人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢想的策劃書做篇一
20xx年是中國共青團建團9x周年，9x年來，中國共青團經(jīng)歷了風風雨雨才有今天龐大的陣容，為了提高同學們對中國共青團的認識，增進共青團員對共青團9x周年風雨光輝歷史的了解，特此舉辦了這次“放飛風箏，放飛夢想”為主題的放風箏活動。
放飛風箏，放飛夢想。
通過此次活動，達到對中國共青團有更加深刻的了解，懂得珍惜當今幸福生活，增強團員意識，發(fā)揚大學生不負使命、開拓創(chuàng)新、為夢想努力奮斗的精神的目的。
13教育班全體學生
5月18日星期五10：00~11：30
道平廣場
1、購買活動時所需要的物品包括：風箏線、雙面膠、紙張、竹子（可以自制）。
2、準備報紙、剪刀、繪畫筆等工具。
3、將同學隨機分成8個小組，選出組長。
4、找班上視頻錄制技術(shù)較好的同學錄制相關(guān)視頻。
5、團支書組織好班里的同學，做好制作風箏的提前通知工作以及注意事項的告知。
6、由團宣傳委員上網(wǎng)尋找有關(guān)風箏制作的步驟以及相關(guān)的制作注意技巧，上傳到班級群共享讓同學們參考。
7、團支書確定分工任務，并制訂相關(guān)的比賽規(guī)則。
1、團支書利用群共享資源，向同學們展示簡單的風箏制作過程，供大家學習參考。
2、團組織委員和團宣傳委員負責跟進小組的風箏制作情況，對制作過程中的一些疑問作出相應的解答。
3、活動當天，當場制作風箏，限時40分鐘。
4、各個小組進行風箏展示，合影留念。
5、集體進行放飛風箏。
6、最后大合照。
1、活動需注意鼓勵班上同學積極參加，做到全民參與，團結(jié)合作。
2、注意安全問題，防止同學在活動中受傷。
3、團委工作人員注意在同學制作和放飛風箏的過程中給予一定的幫助。
4、活動結(jié)束后，團委工作人員需把活動時留下的垃圾清理好。
5、如天氣有變，另行安排。
夢想的策劃書做篇二
引言：為深入學習貫徹黨的十八大精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學?！靶聨煷?、新風貌、新發(fā)展”這一主題，弘揚我?！皯烟煜拢笳嬷钡睦砟?，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力，豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園。
匯聚青春力量，鑄就青春夢想
1、創(chuàng)造良好的學術(shù)氛圍，激發(fā)大家的學習興趣，創(chuàng)建優(yōu)良的學風，創(chuàng)造奮發(fā)進取的校園精神面貌。
2、豐富大學生的校園生活，展現(xiàn)當代大學生的風采和青春魅力，給大家提供一個展現(xiàn)自我，發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺，發(fā)掘同學潛力。
河北師范大學全日制在校生
給愛好求知和表現(xiàn)自我的同學以展現(xiàn)自我、學習交流的平臺，同時積極相應國家“十八大”的號召和學校的要求，創(chuàng)造良好學風，建設和諧校園，建設新師大，新面貌，實現(xiàn)新發(fā)展。
1、前期宣傳：
將策劃送至各院學生會手中，借助其他學院學生會進行宣傳并組織學院代表隊參賽；活動海報在食堂門口擺放宣傳；決賽前，在食堂門口為進入決賽的10支隊伍進行宣傳。
2、現(xiàn)場活動：
本次活動分為初賽和決賽兩個部分；以學院為單位，每個學院派出3名同學組隊參加比賽。
初賽：
（1）22支代表隊以小組賽形式進行，賽前各學院派代表抽簽決定所在小組。兩支代表隊組成一個小組，通過“石頭剪刀布”的形式，獲勝一方獲得所答題簽及答題先后順序的決定權(quán)。
（2）每組當中，答錯題的隊伍被淘汰，獲勝的隊伍進入決賽。最后共決出11支學院代表隊進入決賽。
