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大學(xué)生事跡簡介第三人稱篇一
20xx年11月我?guī)е矏偟男那閰⒓恿宋以航M織的大學(xué)生支教活動?，F(xiàn)在回憶起在這次支教活動過程中我和孩子們一起唱歌和玩耍的情景，真的讓我好像又回到了我的童年時代;看著他們一張張笑臉，個個朝氣蓬勃的樣子，我真的由衷的歡喜。回顧這一次支教活動 自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到學(xué)生們的好評，得到學(xué)校的肯定，對我來說就是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。一天的支教時間，我工作著，收獲著，付出著，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難，但我依然風(fēng)雨無阻，堅持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動戰(zhàn)勝自我，從容的面對困難，戰(zhàn)勝困難。這一天的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。我敬佩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。這天時光是我最值得回憶和珍惜的，因為我學(xué)到很多，感受很多，領(lǐng)悟很多。作為一名支教大學(xué)生，我深深地感覺到了這次支教活動帶給我的深刻意義，以下是我對這次支教活動的總結(jié)。
一、 思想方面
這次的支教，讓我親身體驗到了基層教育的艱辛與神圣，更加堅定了我要做一名優(yōu)秀大學(xué)生的決心和信心。踏出校門，也讓我更加理解了社會的現(xiàn)實，一個人必須要獨立的承擔(dān)起生活的重任，做好自己應(yīng)該做的事情。 我已不再是小孩子，必須要對自己負(fù)責(zé)，對自己的行為負(fù)責(zé)。
二、 教學(xué)方面
作為支教大學(xué)生，全身心投入教學(xué)工作、開展教學(xué)活動、學(xué)習(xí)在新課標(biāo)下的各種新方法、吸取成熟教師的教學(xué)經(jīng)驗是我們工作和學(xué)習(xí)的重點。初上講臺的我，緊張但又很興奮，看著講臺前一雙雙陌生卻渴望的眼睛，我頓時心里有點慌。但是我沒有害怕。在我經(jīng)過好幾次的努力之后我終于和孩子們走到了一起。我給他們教了兩手我童年學(xué)到的歌曲，一首是《踏浪》，另外一首是《讓我們蕩起雙槳》，我很努力地教著，孩子們也高興地學(xué)著，孩子們學(xué)的很認(rèn)真，我也教的越發(fā)地有熱情;在和他們一起玩貓捉老鼠的游戲中，我?guī)缀跬耆退麄兿嗳菰诹艘黄穑杏X我好想回到了我的童年。在我教學(xué)的過程中，孩子們莫大的熱情讓我感到很欣慰。孩子們也很喜歡聊天，我和他們說了好多。雖然這里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子，但他們的質(zhì)樸和謙遜確實最寶貴的財富，我要用自己所知的知識去感染一顆顆幼小的心靈，為他們照亮前方的道路。同學(xué)們不僅善良， 而且很聰明勤奮，學(xué)的也很認(rèn)真。教學(xué)工作中雖然有時候很累，但看到孩子們的努力，這點累也算不上什么了，孩子們的進(jìn)步才是我最大的安慰。在孩子們的熱情和笑聲中，我看到了積極，看到了希望。
在這一天的支教過程中我知道自己的表現(xiàn)還不夠好，還需要自己在以后的教學(xué)實踐中不斷改進(jìn)。一天的支教生活雖不能說精彩，卻意義非凡。有多少付出，就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號。這次支教活動讓我親身體驗了教育事業(yè)的發(fā)展，不僅磨礪出了堅強(qiáng)的品格，錘煉了意志，還給了我自信。讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。支教工作忙碌的，也是充實的。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情。在我看來，支教是時代的產(chǎn)物，是賦予給我們實現(xiàn)自我價值、煅煉自我能力，提供廣闊天地、完成人生試卷的舞臺;是加強(qiáng)修養(yǎng)、豐富涵養(yǎng)提高素質(zhì)，進(jìn)行自我準(zhǔn)確定位的砝碼;是我們理論聯(lián)系實際、主客觀結(jié)合分析問題能力、注重實踐觀念升華的梯子…最后，我希望以后還能有機(jī)會參與此類實踐活動，也相信在此過程中我一定會不斷的提高綜合素質(zhì)、人格內(nèi)涵，以樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，更好地指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活! 最后，我還要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)和同事朋友的幫助，給了我一個發(fā)揮自己能力的難得機(jī)會，使我的思想達(dá)到了一個新的境界，我的個人工作能力也得到培養(yǎng)、鍛煉和提高，擴(kuò)大了視野，豐富了知識。這次支教生活，快樂而有意義。
大學(xué)生事跡簡介第三人稱篇二
我叫xx，來自河南開封杞縣，現(xiàn)就讀于華北水利水電大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專業(yè)，是一名大四學(xué)生。如果有人問我，大學(xué)給予了你什么?我會說大學(xué)給予我的不僅僅是知識，更多的是能力，這是一種成長的能力、交流的能力、合作的能力、創(chuàng)新的能力、妥協(xié)的能力。同時大學(xué)也給予了我更多的友誼與平臺。我在感嘆大學(xué)時光太短暫之時，也欣慰的感受到了自己的成長，意識到了前途的挑戰(zhàn)與希望?，F(xiàn)將過去大半年時光自己所經(jīng)歷、所收獲的拿來與大家分享，去感受大學(xué)生活的美好，前途的光芒。
如果說我的大學(xué)生活的突出經(jīng)歷恐怕要數(shù)大學(xué)生社會實踐了。自從進(jìn)入大學(xué)后我就積極的抓住每一次鍛煉自己的機(jī)會到社會上去鍛煉自己。大一暑假、大二寒假我選擇了外出打工，以補(bǔ)貼家庭的'貧困并感受社會生活。大一暑假、大二暑假的前兩周我則選擇了參與校團(tuán)委組織的大學(xué)生暑期社會實踐活動，先后參與了以“鄭州實地農(nóng)民調(diào)查研究”“關(guān)愛鄭州農(nóng)民工及其子女”為主題的大型社會調(diào)研活動，積極的投身到祖國建設(shè)的調(diào)研中，并盡自己的淺薄之識提出自己的建議。
而2014年對我來說是更是一個值得紀(jì)念的一年。在過去的十個月里，我先后到鄭開國際馬拉松組委會、河南省人民檢察院分別實習(xí)一個月，并參與了我校2014年大學(xué)生暑期社會實踐宣傳指導(dǎo)工作。通過參與這些實踐活動，不僅鍛煉了自己，而且向社會傳遞了正能量，感覺自己非常受益，也希望更多的大學(xué)生朋友們能夠參與其中。
作為一名大學(xué)生，我始終沒有忘記以學(xué)業(yè)為重的職責(zé)。在不斷的豐富自己的課外活動的同時，自己始終將學(xué)習(xí)放在首要位置，平時做到多看書，積極的探討學(xué)術(shù)問題。大三這一年我感覺到了自己原有學(xué)習(xí)的局限性，給自己提出了更高的要求。因此我積極的利用學(xué)校圖書館的電子資源，學(xué)習(xí)名師的講座，閱讀專著與專業(yè)論文，并創(chuàng)建了我院法學(xué)專業(yè)師生學(xué)術(shù)交流群，與老師、學(xué)長學(xué)姐、同學(xué)探討學(xué)術(shù)問題。經(jīng)過自己的努力，自己的專業(yè)水平得到了顯著提升，同時自己的校內(nèi)學(xué)習(xí)也沒有落下，始終保持專業(yè)前列。
大學(xué)生是當(dāng)代創(chuàng)新的主體，我也深深的感受到創(chuàng)新的重要性。因此我組隊申請了一項校級大學(xué)生創(chuàng)新性課題，并認(rèn)真按照預(yù)訂計劃開展調(diào)查研究，截止目前已經(jīng)順利通過中期答辯環(huán)節(jié)。同時作為一名文科學(xué)生，自己的創(chuàng)新能力往往需要書寫論文展示出來，因此自己從文字的組合、版面的排版等基本功練起，不斷的閱讀相關(guān)論文，不斷的取得進(jìn)步。通過自己的不斷努力，最終截止目前自己以先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文三篇。
與此同時，在過去的一年時間里自己還積極的組隊參與大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學(xué)術(shù)競賽，通過團(tuán)隊的不斷努力與指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)，我們不斷的修改自己的參賽作品，并不斷的提升自己的認(rèn)識，最終我們?nèi)〉昧说谑粚煤幽鲜〈髮W(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學(xué)術(shù)競賽集體三等獎、二等獎各一項的.優(yōu)秀成果。
