最新村后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 后備干部培養(yǎng)計(jì)劃(實(shí)用15篇)

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最新村后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 后備干部培養(yǎng)計(jì)劃(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-10-15 14:15:31     小編:紙韻

在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

村后備干部培養(yǎng)計(jì)劃篇一

為貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部,進(jìn)一步充實(shí)我村后備干部隊(duì)伍,不斷提高干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),結(jié)合我村的實(shí)際,制定后備干部培養(yǎng)計(jì)劃及措施:

凡年齡在35周歲以下的、在工作的優(yōu)秀中、青年干部,政治思想堅(jiān)定,業(yè)務(wù)本事強(qiáng),有必須組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)本事,本職工作成績突出,群眾威信較高,文化程度本科以上。

按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則和區(qū)委組織部、街道黨工委關(guān)于推薦、選拔后備干部的通知要求,每年定期選拔貼合條件的干部,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨總支委會(huì)議討論經(jīng)過,填寫推薦表,寫出推薦考察材料,上報(bào)街道組織部。

實(shí)施“遞進(jìn)”培養(yǎng),完善管理措施。把優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員、把黨員中的人才培養(yǎng)成為村兩委干部、把工作重點(diǎn)放在全面提高優(yōu)秀人才的綜合素質(zhì)尤其是領(lǐng)導(dǎo)本事和工作水平上。全面提高后備干部在群眾中的公認(rèn)度。

1、加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,堅(jiān)定馬克思主義政治立場和政治觀點(diǎn)。嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求,提高政治思想覺悟。做到政治上嚴(yán)要求,業(yè)務(wù)上多培養(yǎng),生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2、加強(qiáng)后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時(shí)代各項(xiàng)工作的需要。

3、加強(qiáng)后備干部的綜合素質(zhì)提高。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時(shí)代農(nóng)村各項(xiàng)工作的需要。

4、注重培訓(xùn)和鍛煉。做到“重點(diǎn)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng),優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”,要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在必須崗位上壓擔(dān)子、給臺階、多鍛煉。引導(dǎo)他們投身各種工作實(shí)踐之中,在實(shí)踐中提高素質(zhì),增強(qiáng)技能,增長才干。

5、健全干部談話和教育管理制度。黨總支負(fù)責(zé)人不定期找后備干部談心,了解他們的思想、工作情景,肯定成績、指出不足,多鼓勵(lì),讓后備干部時(shí)時(shí)自重、自警、自省、自律,到達(dá)教育干部、解決問題的目的,幫忙后備干部認(rèn)識工作中的不足,提高綜合素質(zhì),不斷提高解決各種問題的本事。

村后備干部培養(yǎng)計(jì)劃篇二

2010年后備干部培養(yǎng)計(jì)劃

為貫徹上級有關(guān)選拔、培養(yǎng)后備干部的要求,進(jìn)一步充實(shí)我校后備干部隊(duì)伍,不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),結(jié)合我校的實(shí)際,制定后備干部培養(yǎng)計(jì)劃及措施:

一、推薦、培養(yǎng)對象的標(biāo)準(zhǔn)

凡年齡在40周歲以下的、在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出,政治思想堅(jiān)定,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力,本職工作成績突出,群眾威信較高,文化程度??埔陨?。

二、推薦、培養(yǎng)的原則和程序

三、培養(yǎng)措施方法

1.加強(qiáng)中層后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,堅(jiān)定馬克思主義政治立場和政治觀點(diǎn)。嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求,提高政治思想覺悟。做到政治上嚴(yán)要求,業(yè)務(wù)上多培養(yǎng),生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2.加強(qiáng)中層后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時(shí)代各項(xiàng)工作的需要。

3.注重培訓(xùn)和鍛煉。做到“重點(diǎn)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng),優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”,把有發(fā)展?jié)摿Φ闹袑雍髠涓刹糠旁谝欢◢徫簧蠅簱?dān)子、給臺階、多鍛煉。積極引導(dǎo)他們投身各種工作實(shí)踐之中,在實(shí)踐中提高素質(zhì),增強(qiáng)技能,增長才干。

4.健全中層后備干部談話和教育管理制度。黨支部負(fù)責(zé)人不定期找他們談心,了解他們的思想、工作情況,肯定成績、指出不足,多鼓勵(lì),讓中層后備干部時(shí)時(shí)自重、自警、自省、自律,達(dá)到教育干部、解決問題的目的,幫助他們認(rèn)識工作中的不足,提高綜合素質(zhì),不斷提高解決各種問題的能力。

四、培養(yǎng)對象

校長培養(yǎng)對象孫海鴻,該同志現(xiàn)任付家店中心校教導(dǎo)主任,中共黨員,本科學(xué)歷,有很強(qiáng)的工作能力,抓業(yè)務(wù)、管理都是一把好手。工作中校長大膽使用,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)指導(dǎo),使該同志進(jìn)步很快。

中層干部培養(yǎng)對象呂海峰,本科學(xué)歷,班主任年級組長、數(shù)學(xué)教研組長,中心校骨干教師。工作實(shí)干肯干,多次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),有很強(qiáng)的教研能力。

2010-1

村后備干部培養(yǎng)計(jì)劃篇三

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會(huì)精神,加強(qiáng)和改善黨的農(nóng)村基層組織建設(shè),經(jīng)街道黨工委研究,決定舉辦第一期農(nóng)村后備干部暨入黨的分子培訓(xùn)班,進(jìn)一步加大培養(yǎng)選拔后備干部和分子的工作力度,使他們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高理論政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)、拓展實(shí)踐本事,適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要,全面提高基層黨員干部隊(duì)伍的政策水平、業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷增強(qiáng)“雙強(qiáng)雙帶”本事,更好地適應(yīng)新形勢下發(fā)展的要求,為街道改革發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和加快城市化建設(shè)供給堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格按照《干部選拔任用條例》和《.....農(nóng)村基層組織工作條例》的要求,堅(jiān)持實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用的方針,培訓(xùn)一批貼合時(shí)代要求,適應(yīng)形勢發(fā)展,黨性修養(yǎng)高、“雙強(qiáng)雙帶”本事強(qiáng),愛崗敬業(yè)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀后備干部隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍,為荷花路平穩(wěn)較快發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、自2011年3月至2012年9月,學(xué)制一年半。學(xué)習(xí)期滿后,由區(qū)委黨校頒發(fā)中專畢業(yè)證書。

學(xué)習(xí)地點(diǎn):街道辦事處三樓會(huì)議室。

授課人:屬課程設(shè)置的,由區(qū)委黨校教師授課;屬專題輔導(dǎo)的,聘請省、市、區(qū)的教授授課。

2、課程設(shè)置:《中共黨史》、《黨的建設(shè)》、《基層領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》、《市場經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《農(nóng)村政策簡明讀本》、《農(nóng)村常用法律法規(guī)》、《干部應(yīng)用寫作教程》等。

專題輔導(dǎo):

(1)黨風(fēng)廉政建設(shè);

(2)法律法規(guī);

(3)農(nóng)村實(shí)用致富科技;

(4)國際國內(nèi)形勢。

3、授課時(shí)間:每周星期五在街道黨校集中上課(詳見課程表)。

參加本期培訓(xùn)班的學(xué)員需貼合以下條件:

1、35歲以下,高中以上文化程度;經(jīng)過各村“兩推一公示”;吸收部分回村大學(xué)生參加培訓(xùn)。

2、各黨支部推選的預(yù)備黨員。

收費(fèi)包括課本教材費(fèi)、教師講課費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)及其他。學(xué)員每人交300元,交費(fèi)一律由學(xué)員所在村和單位團(tuán)體交納。

培訓(xùn)班在黨工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,成立農(nóng)村后備干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,班上建立黨支部、成立班委會(huì)。培訓(xùn)班黨支部具體負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)、管理工作;黨政辦負(fù)責(zé)班級的后勤服務(wù)工作;政工科負(fù)責(zé)學(xué)員的跟蹤考察工作,在培訓(xùn)班各方面表現(xiàn)比較好、有本事、素質(zhì)高的學(xué)員可直接在培訓(xùn)班被黨支部列為發(fā)展對象,重點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng),提高其黨性修養(yǎng),幫忙其加入黨組織。對德、能、勤、績較為突出的后備干部列為重點(diǎn)培養(yǎng)對象,加大培養(yǎng)力度,從為荷花路黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)供給必要的人才儲(chǔ)備。

村后備干部培養(yǎng)計(jì)劃篇四

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃

隨著各種所有制經(jīng)濟(jì)公平準(zhǔn)入、平等競爭新格局的形成,國有企業(yè)面臨前所未有的競爭,為實(shí)現(xiàn)土建處“五年發(fā)展規(guī)劃”,打造具有國內(nèi)競爭力的工程總承包企業(yè),高素質(zhì)人才隊(duì)伍建設(shè)成為當(dāng)務(wù)之急,而人才隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵在于各級各類后備干部的培養(yǎng)。

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,全面落實(shí)集團(tuán)黨委一屆二次全會(huì)和首屆二次職代會(huì)暨2011年工作會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以創(chuàng)建“五好”黨組織為抓手,以提升黨員素質(zhì)為重點(diǎn),鞏固和擴(kuò)大企業(yè)發(fā)展成果,切實(shí)保障和改善職工生活,促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,打造具有國內(nèi)競爭力的工程總承包企業(yè),加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,打造具有國內(nèi)競爭力的工程總承包企業(yè),努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)新跨越、新發(fā)展,以優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年。

二、推薦、培養(yǎng)對象的標(biāo)準(zhǔn):

凡年齡在35周歲以下的、在工作優(yōu)秀的中、青年干部,政治思想堅(jiān)定,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力,本職工作成績突出,威信較高,文化程度高的作為推薦、培養(yǎng)對象。

三、推薦、培養(yǎng)的原則和程序:

按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,先由項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)干部

