心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。
孝道心得體會(huì)篇一
孝道一直以來都是中國傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀之一，它強(qiáng)調(diào)了子女對(duì)父母的孝敬和尊重。近日，我讀完了一篇名為《孝道篇》的文章，深感孝道的重要性和深刻內(nèi)涵。在閱讀和思考的過程中，我對(duì)孝道的體會(huì)日益加深。以下是我對(duì)孝道篇的心得與體會(huì)。
首先，孝道篇給我留下最深刻的印象是“養(yǎng)”字。在《孝道篇》中，養(yǎng)字被提及了多次，它強(qiáng)調(diào)了孩子對(duì)父母的孝敬和照顧。從小到大，父母用辛勤勞動(dòng)養(yǎng)育我們長大，教會(huì)我們生活的道理和正直的品質(zhì)。因此，我們?cè)陂L大成人后，就有責(zé)任照顧年邁的父母，幫助他們共度晚年。通過養(yǎng)育父母，我們能夠回報(bào)他們的辛勤付出，并繼承并傳承家族的美德。
其次，我認(rèn)為《孝道篇》中非常重要的一點(diǎn)就是“敬”字。在我們與父母相處的過程中，我們要尊重他們，體諒他們的辛勞。不僅如此，我們還要尊重他們的意見，并且聽從他們的教誨。正如《孝道篇》中所言：“敬有常無患，敬有度無過。”只有不斷尊重和敬重父母，我們才能夠與他們建立起良好的親子關(guān)系，才能夠更好地發(fā)展自己。
第三，《孝道篇》也強(qiáng)調(diào)了感恩的重要性。感恩是孝道的基礎(chǔ)，我們不僅要感謝父母的養(yǎng)育之恩，還要感謝父母為我們做的一切。孝順的表現(xiàn)之一就是要對(duì)父母的付出心存感激，并將感恩之心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。比如，我們可以經(jīng)常向父母表達(dá)我們的愛和感激之情，用實(shí)際行動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)，陪伴他們，關(guān)懷他們的身心健康等等。只有感恩，才能讓我們更加珍惜父母，并更好地去回報(bào)他們。
第四，孝道篇強(qiáng)調(diào)了父母的嚴(yán)格要求和教育。父母是我們的第一任老師和塑造我們的人。他們通過言傳身教和嚴(yán)厲的要求來塑造我們的性格和價(jià)值觀。正如《孝道篇》中所言：“父母嚴(yán)，未有不為孝者也?！备改傅膰?yán)格要求是為了讓我們能夠成就更好的自己，是為了我們能夠面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和困難。在成長的過程中，我們應(yīng)該用心去體會(huì)父母的教育和期望，并努力去實(shí)現(xiàn)他們的期望。
最后，《孝道篇》還提到了“尊”，它要求子女尊重父母的智慧和經(jīng)驗(yàn)。父母經(jīng)歷過更多的風(fēng)雨，積累了更多的知識(shí)和智慧。正所謂“千里之行，始于足下”，父母的忠告和指導(dǎo)能夠?yàn)槲覀冎敢松姆较?。因此，我們?yīng)該虛心傾聽父母的意見，并尊重他們的決策。同時(shí)，也要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，成就自己。
總之，《孝道篇》給我留下了深刻的印象和感悟。作為現(xiàn)代年輕人，我們要發(fā)揚(yáng)孝道精神，尊重和敬愛自己的父母，感激他們的養(yǎng)育之恩，并通過自己的言行舉止來回報(bào)他們的辛勤付出。孝道是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分，也是我們不可忘卻的核心價(jià)值觀之一。只有孝道精神得以傳承和發(fā)揚(yáng)，我們的民族才能更加和諧和強(qiáng)大。
孝道心得體會(huì)篇二
孝道是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。從古至今，孝道一直是人們推崇的美德，是社會(huì)和諧發(fā)展的基石。近年來，我在家庭、學(xué)校、社會(huì)中的親身體驗(yàn)和觀察中逐漸領(lǐng)悟到了孝道的真諦和價(jià)值。在此，我愿與大家分享我的心得體會(huì)。
段落2：尊重和關(guān)心父母
在我的體驗(yàn)中，我深深理解到了尊重和關(guān)心父母的重要性。父母是給予我生命和養(yǎng)育我的人，他們?yōu)榱宋腋冻隽嗽S多，因此，我應(yīng)該以尊重和關(guān)心的態(tài)度對(duì)待他們。我積極與父母溝通交流，尊重他們的意見和決策，幫助他們解決問題。同時(shí)，我也注意觀察他們的身體狀況和精神狀態(tài)，關(guān)心他們的日常起居和健康情況。尊重和關(guān)心父母不僅是對(duì)他們的尊重和關(guān)愛，更是對(duì)孝道的踐行和傳承。
段落3：孝順和謙遜待兄弟姐妹
在我成長的過程中，兄弟姐妹關(guān)系同樣是孝道體現(xiàn)的重要方面。孝順和謙遜待兄弟姐妹意味著在相處中平等相待，互相尊重和關(guān)心。我們應(yīng)該多溝通交流，互相幫助和支持，共同進(jìn)步。在與兄弟姐妹的相處中，我學(xué)會(huì)了體諒他們的需要和感受，虛心接受他們的建議和批評(píng)。我相信只有以謙遜的態(tài)度和開放的心態(tài)對(duì)待兄弟姐妹，我們才能夠維系和諧的家庭關(guān)系，踐行孝道的真諦。
段落4：關(guān)愛他人
除了父母和兄弟姐妹，關(guān)愛他人也是孝道的重要表現(xiàn)形式。這包括關(guān)心和幫助弱勢群體，熱心社區(qū)和社會(huì)活動(dòng)，以及盡力解決和減輕別人的困難和苦難。在我的親身經(jīng)歷中，我積極參與學(xué)校和社區(qū)的志愿者活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人們。我發(fā)現(xiàn)關(guān)愛他人不僅可以給別人帶來快樂與溫暖，也能夠提升自己的幸福感和成長經(jīng)驗(yàn)。通過關(guān)愛他人，我深深體會(huì)到了孝道所帶來的樂趣和意義。
段落5：傳承和發(fā)揚(yáng)孝道精神
