最新大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘 大學(xué)生夢(mèng)想演講稿(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-13 13:30:16
最新大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘 大學(xué)生夢(mèng)想演講稿(模板11篇)
時(shí)間:2023-10-13 13:30:16     小編:文鋒

使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘篇一

理想,它不等同于白日夢(mèng),但二者有著一個(gè)共同點(diǎn),都是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和期冀,但是白日夢(mèng)只是讓美好的想象與希望在腦海中徘徊,之后煙消云散罷了,理想則需要我們付諸實(shí)際行動(dòng)。在這里,不難看出白日夢(mèng)與理想僅一步之遙,而理想與現(xiàn)實(shí)也僅是一步之遙!

“先訂一個(gè)小目標(biāo),掙它一個(gè)億”這句火爆網(wǎng)絡(luò),在朋友圈瘋狂刷屏的話,大家在感嘆、質(zhì)疑之余,有沒(méi)有考慮過(guò)為什么王健林可以許下如此目標(biāo),又為什么稱之為“小”?他不是在吹擂自己,他堅(jiān)持認(rèn)為只有先定目標(biāo)才能去奮斗,心和舞臺(tái)是逐漸放大的過(guò)程,也就是說(shuō)人的目標(biāo)是一點(diǎn)一點(diǎn)變大的,當(dāng)我們的目標(biāo)放大到一定程度,理想也就成為了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然,一點(diǎn)一點(diǎn)放大目標(biāo)是基于前一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),或許在眾人看來(lái)“先掙它一個(gè)億”是他無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,更是我們無(wú)法企及的,但是王健林很清楚地知道想做到世界最大最強(qiáng),想做首富的大目標(biāo)是對(duì)的,但奮斗的方向是一個(gè)自己能達(dá)到的小目標(biāo),他明確自己要在規(guī)劃的三年里實(shí)現(xiàn)這一小目標(biāo)。我們沒(méi)有他那么豐富的閱歷,但是我們擁有青春;我們沒(méi)有他那么高情商的頭腦,但是我們擁有很大的可塑造空間;我們沒(méi)有他那么“狂妄”的小目標(biāo),但是我們有生活、學(xué)習(xí)的小目標(biāo)。因而,為自己設(shè)立一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)是走向理想的前提。

有了目標(biāo),接下來(lái)意味著要付諸行動(dòng),前程是美好的,路程也是曲折的,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,唐僧師徒四人不也是經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)?!那么我們又該如何走過(guò)這曲折路途?堅(jiān)持不懈!勤奮刻苦!積極向上!同時(shí),對(duì)自己嚴(yán)格要求到別人覺(jué)得是吹毛求疵的程度,抵抗一切讓自己懶惰的因素。成功往往來(lái)自于勤奮,我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了證明“哥德巴赫猜想”,他日復(fù)一日,年復(fù)一年,沉浸于數(shù)學(xué)中,常常廢寢忘食;法國(guó)作家福樓拜,他的窗口面對(duì)塞納河,由于他勤奮鉆研,通宵達(dá)旦,夜間航船的人們常把它當(dāng)作船標(biāo)燈;莫泊桑從二十歲開(kāi)始寫(xiě)作,三十歲才寫(xiě)出第一篇短篇小說(shuō)《羊脂球》,他的房間里草稿紙已有書(shū)桌那么高了。雖然,路途曲折,但是前程更美好!

對(duì)于初來(lái)乍到的大學(xué)生的我們經(jīng)歷了殘酷而公正的高考,走過(guò)了奮筆疾書(shū)的三年,總認(rèn)為來(lái)到大學(xué)之后便可以“肆無(wú)忌憚”的玩耍,卻忽視了大學(xué)畢業(yè)將面臨更嚴(yán)酷的選擇。當(dāng)我每每經(jīng)過(guò)圖書(shū)館、自習(xí)室時(shí),總能夠聽(tīng)到朗朗的背書(shū)聲,看到一個(gè)又一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的身影。有人相信用大學(xué)拼搏的四年考取985等名校的研究生來(lái)彌補(bǔ)高考留下的遺憾,并再次深造學(xué)習(xí)。那么,倘若你大學(xué)畢業(yè)選擇就業(yè),同樣,在大學(xué)里需要努力做個(gè)佼佼者,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。我們?cè)诓恢挥X(jué)中走過(guò)了12年的求學(xué)之路,大學(xué)四年的光陰也將轉(zhuǎn)瞬即逝,沒(méi)有多少的時(shí)間是用來(lái)浪費(fèi)的,無(wú)論你是大三還是大二亦或是大一,都要清晰自己的目標(biāo),為自己做好規(guī)劃,大一的我們可能處于迷茫中,但請(qǐng)不要徘徊。試問(wèn),你的英語(yǔ)四級(jí)準(zhǔn)備好了嗎?你的專業(yè)課學(xué)好了嗎?你的計(jì)算機(jī)二級(jí)準(zhǔn)備好了嗎?……不要輕易給自己放松的理由。因?yàn)橛欣硐?,所以要奮斗,將理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)也將是一步之遙!

