當(dāng)品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦碜x后感篇一
讀《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼酚懈? 初一（31）班任可欣
五十萬年前，北京周口店龍骨山上一種名叫“北京人”的直立人出現(xiàn)了。他們是已知較早的一批古人類，他們會使用火，會制造簡單的工具，群居生活······一代又一代的遺體被埋葬了幾十萬年，在這期間，人們卻認(rèn)為人是由神創(chuàng)造的。中國有“女媧造人”的傳說，古羅馬有“亞當(dāng)和夏娃”的故事，連科技最發(fā)達的歐洲國家都認(rèn)為人是“上帝”的產(chǎn)物。公元以來，人類起源一直是“神創(chuàng)論”。
二十世紀(jì)三十年代，賈蘭坡發(fā)現(xiàn)了三顆“北京人”頭骨，這時，“神創(chuàng)論”才被推翻，人們也慢慢接受了這一事實。本書的作者即為賈蘭坡。學(xué)識淵博和堅持不懈使他有了如今的成就，發(fā)現(xiàn)北京人頭骨后，他四處奔波，想要尋找更早的人類，此間無數(shù)困難從未將他打到，經(jīng)過不懈的努力，他終于發(fā)現(xiàn)了更早的藍田人。這兩大發(fā)現(xiàn)使中國科學(xué)向前邁進一大步。
--來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考 趣后,他們才會有今后的目標(biāo),這樣各類學(xué)科也才會后繼有人。沒錯，“科普”科學(xué)普及，只有將應(yīng)掌握的科學(xué)知識明白后，才會做出對國家、對社會有用的事情。
從這件事中，可以看出科學(xué)的意義之大，我們也應(yīng)該在某一方面專心致志，做出自己的一番事業(yè)。那么，現(xiàn)在的我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為將來打下基礎(chǔ)，讓“人類起源不再是‘神創(chuàng)論’”的事件再次發(fā)生，讓人類科學(xué)再進一步。
--來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦碜x后感篇二
我為大家推薦的科普書籍是《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼?，這本書主要分成了兩部分，一部分是“爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼?，說的是原始人的故事。另一部分是“悠長的歲月”，說的是作者的童年和自己如何只上到高中也能成為考古學(xué)家的故事。
作者在“我的童年”一章中寫道：“我家村后的東山上有兩個山洞，一大一小，我常常跟著其他小孩到小洞里探洞玩。大洞深不可測，我們從不敢進去。有時我們用石頭打成圓球，從山下往下滾著玩。在村北的小山下，還有一條南北向細長的水坑，這也是我們孩子常常光顧的地方。我們在坑里洗澡，打水仗。我還常常到地里逮蟈蟈，捉蜻蜓和小鳥?！蔽殷w會到，作者的童年是快樂的，他從小到大就有一種樂觀向上的精神。作者是在農(nóng)村長大的，他玩過很多游戲，有打水仗，逮蟈蟈，捉蜻蜓，捉小鳥，摸魚，捉螃蟹……很多很多。這些玩耍游戲都鍛煉了作者的動手能力，對作者以后發(fā)掘化石的工作有很大的幫助。
小孩子們之間，也常常為逮鳥而打架，作者的母親只是拉開了就完，最多打幾下屁股。作者的母親是用這種溫和的方式解決矛盾的。而且作者的母親不許作者罵人，如果罵人就會挨一頓雞毛撣子。作者認(rèn)為他的識字啟蒙老師是他母親，他母親雖未上過學(xué)，但聰明而知曉大義。作者的母親常把聽來的故事再講給作者聽，都是一些“岳母刺字”“精忠報國”之類，作者的母親一邊講一邊教導(dǎo)作者要學(xué)好人，不要做壞事。當(dāng)家里有了活錢，生活條件變好了，作者寫道：“母親要求我穿戴不能和別的孩子有差別，我只比別的孩子多件內(nèi)褂和內(nèi)褲，外表仍是粗布衣褲。別人家的孩子在玩的時候都背著扒簍，邊玩邊拾柴，母親也叫我背一個，不要求拾多少柴，就是不能比其他小孩有特殊感。這對我作用很大，以致后來，我對待他人，不管職位高低，都能一視同仁?！弊髡叩哪赣H在潛移默化中教會他做人的道理。