討論,然后開會(huì)進(jìn)行民主測評,根據(jù)民主推薦結(jié)果填寫推薦表,最后寫出推薦考察材料,上報(bào)上級,經(jīng)公司研究決定任命。

四、后備干部培養(yǎng)機(jī)制:

1、培養(yǎng)后備干部工作是公司乃至各項(xiàng)目部黨支部的重要職責(zé)和迫切任務(wù),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要工作。我項(xiàng)目部成立以黨支部書記張成樹和項(xiàng)目部經(jīng)理王鐵良為主要負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。

2、后備干部選拔要以中青年大學(xué)生為依托,選拔政治可靠,業(yè)務(wù)過關(guān),人品過硬的人才充實(shí)干部隊(duì)伍。項(xiàng)目部采取民意調(diào)查形式,積極發(fā)現(xiàn)人才確定后備干部人選。并按照不同崗位,不同層次的工作任務(wù)確定后備干部培養(yǎng)個(gè)體方案。

3、在后備干部培養(yǎng)工作上要加強(qiáng)培訓(xùn),強(qiáng)化過程管理。突出實(shí)踐鍛煉和崗位培訓(xùn),提高后備干部崗位專業(yè)化水平。要為年輕干部的成長營造良好的環(huán)境氛圍,形成珍惜人才,大膽培養(yǎng),合理使用的人才管理理念。關(guān)心、幫助、支持年輕干部、后備干部,明確自己的發(fā)展方向,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),提高工作能力。特別要把增強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)人格力量貫穿培養(yǎng)全過程。

4、建立年輕后備干部考核制度。采取民意調(diào)查、組織考核相結(jié)合的方式,做出對年輕后備干部的考核意見,并及時(shí)反饋給個(gè)人。根據(jù)考核情況修訂培養(yǎng)和提高的措施,項(xiàng)目部依據(jù)考核調(diào)查情況,對后備干部進(jìn)行調(diào)整。

5、根據(jù)有關(guān)的干部任用原則,三年提拔合格技術(shù)員為工地技術(shù)負(fù)責(zé)人,如工作成績突出則進(jìn)入項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,特別優(yōu)秀的年輕后備干部提拔為項(xiàng)目部副經(jīng)理委以重任。

總之,后備干部隊(duì)伍建設(shè)要將選、育、用三階段有效結(jié)合,全過程進(jìn)行監(jiān)控;將后備干部進(jìn)行細(xì)分,注重分門別類和因材施教,針對性的進(jìn)行培養(yǎng)。以后備干部隊(duì)伍建設(shè)帶動(dòng)整個(gè)人才隊(duì)伍建設(shè),打造企業(yè)核心競爭力;以高素質(zhì)人才隊(duì)伍做保障,才能推動(dòng)企業(yè)又好又快持續(xù)向前發(fā)展。

村后備干部培養(yǎng)計(jì)劃篇五

以培育德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部為主題,將現(xiàn)代人才測評的新理念——“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”貫穿于培訓(xùn)全過程,課程設(shè)置、培訓(xùn)形式、活動(dòng)安排、測評方式均圍繞“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”展開。討論的主題主要圍繞“理論武裝的必要性”、“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑辦法”、“解決實(shí)際問題的本事”三個(gè)方面來設(shè)計(jì),同時(shí)依據(jù)學(xué)員在培訓(xùn)期間的表現(xiàn),綜合測評學(xué)員的德才情景,以此起到夯實(shí)理論基儲(chǔ)提高政治水平、錘煉黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化德才素質(zhì)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的培訓(xùn)目的。

中青年副處級后備干部58人。原則上40歲以下前學(xué)歷大專以上。培訓(xùn)學(xué)員名單附后。

1、時(shí)間:本期培訓(xùn)班從xx年5月18日(星期二)開始至7月16日(星期五)結(jié)束,學(xué)制2個(gè)月。

2、地點(diǎn):區(qū)委黨校辦公樓四樓遠(yuǎn)程教學(xué)廳。

結(jié)合“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的測試資料,按照“理論武裝、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”的培訓(xùn)目標(biāo),圍繞中國特色社會(huì)主義理論、黨性教育、全區(qū)中心工作分別開設(shè)“理論課”、“黨性課”、“專業(yè)課”,突出提高后備干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)和本事。培訓(xùn)實(shí)行單元式教學(xué),突出每個(gè)單元主題。整個(gè)培訓(xùn)分為5個(gè)單元:理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉、本事提升、社會(huì)實(shí)踐和素質(zhì)測評單元。

1、采取校內(nèi)培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐兩段式培訓(xùn)方式。

2、采取多種形式豐富培訓(xùn)資料,深化培訓(xùn)效果。

(1)開展“唱讀講傳”活動(dòng)(課前10分鐘由支委組織);

(2)開展“聯(lián)幫帶”活動(dòng);

(3)開設(shè)“學(xué)員論壇”;

(4)開展文體活動(dòng)(由支委適時(shí)組織);

(5)豐富支部活動(dòng)(由支委適時(shí)組織);

(6)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練;

(7)編發(fā)(學(xué)訓(xùn)動(dòng)態(tài))???由各小組組織編發(fā)5期);

(8)安排學(xué)員掛職實(shí)踐并撰寫調(diào)研論文;

(9)發(fā)放學(xué)員自學(xué)書籍。

3、培訓(xùn)時(shí)間2個(gè)月左右,其中校內(nèi)培訓(xùn)15天,社會(huì)實(shí)踐45天。參加社會(huì)實(shí)踐的辦法是:由組織部和黨校在參考學(xué)員校內(nèi)培訓(xùn)期間的初步表現(xiàn),及學(xué)員的個(gè)人特點(diǎn)和專長,并征求學(xué)員個(gè)人意愿的基礎(chǔ)上,以組織部發(fā)文,相應(yīng)安排到有關(guān)區(qū)級部門、鎮(zhèn)街、開發(fā)區(qū)(新城、風(fēng)景區(qū))或全區(qū)中心工作、重點(diǎn)項(xiàng)目等崗位,以“領(lǐng)導(dǎo)助理”的身份參加社會(huì)實(shí)踐。學(xué)員社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)員參加社會(huì)實(shí)踐期間的綜合表現(xiàn)團(tuán)體打分,并將得分情景送交組織部和黨校。

1、由區(qū)委組織部牽頭,區(qū)委黨校具體實(shí)施。組建培訓(xùn)班工作機(jī)構(gòu),采取“項(xiàng)目化”的管理模式,區(qū)委黨校常務(wù)副校長、分管副校長全面負(fù)責(zé),組織部干部科、干部監(jiān)督教育科和黨校培訓(xùn)科組織實(shí)施,黨校派3員工作人員跟班管理,同時(shí)加大培訓(xùn)過程的宣傳工作。

2、學(xué)員支委協(xié)助管理。培訓(xùn)班成立臨時(shí)黨支部,經(jīng)過競選產(chǎn)生前15名人選,前10名任臨時(shí)黨支部委員,設(shè)黨支部書記1名(兼班長),副書記2名(兼副班長),學(xué)習(xí)委員1名,組織委員1名,紀(jì)律委員1名,宣傳委員1名,生活委員1名,文娛委員1名,體育委員1名;另設(shè)5名學(xué)習(xí)小組長。

3、倡導(dǎo)學(xué)員自我管理。培訓(xùn)班劃分5個(gè)學(xué)習(xí)小組,以小組名義開展學(xué)習(xí)、交流、研討活動(dòng)。培訓(xùn)班開班之初,圍繞培訓(xùn)主題制發(fā)“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”練習(xí)題目,供學(xué)員在學(xué)習(xí)期間練習(xí)使用。在開展“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”測試中,打破原有小組人員安排,隨機(jī)組建4個(gè)小組參加測試。

區(qū)委組織部、區(qū)委黨校對學(xué)員的學(xué)習(xí)情景按照“德”、“才”兩方面進(jìn)行量化測評。采取雙百分制,“德”和“才”各占100分,學(xué)員最終綜合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%;設(shè)加分項(xiàng)目,最高分值6分??偡址譃閮?yōu)(90分以上)、良(80—89分)、一般(79分以下)三等。

1、對德的測評(100分)

(1)出勤分(30分)

該項(xiàng)分值是對學(xué)員校內(nèi)集中學(xué)習(xí)期間遵守出勤紀(jì)律情景的考評,包括課堂聽課和參加培訓(xùn)班安排的各種學(xué)習(xí)、交流、考察、討論、課外活動(dòng)等的出勤情景。

實(shí)行點(diǎn)名考勤和公示制,跟班管理人員在第二天公布前一天的考勤情景。出勤分由跟班管理人員根據(jù)學(xué)員實(shí)際出勤情景作好記錄并打分。全勤滿分30分,采取扣分制扣完為止。遲到、早退1次或請假半天各扣2分,累計(jì)請假3天以上出勤分記零分,曠課半天扣10分。

(2)表現(xiàn)分(35分)

該項(xiàng)分值是對學(xué)員在校培訓(xùn)綜合表現(xiàn)的考核。包括課堂聽課紀(jì)律、交流研討發(fā)言、協(xié)調(diào)配合服務(wù)、活動(dòng)參與程度等情景。學(xué)員表現(xiàn)分由培訓(xùn)班跟班管理人員和支委成員共同打分,取平均值;支委成員的表現(xiàn)分由黨校領(lǐng)導(dǎo)和跟班聯(lián)絡(luò)人員共同打分,取其平均值。

(3)實(shí)踐分(35分)

該項(xiàng)分值是對學(xué)員參加社會(huì)實(shí)踐期間的綜合表現(xiàn)的考核。由學(xué)員社會(huì)實(shí)踐部門黨委班子團(tuán)體打分。

2、對才的考評(100分)

(1)測試分(70分)