既然選擇了奮斗,便只顧風(fēng)雨兼程,同時(shí)少不了源源不斷的動(dòng)力推動(dòng)我們前行。動(dòng)力可能源于日夜為你操勞的父母、給你慰籍的朋友、伴你身邊的某個(gè)他(她),也可能源于你肩負(fù)的責(zé)任,總有那么一線光芒是照亮你前行的,豐滿的理想也不再與現(xiàn)實(shí)成為對(duì)比!

理想與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙,帶著你滿滿的自信,銘記著你那一個(gè)個(gè)小目標(biāo),向理想殿堂勇敢邁出你的步伐,勤奮刻苦伴你左右,源源動(dòng)力是你堅(jiān)實(shí)的后盾。你將發(fā)現(xiàn)單純的我們并不畏懼復(fù)雜的社會(huì),豐滿的理想填充了骨感的現(xiàn)實(shí),我們踏過(guò)曲折的路程,美好的前程是屬于我們的!

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘篇二

尊敬的各位首長(zhǎng)、評(píng)委、朋友們:

大家好!

我叫xxx,來(lái)自xx大學(xué)xx武裝學(xué)院,我今天演講的題目是《讓青春在進(jìn)取中閃光》。

朋友們,有夢(mèng)想、才會(huì)有目標(biāo),有希冀、才會(huì)有奮斗?!爸袊?guó)夢(mèng)”是強(qiáng)盛中國(guó)之夢(mèng),和諧中國(guó)之夢(mèng),美麗中國(guó)之夢(mèng)?!爸袊?guó)夢(mèng)”是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要舉措,是弘揚(yáng)中國(guó)精神,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是對(duì)生活的一種狀態(tài),夢(mèng)想是對(duì)人生的一種追求。哲人說(shuō):人生最重要的不是你所站的位置,而是你所面對(duì)的方向。作為年輕的一代大學(xué)生,生活在這夢(mèng)想綻放的時(shí)代,傳承中國(guó)夢(mèng)、承載強(qiáng)軍夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)是時(shí)代對(duì)每一名青年的召喚。因?yàn)閺?qiáng)軍夢(mèng)承載著人民對(duì)和平的向往、承載著對(duì)美好生活的期盼。我們是年輕的大學(xué)生,是未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者,就應(yīng)該把火熱的青春,默默奉獻(xiàn)于為人民創(chuàng)建平安和諧生活的征程中,擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)、共同推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)駛向成功彼岸。

年,我以優(yōu)異成績(jī)考取了人民武裝學(xué)院,實(shí)現(xiàn)了“從軍夢(mèng)”。走進(jìn)綠色的軍營(yíng),成為了一名光榮的大學(xué)生。在獵獵的“八一”軍旗下,我豪情滿懷,我為是一名人民武裝學(xué)院的學(xué)生而自豪、而驕傲。

富國(guó)和強(qiáng)軍,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的兩大基石。作為時(shí)刻感受著半軍事化管理的大學(xué)生,強(qiáng)國(guó)夢(mèng)也是強(qiáng)軍夢(mèng)??倳?shū)記已深刻闡明的“中國(guó)夢(mèng)”,凝聚了幾代中國(guó)人的共同夙愿,奏響了中國(guó)發(fā)展強(qiáng)大不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)代最強(qiáng)音。激發(fā)起億萬(wàn)軍民發(fā)自內(nèi)心的巨大回響,帶給中國(guó)人特別是當(dāng)代革命軍人對(duì)自身肩負(fù)的責(zé)任、使命的熱切關(guān)注與共鳴。

強(qiáng)軍是歷史的警示。大宋王朝開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)古代歷史上經(jīng)濟(jì)、文化教育與科學(xué)創(chuàng)新高度繁榮的時(shí)代,但正是這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)上強(qiáng)大,軍事上孱弱的王朝,在“重文輕武”思想下,在抵御外辱的斗爭(zhēng)節(jié)節(jié)敗退,在厓山海戰(zhàn)后,徹底走向滅亡。120百年前的中日甲午之戰(zhàn),使中國(guó)近代史滑入到割地賠款,喪權(quán)辱國(guó)的深淵,釣魚(yú)就是那段國(guó)恥的歷史印記。落后就要挨打,這是歷史帶給我們的最深刻、最沉痛的警示。

強(qiáng)軍是時(shí)代的呼喚。國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)防不安。在國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻的今天,軍隊(duì)與國(guó)防是保護(hù)改革果實(shí)、維護(hù)國(guó)家主權(quán)的強(qiáng)大后盾。

環(huán)視四周,我們的南部領(lǐng)海主權(quán)還在不斷被菲越小國(guó)挑戰(zhàn),東面的日本在戰(zhàn)敗后仍不思悔改,在釣魚(yú)主權(quán)歸屬上挑起事端,世界在和平的表面下仍舊是暗濤洶涌。此情此景,讓每一個(gè)熱血男兒都為之義憤填膺。韜光養(yǎng)晦已過(guò)去,枕戈待旦蓄勢(shì)發(fā),唯有強(qiáng)軍才是保衛(wèi)人民美好家完的最好方式。

