在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
最美基層高校畢業(yè)生事跡材料教師篇一
王好升，男，中國共產(chǎn)黨黨員，20xx年9月考入魯東大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)信息部部長，現(xiàn)擔(dān)任數(shù)本1103班班長，該同學(xué)在大學(xué)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都取得了優(yōu)異的成績。不僅在學(xué)習(xí)上勤奮用功，而且作為學(xué)生干部，學(xué)生工作也做的非常出色。
在學(xué)習(xí)方面，王好升同學(xué)一直謙虛努力，勤奮好學(xué)。該生深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)才是學(xué)生的本職工作，大學(xué)的首要任務(wù)還是要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)、提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，并積極參與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并采取靈活的學(xué)習(xí)方法，有針對(duì)性的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，能夠做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余，該生積極參與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)競賽，并通過專業(yè)競賽提高個(gè)人綜合能力，認(rèn)真做好大學(xué)生科技創(chuàng)新立項(xiàng)，通過創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)的融會(huì)貫通和學(xué)習(xí)能力的不斷提高。王好升同學(xué)在大一期間，率先通過數(shù)學(xué)建模公選課，了解到數(shù)學(xué)建模實(shí)踐價(jià)值：學(xué)習(xí)與生活之間有一條橋，叫做實(shí)踐；實(shí)踐與數(shù)學(xué)之間也有一條橋，叫做數(shù)學(xué)應(yīng)用。其中，數(shù)學(xué)建模能力就是一種運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問題的重要能力。數(shù)學(xué)建模課程理論的學(xué)習(xí)對(duì)于數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生具有重要的作用，一方面是將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中；另一當(dāng)面有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)新能力。王好升同學(xué)作為數(shù)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，在日常生活中刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)成績名列前茅，多次獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；并且在實(shí)踐創(chuàng)新方面也毫不落后，依托學(xué)院創(chuàng)新培育項(xiàng)目，以堅(jiān)定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極參與學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己綜合創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)，并通過自己的實(shí)踐經(jīng)歷在同學(xué)們之間弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
