2023年班主任工作職責(zé)及班級管理 班主任工作職責(zé)(通用12篇)

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班主任工作職責(zé)及班級管理篇一

班級是學(xué)校進行教育教學(xué)工作的基本單位。班主任是班群眾的組織者、教育者、指導(dǎo)者和負(fù)責(zé)人，對本班學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，對政教主任負(fù)責(zé)。

1、每學(xué)期開學(xué)之時用心、主動配合政教處、教務(wù)處、總務(wù)處做好報到、注冊、繳費、檢查假期作業(yè)工作，編排好座位，組織入學(xué)教育，安定學(xué)生情緒，迅速做好上課的組織準(zhǔn)備工作。

2、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《漣源六中校長令》、《漣源六中學(xué)生四十個不準(zhǔn)》和學(xué)校工作計劃，結(jié)合本班實際狀況制定切實可行的學(xué)期工作計劃，并組織全班同學(xué)付諸實施。

3、在充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上，配備好班干部，并進行培訓(xùn)，幫忙他們在同學(xué)中樹立威信，鍛煉他們的潛力，提高他們的工作水平和效率，使之成為堅強的班級管理力量。

4、經(jīng)常開展適合學(xué)生特點、趣味性強的活動，如采取主題班會、演講會、辯論會、故事會、電影電視、文藝表演、書法美術(shù)、體育競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、生產(chǎn)勞動，軍訓(xùn)、安全教育等多種形式開展理想前途、行為規(guī)范、規(guī)章制度、法制、國情、愛國主義、群眾主義教育等。

5、平時主動關(guān)心學(xué)生生活、衛(wèi)生、健康，每學(xué)年組織學(xué)生參加一次健康檢查，督促學(xué)生每一天堅持做廣播操和眼保健操，講究公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，教育學(xué)生不到馬路臨時攤點吃不潔凈食物，防止疾病流行。

6、經(jīng)常與學(xué)生談心，了解學(xué)生心理，掌握全班學(xué)生思想動態(tài)。對優(yōu)秀學(xué)生要嚴(yán)格要求，對后進生要想方設(shè)法做好轉(zhuǎn)化工作，對學(xué)生不偏愛，一視同仁。

7、平等待人，尊重學(xué)生的自尊心和人格，不辱罵學(xué)生，不毆打?qū)W生，不體罰學(xué)生，教育學(xué)生要以理服人，不用簡單、粗暴方式處理學(xué)生問題。

8、熱心接待家長來訪，及時解答家長提出的問題，實事求是地向家長介紹學(xué)生在校學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，必要時進行家訪。

9、配合任課教師切實搞好課堂教學(xué)和課外學(xué)科培訓(xùn)輔導(dǎo)及文體活動等。

10、加強寄宿生（含通學(xué)生）管理。教育寄宿生遵守《寄宿生管理制度》，講究寢室衛(wèi)生，按時作息（按時就寢、起床、出操、早晚自習(xí)、用餐等），加強交通、防火、防盜等安全教育。

11、深入學(xué)生，了解狀況，要做到“四勤”：兩操勤下運動場，讀報勤下班，早晚自習(xí)勤下教室，就寢勤下宿舍。制定班紀(jì)班規(guī)，照章辦事。及時處理班務(wù)，每周一次工作小結(jié)，表揚好人好事，批評不良傾向，推動良好班風(fēng)的構(gòu)成。

12、按照學(xué)校安排用心做好有關(guān)考試的組織工作，如：布置考場、考紀(jì)考風(fēng)教育，收發(fā)試卷、資料表冊、監(jiān)考等。

13、根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真組織本班學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一安排的大型活動，如文藝演出，電影電視，報告會，體育競賽，社會實踐等，搞好活動前的紀(jì)律教育、安全教育、精心組織和實施，使活動圓滿成功。

14、按照學(xué)校對學(xué)生考核、評先要求，搞好學(xué)生思想品德評估和評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”等工作，堅持以事實為依據(jù)，公正、客觀評定，讓學(xué)生心悅誠服（定每周星期天第七節(jié)課為班團活動課進行思想品德教育）

15、認(rèn)真組織好家長會，要求做到：布置會場，擬定班級工作總結(jié)報告，介紹學(xué)生狀況，解答家長疑問，收集家長意見等。

16、按時參加學(xué)校召開的班主任工作會議，做好會議記錄，及時在學(xué)生中傳達和貫徹會議精神。

17、要求寄宿生一律在校住宿與就餐，班主任負(fù)責(zé)做學(xué)生思想工作，教育學(xué)生愛惜糧食，節(jié)約用電用水，愛護學(xué)校一草一木；由班主任負(fù)責(zé)收、發(fā)本班學(xué)生就餐磁卡。

