2023年素質(zhì)拓展策劃方案之同舟共濟(精選14篇)

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2023年素質(zhì)拓展策劃方案之同舟共濟(精選14篇)
時間:2023-10-13 13:20:14     小編:念青松

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

素質(zhì)拓展策劃方案之同舟共濟篇一

一、 活動背景:為了為深入貫徹落實《中g(shù)ong中yang國wu院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育意見》文件精神,提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì),提高大學(xué)生的團體認識,使每一位成員進一步的認識團隊的重要性,讓其學(xué)會感恩,對身邊的人與事物充滿愛。

二、 活動主題:提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)團隊精神,愛在我們身邊

三、 活動地點

早上----報告廳

下午----舊籃球場

晚上----活動中心(團委)一樓大廳

四、 活動時間

20xx年11月6日(上午九點到晚上10點)

五、 參與對象

全校新生代表【學(xué)生會成員優(yōu)先】(預(yù)計300人)

六、 活動主持人

楊富鈞

七、 活動項目及規(guī)則

上午

1、心理宣講【11月6號上午9:00—10:30,報告廳(暫定)】

(1.活動意義:做一次深入同學(xué)們內(nèi)心世界的宣講(用事例、典型視頻等做鋪墊)

(2.所需物品:多媒體教室一間,老鷹的成長經(jīng)歷視頻,ppt,相機,背景音樂

2、不可完成的任務(wù)【11月6號上午10:30---11點40】

在規(guī)定時間內(nèi)分組收集規(guī)定物品(物品:兩只鞋,一套晚禮服,一頂保安帽子等等(待定))。

下午(12:30—17:00)

3、團隊展示【下午12:30到13:00報告廳】

展示團隊風(fēng)貌包括,隊名,隊形,隊歌,口號等。

4、集體意識【下午13:00---14:00,舊籃球場】

(3.所需物品:擴音器,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部

(3.所需物品:擴音器,網(wǎng)繩,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部。

6、南極浮冰【15:30---16:30,舊籃球場】

晚上

(2.活動意義:此項活動目的旨在,讓各位參與此次素質(zhì)拓展的同學(xué)深入感受學(xué)會感恩是多么的重要,讓他們學(xué)會愛護身邊的每一個人,學(xué)會感謝身邊的每一個人,讓他們從此不再漫無目的的學(xué)習(xí)生活}----此項目半小時的分享時間。

八、 人員安排

1. 總負責(zé)人:馮金龍、楊茂、閆琦、楊富鈞

2. 活動主持人:薛姣(暫定)

3. 各隊助理:待定(各助理不能參加活動)

4. 考勤:辦公室

5. 攝影:新聞中心

6. 新聞稿:新聞中心

7. ppt:文娛部

8. 宣傳:宣傳部

9. 人員組織:各部門負責(zé)人

10. 會場準備工作:體育部、權(quán)益部、

11. 現(xiàn)場秩序:全體助理及工作人員

12. 擴音器(音響):文娛部

13. 礦泉水:生活部

14. 紙杯:生活部

15. 眼罩:權(quán)益部

16. 報告廳的借還:學(xué)習(xí)部

17. 會場的清理:全體學(xué)生會成員

九、經(jīng)費預(yù)算

1. 礦泉水4桶(8元/桶)=32.00元;

2. 紙杯4袋(7元/袋)=28.00元;

3. 音響100元(或者擴音器)

4. 黑色布條(用于生命之旅)=70元

5. 膠帶(用于穿越生死網(wǎng))=4元

6. 橫幅=70元

合計=204.00元

十、活動注意事項

1. 每一活動項目必須要有專人負責(zé)每一個步驟;

2. 天氣下雨將活動延后;

3. 活動過程中的人員安全問題(若遇到頭暈的同學(xué)給藿香正氣液);

4. 預(yù)備擴音器的電池;

5. 報告廳的提前落實;

6. 確保各項活動相關(guān)準備工作事宜;

7. 整個素質(zhì)拓展結(jié)束之后,將教室里的相關(guān)設(shè)備還原復(fù)位。

十一、活動前期準備工作安排

1. 活動前期準備必須在周四前完成;

2. 在活動前兩天給各大二部長開會;

3. 活動前期宣傳由宣傳部在食堂門口(展板及橫幅);

4. 生命之旅的路線由楊富鈞及大二助理設(shè)計,路線障礙全為自然障礙;

5. 視頻與背景音樂收集好之后提前兩天交楊富鈞處核實。

素質(zhì)拓展策劃方案之同舟共濟篇二

領(lǐng)略自然風(fēng)光,加強班級同學(xué)情感交流

3月31日(星期四)

計應(yīng)一二班

長沙世界之窗

陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

(一)前期策劃準備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。

2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識,班干部負責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù),避免遺漏。

3、召開全體會議。下達消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。

5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢。

6、負責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。

(二)活動當(dāng)天事宜

1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。

2、活動內(nèi)容:

(1)在前往景點的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的事項。

(2)抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化。

(3)12:00午餐后游覽_(由大家統(tǒng)一意見隨意)。

(4)計劃4:30回校。

3、后期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù)。

(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度。

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。

(三)后期反饋工作

1、召開總結(jié)會議,全體員工們交流春游感受。

2、負責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。

1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負責(zé)人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

計應(yīng)二班

班長程x鎮(zhèn):152xxxx

副班長范x會:151xxx

團支書段x勇:1511xxxx

輔導(dǎo)員助理員鄧x明:150xxxxx

計應(yīng)三班由三班相關(guān)負責(zé)人聯(lián)系

素質(zhì)拓展策劃方案之同舟共濟篇三

08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。

09:00--09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。

09:30--09:45組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。

09:45--10:00破冰訓(xùn)練(團隊熱身)

視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。

10:00--11:45(山谷游樂區(qū))競技項目:

突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)

(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動,才能完成任務(wù)!)

空中鋼絲—圓木:參訓(xùn)隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)

豎網(wǎng)橋---懸空搖擺:參訓(xùn)隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)

11:45--12:00活動點評:根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團隊的具體表現(xiàn),各隊隊長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!

