2023年項(xiàng)目方案書生產(chǎn)可行性(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 00:47:05
2023年項(xiàng)目方案書生產(chǎn)可行性(通用8篇)
時(shí)間:2023-10-14 00:47:05     小編:GZ才子

無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

項(xiàng)目方案書生產(chǎn)可行性篇一

活動(dòng)的目的是以文會(huì)友,以心相見。在追求理想的道路上,我們不斷尋找志同道合的朋友。在校園文學(xué)蓬勃發(fā)展的今天,xx文學(xué)學(xué)會(huì)策劃并發(fā)起了xx職業(yè)學(xué)院文學(xué)友好交流大會(huì),進(jìn)一步豐富了校園文學(xué)和校園文化的內(nèi)涵,并以此為契機(jī)為廣大文學(xué)愛好者提供了一個(gè)交流的平臺(tái),成為百年花壇和生成作家新文學(xué)理念的t型平臺(tái)。

對(duì)于未來文學(xué)社團(tuán)的發(fā)展方向,為了增加各高校文學(xué)社團(tuán)之間的了解,讓會(huì)員了解xx文學(xué)社團(tuán)的歷史和兄弟高校文學(xué)社團(tuán)的管理體制,在交流中增進(jìn)友誼,加強(qiáng)與國外文學(xué)社團(tuán)的聯(lián)系。從而充分發(fā)揮和帶動(dòng)會(huì)員的活動(dòng)積極性,增加xx文學(xué)學(xué)會(huì)的活動(dòng)號(hào)召力,擴(kuò)大xx文學(xué)學(xué)會(huì)在學(xué)院的影響力。吸引更多同學(xué)關(guān)注文學(xué),關(guān)注xx文學(xué)社舉辦這個(gè)活動(dòng)。

xx職業(yè)學(xué)院xx文學(xué)學(xué)會(huì)友誼文學(xué)交流會(huì)

交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)文學(xué)社會(huì)建設(shè)

1.地點(diǎn):xx職業(yè)學(xué)院圖書館多功能報(bào)告廳

3.受邀者:淺草文學(xué)學(xué)會(huì)、碧洲文學(xué)學(xué)會(huì)、狄青文學(xué)學(xué)會(huì)、紫苑文學(xué)學(xué)會(huì)、婁底職業(yè)學(xué)院新興文學(xué)學(xué)會(huì)、婁底衛(wèi)校杏林文學(xué)學(xué)會(huì)(外加該文學(xué)學(xué)會(huì)7個(gè)文學(xué)學(xué)會(huì))主要負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)文學(xué)愛好者參加學(xué)生會(huì)團(tuán)委及班級(jí)。

4.發(fā)起策劃單位:xx職業(yè)學(xué)院xx文學(xué)學(xué)會(huì)

1.會(huì)場(chǎng)布置:橫幅(xx職業(yè)學(xué)院-xx文學(xué)學(xué)會(huì)婁底大學(xué)文學(xué)學(xué)會(huì)友好交流大會(huì))(屏幕周圍一圈氣球)(舞臺(tái)周圍一圈氣球)

2.校外宣傳:外語系負(fù)責(zé)通知外校文學(xué)學(xué)會(huì)參加一系列工作(包括準(zhǔn)備外校人員參加交流會(huì))

3.校內(nèi)宣傳:宣傳部的海報(bào)宣傳(貼兩張海報(bào),一張貼在三棟教學(xué)樓里,一張貼在食堂里)和成員之間的相互交流。

4.接待工作:策劃部派兩名成員到任賢館接待,辦公室派兩名成員到學(xué)校門口接待

5.座位安排:第一排座位是領(lǐng)導(dǎo)坐的,第二排是各種文學(xué)社團(tuán)的社長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)坐的,左邊座位是我們學(xué)校的學(xué)生坐的。(標(biāo)簽是評(píng)價(jià)部門寫的)

6.會(huì)后場(chǎng)地清理安排:xx級(jí)全體成員

第一個(gè)環(huán)節(jié):

1.開場(chǎng)前放音樂《山流水》,屏幕顯示“熱烈歡迎各兄弟高校文學(xué)社團(tuán)來我校交流”。

2.主持人致開幕詞(約2分鐘)

