在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
開學第一課篇一
本是昏昏沉沉的一天,但是下午觀看了《開學第一課》,一下子提高了我的興致。在《開學第一課》里面有許許多多的傳奇人物。他們之所以傳奇,是因為他們有著同樣的特點——有夢想,會為夢想而奮斗!他們比平凡人付出了更多的時間與精力。
在《開學第一課》里,我感覺到了王亞平那飛天的夢想;付麗娟那長達6小時的艱苦訓練;還有廖智為夢想所忍受的痛苦與煎熬;和郎朗的特技與嫻熟都是他每天花大量的時間練成的;甚至還有普通人鄭亞波的兒子能上學,能交流,能彈鋼琴,是與她自己的努力分不開的。這些人為了實現(xiàn)自己的夢想,不顧一切地努力,最終綻放了屬于自己那最美麗的花朵。
他們?yōu)槭裁从凶约旱膲粝??他們又為什么為了夢想而不顧一切?因為他們想讓自己的人生具有挑?zhàn)性,有目標,有規(guī)劃,有自己的想法與主見。因為他們不想讓自己的夢想成為一種口號,他們不愿意每天都不努力,他們不想讓自己的人生荒廢!他們也是人,為什么同樣是人我們卻沒有像他們那樣大的成就?因為我們沒有他們那樣勤奮。愛迪生說過:天才是99%的汗水和1%的靈感。杜甫也有過同感:讀書破萬卷,下筆如有神。你不多讀書,不多積累知識,提起筆時怎能洋洋灑灑,天馬行空,行如流水?通往成功的道路上,必經(jīng)之路就是勤奮。
如果說夢想是一艘船,那么在廖智的海洋里就有一艘巨型的船!
她曾經(jīng)的舞蹈夢想就因為失去一雙腿而破滅嗎?不,她不甘心!
她忍住假肢與皮膚之間摩擦的劇痛,一步一步的練習著,即使痛苦的喊叫,汗水流淌,也一定要咬緊牙關堅持下來。不出一個月,她能在家中自如走動,不出一年,她可以出門活動。這是一個奇跡!是什么支撐著她這樣做?是她的夢想,她不甘心輸給命運。 現(xiàn)在的她可以輕松自如地跳舞,她憑借著夢想的力量,舞出了她美麗的人生!夢想揚帆起航,行駛在努力的海洋。夢想需要實踐,實踐離不開努力!
我的夢想很平凡,和大部分同學一樣,但想要實現(xiàn)卻需要大量的時間,大量的努力——以優(yōu)異的成績來回報自己含辛茹苦的家人!他們把我撫養(yǎng)長大,這期間付出了多少愛,對我有多少期待,我沒有理由拒絕這個“任務”。這個夢想聽似簡單,卻需要一個人的不斷堅持,不斷奮斗,不斷努力來實現(xiàn)!
夢想會化壓力為動力,它會“促使”我前進!我會為了我的夢想,努力學習,規(guī)劃時間,充實人生!
開學第一課篇二
伴隨著九月的清風到來,我們結(jié)束了歡樂的暑假時光,迎來新學期。學校響起朗朗讀書聲,馬路上又多了那些開心上學放學的學生們,整個城市因此變得熱鬧了!而每年讓我最期待就是晚上八點鐘的一檔意義非凡的節(jié)目,那便是《開學第一課》,其目的是想要中小學生們在開學前能感受到祖國上些重要的學習的榜樣,希望借此機會也把我們從假期的沉睡中喚醒了。
今年的開學第一課主題是:奮斗成就夢想,每年觀看完《開學第一課》后,總會激起我對新學期的熱血,然后堅定自己的信心,在新學期里努力的去學習。新的學期,我想很多同學都會有屬于自己的目標與計劃,在這學期里逐步地開展著學習計劃,用行動向著目標靠近。目標,對于每個人來說都是非常非常重要的,要是沒有了目標,我們的生活就會顯得毫無意義可言了。而我們,身為祖國未來希望的莘莘學子,不僅要用行動去為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量,也要為自己未來的人生道路設定目標,奮力前行。
觀看《開學第一課》的目的,也就是想通過祖國在每年不同領域當中的英雄事跡,英雄精神,去激勵廣大的學子們,要讓他們明白在遇到困難的時候,要不畏艱難,勇往直前,努力去實現(xiàn)自己的目標。我們要不忘初心,牢記使命,最后方得圓滿。《開學第一課》以節(jié)目的形式呈現(xiàn)在我們每個學生面前,就是為了能更加全面的了解到我們祖國的歷史故事和不同時期的每個英雄事跡,以及他們的人物背景。我們要以他們這些英雄為榜樣,要在內(nèi)心里時時刻刻的告誡我們每個生長在祖國這片土地的同胞們,我們要有顆強烈的愛國強國心,要擁有這樣的精神,祖國在未來路上才能越走越遠,變得越來越強大。作為青少年的我們,應該肩負起祖國未來建設者接班人的重擔。
《開學第一課》,對于全國中小學生而言是一部非常值得觀看的節(jié)目,其自身的意義與價值,能讓我們的思想有全新的認知,可以說是很好地提高了我們的思想素養(yǎng),讓我們內(nèi)心的感悟收獲頗豐。通過觀看這一期《開學第一課》,能讓我們明白要珍惜來之不易的`生活,珍惜時間,特別是作為青少年的我們,好好利用自己的青春年華,努力學習。在現(xiàn)實生活中,樹立正確的人生價值觀和理想目標,并且積極前進。除此之外,最重要的是要時刻保持思想覺悟,熱愛祖國。認真學習科學文化知識,提高自己各個方面的能力,為成為祖國和黨有需要的人才積極努力,實現(xiàn)人生價值。
在看完了《開學第一課》后,我也對自己以后的學習有了更清晰的規(guī)劃,首先是個人要樹立好正確的價值觀,要明確的知道自己的奮斗目標。然后在學習方面,也不能只看到表面的成績分數(shù),也要讓自己能接受到更多的知識,要多去感悟自己在努力過程中的每個細節(jié),要爭當做個自強不息,努力上進的少年。在生活方面,要勤儉節(jié)約,也要培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神,身為祖國未來接班人的的我們,我想這才是新時代少年應該具備的品質(zhì)。
開學第一課篇三
很多時候我們都會有不一樣的感想,當你看了
開學第一課
之后,有什么感想呢?本文是小編為大家收集整理的開學第一課感想,歡迎參考借鑒。新的學期又到來了,《開學第一課》又與全國小學生如約相見。這次節(jié)目分別以孝、禮、愛、強這四個字來展開。