12:00--14:00午餐時間(參觀楊四將軍廟)

14:00—16:00團隊大比拼競技項目:

踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓(xùn)隊員的體能和意志,參訓(xùn)隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)

鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)

搭橋過河:此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓(xùn)練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)

蕩悠臺:參訓(xùn)隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)

16:10--16:40自由體驗“闖關(guān)酷地帶”

此項目是我基地難度、挑戰(zhàn)性的項目之一,共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。

自費項目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!

16:40--17:00活動總結(jié),返程!

戶外素質(zhì)拓展活動策劃方案二

一、活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,加強班級同學(xué)情感交流

二、活動時間:3月31日(星期四)

三、活動人員:計應(yīng)一二班

四、活動地點:長沙世界之窗

五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

六、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行

3、召開全體會議。下達消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。

5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢

6、負責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。

(二)活動當(dāng)天事宜

1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。

2、活動內(nèi)容:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的事項。

2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;

3)、12:00午餐后游覽_(由大家統(tǒng)一意見隨意):

4)、計劃4:30回校

3、后期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);

(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。

(三)后期反饋工作

1、召開總結(jié)會議,全體員工們交流春游感受;

2、負責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。

七、應(yīng)急預(yù)案

1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負責(zé)人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

八、主要負責(zé)人聯(lián)系方式:

計應(yīng)二班:

班長程x鎮(zhèn):152____

副班長范x會:151____

團支書段x勇:1511____

輔導(dǎo)員助理員鄧x明:150____x

計應(yīng)三班由三班相關(guān)負責(zé)人聯(lián)系

戶外素質(zhì)拓展活動策劃方案三

一、活動名稱

“快樂齊上陣”團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練

二、活動主題

友誼、合作、感恩、拼搏

三、活動目的

通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,旨在創(chuàng)設(shè)種.種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:

1、增強同學(xué)間的團隊合作意識

2、幫助同學(xué)體會在團隊工作中溝通的重要性

3、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力

4、增強團隊成員之間的相互信任

5、加強成員間感情的溝通

素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項目

一、齊心協(xié)力

器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿

時間:30分左右

規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現(xiàn)錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

二、穿針引線

器材:呼啦圈

時間:20~40分鐘

目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創(chuàng)新的快樂

規(guī)則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā),通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。

三、平地而起

時間:20~40分鐘

目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結(jié)

規(guī)則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團隊?;顒舆^程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

四、笑容可掬

時間:30分鐘左右

目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情。

規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊_x你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次_x你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

總結(jié):人們常說,當(dāng)你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。

五、張弛有道

時間:10分鐘左右

器材:長繩一根、布條、秒表

目的:通過這個游戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ@個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學(xué)會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。

規(guī)則:游戲開始時,將繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

六、千鈞一發(fā)

時間30分鐘左右

器材:報紙若干,膠帶3個

目的:幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。

規(guī)則:出發(fā)時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

七、囚徒困境

時間:40~50分鐘

器材:布條若干

目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。

內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個向?qū)?,由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。

規(guī)則:將團隊分為兩組,男隊員為向?qū)?,女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達目的地,此時男生的任務(wù)是負責(zé)安全的護送女生到達目的地。

總結(jié):信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。

七、報數(shù)

時間:10~30分鐘

目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識

規(guī)則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。

戶外素質(zhì)拓展活動策劃方案四

一、活動名稱:親近大自然,探幽_山

二、活動背景

20_x年3月9日,公司成功組織了第一期”店連店春季戶外拓展”活動,豐富了員工的文化生活,增強了團隊協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力,展示了團隊蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

三、活動目的和意義

古路接悠遠,山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭??丈讲灰娙耍劻魉?。這次活動我們將走進深圳梧桐山風(fēng)景區(qū),遠離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風(fēng)景。同時開展一些拓展活動,放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們在活動中增強合作精神,帶來刺激和挑戰(zhàn),體會成就感。

山水、藍天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發(fā)自內(nèi)心的自信,精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn),更能增加員工間的感情和合作精神,激發(fā)工作積極性。

四、活動工作安排

1、活動時間:4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)

2、活動地點:_山風(fēng)景區(qū)

3、活動參與對象:公司全體成員(值班人員除外)

4、活動人員配置:

4.1本次活動成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,配置如下:

組長:_(活動總指揮)

成員:_(負責(zé)統(tǒng)籌、交通、后勤保障)

_(負責(zé)安全、團隊紀律)

4.2所有參與人員共分三個小組:

安全組組長:_;

營運組組長:_;

新員工組組長:_;

5.活動內(nèi)容:共7個節(jié)目

5.1新進員工自我介紹(項目教練:_)

5.2對歌比賽(項目教練:_)

5.3成語接龍(項目教練:_)

5.4頂氣球比賽(項目教練:_)

5.4.1道具:氣球一個、繩子一條

5.4.2參加人員:隨機抽取兩組對抗(每組5人)

5.4.3游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸?shù)年牻邮芗w懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。

5.5五毛和一塊(項目教練:_)

5.5.1

裁判:_,負責(zé)發(fā)號施令

5.5.2規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目,內(nèi)容自選)

5.6異地傳書:(項目教練:曹培劉歡歡)

5.6.1項目簡介:各隊排成一排,開始游戲時除每隊的第一個人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊的第一個人抽取字條,然后用肢體語言傳達給下一個人,如此類推,直到傳達到最后一個人,由最后一個人說出字條上的內(nèi)容。

5.6.2規(guī)則:在傳遞過程中不能發(fā)出聲音,不能用手機等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話,否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案準確的一隊獲勝。輸?shù)年牻邮芗w懲罰(跳兔子舞).