該項(xiàng)分值是經(jīng)過“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”對學(xué)員素質(zhì)、本事、水平的綜合測評,包括語言表達(dá)、分析確定、歸納概括、思維邏輯、局面掌控、臨場反應(yīng)等綜合本事??己朔绞桨凑铡盁o領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的測試程序進(jìn)行,由區(qū)委組織部擬定測試題目,區(qū)委常委擔(dān)任評委,參照評審標(biāo)準(zhǔn)打分。培訓(xùn)學(xué)員抽簽組建4個(gè)無領(lǐng)導(dǎo)討論小組進(jìn)行測試,并現(xiàn)場公布測試成績。

(2)考試分(30分)

該項(xiàng)分值是對學(xué)員參加統(tǒng)一組織的考試分值。考試方式為申論測試,由區(qū)委組織部擬定考試題目,課堂集中限時(shí)獨(dú)立閉卷答題,撰寫答題文章,考試結(jié)束后由區(qū)委組織部和黨校共同評審答題得分,匯集成冊。

3、加分項(xiàng)目(6分)

進(jìn)入學(xué)員論壇的10名學(xué)員可加1-3分,由區(qū)委組織部和黨校打分;調(diào)研論文前10名可加1-3分,由區(qū)委組織部和黨校打分。累計(jì)加分不超過6分。

4、考評成績的運(yùn)用

(1)報(bào)送區(qū)級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參閱。

(2)交區(qū)委組織部備案,作為任用干部的參考依據(jù)。

(3)黨校建立學(xué)員的學(xué)習(xí)檔案。

(4)凡被測評為“一般”的學(xué)員,取消后備干部資格。

八、培訓(xùn)安排表

(略)

村后備干部培養(yǎng)計(jì)劃篇六

“抓緊培養(yǎng)選拔年輕干部,努力造就大批能夠擔(dān)當(dāng)跨世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)人才”,“重視教育、培訓(xùn)、選拔和考核干部,特別是培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀年輕干部?!笔屈h中央的決定,也是新時(shí)期干部隊(duì)伍培養(yǎng)的迫切要求。我校把后備干部的培養(yǎng)選拔擺在學(xué)校的中心工作,作為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。學(xué)校要進(jìn)一步加大對后備干部的培養(yǎng)、管理力度,提高后備干部的整體素質(zhì),建設(shè)一支適應(yīng)教育發(fā)展需求的后備干部隊(duì)伍,制定學(xué)校后備干部培養(yǎng)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)和事業(yè)發(fā)展需要為依據(jù),堅(jiān)持有利于學(xué)校工作,有利于干部隊(duì)伍建設(shè)的原則,堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌吮M其才的原則,堅(jiān)持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則,努力建設(shè)一支不斷優(yōu)化的年輕后備干部隊(duì)伍。

二、建立機(jī)制:

1、培養(yǎng)后備干部工作是學(xué)校黨總支的重要職責(zé)和迫切任務(wù),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,保證學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要工作。學(xué)校成立以黨支部書記為負(fù)責(zé)人、支部組織委員、宣傳委員和工會(huì)主席等校級行政干部和群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

伍。學(xué)校應(yīng)采取兩年一次民意調(diào)查形式,積極發(fā)現(xiàn)人才確定后備干部人選。并按照不同崗位,不同層次的黨政干部應(yīng)具備的基本條件和資格確定后備干部培養(yǎng)個(gè)體方案。

3、學(xué)校在后備干部培養(yǎng)工作上要加強(qiáng)培訓(xùn),強(qiáng)化過程管理。突出實(shí)踐鍛煉和崗位培訓(xùn),提高后備干部崗位專業(yè)化水平。要為年輕干部的成長營造良好的環(huán)境氛圍,形成珍惜人才,大膽培養(yǎng),合理使用的人才管理理念。關(guān)心、幫助、支持年輕干部、后備干部,明確自己的發(fā)展方向,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),提高工作能力。特別要把增強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)人格力量貫穿培養(yǎng)全過程。

4、要建立年輕后備干部個(gè)人跟蹤檔案。內(nèi)容包括:后備干部登記表、培養(yǎng)方案、考核考察情況、培訓(xùn)情況與培訓(xùn)內(nèi)容相當(dāng)?shù)恼{(diào)查報(bào)告、學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)習(xí)筆記總結(jié)等。

5、建立年輕后備干部考核制度。采取民意調(diào)查、組織考核相結(jié)合的方式,做出對年輕后備干部的考核意見,并及時(shí)反饋給個(gè)人。根據(jù)考核情況修訂培養(yǎng)和提高的措施,學(xué)校依據(jù)考核調(diào)查情況,每兩年調(diào)整一次學(xué)校后備干部。

6、根據(jù)有關(guān)的干部任用原則,5年以上教育教學(xué)一線經(jīng)歷的年輕教師可進(jìn)入學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,在中層崗位上鍛煉至少2年以上可進(jìn)入校級領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,在校級領(lǐng)導(dǎo)崗位上鍛煉至少3年且具備較為成熟的條件可擔(dān)任學(xué)校黨政正職。特別優(yōu)秀的年輕后備干部可破格提拔使用。

學(xué)校要按照“培養(yǎng)中使用,使用中培養(yǎng)”的開放型模式,各崗位鍛煉后備干部,有步驟地交流換崗,使后備干部得到扎實(shí)的鍛煉。

6、后備干部數(shù)量指標(biāo)原則上按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)1:1比例配備。后備干部調(diào)整工作要突出黨管干部的原則,注重黨支部的考察把關(guān)及決策。調(diào)整后的后備干部必須經(jīng)過教代會(huì)的討論通過。

三、培養(yǎng)對象(以45歲以下的骨干教師為重點(diǎn)培養(yǎng)對象)

1、校級領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)

劉寶田(現(xiàn)任教導(dǎo)主任,男,39歲,2003年任職,非黨,本科學(xué)歷)

蘇海燕(現(xiàn)任教導(dǎo)副主任,女,35歲,2003年任職,2005年入黨,本科學(xué)歷)

劉雪豐(現(xiàn)任團(tuán)委書記,男,30歲,2007年任職,2002年入黨,本科學(xué)歷)

2、中層領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)

靖守輝(現(xiàn)任數(shù)學(xué)教研組長,男,35歲2003年任職,2004年入黨,本科學(xué)歷)

四、培養(yǎng)措施

能力上都有所提高,定期上黨課,培養(yǎng)入黨積極分子,有計(jì)劃地發(fā)展黨員。

2、加強(qiáng)培養(yǎng),嚴(yán)格考核。成立以書記、校長、工會(huì)主席為后備干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組,選派一些師德好,教育教學(xué)管理精的領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師與他們結(jié)對子,并定期上報(bào)思想?yún)R報(bào),根據(jù)需要提出任用意見,并向局人事部門推薦。

3、對外交流,不斷磨練。創(chuàng)早機(jī)會(huì)給他們,創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),把他們推向更廣泛的舞臺去接受考驗(yàn)和磨練,使他們的素質(zhì)得到全面的發(fā)展,在工作的磨練中迅速地成長起來。

4、擔(dān)負(fù)重任,崗位鍛煉。根據(jù)后備干部本人的工作能力,業(yè)務(wù)能力和特長有意識讓他們參與校長室,教導(dǎo)處,團(tuán)隊(duì)、工會(huì)等方面的管理、組織工作,讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能,管理的藝術(shù),并結(jié)合學(xué)校人事制度的改革,通過中層領(lǐng)導(dǎo)競爭上崗,讓他們逐步地走向?qū)W校各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上去挑重?fù)?dān),為學(xué)校的教育現(xiàn)代化做貢獻(xiàn)。

那克塔中學(xué)

2009年3月

村后備干部培養(yǎng)計(jì)劃篇七

為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神,切實(shí)加強(qiáng)村級組織建設(shè),進(jìn)一步拓寬村級干部選人渠道,優(yōu)化村級干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高村級干部隊(duì)伍整體素質(zhì),經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究,決定在全鄉(xiāng)開展公開選拔村級后備干部工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制訂實(shí)施方案。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則,建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的村級后備干部隊(duì)伍,為村(居)“兩委”班子儲(chǔ)備人才,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展供給堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

全鄉(xiāng)公開選拔村級后備干部(男女不限),原則上每個(gè)村(居)委會(huì)選拔1名。

1、堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先。村級后備干部必須具備“五好”?biāo)準(zhǔn),即政治思想好、綜合素質(zhì)好、帶頭作用好、工作作風(fēng)好、群眾評價(jià)好。

2、參加公開選拔的人員,需具備以下條件:

(4)年齡18--35周歲,高中及以上文化程度,電腦操作熟練,身體健康;

(5)具有本村(居)戶籍,且在轄范圍內(nèi)居住1年以上并有常住趨勢。

3、有下列情景之一的,不得確定為村級后備干部。

(1)長期外出不能保證至少每個(gè)月15天工作時(shí)間或身患疾病無法履行職責(zé)的;

(2)有計(jì)劃外生育行為的;

(3)有違法違紀(jì)行為或正在理解紀(jì)檢、司法部門立案審查的;

(4)參與非法宗教活動(dòng)和封建迷信的。

4、經(jīng)公開選拔確定為后備干部的人員:

(1)跟班學(xué)習(xí)6個(gè)月,期間享受公益性崗位待遇標(biāo)準(zhǔn);

(3)經(jīng)考核合格,除換屆選舉外,錄用的后備干部必須在本村(居)委會(huì)服務(wù)3年以上。

公開選拔村級后備干部工作共分三個(gè)階段進(jìn)行。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年1月18日—2月18日)

1、召開鄉(xiāng)黨政班子會(huì)議,專題研究討論此項(xiàng)工作;

2、制訂印發(fā)具體的實(shí)施方案;

3、召開村(居)黨組織書記工作會(huì),進(jìn)行安排部署;

5、村(居)召開全體黨員、村(居)民代表會(huì)議,傳達(dá)鄉(xiāng)會(huì)議精神,對本村(居)的公開選拔村級后備干部工作進(jìn)行安排。

(二)公開選拔階段(20xx年2月19日—3月19日)