孝道是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心精神之一。我們應(yīng)該以身作則，傳承和發(fā)揚(yáng)孝道精神。我們可以通過自己的行動(dòng)來影響和引導(dǎo)他人，用孝道的方式去處理家庭關(guān)系和社會(huì)關(guān)系。在我的學(xué)校、社區(qū)中，我積極參與孝道教育和主題活動(dòng)，與同學(xué)和朋友分享孝道的理念和實(shí)踐。我相信只有通過個(gè)人的努力和行為，我們才能夠傳承和發(fā)揚(yáng)孝道精神，為社會(huì)和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾
總之，孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，是推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展的重要力量。通過尊重和關(guān)心父母、孝順和謙遜待兄弟姐妹、關(guān)愛他人，以及傳承和發(fā)揚(yáng)孝道精神，我們可以在日常生活中實(shí)踐孝道，樹立正確的價(jià)值觀念。希望我能繼續(xù)用自己實(shí)際行動(dòng)去踐行和傳承孝道的美德，努力成為一個(gè)孝順的子女，對(duì)家庭和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
孝道心得體會(huì)篇三
其中孝是一種傳統(tǒng)美德，更是一種文化。
關(guān)于“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”這是出自于《孟子·梁惠王上》的古代名句。這膾炙人心的名言名句是教育我們要孝老近親，從小對(duì)父母，親人要百般孝順和愛護(hù)，我們幾乎就是背著這些名言名句長大的。
當(dāng)然，世界上也并缺乏有孝心的人。只是看完下面的這個(gè)故事，你會(huì)感動(dòng)的流下眼淚。在一些貧困的家庭中，有著這樣一群少年，他們孝敬父母，尊敬長輩，為父母排憂解難，照顧弟弟妹妹，承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。她們堅(jiān)強(qiáng)，她們勇敢，她們和我們一般年紀(jì)，他們就是最美孝心少年。在這之中，讓我印象最深刻的是吳林香，她六歲時(shí)父母離異，有重組家庭。又生下了弟弟，他的外公摔倒了，是右手殘疾，外婆也患腦溢血半身不遂，媽媽也得了癌癥，但她仍然堅(jiān)持著用微笑來面對(duì)生活。
相比之下，六歲時(shí)的我們，正溫暖地躺在父母的懷抱中撒嬌，父母安慰著我們。這個(gè)故事使我熱淚盈眶，在我看來，她是多么堅(jiān)強(qiáng)！還記的黃香嗎？那個(gè)在冬天用自己的身軀捂熱父母被窩的孝子。還記得茅容嗎？總是將美味留與母親獨(dú)自享用。還記得陳毅嗎？一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥……像這樣的事情還用許許多多！只是缺少了我們的觀察與發(fā)現(xiàn)！
如果你想回報(bào)父母，并不一定要做出什么驚天動(dòng)地的大事情來。只需要為了父母做一些自己力所能及的事情。在生活中，順從父母一點(diǎn)就可以了，相信他們一定會(huì)非常欣慰的，因?yàn)椋喊偕菩橄龋?/p>
孝道心得體會(huì)篇四
孝道，是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分。作為人類社會(huì)存在的根本，家庭關(guān)系中的父母子女關(guān)系是最基礎(chǔ)、最純粹的，孝道也是貫徹這種關(guān)系的核心。在我的成長過程中，我深深體會(huì)到孝道的重要性和意義。下面我將從“感恩父母”、“關(guān)心父母”、“尊重父母”、“孝順父母”和“踐行孝道”五個(gè)方面，談一談我對(duì)孝道的心得體會(huì)。
首先，孝道的核心是“感恩父母”。感恩是一種美好的情感，它使人心懷善良，能使人關(guān)心、愛護(hù)自己的父母。作為子女，我深知自己能夠成長、學(xué)習(xí)和生活，離不開父母的辛勤付出。他們用自己的汗水換來了我幸福的生活，為我塑造了良好的道德品質(zhì)。因此，我應(yīng)該時(shí)刻感恩父母，懂得他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
其次，關(guān)心父母是表達(dá)孝道的重要方式。關(guān)心是通過行動(dòng)來回饋父母的愛護(hù)，給予他們關(guān)注、照料和溫暖。父母年事漸高，體力逐漸衰退，他們需要子女的陪伴和照顧。每當(dāng)我看到父母的辛勞和衰老，我總會(huì)心疼不已，而這種心疼則化作行動(dòng)，讓我的關(guān)心化為實(shí)際。例如，我會(huì)幫助父母分擔(dān)家務(wù)，給他們端水、按摩、收拾房間等等。這些微小的關(guān)心細(xì)節(jié)，不僅能夠讓父母感受到我的愛，也能增進(jìn)我們之間的感情。
再次，尊重父母是孝道的內(nèi)涵之一。尊重是一種相處方式，是對(duì)他人的禮貌和敬意。尊重父母，就是要從心理上和行為上尊重他們。我們應(yīng)該尊敬父母的意見和決策，不對(duì)他們發(fā)脾氣和抱怨。當(dāng)父母希望我們做某件事情時(shí)，我們要虛心聽取他們的指導(dǎo)，并盡力完成父母的期望。對(duì)于父母的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，我們要容忍和原諒，不加以批評(píng)和責(zé)備，做到以真實(shí)的態(tài)度、以溫和的方式與父母相處。
孝順父母是持續(xù)踐行孝道的基礎(chǔ)。無論成年與否，我們都應(yīng)該盡力伸出援助之手，給予父母經(jīng)濟(jì)上、精神上的支持和幫助。父母養(yǎng)育我們不易，我們也應(yīng)該將自己的成長和幸福分享給他們。對(duì)于父母的困難和需要，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任并提供幫助，讓他們?cè)谕砟晟畹檬嫘?、快樂。?dāng)有爭議和分歧產(chǎn)生時(shí)，我們也要懂得尊重父母的決策，給予他們支持和鼓勵(lì)。
