人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
家長寫的親子日記四年級(jí)篇一
下班到家后孩子就說“媽媽，今天咱們親子日記可寫兩件事情，我的日記寫了其中一件，第一是國旗下我發(fā)言，二是爸爸出差。”今天早晨晨讀下課后班主任帶我去操場國旗前代表發(fā)言，老師問我?guī)讉€(gè)問題……(孩子給我講了四個(gè)，說忘了剩下的了)我感覺回答的還可以，回教室的路上碰到我踢球的兩個(gè)四年級(jí)的隊(duì)友，他們還給我兩個(gè)棒，比較開心。中午放學(xué)后到家一看竟然爸爸回來了，有點(diǎn)意外，原來爸爸回來收拾衣服要去東北(吉林)出差，他說那邊天氣冷了，得拿厚衣服，媽媽你不在家，爸爸竟然把衣櫥弄的很亂，他沒給收拾就著急的走了，他這個(gè)毛病得改，我補(bǔ)充了句“回來后讓他認(rèn)錯(cuò)改正”爸爸走時(shí)我給爸爸說“坐飛機(jī)閉上眼，一路平安，回來給我?guī)Ш贸缘??！币蚬ぷ饕徽煳乙恢痹趩挝唬@兩件事都是他親身經(jīng)歷，給我訴說的還可以，希望孩子繼續(xù)努力，做的更好。
教師點(diǎn)評(píng)：多給孩子成長的機(jī)會(huì)，他們就越來越優(yōu)秀。加油!我有機(jī)會(huì)我就會(huì)帶著我班的孩子一起成長，教育的機(jī)會(huì)需要我們發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。
家長寫的親子日記四年級(jí)篇二
今天我們吃完飯，就去縣城了。去醫(yī)院看女兒舅媽家，剛出生三天的小寶貝。女兒看她小小的很可愛，很喜歡她。一直在那里看著她，過了一會(huì)看到小寶貝吐口水了。女兒就拿紙巾給她擦一擦，看樣子挺會(huì)照顧小妹妹的。又過了一會(huì)小妹妹睡著了，女兒有把小妹妹的衣服疊好放整齊?？吹脚畠耗茏约赫頄|西，她舅媽就夸她長大了，在家也能幫媽媽疊衣服了，女兒可開心了。
教師點(diǎn)評(píng)：被表揚(yáng)的孩子是幸福的成長!加油!
家長寫的親子日記四年級(jí)篇三
今天是星期六，倆孩子都在家，吃過早飯我?guī)е鴥鹤尤タ囱泪t(yī)，因?yàn)槔锩娴难例X長出來了，但原來的牙齒還是不掉。到了醫(yī)院，醫(yī)生說要拔掉，兒子可嚇壞了，我說：“兒子，不要怕，沒事的，男子漢要勇敢哦?！眱鹤犹嶂鴦抛屷t(yī)生給拔了，還掉了眼淚。兒子，男子漢加油哦，不要輕易流眼淚哦。
公眾號(hào)|富林永月
家長寫的親子日記四年級(jí)篇四
編者按：國慶節(jié)前夕，家長們已經(jīng)為孩子準(zhǔn)備好假期的計(jì)劃以及活動(dòng)，下面我們來看看親子
日記
是怎么說的吧!今天星期六9月30號(hào)，明天是祖國母親的生日，首先祝祖國母親越來越強(qiáng)大。
國慶假期到了，老師給學(xué)生們布置了兩個(gè)作業(yè)，今天我和女兒就開始了第一個(gè)作業(yè)，雖然女兒參加了美術(shù)班培訓(xùn)班，但也只上了二個(gè)課時(shí)，對(duì)于畫還是有些困難。所以她有些退縮，我鼓勵(lì)她說沒事，只要你能畫出中秋節(jié)為主題就可以了。她對(duì)我說，咱們明天就要回老家，我們?cè)鹤永镉锌么髽?，那我就這樣畫，畫一棵大樹，在大樹旁，我們一家人圍坐在桌子旁吃著月餅賞著月亮，特別高興的聊天。然后手中每人拿一個(gè)氣球，上面寫上中秋節(jié)快樂。嗯可以。我對(duì)女兒說到。按照這個(gè)思路女兒畫了一幅畫。畫出來后，女兒感覺不滿意，我對(duì)女兒說，沒事，明天我們可以再想想接著畫。女兒加油!
