最新寒假讀書心得(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-13 13:35:16
最新寒假讀書心得(匯總12篇)
時間:2023-10-13 13:35:16     小編:紫薇兒

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假讀書心得篇一

寒假是學(xué)生最期待的假期之一,對于家長來說,也是一個難得的機(jī)會與孩子共度美好時光。而在這個寒假期間,我選擇了閱讀作為陪伴孩子的方式,并深感受到了讀書帶給我們的樂趣和收獲。在這一篇文章中,我將分享我在寒假期間讀書的心得體會。

首先,讀書是一種與孩子共同成長的方式。在平日的忙碌中,很難有時間與孩子進(jìn)行深入的交流和陪伴。然而,在寒假這段時間里,我有了充分的時間和機(jī)會與孩子一起讀書。我們可以一起選擇適合孩子年齡段的圖書,然后互相交流對書中情節(jié)和人物的理解和感受。通過讀書,我不僅能夠更好地了解孩子的內(nèi)心世界,還能夠提供給他們知識和情感的滋養(yǎng),促進(jìn)他們的成長。這種共同讀書的經(jīng)歷讓我們的親子關(guān)系更加緊密,為我們之間的交流搭建了一個橋梁。

其次,讀書培養(yǎng)了孩子的閱讀習(xí)慣。寒假是孩子放松的時候,總是喜歡粘在電視和手機(jī)上。然而,我意識到過度沉迷于娛樂是不利于孩子的成長的。因此,我鼓勵他們多讀書,通過閱讀來豐富自己的知識和想象力。久而久之,他們慢慢培養(yǎng)了閱讀的興趣和習(xí)慣,并且開始主動尋找自己喜歡的書籍。讀書不僅豐富了孩子的詞匯量,提高了他們的語言表達(dá)能力,也開拓了他們的視野和思維方式。通過讀書,他們不再把時間全花在娛樂上,而是能夠通過閱讀豐富自己的思想和心靈。

此外,讀書也能夠為孩子培養(yǎng)整體素養(yǎng)。寒假期間,我選擇了一些經(jīng)典名著給孩子閱讀,如《紅樓夢》、《西游記》等。通過閱讀這些經(jīng)典作品,孩子們了解了我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)會了尊重和包容他人的品質(zhì)。同時,這些作品也引發(fā)了他們對歷史和社會問題的思考,激發(fā)了他們對社會問題的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。在寒假期間,他們從中學(xué)得了關(guān)愛他人、學(xué)會了和別人分享和合作的重要性。

最后,讀書讓孩子們獲得了樂趣和快樂。寒假期間,我陪著孩子們一起讀書,通過閱讀故事、小說和繪本,他們進(jìn)入了新的世界,體驗了不同的情感和故事。他們會興奮地討論小說中的故事情節(jié)和喜歡的角色,他們也會笑聲和淚水地陪伴著角色一同成長。通過閱讀,孩子們不僅獲得了知識和信息,更是獲得了快樂和滿足感。閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)的方式,更是一種享受和娛樂的方式。

總結(jié)起來,寒假家長讀書帶給我們很多的收獲。通過和孩子一起讀書,我們更加了解了他們的內(nèi)心世界,促進(jìn)了親子關(guān)系的發(fā)展;通過閱讀,孩子們培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和興趣,拓寬了視野和思維方式;同時,閱讀也讓孩子們得到了快樂和滿足。因此,我鼓勵家長們在寒假期間多陪伴孩子一起讀書,用閱讀讓我們一家人共同成長。

寒假讀書心得篇二

假期里讀了呂洪波的《教師如何反思》這本書,讓我對反思有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。自從跨入教師這個行業(yè),“反思”似乎是我經(jīng)常做的事情。通過教學(xué)反思,我積累了教學(xué)中一些好的經(jīng)驗,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中的不足,在反思中發(fā)現(xiàn)問題,加以分析,提出適合的教學(xué)策略,提高了教學(xué)的有效性,也提高了自身的專業(yè)化水平。但是讀了這本書我才發(fā)現(xiàn),很多時候我的反思只是回顧和總結(jié)而已,反思應(yīng)該是另一種學(xué)習(xí)。