1、報(bào)名(2月20日—3月2日前):凡貼合條件的均可報(bào)名,必須填寫好《xx鄉(xiāng)公開選拔村級后備干部個(gè)人報(bào)名表》,由其本人同時(shí)攜帶身份證、戶口簿、畢業(yè)證原件以及復(fù)印件各1份,本人近期免冠二寸照片1張,在3月2日前送交各村(居)黨支部書記處、鄉(xiāng)黨政辦報(bào)名。

2、資格審查(3月2日—3月5日):鄉(xiāng)黨委成立資格審查小組,將各村(居)報(bào)名的人員送交計(jì)生、紀(jì)檢、公安等相關(guān)部門進(jìn)行資格初審,審查小組全面考察初審經(jīng)過人選的政治思想表現(xiàn)、工作本事、帶富幫富本事和在群眾中的威信等,擇優(yōu)確定初步人選。

3、筆試、面試(3月6日—20日):組織村級后備干部初步人選進(jìn)行筆試、面試(均實(shí)行百分制),由鄉(xiāng)黨委命題,人大監(jiān)考,多人閱卷,各村(居)筆試成績的前3名進(jìn)行面試。

4、確定考察對象(3月21日—22日):總成績的前兩名(筆試成績占60%,面試成績占40%的之合)確定為考察對象。

5、考察(3月22—4月5日):鄉(xiāng)黨委成立考察專班對考察對象的政治思想表現(xiàn)、工作本事、帶富幫富本事和在群眾中的威信等進(jìn)行考察,最終擇優(yōu)確定每村(居)委會(huì)1名后備干部。

(三)建章立制和總結(jié)階段(4月5日至4月20日)

鄉(xiāng)黨委及時(shí)向市委組織部報(bào)送村級后備干部有關(guān)報(bào)表和材料,并做好文件材料的歸檔工作。

根據(jù)當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢,按照理論和實(shí)踐相結(jié)合的模式,構(gòu)建培養(yǎng)教育網(wǎng)絡(luò),搭建活動(dòng)平臺,對村(居)后備干部進(jìn)行系統(tǒng)化的培養(yǎng)教育。

1、村級干部聯(lián)系培養(yǎng)。確定村(居)“兩委”班子成員對村級后備干部實(shí)行“1+1”結(jié)對幫扶培養(yǎng)。各村(居)黨支部書記對后備干部培養(yǎng)管理工作負(fù)有主要職責(zé),鄉(xiāng)黨委每年要聽取1次村(居)對后備干部培養(yǎng)管理工作的匯報(bào),研究解決后備干部工作中的問題。

2、定期進(jìn)行集中培訓(xùn)。鄉(xiāng)組織辦制定合理的教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃,分期分批將后備干部送到上級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn),鄉(xiāng)黨委每年至少集中培訓(xùn)一次,重點(diǎn)對村級后備干部進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)以及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等相關(guān)知識的培訓(xùn)。

3、大力鼓勵(lì)學(xué)歷提升。重視村(居)委會(huì)后備干部的學(xué)歷提升,鼓勵(lì)、支持后備干部參加各大專院校的在職學(xué)歷繼續(xù)教育,進(jìn)而提高科學(xué)文化知識。

4、推行“承諾”實(shí)踐鍛煉。加強(qiáng)村(居)后備干部的實(shí)踐鍛煉。后備干部應(yīng)參與村(居)各項(xiàng)工作,勇于擔(dān)當(dāng)急、難、險(xiǎn)、重的工作任務(wù)。推行村級后備干部“承諾制”活動(dòng),按照“個(gè)人許諾、組織審諾、會(huì)議承諾、年終兌諾”的程序,每年年初為每名村級后備干部量身定制工作目標(biāo)和承諾資料,在實(shí)際工作中理解鍛煉、提高本事、增長才干、樹立威信。

1、提高思想認(rèn)識。村(居)委會(huì)后備干部隊(duì)伍建設(shè)是農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要組成部分,各村(居)黨支部要充分認(rèn)識公開選拔村級后備干部工作的重要意義,高度重視并切實(shí)抓好公選工作。

2、做好宣傳發(fā)動(dòng)。各村(居)要采取多種形式,進(jìn)行廣泛、深入的宣傳,動(dòng)員貼合條件的本村青年踴躍參與,為公開選拔工作營造良好的氛圍。

3、嚴(yán)肅組織紀(jì)律。村級后備干部選拔工作由鄉(xiāng)人大、鄉(xiāng)紀(jì)委全程監(jiān)督,嚴(yán)格按照《實(shí)施方案》規(guī)定的程序要求辦事,理解干部群眾的監(jiān)督,嚴(yán)把資格審查關(guān),杜絕徇私舞弊,弄虛作假,對違反相關(guān)紀(jì)律的行為,一經(jīng)核實(shí)將嚴(yán)肅處理。

4、勇于探索創(chuàng)新。各村(居)黨支部要緊密結(jié)合自身實(shí)際,加大創(chuàng)新力度,探索村級后備干部選拔、培養(yǎng)和管理使用的新辦法和新舉措,不斷提高村級后備干部隊(duì)伍建設(shè)水平。

村后備干部培養(yǎng)計(jì)劃篇八

為加強(qiáng)和壯大后備干部隊(duì)伍建設(shè),搞好后備干部的培養(yǎng)選拔與培訓(xùn),不斷提高他們的素質(zhì),為干部的年輕化、知識化、革命化、專業(yè)化創(chuàng)造條件,加速新老干部的更新和轉(zhuǎn)換,二00五年,我們特制定后備干部選拔培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨的十六大精神,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、任人唯賢的干部選拔任用方針,堅(jiān)持用好的作風(fēng),選作風(fēng)好的人,把那些有較高的思想政治文化素質(zhì),有較強(qiáng)的工作能力,有發(fā)展致富的本領(lǐng),帶頷人民脫貧致富奔小康,做出一定貢獻(xiàn)的人,人民比較滿意的人作為后備干部選拔的對象。要不斷拓寬后備干部選拔的渠道,增加選拔培養(yǎng)后備干部工作的透明度,使二00四年我鄉(xiāng)后備干部選拔、培訓(xùn)工作走上一條正規(guī)化、規(guī)范化的道路,使基層干部后備力量不斷壯大和增強(qiáng)。

二00五年我們將根據(jù)我鄉(xiāng)的實(shí)際情況,適時(shí)進(jìn)行后備干部的培訓(xùn),全鄉(xiāng)18個(gè)行政村,每個(gè)村培訓(xùn)2―3名,鄉(xiāng)機(jī)關(guān)包括七站八所人員,按照1:3的比例,預(yù)計(jì)培訓(xùn)25人,全鄉(xiāng)共培訓(xùn)人員65名,按部就班,逐步完成。們將充分利用鄉(xiāng)黨校和培訓(xùn)中心,對全鄉(xiāng)后備干部進(jìn)行培訓(xùn),每月一次,并分批定期采用到縣黨校培訓(xùn),到其它地方參觀學(xué)習(xí)走訪等形式,增強(qiáng)培訓(xùn)的多相關(guān)性和靈活性,以達(dá)到培訓(xùn)的實(shí)際效果。對后備干部培訓(xùn)的內(nèi)容,包括方方面面,主要進(jìn)行以下幾個(gè)培訓(xùn):

1、思想政治理論的培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)黨的十六大會(huì)議精神,以及“三個(gè)代表”重要思想;

2、市場經(jīng)濟(jì)知識的培訓(xùn);

3、管理知識、科技知識的培訓(xùn);

4、時(shí)常經(jīng)濟(jì)知識培訓(xùn)。

通過培訓(xùn),不斷增加廣大后備干部的各方面素質(zhì),以適應(yīng)新形勢、新情況的需要。

針對村“兩委”班子后繼乏人的現(xiàn)狀,重點(diǎn)加大對后備干部培養(yǎng)力度,將培養(yǎng)后備干部工作擺上議事日程,將書記、村委會(huì)主任對后備干部的培養(yǎng)與享受待遇掛鉤,并作為今后基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來考核。做到培養(yǎng)后備干部年初有計(jì)劃,年中有督查,年底有考核,建立了一整套后備干部培養(yǎng)制度。要將正派,年富力強(qiáng),有實(shí)干精神的后備干部,充實(shí)到村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)班子中。要結(jié)合“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神的學(xué)習(xí)貫徹,按照“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t,積極推行公示制、公開選拔制、試用期制、競爭上崗制,把那些“靠得住、有本事”的優(yōu)秀年輕干部及時(shí)選拔到工作崗位上來。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,用好的制度約束人,用好的作風(fēng)管理人,不斷加強(qiáng)宗旨教育和廉政教育,增強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識、奉獻(xiàn)意識和服務(wù)意識。不斷加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步做好培養(yǎng)選拔婦女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部的工作,保證各村有5―7名后備干部,建立起村級后備干部人才庫,切實(shí)做到后續(xù)有人。

要不斷進(jìn)行探索和研究,依據(jù)新形勢、研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)新實(shí)踐,使基層組織建設(shè)工作在加強(qiáng)中改進(jìn),在改進(jìn)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中提高,做到常抓不懈、常抓常新,不斷得到發(fā)展。村黨支部書記為具體責(zé)任人的考核制度,強(qiáng)化責(zé)任,完善責(zé)任體系,真正形成“一級抓一級、一級帶一級”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委要堅(jiān)持每半年召開一次黨委會(huì)議,每季度召開一次聯(lián)席會(huì)議,專門研究農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨建工作。每個(gè)月聽取一次各單位抓后備干部的匯報(bào)。鄉(xiāng)黨委要籌措基層組織建設(shè)所需的經(jīng)費(fèi),保證做到有錢建設(shè)。要成立后備干部工作督查組和檢查組,及時(shí)對后備干部工作進(jìn)行督查和驗(yàn)收。負(fù)責(zé)后備干部的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入農(nóng)村第一線,全面檢查指導(dǎo)后備干部工作,不斷為后備干部工作注入生機(jī)與活力。

xxx鄉(xiāng)黨委

20xx年1月10日

村后備干部培養(yǎng)計(jì)劃篇九

“抓緊培養(yǎng)選拔年輕干部,努力造就大批能夠擔(dān)當(dāng)跨世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)人才”,“重視教育、培訓(xùn)、選拔和考核干部,特別是培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀年輕干部?!笔屈h中央的決定,也是新時(shí)期干部隊(duì)伍培養(yǎng)的迫切要求。我校把后備干部的培養(yǎng)選拔擺在學(xué)校的中心工作,作為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。學(xué)校要進(jìn)一步加大對后備干部的培養(yǎng)、管理力度,提高后備干部的整體素質(zhì),建設(shè)一支適應(yīng)教育發(fā)展需求的后備干部隊(duì)伍,制定學(xué)校后備干部培養(yǎng)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)和事業(yè)發(fā)展需要為依據(jù),堅(jiān)持有利于學(xué)校工作,有利于干部隊(duì)伍建設(shè)的原則,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?,人盡其才的原則,堅(jiān)持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則,努力建設(shè)一支不斷優(yōu)化的年輕后備干部隊(duì)伍。

