每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
親子閱讀體會心得篇一
隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,家庭教育也隨之有了新的變化。越來越多的家長注重孩子的閱讀教育,把閱讀納入家庭教育中。而我也是其中的一員,通過多年的閱讀實踐,我深深地感受到閱讀對于親子關(guān)系的重要性。接下來,我將分享一下我的閱讀親子心得體會。
一、培養(yǎng)孩子獨立閱讀的習(xí)慣
當(dāng)孩子掌握了基本的語言能力后,家長就應(yīng)該開始培養(yǎng)孩子獨立閱讀的習(xí)慣。這對于孩子的成長和發(fā)展非常重要。首先,獨立閱讀可以提高孩子的語言表達能力,因為讀書時需要理解和運用語言。其次,獨立閱讀還可以培養(yǎng)孩子的自我管理能力,使他們能夠更好地處理自己的時間和安排學(xué)習(xí)計劃。
二、通過閱讀增進親子關(guān)系
家長應(yīng)該重視與孩子一起閱讀的過程。在這個過程中,可以和孩子分享自己的閱讀經(jīng)驗,讓孩子更好地理解書中的內(nèi)容,并從中感受到親情。這樣的互動不僅能夠提高孩子的閱讀興趣,還可以增進親子關(guān)系,讓孩子在成長的過程中感受到家庭的溫暖和愛。
三、選擇適合孩子的讀物
在閱讀過程中,家長要選擇適合孩子年齡和興趣的讀物。如果孩子被讀物吸引,那么就會更有興趣去讀,并能夠更好地理解書中的內(nèi)容。同時,適合孩子的讀物可以幫助他們開拓知識面,增強思維能力,更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。
四、注重閱讀體驗
除了選擇適合孩子的讀物,家長還應(yīng)該注重閱讀體驗。在讀書的過程中,可以讓孩子感受到書中所傳達的情感和思想,增進對于文學(xué)的理解和體會。通過注重閱讀體驗,孩子可以從中獲得快樂和樂趣,更好地體驗到閱讀的價值。
五、讓閱讀成為生活中不可或缺的一部分
最后,家長應(yīng)該讓閱讀這個好習(xí)慣成為生活中不可或缺的一部分。在孩子的成長過程中,閱讀可以幫助他們更好地了解自己,探索未知的世界。而家長的鼓勵和支持也是非常重要的,可以讓孩子更加熱愛閱讀、享受閱讀,從而讓閱讀成為他們生命中不可或缺的一部分。
總之,通過閱讀可以增進親子關(guān)系,促進家庭教育的發(fā)展,并且讓孩子在成長中感受到更多的快樂和樂趣。在今后的教育過程中,我們應(yīng)該更加重視閱讀教育,讓孩子努力成為一個有文化、有素質(zhì)的人。
親子閱讀體會心得篇二
親子閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,孩子從小就接觸適合他們年齡特點的好書,能培養(yǎng)他們對書的興趣,并進而從對書的興趣激發(fā)起對學(xué)習(xí)文學(xué)的渴望,這對孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)是很有益處的。
第一、讓孩子享受閱讀的快樂 ,家長陪同幼兒一起進行親子閱讀,可以讓幼兒體驗到親情的溫暖、家庭的溫馨與父母的關(guān)愛,氣氛輕松愉悅,不必擔(dān)心犯錯誤,還可以獲得父母的鼓勵、表揚,在聽故事中獲得快樂的體驗,享受閱讀的喜悅。
第二、親子閱讀貴在堅持。每天都要堅持半個小時的親子閱讀活動,要制定一個合理的目標(biāo)和計劃,將親子閱讀進行到底。
第三、是要家長要與小孩共讀,給孩子樹立良好的閱讀榜樣。培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,言教不如身教,要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣,家長必須以身作則。孩子與父母朝夕相處,父母的言談舉止對孩子對孩子事事處處起著潛移默化的熏陶作用,做父母親的如果熱愛閱讀,孩子也一定會喜歡上閱讀,和孩子一起讀書,一起快樂、共同成長。
第四、要了解孩子的閱讀心理,保護好孩子閱讀興趣,盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點。他們喜歡的閱讀方式是一會兒翻翻這本,一會兒翻翻那本。對此,家長不必過多的去強制他閱讀,只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看,家長就應(yīng)該感到心滿意足了,這是孩子在閱讀求知的道路上邁開重要一步的標(biāo)志。
總之,閱讀能給孩子帶來愉悅感,閱讀,對孩子的語言發(fā)展,對文字的理解能力,運用語言的能力的培養(yǎng)都是非常有益的。關(guān)于閱讀,一定還有很多好的方式和方法,只要我們有一顆愛孩子的心,不斷探索,不斷思考,一定會引領(lǐng)自己的孩子成功的走過這個語言的關(guān)鍵期。希望家長們相互交流,孩子們也相互交流,希望幼兒園舉辦的親子閱讀活動越辦越好。
