2023年小學副校長競聘演講稿精彩 小學競聘副校長演講稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

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2023年小學副校長競聘演講稿精彩 小學競聘副校長演講稿(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-10-15 10:07:03     小編:文軒

演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學副校長競聘演講稿精彩篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!

首先感謝大家給了我一個展示自己的機會!非常榮幸參加今天的競崗演講。

一、我的工作經(jīng)歷

我叫劉永超。1975年10月出生,本科學歷,共產(chǎn)黨員,7月濟南大學地理系畢業(yè)后參加工作。197月至20__.7在原廟廊中學任教,曾被學校任命為辦公室副主任。20__年9月至今在太平鎮(zhèn)教育黨總支負責團隊、安全、工作。

二、工作主要成績

在原廟廊中學任教期間,曾任教過英語、地理、信息技術(shù)等學科。從開始到20__年離開廟廊中學20__至20__年擔任初中畢業(yè)班的地理和信息技術(shù)教學,20__年學校中考取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三的好成績。多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和教育工作者。撰寫的論文和制作的地理課件分別在省、市、縣的論文、優(yōu)質(zhì)課、課件評比中獲得一、二等獎。

三、我的競崗優(yōu)勢

1、我從教經(jīng)歷多,全鎮(zhèn)教育工作比較熟悉。我先后在廟廊中學、鎮(zhèn)教育黨總支工作,并在太平鎮(zhèn)中學兼課。對全鎮(zhèn)的教育工作情況和教師情況都比較熟悉,更在教學一線,便于開展工作。

2、我有強烈的事業(yè)心和奉獻精神。我喜愛教師這一職業(yè),具有吃苦耐勞,自強不息,勇于探索的精神。堅持“明明白白做人,實實在在做事”的工作信念。堅持把工作責任放在首位,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,淡泊名利,樂于奉獻。

3、我有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我愛好廣泛,善于思考,通過自學,不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。同時接受新事物比較快,我曾教過英語、地理、計算機等課程,對計算機操作方面的知識掌握得較全面?,F(xiàn)在還在自學會計課程,爭取盡早考出會計證。

4、我經(jīng)過在教育黨總支工作的經(jīng)歷,培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調(diào)能力。到鎮(zhèn)教育黨總支后,我一直協(xié)助鎮(zhèn)教育黨總支領(lǐng)導(dǎo)和各學校校長的工作,領(lǐng)導(dǎo)們工作都要求嚴格,注重細節(jié),干事要求嚴謹高效,在領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng)和訓練下,我受益非淺,學到和培養(yǎng)了在教學一線學不到的知識和能力。在鎮(zhèn)教育黨總支的幾年工作中,經(jīng)常要與黨委政府、縣教體局各科室聯(lián)系合作,使我積累了較強的組織協(xié)調(diào)能力。我深深地體會到:能在高水平、嚴要求的鎮(zhèn)黨總支和校長們領(lǐng)導(dǎo)下做事,是非常幸運的,雖然工作累點苦點,但能學到在小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經(jīng)驗。

四、我的工作設(shè)想

正是因為有以上的工作經(jīng)歷,為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎(chǔ),我才有信心站在這兒競崗,我才有信心當好校長的助手。如果有幸競崗成功,我將全力協(xié)助校長做好分管的工作。主要措施有:

1、先當好一名有尊嚴的專業(yè)教師。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之

本。

2、科學規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學校辦公室承擔著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、工會等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣碎的事務(wù),又要參與教育教學。我將根據(jù)實際情況,進行合理分工,合理調(diào)度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

2、搞好綜合協(xié)調(diào),確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、年級組與年級組之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成教學工作任務(wù)。

3、當好參謀助手,服務(wù)校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài),及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。在工作中從大局出發(fā),積極配合校長和領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員創(chuàng)造性地開展工作,做到“四不”:到位不越位、參謀不亂謀、攬事不攬功、補臺不拆臺。遇事要敢于承擔責任。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。

4、發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。團結(jié)就是力量,集體的智慧是無窮的,“眾人拾柴火焰高”,每個人充分發(fā)揮所長,團結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,干出不平凡的事業(yè),使學校的工作再上一個新的臺階。我會服從大局,達成共識,擔當起自己的職責,凡事以學校整體利益為重,對待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。

5、加強自身素質(zhì)的提高。做到“四個堅持”:一是堅持做一個不倦的學習者。向書本學、向網(wǎng)絡(luò)學,向?qū)W生學,向伙伴們學,向?qū)<翌I(lǐng)導(dǎo)學,向兄弟學校學??v向吸收,擇其優(yōu)者而習之,橫向借鑒,他山之石,可以攻玉;二是堅持做一個理性的思索者。三思而后行,工作中就多了一份理解、一份寬容、一份和諧,一份認識上的趨同和行為上的俱進;三是堅持做一個忠實的耕耘者?!跋?,就要海闊天空;做,就要腳踏實地?!蔽蚁矚g這句話,在學校發(fā)展的每個關(guān)鍵點、每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié),副校長都應(yīng)該是忠于職守、誠懇務(wù)實的耕耘者;四是堅持做一個自覺的反思者?!叭绻氵€有問題,你會成長;如果你已覺得成熟,你將腐爛。”人的經(jīng)驗來源于感覺和反思,而反思獲得的經(jīng)驗更加深切、理性。

最后,我想說,不管競崗成功與否,我將一如繼往,踏實工作。

謝謝!

小學副校長競聘演講稿精彩篇二

各位評委、各位老師,大家好!

我叫,湖北隨州人,今年33歲,20xx年3月入黨,同年7月從襄陽師專畢業(yè)分配到本廠,在20xx年工作期間,我曾在廠團委駐勤、柴油機車間實習,后任黨委宣傳部干事、主任干事,工程處主任業(yè)務(wù)員,現(xiàn)任廠辦副主任,20xx年取得中央黨校函授學院經(jīng)濟管理本科文憑。

可能有人會問,你現(xiàn)在的工作崗位很不錯,為什么還要競聘子校校長呢?坦率地告訴大家,我很滿意廠辦副主任的崗位,上下左右都對我很關(guān)心、信任和支持。之所以競聘校長,因為第一,我熱愛教育教學及教育管理工作;第二,子弟學校有一支高素質(zhì)的教職工隊伍,有一個良好的工作環(huán)境;第三,我參加競聘具有自身優(yōu)勢。我希望能在全體教職員工的幫助下,更好地鍛煉自己的能力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。這也是我自我審視后的慎重選擇。

根據(jù)xx學校校長應(yīng)具備的基本素質(zhì),我認為自己有以下四個優(yōu)勢:

第一,具有中小學校長所必備的強烈的改革、發(fā)展、創(chuàng)新意識。我無論在什么崗位,都能充分發(fā)揮主觀能動性,不斷接受新信息,學習新知識,掌握新方法,適應(yīng)新情況,創(chuàng)造性地開展工作。工作實踐中,我時刻注意將創(chuàng)新思想和戰(zhàn)略觀念貫穿始終,時刻牢記把這種創(chuàng)新思想全面運用到工作中去,使自己具有了創(chuàng)新的思想方法和與時俱進的精神風貌。

第二,具有中小學校長所必備的合理的科學文化知識結(jié)構(gòu)。我的師范學生生涯,使我接受了較為系統(tǒng)的科學文化知識和教育教學理論。這段經(jīng)歷,既使我感受到當一名人民教師的光榮和喜悅,更體味到其中的酸甜苦辣。參加工作后,我把學習當作從業(yè)謀生的重要手段,繼續(xù)自覺地、不間斷地學習,加上實踐鍛煉,彌補了我專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的不足。