作者還在“考上練習(xí)生”一章中寫道：“北京圖書館內(nèi)無償?shù)毓┙o白開水，有時我?guī)еz頭夾咸菜，一去就是一天。開始看書沒什么規(guī)律，逮住什么看什么，后來對《科學(xué)》、《旅行雜志》之類的有關(guān)自然科學(xué)方面的雜志和書籍越來越感興趣。我不但看，還把感興趣的地方抄錄下來。有時也到舊書攤?cè)g覽，看到便宜的書也會買回來。我對所看過的書都認(rèn)真作了筆記，不知不覺，一年過來也學(xué)到了很多東西?！蔽覐闹兄懒俗髡唛L大后，學(xué)習(xí)很努力，經(jīng)常去圖書館看書，看過的書都做了筆記，積累了很多知識。后來他去考練習(xí)生，自學(xué)的知識派上了用場，結(jié)果他以優(yōu)異的成績被錄取了。作者在后來的工作中邊干邊學(xué)，被提升為了教授。后來又當(dāng)上了他工作的周口店的隊長。
為什么作者沒上過大學(xué)都能當(dāng)教授呢？因為作者愛學(xué)習(xí)，不懂就問得好習(xí)慣改變了他的命運。時代正在進步，舞臺更加廣闊，我相信，只要大家都積極向上，聽從師長教誨，努力學(xué)習(xí)，一定都可以像作者那樣成才的。
以上就是我看了這本書之后的收獲，我推薦大家看這本書，謝謝大家！
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦碜x后感篇三
這本書講了人類的起源以及進化問題，人類很早就想知道自己是怎么來的。由于科學(xué)知識的落后，人們得不到正確的認(rèn)識，就說人是用各種所謂的“神”創(chuàng)造出來的，也就是“神創(chuàng)論”。賈蘭坡先生首先肯定了人類的起源是從猿到人一步一步演化成今天這個樣子的。
書給我們先介紹了北京人頭蓋骨的發(fā)現(xiàn)和挖掘。為了找到比“北京人”更早的人，賈蘭坡他下廣西，過敦煌，這些磨難也不足以讓他放棄。從中可以看出作者的決心，如果換做是我們呢，我們也許會在中途放棄這個挖掘工作，也許自暴自棄，消極的逃避。而賈蘭坡爺爺為了中國的考古事業(yè)和自己的夢想而選擇了繼續(xù)……這不得不讓我敬佩！在內(nèi)蒙古他出了車禍，他不僅沒有怪罪開車的司機，反而在民警面前替他開脫，因為他考慮到了司機還要養(yǎng)家糊口。這足以看出賈蘭坡爺爺為他人著想的高尚品格。最終，他們發(fā)現(xiàn)了比北京猿人還要早一些的藍田猿人。最終得出一個重要的結(jié)論：人與猿在500萬年以前就分開了，直立行走是人類進化中最重要的一環(huán)。等到了會使用工具，那就是名義上真正的人。
這本書屬于科普讀物，讀完了這本書，我明白了人類的起源，進步與發(fā)展。我也對人類祖先有了正確的認(rèn)識。同時對作者也深深地敬佩。我以后也要像他那樣，在生活中不管做什么事情都要下定決心，不畏困難。
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦碜x后感如果你想知道人是由什么演變而成的嗎？想知道古時期的人是什么樣的嗎？那就和我一起去探索這本書吧，它就是____《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼贰?/p>
這本書是少兒科普名著。它的作者是賈蘭坡教授。賈蘭坡教授是著名舊石器考古學(xué)家，古人類學(xué)家等。賈蘭坡教授未上過大學(xué)。1936年11月15日至26日，賈蘭坡教授在11天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了3顆“北京人”頭骨蓋而震驚世界學(xué)術(shù)界，這是一次偉大的發(fā)現(xiàn)，而這次成功，都是賈蘭坡教授他孜孜不倦，刻苦自學(xué)的結(jié)果?。∵@一點，這正是我們要學(xué)的一點。這本書真是一本啟發(fā)人生的書呀！這本書還讓我懂得了一些道理：1、只要努力學(xué)習(xí)，工作，才能取得好的成績，收獲成功。2、從哪里跌倒，就從哪里爬起來！3、面對每一次失敗，都要從中吸取教訓(xùn)，這樣才能在下一次去的成功。那你知道人是由什么演化而成的嗎？這個問題，在當(dāng)時，產(chǎn)生了一場“戰(zhàn)爭”，還是一場四年之久的“戰(zhàn)爭”。那是因為每個人的說法都不一樣。而賈蘭坡教授堅定的認(rèn)為人是由猿猴演化而來的，但那時沒有證據(jù)，證明不了。其次又找了“北京人”頭蓋骨，認(rèn)為“北京人”是最早的人類，而這個問題，有產(chǎn)生了一場“戰(zhàn)爭”。后來，在我國云南省，四川省找到比“北京人”更早的人類化石。發(fā)現(xiàn)的人類化石，結(jié)束了這兩場“戰(zhàn)爭”。本來反對人類起源于猿猴的那些人已經(jīng)沉默寡言了。