20xx年，還以一名大一學(xué)生的王好升同學(xué)不僅積極的參與到課堂的教學(xué)中，更是與老師同學(xué)密切交流不斷提高自己的知識(shí)以及對(duì)數(shù)學(xué)建模的認(rèn)識(shí)，最終他順利通過的本課程。同年，他積極參與到全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽的校內(nèi)選拔賽當(dāng)中，與其余兩名同學(xué)通過自己的努力，以優(yōu)異的論文進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)并獲得答辯委員會(huì)的一致認(rèn)可順利獲得參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的機(jī)會(huì)。
20xx年暑假是王好升同學(xué)進(jìn)入大學(xué)生活候的第一個(gè)暑假，但是他放棄休息娛樂的機(jī)會(huì)，依托學(xué)院創(chuàng)新培育項(xiàng)目，以堅(jiān)定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極參與到數(shù)學(xué)建模的校內(nèi)培訓(xùn)的隊(duì)伍中來。在整個(gè)暑假中，他并沒有因?yàn)榕嘤?xùn)是在假期而有絲毫的懈怠，而是深刻認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于專業(yè)知識(shí)、技術(shù)能力等的缺乏，珍惜學(xué)校給予的優(yōu)質(zhì)資源，他在學(xué)院教師的耐心指導(dǎo)下，積極進(jìn)行自主探索，主動(dòng)歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容、力求不斷提升。與隊(duì)友之間密切合作，發(fā)揚(yáng)了互助合作、堅(jiān)持創(chuàng)新的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種所學(xué)知識(shí)，展現(xiàn)了積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的風(fēng)貌。并在20xx年的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，經(jīng)過與隊(duì)友三天三夜的努力，獲得了本科組國家二等獎(jiǎng)的驕人成績。
王好升同學(xué)始終秉承著數(shù)學(xué)應(yīng)用與數(shù)學(xué)建模一是為了給學(xué)生擴(kuò)充大量的數(shù)學(xué)課外知識(shí)，也是僅僅為了解決實(shí)踐具體問題，更是是培養(yǎng)與提高學(xué)生數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)素質(zhì)的理念，不斷提高自己綜合創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)，并通過自己的實(shí)踐經(jīng)歷在同學(xué)們之間弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，并為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，值得肯定。
王好升同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異，深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學(xué)院推薦王好升同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
最美基層高校畢業(yè)生事跡材料教師篇二
抗疫中挺身而出，帶領(lǐng)臨時(shí)組建的疫情救治團(tuán)隊(duì)經(jīng)過50多天晝夜奮戰(zhàn)，22名新冠疫情病人全部健康出院。成立“天使急救志愿者團(tuán)隊(duì)”，積極開展免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)。做到本職工作與政協(xié)履職兩不誤，提交高質(zhì)量提案40余篇，戰(zhàn)“疫”期間撰寫的社情民意信息《關(guān)于加強(qiáng)復(fù)工企業(yè)對(duì)員工健康宣教及心理輔導(dǎo)》得到省政府主要領(lǐng)導(dǎo)批示。