童話大王鄭淵講訴了關于“孝”的家庭故事;青年歌手容祖兒為我們帶來有關"禮”的故事;搖滾爸爸帶來與兒子共同克服病魔有關“愛”的故事;最后是一群來自震后藏區(qū)的孤兒為我們帶來有關“強”的故事;這一只只故事讓我既感動又愧疚,在平時生活中一直以為父母對自己的愛是理所當然,從不為父母去考慮,也沒對父母做過什么事情,更別提盡什么孝心了。
但看了《開學第一課》這一堂充滿“愛”的課,讓我明白除了愛自己、愛生活、愛生命,更應愛父母。平時要多關心長輩,比如把好吃的先讓給父母,有空多陪陪父母,甚至聽聽媽媽的嘮叨,因為嘮叨也是媽媽對子女的一種愛。"平時碰到老師同學應有禮貌主動問候,遇到別人有困難要盡自己的能力去幫助。在生活中更應做一個堅強獨立的人,不管碰到什么困難都不再退縮和逃避,從今天起我要努力的做一個誠實守信、孝敬感恩、文明禮貌的人。
開學第一天開始了,開學第一課也開始了……
第一節(jié)班會,班主任李佳明為我們介紹了班長豆豆和李連杰叔叔。李連杰叔叔向我們分享了他的許多夢想,為了完成,他努力去實踐了,最后夢想成真。但是有些夢想,至今他還在努力去實現(xiàn)。同學們,雖然有夢想容易,但是實現(xiàn)卻難,只要一步一個腳印踏踏實實的走完夢想的路,就能夠?qū)崿F(xiàn)。夢想有多大,我們就要走多遠!
一位失去雙臂的小男孩,他的夢想是能夠參加殘奧會。于是,他就努力練習,去參加國家隊的選拔??墒牵惶蕴?,但他仍不放棄,經(jīng)過不懈努力,他終于成功了,完成了他的夢想。一位叫劉偉的斷臂男生,為了實現(xiàn)他的鋼琴夢,他用腳來彈奏歌曲,在他的堅持不懈下,實現(xiàn)了他的夢想。我們,每個人都會有一條追夢的路,路途上怎么不可能遇到坎坷,但只要你不放棄,早晚都會走到盡頭。夢想想要實現(xiàn)不容易,但也沒有不可能,只要你堅持、努力,你的夢就能實現(xiàn)。
李中華是一位飛行員,兩次駕駛飛機都差點送了性命,但他為了完成它的飛行夢,放棄了生的機會,堅持駕駛,最后,既保住了性命又完成了使命,實現(xiàn)了飛行夢。我們在實現(xiàn)夢想的途中,也要向李中華叔叔一樣,需要勇敢和信心,不斷探索、實踐,才能讓夢想激發(fā)你生命中更多的潛能。
看完第四節(jié)班會,給我的感觸是:中國夢,承載著自強不欺的中國精神。每個人都有夢想,整個世界就是由夢想編制而成的。所以,若我們共同構筑夢想,讓夢想照耀中國,閃亮世界!
開學第一課,讓我們放飛夢想,實現(xiàn)自己的中國夢!
今天放學,爸爸開車來接我和媽媽一起回家,坐在車里,我一邊哼著《荷塘月色》,一邊瀏覽街景,好不愜意。
晚上,媽媽陪我收看《開學第一課》,爸爸則在廚房間里忙碌。我目不轉(zhuǎn)睛地專心看著,這一次的主題是“幸?!?。自強不息的成龍,敢于拼搏的鄧亞萍,真誠奉獻的楊利偉……他們的成功讓我明白了 “幸福只垂憐哪些善于抓住機遇并為之付出艱苦勞動的人”。各行各業(yè)的明星們用他們的人生經(jīng)歷為我指明了:要想成功,就得吃得苦中苦。
幸福是什么?之前我認為幸福就是有爸爸媽媽疼著,有許多好看衣服,有好多好玩的玩具,有吃不完的零食,還能每天開開心心上學,放學,這就是幸福。
看著看著我不禁熱淚盈眶,我更深地依偎進媽媽的懷里,緊緊擁抱著媽媽,并暗暗在心里說:“媽媽,您一定要健康幸福!長命百歲!”媽媽仿佛明白了我的恐懼,不僅摟住我,還溫柔地拍拍我。
廚房里的爸爸滿頭大汗地忙碌著,我分明看到他看著我們香甜吃菜時的滿足,我踮起腳尖,在爸爸臉上吻了一下,并輕輕擦去他臉上的汗滴,爸爸咧開嘴樂了,而我也咯咯笑了!
開學第一課篇四
20**年9月《開學第一課》晚會以“乘著夢想的翅膀”為主題。這次的開學第一課主要彰顯平民的“中國夢”,并未像往年一樣起用龐大的明星陣容,夢想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢想的力量。
他們沒有神奇的翅膀,可以讓夢想飛翔。但是,他們有對夢想的堅持,也有對夢想的不放棄,所以,他們?yōu)閴粝胨嗖A,給我們帶來了許多現(xiàn)實中的奇跡。
觀看了開學第一課后,最讓我感動的是汶川地震最美舞者廖智:廖智從小喜歡隨著音樂翩翩起舞,雖然沒有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿,假肢帶來的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢想,假肢也被她扔在角落。
直到一次獨自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無法想象的'事情。
廖智,十天學會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?!苯酉聛淼臅r間,她做了很多健全時不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢想的堅持,給了她一次重生。
她真的是美麗的,不管是動的還是靜的鏡頭,我還聽到了她的聲音,聽到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對于失去,對于生活加于她的苦難的感言,她說的那么平靜溫柔,她說她必須要堅強,而一個女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔,或者去獲取她應得的照顧,一個女人的堅強就是無論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個世界。
而失去就是,讓她更懂得了珍惜。為了夢想,堅持不懈。
每個人都有夢想,無論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢想一路向前,努力去實現(xiàn)!
