家庭教育讀書心得體會 家庭教育讀書心得(匯總15篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

家庭教育讀書心得體會篇一

1、對于教育小孩子，做父母的最好用積極的暗示，不要用消極的命令。

2、積極的鼓勵比消極的刺激好得多。

3、小孩子既好模仿，做父母的一方面要以身作則，一方面還要替他選擇環(huán)境以支配他的模仿。

4、做父母的不可常常用命令的語氣去指揮他們的小孩子。

5、做父母的不應當對小孩子多說“不！不！”事屬可行，就叫他行；事不可行，就禁止他行。

6、別人做好的事情或壞的事情的時候，做父母的應當以辭色來表示贊許或不贊許的意思給小孩子聽，給小孩子看。

7、我們應當按照小孩子的年齡、知識予以適當?shù)淖魇聞訖C。

8、待小孩子不要姑息也不要嚴厲。

9、不要驟然命令小孩子停止游戲或停止工作。

10、做父母的應當同小孩子作伴侶。

11、游戲式的教育法。

家庭教育讀書心得體會篇二

家庭教育是每一個家庭必不可少的一部分，它是對孩子日常生活和學習的引導和培養(yǎng)。家庭教育是家長對孩子的一種教育方式，讓孩子在一個和諧、快樂的家庭環(huán)境中學會自主思考、創(chuàng)造和合作。在家庭教育中，讀書啟蒙是重要的一部分，讀書能夠開拓思維、增長見識和知識，培養(yǎng)孩子良好的品德和習慣。因此，家庭教育的讀書環(huán)節(jié)具有非常重要的含義。

第二段： 我的家庭教育讀書經(jīng)歷

在家庭教育中，我曾有過很多讀書經(jīng)歷。在我還很小的時候，我就接觸了很多兒童啟蒙讀物，如《小熊維尼》、《魯迅童話全集》等。我父母利用晚上的時間陪我讀著書，給我講解其中經(jīng)典而有趣的內(nèi)容，這些書籍不僅給我?guī)砹伺c眾不同的閱讀體驗，也幫助我樹立良好的價值觀念。另外，我的父母還特別注重培養(yǎng)我的閱讀能力，在我學習上有了好的閱讀習慣，閱讀成了我生活中不可或缺的一部分。

第三段： 讀書心得

通過家庭教育中的讀書經(jīng)歷，我得到了很多有益的啟示和思考。比如說，讀書可以讓我逐步成為一個具有獨立思考能力的人。我在讀書的過程中，在思考、理解內(nèi)容的同時，可以自己提出問題，尋找答案，并在此基礎上開展探究。此外，閱讀還帶給我一種精神享受，閱讀的時候我可以暫時放下自己的煩惱和壓力，讓自己進入另一個世界，從而感受到書中的情感，尋找到那些與自己共鳴的東西。

第四段： 家長需引導孩子閱讀

當然，讀書不僅僅是孩子自己的事情。家長也應該參與其中，幫助孩子構建未來的閱讀體系，引導孩子健康地閱讀。首先，家長應該重視孩子的閱讀習慣，并為孩子準備適合的讀物。有適當?shù)拈喿x環(huán)境和材料的支持，孩子會更有閱讀的熱情。其次，家長應該在孩子閱讀過程中給予指導。孩子的閱讀能力還不完善，讀書中可能會有很多不懂的地方，這時家長就需要引導孩子慢慢理解，從而提高孩子的閱讀能力。

第五段： 總結和感想

總的來說，家庭教育中的讀書環(huán)節(jié)是極其重要和有意義的，它可以在孩子成長的過程中激發(fā)他們的智力和興趣，幫助他們形成良好的價值觀。為此，父母應當重視讀書，為孩子提供成長需要的閱讀環(huán)境、指導與引導，讓孩子在閱讀過程中獲得生活智慧和閱讀體驗，培養(yǎng)他們獨立思考、自信自立和心靈高貴。

家庭教育讀書心得體會篇三

對于家庭教育我一直都在苦苦摸索，也經(jīng)常和家長們交流學習，可是總覺得自己的教育方法不夠理想。從懷孕起就沒少讀關于胎教、早教方面的書籍，自己覺得只要多看書就可以做一個好媽媽，可是當孩子出生后并且隨著孩子的年齡增長，我發(fā)現(xiàn)我所看的書遠遠不能滿足我平時的教育。

說起教育孩子每個父母都會，但是有幾位父母能做到科學教育呢?這也是每位家長都想要學習的?！恫惠斣诩彝ソ逃稀愤@本書給了我很大的啟發(fā)，書中有一些新型的教育新觀念，也有一些典型的成功型教育經(jīng)驗，這本書讓我發(fā)現(xiàn)我在平時的教育中有許多無知，總覺得嚴厲就可以教育出優(yōu)秀的孩子，同時也學習到教育孩子也需要科學教育，這樣我感受頗深!