呂老師在書中介紹了五種反思的途徑:一是要撰寫教育日志,把自己在教學(xué)中隨時出現(xiàn)的、記憶最深刻的事件進(jìn)行總結(jié)和分析;二是撰寫教育案例,把真實生活引入課堂,以豐富的敘述形式,向?qū)W生展示典型思想、行為、感情,調(diào)動學(xué)生的積極性;三是撰寫教育敘事(教育隨筆),把自己從事教學(xué)中有現(xiàn)實意義的事情記錄下來,記錄心靈成長的軌跡,道出在教學(xué)過程中的真實情感,既利于理解,又能給學(xué)生帶來想象的空間;四是通過教后記,反思教學(xué)過程中的成功和失誤,揚(yáng)長避短,不斷改進(jìn),就使教師有了很多收獲;五是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),跨區(qū)域共享集體智慧,促進(jìn)研究深入,既方便快捷,又實現(xiàn)了交流的互動。在反思中要反思態(tài)度、反思內(nèi)容、反思效果。

投入到教學(xué)活動中去,相互切磋,取長補(bǔ)短,坦誠地交流看法和意見,從而敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,提高教學(xué)的水平。

教師與學(xué)生在教育教學(xué)中是對應(yīng)的主體,教師可以以學(xué)生為鏡子來反觀自己的教學(xué)實踐。作為教師要了解學(xué)生的心理,時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,用學(xué)生的眼光和心理去觀察和理解問題,站在學(xué)生發(fā)展的角度去思考問題,及時了解學(xué)生的困惑。

總的來說,這本書讓我受益匪淺,相信在以后的教學(xué)路上更能使自己揚(yáng)長避短、精益求精,把自己的教學(xué)水平提高到一個新的境界和高度。

寒假讀書心得篇三

很早就聽說過這本書,也很早就讀過這本書。之前只是當(dāng)做故事來讀而沒有真正理解其中的深刻含義。我有幸在今年寒假重讀了這本通過一個故事闡述了變是唯一不變的真理。也許有點哲學(xué)味道,但慢慢品味這本書你就會發(fā)現(xiàn)其實這個真理很通俗易懂。

我認(rèn)為書中的奶酪可以成為我們在現(xiàn)實生活中任何一個想要得到的東西。面對著如此快速發(fā)展著的社會,生活在這樣一個快速、多變和危機(jī)的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問———到底是誰動了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應(yīng)對并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀(jì)漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋?!墩l動了我的奶酪?》一書,把人類面對社會變遷的生存問題寓言化了。

嗅嗅和匆匆,代表了那些對社會變化有著敏銳嗅覺,且能迅速行動的人。這些人往往在變化來臨之前,就可能有了預(yù)感,甚至有了預(yù)備行動。他們隨時準(zhǔn)備往前移動。因此,他們總是可能比別人先得到生活中的“奶酪”。

唧唧和哼哼則代表在變化面前喜歡思前想后的人。他們無法預(yù)見變化,更可悲的是他們不喜歡變化,懼怕變化,甚至不承認(rèn)變化,進(jìn)而拒絕變化。當(dāng)變化來臨時,他們會感到痛苦萬分、束手無策。

唧唧同哼哼又有所不同,唧唧在失掉了“奶酪”之后,經(jīng)過一陣痛苦的思考,終于采取行動。他很緩慢、很艱難地往前移動,他一步一步地重新發(fā)現(xiàn)生活中的“奶酪”,直到他最終又找回了以往“夢”中的“奶酪”。在現(xiàn)實生活中,唧唧可能代表相當(dāng)大的一部分人,甚至是大部分人。環(huán)境的變化,迫使他們?nèi)ニ伎?、去行動,常常掙扎在“變”與“不變”的選擇中。當(dāng)然最終他們都能得到自己追求的東西,畢竟他們適應(yīng)了變化。

哼哼是個失敗者。他永遠(yuǎn)沒有從“失落”中痊愈。他抱怨、咒罵、怨天尤人,他感嘆命運不濟(jì),但就是沒有行動,沒有下一步的計劃。這種人在生活中也大有人在。他們是生活中永遠(yuǎn)的失意者。