二、建立機(jī)制:

1、培養(yǎng)后備干部工作是學(xué)校黨總支的重要職責(zé)和迫切任務(wù),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,保證學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要工作。學(xué)校成立以黨支部書記為負(fù)責(zé)人、支部組織委員、宣傳委員和工會(huì)主席等校級行政干部和群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

伍。學(xué)校應(yīng)采取兩年一次民意調(diào)查形式,積極發(fā)現(xiàn)人才確定后備干部人選。并按照不同崗位,不同層次的黨政干部應(yīng)具備的基本條件和資格確定后備干部培養(yǎng)個(gè)體方案。

3、學(xué)校在后備干部培養(yǎng)工作上要加強(qiáng)培訓(xùn),強(qiáng)化過程管理。突出實(shí)踐鍛煉和崗位培訓(xùn),提高后備干部崗位專業(yè)化水平。要為年輕干部的成長營造良好的環(huán)境氛圍,形成珍惜人才,大膽培養(yǎng),合理使用的人才管理理念。關(guān)心、幫助、支持年輕干部、后備干部,明確自己的發(fā)展方向,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),提高工作能力。特別要把增強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)人格力量貫穿培養(yǎng)全過程。

4、要建立年輕后備干部個(gè)人跟蹤檔案。內(nèi)容包括:后備干部登記表、培養(yǎng)方案、考核考察情況、培訓(xùn)情況與培訓(xùn)內(nèi)容相當(dāng)?shù)恼{(diào)查報(bào)告、學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)習(xí)筆記總結(jié)等。

5、建立年輕后備干部考核制度。采取民意調(diào)查、組織考核相結(jié)合的方式,做出對年輕后備干部的考核意見,并及時(shí)反饋給個(gè)人。根據(jù)考核情況修訂培養(yǎng)和提高的措施,學(xué)校依據(jù)考核調(diào)查情況,每兩年調(diào)整一次學(xué)校后備干部。

6、根據(jù)有關(guān)的干部任用原則,5年以上教育教學(xué)一線經(jīng)歷的年輕教師可進(jìn)入學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,在中層崗位上鍛煉至少2年以上可進(jìn)入校級領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,在校級領(lǐng)導(dǎo)崗位上鍛煉至少3年且具備較為成熟的條件可擔(dān)任學(xué)校黨政正職。特別優(yōu)秀的年輕后備干部可破格提拔使用。

學(xué)校要按照“培養(yǎng)中使用,使用中培養(yǎng)”的開放型模式,各崗位鍛煉后備干部,有步驟地交流換崗,使后備干部得到扎實(shí)的鍛煉。

6、后備干部數(shù)量指標(biāo)原則上按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)1:1比例配備。后備干部調(diào)整工作要突出黨管干部的原則,注重黨支部的考察把關(guān)及決策。調(diào)整后的后備干部必須經(jīng)過教代會(huì)的討論通過。

三、培養(yǎng)對象(以45歲以下的骨干教師為重點(diǎn)培養(yǎng)對象)

1、校級領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)

劉寶田(現(xiàn)任教導(dǎo)主任,男,39歲,2003年任職,非黨,本科學(xué)歷)

蘇海燕(現(xiàn)任教導(dǎo)副主任,女,35歲,2003年任職,2005年入黨,本科學(xué)歷)

劉雪豐(現(xiàn)任團(tuán)委書記,男,30歲,2007年任職,2002年入黨,本科學(xué)歷)

2、中層領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)

靖守輝(現(xiàn)任數(shù)學(xué)教研組長,男,35歲2003年任職,2004年入黨,本科學(xué)歷)

四、培養(yǎng)措施

能力上都有所提高,定期上黨課,培養(yǎng)入黨積極分子,有計(jì)劃地發(fā)展黨員。

2、加強(qiáng)培養(yǎng),嚴(yán)格考核。成立以書記、校長、工會(huì)主席為后備干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組,選派一些師德好,教育教學(xué)管理精的領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師與他們結(jié)對子,并定期上報(bào)思想?yún)R報(bào),根據(jù)需要提出任用意見,并向局人事部門推薦。

3、對外交流,不斷磨練。創(chuàng)早機(jī)會(huì)給他們,創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),把他們推向更廣泛的舞臺去接受考驗(yàn)和磨練,使他們的素質(zhì)得到全面的發(fā)展,在工作的磨練中迅速地成長起來。

4、擔(dān)負(fù)重任,崗位鍛煉。根據(jù)后備干部本人的工作能力,業(yè)務(wù)能力和特長有意識讓他們參與校長室,教導(dǎo)處,團(tuán)隊(duì)、工會(huì)等方面的管理、組織工作,讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能,管理的藝術(shù),并結(jié)合學(xué)校人事制度的改革,通過中層領(lǐng)導(dǎo)競爭上崗,讓他們逐步地走向?qū)W校各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上去挑重?fù)?dān),為學(xué)校的教育現(xiàn)代化做貢獻(xiàn)。

那克塔中學(xué)

2009年3月

村后備干部培養(yǎng)計(jì)劃篇十

以學(xué)校新“十一五規(guī)劃”的精神為指導(dǎo)按照樂于奉獻(xiàn)、自主、群眾滿意的原則,廣開推薦渠道,擴(kuò)大選人視野,任人唯賢,不拘一格地選拔培養(yǎng)后備干部,不斷增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)學(xué)校的核心競爭力,為管理學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備管理人才。

1、基本原則:

(1)任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;

(2)群眾公認(rèn)、注重實(shí)績原則;

(3)注重潛力、立足培養(yǎng)原則;

(4)動(dòng)態(tài)管理、競爭擇優(yōu)原則。

2、崗位設(shè)置及目標(biāo)。

本次暫設(shè)后備培養(yǎng)干部2名:大隊(duì)輔導(dǎo)員,德育主任。

經(jīng)過培養(yǎng)使他們到達(dá)政治素質(zhì)好、組織潛力強(qiáng)、群眾信任度高、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、教育教學(xué)實(shí)績突出,在中層及以上干部崗位上隨時(shí)能夠勝任工作。

后備干部務(wù)必是堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,忠誠于集團(tuán)和學(xué)校的教育事業(yè),能吃苦耐勞,且具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,工作實(shí)績較顯著,群眾公認(rèn)度較高,有較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年教師。并貼合以下基本條件:

1、人事關(guān)系(包括合同關(guān)系)在我校的在職教職員工;

2、服從管理學(xué)校調(diào)派。

3、具有大學(xué)本科及以上文化程度,且具備相應(yīng)的教師資格證書;

4、具備三年以上工作經(jīng)歷;

5、年齡在40周歲以下;

后備干部產(chǎn)生的程序是:自我申報(bào)、資格審查、民主測評、組織研究。

1、自我申報(bào)。凡是貼合申報(bào)條件的教職員工,本著自愿的原則,都能夠進(jìn)行申報(bào)。

2、資格審查。學(xué)校將根據(jù)所報(bào)人員的申報(bào)表,查閱有關(guān)資料,進(jìn)行資格審查,確定候選人員。

3、民主測評。學(xué)校任何部門的干部均是為學(xué)校工作服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)是今后開展管理工作的前提,對候選人員進(jìn)行民主測評也是對后備干部社會(huì)交際潛力、群眾協(xié)作潛力、工作業(yè)績等方面認(rèn)可度的考查。

4、組織研究。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)后備干部候選人前幾階段的考查報(bào)告,參照崗位職責(zé)說明書的要求,全面考察其德、能、勤、績、廉、群眾協(xié)作潛力等。考查重點(diǎn)為基本素質(zhì)、工作實(shí)績和發(fā)展?jié)撃?。并最終確定后備干部培養(yǎng)候選人員。

6、結(jié)果公示。對確定后備干部的候選人員,進(jìn)行為期一周的公示,廣泛理解群眾的監(jiān)督。凡是在公示期間被證明有弄虛作假、嚴(yán)重違紀(jì)違法等不合條件的`行為,將取消相應(yīng)的資格。

后備干部的教育培養(yǎng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,由所在部門的第一負(fù)責(zé)人本著傳、幫、帶的原則,根據(jù)各自后備人才的實(shí)際狀況,為其制定針對性強(qiáng)、詳細(xì)切實(shí)可行的提升培養(yǎng)方案,組織有實(shí)效性的培養(yǎng)指導(dǎo)。

(一)培訓(xùn)資料

1、開展理論知識和業(yè)務(wù)知識技能培訓(xùn)

(1)各部門引導(dǎo)后備干部開展業(yè)余自學(xué),參加每周二行政領(lǐng)導(dǎo)的例會(huì)等學(xué)習(xí),督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和管理知識,不斷提高自身的理論素養(yǎng)和管理技能。幫忙他們深入鉆研崗位業(yè)務(wù)知識,力爭成為教學(xué)業(yè)務(wù)的潛力,管理人員的強(qiáng)者。

