我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
名人談心得體會篇一
名人談心是指一些公眾人物秉持開誠布公的態(tài)度,與媒體進(jìn)行深入溝通和交流,分享個人生活經(jīng)驗、工作感悟和人生真諦。通過讓名人在公眾面前大方地表達(dá)自己的想法和情感,聽眾可以對名人有更深入的了解,得到心靈上的滿足和啟發(fā)。名人談心的活動經(jīng)常被人們關(guān)注,因為這些名人往往具備一定的社會影響力,他們的人生經(jīng)驗和看法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
第二段:介紹某個名人談心的例子,分享該名人的談話內(nèi)容和感想
最近,我參加了一場由國外知名作家阿蘭·德波頓舉辦的“名人談心”活動,他在活動中分享了自己的生活感悟和寫作經(jīng)驗。在他的講話中,他提醒我們每個人都應(yīng)該要有自己固定的寫作時間和地點,并且必須堅守這個習(xí)慣,通過寫作的方式改變自己的人生。他說,寫作是一件非常寂寞的事情,但也是一種非常有益的沉淀和反思,只有不斷堅持,才能夠取得成功。對于阿蘭的談話,我深受啟發(fā),也非常認(rèn)同他的理念,表示會好好聽從他的建議,堅持寫作。
第三段:借用名人談心的例子說明談心的作用和影響
名人談心的話題往往都是關(guān)于生活的方方面面,很多時候給我們帶來啟示和正能量,引領(lǐng)我們走出人生的迷茫和瓶頸。比如,像文學(xué)大師韓寒的談話,他經(jīng)常分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗和思考,讓我們深入了解藝術(shù)與人生的關(guān)系,以及創(chuàng)作和家庭的平衡問題。他的談話,幫助我們更好地了解自己,激發(fā)自己的創(chuàng)作熱情。所以,名人談心的作用和影響所在,不僅僅是作為聽眾,我們應(yīng)該從中汲取的精髓,也讓我們更深入地了解名人,進(jìn)而更好地認(rèn)識這個世界。
第四段:探討名人談心的現(xiàn)實意義和社會價值
除了上述提到的心靈滿足和價值觀塑造外,名人談心還具有一定的現(xiàn)實意義和社會價值。對于電影明星來說,進(jìn)行談心活動,不僅可以展示出自己的表達(dá)能力和思考深度,增加他們的知名度和人氣,還能夠?qū)﹄娪暗氖袌龊臀幕瘋鞑テ鸬椒e極的推動作用。而對于其他領(lǐng)域的名人,談心則可以進(jìn)一步拓展他們的影響力,讓更多的人了解他們的思想和理念,也為他們的事業(yè)發(fā)展和困擾求解提供了機(jī)會。在一個信息爆炸的時代,名人談心活動的現(xiàn)實意義也大有可為。
第五段:總結(jié)名人談心的主題,闡述參加名人談心對個人的意義和價值
名人談心作為一種媒體形式和現(xiàn)象,具有不容忽視的意義和價值,它所展示出來的思想、人生經(jīng)驗和文化價值都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。參加名人談心,可以讓我們深入了解各領(lǐng)域的知名人物,拓廣我們的視野和思考,同時也能夠達(dá)到精神上的滿足和心靈的慰藉。因此,我們應(yīng)該在日常生活中,多關(guān)注名人談心這一形式,在其中積極挖掘出那些有深度、有意義的內(nèi)容,為自己和身邊的人帶來更多的啟迪和幫助。
名人談心得體會篇二
名人才心得是指一些知名人士在實踐中得出的經(jīng)驗與體會。對于大眾而言,這些心得更加可貴,因為名人才通過自身的努力與經(jīng)驗積累,得出了一些更加高效的方法與技巧,可以幫助普通人更好地面對生活中的挑戰(zhàn)。所以,我們應(yīng)該善于借鑒名人才的心得,從中獲得啟示與幫助,使我們自己的道路更加平坦。
第二段:心得體會的精華及應(yīng)用
名人才的心得體會往往蘊含著寶貴的道理與智慧。比如,馬云經(jīng)常說:“別人覺得做不到的,就讓我們?nèi)プ觥!边@句話告訴我們,只有敢于與眾不同、勇于挑戰(zhàn)常規(guī),我們才能在競爭中脫穎而出。再比如,喬布斯的一句名言:“Stay hungry, stay foolish.”意味著我們應(yīng)該保持渴望,保持對未知世界的好奇心,不斷超越自己的框架,才能不斷創(chuàng)新,獲得更好的成果。在我們?nèi)粘I钪?,我們可以通過借鑒這些名人才的心得,應(yīng)用到我們自己的工作與學(xué)習(xí)中,使之事半功倍。
第三段:名人才心得的學(xué)習(xí)方法