第三,具有中小學校長所必備的綜合管理和協(xié)調(diào)能力。我從來不搞小團伙,不搞拉幫結(jié)派,靈活運用工作關(guān)系、同學關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系,建立了廣泛的社會聯(lián)系,特別是與教育教學相關(guān)聯(lián)的地方教育行政主管部門、名牌重點高中、初中等,都有較為深厚的交往和感情。這些可貴的資源,為學校與地方資源共享、優(yōu)勢互補創(chuàng)造了條件。同時,我在工廠機關(guān)工作了將近20xx年,與各級領(lǐng)導(dǎo)和各個部門建立了良好的融洽關(guān)系,這為學校申請資源、尋求幫助提供了便利條件,畢竟學校的發(fā)展離不開工廠的支持。這個優(yōu)勢是其他幾個競爭對手所不具備的。

第四,具有中小學校長所必備的健康的身心素質(zhì)。我在學生期間就加入了中國共產(chǎn)黨,在黨組織的培養(yǎng)、教育下,黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)不斷得到提高,特別是走上中層管理崗位后,廉潔自律,從不利用權(quán)利或工作之便,謀求任何個人經(jīng)濟上的私利。多年來,我一直保持雷厲風行的工作作風,辦事講效率、不拖拉。我身體健康,熱愛體育,熱心健康向上的文體活動,沒有不良奢好,能全身心地投入到工作中去。

當中學副校長競選演講稿范文(第2頁)然,成績只能代表過去,人生的路很長很長。過去,我也經(jīng)歷過挫折,走過彎路。但我沒有消沉,很快從迷茫和迷惑中警醒過來,重新定位自己,走上健康的、積極向上的道路。人生告訴我,一個人犯了錯誤、受了挫折并不可怕,可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟。無論在什么崗位,身處何處,我每時每刻都愿意接受組織和廣大員工的監(jiān)督、考驗,因為我深知,監(jiān)督就是對我的愛護,就是對我的關(guān)心。

第二部份,給大家匯報一下任職構(gòu)思。

多年來,子弟學校全體教職員工在實施素質(zhì)教育、推行各項改革方面開展了富有成效的工作,取得了顯著的成績。從20xx年建校至今33年來共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人),培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名。我們可以回憶一下,子校20xx年建校時,只有180名學生6個年級班3棟活動房8名教職工,發(fā)展到現(xiàn)在確實不容易,凝聚著大家的心血與汗水。特別是近幾年來,中考成績一直名列全縣(區(qū))前列。這些成績說明,我們學校的優(yōu)勢很明顯,這也正是子弟學校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在。

當然,隨著國企改革的逐步深入,企業(yè)子弟學校面臨的困難也逐漸凸顯出來。在企業(yè),學校作為副業(yè),客觀上難以得到足夠重視,它所服務(wù)的范圍也受到局限。企業(yè)近年來新增人數(shù)減少,員工子弟基數(shù)下降,中小學教育資源仍呈短缺之勢。辦教育沒有規(guī)模,同樣難有質(zhì)量。同時,學校與政府教育主管部門中間隔著企業(yè),不能實現(xiàn)直接管理,與外界交流不夠,視野相對狹窄。這種狀態(tài)使學校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實現(xiàn)跨越式發(fā)展。面臨這種形勢,我們必須圖新求變,敞開學校面向社會的大門,謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。

一個好校長就是一所好學校,一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和一流的教育教學質(zhì)量。實現(xiàn)這個目標,需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責任。承蒙在座的各位信任,如果我有幸擔任子弟學校校長職務(wù),我將與全體教職員工緊密團結(jié),發(fā)揚子弟學校的各種優(yōu)勢,鞏固前期成果,并從自身素質(zhì)鍛煉和學校改革發(fā)展的重點入手,著重抓好如下工作:

第一,加速提升自身素質(zhì),做一名稱職的校長。作為校長,我將牢牢掌握黨和國家的教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內(nèi)容,帶頭抓教學、搞教研。我將牢牢把握“全面加特色,合格加特長”的辦學方向,全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,全面推進教育的改革與發(fā)展。我將全面實行民主管理,讓廣大教職員工廣泛參與民主決策,充分尊重教職員工的勞動實踐,維護教職員工合法權(quán)益,千方百計地提高教職工收入,并通過激勵機制,保證大家的勞動價值和聰明才智在經(jīng)濟上和精神上得到及時的、充分的肯定、承認和回報。我將以學校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為突破口,從我做起,維護班子團結(jié),打擊歪風邪氣,重塑班子形象,團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子的各個成員和全體教職員工,坦誠相待,樂于奉獻,謙虛謹慎,不驕不躁,真正做到廉潔奉公,一心為校。

第二,制訂學校中長期發(fā)展規(guī)中學副校長競選演講稿范文(第3頁)劃,全力推進各項改革。學校要依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)“十五”發(fā)展戰(zhàn)略,制訂出《子弟學?!笆濉焙笕臧l(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》,這個戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實際又立志高遠、既振奮人心有鼓舞斗志,做到五個確保,即確保學校辦學規(guī)模逐步擴大、確保教學質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進,三年內(nèi)把學校辦成一所質(zhì)量高,有特色,有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學校。

關(guān)于子弟學?!笆濉焙笕臧l(fā)展的具體目標,我的初步考慮是在新的學期初,提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿,經(jīng)提交學校班子成員和教職工討論后,報工廠批準,從今年秋季開始實施。為了實現(xiàn)上述“五個確?!?,我將堅持以“是否有利于學校的發(fā)展,是否有利于調(diào)動全體教職員工的積極性,是否有利于學生的終身發(fā)展”的三個有利于標準,評判一切工作,作為一切工作的出發(fā)點和歸宿,重點做好以下四個方面的工作。

1、加強教職工隊伍建設(shè),穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。教學是學校的靈魂,質(zhì)量是學校的生命,科學管理是前提。我將把師資隊伍建設(shè)作為一項戰(zhàn)略目標,全力實施“名師工程”,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊伍。一是營造教師成才上進的良好氣氛,建立健全教師業(yè)績評價激勵機制,從制度上鼓勵和支持冒尖、鼓勵和支持當領(lǐng)頭雁、鼓勵和支持一馬當先。二是充分發(fā)揮中老年教師和教學骨干、教學能手、學科帶頭人的輻射帶動作用,形成“名師效應(yīng)”。三是高度重視中青年教師隊伍建設(shè),學校將制訂并實行多種優(yōu)惠措施,積極支持、鼓勵教師走出去、請近來參加學習培訓,培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學理念和創(chuàng)新意識的高水平優(yōu)秀青年教師,形成教學骨干群體。四是全面推進素質(zhì)教育,關(guān)注學生的學習過程和方法,關(guān)注學生的學習態(tài)度、情感和價值觀,使每位學生得到生動、活潑、健康、主動、多樣的發(fā)展,為獲得終身學習的能力、創(chuàng)造的能力和適應(yīng)未來社會的能力奠定基礎(chǔ)。

2、加強學校管理,建立科學的目標評價平臺。一是在繼承的基礎(chǔ)上進一步完善包括教學管理制度,質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度,突出育人、教學、服務(wù)、管理目標。二是堅持管理的透明度,實行校務(wù)公開。學校將建立健全各項常規(guī)制度,制度面前人人平等,沒有特殊。特別是班子成員要團結(jié)一致,帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度。這個承諾希望大家全過程監(jiān)督。三是建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),通過家長學校、家訪等形式,輻射德育工作的影響和作用,同時要盡快新建學生食堂,加高樓梯護欄,解決學生桌椅、校門修繕等問題,為“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”提供保障。