親子閱讀體會心得篇三
親子閱讀是一項非常重要的家庭活動,它不僅可以加深親子之間的感情,還可以培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣。我認為,親子閱讀應(yīng)該成為每個家庭的一部分,因為它可以給孩子帶來很多好處。通過親子閱讀,我深刻體會到了閱讀對孩子的重要性,也對親子關(guān)系有了更深的理解。
首先,親子閱讀可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。孩子從小就接觸到各種各樣的圖畫書、繪本以及兒童故事書,這些書籍會吸引他們的注意力,激發(fā)他們對閱讀的興趣。我記得有一次我給孩子讀了《小王子》,他對書中的故事情節(jié)非常感興趣,還主動要求我給他讀完整本書。通過閱讀,他了解到了不同的人物、故事背景以及作者的意圖,這讓他對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,以至于他經(jīng)常會主動要求我給他讀書。
其次,親子閱讀可以提高孩子的語言表達能力。通過讀童話故事,我們可以向孩子解釋故事中的詞匯和句子結(jié)構(gòu),讓他們更好地理解故事的意思。同時,我們還可以跟孩子一起創(chuàng)造故事,讓他們運用所學(xué)的詞匯和語法知識進行表達。我和孩子經(jīng)常一起編故事,讓他們說出故事的開頭、發(fā)展和結(jié)尾,這樣能鍛煉他們的口語表達能力,提高他們的寫作能力。
第三,親子閱讀可以提高孩子的認知能力。閱讀是一種非常有益的認知活動,可以幫助孩子認識世界、掌握知識。通過閱讀,孩子可以了解不同的文化、歷史、科學(xué)知識等等。我給孩子讀過一本關(guān)于大自然的書,他從書中了解到了植物的生長過程、動物的習(xí)性,對大自然充滿了好奇和興趣。在孩子的認知發(fā)展過程中,親子閱讀起到了非常重要的作用。
第四,親子閱讀有助于培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。在閱讀過程中,孩子可以通過想象來進一步理解故事,創(chuàng)造出屬于自己的世界。他們可以根據(jù)故事的情節(jié),自己構(gòu)建角色和場景,讓故事更加有趣。我和孩子經(jīng)常一起開展繪本閱讀活動,他們會通過繪畫來表達自己對故事的理解和想象,這可以增強他們的創(chuàng)造力和想象力。
最后,親子閱讀可以加深親子之間的感情。在親子閱讀的過程中,我們可以互相分享閱讀的體會和感受,這增進了我們的交流和互動。此外,我們可以一起討論故事中的道德、價值觀,培養(yǎng)孩子正確的價值觀念。通過親子閱讀,我們的感情更加親密,也更加了解彼此。
綜上所述,親子閱讀對孩子的成長非常重要。它不僅可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,提高他們的語言表達能力,還可以提高他們的認知能力、想象力和創(chuàng)造力。同時,親子閱讀還可以加深親子之間的感情。作為家長,我們應(yīng)該重視親子閱讀,為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,共同享受閱讀帶來的樂趣。
親子閱讀體會心得篇四
親子閱讀,是一種能給孩子也能給家庭帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。閱讀習(xí)慣是人生最有價值的習(xí)慣,因此越早越好,沒有孩子不愛聽故事的。親子閱讀在充滿父子、母子親情的氛圍中,和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點體會:
一、怎樣選擇適合自己孩子的書
書的選擇很重要。要針對孩子的閱讀心理,選擇好親子閱讀的書,保護好孩子閱讀興趣,盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。在孩子學(xué)習(xí)閱讀的初期,父母一定要對提供給孩子的書刊進行精心的挑選,盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點的書。
二、怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣
1.盡早給孩子閱讀。
2.每天至少要有個固定的讀書時間。
3.從幾個字、幾行字開始逐步成長,慢慢增加。讓她感覺有熟悉感,從而喜歡它。
當(dāng)然,以上這些應(yīng)建立在,讀她們感興趣的書基礎(chǔ)上,如果不夠引起她們的注意,她們會自己保護起來、封閉起來,不學(xué)了、不想要了,會把注意力轉(zhuǎn)移到感興趣的地方去了,大人也會無可奈何啊!