3.介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師

4.主持人介紹在場(chǎng)嘉賓(介紹學(xué)校和文學(xué)社出身的文學(xué)社名稱,然后文學(xué)社負(fù)責(zé)人自我介紹)(10分鐘左右)

5.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在本次交流會(huì)上發(fā)言(約5分鐘)

6.文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)言(5分鐘左右)(發(fā)言完畢,請(qǐng)先請(qǐng)有事的領(lǐng)導(dǎo)離開,沒事的領(lǐng)導(dǎo)留下來看節(jié)目)

第二個(gè)環(huán)節(jié):

1.所有文藝社團(tuán)都有自己的節(jié)目表演(單獨(dú)的節(jié)目列出)(節(jié)目結(jié)束后,送領(lǐng)導(dǎo)離開)(約30分鐘)

2.出版各種文學(xué)社團(tuán)的刊物(包括刊物設(shè)計(jì)、版面等問題)(約15分鐘)

3.交流各個(gè)文學(xué)社團(tuán)的管理制度(如何介紹新的管理制度,介紹自己社團(tuán)的管理經(jīng)驗(yàn))(15分鐘左右)

4.文學(xué)社團(tuán)與所在學(xué)校其他社團(tuán)合作的經(jīng)歷(15分鐘左右)

5.開展招聘工作,與新成員溝通(15分鐘左右)

6.當(dāng)場(chǎng)給一首詩或一句話欣賞(是自由演講環(huán)節(jié),隨機(jī)找?guī)讉€(gè)嘉賓欣賞)(10分鐘左右)

7.每個(gè)文學(xué)社團(tuán)交流(背誦或展示)自己的個(gè)人作品(約10分鐘)。

8.文學(xué)愛好者提問(表達(dá)自己對(duì)文學(xué)的看法)(10分左右)

9.談?wù)勥@次活動(dòng)的內(nèi)容,對(duì)以后的活動(dòng)提出想法和建議。(大約10分鐘)

10.主持人做了交流會(huì)的總結(jié)發(fā)言,宣布交流會(huì)圓滿結(jié)束

11日,文學(xué)社全體成員留下一張照片。

活動(dòng)道具:

橫幅“熱烈歡迎婁底大學(xué)文學(xué)學(xué)會(huì)來我校參加文學(xué)交流”

做交流幻燈片,筆記本電腦,無線麥克風(fēng)1~2,七張請(qǐng)柬(文學(xué)社六張,教師警衛(wèi)大隊(duì)一張,學(xué)生會(huì)一張,團(tuán)委一張)

帶狀氣球膠帶紙

預(yù)算:橫幅紙、氣球、絲帶、膠帶、水、請(qǐng)柬一次性紙杯總成本:80元

由于文學(xué)學(xué)會(huì)大型文獻(xiàn)交流會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,成員人數(shù)有限,工作中可能會(huì)出現(xiàn)意外情況和工作疏漏,所以全體工作人員一定要注意細(xì)節(jié)。人員必須到位,注意時(shí)間觀念,服從安排,所有成員都要佩戴工作證。

主要負(fù)責(zé)人:xx文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng);

副總裁:

項(xiàng)目方案書生產(chǎn)可行性篇二

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,他們的要求家長(zhǎng)都會(huì)極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì):任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識(shí)薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。因此,冬令營以“快樂成長(zhǎng)”為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心,培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在客服困境中建立頑強(qiáng)精神,在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。

二、活動(dòng)目的

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)!

三、活動(dòng)的意義

為了培養(yǎng)孩子的心智成長(zhǎng),通過團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

四、活動(dòng)的主題

成長(zhǎng)與快樂”融合青少年實(shí)訓(xùn)冬夏令營。

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

項(xiàng)目方案書生產(chǎn)可行性篇三

衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

-9

激發(fā)創(chuàng)意思維提高策劃能力

培養(yǎng)一定創(chuàng)新意識(shí)積極爭(zhēng)當(dāng)校園主人

在院的所有同學(xué)

本屆“越策越開心”大學(xué)生校園活動(dòng)創(chuàng)意大賽要求參賽者以個(gè)人或小組(限三人以下)為單位,提出一個(gè)具有豐富實(shí)際意義或高度趣味性、具有一定組織可行性的活動(dòng)策劃書。策劃書著重介紹活動(dòng)組織的操作流程,闡述活動(dòng)的意義。