18、配合政教處開展好每期的班紀(jì)班風(fēng)考核量化管理工作、班級評優(yōu)、年級評比工作和寄宿生管理工作。

19、做好期末結(jié)束工作，如：寫好學(xué)生評語，填寫學(xué)生手冊，整理學(xué)生檔案（畢業(yè)年級），統(tǒng)計考試成績，布置假期作業(yè)，總結(jié)學(xué)期工作，發(fā)放假期通知書，上交各種資料表冊等。

班主任工作職責(zé)及班級管理篇二

“學(xué)生安全不保，談何教育”，因此，確保學(xué)生安全健康成長是班主任工作的第一任務(wù)，是關(guān)系到家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事，班主任安全工作職責(zé)。

5、加強學(xué)生的心理健康教育，防止學(xué)生中出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題，杜絕隱性安全問題;

10、做好晨檢、午檢及全日觀察工作并及時記錄，對學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生的疾病或其他危險情況，要立即組織搶救，并及時報告學(xué)校，通知家長。

做法

安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場所，學(xué)習(xí)是集體性生活，學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群，安全隱患不可避免，我們要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行，注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動、讀書活動等;規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動，不到有安全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。

寓教育于活動之中，受教育于熏陶之時。

1、組織學(xué)生尋找發(fā)生在身邊的安全事故及藏于身邊的安全隱患，把自己的所見所聞編成小報張貼于班級或?qū)W校的公告欄，讓學(xué)生得到警示教育，并提高安全防范意識。教育家第斯多惠說過，教育藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授，而在于喚醒、激勵、鼓舞。我們通過學(xué)生身邊的小事喚醒了學(xué)生對安全事故的重視與防范。

2、寓教育于各種活動之中，如：“危險預(yù)知訓(xùn)練”活動以及“安全月”、“安全周”活動等;組織開展安全文藝匯演，“安全在我心中”演講會和征文活動，安全書法、漫畫展;安全教育故事會;組織開展安全知識競賽，安全征文征聯(lián)競賽，有獎?wù)鞔稹?/p>

通過設(shè)置情景，讓受教育者獲得身臨其境的感受。邀請交警隊的工作人員來校現(xiàn)場消防安全實地演習(xí);邀請衛(wèi)生院醫(yī)生來進行溺水后的人工呼吸救治法。并讓學(xué)生動手操作。讓操作和判斷中，獲得經(jīng)驗和感受。

有研究表明，體驗是學(xué)生發(fā)展能力、形成技能的最好途徑。教師只是一味地反復(fù)叮囑或是訓(xùn)斥，而沒有真正讓學(xué)生去體驗、去感受，那么學(xué)生是無法形成良好的技能的。安全教育的重要內(nèi)容是提高學(xué)生的自我保護能力。學(xué)生自我保護能力的培養(yǎng)，也要從小事入手，在小事中讓學(xué)生體驗自我保護的重要性及自我保護的過程，從而形成技能。

班主任工作職責(zé)及班級管理篇三

為進一步加強學(xué)校德育工作，提高年輕教師的教育教學(xué)素質(zhì)，同時也為了優(yōu)化班主任的隊伍結(jié)構(gòu)，形成較為有效的班主任隊伍后備力量培養(yǎng)機制，經(jīng)校長室研究決定實行副班主任制度。

一、副班主任聘任的條件和方法

1、自擔(dān)任教師工作以來擔(dān)任班主任年限較少(未擔(dān)任班主任職務(wù))的青年教師;(擔(dān)任教研組長、年級組長等一定行政職務(wù)的除外)

2、副班主任必須是任職班級的科任教師;

3、副班主任的任職由校長室和政教處統(tǒng)籌考慮與安排，經(jīng)主管校長批準(zhǔn)后確定;

4、副班主任在其任職過程中的工作實績將作為其以后是否被聘任班主任一職的主要依據(jù)。

二、副班主任的基本任務(wù)

副班主任的基本工作任務(wù)是對學(xué)生進行思想道德和心理品質(zhì)教育，協(xié)助班主任開展班級工作，與班主任合作并獨立承擔(dān)班主任的部分職責(zé)和任務(wù)。

三、副班主任的工作職責(zé)