5.7齊心并力:(項目教練:張賓李召陽)

5.7.1項目簡介:1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說出一個數(shù)字,各組用最短時間做出正確的反應(yīng)。

5.7.2規(guī)則:各組隊員做出動作后不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個俯臥撐,俯臥撐的個數(shù)以2倍的數(shù)量增加。

6懲罰項目

6.1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v”的姿勢,同時嘴里要發(fā)出“耶”的聲音。

6.2天旋地轉(zhuǎn):接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

6.3跳兔子舞

6.4俯臥撐

7活動所需物資:

7.1氣球5個,扎氣球所用繩子5條;

7.2烹飪用具,餐具。

7.3午餐由后勤安排。

五、活動行程安排

坐車前往梧桐山;

2、下車后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風(fēng)光;

3、中午12:00進餐,其后穿插節(jié)目表演及游戲活動,促進員工間互相交流。

4、游玩途中做好環(huán)保工作,自行帶走垃圾;

5、下午返回;

6、做好活動總結(jié)工作。

六、關(guān)于活動安全問題

1、在出發(fā)前召開活動安全說明會(要求毎名出游的成員均要到場,內(nèi)容附后:關(guān)于拓展活動安全細則及措施),各組長全程做好提醒工作。

2、組長隨時關(guān)注本小組成員狀況并做清點,防止人員掉隊。

(一)出發(fā)前的準備

1、身體狀況自我審查

有下述情況的成員應(yīng)及時向指揮小組請求退出:患急性病未愈者;患有較嚴重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動期者;各種原因所致的嚴重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者,以及大中型手術(shù)后,處于恢復(fù)期的病人等。

2、活動前搜集活動日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂的心情帶來一份安全感。

3、出游前做好必備藥品的準備

(1)解熱、鎮(zhèn)痛類藥物,如阿司匹林。

(2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。

(3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無患,出發(fā)前做好藥品準備,同時檢查使用日期,在活動過程中由專人保管。

(二)注意旅游中的人身安全,在出發(fā)前及活動過程中做好以下提醒工作

2、預(yù)防旅游中走失。向參加活動的人員通報全天的活動日程、時間安排、抵達時間和逗留時間、以及集合時間地點。

3、預(yù)防發(fā)生治安事故?;顒舆^程中,嚴格遵守活動的組織性和紀律性,不與人發(fā)生口角、糾紛。

4、預(yù)防中毒及動物傷害事項發(fā)生。

(三)登山的安全注意事項

(1)上山時要輕裝,少帶行李,以免過多消耗體力,影響登山。

(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

(3)山高路陡,游山時以緩步為宜,不可過速。一定要做到“走路不看景,看景不走路”,邊走邊看往往比較危險。

(4)為防止火災(zāi),在吸煙時應(yīng)自覺將煙頭熄滅,不可隨意亂丟。

素質(zhì)拓展策劃方案之同舟共濟篇四

通過野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練磨練學(xué)生的意志力,打破心理極限,挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)邏輯思維能力和團隊合作精神,增強目標意識和謀略意識,塑造健全的人格,同時加強各學(xué)院之間的交流和互動,融洽各學(xué)院之間的關(guān)系,進而促進和諧校園的建立。

參訓(xùn)個人的收益

認識自身潛能,增強自信心,改進自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;調(diào)適身心狀態(tài),不浮躁,不頹廢,更好地面對工作與生活的挑戰(zhàn);認識群體的作用,增進對集體的參與意識和責(zé)任心,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力;改善人際關(guān)系,學(xué)習(xí)欣賞別人,學(xué)會關(guān)心他人。

參訓(xùn)團隊的收益

進一步明確和認同組織目標,增強組織的凝聚力;樹立相互配合,互相支持的`團隊精神和整體意識;改善人際關(guān)系,形成積極向上的組織氛圍;促進組織內(nèi)部的溝通與信息交流;挖掘員工的內(nèi)在能量,使之聚合并在工作中全部釋放出來,形成從容有序的團隊運作風(fēng)格。

加強大學(xué)生的信念教育。

挖掘潛能,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

打破課堂說教式的教育方式,采用體驗式教育。

在輕松的游戲項目中領(lǐng)悟人生的道理,塑造完美人格。

活動可循環(huán)操作,具有很強的可傳承性。

活動參與面廣,能讓更多的同學(xué)體驗到黨員的先鋒模范作用。

活動項目限制較少,所需材料簡單(活動經(jīng)費相對較少),可操作性強。

活動分兩個階段進行:

第一階段:各個學(xué)院以年級為單位(主要是大一和大二)分組進行第一輪素質(zhì)拓展。經(jīng)過培養(yǎng)逐漸產(chǎn)生一些優(yōu)秀的隊員,代表本學(xué)院組成一個優(yōu)秀的代表隊兼本學(xué)院的素質(zhì)拓展教練團,并為其建制命名。由他們負責(zé)素質(zhì)拓展在本學(xué)院的傳承。

第二階段:以各個學(xué)院的代表隊為單位進行第二輪高要求的素質(zhì)拓展,最終產(chǎn)生前三名代表隊,在這三個代表隊中選擇有教練潛質(zhì)的人組成素質(zhì)拓展教練團,并為其建制命名。由其統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)各學(xué)院的教練團在學(xué)校傳承素質(zhì)拓展,豐富素質(zhì)拓展的項目。

培訓(xùn)計劃范例

1、介紹拓展訓(xùn)練的概念。

2、破冰游戲:項目:人椅(5分鐘)。

3、分組:項目:找同伴。按照拼圖的結(jié)果將團隊分成三個小組,起隊名,定口號。(5-10分鐘)

4、正式培訓(xùn):項目順序:

3)核彈頭:25米長繩1條、20米長繩2條、有提手的水桶1個、短竹2條、磚頭1個。(30分鐘)

4)抓間諜:若干小紙片。(5-10分鐘)

6)信任背摔:0.5米繩子1條、2.5米高臺一個。(30分鐘)

活動總結(jié):

1、每個隊推薦一名隊員發(fā)言。

2、主席對本次活動做總結(jié)講話。

3、宣布優(yōu)勝隊和失敗隊。

4、同唱一首歌曲——《超越夢想》。

活動所需準備

1、助理教練4名:2男2女。

2、喇叭1個、口哨1只、鼓1個。

3、本次培訓(xùn)遵循自愿的原則,一旦參加活動必須嚴格遵守培訓(xùn)紀律。

4、本次培訓(xùn)表現(xiàn)突出者將在以后的工作中享有優(yōu)先權(quán)。

5、培訓(xùn)時間初步定為半天。

6、培訓(xùn)紀律:

1)培訓(xùn)過程中聽從培訓(xùn)教練的指揮。

2)培訓(xùn)過程中不得中退出。

素質(zhì)拓展策劃方案之同舟共濟篇五

一.活動背景

在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級凝聚力成型,大學(xué)價值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。

二.活動目的.