三、培養(yǎng)孩子的良好的閱讀方式
1.首先,給孩子幾分鐘的時間靜下來,再作故事的講述。
2.讓孩子一起參與閱讀,給孩子書本拿在手里,感受一頁一頁輕輕翻書的享受,養(yǎng)成愛書的好習(xí)慣。
3.讀書時家長都要先讀:書的名稱、書的作者~~~等,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
4.讀書要有始有終,安靜地讀完。當(dāng)然也要注意書內(nèi)的情節(jié)變化,帶感情色彩,有抑揚頓挫感,要充滿愛心。讓孩子感受書里故事的氛圍,快樂并開心的閱讀。
要從小培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,家長要以身作則、言傳身教。讓親子閱讀成為生活的一部分。言教不如身教,要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣,家長必須以身作則。孩子與父母朝夕相處,父母的言談舉止對孩子對孩子事事處處起著潛移默化的熏陶作用,中國有句古話:“潛移默化,自然似之”。閱讀也是這樣,做父母親的如果熱愛閱讀,孩子也一定會喜歡上閱讀,和孩子一起讀書,一起快樂、共同成長!
親子閱讀體會心得篇五
親子閱讀是指家長和孩子共同閱讀的一種活動。親子閱讀不僅可以增進親子間的感情,還可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,提高他們的閱讀能力和情商。近年來,越來越多的家長開始重視親子閱讀,并給孩子們營造了一個良好的閱讀氛圍。下面,我將分享我對親子閱讀的心得體會。
第二段:親子閱讀的重要性
親子閱讀對孩子的成長有著重要的影響。首先,親子閱讀可以促進親子間的溝通和交流,讓孩子們更好地了解父母的想法和意愿,增強父母對孩子的關(guān)愛和支持。其次,親子閱讀能夠幫助孩子們學(xué)習(xí)閱讀技能,培養(yǎng)他們的閱讀興趣和閱讀能力,提高語言表達和思維能力。最后,親子閱讀還可以給孩子們帶來樂趣和享受閱讀的美好,讓閱讀成為孩子們生活中的一部分。
第三段:親子閱讀的方法和技巧
在進行親子閱讀時,應(yīng)該注意使用適合孩子年齡的書籍,一般分為啟蒙讀物和兒童文學(xué)。啟蒙讀物可以幫助孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)閱讀技能,而兒童文學(xué)則能夠培養(yǎng)孩子的想象力和思維能力。在閱讀過程中,家長需要與孩子共同探討書中內(nèi)容,鼓勵孩子發(fā)表自己的看法和想法,并幫助孩子加深對故事情節(jié)和人物角色的理解。此外,在閱讀中可以利用聲音、手勢等方式來增強故事的生動性,讓孩子更好地沉浸在故事情節(jié)中。
第四段:親子閱讀的效果
經(jīng)過一段時間的親子閱讀,孩子們能夠有明顯的進步。在閱讀能力方面,孩子們的閱讀速度和理解能力會得到提高;在語言表達和思維能力方面,孩子們會更有自信地表達自己的思想和觀點,更容易理解和解決問題;在情感和人際關(guān)系方面,親子閱讀可以讓孩子們更好地理解家庭成員和朋友的內(nèi)心想法,增加彼此的互信和情感紐帶。
第五段:結(jié)語
親子閱讀是一項良好的親子活動,不僅能夠加強親子間的感情,還可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力,提高他們的情商和語言表達能力。通過親子閱讀,家長和孩子們能夠在閱讀的過程中享受親密、輕松、愉快的時光,增進彼此的了解和信任,相信在未來的人生路上,孩子們能夠更加自信和勇敢地邁向美好的未來。