1、參加制定班級工作計劃，參加班主任會議或副班主任會議，在班主任的.指導(dǎo)下，按班級工作計劃的內(nèi)容和要求開展班級工作。

2、向?qū)W生進行政治思想教育、道德和心理品質(zhì)教育、培養(yǎng)良好的文明行為教育，每學(xué)期找學(xué)生個別談話不少于10人次，并獨立組織和主持1―2次主題班會，協(xié)助班主任組織和參加學(xué)校、年級和班級活動。

3、參與班級日常管理，協(xié)助建立和完善班級常規(guī)。能獨立主持并召開二次以上班委(或團支委)會議，指導(dǎo)班委會和團支部工作，側(cè)重做好團支部的建設(shè)工作。

4、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各項活動，活動期間應(yīng)協(xié)助班主任到場參與組織、管理工作。

5、能經(jīng)常到學(xué)生的宿舍區(qū)，指導(dǎo)學(xué)生做好宿舍內(nèi)務(wù)工作，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

6、主管每周的體育活動，做到有計劃有組織。

7、聯(lián)系本班學(xué)生家長，爭取家長和社會有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生的教育工作。隨班參加家長會，并配合班主任向家長介紹本班學(xué)生情況。

8、協(xié)助班主任做好本班學(xué)生思想品德考評工作，撰寫部分學(xué)生的思想品德評語。

9、努力學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校德育工作和班集體建設(shè)的理論，積極實踐，認(rèn)真探索，每學(xué)年撰寫一篇有關(guān)班級工作和學(xué)校德育工作的論文。

10、班主任出差、事假時，副班主任履行班主任職責(zé)。

四、副班主任工作的考核和獎懲

1、副班主任應(yīng)有相應(yīng)的班級工作情況記錄，每學(xué)期由政教處、年級組根據(jù)情況記錄及召開學(xué)生座談會、班主任會議等，對副班主任工作進行考核。

2、在副班主任任職期間，對態(tài)度認(rèn)真、班級工作努力、且基本能獨立承擔(dān)班級工作的副班主任，學(xué)校將予以表彰和獎勵，在教師年度考核中給予優(yōu)先考慮。

3、符合副班主任任職條件，而不愿承擔(dān)副班主任工作，或基本上未履行副班主任職責(zé)的教師，除和學(xué)?？己藪煦^外，原則上在以后的聘任工作中不得聘為班主任。

班主任工作職責(zé)及班級管理篇四

1.開學(xué)階段：

（1）制定好本班級工作計劃，少先隊中隊活動計劃。

（2）搞好教室衛(wèi)生和室內(nèi)布置。

（3）發(fā)放好書本、準(zhǔn)備好點名冊、座次表、家長聯(lián)系卡、收費卡、榮譽簿等。

（4）收齊各種費用并在收費卡上注明收費項目。

2.以愛國主義教育為中心，加強對學(xué)生的思想政治教育，以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)學(xué)生健康的道德情感和各種良好的行為習(xí)慣。面向全體學(xué)生，重視后進生的思想轉(zhuǎn)化工作。建設(shè)熱愛集體、文明禮貌、遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的班集體。

3.合理安排學(xué)生一日生活，要做到早自習(xí)自覺、廣播操合格、眼保健操、課間操活動正常，放學(xué)隊伍整齊，教室環(huán)境整潔。保證一小時的體育活動時間。防止傷害事故。做好課外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的調(diào)控，保證適量，不超過學(xué)校限定的時間。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，搞好與家長的關(guān)系，共同商量教育學(xué)生的方法，沒有特殊情況不干擾家長的工作。

4.經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，堅持任課教師很好地完成教學(xué)任務(wù)，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績。

5.關(guān)心學(xué)生身體健康。組織指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛、科技等各種課外活動，培訓(xùn)和發(fā)展學(xué)生興趣愛好，注意發(fā)現(xiàn)并向校級小組推薦有特長的學(xué)生。

6.期中階段：

（1）認(rèn)真負(fù)責(zé)地向家長匯報學(xué)生期中各項考察的成績和思想品德及生活等情況。

（2）對全班每個學(xué)生總結(jié)分析其各方面表現(xiàn)，提出希望和要求，指導(dǎo)學(xué)生制訂下半學(xué)期努力目標(biāo)。