社會的進步與科學(xué)密不可分，也離不開各行各業(yè)的人才。青少年在學(xué)習(xí)的過程中總會出現(xiàn)一些困難和麻煩，但我們努力克服困難，下一個成功者就是你！
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦碜x后感我用了一周的時間來閱讀《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼愤@本少兒科普名人名著，它使我學(xué)到了許多的科普性小知識。這本書的作者是賈蘭坡，他是著名舊石器考古學(xué)家、古人類學(xué)家、美國國家科學(xué)院外籍院士……他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和生動的筆墨為我們描繪了有關(guān)人類的起源問題。他非常熱衷于科普方面的寫作，他曾寫過《中國猿人》、《山頂洞人》和《河套人》等等。主要內(nèi)容是：從“神創(chuàng)論”的蒙昧?xí)r代，到發(fā)現(xiàn)人類起源的來之不易；從發(fā)現(xiàn)了北京人頭蓋骨，知道了北京人是較早的人類，到賈蘭坡爺爺不懈的努力，對人類的起源有了更深的了解……這本書十分不錯，非常值得一看！
讀了這本書以后，讓我明白了一些道理：
1、只有努力學(xué)習(xí)、工作，才能夠取得理想的成績，收獲成功！
2、從哪里跌倒，就從哪里爬起來！
3、面對每一次失敗，都要從中吸取教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗，這樣才能在下一次取得成功！
只要你努力學(xué)習(xí)，就會像賈蘭坡一樣，做一個成功的人！
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦碜x后感篇四
直到今天，賈蘭坡先生才幫我揭開謎底。在《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼分?，他讓我知道了人類起源。的演化過程：魚—猿—人；還讓我知道了“北京人”頭蓋骨丟失之謎；還讓我知道了人類誕生在地球歷史上的位置等不可思議的知識。
賈蘭坡是我國著名的舊石器考古學(xué)家，在國外的學(xué)術(shù)界也有著很大的影響力，他雖然沒有上過大學(xué)，卻攀登上了科學(xué)殿堂的頂端。
開頭他以神圣論等傳說，向我們講述了一個個娓娓動聽研究中國古人歷史的故事。
后半部分講述了自己一生求學(xué)、科研和做人的故事，帶領(lǐng)讀者踏上考古之旅，從中我們能夠感受到賈蘭坡等老一輩科學(xué)家們刻苦鉆研、熱愛祖國、無私奉獻的精神。
這本書讓我真正的認(rèn)識了古人類學(xué)，而且還讓我明白了許多道理。
中國的科普作家饒忠華評價：以賈老創(chuàng)作本書時的高齡以及對古人類學(xué)修為之深，很難要求他的文章能令初學(xué)者看的明白。但令人贊嘆的是，賈老像在對一群年輕朋友講話。他以第一人稱的寫法，向大家描述一個娓娓動聽的研究中國古人類歷史的故事。
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼房烧媸且槐境錆M知識的好書??！
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦碜x后感篇五
《爺爺?shù)臓敔攺哪抢飦怼愤@本書也名叫《人類起源的演化過程》，作者是賈蘭坡爺爺。賈蘭坡爺爺是中國的古人類學(xué)家、史前考古學(xué)家與第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)家。