遠(yuǎn)離了戰(zhàn)亂的和平年代,為了打造鐵塔國(guó)防,黨所領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)展現(xiàn)著新時(shí)代的亮劍精神,無(wú)論是在救災(zāi)搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)世界和平,繼續(xù)秉承著不怕?tīng)奚?,沖鋒在前的英勇無(wú)畏精神。因?yàn)?,今天的中?guó)不是1894年的中國(guó),也不是上世紀(jì)30年代的中國(guó)。中國(guó)軍隊(duì)、中國(guó)人民有能力、有手段,制衡外部勢(shì)力制造的一切事端和麻煩,只有敢戰(zhàn)方能言和,只有有備才能無(wú)患。因?yàn)閺?qiáng)軍夢(mèng)是一種勇氣--敢做敢為,永不服輸;一種力量--移山倒海,勢(shì)不可當(dāng);一種氣魄--令敵人望而生畏,令自己充滿信心。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,去拼搏,去戰(zhàn)斗!

理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行;既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。

古人云:業(yè)精于勤而荒于嬉?,F(xiàn)在,我是一名新時(shí)代的大學(xué)生,12級(jí)區(qū)隊(duì)長(zhǎng),新的時(shí)期賦予我更高任務(wù)。做好老師和學(xué)生聯(lián)絡(luò)的橋梁,以一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求來(lái)實(shí)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值。把個(gè)人夢(mèng)融入強(qiáng)軍夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),把個(gè)人理想追求融入部隊(duì)使命,我要珍惜和把握在學(xué)院里每一分學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從理論素養(yǎng)、政治修養(yǎng)、知識(shí)水平、能力要求、作風(fēng)素養(yǎng)等方面不斷深化自己,提高自己。為理想的實(shí)現(xiàn)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地鍛煉,一步一個(gè)腳印地朝著理想的目標(biāo)前進(jìn)。以憂患催生緊迫感,憂患強(qiáng)化責(zé)任心。揮灑青春,激蕩夢(mèng)想,真正讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。用我們的知識(shí)和能力支撐起共和國(guó)的雄渾脊梁,為軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提升鑄牢堅(jiān)強(qiáng)的保障。

因?yàn)?,我是一名大學(xué)生!在莊嚴(yán)而神圣的五星紅旗和“八一”軍旗下,我是承上啟下,繼往開(kāi)來(lái)的新一代。我們要堅(jiān)定不移地服從黨和人民利益。以一個(gè)革命軍人的價(jià)值取向,鞏固國(guó)防,抵抗侵略,保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng),參加國(guó)家建設(shè)事業(yè),努力為人民服務(wù)。在祖國(guó)和人民需要的時(shí)刻有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,讓黨放心,讓祖國(guó)放心,讓人民放心。

夢(mèng)想是一面旗幟,它一直飄揚(yáng)在你心靈深處,指引著你前進(jìn)的方向。親愛(ài)的朋友們,讓我們總書(shū)記的中國(guó)夢(mèng)引領(lǐng)下,以強(qiáng)軍夢(mèng)為已任,忠誠(chéng)履行使命,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)軍人的責(zé)任和風(fēng)采,讓夢(mèng)想在奉獻(xiàn)中閃光,讓夢(mèng)想之花更加燦爛,同心共筑起中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘篇三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我來(lái)自xx專業(yè)。有機(jī)會(huì)參加此次演講,我感到非常榮幸。今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揮灑青春》。

歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)”。作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。

青,是生命的顏色,春,是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?!芭c其羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。

大一一學(xué)年,我將學(xué)習(xí)放在第一位,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,堅(jiān)持記筆記,課下常在自習(xí)室自習(xí),也經(jīng)常會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),拓展自己的知識(shí)。如今我深刻的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實(shí)自己,鍛煉自己。除了不放松學(xué)習(xí),我還參與到學(xué)校的社會(huì)工作中。如今擔(dān)任著班級(jí)宣傳委員、院學(xué)生會(huì)成員,校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正,提升了個(gè)人能力,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。在平時(shí),我也沒(méi)有放棄參加課外活動(dòng)。演講比賽、書(shū)法比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過(guò)程,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,這些活動(dòng)更是培養(yǎng)了我的興趣愛(ài)好,提升了個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢(mèng)想是成為一名金融分析師。

接下來(lái)我會(huì)一如既往的努力,改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。

當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績(jī),要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘篇四

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!站在這么多佼佼者面前,我感到非常的榮幸,也有一絲的慚愧。但我很欣賞契柯夫的一句話?!笆澜缟嫌写蠊芬灿行」?,小狗不會(huì)因?yàn)橛写蠊返拇嬖诙艁y不安,所有的狗都要叫,小狗也要叫”。

作為八十年代后期出生地我們,在改革開(kāi)放的浪潮中肆意的搏擊遨游,于是社會(huì)上對(duì)我們這一代人就有了如此評(píng)價(jià),說(shuō)我們放縱了,在享樂(lè)中消耗著有限的青春,揮霍著年輕的生命。然而真是如此嗎?放縱,叛逆,現(xiàn)實(shí)中的我們真的如此不堪嗎?看著韓國(guó)肥皂劇,終日沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,無(wú)所事事,進(jìn)而無(wú)病呻吟,我們的大學(xué)生活真得如此頹廢嗎?不,我要向所有的人大聲地說(shuō)不。