第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團結(jié)協(xié)作能力,加強班級凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,體會大學(xué)魅力。

三.活動主題:

熱愛班級,體驗?zāi)邸?/p>

四.活動對象:

交通運輸工程學(xué)院10、11級心理委員,12級學(xué)生。

五.活動時間及地點:

11月3日-11月4日圖書館東面

六.活動安排

(一)前期策劃宣傳工作

1.10月29日組織部利用晚自習(xí)下班宣傳,并召開心理委員會議,通知相關(guān)事宜;

2.10月29日宣傳部安排人員制作海報并張貼于各宿舍樓下的宣傳板報上;

3.各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@。

(二)活動組織

1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統(tǒng)計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。

2.外聯(lián)部聯(lián)系校朋輩心理部,于11月2日(星期五)將活動器材借出,并保管。

3.組織部安排活動各時段負責(zé)人和負責(zé)部門,負責(zé)部門須提前十分鐘到場,參與正?;顒咏M織,突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集。

(三)活動環(huán)節(jié)

1.主持人開場

2.愛的抱抱(熱身活動)

3.隊形隊旗設(shè)計(團隊意識)

4.珠行千里(團隊協(xié)作)

5.無軌列車(團隊協(xié)作)

6.…….

7.感謝參與,結(jié)束語。

七.活動反饋

活動之后將下發(fā)活動反饋單,以便了解活動的效果,存在的問題,改進的意見等。各班心理委員督促本班參與同學(xué)認真填寫,并將本班活動反饋單收齊于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成長輔導(dǎo)室。

八.活動經(jīng)費

九.注意事項

2.每場活動結(jié)束,負責(zé)部門須收集好活動器材;

3.如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;

素質(zhì)拓展策劃方案之同舟共濟篇六

二、培訓(xùn)目的:培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和溝通能力

三、培訓(xùn)的時間和地點:

時間:xx年xx月xx日

地點:廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四、培訓(xùn)對象:09級中小企業(yè)3班全員

五、培訓(xùn)工作人員:xxx、xxx、

六、培訓(xùn)前的準備:4張a4紙、水彩筆、繩子、剪刀、刀子、玩具槍、布條

七、培訓(xùn)的內(nèi)容及流程:

(一)破冰:

時間:25分鐘

形式:10個人組成一隊,自我介紹

選隊長:主要領(lǐng)導(dǎo)者

起隊名:隊伍的名字、隊伍的文化和理念

編隊訓(xùn):放下壓力、敞開心扉

設(shè)計隊徽:本隊的標志、前景與展望

設(shè)計隊旗:旗幟飄揚,代表著整支隊伍,代表著“1”代表著我們不敗的信念

編隊歌:表現(xiàn)創(chuàng)造力、展示活力、煥發(fā)激情

目的:

用特殊的形式相互了解,團隊成員“融冰”

形成熱烈的團隊氛圍,為接下來的培訓(xùn)做好心理準備

了解學(xué)員狀態(tài),使學(xué)員初步熟悉培訓(xùn)形式,有效溝通與協(xié)作

(二)團隊車輪:

時間:10分鐘

規(guī)則:將每組隊員的腿兩兩綁在一起,讓所有隊員站在白線上,橫著移動,在相同的距離內(nèi)看那個隊最先到達目的地,哪對就贏,在移動過程中,任何隊員都不能把腳伸出規(guī)定的范圍內(nèi)。

目的:提高整體的.合作能力

(三)真人cs:

時間:25分鐘

規(guī)則:分兩組兩組的進行,一組做兵、一組做賊,以“殲滅”全體組員為目標,最后以那組生還的人數(shù)最多為贏,被槍彈打中心臟、頭部視為已被斃,除此之外,被槍彈打中3槍的也視為已被斃,以上被斃者需退出賽場等待比賽的結(jié)束,以免影響游戲的進行。

目的:提高團隊精誠合作、溝通與協(xié)調(diào)的能力

(四)活動總結(jié):

介紹:在以上活動開展完后,請各隊派代表提出對本次活動的評價和感受。

目的:經(jīng)驗分享,理論總結(jié)樹立“大團隊”觀念,團隊氣氛再一次達到高潮評估培訓(xùn)效果

八、活動注意事項:

2、參加者身體健康,有一定體力保證;

3、著裝要求:所有參訓(xùn)人員必須穿寬松的運動裝或休閑裝,必須穿軟底運動鞋。

4、注意環(huán)保,不亂扔垃圾,不破壞植被,不隨地吐痰。

6、活動過程中聽從指揮,不要單獨行動,遇到問題可與組長或負責(zé)人聯(lián)系,請不要擅作決定。

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素質(zhì)拓展策劃方案之同舟共濟篇七

在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級凝聚力成型,大學(xué)價值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。

二.活動目的

第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團結(jié)協(xié)作能力,加強班級凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,體會大學(xué)魅力。

三.活動主題:熱愛班級,體驗?zāi)邸?/p>

五.活動時間及地點:11月3日-11月4日圖書館東面

六.活動安排

(一)前期策劃宣傳工作

(二)活動組織

1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統(tǒng)計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。

2.組織部安排活動各時段負責(zé)人和負責(zé)部門,負責(zé)部門須提前十分鐘到場,參與正?;顒咏M織,突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集。

(三)活動環(huán)節(jié)

1.主持人開場

2.愛的抱抱(熱身活動)

3.隊形隊旗設(shè)計(團隊意識)

4.珠行千里(團隊協(xié)作)

5.無軌列車(團隊協(xié)作)

6.…….

7.感謝參與,結(jié)束語。

七.活動反饋

八.活動經(jīng)費

九.注意事項

2.每場活動結(jié)束,負責(zé)部門須收集好活動器材;

3.如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;

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素質(zhì)拓展策劃方案之同舟共濟篇八

1、活動破冰游戲:升級版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)

2、想隊名,隊徽,口號,隊歌

3、活動比賽項目:

1趣味拼圖

項目介紹:1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加

項目道具:11張不同顏色的大卡紙

項目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團隊去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。

2瞎子找家人

項目介紹: 1、每次比賽由五支隊伍參加,每支隊派10名隊員參加

2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動。

4、工作人員把完成的組帶出,并對進行著的人員做好安全指導(dǎo)。

項目道具:布條:50條

3、3人2足接力賽

項目介紹:1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出9名隊員

項目道具:10條布條

項目目的: 3人2足接力賽項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。

4、七手八腳

項目介紹:1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員

3、完成指定動作時需要原地定住10秒,由工作人員計算(多出一只手或腳計時加5秒)