“德不近佛者不可為醫(yī)，才不近仙者不可為醫(yī)?！辟N在陳瑋辦公室墻上的這句話，時(shí)刻提醒她成為一名上醫(yī)，激勵(lì)她在此次抗疫中帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為衢州筑牢安全防線。
“帶好頭樹好樣，展示新時(shí)代政協(xié)委員的新樣子。”藏在陳瑋心里的這句話，則時(shí)刻提醒著她做好“委員作業(yè)”，發(fā)揮專長積極履職，成為連續(xù)多年的市政協(xié)優(yōu)秀委員。
兩句話，兩個(gè)身份，體現(xiàn)著一份為國履職、為民盡責(zé)的初心使命。“虛心、有心、用心”，用陳瑋的話說，這就是她本職工作和履職工作互相促進(jìn)的“竅門”。
在此次抗疫中，她因?yàn)楸憩F(xiàn)出色，衢州的百姓又送給她一個(gè)愛稱——戰(zhàn)“疫”女神。
1月21日午后2點(diǎn)，柯城區(qū)人民醫(yī)院接到社區(qū)來電，告知有武漢回來的發(fā)熱病人?！耙獓?yán)格做好隔離防護(hù)措施！”作為該院新冠疫情醫(yī)療救治專家小組副組長，她馬上叮囑急救人員。在患者被懷疑為衢州首例新冠疫情病例時(shí)，她費(fèi)勁心思安撫好病人家屬，勸其主動(dòng)自我隔離。
“我有20多年從醫(yī)經(jīng)驗(yàn)，參加過2003年抗擊非典，我不上誰上！”新冠疫情發(fā)生后，她在醫(yī)院里督導(dǎo)檢查、查看病房、詢問癥狀、研究病情、商討方案、會(huì)診研判、心理疏導(dǎo)……每天“白+黑”連軸轉(zhuǎn)，工作近十七八個(gè)小時(shí)。為了及時(shí)掌控病情，她干脆吃住在醫(yī)院，一天24小時(shí)保持待命狀態(tài)。經(jīng)過她和戰(zhàn)友50多天的奮戰(zhàn)，隔離病房里的22名新冠疫情病人全部健康送出醫(yī)院。
平日忙于救治危重病人的她，還帶領(lǐng)icu團(tuán)隊(duì)成立了器官捐獻(xiàn)宣教工作小組。她還發(fā)起并組建了“天使急救志愿者團(tuán)隊(duì)”，在市區(qū)、學(xué)校、社區(qū)講授急救知識(shí)，并帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員到福利院、康復(fù)醫(yī)院等地方提供免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)。
“你醫(yī)務(wù)工作這么忙，怎么開展委員履職的？”面對(duì)這個(gè)問題，陳瑋笑著說：“政協(xié)委員履好職首先要虛心，要以群眾為師，把他們的意見建議收集梳理反映好。別看我一天到晚忙工作，其實(shí)我365天每天都在調(diào)研。”
“陳醫(yī)生，我和你說說這醫(yī)保的事情啊！”
“陳院長，我們上班來的這條路要整治下了！”
……
查房時(shí)，病人們生活上遇到的困難問題她都會(huì)記在心上；休息時(shí)，同事們遇到的鬧心事她都會(huì)關(guān)注，就這樣，她在工作的同時(shí)，虛心聽取大家的呼聲，并將其作為委員建言獻(xiàn)策的素材。
說到這，陳瑋立馬拿出筆記本電腦，打開一個(gè)名為“兩會(huì)思考”的文件夾，里面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)呐帕兄鞣N文檔，這些都是她平時(shí)從大家口中收集來的“干貨”，成了她的履職資料庫。
“履好職，還要有心和用心。有心就是要注重建議的系統(tǒng)性和操作性，用心就是要時(shí)刻關(guān)注建議的落實(shí)情況。”陳瑋說。
她每周都會(huì)下鄉(xiāng)開展醫(yī)療服務(wù)，這也成了她調(diào)研的好時(shí)機(jī)。在與病人交流、與同行暢聊、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的探討中，她了解到目前基層醫(yī)療隊(duì)伍建設(shè)的困難。她連續(xù)多年圍繞這一話題，就鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍的力量建設(shè)、作用發(fā)揮等提出系列提案，受到了當(dāng)?shù)攸h委政府的重視和落實(shí)。她還利用自己的專長，多年來連續(xù)呼吁加強(qiáng)急救知識(shí)的宣傳普及，并且一年一深化，從公眾普及到納入義務(wù)教育課程再到高中畢業(yè)生必備技能，努力助推這一問題的解決。