的確,在這個瞬息萬變的社會,很多人會或多或少有這樣或者那樣的壓力壓得自己喘不過氣來。在高位怕掉下,在低位想方設(shè)法往上爬??傊?,不管你在什么位置,不管你在社會的地位是什么,總會有各式各樣的煩惱困擾著你。這就是為什么越來越多的人有輕度抑郁癥。

這一本書我很喜歡,不僅因為他用通俗易懂的語言,而且因為他對現(xiàn)代社會的反映大大超出了我的想象。以不變應(yīng)萬變也許很好,但以變應(yīng)變或許更好!

寒假讀書心得篇四

寒假是孩子們的假期,也是家長們的難得休息時間。在這個相對寬松的假期里,許多家長選擇了讀書作為重要的活動。通過閱讀,他們不僅能夠獲得知識,還可以提升自我,為子女的成長提供更好的引導(dǎo)。在這篇文章中,我將分享我個人的寒假家長讀書心得體會。

首先,我發(fā)現(xiàn)寒假讀書的最大好處是提高自己的知識水平。在工作繁忙的日常生活中,我們很難有時間去深入研究各種知識領(lǐng)域。然而,寒假提供了這個機(jī)會。我選擇了一些經(jīng)典的教育心理學(xué)和親子教育方面的書籍進(jìn)行閱讀,并從中獲得了許多有價值的知識。這些書籍不僅幫助我更好地理解孩子的內(nèi)心世界,還提供了一些有效的教育方法。通過讀書,我不斷地學(xué)習(xí)、成長,提高了自己的教育水平。

其次,寒假讀書讓我更加了解孩子的成長需求。作為家長,我們常常會遇到一些教育難題。有時候,我們無法理解孩子們的想法和行為,無法找到合適的方法進(jìn)行引導(dǎo)。通過閱讀心理學(xué)書籍,我逐漸明白了孩子們成長的規(guī)律和需求。例如,我讀到了一本關(guān)于青少年心理發(fā)展的書籍,其中提到青少年期間的叛逆是一種正常的心理現(xiàn)象。這讓我更加理解孩子在這個階段遇到的問題,并找到了更好的溝通方式。寒假讀書,讓我能夠更加智慧地引導(dǎo)孩子的成長。

此外,寒假讀書還讓我對家庭教育有了更深刻的認(rèn)識。家庭教育是孩子成長的重要環(huán)境,也是塑造他們個性的關(guān)鍵因素。通過讀一些關(guān)于家庭教育的書籍,我明白了家長對孩子的影響是無處不在的。家長的態(tài)度、言傳身教都會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,一個良好的家庭教育環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。寒假讀書讓我反思自己的教育方式,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并提出了一些改進(jìn)的計劃。

最后,寒假讀書不僅對我個人有益,也對家庭產(chǎn)生了積極的影響。閱讀是我和孩子們的共同話題,我們可以一起討論書中的內(nèi)容,分享彼此的見解。這不僅增進(jìn)了家庭的親密度,還培養(yǎng)了孩子們的閱讀興趣。每天晚上,我們都會坐在一起,各自閱讀自己喜歡的書籍,然后相互交流。這不僅是一種愉快的親子時光,還為孩子們樹立了一個良好的榜樣,激勵他們愛上閱讀。

總之,寒假家長讀書是一種智慧選擇。通過閱讀,我們不僅可以提高自己的知識水平,還可以更好地了解孩子的成長需求。同時,寒假讀書也讓我們對家庭教育有了更深刻的認(rèn)識,并且給家庭帶來了積極的影響。寒假是一個難得的休息時間,讀書是一種充實而有意義的活動,希望更多的家長能夠把握這個機(jī)會,與孩子一起享受讀書的樂趣,共同成長!