(2)學(xué)校將創(chuàng)造必須的條件,為后備干部帶給外出學(xué)習(xí)、考察、進(jìn)修、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷拓展他們的視野。

2、加強(qiáng)崗位實(shí)踐鍛煉

學(xué)校將根據(jù)各后備培養(yǎng)干部的工作特質(zhì)有計(jì)劃地安排相應(yīng)的部門進(jìn)行跟崗培訓(xùn)、代崗鍛煉,讓后備干部在崗位上得到全面扎實(shí)的鍛煉。

(二)培養(yǎng)方式

參加相關(guān)的課題培訓(xùn)、輪崗培訓(xùn)、定崗培訓(xùn)、繼續(xù)教育以及其他方式。但各種培養(yǎng)方案的制定要始終堅(jiān)持最少投入、最大收益的原則。

(1)課題培訓(xùn)。貫穿整個(gè)培訓(xùn)過程,由教科室負(fù)責(zé)實(shí)施。根據(jù)不一樣崗位確定相應(yīng)的課題培訓(xùn)資料,要求形式多樣化、實(shí)用性強(qiáng),并做好培訓(xùn)過程與結(jié)果的記錄和考評工作。

(2)輪崗培訓(xùn)。是培訓(xùn)的第一階段,時(shí)間為一學(xué)期,由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施。制定相應(yīng)的輪崗計(jì)劃,組織相應(yīng)的輪崗培訓(xùn),進(jìn)行輪崗的過程記錄和考評。輪崗培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的管理人才,側(cè)重培養(yǎng)對學(xué)校各主要管理部門實(shí)踐潛力,使其了解學(xué)校管理狀況,熟悉學(xué)校的管理,培養(yǎng)其溝通協(xié)調(diào)及適應(yīng)潛力,讓其積累多個(gè)崗位的工作經(jīng)驗(yàn),為后期的職位晉升打下良好的基礎(chǔ)。

所有材料均在階段結(jié)束后交學(xué)校人力資源部歸檔,相關(guān)材料將作為部門領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)工作和參培人員學(xué)習(xí)過程的考核材料。

(四)考查方式

(1)學(xué)習(xí)自查。每月、學(xué)期、學(xué)年結(jié)束后,各參培的后備干部結(jié)合自我的培訓(xùn)資料寫一份培訓(xùn)小結(jié),月小結(jié)不少于2000字,學(xué)期、學(xué)年要寫不少于3000字階段小結(jié)。

(2)崗位潛力考評。主要考查崗位知識和潛力,由相關(guān)部門根據(jù)本部門的實(shí)際制定考查資料。所在部門培訓(xùn)結(jié)束后要對參培后備干部進(jìn)行認(rèn)真考查,并作出培訓(xùn)鑒定。

(3)學(xué)期、學(xué)年階段考查。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對參培的后備干部進(jìn)行業(yè)務(wù)考查,確定相應(yīng)的層次,為新的培訓(xùn)周期帶給可靠依據(jù)。

村后備干部培養(yǎng)計(jì)劃篇十一

企業(yè)的競爭,最終是人才的競爭。人力資源是企業(yè)贏得市場競爭、提升企業(yè)核心競爭力、保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素,而各級管理干部則是企業(yè)人力資源的核心部分。隨著我們美福組織變革與發(fā)展的需要,必須擁有更多精通工作業(yè)務(wù)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、具有良好敬業(yè)和創(chuàng)新精神的人才來提高公司的整體管理水平及保證公司可續(xù)持發(fā)展。為保障公司實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)與遠(yuǎn)景方向,特制訂出后備管理干部的開發(fā)及培養(yǎng)計(jì)劃如下。

一、實(shí)施目的

實(shí)行后備管理干部的開發(fā)及培養(yǎng)計(jì)劃,保證企業(yè)發(fā)展有充足的管理干部儲(chǔ)備,形成后備管理干部的“資源池”,保證后繼有人。

二、實(shí)施范圍

各中心、關(guān)聯(lián)公司及各加油站干部的儲(chǔ)備開發(fā)及培養(yǎng)。

三、實(shí)施時(shí)間

月為實(shí)施準(zhǔn)備期,年

月開始正式實(shí)施。

四、實(shí)施步驟和辦法

1、后備梯隊(duì)干部培養(yǎng)對象的提報(bào)評審

具體詳見《關(guān)于開展首期后備梯隊(duì)人才提報(bào)評審的通知》執(zhí)行,加上外部尋訪的優(yōu)秀人才,形成后備管理干部“資源池”的人才庫。

2、后備干部培養(yǎng)對象的開發(fā)過程(1)后備干部培養(yǎng)對象的職業(yè)生涯規(guī)劃 為了讓后備干部培養(yǎng)對象對自己的職業(yè)生涯明確、清晰,朝著自身發(fā)展和成長的方向努力奮斗,公司將會(huì)同綜合管理中心根據(jù)員工自身的職業(yè)生涯規(guī)劃與公司規(guī)劃的崗位需求,指導(dǎo)他們進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,同時(shí)指定一名導(dǎo)師(其站長以上管理者)以導(dǎo)師制的方式幫助及指導(dǎo)他們。

采取導(dǎo)師帶徒一帶一的模式,即后備干部在中心、事業(yè)部指定的負(fù)責(zé)人為后備干部的導(dǎo)師,對后備干部進(jìn)行指導(dǎo)和幫帶。所培養(yǎng)干部經(jīng)考核能夠勝任新崗位工作的,公司將給予培養(yǎng)的導(dǎo)師獎(jiǎng)勵(lì)與一定肯定。

(2)后備干部培養(yǎng)對象的培訓(xùn)實(shí)施

后備干部培養(yǎng)對象要求的基本素質(zhì)是敬業(yè)、誠信、團(tuán)隊(duì)、學(xué)識、能力。要求的主要核心能力:一是創(chuàng)新能力(即對工作成果永不滿足,有不斷創(chuàng)新工作的能力);二是學(xué)習(xí)成長能力(即在工作中不斷學(xué)習(xí),并使自己和團(tuán)隊(duì)快速成長的能力);三是協(xié)同能力(即協(xié)同整合團(tuán)隊(duì)有效開展工作的能力);四是分析判斷能力(即對工作中所涉及到的系統(tǒng)復(fù)雜問題和業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢有較準(zhǔn)確的分析判斷能力);五是貫徹實(shí)施能力(即有較強(qiáng)的將思路和方案付諸實(shí)施并獲取有效成果的能力)。因此,各中心與綜合管理中心應(yīng)根據(jù)后備管理干部的素質(zhì)要求和核心能力,制訂出有針對性的培訓(xùn)課程體系、培訓(xùn)計(jì)劃與指定指導(dǎo)老師,采用網(wǎng)上大學(xué)、課室培訓(xùn)、工作中學(xué)習(xí)、參觀學(xué)習(xí)等形式并組織實(shí)施,同時(shí)將每個(gè)人的培訓(xùn)課程成績及培訓(xùn)情況存入后備管理干部“資源池”的人才庫檔案內(nèi)。

(3)不定期組織后備干部面談、績效表現(xiàn)溝通,月度組織后備干部座談會(huì)、拓展訓(xùn)練等

為及時(shí)掌握后備干部培養(yǎng)對象的思想動(dòng)向、工作狀況等相關(guān)情況,相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)不定期與后備干部進(jìn)行面談,同時(shí)都應(yīng)做好面談?dòng)涗浖皻w檔,交綜合管理中心備案;并在每季度,由其直接上級或中心負(fù)責(zé)人作為第一考察人對后備管理干部開發(fā)和培養(yǎng)對象的工作績效、態(tài)度、能力等進(jìn)行考核評估,考核時(shí)需填寫《后備干部培養(yǎng)對象考核評估表》。同時(shí)做好與指導(dǎo)老師的互動(dòng)溝通。

定期組織后備干部座談會(huì)、拓展訓(xùn)練,座談會(huì)流程:

4、由集團(tuán)總裁通報(bào)企業(yè)銷售、生產(chǎn)經(jīng)營狀況,企業(yè)下一步工作打算。

(4)制訂后備干部培養(yǎng)記錄表,記錄每個(gè)月后備干部培養(yǎng)學(xué)習(xí)情況、成績評分,中心、負(fù)責(zé)人對其的評價(jià)意見,指導(dǎo)老師點(diǎn)評等;根據(jù)評價(jià)意見,結(jié)合綜合管理中心根據(jù)干部勝任力素質(zhì)模型對其各項(xiàng)素質(zhì)的測評,可明確后備干部培養(yǎng)過程中素質(zhì)的強(qiáng)項(xiàng)與不足,反饋本人,促進(jìn)其在培養(yǎng)鍛煉中完善提高。

3、后備管理干部的開發(fā)過程(1)工作實(shí)踐

根據(jù)公司發(fā)展的需要及個(gè)人的職業(yè)能力、特質(zhì)潛力等,視具體情況安排相應(yīng)的助理、代理或見習(xí)職位或輪崗等方式進(jìn)行有效的在崗工作培養(yǎng),總結(jié)分析所學(xué)知識點(diǎn)、技能等,通過工作實(shí)踐來培養(yǎng)和檢驗(yàn)后備管理干部的實(shí)際工作能力和潛質(zhì)。

(2)培訓(xùn)實(shí)施

公司應(yīng)對后備管理干部有針對性地實(shí)施相關(guān)管理知識的培訓(xùn),以便較好地獲得后備崗位所需的相關(guān)知識和工作經(jīng)驗(yàn);對后備核心干部還應(yīng)以“t”字型人才要求進(jìn)行培養(yǎng),以一至二項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練為主,輔之以營銷、生產(chǎn)、倉儲(chǔ)物流以及人力資源、財(cái)務(wù)等方面綜合管理課程的培訓(xùn);同時(shí)還需經(jīng)常地對他們進(jìn)行公司的企業(yè)文化教育培訓(xùn),使他們真正地認(rèn)同公司企業(yè)文化,認(rèn)同公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。