這次抗疫期間，一線戰(zhàn)斗的她對(duì)公共衛(wèi)生體系的現(xiàn)狀和問題有了更深入的了解，她立即撰寫提交了多件提案，呼吁加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)，提高公共衛(wèi)生服務(wù)能力，加強(qiáng)公共衛(wèi)生法制宣傳等。她還多次參加心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)，傾聽群眾的心聲，為他們排解心理上的困擾。她用心地把大家的心里話、煩心事整理起來，撰寫的《關(guān)于加強(qiáng)復(fù)工企業(yè)對(duì)員工健康宣教及心理疏導(dǎo)》社情民意信息得到了省政府主要領(lǐng)導(dǎo)的批示。
“有一次送來一位因?yàn)榻煌ㄊ鹿适軅牟∪?，在搶救成功后我問起了事故原因，最后發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榈缆钒踩珕栴}，為此我專門寫了提案，最終促成了道路的修繕，杜絕了安全隱患?！标惉|說，哪些建議采納了，哪些建議落實(shí)了，哪些建議需要再促進(jìn)，她都會(huì)用心記在心里。
虛心、有心、用心，這三顆心，讓陳瑋成了“履職能手”。近年來，陳瑋共提交了40余件高質(zhì)量提案和建議。她反映的問題和建議緊貼民情、反映民意，得到有關(guān)部門的重視和采納。如，“心肺復(fù)蘇術(shù)普及”“公共場所安裝自動(dòng)除顫儀（aed）”等多個(gè)建議被政府部門采納并實(shí)施推廣。
用精湛的醫(yī)術(shù)挽救生命，用熾熱的情懷履職為民。陳瑋身上散發(fā)著一位醫(yī)生的向善之美，一位委員的擔(dān)當(dāng)之美！
最美基層高校畢業(yè)生事跡材料教師篇三
奮斗是青春最亮麗的底色。一批批年輕人在校努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，畢業(yè)后積累經(jīng)驗(yàn)、提升技能，成為各行業(yè)和領(lǐng)域的行家里手，在平凡的崗位上寫就不平凡的華章。
航空整流罩類零件單件加工時(shí)間由180分鐘縮短至20分鐘，零件一次加工合格率由43％提高到100％；激光焊接單邊毛刺去除時(shí)間由2分鐘縮短至3秒；不銹鋼網(wǎng)紋質(zhì)量與加工效率提高35％……這是蘇州長風(fēng)航空電子有限公司工藝員陳瑋改進(jìn)加工工藝的成績單。作為高級(jí)技師，陳瑋將理論和實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)及經(jīng)驗(yàn)，自制生產(chǎn)裝備，改進(jìn)加工工藝，優(yōu)化生產(chǎn)流程，為公司節(jié)省成本提高效率貢獻(xiàn)力量。在提升自我的同時(shí)，陳瑋還注重接力傳承，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。近兩年，陳瑋帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了30多項(xiàng)技術(shù)攻關(guān)，獲得專利8項(xiàng)，帶動(dòng)身邊一批年輕人成為技術(shù)能手，為生產(chǎn)技術(shù)突破作出了貢獻(xiàn)。
“除惡務(wù)盡，要讓物證開口說話。”這是湖南常德市鼎城區(qū)公安局刑事科技室副主任戴貝貝不變的信念。畢業(yè)于西南政法大學(xué)刑事科學(xué)技術(shù)專業(yè)的她，利用專業(yè)技能偵查破案，讓違法犯罪分子受到法律嚴(yán)懲，最大限度為受害群眾挽回?fù)p失。2016年以來，以她為主勘查現(xiàn)場333起，利用指紋比中32起案件、提取dna比中49起案件、利用足跡等痕跡物證串并案件30余起。在勘查中，不僅要面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)場環(huán)境，還要搬運(yùn)笨重的勘查設(shè)備。戴貝貝憑著堅(jiān)韌和執(zhí)著，破獲一批大案要案，還曾協(xié)助破獲了一起時(shí)隔24年的案件，并被公安部通報(bào)表揚(yáng)，入選全國刑事技術(shù)青年人才庫。
