心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
新聞心得體會篇一
新聞是社會生活中不可分割的一部分,它記錄著時代變遷、人民生活和各種社會問題。通過接觸不同的新聞報(bào)道,我深刻體會到新聞的重要性和力量。新聞不僅能夠傳遞信息,還能夠引導(dǎo)輿論、監(jiān)督權(quán)力,為公眾提供真實(shí)的、可信的信息。在閱讀新聞的過程中,我更加意識到如何辨別真假、客觀地看待新聞,以及如何成為一個負(fù)責(zé)任的新聞消費(fèi)者。
【第二段:真實(shí)與虛假】
現(xiàn)如今,虛假信息泛濫成災(zāi),新聞界也不幸成為了虛假新聞的溫床。這讓我深思:如何辨別真假新聞?首先,我們應(yīng)該看新聞的來源是否可靠,有無公信力。其次,要學(xué)會多角度思考,通過與其他媒體的報(bào)道對比研究,獲取更全面的信息。另外,還要留意是否出現(xiàn)夸大、片面、以及帶有明顯主觀傾向的報(bào)道。在這個虛假信息的時代,我們應(yīng)該讓理性來主導(dǎo),通過自行甄別來避免被謠言、假新聞蒙蔽。
【第三段:客觀與主觀】
新聞的客觀性是其特點(diǎn)之一,但并不意味著新聞報(bào)道完全沒有主觀因素。新聞媒體的編輯、記者、評論員等都有著個人的價值觀和立場。因此,我們要警惕新聞報(bào)道中可能存在的主觀色彩。通過對比多家媒體的報(bào)道,我們可以獲得更全面客觀的信息。另外,我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立思考,對新聞報(bào)道加以分析和思考,不輕易接受別人的主觀判斷。
【第四段:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)】
新聞作為第四權(quán)力,有著監(jiān)督權(quán)力的功能。對于新聞媒體來說,具備責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)是至關(guān)重要的。他們應(yīng)該堅(jiān)守基本的職業(yè)倫理,簡明扼要地傳遞重要信息,并保持中立和客觀的立場。而對于我們作為新聞消費(fèi)者來說,我們也有責(zé)任選擇可信的媒體,支持專業(yè)的新聞報(bào)道,對制造和傳播虛假信息的行為堅(jiān)決說不。
【第五段:個人成長與行動】
通過閱讀新聞,我不僅了解到國內(nèi)外的新聞事件,還提升了自己的綜合素質(zhì)和社會意識。新聞是學(xué)習(xí)的源泉,從中我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,拓寬自己的眼界。因此,我們應(yīng)該讓新聞在我們的生活中發(fā)揮更大的作用,積極行動起來,參與到社會的進(jìn)步與改革中來。每個人都應(yīng)該成為一個負(fù)責(zé)任的新聞消費(fèi)者,以行動來改變我們的社會。作為新聞受眾,我們要時刻保持理性和冷靜,不被偏見和情緒主導(dǎo),只有這樣,我們才能真正理解和傳承新聞的精神與價值。
【結(jié)尾】
通過這些新聞心得體會,我更加深刻地認(rèn)識到新聞的力量和責(zé)任。真實(shí)與虛假、客觀與主觀之間的辨別,充滿挑戰(zhàn),需要我們不斷學(xué)習(xí)和思考。作為一個負(fù)責(zé)任的新聞消費(fèi)者,我們應(yīng)該保持冷靜和理性,審視新聞背后的真相,以行動支持和傳承新聞的價值。只有通過明辨真?zhèn)巍⒎e極參與,我們才能共同營造一個更加公正和透明的新聞環(huán)境,為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
新聞心得體會篇二
今天是20xx年7月18日,我們嶺南師范學(xué)院“夏鄉(xiāng)夢”社會實(shí)踐隊(duì)已經(jīng)在竹山小學(xué)工作了八天?;貞浧鹞覀冃侣劷M走過的這八天,我的內(nèi)心蕩起了層層漣漪。
剛來到竹山小學(xué)的第一天,我頗感責(zé)任重大,因?yàn)槲抑佬侣剬ξ覀冴?duì)伍后期的評優(yōu)是很重要的。來之前我也做好了計(jì)劃書,想象著要怎樣開展新聞組的工作,但是想象和現(xiàn)實(shí)始終是有差距的,當(dāng)我想實(shí)行我的計(jì)劃我卻發(fā)現(xiàn)有太多因素阻礙著我。說實(shí)話,我有點(diǎn)想哭,我想回學(xué)校,我想回家。我在學(xué)校是班干部、團(tuán)委干部、協(xié)會理事,還是今年的新任班長,但我以前很少安排別人工作,我只會完成別人安排給我的工作,我沒有經(jīng)驗(yàn),更害怕自己做的不好。
新聞組工作的第一天氣氛很融洽,大家在整理新聞、心得時會說一下趣事,我感覺這就是一個團(tuán)隊(duì)。但是后來氣氛變得越來越不對勁,由于我的組員也進(jìn)入了其他組別,工作時間不能全部放在新聞組里,于是我們晚上工作的時間越來越長,幾乎每晚都是凌晨1點(diǎn)鐘才回宿舍睡覺。后來有些組員對這種做法有意見,會先回宿舍休息,但我卻沒有發(fā)現(xiàn)其實(shí)這是個很嚴(yán)重的問題,沒考慮到其他組員會有意見。而我認(rèn)為只要我加油的工作,我的組員看到后也會跟我一起努力工作吧?但這想法只是單一方面的思考,缺乏全方面思考,我沒能考慮到組員的感受,又沒能及時發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的矛盾,最后導(dǎo)致矛盾加深,大家都不能愉快的工作。
今天,副隊(duì)長逐一找了我們新聞組的人聊天,之后我對組內(nèi)的工作計(jì)劃進(jìn)行了整改。我也意識到,有上進(jìn)心是好事,但更要縱觀全局,不能放過每一個細(xì)節(jié)?!跋泥l(xiāng)夢”新聞組加油!
