在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
學期陳述報告高二篇一
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的.目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
我在高中度過了很有意義的2年，在2年中我學會了很多東西，包括知識，包括與人交往的方法，使我的人生豐富了許多。
我不斷嚴格要求自己，養(yǎng)成了良好的品德習慣。我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛好。
我的兩年高中是我人生的起點，我將繼續(xù)努力，成為一個對社會有價值的人。
學期陳述報告高二篇二
時光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，在意去探索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題的能力強，，遵紀守法，尊重師長，熱心助人，與同學相處融洽。作為班級的一份子，我有較強的集體榮譽感，努力為班級獲得榮譽做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的積極參加各種有意義的活動。高一一年擔任政治科代表，協(xié)助老師做好各項工作。高三一年擔任副班長，有較強的管理能力。
三年的高中生活使我增長知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)自己的不足，也就是吃苦精神不足。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，也會嚴格要求自己改正缺點，從而保證日后的學習成績能有極大地提高。在不久的將來，能成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。
作為跨時代的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入新的空間去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的`中學生活中，我將努力完善自我，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一員，無論前方是風是雨，坐一次人生的帆船，去成功的彼岸，自己掌舵。
畢業(yè)與我而言不是結(jié)束，而是另一個的開始，一段路途走到終點便是勝利，只要記住該記住的，帶走該帶走的，然后走向下一個起點。在這天朗氣清，暖風和暢的春光里，給自己一個承諾，用春天的絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯；用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度；用秋天般深沉的內(nèi)涵，熔鑄豁達的品質(zhì)；用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進路上的屏障。
學期陳述報告高二篇三
三年來，學習上我嚴格要求自我，注意摸索適合自我狀況的學習方法，用心思維，分析、解決問題潛力強，學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想提高，遵守社會公德，用心投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自我，提高自我的思想覺悟。我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
學期陳述報告高二篇四
歲月不居，時節(jié)如流。我是一個生長在沅江柳岸的女孩。走過18個盛夏，亦是的成長。
在社會實踐中我不斷收獲，仍記初二的清水湖拓展，從中感受團結(jié)的力量；在初三的校內(nèi)演講中，我打開心門，讓同學們請聆聽我的聲音，產(chǎn)生共鳴；在常德市福利院，我拉著孩子們的手，縮短心的距離；在常德市科技館，我遨游于太空，穿梭于機器齒輪中。
在班級中我不斷成長。初中擔任班長，優(yōu)秀班級的榮譽是對我最大的肯定。從未遲交的班務日志是對班級成長的見證。高中成為團支書，我會更努力組織好大家的活動。從班會課的開展到黑板報的制作再到活動的開展，我將努力完善每個細節(jié)。戴上團徽，也就肩負了一份責任。
熱愛運動是我生活的關鍵詞，奔跑是我生活的態(tài)度，追求卓越是我的目標。每天早晨在跑道上邁出腳步，就似我開始了一天的新的旅程，。堅持晨跑四年，我從未想過放棄。從小學到初中，我都加入了校排球隊，在區(qū)排球賽上磨礪自己，高中時排球似乎已融入我的血脈。得分的喜悅，隊友的鼓勵，對手的激勵，無不感染了我。我扣出的球也不僅是排球，更蘊含了團隊的協(xié)作與信任。在球場上，我收獲了團隊精神和合作意識。
我也徜徉于書海。小學在班級帶讀課文時，一顆文學的種子便在心中萌發(fā)。生活學習之時心中有感，常記之于筆尖。讀沈從文，品桑梓之情；讀巴金，感歷史巨變；讀余秋雨，尋文化之源。
學習之余，我也有一些小手工與小發(fā)明。會跳動的紙玩偶，廢舊報紙做的紙袋，粘土做的人物等制作能擺滿書架，新鮮事物，像一塊磁鐵吸引了我，新的領域，我亦十分憧憬。
成長，是一個由不成熟向成熟轉(zhuǎn)變的過程。我的成長之路上有擔當，有感動，有友愛。踏荊棘而前行，迎利劍而赴遠。愿我能成長為有時代擔當?shù)那嗄耆恕?/p>
學期陳述報告高二篇五
轉(zhuǎn)眼間，兩年的高二生活即將結(jié)束?；厥走^去，剛踏入實中的那一刻還歷歷在目，還記得班主任的教導，還記得同學們的.嬉戲，還記得一起經(jīng)歷過的辛酸。
現(xiàn)在想起在度過的兩年光陰，可謂是充滿了酸甜苦辣，對于這段時間的學習和生活，我不是個失敗者，也不是個成功者。
學期陳述報告高二篇六
高三的第一個，帶著少許的遺憾，匆匆忙忙地逝去了。面對突如其來的史地生和更為沉重的負擔，我有點無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大，使我很難兼顧各科，只能性地去做。也總覺得不夠用，做不了幾道題就到十一點了。直到下半學期，才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞，在她的督促下，我的學習有了很大改進。要更加努力，更加勤奮。
上學年，按貫例都會有藝術節(jié)和校運會。相比較而言，我的文藝才能遠不及我的。體育才能，所以我對校運會的貢獻要比藝術節(jié)大那么一點點。之所以說大一點點，因為我在校運會中報的兩個都進不了前八，不能加分。只有在4χ100米接力中幫了一點小忙，拿了第二名。至于藝術節(jié)，既無歌唱才能又無表演天賦的我，只好乖乖坐在臺下當觀眾了。
高三級的級賽我也有參加，但由于狀態(tài)不佳，沒能帶領球隊更進一步，很可惜地只拿了第三名。不過，我們還有下一次，我們有能力有希望走得更遠。在羅浮山和大夫山的中，我們也發(fā)揮了互助的，共同地度過了的時光?？偟膩碚f，經(jīng)過了這個學期，在學習方面上有所適應，也在各科的學習中也逐漸找到了方法。另外，對于這個學期我的，個人認為不太滿意，畢竟可以做得更好的地方太多了。
學期陳述報告高二篇七