如何學(xué)習(xí)名人才的心得,讓其成為我們的得力工具呢?我們可以通過多種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先,書籍是最常見的途徑。許多名人才都會通過自傳或自己寫的書籍,將自身的心得與體會教給大眾。其次,可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取名人才的心得?,F(xiàn)在,生活在一個信息爆炸的時代,只要我們有心,就能找到大量關(guān)于名人才的心得體會,可以通過各大網(wǎng)站、博客、論壇等多種渠道了解名人才的經(jīng)驗。網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢在于可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),并且可以選擇自己感興趣的名人才的心得。最后,我們還可以通過聽講座、觀看名人才的演講視頻等方式,近距離地了解到他們的心得體會。
第四段:名人才心得體會與自身成長的關(guān)系
名人才的心得體會與自身的成長息息相關(guān)。通過借鑒名人才的心得,我們可以更好地理解自己在人生道路上所遇到的問題,并找到解決的方法。在名人才的心得體會中,我們能夠感受到他們面對困難時的堅持與勇氣,也能了解到他們在取得成功之前的一系列努力。這些都能幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),更加明確自己的目標(biāo),并采取更加高效的方法去實現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)名人才的心得體會,我們可以少走彎路,更好地實現(xiàn)自身的夢想與目標(biāo)。
第五段:總結(jié)與收獲
名人才心得體會對于個人的成長和發(fā)展具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)名人才的心得,我們能夠了解到一些成功人士的經(jīng)驗與體會,這些可以成為我們在人生道路上的指引。名人才心得體會來自于實踐經(jīng)驗,蘊含著寶貴的智慧和教訓(xùn)。而我們通過學(xué)習(xí)名人才的心得,在人生的道路上也能夠更加明智地行動,用最短的時間和努力,取得最大的收獲。因此,我們應(yīng)該時刻關(guān)注名人才的心得,并積極運用在實際的工作和生活中,以實現(xiàn)自己的夢想。
名人談心得體會篇三
《名人傳》是法國20世紀(jì)初的一位杰出的現(xiàn)實主義作家羅曼。羅蘭的作品,在世界上享有很高的聲譽(yù)?!睹藗鳌访枋隽颂幱诓煌瑫r代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的傳奇一生,他們是19世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇泰斗托爾斯泰。書中所體現(xiàn)的“個人奮斗”,也就是我們現(xiàn)在所說的“拼搏精神”,鼓舞和激勵的幾代人,也是我們現(xiàn)在所要弘揚的精神。三位偉人,三段人生,三個傳奇,都給了我很大的震撼與啟示,而其中給我印象最深的是《貝多芬傳》。
貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的.,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。當(dāng)他在音樂事業(yè)最高峰時,他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。但是他沒有放棄,“我要扼住命運的咽喉。它將使我無法屈服……”他通過震動來感受音樂,他通過心靈來創(chuàng)作音樂,他是用“苦痛換來歡樂”?!八囊簧枷袷且粋€雷雨天”貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣?!皬乃纳砩仙l(fā)出的一種勇氣、一種斗爭的幸福、一種感到與上帝同在的陶醉,傳染給了我們”。盡管他的人生是痛苦的,但他的音樂是歡樂的。歡樂抓住了人。這是一種征服,是對痛苦的一場戰(zhàn)爭,是他對歡樂的追求,是他的成功,是他不斷奮斗的成果!
《名人傳》中不管是“一心向善,愛自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理。”的貝多芬,是“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”的米開朗琪羅,還是“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”的托爾斯泰,都告訴了我們一個真理“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。每個人都希望成功,渴望成功,可是卻不想奮斗。世界上沒有免費的午餐,同樣,成功也不會從天上掉下來,白白送給你。即使是湊巧被你碰上了,那也只不過是曇花一現(xiàn),想永久地?fù)碛兴挥型ㄟ^不斷的奮斗與努力!
行動起來吧!與其守株待兔地等待成功,不如堅持自己的信念,通過努力與奮斗去接近成功!