(3)年度評價(jià)及考核

后備干部隊(duì)伍在實(shí)施有計(jì)劃、有組織地培養(yǎng)的同時(shí),也要實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每年年底需對后備管理干部隊(duì)伍有組織、規(guī)范地進(jìn)行評價(jià)及考核,對不合格人員則進(jìn)行淘汰,確保公司后備管理干部“資源池”的整體質(zhì)量。

(4)人才輸出

在公司規(guī)模擴(kuò)大或業(yè)務(wù)擴(kuò)展或出現(xiàn)職位空缺時(shí),則從后備管理干部“資源池”中挑選出一些認(rèn)同公司文化,愛崗敬業(yè),有能力、有知識的后備人才進(jìn)行提拔任用。

五、實(shí)施責(zé)任

1、人力資源管理是公司全體管理者的主要職責(zé)之一,各級管理者有責(zé)任進(jìn)行記錄、指導(dǎo)、支持、激勵(lì)與合理評價(jià)下屬員工的工作,負(fù)有指導(dǎo)下屬員工成長的責(zé)任。能否發(fā)揮下屬員工才干和舉薦優(yōu)秀人才,能否舉薦和培養(yǎng)出合格的后備管理干部是衡量公司各級管理者是否稱職的重要條件,并作為工作考核的主要指標(biāo)之一。

2、后備管理干部的開發(fā)和培養(yǎng)這一工作事關(guān)公司的未來的發(fā)展,各中心、加油站需予以高度重視,并支持、協(xié)調(diào)公司的后備管理干部開發(fā)和培養(yǎng)計(jì)劃得以順利實(shí)施。

3、公司主要領(lǐng)導(dǎo)及綜合管理中心需對后備管理干部的開發(fā)和培養(yǎng)做好規(guī)劃、組織、督察、協(xié)調(diào)、管理等工作,并以此作為人力資源管理長抓不懈的重點(diǎn)工作。

入池條件及程序:

1、根據(jù)以往的工作表現(xiàn)及業(yè)績確定業(yè)務(wù)骨干;

2、業(yè)務(wù)骨干不超過職員數(shù)的30%;

3、需填寫《后備干部培養(yǎng)對象審批表》,審批后成為培養(yǎng)考察對象輸入至后備“資源池”內(nèi)。

培養(yǎng)考察對象的開發(fā)過程:

1、進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃;

2、組織實(shí)施培訓(xùn);

3、每季度進(jìn)行面談、評價(jià)及考核;

4、半年后進(jìn)行轉(zhuǎn)正考核,考核合格者轉(zhuǎn)為正式后備管理干部,不合格者則延期轉(zhuǎn)正或進(jìn)行淘汰。后備干部的開發(fā)過程:

1、進(jìn)行見習(xí)或助理崗位或輪崗工作實(shí)踐;

2、繼續(xù)實(shí)施培訓(xùn);

3、進(jìn)行年度評價(jià)及考核,對不合格者進(jìn)行淘汰。

4、公司出現(xiàn)職位空缺時(shí)從“資源池”中選。

村后備干部培養(yǎng)計(jì)劃篇十二

為深入貫徹落實(shí)縣委實(shí)施“四雁工程”文件精神,加快推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,切實(shí)加強(qiáng)村級組織建設(shè),進(jìn)一步拓寬村級干部選人視野,優(yōu)化村級干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高村級干部隊(duì)伍整體素質(zhì),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)就村級后備干部選拔培養(yǎng)工作制定實(shí)施方案如下。

一、村級后備干部推選數(shù)量

根據(jù)各村班子現(xiàn)狀,各村選拔后備干部x名;村級班子中沒有xx周歲以下女干部的,可另推選x名女性后備干部。

二、村級后備干部的基本條件

、合作社負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀退伍軍人可適當(dāng)放寬。同時(shí)應(yīng)具備以下五方面條件:(1)講政治。理想信念堅(jiān)定,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)決執(zhí)行黨在農(nóng)村的路線方針政策,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。(2)守規(guī)矩。自覺接受黨組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī),嚴(yán)格按紀(jì)律規(guī)矩辦事,模范遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)紀(jì)律要求,帶頭執(zhí)行村內(nèi)各項(xiàng)制度規(guī)定,廉潔自律。(3)重品行。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,帶頭遵守道德規(guī)范,關(guān)心村莊發(fā)展和村民生活,熱心村務(wù),為人正派、處事公道,有奉獻(xiàn)精神,在黨員群眾中威信高、口碑好。(4)有本事。具有履行崗位職責(zé)需要的素質(zhì)能力,為民服務(wù)意識強(qiáng),能帶領(lǐng)村莊發(fā)展、村民致富,善于做群眾工作,善于化解矛盾糾紛,維護(hù)村莊和諧穩(wěn)定。(5)敢擔(dān)當(dāng)。具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,對工作中的困難、矛盾和問題不回避、能擔(dān)當(dāng),在建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)、發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)、為民辦事服務(wù)、倡樹鄉(xiāng)風(fēng)文明等方面積極作為,全力維護(hù)集體和村民利益。

轉(zhuǎn)化對象或民主評議為不合格的,正被紀(jì)檢機(jī)關(guān)立案調(diào)查的,受撤銷黨內(nèi)職務(wù)處分不滿2年的,受留黨察看處分期滿恢復(fù)黨員權(quán)利未滿x年的,受開除黨籍處分不滿x年的。(5)違反計(jì)劃生育法律法規(guī),違法生育未經(jīng)處理、處理未完結(jié)或處理完結(jié)未滿x年的。(6)20xx年以來曾被公安機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)處以行政拘留或司法拘留處罰的。(7)違反信訪有關(guān)規(guī)定,組織、參與或煽動(dòng)、教唆他人進(jìn)行信訪活動(dòng)的。(8)20xx年以來因危害集體利益、群眾合法權(quán)益或破壞經(jīng)營秩序、侵占挪用集體資產(chǎn)被有關(guān)部門查處的。(9)搞封建迷信活動(dòng)或參與邪教組織的;搞宗族派性的;道德品行不端,不遵守村規(guī)民約,不履行村民義務(wù)的。(10)有惡意失信行為被法院納入失信被執(zhí)行人名單且至今未撤銷的。(11)20xx年以來因違法用地、違法建房、損害生態(tài)環(huán)境被查處的。(12)身體狀況差,不能正常履行職責(zé)的。(13)具有其他不宜擔(dān)任村級后備干部的情形。

三、村級后備干部推選方法和步驟

1、自薦報(bào)名(x月x日-x月x日)。推選報(bào)名采用個(gè)人自薦的形式。凡符合條件的人員均可到村黨支部自薦,并填寫好《xx鎮(zhèn)村級后備干部人選自薦表》、身份證復(fù)印件。x月x日下午,各社區(qū)將自薦表和自薦人身份證復(fù)印件交鎮(zhèn)組織辦匯總。

2、資格審查(x月x日-x月x日)。鎮(zhèn)黨委組織紀(jì)委、派出所、國土所、司法所、經(jīng)管站、審計(jì)所、信訪辦、環(huán)保辦、計(jì)生辦、扶貧辦、民政所和武裝部等部門,對報(bào)名者的資格進(jìn)行審查。

3、組織考察(x月x日-x月x日)。鎮(zhèn)黨委通過個(gè)別談話和組織黨員、村民代表進(jìn)行民主測評等方法,詳細(xì)了解考察對象各方面的表現(xiàn)。個(gè)別談話對象一般應(yīng)包括村“兩委”班子成員、退職村干部等代表及對考察對象比較熟悉的黨員、群眾代表。

4、公示(x月x日)。根據(jù)審查、考察情況,由鎮(zhèn)黨委研究確定村級后備干部。在本村進(jìn)行公示,公示時(shí)間為x天。

四、村級后備干部培養(yǎng)管理措施

1、建立實(shí)踐鍛煉制度。根據(jù)鎮(zhèn)村實(shí)際工作需要,各村要有意識地交任務(wù)、壓擔(dān)子、提要求。村級后備干部應(yīng)參與協(xié)助村級各項(xiàng)日常工作開展,列席村重要會(huì)議。

2、建立幫扶機(jī)制。明確一名經(jīng)驗(yàn)豐富的村干部與后備干部結(jié)對子,一對一進(jìn)行傳幫帶,并經(jīng)常交心談心,定期檢查了解后備干部的思想、工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育,幫助后備干部提高思想覺悟和工作能力。

3、健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。鎮(zhèn)定期舉辦后備干部培訓(xùn)班,并與村干部一同納入鎮(zhèn)組織的各類政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)和學(xué)歷培訓(xùn)。

4、建立健全考核激勵(lì)制度。結(jié)合村干部年度考評、黨員民主評議工作,對后備干部進(jìn)行評議考核。根據(jù)考評結(jié)果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)員和一般群眾身份的后備干部,優(yōu)先納入入黨積極分子范圍,通過培養(yǎng)、考察,吸收進(jìn)黨的隊(duì)伍中來。村“兩委”干部出現(xiàn)缺額,優(yōu)先從后備干部中推選產(chǎn)生。對不符合村級后備干部條件的要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,并把新發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀人才及時(shí)充實(shí)進(jìn)去,保持后備干部數(shù)量的相對穩(wěn)定。

五、工作要求

。

2、嚴(yán)肅紀(jì)律,加強(qiáng)監(jiān)督。各村要認(rèn)真遵守有關(guān)紀(jì)律要求,落實(shí)相關(guān)責(zé)任,嚴(yán)禁違規(guī)操作,弄虛作假。對出現(xiàn)違紀(jì)、違規(guī)行為的,將嚴(yán)肅處理。

村后備干部培養(yǎng)計(jì)劃篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!成長的經(jīng)歷告訴我這樣一個(gè)道理:青年人只有抓住機(jī)遇,學(xué)會(huì)展示自我,才能爭取進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。所以,我在這里推銷自己,一個(gè)有著20xx年黨齡,20xx年工作經(jīng)歷的我。我叫,xx歲。(工作經(jīng)歷、取得的榮譽(yù))。