新聞心得體會篇三
今天是2012年1月31日。今天的《新聞聯(lián)播》講的是:1.中國與馬耳他兩國領(lǐng)導(dǎo)人互致賀電,慶祝兩國建交四十周年。2.溫家寶主持召開國務(wù)院第六次會議討論《政府工作報(bào)告(征求意見稿)》。3.賈慶林會見阿聯(lián)酋副總統(tǒng)兼總理、迪拜酋長穆罕默德。4.新春走基層:(1)太行山兩端的堅(jiān)守。(2)青海玉樹:探訪重建中的東風(fēng)村。(3)西藏先心病患兒首例外科手術(shù)今完成。5.黑龍江雙城:男子徒手接住墜樓少年。6.全國大部分地區(qū)熱門線路有余票。7.根河再現(xiàn)超低溫,大霧籠罩中東部。8.環(huán)保部要求嚴(yán)查廣西鎘污染肇事企業(yè)。9.2012年歐盟首次非正式峰會閉幕。10.關(guān)注敘利亞局勢。
西藏先心病患兒也是我一直關(guān)注的,我真心的希望他們能早日康復(fù)。
初一:凄涼的風(fēng)。
上一篇:《三國演義》讀后感。
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新聞心得體會篇四
新聞采訪讓大家了解更多事情的真相。新聞采訪是現(xiàn)代新聞實(shí)務(wù)的重要組成部分,對新聞工作者來說,新聞采訪更是其不能忽視的新聞實(shí)務(wù)環(huán)節(jié)。下面是本站帶來的新聞采訪
心得體會
,希望大家喜歡。其實(shí)在新聞采訪方面,我是一個新手,一只“菜鳥”。說來慚愧,進(jìn)校報(bào)的這一年里,真正意義上的采訪其實(shí)不多,只有四次。中間自己也得出了一些拙見,現(xiàn)在就寫出來,跟大家交流分享下吧!
我的第一次個人采訪是在
軍訓(xùn)
的時候。因?yàn)槠渌囊恍┰?,我跟文學(xué)院的新生有著比較密切的聯(lián)系。軍訓(xùn)表彰大會上,“詹麗璇”的名字引起了我的注意(其實(shí)他一入學(xué)輔導(dǎo)員就跟我說了,要特別關(guān)注她的舉動)。后來師姐說讓我們挖掘軍訓(xùn)的人和事,我第一個念頭便想到了詹麗璇。后來我通過其他人了解了她的信息后,感覺師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓(xùn)中蛻變的閃光點(diǎn),就跟碧嵐師姐主動請纓,說我要去采訪詹麗璇。師姐同意了,我是第一次采訪,還是一個人采訪,自己不免內(nèi)心緊張。后來我從圖書館找來了通訊寫作的書籍,可總覺得里面的那些原則寶典之類的不適合現(xiàn)實(shí)中的采訪。我開始苦惱,幸好這時碧嵐師姐給了我很大的幫助,她通過電話引導(dǎo)我摸索,最終,我把那些問題想好了,列好了,也順利采訪好師妹。
這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進(jìn)行下去的關(guān)鍵。因而在做人物采訪前,如果有條件的話,還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法,這對采訪中挖掘人物的閃光點(diǎn)至關(guān)重要。
好的采訪是成功的采訪稿的一半!在我的第二次采訪中,我感受最深的也是這點(diǎn)。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當(dāng)時師姐在海南,我只能通過qq對她進(jìn)行采訪,而我對那位師姐的所以認(rèn)識就只有那張紙上的信息。那段時間很忙碌,沒怎么好好地琢磨那次的采訪,在還沒做充足準(zhǔn)備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪了師姐。很快,師姐就指出了我采訪的不足,她說我問的都是一些表層次的東西,而且問得比較亂。我心驚地接受了她批評,重新審視了自己的采訪,發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。
那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少,這讓我覺得很慚愧,也更加意識到我們采訪者的責(zé)任和采訪上自己存在著的不足。
說了那么多了,好像都在強(qiáng)調(diào)采訪前期的準(zhǔn)備和信息收集的重要性。其實(shí)我還覺得,在采訪過程中,我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對同樣的問題,不同人采訪還是會有不同的風(fēng)格。這在電視上我們也可能看到,魯豫的采訪和王志的采訪風(fēng)格就算兩種幾乎完全不同的風(fēng)格。而對于我個人而言,我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪,而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪。可能大家剛看這兩張風(fēng)格都會不由自主地選擇魯豫,可一旦真正進(jìn)入采訪,還是會有人就不知覺地扮演起王志來。當(dāng)采訪著說出一個對我們而言十分有利的信息時,我的觀點(diǎn)是,請做溫柔的魯豫,一步步引導(dǎo)采訪者繼續(xù)說下去,而不做尖銳的王志,立刻單刀直入,令采訪者汗顏。
好了,說了那么多,也該擱筆了。真正的采訪經(jīng)驗(yàn)采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗(yàn)才能找到屬于我們每個人的風(fēng)格和感受!