寒假讀書心得篇五

寒假是一個小朋友們的天堂。放學(xué)了,繁忙的功課和壓力都拋到九霄云外。然而,每個寒假過后,家長總是很關(guān)心小孩子是怎么度過這段時間的。有一些小孩子會選擇一直玩耍,而有一些小孩子會選擇讀書。讀書對于小孩子來說意義重大,不僅能提高自己的語言表達(dá)能力,還能培養(yǎng)小孩子的閱讀興趣。下面,我們就來看看小朋友們在讀書中的心得體會。

首先,讀書能夠豐富小朋友的知識,增加他們的見聞。在寒假中,有些小朋友選擇了閱讀各種各樣的書籍。他們讀到了許多平時鮮為人知的知識,歷史故事、科學(xué)園地等各種各樣的書籍讓他們在小小年紀(jì)中早早體驗到了許多世界的精彩之處。比如,小雨就在寒假讀了一本關(guān)于恐龍的好書。這本書詳細(xì)地介紹了恐龍的種類、習(xí)性以及它們是如何滅絕的。小雨充分地了解了恐龍的世界,他通過看圖片和讀解說文字,仿佛親眼見到了恐龍的一切。小雨興奮地對爸爸說:“爸爸,我讀了一本關(guān)于恐龍的書,真的好有趣呀,我好想有機(jī)會親眼看看恐龍呢!”小雨所讀的這本書,不僅豐富了他的知識,同時也激發(fā)了他對恐龍的濃厚興趣。

其次,讀書能夠培養(yǎng)小朋友的閱讀興趣,提高他們的閱讀能力。有句話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書可以開闊小朋友的眼界,讓他們能夠去觀察、去思考、去感悟。在寒假中,有些小朋友選擇了看一些名著或者文學(xué)作品。他們在閱讀時沉浸其中,享受文字帶來的美感。比如,小明看了一本千人玩異次元游戲的小說。他被小說中虛構(gòu)的世界吸引了,每天都迫不及待地開始閱讀。小明不僅讀得津津有味,還學(xué)會了各種閱讀技巧和方法,比如快速瀏覽、提煉主題等等。這些都利于小明提高自己的閱讀能力,并培養(yǎng)出閱讀的習(xí)慣。

再次,讀書有助于小朋友們的情感發(fā)展。寒假是一個小朋友們較為孤獨的時間,離開了同學(xué)和老師,他們需要一種寄托,而這種寄托正好就是書。在閱讀過程中,小朋友們會情不自禁地投入到書中,體驗書中人物的喜怒哀樂。比如小芳讀到一本描寫悲劇人生的小說。在閱讀的過程中,小芳和主人公一同經(jīng)歷了許多艱辛和痛苦,她從中學(xué)到了堅強(qiáng)和勇敢。通過閱讀,小芳明白了人生并不總是一帆風(fēng)順的,她學(xué)會了從失敗中汲取教訓(xùn),重拾信心。這種與書中人物的情感共鳴,讓小芳在寒假中找到了一種溫暖。

最后,讀書能夠提高小朋友們的寫作能力。書是一座智慧的寶庫,可以給小朋友們帶來更多的創(chuàng)作靈感。寒假中的小小作家們會在讀書的基礎(chǔ)上寫一些小故事或者心得體會。比如小強(qiáng)在讀了一本描寫動物朋友們的故事之后,他沉思著,寫下了一篇有關(guān)保護(hù)動物的小短文。通過這次寫作,小強(qiáng)不僅加深了對動物保護(hù)的認(rèn)識,更鍛煉了自己的寫作能力。這種因閱讀而來的寫作實踐,對小朋友們的語文學(xué)習(xí)會起到積極的推動作用。

總之,在寒假小朋友們讀書心得體會中,我們可以看到,通過閱讀小朋友們不僅豐富了知識儲備,還培養(yǎng)了閱讀興趣,提高了閱讀能力,并得到了情感的錘煉和寫作能力的提高。因此,鼓勵小朋友們在寒假中多讀書,讀好書,通過書本感受到“知識就是力量”的魅力。只要培養(yǎng)好閱讀習(xí)慣,并保持下去,小朋友們一定會在未來的道路上越走越遠(yuǎn),迎接更大的挑戰(zhàn)。

寒假讀書心得篇六

近日,在本書上我讀到這樣一篇文章,題目是《要成為你自己》,而作者是著名的作家周國平。我不清楚這位名作家寫這文章的最終目地是為了什么,或許是為提醒大家可以找回自我吧,讓我們不要生活在別人的影子下。