大學(xué)生作為祖國的未來與希望，承擔(dān)著十分重要的使命，而其中的志愿者朋友們更是代表著大學(xué)生這個優(yōu)秀的群體。我很榮幸自己從步入大學(xué)之日起就加入了志愿者的行列，并參與了諸如12.4普法宣傳、鄭開國際馬拉松志愿服務(wù)、校慶志愿服務(wù)、運(yùn)動會志愿服務(wù)活動、請“農(nóng)民工兄弟吃頓飯”志愿服務(wù)活動等等各種大小不一的志愿服務(wù)活動，從參與這些志愿服務(wù)活動中我不僅收獲了服務(wù)他人的愉悅，也收獲了更多的志愿友誼。2014年我參與的志愿服務(wù)活動主要是鄭開國際馬拉松、“8.18請環(huán)衛(wèi)工人吃頓飯與給農(nóng)民工送去清涼”等。
我認(rèn)為大學(xué)生參與志愿服務(wù)活動不僅可以使自己保存積極樂觀、奉獻(xiàn)社會的良好心態(tài)，更重要的是我們從中收獲了友誼、學(xué)會了感恩、體察了民情、領(lǐng)悟了人生。在以后的工作與學(xué)習(xí)中我會一如既往的參與志愿服務(wù)活動，感恩社會。
1、2014年12月27日榮獲法學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部;
2、2014年5月19日法學(xué)院體育工作先進(jìn)個人;
3、2014年10月27日榮獲華北水利水電學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎;
5、2014年暑期社會實踐調(diào)研報告榮獲省級和校級優(yōu)秀調(diào)研報告;
2014年11月榮獲“青春使命”2014全國大學(xué)生社會實踐評選活動優(yōu)秀獎;
9、2014年6月獲校第十屆大學(xué)生科技文化節(jié)“華韻豫風(fēng)”校園征文大賽優(yōu)秀獎;
14、2014年任職團(tuán)支書期間所在團(tuán)支部榮獲校級優(yōu)秀團(tuán)支部、河南省先進(jìn)班集體。
大學(xué)生事跡簡介第三人稱篇三
xx同學(xué)入學(xué)以來，一向品學(xué)兼優(yōu)，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛生活。入學(xué)以來所獲得表彰獎勵如下：
2009年10月份的學(xué)院迎新晚會之物電之光中，參與藏族舞的表演，并榮獲二等獎;
在2009年到“五四”評優(yōu)中，被評為校園文化建設(shè)先進(jìn)個人;
2009年到獲國家勵志獎學(xué)金，獲校特等獎學(xué)金;
在2009年到20物電學(xué)院的明星示范工程評比中獲十佳青年稱號;
在2009年到20“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動中表現(xiàn)突出，評為三好學(xué)生;
在第九屆校勤工助學(xué)“禮貌示范個人”評比活動中，榮獲“禮貌示范個人”稱號;
在年到“五四”評比中，被評為優(yōu)秀團(tuán)員;
大賽，并獲得優(yōu)秀獎。
xx同學(xué)在學(xué)習(xí)上，勤奮努力，刻苦鉆研，精益求精，上課從無缺課現(xiàn)象，不遲到，不早退，十分尊重老師，從不上課接電話，電話上課不是關(guān)機(jī)就是調(diào)成振動狀態(tài)。她上課認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，善于和老師溝通交流，仔細(xì)做筆記，抓住老師所說的每一個重點，并記住自我的理解和想法，從不吝嗇跟別的同學(xué)分享知識。所以其他同學(xué)遇到不明白的總是喜歡和她討論，并借閱她的筆記。她總是要求自我獨立認(rèn)真完成作業(yè)。當(dāng)做作業(yè)遇到困難的時候，她總是想著先把難的留著，把其他的先完成，然后回過頭來再對付難題，如果還是解決不了的話，就會請教老師或者其他同學(xué)，或者上網(wǎng)搜查資料?？傊?，她不會放過任何一個知識點，對自我嚴(yán)格要求。每次上課如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒有來上課，總是會打電話督促同學(xué)來上課，發(fā)現(xiàn)同學(xué)上課的時候玩手機(jī)或者睡覺，也總是會勸說其認(rèn)真聽課。xx經(jīng)常在圖書館自習(xí)，而且?guī)е鴮嬍野嗉壨瑢W(xué)一齊去圖書館自習(xí)，使得班里學(xué)習(xí)氛圍濃厚。大一一學(xué)年，她的智育成績?nèi)嗟诙?，綜合排行全班第一，并擁有轉(zhuǎn)專業(yè)的資格。大二一學(xué)年下來，智育成績?nèi)嗟谒模C合排行全班第一，并一次性透過英語四級，計算機(jī)二級。
xx同學(xué)會繼續(xù)一步一個腳印地履行自我的職責(zé)。
xx在思想上熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，用心向黨組織靠攏，最終被黨組織吸納，榮幸地成為了一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。大一上學(xué)期，由于在班里成績優(yōu)異，思想用心活躍，和班里另外六名優(yōu)秀的同學(xué)被推薦成為第一批入黨用心分子。在黨課學(xué)習(xí)期間，每次黨課她都提前半個小時到教室，按照安排的位置就坐。上黨課時，她的手機(jī)一向處于關(guān)機(jī)狀態(tài)。她上課認(rèn)真聽講，勤于做筆記，姿勢端正，態(tài)度嚴(yán)肅。每次上完黨課，xx都會好好地整理筆記，整理思緒，然后認(rèn)認(rèn)真真地寫下自我的學(xué)習(xí)心得。每次黨課討論她都會用心發(fā)言，最終被選舉為用心分子。無論是用心分子還是預(yù)備黨員開會，xx都會提前半個小時到達(dá)會議現(xiàn)場，討論的時候總是會用心發(fā)言，虛心討教。
在以后的學(xué)習(xí)和工作中，xx會以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，爭取做一名合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
大學(xué)生事跡簡介第三人稱篇四
我叫xx，來自藝術(shù)設(shè)計學(xué)院15數(shù)媒本科3班。作為團(tuán)支部書記，一方面要求自己有著過硬的思想素質(zhì)另外要帶領(lǐng)整個班級向前發(fā)展，另一方面在日常生活中注重對班級同學(xué)的思想政治教育，努力引導(dǎo)和發(fā)展有覺悟的積極分子在這一年里，我在始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，妥善處理了好學(xué)習(xí)和學(xué)生工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。
我嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)努力，被發(fā)展為預(yù)備黨員，每一次班級團(tuán)組織活動我都認(rèn)真組織，加強(qiáng)同學(xué)們的思想教育。定期開展主題團(tuán)日活動。做到了在活動中學(xué)習(xí)與強(qiáng)化自我意識。這進(jìn)一步堅定了我的政治方向，一直以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。努力提高自己的思想覺悟，并將這些理論與思想和于平日的實踐相結(jié)合。
我一直在努力地發(fā)展自己、嚴(yán)格要求自己，努力成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。在自己的學(xué)習(xí)短板方面，我采用了不同的學(xué)習(xí)方法以求提高。而在自己感興趣的課程上，我能發(fā)揮自己所長，取得良好的'成績。我始終認(rèn)為，大學(xué)生不應(yīng)該成為一類僅僅對自己的專業(yè)知識有所了解的工作機(jī)器。只知道學(xué)習(xí)課本知識的學(xué)生無疑是知識營養(yǎng)不良的書呆子。所以在這一年里我注重培養(yǎng)自己在多方面的興趣，無論是人文還是社科，我都積極去探索與了解，閱讀了大量的書刊。學(xué)習(xí)不該只局限于課堂，更應(yīng)在于實踐。
工作方面兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真組織各項活動。積極配合老師、同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成本職工作。
大學(xué)生事跡簡介第三人稱篇五