工作人員在比賽過程中記錄每隊的答對題數(shù)目，數(shù)目最多的一個隊作為決賽中的擂主之一。
決賽：
環(huán)節(jié)一：才藝展示
（1）除初賽擂主之外的10支代表隊于4月18日（周五）下午五點在資源與環(huán)境科學學院一樓學生會辦公室進行抽簽。決定才藝展示的順序，并且上報才藝展示的節(jié)目名稱。
（2）風采展示形式不限，題材不限，可為視頻、ppt、歌舞、話劇等各種形式，限時三分鐘，超時酌情扣分。
（3）風采展示后由評委進行打分，得分前兩位的晉升為擂主。
環(huán)節(jié)二：守擂賽
（1）初賽和決賽才藝展示環(huán)節(jié)所產(chǎn)生的三個擂主守擂，其他七支隊伍攻擂。
（2）攻擂隊伍按抽簽順序上臺，并且隨機抽取三名擂主中的一名擂主進行對壘。攻擂者挑選題簽并且首先答題。若攻擂者答錯題則被淘汰，擂主繼續(xù)留在場上；若擂主答錯題則被淘汰，并且由攻擂者取代守擂者成為新擂主。
（3）各攻擂代表隊依次上臺進行比賽。
注：新晉擂主或守擂成功的擂主，在下一輪中不接受挑戰(zhàn)。所有隊伍挑戰(zhàn)擂主完畢后，留在臺上的最終三支代表隊進入車輪賽。
環(huán)節(jié)三：車輪賽
三支擂主代表隊依次答題，答錯即被淘汰，最后留下的一隊即為“戰(zhàn)神”。
比賽結(jié)束。
注：決賽時，每個擂主有一次翻撲克牌的特權(quán)。a-4撲克牌上分別代表
a “跳過卡”（此題目作廢，主持人出下一題重新作答）、
2 “反射卡”（該題轉(zhuǎn)給對方回答）、
3 “加時卡”（回答時間增加15秒）、
4 “去掉一個錯誤選項”。
決賽車輪戰(zhàn)中首先被淘汰的代表隊獲得三等獎，
再次被淘汰的代表隊獲得二等獎，
最后獲勝的選手代表隊獲得一等獎及“戰(zhàn)神”獎杯，
其他進入決賽的代表隊均獲得優(yōu)秀獎。
以學院為單位, 由該院學生會負責代表隊集體報名。
報名信息包括各學院代表隊一名隊長和兩名隊員的姓名、聯(lián)系電話，電子郵箱。
初賽：4月13日周日晚七點，公共教學樓。
決賽：4月21日周一晚七點，紅館。（具體時間地點有變動另行通知）
河北師范大學第三十屆科技文化藝術(shù)節(jié)組委會
河北師范大學資源與環(huán)境科學學院團委 學生會
xx年3月25日
夢想的策劃書做篇三
樹示范形象 展青春活力
本屆科技文化藝術(shù)節(jié)旨在傳承和發(fā)展我院學生的科學精神和人文精神，豐富校園科技、文化、藝術(shù)活動，促進優(yōu)良校風、學風的形成。同時通過本屆藝術(shù)節(jié)，發(fā)揮學生專長、展現(xiàn)學生風采、鍛煉學生實踐能力、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、提高學生綜合素質(zhì)為目標，通過舉辦“創(chuàng)新、青春、理想”演講比賽，充分展示近年來我院大學生科技文化活動的豐碩成果，促進社會主義和諧校園建設，引導當代大學生努力成長為社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
（1）主辦單位：黃河水院團委
（2）承辦單位：xxx分團委學生會辦公室
本次活動針對全系學生，有意參加著均可報名。
時間：20xx年10月18日——20xx年11月16日 地點：待定
1.前期準備
1）、10月18日起進行前期宣傳工作，主要形式為宣傳展板及宣傳條幅。
2）、10月18日--10月31日組織初賽并推薦人員參加比賽
2.活動的主要內(nèi)容及具體安排
1）、10月25日進行演講比賽初賽，時間為晚7點，地點待定。 2）、11月01日進行演講比賽決賽，時間為晚7點，地點待定。 3）、11月15日前，對本次活動進行總結(jié)，將總結(jié)材料上報黃河水院團委。
1、比賽采取自命題演講方式進行，演講時間不能超過十分鐘。
2、選手參賽必須使用漢語普通話，采用站立式演講，可自行配樂。
宣傳展板 、條幅、桌布、花、紙杯、稿紙、筆、音響設備、獎品