最后，實(shí)踐孝道離不開具體的行動(dòng)。孝道不是空洞的口號(hào)，而是需要我們?cè)谏钪懈吨T實(shí)際行動(dòng)的。我們應(yīng)該從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為習(xí)慣。比如，孝順父母是要從細(xì)微之處做起的，我們應(yīng)該盡力做到守時(shí)、守信、孝敬父母等基本要求。在生活中，我們還可以多參與家庭活動(dòng)，增進(jìn)家庭成員之間的感情和親密度。
總之，孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人應(yīng)該踐行的價(jià)值觀。通過感恩父母、關(guān)心父母、尊重父母、孝順父母和踐行孝道，我們能夠體會(huì)到孝道的奧義和美好。從個(gè)人到家庭再到社會(huì)，只有弘揚(yáng)孝道，我們的社會(huì)才能充滿愛心、溫暖和和諧。所以，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)刻保持孝道的心得體會(huì)，并以實(shí)際行動(dòng)踐行孝道，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
孝道心得體會(huì)篇五
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。這一寒假中，“孝心作業(yè)”讓我懂得了很多，知道了父母的不容易。。
當(dāng)我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時(shí)候，爸爸媽媽是那么的高興，心里的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學(xué)校留的我必做的作業(yè)，仍然感到很欣慰?；叵肫饋?，我為父母做的太少了，而父母卻無私的為我奉獻(xiàn)著他們的一切。頓時(shí)，我感到十分的慚愧。
和爸爸媽媽的親情談話時(shí)，爸爸媽媽給了我很多鼓勵(lì)，是啊，我應(yīng)該努力奮斗，考上我理想的大學(xué)，完成我做一個(gè)著名導(dǎo)演的夢想。我相信在不久的將來，希望在哪幾部電視連續(xù)劇上能看到我的名字，讓爸爸媽媽高興。而到長大之后，我一定要好好孝敬父母，將來就算工作再忙，也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊聊天，因?yàn)槲抑肋@是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的，也是最渴望的?？傊乙欢ㄒ尠职謰寢尶鞓罚屗麄?yōu)槲易院馈?/p>
從今以后我應(yīng)該懷著一顆感恩的心來孝敬父母，不是像以前一樣享受著父母帶來的愛，而是我給他們帶來的關(guān)懷。
孝道心得體會(huì)篇六
孝在街坊人敬仰;孝在家中合家歡;孝字本是百行源;孝貴行動(dòng)不在言。以下是小編帶來的孝道
心得體會(huì)
，希望對(duì)你有幫助。中國傳統(tǒng)“孝”文化的形成歷史悠久。孝，是中華文化的重要內(nèi)涵之一，忠孝節(jié)義向來被認(rèn)為是是中華傳統(tǒng)美德，其中孝占有重要位置。萬惡淫為首，百善孝行先，這也是流傳甚廣的古訓(xùn)。
今天為我們青馬班全體成員授課的是理學(xué)院黨委，余育新副書記，這次講座的標(biāo)題是《中華傳統(tǒng)文化——孝文化》。孝道是中國古代社會(huì)的基本道德規(guī)范，一般指社會(huì)要求子女對(duì)父母應(yīng)盡的義務(wù)，尊敬關(guān)愛父母。
曾子把孝分了三等：“大孝尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)?！蹦莛B(yǎng)是個(gè)底線，底線以下就是不孝。不孝有五：“惰其四肢，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也;博弈好酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也;好貨財(cái)，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也;縱耳目之欲，以為父母戳，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也?！痹谂逍纬蛇^程之前我們必須知道“孝”的本質(zhì)。這是研究問題的基礎(chǔ)。孝的本質(zhì)是子孫之德。后輩應(yīng)對(duì)先輩進(jìn)行衣食上的供養(yǎng)和態(tài)度上的尊敬等。
孝的觀念源遠(yuǎn)流長，甲骨文中就出現(xiàn)了“孝”字。
在西周王朝，統(tǒng)治者主張敬天、孝祖、敬德、保民，重視尊老敬賢的教化，要求每個(gè)社會(huì)成員都要恪守君臣、父子、長幼之道，在家孝順父母，至親至愛;在社會(huì)上尊老敬老，選賢舉能;在國家，則忠于君主，報(bào)效朝廷。
漢王朝提倡“以孝治天下”，選拔官員也把“孝”作為一個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)。漢文帝劉恒，以仁孝之名，聞?dòng)谔煜拢涫谭钅赣H從不懈怠?！队H嘗湯藥》講述的是漢代文帝孝行的故事，這是《二十四孝》中的第二則故事。他是漢高祖劉邦的第四個(gè)兒子，從小就奉行孝道。劉恒被封為代王時(shí)，生母薄太后跟隨他住在一起。劉恒與母親感情深厚，傾心的侍奉母親，盡力讓她感到快樂和滿足。然而薄太后身體虛弱，?；疾。B續(xù)三年都臥病在床。三年里，漢文帝每日勤理朝政，下朝后便衣不解帶地陪伴在薄太后病床前。給太后煎好的湯藥，他總要親自嘗過才放心讓母親服用，唯恐藥餌失調(diào)。那些日子里，漢文帝往往通宵達(dá)旦，陪伴在母親身邊。三年后，母親的身體終于康復(fù)，他卻由于操勞過度累倒了。漢文帝的仁義和孝順感動(dòng)了天下人，加上他治國有方，國家一派興旺景象，與后來的漢景帝一起開創(chuàng)了歷史上“文景之治”的繁榮時(shí)代。
