人物作文【通用7篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-22 11:44:21
人物作文【通用7篇】
時(shí)間:2022-05-22 11:44:21     小編:郭同學(xué)

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文。是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。下面是小編收集整理的人物作文【通用7篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

人物作文【通用7篇】

人物作文【通用7篇】一

我愛吃意大利面,姐姐也喜歡。酸酸甜甜的蕃茄配上QQ軟軟的面條,真是好吃!每次一到意大利餐廳吃飯時(shí),我都會點(diǎn)義大利面來吃,我覺得意大利面真是好吃!

我愛吃水果,水果有很多種,尤其現(xiàn)在盛產(chǎn)草莓、蕃茄……等多種水果。我最喜歡吃的水果有草莓、蕃茄……,還有很多水果都是我喜歡的,每次我吃水果都會吃得津津有味。

我愛吃披薩,因?yàn)樯厦嬗泻芏嗪ur,濃濃的起司加上酸酸的蕃茄,還有脆脆的餅皮,真是好吃!我平常沒有吃披薩,但是我一直想吃。

我愛吃饅頭,這是山東人的主食,我剛好是山東人,所以我愛吃。我每次吃饅頭時(shí),都把青菜放入饅頭里吃,我就是喜歡這樣,我還把饅頭放入湯里面,這也是我的吃法之一。

人物作文【通用7篇】二

今天是母親節(jié),可媽媽不在家,她昨天就去杭州體檢了,雖只有一個(gè)晚上沒看見媽媽,但我好像過了一個(gè)世紀(jì),昨晚還做了好多惡夢,我很擔(dān)心媽媽的身體狀況,一早就給媽媽通了電話。

9點(diǎn)45分,外面太陽火辣辣的,我獨(dú)自去上寫字課,這節(jié)課我寫地非常認(rèn)真,我想多得幾個(gè)五角星,好讓媽媽開心,也算是節(jié)日的禮物吧!

上好寫字課,我和奶奶吃過午飯,我看地板上很臟,二話不說,拿吸塵器搞衛(wèi)生,再拖地,累地我汗流滿面,奶奶心痛地說別干了,你媽媽快回來了。我說:“媽媽今天體檢抽了很多血,肯定很累了,星期五胃病又犯了,所以家里臟兮兮的。”

正說著媽媽回來了,我連忙問媽媽,身體怎么樣,媽媽說血樣不沒出來,另外都很好。我看媽媽被外面的太陽烤的臉都紅了,連忙倒來一懷溫水。媽媽看了看我,一把把我摟在懷里,激動(dòng)地說:“今天我收到了最好的禮物,彬彬長大了。”

我祝天下所有的`母親節(jié)日快樂,身體健康,幸福!

人物作文【通用7篇】三

今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師今天,我們班今天就過了一個(gè)愉快的教師節(jié)。

今天下午,我很早就來到了學(xué)校,我邊走邊想:班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室,說是要給老師一個(gè)驚喜。我走到教室的時(shí)候。我一看,哇,

真漂亮?。∫粋€(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,真是快。

接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來。

來了,來了!有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:老師節(jié)日快樂!我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。

接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨(dú)只有英語老師沒有上當(dāng)。

今天的教師節(jié),真的令我很難忘!

人物作文【通用7篇】四

一年一度的教師節(jié)到來了。今天早上,我早早地起了床,寫了一封信,吃完早餐,我趕往學(xué)校。因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽嗽S多許多,我要感謝老師。

終于趕到學(xué)校了,我拿著那封信走到座位上,等待老師進(jìn)教室。多么盛大的節(jié)日呀!老師一進(jìn)門,同學(xué)們蜂擁般地?cái)D向老師,等同學(xué)們回來了,這可是同學(xué)們精心制作的禮物?。]想到的是,老師卻說:“老師不要禮物,你們花得都是家長的錢。”

這時(shí),我拿起信遞給老師,老師看了看,說:“很好!這份禮物我收下了!”

“?。 迸_下炸開了鍋。老師用手勢表示安靜下來,溫和地說:“老師并不需要沒用的禮物,只需要學(xué)習(xí)上的禮物,這種禮物是最好的!”聲音還是那么親切。

老師啊,老師,您說的那句話至今還在我心中蕩漾。

人物作文【通用7篇】五

如果老師是大海,我們就是大海里小魚;如果老師是沃土,我們就是土壤里的種子;如果老師是參天大樹,我們就是樹上休息的小鳥。

今天是教師節(jié)的前夕,我們準(zhǔn)備給老師送禮物,放學(xué)回家之后,班長把我們叫到了他家開個(gè)“教師節(jié)會議”。

班 長說:“我要給老師送一個(gè)水杯,讓老師在口干的時(shí)候,不再著急找水喝。”小秋說:“我要給老師送一只鋼筆,讓老師給我找出更多的錯(cuò)誤,我要一題不錯(cuò)?!毙?紅說:“我要給老師一個(gè)一百分的卷子?!蔽艺f:“我要送給老師一張賀卡,上面畫一棵大樹和幾只小鳥,還有一個(gè)人就是我,我要靠著大樹在那里看書,沒有一點(diǎn) 的動(dòng)靜打擾我。上面寫著:老師我愛您?!闭f完,我們就紛紛去回家準(zhǔn)備自己的禮物了。

畫好賀卡,我把它投進(jìn)老師家的信箱里。回到家后,我心里想:要是老師看了我的禮物會是怎么樣的呢?

經(jīng)過這一次的教師節(jié),我知道老師是辛苦的,老師的汗水是為我們流的,我們很感謝老師,您的付出我們不知道怎么樣報(bào)答您,親愛的老師 我愛您。

人物作文【通用7篇】六

聽媽媽說,鄰居小朋友家里新來了兩只小寵物,我迫不及待地跑過去看望它們。

那是兩只十分可愛的小倉鼠,個(gè)頭只有我半個(gè)拳頭大。一只是白色的,兩只耳朵軟軟地貼在腦袋上,粉色的爪子正捧著一小塊奶酪大快朵頤。不一會兒它就吃完了整塊奶酪,露出了滿足的表情。另外只倉鼠是咖啡色的,但是在頭上卻長了一小撮灰色的毛毛。它特別好動(dòng),在精致的玩具車?yán)餁g快的跑著。

我用手輕輕敲打籠子,想引起它們的注意,只見它們歪著腦袋看了我一眼,嗖的一下鉆進(jìn)了厚厚的木屑里,難道是我的長相嚇到它們了?

人物作文【通用7篇】七

今天我看了黑貓警長的《吃丈夫的螳螂》,我很驚訝,問媽媽,為什么螳螂姑娘要吃掉螳螂小伙子?媽媽說,是為了補(bǔ)充營養(yǎng),生下他們的螳螂寶寶,我覺得很可惜啊。螳螂爸爸為了小寶寶犧牲了自己。

媽媽還告訴了我其他幾個(gè)了不起的動(dòng)物爸爸。

第一個(gè)就是玫瑰魚爸爸。他把自己的小寶寶含在嘴巴里,隔斷時(shí)間放出來讓小寶寶透透氣,一直張著嘴巴不能吃東西,直到小魚寶寶長大,真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

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