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，我即將告別這多姿多彩的高中生活，六月將至，畢業(yè)在即，回首三年高中生活，我覺得緊張、充實又令人難忘，我也在這三年中成長為了一名合格的中學生。
在學習方面，高中三年來，我始終嚴格要求自己，注意摸索適合自身實際的學習方法，養(yǎng)成了積極思維的好習慣，培養(yǎng)了較強的分析、解決問題的能力，學習成績優(yōu)良。
在思想方面，我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與人和善，具有較強的集體榮譽感和責任感，努力為班為校做好事。作為一名班干部，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在老師領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
在生活方面，我性格活潑開朗，喜歡參加各種文娛活動。高中階段擔任班級體育委員，積極協(xié)助老師做好各項工作，組織同學參加各種活動。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。
我個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，但關鍵是我們能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的`意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
三年的時光如流水一般匆匆逝去，在這最后的高中生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號?；厥淄拢谶@多姿的季節(jié)里，那樹，那人，那笑臉，將會是我永遠珍藏的記憶，在往后的日子里，也希望我能在更廣闊的天空中展翅翱翔。
學期陳述報告高二篇八
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高二的一員已半年多了。
回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價。
回想自己還是考生的.那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見。
學期陳述報告高二篇九
在學習上，成績優(yōu)秀，積極上進，學習態(tài)度認真，實事求是，養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在校園生活中，我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔任了物理科代表，對待老師交代下來的任務絕不含糊，工作認真負責，求真務實；面對自己的不足之處，細心反思，并不斷完善工作；針對班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的效果。
在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
學期陳述報告高二篇十
伴隨著21世紀的腳步，我即將走完多彩的高中三年。在這三年中，我在各方面都取得了長足的提高和可喜的成績。
我熱愛祖國，熱愛人民，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學，樂于助人，愛護公物，并且作風正派，是非觀念強，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為禮貌。
作為班級的一分子，我有強烈的群眾榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時，我心里無比自豪。
我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自我的學習方法。高中三年間，我在學習方面獲得長足的提高，各科成績優(yōu)秀，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是用心參加各種課外活動，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自我，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。
學期陳述報告高二篇十一
本學期來能夠按時到校，認真完成值日工作，平日里樂于助人，團結(jié)同學，和同學們相處融洽?；顒诱n和大課間活動雖然能夠完成鍛煉，但是積極性不夠，希望在下學期能有所改變。
學習態(tài)度有所改觀，學習上能夠樹立一定的目標，和上學期相比更顯努力，這是本學期成績進步的重要原因之一，但是和班里其他優(yōu)秀同學相比還是存在一定的'差距，向老師提問也不夠積極，希望在下學期能保持優(yōu)勢，彌補不足，咬牙奮斗，在高考中取得優(yōu)異的成績。
學期陳述報告高二篇十二
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首兩年學習生活，歷歷在目：
兩年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的'領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。
學期陳述報告高二篇十三
大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為食品科學專業(yè)的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的`老師，告別我的母?！獂xx大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在xxx大學食品科學專業(yè)學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
本人在食品科學專業(yè)老師的教誨下，在食品科學班同學們的幫助下，通過不斷地學習食品科學專業(yè)理論知識和參與食品科學專業(yè)相關實踐活動，本人食品科學專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高。
學期陳述報告高二篇十四
本人學習上，我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的.學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷。
在合作與實踐中，我愛護集體榮譽，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點，積極發(fā)展實踐能力，勇于開拓新方法。
運動與健康上，我能認真完成體育鍛煉，保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點，并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中，我將更加努力，提高自身。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
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