項目道具:無

項目目的:考驗參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力,及是否愿意為團隊付出的精神

5、氣球排排走

項目介紹:1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員

從起點到終點,用時最短的一隊為第一名,往后依此類推

項目道具:氣球若干

項目目的:考驗團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

6密碼傳遞(沒有進行)

項目介紹:1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加

第一輪是:4個數(shù)字

第二輪是:6個數(shù)字而且?guī)?shù)點,

第三輪是:一個帶不同種符號的數(shù),如分號,根號,平方等等符號

第四輪是:一個單詞,或一串字母

第五輪是:回歸數(shù)字“1”結(jié)果可能沒有人想到的,最后隊員得到的信號是“ 1”,原因很簡單,大家的思維模式被自己固化了,不相信是這么簡單一個數(shù)字,開始不相信自己團隊建立起來的密碼流程、制度,不相信自己的隊友傳遞的信息,造成了失敗。

游戲很簡單,道理也不復(fù)雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來了團隊信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜,簡單明了利于執(zhí)行,在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同,太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯誤也是必然的,一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍,由于溝通的密碼過于復(fù)雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒有得到。

項目道具:若干張便簽白紙

物料準備:略

大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃書(三)

素質(zhì)拓展策劃方案之同舟共濟篇九

九月風(fēng)華,十月流金,學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會在經(jīng)歷了兩個月的換屆、選舉、部長競癬新成員招收的工作之后,第七屆學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會正式成立了。為了更好的迎接協(xié)會改革的機遇與挑戰(zhàn),新一屆就業(yè)協(xié)會成員需要團結(jié)自身,充分了解協(xié)會的精神、文化底蘊。開學(xué)以來我們一直處于忙碌的生活狀態(tài),需要一個寬松、良好的交流氛圍,特組織2010屆學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體成員參加素質(zhì)拓展活動。

團結(jié) 友誼 合作 拼搏

增強團隊意識,培養(yǎng)團隊精神,加強成員間相互交流和認識了解,提高會員之間的默契度及協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)能力,為以后的工作開展做好鋪墊。同時通過這樣的方式增強就業(yè)協(xié)會的影響力,展現(xiàn)就協(xié)的魅力,讓會員體會就協(xié)的優(yōu)越感。

學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會

協(xié)會全體人員

生工院后面草坪

1、宣傳通知:各部門通過短信形式或者部門會議通知本部門干事,并統(tǒng)計最后人數(shù),交予辦公室統(tǒng)計匯總。

2、工作人員安排:由副部級以上干部全程負責(zé)活動的展開:a、主持人1名,負責(zé)活動流程的.掌控,計時及觀察各隊的表現(xiàn);b、成績登記員6名,每隊一名,負責(zé)登記各隊的成績表現(xiàn),監(jiān)督各隊遵守游戲規(guī)則,記錄各隊成績,及及九人五腳環(huán)節(jié)各隊的時間; c、照相人員:2人;d、獎狀擬寫人員1個:在比賽結(jié)果后迅速寫好獎狀;注:成績登記員負責(zé)現(xiàn)場秩序的維護。評委:會長、副會、秘書長等。

3、活動所需物品:筆10支,成績登記表8張(有附件),相機2-3部,獎狀9張,毛筆1支,墨水,卡片44張(26個字母,0-9數(shù)字卡片,8個單詞卡片),計時器(可用手機代替)

4、部門分工:

辦公室:活動主要負責(zé)部門,且參與會員人數(shù)統(tǒng)計,成績登記表打印,相關(guān)物品準備。

宣傳部:獎狀的擬寫

調(diào)研部:負責(zé)活動后期會員上交的關(guān)于本次活動想法、意見整理

網(wǎng)絡(luò)部:在協(xié)會網(wǎng)站上更新相關(guān)活動信息創(chuàng)業(yè)服務(wù)部、外聯(lián)部:協(xié)助各部門工作

5、工作人員必須提前到場地準備。

1.網(wǎng)絡(luò)部簽到,統(tǒng)計并匯報人數(shù)。

2.主持人宣布活動開始,介紹本次活動的主題、目的,并對各位成員的準時參加表示熱烈歡迎,同時向會員說明分組組隊規(guī)則: 假設(shè)要分成6組,則先讓所有成員隨便排好隊,從第一排排頭開始按s型報數(shù) 1-6循環(huán),報到相同數(shù)字的同學(xué)為一隊。同時各工作人員在每個環(huán)節(jié)做好本職工作。

3.隊伍的組建及風(fēng)采展示(40分鐘左右):

a、在20分鐘內(nèi)每個團隊完成以下任務(wù):

(1)、每個團隊內(nèi)部的每個成員進行自我介紹,要互相認識。

(2)、各個團隊內(nèi)部自行選出一位隊長。

(3)由隊長組織各個團隊成員定好隊名、隊歌(一至兩句歌詞,可以改編、引用歌曲,不要求原創(chuàng))、口號。

(4)、想好團隊風(fēng)采展示時團隊要擺出的pose(要求每個成員參與)。

b、由主持人宣布各團隊按順序進行團隊風(fēng)采展示,展示內(nèi)容為:隊名、隊歌、口號、pose。

c、相關(guān)工作人員把各隊隊名填在成績登記表上,并對這個環(huán)節(jié)給各個團隊進行評分、成績登記。

d、此環(huán)節(jié)結(jié)束后,主持人向大家宣布活動最后有一個團隊自創(chuàng)節(jié)目表演環(huán)節(jié),讓大家提前做好準備,以便達到更好的效果。

4.進行拓展游戲(一):瘋狂人體設(shè)計(20分鐘左右)

(1)、游戲類型:益智型、團體合作型

(2)、游戲目的:培養(yǎng)成員團隊意識,鍛煉成員組織能力,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力

(3)、游戲道具:帶有數(shù)字、字母、單詞的卡片

(4)、游戲規(guī)則:每個隊同時進行,各項工作人員準備要到位,相應(yīng)人員記錄好成績。

第一輪-字母組:每個隊派一個代表去工作人員手中抽簽,各隊都抽完簽之后,各隊依次報出本隊抽到的字母,由主持人統(tǒng)一宣布游戲開始,各團隊成員要在1分鐘之內(nèi)用人體擺出該字母造型(大小寫均可),不得借用任何工具。評分點:完成時間、造型是否形象、是否遵守游戲規(guī)則等。(此次抽取的簽全為寫有26個字母的卡片)