一等獎1名（高級玻璃杯一個） 二等獎2名（高級雨傘一把）
三等獎3名（臺燈一個）
優(yōu)秀獎4個（硬皮筆記本一本） 優(yōu)秀組織獎3個
十、評選規(guī)則：
1、儀表端莊、穿著得體、面帶微笑。 2、普通話標準、流暢、富有感染力。 3、內(nèi)容詳實、生動、緊扣主題。
4、用時恰當，不超過10分鐘。
xxx分團委學生會辦公室
夢想的策劃書做篇四
夢想信念是人們所追求、所向往的目標，崇高的理想信念能激發(fā)人們的熱情，振奮人們的精神，鼓舞人們的斗志。作為大學生的我們，這個時代最有活力和潛力的一個群體，每一位大學生都對未來充滿了憧憬。但隨著科技發(fā)展、社會競爭愈演愈烈，社會呈現(xiàn)復雜多變的狀況，大學生的理想信念具體性與功利性尤其突出。
而正是由于社會存在重物質(zhì)輕精神、重科技輕人文、重眼前輕長遠的價值傾向，許多大學生受到這種阻抗使理想信念形成處于具體、功利層面而難以升華，在自主比較、選擇過程中往往猶豫不決，顯得迷茫困惑。因此，樹立積極向上，切合自身實際的理想，正視現(xiàn)實與理想間的矛盾，對普遍青年大學生尤為重要。
闡釋理想與現(xiàn)實之間的辯證統(tǒng)一的關(guān)系，引導大學生樹立正確的，符合自身情況的科學的理想。使大學生能夠正視自身情況，發(fā)揮優(yōu)勢，認識到只有通過腳踏實地地努力和奮斗方可提示自我。
王建光老師
1、辦公室：
（1）擬寫此次活動的策劃書；
（2）溝通各部，傳達此次講座的活動流程；
（3）活動結(jié)束后，撰寫活動總結(jié)。
2、宣傳部：
（1）搜集材料，制作講座宣傳展板；
（2）通知所調(diào)班級及所有干事按時參加活動；
（3）活動期間采集照片。
3、青培部：
（1）接收所調(diào)班級參加活動的人員名單；
（2）進行志愿服務小時登記。
4、外聯(lián)部：
（1）聯(lián)系活動場地；
（2）積極擴大贊助來源。
5、實踐部：
（1）提前布置會場；
（2）帶領(lǐng)所調(diào)班級進入會場并維持秩序，對各種突發(fā)性事件做好預防準備；
（3）維持現(xiàn)場秩序，確保無喧嘩吵鬧。
6、督察部：
（1）監(jiān)督其他各部室工作，及時向主席團反饋工作進展狀況。
（2）協(xié)助其他部門開展好各項工作。
1、時間：20xx年3月22日19：30；
2、地點：略；
3、活動流程：
（1）青協(xié)人員提前到達會場進行各項事務的準備工作；
（2）7：20負責抽調(diào)班級的干事將所負責的班級帶入會場，按指定位置就坐；
（3）7：30講座正式開始；
（4）主持人宣布講座開始并介紹主講老師；
（5）王建光老師講解如何正確對待大學生的理想與現(xiàn)實的差距；
（6）進行互動，讓同學說出自己的困惑，和老師面對面交流；
（7）主持人宣布講座結(jié)束；
（8）所調(diào)班級將的負責人將參加活動的人員名單交到負責干事手中，并由干事交至青培部。
1、青培部即時通知各班講座時間及地點；
2、注意入場時要維持秩序，講座中要維持會場安靜；
3、活動結(jié)束后，實踐部負責整理場地；
4、保護好青協(xié)的物品，借物要及時歸還。
夢想的策劃書做篇五
正值陽春三月，大地顯現(xiàn)出春意后的熱烈，春風和煦，萬物復蘇。當我們沐浴陽光的溫暖時，有一群可愛的孩子每天卻只能待在教室?？粗鴿M天飄舞的.風箏，他們多么渴望能手牽細線自由的奔跑?？罩幸恢恢伙L箏好像一顆顆愛心，讓我們的愛在空中傳遞。在這春暖花開時，我們醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會和康復中心的孩子們一起放飛風箏，放飛夢想，讓愛的風箏飄滿整個恩施的天空。
20xx年4月13日（周六）
（一）前期準備工作：
1.組織部寫好活動的策劃書，做好具體的人員安排?；顒忧敖M織大家召開動員大會，詳細討論并確定活動流程。
2.網(wǎng)資部通過qq群，飛信通知志愿者參加活動。制作并打印邀請函。