親子閱讀體會心得篇六
親子閱讀是一種非常有益的活動,不僅可以增進親子間的感情,還可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力。最近,我?guī)е业暮⒆訁⒓恿艘淮斡H子閱讀活動,讓我對親子閱讀有了更深刻的體會。在這次活動中,我認識到親子閱讀不僅僅是讀書而已,還包括與孩子的互動和交流。通過這次經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了親子閱讀的重要性以及如何在家中開展親子閱讀活動。
首先,親子閱讀的重要性遠遠超出我此前的預(yù)期。在活動中,我發(fā)現(xiàn)親子閱讀是一種非常有效的溝通方式。通過讀書,我們能夠共同進入一個奇妙的故事世界中,一起體驗情節(jié),分享快樂。同時,親子閱讀也是一種教育方式。通過與孩子一起閱讀,我們可以為他們傳遞正確的價值觀和道德觀念,培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)造力。還有一個重要的方面是,親子閱讀能夠幫助孩子建立起閱讀的習(xí)慣。當(dāng)孩子從小就接觸閱讀并與父母一起享受閱讀的樂趣時,他們將會形成持久的閱讀興趣。
其次,我意識到在親子閱讀活動中,父母的角色至關(guān)重要。父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,他們的參與和陪伴對孩子的閱讀興趣和能力的培養(yǎng)起到至關(guān)重要的作用。在活動中,我看到一些家長對閱讀不夠重視,只是簡單地將書遞給孩子,然后就進行自己的活動。這種方式并不能達到親子閱讀的目的。相反,熱情和投入地參與親子閱讀活動,與孩子一起分享故事情節(jié)和討論故事中的問題,才能引發(fā)孩子的興趣和思考。在活動結(jié)束后,我特意咨詢了一些專家,他們強調(diào)父母要成為孩子的閱讀導(dǎo)師,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)故事中的道理和學(xué)到的知識,并幫助他們形成批判性思維和思考問題的能力。
然后,我明白了親子閱讀并不是一項復(fù)雜的活動,而是可以在家中隨時展開的。在活動中,我們得到了一些親子閱讀的方法和技巧。比如,可以選擇一些適合孩子年齡的繪本或故事書,與孩子一起分享閱讀的快樂;可以鼓勵孩子給故事中的人物增加自己的獨特解釋,激發(fā)他們的創(chuàng)造力;可以讓孩子給故事中的情節(jié)提出問題,培養(yǎng)他們的思維能力。這些方法和技巧都很簡單,但能夠有效地提高孩子的閱讀興趣和閱讀能力。
最后,我決心將親子閱讀視作一項長期的工程。親子閱讀并不是一次性的活動,而是要經(jīng)常性地進行。在活動結(jié)束后,我與其他家長交流時,發(fā)現(xiàn)親子閱讀已經(jīng)成為他們家庭的一種習(xí)慣。每天晚上,他們都會在孩子睡前與他們共同讀書,分享閱讀的樂趣和智慧。這給了我很大的啟示,從今以后,我也要將親子閱讀作為我們家庭的一部分,每天抽出時間與孩子一起閱讀,享受閱讀的快樂。