埃德加·斯諾、法拉奇、霍默·比加特、威廉·勞倫斯、喬恩·富蘭克林這些知名記者的背后故事有很多,這些日子在網(wǎng)上細(xì)細(xì)瀏覽了他們的資料,心中感觸很大。其實(shí)對于一名記者,我理解的層面還是停留在中學(xué)時代那就是為人們吶喊。單純的理想讓自己報(bào)了這個專業(yè),在學(xué)習(xí)中我曾經(jīng)徘徊過,也曾經(jīng)驕傲過,記者是一個“雜”家,更是一個需要勇氣和智慧的事業(yè)。
暑假實(shí)習(xí)的時候,開始的時候是自信滿滿,覺得終于可以把自己的潛力發(fā)揮出來了,終于可以實(shí)現(xiàn)自己最初的夢想。就這樣帶著七分興奮和三分膽怯走進(jìn)了報(bào)社,走出了自己的第一步,后來就有了我的第一次采訪,第一次感動,第一次開始思考自己的專業(yè),第一次開始有感于新聞采訪,有感于記者這個職業(yè)。
記者,這個被冠于“無冕之王”的角色,是一個在社會上有很多爭議的職業(yè),在面對一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的時候,記者這個角色就有了很大的發(fā)揮空間。
法拉奇這個傳奇女子,采訪了著名的越南戰(zhàn)爭、印巴戰(zhàn)爭、中東戰(zhàn)爭和南非動亂,采訪過鄧小平,采訪過基辛格,每一次的采訪都作為了現(xiàn)代采訪界的典范永久被珍藏。這個被稱為“世界政治采訪之母”人物無論是在采訪戰(zhàn)爭還是在采訪政壇風(fēng)云人物的時候,她的智慧、她的立場、她的視角,總是那么閃耀和無法企及。記得暑假實(shí)習(xí)那會總是會遇到不知從何采訪起的尷尬場面,有時候草草的收場,以至于收集不到好的新聞線索寫稿子的時候無從下手。
采訪前充足的資料準(zhǔn)備,是取得采訪獨(dú)立性的“敲門磚”。法拉奇采訪基辛格的時候正是有這種充足的準(zhǔn)備才在采訪的過程中不畏不懼,尖銳提問,態(tài)度上保持獨(dú)立性。欣賞法拉奇的人都知道她采訪的個性,講究的是獨(dú)立和現(xiàn)場。法拉奇的獨(dú)立是她看問題的角度。新聞的真實(shí)性也正是以這種方式得以實(shí)現(xiàn)的,只有在現(xiàn)場才能真正的見證事實(shí),就如威廉·勞倫斯搭乘攜帶原子彈轟炸日本長崎的飛機(jī),寫下了著名的空中目擊記《長崎投彈記》。有了真實(shí)的體驗(yàn)在能夠把自己的新的體會寫在新聞報(bào)道中讓人們?nèi)ンw會。
想起了我在暑假實(shí)習(xí)的時候采訪一個聾啞的清潔工,不會說話更是聽不懂別人說什么。采訪的那天天氣很熱,因?yàn)殚_始之前有一個采訪,采訪完之后就已經(jīng)快中去了,想到采訪這個肯定又要花很長時間不說采訪未必會成功,于是就回家了。在網(wǎng)搜上果然有一篇類似的稿子于是投機(jī)取巧,自己又重新編了一篇稿子給了老師,后來老師打電話來說這個稿子沒寫好,并一直說不要以為是聾啞人就采訪不到信息,說了一大堆批評自己的話,于是心中很是后悔過意不去。這件事是在實(shí)習(xí)的時候犯的一個最大的錯誤。
做新聞就是講究的是一個真實(shí),失去了真實(shí),還有什么資格稱的上新聞?;裟け燃犹啬軌蜃哌M(jìn)《原子彈轟炸下的廣島》,那種惡劣的環(huán)境,那種時刻會丟掉生命的環(huán)境,都能夠?qū)懴伦约旱乃娝?。我們還有什么值得去畏懼。沒有親身體驗(yàn)過是無法去體會一種責(zé)任,一種義務(wù)。一個前輩記者告訴我,親身經(jīng)歷的東西會感受更深,會更有東西寫。這句話是真理,是一個值得大家去理解和記住的真理。
還有就是一個人的信仰,記者的信仰很重要,因?yàn)橐粋€記者的信仰關(guān)乎著這個記者的道德品質(zhì),埃德加·斯諾是我最欣賞的記者之一,在中國新民主主義革命時期能夠一直堅(jiān)持為中國革命的勝利努力著,為世界的和平努力著。作為一名美國記者、作家,斯諾把二十世紀(jì)上半葉中國人民的苦難和中國共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的革命真實(shí)展現(xiàn)在世界人民面前,是多么的偉大!