3.外聯(lián)部負責確定活動場地，聯(lián)系康復中心相關(guān)人員并邀請校內(nèi)外記者。
4.宣傳部負責申請并張貼海報，及時更新微博動態(tài)，做好前期宣傳工作。
5.秘書部準備志愿者帽子、干事工作證、安全責任書以及會旗等，便于活動有序進行。
（二）活動當天：
1.所有干部干事于早上11:40在團委集合并簽到。
2.所有參加活動的志愿者于12:00在桂花園廣場集合，活動負責人強調(diào)安全問題和注意事項。
3.發(fā)放志愿者帽子。志愿者簽安全責任書。
4.所有志愿者于下午1:10到達康復中心，每兩個人帶一個孩子，集體步行到金子中學進行放風箏。
5.下午4:00志愿者集合，清點人數(shù)集體返回康復中心。
6.活動結(jié)束后，所有志愿者在康復中心前公交車站集合，統(tǒng)一返校。
（三）活動后期工作：
1.秘書部負責對活動亮點及不足進行總結(jié)，對活動文件進行存檔，清點物資。
2.宣傳部將采集的圖片通過微博對此次活動進行宣傳。
3.組織部組織討論會，弘揚有點，改正不足
1.活動時注意安全，志愿者聽從統(tǒng)一安排。
2.注意帶孩子時要有耐心，保護好他（她）們的助聽器。
3.不要亂扔垃圾，愛護金子中學環(huán)境和公共設施。
4.風箏放完后要回收，以備再用。
夢想的策劃書做篇六
本次寢室風采大賽的主題是“炫彩生活，夢想大學”。大學時代是我們?nèi)松狞S金時段，寢室是我們的另一個人生驛站。室友是我們生活最親密的伙伴，生活在一起的四個人對人生有著不一樣的憧憬。但有著共同的愿景：精彩生活，實現(xiàn)夢想。大學，就是一個給大家施展創(chuàng)意，夢想起航的地方。
為了豐富我院學生的寢室文化，提高我院學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們健康向上的心理素質(zhì)和提前規(guī)劃大學生活的目標和未來的藍圖。增強同學室友之間的友誼和競爭意識；營造一個溫馨而又精彩的大學寢室生活并記錄著快樂生活的點點滴滴。
1.豐富大一同學的業(yè)余生活，加強室友間的交流。
2.通過本次活動，展現(xiàn)個人風采及寢室集體和諧文化。
3.為新生創(chuàng)意提供施展平臺。
4.新生對自己未來大學的學業(yè)和生活有一個簡要的規(guī)劃。
以寢室為單位，寢室四個人一起來制作一本屬于他們自己的手工“雜志”。“雜志”需要介紹對大學寢室，校園生活的感想，大學四年的學習生活和學生工作方面的提前規(guī)劃，以及大量的照片來反映每一個學生的生活（包括上課，寢室，課外活動等）。
11月15日—11月27日
大學生活動廣場
1、前期準備；
（1）宣傳：a.活動前期宣傳。
b.下寢室宣傳，由各副部帶隊；
c.由生活部提供一個樣本，拿到各班作為制作的標準。
（2）安排好生活部所有成員活動期間要負責的各個環(huán)節(jié)。
（3）作品制作期間，由各副部負責各班的大致進度。并由生活部收集各寢室設計的作品。（具體時間）
（4）制作好活動當天對作品投票所需的卡紙
2、活動當天：
（1）展出展板，張貼海報，布置會場
（2）把活動所需的東西搬到活動現(xiàn)場，保證活動的勝利進行
（3）將我院優(yōu)秀作品在文化廣場展出（具體時間）
（4）安排好人負責相應區(qū)域作品的看管，保證作品不得遺失或損壞。
(5)安排相應的人員負責活動當天的拍照
3、后期安排：
（1）生活部所有成員留下維持活動后活動現(xiàn)場的秩序收集好作品以及最后的打掃衛(wèi)生工作。
（2）作品評比和頒獎：
c.結(jié)果出來后由生活部對獲獎作品進行頒發(fā)獎狀。（具體時間）
（3）參加此次活動的生活部全體成員寫一份活動總結(jié)，總結(jié)此次活動的成功與缺點。
獎狀20張20元
膠帶1卷1元
信紙1疊1元
馬克筆2枝4元
共計：26元
夢想的策劃書做篇七