記得文章的第一段話:如果我問你們將來想成為什么的人,你們一定會給我許多漂亮的回答。譬如說,想成為拿破侖那樣的偉人,愛因斯坦的科學(xué)家,曹雪芹那樣的文豪,等等。這些回答都不壞。不過,我以為這一切的更重要的是,首先要成為你自己!是啊,做人,要做一個好人,要做一個偉大的人,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。之前就必須做一個不同與別人的自己,而且是一個有獨特個性和思維方式的人。

或許,你會反駁我的觀點,并且認(rèn)為“人本來就是自己,怎么會成為別人呢”!

呢”!而想要成為拿破侖那樣的偉人,只能是想想而已!然而,在現(xiàn)實生活中,卻有許許多多成為別人的影子的情形發(fā)生。

列如,在日常生活中,一個人對未來沒有任何目標(biāo)和期待,而只是一味的聽從師長,父母的安排。那么我相信,這個人早已不是他自己了,說他是別人,或者是別人的影子,也并非言過其實。

其實,在現(xiàn)實生活中,很多人都想活出一個光芒四射的自己,我想每個人,。每個人都只有一次生存的機(jī)會,只有成為你自己,才是一個獨一無二的承載體。努力成為你自己吧,讓你的聲明煥發(fā)出個性的光彩!

寒假讀書心得篇七

寒假是孩子們最期待的假期,是他們可以追求自己興趣愛好、學(xué)習(xí)新知識的寶貴時間。而讀書便是他們其中一個重要的學(xué)習(xí)方式和興趣愛好之一。在這個寒假里,我看了很多書,閱讀不同的內(nèi)容,也獲得了許多心得和體會。

首先,讀書讓我收獲了海量的知識。在假期里,我讀了很多不同的書籍,如科學(xué)、歷史、文學(xué)等。通過閱讀這些書籍,我學(xué)到了很多以前不知道的知識。比如,在看科學(xué)類書籍時,我了解到了牛頓的三大運動定律,了解到了 DNA 的結(jié)構(gòu)和基因的作用;在看歷史類書籍時,我了解到了歷史上著名的事件和偉大的人物;在看文學(xué)類作品時,我沉浸在各種富有想象力和美感的故事情節(jié)中,學(xué)會了欣賞文字的魅力。通過讀書,我打開了一扇扇前所未知的大門,獲得了新知識的寶藏。

其次,讀書不僅讓我獲取了知識,也提高了我的語言表達(dá)能力。當(dāng)我讀了很多書之后,我發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力和語言表達(dá)能力有了明顯的提升。通過閱讀大量的優(yōu)秀文學(xué)作品,我學(xué)會了借用作者的字詞和表達(dá)方式,使我的表達(dá)更加準(zhǔn)確、精彩。而且,通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍,我也學(xué)會了用更加專業(yè)和準(zhǔn)確的方式來表述自己的觀點和思考。閱讀培養(yǎng)了我豐富的詞匯量,提高了我的語言感知和理解能力,使我的口語和寫作水平都有了很大的提升。

再次,讀書還改變了我的思維方式。通過閱讀各種不同類型的書籍,我接觸到了各種不同的思維方式和觀點。這些新的思維方式和觀點激發(fā)了我的思考和創(chuàng)造力。我開始學(xué)會用不同的角度來看待問題,用獨特的思維方式來解決問題。閱讀幫助我開闊了思維,拓展了我的視野,使我變得更加成熟和理性。通過閱讀,我可以更好地思考和分析問題,培養(yǎng)了一種批判性思維的能力。

最后,讀書給我?guī)砹藰啡ず拖硎?。除了學(xué)到知識和提高自己的能力之外,讀書還給了我很多的快樂。每當(dāng)我沉浸在一個美妙的故事中時,我會感受到作者的智慧和情感的力量,我會感到快樂和陶醉。讀書是一種享受,它讓我在繁忙的學(xué)習(xí)生活中舒緩壓力,給我?guī)碛鋹偤蜐M足感。與書為友,我能夠與各種有趣的人物相遇,與他們一同經(jīng)歷冒險、成長和痛苦,這是一段難忘的旅程。