記得實(shí)習(xí)的時候老師經(jīng)常給我們講到《楚天都市報(bào)》的記者陳世昌,是一個很具有正義感的、敢于說真話的記者。心中很是敬佩,覺得這個記者真正是個能干的人,或許這種記者就是自己未來心中向往的那種。
采訪寫稿子這些都在不斷的交替之中,實(shí)習(xí)中記憶就是問路采訪然后回家抓緊寫稿。寫稿子是一個對采訪的驗(yàn)收吧,暑假里面老師不停的告訴我們要抓新聞點(diǎn)寫,要在一件事情中挖東西寫,要注意細(xì)節(jié)……寫稿子不是我的專長,我是一個理科生,經(jīng)常會被班上學(xué)文科的同學(xué)調(diào)侃說“在文學(xué)的地盤上面濫竽充數(shù)”。其實(shí)寫新聞高并不是要多大的文采,但是卻要有自己獨(dú)到的創(chuàng)新和不錯的文筆,這個是我欠缺的。喬恩·富蘭克林的《凱利太太的妖怪》這是一篇新聞稿,寫的像小說一樣,但是它確實(shí)像描寫一樣把一個手術(shù)給活化了,細(xì)節(jié)抓的也恰到好處,這行新聞界值得借鑒的。
以上是我對新聞采訪的一點(diǎn)感悟,其實(shí)不僅是這些大家記者,更是這個暑期實(shí)習(xí)給我的。
12月份以來,我們所學(xué)的《新聞采訪學(xué)》幾乎都是以實(shí)踐、實(shí)習(xí)為主。正所謂理論聯(lián)系實(shí)踐。之前學(xué)了那么多的有關(guān)采訪的理論知識,都從沒有用到實(shí)踐中去過,只是系統(tǒng)的把那些新聞采訪知識輸灌進(jìn)了腦袋,但卻沒有用來指導(dǎo)實(shí)踐過。而如今,老師在有限的條件下給我們安排實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會。不管是學(xué)習(xí)他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還是讓我們自己去體會,我都覺得很有必要,也很感謝老師為我們爭取機(jī)會而付出了那么多。
第一次的實(shí)踐活動應(yīng)該是我們班舉行的模yi答記者問。我和另外4位同學(xué)有幸成為被采訪者,其他的同學(xué)對我們五個人分別提出問題,我們做出回答。陶艷的回答確切、具體;胡文茜快言快語;林蓉蓉純真無邪;張國平的語言犀利;我呢?很真誠、很用情,不過我覺得我太情緒化了。雖然我們這次模yi答記者問的實(shí)踐活動有很多地方不規(guī)范,但通過老師的點(diǎn)評后,我們都知道了哪些地方不規(guī)范,存在哪些問題以及日后該如何處理這些問題。不管怎樣,我們的實(shí)踐活動還算的上是一次成功的實(shí)踐活動吧。因?yàn)槲覀?個人的回答各有千秋,同學(xué)們提出的問題也很有水準(zhǔn),只是我們在程序以及禮儀上存在一些小毛病。
第二次的實(shí)踐體會是江西日報(bào)的高級記者程娟來給我們班上課。程娟老師把她自己的采訪經(jīng)驗(yàn)結(jié)合理論知識傳授給了我們?!段夷苊疖噯?》讓我知道了在采訪的過程中要做個有心人,也讓我知道了程娟記者是如何做到與別人不一樣的;《袁政海班組》的系列報(bào)道讓我更堅(jiān)信了“懶人是當(dāng)不了記者的”那句話語;有關(guān)鐵路、公路的開通的報(bào)道讓我知道了原來新聞也可以寫成那般的詩化和散化,我想這與她平日里愛閱讀
散文
,寫散文文章是分不開的;對“金圣”煙的報(bào)道表現(xiàn)了她獨(dú)有的睿智······說實(shí)在的,我很羨慕她,羨慕她能寫出那么漂亮的文章;但我更佩服她,她那不斷上進(jìn)的心與那吃苦的勁把我給折服了,她一個勁的重復(fù)那句“一定要吃的了苦”,我想做新聞工作的應(yīng)該都很辛苦吧!所以從現(xiàn)在開始我們就更應(yīng)該強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的能力,以便日后投入到新聞事業(yè)工作中去。第三次是老師帶領(lǐng)我們做校車去感受南昌的變化。第一個目的地是秋水廣場,廣場的最高噴泉是108米,據(jù)說是中國的第一高噴泉。我們在那逗留了半個小時又奔向了另一地點(diǎn)------摩天輪,據(jù)稱是亞洲第一高的摩天輪。在它的旁邊正在完善一個贛江公園,它的建立與完善不僅會給人們提供了又一娛樂場所,而且還會帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,讓人們更加關(guān)注昌北的建設(shè)與發(fā)展。摩天輪的對面有一個“嘉年華”娛樂場地,也還在完善之中,不過應(yīng)該快要竣工開張了,因?yàn)橛泻枚啻髮W(xué)生在那求職,大概有300多個人在那排隊(duì)等待,據(jù)我們了解,該娛樂場地計(jì)劃12月24日開張。在那逗留了近一個小時,回到校車上準(zhǔn)備打道回府。不過我們并不是按原路線往回返,而是開上了生米大橋,那座橋很長、也很雄偉······ 我們一路上有說說笑,就在這樣輕松愉快的氛圍中回到了我們的學(xué)校,結(jié)束了我們的感受南昌變化的體會活動。
這就是我們的三次實(shí)習(xí)體會活動,那三次活動讓我明白了新聞無處不在,只要我們有一雙敏感的眼睛。讓我們做個有心人,為新聞事業(yè)而奮斗終身吧!