xx，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)就讀于xxxxxx學(xué)校xxxxxxxx班。曾先后擔(dān)任過校學(xué)生會科技部部長、創(chuàng)新社社長、院學(xué)生會副秘書長、院學(xué)生會主席、現(xiàn)任班級組織委員、院畢業(yè)生就業(yè)自主管理委員會主任。曾獲得過全國機(jī)器人大賽游中國長假游二等獎、江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部、校優(yōu)秀學(xué)生干部、校一等獎學(xué)金、校三好學(xué)生、?？萍脊?jié)先進(jìn)個人、校暑期社會實踐先進(jìn)個人、優(yōu)秀志愿者等榮譽(yù)稱號。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我始終持續(xù)著一種用心向上的心態(tài)，在各方面都嚴(yán)格要求自我。在這樣的信念下，我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，用心參加各種課余實踐，課余時間用心閱讀各種各樣的書籍，不斷提高自我的綜合素質(zhì)。一步步走來，雖然風(fēng)雨兼程，坎坷伴隨，但卻在自我的青春篇章上踏踏實實地寫下了每一頁。
思想上，我是一個用心要求進(jìn)步的人。平時用心關(guān)注時事政治，并能從身邊的紙片入箱，不踐踏草地等小事做起，用細(xì)微的行為感染著身邊的同學(xué)，并經(jīng)常和學(xué)弟學(xué)妹們交流學(xué)習(xí)心得和過往的認(rèn)知與經(jīng)驗。并且用心向黨組織靠攏，剛進(jìn)大學(xué)就遞交了入黨申請書，時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，無論在工作、學(xué)習(xí)還是在生活中，都起到了良好的模范帶頭作用，現(xiàn)已成為一名正式黨員。
知識學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主題之一。在過去的三年里，我平時上課認(rèn)真聽講，用心參與課堂教學(xué)活動，課余經(jīng)常在圖書館專研各種各樣的書籍，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)材料?；蛟S我的學(xué)習(xí)時間投入在同學(xué)中不是最多的，但我能夠勇敢的說每一本教材我都認(rèn)真學(xué)習(xí)過研究過，每一次考試我都沒有死記硬背過。在學(xué)習(xí)不為今日的考試，只為明天的應(yīng)用這樣的學(xué)習(xí)理念指導(dǎo)下，我將精力更多的放在書本知識如何在實踐中應(yīng)用上。在這三年中，值得可慶的是我的學(xué)習(xí)成績一向名列前茅，獲得了校一等獎學(xué)金，三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號，在專業(yè)學(xué)習(xí)和實踐實習(xí)上具有很強(qiáng)的模范帶頭作用。
潛力鍛煉是大學(xué)生的另一主題。我曾擔(dān)任過院學(xué)生會主席，在任期中我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，并用心創(chuàng)新工作方式方法，努力提高學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富同學(xué)課余文化生活。因此在去年的評優(yōu)中我獲得了校優(yōu)秀學(xué)生干部、院十佳學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號。在社會實踐實習(xí)方面，先后在多家公司實習(xí)，工作努力仔細(xì)，獲得實習(xí)公司的一致好評。
平時，我用心樂觀，性格開朗，待人友善，能用心主動的幫忙同學(xué)，樂于從生活點滴幫忙他人;在生活中我勤儉樸素，沒有鋪張浪費(fèi)習(xí)慣和虛榮攀比的不良思想，一向堅持理性消費(fèi)，實事求是。課余時間，我用心參加各種各樣的社會實踐，理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。利用暑期用心參加社會實踐活動，提高自我的綜合潛力。我也用心參與學(xué)院科研活動，努力提高自我的科研水平。在院科技創(chuàng)新中，成果突出，獲得全國機(jī)器人大賽游中國長假游二等獎、?？萍脊?jié)先進(jìn)個人，也在《核心價值》上發(fā)表過論文。
在學(xué)校的這三年來我不斷地鍛煉自我、提高自我。大學(xué)是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，是人生價值得以初步實現(xiàn)的地方。無(學(xué)習(xí)部部長述職報告)論過去有過多少曲折和艱辛，無論擁有過多少星輝和花朵，那都已經(jīng)成為了昨日，我更相信夜正長，路也正長，我會用登山則情滿于山，觀海則情溢于海的熱情和態(tài)度，以沒有最好，只有更好的標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)我的人生征程。
大學(xué)生事跡簡介第三人稱篇六
銘記是最好的懷念，傳承是最好的紀(jì)念?？姑涝瘧?zhàn)爭中，黃繼光舍身堵槍眼的英雄壯舉、奮不顧身的大無畏英雄氣概為人們所景仰。在參軍后第一本日記的扉頁上，雷鋒貼上了黃繼光塑像的照片，并寫下了“英雄的戰(zhàn)士黃繼光，我永遠(yuǎn)向您學(xué)習(xí)”的誓言。
10月20日是黃繼光犧牲日，帶著對英雄崇拜情結(jié)踏入部隊的雷鋒，與黃繼光之間還有哪些淵源，讓我們一起回顧他們的故事，感受榜樣的力量。
入伍!破格錄取
1951年3月，四川中江縣征集志愿軍新兵，黃繼光在村里第一個報了名。一開始，因身材較矮黃繼光未被選中。來征兵的營長被黃繼光參軍的熱情所感動，同意破格錄取。
沿著榜樣的足跡，從小有著當(dāng)兵愿望的雷鋒，在1960年1月8日被破格錄取，成為了一名中國人民解放軍戰(zhàn)士。雷鋒入伍的過程并不那么順利，因為雷鋒的身高和體重都達(dá)不到入伍的標(biāo)準(zhǔn)。幾次被拒之后，雷鋒跑了幾十里路到遼陽市兵役局找到了當(dāng)時的副政委余新元。在了解到雷鋒的苦難身世和他在工作生活上的優(yōu)秀表現(xiàn)后，余新元認(rèn)定雷鋒是一個好苗子。在余新元及工程兵某部接兵參謀戴明章等人的幫助下，雷鋒光榮入伍。
奮斗!不立功不下戰(zhàn)場
1952年10月14日，上甘嶺戰(zhàn)役打響。10月19日夜，黃繼光所在的志愿軍陣地被敵人占領(lǐng)了。部隊決定當(dāng)晚就奪回丟失的陣地，可是敵人的兩挺機(jī)槍死死封鎖著前進(jìn)的道路，前三個小組傷亡殆盡還沒有完成任務(wù)。這時，黃繼光向營代參謀長張廣生請求：“把任務(wù)交給我吧!只要我有一口氣，就保證完成任務(wù)!”得到同意的命令后，黃繼光與戰(zhàn)友吳三羊、肖登良組成爆破組。每人拿著一個殺傷力極強(qiáng)的蘇聯(lián)爆破筒，向敵人陣地沖了過去。但一到陣地，他們就遭到敵人機(jī)槍攻擊，吳三羊、肖登良先后倒下。黃繼光身上多處負(fù)傷，手中沒有任何武器。10月20日即將拂曉時分，他挺身而出，毅然用自己的血肉之軀堵住了敵人正在噴火的機(jī)槍眼，壯烈犧牲。
帶著對英雄崇拜情結(jié)踏入部隊的雷鋒，最初的人生目標(biāo)是成為黃繼光那樣的英雄。1960年的1月7日晚上，距新兵營開拔前8小時才穿上軍裝的雷鋒，對著鏡子又唱又跳，他激動萬分地說：“萬分感謝黨和首長，我多年的理想實現(xiàn)了，我當(dāng)不上黃繼光式的戰(zhàn)士就不回遼陽。”他在參軍后的頭一本日記扉頁，貼上了黃繼光的畫像。工工整整地寫下了自己的誓言：“英雄的戰(zhàn)士黃繼光，我永遠(yuǎn)向您學(xué)習(xí)!為了黨和人民的事業(yè)，就是入火海上刀山，我甘心情愿，頭斷骨碎，身紅心赤，永遠(yuǎn)不變?！?月間，新兵訓(xùn)練就要結(jié)束了。新兵連召開最后一次“軍人大會”，宣布新戰(zhàn)士分配名單，雷鋒被分配到運(yùn)輸連當(dāng)汽車兵?！胺母锩枰?，當(dāng)個什么兵都行。革命需要我燒木炭，我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光?！边@是雷鋒向組織上表明過的態(tài)度。
緬懷!人雖遠(yuǎn)去，精神永存
1952年10月20日，黃繼光犧牲時，年僅21歲。他所在的連隊被命名為“黃繼光連”。上甘嶺的戰(zhàn)火硝煙仍歷歷在目，黃繼光用鮮血將“英雄”二字一筆一畫地刻在連隊的旗幟上，刻進(jìn)人們的尊重里。
后的8月15日，雷鋒因公犧牲，年僅22歲。1963年1月7日，國防部命名雷鋒生前所在的四班為“雷鋒班”。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲響遍了全中國。人們到處傳頌著雷鋒平凡而偉大的業(yè)績。1963年3月5日，毛澤東的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，在《人民日報》發(fā)表。
4月30日，習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上強(qiáng)調(diào)：“自古英雄出少年。在漫漫歷史長河中，人類社會青年英雄輩出，中華民族青年英雄輩出……在我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的偉大歷史進(jìn)程中更是青年英雄輩出……雷鋒犧牲時是22歲，黃繼光犧牲時是21歲，劉胡蘭犧牲時只有15歲。這樣的青年英杰數(shù)不勝數(shù)!我們要用欣賞和贊許的眼光看待青年的創(chuàng)新創(chuàng)造，積極支持他們在人生中出彩，為青年取得的成就和成績點贊、喝彩，讓青春成為中華民族生氣勃發(fā)、高歌猛進(jìn)的持久風(fēng)景，讓青年英雄成為驅(qū)動中華民族加速邁向偉大復(fù)興的蓬勃力量!”