教師點(diǎn)評(píng)：多好的構(gòu)思啊，通過構(gòu)思我們可以看到孩子的心愿很簡單，一家人在一起就夠了。教育也是如此。
放學(xué)接到大寶和小寶,就去買禮品,晚上還得去串門,大寶見我買禮品就問我:媽媽,你買那么多東西干嗎去呀?我說:媽媽晚上要去串個(gè)門,你在家好好寫作業(yè).大寶說:媽媽,我可以跟著去嗎?我說:你還得寫作業(yè)呢.大寶說:媽媽,今天作業(yè)少,我一會(huì)就寫完了,你等我一會(huì)行嗎?我說:好吧,但是作業(yè)要寫規(guī)范和工整,我檢查過關(guān)了才能去.大寶高興極了,吃過晚飯,大寶作業(yè)也寫完了,我們收拾好了就去串門了.大寶和小寶都積極的幫我拿東西,高興極了。
教師點(diǎn)評(píng)：?當(dāng)孩子想去做的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)利用機(jī)會(huì)去實(shí)施教育。
因?yàn)槊魈炀褪菄鴳c節(jié)啦!今天我兒子學(xué)校里開聯(lián)歡會(huì)呢?真可惜沒能參加，在視頻上看著熱鬧歡快又幸福的場面。真是開心極啦!感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師精心安排的這場節(jié)目。
辦的太好啦!看到臺(tái)上的演員，都在認(rèn)真的表演著，尤其是老師表演的太精彩啦!孩子們也是最棒的，謝謝你們給大家?guī)淼目鞓?。領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們和工作人員你們也辛苦啦!在節(jié)日到來之際我代表所有的家長，祝:你們闔家歡樂，萬事如意!
教師點(diǎn)評(píng)：謝謝!我們的努力都是為了給孩子最好的教育，無論什么都是以教育孩子為第一要?jiǎng)?wù)。我們一起努力!
作者|陳富永
家長寫的親子日記四年級(jí)篇五
今天星期五，明天不上課，兒子回來后給自己安排了一部分語文作業(yè)，其他的明天再做，然后我告訴他吃完飯以后再做十道數(shù)學(xué)題，兒子說好的。
昨天晚上回到家他已經(jīng)睡覺了，發(fā)現(xiàn)他手、腳和臉都沒有洗，今天早上問他怎么回事，他說昨天寫完作業(yè)看了一會(huì)電視就很困了，脫了衣服就睡了，忘了洗臉了，我告訴他你都是二年級(jí)的學(xué)生了，以后自己的事情都要想著，養(yǎng)成好的習(xí)慣就不會(huì)忘記了，所以今天晚上睡覺前記得把手和臉洗干凈，別再忘記了，不然回來我又得批評(píng)你了，兒子說好的。寫了這么久的
日記
，發(fā)現(xiàn)孩子的小毛病得慢慢的改，一件一件的來，因?yàn)榧币彩菦]有用得。教師點(diǎn)評(píng)：不要急，慢慢來，我們的堅(jiān)持有時(shí)候孩子啟動(dòng)的慢，但我們的榜樣會(huì)讓孩子也走進(jìn)日記的行列。這樣孩子的寫作水平也會(huì)上升。但我們需要讓孩子自發(fā)的愿意去做。
家長寫的親子日記四年級(jí)篇六
今天天氣降溫很冷，我的心情也很沉重，一個(gè)月了孩子的乘法口訣還是背不下來。今天吃過早飯就開始讓她讀，背，可是2小時(shí)過去了，還是不回，連一個(gè)也沒記住。我很生氣，就給她下了死命令，1小時(shí)后如果再不回背，就抄寫100遍乘法表。半小時(shí)后，她來到我面前，我問她：“會(huì)背嗎?”
“還不熟!”她說?！澳悄阆葟念^背一遍，不熟的待會(huì)重點(diǎn)記?！蔽艺f。孩子就從頭開始背了一遍，其中9的乘法口訣背錯(cuò)的最多，我把背錯(cuò)的寫了下來，讓她重點(diǎn)記，但是最終還是有幾個(gè)不回的。但是讓我百思不解的是她居然可以把乘法口訣全部默寫下來，為了測一測她默寫的真實(shí)性，我又看著她默寫了一遍，她真的可以默寫下來，但是讓她熟練的背誦全部就有些困難。
明天就開學(xué)就開始學(xué)習(xí)乘法了，很是擔(dān)心孩子是否能聽得懂?