新聞心得體會篇五
新聞是人們獲取信息、了解世界的重要途徑,而在這個信息爆炸的時代,新聞也在不斷演變和發(fā)展。從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體,新聞的形式已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。作為一個時刻關(guān)注新聞的人,我有幸見證了這些變化,并從中得到了一些心得體會。
首先,新聞的多樣性讓我們能夠更全面地了解世界。過去,我們只能通過有限的媒體渠道了解新聞,而且資訊的選擇受限?,F(xiàn)在,我們可以通過各種各樣的新聞平臺獲取新聞信息,不僅可以獲得國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)和社會等方面的新聞,還能了解到更多的文化、科技和體育等內(nèi)容。這種多樣性的提供使得我們更能夠全面了解世界,拓寬我們的視野。
其次,新聞的即時性讓我們能夠時刻掌握最新的動態(tài)?;ヂ?lián)網(wǎng)和社交媒體的興起,使得新聞的傳播速度大大加快。無論是重大事件還是日常新聞,都可以通過手機(jī)或者電腦隨時隨地獲取。這種即時性的傳播讓我們能夠更快地了解事件的真相,并及時采取行動。比如在突發(fā)事件發(fā)生時,新聞媒體會通過實(shí)時報(bào)道提醒人們避險,這對于公眾的安全至關(guān)重要。
然而,新聞的可信性也是我們關(guān)注的重點(diǎn)。在互聯(lián)網(wǎng)時代,出現(xiàn)了大量的虛假信息和假新聞。雖然新聞界在加強(qiáng)自律和審核機(jī)制,但無法完全杜絕虛假新聞的傳播。因此,我們在獲取新聞信息時,要保持一定的警惕性,多方求證,評估信息的可信度。只有通過多種渠道的比對和分析,才能真正了解事件的真相,做出正確的判斷和決策。
此外,我們在關(guān)注新聞的同時,也要關(guān)注新聞的方式和表達(dá)。傳統(tǒng)媒體發(fā)展成為報(bào)紙、電視和廣播等形式,而現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的興起,我們已經(jīng)習(xí)慣了快速瀏覽和碎片化的信息獲取方式。這種方式帶來的好處是高效和便捷,但是也容易讓我們只關(guān)注表面,并缺乏深度思考。因此,我們需要培養(yǎng)對新聞的思考能力,不僅要了解事實(shí),還要懂得分析和評價信息的來源、權(quán)威性和立場,以獲得更全面和準(zhǔn)確的信息。
最后,新聞作為媒體的一種形式,它的價值和影響力不容忽視。在新聞的報(bào)道和輿論引導(dǎo)下,很多社會問題得到了解決和改善。新聞可以給予弱勢群體聲音,揭露腐敗和違法行為。新聞還可以引導(dǎo)輿論,推動社會進(jìn)步和改革。因此,我們作為新聞的受眾,應(yīng)該珍惜這種權(quán)威和獨(dú)立的信息源,并通過行動來支持和維護(hù)媒體的公信力。
總之,新聞是我們了解世界、認(rèn)識社會的重要途徑。新聞的形式和方式不斷發(fā)展和變化,帶給我們更多的選擇和便利,但也需要我們保持警惕和思考。作為受眾,我們要注重新聞的多樣性、即時性和可信性,培養(yǎng)批判性思維和綜合判斷的能力。只有這樣,我們才能更好地利用新聞獲取信息、了解世界,并為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
新聞心得體會篇六
學(xué)習(xí)《我們的》活到老,學(xué)到老。備考和工作最大的曲別是,前者可以照搬別人的方法和技巧,而后者要自己去親身摸索和學(xué)習(xí)。黨政辦工作離不開公文寫作,雖然有過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn)但對于這方面可以說是一片空白,常常碰壁。印象最深的一次是我絞盡腦汁寫的材料被外號“一支筆”的同事拿去稍作修改后煥然一新,讓我認(rèn)識到真正的差距。弄清了自己的短板,在之后工作中就格外注意累積素材,比如密切關(guān)注時政,閱讀精選文章等,豐富自己的信息庫,信息庫“大”了筆桿子也就“硬”了。通過累積,漸漸掌握了主要常用文種的寫作基本要領(lǐng)。
學(xué)習(xí)《我們的2019》耳聽六路,眼觀八方。黨政辦是一個工作相對繁雜、任務(wù)比較重的部門,不僅要做好公文上傳和下達(dá)還要檔案保密和后勤服務(wù)等工作。既要對內(nèi)也要對外。這十分考驗(yàn)工作協(xié)調(diào)能力,面對大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的事項(xiàng),只有充分發(fā)揮辦公室所屬人員的職能作用,做到積極溝通和及時反饋,才能高效、圓滿、妥善地完成任務(wù),為正常開展工作提供有效保證。