209月25日，黃繼光、雷鋒等歷史上的楷模被授予“最美奮斗者”稱號。今天，一代代人以英雄為榜樣，不忘初心、牢記使命，爭做新時代的最美奮斗者!
歷史的腳步不曾停歇，英雄的誕生從未停止，光榮的傳承日漸厚重。向英烈致敬!
大學(xué)生事跡簡介第三人稱篇七
我叫王x，男，xx市離石區(qū)人，xx教育學(xué)院級外語專業(yè)學(xué)生。自進(jìn)入教育學(xué)院以來，便嚴(yán)格要求自我，始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自我科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自我思想道德素質(zhì)，努力使自我成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時代要求的復(fù)合型人才，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績。
一、思想政治方面
系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優(yōu)異的成績;堅持用先進(jìn)的理論武裝和提高自我，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則;遵紀(jì)守法，維護(hù)社會穩(wěn)定，自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長，熱愛同學(xué)，關(guān)心群眾，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立群眾主義為核心的人生價值觀，認(rèn)真參加學(xué)校及院里組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央持續(xù)一致，用心主動的向黨組織靠攏，時刻督促自我，檢查自我，讓我在思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌按排學(xué)習(xí)、工作、生活中的事務(wù)。并且一向在追求人格的升華，注重自我的品行。
二、學(xué)習(xí)方面
我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，于是始終把學(xué)習(xí)放在自我生活的重要位置。在校期間，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識的同時，努力擴(kuò)展自我的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養(yǎng)其他方面的潛力同時也提高了自學(xué)潛力。為踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
我一向堅信一份耕耘一份收獲，時刻提醒自我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力使自我持續(xù)一種用心向上的心態(tài)，持續(xù)一種謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，持續(xù)一種永不服輸?shù)木?。正因為有了這些，我的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，不僅僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了各項相關(guān)理論，還努力把理論知識運(yùn)用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，還就應(yīng)提高自身各方面的潛力的決心，所以我利用一切課余時間，努力學(xué)習(xí)，開闊眼界，用心充實自我，培養(yǎng)自我多方面的技能，正是這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
三、工作方面
經(jīng)過三年的學(xué)生工作鍛煉與學(xué)習(xí)，我增強(qiáng)了自我各個方面的綜合潛力，也在工作中學(xué)到了許多在書本和課堂上學(xué)不到的東西;也使我養(yǎng)成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢于承擔(dān)職責(zé)的良好習(xí)慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。在工作期間，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，為校園建設(shè)盡心盡力，用心奉獻(xiàn)出自我的一份力量，為校園建設(shè)添磚加瓦。因此在以后的大學(xué)生活中我還將一如既往地進(jìn)行學(xué)生工作。我也明白在社會上立足，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，我還用心參加各種社會活動，把所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實踐中，更好的指導(dǎo)實踐活動。同時，透過實踐活動也促進(jìn)我更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，找到了自我在學(xué)習(xí)中的漏洞，提高自主學(xué)習(xí)的潛力，并且在實踐中改造了自我的世界觀和價值觀，端正了人生態(tài)度。在業(yè)余時間，我曾做過家教、宣傳員等，透過實踐活動，我努力克服自身的缺點，提高了語言表達(dá)潛力、適應(yīng)環(huán)境的潛力以及團(tuán)隊合作的潛力等多項必要的潛力。透過實踐活動，讓我抓住每一個鍛煉自我的機(jī)會，不斷提高自我解決分析問題的潛力。
四、生活方面
出生在農(nóng)村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴(yán)格的管教，使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風(fēng)，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在生活中，我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約、艱苦樸素，嚴(yán)以律己、寬以待人嚴(yán)格的以身作則，誠實守信，熱心待人，時間觀念強(qiáng)，持續(xù)良好的生活習(xí)慣，不攀比不浪費(fèi)。在平時我主動和老師、同學(xué)交流溝通，師生關(guān)系融洽、和睦相處。我也樂于幫忙同學(xué)，無論是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上，同學(xué)們有了困難都愿意與我交流溝通，爭取我的意見?？傊?，在日常生活中我深受老師和同學(xué)們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進(jìn)步過程中的終點，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會再接再厲，不斷完善自我，向著更高的目標(biāo)沖刺，為學(xué)校增光添彩，爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，將在大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識和技術(shù)技能更好的運(yùn)用到未來的工作中。
轉(zhuǎn)眼大學(xué)時光立刻就要結(jié)束，回憶我的大學(xué)生活，我收獲了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步。它給我不僅僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇，更重要的是讓我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時經(jīng)歷了無數(shù)的考驗、挑戰(zhàn)和歷練。感謝大學(xué)生活讓我在思想境界、知識水平、工作潛力等方面都邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別的完美大學(xué)生活的時候，我將整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
大學(xué)生個人事跡簡介怎么寫相關(guān)
大學(xué)生事跡簡介第三人稱篇八
萬盛飛，女，1989年11月出生，是英語教育學(xué)生06級(2)班學(xué)生，入校以來，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，認(rèn)真踏實，學(xué)習(xí)勤奮，自覺性強(qiáng)，積極參加各項活動，在思想、學(xué)習(xí)、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進(jìn)展!受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評!