3、充分利用社會資源,優(yōu)勢互補,提升辦學能力。一是更新辦學理念,積極創(chuàng)造條件,與包括襄樊市四中、五中在內(nèi)的地方名校聯(lián)合辦學,廣泛進行資源共享,做大做強現(xiàn)有的教育資源。二是創(chuàng)新管理體制和辦學模式,體現(xiàn)企業(yè)辦學的特色,發(fā)揮師資資源優(yōu)勢,開設(shè)適應(yīng)學生未來中學副校長競選演講稿范文(第4頁)需要的特長專業(yè)課,培養(yǎng)學生個性發(fā)展,以特色吸引更多的資源。三是加強與地方教育行政主管部門和學校的交流與聯(lián)系,鞏固現(xiàn)有的生源市場,還要把觸角延伸到地方學校生源陣地中去,逐步擴大辦學規(guī)模。

4、廣開渠道,發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),堅定地走產(chǎn)教結(jié)合的道路。一是堅持義務(wù)教育為主,開發(fā)知識價值效益增長點,開展多種教育形式的社會化服務(wù),廣開財源。二是開展多渠道、多功能辦學,走市場化辦學的道路,努力實現(xiàn)自強自立。學校將依托企業(yè),征求企業(yè)的支持,充分利用各種有效的社會資源,尋求產(chǎn)業(yè)項目,發(fā)展校辦實體,逐步提高辦學效益,增強辦學活力,提高教師待遇。三是堅持勤儉辦學,嚴格財務(wù)制度,嚴肅財經(jīng)紀律,把有限的資源用在教育教學的刀刃上,加大教學基礎(chǔ)建設(shè)投入,改善辦學條件。對大家關(guān)心的事務(wù),特別是經(jīng)濟收支、招待費、通信費、辦公費、差旅費、福利費等均按照一定的程序?qū)嵭腥婀_,接受大家的監(jiān)督。

各位評委,各位老師,學校的發(fā)展,是每一位教職員工共同的事業(yè),能與大家齊心協(xié)力,并肩戰(zhàn)斗,實現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運的事,我希望并相信能擁有這個機會。這個選擇,我會倍加珍惜,并為實現(xiàn)這個目標不遺余力,與學校榮辱與共。

以上既是我的競職演說,更是對大家的承諾,希望大家監(jiān)督。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我們的老師渡過一個愉快、輕松、豐富的暑假。

謝謝大家。

小學副校長競聘演講稿精彩篇三

、各位老師:

上午好!

首先感謝

組織給予我們展示自己的舞臺和施展才華的機會!學校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)?!睉{著這句話,也憑著對城南完小的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺來,競聘學校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。

我,生于1972年8月,縣

第十四屆

人大代表。國家級骨干教師。xx年郴州師范畢業(yè)。zz年調(diào)入城南完小工作,xx年獲小學高級教師職稱,20xx年擔任學校主管教研工作的副校長。如果我能當上校長,我的目標是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才,讓城南完小再創(chuàng)輝煌!

第二、有

領(lǐng)導(dǎo)

工作的經(jīng)驗和能力。我于xx年開始擔任年級主任,20xx年擔任主管教學教研的教導(dǎo)處副主任,

2004

年擔任學校副校長。這些經(jīng)歷讓我積累了豐富的

領(lǐng)導(dǎo)

經(jīng)驗,同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,辦事果斷有魄力成了我的特點。因此,我自信完全有能力勝任校長的工作。

論文在縣、市、盛國家獲獎發(fā)表。我參與研究的課題《開展創(chuàng)新教育,培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎,《小學生專題

作文

站的建設(shè)》獲國家科研成果一等獎。由于在教學方面取得的突出成績,20xx年我入選國家級骨干教師,參加全國跨世紀園丁工程培訓,這大大提高了我的專業(yè)知識水平。很多同行都公認我在教學專業(yè)方面具有較深的造詣,我為此而受到鼓舞,同時也十分欣喜,因為我的成績得到了

領(lǐng)導(dǎo)

和同行的.充分肯定,還有什么比這更幸福的呢?

堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學校的一切工作都要以學生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每一位學生學得開心,每一位教師教得舒心。

上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“

領(lǐng)導(dǎo)

交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,把學校的各項工作落到實處。

、激勵措施。同時,全面更新

領(lǐng)導(dǎo)

作風、工作方法,靠

領(lǐng)導(dǎo)

帶動、情感驅(qū)動、制度推動、競爭活動的“四動管理”激發(fā)學?;盍ΑH亲ズ谜n改強質(zhì)量。針對當今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點,我們將以課改為契機,大膽開創(chuàng)“揚長”教育的

思想

,讓學生“學其所好、揚其所長,以點帶面,全面發(fā)展”,使具有不同

特別

品質(zhì)和潛能的學生都能健康成長。四是抓好勤政樹形象。有權(quán)不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻;有成績不驕傲,只想如何開創(chuàng)新局面。

各位

領(lǐng)導(dǎo)

,各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!备偲干蠉?,有上有下,如果我能得

到大家

的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支持新任

領(lǐng)導(dǎo)

唱好學校教研教改的重頭戲,為城南完小的明天作出積極的努力。

最后,祝愿我們城南完小的明天會更好!

謝謝大家!

小學副校長競聘演講稿精彩篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:

當前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。“面向全體”就是堅持促進每一個學生的發(fā)展,教師幫助每一個學生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學生的個性特長。“全面發(fā)展”就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。

謝謝大家!

小學副校長競聘演講稿精彩篇五

愛崇的列位帶領(lǐng)、列位評委、列位教員:

你們好!

我叫,來自永安中學。很是僥幸加入明天的競聘演講,并希冀能在教改的大潮中完成自己的人生價值。

前,我從濟寧踏上了墾利這片熱土,走上了高尚的講壇。從此,教育成了我生射中的一部門。校長競聘演講稿在這珍貴的13年中,我教過語文、化學、社會、思品等科目,擔任過多年的班主任、年級組長、團委書記、教育副主任、教育主任、副校長等職。屢次被評為縣、校優(yōu)秀教員、優(yōu)秀班主任、屢次被縣委縣府獎勵。近年來,我深深地體味到:能在高水平、嚴請求的帶領(lǐng)下干事守業(yè),長短常僥幸的,固然任務(wù)累點苦點,但能學到在上學時期難以學到的教育教學辦理經(jīng)歷。我要在墾利教育中完成自己的人生價值,有以上的人生經(jīng)歷,為我爾后的教育教學辦理任務(wù)打下了堅實的根本。我有百倍的決計當好校長的助手,輔佐他辦妥黌舍,讓黌舍下層次,下水平,為墾利教育增光添彩。

以后,教育迎來了更始的春天,文化論文各項更始法子逐漸推出,素質(zhì)教育實施正方興日盛。面向部分,周全生長,培育先生的立異精神和實際才干已是十萬火急。

若是有幸當上副校長,我將輔佐校長做好分管的任務(wù),并實施“五項更始”,為素質(zhì)教育奉獻自己的膚陋劣弱之力。

一、更始帶領(lǐng)觀,鍛造不竭充溢幸運感的群眾步隊。建立帶領(lǐng)就是辦事的理念。

二、更始教員觀,培育一支高素質(zhì)的教員步隊。一是給教員以權(quán)利,真正把教員當成黌舍的家丁;二是呵護教員心靈,讓教員感應(yīng)實其實在的愛;三是增強校本培訓,為教員搭建走向勝利的平臺;四是立異辦理機制,激起教職工的耐久動力。我有決計、有決計、有才干培育一支高素質(zhì)的教員步隊,為永安中學的生長奉獻力氣。

三、更始講堂觀,革新講堂,讓進修真正成為先生自己的任務(wù)。讓進修真正成為先生自己的任務(wù)適合方針教學實際、協(xié)作進修實際和立異教育實際,在進修進程中先生自立、協(xié)作,實施大環(huán)節(jié)教學,大環(huán)節(jié)教學的實施,不只是培育先生進修自動性的需求課程學習,也是培育立異人才的需求。

四、更始人才觀,增強思惟品德扶植,進步先生思惟品德水安然平靜分析素質(zhì),這是黌舍可繼續(xù)生長的根柢目標。黌舍教育的目標就是培育人的品格。

的名師。我能在教育更始的大潮中奉獻青春熱血,完成人生最大的價值,是我最大的幸運!