學(xué)習(xí)《我們的2019》細(xì)節(jié)決定成敗。基層干部代表的不僅是個人也代表著政府的形象。注重群眾的細(xì)節(jié),做好群眾工作,要從老百姓看得見、摸得著的細(xì)小的事情做起、從群眾不滿意的事情改起,增強(qiáng)群眾的認(rèn)同感,在群眾中樹立黨員干部良好的“公仆”形象;注重工作中的細(xì)節(jié),哪怕公文寫作中的一個標(biāo)點(diǎn)符號也要做到準(zhǔn)確無誤,它能體現(xiàn)一個部門的整體素質(zhì);注重生活中的細(xì)節(jié),在生活中加強(qiáng)個人修養(yǎng),做到正直、自律、樂觀,小小的細(xì)節(jié)能達(dá)到潤物無聲的效果。
新聞心得體會篇七
新聞學(xué)習(xí)是一項(xiàng)意義重大的活動,它不僅僅是提供信息和新聞事件的報(bào)道,更是塑造了我們對世界的認(rèn)知和理解。新聞學(xué)習(xí)讓我們對社會現(xiàn)象有更深入的了解,幫助我們認(rèn)識到自己對全球事務(wù)的責(zé)任,同時也提升了我們的閱讀和寫作能力。通過學(xué)習(xí)新聞,我們能夠用客觀的眼光看待事物,并從中成長和發(fā)展。
第二段:新聞報(bào)道的邏輯和角度
新聞報(bào)道的邏輯是指新聞寫作的基本格式和方式。一篇好的新聞報(bào)道應(yīng)該以事實(shí)為基礎(chǔ),清晰明了地傳達(dá)給讀者。邏輯上,它應(yīng)該有一個簡明扼要的標(biāo)題,與內(nèi)容相呼應(yīng)。然后,它應(yīng)該遵循常見的新聞寫作模式,包括五個W和一個H(Who, What, When, Where, Why和How)?!笆裁础保盀槭裁础?,“怎樣”以及“結(jié)果”是一個完整新聞報(bào)道所需要回答的問題。此外,一個全面報(bào)道還應(yīng)該涵蓋不同的角度和觀點(diǎn),以便讀者能從多個角度了解事件。
第三段:新聞報(bào)道的真實(shí)性和可信度
作為一名新聞寫手,要始終保持對新聞?wù)鎸?shí)性和可信度的高度敏感。新聞報(bào)道的目標(biāo)是傳遞真實(shí)的信息,而不是誤導(dǎo)公眾。因此,我們需要仔細(xì)核實(shí)消息來源,并采取多種渠道獲取信息,以確保新聞的準(zhǔn)確性。此外,我們還需要尊重報(bào)道對象的隱私權(quán),避免進(jìn)行無根據(jù)的揣測和誹謗。只有憑借真實(shí)和可信的報(bào)道,我們才能贏得讀者的信任,增加新聞的影響力。
第四段:新聞報(bào)道的影響力和社會責(zé)任
新聞報(bào)道所具有的影響力和社會責(zé)任是無法低估的。一篇有力的報(bào)道可以改變公眾的觀念和行動,還可以推動社會變革。因此,作為新聞寫手,我們需要意識到自己的責(zé)任,并對我們所報(bào)道的內(nèi)容負(fù)責(zé)。我們必須審慎選擇報(bào)道的主題,提供公正和多元的觀點(diǎn),并避免主觀偏見和不負(fù)責(zé)任的言論。只有通過專業(yè)和有良知的報(bào)道,我們才能為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段:新聞寫作的啟示和心得體會
在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中,我逐漸體會到新聞寫作的許多啟示和心得。首先,新聞是一種傳達(dá)故事和信息的藝術(shù)形式,我們需要使報(bào)道更具有影響力和感染力。其次,新聞寫作需要大量的背景知識和廣泛的閱讀,這樣我們才能更好地理解和解釋復(fù)雜的事件。此外,新聞報(bào)道也需要善于觀察和分析,以及快速判斷和決策的能力。最后,作為一名新聞寫手,我們應(yīng)該積極參與社會和時事,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以適應(yīng)這個快速變化的時代。
總結(jié):
新聞寫作是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和意義的工作,它要求我們具備多種技能和素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠理解新聞學(xué)習(xí)的重要性和價值,掌握新聞報(bào)道的邏輯和角度,以及保持新聞報(bào)道的真實(shí)性和可信度。同時,我們也需要認(rèn)識到新聞報(bào)道的影響力和社會責(zé)任,并反思和總結(jié)我們的心得體會。隨著時間的推移,我們不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),成為一名優(yōu)秀的新聞寫手。
新聞心得體會篇八