總之,寒假小孩讀書的心得體會是多方面的。在此次寒假中,我通過閱讀不同的書籍,獲得了大量的知識,提高了我的語言表達(dá)能力,改變了我的思維方式,并享受了讀書帶來的樂趣。讀書讓我感受到了知識的力量和智慧的魅力,讓我變得更加開闊和成熟。寒假的讀書經(jīng)歷對我而言是一次寶貴的人生體驗,我相信讀書會一直伴隨著我,幫助我不斷成長和進(jìn)步。我期待著未來更多有趣的書籍和閱讀體驗。

寒假讀書心得篇八

為了更好地提升自身的素質(zhì),在我這個寒假期間,我利用假期多讀好書,寫出心得。希望通過讀書能有所得、有所收獲、有所感悟,讓自己可以在書中學(xué)到更多的東西。讓自己可以在如今日漸商業(yè)的城市中找到心靈的棲息地,找到屬于自己的"黃金屋"。 在這個假期中,令我頗有體會的是高爾基寫的一部小說《童年》。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部小說從一個側(cè)面反映了作家童年的成長經(jīng)歷,描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會生活的畫面。

然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:"在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛心的人。

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸?!锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱?jīng)歷為線索,刻畫了一群性格鮮明,生動的人物形象:這里有嚴(yán)厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會跳舞的"小茨岡";有抬起長腿踢媽媽的繼父,有稱為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實驗的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢。

而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅強(qiáng)的力量去應(yīng)對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧。正是從這個足跡里,走出來了一個文學(xué)巨人,世界因他而增輝?!锻辍?,也為我們認(rèn)真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。

讀完這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍(lán)。相信自己在以后的生活和學(xué)習(xí)中也可以從中獲得從容面對的勇氣。

寒假讀書心得篇九

今天懷著極大的悲痛讀了范仲淹的《漁家傲》。我的內(nèi)心被一股巨大的力量所感動,這讓我感到很難過:宋朝戰(zhàn)亂不斷,士兵在沙漠作戰(zhàn),長期鎮(zhèn)守邊境的士兵心情沉重,一邊喝酒解悶,一邊想著遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),但敵人沒有被打敗,無法回家。晚上士兵睡不著覺,將軍們因為戰(zhàn)爭而努力工作。

戰(zhàn)爭給人們的生活帶來了許多災(zāi)難和麻煩。無論古代還是現(xiàn)代。古代秦煌橫掃六合,禍及軍民。任何被秦王抓住的人,無論老幼,都會被活埋,從而殺死無數(shù)人。在現(xiàn)代,美伊戰(zhàn)爭是一場剛剛結(jié)束的戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭中,美國出動先進(jìn)武器,夷平了整個伊拉克城,使人民生活在水深火熱之中。當(dāng)他們聽到警報時,他們立即跑了。士兵在前線作戰(zhàn),武器不夠先進(jìn),死了無數(shù)士兵。

雖然現(xiàn)在戰(zhàn)爭少了,但是聽一個老人說,他曾經(jīng)在越戰(zhàn)前線。他說戰(zhàn)爭期間我們吃壓縮餅干。晚上,當(dāng)他聽到鳥兒歌唱和水流時,他會非常想念他的家鄉(xiāng),但他不能回家,因為戰(zhàn)爭還沒有結(jié)束。每當(dāng)他想到這一點,他就會熱淚盈眶。

讀書,讀書,我在想為什么會發(fā)生戰(zhàn)爭。如果沒有戰(zhàn)爭,人民不會這樣嗎?讀書,讀書,我仿佛看到了士兵,看到了士兵的哭聲,哭著“我們要回家”,告訴我停止戰(zhàn)爭,讓人民過上更幸福的生活,讓祖國的建設(shè)更美好。

祖國的建設(shè)將受到嚴(yán)重破壞。

寒假讀書心得篇十

寒假,是一個讓人熱衷于閱讀的季節(jié)。作為青少年學(xué)生,寒假對我來說是一個滿滿的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。在這個寒假里,我讀了許多優(yōu)秀的書籍,這讓我受益匪淺。下面,我將分享我寒假讀書的心得體會。