幫助農(nóng)戶做好家畜防疫工作，既要適應(yīng)艱苦的工作條件，又要學(xué)會(huì)和動(dòng)物打交道，這樣的工作，山西太原市尖草坪區(qū)畜牧發(fā)展中心獸醫(yī)師趙劍一干就是12年。2010年，趙劍通過“三支一扶”計(jì)劃來到太原市尖草坪區(qū)動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心。從最初因?yàn)闃I(yè)務(wù)不熟練受到質(zhì)疑，到現(xiàn)在成為實(shí)操高手，趙劍用努力贏得了養(yǎng)殖戶的認(rèn)可。十余年來，趙劍先后獲得了山西省動(dòng)物疫病防控先進(jìn)個(gè)人、山西省動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督工作先進(jìn)個(gè)人等多項(xiàng)榮譽(yù)。
最美基層高校畢業(yè)生事跡材料教師篇四
小欽島鄉(xiāng)離縣城40多公里，坐船需要4個(gè)小時(shí)，人口只有900余人。王輝是煙臺(tái)萊陽人，2008年通過“三支一扶”計(jì)劃招募成為一名駐島“支醫(yī)”大學(xué)生。11年來她用美好的年華守護(hù)著海島百姓的健康，2019年被中共中央宣傳部、人力資源社會(huì)保障部授予“最美基層高校畢業(yè)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
在突如其來的疫情面前，王輝主動(dòng)放棄春節(jié)回家與父母團(tuán)圓，堅(jiān)守在小島上，每天深入漁戶為暫時(shí)居家隔離的返鄉(xiāng)人員測量體溫2次。與鄉(xiāng)村黨員干部一道在港口碼頭設(shè)卡，嚴(yán)格進(jìn)島人員檢查，為這座小島構(gòu)筑起一道堅(jiān)實(shí)的安全防線。
防控期間，王輝向黨組織遞交了“火線”入黨申請(qǐng)書，表達(dá)了自己渴望在防控疫情一線加入中國共產(chǎn)黨的愿望。她說:“在這次抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，我看到了身邊的黨員同志，他們總是沖在最前面。他們這種大無畏精神讓我深受感染，非常地感動(dòng)，我也希望自己可以成為一名共產(chǎn)黨員，和他們一樣不畏艱辛，貢獻(xiàn)自己的力量?！?/p>
最美基層高校畢業(yè)生事跡材料教師篇五
人生地不熟，環(huán)境艱苦……看到的和想象的完全不一樣，剛剛離開校門的沈富瓊偷偷哭了。就在她臨近崩潰、打算放棄的時(shí)候，有一次跟著院長到鄉(xiāng)下巡診，看見牧民群眾十分歡迎大家，尤其是一名肺結(jié)核患者看她來，眼神里充滿了對(duì)醫(yī)生的渴望和期盼。“我感到自己被需要?！?/p>
沈富瓊出生于甘孜州丹巴縣一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，從小就深知醫(yī)生對(duì)涉藏地區(qū)群眾的重要。牧民群眾尤其是那名肺結(jié)核患者的眼神，讓她的心平靜下來。她向男同事學(xué)習(xí)騎摩托，向老醫(yī)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技術(shù)和能力?！叭б环觥眱赡攴?wù)期滿時(shí)，沈富瓊已經(jīng)與麻邛鄉(xiāng)的老百姓產(chǎn)生了深厚的情誼。這一次，她沒有猶豫，主動(dòng)選擇繼續(xù)留下來。
這一留，就是13年。
13年里，沈富瓊走遍了麻邛鄉(xiāng)的每家每戶。麻邛鄉(xiāng)是高原牧區(qū)，這里的群眾基本過著散居游牧的生活，導(dǎo)致開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)困難重重。但這些沒有難倒沈富瓊：“我們有定期巡診，日子久了，哪個(gè)季節(jié)哪家人在哪里放牧居住，心里都有數(shù)?！?/p>
“巡診是個(gè)辛苦活。好多地方汽車去不了，摩托也去不到，只有走路?！鄙蚋画傆浀茫幸淮悟T摩托車出診，路上又遇上下暴雨。路上沒有躲雨的地方，只能硬著頭皮往前趕。后來摩托車也沒法騎了，她就走路，走了3個(gè)多小時(shí)，摔了十幾次，終于到達(dá)病人家中。