因?yàn)?,我們的大學(xué)生活是奮力拼搏而充實(shí)豐富的。課堂上,那一雙雙明亮的眼睛閃爍著睿智的光芒,圖書(shū)館里那一顆顆聰慧的心迸發(fā)著熾熱的渴望,大學(xué)生活,我們可以盡情地在知識(shí)的海洋里遨游,在未來(lái)的四年里,我們將努力進(jìn)行知識(shí)積累,不斷地進(jìn)行自己完善,因?yàn)槲覀冎鲤B(yǎng)兵千日終有用時(shí),因?yàn)槲覀冎?,有朝一日我們將乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。

當(dāng)然,我們的大學(xué)生活也是豪情奔放而精彩無(wú)限的,那是曹孟德“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的豪情萬(wàn)千。是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志??v然,那千篇一律的星空皓月,在我們眼中卻演繹著不同的詩(shī)篇,縱然,那亙古不變的蒼穹旭日,在我們眼中卻每天詮釋著不同的美麗,這才是我們的生活,豪情奔放而精彩無(wú)限的`大學(xué)生活,因?yàn)槲覀冎?,有朝一日我們將乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。

大學(xué)生活還是洋溢著浪漫而溫馨難忘的,那是徐志摩康橋作別揮衣袖沒(méi)有帶走的那片云彩,那是陶淵明“飛鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思古淵”的思想情懷,大學(xué)生活就是兩股激流撞擊時(shí)那一瞬間的流光溢彩,然后慢慢的沉淀,完全融入自然的氣息,活力與浪漫并行,激情與安逸共鳴。最后在沉寂中爆發(fā),我們將乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。

轉(zhuǎn)身再看看吧,我們身邊的大學(xué)生又是怎樣演繹屬于他們的另類精彩。湖南,有帶妹妹上大學(xué)的洪戰(zhàn)輝,湖北,有背父親上大學(xué)的黃來(lái)女!命運(yùn)對(duì)于他們是不公平的,然而,他們卻用一份堅(jiān)毅,一份責(zé)任,用心去拼搏著。這正是我們所應(yīng)有的自信與堅(jiān)毅,讓生命之花在逆境中綻放,如雄鷹之美展現(xiàn)在搏擊風(fēng)雨的蒼天之上。

尋夢(mèng),撐一支長(zhǎng)蒿,向青草更青處漫溯,大學(xué)生活,追求理想,放飛夢(mèng)想,大學(xué)生活用自律,自強(qiáng),自信構(gòu)筑的生活,是一份安逸,一份舒適,更是一份開(kāi)拓與進(jìn)取,這樣,才能完善自己,超越自己,才能功在國(guó)家利在大眾,才能博得乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘篇五

我想問(wèn)大家夢(mèng)想是個(gè)什么詞?在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典里,毫無(wú)疑問(wèn)它是一個(gè)名詞,但我認(rèn)為,它是一個(gè)動(dòng)詞。如果說(shuō)這個(gè)動(dòng)詞是我們對(duì)目標(biāo)的確立,是對(duì)快樂(lè)的體驗(yàn),是對(duì)生命原動(dòng)力的探尋的話,那么這種感受最早在我生命中有印象的便是我5歲那年。

那年夏天,我的右手在一場(chǎng)意外中燙傷,不僅永遠(yuǎn)留下了這道傷疤,更多的便是心靈上的傷害。小伙伴看到后,都尖叫著離我好遠(yuǎn),我很受傷,趴在桌子上就哭。后來(lái),一個(gè)姓白的幼兒園的老師把我領(lǐng)進(jìn)她的辦公室,并給我系上了一根粉色的絲帶。并說(shuō),你看多漂亮啊。一瞬間,我睜大眼睛望著她,小小的感動(dòng)與敬意包裹了我每一個(gè)細(xì)胞,白老師還啟迪我,受傷的是右手。就這樣,我可以比同齡的孩子早分辨出左右。心中的自卑與忐忑也漸漸淡去。身為教育者的白老師對(duì)我的關(guān)注與愛(ài)護(hù)給我幼小的心靈留下了不可磨滅的印象。讓我對(duì)教師充滿了向往,夢(mèng)想開(kāi)始有了生命,并且開(kāi)始躍躍欲試。

確定一個(gè)夢(mèng)想或許只是一瞬間的想法,但是完成它要耗盡我們一生的時(shí)間。由于人生是分階段的,我們的夢(mèng)想在我們成長(zhǎng)的不同階段具體內(nèi)容也就不同。所以,之后的幾年我不斷頻繁地更換自己的夢(mèng)想,像很多孩子一樣,我也夢(mèng)想著成為科學(xué)家,飛行員,歌唱家,畫(huà)家...我也不知道自己究竟想干什么,想要什么?;蛟S由于思維上的懶惰,后來(lái)就干脆不想這么復(fù)雜的問(wèn)題了,淪為一個(gè)失去夢(mèng)想的人。