百善孝為先，孝為德之本。中華傳統(tǒng)文化的核心是“孝”，中華民族素有尊老敬老養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德，自古以來就把“孝”視為一切道德規(guī)范的根本基礎(chǔ)和發(fā)展前提，認(rèn)為“孝”是美德之首，立身之本，齊家之寶，更是治國之道。古有虞舜孝感動(dòng)天，東漢孝女曹娥救父投江，今有陳毅探母，鄧小平贍養(yǎng)繼母等鮮活事例，還有“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等等諸如此類，無不折射出孝文化的光輝。從這個(gè)意義上來說，贍養(yǎng)父母，孝敬老人是天經(jīng)地義之事，乃做人根本。為人子女者當(dāng)懂得感恩，崇尚孝道，做好份內(nèi)之事。
講座最后余育新副書記為我們總結(jié)了中國孝道文化主要內(nèi)涵包括：敬親、奉養(yǎng)、侍疾、立身、諫諍、善終。而孝文化的歷史作用則包括修身養(yǎng)性，融合家庭，報(bào)國敬業(yè)，凝聚社會(huì)。最后，他給了我們一句話：“遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，高尚品行?！?/p>
聽完講座，我感受頗深。如今社會(huì)，不知是因?yàn)榫薮蟮纳鐣?huì)壓力還是本為這社會(huì)的人情淡薄，不孝之人、不孝之事在頻頻出現(xiàn)?！靶ⅰ笔俏覀兊闹腥A民族五千年的傳統(tǒng)美德，我們作為炎黃子孫，就應(yīng)該好好地將此傳承下去。“孝”是一種愛，是對(duì)父母、長輩之愛。是一種最基礎(chǔ)、最切近的情感。常有人說：“如果一個(gè)人他懂得孝順，那么就一定不是個(gè)壞人。”因?yàn)槎眯?，那么心便是善良的。父母?duì)于我們是一輩子的恩人，從我們呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，從我們踏進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂到走進(jìn)工作的大門，都是他們?cè)诒澈竽淖⒁曋?，默默的奉獻(xiàn)著。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?”是啊!我們一輩子都無法回報(bào)玩的恩情，所以“孝”是我們應(yīng)該做的是，而且也是我們必須做的事。人不孝則喪失了最基本的道德準(zhǔn)則。所以，現(xiàn)在的我們都應(yīng)做一個(gè)懂得“孝”的人。
當(dāng)前，孝道文化傳遍祖國大江南北，孝道之花開遍中國每個(gè)角落。是的，百孝篇中講：“孝在街坊人敬仰;孝在家中合家歡;孝字本是百行源;孝貴行動(dòng)不在言”。人若不孝敬父母及長輩，那還談什么人品?什么道德?什么事業(yè)?什么業(yè)績?什么貢獻(xiàn)?一個(gè)不愛父母及長輩的人，不可能去愛祖國，也不可能去愛人民，更不可能成為國家棟梁之才。因?yàn)樗静粫?huì)“做人”。
其實(shí)，作為一個(gè)普通的百姓來講，“孝”沒什么驚天動(dòng)地的壯舉。無非就是從眼前的平凡小事做起。我的雙方父母經(jīng)濟(jì)條件都很充裕，兒女不用花多少錢，只不過老人愛吃什么就給買什么，生活用品兒女全包。周末及假日去給父母洗洗衣服，徹底打掃打掃衛(wèi)生。其實(shí)這些能堅(jiān)持也不容易，記得去年母親腰摔傷了，我每逢周日或節(jié)日都去給做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生。因?yàn)槟赣H家住農(nóng)村，所以打掃完屋子，還要打掃庭院，每次下來都累得筋疲力盡。我自己心臟不好，但我知道父母需要我啊!所以就必須全力以赴，這是我的責(zé)任與義務(wù)。
平日里，我舍不得買什么吃的，但父母喜歡吃的食品，我從不吝嗇。生活中，我也從不給父母添亂，即使自己心情不好，在父母面前也是裝作非常開心，非常幸福的樣子。有時(shí)父母愛嘮叨、我便耐心的聽，母親總是把從電視中看到的新聞重復(fù)多遍地講給我聽，而我也總是裝作是第一次聽到的神情。母親看到我認(rèn)真地聽著，很是開心!我覺得對(duì)于父母，我很孝順、很體貼。
每個(gè)人成了家以后，都有雙方父母。在任何事情的處理中，不要偏心。做為女人，對(duì)公婆更要善待。這些年，我為公婆花的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于自己父母。呵護(hù)公婆也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于自己父母。曾記得，前幾年老公的父親得了“腦出血”的重病，我倆把家里所有積蓄都拿出來給老人治病，由于白天要上班，只好每天晚上或夜里及周末護(hù)理老人，因?yàn)槔先俗隽酥委熌X出血的手術(shù)，所以得把氣管切開，天天敞開著排痰，老人經(jīng)常把痰液噴到我的頭上、身上……其實(shí)真的好臟，但我沒有嫌棄，每天都堅(jiān)持給老人翻身、敲背、喂飯、擦洗。那時(shí)我的右腿還有毛病，不能正常走路，在醫(yī)院里只好單腿跳著活動(dòng)來護(hù)理老人。根本就顧不上給自己治腿。院里的好多人都以為我是他的的女兒，后來放寒假了，我干脆就天天護(hù)理老人。婆婆很感動(dòng)，逢人就夸，親戚、鄰居、朋友也都夸好稱贊。其實(shí)這是我們每一個(gè)為人子女者應(yīng)該做的，更何況我還是人民教師，不是更應(yīng)該為人師表嗎?雖然，老人最后還是離開了人世，但我們沒有遺憾，我們真的竭盡全力了。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，在以后的日子里，我還要持之以恒、全心全意、無微不至的照顧好婆婆和自己的父母。讓婆婆和父母過得更幸福些、更快樂些，讓孝敬之花常開。
孝道心得體會(huì)篇七
孝道，作為中華民族的重要傳統(tǒng)美德，是指子女對(duì)父母的尊敬、孝順和照顧。它是中華文化的根基，也是中國社會(huì)秩序穩(wěn)定和和諧發(fā)展的重要保障。在現(xiàn)代社會(huì)，盡管價(jià)值觀念不斷變化，孝道依然具有深遠(yuǎn)的意義和引領(lǐng)作用。懂得并遵循孝道，對(duì)每個(gè)人來說都是一種寶貴的財(cái)富。
第二段：孝道在生活中的具體體現(xiàn)