總之,親子閱讀是一項有益的活動,它不僅能增進親子間的感情,還能培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力。通過親子閱讀,我們可以更好地與孩子交流并分享快樂,傳遞正確的價值觀念和教育他們思考問題的能力。親子閱讀并不需要復(fù)雜的準(zhǔn)備和條件,可以隨時在家中展開。最重要的是,親子閱讀需要持之以恒地進行,成為家庭的一種習(xí)慣。讓我們一起開展親子閱讀活動,為孩子創(chuàng)造一個美好的閱讀環(huán)境。
親子閱讀體會心得篇七
我和我愛人都是人民教師,我們深知閱讀對于孩子成長的重要性,所以從孩子上幼兒園就開始給他講故事,帶他去書店,讓他從小就接受這樣的熏陶。孩子上小學(xué)以來,自己也認識了不少字,也更喜歡看書了。到現(xiàn)在為止,我們陪孩子親子閱讀已經(jīng)有四、五年多時間了?;仡^看一看,頗感不容易!欣喜的是我們家長的心血真的沒有白花,而且,這種潛移默化的成效,只有在家長和孩子共同用心投入、耐心堅持之后才能夠真正體會得到。
經(jīng)過這么多次的親子互動式閱讀,我們已經(jīng)驚訝地發(fā)現(xiàn),孩子的閱讀習(xí)慣隨著時間的推移有了明顯的轉(zhuǎn)變:由被動變?yōu)榱酥鲃?,由主動變?yōu)榱俗杂X,由自覺變?yōu)榱俗园l(fā)?,F(xiàn)在的小家伙呀,早就改掉了回家沒事就看電視的習(xí)慣,總喜歡一頭扎進自己的房間里靜靜地看書;家人在一起的時候,小家伙就老喜歡把書中看到的有趣內(nèi)容講給大家聽,還經(jīng)常道出一些耳目一新的詞句,有模有樣的,頗有一定的語言組織和邏輯推理層次。閱讀,這個認知世界、吸取知識的重要方式,現(xiàn)在已經(jīng)逐漸融進了孩子的興趣世界里。
我們深深地感受到,天下的父母親,都希望把自己的孩子從小就教育好,可是,如果不擺脫成人的眼光,不共同參與到孩子的學(xué)習(xí)世界里,不與孩子互動,不用心去摸索合適的方法,不去引導(dǎo)激發(fā)孩子的潛力,是很難體會到親子教育真諦的。
在共同閱讀過程中,我們遇到了許多與兒童閱讀和思維特點有關(guān)的問題。這里略拾幾點,希望能夠拋磚引玉。
首先,面對要解決的就是孩子的興趣問題。對幾歲的孩童來說,初期的生字生詞較多,較長的文章很容易讓孩子厭煩,講大道理的方式更是適得其反。除了耐心解釋之外,我們摸索了一些辦法,比如:給孩子提一些有趣的問題,模仿不同人物使用不同的有趣語調(diào)和滑稽的動作,pk式閱讀(游戲定角色,一人讀一節(jié),誰讀錯或沒讀好就受罰)等等,收效比較明顯。
其次,就是如何讓孩子讀流利。我們發(fā)現(xiàn)孩子在這個階段是先認字后理解意識,而且擔(dān)心念錯,因此停頓較多,詞句不連慣,如果讀錯就立即糾正的話會加劇這種現(xiàn)象。于是,我們鼓勵他消除顧慮,大膽地用詞語聯(lián)想的方式閱讀,孩子試后會流利許多,只是漏字和錯字多了一些,我們沒有再如以前一樣當(dāng)時打斷糾正,而是改成了讀后指正,效果反而不錯。
另外,我們意識到,得要選擇適合孩子這個年齡段的書籍。對于二年級的學(xué)童,成人的感受、華麗的語句、復(fù)雜的邏輯思維,對于他們來說可謂是晦渥難懂,而且,純文字式的書籍不被這個年齡段的孩子接受,如果讓孩子自已選擇書籍,他們更喜愛以漫畫方式為主的課外書。
總之,親子閱讀,不是形式,需要家長用心去投入,用心去實踐;孩子的潛力,需要我們家長用心去引導(dǎo),用心去激發(fā)!相信,每一次用心地參與,都會感受到孩子身上的發(fā)光點!都會感覺到了親子閱讀的魅力!