兒時(shí)的夢(mèng)想就這樣慢慢被我遺忘。20__年,由于異地高考的問(wèn)題,我從山東回到了我的家鄉(xiāng),重慶。巫溪魚(yú)沙村是生我的地方?;丶液螅也坏貌蛔?0min的路到村外的中學(xué)上學(xué),而弟弟的教育也只能在村小的的一所小學(xué)完成。于是,我負(fù)責(zé)每個(gè)周末給我弟弟補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文,數(shù)學(xué)和日常英語(yǔ)。后來(lái),鄰家的小孩也加入了我們,我就有四五個(gè)學(xué)生了。我們沒(méi)有黑板,沒(méi)有粉筆。開(kāi)始時(shí)每個(gè)人搬一個(gè)凳子坐成一排,連張桌子都沒(méi)有。他們勾著腰,兩條腿就是小課桌。幾乎趴著做數(shù)學(xué)題。我看了覺(jué)得心酸,對(duì)他們說(shuō),一定要努力,考好的初中,好的高中,好的大學(xué),走出大山。就是由于這種責(zé)任感,讓我重拾自己的教師夢(mèng)。原本已經(jīng)枯死的夢(mèng)想現(xiàn)在又生機(jī)勃勃了,而且,它更加堅(jiān)定。原來(lái),無(wú)論夢(mèng)想多么模糊,它總潛伏在我們的心理,短暫的安寧后,它終將讓我們熱血澎湃,繼續(xù)追尋。

我即將走上神圣的講臺(tái), 我將面對(duì)的是學(xué)生的期待。

燃燒的蠟燭將映照我的人生, 潔白的粉筆將描繪我的未來(lái)。

我將終生愛(ài)生如子心系講。

我將奮斗不息成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的表率。

一朵朵花蕾將在我的苗圃里綻開(kāi),

一棵棵小樹(shù)將在我的澆灌中成材。

這是我今天立下的誓言,更是我明天將要展現(xiàn)的風(fēng)采!

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘篇六

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了,面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到。”

一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!

讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!

今天,我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘篇七

大家早上好!今天,我們演講的題目是《做有夢(mèng)想的`少年》我希望每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。

正是這樣,每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,它激勵(lì)所有人在順境中堅(jiān)定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如行尸走肉,注定一生庸庸碌碌。

縱觀古今,每一位有成就的偉人都有著自己偉大的夢(mèng)想。曾寫(xiě)下“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的文學(xué)家、政治家范仲淹自小家境貧寒,但他心懷天下,刻苦發(fā)奮,終于成為一代名臣,流芳千古。合:夢(mèng)想因心系國(guó)之安危更顯厚重。

發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟,牧羊人的兒子,從小向往大雁能夠翱翔于天空,在父親的鼓勵(lì)下,終于實(shí)現(xiàn)了人類渴望千百年飛上藍(lán)天的愿望。夢(mèng)想因這小小的興趣得以固守而燦爛。

阿里巴巴集團(tuán)ceo馬云曾說(shuō)過(guò):“人可以10天不喝水,7、8天不吃飯,2分鐘不呼吸,但不能失去夢(mèng)想1分鐘。沒(méi)有夢(mèng)想,比貧窮更可怕,因?yàn)檫@代表著對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望?!?/p>

夢(mèng)想因執(zhí)著追求而美麗。

可見(jiàn),夢(mèng)想是成功的基石,是每個(gè)人飛向未來(lái)的翅膀!而作為少年的我們,正值青春年華,就更應(yīng)該擁有這么一雙翅膀,助你翱翔!

追逐夢(mèng)想的人是最值得敬佩的。在我們的校園里,隨處可見(jiàn)這樣的人——

課堂上,同學(xué)們目光專注,汲取著老師教授的知識(shí),更看到知識(shí)背后的遠(yuǎn)方;

自習(xí)課上,同學(xué)們俯首學(xué)習(xí),做完一本又一本的習(xí)題,眼神堅(jiān)定依舊;

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,健兒們英姿颯爽,汗水揮灑在跑道上,再累也堅(jiān)持著不放棄······

在每周的社團(tuán)活動(dòng)中,許多同學(xué)也在這短短的時(shí)間內(nèi)慢慢積蓄著心中的夢(mèng)想——綠洲社團(tuán),幾十位心懷夢(mèng)想的少年們寫(xiě)下一篇篇靈雋的文字。

上次的優(yōu)秀班級(jí)體評(píng)選,每一位同學(xué)發(fā)揮自己的創(chuàng)意與才智,把集體的榮耀視作自己的夢(mèng)想,為之吶喊,為之奮斗。

可是,如果一個(gè)人只有夢(mèng)想,而沒(méi)有付出努力,也是必然看不到未來(lái)的。

夢(mèng)想的花朵都需要心血來(lái)澆灌!夢(mèng)想的明天需要堅(jiān)強(qiáng)的意志去追尋。

就像每一朵蒲公英都想飄向遠(yuǎn)方的田野,但是,不夠堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)被風(fēng)雨打落;每一只幼鷹都渴望翱翔于天際,但是翅膀不夠堅(jiān)硬就會(huì)墜下山崖。

也許我們的夢(mèng)想不被別人理解。但這又有什么關(guān)系呢?

夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步,

是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求,

是鳳凰涅盤時(shí)不滅的信念!