—、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)
在學(xué)習(xí)上，做到認(rèn)真踏實，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，多次獲得助學(xué)金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學(xué)校社團(tuán)婁山書畫協(xié)會，以取得證書;為了豐富自己的課余生活，還加入了學(xué)生會，在班級工作中，擔(dān)任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，都表現(xiàn)良好。
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻(xiàn)出自己的一份力量，曾加入學(xué)校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童，有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于20xx年的暑期開辦小學(xué)生輔導(dǎo)班，主要是小學(xué)生英語，將所學(xué)知識運(yùn)用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。
于20xx年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學(xué)實習(xí)，主要是擔(dān)任英語、數(shù)學(xué)科任教師，將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際當(dāng)中，在實踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評!
在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力!
以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個學(xué)校畢業(yè)的這段時間里，我愈加珍惜在學(xué)校的生活，留戀這個學(xué)院，感謝每一個在我大學(xué)生活中出現(xiàn)過的人，為此，感謝，感激，也為此，我會更加努力!
我會警記：“今天我以學(xué)院為榮，明天我為學(xué)院爭光!”
大學(xué)生事跡簡介第三人稱篇九
xxx，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)就讀于牡丹江師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)，現(xiàn)擔(dān)任化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會主席。
自2017年入學(xué)，他勤奮學(xué)習(xí)，生活節(jié)儉，不斷追求進(jìn)步，處處發(fā)揮先鋒模范作用，并積極參加各項活動，以提升綜合素質(zhì)能力，在2017年化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支宣傳部任部員期間，努力工作，克服困難，成為一名重點積極分子。
2018年當(dāng)選化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支志愿者部部長，腳踏實地，知行合一，主動完成組織下達(dá)的各項任務(wù)，積極參加學(xué)校、團(tuán)組織開展的各項活動，這不僅鍛煉了他的能力，也讓他自身得到了進(jìn)步，也服務(wù)到了更多的同學(xué)。他工作中踏實肯干，擁有著極高的責(zé)任心，代表參加了牡丹江師范學(xué)院第六期“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”，過程中表現(xiàn)突出，并順利結(jié)業(yè)。曾參加2018、2019年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，進(jìn)入社區(qū)關(guān)愛貧困戶、留守兒童和自閉癥兒童，發(fā)揮了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的'志愿服務(wù)精神，富有愛心，無私奉獻(xiàn)，多次榮獲“優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱號，在2018學(xué)年的工作中榮獲“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號。
2019年5月份任職化學(xué)化工學(xué)院第十一屆學(xué)生會主席，新的起點，新的征程，他時刻嚴(yán)格要求自己，以新的格局，新的理念，激情實干，服務(wù)同學(xué)，著眼于學(xué)院發(fā)展，傳承“鐵系精神”，為化學(xué)化工學(xué)院的美好明天努力奮斗！
在思想政治方面始終要求進(jìn)步，自覺增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀。堅持以一名優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，來規(guī)范自己的言行，時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。
大學(xué)生事跡簡介第三人稱篇十
我是學(xué)校北校區(qū)初三4班的。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個目標(biāo)前進(jìn)、努力，全面認(rèn)識自己，提高自己，在學(xué)習(xí)中不斷增長知識，現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下：
一品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。
從入學(xué)以來，我就在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。進(jìn)入中學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)共青團(tuán)的章程后就發(fā)現(xiàn)，團(tuán)組織就是我向往的新境界。通過一年的努力，我在初二成為光榮的共青團(tuán)員。在這期間我的數(shù)學(xué)，英語，物理成績一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展：我興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，我還特別喜歡看書和音樂。我曾經(jīng)多次獲得表彰，如：我連續(xù)兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外，我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。我獲得學(xué)校數(shù)學(xué)競賽二等獎，獲得物理競賽一等獎和數(shù)學(xué)競賽一等獎。在學(xué)校舉辦的英語小品比賽中，我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
在班級工作中我積極做好老師的助手，初一時英語老師開展小組學(xué)習(xí)，作為課代表的我，按照老師的要求將班級分為6個組，遵從大家的性格特點，使大家能充分融合，我們班的英語那個學(xué)期開始有了很大的提高。
我在做班長期間，在處理班級事務(wù)中，我能做到及時傳達(dá)老師的要求，積極動員全班同學(xué)，按時完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
三、團(tuán)結(jié)互助，奉獻(xiàn)真情
初二上學(xué)期，每次值日生工作我總是主動留下來幫同學(xué)，同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，我總是十分耐心地講解，反復(fù)推敲，改變講法，直到同學(xué)聽懂為止。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，我相信我會像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼，在碧海藍(lán)天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠(yuǎn)。
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大學(xué)生事跡簡介第三人稱篇十一
劉浪，男，共青團(tuán)員，10月出生，**學(xué)院2014級衛(wèi)生管理系2班學(xué)生，曾任班級組織委員，校社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息部部長，現(xiàn)任校社聯(lián)主要負(fù)責(zé)人，**學(xué)院myouth服務(wù)作站站長，共青團(tuán)新媒體工作室負(fù)責(zé)人，學(xué)校官微運(yùn)營中心創(chuàng)始人之一。
自進(jìn)入**學(xué)院以來，便嚴(yán)格要求自己，始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己思想道德素質(zhì)，努力使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時代要求的復(fù)合型人才，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績。
作為共青團(tuán)新媒體工作室負(fù)責(zé)人，同時擔(dān)任***學(xué)院myouth服務(wù)站站長，由于工作成績顯著被共青團(tuán)中央評為2015-20全國高?！癿youth服務(wù)站優(yōu)秀站長”，同年5月與同學(xué)組隊參加“2016年中國大學(xué)生醫(yī)藥數(shù)學(xué)建模競賽”并榮獲二等獎;8月，作為代表參加2016年安徽省青年馬克思主義者培養(yǎng)工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班并順利結(jié)業(yè)。