“為夢想發(fā)聲”赴湖南衡陽殘疾兒童受教育情況調(diào)研及特殊支教暑期實踐活動
目前我國殘障兒童特殊學校的數(shù)量明顯不足，仍有大量適齡殘障兒童處于失學狀態(tài)。20xx年中國殘聯(lián)的一項實名調(diào)查也顯示，適學殘障兒童中，有近12萬人沒有入學，而且這些孩子的殘障程度比較嚴重，且大多集中在西部地區(qū)。（北京師范大學教授王雁）根據(jù)中國殘聯(lián)公布的數(shù)據(jù)，我國0～14歲的殘障兒童有817.5萬人，約占全國殘疾人總數(shù)的15.8%。在這些孩子的成長過程中，不僅要面對身體上的不便，到了適學年齡，許多人還無法正常入學。
全國特別是中西部地區(qū)，由于歷史和經(jīng)濟條件制約，現(xiàn)有特殊教育學校存在較多問題。一是目前60%以上的特殊教育學校設在縣鎮(zhèn)或農(nóng)村，校舍建設標準較低，存在較多安全隱患；二是現(xiàn)有特殊教育學校多數(shù)是由原普通中小學校改造的，在使用功能及設施上不能滿足殘疾兒童少年心理、生理及行為特征的特殊要求；三是特殊教育學校辦學成本較高，部分專用教學儀器設備價格昂貴，必備的教學康復訓練設施配置困難，現(xiàn)代信息技術(shù)教育設施設備嚴重缺乏，在一定程度上影響了學生正常的教育教學、生活以及康復訓練活動。
根據(jù)中西部部分省份特殊教育學校實地調(diào)研情況和教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析測算，70%左右的學校需要進行校舍建設和配置必備教學、康復訓練設施，其中中西部約680所左右。
由上述《“十一五”特殊教育學校規(guī)劃》所述，中國特殊教育的問題主要是教學與復健資源不足。但是，殘疾兒童面對的問題不僅有這些，殘疾兒童在成長過程中接收到一些負面的評論或?qū)ψ晕覡顩r的錯誤認識，容易讓他們產(chǎn)生自卑的情結(jié)，抵觸社交，偏于內(nèi)向甚至自閉，這對將來他們走上社會有很大影響。
一方面，我們支隊希望能夠通過心理輔導、藝術(shù)教育、社交活動、勵志講座等形式使殘疾孩子打開心扉，積極面對困難，熱愛生活，熱愛學習，樹立并勇于追求自己的夢想。
另一方面，支隊也希望通過社會募捐、整合資源等形式來獲取孩子們急需的盲文課本、助聽設備、復健器械等，切實改善殘障孩子的教育狀況。
1.行前咨詢輔導
出行之前，我們會聯(lián)系心理咨詢中心的老師進行專門的兒童心理方面的輔導，保證隊員們在與殘障孩子交流期間做到能力和知識都專業(yè)，避免傷害到殘障孩子們敏感的內(nèi)心。
2.支教經(jīng)驗
和支教團隊有一定的經(jīng)驗交流，有歷屆學姐學長關(guān)于當?shù)芈?lián)系、活動流程、可能遇到的困難等方面的相關(guān)建議。
3.技術(shù)支持
有相關(guān)同學會攝影和視頻剪輯技術(shù)，可以保證紀錄片與后期宣傳片的正常制作。
1.特殊的支教對象：殘疾的孩子。
面對特殊群體的支教，因為對能力的質(zhì)疑而經(jīng)常被忽略。我們希望通過我們前期的努力，接受這個挑戰(zhàn)，為這一特殊群體帶去溫暖和希望，帶領(lǐng)他們感受藝術(shù)、感受社會，培養(yǎng)健全的人格，樹立正確的人生觀價值觀。
2.特殊的支教形式：關(guān)注心理與社交。
由于殘疾孩子的心理往往有一定的自卑情結(jié)與社交障礙，我們希望通過勵志教育與開展合適的社會活動來增強孩子們的自信，讓他們更好地成長。
3.特殊的支教總結(jié)：總結(jié)特殊支教的經(jīng)驗模式。
通過多次持續(xù)的特殊支教的總結(jié)與思考，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓與準備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學生特殊支教的經(jīng)驗道路。
1、短期時間安排策劃