有這樣一句話——走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

就算追夢(mèng)的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就算黎明到來(lái)前是長(zhǎng)長(zhǎng)的黑暗,但是只要我們心懷夢(mèng)想,循著微光去追求那份積存已久的渴望,唱響一曲青春無(wú)悔的歌。

無(wú)論成敗,就算路的盡頭沒(méi)有太陽(yáng),只要足夠勇敢,黑暗后就一定有獨(dú)一無(wú)二的曙光!

同學(xué)們,我們的未來(lái)是那樣廣闊,我們的腳步是那樣堅(jiān)定!就讓我們做有夢(mèng)想的少年,

讓我們成為最可愛(ài)的追夢(mèng)人,

讓我們攜手并肩,

走向?qū)儆谖覀兊倪h(yuǎn)方!

我不能告訴你,你的未來(lái)在哪里。也許這一切簡(jiǎn)化下來(lái)就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時(shí)候,能夠得意洋洋的對(duì)大孫兒說(shuō):“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了一些,失敗了一些,但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標(biāo),我走在了這個(gè)大方向。”

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘篇八

各位xx:

大家好,我演講的題目是:大學(xué)成就夢(mèng)想的地方。

請(qǐng)同學(xué)們勇敢地告訴我,你們想成就自己心中的夢(mèng)想嗎?中國(guó)古代軍事家孫武曾言:將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也。今天讓我們?cè)谒闹敢氯?shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。

作為一個(gè)大學(xué)生,手中把握著自己的未來(lái)。如果沒(méi)有過(guò)人的智慧,那么他的未來(lái)必定是暗淡無(wú)光的。那么我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的智呢?李開(kāi)復(fù)先生曾經(jīng)在給大學(xué)生的信中指出大學(xué)生要具有自修之道,能夠做到舉一反三甚至是無(wú)師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時(shí)間,使得我們能夠在大學(xué)中成為真正的智者。

"信"是為人處事的根本所在。"信"雖無(wú)形但卻是一種寶貴的`財(cái)富。我們要想處理好自己的人際關(guān)系首先要做到信,我們永遠(yuǎn)喜歡和信守承諾的人成為真心朋友,而且這樣的真心朋友在你日后事業(yè)上給你的幫助永遠(yuǎn)是金錢不能夠代替的。

"仁"最初是中國(guó)儒學(xué)中最基本的一個(gè)觀點(diǎn),現(xiàn)在可理解為待人友善,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活中友善的對(duì)待每一個(gè)人,也許他現(xiàn)在并不優(yōu)秀,但是你并不能預(yù)知五年之后、十年之后他是否是你的老總。

我們大學(xué)生要勇敢的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。勇敢并不是心無(wú)畏懼,而是心懷畏懼也已依然向前!在學(xué)習(xí)與生活中,當(dāng)遇到困難和非議時(shí)需要"勇",這個(gè)時(shí)候的"勇就是能夠不畏艱難險(xiǎn)阻,始終堅(jiān)持自己向正確的方向前進(jìn);而在學(xué)習(xí)生活中遭遇失敗之時(shí)更加需要"勇",這時(shí)的"勇"則是不拋棄,不放棄,能夠站起來(lái)重新走向成功。

作為大學(xué)生,我們要嚴(yán)格要求自己。能夠日省吾身,見(jiàn)賢則思齊,見(jiàn)不賢則內(nèi)自省,同時(shí)謹(jǐn)言慎行,不放縱自己。還要擁有堅(jiān)定的毅力和不變的恒心,這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個(gè)人朝秦暮楚,一日三變,成功怎么會(huì)眷顧于他?上蒼只會(huì)眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。

現(xiàn)在,為了我們心中的夢(mèng)想,請(qǐng)大家跟我一起喊出這五個(gè)字,我喊一個(gè)大家喊一個(gè)(來(lái),讓我們一起喊):智、信、仁、勇、嚴(yán)。

謝謝。

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我可以半年不吃肉,但不可一月不買書(shū),更不可一天不讀書(shū)。閑暇時(shí),讀書(shū)是一種消遣;繁忙時(shí),讀書(shū)是一種調(diào)節(jié);高興時(shí),讀書(shū)是一種享受;煩惱時(shí),讀書(shū)是一種解脫。書(shū)是我須臾不可離開(kāi)的良師益友。我的書(shū)桌上是書(shū),書(shū)架上是書(shū),床頭上是書(shū),沙發(fā)上是書(shū)。無(wú)論走到那里,我的皮包里都少不了書(shū)。我的業(yè)余時(shí)間,耗時(shí)最多的,除了睡覺(jué),大概要算讀書(shū)了。

我愛(ài)讀書(shū),也愛(ài)搜集談讀書(shū)的文章。如:金殿國(guó)老師的《閑話讀書(shū)》,舒秋夢(mèng)、王牧天老師的《談讀書(shū)》,劉成典老師的《借書(shū)買書(shū)讀書(shū)》,等等等等,先后搜集了百余篇。也算是和這些愛(ài)讀書(shū)的同道們的一種心靈的交流吧。