個人事跡：
myouth服務(wù)作站站長，共青團(tuán)新媒體工作室負(fù)責(zé)人，學(xué)校官微運(yùn)營中心創(chuàng)始人之一。
本人始終保持著積極向上的心態(tài)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。作為祖國未來的接班人，從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高個人素質(zhì)，學(xué)會：做人，要認(rèn)真負(fù)責(zé);做事，要講求原則。作為一個“有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)”六有大學(xué)生，爭取成為十佳大學(xué)生，是我大學(xué)的一個總結(jié)，是對自己大學(xué)表現(xiàn)的一個考核。
現(xiàn)將主要事跡介紹如下：
一、思想素質(zhì)扎實、政治立場鮮明
思想積極進(jìn)取，積極參與共青團(tuán)的各項活動，在進(jìn)入大學(xué)之初，就向黨組織遞交了入黨申請書，并時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守校紀(jì)校規(guī)，道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學(xué)業(yè)精于勤奮，行動成于思考
學(xué)習(xí)上，雖然大學(xué)的活動繁多，但始終不把學(xué)習(xí)落下，依然保持高中時學(xué)習(xí)的熱情和刻苦的精神，學(xué)習(xí)實時上的課程以外，還積極的在網(wǎng)上自學(xué)其他于本專業(yè)相關(guān)的技能。正是有了這點點滴滴的積累，大一上學(xué)期就能在我校第一屆軟件技能大賽中進(jìn)入決賽并獲獎，大一下學(xué)期在本專業(yè)的技能大賽獲得三等獎。由于自學(xué)了photoshop，premiere、ae等軟件應(yīng)用，于15年冬制作了本系部的宣傳片，得到了老師同學(xué)們的一致好評。
三、路漫漫其修遠(yuǎn)，皆上下而求索
在工作方面，曾任班級組織委員，校社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息部部長，現(xiàn)任校社聯(lián)主要負(fù)責(zé)人，***學(xué)院myouth服務(wù)作站站長，共青團(tuán)新媒體工作室負(fù)責(zé)人。在眾多繁雜團(tuán)學(xué)工作面前，積極處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項工作，積極團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大同學(xué)共同進(jìn)步。在這期間，本人組織并策劃了我校首屆學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)園游會，活動遍布全校范圍，全校同學(xué)積極參與;同時也主辦了我校首屆彩虹跑和熒光跑系列陽光跑步活動。作為共青團(tuán)新媒體工作室負(fù)責(zé)人同時擔(dān)任myouth服務(wù)站站長，積極配合團(tuán)委推廣myouth平臺，并助力各社團(tuán)以及團(tuán)支部開通了myouth賬號，為我校社會責(zé)任學(xué)分制推廣打下堅實基礎(chǔ)，由于成績顯著，被共青團(tuán)中央評為全國“myouth服務(wù)站優(yōu)秀站長”;由于對新媒體方面有著濃厚的興趣，由黨委宣傳部老師指導(dǎo)，創(chuàng)建了學(xué)校官微運(yùn)營中心，并開通了學(xué)校官方微信。
四、繁忙不忘娛樂，嚴(yán)肅不失活潑
在學(xué)習(xí)和工作之余，積極參加系部和學(xué)校組織的各項活動，提高自己的綜合素質(zhì)。進(jìn)入大學(xué)，除了學(xué)習(xí)，還必須懂得生活。樸素大方，為人真誠，性格活潑開朗，嚴(yán)以律己寬以待人，這就是我的生活態(tài)度。
五、參與志愿服務(wù)，常懷感恩之心
獲“先進(jìn)個人”稱號;2016年暑期，策劃并組織同學(xué)聯(lián)合“醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德培育輔導(dǎo)員名師工作室”遠(yuǎn)赴蚌埠市懷遠(yuǎn)縣萬福鎮(zhèn)磚橋村進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動，組織義診、健康宣教等活動，了解基層群眾最根本的求醫(yī)需要。
六、提升自身素質(zhì)，勇于及時鍛煉
大學(xué)在傳承“傳道，授業(yè)，解惑”社會功能的同時，更要發(fā)揮其教書育人的作用，而自己在***學(xué)院的最大的收獲莫過于“學(xué)會做人”。2016年8月，作為代表參加安徽省青年馬克思主義者培養(yǎng)工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，在培訓(xùn)班內(nèi)認(rèn)真聽講，考核合格，順利結(jié)業(yè)。所以，我們除了在學(xué)習(xí)優(yōu)秀之外，更應(yīng)該成為一名政治合格，思想過硬，素質(zhì)高尚的新一代大學(xué)生。
七、總結(jié)
人必須學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會向別人學(xué)習(xí)，取人之長補(bǔ)己之短。理想是青春的指明燈，我時時鞭策自己為了理想努力奮斗?！扒啻阂驃^斗而精彩”是我的信仰，只有奮斗的充實才是青春的答案，用奮斗的青春書寫人生的篇章，生命將因此而厚重!
大學(xué)生事跡簡介第三人稱篇十二
邵林，男，19xx年4月24日出生，20xx級商務(wù)英語系翻譯專業(yè)學(xué)生，翻譯一班班長，中共預(yù)備黨員，原外語系學(xué)生會信息部副部長。20xx年9月1日，懷著夢想，他走入了牡丹江師范學(xué)院，在這個美麗的校園里，他健康成長。在這個優(yōu)良環(huán)境中，他跨出了他人生成長中的很大的一步。他明確的知道：作為新時代的新青年，應(yīng)該努力貫徹黨政方針，樹立科學(xué)的理念，從而提升自身綜合素質(zhì)，使自身素質(zhì)日漸完善，最終實現(xiàn)民族的振興，國家的富強(qiáng)。他思想上進(jìn)，嚴(yán)格要求；性格活潑開朗，熱情洋溢；成績面前，他戒驕戒躁，再接再厲，登高極目；面對各項工作，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，率先垂范；在生活挑戰(zhàn)下，他樂觀大方，處事冷靜，積極向上；在成功面前，不卑不亢，真實坦然；挫折當(dāng)關(guān)，他不屈不撓，執(zhí)著進(jìn)取，一步一個腳??；他品學(xué)兼優(yōu)，有很好的表率作用，現(xiàn)將邵林同學(xué)的具體事跡匯報如下：
一、思想殿堂：不斷提高，力求更好
思想上，該同學(xué)積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)黨的各方面的理論知識，積極向黨組織靠攏。在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的熏陶下，逐漸走向成熟。在黨校培訓(xùn)期間，他認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《黨章》，黨的發(fā)展史，鄧小平理論等黨的有關(guān)知識的理論，通過黨校的學(xué)習(xí)，她深刻地體會到黨員所肩負(fù)的重責(zé)，作為一名黨員，就要時刻本著"全心全意為人民群眾服務(wù)"的宗旨， 就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，同時他更深刻的理解了黨的指導(dǎo)思想，更加堅定了入黨的決心，并以優(yōu)異的成績，通過黨校培訓(xùn)考試。在黨組織的關(guān)懷和教育下，他于20xx年5月正式被批準(zhǔn)成為一名中共預(yù)備黨員。無論是在社會實踐中，還是在學(xué)校學(xué)習(xí)中，都能以黨章作為行動的指南和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，爭做學(xué)生中的表率。他始終覺得自己要想成為一個真正的共產(chǎn)黨員，就要用自己滿腔的熱情全心全意為同學(xué)們服務(wù)，業(yè)余時間里，該生主動學(xué)習(xí)理論知識，不斷吸收優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的思想精髓，堅定自己的理想信念，掌握為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。班級里，寢室里、校園里、經(jīng)?？梢钥吹剿c思想偏激情緒悲觀的同學(xué)溝通交流的身影，他的努力，使得這些同學(xué)逐步改變不正確的觀點和態(tài)度，使他們對生活重新充滿熱情。同時，他積極引導(dǎo)周圍的人思想上進(jìn)，讓大家都自覺積極地向黨組織靠攏，共同為學(xué)校為社會服務(wù)，他覺得只有這樣才能真正體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員的價值。
二、學(xué)習(xí)園地：執(zhí)著開墾，播撒陽光