7.期終階段：

（1）認(rèn)真寫好學(xué)生評語。

（2）填寫好成績冊、學(xué)籍卡、健康卡、行政下發(fā)的有關(guān)表格。

（3）積極配合教導(dǎo)處做好本班低差生成績的全面測定。

（4）組織學(xué)生各項評優(yōu)。

（5）安排并組織好學(xué)生假期生活。

（6）整理好本班學(xué)生一學(xué)期的所有作業(yè)本。

（7）寫好班主任工作總結(jié)。

（8）配合總務(wù)處核對收集好本班的固定資產(chǎn)和退還。

8.平時：

（1）每月召開一次干部會議和一次后進學(xué)生座談會。

（2）每月1—2次黑板報。

（3）做好病假學(xué)生統(tǒng)計，全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

（4）積極堅持和督促興趣小組學(xué)生準(zhǔn)時參加訓(xùn)練。

（5）檢查少先隊值勤工作。

（6）配合衛(wèi)生室做好學(xué)生的健康衛(wèi)生保健工作，配合體育教師做好優(yōu)育達標(biāo)測定工作。

（7）上好晨讀，開好班隊會。每學(xué)期主題班隊會不少于３次。

（8）抓好中小隊活動，提高隊日活動質(zhì)量。

（9）及進處理班級的各項偶發(fā)事項，督促班干部及時記載班組學(xué)生的好人好事，班級有關(guān)榮譽事跡等。

（10）抓好學(xué)生的安全教育（特別是交通安全教育）防止傷害事故的發(fā)生，班級發(fā)生重大事故應(yīng)及時上報教導(dǎo)處。

班主任工作職責(zé)及班級管理篇五

１、支持配合教研組長工作，積極參與教研組和學(xué)校教研活動。

２、認(rèn)真完成語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的教學(xué)工作。

３、積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作，在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實踐；在自我學(xué)習(xí)方面，要按照學(xué)校的要求每周進行一次網(wǎng)上培訓(xùn)，主動借閱教學(xué)方面資料，以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于５０００字的自學(xué)筆記。

４、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下及時備課，認(rèn)真書寫教案(具體詳見教案書寫要求)，不備課不能進入課堂上課。

５、上課要執(zhí)行課時計劃，提倡生成性教學(xué)，注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，力求實現(xiàn)預(yù)案中制定的三維教學(xué)目標(biāo)，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

６、課后要及時寫出教學(xué)反思。

７、按照學(xué)校的要求，學(xué)期初、末制定教科研工作計劃和總結(jié)。

８、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)（要求詳見學(xué)校作業(yè)布置和批改制度）。

９、對學(xué)生參加的各項活動（教學(xué)）要認(rèn)真進行輔導(dǎo)。

１０、積極參與教改科研工作，注重過程性研究，并做好材料的積累工作。

１１、積極參與聽課活動，書寫認(rèn)真并寫出評語，每周不少于一節(jié)課，學(xué)期不少于１６節(jié)。

１２、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點，定期組織本班性的抽測，監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

１３、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測活動中，認(rèn)真監(jiān)考，做好批卷和質(zhì)量分析工作。

１４、學(xué)期末做好學(xué)生操行評定（認(rèn)真填寫素質(zhì)目標(biāo)手冊）。

１５、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。

１６、高質(zhì)量的實現(xiàn)學(xué)校制定的工作。（具體要求詳見“六率”達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)）

17、積極參加教育科研活動，主動承擔(dān)教育科研實驗課題。

18、學(xué)期初切合實際制定課題實驗方案和計劃，完善科研過程性材料，學(xué)期末實事求是地完成科研階段性總結(jié)。

19、各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

20、注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實驗，接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。

22、教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

本班是學(xué)校進行教育教學(xué)活動的基本單位。班主任是本班的組織者和指導(dǎo)者，肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針，實施學(xué)校教育教學(xué)計劃，溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會之間的聯(lián)系，落實學(xué)校育人目標(biāo)，推進全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展，起到導(dǎo)師的作用，成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能，現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下，望認(rèn)真執(zhí)行。

1、能根據(jù)學(xué)校工作計劃和本班實際情況制定學(xué)期工作計劃，并能根據(jù)工作計劃獨立開展本班管理教育工作。

2、關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的人格。堅持正面教育，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個別教育工作，從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。

3、 重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，讓學(xué)生人人有崗位，人人有事做，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做事，學(xué)會合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、少先隊中隊委的工作，培養(yǎng)好學(xué)生干部，發(fā)揮班隊干部的模范作用，提高學(xué)生自理能力，把本班建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