我愛(ài)讀書(shū),也愛(ài)搜集佳作,猶愛(ài)搜集雜感。每隔一段時(shí)間,就把搜集的佳作分類整理,然后收入剪報(bào)集,日積月累,竟也集了十多本,數(shù)千篇。每當(dāng)閑暇無(wú)事,便一本本翻閱、欣賞。書(shū)讀多了,就會(huì)豐富知識(shí),產(chǎn)生思想,萌發(fā)一吐為快的欲望。所以就想動(dòng)筆寫(xiě)點(diǎn)東西,有時(shí)也到剪報(bào)集里尋章摘句,尋找一些論點(diǎn)論據(jù)。偶爾也有一兩篇見(jiàn)諸報(bào)端。天長(zhǎng)日久,竟然也有不少文章散見(jiàn)于全國(guó)各級(jí)各類報(bào)刊。有人說(shuō):“有錢的大爺腰桿硬?!笨晌矣X(jué)得,胸中多了幾本書(shū),交往起來(lái),也就多了幾分自信,幾分坦然。

學(xué)生見(jiàn)到我發(fā)表的文章,就想找我指點(diǎn)一二。一來(lái)二去,經(jīng)我輔導(dǎo)的學(xué)生,先后又有數(shù)百篇佳作獲各級(jí)各類大獎(jiǎng)或在各類報(bào)刊發(fā)表。學(xué)校接待室榮譽(yù)集錦里的作文獲獎(jiǎng)證書(shū),學(xué)校收編的師生出色作文集《園中園》中的學(xué)生出色作文,大都浸潤(rùn)著我的心血。

20__年暑假后,學(xué)校因第一線教師緊張,我又自告奮勇代了五年級(jí)語(yǔ)文。由于平時(shí)讀書(shū)較多,厚積薄發(fā),根據(jù)需要,可隨時(shí)給學(xué)生講個(gè)小故事。如學(xué)生寫(xiě)字分家時(shí),我給學(xué)生講了一位老師在發(fā)作業(yè)時(shí),誤把花月坡讀成花肚皮的故事;學(xué)生寫(xiě)作文不用標(biāo)點(diǎn)時(shí),我給學(xué)生講了幾個(gè)因不用標(biāo)點(diǎn)而引發(fā)的笑話。既引起了同學(xué)們的注意,又活躍了課堂氣氛,也為學(xué)生提供了寫(xiě)作素材。學(xué)生以這些小故事為內(nèi)容的《老頑童》《我的老師》等先后在《德育報(bào)》《作文周刊》《新作文》《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表。由于指導(dǎo)得法,加之作文發(fā)表、獲獎(jiǎng)引發(fā)的連鎖反應(yīng),學(xué)生的寫(xiě)作積極性空前高漲。一個(gè)學(xué)期下來(lái),全班竟然接到獲獎(jiǎng)證書(shū)和用稿通知97份,學(xué)生獲獎(jiǎng)率接近學(xué)生總數(shù)的80%,成為單位的一大亮點(diǎn)。目前,我又發(fā)動(dòng)全班同學(xué)捐書(shū)辦圖書(shū)角,我?guī)ь^捐了80余本,在全班形成讀書(shū)熱潮?!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,量的積累,必將形成質(zhì)的突破,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生寫(xiě)作水平的再次提高。

我相信“人靠衣裳馬靠鞍”,但我更相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。一個(gè)花枝招展但滿口污穢的妙齡女郎只會(huì)令人生厭,而一位滿腹詩(shī)書(shū)、通曉古今的文雅老翁卻令人頓生崇敬之心。所以,我愿一生去讀自己所喜愛(ài)的書(shū),在書(shū)的海洋中尋找人生的樂(lè)趣。如果偶爾也能捕捉住一兩條小魚(yú)小蝦,那便是意外之喜了。

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)我們年少的時(shí)候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球?!比欢S著時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。

青春是一筆巨大財(cái)富,誰(shuí)越是有效地利用它,誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份祖國(guó)未來(lái)需要你的責(zé)任,一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢(mèng)想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

“許多年以前,偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢?。?/p>

太空在那里,我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢?,我們決心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。

在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看,我們可以驕傲地說(shuō),我無(wú)愧!

謝謝大家!

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘篇十一

演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)。今天小編在這里給大家推薦一些演講稿,歡迎大家圍觀參考,想了解更多,歡迎訪問(wèn)本站。

很多大一大二學(xué)生跟我說(shuō),他們很迷茫,整天過(guò)得很頹廢,不知道自己想要什么,不知道自己的夢(mèng)想是什么,鑒于此,學(xué)長(zhǎng)專門寫(xiě)下此文來(lái)告訴你們?nèi)绾握业讲⑶覍?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

首先說(shuō)如何找到自己的夢(mèng)想

方法一:關(guān)注自己的興趣

興趣是最容易滋長(zhǎng)夢(mèng)想的土壤,隨時(shí)留心你熱愛(ài)的事物,夢(mèng)想也是個(gè)會(huì)成長(zhǎng)的種子。

首先,看看你了解到和你類似的人,他們?cè)谧鍪裁?,他們推薦什么樣的生活,他們想要什么,然后對(duì)于其中自己不了解的部分,勇敢的去嘗試,去接觸。如果有一天你做某件事,做得很高興,能比較容易做成,且能給你留有探索空間的時(shí)候,或許就找到了。