懂得孝道意味著我們要尊敬父母，尊崇長輩。尊重和愛護(hù)父母是孝道的核心，我們要盡自己最大的努力來照顧他們的身心健康，關(guān)心他們的生活和情感需求。此外，我們要善待和尊重長輩，向他們學(xué)習(xí)，接受他們的教導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)。在日常生活中，我們還應(yīng)該盡可能地體貼和關(guān)心父母的各種需要，幫助他們解決困難，讓他們感受到關(guān)愛和溫暖。
第三段：孝道對(duì)個(gè)人成長的重要性
懂得孝道不僅是對(duì)父母的回報(bào)，也是對(duì)自己成長的重要促進(jìn)。只有懂得孝道，尊重和照顧父母，我們才能真正學(xué)會(huì)關(guān)心他人，培養(yǎng)出良好的人際關(guān)系和親情觀念。在與父母相處的過程中，我們學(xué)會(huì)了如何尊重他人的感受，如何處理家庭糾紛，也學(xué)會(huì)了如何付出和奉獻(xiàn)。通過與父母的相處，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，提升自我修養(yǎng)，增長人生閱歷，培養(yǎng)孝道心態(tài)，成長為更加成熟和懂事的人。
第四段：孝道對(duì)社會(huì)和諧的影響
一個(gè)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，離不開孝道的傳承與踐行。孝道對(duì)于家庭的和睦和社會(huì)的和諧起著積極的促進(jìn)作用。有了孝道，我們能夠建立健康的家庭關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)的家庭氛圍。而團(tuán)結(jié)的家庭則對(duì)社會(huì)和諧具有正面影響。從家庭到社會(huì)，孝道始終是一股正能量的來源，能夠促進(jìn)人與人之間的和睦相處，加強(qiáng)社會(huì)凝聚力和穩(wěn)定性。只有大家都能懂得和踐行孝道，我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定才能更進(jìn)一步。
第五段：如何踐行和弘揚(yáng)孝道
在現(xiàn)代社會(huì)，孝道面臨著許多挑戰(zhàn)和困擾，許多人在追求個(gè)人利益的同時(shí)忽視了對(duì)父母的關(guān)心和孝順。因此，我們需要重拾傳統(tǒng)文化，回歸孝道本質(zhì)。首先，我們要樹立正確的價(jià)值觀，將孝道放在人生價(jià)值觀的核心位置。其次，我們要主動(dòng)關(guān)心父母，并在日常生活中付出行動(dòng)來表達(dá)我們的孝心。最后，我們要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)和志愿服務(wù)，共同弘揚(yáng)孝道的精神，為家庭和社會(huì)的和諧發(fā)展盡一份力量。
總結(jié)：懂得和踐行孝道是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，但同時(shí)也是一種非常寶貴的精神財(cái)富。我們應(yīng)該從尊敬父母、關(guān)愛家人開始，培養(yǎng)孝道心態(tài)，將孝道貫徹到日常生活的方方面面。只有以孝道為基礎(chǔ)，我們才能更好地增進(jìn)家庭和睦，推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展。通過孝道的踐行，我們不僅能夠成為更好的自己，也能為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
孝道心得體會(huì)篇八
但“孝”的天平上，它們等值。
我相信每一個(gè)赤誠忠厚的好孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜，人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪以及的脆弱。
是的，每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長不大的好孩子，但大家也總不能永遠(yuǎn)在父母的襁褓里成長吧!大家也不要把父母關(guān)心大家和照顧大家的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù)，因?yàn)榇蠹铱傆幸惶煲L大，總有一天要離開，總有一天翅膀回硬，回飛出那照著大家的呵護(hù)傘，去尋找那屬于自己的一片天?？刹还艽蠹易叩脑龠h(yuǎn)，家永遠(yuǎn)遺留著大家溫暖的歸宿，家里也有大家最親最愛的人。
大家不要為了個(gè)人利益，而讓父母奔波勞碌;大家也不要為了家產(chǎn)，而讓父母左右為難。大家現(xiàn)在都有照顧自己的能力，為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢?也許是一處毫宅，也許是一片轉(zhuǎn)瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在尺尺的一個(gè)口信;也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花;也許是數(shù)一萬機(jī)的金錢，也許是只是含著體溫的一枚硬幣……無論用什么方式來回報(bào)，無論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心，那么這種感情都是無比珍貴和美好。
孝，是捎縱即使的眷戀;孝，是無法重視的幸福;孝，是一失足成千苦恨的往事……誰言存草心，報(bào)的三春輝，讓大家永遠(yuǎn)記的孝心的存在，孝心是無價(jià)的。
孝道心得體會(huì)篇九
孝為我國傳統(tǒng)文化之主要美德，為齊家治國之良箴。我國以孝為本的教育力量，可以感化冥頑，減少罪惡。孝，并非只對(duì)父母敬養(yǎng)而言，對(duì)自己德性，智能的修養(yǎng)，對(duì)社會(huì)的盡責(zé)，也是孝的表現(xiàn)。孝的原理有普通性，孝的應(yīng)用有連續(xù)性，人類上有祖宗，下有子孫，我們是聯(lián)系祖宗與后代間的一環(huán)，我們應(yīng)有職責(zé)是：將歷代祖宗所辛苦締造的文化好好保存，而加以發(fā)揚(yáng)光大，傳之子孫，億萬斯代如此。