名人談心得體會篇四
《名人傳》是由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部分組成,它們均寫于二十世紀(jì)初,無論在當(dāng)時還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,作者描寫的一個是音樂家,一個是雕塑家,還有一個是文學(xué)家。羅曼·羅蘭都緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的征途上,他們尋求真理和正義,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,而獻(xiàn)出畢生的精力。貝多芬用痛苦譜寫的與生命抗?fàn)幍囊魳?,為后世留下了享受不盡的精神食糧;米羅開朗基羅用一生的心血創(chuàng)作了不朽杰作;托爾斯泰則在他的小說中描寫了萬千生命的渺小和偉大。
路德維希范貝多芬,德國古典主義最偉大的音樂家,是一個不幸而堅強(qiáng)的人,在青年時期就開始耳聾了。對于一個以音樂為生命的人,還有什么比這更不幸的呢?上帝真是殘忍,把最美的音樂賦予了貝多芬卻剝奪了他欣賞音樂的權(quán)利,他聽不到自己的音樂,人們都在盡情享受他的音樂帶來的歡愉的同時,他卻必須獨自忍受無聲的折磨!
我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理列夫托爾斯泰。
列夫托爾斯泰的情況則完全不同,他是貴族出身,地位優(yōu)越;他身體健康,婚姻美滿;他有很高的文學(xué)天賦,他的每一部作品都好評如潮??傊且粋€一般人看來什么也不缺的人,然而他的痛苦恰恰由此而生。他天性善良,悲天憫人,他為城市貧民的凄慘處境感到鎮(zhèn)靜,為農(nóng)民的生活貧困,精神麻木而痛苦,因自己物質(zhì)富有,生活優(yōu)裕而內(nèi)疚總之,他的博愛精神使他不能忍受他人受苦受難,他希望所有人都能過上幸福安詳?shù)纳睢K淖冏约旱纳顥l件,讓自己和農(nóng)民生活勞動在一起,他在自己的.莊園里實行改革,解放農(nóng)奴,把土地分給佃戶,他推行愛的宗教,提倡不以暴力抗惡,甚至提出敵人要打你的左臉,要把右臉也伸出去,到了晚年,他的想法更加變本加厲,他甚至打算捐出自己的所有財產(chǎn),想法遭到家人的拒絕之后,他以八十二歲高齡離家出走,最后孤獨地死于出走途中。
羅曼·羅蘭也曾說過:生活是嚴(yán)酷的。對那些不安于平庸的人說來,
生活就是一場無休止的搏斗,而且往往是無榮譽(yù)無幸福而言的,在孤獨中默默進(jìn)行的一場可悲的搏斗。作者寫的這三位名人,他們都是很平庸的人,可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人,也是從種種困難中造煉出來的偉人、名人,而且還是不屈服于命運對他們的挑戰(zhàn)和考驗。
打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!讓我們呼吸英雄的氣息。這是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語開宗明義的一句話。或許,這也是他為自己全部作品所作的詮釋。
最后,羅曼·羅蘭在《名人傳》中告訴人們,任何成就都伴隨著艱辛的拼搏和痛苦的考驗,現(xiàn)摘抄其中部分能震撼我們心靈的警句,作為本文的結(jié)尾。
不幸的人們啊,切勿過分怨天尤人!人類最優(yōu)秀的人物與你們同在。從他們的勇氣中汲取營養(yǎng)吧!