此次參賽項(xiàng)目分為

1、加強(qiáng)校園安全類

2、豐富校園文化類

3、宣傳校園文明禮儀類

4、校內(nèi)文體類

5、學(xué)院??祁?/p>

6、其他項(xiàng)目

實(shí)施方案可采取校內(nèi)宣傳、名人講座、相關(guān)知識(shí)展覽、知識(shí)競(jìng)賽等多種多樣的方式

(一)前期宣傳和報(bào)名(9月*日—9月*日)

2、利用海報(bào)、傳單、廣播以及校內(nèi)網(wǎng)站等方式,對(duì)此活動(dòng)創(chuàng)意大賽進(jìn)行一系列宣傳活動(dòng)

3、由各系自律會(huì)各部門組織策劃書收集工作

5、由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生工作老師及復(fù)審團(tuán)代表組成復(fù)審團(tuán)

(二)策劃書上報(bào)(截止至9月*日)

1、各學(xué)院分各系自律會(huì)組織策劃書收集工作。

2、各系自律會(huì)將策劃書及時(shí)送交活動(dòng)組織方(院自律會(huì))。

(三)初復(fù)審(*月*日—*日)

1、上報(bào)策劃由評(píng)審團(tuán)對(duì)其進(jìn)行評(píng)審,入選作品及時(shí)通知?jiǎng)?chuàng)作人\組

(四)公布比賽結(jié)果,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

活動(dòng)創(chuàng)意特等獎(jiǎng)一名活動(dòng)創(chuàng)意一等獎(jiǎng)兩名

活動(dòng)創(chuàng)意二等獎(jiǎng)三名活動(dòng)創(chuàng)意三等獎(jiǎng)四名

活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名

活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)一名

活動(dòng)創(chuàng)意最佳評(píng)審獎(jiǎng)兩名

2、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

1)活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)由創(chuàng)作人\組最終得分決定

2)活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)按單項(xiàng)獎(jiǎng)累加得分高低決定

特、一、二、三等獎(jiǎng)分獲4、3、2、1個(gè)積分

3、活動(dòng)創(chuàng)意最佳評(píng)審獎(jiǎng)

綜合各評(píng)委與學(xué)生代表的意見,從各學(xué)院選派代表中評(píng)選

特等獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

項(xiàng)目方案書生產(chǎn)可行性篇四

根據(jù)西移綜【20xx】58號(hào)文件,對(duì)西安至興平沿隴海鐵路新建光纜段落工程項(xiàng)目進(jìn)行了批復(fù)。該項(xiàng)目立項(xiàng)金額198萬元,建設(shè)內(nèi)容:沿隴海線鐵路段建設(shè)一條96芯光纜,全長(zhǎng)約47.441公里(填寫建設(shè)內(nèi)容)。

(注:描述采購依據(jù))本項(xiàng)目費(fèi)用預(yù)算198萬元。(注:描述采購預(yù)算)

根據(jù)工程部對(duì)西安至興平沿隴海鐵路新建光纜段落工程項(xiàng)目的立項(xiàng)申請(qǐng),經(jīng)省公司投資采購決策委員會(huì)20xx年第6次會(huì)議研究決定,批復(fù)建設(shè)實(shí)施西安至興平沿隴海鐵路新建光纜段落工程?,F(xiàn)根據(jù)工程建設(shè)需要,需對(duì)該項(xiàng)目申請(qǐng)采購施工單位。此次共沿隴海線鐵路段建設(shè)一條96芯光纜,全長(zhǎng)約47.441公里,工程總投資約198萬元。

(注:描述采購的內(nèi)容、數(shù)量、詳細(xì)規(guī)格等)

通信工程有限責(zé)任公司,因此邀請(qǐng)陜西鐵通通信工程有限責(zé)任公司進(jìn)行談判。

(注:描述采購方式及理由,具體采取哪種采購方式詳見附表一:采購方式適用范圍)

自行采購

2、競(jìng)爭(zhēng)性談判、詢價(jià)、單一來源采購、簡(jiǎn)易采購采用自行采購的組織形式)