親子閱讀體會心得篇八
近年來,親子閱讀會在許多城市逐漸興起。參與親子閱讀會的家庭可以與孩子一起享受閱讀的樂趣,增進親子間的親密關(guān)系,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力。我最近參加了一場親子閱讀會,深受啟發(fā)和感動。下面我將分享我的心得體會。
首先,親子閱讀會讓我體會到父母的陪伴是孩子最需要的。在親子閱讀會上,父母坐在孩子旁邊,共同讀一本書,分享故事中的情感和思考。父母的陪伴不僅體現(xiàn)了對孩子的關(guān)心和重視,還為孩子提供了一個安全的環(huán)境,讓他們能夠毫無保留地表達自己的想法和感受。在這樣的氛圍中,孩子可以放松自己,找到被理解和接納的感覺。
其次,親子閱讀會給我?guī)砹艘环N與孩子共同成長的感受。在親子閱讀會上,我和孩子一起讀書、討論、互動。我們分享了屬于我們自己的故事,一起感受到了書中的情感和感悟。我發(fā)現(xiàn),通過和孩子一起讀書,我的思維也得到了拓展,我的視角也變得更加開闊。我發(fā)現(xiàn)自己重拾了對閱讀的熱愛,并且這種熱愛會影響到孩子,激發(fā)他們的興趣。我們一起探索未知的世界,一起成長、一起進步。
再次,親子閱讀會讓我深刻認識到閱讀的力量。在親子閱讀會上,孩子們演繹著書中的角色,洋溢著激情和自信。孩子們的表現(xiàn)讓我感受到了閱讀所帶來的無限可能。閱讀可以培養(yǎng)孩子的語言能力、閱讀理解能力和創(chuàng)造力。它還可以幫助孩子更好地理解世界、認識自我。閱讀沒有界限,沒有限制,有了閱讀,孩子們可以看到更廣闊的世界,擁有更豐富的內(nèi)心世界。
最后,親子閱讀會使我意識到,培養(yǎng)閱讀興趣是一項長期的任務(wù)。在親子閱讀會之后,我和孩子每天都保持著閱讀的習(xí)慣。我們共同選擇書籍,每晚坐在一起,分享閱讀的喜悅。我發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣是需要時間和耐心的。在這個過程中,孩子會遇到各種困難和挫折,但只要我們堅持下去,就一定會看到成果。通過閱讀,孩子的閱讀能力和思維能力得到了提升,同時,特別是孩子與家長一起閱讀時產(chǎn)生的親切感,使我和孩子之間的關(guān)系更加緊密和融洽。
總之,親子閱讀會是一種非常有意義的活動。通過參與親子閱讀會,我明白了父母的陪伴對孩子的重要性,感受到了與孩子共同成長的喜悅,認識到了閱讀的力量,同時也意識到了培養(yǎng)閱讀興趣的重要性。親子閱讀會讓我意識到,只要我和孩子一起讀書,陪伴他們的成長,我們就能夠共同創(chuàng)造美好的未來。
親子閱讀體會心得篇九
“書籍是人類進步的階梯?!弊x書對一個人一生的發(fā)展非常重要,而從小培養(yǎng)孩子讀書閱讀的習(xí)慣更為重要。著名的兒童文學(xué)家嚴(yán)吳嬋霞老師就說過:“很少會有兒童自己愛上書,一定要有人誘導(dǎo)他們進入文字的奇妙世界,給他們指示閱讀的途徑。”可見,在親子閱讀的引領(lǐng)下,孩子很自然就會愛上書。
書,對孩子而言,是認識外在世界的重要渠道。孩子在不同的年齡、發(fā)展階段,不同的性格特點,需要各種不同的書籍伴著他們成長,因此,父母為孩子挑選適合其認知程度與興趣的書籍,是吸引孩子喜歡閱讀的關(guān)鍵。在我們的兒子太小還無法閱讀時,就給他看大圖片,我們一面用手指著圖片,一面吐字清晰地說明圖片上物體的名稱、形狀、顏色,重復(fù)幾次,這樣等于教他閱讀和發(fā)音。當(dāng)兒子認知了圖片后,像做游戲般地進行簡單地提問,回答正確就給予鼓勵,這樣能激發(fā)他繼續(xù)閱讀的興趣。在兒子兩歲左右,這時我們選一些情節(jié)豐富、活潑、有趣的圖畫故事書給他,我們用手指著字將書里的內(nèi)容有感情地朗讀給他聽,使他在無形中潛移默化。就在兒子三歲時,我們就訂閱了《嘟嘟熊》、《幼兒畫報》等刊物,從這以后,我們和兒子一起閱讀時,讓他自己先學(xué)會看圖,理解圖畫,試著說出圖畫上有什么、都在干什么,然后我們再進一步講解這個故事,同時問幾個相關(guān)的問題,啟發(fā)他思考,這樣理解就會逐步加深。