【放低姿態(tài)和孩子成為朋友】

孩子有自己的想法，有時作為家長我們忽略了這點，當孩子犯了錯時我只知道訓斥，從來沒有耐心的傾聽孩子為什么會出現(xiàn)這樣的錯誤，所以每次訓斥完孩子后，我發(fā)現(xiàn)孩子很不服氣。

有一次孩子們在一起玩，大人們都在客廳看電視，忽然我聽見“砰”的一聲，我馬上意識到是爸爸的花瓶，我跑過去一看還真的是，幾個孩子都說不是自己干的，只有兒子說：“媽媽是我不小心打碎的?！蔽蚁攵紱]想就開始訓斥兒子為什么不小心一點，因為是爸爸很喜歡的，所以我狠狠的批評了兒子。過了幾天我才知道不是兒子打碎的而是另一個小朋友打碎的，兒子怕那個小朋友挨吵所以自己承擔了。我當時就很后悔自己的莽撞。后來不論遇到任何事情我都會和兒子溝通，現(xiàn)在我們倆成了無話不說的“好朋友”。

【走出媽媽教育的誤區(qū)】

現(xiàn)在的媽媽在教育過程中都會陷入很多的誤區(qū)，比如有些媽媽無論什么事情都讓孩子按自己的意愿去做，孩子就成了“提線木偶”，并且還害怕自己的孩子會受到傷害，就限制孩子的探索和冒險精神，這樣不但無法滿足孩子的探索欲和冒險精神，同時也使孩子的運動量減少肥胖率上升。

有些媽媽對孩子過度寵愛百般呵護，這樣孩子如同溫室里的花苗一樣稍遇風雨就難以承受。應大幅提高孩子的耐挫性，磨練他們的意志力，這樣鍛煉過的孩子將來步入社會在遇到一些挫折時就不會承受不了。

非常感謝這本《不輸在家庭教育上》，它給了我們一些具體、實用、專業(yè)的教育理念，我堅信通過學習我會成為一名會科學教育孩子的媽媽!

家庭教育讀書心得體會篇四

我們的孩子許愷佶是合肥市—小學三年級學生，學習成績比較優(yōu)異，并且在《數(shù)學大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文，我們家長也經(jīng)常為自我的孩子感到驕傲和自豪，下頭在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會，如有不當之處請多諒解。

許愷佶從小時就很愛學習，我們家長看準了孩子的這個特點，異常注重培養(yǎng)孩子學習的興趣，保護孩子學習的興趣，使孩子從小至今一向把學習當作是一件很歡樂的事情。我們家長從來不給孩子定學習任務，而是經(jīng)常經(jīng)過游戲的方式引導孩子，比如用撲克牌算24點，早期的時候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等，最重要的一點是每當發(fā)現(xiàn)孩子的學習有了提高，掌握了一些新的知識，家長就要毫不吝嗇地表揚他，增強他學習的歡樂感受，引導和培養(yǎng)他愛學習的習慣。

孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會給孩子造成負面的影響甚至喪失學習的興趣。我們家長從來不給孩子施加學習壓力，沒有要求孩子考試要考多少分以上等等，許愷佶有時候測驗或考試沒考好，心境異常沮喪，我們家長在這時候往往是對孩子進行保護，安慰他，鼓勵他，幫忙孩子減輕壓力，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來，等過一段時間后再來總結上一次失敗的原因。我們覺得這樣做在保護了孩子同時，也教會了孩子正確應對失敗的辦法。