本項(xiàng)目的潛在供應(yīng)商應(yīng)當(dāng)具備以下資格條件:

1、在中華人民共和國境內(nèi)依法注冊(cè),具有獨(dú)立法人資格。營業(yè)執(zhí)照注冊(cè)資本300萬元及以上。

2、具備通信工程施工總承包三級(jí)及以上資質(zhì)、電信工程專業(yè)承包三級(jí)及以上資質(zhì)、通信信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成丙級(jí)及以上資質(zhì)、通信用戶管線建設(shè)企業(yè)資質(zhì)四種之一,同時(shí)具備安全生產(chǎn)許可證或者安全員證,前兩種資質(zhì)需要在陜西省通信管理局備案。

3、近三年(20xx年--20xx年)具有類似項(xiàng)目業(yè)績(jī),并無不良合作記錄。

4、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人具有相應(yīng)專業(yè)中級(jí)及以上職稱或三年以

上施工管理業(yè)績(jī),且未承擔(dān)在建項(xiàng)目。

5、項(xiàng)目至少配備一個(gè)持證安全員。

6、應(yīng)答人具有良好的銀行資信和商業(yè)信譽(yù),近三年無重大事故和不良行為記錄。

本項(xiàng)目為施工項(xiàng)目,評(píng)審專家在西安分公司專家?guī)靸?nèi)抽?。▽?duì)于需要組建評(píng)審專家組的采購方式需填寫)。本項(xiàng)目,擬采用資格后審方式進(jìn)行(對(duì)于需要?jiǎng)t個(gè)審查的采購方式需填寫)。

評(píng)審主要指標(biāo)如下:

由評(píng)審小組出具談判結(jié)果報(bào)告,推薦成交供應(yīng)商。上會(huì)決策最終成交供應(yīng)商。

(注:描述采購結(jié)果確定方案,包括成交供應(yīng)商確定方案及份額分配原則等)

附表一:采購方式適用范圍(參考用,提交審核采購方案時(shí)請(qǐng)刪除)

項(xiàng)目方案書生產(chǎn)可行性篇五

為進(jìn)一步強(qiáng)化我市招商引資工作,加快”工業(yè)立市”和財(cái)源建設(shè)步伐,促進(jìn)農(nóng)業(yè)大縣(市)向工業(yè)強(qiáng)縣(市)的轉(zhuǎn)變,制定本方案。

緊緊圍繞財(cái)源建設(shè)這個(gè)中心,全力實(shí)施”項(xiàng)目牽動(dòng)戰(zhàn)略”,著眼于鞏固壯大現(xiàn)有財(cái)源,大力發(fā)展新興財(cái)源,堅(jiān)持依托寧安優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)需求謀劃項(xiàng)目,按照國際慣例實(shí)施項(xiàng)目,分層梯次推進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目,強(qiáng)化工作機(jī)制落實(shí)項(xiàng)目,形成大項(xiàng)目開發(fā)、建設(shè)、再開發(fā)的良性循環(huán)。

把招商條件相對(duì)完備、對(duì)地域經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)較大、符合”工業(yè)立市”和財(cái)源建設(shè)發(fā)展方向、具有一定科技含量的重點(diǎn)項(xiàng)目作為包扶的對(duì)象。具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、項(xiàng)目投資額在1,000萬元以上,符合國家產(chǎn)業(yè)政策,引領(lǐng)調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),比較優(yōu)勢(shì)突出的工業(yè)、旅游等項(xiàng)目。

2、產(chǎn)品市場(chǎng)前景廣闊、科技含量較高、實(shí)現(xiàn)稅金100萬元以上的項(xiàng)目。

3、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目當(dāng)年投入500萬元以上,企業(yè)上繳稅金比上年增長(zhǎng)50萬元以上的項(xiàng)目。

4、對(duì)種植、養(yǎng)殖業(yè)有拉動(dòng)作用,投資額在500萬元以上的農(nóng)業(yè)科技示范基地項(xiàng)目。

實(shí)施全方位、全過程的招商包扶方法,主要內(nèi)容是:對(duì)項(xiàng)目前期開發(fā)包裝、招商推介及項(xiàng)目洽談、優(yōu)惠政策的協(xié)調(diào)和落實(shí)、項(xiàng)目實(shí)施過程中的跟蹤問效和服務(wù)。