這本書主要描寫了人類之前是什么樣的，從哪里來？沒錯，這是我們?nèi)祟惡芫弥熬鸵恢痹谒伎嫉?問題，現(xiàn)在，我們終于有了答案：人類是由魚類，再到猿猴進化而來的，進化途中，我們的祖先也有很多名字，比如能人、智人、北京人等。因為之前人類的科學(xué)并不發(fā)達，人類對自己的由來有很多猜測，于是就產(chǎn)生出了“神創(chuàng)論”。
神創(chuàng)論是東方和西方的造人傳說，東方神話講的是：有一個叫盤古的神開辟了天地，并創(chuàng)造了世間萬物，但是，世界上沒有動物，一切很冷清。后來有一個叫女媧的神用泥土捏成了人和動物，人就是這么產(chǎn)生的。西方神話講的是：有一個叫普羅米修斯的神，他覺得這個世界太幽靜了，沒有東西在移動，于是就用泥巴捏成了人，幫人類盜取火種，并教會人用火。
那么，人類到底是怎么發(fā)現(xiàn)自己是從猿猴進化而來的呢？這是因為人類發(fā)現(xiàn)了北京人等沒有進化完全的人類的化石，后來還發(fā)現(xiàn)北京人的頭蓋骨與猿猴的頭蓋骨很相似，就明白了人類是從猿猴進化而來的。
想要獲取更多的關(guān)于人類之前的知識嗎？快來一起看看這本書吧！
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦碜x后感篇六
有時候，你或許會疑惑：我們的祖先到底是誰呢？祖先是由什么變成的呢？賈蘭坡爺爺用一本書籍告訴我們，人類的祖先到底是誰。
早在古代的時候，人們就已經(jīng)在想：到底是誰創(chuàng)造人類？有的說是女媧用泥土做的人類；有的說是普羅米修斯創(chuàng)造出了人；還有的說是上帝創(chuàng)造了人類。像這類傳說就是神創(chuàng)論。
在19世紀(jì)的時候，很多人都對神創(chuàng)論提出了疑惑：1859年，達爾文發(fā)表了《物種起源》，提出了生物進化論，1863年，赫胥黎發(fā)表了《人類在自然界的地位》，提出了人猿同祖論，這就是那時候的人們提出的觀點：人類和猿猴可能是同一個祖先，人類可能是從古猿進化過來的。
后來，雖然也有人發(fā)現(xiàn)過既像人類，又類似猿猴的智人、尼人的頭蓋骨，可都因為被一些信仰上帝的人類的逼迫下，不得已才說這只是猿的頭蓋骨。終于，皇天不負有心人，賈蘭坡爺爺和他的團隊，在1936年，挖到了比之前的那些智人，尼人，還要久遠的猿人——北京人。
是一個多么值得興奮的事情?。∫幌伦诱业搅巳齻€北京人頭蓋骨，頓時，全世界的研究者們欣喜若狂，北京人的發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)了古猿是人類的祖先的這一證據(jù)，他給古人類學(xué)者所描繪的這幅畫卷涂上了的點睛之筆。
賈蘭坡爺爺寫這本書的時候已經(jīng)有了很大的年紀(jì)了，而且他在這方面的鉆研的也很深，不過我還是覺得就像一個老人再給我講一個故事，一個娓娓動聽的中國猿人的故事。
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦碜x后感篇七
假期的時候我閱讀了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼愤@本書。書的作者是賈蘭坡。這本書分為兩個部分，前半部分重點講述了古人類研究這門學(xué)科的發(fā)展，從最早的“神創(chuàng)論”到“人猿同祖”的觀念逐漸被大眾接受，其過程是異常艱難的。后半部分重點講述的是作者自身的奮斗史，一個僅僅只有高中學(xué)歷的年輕人，憑借自己的勤奮上進和鉆研，一步一個腳印的最終成為一代名家的故事。
讀了這本書，我學(xué)習(xí)了許多科普性知識。讓我了解到了人類起源，知道了人類不是神仙創(chuàng)造的，而是由古猿進化而成的，還了解了比北京人更早的人類化石——藍田直立人，同時也了解了人類起源的'演化過程。其中最讓我感動的是一個勵志的故事，賈蘭坡教授用自己的經(jīng)歷告訴了我們，只要付出百分之百的努力和汗水，你就會達到自己的目標(biāo)，他將自己的畢生精力都獻給了考古事業(yè)，他的一生是無悔的，是輝煌的!這是我們最值得學(xué)習(xí)的地方。
我一天一天在長大，生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該腳踏實地，不要遇到一個點挫折就放棄，做什么事都要堅持到底，要善于思考，多動腦筋。這本書讓我明白了，學(xué)習(xí)如考古一樣，苦多樂更多，也讓我下決心要像作者一樣，做一個勤學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)的人。