7.24各位同學從各自所在地出發(fā)，并于7.25早8:00前到達福建漳浦縣特殊教育學校。
7.25~7.28進行文化教育（讀書活動），社會活動，藝術(shù)教育（折紙，軟陶），勵志教育（播放紀錄片，勵志講座）等支教內(nèi)容。
7.29進行與敬老院的聯(lián)誼，讓孩子們送給爺爺奶奶們自己制作的小工藝品，準備匯演。
7.30~7.31部分同學留校支教，部分同學進行家訪，了解殘疾兒童的家庭狀況，并給以適當幫助。
8.1組織小型的文藝匯演，讓孩子們展示自己；組織一些合適的小游戲。
8.2返程
2、長期方案
由于支教的最終目的是總結(jié)出一個適合大學生短期特殊支教的“行前培訓-支教流程-返程總結(jié)”的特殊支教模式，這需要長期的經(jīng)驗累積與新方式的探索，所以項目的長期化對于我們而言，幾乎是必要、不可缺少的。
我們希望通過2-3年間三次左右的特殊支教暑期實踐開展，了解中國特殊教育的概況，總結(jié)出大學生支教的可行模式。
在接下來的幾年內(nèi)，希望支教隊伍可以具有一定的專業(yè)性、品牌性，進而能夠進一步獲取校內(nèi)外公益資源，更切實地幫助到當?shù)氐臍堈蟽和?/p>
1.宣傳展示：
視頻記錄支教過程，并在后期剪輯制作一份較完整的紀錄片，用于宣傳，呼吁更多人關(guān)注這些特殊的孩子。此外，還希望借助媒體的力量，通過支教成員撰寫新聞稿并發(fā)表的方式，擴大特殊支教的影響力。
2.支教報告：
總結(jié)撰寫一份支教報告，介紹我們所接觸到的特殊教育現(xiàn)狀，我們特殊支教的經(jīng)驗，遇到的已解決的問題、有待解決的問題，供日后特教人員參考。
3.探索方式：
通過特殊支教的反復總結(jié)與思考，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓與準備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學生特殊支教的經(jīng)驗道路。
4.切實影響：
通過積極聯(lián)系部分企業(yè)與公益組織，尋求特殊支教項目的長期合作，為孩子們送去盲文書籍、復健設施等特殊教育的基礎(chǔ)教學設備，給孩子們提供切實有效的幫助。
夢想的策劃書做篇八
活動前言：你我本不曾相識，只因我們生長在中華遼闊土地的各個角落，隨著追隨學習的渴望，我們相遇在福建師范大學閩南科技學院，我們的籃球夢，在這追夢，我們舉辦第三屆籃球賽，為廣大新生提供一個籃球交流的平臺。
也許你是賽場上揮灑汗水的英雄，也許你是旗鼓吶喊的`觀眾，或許你是遞水送毛巾的后勤人員，但我們都本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，為促進各個同學之間的合作交流，達到弘揚“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的“健康生活，快樂學習”的理念。我們的人生總有那么多場競賽，而這一次只是人生中簡單的一場。縱使只有一筆，我們也要在大學，這青春的殿堂上揮灑而落，為激情，為青春，為夢想，也為友誼。
青春夢想你來秀兄弟深情等你傳
學生社團聯(lián)合會籃球部落
xx年10月17日到10月21日（報名時間）
xx年10月23日---xx年11月中下旬（比賽時間）
地點：塑膠籃球場（招待所前）
康美校區(qū)13級新生
1.前期的宣傳工作：通過海報、宣傳單、電臺等途徑進行活動宣傳；
3.通知參賽隊伍隊長抽簽的時間，決定出場順序；
4.由協(xié)會的工作人員擔任比賽裁判；
5.比賽階段：角逐出冠亞季軍。
1.所有參賽隊伍人數(shù)要求為8到11人。
2.服裝統(tǒng)一，一個隊伍最好一個一顏色，有號碼
見海報（康美）
夢想的策劃書做篇九
步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自己，找不到方向。12電信一二班針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動，以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。