孩子在學習時家長不要在旁邊陪著孩子，讓孩子養(yǎng)成獨立學習和自覺學習的習慣。每一天放學，許愷佶基本上都在家長還沒回家的情景下很快地寫完作業(yè)，寫完作業(yè)后孩子能夠按照自我的意愿看電視或干些別的`事情，我們家長從不干涉。經(jīng)過這樣不僅僅培養(yǎng)了孩子自覺學習和獨立學習的習慣，并且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習慣。

許愷佶在很小的時候，看見別的孩子都學樂器，我們家長就按照自我的想法給他報名學電子琴，可是孩子對學琴沒有多大的興趣，一到練琴時間就哭?？粗⒆颖吹臉用?，我們反省了自我的做法，最終決定讓孩子放棄學琴。這件事也一向在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的興趣而不是家長的意愿，家長應當注重培養(yǎng)孩子好的興趣，帶領孩子去體驗一些活動而不是逼迫他，引導他的一些好的興趣如學習的興趣，讓孩子在學習的過程中能夠體驗歡樂，把學習當作一件歡樂的事。

孩子往往并不明白自身有哪些優(yōu)點與特長，我們家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與特長，引導孩子發(fā)揮自我的優(yōu)點與特長，增強孩子的自信心。許愷佶也和所有的小孩一樣，有些方面有優(yōu)勢，有些方面有劣勢，我們家長經(jīng)常注重表揚孩子的優(yōu)點，有意識地引導孩子參加一些自身有優(yōu)勢的項目，一方面發(fā)揮孩子的特長，更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心。

我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進行溝通和交流，鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達出來，了解孩子的喜怒哀樂，對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度，我們有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交流的過程中不僅僅能夠掌握孩子的動態(tài)，更重要的是經(jīng)過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與職責感。

家庭教育讀書心得體會篇五

一個孩子的成長發(fā)展，家庭教育是關鍵。當我們的孩子從兒童期步入青春期，也就是告別幼稚走向成熟的一個過程，她在兒童期比較"幼稚"，有時可以連哄帶騙，到了青春期就不一樣了，她的思想和生理走向成熟，她有了自己的鑒別能力和獨特的想法。當孩子遇到問題。絕對要耐心溝通，不能再像兒童期那時一樣對待，這對家長來說是個挑戰(zhàn)。她在成長發(fā)展過程中，特別是青春期發(fā)育，生理發(fā)生變化，好奇心強，有時情緒不穩(wěn)定，遇到不順心的事容易激動，叛逆心理比較強。

比如，在學校里有時對老師的教育方式不接受，或者認為老師的批評有偏激。她會在學校里與老師頂撞，鬧情緒，不做作業(yè)，對著干。回到家里滔滔不絕，理由一大串，就是不服氣。有時很難說服她。

當我們家長在孩子面前，一定要言行一致，要做榜樣，不能口是心非。

首先，做到給孩子提供一個很好的學習環(huán)境，在家里充滿溫馨、關愛、和諧的家庭氛圍，讓孩子有一個良好的心態(tài)。

其次，在青春期遇到一些問題，我們做一個傾聽者，讓孩子把想法和過程講述清楚，再去理清她的思路，慢慢溝通、說服。

再次，重視孩子的健康發(fā)育，培養(yǎng)孩子的獨立能力，遇到挫折正確對待，培養(yǎng)孩子的健全人格，講述一些"先做人，再做事"的道理，確立孩子正確的價值觀念，敢于擔當責任。

積極引導孩子養(yǎng)成良好的社會倫理道德，使孩子成為社會有用之才。

家庭教育讀書心得體會篇六

隨著社會發(fā)展和教育改革的進一步深入，家庭教育的重要性逐漸受到人們的重視。在我個人的成長過程中，父母對我的家庭教育積極影響著我，其中一項重要的教育方法就是鼓勵我閱讀。通過閱讀，我獲得了知識、提高了思維能力，更重要的是鍛煉了我的自主學習的能力。在這篇文章中，我想分享一些我在閱讀中的心得和體會。

閱讀讓我積累了豐富的知識。盡管學校里的課程已經(jīng)提供了大量的知識，但是通過閱讀，我可以接觸到更廣泛的領域和更深入的內(nèi)容。無論是文學作品，歷史書籍還是科普讀物，每一本書都可以帶給我新的知識和認識。例如，我曾經(jīng)讀過一本關于宇宙和太空的書，里面介紹了人類對宇宙的探索和研究，讓我對宇宙和科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。這種對知識的渴望和追求使我愿意主動去探索和學習，不僅在學校取得了好成績，也為將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