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦碜x后感篇八
寒假里我讀了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼愤@本書，其中，我最喜歡的兩個段落分別是從“神創(chuàng)論”到認(rèn)識上的蒙昧?xí)r期和北京人頭蓋骨丟失之謎。
第一個我喜歡的`段落從“神創(chuàng)論”到認(rèn)識上的蒙昧?xí)r期是講的人們那時信仰神教，由于科學(xué)的落后，人們得不到正確的認(rèn)識，就認(rèn)為人是泥土造的，人們廣為流傳的傳說有：盤古開天辟地，女媧補天造人，鹿面人身的神哈奴姆用泥土造人，并與女神赫脫給了泥人生命，普羅米修斯用泥土捏出了動物和人，又從天上偷來火種交給人類，并教人類生存技能。
第二個我喜歡的段落是北京人頭蓋骨丟失之謎，是講的所有在周口店發(fā)現(xiàn)的化石全都不翼而飛，過程是這樣的：1937年“七七事變”日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭開始了，從周口店發(fā)現(xiàn)的化石本準(zhǔn)備送到更安全的地方，也就是美國，等到中國戰(zhàn)爭結(jié)束之后，再接回中國?？墒?，卻并沒有送到美國，而是轉(zhuǎn)運到了f樓4號保險庫內(nèi)。自此，那些化石全部沒有了下落。讀到這里，我覺得是多么可惜啊！
這本書告訴我們：要善于發(fā)現(xiàn)和探索，不光站在落后的角度看問題，要懂得進步和發(fā)展。
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦碜x后感篇九
我用了一周的時間來閱讀《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼愤@本少兒科普名人名著，它使我學(xué)到了許多的科普性小知識。這本書的作者是賈蘭坡，他是著名舊石器考古學(xué)家、古人類學(xué)家、美國國家科學(xué)院外籍院士……他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和生動的筆墨為我們描繪了有關(guān)人類的起源問題。
他非常熱衷于科普方面的寫作，他曾寫過《中國猿人》、《山頂洞人》和《河套人》等等。主要內(nèi)容是：從“神創(chuàng)論”的蒙昧?xí)r代，到發(fā)現(xiàn)人類起源的來之不易；從發(fā)現(xiàn)了北京人頭蓋骨，知道了北京人是較早的人類，到賈蘭坡爺爺不懈的努力，對人類的起源有了更深的了解……這本書十分不錯，非常值得一看！
讀了這本書以后，讓我明白了一些道理：1.只有努力學(xué)習(xí)、工作，才能夠取得理想的成績，收獲成功！2.從哪里跌倒，就從哪里爬起來！3.面對每一次失敗，都要從中吸取教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗，這樣才能在下一次取得成功！只要你努力學(xué)習(xí)，就會像賈蘭坡一樣，做一個成功的人！
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦碜x后感篇十
今天，我讀完了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼愤@本書。讀后深受啟發(fā)。
這本書向大家講述了一個個娓娓動聽的研究中國古人類歷史的故事。主要講了二戰(zhàn)期間，日軍占領(lǐng)了北平，考古工作者覺得留在北平的化石很不安全，決定運往美國。在運送化石的輪船在開往秦始皇島途中，卻正趕上太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，輪船被擊沉，這批世界瑰寶從此下落不明。“北京人”丟失了，關(guān)于“北京人”是否是最早的人論戰(zhàn)卻展開了。
高中畢業(yè)后，賈蘭波靠自學(xué)考上了新生代研究室的練習(xí)生，他明白：對考古來說，自己還是個門外漢。于是，到了周口店后，他勤于向人請教p努力研究書本，還動手打死了一只野狗，在被人滿嘴流油的吃狗肉時，他在一旁大喊：“不許啃壞了我要的骨頭！”讀到這里，我不禁的笑起來。