由于近代社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷，家庭組織趨于小家庭制，[養(yǎng)兒防老]的觀念漸難適用，對(duì)老人安養(yǎng)巳引起社會(huì)有組織關(guān)懷，是以要鞏固家庭組織，加強(qiáng)家庭責(zé)任，注重祟老教育。尤其是推行孝道，是刻不容舍之事，但愿我們的子孫能代代相傳，歷久彌新。
孝是中國幾千年傳統(tǒng)固有的美德，也是人倫的大本，父母生我育我愛我，其養(yǎng)育之恩，可謂昊天罔極，然人類有時(shí)卻又是一種善忘的重物，俗語說：[養(yǎng)兒方知父母恩]可見為人子女者，很少能體會(huì)到父母的苦心，俟其身歷其境，方知父恩母德，故凡有血性良知者，當(dāng)飲水思源，孝親報(bào)恩。
不幸，近百年來，歐風(fēng)東漸，追逐物質(zhì)文明，輕視固有道德，民德日薄，孝德益晦，實(shí)屬可痛。
孝道心得體會(huì)篇十
孝道，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心之一。自古以來，孝道一直是我國歷代人們所推崇的美德，被譽(yù)為“修身之本、立身之本、興家之本、治國之本”。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)孝道的理解和實(shí)踐也在不斷變化和創(chuàng)新。在日常生活中，我們?nèi)绾味眯⒌?，如何體會(huì)孝道的真諦？下面將從尊敬父母、關(guān)愛家人、承擔(dān)責(zé)任、傳承傳統(tǒng)和貢獻(xiàn)社會(huì)這五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，對(duì)父母的尊敬是懂得孝道的基礎(chǔ)。作為子女，尊敬父母是我們最重要的任務(wù)，也是我們向他們表達(dá)感激和敬意的方式。尊敬父母，不僅表現(xiàn)在言行舉止上，更體現(xiàn)在內(nèi)心深處的真實(shí)感受。我常常告訴自己，無論父母做出怎樣的決定和選擇，我都要從內(nèi)心感恩和尊重。在與父母相處的過程中，我盡量關(guān)心他們的身體健康和生活需求，盡力做到言語溫和、禮貌待人，讓他們感受到我的孝心。
其次，關(guān)愛家人也是懂得孝道的重要一環(huán)。不僅僅是對(duì)父母，對(duì)于其他家人，我們也應(yīng)該關(guān)心、體貼和照顧。作為家庭的一員，我們要懂得關(guān)愛他人，從小事做起，關(guān)心家人的飲食起居、體育健康和身心發(fā)展等方面。我經(jīng)常主動(dòng)幫助家人做一些力所能及的家務(wù)事，并且傾聽家人的需求和想法，盡量滿足他們的合理要求。只有真正關(guān)愛家人，才能切實(shí)體會(huì)到孝道的力量和意義。
第三，承擔(dān)責(zé)任是懂得孝道的重要方面。責(zé)任是孝道的基礎(chǔ)，也是孝道的實(shí)踐。作為家庭的一員，我們要承擔(dān)起家庭中的責(zé)任，做好自己的本職工作，以實(shí)際行動(dòng)負(fù)責(zé)維護(hù)家庭的和諧。我時(shí)常感到，只有自己做好了自己的事情，才能給家人帶來更多的幫助和益處，這也是對(duì)父母的孝心最好的回饋。
第四，傳承傳統(tǒng)是懂得孝道不可或缺的一環(huán)。孝道源遠(yuǎn)流長，是中華民族的瑰寶。我們身為中華民族的一份子，應(yīng)該努力了解和傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。作為年輕一代，我堅(jiān)信，傳承孝道的責(zé)任和使命正擺在我們的面前。我積極參加學(xué)校組織的各類傳統(tǒng)文化活動(dòng)，提高自己的文化素養(yǎng)，同時(shí)也盡可能地向身邊的同學(xué)傳播孝道的理念，傳遞孝道的精神。只有將孝道傳承下去，才能讓中華民族的文明之花綻放更加絢麗。
最后，貢獻(xiàn)社會(huì)是懂得孝道的重要體現(xiàn)。孝道不僅僅是家庭倫理道德的象征，更是整個(gè)社會(huì)倫理道德的基礎(chǔ)。我們身為公民，應(yīng)該積極參與社會(huì)公益事業(yè)，用自己的力量回報(bào)社會(huì)。我經(jīng)常參與學(xué)校組織的各類志愿活動(dòng)，關(guān)心弱勢群體，盡力幫助他們解決困難。我深知，貢獻(xiàn)社會(huì)不僅是對(duì)父母的回報(bào)，更是對(duì)孝道精神的實(shí)踐，讓孝道之光照亮每一個(gè)人的心靈。
通過尊敬父母、關(guān)愛家人、承擔(dān)責(zé)任、傳承傳統(tǒng)和貢獻(xiàn)社會(huì)這五個(gè)方面的實(shí)踐和體會(huì)，我漸漸懂得了孝道的真諦和內(nèi)涵。孝道是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，是傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，更是中華民族精神的象征。只有通過自己的實(shí)際行動(dòng)和真實(shí)感受，我們才能更加深刻地理解和體會(huì)到孝道的偉大和神奇。我將會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐孝道，將孝道精神傳遞給更多的人，并讓孝道文化在我的身邊蓬勃發(fā)展。
孝道心得體會(huì)篇十一
第一段：定義孝道的含義和重要性（200字）
孝道是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化的重要組成部分，指的是尊敬父母、盡孝道的行為。作為子女，履行孝道不僅是對(duì)父母的尊重和報(bào)答，也是傳承家族美德、塑造健康社會(huì)風(fēng)氣的基石。 孝道的重要性在于，它有益于個(gè)人的成長和個(gè)性的完善，同時(shí)也有助于建設(shè)和諧社會(huì)和可持續(xù)發(fā)展的國家。在履行中孝道的過程中，我們不僅能培養(yǎng)出愛心和責(zé)任感，還能提高溝通能力、智慧和學(xué)習(xí)能力。