學(xué)習(xí)上，該生在商務(wù)英語系專業(yè)成績上一直名列前茅。大一進(jìn)校時，面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境，他沒向其他的學(xué)生那樣茫然不知所措，一時無法適應(yīng)高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。該生根據(jù)自己的實際情況，迅速地確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，制定了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，并且時刻督促自己，認(rèn)真按計劃完成每一項專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的兩年來，認(rèn)真鉆研，堅韌扎實，始終對學(xué)習(xí)充滿著濃厚的興趣，并嚴(yán)格要求自己。他對英語學(xué)習(xí)有他的一番見解，并積極在學(xué)習(xí)中摸索，嘗試多種不同的學(xué)習(xí)方法來提高成績，同時她對西方文明及西方文化有著濃厚的興趣，主動到圖書館查閱相關(guān)的書籍，并閱讀了大量的英美文學(xué)作品。邵林同學(xué)專業(yè)課過硬表現(xiàn)在基本功的扎實，同時他的公共課和其他學(xué)科成績也很優(yōu)秀。正是憑借著他自身良好的基礎(chǔ)和他的不懈努力，他正向自己的夢想一步步靠近。在20xx-20xx學(xué)年度，由于成績優(yōu)異獲二等獎學(xué)金。邵林同學(xué)擁有遠(yuǎn)大的志向，目前，正在為20xx年的研究生考試拼搏。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在強(qiáng)調(diào)自己努力學(xué)習(xí)的同時，該生還盡可能主動幫助周圍學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不厭其煩地幫助他們解決目前遇到的問題，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶動大家一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
三、學(xué)團(tuán)工作：盡忠職守，爭創(chuàng)優(yōu)秀，
該生進(jìn)入大學(xué)以來，一直擔(dān)任班長工作，是班組的核心人物，他具有統(tǒng)御全局的能力。首先他能妥善處理好班級的各種事務(wù)，具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，他積極性調(diào)動班委會的成員，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂"處變不驚，臨亂不慌"，能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次，他能夠做到個人利益服從集體利益，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能為班級的總體利益犧牲一己之私。因為平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。因為他的真誠熱情，班上同學(xué)非常配合，因此他在班上的每一次工作都開展得很成功，得到同學(xué)們一致好評。兩年來班內(nèi)的大事小事都井然有序，這和他的工作是分不開的。最重要的是他特別關(guān)心同學(xué)，做到想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，堅持從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，踏踏實實為群眾辦實事。對于班級中的特困生尤為虛寒問暖。并時常詢問他們在生活和學(xué)習(xí)上是否存在困難。在他的帶動下，班級形成了互幫互助的風(fēng)氣，班級中到處洋溢著愛的空氣。他還在班級中多次開展團(tuán)支部工作，多次組織學(xué)習(xí)團(tuán)委下達(dá)的精神，使其所在班集體形成了良好的精神風(fēng)貌。與此同時，他還著重注意自己綜合能力的培養(yǎng)，如語言表達(dá)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。 培養(yǎng)自己的各種素質(zhì)，做到成績優(yōu)異，思想上進(jìn)，并且自信、自強(qiáng)、自立。在組織開展好各種活動的同時，他認(rèn)真履行自己的職責(zé)，圍繞學(xué)習(xí)這個中心，抓住自身成材的路線，提高自己各方面的能力。在擔(dān)任班長期間，該生不僅積極配合各個老師做到上傳下達(dá)，搞好本班的工作，起到橋梁紐帶作用，并且主動配合協(xié)助其他班干部的各項工作。盡管班長工作比較繁雜，但他沒有半句怨言，努力處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，及時對自己的工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗，以提高工作效率。同時他經(jīng)常和其他班委成員交流，主動了解同學(xué)的困難，分析同學(xué)出現(xiàn)的問題，對其加以正確的引導(dǎo)。因工作出色，曾先后獲"構(gòu)建和諧校園主題活動先進(jìn)個人"、"優(yōu)秀團(tuán)員"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"的等光榮稱號。在原外語系擔(dān)任信息部副部長工作期間，積極配合學(xué)生會各部開展工作，積極參加系圣誕晚會及運(yùn)動會團(tuán)體操的策劃工作，規(guī)劃并完善外語系網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，并同信息部的成員一起認(rèn)真完成系刊《rise》的編輯出版工作。由于對待工作一絲不茍，敢于開拓創(chuàng)新，邵林同學(xué)深受老師和同學(xué)的好評。
四、生活海洋：積極向上，永不言棄
在生活方面：他是個性格開朗，樂觀向上，樂于助人的人。在他的臉上你可以經(jīng)?？吹阶孕诺男θ?，因為他相信每個人的人生都不會順順利利，總會有荊棘，有絆腳石，關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題，只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘，才能在幸運(yùn)與不幸的交錯中把握住人生航向。他坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學(xué)的支持和擁護(hù)，群眾基礎(chǔ)較為扎實。他用自己的言行，在同學(xué)中間樹立起一個學(xué)生干部的形象：吃苦耐勞、誠實守信、團(tuán)結(jié)友善。盡管家境殷實，該生生活節(jié)儉，穿著樸素大方，從不亂花亂用，從不大吃大喝，因為她知道每一分錢的來之不易，必須把錢用到刀刃上。他就是這樣一個人，樂于用自己的真誠去對待身邊的每一個人。他還擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，因為經(jīng)常參與一些社會活動，使得他在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊合作精神與社交能力，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。
知識經(jīng)濟(jì)時代是國內(nèi)國際競爭激烈的時代，當(dāng)代大學(xué)生正處在一個偉大變革時代，正從事著一項前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)。這是當(dāng)代大學(xué)生的使命所在，也正是當(dāng)代大學(xué)生施展才華、建功立業(yè)、報效祖國的關(guān)鍵時期。走創(chuàng)新之路，塑創(chuàng)新之才，是大學(xué)精神的特征所在，是新世紀(jì)大學(xué)生義不容辭的選擇。他做為當(dāng)代的一名大學(xué)生，一名普通的預(yù)備黨員，一名基層的學(xué)生干部，有肩負(fù)起歷史使命、報效祖國的責(zé)任，為民族的振興而努力進(jìn)??！而如今，他將用微笑看待身邊的一切，用感恩的心回報社會。堅持他所奉行的"兩為"理念，為共產(chǎn)黨主義事業(yè)奮斗終身，為同學(xué)服務(wù)一切。明確定位他的人生目標(biāo)，刻苦努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研專業(yè)文化知識，拓展專業(yè)領(lǐng)域知識，追求更高更遠(yuǎn)！他相信明天的他會更勤奮、更努力，做到不為今天的成績而驕傲，而為今后的目標(biāo)奮斗不息！
厚德載物，天道酬勤，他的人生將從牡丹江師范學(xué)院揚(yáng)帆起航！
大學(xué)生事跡簡介第三人稱篇十三
我叫袁亮，來自人文教育系10級公共事業(yè)管理一班。自20xx年進(jìn)入教育學(xué)院以來，便嚴(yán)格要求自己，始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己思想道德素質(zhì)，努力使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時代要求的復(fù)合型人才，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績。
一、思想政治方面
系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優(yōu)異的成績;堅持用先進(jìn)的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則;遵紀(jì)守法，維護(hù)社會穩(wěn)定，自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長，熱愛同學(xué)，關(guān)心集體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，認(rèn)真參加學(xué)校及院里組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動的向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，讓我在思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌按排學(xué)習(xí)、工作、生活中的事務(wù)。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
二、學(xué)習(xí)方面
我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，于是始終把學(xué)習(xí)放在自己生活的重要位置。在校期間，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識的同時，努力擴(kuò)展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養(yǎng)其他方面的能力同時也提高了自學(xué)能力。為踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