方法二:欲望記事本

準(zhǔn)備一個(gè)記事本,寫(xiě)下你想要的東西。假設(shè)有個(gè)阿拉丁燈神可以滿足你無(wú)數(shù)愿望,每天寫(xiě),大的小的愿望都行,然后堅(jiān)持一周,甚至更長(zhǎng)時(shí)間,你會(huì)看到你重復(fù)次數(shù)最多的是什么,基本就能明白自己想要的是什么了。

這種方法不僅僅是重復(fù)寫(xiě)東西幫你找到夢(mèng)想,而更在于通過(guò)讓你不斷詢問(wèn)自己內(nèi)心,發(fā)覺(jué)真實(shí)的自己,從而了解自己到底要什么。當(dāng)然,夢(mèng)想可能是會(huì)變的,它隨著你的成長(zhǎng)而改變,但是你只需關(guān)注此刻的自己就好,未來(lái)的夢(mèng)想是水到渠成的事情。

方法三:自我問(wèn)問(wèn)題法

不斷的問(wèn)自己,不僅會(huì)讓你找到自己想要的,還可以讓你找到你當(dāng)前需要做些什么來(lái)達(dá)成你想做的。

方法四:好好活在當(dāng)下

也許很多人的夢(mèng)想,就是以自己喜歡的方式,平平淡淡過(guò)一生,這也沒(méi)有什么不好的。過(guò)好今天,明天就會(huì)更明朗。在不危害社會(huì)的前提下,盡量去做自己喜歡的事,不要做讓自己后悔的事。

再來(lái)說(shuō)如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想

老子說(shuō):“天下大事,必做于細(xì),天下難事,必做于易?!迸肿硬皇且豢跉獬猿傻模菂s是一口口吃出來(lái)的。

有了夢(mèng)想,還需要將夢(mèng)想盡可能的分解為可執(zhí)行的小目標(biāo)。可是在目標(biāo)設(shè)定和分解的過(guò)程中,很多人由于不清楚如何合理科學(xué)的分解,導(dǎo)致很多目標(biāo)和計(jì)劃都成了空頭支票,而自己卻還在原地踏步。比如很多人學(xué)英語(yǔ),讓自己每天早上6點(diǎn)半起來(lái)學(xué)英語(yǔ),理論上可行,可實(shí)際操作,大多數(shù)人往往都堅(jiān)持不了幾天就放棄了,為什么,因?yàn)槟惆炎约褐糜谝环N困難處境中了。

如果自己找一個(gè)每天可以自己支配,毫無(wú)困難的時(shí)間,比如中午吃飯后,或者下午某個(gè)空閑時(shí)間,不用再和早起做掙扎,然后選擇一個(gè)相對(duì)比較容易實(shí)現(xiàn)的數(shù)量。比如背完50個(gè)單詞,就像稍微看了個(gè)短片一樣輕松,這樣他們做起來(lái),難度就小很多,卻達(dá)到了同樣學(xué)英語(yǔ)的效果,結(jié)果是他們可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間,從而養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,可以堅(jiān)持更久,然后就變成了有毅力的人。可見(jiàn)合理的分解和制定計(jì)劃有多么重要。

目標(biāo)需要分解,分解的目標(biāo),可能還需要分解,直到落實(shí)到每天可做的事情上,你這目標(biāo)才算被一條有效的線給鏈接起來(lái)了,這樣的目標(biāo),才是最后可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。不然很可能是空想而已。

比如很多人都希望自己有錢,他們覺(jué)得這是他們的目標(biāo)或者夢(mèng)想,其實(shí)不是的,因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)一點(diǎn)都不明確,沒(méi)有具體的金額,沒(méi)有時(shí)間節(jié)點(diǎn),只是一個(gè)大概,如果你是開(kāi)口在向上帝要錢,上帝也不會(huì)知道你到底要多少錢,如何才能給你呢?所以,把你的目標(biāo)具體化,形象化,29歲前1000萬(wàn)人民幣凈資產(chǎn)等。明確了目標(biāo),你才不會(huì)在以后給自己找借口,明確了目標(biāo),你才能真的知道怎么去分解它。接著上面的目標(biāo),那么28歲的時(shí)候是不是要有100萬(wàn),26歲是不是要學(xué)會(huì)所有百萬(wàn)富翁的思維方式等,一步步分解下來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你今天需要做的,可能就是讀20頁(yè)《窮爸爸和富爸爸》。

如果到了這一步,目標(biāo)都分解好了,那么就是去做了。如何去做呢?如果你已經(jīng)把目標(biāo)分解過(guò)了,怎么做,具體的做法,也已被你分解出來(lái)了,此刻的你不會(huì)再迷茫了,你該清楚你眼前要做什么了。只是可能那還有偏差,因?yàn)槟侵皇菑哪愕慕?jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷分解出來(lái)的步驟,不一定對(duì)。這種情況下,你需要去驗(yàn)證,需要有人指導(dǎo)甚至批判,那么適時(shí)的告訴他人你在做的事,或許會(huì)有意想不到的收獲。

目標(biāo)分解得再好,終究還是想法,就像馬云說(shuō)的:晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路?,F(xiàn)在最重要的一步就是按你的計(jì)劃去執(zhí)行了,只要前進(jìn),就離你的夢(mèng)想更近了。

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