從教育部獲悉,20**年《開學第一課》節(jié)目將與大中小學生共同感悟英雄故事,交流心得體會。
據(jù)了解,以“英雄不朽”為主題的《開學第一課》節(jié)目貫穿了“愛國、勇敢、團結(jié)、自強”四個主題詞。節(jié)目總共分為四個篇章,分別是“樂譜與家書展現(xiàn)愛國情懷”“見證人回憶勇敢精神”“營救盟軍詮釋團結(jié)情義”“傳承前輩精神發(fā)出自強宣言”。
節(jié)目將于9月4日20時在中央電視臺綜合頻道播出。節(jié)目還專門邀請了29位親身參與抗戰(zhàn)的老兵現(xiàn)場觀看,他們將為學生開啟那段珍貴的記憶。
教育部基礎教育一司副司長俞偉躍說,各中小學校要組織學生圍繞《開學第一課》撰寫一篇觀后感,分享一次心得體會,召開一次家長會,講一個抗戰(zhàn)故事,充分表達廣大青少年學生“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”的共同心聲。
此外,還將組織學生觀看《百團大戰(zhàn)》《戰(zhàn)火中的芭蕾》《誘狼》《穿越硝煙的歌聲》《開羅宣言》等優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇、學唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛國歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書。
“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮,歌唱多們親愛的祖國家,從此走向繁榮富強……”每當聽到這熟悉的歌聲,我就感到無比的激動。
轉(zhuǎn)眼間,共和國走過了**個春秋,在這**年里,我們中國人民團結(jié)一致,齊心協(xié)力,共創(chuàng)了現(xiàn)在的輝煌。
不過在中國還沒成立的時候,犧牲了無數(shù)的抗日英雄,如董存瑞、李公樸、劉伯承等人……
董存瑞(1929-1948),男,漢族,河北省懷來縣人,共產(chǎn)黨員。1945年7月參加八路軍,任某部6班長,在一次戰(zhàn)斗中立大功3次,小功4次“勇敢獎章”,1枚“毛澤東獎章”。董存瑞同志你真了不起。
不過,在一次戰(zhàn)斗中董存瑞的部隊被敵人所包圍,在危急關頭,他托起炸藥包,右手拉燃導火索,高喊:“為了新中國,沖啊!”這種勇敢的精神真是無人能比。
從現(xiàn)在開始,讓我們的祖國,成為一個讓人敬佩的中國龍,我們可以高聲歌唱“中華人民共和國成立**年周年!”
我很佩服他們這種舍身保國不怕犧牲的英勇精神。我要向他們學習,要想好好學習,天天向上的話,就應該認準目標,鉆進去,展開來。這樣我們就能夠達到勝利的彼岸,將來才能造福于百姓,造福于社會。
開學第一課篇五
開學第一課讀后感想,就是我們閱讀了《開學第一課》的一些感觸,就像
寫書的讀后感300字
一樣,每個人品讀作品都會有不一樣的見解,思考的道理和發(fā)現(xiàn)的情感也不同,下面可以參考寫好讀后感的方法
。今天,我看了《開學第一課》,班會的主題是幸福是什么?參加班會的有:國際巨星成龍、著名學者于丹、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍,鋼琴家郎朗等老師也用不同的方法告訴了同學幸福到底是什么?幸福是一種態(tài)度,幸福是一、份好心情,快樂成長比成績重要。自信、樂觀、努力、超越,只要今天比昨天進步。你,就是第一!
這一堂“幸福課”講了樂觀自信的鋼琴盲童劉浩。堅持彈鋼琴,取得了德國比賽的第三名的好成績。他的媽媽也為他把五線譜換成盲譜,所謂得盲譜是用針在牛皮紙上一針一針的扎。這對了不起的母子獲得了最完美的幸福!以及跳太空舞的師生。
最美女孩,雖然不是養(yǎng)母所生,養(yǎng)母癱瘓了。女孩照顧養(yǎng)母十幾年。每天,早上六點做好早飯,幫養(yǎng)母擦身后一路小跑到學校。中午買完菜回家給養(yǎng)母做飯,為養(yǎng)母活動筋骨,都來不及吃飯,又跑去上學。晚上回家,帶養(yǎng)母出去透氣。然后,去做晚飯,做自己作業(yè)已經(jīng)到深夜了??吹竭@兒,我留下了感動的眼淚!
看了《開學第一課后》我終于很深刻的理解了什么是幸福!
《開學第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉,溫柔地照耀我們成長,父母情如涓涓溪流,守護著我們無怨無悔?!伴_學第一課”節(jié)目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事,向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對我的教育又何曾不是春風化雨,偉大而深沉呢!
啟蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽,需要園丁的.精心照料。而老師便是其中的園丁之一,可是除了老師們,還有兩個人的對我們的人生起了至關重要的作用,他們就是我們的——父母。
父母是我們的啟蒙老師,因為從我們一出生開始,父母不僅是父母,還是我們生活的導師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時間和機會最多,父母的言行無時無刻不在影響著孩子。
每個家庭的教育方式都截然不同,有的家長對孩子過分的嚴厲,無時無刻管著孩子,不給一點自由的空間,這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內(nèi)向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家長對孩子太過寵愛,這樣就漸漸的變成了溺愛,如果像這樣的嬌生慣養(yǎng),一定會培養(yǎng)出許多壞習慣,孩子變得說一不二,想怎樣就怎樣,如果有一天獨自走上社會,有誰會滿足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合,各取一點、融合其中,就會變成一個完美的教育方式,而我家就是這樣的。
媽媽,用“嚴母”這個詞來代替,再好不過了。她對我的學習、生活等等的一系列東西要求都很嚴格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書。當時的我還不懂這其中的道理,只知道一味埋怨,可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸,用“慈父”這個詞來代替,再好不過了。他平常對我無微不至,每天都會詢問我開心嗎?為什么開心?同時他會抓住我的每一個一點進行表揚與激勵,使我更有上進心,更加渴望進步!