第二段：從尊敬父母的行為入手，倡導(dǎo)關(guān)愛家人（300字）
尊敬父母是履行孝道的基本要求。我們應(yīng)該尊重并傾聽父母的意見，更應(yīng)該照顧和關(guān)愛他們。在生活中，我們要多為父母分擔(dān)家務(wù)，關(guān)心他們的身體健康和心理健康。我們還應(yīng)該經(jīng)常陪伴他們、聆聽他們的心聲，并通過文字、電話、視頻等方式保持聯(lián)系。有時(shí)，我們也可以給父母帶去一些小禮物，以表達(dá)對(duì)他們的愛和關(guān)心。
第三段：感恩父母，立志努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值（300字）
感恩父母是行孝道的重要前提。我們要記住父母的養(yǎng)育之恩，對(duì)他們的付出心懷感激。要知道，父母是我們的第一任老師，他們?cè)谖覀兂砷L的過程中付出了巨大的努力和犧牲。我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，把握機(jī)會(huì)，努力成為有價(jià)值、有競爭力的人。為了讓父母無憂無慮地享受晚年生活，我們要立志努力學(xué)習(xí)、工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第四段：傳承孝道的重要性和方法（200字）
孝道是中華民族的瑰寶，而傳承孝道是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。我們可以先以身作則，用自己的行動(dòng)影響他人，帶動(dòng)身邊的人一起行孝道。同時(shí)，我們還可以通過教育，特別是家庭教育和學(xué)校教育，向年輕一代傳播孝道的重要性和方法。我們可以鼓勵(lì)孩子主動(dòng)與父母交流，理解他們的辛苦，同時(shí)在生活中培養(yǎng)他們做一名尊敬父母的好孩子。
第五段：行孝道帶來的收獲和影響（200字）
行孝道不僅能提升個(gè)人的道德水平，還能帶來豐碩的成果。首先，子女和父母的關(guān)系將更加親密，彼此之間的溝通和理解將更加容易。其次，行孝道的人會(huì)被他人視為榜樣和值得尊敬的人，這將提高其社交和人際關(guān)系的質(zhì)量。此外，行孝道的人還更加關(guān)心他人，愿意幫助他人，這也是塑造和諧社會(huì)的重要力量。行孝道讓人心懷感激，正直坦誠，具有高尚品格。
總結(jié)：
行孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，為我們提供了一個(gè)道德的準(zhǔn)則和靈魂的根基。我們應(yīng)該從尊敬父母，感激父母，立志努力并傳承孝道等方面去履行孝道的責(zé)任。行孝道不僅能讓我們與父母的關(guān)系更加和諧親密，也能讓我們的人際關(guān)系質(zhì)量提升，更能帶給我們內(nèi)心的滿足和高尚的品質(zhì)。讓我們一起行孝道，傳承中華傳統(tǒng)美德。
孝道心得體會(huì)篇十二
讀了這本《中華孝道故事》后，深有感觸，尤其是看了其中的《母愛是鐘》。
故事說：作者讀小學(xué)時(shí)，家境貧困，沒有鐘，每次都要到附近王麻子家看時(shí)間。一次，作者又去看鐘，王麻子讓他買個(gè)鐘回家看。作者回家后就放聲大哭，而他的母親卻說：“孩子，咱人窮志不窮，以后別去他家看鐘了，媽給你報(bào)時(shí)。”他上中學(xué)以后，時(shí)間就更緊了，每天天不亮就要步行到位于市區(qū)的二中上早自習(xí)。
母親這只“鐘”更是不知疲倦地工作，使他一次也沒遲到過。但是這位母親也有失誤的時(shí)候。一天夜里，天上陰云密布，星星始終未露臉兒，遠(yuǎn)處胸肌有死絕了似的未叫一聲，母親沉不住氣了，忙催促他起床。他到校門口后，只見大門緊閉，原來才凌晨兩點(diǎn)。他就在馬路上來會(huì)不停地跑，直到天亮學(xué)校開門。放學(xué)回家后，母親聽完他的敘述，便摟住他哭了。第二天他放學(xué)回到家，一眼看到桌上擺著一支嶄新的小鬧鐘，他又看看母親，見她躺在床上，面色蒼白。原來是母親賣了血，買了鐘。他頓時(shí)鼻子一酸，淚水奪眶而出。
我感覺母親的一生確實(shí)如鐘，為了兒女長大成為有用之才，她一刻不停地奔忙著。多么偉大的母親啊!為了孩子，可以舍得一切，忍受一切，充當(dāng)一切，包括為兒子上學(xué)做一只報(bào)時(shí)的“鐘”。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，何況生于我們的偉大母親呢?可憐天下父母心，兒行千里母擔(dān)憂。我以后一定要做一個(gè)尊師重教、孝順父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。
中國是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦，講究忠孝。這本書還講述了一個(gè)關(guān)于對(duì)老師尊敬的故事，就是給徐老祝壽。
徐特立是毛澤東青年時(shí)期的老師。一日為師終身為父，即使在幾十年以后，身為國家主席的毛澤東仍舊對(duì)師恩念念不忘。他曾經(jīng)說過：“徐老師我在第一師范讀書時(shí)最敬佩的老師?！?/p>
他們之間發(fā)生的感人故事廣為流傳，用土壽桃給徐老祝壽就是其中一列。1937年初，適逢徐老六十大壽，也是主席工作最繁忙的一個(gè)階段。那時(shí)黨中央由保安遷來延安，毛澤東常常工作到深夜才能休息。1月31日晚，毛澤東又工作了整整一個(gè)通宵。到第二天黎明，警衛(wèi)看他一夜沒有合眼，于是又一次請(qǐng)他休息。他說：“我顧不上休息喲，你知道今天是什么日子嗎?今天是我老師徐特立的壽辰埃他也是大家的老師，我還要寫賀詞呢!”說著，他提筆為徐老寫了一封飽含情誼的長信。在信中熱情頌揚(yáng)徐老“革命第一、工作第一、他人第一”的革命精神。而作為徐老的學(xué)生，毛澤東這樣寫道：“您是我二十年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，您將來還是我的先生……”
老師把他們最寶貴的青春獻(xiàn)給了我們，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。多么平凡而偉大的一生啊!他們是我最值得尊敬和愛戴的人!