首先,讀書能夠拓寬知識面。在學(xué)校里,我們通常只會學(xué)到一部分知識,但是在個人的興趣與課程的延伸中,我可以自由選擇我想要了解的領(lǐng)域。比如,我讀了一本《世界名著精選》,這本書包括了許多世界文學(xué)的經(jīng)典作品,如《傲慢與偏見》、《福爾摩斯探案集》等。通過閱讀這些名著,我不僅增加了對文化的了解,而且提高了自己的思考能力和文學(xué)鑒賞能力。這種多元化的知識讓我變得更加全面和自信。

其次,讀書有助于培養(yǎng)品格和情感。在寒假里,我閱讀了一些經(jīng)典的勵志書籍,比如《了不起的蓋茨比》和《鋼鐵是怎樣煉成的》。通過讀這些作品,我深刻地感受到了主人公們的奮斗和堅持,他們的勵志故事鼓舞了我,讓我更加勇敢面對困難和失敗。同時,這些書籍也給予了我更多的思考和感悟,在品讀中培養(yǎng)了我的同情心和對他人的關(guān)懷。

再次,讀書可以豐富我對世界的認(rèn)知。在寒假里,我讀了許多關(guān)于社會問題和文化差異的書籍。其中一本《烏合之眾》給了我很大的觸動。通過這本書,我了解了集體心理和群體行為的特點,對社會現(xiàn)象和個體行為有了更深入的了解。這種對社會和人類行為的洞察使我更加理解不同人的行為和動機(jī),提升了我的人際交往能力。

最后,讀書還能提高我的語言表達(dá)能力。在閱讀過程中,我能夠接觸到各種不同類型的文本,涉及不同的話題和觀點。這些都豐富了我的詞匯量和語言表達(dá)能力。通過模仿優(yōu)秀作者的寫作風(fēng)格,我學(xué)習(xí)到了很多寫作技巧和語言技巧,使我的寫作更加有條理和地道。這不僅對我在學(xué)校的學(xué)習(xí)有幫助,也對我的未來發(fā)展具有重要的意義。

寒假讀書給了我很多的收獲和啟發(fā)。通過讀書,我拓寬了知識面,培養(yǎng)了品格和情感,豐富了對世界的認(rèn)知,提高了語言表達(dá)能力。這讓我受益匪淺,也讓我更加熱愛讀書。我相信,在今后的生活中,讀書將會繼續(xù)成為我成長和成才的重要途徑。我會繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷吸取知識,豐富自己的人生。

寒假讀書心得篇十一

冬天是四季中最簡單最美麗的。

冬天的美不僅僅在于嬌艷的寒梅,還在于“風(fēng)無柳絮”的雪。

最美的冬天,在于上升濺起的雪花。雪花從天而降,它們是冬天的使者,那么潔白可愛。他們親吻大地,給大地蓋上厚厚的被子;他們玩松柏?!砂赜幸桓卑准?,那么魁梧,那么高大,英姿颯爽;落在梅花肩上。梅花如穿馬甲,吐露的雄蕊更香。如果落在梅花的花瓣上,就是“美女畫妝,美女愛胭脂”,那就更有意思了。

說到雪梅,我真想買幾句。尤美薛梅,紅梅。薛梅潔白優(yōu)雅,輕盈純凈;紅梅艷麗多彩,很有風(fēng)度。如果雪落在薛梅,那就是“錦上添花繼續(xù)簡單,睡霜臥雪吐冰凈”,這讓薛梅有了空谷般的氣質(zhì);如果和紅梅一起倒,說明“羅敷不如石帥,不如石迷人”,讓人覺得紅梅的秀氣紅和雪的純樸白相映成趣,真的很完美??梢哉f雪和梅花是獨一無二的搭檔。

獨自在雪地里行走。最愜意的是晚上的雪。我驚喜地打開窗戶,小心翼翼地?fù)炱鹨话蜒?。感覺自己抱著一個千載難逢的寶寶,好激動!太冷的話,就不用“羞走,門邊回頭,聞青梅”。你可以穿上衣服,披上斗篷,獨自在雪地里行走。一步一個腳印,故意跑來跑去搗亂!月光柔和地照耀著,輕如鴻毛,輕如水,冷如寒冰,照耀在閃閃發(fā)光的雪地上。想想看,曹植和陶淵明又要施展他們的詩才,又要喝醉了!