當(dāng)今社會,新聞傳播十分迅速,人們可以通過電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道及時獲取各類新聞信息。作為一個普通的觀眾,我每天都會花一些時間聽新聞,以了解國內(nèi)外的時事動態(tài)。多年來,我通過收聽新聞不僅增加了對世界的了解,還獲得了許多寶貴的體會和心得。
第二段:了解世界 發(fā)現(xiàn)問題
通過收聽新聞,我深刻體會到世界的多彩與復(fù)雜。不論是國內(nèi)外的政治大事,還是經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域的動態(tài),新聞總能給我?guī)硪唤z新奇和震撼。尤其是國際新聞,我可以了解到各國之間的關(guān)系以及他們在國際事務(wù)中的角色與立場。這不僅拓寬了我的眼界,還使我更加意識到世界發(fā)展的速度之快、變化之大。同時,在了解世界的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了各種重大問題,如氣候變化、貧困與不平等等,這些問題讓我深感人類社會面臨的挑戰(zhàn)愈加嚴(yán)峻。
第三段:思考與反思
聽新聞還促使我做更多的思考和反思。每當(dāng)聽到一條重大的新聞,我會馬上聯(lián)想到自己的工作生活、與他人的關(guān)系以及國家社會的現(xiàn)狀。新聞傳遞給我的信息,不僅是個案,更代表著一種普遍現(xiàn)象和社會趨勢。比如,聽到社會犯罪案件頻發(fā)的新聞后,我會思考社會道德教育的重要性,以及個人行為對社會和國家發(fā)展的影響。通過反思,我時刻提醒自己遵守法律、履行自己的社會責(zé)任,為社會的和諧與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第四段:培養(yǎng)分析能力
聽新聞也有助于培養(yǎng)我的分析能力。在收聽新聞過程中,我學(xué)會了辨別信息的真?zhèn)魏涂陀^性,判斷新聞報(bào)道的立場和偏好。尤其是在當(dāng)前信息泛濫的時代,能夠?qū)π侣勑畔⑦M(jìn)行分析和篩選顯得尤為重要。此外,每當(dāng)聽到各種矛盾和爭議的聲音時,我會主動去尋找更多的觀點(diǎn)和信息,以求對問題做出全面客觀的評判。這些分析能力不僅提升了我的思維水平,也使我更加成熟和理性。
第五段:銘記責(zé)任 共同發(fā)展
聽新聞不僅給我?guī)砹酥R,還激發(fā)了我肩負(fù)起社會責(zé)任的決心。作為一個公民,我意識到我不僅有權(quán)利,更有責(zé)任參與社會事務(wù)。因此,我積極參與公益活動,助力社會公正與發(fā)展,并通過自己的行動影響他人。同時,聽新聞也讓我更加關(guān)注社會問題的解決方案,關(guān)注弱勢群體的權(quán)益保護(hù)。只有共同努力,才能實(shí)現(xiàn)社會和諧與持續(xù)發(fā)展。
總結(jié):
收聽新聞是我日常生活中必不可少的一部分,它讓我廣泛了解世界,發(fā)現(xiàn)問題,思考與反思,提升了我的分析能力,喚醒了我肩負(fù)起社會責(zé)任的意識。我將繼續(xù)堅(jiān)持長期收聽新聞,學(xué)會從中感悟和學(xué)習(xí),不斷成長與進(jìn)步。
新聞心得體會篇九
今年是中小學(xué)生安全教育年,湖南衛(wèi)視也專門在《新聞大求真》欄目針對中小學(xué)生安全知識普及教育錄制了一系列的異常節(jié)目。節(jié)目不一樣以前的呆板的動畫教育播放形式,以互動的形式,讓小朋友們參與進(jìn)來,先問再答之后實(shí)驗(yàn),使我迷上了這檔節(jié)目。每一天晚上6點(diǎn)我會準(zhǔn)時守在電視機(jī)旁,爸爸也相當(dāng)支持我和我一起看,我們還一邊看一邊聯(lián)想過去發(fā)生的`類似事情一起討論。
連續(xù)幾天看下來,讓我收獲不小。節(jié)目涵蓋的范圍很廣,比如遇到火災(zāi)、地震、洪災(zāi)時我們應(yīng)當(dāng)怎樣自救并安全逃離;遇到他人溺水應(yīng)當(dāng)怎樣樣開展施救;平常生活中怎樣避免一些潛在我們又容易忽視的安全隱患等等。
前段時間我們班很多同學(xué)包括我迷上了玩“網(wǎng)紅”水晶泥,各種顏色軟軟的像果凍一樣水晶泥,能夠任意揉搓,還能夠兩人配合甩出超大的泡泡,網(wǎng)上說這是解壓神器。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)才明白,這種鮮艷好玩的小玩意兒包含一種叫“硼砂”的物質(zhì),毒性很大,如果不細(xì)心誤食3-5克就會中毒,15克以上就會有生命危險。真是不看不明白一看嚇一跳,我趕緊把家里的水晶泥“請”進(jìn)了垃圾桶。