最后,我想說,不論能否當上副校長,但就我的人生旅程來說:我的曩昔屬于墾利教育,此刻屬于墾利教育,將來依然屬于墾利教育。

小學副校長競聘演講稿精彩篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,各位同事:

大家好!

今天,我本著參與、鍛煉、提高進而推動事業(yè)發(fā)展的目的,參與競聘。我能有機會參加這次競選上崗活動,心里感到非常激動,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會,并借此機會對長期以來對我工作給予支持、關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事,表示最衷心的感謝!下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

我叫,今年歲,中共黨員,級教師。年畢業(yè)后進入擔任教師,先后擔任過、,等職務(wù)。從教年來,主要在教學一線;后擔任副校長的5年里,前3年分管政教,后2年主持中心本部工作,分管后勤,有著較豐富的實踐閱歷和管理經(jīng)驗。我從教的這多年來,憑著對教育事業(yè)的強烈責任感,把自己的愿望和抱負都傾注在我所熱愛的事業(yè)上,曾被評為。

面對競聘副校長這個崗位,我想自身有如下特點和優(yōu)勢:

一是具有勇挑重擔的信心。要干好一項工作,首先必須熱愛這項工作。今天,我能鼓足勇氣參加這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥幸,而是自己熱愛這項工作,珍惜這次機會,渴望成功、追求進步的真實體現(xiàn)。如果組織上把這項重任交給我,我將始終保持高度的責任感,堅強的事業(yè)心,努力戰(zhàn)勝困難,不折不扣地完成各項工作任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事滿意。

二是具有強烈的學習欲望。校長的工作汲及面廣,工作節(jié)奏快,要求較高,如果固步自封、疏于學習、不思進取,就會如同逆水行舟、不進則退。我自參加工作以來,就始終把加強學習作為干好工作的基礎(chǔ),嚴格要求自己圍繞工作重心時時學習、處處學習,不斷調(diào)整學習思路、拓寬知識領(lǐng)域、更新知識結(jié)構(gòu)。通過學習,進一步解放了思想,活躍了思維,樹立了一定的超前意識,這有利于較快的接受新生事物,有利于在工作中發(fā)揮主觀能動性,有利于打開新的工作局面。

三是具有較強的業(yè)務(wù)能力。在多年的工作生涯中,我恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作,同時還不忘充實自己,堅持干中學、學中干,完善自我,提高自我。由于我多年來多崗位的磨練,也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力。自工作以來,我曾在多個崗位鍛煉過,既有豐富的教育經(jīng)驗,同時也具備較強的管理經(jīng)驗。在工作中,我主張“學校工作以教學為主線”,要求每位教職工切實做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”。在實際工作中,一方面要求“抓早、抓細、抓緊、抓實”,另一方面要求注意教學工作策略和技巧。在日常管理工作中,我堅持深入課堂教學第一線,并和同事們共同研究、探索新課改,從而研究出一條適合于的教育教學之路。經(jīng)過我校全體師生員工的共同努力,教學質(zhì)量由全縣倒數(shù)躍為順數(shù)第七,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學生家長的一致好評。我相信這是我競爭副校長的最大優(yōu)勢。以上這些有利條件,使我能更快、更好地進入校長的角色,順利地開展工作。

四是具備良好的思想品質(zhì)。近年的工作經(jīng)歷,無論是在哪個崗位,我都十分注重加強政治思想修養(yǎng),思想上積極向黨靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實事求是、求真務(wù)實的工作作風。

假如我這次競聘副校長成功,我希望將我校建設(shè)成為一所學生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的特色學校。要實現(xiàn)這個目標,我將圍繞以下六方面開展工作:

一是加強自身建設(shè)。副校長的工作是一分沉甸甸的擔子,一頭是家長的希望,一頭是學生未來的幸福。作為一名稱職的副校長要不斷加強自理論法規(guī)的學習,要向有經(jīng)驗的副校長學習他們的治校策略和敬業(yè)精神。同時還要不斷加強自身思想修養(yǎng),使自己具有扎實的作風,堅韌的品格、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的思路、識才的慧眼、干事的氣魄。更重要的是要緊密團結(jié)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,密切聯(lián)系群眾,共同把工作做好。

二是照準定位,做好副職。作為校長的參謀和助手,副校長的大局觀念、整體觀念、創(chuàng)新觀念和發(fā)展觀念直接影響到校長的決策和職工的利益,所以我要始終站在全校發(fā)展的大局來考慮問題、處理問題,即便在領(lǐng)導(dǎo)決策稍有偏差的情況下,也要首先維護領(lǐng)導(dǎo)的核心權(quán)威,再通過自己的事實論斷和靈活方式讓領(lǐng)導(dǎo)充分認識到問題的錯誤,在執(zhí)行環(huán)節(jié)上加以糾偏。始終維護學校的整體和班子的整體團結(jié),在處理問題上要本著部門服從整體、個人服從集體利益的原則,不能獨樹一幟,在學校需要的時候要迎難而上,維護正常教學工作的開展。要不斷地更新觀念,多為校長提供有價值的信息和資料,用新觀念、新方法推動學校教改工作,使教育質(zhì)量不斷優(yōu)化升級,將素質(zhì)教育不斷推向深入。在參與學校管理工作中,要不斷地追求更新、準求改進、追求發(fā)展,使教學模式更加適應(yīng)新形勢發(fā)展的教育需求。樹立正確的思想觀念是副校長找準自身定位的主要規(guī)則,作為一名副校長,正確行使權(quán)力,但不能逾越權(quán)力范疇,要在找準定位的基礎(chǔ)上服務(wù)大局、服務(wù)整體、追求創(chuàng)新、追求發(fā)展。

三是實施學生素質(zhì)教育。作為副校長我將積極引導(dǎo)教師將先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教育實踐,將學生良好素質(zhì)的啟蒙教育切切實實地滲透在學校的日常生活中,全面實施素質(zhì)教育。同時還要關(guān)注關(guān)注每個學生個體差異和個性發(fā)展,滿足每個學生的發(fā)展需求,盡最大可能安排好適合個體發(fā)展的學習和活動。以全面提高學生素質(zhì)和德智體美勞全面發(fā)展。

四是抓好文化建設(shè)。以人為本是做好一切工作的前提,建設(shè)一個以“和”為主題的學校組織文化,是學校發(fā)展進程中的文化積淀,是學校繼續(xù)進步,學生成長的重要條件。營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,選拔那些更能尊重學生,理解學生,善于引導(dǎo)學生去感受學習之樂,成長之美的同志充入教學第一線。全面落實“以學生發(fā)展為本”。一方面強化行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生成為“守紀、明禮的人”,另一方面努力擴大教育時空,與社區(qū)、企業(yè)加強聯(lián)系,形成教育合力,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎(chǔ)。開展內(nèi)容生動、形式豐富的文化活動,如體育比賽,野外郊游、詩歌朗誦等。

五是抓好制度建設(shè)。俗話說“沒有規(guī)矩就不成方圓”。為此,在我任期內(nèi),我將根據(jù)教育有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學校實際制定出具體的實施細則和學校規(guī)章制度,使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,做到管理目標系統(tǒng)化、制度化,提高管理效應(yīng)。比如說:《中考獎勵制度》、《教師工作評估標準》、《教師崗位責任制度》、《教師工作量評定制度》、《后勤工作目標管理制度》、《教師評先評優(yōu)制度》、《師德規(guī)范建設(shè)》、《教學獎勵制度》等這一系列的制度,使工作有章可循,并逐步使學校各項工作納入制度化管理軌道,以實現(xiàn)學校管理的科學化。