5、認(rèn)真組織班會和隊會，有計劃，有組織，有內(nèi)容，有實效，并做好記錄工作。

6、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作，上課認(rèn)真聽講、積極思考，課后認(rèn)真作業(yè)。

7、能與任課教師密切聯(lián)系，共同商討本班的教育、教學(xué)工作，交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況，互通信息，協(xié)調(diào)各種活動和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

8、關(guān)心學(xué)生身心健康，幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想，協(xié)助學(xué)校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，上好體育課和“兩操一鍛煉”，并對學(xué)生進行健康教育，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。

9、重視班容班貌布置工作，做到清潔、整齊、美觀，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

10、搞好本班常規(guī)性管理工作，建立本班常規(guī)，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練，帶領(lǐng)本班學(xué)生積極開展“爭創(chuàng)先進班集體”活動。

11、做好本班學(xué)生管理材料的填寫工作，如學(xué)籍表、學(xué)生成長記錄袋等，填寫完整，及時上交。

12、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核，思想品德評定，寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評定和學(xué)生有關(guān)獎懲等工作。

13、重視學(xué)校和家庭的'聯(lián)系，定期和家長取得聯(lián)系，禮貌、熱情接待學(xué)生家長，尊重依靠家長共同教育學(xué)生。每學(xué)期家訪面不少于40%，并做好記錄。

14、加強對學(xué)生進行法制安全教育。安全警鐘要長鳴，找隱患，保安全，及時記錄、匯報。每次活動要精心組織、周密安排，確保人身安全。對學(xué)生加強乘車、交通安全教育，中、晚送隊要認(rèn)真組織，到崗到位。

15、引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加校、區(qū)、市組織的各級各類競賽、文體活動，并力求在這些活動中取得良好成績。

16、教育學(xué)生愛護公物，愛護校產(chǎn)，做好校產(chǎn)的借、護、還工作。

17、積極參加德育工作研究，重視理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，每學(xué)期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗總結(jié)。

班主任工作職責(zé)及班級管理篇六

一、教育管理職責(zé)

1、主動、負(fù)責(zé)地承擔(dān)好班主任工作，以高度的工作責(zé)任心，認(rèn)真組織開展各項活動，注重過程，講求實效。

2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標(biāo)，切實轉(zhuǎn)變德育觀念，提倡走入學(xué)生的德育工作作風(fēng)，了解學(xué)生，貼近學(xué)生。所有的教育和活動應(yīng)強調(diào)學(xué)生的“參與、認(rèn)可和接受”，切實提高班級工作實效。

3、深入推進主動性德育的工作實踐。依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實踐原則，采取各種方法形成與班級學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺。

4、學(xué)校對班主任工作提出統(tǒng)一要求，是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當(dāng)遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級實際相結(jié)合的工作原則，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計、進行創(chuàng)造性的勞動。應(yīng)避免在工作中出現(xiàn)兩種不良傾向：一是機械地履行學(xué)校提出的要求，忽視從本班學(xué)生實際出發(fā)進行積極的創(chuàng)造性工作;二是強調(diào)班級特殊，置學(xué)校要求不顧自行其是。

5、開展對班級的有效的組織管理。包括(1)組織班集體。對班級結(jié)構(gòu)進行精心設(shè)計(如班委班干部的配置、工作分配等)。(2)提出班級工作設(shè)想。(3)悉心指導(dǎo)耐心培養(yǎng)學(xué)生開展各種班級工作。(4)建立班級常規(guī)制度和檢查、評比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚民主辦班的精神，重大的決定要讓班委和同學(xué)共同商量討論。

6、善于運用集體教育與個別教育相結(jié)合的手段，做深入細(xì)致的思想教育工作，排除萬難，一切以培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，明顯提高學(xué)生道德素質(zhì)和避免突發(fā)事件的發(fā)生為目標(biāo)。要做到可以預(yù)見的事情應(yīng)當(dāng)預(yù)見并做好工作，可以避免的事情應(yīng)當(dāng)避免，工作做在前面。切實提高班級質(zhì)量，明顯轉(zhuǎn)變班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

7、把正確的`教育內(nèi)容和生動有趣的教育形式相結(jié)合，要像教學(xué)一樣認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計班級主題教育。

二、崗位職責(zé)