他們(指這些名人)的偉大固然來自堅強(qiáng)的毅力,同時也來自所經(jīng)歷的憂患。
生活是嚴(yán)酷的,對那些不安于平庸的人來說,生活是一場無休止的搏斗,而且往往是無榮譽(yù)無幸福可言的,在孤獨中默默進(jìn)行的一場可悲的搏斗。
人啊!靠你自己吧!(貝多芬語)。
名人談心得體會篇五
第一段:引言(100字)
名人課是一門非常獨特的課程,通過邀請各領(lǐng)域的知名人士分享他們的經(jīng)驗和智慧,旨在激勵學(xué)生們追逐自己的夢想并取得成功。在上完這門課之后,我深深感受到了名人課的魅力和價值。以下是我對名人課的一些心得體會。
第二段:名人課的激勵作用(250字)
名人課的第一個魅力在于其極大的激勵作用。通過與杰出人物的面對面交流,我深刻地感受到了他們卓越的成就和頑強(qiáng)的毅力之間的聯(lián)系。他們不僅是智商過人,更是情商高漲,他們用自己的實際行動告訴我,只要堅定目標(biāo),勇往直前,即便遇到挫折和困難,也能夠化險為夷,最終獲得成功。這激勵了我不斷進(jìn)步和努力奮斗的動力。
第三段:名人課的思維啟迪(300字)
名人課的第二個魅力在于其啟發(fā)我的思維方式。每位名人都有自己獨特的思考方式和解決問題的方法,他們的智慧讓我受益匪淺。例如,某位企業(yè)家在課程中分享了他創(chuàng)立成功的經(jīng)驗,他說:“不要害怕失敗,人生沒有捷徑,只有堅持和努力才能成功?!边@個觀點讓我明白了失敗是成功的一部分,只有通過失敗,我們才能積累經(jīng)驗,不斷改進(jìn),最終獲得成果。這讓我明白了成功并不取決于運氣,而是要通過自己的智慧和勇氣去爭取。名人課真正啟迪了我的思維方式,讓我更加自信、敢于冒險和嘗試新事物。
第四段:名人課的人際關(guān)系拓展(300字)
名人課的第三個魅力在于其拓展我的人際關(guān)系圈。通過每次上課與名人的面對面交流,我不僅可以向他們請教問題,還能結(jié)識其他對名人感興趣的學(xué)生。我們在探討名人的思維方式和成功之道的時候,交流的氛圍非常熱烈,大家都渴望獲取更多的啟發(fā)和建議。同時,我還有幸邀請到一位名人做我的導(dǎo)師,他的指導(dǎo)對我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃都產(chǎn)生了積極的影響。名人課不僅提升了我的知識和技能,更打開了我與他人交流和合作的大門。
第五段:名人課的價值所在(250字)
名人課的魅力不僅在于其激勵作用、思維啟迪和人際關(guān)系拓展,更在于其對我的價值觀和人生路徑的指引。通過名人課,我學(xué)會了為了熱愛和事業(yè)而努力,而不是為了賺錢和地位。我學(xué)會了迎接挑戰(zhàn)和面對壓力,而不是逃避和抱怨。我學(xué)會了放下過去和未來,珍惜現(xiàn)在和眼前人。名人課讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向,也讓我更加勇敢地去追求自己的夢想。
總結(jié)(100字)
通過上名人課,我不僅收獲了知識和智慧,更收獲了對于人生的深思和洞悉。這門課程的獨特之處在于它不僅教會了我如何成功,更教會了我如何成為一個有價值和有意義的人。名人課真正改變了我的人生觀和價值觀,也讓我更加堅定地追求自己的夢想。
名人談心得體會篇六
名人們憑借自己的才華、勤奮、決心等優(yōu)秀品質(zhì)成為了今天我們所熟知的人物,他們的成功經(jīng)驗和故事值得我們?nèi)ド钏?。無論是在創(chuàng)業(yè)、工作、生活等方面,名人們都從中汲取經(jīng)驗,積極思考,總結(jié)出了自己的成功路線。在這篇文章中,我們將探究名人的心得體會。
第二段:身世逆境的奮斗精神
很多名人的一生都不是一帆風(fēng)順的,他們遇到了生活的重重挫折、困難和失敗。但是,他們都用自己的勇氣、耐心和毅力跨過了這些障礙,取得了成功。比如,梅蘭芳在戲曲表演方面的成功,就是源于靠自己勤奮、堅持和自學(xué)的努力。同時,梅蘭芳在藝術(shù)領(lǐng)域取得的成就,不僅僅是他個人的努力和拼搏,也是他努力拼搏的背后,有他家人的支持和親友的鼓勵。在這里,我們可以看到,名人們身世逆境的奮斗精神,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的。