《新聞大求真》還真是“及時雨”。昨日我去廚房泡茶,一不細(xì)心一滴熱騰騰的水從杯中躍起濺在我手背上,鉆心般的疼痛讓我下意識的放下熱水壺,想起前天看到的處理方法,連忙打開水龍頭,放水沖洗被燙的位置,真管用,一下疼痛感消除了。以往聽大人們說遇到這種情景要涂牙膏,以后再遇到這類事情我能夠現(xiàn)身說法了。
《新聞大求真》經(jīng)過實(shí)驗(yàn)粉碎了一些不科學(xué)但一向讓人誤認(rèn)為正確方法的。真是生活中的必備“良藥”。安全與我們每個人息息相關(guān),尤其是我們小孩子都是家長和教師眼中的寶貝,我們僅有掌握一些必備的安全常識,樹立安全意識。我們才能保護(hù)自己,幫忙他人,健康成長。生命僅有一次,遠(yuǎn)離危險,珍愛生命。
新聞心得體會篇十
第一段:引言(150字)
學(xué)習(xí)新聞是一門跨學(xué)科的學(xué)科,它不僅涉及到傳媒理論和實(shí)踐,還與政治、社會和文化等諸多領(lǐng)域息息相關(guān)。作為一名學(xué)習(xí)新聞的學(xué)生,我在課程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,這些經(jīng)驗(yàn)和知識不僅對我的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)發(fā)展有重要意義,也影響著我的生活和價值觀。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)新聞過程中的心得體會。
第二段:發(fā)現(xiàn)真相(250字)
學(xué)習(xí)新聞的過程中,最讓我印象深刻的是發(fā)現(xiàn)真相的重要性。新聞是傳遞信息和社會意義的媒介,而事實(shí)和真相是新聞報(bào)道的核心。通過學(xué)習(xí)新聞,我學(xué)會了辨別真假信息,了解社會事件的復(fù)雜性和多面性。在這個虛假信息泛濫的時代,媒體追求點(diǎn)擊量和流量,很容易誤導(dǎo)公眾。因此,我們作為學(xué)習(xí)新聞的人,應(yīng)該始終保持懷疑的態(tài)度,通過多個來源和角度來獲取信息,努力找到真相。這樣,我們不僅能夠?qū)ν饨缡录懈訙?zhǔn)確的認(rèn)知,也可以幫助他人遠(yuǎn)離誤導(dǎo)和欺騙。
第三段:倡導(dǎo)公正(250字)
學(xué)習(xí)新聞還使我認(rèn)識到媒體的公正和公平是民主社會的基石。作為新聞人,我們有義務(wù)去報(bào)告真實(shí)的事實(shí),而不是為了某種利益或立場而歪曲事實(shí)。公正和公平的新聞報(bào)道可以幫助我們深入了解社會問題和沖突背后的復(fù)雜性,促進(jìn)公眾對于正義和公平的認(rèn)知。當(dāng)我們學(xué)習(xí)新聞時,我們也應(yīng)該注重自己的思考和判斷力,不盲目相信媒體的報(bào)道,而是通過對事實(shí)的核實(shí)和比較,形成自己的觀點(diǎn)。只有這樣,我們才能成為一個有獨(dú)立思考的公民。
第四段:關(guān)注社會(250字)
通過學(xué)習(xí)新聞,我深刻體會到新聞報(bào)道的社會意義。新聞不僅僅是報(bào)道事件,也是關(guān)注社會問題、推動社會變革的工具。作為學(xué)習(xí)新聞的人,我們應(yīng)該關(guān)注社會現(xiàn)象和問題,并提起自己的聲音。我們有義務(wù)為弱勢群體和被忽視的問題發(fā)聲,讓更多人了解并關(guān)注這些問題。同時,我們還可以通過新聞報(bào)道來揭示社會的不合理之處,給予公眾更多的思考和行動的動力。學(xué)習(xí)新聞不僅是獲得知識,更是提升自己對社會問題的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
第五段:傳遞正能量(300字)
學(xué)習(xí)新聞還使我認(rèn)識到新聞有著傳遞正能量的重要性。社會中充斥著負(fù)面的新聞,充滿了沖突和爭執(zhí)。作為新聞人,我們有責(zé)任傳遞積極正面的信息,鼓勵人們面對困難和挑戰(zhàn)時保持樂觀和勇敢。通過關(guān)注人們的成功和希望,我們可以為社會注入正面的力量。在學(xué)習(xí)新聞的過程中,我也開始重視自己的言行和影響力,努力成為一個可以傳遞積極能量的人。我希望通過我的努力,能夠影響身邊的人,讓他們更加關(guān)注社會問題,積極參與社會改變。
總結(jié)(100字)
通過學(xué)習(xí)新聞,我不僅提升了自己的知識水平和專業(yè)能力,更加深入理解了新聞的意義和價值。作為一名新聞從業(yè)者,我將始終堅(jiān)持真實(shí)和公正的原則,關(guān)注社會問題并傳遞積極正能量。學(xué)習(xí)新聞是一條艱辛的路,但只有通過不斷學(xué)習(xí)和成長,我們才能更好地為社會服務(wù),成為社會的良心。
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