六是加強校風建設(shè)。學校的校風指的是由領(lǐng)導(dǎo)作風、教風和學風構(gòu)成。一個學校的校風的好壞直接影響到學校的聲譽,因此抓好學校校風建設(shè)是治校的首要任務(wù)。因此作為副校長,我要做好表率作用,在作風方面,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學第一線,帶頭搞好教育教學工作,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實事,努力提高教職工福利。在教風方面,要求對學生全面負責,教書育人,鉆研業(yè)務(wù),互相聽課、互相學習,揚長避短,形成不斷改革教法的風氣,以適應(yīng)新課標的發(fā)展。在學風方面,要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習,注重學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過積極開展各種達標創(chuàng)優(yōu)評比活動,在學校中形成競賽風氣,促進“三風”建設(shè)。不斷提高我校的聲譽。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:無論此次競聘的結(jié)果如何,我都會正確對待,我將繼續(xù)勤奮學習、善于思考、銳意改革,不斷提高科學判斷形勢,應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。進一步增強事業(yè)心、責任感和使命感,牢固樹立為學生教育服務(wù)的觀念,盡心盡責做好各項工作。請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信,我就是一塊磚,無論被搬到哪里我都是那最頂勁的一塊磚!

我的演講完畢了,謝謝大家!

小學副校長競聘演講稿精彩篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家評委:

大家上午(下午)好!

首先感謝縣教育工委、教育局這次教育人事制度改革,為我們提供了展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好機會。作為一名普通的山村小學校長,能接受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評委的指導(dǎo)和評判,我感到萬分榮幸!謹此,向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評委表達我崇高的敬意和謝意。

我參加競聘的崗位是xx鎮(zhèn)中心小學副校長的職位?,F(xiàn)在,就本人情況向大家匯報如下:

我叫黃xx,今年37歲,19xx年8月參加工作,大專文憑,19xx年8月任xx中心xx小學校長至今,小學高級教師。xx小學地處xx邊遠山村,交通極其不便,是一所教學條件極其落后的山村完全小學,我是既當校長又當教導(dǎo)主任,還兼任班主任!在沉重的工作面前,我想到的不是退縮,而是責任,是前進!我努力做到:以校為家,恪盡職守、克服困難,想方設(shè)法努力改善辦學條件;不斷提高自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì);嚴謹治學,使得學校教育教學質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。在鎮(zhèn)中心校綜合質(zhì)量考評和優(yōu)生賽中,本校綜合成績多次名列前茅,其中在20xx年7月還名列全鎮(zhèn)第一;20xx年12月六年級一位學生榮獲作文賽一等獎!而且,這所山村學校盡管山高路險,卻從來沒有出現(xiàn)一名學生輟學,發(fā)生一起安全事故!我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的放心!因此先后多次被評為縣“師德標兵”、鎮(zhèn)“教育先進工作者”、“優(yōu)秀班主任”等。

本人今天競聘這個工作職位,自認為存在以下幾方面優(yōu)勢:

1.樂于奉獻,有一顆為山區(qū)教育事業(yè)做奉獻的赤誠之心。

偉大的教育家陶行知先生說:“我捧一顆心來,不帶半根草去”。我時刻以之激勵自己?!靶⌒÷槿?,五臟俱全”,盡管教師緊缺,學校仍堅持開齊6個年段課程,教師忍受不足,我就編成復(fù)式班。教學任務(wù)繁重而復(fù)雜,一個教師要任教幾個年段的課程,而身為校長、教導(dǎo)的我,身先士卒,擔任教三個年段的數(shù)學。不僅如此,為了貫徹上級“開足開齊課程,實施素質(zhì)教育”的要求,我還帶頭兼任音、體、美等課程。這其中的艱辛、勞累可想而知!但我從不向上級領(lǐng)導(dǎo)叫苦叫累,始終忠于職守,埋頭苦干,默默地為小山村的教育教學事業(yè)奉獻青春和熱血。

2.勤于鉆研,有較強的教育教學管理能力。

從我參加工作到現(xiàn)在已有18年,其中有14年任校長。繁重的教學與管理工作,不僅沒有壓垮我,相反,卻讓我得到鍛煉,積累了不少山區(qū)學校管理經(jīng)驗,也培養(yǎng)了我有良好的組織協(xié)調(diào)和決策、實施能力。

3.善于合作,具有較好的人緣基礎(chǔ)。

我信奉“誠信是道德之本”。從教以來,堅持“待人以誠、處事以正、自律以嚴”的原則,加強修養(yǎng),關(guān)心集體,尊重領(lǐng)導(dǎo),精誠合作,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事廣泛好評和厚愛。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委,如果我能競聘成功,我將認真配合校長全面貫徹落實上級文件精神,做校長的得力助手,著重做好以下幾個方面工作:

(一)迎難而上,開拓局面

秀篆地處詔安西部山區(qū),各村居住分散,我認為當前秀篆教育教學管理面臨的困難和問題不少,主要有以下幾點:

1.交通不便、生源分散。造成具有資源的相對浪費。

2.信息閉塞、現(xiàn)代化配備不均衡,學校發(fā)展的的不平衡性突出。

3.教師課改意識落后、工作熱情不高、學科配備不完善、學生厭學現(xiàn)象較嚴重。這制約教學質(zhì)量的有效提高。

我認為,解決上述問題和困難,關(guān)鍵在于建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)過硬的師資隊伍。因此,我將在全力協(xié)助校長做好資源整合與優(yōu)化的同時,積極開展落實以下幾點工作:

1.借助校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研和農(nóng)村遠程教育平臺開展課改理論學習和課題研究,引領(lǐng)教師更新教育觀念,積極落實新課改目標要求。

2.秀篆年輕教師較多,年輕教師是教育發(fā)展的生力軍,必須充分發(fā)揮教師,特別是年輕教師工作積極性,提高教學效率。

3.深入開展“三個一”工程,開齊開足開好課程,提高學生學習興趣,培養(yǎng)學生特長,促進學生全面發(fā)展。

4.積極貫徹市、縣兩級教育局“局長、校長走進課堂月”精神,深入課堂聽課評課,引領(lǐng)教師互教、互學,取長補短,推動秀篆小學隊伍整體專業(yè)水平的提升。

(二)率先垂范,關(guān)鍵介入

由于我鎮(zhèn)辦學點多、線長、面廣,管理困難大,教學質(zhì)量不平衡突出,影響整體質(zhì)量。我將協(xié)助校長,認真總結(jié)以往管理經(jīng)驗,深入一線,率先垂范,靠前指揮,從抓畢業(yè)班教學質(zhì)量為關(guān)鍵切入點,全過程介入,與老師們一起研究教學,以畢業(yè)班帶動各年級教學質(zhì)量的提高。

同時,針對不少教師崗位教學工作比較“粗線條”的問題,要以教育局《詔安縣小學教育教學綜合質(zhì)量考評管理辦法》為依據(jù),結(jié)合實際,認真研究,改進措施,使得教學管理更加精細化,快速提高秀篆小學教育教學質(zhì)量。

(三)加強安全管理、加快推進校安工程建設(shè)

安全工作是學校管理工作的重中之重,只有一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,才有教育發(fā)展可言。我將全力協(xié)助校長做好校園環(huán)境安全隱患排查,落實整改措施,加快推進學校安全標準化建設(shè)工作;積極協(xié)調(diào),加快推進校安工程建設(shè),爭取早日完成秀篆中心小學各項目校的校安工程,并順利通過驗收,讓師生早日搬進安全、寬敞明亮的教室上課。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評委,如果說:“一個好漢三個幫”,那么,“一個好校長,需要幾個好助手,需要一支優(yōu)秀的教師團隊?!蔽铱释艿玫筋I(lǐng)導(dǎo)和評委們的支持,我今天的報告不是在吹捧自己,只是向各位領(lǐng)導(dǎo)、評委展示一個真實、負責任、積極向上的我。請各位領(lǐng)導(dǎo)給我信任、各位專家評委給我肯定,我一定能勝任這個工作職位。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委!