第二輪-數(shù)字組:每個隊派一個代表去工作人員手中抽簽,各隊都抽完簽之后,各隊依次報出本隊抽到的數(shù)字,由主持人統(tǒng)一宣布游戲開始,各團隊成員要在一分鐘之內(nèi)用人體擺出該數(shù)字造型,不得借用任何工具。評分點:完成時間、造型是否形象、是否遵守游戲規(guī)則等。(此次抽取的簽全為寫有10個數(shù)字的卡片)

第三輪-單詞組:每個隊派一個代表去工作人員手中抽簽,各隊都抽完簽之后,各隊依次報出本隊抽到的單詞,由主持人統(tǒng)一宣布游戲開始,各團隊成員要在3分鐘內(nèi)用人體擺出該單詞造型(大小寫均可),不得借用任何工具。評分點:完成時間、造型是否形象、是否遵守游戲規(guī)則等。(此次抽取的簽全為寫有8個單詞的卡片)

5.進行拓展游戲(二):九人五腳(15分鐘左右)(進行此游戲前,應(yīng)提前劃定長為10米的比賽區(qū))

(1)、游戲類型:益智型、團體合作型

(2)、游戲目的:培養(yǎng)成員團隊意識,鍛煉成員組織能力,學(xué)會合理安排人員

(3)、游戲規(guī)則:每個隊同時進行,各項工作人員準備要到位,尤其是計時人員要集中注意力,相關(guān)工作人員負責(zé)記錄好成績。

每個團隊安排好9個人,這九個人要共同完成一段10米的步行距離,要求團隊在步行時每時每刻都只能有5只腳在地上行走,且團隊要整排的前進,不得出現(xiàn)分離,每個團隊有5分鐘時間準備,由主持人統(tǒng)一宣布游戲開始,最快到達目的地的團隊獲勝。

6. 進行拓展游戲(三)女皇圈(15分鐘左右)

(1)、游戲類型:團體合作、成員協(xié)作型,考驗型

(2)、游戲目的:培養(yǎng)成員團隊意識,鍛煉成員毅力

(3)、游戲規(guī)則:各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立,調(diào)整好位置,當(dāng)主持人一喊“坐下”,各隊隊員立即坐下,即坐在后邊的人的膝蓋上,游戲期間亂動,圈被破壞則宣告游戲失敗。依各隊堅持的時間長短記錄成績,各隊堅持的時間上限為設(shè)置為15分鐘。

7. 進行拓展游戲(四)信任背摔

(1)、游戲類型:團體合作、挑戰(zhàn)型

(2)、游戲目的:培養(yǎng)成員團隊意識,增強彼此的信任,挑戰(zhàn)自己的勇氣

(3)、游戲規(guī)則:此游戲每個隊單個進行,遵循自愿原則。每隊由5-8個人相互站立相距20—30厘米,這幾位隊員用自己的右手往下繞過自己右邊的成員的左手,然后握住自己的左手手腕,然后用左手握住對面隊員的右手手腕,保持隊形的緊密,幾位隊員的手形成一個網(wǎng)狀,剩下的隊員輪流站在適當(dāng)高度的高臺上,隊員站在高臺上,背對人網(wǎng),雙手交叉緊和在胸前,雙腳并攏,身體保持挺立姿態(tài),該隊員在接到人網(wǎng)準備好的信號后,向后平躺在人網(wǎng)上,直至全部隊員完成。注意:(背摔隊員倒下一定要雙手雙腳并攏,以免造成人網(wǎng)隊員的傷害,人網(wǎng)隊員要盡可能的向后仰,避免背摔隊員的手臂擊打到地面)

此游戲準備好安全防護措施。

8.自創(chuàng)節(jié)目(50分鐘左右):每個團隊必須自己原創(chuàng)一個節(jié)目,該節(jié)目要求每個成員都要參與。20分鐘后開始依次表演。在某一個團隊表演時,其他團隊要保持秩序,認真欣賞。

9.各工作人員把各隊成績匯總、排名,評出冠軍一個,另外評出團體獎:“最具風(fēng)采團隊獎”,“最佳創(chuàng)意獎”,“鼓勵獎”;個人獎:“最佳組織獎”,“最佳勇氣獎”;冠軍的團隊每個成員可以獲得額外的棒棒糖,個人獎可以獲得一個筆記本。

成績登記表:8張x0.15=1.2

獎狀:1元/張x10張=10

卡片:可用裁剪的信紙代替

獎品:冠軍獎(棒棒糖) 個人獎:筆記本2個

通過本次活動能夠增強協(xié)會成員之間的相互交流,了解,能夠激發(fā)社員參與活動的積極性,創(chuàng)造性,增強社團的凝聚力,青春攜手,讓社團能夠在大家的齊心協(xié)力下越走越輝煌。

1.活動結(jié)束由所有成員負責(zé)清理現(xiàn)常

2.活動結(jié)束后各部門及時做好反思,找出問題,記錄在冊,以便將下次活動搞得更好。

3.每個會員寫一下在這次素質(zhì)拓展活動有什么收獲、感悟,交到本部門部長手中,交給調(diào)研部進行整理,網(wǎng)絡(luò)部可挑選比較滿意的放在協(xié)會網(wǎng)站上。

素質(zhì)拓展策劃方案之同舟共濟篇十

為了提高我校學(xué)生干部的整體素質(zhì),增強團隊成員溝通及團隊協(xié)作能力,打破心理障礙、拓展思維、增強互信,我校團委特組織開展此次素質(zhì)拓展活動。

一、拓展目的:團隊建設(shè) 學(xué)習(xí)管理 增強自信 磨練毅力 信任協(xié)作

二、拓展對象:高一高二全體學(xué)生干部(90人)

三、拓展地點:學(xué)?;@球場

四、拓展時間:3月16日 第二課堂

五、拓展項目:友情鏈接 坐長城 信任背摔 齊心并進

六、拓展步驟:

前期準備:

1、動員:由教練向?qū)W員們介紹本次活動的目的、相應(yīng)的要求以及組隊(包括起隊名、口號)。

2、道具:眼罩 報紙 透明膠 繩子 桌子 椅子等

3、后勤:安排學(xué)生干部搬抬、攝影、統(tǒng)計、后場保障

活動現(xiàn)場:

1、奏團歌 大合照(5分鐘)

2、拓展活動進程:

(1)友情鏈接(15分鐘)

目的:打破僵局,加速團隊之間的認識,也考察大家的速記能力。

規(guī)則:各隊任意派成一列,由排在首位者向背后的人作自我介紹,如:我是高**班的***,第二名隊員再對他(她)背后的隊員做介紹,如:我是高**班***后邊的高**班***,第三名隊員則依此介紹說:我是高**班***后邊的高**班***后邊的高**班***,依此類推,看哪隊準確復(fù)述的最多,成績最差的組要接受懲罰。

(2)坐長城(15分鐘)

目的:經(jīng)過剛才大家的相互介紹,初步調(diào)動起大家的積極性,這環(huán)節(jié)目的是加強團隊之間的信任感。

規(guī)則:各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行,依各隊堅持時間的長短定勝負。

(3)信任背摔(15分鐘)

目的:促使隊員挑戰(zhàn)自我、建立團隊的相互信任、互相幫助。

規(guī)則:1、選兩個監(jiān)護員,負責(zé)管理整個游戲進程,包括檢查隊伍是否力量足夠,保障隊員安全。挑戰(zhàn)者在哪,監(jiān)護員就要跟到哪。

2、讓其余隊員在平臺前面排成兩列,向前伸直胳膊,交替排列,形成一個安全的承接區(qū)。頭向后仰,集中精神,保證下跌瞬間不會和對面隊友造成相互碰頭。

3、挑戰(zhàn)者雙手交叉反握于胸前,閉目聽從指揮,監(jiān)護員最后調(diào)整挑戰(zhàn)者的位置,并保障其安全。各項準備完畢后,挑戰(zhàn)者要大聲對隊友講:“are you ready?”隊友準備好后回應(yīng):“ok,lets go.”

4、在傳遞的過程中,要求挑戰(zhàn)者身體筆直,頭向前傾,雙腳并攏。聽到監(jiān)護員喊:“倒”之后,挑戰(zhàn)者才能睜開雙眼,站立于地。

注:承接員摘下手表、戒指或其他尖銳的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下帶扣的腰帶。

各組討論問題:

·最初你們對游戲有何認識?

·參加游戲之后你們有何感受?

·當(dāng)站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?

(4)齊心并進(15分鐘)

目的:檢驗隊伍在前三項活動中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力,并通過此項目提升團隊的協(xié)作能力與團隊內(nèi)成員的思考能力。

注:若行進過程中報紙發(fā)生斷裂,隊伍需在原地進行修理,待修理完成后方可前進。

后期工作:

1:組織頒獎:共91份獎品,包括 活躍新星獎(1份) 優(yōu)秀團隊獎(15份) 其余參與人員紀念品(75份)。

2:各學(xué)生干部根據(jù)活動的經(jīng)歷,圍繞拓展目的寫一遍心得體會(3月21日第二課堂投遞到團委信箱。

素質(zhì)拓展策劃方案之同舟共濟篇十一

金秋時節(jié),桂子飄香。在完成了黨建干事?lián)Q屆、選舉工作之后,新一屆黨建工作團體正式成立了,但中間還存在一些散亂、生疏感。為增強我院學(xué)生黨建辦內(nèi)部干事間的凝聚力和團結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),特組織此次化材學(xué)院學(xué)生黨建辦全體成員的素質(zhì)拓展活動。本次活動、旨在營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過干事及同學(xué)間的相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團隊合作意識,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質(zhì)的機會。

友誼合作拼搏進取

化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院黨建辦公室全體干事,09、10級各班至少4名(男女各2人)黨員或入黨積極分子。

活動核心價值:修身、探索、學(xué)習(xí)、超越、雙贏

活動最終目的:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作;最終達到修身目的。

活動價值、目的說明:

1、通過拓展活動,在團隊內(nèi)部營造親情化的團隊氛圍,增進團隊內(nèi)以及各團隊之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進團隊內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

2、在活動過程中,激發(fā)各團隊成員的進取精神,培養(yǎng)新一屆干事成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為在將來的黨建工作中成為一名合格的組織者、參與者打下基礎(chǔ)。

綜合活動項目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+團隊間合作、競爭

時間:20xx年9月23日下午14:30

地點:寶山校區(qū)足球場

具體事務(wù)安排:

1統(tǒng)計班級成員的名單,確定參加活動的成員名單,并且通知到人。

2 。1安排攝像設(shè)備。

2.2確定能安全開展活動的的場所(參考地點:足球場)。

2.3考慮到活動(二)采取分小組進行。在活動前合理分配小組成員(男女搭配)。每組成員建議在10~12人。

14:30開始進行素質(zhì)拓展活動。

素質(zhì)拓展策劃方案之同舟共濟篇十二

為了加強公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的工作熱情和斗志,增強組織活力,改善組織文化,走進自然,放松心情,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力, 同時歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動,具體流 程如下:

1、08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。

2、09:00--09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。

3、09:30--09:45組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。

4、09:45--10:00破冰訓(xùn)練(團隊熱身)

視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。

5、10:00--11:45(山谷游樂區(qū))競技項目:

突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)

(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動,才能完成任務(wù)!)

空中鋼絲—極速圓木:參訓(xùn)隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)

豎網(wǎng)橋---懸空搖擺:參訓(xùn)隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)

6、11:45--12:00活動點評:根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團隊的具體表現(xiàn),各隊隊長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!

7、12:00--14:00午餐時間(參觀楊四將軍廟)

8、14:00—16:00團隊大比拼競技項目:

踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓(xùn)隊員的體能和意志,參訓(xùn)隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)

鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)

搭橋過河:此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓(xùn)練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)

蕩悠臺:參訓(xùn)隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)

9、16:10--16:40自由體驗“闖關(guān)酷地帶”

此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。

自費項目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!

10、16:40--17:00活動總結(jié),返程!

素質(zhì)拓展策劃方案之同舟共濟篇十三

隨著戰(zhàn)爭的遠離和經(jīng)濟的發(fā)展,戶外活動開始走出軍事和求生范疇,成為人類娛樂、休閑和提升生活質(zhì)量的一種新的生活方式。下面是本站小編為您精心整理的戶外素質(zhì)拓展活動活動

策劃方案

模板。

08:00 集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。

09:00 -- 09:30 集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。

09:30 -- 09:45 組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和

口號

。

09:45 -- 10:00 破冰訓(xùn)練(團隊熱身)

視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。

10:00 -- 11:45 (山谷游樂區(qū))競技項目:

突出重圍---攀 壁: 參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)

(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動,才能完成任務(wù)!)