漸漸的,兒子上小學(xué)了,我們給他選擇不拘類別,不限題材的書籍,如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《小豬唏哩呼?!?、《365夜童話》、《稻草人》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》等,培養(yǎng)他的閱讀興趣,提高他的閱讀能力,拓寬他的知識面。并且規(guī)定每天30分鐘讓他看書,并對閱讀過的文章做好記錄,并把故事內(nèi)容概括好講好我們聽。
我們愛買書、藏書,無論在書店,在購書網(wǎng)上,或者在出差途中,遇到感興趣的圖書就一定買回來。家中的藏書可謂三教九流、五花八門。每天我們手不離書,書不離手,讀書成了我們最大人生樂趣。家中櫥中書成排,桌上書成堆,床上、沙發(fā)上書成片,兒子就是在這樣的環(huán)境中成長的。
我們一家人經(jīng)常在放假時外出旅游。從兒子三歲起,我們就帶著他到各地游覽,如陜西西安、西岳華山、中岳嵩山、安徽黃山、江西三清山、杭州西湖、上海世博園、嘉興南湖、金華雙龍洞等很多地方。在旅游過程中,讓兒子熟記經(jīng)歷的山川和風(fēng)情,說一說旅游的感受。旅游使兒子加深了對于書本知識的理解,開闊了視野,增加了閱歷,使他親近自然,關(guān)懷人文,崇尚科學(xué)。
親子閱讀,在我們看來,不能只是讓兒子單純的識字,而是要通過故事,通過圖畫與文字的聯(lián)系,讓他掌握一種基本的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)思路,這是最重要的。現(xiàn)在,我們的兒子是二年級的學(xué)生,每天放學(xué)回家,他都能主動的先完成作業(yè),然后再去做自己感興趣的事,已自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)過程中,也能有自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)校舉行的親子閱讀活動中,我和兒子也積極參與,受到了大家的一致好評。由于我工作忙不能每天陪他一起共讀,但我會擠點時間去自己看一遍兒子的書,在和他分享的時候會有共鳴。一有空閑我們經(jīng)常一起逛書店,在書海里一起暢游,汲取知識的養(yǎng)分。我們一家就這樣在快樂中閱讀,在閱讀中得到快樂,在學(xué)習(xí)中一起快樂成長。
如今的社會生活節(jié)奏相當(dāng)?shù)目?,父母要上班,孩子要上學(xué),相互的交流機會和相處時間就很少。如果父母可以每天花30分鐘和孩子在一起閱讀,就是在一起分享,共同經(jīng)歷一件事。給孩子時間就是對孩子說“我們愛你”,“你很重要”。對孩子來說重要的是父母的愛。親子閱讀可以加深父母與孩子的親情,使他們深切地體驗到父愛、母愛的溫暖,促進孩子的身心健康。感受父母的“愛”比讀那一本書都重要,讓我們們堅持每天和自己的孩子一起閱讀吧!讓我們的孩子每天都能感受到父母的愛!愿我們的孩子健康快樂的成長!愿天下父母都能和孩子一起分享閱讀的喜悅!
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