閱讀提高了我的思維能力。在閱讀的過程中，我需要思考并理解作者的意圖和觀點。這種思維訓練讓我逐漸形成了自己的獨立思考能力。我能夠分析問題，提出自己的觀點，并用事實和理由加以支持。當我閱讀一本小說或者是一篇文章時，我會設身處地，思考其中的人物動機和故事背后的意義。這種思維訓練讓我在解決具體問題和面對困難時更加冷靜和深思熟慮，做出明智的選擇。

閱讀鍛煉了我的自主學習能力。在閱讀的過程中，我需要自己思考和篩選信息，并根據(jù)自己的興趣和需求選取適合的書籍。這種自主學習的過程培養(yǎng)了我主動學習和獨立思考的習慣。我不僅能夠自主地選擇學習的方向，還能夠自己找到學習的方法和途徑。當我遇到不理解的問題時，我會主動去查閱相關資料，找到解決的方法。通過這樣的自主學習，我能夠更好地適應不斷變化的社會和學習環(huán)境。

閱讀還讓我獲得了快樂和滿足。每當我沉浸在一本好書中，忘記了時間的流逝，我感到非常享受和滿足。閱讀帶給我的快樂不僅來自于故事情節(jié)的精彩和情感的共鳴，更來自于對知識的追求和對未知事物的好奇。通過閱讀，我可以開闊眼界，拓寬視野，體驗不同的人生和思維方式。這種快樂和滿足鼓勵著我繼續(xù)閱讀和學習，不斷追求更高的境界。

通過這些年的閱讀，我深刻體會到了家庭教育的重要性。父母的鼓勵和支持讓我在閱讀中不斷進步和成長。通過閱讀，我獲得了知識，提高了思維能力，鍛煉了自主學習的能力，同時也獲得了快樂和滿足。因此，我想鼓勵每一個學生，無論是在學校還是在家庭中，都要積極地參與閱讀，因為閱讀是一種能夠改變命運的能力，能夠為我們的未來打開更廣闊的可能性。

家庭教育讀書心得體會篇七

作為一個學生，我深刻認識到家庭教育的重要性。而其中，閱讀教育又是一項不可或缺的內(nèi)容。隨著時代進步，我們往往有太多替代閱讀的方式，比如電視、視頻游戲、社交媒體等等。但今天，我想和大家分享一下我自己讀書的心得體會。

第二段：閱讀的開端

我記得我是從小學一年級開始認真地閱讀。那時我每天下課回到家里，總是打開書本，看著漢字和插圖茫然無措。但是當我漸漸擺脫生疏感，有了自己的讀書喜好時，閱讀帶給我的欣喜和收獲就越來越多了。從簡單的繪本到中學時期的文學作品、報刊雜志，我漸漸對閱讀深深地迷戀上了。

第三段：閱讀的豐富性

通過不同的閱讀體驗，我發(fā)現(xiàn)自己對細節(jié)越來越敏感，在閱讀中收獲的知識和情感也越來越豐富。我開始積極思考讀到的內(nèi)容，書本里面的知識豐富、精彩紛呈、歷史、文學、科學、人文藝術，每一本書本都能讓我喜悅不已。

第四段：閱讀的意義

我認為閱讀教育的意義在于，它能夠幫助我們共享文化遺產(chǎn)，拓寬我們的知識領域，培養(yǎng)我們的審美能力和思辨能力，甚至沉淀我們的靈魂、留下我們的歷史、開啟我們的智慧之門。當我們在閱讀中感受到世界的博大和神奇時，我們會從中發(fā)現(xiàn)自己的人生意義，也就越來越明了自己的追求。

第五段：結語

在家庭教育中，家長應該注意閱讀教育對于孩子的重要性，并且正確引導孩子的閱讀方向。每個人肯定有自己的閱讀喜好，但除此之外，家長應該推薦一些經(jīng)典的、通俗易懂的書籍，幫助孩子在閱讀中汲取養(yǎng)分、開闊視野。因為培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣和養(yǎng)成精神生活的豐盈都是非常重要的任務。閱讀，更多的是一種愛和心境的體現(xiàn)，而在這個時代里充滿喧囂和煩惱的背景下，閱讀是一種對自己的投資，更是一種對未來的希望。