拿一杯最清亮的月光,讓雪花翩翩起舞,把你托起,親吻你,隨意靠近你,體驗冬天最珍貴禮物的美麗、神奇、神奇。

寒假讀書心得篇十二

寒假是孩子們常常期待的假期,遠(yuǎn)離了學(xué)業(yè)的壓力,他們可以有更多的時間和精力去投入到課外閱讀中。在這個假期里,許多孩子不斷地獲得滿滿的閱讀收益,他們讀到了趣味盎然的故事、智慧深刻的名著,也從中受益良多。下面我將從五個方面分享一下我在寒假閱讀中的心得體會。

首先,閱讀給予了我勇敢面對考試的勇氣。寒假里,我讀了一本名為《哈利·波特與魔法石》的魔法小說,書中的主人公哈利·波特雖然天資平庸,卻因為魔法石的力量獲得了巨大的成功。讀完這本書后,我看到了哈利·波特勇于迎接挑戰(zhàn)、勇敢地面對困難的背后,他從小變得堅強(qiáng),成為了一個大英雄。這讓我明白了在學(xué)習(xí)的道路上,不論遇到多大的困難,只要我們勇敢面對,努力去做,就一定能夠取得成功。

其次,閱讀讓我知道了世界是如此的多姿多彩。我讀了一本名為《阿里巴巴和四十大盜》的故事書,書中講述了一個智勇雙全的小伙子阿里巴巴如何打敗了四十名強(qiáng)盜的故事。在阿里巴巴的冒險故事中,我認(rèn)識到了世界上有很多不同的文化和風(fēng)土人情。這讓我更加明白了要想了解世界上的各個國家,就需要學(xué)習(xí)不同的語言和風(fēng)俗習(xí)慣。同時,我也意識到了在現(xiàn)實生活中,我們也要像阿里巴巴一樣勇敢去探索,擴(kuò)寬自己的視野。

再次,閱讀讓我增強(qiáng)了語言表達(dá)能力。在寒假里,我讀了一本關(guān)于易經(jīng)的書,書中內(nèi)容深入淺出,給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷?。通過閱讀這本書,我了解到易經(jīng)是古老的中國智慧,它的內(nèi)容豐富多樣,讓我得以體會到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。這些知識都讓我在寫作和口語表達(dá)中受益匪淺,我可以用更好的方式表達(dá)自己的意思,使我的語言更生動、精確。

此外,閱讀拓寬了我的思維視野。我讀了一本關(guān)于宇宙的科普讀物,書中詳細(xì)介紹了宇宙、星系和行星等神秘的天文知識,使我對宇宙有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn)宇宙是如此的龐大,我們?nèi)祟愔皇瞧渲形⒉蛔愕赖囊徊糠?,這讓我更加珍惜生活,時刻保持謙遜之心。同時,通過學(xué)習(xí)宇宙的知識,我也意識到世界上還有很多未知的問題等待我們?nèi)ヌ剿?,為了探索未知,我要勇敢面對挑?zhàn),不斷學(xué)習(xí)。

最后,閱讀伴我度過了一個充實而有意義的寒假。在書的世界里,我遨游于各種故事、人物和知識之中,收獲了快樂和成長。我明白了努力讀書,會讓自己變得更加強(qiáng)大,思維更加開闊。相信通過這次心靈的洗滌和升華,我將進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力和生活質(zhì)量。

總之,在寒假的閱讀中,我找到了力量,開拓了視野,提升了自己。寒假是孩子們追求成長的好時機(jī),我深刻感受到了閱讀的力量,也更加堅定了自己在閱讀道路上的前行。希望以后的每一個寒假,我都能夠熱情投入閱讀,不斷感受閱讀帶給我的魅力和樂趣。

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