雖然有時候聽到這已經(jīng)重復幾百遍的話覺得很煩,但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認為,父母照顧自己的兒女是很應該的,在普通的事?,F(xiàn)在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責任,一種對孩子的愛,不容置疑。
父母的教育決定了我的一生,我們要去虛心接受這份有時讓我們很煩的東西——教育。
開學第一課篇六
開學,漢語解釋有開設學校、啟作學者、學期開始三個釋義。一起來看看關于開學的
作文
,僅供大家參考!謝謝!這天是9月1日,全國中小學開學的第一天。教育部之前向全國的中小學校發(fā)出通知,要求全國各地學校組織學生和家長收看中央經(jīng)濟頻道在18:55——20:55播放的《開學第一課》,這臺“知識守護生命”大型公益活動以生命意識教育為主題,將奧運精神和抗災精神緊密結(jié)合,包括“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四堂課,意在讓應急避險教育深入人心。
《開學第一課》以“知識守護生命”為主題,讓全國2。2億中小學生《開學第一課》就學應急避險,讓孩子們學會敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下,再也無法享受本應屬于他們的陽光生活,同樣四川省安縣桑棗中學的2300多名師生在地震降臨后,僅用了1分36秒,全部從五層的教學樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長葉志平所言:地震發(fā)生的那一刻,我們?nèi)_@一奇跡,緣于從20xx年開始,每學期組織學生進行一次疏散演習。在平時的演習中,學校為學生們計劃了各自的逃生路線,在他們的教學理念中,生命的價值高于一切!
從“汶川災難進教材”到《開學第一課》,我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。《開學第一課》就讓孩子們學習如何應急避險,這是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開端,有利于強化教師和學生的安全意識,提高中小學生自我保護的潛力和素質(zhì)。
對于中國來說,20xx年是不平凡的一年。有南方大面積的罕見冰凍雪災、汶川特大地震的災難,也有北京奧運體育與文化的盛宴。對于中國青少年的成長來講,這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材!災難前的自救、對生命的敬畏、文化的魅力的展示、團隊的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都是他們成長過程中所務必經(jīng)歷的教育,也是走向社會需要儲備的素質(zhì)。今年開學的“第一課”對青少年學生來說,就應具有深遠的好處和深刻的影響,也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。
暑假的腳步漸漸遠去,新的學期已經(jīng)悄悄來到,20xx年中央電視臺“開學第一課”于9月2日晚在中央一臺上演,今年的開學第一課共分四堂課,每一節(jié)課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強”,自強不息的行為習慣,教育我們,孝敬感恩,團結(jié)友愛,禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。
第一節(jié),“孝”,孝敬父母,以身作則,請來的是童話大王鄭淵潔講過的孝敬父母的小故事,在哪個特殊的年代里,買到一個大件電視機,不是搬到自我家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對自我兒子說:“以后我們看原子彈電視的機會都有”。他兒子從爸爸身上學到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說:“我將來有吃原子彈蝦的時候”。
第二節(jié),“有愛”,黑豹樂隊主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛。改變了他兒子的病情。愛,父母、愛自我、愛別人,團結(jié)友愛。有付出就有愛的回報。
第三節(jié),“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一天能學會的,禮貌待人,“禮”要從小事上點點滴滴做起,好的家教好的習慣,讓人受益一生。
第四節(jié),“強”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強”我們聽到來自震后藏區(qū)孤兒的講述,在“張爸”的鼓勵下,他變得自信堅強,而且有了新的夢想,當志愿者像“張爸”那樣用愛去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。
看了讓我很感動,以后我必須要做一個“有孝心”懂得感恩,“有愛心”“有禮貌”的三好學生。
這天,是9月1號,是開學的第一天,我們在學校里觀看了視頻《開學第一課》,主題是《幸?!???戳碎_學第一課,我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無私的奉獻,是真摯的愛,幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞,對于一個山區(qū)的孩子來說,幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時,母親癱瘓在床上不能動,然而惡魔并沒因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。
生活的重擔就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點鐘就起床,開始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學不遲到,只能一邊跑一邊啃著涼饅頭,一路小跑來到學校。放學時又跑到菜市場去買最便宜的菜,帶回家做飯,來回往返,一天不明白要跑多遠的路,但這些對他來說都是微不足道的,他只有一個信念,那就是“盡自我最大的努力,照顧好母親”。
白駒過隙,這樣的日子一過就是12年,堅持了4000多個日日夜夜的他,從未有過怨言。想想自我以前的所作所為,突然覺得自我好不孝,但又好幸福。
孟佩杰的事跡讓我感動,另一個叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開始學電子琴,7歲開始學鋼琴,也許你覺得這沒什么稀奇,但是,劉浩,看不見!雖然是個盲童,但是他很自信、自強不息、不自卑,他這么堅強是因為有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛的偉大!