真心付出換來了群眾的認(rèn)可。大伙都說，“沈門巴（門巴，在當(dāng)?shù)卣Z言里是醫(yī)生的意思），你成了麻邛鄉(xiāng)的人了！”“沈門巴，你真是牧區(qū)人的好醫(yī)生！”
“你看，這些是我們給兒童建的檔案資料，這些以前是沒有的?！?/p>
沈富瓊存在手機(jī)里的照片中，有好幾張是麻邛鄉(xiāng)衛(wèi)生院兒童預(yù)防接種的資料。這些資料按不同的村名和不同的年齡段分類，整整齊齊掛在墻上，每份資料的右上角，還細(xì)心地貼著孩子的照片。
原來，在當(dāng)?shù)赜捎诹?xí)俗等原因，有很多孩子的名字是一樣的。雖然每名家長都有一本孩子的預(yù)防接種手冊(cè)，但是醫(yī)務(wù)人員叫到名字時(shí)，還是容易出現(xiàn)因名字相同分不清楚人的情況。2016年，沈富瓊被提拔為麻邛鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長后，她著手進(jìn)行對(duì)兒童預(yù)防接種資料進(jìn)行精細(xì)化管理。
衛(wèi)生院給全鄉(xiāng)每名兒童建立了接種檔案，并在檔案上貼上孩子的照片，即使家長不識(shí)字，只要看照片就會(huì)知道這份檔案是自己孩子的。這份檔案和家長手中的預(yù)防接種手冊(cè)配合一起使用，即使名字相同的孩子在同一天同一時(shí)間來接種，也不會(huì)弄錯(cuò)對(duì)象。
麻邛鄉(xiāng)地域?qū)拸V，群眾居住分散，由于看病難看病遠(yuǎn)，以前牧民們生病找醫(yī)生時(shí)，病情常常已經(jīng)很危重了。為防患于未然，沈富瓊和同事們一起，對(duì)全鄉(xiāng)人健康情況進(jìn)行摸底，為所有慢病患者建立起了健康情況表。
每名慢病患者家中，都有一張貼著患者本人照片的“明白卡”，上面注明了姓名、病名、用藥名稱、用藥量等信息。這樣即使在巡診時(shí)不是沈富瓊本人上門服務(wù)，別的工作人員也能一眼就了解情況。
13年來，沈富瓊和同事們一起，定期開展“送醫(yī)藥下村”活動(dòng)，把糖尿病、高血壓等常用藥品主動(dòng)送到群眾家中，送到牧民手中，解決了群眾看病難、看病遠(yuǎn)問題。
現(xiàn)在，麻邛鄉(xiāng)衛(wèi)生院蓋起了樓房，當(dāng)?shù)赝穗姟⒙?，也有了網(wǎng)絡(luò)，基礎(chǔ)條件大大改善，更多大學(xué)畢業(yè)生來到這里工作。自2016年擔(dān)任院長以來，沈富瓊先后引領(lǐng)8名高校畢業(yè)生在鄉(xiāng)衛(wèi)生院扎根，20歲的澤仁拉姆就是其中一員?？吹缴蚋画倳r(shí)刻以病人為優(yōu)先，深受大人小孩喜歡，澤仁拉姆備受感動(dòng)：“沈院長是我的榜樣，我也想像她一樣，留在基層服務(wù)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?！?/p>
最美基層高校畢業(yè)生事跡材料教師篇六
中國好人、中國青年五四獎(jiǎng)?wù)?、馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)......多年以來，袁輝受到各種表彰，這些獎(jiǎng)金他大多用在孩子身上。
但一個(gè)人的力量總是有限的，為了給山里的孩子爭取更多資源。袁輝聯(lián)系南京大學(xué)紅十字會(huì)，給孩子們寄來棉衣。他還聯(lián)系深圳市紅樹林外國語小學(xué)的教職工，為山區(qū)的孩子提供純牛奶。袁輝的故事被更多人看到后，南京大學(xué)、湖北大學(xué)、武漢理工大學(xué)等高校的學(xué)生都曾組織到姜家灣教學(xué)點(diǎn)和白沙坪小學(xué)支教。
4月8日，袁輝的朋友圈中還曬出了一疊北京來信，這是中國人民大學(xué)的大學(xué)生們給望坪初中的同學(xué)們寄的信。在信中，人民大學(xué)的學(xué)生邀請(qǐng)孩子“講講腦洞，我很好奇并樂意傾聽”，也分享自己的生活感受：“我感覺上大學(xué)之后更忙了，無論是學(xué)業(yè)還是生活”。
袁輝至今住在學(xué)校的宿舍中，當(dāng)極目新聞?dòng)浾邌柤?，是否曾?jīng)有一刻覺得實(shí)現(xiàn)理想之路艱難，轉(zhuǎn)而選擇另一種人生時(shí)。袁輝說：“我沒有覺得太難，我覺得它是我的需要。就像呼吸一樣，呼吸對(duì)人而言不是堅(jiān)持而是需要?！?/p>