家長寫的親子日記四年級(jí)篇七
沒有想到這么快就寫到第一篇了，今天寫日記心里還挺高興的，可是看到群里的家長們有的都寫到二百多篇三百多篇……，自己還得努力一定要堅(jiān)持一天一篇。
今天是孩子盼望拿試卷的日子，中午送閨女上學(xué)校區(qū)的時(shí)候閨女說媽媽心里有點(diǎn)緊張呢!我說緊張什么啊!考試的時(shí)候都不緊張，怎么拿試卷的時(shí)候就緊張了，閨女說媽媽我要拿不到獎(jiǎng)狀怎么辦啊!我說寶貝沒事只要是你努力了媽媽不會(huì)愿你的，閨女說我應(yīng)該會(huì)考的不錯(cuò)的。我說好吧媽媽也相信你。
下午看到老師發(fā)的群里面得獎(jiǎng)的孩子，其實(shí)心里還是挺緊張的，看到了閨女心里挺高興的，心里想閨女應(yīng)該考的挺好吧!等回到家里看到閨女在看新發(fā)的語文書，看我回來了說媽媽你看我發(fā)的新書，上面還有你讓我以前背的古詩呢!我還會(huì)背呢!我坐下來說是嗎?閨女拿給我看，然后說媽媽你看還有你給我講過的故事(狐假虎威)呢!我說是啊!你還知道講的什么嗎?閨女說知道啊!我說閨女你要認(rèn)真完成每天的作業(yè)知道嗎?閨女說知道啊!一會(huì)閨女把發(fā)的喜報(bào)給我看還有幾個(gè)本子，說媽媽你看，我說恩挺好閨女真棒，我說媽媽看看你的試卷，閨女把數(shù)學(xué)拿給我，錯(cuò)了一個(gè)填空題我說你現(xiàn)在會(huì)了嗎?閨女說會(huì)了，還有一個(gè)判斷題閨女說媽媽這個(gè)我理解錯(cuò)了，我現(xiàn)在知道了。我說好吧!以后在遇到這樣的題一定要細(xì)心知道嗎?閨女說會(huì)的?？撮|女的語文試卷粗心的閨女把火寫成水了，還有一句古詩白日依山盡(盡)寫錯(cuò)了，閨女說媽媽你看這個(gè)(下沉)的反義詞我寫成(起伏)了錯(cuò)了，看閨女已經(jīng)改錯(cuò)了，我說那你要記住了是你改的(上升)知道了嗎?閨女說媽媽你看我要是語文認(rèn)真點(diǎn)字不寫錯(cuò)就能考100分了是不是了啊!我說是啊!看到了吧這就是認(rèn)真和不認(rèn)真的差別啊!錯(cuò)了就是錯(cuò)了，一開始考試的時(shí)候就要想到這一點(diǎn)就不會(huì)這樣了，這次考的還算不錯(cuò)，媽媽希望你以后會(huì)考的更好吧!閨女笑著說媽媽獎(jiǎng)勵(lì)還有嗎?我看了看閨女說，好吧如你所愿吧!想要什么媽媽送給你吧!閨女說我想想再給你說吧!