看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻,有愛就有幸福,幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言:我要成長,我要樂觀,我要自信,我要超越,我要感恩……過好自我的幸福生活。
縣教育局要求各學校收看中央一套的《開學第一課》,學校把這個任務交給了我們信息中心,但是由于學校在有線電視改造時,已沒有再連接有線電視,而學校的無線網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視,于是為了保證每個班都能看到《開學第一課》,學校要求信息中心把電視臺的節(jié)目翻錄下來,然后讓各班拷貝去播放。
思考到電腦速度和錄制軟件的問題,昨日下午就把這個任務分配給兩位老師,但是這天早上還是出現(xiàn)了意外,兩位老師都沒能按要求錄下節(jié)目,一個錄下了,但是卡的要命,一個根本就沒錄下來。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄,換了若干個錄屏軟件總是不行,下午時,問了另一個老師,他平時對電腦的研究比較多,于是請他幫忙,結(jié)果他用了半個多小時就幫我搞定了,我問他用了什么辦法,他說我是直接從電視臺的節(jié)目中下載的,可我們上午也一向找一個完整版下載的啊,但是沒有啊,他說我是查了百度,看如何從電視節(jié)目中下載的,然后按照他們說的,就下載下來了,這讓我突然想起了今年假期信息技術培訓時鄭館長的一句話:此刻你沒有什么不會的,只要有問題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個人只想到了錄屏、想到了下載一個人家下好的,而沒有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。
從這次錄節(jié)目中,我對網(wǎng)絡又一次有了新的認識,雖然說此刻做了這個信息中心的主任,但是總覺得對信息技術的應用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會就查百度”都一時間沒想起來,看來,要學習的真是太多了。再一個就是變向思維,其實我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒有下載到現(xiàn)成的完整版,但是就是沒想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒有這樣想。
第三個就是我們的知識面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會不會,也必須會去查找的,找到了方法就必須能在學習中使用。
第四是我們對網(wǎng)絡給我們的世界認識不足,從這件事中,我們再次認識到,只要不會的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達上,查找的結(jié)果也是不一樣的,深入認識網(wǎng)絡的強大功能,我們的學習就會更快,我們的知識就會更豐富。
順利的完成了學校交給的任務,心里的一塊石頭落地了,同時這件事也使我對信息技術應用潛力的強大產(chǎn)生了更高的認識,在以后的工作中還要不斷的學習,使自我更好的為大家服務。
昨日下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了《開學第一課》的錄像,看后,我明白了知識守護生命的道理。
錄像開始了,我津津有味地觀看著,第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我明白了,每個人都是有潛能的。潛能是在一個人內(nèi)心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,但更需要進行科學的訓練。5月12日,桑棗中學的學生們正在專心地上著課,突然,傳來了一陣山崩地裂的響聲,地震來了,桑棗中學的同學們立即按照老師說的話做,持續(xù)安靜,有次序地迅速地往操場跑,因為桑棗中學每一學期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學生只用了一分三十六秒的時間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學樓,創(chuàng)造了一個奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識,在危險中就會多一份逃生的期望。所以我們要多長一些知識。
第二節(jié)課是《堅持》。這節(jié)課讓我明白了,我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自我的潛能,還要有堅持的精神。錄像中一個叫李中俊的小女孩,在上學的道路上,不慎掉進了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來時餓又冷,想起家人讓自我?guī)У氖澄?。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來。但最后她憑著自我的堅持,最后七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在同學的家門??戳诉@個故事后,我懂得了,只要堅持,就必須能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個小女孩學習,學習她那種堅持,在遇到困難時堅持不放下,不向困難低頭。
經(jīng)過了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
20xx開學第一課的主題是“父母教會我”,孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,對于第一講是“孝”,我的感觸很深,想起了自我的父母,我也就應去孝順他們。
孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是世世代代中國人的做人準則和行為規(guī)范。
在一個炎熱的夏日,一位老奶奶,背上背著一個大大的帆布袋,正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的后背,豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來,微風不肯為她送去一絲涼意。只見老奶奶不停地擦著汗水,那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上,讓本來就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來,為老人撐起了一把遮陽傘,遞給老人一杯溫熱的開水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細細地擦拭著汗水,一邊輕聲地對老人說道:“媽,家里不缺錢,您別累著自我,我能夠養(yǎng)活您!”老人笑瞇瞇地說:“沒事,我還行,還能為家里減輕點負擔。”中年人嘆了一口氣,拄著拐杖,背起袋子,相互攙扶著越走越遠。望著這凄美的漸行漸遠母子攙扶圖,眼睛不知不覺地濕潤了,我真想大聲地喊:她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖,美麗得多!漂亮得多!榮光得多!
孝順不難,對于我們學生而言,能夠努力學習好文化知識,物質(zhì)生活方面少一些攀比,在父母勞累的時候,能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天,始終記住“為家里多減輕點負擔”,這就是孝順。
孝順,不難!
開學第一課篇七
今天晚上5:307:00直播了《開學第一課》。這不,我正津津有味地在電視機前看呢!《開學第一課》是由中國教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目,每個新學年的第一天播出。這次節(jié)目的主題是“幸福”。
第一節(jié)描述了一個十歲盲童彈鋼琴的故事。這個故事使我明白了堅守理想就一定能獲得成功!這節(jié)課的主講鄧亞萍和我們分享了她的人生經(jīng)歷,她是由于有了自信,不斷堅持,最終才成為了世界冠軍的。
第二節(jié)闡述了一個感人肺腑的故事:某某鄉(xiāng)的一位,由于馬上就要了,她舍不得現(xiàn)在的`王老師,所以天天放學回家,在沒有音樂的條件下跳王老師教給他們邁克爾·杰克遜的舞蹈。們認為“王老師,我永遠愛您!”這才是幸福。
第三節(jié)同樣講述了一個感恩圖報的故事:一位大從八歲起就開始照顧她癱瘓的養(yǎng)母。至今為止,已經(jīng)十二年了,四千多個日日夜夜呀!這位大覺得感恩就是幸福。
一個多小時的節(jié)目一眨眼就過去了??赐暾麄€節(jié)目后,我感覺到幸福就是關心別人,快樂自己。
開學第一課篇八
觀看了今年的《開學第一課》,讓我對未知領域有了更強烈的探索欲望。
自屈原發(fā)出“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!钡目畤@,人類對未知領域的探索就從未停止。
希望是隱藏在群山后的星星,探索是人生道路上執(zhí)著的旅者。我們的世界充滿了未知的領域。未知的領域在人類面前形成一個個謎團,而唯有那些勇于付出智力、毅力的人,經(jīng)受得住“苦心志”“勞筋骨”的磨難的人,才能真正征服這廣闊的未知世界。
“你應該不顧一切縱身跳進你那陌生的,不可知的命運,然后,以大無畏的`英勇把它完全征服,不管有多少困難向你挑戰(zhàn)。”泰戈爾如是說。探索是一個漫長的過程,在這個漫長的過程中,需要不斷的補充知識,需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓。一個人,只要肯深入到事物的內(nèi)部去探索,哪怕你看的也許不對,卻為旁人掃清了道路。
1519年,葡萄牙航海家麥哲倫率領一支265人組成的遠征隊由西班牙出發(fā),進行首次環(huán)球航行。他們經(jīng)歷了無數(shù)的磨難,終于在1522年返回西班牙。而這時,心有一艘船和18名生還者。他們的壯舉證明了地圓說的正確。在歡迎會上,人們授予生還者一個精致的地球儀,上面鐫刻著一行西班牙文:“你首先擁抱了我?!痹谔剿鞯牡缆飞希⒉皇菍掗熎教沟?,它是在曠野中前進。有時穿過重重迷霧,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時穿越荊棘。而在探索的道路上,留得不僅是汗水而是鮮血;探索者的名字,不是用筆,而是用生命寫成的。
探索者的目標永遠是下一個,他們企盼成功而不耽于成功。生活的意義,就在于無窮的探索尚未知道的東西,就在于不斷的增加更多的知識。鑒真法師六渡日本,換來中日文化的交流;那許許多多不知名的人在陣陣駝鈴聲中才出了絲綢之路,是中國蠶絲聞名于世;居里夫人從幾千噸瀝青中提煉出鐳,更是近代物理的重大發(fā)現(xiàn)……他們?yōu)樗泻髞砣苏樟亮饲巴?,他們?yōu)橐簧墓ぷ髯巫尾痪氲奶剿?,沒有而人生最大的快樂不在于擁有什么,而更是在追求什么的過程中。
人生的道路崎嶇不平,也許荊棘叢生,也許暗礁密布,前面的每段路都是一個不能預知的x,不要嘆息昨天,唯有腳踏實地的不斷探索,未來才屬于你自己。
也許,在探索的過程中,你也就同時收獲了成功。
探索——成功。
開學第一課篇九
五星紅旗迎著朝陽冉冉地升起,晨風中飄揚。它鮮紅如血,仿佛火團,在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它是被革命先烈的熱血染紅的,包含著多少革命先烈對祖國的赤誠與火熱。
中華民族的發(fā)展史,是中華兒女為祖國振興而犧牲的英雄史,那些為了國家和民族利益前仆后繼烈士,他們從星火燎原,到萬里長征,從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,到抗美援朝……他們?yōu)槿嗣駫侇^顱,灑熱血,他們是埋骨青山,無須馬革裹尸還的英雄!