1、總體要求：在崗到位、操作規(guī)范、按時間節(jié)點完成工作。有工作計劃并按

計劃實施完成。有工作記錄，用好《班主任工作手冊》，做好工作小結(jié)。

2、參加班主任的有關(guān)會議和活動。不缺席、遲到、早退，不做與會議無關(guān)之

事，認(rèn)真做好會議記錄。

3、每月組織召開二次班委會議，并參加其中一次，給予直接具體的指導(dǎo)，做

好班委會記錄。

4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級黑板報，組織學(xué)生積

極參加學(xué)校開展的各項德育教育活動、學(xué)科競賽活動和課外活動。

5、定期召開主題班會，認(rèn)真進行班會、晨會或午會教育，有教案、有記錄。

組織學(xué)生認(rèn)真參加校會。不隨意挪為他用，不做與校會無關(guān)的任何事情(包

括班主任自身)。

6、定期完成家訪工作。

7、指導(dǎo)學(xué)生的社會實踐活動。

8、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的包干區(qū)一日三

掃工作。

9、認(rèn)真有效地開展愛護公物和班級財產(chǎn)管理工作。

10、完成學(xué)校布置的其他各項工作。

11、認(rèn)真做好常規(guī)管理工作“六到位”：

(1)廣播操到位 (2)技能訓(xùn)練到位 (3)校班會(晨會、午會)到位

(4)大掃除到位 (5)學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報、家訪、協(xié)助

處理到位 (6)任值勤班安排、指導(dǎo)、檢查到位

三、自律

1、注意自己的儀表舉止，應(yīng)在班級同學(xué)面前表現(xiàn)出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)，重視身教。

2、愛護班級學(xué)生，一視同仁。不用語言或其他方式侮辱學(xué)生的人格。

3、在與學(xué)生家長的交往中，不得收受禮品和現(xiàn)金等;在家校聯(lián)系中，不把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長。

4、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求和布置開展工作，不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行。

班主任工作職責(zé)及班級管理篇七

1、教育學(xué)生遵守中國的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)；尊重我國和其他國家的風(fēng)俗習(xí)慣；尊重老師，尊重同學(xué)，尊重他人，團結(jié)友好，相互理解，和睦共處；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)；講究公共衛(wèi)生，遵守公共道德。

2、采取適當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，及時準(zhǔn)確地傳達學(xué)院的各項工作安排。對學(xué)生有疑義的問題，要耐心地解釋和溝通，確保學(xué)生穩(wěn)定和學(xué)院各項工作的順利進行。

3、在學(xué)生入學(xué)時，協(xié)助簽證辦公室及時向班級學(xué)生宣傳我國關(guān)于外國留學(xué)生出入境管理方面的規(guī)定，及時告知學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)辦理簽證和居留許可。

4、協(xié)助財務(wù)人員督促學(xué)生按時繳納學(xué)費，履行繳費義務(wù)，共同做好欠費學(xué)生的學(xué)費催繳工作。

5、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。要深入學(xué)生之中，密切聯(lián)系學(xué)生，并經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，全面、及時地了解和掌握學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況和生活狀況。關(guān)心學(xué)生身心健康，重視心理教育，進行心理疏導(dǎo)。注意聽取學(xué)生的意見和要求，及時幫助學(xué)生解決問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想、心理、學(xué)習(xí)和生活方面的異常情況，以及收集到的學(xué)生的意見和要求，應(yīng)及時報告留學(xué)生秘書。

6、在留學(xué)生科的安排與指導(dǎo)下，實施班級教學(xué)計劃。引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，順利完成學(xué)業(yè)。要注意保護學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，對學(xué)習(xí)上有一定困難的學(xué)生應(yīng)滿腔熱忱，與其他任課教師一道，對其多加關(guān)心與指導(dǎo)。

7、落實學(xué)生請假與銷假制度，做好學(xué)生考勤記錄工作。學(xué)生在學(xué)期間不得曠課和擅自離校外出。學(xué)生因病、因事不能上課的，應(yīng)按照《西南民族大學(xué)留學(xué)生管理規(guī)定》所規(guī)定的權(quán)限和程序辦理請、銷假手續(xù)。學(xué)生未經(jīng)請假而缺勤的，或請假期滿但未及時返校，也未向班主任申請延期的，班主任要及時聯(lián)系學(xué)生，查明原因，并報告留學(xué)生秘書。

8、了解掌握假期期間學(xué)生的去向。放假（國家法定節(jié)假日和學(xué)院寒、暑假）前，班主任應(yīng)及時登記學(xué)生的去向（如離校回國、外出旅游訪友或滯留昆明等），并將登記表交留學(xué)生秘書。