小學副校長競聘演講稿精彩篇八

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

站在這里,面對朝夕相處的.領(lǐng)導(dǎo)和同事,我心情非常激動,同時,也充滿了感激和希望。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們過去對我的培養(yǎng)和幫助,感謝學校給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會,在這里參加副校長的競聘演講,使我有可能實現(xiàn)自己的人生理想!無論競聘結(jié)果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次競聘得到鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高,使大家更多地了解我、支持我。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個大的轉(zhuǎn)折點。

雖然早已和大家熟識了,但在這個特別的日子里,我還是要簡單作個自我介紹。我叫周志強,今年40歲,學歷,小學高級職稱?;厥走^去的20年,在學校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下,我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,從一個業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人,得到了同事的認同和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。其間,我面對競聘的副校長崗位,剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過,競聘副校長這個崗位,我想自身具有如下特點和優(yōu)勢:

一是積極向上,團結(jié)同事。一直以來,我都很注重與同事們之間的關(guān)系,誠懇待人,尊重同事,關(guān)心同事,努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境,創(chuàng)造一個相互關(guān)心,相互幫助,相互支持的工作氛圍。我相信“團結(jié)就是力量”,因為只有和同事們處理好關(guān)系,教師隊伍才能更和諧團結(jié),才能創(chuàng)造出更多的價值,為學校的教育事業(yè)出更多力。

二是政治過關(guān),素養(yǎng)良好。作為一名教師,我在政治上積極進步。自年光榮入黨來,不斷加強自身思想政治建設(shè),加強理論修養(yǎng),思想上積極向黨靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。在實際工作中,堅持原則,嚴格自律,以身作則,事事以大局為重。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實事求是、求真務(wù)實的工作作風。

三是業(yè)務(wù)熟練,成績突出。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在20年的教學工作中,我除了長期擔任畢業(yè)班班主任工作和語文教學工作外,還做過學校少輔工作,協(xié)助學校領(lǐng)導(dǎo)做過教導(dǎo)工作。在長期從事的教導(dǎo)工作中,我熟悉了副校長的主要崗位職責,也培養(yǎng)了較強的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力,這些都是保證我做好副校長工作的基礎(chǔ)條件。

俗話說的好,態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度,就沒有好的工作質(zhì)量?!扒Ю镏?,始于足下”我將通過以下幾個方面的努力,認真履行崗位職責。

一是加強學習,提升自我。副校長的職位責任是不容忽視的,我將努力繼續(xù)按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,精于教務(wù)事務(wù),做到愛崗敬業(yè)、履行職責,要求同志們做到的自己首先要做到,率先垂范,嚴以律己,努力爭當一名合格的副校長,全力實踐“團結(jié)、務(wù)實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。同時還要加強思想素養(yǎng)方面的學習,提高自身素質(zhì)。

二是綜合協(xié)調(diào)工作,確保政令暢通。對下及時傳達貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的各項決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。認真、科學地搞好領(lǐng)導(dǎo)之間、教師之間、學生之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,按時、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。

三是立足本職,做好工作。堅持干一行,愛一行,專一行,腳踏實地干好本職工作。做到認真負責,一絲不茍,義不容辭的為學校做好貢獻,嚴格按照標準開展各項工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:無論這次競職成功與否,我都將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好自身工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現(xiàn)自己的價值,繼續(xù)保持昂揚的斗志,更好地為學校工作服務(wù)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁會給我一次實踐的機會,我會盡最大的努力給大家一個驚喜!

謝謝大家!

小學副校長競聘演講稿精彩篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!首先感謝大家給了我一個展示自己的機會!非常榮幸參加今天的競崗演講。

一、我的工作經(jīng)歷

我叫劉永超。1975年10月出生,本科學歷,共產(chǎn)黨員,7月濟南大學地理系畢業(yè)后參加工作。曾被學校任命為辦公室副主任。20xx年9月至今在太平鎮(zhèn)教育黨總支負責團隊、安全、工作。

二、工作主要成績

在原廟廊中學任教期間,曾任教過英語、地理、信息技術(shù)等學科。從開始到20xx年離開廟廊中學20xx至20xx年擔任初中畢業(yè)班的地理和信息技術(shù)教學,20xx年學校中考取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三的好成績。多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和教育工作者。撰寫的論文和制作的地理課件分別在省、市、縣的論文、優(yōu)質(zhì)課、課件評比中獲得一、二等獎。

三、我的競崗優(yōu)勢

1、我從教經(jīng)歷多,全鎮(zhèn)教育工作比較熟悉。我先后在廟廊中學、鎮(zhèn)教育黨總支工作,并在太平鎮(zhèn)中學兼課。對全鎮(zhèn)的教育工作情況和教師情況都比較熟悉,更在教學一線,便于開展工作。

2、我有強烈的事業(yè)心和奉獻精神。我喜愛教師這一職業(yè),具有吃苦耐勞,自強不息,勇于探索的精神。堅持“明明白白做人,實實在在做事”的工作信念。堅持把工作責任放在首位,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,淡泊名利,樂于奉獻。

3、我有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我愛好廣泛,善于思考,通過自學,不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。同時接受新事物比較快,我曾教過英語、地理、計算機等課程,對計算機操作方面的知識掌握得較全面。現(xiàn)在還在自學會計課程,爭取盡早考出會計證。

4、我經(jīng)過在教育黨總支工作的經(jīng)歷,培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調(diào)能力。到鎮(zhèn)教育黨總支后,我一直協(xié)助鎮(zhèn)教育黨總支領(lǐng)導(dǎo)和各學校校長的工作,領(lǐng)導(dǎo)們工作都要求嚴格,注重細節(jié),干事要求嚴謹高效,在領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng)和訓練下,我受益非淺,學到和培養(yǎng)了在教學一線學不到的知識和能力。在鎮(zhèn)教育黨總支的幾年工作中,經(jīng)常要與黨委政府、縣教體局各科室聯(lián)系合作,使我積累了較強的組織協(xié)調(diào)能力。我深深地體會到:能在高水平、嚴要求的鎮(zhèn)黨總支和校長們領(lǐng)導(dǎo)下做事,是非常幸運的,雖然工作累點苦點,但能學到在小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經(jīng)驗。

四、我的工作設(shè)想

正是因為有以上的工作經(jīng)歷,為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎(chǔ),我才有信心站在這兒競崗,我才有信心當好校長的助手。如果有幸競崗成功,我將全力協(xié)助校長做好分管的工作。主要措施有:

1、先當好一名有尊嚴的專業(yè)教師。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之本。

2、科學規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學校辦公室承擔著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、工會等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣碎的事務(wù),又要參與教育教學。我將根據(jù)實際情況,進行合理分工,合理調(diào)度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

2、搞好綜合協(xié)調(diào),確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、年級組與年級組之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成教學工作任務(wù)。

3、當好參謀助手,服務(wù)校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài),及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。在工作中從大局出發(fā),積極配合校長和領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員創(chuàng)造性地開展工作,做到“四不”:到位不越位、參謀不亂謀、攬事不攬功、補臺不拆臺。遇事要敢于承擔責任。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。

4、發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。團結(jié)就是力量,集體的智慧是無窮的,“眾人拾柴火焰高”,每個人充分發(fā)揮所長,團結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,干出不平凡的事業(yè),使學校的工作再上一個新的臺階。我會服從大局,達成共識,擔當起自己的職責,凡事以學校整體利益為重,對待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。

5、加強自身素質(zhì)的提高。做到“四個堅持”:一是堅持做一個不倦的學習者。向書本學、向網(wǎng)絡(luò)學,向?qū)W生學,向伙伴們學,向?qū)<翌I(lǐng)導(dǎo)學,向兄弟學校學??v向吸收,擇其優(yōu)者而習之,橫向借鑒,他山之石,可以攻玉;二是堅持做一個理性的思索者。三思而后行,工作中就多了一份理解、一份寬容、一份和諧,一份認識上的趨同和行為上的俱進;三是堅持做一個忠實的耕耘者?!跋?,就要海闊天空;做,就要腳踏實地?!蔽蚁矚g這句話,在學校發(fā)展的每個關(guān)鍵點、每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié),副校長都應(yīng)該是忠于職守、誠懇務(wù)實的耕耘者;四是堅持做一個自覺的反思者?!叭绻氵€有問題,你會成長;如果你已覺得成熟,你將腐爛?!比说慕?jīng)驗來源于感覺和反思,而反思獲得的經(jīng)驗更加深切、理性。

最后,我想說,不管競崗成功與否,我將一如繼往,踏實工作。

謝謝!