巾國英雄趙一曼,因叛徒告密,與所在部隊被圍困于道北一帶,為掩護部隊主力突圍,身負重傷而被捕。關押期間,受盡酷刑,被折磨得奄奄一息,依然堅持斗爭。郭沫若為其題詩紀念:蜀中巾幗富英雄,石柱猶存良玉蹤。四海今歌趙一曼,萬民永憶女先鋒。青春換得江山壯,碧血染將天地紅。東北西南齊仰首,珠河億載漾東風。
他們是偉大的英雄兒女,他們是英勇的革命烈士,他們是我們最好的學習榜樣。他們?yōu)閲柢|、勇于獻身,他們的名字被深深刻在歷史長河中,被刻在人們心里。
開學第一課觀后感三
“中國共產(chǎn)黨萬歲!中國人民萬歲!”這是一個個烈士臨就義前的呼喊,“我們是不會向敵人屈服的!一句句發(fā)自內(nèi)心的吶喊,激勵著中國人堅強不屈,臨危不懼,從而涌現(xiàn)了一個個英雄烈士,為國家而奮斗,為人民而奮斗!
少年女英雄劉胡蘭,被敵人抓去后嚴刑拷打,敵人威逼利誘,沒有奏效,又使出狠辣手段,可劉胡蘭寧死不屈,毅然從容地躺在鍘刀下,犧牲時才二十五歲。毛主席親自為她題詞“生的偉大,死的光榮”。
舍身堵?lián)屟鄣狞S繼光在千鈞一發(fā)的時刻,在右腿中彈,胸膛中彈的時刻,他挺起胸膛,堵住敵人的槍口,是真正的“朝鮮民主主義人民共和國英雄”
革命先驅(qū)方志敏,在敵人的威逼利誘下,毅然堅定地說出了8個使敵人氣急敗壞得字:寧為玉碎,不為瓦全!他為了可愛的祖國,壯烈殉國,死而后己,但他的精神卻將與他的《可愛的祖國》永垂不朽!
開學第一課篇十
今天,我觀看了《開學第一課》這個節(jié)目,它圍繞著“理想是火,點燃革命熱血”、“理想是石,鋪就奮斗征程”、“理想是路,開啟幸福生活”、“理想是光,照亮復興之路”以一個又一個真摯動人的故事,抒寫了一幅可歌可泣的百年畫卷。
今年的開學第一課節(jié)目組請來了彭潔、謝興昌、何曉莉、張桂梅等嘉賓來為我們展示“立足新征程,理想照亮未來”為主題。從一本距今已有101年歷史的《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本展開故事講述。正是這本已經(jīng)微微泛黃,僅有56頁的小冊子,指引著李大釗、毛澤東、陳望道等早期共產(chǎn)黨人探索救國救民之路,更點燃了百年來無數(shù)革命志士追求理想與信仰之火。
毛澤東同志曾說過:“《共產(chǎn)黨宣言》我看了不下一百遍,每閱讀一次,我都有新的啟發(fā)”。1954年秋天起,毛澤東同志重新開始學英語,第一個讀本就是英文版的《共產(chǎn)黨宣言》,從第一頁到最后一頁,都是密密麻麻的閱讀筆記……李大釗生前每月收入有200多塊大洋,他卻把大部分經(jīng)費投入到革命事業(yè)中,李大釗犧牲后,只給家里留下了一塊大洋……我佩服這些革命先烈無私奉獻的精神與敢于犧牲的勇氣。我覺得,我們應該先自信、自立、自強,才能做一個對社會有用的人,對國家有用的人。
通過觀看這一期的《開學第一課》,讓我們感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大與堅強。內(nèi)心甚是感觸,他們?yōu)榱说纳鐣M步,勇于探索困難,為理想而犧牲,他們不僅是我們的信仰更是前進的動力,現(xiàn)在的美好時代,幸福生活,都是用無數(shù)老一輩革命者的巨大付出換來的。我們在對他們發(fā)出無限贊嘆的同時,一定要警醒自己,深刻反思,并學習他們的堅強,學習他們的智慧,同時用嚴格的紀律約束自己,才能做一個對國家,對黨,對人民有用的.人。
開學第一課篇十一
作為家長的你有沒有陪孩子看過《
開學第一課
》的節(jié)目呢?接下來是小編整理的開學第一課家長感想,歡迎查看,希望對大家有所啟發(fā)!昨晚與兒子觀看了央視一套綜合頻道的《開學第一課》節(jié)目。節(jié)目分為“孝”“禮”“愛”三個篇章,以“強”作為尾聲,以嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等貫穿融入了整個節(jié)目。
透過觀看《開學第一課》,我覺得我們做父母的要以身作則,做一名有職責與使命感、傳播愛的使者,做孩子的指南針和好榜樣。
今年的《開學第一課》圍繞著父母對孩子的教育而展開,圍繞著孝,愛,禮,強四個方面給孩子們構建了一個生動而充滿趣味的課堂。不管是鄭淵潔所講述的身教勝過言傳,或是秦勇用愛陪伴孩子度過疾病的艱難歲月,又或者是容祖兒受到的家風教育,我們都不難看出,在孩子的成長中,家長始終是最重要的一環(huán)。
孩子是父母的鏡子,他們的一切行為都是從家長身上學習而來。就像鄭淵潔所說,他將新買的電視機送給了爸爸,孩子便也學著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長,我們有義務也有職責為孩子樹立一個正確的人生觀,價值觀。而這一切都是從一點一滴的小事做起,透過我們的身體力行去向孩子傳達正面的信息,教會孩子如何孝順老人,如何善待身邊的每一個人。