通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，明白大學生活的重要性，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自己，明確目標，讓同學們學會如何去合理地利用時間，安排時間，去學習，去參加活動，定位人生的目的.。大學的路還很漫長，每一個班級成員都應該有自己的大學夢想，夠樹立遠大理想，并為之不懈努力奮斗，能夠克服困難，有針對的提高自己，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助班級成員構(gòu)建一個美好的大學夢。
我的大學，我的夢。
分享及討論式學習
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電信一二班全體成員。
（一）宣傳工作
班長、團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，黑板報。組織委員配合團支書介紹活動的具體內(nèi)容，活動主題以及目的內(nèi)容。積極動員班級成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
（二）、主題班會開展
1、主持人致開場白，主持人開場白引出班會主題，附：（開場白）（男）熬過了痛苦的三年高中生活，拼殺了黑色的六月高考，我們幾經(jīng)洗禮，現(xiàn)在終于走進了一所大學，不管大學是本科還是?？?，這都不在是我們所要討論的話題了，我們現(xiàn)在進入了大學就要考慮：我們應該如何度過三年的大學生活！這就是我們今天班會所要討論的問題！介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。
（女）介紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現(xiàn)場的嘉賓：他們分別是：
2、班主任致辭。
3、第一個項，由同學代表發(fā)言，關(guān)于我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。
4、班級成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。
5、班級成員帶來歌曲《我的未來不是夢》，用此勵志歌曲來激勵班級成員。
6、請同學上臺表演節(jié)目緩和現(xiàn)場氣氛。（見附頁）
7、節(jié)目負責人：
8、輔導員總結(jié)。
9、給每人發(fā)張小紙，自己寫上自己的夢想或者對大學的希望、或人生追求等等。要求署上姓名。把他保存起來，讓大家時時想到自己的奮斗目標，并為之努力！給自己以動力！讓我們共同見證自己的明天！愿我們電信一二班擁有更燦爛的明天！
10、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。
（三）、班會后期工作。
1、團支書和組織委員負責教室布置;宣傳委員協(xié)助會場布置:勞動委員負責會場的衛(wèi)生
2、做好前期宣傳工作，動員全班所有成員參加本次活動。
3、分配好工作任務，確?；顒拥捻樌M行。
4、提前布置會場。
5、買好活動所需用品。
6、做好后續(xù)工作，確保活動達到預期效果。
略
夢想的策劃書做篇十
放飛理想就是一個增加集體凝聚力的團體項目，讓成員全身心的投入其中，通過在游戲中的互相配合，激發(fā)各成員的潛能，強化成員的心理素質(zhì)、應變能力和實踐能力，不斷的認識自己并且超越自己，同時讓各位成員感受到個人與團隊的唇齒相依的關(guān)系，真正的感受到一個團隊與個人的不同之處，以達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