1、實(shí)施簽狀推進(jìn)。

市政府與項(xiàng)目責(zé)任人簽定”項(xiàng)目建設(shè)責(zé)任狀”,用責(zé)任狀的方式確定投資額度、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)時(shí)限等。今后凡是列入市財(cái)源建設(shè)大項(xiàng)目的項(xiàng)目都要實(shí)施簽狀推進(jìn)的辦法。

2、實(shí)施合力推進(jìn)。

采取一名市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、一名部門主要領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)項(xiàng)目法人、一名行長(zhǎng)、一套專項(xiàng)政策的形式,形成”五個(gè)一”的項(xiàng)目建設(shè)機(jī)制。部門主要領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人。

3、實(shí)施目標(biāo)推進(jìn)。

承擔(dān)項(xiàng)目的部門與項(xiàng)目建設(shè)企業(yè)共同制定項(xiàng)目形象建設(shè)計(jì)劃,經(jīng)市政府確定后,簽訂項(xiàng)目推進(jìn)責(zé)任狀,繳納保證金,按項(xiàng)目計(jì)劃跟蹤督辦。項(xiàng)目因客觀原因無法實(shí)施時(shí),必須有相應(yīng)投資規(guī)模的項(xiàng)目來替代,在原項(xiàng)目計(jì)劃時(shí)限上可順延6個(gè)月。

4、實(shí)施專題推進(jìn)。

圍繞項(xiàng)目建設(shè)抓重點(diǎn),尋難點(diǎn),定人員,搞突破,確保項(xiàng)目按形象進(jìn)度順暢進(jìn)行建設(shè)。

5、實(shí)施督辦推進(jìn)。

市招商引資委員會(huì)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行督辦檢查,實(shí)行月通報(bào)、季匯報(bào)、年終獎(jiǎng)懲督辦制度。

項(xiàng)目方案書生產(chǎn)可行性篇六

計(jì)算機(jī)租借服務(wù)

綠色通道(電腦租借公司)

香港教育學(xué)院

我們總共有四位成員,成員們都是修讀商業(yè)學(xué)的學(xué)生,具備有一定的商科專業(yè)知識(shí)。同時(shí),兩位女同學(xué)較擅長(zhǎng)于會(huì)計(jì)及管理,另外兩位男同學(xué)則在營銷方面有過人之處。我們的組員也都曾參加過少年企業(yè)家大比拼等商業(yè)活動(dòng)。

負(fù)責(zé)人葉青同學(xué)是一名內(nèi)地生,于xx年赴香港教育學(xué)院求學(xué)至今,主修商業(yè)學(xué),在校期間曾多次參加與商業(yè)有關(guān)的活動(dòng)(例如參加拿大商業(yè)學(xué)交流團(tuán))。其特殊的成長(zhǎng)背景及對(duì)內(nèi)地市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)都有利于我們的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

在信息飛速發(fā)展的今天,計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪幸患豢扇鄙俚墓ぞ撸乔髮W(xué)的必須品。國內(nèi)進(jìn)入大學(xué)及大專的人數(shù)連年遞增。一間普通的大學(xué)動(dòng)則就有過萬名的學(xué)生,可是學(xué)校的公用電腦卻只有屈屈幾千臺(tái),有資料顯示,僅一個(gè)福建省的學(xué)生與電腦的配比比例就為15:1。另外一方面,現(xiàn)時(shí)的國內(nèi)大學(xué)生,大部分家庭經(jīng)濟(jì)條件都不太富裕,很多學(xué)生更是來自窮困的.山區(qū),想要擁有一臺(tái)電腦對(duì)于他們來說像是癡人說夢(mèng)。又或者是很多大學(xué)生都在外地讀書,他們也許有經(jīng)濟(jì)實(shí)力買的起電腦,但是一旦到了寒暑假,電腦的存放問題就突顯出來。由此可見,國內(nèi)的大學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)已經(jīng)有著龐大的需求。然而現(xiàn)今內(nèi)地的狀況則是很少甚至沒有公司或中介機(jī)構(gòu)向大學(xué)生提供計(jì)算機(jī)硬件租借服務(wù),因此,我們認(rèn)為這項(xiàng)服務(wù)存在著一個(gè)巨大的潛在市常不但可以讓我們從中獲得一定的利潤(rùn),而且還能解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題以及間接協(xié)助社會(huì)的發(fā)展。 基于以上觀點(diǎn),我們決定從二手計(jì)算機(jī)市場(chǎng)大量采購電腦硬件進(jìn)行組裝,向大學(xué)生提供租借臺(tái)式電腦的服務(wù)。這樣做的原因主要是因?yàn)槎钟?jì)算機(jī)的價(jià)錢比較便宜,而大量采購更可以把價(jià)錢進(jìn)一步降低,以減輕營運(yùn)成本。雖然二手計(jì)算機(jī)的配置不如主流市場(chǎng)售賣的計(jì)算機(jī)流行及先進(jìn),但是我們相信這已經(jīng)足夠大學(xué)生作一般的學(xué)習(xí)用途及部分娛樂休閑。