家庭教育讀書心得體會篇八

《不輸在家庭教育上》這本書有一詞“如何做一個合格的媽媽”引起了我的深思，“合格”一詞很難下定義，母親對孩子的品格形成影響究竟有多大我們還沒有確鑿的數(shù)據(jù)，加以判定，但是我們可以從偉人的言辭中感受點什么，拿破侖說：“一個孩子的好與壞完全取決于他的母親他認為他自己在人生中的成就很大程度上歸功于母親對自己的意志、力量、自制等多方面的磨練，他母親是通過諸多的溫柔、嚴厲又極有分寸的方法，讓他熱愛、尊敬和服從自己，從母親那里，拿破侖學會了順從?！?/p>

首先我認為應該理解多一點，要求少一點，理解必須在了解的基礎上，母親是孩子最親近的人，所以我更應該全面客觀地了解孩子，了解他的學習狀況，了解他的與人交往，要耐心地傾聽孩子的想法，傾聽孩子的心聲，這樣才能了解孩子的真實感受，我們應像教育家魏書生所倡導的那樣“讓自己高興地活著，多改變自己，少埋怨環(huán)境”這樣的心態(tài)，對自己、對孩子、對家庭都大有益處。

其次是表揚多一點，批評少一點，說到表揚，我們都知道表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導致孩子過多的自責，陪孩子一起長大，感受孩子的點滴變化，這應該是母親生活中最美好的事，所以做母親的應該在孩子成長過程中給予及時鼓勵和更多的表揚，其實，不管是我們做教師的還是做其他行業(yè)的媽媽對孩子要求大都嚴格過度，批評過多，殊不知毀滅一個人自信的武器就是不斷批評，不斷地挑錯，所以我們在教育孩子的過程中還得多一份表揚，少一份批評，讓孩子揚起自信的風帆，自強自立的'面對生活中的每一天。

家庭教育讀書心得體會篇九

家庭教育是孩子成長過程中非常重要的部分，孩子們在這里接受社會價值觀和道德規(guī)范的傳遞和教育。讀書也是非常重要的一部分，它可以開拓孩子的眼界，豐富孩子的知識，塑造孩子的領袖品質。因此，通過家庭教育和讀書來提高孩子的綜合素質，對其成長道路有著不可估量的影響。

第二段：家庭教育

家庭教育是從孩子出生開始，父母從衣食住行、安全健康、道德品質等方面，對孩子進行教育和培養(yǎng)。家庭教育需要父母以身作則，引導孩子正面向上地成長。在這個過程中，父母需要細心陪伴孩子，傳遞正確的價值觀念和行為規(guī)范給孩子，幫助其建立正確的人生觀和世界觀。

第三段：讀書

讀書是培養(yǎng)孩子綜合素質的非常重要的途徑。通過讀書，孩子可以了解世界的不同角度和視角，豐富自己的知識面，增加自信和自我價值。讀書也可以激發(fā)和培養(yǎng)孩子的興趣和愛好，讓孩子拓展自己的視野和思考能力，同時也培養(yǎng)其創(chuàng)造力和領袖力。

第四段：家庭教育和讀書的實踐

對于家庭教育和讀書的實踐，父母應該考慮到不同年齡段的孩子所需要的不同教育。在孩子很小的時候，家長應該注重孩子的安全和健康，對孩子進行口頭和行動上的教育；當孩子長大了，應該逐漸引導孩子養(yǎng)成讀書習慣，并帶領孩子有針對性地閱讀一些知識性書籍。同時父母也要從自身入手，家長應該注重自身素質的提升，這樣才能夠更好地引導孩子成長，同時也給孩子提供更好的家庭環(huán)境。

第五段：總結

家庭教育和讀書都是孩子成長過程中非常重要的部分，一個好的家庭教育可以讓孩子有好的人生觀和價值觀，同時讀書可以讓孩子求知欲更旺盛，領悟能力和判斷力更強。因此，在家庭教育和讀書的實踐中，父母要從孩子的年齡和成長階段、自身素質入手，創(chuàng)造良好的家庭氛圍，共同培養(yǎng)孩子健康成長，為其未來的人生打下堅實的基礎。