小學副校長競聘演講稿精彩篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好。我叫,本科,中級會計師職稱,9月參加工作,現(xiàn)任柜臺部主管。根據(jù)我個人工作條件,我參與后勤副校長崗位職務(wù)的競聘。

我今天競聘演講的內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘該職務(wù)的個人優(yōu)勢;二是談?wù)劯偲赋晒蟮墓ぷ鞯乃悸贰?/p>

一、我競聘崗位職務(wù)的個人優(yōu)勢我參加工作以來,先后在出納、記帳、聯(lián)行等業(yè)務(wù)崗位工作,我在聯(lián)社營業(yè)部任崗位。在多年的金融工作中,我認為我在競聘該崗位職務(wù)中擁有以下優(yōu)勢:

1、我本人擁有較好的政治素質(zhì)和較強的工作業(yè)務(wù)能力。工作多年來,我嚴格遵守國家的法律法規(guī)、各項金融規(guī)章制度,在業(yè)務(wù)處理中,嚴格按業(yè)務(wù)操作規(guī)程辦理,從未出現(xiàn)過違規(guī)違紀現(xiàn)象;在工作中,我不斷加強金融理論和業(yè)務(wù)的學習,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),通過不斷的培訓和學習,我已經(jīng)熟悉和掌握了信用社的各項會計規(guī)章制度,能夠熟練辦理各類業(yè)務(wù),這些都為我今后做好會計經(jīng)理的工作打下良好的基矗參加工作以來,我均能全面完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。我先后獲得過稱號(榮譽)。

2、我本人擁有較好的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。在工作中,我能做到愛崗敬業(yè),克盡職守,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,認真負責,同時,處理好與同事的關(guān)系,做到團結(jié)同志。在對外服務(wù)工作中,做到禮貌待客,熱情大方。

3、擁有較強的組織協(xié)調(diào)能力和自律能力。我在工作中能堅持原則、誠實正直、廉潔奉公,努力防范和控制好業(yè)務(wù)中的各類風險,做好存貸款營銷服務(wù)工作。

二、談?wù)劯偲赋晒蟮墓ぷ鞯乃悸罚?/p>

1、參謀到位,做好社主任的“內(nèi)當家”。我將積極協(xié)助社主任,認真抓好內(nèi)部管理,加強財務(wù)核算,協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,做到內(nèi)部管理與會計核算管理并重。

2、主動服務(wù),抓好職工業(yè)務(wù)培訓和檢查。我將針對白邑信用社在內(nèi)部管理方面存在的問題和不足,認真抓好職工的業(yè)務(wù)培訓,組織全體職工認真學習省聯(lián)社下發(fā)的各項規(guī)章制度、業(yè)務(wù)操作流程,同時,認真抓好各項制度的落實,加強業(yè)務(wù)的監(jiān)督檢查,杜絕各類違規(guī)違紀現(xiàn)象的發(fā)生,嚴防各類案件的發(fā)生。

3、開拓思路,轉(zhuǎn)變觀念,抓好對外服務(wù)。積極協(xié)助社主任認真抓好柜臺服務(wù)工作,加強好柜臺宣傳和服務(wù)工作,使全體職工做到熱情優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立信用社良好的服務(wù)形象,促進白邑信用社各項業(yè)務(wù)的穩(wěn)步健康發(fā)展。

4、正視自己,擺正位置,謙虛謹慎,自覺接受領(lǐng)導(dǎo)及同志們的監(jiān)督。我將團結(jié)全體職工,服從社主任的工作安排,做到廉潔自律,大膽開展工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)厚望。

我雖然從未擔任過信用社的中層管理干部,缺乏一定的經(jīng)驗,但正因為如此,我才會珍惜機會,奮發(fā)進取,勇于開拓,不辜負領(lǐng)導(dǎo)及同志們的期望。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,誠懇待人,為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務(wù)實,開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上給予我此重任,我將不辜負大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使白的工邑信用社在內(nèi)部管理和財務(wù)核算方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。

作為這次競聘的積極參與者,我希望在競爭中獲得領(lǐng)導(dǎo)及同志們得認可,取得成功,但是,我也絕不回避失敗,無論競聘結(jié)果如何,我都將堂堂正正做人,踏踏實實做事,一如既往地做好自己的本職工作。

謝謝大家!

小學副校長競聘演講稿精彩篇十一

愛崇的列位帶領(lǐng)、列位評委、列位教員:

你們好!

我叫,來自永安中學。很是僥幸加入明天的競聘演講,并希冀能在教改的大潮中完成自己的人生價值。

13年前,我從濟寧踏上了墾利這片熱土,走上了高尚的講壇。從此,教育成了我生射中的一部門。校長競聘演講稿在這珍貴的13年中,我教過語文、化學、社會、思品等科目,擔任過多年的班主任、年級組長、團委書記、教育副主任、教育主任、副校長等職。屢次被評為縣、校優(yōu)秀教員、優(yōu)秀班主任、屢次被縣委縣府獎勵。近年來,我深深地體味到:能在高水平、嚴請求的帶領(lǐng)下干事守業(yè),長短常僥幸的,固然任務(wù)累點苦點,但能學到在上學時期難以學到的教育教學辦理經(jīng)歷。我要在墾利教育中完成自己的人生價值,有以上的人生經(jīng)歷,為我爾后的教育教學辦理任務(wù)打下了堅實的根本。我有百倍的決計當好校長的助手,輔佐他辦妥黌舍,讓黌舍下層次,下水平,為墾利教育增光添彩。

以后,教育迎來了更始的春天,文化論文各項更始法子逐漸推出,素質(zhì)教育實施正方興日盛。面向部分,周全生長,培育先生的立異精神和實際才干已是十萬火急。

若是有幸當上副校長,我將輔佐校長做好分管的任務(wù),并實施“五項更始”,為素質(zhì)教育奉獻自己的膚陋劣弱之力。

一、更始帶領(lǐng)觀,鍛造不竭充溢幸運感的群眾步隊。建立帶領(lǐng)就是辦事的理念。

二、更始教員觀,培育一支高素質(zhì)的教員步隊。一是給教員以權(quán)利,真正把教員當成黌舍的家丁;二是呵護教員心靈,讓教員感應(yīng)實其實在的愛;三是增強校本培訓,為教員搭建走向勝利的平臺;四是立異辦理機制,激起教職工的耐久動力。我有決計、有決計、有才干培育一支高素質(zhì)的教員步隊,為永安中學的生長奉獻力氣。

三、更始講堂觀,革新講堂,讓進修真正成為先生自己的任務(wù)。讓進修真正成為先生自己的任務(wù)適合方針教學實際、協(xié)作進修實際和立異教育實際,在進修進程中先生自立、協(xié)作,實施大環(huán)節(jié)教學,大環(huán)節(jié)教學的實施,不只是培育先生進修自動性的需求課程學習,也是培育立異人才的需求。

四、更始人才觀,增強思惟品德扶植,進步先生思惟品德水安然平靜分析素質(zhì),這是黌舍可繼續(xù)生長的根柢目標。黌舍教育的目標就是培育人的品格。

的名師。我能在教育更始的大潮中奉獻青春熱血,完成人生最大的價值,是我最大的幸運!