空中鋼絲—極速圓木:參訓(xùn)隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)

豎網(wǎng)橋--- 懸空搖擺: 參訓(xùn)隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)

11:45 -- 12:00 活動點評:根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團隊的具體表現(xiàn),各隊隊長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!

12:00 -- 14:00 午餐時間(參觀楊四將軍廟)

14:00 — 16:00 團隊大比拼競技項目:

踏 籠 飛 渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓(xùn)隊員的體能和意志,參訓(xùn)隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)

鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)

搭 橋 過 河:此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓(xùn)練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)

蕩 悠 臺:參訓(xùn)隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)

16:10 -- 16:40自由體驗“闖關(guān)酷地帶”

此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。

自費項目: 水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!

16:40 -- 17:00

活動總結(jié)

,返程!

一、活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,加強班級同學(xué)情感交流

二、活動時間:xx年3月31日(星期四)

三、活動人員:計應(yīng)一二班

四、活動地點:長沙世界之窗

五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

六、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行

3、召開全體會議。下達消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。

5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢

6、負責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。

(二)活動當(dāng)天事宜

1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。

2、活動內(nèi)容:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的事項。

2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;

3)、12:00午餐后游覽(由大家統(tǒng)一意見隨意):

4)、計劃4:30回校

3、后期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);

(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。

(三)后期反饋工作

1、召開總結(jié)會議,全體員工們交流春游感受;

2、負責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。

七、

應(yīng)急預(yù)案

1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負責(zé)人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

八、主要負責(zé)人聯(lián)系方式:

計應(yīng)二班:

班長 程x鎮(zhèn):152

副班長 范x會:151

團支書 段x勇:1511

輔導(dǎo)員助理員 鄧x明:150

計應(yīng)三班由三班相關(guān)負責(zé)人聯(lián)系

一、訓(xùn)練背景及目的

由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通 意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團隊協(xié)作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠 在訓(xùn)練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

二、戶外訓(xùn)練設(shè)計方案

(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師

(二)培訓(xùn)時間:9:00—4:30(全天)

(三)培訓(xùn)地點:小學(xué)操場

(四)人員安排:

(1) 主持人:xxxx

(2) 隊員:分為三隊:由xxx、xxx、xxx三人分別帶隊。

(3) 工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。

(五)團隊拓展訓(xùn)練課程將達到如下目標:

對于公司:

(1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

(2)學(xué)會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

(3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;

(4)促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

(5)讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

(6)增強團隊?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

對于學(xué)員:

(1)認識自身潛能,增強自信心;

(2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

(3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

(4)認識團隊的作用,增強個人責(zé)任感和參與意識。

(5)挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;

(6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;

(7)增強學(xué)員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);

一天課程安排:

8:00 集合上車(地點可選)

9:00 到達戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目

破冰(9:00-9:15)問好、講話

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中注意力,進入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。

游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

操作要求:

進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項成果。 團隊創(chuàng)作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘。 活動目的:

促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程。

素質(zhì)拓展策劃方案之同舟共濟篇十四

靈山縣直屬機關(guān)團工委

泰禾集團靈山縣分公司

20xx年5月1日前在縣廣場舉行

1、企鵝漫步

(工作人員準備排球和足球各2個,現(xiàn)場請各隊吹好氣球10個,主持人提醒隊員不必吹得太大,防止爆裂。)(用時10分鐘)比賽規(guī)則:參賽者需兩腿夾一個排球、兩手臂分別夾2個氣球,呈企鵝狀在25米的跑道上規(guī)定起點、終點間行走或跳走,球掉下需夾起球,在掉球的位置繼續(xù),起點處站5人,終點5人。依次往返,以全隊完成時間少者為勝。(比賽分四組,每組10人參賽,可以男女混合。)

2、滾雪球

比賽人數(shù)及分組:每隊12名隊員(至少3名女生),分為兩組依次進行比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

比賽規(guī)則:

(1)每隊12人(男女各一半)縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉(zhuǎn)后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

(2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。

(3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

3、集體跳繩

選手:每隊10人,至少有4名女生,比賽時,任選2人悠繩。

規(guī)則:

(1)8人從悠繩a者左手排隊,依次進入繩中,然后從悠繩b者左手轉(zhuǎn)向b者右手排隊,8人全跳完一遍后,再從悠繩b者右手依次進入繩中到悠繩a者右手轉(zhuǎn)向a者左手排隊。重復(fù)進行。

(2)悠繩者必須抓住大繩兩端的抓手。

(3)必須是8人完全通過,比賽時如有隊員未通過,應(yīng)重跳。

(4)裁判在現(xiàn)場大聲計數(shù)。計數(shù)與名次:時間3分鐘,以各隊所跳個數(shù)排名次,多者名次列前。

4、搶棒棒糖(取獲勝人數(shù)最多的兩組)

道具:四根繩子,棒棒糖若干

參加人員:每組8人,男女各占一半,可多組進行

比賽規(guī)則:兩個男(女)生背靠背挽住對方,每個男(女)生前面1米左右站著一個女生,手拿一個棒棒糖。裁判員發(fā)令后男(女)生反向用力以吃到對面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。

5、十人十一足賽

比賽人數(shù)及分組:每隊出10名隊員(男女各半),分為兩組依次進行比。

比賽距離:30米,比賽賽制:按每隊用時先后按計時取名次。

比賽規(guī)則:

(2)鳴哨后,十人同時啟動,以十人軀干到達終點線內(nèi)沿垂直面,方可到達終點。比賽紀律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

6、寶貝新娘

參加人員:每隊3人(一男兩女)。

比賽規(guī)則:比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進?,F(xiàn)場裁判(維持秩序):2人。

每隊可根據(jù)以上項目組隊參加,領(lǐng)隊、教練各1人。

按照規(guī)程總則執(zhí)行

(一)抽簽分組;

(二)按單淘汰制進行競賽;

現(xiàn)場頒發(fā)紀念品。

按規(guī)程總則執(zhí)行

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