這次集體活動，分成幾小隊，形成良性的競爭，既能體現(xiàn)出個人的實踐操作能力，也可以體現(xiàn)出團隊之間的合作與動手能力。通過團隊合作可以促進彼此間的溝通，拉近人與人的關(guān)系，使成員更好的認識對方發(fā)現(xiàn)各自的優(yōu)點。經(jīng)過大家的努力去克服困難解決問題，提升自我的解決問題的能力，在特定的環(huán)境中，去適應，去發(fā)現(xiàn)，去感悟，去思考。參加者在游戲的過程中去感悟，為以后的學習工作奠定更好的基礎(chǔ)，也能加強彼此間的信任與友誼。
“游戲中玩出團結(jié)，實踐中提升自我”放飛理想活動在提升學生組織能力、團隊協(xié)作能力和實踐能力上起到很好的作用。
浙江樹人學生會生活部
浙江樹人大學團學聯(lián)全體成員
浙江樹人大學北校區(qū)操場
20xx年6月12日
（一）準備
1、前期：向校團委提交申請；做好材料準備工作，通過發(fā)高校通，海報做好宣傳工作，以及預約場地。
（二）活動內(nèi)容
1、活動步驟：
（1）制作夢想（2）放飛夢想
2、具體細節(jié)：
（1）首先將學生會各個部門分成一個大團隊，然后每個部門內(nèi)部再分成幾個小隊，每個小隊不得少于4個人，人員可自己調(diào)配，當然最多不能超過6個人，每個隊設隊長一名，負責記錄與組織團隊分工。
第一個任務，每個小團隊在90分鐘時間里制作我們的夢想——風箏，在風箏上可以寫上成員的夢想以及口號，既能使風箏有意義，也方便確認，免得搞混。親手編織自己的夢想，使她更加深刻更加有意義。
（2）然后各小隊團結(jié)合作讓自己的夢想飛得更高，時間也是90分鐘?？刂茣r間是為了讓學生有一種緊迫感，讓自己時刻保持著一份高度的責任心，也能考驗學生動手能力與團隊合作能力以及辦事效率，能夠更深入的考察到一個學生的心理素質(zhì)。
1、籌備工作：橫幅。
2、場地布置：橫幅
3、活動器材：200張完整的廢舊報紙、竹簽200根、線團200個、透明膠100卷。
廢舊報紙可由現(xiàn)有資源解決；
水筆30*2-------------------------------60
合計550元
1、參加活動的學生請穿運動服及運動鞋。
2、參加活動的同學不要佩戴首飾，保管好自己的貴重物品。
3、在活動過程中，注意自己的安全。
4、結(jié)束后，進行場地清理。
獎品費用看情況定
注：如果當天天氣不允許，則活動延期至下一個星期日。到場時要簽到，有特殊情況需請假報告。
校生活部：xxx
20xx年6月2日
夢想的策劃書做篇十一
待定
夢想樹
1.給社員上臺的機會，鍛煉其演講能力
3.促進相互監(jiān)督的社員之間的交流，增進友誼
東校區(qū)全體有意愿參與的會員
1.外聯(lián)部物色地點、高度合適的樹。樹暫定在十四教中間的那棵樹，那棵樹符合天和地利人和的條件。
3.組策部負責起草公共承諾的相關(guān)規(guī)則。
1.通知社員。請大家思考自己上學期的總結(jié)、本學期打算、夢想。
2.活動開始后，請社員自愿上臺向大家演講自己的'夢想。并對大家進行公共承諾。
3.自己尋找監(jiān)督自己的社員。完全采取自愿原則，自己監(jiān)督自己也行，畢竟自己是為了自己而努力!
4.社員之間相互監(jiān)督，相互按公共承諾的懲罰來懲罰對方或者獎勵對方!
5.組策部留下來負責現(xiàn)場的清理，打掃現(xiàn)場的衛(wèi)生。
1.活動不要求人數(shù)，完全采取自愿。
2.時刻提醒自己記住自己的夢想，就算沒有監(jiān)督自己的人監(jiān)督自己。時常反省，多開闊眼界和身邊的其他人交流，了解別人的奮斗的歷程。
3.活動公共承諾處罰方面，社員需真實反映自己完成任務的狀況，沒有必要欺騙，如果是假的，活動就相當于沒作用。
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