在業(yè)務(wù)的初期,我們將在團(tuán)長(zhǎng)熟悉的故鄉(xiāng)福建省大學(xué)城作試點(diǎn),

我們會(huì)將組裝好的臺(tái)式計(jì)算機(jī)整部租借給學(xué)生,費(fèi)用約每一個(gè)月80元至100元之間,但是學(xué)生需要交納定金。 我們也可按客戶的需求為其提供組裝電腦的服務(wù),進(jìn)行銷售,如果學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的配置有特別的要求,我們亦會(huì)盡量滿足他們的要求,以突顯我們公司良好服務(wù)的形象。這樣一方面可以方便我們大量裝置計(jì)算機(jī),以降低成本;二來,亦方便我們向大學(xué)生宣傳我們的多元貼身服務(wù)。如業(yè)務(wù)發(fā)展理想,我們更會(huì)和一些有品牌的計(jì)算機(jī)生產(chǎn)商合作,回收他們的二線及二手計(jì)算機(jī), 提升服務(wù)水平,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,獲取更高利潤(rùn)。

項(xiàng)目方案書生產(chǎn)可行性篇七

各相關(guān)單位:

為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》(教高[20xx]4號(hào))精神,深入推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),不斷深化本科教育教學(xué)改革,提高本科教育質(zhì)量,經(jīng)研究,決定開展20xx年校教學(xué)改革與研究項(xiàng)目申報(bào)工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

20xx年立項(xiàng)項(xiàng)目分重點(diǎn)和一般兩類。各類教改立項(xiàng)的基本條件為:

1.選題具有一定的理論和實(shí)踐價(jià)值,致力于研究和解決創(chuàng)新人才培養(yǎng)中面臨突出的實(shí)際問題,具有較強(qiáng)的針對(duì)性。

2.具有較好的教育教學(xué)改革基礎(chǔ),理論研究和實(shí)踐探索富有創(chuàng)新性,對(duì)深化人才培養(yǎng)模式改革具有重要作用。

3.研究目標(biāo)明確,研究思路清晰,有整體的研究與實(shí)施方案,有明確的預(yù)期成果。

4.有較好的研究基礎(chǔ)和較強(qiáng)的研究力量。

5.研究成果具有較強(qiáng)的實(shí)踐意義和較好的推廣價(jià)值,重點(diǎn)項(xiàng)目相關(guān)成果原則上須在高等教育類全國中文核心期刊(見附件1)上發(fā)表。

一般項(xiàng)目的可參考指南自由選題申報(bào),重點(diǎn)項(xiàng)目原則上由各學(xué)院部門根據(jù)其工作基礎(chǔ)和條件。

1.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,一般應(yīng)以課題組為單位申報(bào)。

2.所有已獲準(zhǔn)校外立項(xiàng)的同題目的教學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,現(xiàn)有校級(jí)教研項(xiàng)目至今尚未結(jié)題的負(fù)責(zé)人,均不得申報(bào)。

3.項(xiàng)目研究周期一般不超過兩年。

4.每人參與本次申報(bào)的項(xiàng)目不得超過兩項(xiàng)。

1.申報(bào)截止時(shí)間為20xx年4月18日。請(qǐng)各單位將相關(guān)申報(bào)材料匯總并排序,簽章后由教務(wù)辦統(tǒng)一報(bào)送教務(wù)處教研科,逾期申報(bào),個(gè)人報(bào)送一律不予受理。

如何寫教學(xué)改革碩士學(xué)位論文播放:27210次評(píng)論:6539人

2.申報(bào)材料包括:申報(bào)書(見附件3)一式3份,單位申報(bào)匯總表(見附件4)1份。電子稿發(fā)送至教務(wù)處教學(xué)研究科(tctjyk@.).