《行善戒》里曾說到,愛其子而不教,猶為不愛也。這也同時告訴我們,對待孩子,僅僅有愛并不夠。盲目的溺愛對孩子來說是一種傷害,從秦勇的故事里我們能看到,真正的父愛,是為了孩子健康的成長,哪怕再難,也要進行魔鬼訓練;不論吃多少苦,也不能放下對孩子的培養(yǎng)和教育。孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥,秦勇本能夠選取讓孩子平穩(wěn)的長大,也許只要好好活著,也許只是能開口說話。但他并沒有放下對孩子的教育,花費了多于常人百倍的時間和精力,也要教會孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每一天都經(jīng)歷著失望與痛苦,也一向堅持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長大,與正常孩子之間的差距越來越小。愛不僅僅僅是包容,更是在經(jīng)歷了種種痛苦和失望之后,也對未來充滿信心的堅持。
昨天和孩子一起看了中央電視臺為全國少年兒童舉辦的“開學第一課”節(jié)目,很受感動和鼓舞??粗磉叺暮⒆?,感受著自己的少年時期,在夢想這個話題上我想法頗多。
我的青少年成長時期是80-90年代,那個時期,父母的時間幾乎都是忙碌,每周只有一個周末用來休息。孩子們的時間相對很是寬裕,下午很早就下了課,作業(yè)也在半個小時內(nèi)就可以做完,其余的時間就是我們的了。除了晚飯,可以一直在居住的大院里玩到晚上10點,直到父母扯著嗓子喊我們回家,也許還要挨訓。
那個時期,社會環(huán)境非常好,但物質(zhì)很匱乏,信息和知識僅停留在學校和廣播,或者連環(huán)畫小人書的范圍,電視對于家庭來說還是很遙遠的事情。因此我們的課余興趣和活動,多集中在由孩子們自發(fā)組織的娛樂活動上,通常都是男孩子一堆、女孩子一堆,各玩各的,當然也不排除假小子或小尾巴的混入。整個青少年時期是愉快而充滿回憶的,當然這是國家上幾代人的奮斗所賜予我們的幸福的一部分。
這個時期,我們的夢想就是天天快樂,很少有個體發(fā)現(xiàn)新的興趣,需要單獨深入追尋。個人的簡單創(chuàng)造和開發(fā)也與集體活動牢牢關聯(lián),比如開發(fā)一種新的集體游戲,或動手能力強的為大家提供制作諸如彈弓、火柴鏈子槍、捕魚網(wǎng)、捕蟬等工具的開發(fā)和制作。
打架是比我們大一些的孩子們事情,那個時候,有個高自己幾年級的親哥或表哥的,別管給不給自己撐腰,在同齡孩子里是很牛的事情,因為感覺腰桿可以硬一些。對于打架,我們這個階段的孩子既懼怕又無奈,每天有這么多快樂,去打架是不是有些犯傻,這就是我那個時期的想法。
當然,那個時期的朋友圈里也有一些異類,并且是我很敬重和詫異的異類。在我們都在上小學的時期,滿院子玩和跑的時候,他竟然可以和另一個同齡小伙伴,跨出大院子的活動范圍(我們的大院子在河北),結(jié)伴去青島旅游,而且不需要父母陪同。同樣是他,可以從訂閱的天文雜志提供的信息上,自己郵購玻璃鏡片和牛皮紙,自己動手做出了天文望遠鏡,讓我看到了院子上方天空的另一番景象。這個哥們甚至還有自己制作土火箭的歷史。在他高中時期,迷上了電子和武俠,結(jié)果耽誤了高考,成了職高生,之后謀于生計,當了一名工人,現(xiàn)在則是一名高級技師,在企業(yè)深受重視。我對他的敬重和崇拜,在于他高于同齡人的視野和敢于自學、敢于追尋的精神。他的快樂一定是我們中最多的,并且他的快樂可以延續(xù)至今,仍然滋潤著他的業(yè)余生活。而我們的快樂,則隨著青少年時期的離去,更換了若干種載體,成為了被社會公眾娛樂形式牽著跑的一份子。
隨著懵懵懂懂的擇校和專業(yè)學習,我的人生也進入了成人的階段。在擇業(yè)這點上,文化程度不高的父母和我一樣茫然,擇業(yè)只是根據(jù)當?shù)鼐蜆I(yè)狀況來選擇的。限于時代的特征和地域信息,我和我身邊的人,腦袋里不可能對物質(zhì)世界的發(fā)展有清晰的理解,因此,夢想成分多是集體性的和大眾化的。個人的能動性在擇業(yè)這個事關夢想方向的關鍵環(huán)節(jié)上并沒有被發(fā)掘出來,這是時代特征。
隨著就業(yè)和有了家庭、孩子,注意力被一層層分離出去,時間也被一塊塊割離開來,忙碌也成了我生活的主調(diào)。但隨著對職業(yè)、對生活、對世界認識的加深,以及個人經(jīng)濟能力的提高,我發(fā)覺自由度獲得了伸展,隱約可以去做一些青少年時期想做而沒有能力去做的事情了,但身體健康狀況和曾經(jīng)阻斷的追尋和學習,以及對社會服務供給能力的懷疑讓我覺得個人夢想過于脫離現(xiàn)實。即使這樣,追逐快樂,追逐興趣,追逐真知、依然不會停止,因為生活中的一部分樂趣肯定在那里,這是我們這代人的一個特征。
前面這些都是鋪墊,說的是我們那個時期的孩子的成長特征。70年代出生的孩子,和現(xiàn)在以及今后出生的孩子有不同,也有很多根本的相同。相同的是我們都很快樂,對70年代中期以前事情很少給予關注,成長期是國家穩(wěn)定發(fā)展,國力高速提升的時期,我們基本都接受了現(xiàn)代科技教育,最重要的是我們都很快樂。但我希望我的后代和我應該有不同,我希望我的后代像我前面崇拜的那個兒時伙伴一樣,及早發(fā)現(xiàn)身邊的世界是如此樂趣,及早參與自己的人生旅程,及早體現(xiàn)出開發(fā)創(chuàng)造力,及早從中獲得升華的樂趣。可別像我們這代人,到了擇業(yè)時,還不知道什么是擇業(yè),未來的規(guī)劃是張白紙,成年了,還在等快樂找自己。