我一直堅信一份耕耘一份收獲，時刻提醒自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力使自己保持一種積極向上的心態(tài)，保持一種謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，保持一種永不服輸?shù)木?。正因為有了這些，我的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了各項相關(guān)理論，還努力把理論知識運(yùn)用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，還應(yīng)該提高自身各方面的能力的決心，所以我利用一切課余時間，努力學(xué)習(xí)，開闊眼界，積極充實自己，培養(yǎng)自己多方面的技能，正是這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
三、工作方面
經(jīng)過三年的學(xué)生工作鍛煉與學(xué)習(xí)，我增強(qiáng)了自己各個方面的綜合能力，也在工作中學(xué)到了許多在書本和課堂上學(xué)不到的東西;也使我養(yǎng)成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。在工作期間，我始終以“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，為校園建設(shè)盡心盡力，積極奉獻(xiàn)出自己的一份力量，為校園建設(shè)添磚加瓦。因此在以后的大學(xué)生活中我還將一如既往地進(jìn)行學(xué)生工作。我也知道在社會上立足，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，我還積極參加各種社會活動，把所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實踐中，更好的指導(dǎo)實踐活動。同時，通過實踐活動也促進(jìn)我更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，找到了自己在學(xué)習(xí)中的漏洞，提高自主學(xué)習(xí)的能力，并且在實踐中改造了自己的世界觀和價值觀，端正了人生態(tài)度。在業(yè)余時間，我曾做過家教、宣傳員等，通過實踐活動，我努力克服自身的缺點，提高了語言表達(dá)能力、適應(yīng)環(huán)境的能力以及團(tuán)隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動，讓我抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會，不斷提高自己解決分析問題的能力。
四、生活方面
出生在工人家庭的我，爸爸媽媽是普通的工薪階層，嚴(yán)格的管教，使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風(fēng)，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在生活中，我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約、艱苦樸素，嚴(yán)以律己、寬以待人嚴(yán)格的以身作則，誠實守信，熱心待人，時間觀念強(qiáng)，保持良好的生活習(xí)慣，不攀比不浪費(fèi)。在平時我主動和老師、同學(xué)交流溝通，師生關(guān)系融洽、和睦相處。我也樂于幫助同學(xué)，無論是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上，同學(xué)們有了困難都愿意與我交流溝通，爭取我的意見?？傊?，在日常生活中我深受老師和同學(xué)們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進(jìn)步過程中的終點，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標(biāo)沖刺，為學(xué)校增光添彩，爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，將在大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識和技術(shù)技能更好的運(yùn)用到未來的工作中。
轉(zhuǎn)眼大學(xué)時光馬上就要結(jié)束，回憶我的大學(xué)生活，我收獲了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇，更重要的是讓我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時經(jīng)歷了無數(shù)的考驗、挑戰(zhàn)和歷練。感謝大學(xué)生活讓我在思想境界、知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別的美好大學(xué)生活的時候，我將整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
大學(xué)生事跡簡介第三人稱篇十四
我于____年__月生于__市一個___家庭。從上小學(xué)開始，漸漸懂事。在老師的培養(yǎng)教育下，我學(xué)會了“東方紅、太陽升”的優(yōu)美旋律，漸漸懂得了“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”這一有口皆知的話語。通過閱讀記述毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章，培養(yǎng)起好學(xué)上進(jìn)的情趣。漸漸地在我幼小的心靈里萌發(fā)了對黨、對祖國、對人民的無比熱愛的樸實而熾烈的情感，開始有了長大后為祖國做出自己的一份貢獻(xiàn)的奉獻(xiàn)情誼。正是在這種良好的培養(yǎng)和教育下，我光榮加入中國先鋒隊。幾年后我送走了少年時代，迎來了青年時代。
____年，我小學(xué)畢業(yè)，考入了____中學(xué)。隨著年齡的增長和知識的積累，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進(jìn)步，必須自覺靠攏團(tuán)組織，主動接受組織的教育和培養(yǎng)，通過組織的幫助和自己的努力，我于____年加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。（在中學(xué)時的思想認(rèn)識和表現(xiàn)）
三年后，我又考入____中學(xué)（職高、中專），在中學(xué)里，我努力提出自己的思想覺悟，參加學(xué)校的各項政治活動和集體活動，努力學(xué)習(xí)，曾經(jīng)擔(dān)任過班長，團(tuán)支部書記，學(xué)校學(xué)生會主席等職務(wù)。由于我在思想上要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，工作出色，我曾多次被評為校三好學(xué)生、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)團(tuán)干部等光榮稱號。
____年，我高中畢業(yè)，以優(yōu)異的成績考入本院__系__專業(yè)，在學(xué)院學(xué)生期間，我通過系統(tǒng)的馬克思主義理論課的學(xué)習(xí)和老師的教育與培養(yǎng)，使我對黨、對祖國、對人民的感情得到了極大的提高和升華。我更加渴望加入到黨組織中來，以更好地接受黨的教育與培養(yǎng)。為此，我懷著無比激動的心情，向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書，向黨表現(xiàn)了自己的理想和愿望，志愿加入中國共產(chǎn)黨，甘愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。從此，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上和生活上等方面，更加嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)和工作之余，積極主動找黨員談心，向組織匯報思想。一年后，我被黨組織確定為入黨積極分子。這種政治上的進(jìn)步與追求成為我刻苦學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力，使我更加理性地思考人生的價值與意義，使我以一個積極進(jìn)取的人生態(tài)度來認(rèn)識與把握中國的改革開放人社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，把握時代的脈搏，立志為社會主義做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
進(jìn)入大學(xué)后，（列舉自己思想認(rèn)識上的提高和各方面的表現(xiàn)）
回顧這十多年的進(jìn)步歷程，我深深感到，沒有黨的教育和培養(yǎng)，也就沒有我今天的成功，也就沒有我今天的成績。正是這種思想上、政治上的引導(dǎo)和鼓舞，使我一步步地確立起馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，確立起為共產(chǎn)主義奮斗終身的政治信仰和為黨為祖國為人民而無私奉獻(xiàn)的崇高品格與追求。這種政治信仰與追求，成為我成長的方向盤和指南針，是我各方面健康發(fā)展的強(qiáng)大精神動力人思想支柱。
我作為一名時代青年，一名即將跨入黨組織大門的一員。倍感歡欣鼓舞，我感到肩上的擔(dān)子更重，責(zé)任更大了。為此，我將更加努力學(xué)習(xí)黨的__大精神并以此為指導(dǎo)，加強(qiáng)思想建設(shè)，牢記黨的性質(zhì)、宗旨和使命，以自己的模范行動保持黨的先進(jìn)性，不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，和全黨全國人民一道，全面建設(shè)小康社會，向著共產(chǎn)主義美好明天奮勇前進(jìn)！
匯報人：___
____年__月__日
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