點(diǎn)評(píng)：教育無處不在，用一些事例進(jìn)行合理教育，合理引導(dǎo)，
作者|陳富永
家長寫的親子日記四年級(jí)篇八
編者按：教育孩子，需要家長和老師的合理引導(dǎo)，下面我們來看看作者記錄的親子
日記
吧!沒有想到這么快就寫到第一篇了，今天寫日記心里還挺高興的，可是看到群里的家長們有的都寫到二百多篇三百多篇……，自己還得努力一定要堅(jiān)持一天一篇。
今天是孩子盼望拿試卷的日子，中午送閨女上學(xué)校區(qū)的時(shí)候閨女說媽媽心里有點(diǎn)緊張呢!我說緊張什么啊!考試的時(shí)候都不緊張，怎么拿試卷的時(shí)候就緊張了，閨女說媽媽我要拿不到獎(jiǎng)狀怎么辦啊!我說寶貝沒事只要是你努力了媽媽不會(huì)愿你的，閨女說我應(yīng)該會(huì)考的不錯(cuò)的。我說好吧媽媽也相信你。
下午看到老師發(fā)的群里面得獎(jiǎng)的孩子，其實(shí)心里還是挺緊張的，看到了閨女心里挺高興的，心里想閨女應(yīng)該考的挺好吧!等回到家里看到閨女在看新發(fā)的語文書，看我回來了說媽媽你看我發(fā)的新書，上面還有你讓我以前背的古詩呢!我還會(huì)背呢!我坐下來說是嗎?閨女拿給我看，然后說媽媽你看還有你給我講過的故事(狐假虎威)呢!我說是啊!你還知道講的什么嗎?閨女說知道啊!我說閨女你要認(rèn)真完成每天的作業(yè)知道嗎?閨女說知道啊!一會(huì)閨女把發(fā)的喜報(bào)給我看還有幾個(gè)本子，說媽媽你看，我說恩挺好閨女真棒，我說媽媽看看你的試卷，閨女把數(shù)學(xué)拿給我，錯(cuò)了一個(gè)填空題我說你現(xiàn)在會(huì)了嗎?閨女說會(huì)了，還有一個(gè)判斷題閨女說媽媽這個(gè)我理解錯(cuò)了，我現(xiàn)在知道了。我說好吧!以后在遇到這樣的題一定要細(xì)心知道嗎?閨女說會(huì)的?？撮|女的語文試卷粗心的閨女把火寫成水了，還有一句古詩白日依山盡(盡)寫錯(cuò)了，閨女說媽媽你看這個(gè)(下沉)的
反義詞
我寫成(起伏)了錯(cuò)了，看閨女已經(jīng)改錯(cuò)了，我說那你要記住了是你改的(上升)知道了嗎?閨女說媽媽你看我要是語文認(rèn)真點(diǎn)字不寫錯(cuò)就能考100分了是不是了啊!我說是啊!看到了吧這就是認(rèn)真和不認(rèn)真的差別啊!錯(cuò)了就是錯(cuò)了，一開始考試的時(shí)候就要想到這一點(diǎn)就不會(huì)這樣了，這次考的還算不錯(cuò)，媽媽希望你以后會(huì)考的更好吧!閨女笑著說媽媽獎(jiǎng)勵(lì)還有嗎?我看了看閨女說，好吧如你所愿吧!想要什么媽媽送給你吧!閨女說我想想再給你說吧!點(diǎn)評(píng)：教育無處不在，用一些事例進(jìn)行合理教育，合理引導(dǎo)，
作者|陳富永
家長寫的親子日記四年級(jí)篇九
一轉(zhuǎn)眼國慶假期就過去，假期里寶貝表現(xiàn)還是挺好的!作業(yè)也都完成了，特別是老師給留的綜合實(shí)踐活動(dòng)，寶貝特別喜歡，每天都搶著做家務(wù)!看著他像個(gè)小大人一樣，做事有模有樣，心里寫的特別高興!
寶貝每天都在進(jìn)步!我也要給自己沖沖電，多讀書，因?yàn)槊看螌懭沼浂及l(fā)現(xiàn)自己的語言組織能力不行，好多詞到嘴邊就是表達(dá)不出來!還是要借助書籍的力量才行!寶貝讓我們一起加油吧!在以后的日子里遇見最好的自己!
教師點(diǎn)評(píng)：教育孩子需要我們共同的努力，當(dāng)我們看著孩子一天天成長起來的時(shí)候，并且在陪伴中都感到幸福的時(shí)候。我們的努力都是值得的!
家長寫的親子日記四年級(jí)篇十
放學(xué)接到大寶和小寶,就去買禮品,晚上還得去串門,大寶見我買禮品就問我:媽媽,你買那么多東西干嗎去呀?我說:媽媽晚上要去串個(gè)門,你在家好好寫作業(yè).大寶說:媽媽,我可以跟著去嗎?我說:你還得寫作業(yè)呢.大寶說:媽媽,今天作業(yè)少,我一會(huì)就寫完了,你等我一會(huì)行嗎?我說:好吧,但是作業(yè)要寫規(guī)范和工整,我檢查過關(guān)了才能去.大寶高興極了,吃過晚飯,大寶作業(yè)也寫完了,我們收拾好了就去串門了.大寶和小寶都積極的幫我拿東西,高興極了。
教師點(diǎn)評(píng)：?當(dāng)孩子想去做的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)利用機(jī)會(huì)去實(shí)施教育。
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