最后,我想說,不論能否當上副校長,但就我的人生旅程來說:我的曩昔屬于墾利教育,此刻屬于墾利教育,將來依然屬于墾利教育。

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小學副校長競聘演講稿精彩篇十二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自五(2)班的zj,今天我在這里競選學校大隊委,可能有的同學對我還不是很了解,下面就向大家介紹一下我自己。

首先,我是個勤奮的女孩。我熱愛學習,還堅持在課余時間閱讀各種書籍。從踏進校園的那一刻起,我就積極參加學校舉辦的各項活動,并多次獲得縣級、校級競賽的優(yōu)秀成績。

其次,我是個活潑的女孩。我興趣廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫,并樂在其中。平時我還喜歡參加體育活動,鍛煉讓我學會了勇敢,鍛煉讓我時刻保持開朗積極向上的心態(tài)。

最后,我還是個有責任心的女孩。這五年以來,我曾經(jīng)擔任過班長、學習委員、體育委員等職務(wù)。這些的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的責任心,提高了我的組織能力和管理能力。

假如我當上了大隊委,我將嚴于律己,以身作則。我會盡心地去做好學校交給我的各項任務(wù),盡力地去幫助身邊的每一位同學,盡責地使大隊委的作用得到充分的體現(xiàn)。

親愛的同學們,為大家服務(wù),是我的快樂,你的支持就是我前進的動力;如果你希望有一位負責任的大隊委,如果你希望有一位熱心的大隊委,如果你希望有一位勤奮的大隊委,請投下你那寶貴的一票吧!我一定會還你們一個奇跡!

我是五(2)班的zj,請大家記得支持我,謝謝大家!(鞠躬)

小學副校長競聘演講稿精彩篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們大家好:

教育改革如春風拂面,不自覺中我已沐浴著春風,享受著幸福。首先感謝改革的浪潮和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個極好的鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會。

富蘭克林有句名言:"推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你。"今天,我正是為推動我的事業(yè)而來。我懷著激動的心情走上臺來,非常榮幸的參加今天的競聘演講,我期望自己能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值.

我叫xx,是xx鎮(zhèn)中學的一名教師,1973年4月出生,漢族,漢語言本科畢業(yè)。

16年前我滿懷著理想與希望深情的踏上了神圣的講壇.從此愛上了它,并愿意為教育事業(yè)奉獻終身.

在這寶貴的16年我當過班主任.學校少先隊大隊輔導(dǎo)員.語文教研組組長等職.崗位雖普通但我熱愛我的工作,我能深深領(lǐng)會毛主席說的在平凡的崗位上實現(xiàn)自己不平凡的人生的道理.我要在平凡的崗位上干出不平凡的.成績.于是我做到了年終考核別評為優(yōu)秀,xx年我所帶班級的語文成績?nèi)h評比位居第二.被評為縣級優(yōu)秀教師,xx年上學期我所帶的語文組被評為優(yōu)秀,xx年5月我所寫的論文發(fā)表在省級報刊上.同年6月我所撰寫的教學案例被評為自治區(qū)三等獎.

今天,我參加副校長職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:一方面我認為自己具備擔任副校長的素質(zhì)。自小生長在農(nóng)村,家教嚴格。身為家里子女中老大,我從小就造就了一種吃苦、耐勞、奉獻的良好品質(zhì)。工作踏實認真,干一行,愛一行。另外有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識,這是我最大的優(yōu)點,我思想比較活躍,性格開朗,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。其次我有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中,能夠嚴格要求自己,團結(jié)同志。再者,16年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我存真求實的工作態(tài)度。

另一方面我認為自己具備擔任副校長的才能,具有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。另外我有一定的文字基礎(chǔ)。我本就是漢語言專業(yè),自小就愛好文學,雖沒有什么大作發(fā)表,但具有一定的文學素養(yǎng)三是有一定的管理能力,xx年的班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗。

如果我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到"以為競位,以位促為"。我將用我滿腔的熱情干好本職工作,我知道我做副校長不是為了當官,我只是知道自己應(yīng)是人民的公仆,我雖為女子,但我有花木蘭般的雄心壯志,我有我的智慧與天賦,我有女子特有的細心與耐心,更有著母性的天良與韌性。我會用我所具有的特長很好的做好管理工作,當好校長的助手,協(xié)調(diào)學校工作。我將在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,加強學習,提高素質(zhì)。我雖沒有當過校長,但我熟知學校教育教學管理工作,并具備相應(yīng)的理論知識,我想誰也不是一生下來就當校長的,什么都應(yīng)有個從不會到會的過程,關(guān)鍵是看你是否想做,我想做,所以我覺得我能行,我會在工作中不斷積累經(jīng)驗加強政治理論知識的學習,提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另外努力加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。我將積極進取。發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,和大家一道努力創(chuàng)造出具有特色的我xx鎮(zhèn)中學教育、教學模式。

我將以"敬業(yè)奉獻,身先士卒"為座右銘,始終保持對工作的激情,深入群眾,了解群眾重視群眾意見反饋,廣泛聽取他們的意見。因為我懂得集體的智慧是無窮的,"眾人拾柴火焰高",不錯的,人民群眾才是學校的主人,只要我們每個人充分發(fā)揮所長,團結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,干出不平凡的事業(yè),使我校的工作再上一個新的臺階。

不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個才疏學淺小學生;可"愛拼才會贏","不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹"?今天我響應(yīng)組織的號召,積極參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我、喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報學校和同事們。當然如果競聘不成我也不會氣餒,我將用我滿懷的戰(zhàn)斗激情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中,為我xx鎮(zhèn)教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌貢獻一份薄力。

奧運精神,重在參與,今天我是成功的參與者,明天我將成為參與與的成功者。我相信我能行。我的演講完畢,謝謝大家。

小學副校長競聘演講稿精彩篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自四(2)班的劉璨瑋。今天有幸參加學校大隊委的競選,感到十分激動。在這里,我要感謝同學們對我的信任,更要感謝老師對我的培育和鼓勵,給我這次鍛煉的機會!

我是一個性格開朗、愛好廣泛的男生,彈吉他、讀書、下棋樣樣都喜歡。我喜歡從書海中汲取營養(yǎng),因此看過很多書,如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《說唐演義》;我喜歡在幫助同學中獲得快樂,因此我常常主動幫助學習有困難的同學學習;我喜歡在活動中增長才干,因此我積極參加學校和班級組織的各項活動。

在過去三年多的學習生活中,我先后擔任過小組長、語文課代表,有一定的組織能力,是老師的小助手,同學們的好伙伴。在學習和工作過程中,我深刻的意識到:做任何事情都要有強烈的責任感,只有認真履行自己的職責,才能無愧于老師的培育同學們的信任!因此,我要更加嚴格的要求自己,因為——不能律己何以律人。

這次參加少先隊大隊委的競選,面對如此多的優(yōu)秀的對手和朋友,我真是既興奮又緊張。面對機遇,我因為夢想而追求,但我更注重經(jīng)歷,經(jīng)歷比結(jié)果更重要!假如我當選了,我將全力以赴協(xié)助大隊輔導(dǎo)員老師做好少先隊工作,也會以優(yōu)異的成績來回報老師和同學們。假如我落選了,我也會繼續(xù)努力,重頭再來!

請大家支持我,信任我,為我投上寶貴的一票吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

四(2)班

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