推薦選拔后備干部,是保持干部隊(duì)伍新老合作和新老交替的正常格局的需要。希望成為后備干部,是對個(gè)人要求的提高,是對思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等要求進(jìn)步的表現(xiàn)。經(jīng)過一番深思熟慮,我認(rèn)為自己符合這次后備干部競選的條件,具備相應(yīng)的工作實(shí)力和基本素質(zhì)。俗話說的好,人生能有幾回搏!不管成功與否,我都要積極的參與競聘。我認(rèn)為,一個(gè)人沒有絕對的優(yōu)缺點(diǎn),只有屬于個(gè)體的特點(diǎn)。而我的特點(diǎn)在于:

第一,政治思想過硬。學(xué)生時(shí)代就入黨的我是家事、國事、天下事,事事關(guān)心。特別是從事職業(yè)放射衛(wèi)生監(jiān)督工作的十年,讓我深刻感受到衛(wèi)生監(jiān)督工作承擔(dān)的重要責(zé)任和使命,政治的成熟、知識的豐富、工作的歷練讓我想問題有大局意識;看問題有政治敏銳性;處理問題更理性、更果敢。

第二,業(yè)務(wù)技能過硬。(結(jié)合本職工作實(shí)際)

第三,綜合素質(zhì)過硬。一有良好的開拓創(chuàng)新意識。二有一定的組織協(xié)調(diào)能力。三有較強(qiáng)的文字綜合能力。四有過硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。

第四,個(gè)人素質(zhì)過硬。我對待工作,嚴(yán)肅認(rèn)真、堅(jiān)持原則、按章辦事,處處以“黨員示范崗”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求;對待同志,寬容友善、樂于助人、甘于奉獻(xiàn),善于團(tuán)結(jié)凝聚人心;對待企業(yè),熱情服務(wù)、文明禮貌、不卑不亢,時(shí)刻保持良好的衛(wèi)生監(jiān)督員形象。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我深知,我的成長進(jìn)步是多年來黨對我培養(yǎng)的結(jié)果,是領(lǐng)導(dǎo)對我厚愛的結(jié)果,是同志們對我?guī)椭慕Y(jié)果。我將以優(yōu)異的工作成績來回報(bào)大家。說到就要做到,要做就做最好。請相信,我一定會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)得力的助手,同志們有力的表率。我將以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、奉獻(xiàn)的精神、扎實(shí)的工作,為全市衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)揮灑自己的青春和熱血!

謝謝大家!

村后備干部培養(yǎng)計(jì)劃篇十四

一、指導(dǎo)思想:

做好后備干部的培養(yǎng)工作,是黨組織的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù),也是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的一項(xiàng)極其重要的基礎(chǔ)工作,因此,必須建立一支素質(zhì)好能力強(qiáng),滿足領(lǐng)導(dǎo)班子近、長期發(fā)展需要的后備干部隊(duì)伍。

二、培養(yǎng)對象:

按我村領(lǐng)導(dǎo)班子人數(shù)的比例,確定后備干部2名。

三、培養(yǎng)措施:

1、定向培養(yǎng):根據(jù)每個(gè)人的德才情況,確定培養(yǎng)使用目標(biāo)。

2、搞好傳幫帶:村書記和村主任和后備干部建立聯(lián)系,實(shí)行“一對一”的傳幫帶。

3、定期談話匯報(bào)工作:村領(lǐng)導(dǎo)干部每季度和所聯(lián)系泊后備干部進(jìn)行一次談話,肯定成績,指出不足和今后努力方向。每個(gè)后備干部每季度要向聯(lián)系自己的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次思想工作情況。

4、有計(jì)劃地安排他們進(jìn)行鍛煉,同時(shí)參加大專班進(jìn)修不斷提高文化素養(yǎng)。

四、考核鑒定:

把培養(yǎng)后備干部列入黨總支部工作的重要議事日程,黨支部親自抓。建立后備干部考核制度及考核標(biāo)準(zhǔn),每年對后備干部進(jìn)行一次全面考核,并向其反饋考核結(jié)果,結(jié)合考核,對后備干部的德才情況進(jìn)行具體分析,寫出考評,裝入檔案。

村后備干部培養(yǎng)計(jì)劃篇十五

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 為建立一支“政治可靠、結(jié)構(gòu)合理、年輕優(yōu)秀、樂于奉獻(xiàn)、善于管理、常態(tài)穩(wěn)定”的村級后備干部隊(duì)伍,不斷提高村級后備干部的整體素質(zhì),為新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)大的人才支撐,根據(jù)上級有關(guān)文件的精神,結(jié)合我村實(shí)際,制定如下后備干部培養(yǎng)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想 以十九大精神為指導(dǎo),以提高黨員干部思想素質(zhì)為重點(diǎn),用科學(xué)理論武裝黨員干部和群眾,加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,提高創(chuàng)新潛力,培養(yǎng)一支具有中國特色社會(huì)主義道路,全心全意為人民服務(wù),履行崗位職能,走在時(shí)代前列的高素質(zhì)的黨員后備干部。

二、堅(jiān)持原則 要堅(jiān)持“黨管干部、德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、公開公正、注重潛力、備用結(jié)合的”原則。

三、

建立機(jī)制,做好干部培養(yǎng)。

按照村干部“一職一備”的要求,堅(jiān)持全方位,多角度挖掘村級后備干部,重點(diǎn)將復(fù)退伍軍人、大中專畢業(yè)返鄉(xiāng)青年、外出創(chuàng)業(yè)返鄉(xiāng)人員,農(nóng)村致富能手和創(chuàng)業(yè)能人納入后備干部選用范圍,加大選用力度,確保近期可用后備干部在2-3名左右。在選人實(shí)踐中,為把真正優(yōu)秀的人才列入村級后備干部隊(duì)伍,透過“三推” 把好舉薦關(guān)。在明確后備干部年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)等資格條件的基礎(chǔ)上,采用組織推薦、群眾舉薦、個(gè)人自薦相結(jié)合的三推方式,廣泛發(fā)動(dòng)基層群眾全面開展本村后備干部推薦工作,擴(kuò)展選取范圍。二是把好素質(zhì)關(guān),建立公開、平等、擇優(yōu)的選拔機(jī)制,規(guī)定列為村級后備干部務(wù)必在村民代表、黨員代表會(huì)議上進(jìn)行競職演講,并全面考察政治理論、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)工作方法、農(nóng)村事務(wù)等方面的綜合素質(zhì),以及認(rèn)識問題,決定問題、分析問題等方面的潛力。三是透過三訪把好考察關(guān),對確定的考察對象,村專項(xiàng)開展民主測評、座談了解、個(gè)別談話為主要資料的三訪活動(dòng),廣泛聽取村民代表、黨員代表和群眾代表的意見,再綜合分析確定后備干部人選,并予以公示,接受廣大村民的監(jiān)督。

四、建立理論與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的綜合培養(yǎng)機(jī)制。

(一)是綜合素質(zhì)培訓(xùn),采用集中學(xué)習(xí)的方式,對后備干部全面開展政治理論、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、農(nóng)村工作方法、和農(nóng)村事務(wù)等方面的教育培訓(xùn)。(二)是實(shí)崗掛職鍛煉,根據(jù)村極后備干部自身特長以及培養(yǎng)目標(biāo),建立了以自愿服務(wù)與服務(wù)定量相結(jié)合的實(shí)崗鍛煉機(jī)制。即把村級后備干部聘任為村群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人等,因人設(shè)崗定責(zé)。(三)是師徒結(jié)對幫帶,指定一名工作經(jīng)驗(yàn)豐富的村干部與后備干部進(jìn)行“一對一”幫帶,定期走訪了解其思想動(dòng)態(tài),因人而異確定培養(yǎng)方向。同時(shí),根據(jù)工作需要吸收其列席村班子會(huì)議,村民代表會(huì)議等,并適當(dāng)安排其承擔(dān)一些急、難、險(xiǎn)、重的工作任務(wù),在實(shí)踐雖著力提高村級后備干部管理村級事務(wù)的潛力。

五、建立優(yōu)勝劣汰,備用結(jié)合的動(dòng)態(tài)考核管理機(jī)制,堅(jiān)持“注重公認(rèn),規(guī)范管理”的原則,建立村級后備干部動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,一是強(qiáng)化監(jiān)督考核,實(shí)行后備干部思想,工作和學(xué)習(xí)狀況匯報(bào)制度,要求每位后備干部定期或不定期以書面形式向村黨支部匯報(bào)自己的思想,工作和學(xué)習(xí)狀況,實(shí)行跟蹤考察制度,二是實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。根據(jù)村級后備干部成熟程度,結(jié)合日常學(xué)習(xí)培養(yǎng)、結(jié)對幫帶、實(shí)崗鍛煉,年終考核等狀況,綜合確定備用動(dòng)向,對政治素質(zhì)好、工作潛力強(qiáng)、成績突出、群眾公認(rèn)度高的后備干部,如在村委會(huì)調(diào)整時(shí),作為候選人參加選舉奠定群眾基礎(chǔ),對部分不適合繼續(xù)作為后備干部培養(yǎng)的,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,同時(shí)根據(jù)需要適時(shí)補(bǔ)充優(yōu)秀人才進(jìn)入后備干部隊(duì)伍,確保村級后備干部隊(duì)伍整體活力。

為推進(jìn)美麗新村建設(shè),從維護(hù)穩(wěn)定,加快發(fā)展,促進(jìn)和諧出發(fā),努力培養(yǎng)選拔德才兼?zhèn)涞拇寮壓髠涓刹?,激發(fā)一切發(fā)展的力量源泉,推動(dòng)我村經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展。

2020年村后備干部培養(yǎng)計(jì)劃

社區(qū)后備干部培養(yǎng)崗位職責(zé)

社區(qū)后備干部培養(yǎng)工作匯報(bào)

中學(xué)英語老師年度培養(yǎng)計(jì)劃

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