孝道心得體會(huì)篇十三
今日在家中做起家務(wù)，無論是擦窗戶、洗碗還是拖地，都覺得那是些需要大量體力的活兒，深深體會(huì)到父母的辛苦，或許在他們干完活后腰酸背痛，我們卻依舊不知，依舊享受生活。
孝心是一把美麗的風(fēng)景傘，我們應(yīng)懂得詮釋孝心的概念和賦予傳統(tǒng)孝心的更多內(nèi)涵，把一片孝心獻(xiàn)給父母，用最好的行動(dòng)去回報(bào)，多為父母做家務(wù)，為父母錘錘腰，少讓父母操心，同時(shí)發(fā)憤圖強(qiáng)，在學(xué)業(yè)上創(chuàng)出輝煌，讓他們感到欣慰、驕傲！
孝道心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（100字）
孝道是中華民族傳統(tǒng)美德的核心，也是家庭教育的重要內(nèi)容。行孝道是每個(gè)人一生的課題，它表達(dá)了對(duì)父母的敬愛和感恩之情，是人生的價(jià)值追求。在親身體驗(yàn)了孝道的過程中，我深深感受到了這種偉大的美德的力量，下面是我對(duì)行孝道的一些體會(huì)和心得。
第二段：尊敬與感恩（300字）
尊敬與感恩是行孝道的基礎(chǔ)。我深深明白，沒有父母的養(yǎng)育和關(guān)愛，我不能成長為今天的自己。他們辛辛苦苦地工作供我上學(xué)，給我提供了良好的成長環(huán)境。從小到大，他們付出了太多的辛勞和努力，為了讓我能夠快樂地生活。因此，我要尊敬他們，感恩他們的辛勤付出。每天回家之后，我都會(huì)主動(dòng)向父母問候，幫助他們做些力所能及的事情。我也會(huì)定期給他們寫信或電話，表達(dá)我的關(guān)心和愛。
第三段：關(guān)心與陪伴（300字）
關(guān)心與陪伴是行孝道的重要表現(xiàn)形式。父母年事漸高，身體也開始不如從前健康，他們需要更多的關(guān)心和陪伴。我學(xué)會(huì)了經(jīng)常詢問他們的身體狀況，詢問他們的心情和需求，盡量滿足他們的生活需要。我會(huì)陪伴他們看電視，聊天，陪他們散步。在我的陪伴下，他們感到了溫暖與安慰，我也深感到了行孝道的快樂與滿足。
第四段：幫助與奉獻(xiàn)（300字）
幫助與奉獻(xiàn)是行孝道的實(shí)踐與體現(xiàn)。盡管我現(xiàn)在已經(jīng)邁入了社會(huì)，過著自己的生活，但我依然會(huì)盡力幫助父母。無論是經(jīng)濟(jì)上的支持，還是生活上的照料，我都會(huì)盡我所能去做。我深知，父母年紀(jì)大了，工作上的壓力和身體的問題也許會(huì)給他們帶來困擾。我?guī)椭麄儨p輕了負(fù)擔(dān)，爭取他們更多的休息時(shí)間，讓他們過上幸福的晚年生活。
第五段：成長與回報(bào)（200字）
行孝道不僅是對(duì)父母的回報(bào)，更是對(duì)自己的成長。在行孝道的過程中，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了付出。這些美德不僅使我成為一個(gè)更好的人，也讓我更加堅(jiān)韌地面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。父母也因此感到驕傲，他們的付出得到了回報(bào)，心中滿溢著對(duì)我的愛和鼓勵(lì)。
結(jié)尾（100字）
在行孝道的道路上，我深深體會(huì)到了尊敬與感恩、關(guān)心與陪伴、幫助與奉獻(xiàn)的重要性。行孝道是一種傳承，它不僅對(duì)父母具有重要的意義，也對(duì)整個(gè)家庭與社會(huì)產(chǎn)生著積極的影響。我將繼續(xù)努力行孝道，將這種美德傳遞給下一代，讓我們的社會(huì)更加美好而溫馨。
孝道心得體會(huì)篇十五
20xx年4月20日，我們二龍中心校組織全體教師觀看了山東省親情教育系列活動(dòng)辦公室主任、山東電視臺(tái)《天下爸爸媽媽》等欄目總導(dǎo)演、山東省天下爸爸媽媽文化傳播中心秘書長呂明晰《凝神聚氣共筑中國夢》的專題講座。在3個(gè)多小時(shí)的講座中，呂明晰老師圍繞為什么要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、如何認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)孝道是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的最好行動(dòng)等方面為我們?nèi)w教師上了一堂生動(dòng)的傳統(tǒng)文化教育課。
我們中華民族有著五千年的燦爛文化，“孝道”一直被歷朝歷代深深重視，甚至被奉為“國之根本”。孝，作為中國傳統(tǒng)的道德準(zhǔn)則，千百年來規(guī)范著世世代代，貫徹于萬戶千家。其內(nèi)涵就是善事爸爸媽媽、尊敬爸爸媽媽。應(yīng)該說，經(jīng)過“取其精華，去其糟粕”，“孝”是完全可以同社會(huì)道德融合的，值得廣泛倡導(dǎo)，大力弘揚(yáng)。我覺得，如果把“尊重老人，孝敬爸爸媽媽”作為思想道德建設(shè)的切入口和著力點(diǎn)，把中華民族“崇孝”的傳統(tǒng)美德植入到學(xué)生的大腦中，融于學(xué)校的德育體系中，不僅能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，而且能輻射到家庭和社會(huì)。試想，當(dāng)爸爸媽媽在家里感受到子女的孝敬時(shí)，他們又怎能不去更加孝敬自己的爸爸媽媽。如此這般，間接提高了家庭的文明程度，又必將推動(dòng)和促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定、和諧與進(jìn)步?！鞍偕菩橄?，一切事情都應(yīng)該從孝道做起。他認(rèn)為“孝”是人格完整的基礎(chǔ)，有“孝”的人也有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)，知恩圖報(bào)?！靶ⅰ笔浅晒Φ谋ＷC，有“孝”的人講義氣、有愛心，會(huì)得到大家的.合力相助，能夠成就大的事業(yè)。
通過這次報(bào)告，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)了“孝道”的真正含意，作為一名教師，我要把呂老師的這種觀念傳承給我的學(xué)生，讓他們都成為孝敬長輩的人，這樣才能做一個(gè)人格完整的人，才能讓大家看到“凝視聚力，實(shí)現(xiàn)中國夢”的美好社會(huì)。
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