3.請(qǐng)各單位依據(jù)《江蘇技術(shù)師范學(xué)院教學(xué)改革項(xiàng)目管理辦法》及《江蘇技術(shù)師范學(xué)院教學(xué)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法》的相關(guān)規(guī)定和本通知的要求,嚴(yán)格資格審核,加大指導(dǎo)力度,確保申報(bào)質(zhì)量。

項(xiàng)目方案書生產(chǎn)可行性篇八

《中華共和國養(yǎng)生管理?xiàng)l例》是一部以人為本的實(shí)體性法律和社會(huì)公德建設(shè)為核心的基礎(chǔ)性法律。從《養(yǎng)生條例》的制定、頒布、實(shí)施、實(shí)施到完整地闡述了養(yǎng)生管理的各項(xiàng)法律,對(duì)當(dāng)前國際社會(huì)養(yǎng)生行政執(zhí)法過程中的養(yǎng)生工作、行業(yè)規(guī)劃等進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。

這部法律的主要內(nèi)容是:養(yǎng)生管理的基本原則是“以養(yǎng)育人”,既是對(duì)當(dāng)前國際社會(huì)養(yǎng)生行政執(zhí)法過程中的基本規(guī)范,又是對(duì)當(dāng)前國際社會(huì)養(yǎng)生行政執(zhí)法過程中的基本原則,對(duì)當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、對(duì)養(yǎng)生產(chǎn)生后世的生活和工作提出的基本要求。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)《中華共和國養(yǎng)生管理?xiàng)l例》有了更加深入的了解。《條例》明確規(guī)定了“群眾在養(yǎng)生管理中有權(quán)自由選擇,有權(quán)自我控制”和“不能隨意更改養(yǎng)生條規(guī)章內(nèi)容;不能隨意更改養(yǎng)生條文規(guī)范內(nèi)容”?!稐l例》明確規(guī)定了養(yǎng)生管理的基本原則是“以人為本”,既要保障適齡兒童的養(yǎng)成,也要保障適齡兒童的身心健康。這樣做既符合“以養(yǎng)育人”的基本原則,又能夠使適齡兒童有自由度和自我選擇。

這部法律的主要內(nèi)容是:養(yǎng)生管理的基本原則為“以人為本”,既要保障適齡兒童的身心健康,也要保障適齡兒童的身心健康。這部法律的核心內(nèi)容就是保障適齡兒童的身心健康,保障適齡兒童的身心健康。

《條例》規(guī)定了“養(yǎng)生管理的基本原則為“以人為本”,既要保障適齡兒童的身心健康,也要保障適齡兒童的身心健康。這些原則都是對(duì)當(dāng)前國際社會(huì)養(yǎng)生行政執(zhí)法過程中的基本原則,對(duì)當(dāng)今國際社會(huì)養(yǎng)生行政執(zhí)法過程中的基本原則,對(duì)當(dāng)今國際社會(huì)養(yǎng)生行政執(zhí)法過程中的基本原則都作出了較為詳細(xì)的闡述。

《條例》的制定和實(shí)施,為我們的養(yǎng)生工作提供了有力的法律支撐。通過學(xué)習(xí),我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到:養(yǎng)生管理的基本原則是:“以人為本”,既要保障適齡兒童的身心健康,也要保障適齡兒童的身心健康。

《條例》的制定和實(shí)施,為我們的養(yǎng)生工作提供了有力的法律保障。通過學(xué)習(xí),我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到:養(yǎng)生工作的基本原則是“以人為本”,既要保障適齡兒童的身體健康,也要保障適齡兒童的身心健康。這些原則都是對(duì)當(dāng)前國際社會(huì)養(yǎng)生行政執(zhí)法過程中基本原則的一種闡述。

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