9、組織班集體開展健康有益的文體活動和社會公益活動，支持和組織班級學(xué)生參加學(xué)院開展的工作和相關(guān)活動。

10、對留學(xué)生進行安全防范教育，提高學(xué)生的自我防護能力。告知學(xué)生熟記和掌握110、119、120等緊急求助電話號碼及使用方法。

11、按照《西南民族大學(xué)留學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》的規(guī)定，妥善處理班級學(xué)生突發(fā)事件。

12、對違紀(jì)違規(guī)學(xué)生，要做好耐心細(xì)致的教育疏導(dǎo)工作。對個別情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生提出處分意見，上報留學(xué)生部和學(xué)院研究處理，并協(xié)助做好受處理學(xué)生的引導(dǎo)工作和相關(guān)善后工作。

13、掌握班級學(xué)生的聯(lián)系電話和詳細(xì)住址，與學(xué)生之間建立暢通的聯(lián)系渠道。同時，應(yīng)提示同班同學(xué)之間保持聯(lián)系渠道的暢通。

14、完成學(xué)院交辦的其他工作。

留學(xué)生班主任應(yīng)該具備的要求

1、要有管理工作的事業(yè)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任心，體貼入微的愛心和細(xì)心，以及無私奉獻的精神。留學(xué)生初到異國他鄉(xiāng)，會遇到你認(rèn)為不是困難的困難，如果不細(xì)心觀察留意，那么對留學(xué)生來說就會成為最大的困難。雖說語言不通，但肢體語言，情感的表達是相同的，班主任細(xì)微的舉動，都會使學(xué)生有一種安全感和依賴感。

2、課堂教學(xué)管理能力要強。因為留學(xué)生課堂不同于中國學(xué)生課堂，不容易管理。遲到、曠課現(xiàn)象時有發(fā)生。如何讓學(xué)生按時上課，學(xué)到知識是一門高深的學(xué)問。班主任既是教學(xué)者，又是管理者，因而必須具備較強的教學(xué)管理能力。班主任在生活上既是慈祥的母親，在教學(xué)管理上又是嚴(yán)慈的父親。我們的學(xué)生來自不同的國家，文化背景不同。班主任需要具備跨文化的溝通能力，比如友好和嚴(yán)厲，批評和鼓勵等一些“度”的把握尤為重要。

3、必須掌握一門或一門以上外語?；A(chǔ)班的學(xué)生都是零基礎(chǔ)漢語，來自五個國家，需要三種語言來交流和溝通。雖說留學(xué)生來華以后，基本上全用漢語教學(xué)。但掌握一門外語是必要的。特別是初到中國的新留學(xué)生遇到問題，發(fā)生爭端或跨文化溝通時，良好的外語能力是消除障礙，達到和諧共處的必備條件。

班主任工作職責(zé)及班級管理篇八

一、班主任要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理;面向全體學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。

二、制訂并實施班級工作計劃。根據(jù)學(xué)校要求制定學(xué)期工作計劃，每學(xué)期末要寫工作總結(jié)，每學(xué)年度寫一篇德育論文。

三、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開展工作，運用多種形式向?qū)W生進行政治思想、道德品質(zhì)教育，開展豐富多彩的活動，努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。

四、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、團支部或少先隊中隊部的工作，發(fā)揮團隊、班級干部的模范作用，培養(yǎng)好學(xué)生干部，建立班級核心和正確輿論，提高學(xué)生自理能力，形成良好班風(fēng)，把班級建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的先進典型，用身邊的人教育學(xué)生，促進后進生的轉(zhuǎn)化。從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)，尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，努力幫助每個學(xué)生進步。

六、會同任課教師，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，形成良好的學(xué)風(fēng)。

七、做好班級衛(wèi)生工作、學(xué)生健康教育工作、學(xué)生安全教育工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

八、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動。

九、密切聯(lián)系家長，做好家訪等社會聯(lián)系工作。組織好家長會，正確處理與家長的關(guān)系，建立家長聯(lián)系制度，爭取家長和社會的配合支持，共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)教育工作。

十、做好學(xué)生的操行評定。寫好學(xué)生操行評語和畢業(yè)鑒定，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作，處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件，對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生及時提出處分意見并報年級組、學(xué)校處理。