第三段:聚焦成功的人生態(tài)度
眾所周知,名人們之所以成為名人,往往是因為他們在各自的領(lǐng)域中,都具備了非常積極的人生態(tài)度。比如,李嘉誠在創(chuàng)業(yè)歷程中始終保持了積極樂觀的心態(tài),勇于迎接各種變化。同時,在李嘉誠的家庭背景中雖然不是很優(yōu)越,但他始終牢記以身作則、誠實守信的家訓(xùn),一路奮斗、積累經(jīng)驗,最終成為了香港的首富。在這里,我們可以看到,成功的人生態(tài)度,不僅能夠鼓舞我們戰(zhàn)勝自身膽怯和猶豫,同時還可以注入正能量并激發(fā)我們最深層的潛力。
第四段:談?wù)劆I銷和推廣的經(jīng)驗
當(dāng)今社會,實體門店逐漸被線上商店替代,而實戰(zhàn)營銷更加受到追捧。名人在營銷和推廣方面的經(jīng)驗,我們不妨從互聯(lián)網(wǎng)紅人“李佳琦”中尋找靈感。李佳琦因為自己的口紅銷量驚人而被譽(yù)為“口紅第一人”,他的成功不僅能夠歸因于自己謹(jǐn)慎的商業(yè)模式和精明的營銷決策,還歸功于他嚴(yán)格的口才訓(xùn)練和讀者心理的深入研究。如果我們可以以此向身邊的人學(xué)習(xí),那么我們也能夠在營銷和推廣方面積累深入的經(jīng)驗。
第五段:人生的意義和價值
最后,名人們的成功之路也告訴我們,人生的意義和價值不僅在于事業(yè)的成就,更在于個人自我完善和提升。我們可以從成為良好家庭的主婦、文學(xué)愛好者或者知識周圍就能夠感受到這一點。當(dāng)然,要實現(xiàn)此目標(biāo),我們就需要逐漸塑造自我價值的完整體系,建立自己的方向和信仰,并在日常生活的點滴中逐步積累生命的意義。
結(jié)論:
總而言之,名人的心得體會值得我們?nèi)ド钏己吞骄?。我們需要從他們的生活和成長經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗,用生命去追求屬于自己的路線和成功之路。只要我們毅然前行,努力探索,我們就一定能在這個世界上留下自己的足跡。
名人談心得體會篇七
暑期,我買了一本《名人傳》,這部傳記中有三位人:一位是音樂家貝多芬,一位是雕塑家、兼畫家米開朗琪羅,一位是小說家托爾期泰。她們在人生道路又換困頓的上,為了更好地尋找正理和公平正義,為造就能主要表現(xiàn)真、善、美麗的不巧杰作,獻(xiàn)出了活力。
她們承受過病苦的摧殘,遭受的凄慘,心里的惶惑分歧,深重的痛楚。這使基本上摧毀了理性,但她們一直堅持不懈自身的艱難過程,靠的是她們對人們和自信心。在其中貝多芬傳使我感觸很深。
貝多芬,他全名稱為路德維?!し病へ惗喾?,1770年12月16日生在科隆周邊的波斯,一所陳舊房間的閣樓上。他是弗蘭芒族的。他一開始的人生就像一場殘暴的抗?fàn)?,他爸爸想發(fā)展他的歌曲天賦,便讓貝多芬從4歲起每天“釘”在鋼琴邊或小關(guān)在家里。貝多芬沒有厭煩那樣的日常生活就早已十分萬幸了,但他爸爸還用一些暴力行為的方式來驅(qū)使貝多芬學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在1787年,貝多芬缺失了疼惜他的媽媽,在貝多芬心中中媽媽就是他最好的朋友。他與他的媽媽一樣,都是有,但他依然堅持不懈著變成了音樂家,世界最杰出的.音樂家!
我看完了貝多芬傳后,我認(rèn)為,我比他幸??鞓返侥娜ヒ膊恢馈X惗喾宜谂文笎?,而是我母愛,但還感覺不夠;貝多芬期盼有一個的人體,可是我盡管有時候會生點小病,但最少沒有像貝多芬那般,一病為好一病又來,一生中不知道患了是多少種;貝多芬他由于性子怪異,沒人想要與他做朋友,可是我,有盆友,但有時候也要看不上盆友西看不上盆友東的。因此,我認(rèn)為,貝多芬的身上有過多我要學(xué)習(xí)的了!