國家的夢想和個人的夢想能合在一起,對國家和個人來說都是幸事。這點應該學習西方強國,在機械時代和電子時代,西方強國的國民參與度必然是超過世界上其他國家的。國家資金主持的尖端項目和企業(yè)資金關注的商業(yè)項目只是高端體現(xiàn)、極端發(fā)展,百姓自籌資金玩的興趣科技才是基礎,正是這個基礎提供了環(huán)境引導和源源不斷的潛力人才。
我在想,那些個國家怎么會有那么多人參與進來,老百姓敢玩飛機、玩輪船、玩火箭,玩汽車,玩的是五花八門,什么科技含量的都敢參與,甚至有的玩的很專業(yè),而西方科技似乎就是建立在這些興趣科技的基礎之上的,不斷有人提出新的指標,不斷有人參與解決問題。他們這些專業(yè)知識都是從哪里得來的呢,他們怎么就敢想敢干呢?我的理解是,除了民眾生活富足,有充裕的資金搞這些,更可能是他們的書店里專業(yè)的書籍要豐富的多吧,社會力量參與的也到位吧,也許在那些個國家一個普通勞動者或者一個少年,在看到一些東西,有了一些想法后,首先在書店應該能找到自己想了解和可操作實施的數(shù)據(jù),在市場產(chǎn)品上也應該能得到部分支持,甚至其基礎教育可以保證其設計出草圖,再通過社會服務力量輔助制出成品來實現(xiàn)自己的想法。
如果千萬個腦袋都能這樣獲得快樂,這樣的國家怎么能不強大呢。我覺得,外部科技強國的強,并不是與生俱來的,主要是其國民參與程度決定的,這個指標絕對和國家對各領域?qū)I(yè)知識的群眾普及深度和市場的開放程度是有關的。一個擇業(yè)后才知道自己要做什么的成人和一個青少年時期就能參與世界生產(chǎn)發(fā)展史的人的創(chuàng)造力肯定是不一樣的。
開學第一課篇十二
北京冬奧會帶來的影響,特別是對青少年的影響超乎預期。相關數(shù)據(jù)顯示,北京冬奧會是最“熱”冬奧會,“80后”是關注的主力,而“00后”的興趣高于“90后”。廣大青少年處于成長的關鍵時期,處于世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段,用什么樣的精神食糧哺育青少年,用什么樣的理想價值引領成長,不僅關乎青少年個體發(fā)展,也關乎國家民族的未來。如何深層次挖掘冬奧精神,提煉思想政治教育素材,為青少年上好春季“開學第一課”,是契機,更是責任。
如何有效激活冬奧精神中的育人元素,深度挖掘冬奧精神中寶貴的育人價值,把“拼搏精神”“中國自信”“開放包容”等冬奧精神牢牢鐫刻在廣大青少年的心中,這要求思政教師必須注重內(nèi)容、講究方法,準確把握青少年的'成長特征,正確處理專業(yè)教育和思想教育的關系,善于運用青少年喜聞樂見的方式與方法,讓冬奧精神走進青少年,鮮活起來、生動起來、具體起來,讓青少年在新時代感悟到并真正實踐冬奧精神。
冬奧精神融入青少年思想政治教育的關鍵是內(nèi)容。雖然不同人對冬奧精神有不同的解讀和認識,但以下三個方面一定要和青少年講深講好:一是要把新時代奧林匹克精神和更快更高更強更團結(jié)的體育精神講深講好,引導廣大青少年勇爭一流、不言放棄、奮勇拼搏。這是冬奧精神的第一層內(nèi)涵。二是要把冬奧會閃耀的中國元素、中國自信、中國精神講深講好,切實增強廣大青少年的文化自信心和民族自豪感。這是冬奧精神的第二層內(nèi)涵。三是要把冬奧會“更團結(jié),向未來”的人類命運共同體這一全球價值觀講深講好,在廣大青少年心中播撒和平的種子,用更開放、更包容、更自信的姿態(tài)放眼世界,開創(chuàng)未來。這是冬奧精神的第三層內(nèi)涵。冬奧精神三個方面的內(nèi)涵,是認識冬奧精神、實踐冬奧精神的基礎,由淺入深、由小及大、由點到面,必須要和青少年講清楚。
冬奧精神融入青少年思想政治教育的重點是方法。冬奧精神融入青少年思想政治教育,融入育人全過程,不能簡單做加法,而應注重“嫁接”“嵌入”與“融合”,實現(xiàn)潤物無聲地進行教育。一是發(fā)揮思政課程第一課堂的主渠道作用。通過集體備課、專題講授、數(shù)字化教學等多種形式和手段,將冬奧精神融入到思政課、專業(yè)課、基礎課、實踐課的教學活動中來,開展冬奧精神的宣傳、講解和科普,實現(xiàn)思政課程和課程思政的同向同行,推動協(xié)同育人。二是要切實發(fā)揮“第二課堂”的補充渠道作用。利用共青團、少先隊、學生會、學生社團等陣地優(yōu)勢,通過集中宣講、學習研討、團體輔導等多種形式,以學生樂于接受、喜聞樂見的方式方法,實現(xiàn)思想政治教育的綜合育人功能。三是要切實發(fā)揮移動互聯(lián)網(wǎng)等新興渠道的作用。積極利用網(wǎng)絡資源,充分運用新媒體手段,引導廣大青少年通過互聯(lián)網(wǎng)關注冬奧賽事,讀懂冬奧精神,汲取奮進力量。
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