班主任工作職責(zé)及班級管理篇九

1、協(xié)助班主任做好排演節(jié)目、體育達標(biāo)訓(xùn)練、收繳費用等工作。

2、協(xié)助班主任組織好各項學(xué)生活動，如：掃墓、秋游等。

3、協(xié)助班主任出好班級墻報。

4、協(xié)助班主任抓好出操及中餐的紀(jì)律。

5、協(xié)助班主任抓好班級衛(wèi)生工作。

6、副班主任一學(xué)期家訪率應(yīng)保證在30%以上。

班主任工作職責(zé)及班級管理篇十

為了明確職責(zé)，規(guī)范管理，協(xié)助班主任做好班級和少先隊工作，特制定我校副班主任職責(zé)。具體職責(zé)如下：

1、副班主任是班級工作的重要管理者，擔(dān)負(fù)協(xié)助班主任做好班隊切工作的職責(zé)；

4、副班主任應(yīng)原則上做好班主任交給的臨時性工作；

5、副班主任應(yīng)在出操、集會、家長會、家訪時協(xié)助班主任做好工作；

6、副班主任應(yīng)協(xié)助班主任做好學(xué)期初注冊、期末謄寫素質(zhì)報告單工作；

7、在班主任離崗的情況下，副班主任應(yīng)自動履行班主任職責(zé)，承擔(dān)班級管理的各項工作。

班主任工作職責(zé)及班級管理篇十一

1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守《幼兒園教師工作規(guī)范》和幼兒園各項規(guī)章制度。

2.在班主任的指導(dǎo)下，根據(jù)班級計劃及每周安排配合老師組織教育活動。（如：課前準(zhǔn)備工作，教具的制作等。）

3.負(fù)責(zé)本班育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教育教學(xué)工作計劃》，結(jié)合本班實際與班主任教師共同訂好教育工作計劃（包括學(xué)期、月、周、日計劃）。

4.對幼兒要和藹可親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與班主任教師、保育員團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、安全、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。帶班時做到“人到、心到、手到”。

5.認(rèn)真執(zhí)行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、做到動靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖，及時增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。

6.不斷改進教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。細(xì)心觀察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內(nèi)容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

7.努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。

8.做好家長工作，發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任教師配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。

9.注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。

10.獨立組織班級的下午活動,幼兒活動中做好觀察記錄。

11.與班主任一起為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境。

12.定期接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查與指導(dǎo)。

1.在嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。

2.負(fù)責(zé)本班房室、設(shè)備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒活動環(huán)境舒適、整潔。

3.保管整理好班級財產(chǎn)和幼兒的物品（被、衣服、鞋子、玩具）、教具。

4.檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況，并采取有效措施。

5.定期向家長反饋幼兒在園情況。

班主任工作職責(zé)及班級管理篇十二

工作職責(zé)是指在工作中所負(fù)責(zé)的范圍和所承擔(dān)的相應(yīng)責(zé)任，包括完成效果等。下面是小編為大家準(zhǔn)備的班主任的工作職責(zé)，希望大家喜歡。

1、深化

愛

2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是

小學(xué)

班級

學(xué)習(xí)

生活

3、滲透公民教育。以育人為根本，繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點，本學(xué)期開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚道德規(guī)范，塑造誠信形象“活動，促進學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、加強法制教育。通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。

5、開展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時，要加強針對性的心理健康指導(dǎo)，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。

6、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。

1、組建文明和諧的班集體

確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)；選拔、培養(yǎng)和使用班干部；做好個別學(xué)生的教育工作。

2、組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生們參加每一周的升國旗，是對學(xué)生們進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式能激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的`重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

3、班主任要全面了解全班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。教育和指導(dǎo)全班學(xué)生搞好各種學(xué)習(xí)，在培養(yǎng)尖子的同時，特別要注重做好“提差”工作，采取得力的措施，使差生不斷進步。

4、檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。班主任要監(jiān)督學(xué)生做好教室、樓道樓梯、班級衛(wèi)生區(qū)、學(xué)生寢室的衛(wèi)生工作。

5、組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。

6、管理好住宿生

班主任要管理好本班的住宿生，要管理好住宿生的飯場秩序，就餐，作息等。

7、班主任要全面執(zhí)行黨的教育方針。使學(xué)生們在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展。要主動爭取科任老師的協(xié)助，在認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的同時，要積極開展第二課堂活動、文體活動、集體勞動及各項活動，使學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

8、班主任要全面考察學(xué)生，每學(xué)期都要認(rèn)真寫好學(xué)生評語和登記各科

成績

9、要加強家訪工作，每學(xué)期普訪一次以上，并作好家訪記錄。

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