為了找到比“北京人”更早的人，賈蘭波他下廣西，過敦煌。在內(nèi)蒙古出了車禍，他不僅沒有怪罪司機，反而在民警面前替他開脫，因為他考慮到了司機還要養(yǎng)家糊口。從這可以看出，賈老高尚的人格，是一個對勞動人民體貼入微的關(guān)懷的人。
這本書告訴我們：青少年在學(xué)習(xí)和工作的過程中，總會遇到這樣或那樣的困難，勇于面對困難，勇于去克服困難，成功或成就就在你的面前。
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦碜x后感篇十一
諾貝爾文學(xué)獎得主莫言曾說：“任何一個夢想都有可能因為讀書而產(chǎn)生，而實現(xiàn)一個夢想必須借助讀書來實現(xiàn)?！笔芤咔榈挠绊?，我們只能待在家里，書籍便成了我最親密的伙伴，它們有時是我的知心朋友，有時又是一位智慧的長者，教會我很多知識和道理，最近讀的《爺爺?shù)腵爺爺哪里來》就是這樣一本書。
這本書是我國著名學(xué)者賈蘭坡教授寫的，分為《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼泛汀队崎L的歲月》兩個部分，分別講述的是如何研究古人類歷史和作者自學(xué)成才的故事。我最愛看的是《悠長的歲月》，這部分重點講述的'是賈蘭坡教授一生的奮斗史，他僅僅只有高中學(xué)歷，卻憑借著自己的勤奮刻苦，努力鉆研，成為了一代名家，他的每一步成長都灑滿自己的汗水，每一個故事都深深激勵著我。
想想我自己，時常給自己定目標(biāo)，但是一遇到挫折就放棄。兩年前，我開始學(xué)手風(fēng)琴，每周末上課，每天要練習(xí)。漸漸地我感到很枯燥，媽媽又總是逼著我練，我就想了一個辦法，以學(xué)校作業(yè)多為借口逃避練琴。很長一段時間，我都是斷斷續(xù)續(xù)地練，要過級考試了，都不敢報名。直到去年，我才又重新定下目標(biāo)，無論任何困難都不能阻止我天天練琴。我想到賈蘭坡教授，他為了心中的目標(biāo)，從身份最低的練習(xí)生做起，后來到了練習(xí)員、輔佐、教授……步步高升。只要朝著目標(biāo)堅定的前行，我們都能實現(xiàn)自己的理想。今年暑假，我準(zhǔn)備考六級了，我一定也要像賈蘭坡教授那樣，步步高升。
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼凡粌H是一本勵志書、科普書，還是一本教我怎么學(xué)習(xí)的書。賈蘭坡教授說：學(xué)習(xí)如考古，苦多，樂更多。這句話時常激勵著我要做一個“勤學(xué)，樂學(xué)，會學(xué)，好學(xué)”的人，你也快來讀一讀吧！
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦碜x后感篇十二
這幾天，我讀了一本名叫《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼返臅?/p>
這本書主要講了人類的起源一直是一個謎團。全世界的考古學(xué)家還在研究這個謎團，但還沒有有力的證據(jù)。
我就來講一講其中的一篇吧！這一片主要講了：整個地球歷史分成五個大的階段，這五個大階段稱作“代”：太古代、元古代、古生代、中生代、新生代。每個代再分成若干個次一級的單位，叫做“紀(jì)”每個紀(jì)再分成若干個次一級的單位叫“世”
有一位科學(xué)家打了一個通俗的比方，把一天24小時當(dāng)做歷史，那一秒是五萬年，人類的出現(xiàn)只相當(dāng)于24小時的最后一分鐘。
看完這本書，我最大的感受就是人類的歷史按三百萬年計算，人類出現(xiàn)只相當(dāng)于24小時的最后一分鐘。每個人的一生只有短暫的幾十年，和人類歷史長河相比更是微不足道。所以我們要珍惜生活的每分每秒，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化水平，掌握一技之長，為了社會的進步與發(fā)展，為了國家的富強，貢獻自己的微薄之力，這樣做才能不虛度人生！
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