5月10日，袁輝再次成為湖北省唯一代表入選“全國最美基層高校畢業(yè)生”，極目新聞?dòng)浾咴儐柶鋵?duì)現(xiàn)在的高校畢業(yè)生有什么想分享的經(jīng)驗(yàn)時(shí)。袁輝說，一方面大學(xué)生們應(yīng)該盡早找到自己的興趣和理想所在。另一方面，一個(gè)人也需要找準(zhǔn)自己在社會(huì)的定位，“廣闊的鄉(xiāng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)或許更需要人才。更有挑戰(zhàn)的生活和工作是可以提升生命質(zhì)量的”。
最美基層高校畢業(yè)生事跡材料教師篇七
8年時(shí)光，楊曉帥付出著也收獲著。全國優(yōu)秀教師、市勞動(dòng)模范、特崗教師技能大賽市級(jí)一等獎(jiǎng)……“不辜負(fù)組織對(duì)我的認(rèn)可，要對(duì)得起這些沉甸甸的榮譽(yù)。我會(huì)懷著一顆奉獻(xiàn)之心，繼續(xù)在崗位上發(fā)光發(fā)熱?！睏顣詭泩?jiān)定地說。
2017年9月，楊曉帥在為新教師做崗前培訓(xùn)講座時(shí)，認(rèn)識(shí)了幾十個(gè)新老師?！皠傞_學(xué)那幾天，每天都會(huì)有好多人通過手機(jī)問我這個(gè)知識(shí)點(diǎn)怎么講?能不能發(fā)些教案、課件做參考等?！睙o論是午休還是晚上十一二點(diǎn)，楊曉帥都會(huì)第一時(shí)間回復(fù)，解答他們的問題，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2019年疫情發(fā)生后，她充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)專業(yè)能力，井然有序地開展著網(wǎng)絡(luò)直播課。她除了每天按時(shí)直播語、數(shù)課程外，還在網(wǎng)上為學(xué)生開展特色班會(huì)課，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的心理情況。她為家里沒安寬帶的偉偉同學(xué)充流量上網(wǎng)課，第一時(shí)間用獲得的馬云公益基金采購7000元的防疫物資捐給縣教育系統(tǒng)，又拿出3000元工資捐給懷安縣紅十字會(huì)。
楊曉帥，一個(gè)充滿正能量的青年教師，扎根在鄉(xiāng)村教育的沃土上，和孩子們相互陪伴，共同成長。
最美基層高校畢業(yè)生事跡材料教師篇八
當(dāng)今社會(huì)，各行各業(yè)都充斥著年輕人的身影，在車水馬龍的街道，你會(huì)看到一個(gè)個(gè)外賣小哥飛馳而過;在流水線上，你會(huì)看到年輕人熟練的動(dòng)作;在實(shí)驗(yàn)室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的人都是青春正茂的年輕人，他們正專心于自己的研究。或許這些離我們有些遙遠(yuǎn)，那你看看周圍，看看身邊的每一個(gè)人，有誰不是在認(rèn)真努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
身為民族、國家的希望，每一個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，尤其是我們年輕人。你看，一百年前，胡適等一群年輕人引領(lǐng)了新文化運(yùn)動(dòng)，給中國帶來民主科學(xué)，同時(shí)帶來希望;再觀當(dāng)下，“嫦娥四號(hào)”的成功登陸，其背后是年輕人的不懈努力和日夜工作。國家的發(fā)展需要我們年輕人的付出與奮斗。
但是，就在其他人都在努力時(shí)，總有一些人消極待世，沒有激情與活力。他們的存在就像潔白的紗巾上出現(xiàn)的大黑點(diǎn)，尤其突出，尤其顯眼，不僅會(huì)影響美觀，還會(huì)影響和諧。我們要杜絕這種現(xiàn)象，爭做領(lǐng)先者，而不是一味地隨意生活。
年輕人就該有年輕人的活力，就該有激情。贏在時(shí)代的洪流中奮楫中流，勇往直前。激情與活力是當(dāng)代年輕人的鮮明特征，我們要在最好的時(shí)間做最有意義的事。
恰青春，風(fēng)華正茂，書生意氣，當(dāng)指點(diǎn)江山，奮楫擊流，爭做新時(shí)代的領(lǐng)路人。
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