,懂法,守法。
首先,要遵守咱們的校紀(jì)、校規(guī),它可以幫助咱們樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要咱們能自覺(jué)遵守《守則》和《規(guī)范》,就能增強(qiáng)國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力,增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。所以只要咱們自覺(jué)遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。其次,咱們還要自覺(jué)遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如:營(yíng)業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧咱們不能進(jìn)入;不健康的書(shū)籍、錄像自覺(jué)不看等等,這樣把自己放在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,既保護(hù)自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。咱們青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到祖國(guó)發(fā)展的未來(lái)。所以從現(xiàn)在起,咱們不能一味地只看重語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),要多知道一些法律小常識(shí),認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性,讓咱們所有的學(xué)生從我做起,主動(dòng)學(xué)法,讓咱們?cè)诔錆M(mǎn)法律意識(shí)的氛圍中健康成長(zhǎng),做個(gè)知法、懂法、守法的公民。
有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)、守法意識(shí)與習(xí)慣的人,長(zhǎng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。
國(guó)家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)以律已,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代學(xué)生。最后,祝全體老師工作順利,所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。我的講話(huà)完了,謝謝大家!
知法守法演講稿篇九
大家好!
今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》
春風(fēng)吹過(guò),我仰起頭,看到湛藍(lán)的天空中,風(fēng)箏在那兒舞動(dòng),地面上,孩子們手中收放著的線(xiàn),使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,如果沒(méi)有線(xiàn)的束縛,風(fēng)箏也會(huì)迷茫。作為一名小公民,咱們需要的則是法律的束縛。同時(shí),咱們也是二十一世紀(jì)的青年,將要用雙手擁抱未來(lái)。在此之前,咱們必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。
從前,我喜歡漫步于校園,接受著知識(shí)海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話(huà),“德是成功的基石”,我學(xué)會(huì)樹(shù)立良好的道德觀念。隨著時(shí)間的推移,法律出現(xiàn)在我的視野中,它的第一次出現(xiàn),總給我一種神秘而威嚴(yán)的感覺(jué),從早到晚,它一直陪伴著我,它的神情是那樣嚴(yán)肅,但是它的存在又給予我無(wú)限的安全感,好似它成了我的保護(hù)神。如今的我?。「杏X(jué)法律是那樣的高大,它的光環(huán)將我包圍。原來(lái)法律離咱們?nèi)绱酥F(xiàn)在的我更一步的認(rèn)知了法律。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,”這一句話(huà),告訴我著咱們要懂得法律,當(dāng)今社會(huì)上,很多少年因無(wú)知導(dǎo)致犯罪。對(duì)法律的無(wú)知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而咱們應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。全國(guó)上下,每一年所構(gòu)成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,對(duì)于這種青少年犯罪,國(guó)家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機(jī)采訪(fǎng)過(guò)幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué),問(wèn)他們有關(guān)法律的知識(shí)與常識(shí),而可以笞對(duì)的同學(xué)是少之又少。從這個(gè)事例中體現(xiàn)了什么?如今的每一位學(xué)生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步......…”一個(gè)國(guó)家的希望,在于他整個(gè)下一代的素質(zhì),只有如今每一位青少年具有強(qiáng)大的法律意識(shí),一個(gè)國(guó)家的將來(lái)才可能向真正健全的法制國(guó)家更進(jìn)一步。大家都知道,遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)盛,假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,也仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家。作為21世紀(jì)的青少年,咱們要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接咱們的便將是法律的.制裁。如果說(shuō)道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的底線(xiàn)。咱們維護(hù)自尊,培養(yǎng)自信,實(shí)現(xiàn)自立,力求自強(qiáng),一個(gè)重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。
21世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代的,也是一個(gè)和諧安定的時(shí)代,但是,當(dāng)咱們走過(guò)熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說(shuō)著一些難以入耳的粗痞之言;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),就用武力進(jìn)行解決,而周?chē)耐瑢W(xué)竟然以此為樂(lè)!就這一點(diǎn),我不禁要問(wèn),是誰(shuí),到底是誰(shuí)撕毀了中國(guó)五千年文明的古老傳承?咱們要做一個(gè)守法的青少年,咱們就應(yīng)該,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,咱們的心中應(yīng)樹(shù)立正確的法律觀念,使自己跟上時(shí)代的步伐,播散正能量的種子。
同學(xué)們,為了自己,為了家人,為了社會(huì),讓咱們攜起手來(lái),遵紀(jì)守法,共同迎接更加美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
知法守法演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“學(xué)法懂法,從我做起”。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話(huà),我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。
生命無(wú)疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。為此,我要向全校同學(xué)發(fā)出倡議,我們要?jiǎng)?chuàng)建守法校園,保校園寧?kù)o,讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則。在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識(shí),最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值!
謝謝!
知法守法演講稿篇十一
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
那么,是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少部分屬于意外原因造成,絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。其中根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,應(yīng)該愛(ài)護(hù),應(yīng)該珍惜,出入平安,這是大家都希望的結(jié)果。
我們每天上學(xué)放學(xué)途中和校外活動(dòng)都離不開(kāi)交通,那我們應(yīng)該怎么做呢?騎車(chē)時(shí)要注意做到靠右行駛,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手或單手離把,不闖紅燈,不并排,不騎快,不逆行,不在路上飆車(chē),不帶人,不互相追逐,不邊吃東西邊騎車(chē)。經(jīng)過(guò)交叉路口時(shí),要減速慢行,注意來(lái)往的行人,車(chē)輛拐彎時(shí)要提前減速,不要猛拐。
我們已經(jīng)進(jìn)入了秋冬季節(jié),遇到雪、霜、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車(chē)步行,在家長(zhǎng)協(xié)助下經(jīng)常檢修車(chē)輛,保持車(chē)況完好,車(chē)剎、車(chē)鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發(fā)事件,要立即去找大人幫忙,遇到交通事故撥打報(bào)警電話(huà)。
同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),我們要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,讓我們攜手共同創(chuàng)建我們的安全校園!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
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