貝多芬的“在難過忍耐中找棲身”,米開朗琪羅的“愈吃苦愈使我很喜歡”,托爾斯泰的“我抽泣,我痛楚,我只是欲求真知”,莫不說明杰出的人生就是一場無休無止的作戰(zhàn)。我們的時代千姿百態(tài),充斥著機(jī)會,大家期盼取得成功,但大家卻不愿拼搏。我們要的是一夜成名。心浮氣躁和急于求成也許會使大家獲得曇花。
名人談心得體會篇八
這天,我滿懷激情地讀完了《名人傳》。這是一部由法國著名作家羅曼?羅蘭寫的,由《貝多芬傳》、《米開郎琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成的著作,它們的主人公雖然職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的,為了真理和正義作出努力。
就說貝多芬吧,從四歲起,他就被逼著每一天練鋼琴。六歲時,他就能演奏美妙的曲子。貝多芬的一生都是那么艱苦,命運一向在折磨著他。貝多芬天天都在思考經(jīng)濟(jì)的事情,幾經(jīng)挫折、坎坷,他好不容易才獲得人們的歡迎。但是之后,作為音樂家最寶貴的器官―耳朵,慢慢地聽不見聲音了。對于貝多芬來說這是多么的痛苦啊!但聽不見聲音了。對于貝多芬來說這是多么的痛苦啊!但他不服輸,在耳朵完全聽不到聲音后,他譜寫了第五交響曲,獲得人們的尊敬。以后的幾年里,他仍然奮斗在音樂殿堂里,給后人留下豐富而又寶貴的音樂財富。
生活是殘酷的,對于那些不甘于平庸的人來說,生活是歷經(jīng)苦難的,就像是一場無休止的博斗,而且往往是無榮譽(yù)無幸??裳缘?,這博斗是在孤獨中默默進(jìn)行的,無論誰都要拼搏,因為命運不會優(yōu)待任何人。
古今成大事業(yè)者,必有堅韌不撥之志,無論是貝多芬的“用痛苦換來歡樂”,米開郎琪羅的“愈受愈苦我喜歡”,還是托爾斯泰的“我哭泣、我痛苦,我只是欲求真理”,無不證明偉大的人生都是歷經(jīng)苦難的。在我們悲傷、失望、懷疑自我,遇到困難或得到榮譽(yù)的時候,重讀《名人傳》會使我們掩起悲傷,忘記苦難,洗掉疲憊,有談榮譽(yù),識別出它們慮無一面,重新獲得生活的勇氣和奮斗的力量,更加堅信自我。
名人談心得體會篇九
是背后有父親的幫助。我們雖然在一起打打鬧鬧,總是吵架。即使在古代社會,人口少,資源相對豐厚,但因人們創(chuàng)造財富的能力有限,這一矛盾仍然存在!我找個沒人的空地,把釣竿放入水中,等著龍蝦上鉤。我就像泄了氣的皮球一樣靠在桌子上。
貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器??嚯y中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來,貝多芬開始嶄露頭角,就在貝多芬離成功越來越近時,災(zāi)難又一次的降臨,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。
貝多芬以他堅強(qiáng)的意志,以一種不可抵抗的力量掃空憂郁的思想,最終成為名人,貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:只有道德才能使人幸福,而不是金錢。
如果米開朗琪羅沒有自己的理想追求,也許他就不痛苦了,就會以教皇賞識為榮了,然而他比同時代的藝術(shù)家更不滿足于宗教藝術(shù),更追求表現(xiàn)尊嚴(yán)與意志。他是文藝復(fù)興時代的巨人之一,這就決定了他和那些只關(guān)心為自己樹碑立傳的教皇們永遠(yuǎn)不能達(dá)成一致,決定了他將終生為理想無法實現(xiàn)而痛苦,雖然他的本質(zhì)性格是驕傲自信而且固執(zhí)的,只是他的家族觀念,根深蒂固的光宗耀祖思想和長子的責(zé)任感,使他不能置身家姓名于不顧,這就決定了他在關(guān)鍵時刻必然會逃跑,或者選擇明哲保身,向權(quán)力屈服。特定的時代條件成就了他的偉大,卻也限制了他天才的發(fā)揮。
與米開朗琪羅和貝多芬情況完全不同的是列夫托爾斯泰,他從小在名門貴族長大,地位優(yōu)越,無憂無慮,亦不會像米開朗琪羅和貝多芬那樣終身忙碌,身體健康,有著幸福的家庭,有著很高的文學(xué)天賦,在別人看來,已經(jīng)是非常的完美,但是他的憂慮和痛苦正是由此而生。他厭倦了優(yōu)越的環(huán)境,藐視自己已經(jīng)擁有的.一切,包括自己的文學(xué)聲譽(yù),只有生命的真諦才是他未知的亦惟獨渴望的,于是他用自己畢生的精力去求索和探尋,他所擁有的幸福感成為了他精神上的沉重負(fù)擔(dān),如果他只是平庸的亦心安理得的享受他所擁有的這一切,煩惱是不會在他的身上體現(xiàn)的,正是由于對真理的追求和不肯虛度年華的精神才使他的煩惱接踵而來。
《名人傳》向我們暗示了一個重要的思想,三位名人雖然各自的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處時代和國家也不同,但他們都是偉大的天才,都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。
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