家庭教育讀書心得體會篇十

正如一句古語所說：“家教勝過社教?！奔彝ナ呛⒆幼钤缃佑|的教育環(huán)境，也是他們最主要的成長場所。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，人們越來越注重家庭教育的重要性。而讀書作為一種重要的教育方式，在家庭教育中發(fā)揮著無可替代的作用。國學經(jīng)典曰：“不積跬步，無以至千里?！毕旅嫖覍挠绊憽⒎椒?、技巧、目標、實踐五個方面談談我對家庭教育讀書的心得體會。

首先，讀書對孩子的影響非常深遠。對于孩子來說，讀書不僅可以拓寬他們的知識面，還可以提高他們的思維能力和語言表達能力。通過閱讀，孩子可以了解到不同的人物、事物和思想，從而培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。此外，讀書還能培養(yǎng)孩子的情感世界，讓他們學會感受和理解他人的情感，培養(yǎng)他們的同情心和思考能力。綜上所述，讀書對于孩子的成長和發(fā)展具有非常重要的意義。

其次，家庭教育讀書的方法需要針對孩子的個性和興趣進行選擇。每個孩子的個性和興趣都不一樣，因此在給孩子選擇讀物時要根據(jù)孩子的愛好和年齡特點進行合理安排。比如，對于喜歡動畫的孩子可以選擇有趣、圖文并茂的繪本；對于喜歡科學的孩子可以選擇科普讀物等。此外，還可以通過給孩子講故事、共讀等方式培養(yǎng)他們的閱讀興趣，激發(fā)他們的學習動力。只有針對孩子的個性和興趣進行精心選擇，才能讓他們在讀書中體驗到樂趣和成長。

再次，家庭教育讀書需要掌握一些技巧。首先，在閱讀過程中要樹立正確的導向。家長應該給孩子正確的引導，讓他們養(yǎng)成閱讀的好習慣。其次，在給孩子解讀讀物時不要過于簡單化，要讓他們自己去思考和發(fā)現(xiàn)其中的道理。同時，還要引導孩子深入思考，幫助他們理解書中的人物形象、事件關聯(lián)以及主題思想，從而提升孩子的思維能力。此外，家長還應該與孩子進行多次互動，通過問問題、討論等方式拓展孩子的思考范圍。通過這些技巧的運用，孩子能更好地理解和吸收讀書的內(nèi)容。

接下來，家庭教育讀書的目標應該明確。家長在給孩子選擇讀物時，需要明確讀書的目的和意義。一方面，可以通過讀書提高孩子的學業(yè)成績，增加他們的知識儲備，促進他們在學校的學習。另一方面，還可以通過讀書培養(yǎng)孩子的品格和價值觀，引導他們樹立正確的人生觀和世界觀。同時，還應該注重培養(yǎng)孩子的閱讀習慣和閱讀能力，讓他們愛上閱讀，從而樂享讀書的樂趣。只有明確了家庭教育讀書的目標，才能更好地指導孩子的讀書方向。

最后，家庭教育讀書的實踐至關重要。孩子在家庭教育中進行讀書，需要家長的陪伴和指導。家長應該與孩子一起讀書，給他們提供一個愉快的閱讀氛圍。同時，家長還要鼓勵孩子進行獨立閱讀，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和閱讀能力。家長還可以通過舉辦家庭讀書活動、參與親子閱讀等方式，增強孩子與家庭的互動，提高他們的閱讀能力。只有在實踐中不斷完善和改進，才能更好地實施家庭教育讀書計劃。

綜上所述，家庭教育讀書是培養(yǎng)孩子良好品格和全面發(fā)展的一種重要方式。家庭教育讀書需要關注孩子的個性和興趣，掌握一定的技巧，明確讀書的目標，注重實踐落實。只有通過精心的家庭教育讀書，才能讓孩子在閱讀中得到快樂和收獲，更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

家庭教育讀書心得體會篇十一

《不輸在家庭教育上》這本書有一詞“如何做一個合格的媽媽”引起了我的深思，“合格”一詞很難下定義，母親對孩子的品格形成影響終究有多大我們還沒有確鑿的數(shù)據(jù)，加以斷定，但是我們可以從偉人的言辭中感受點什么，拿破侖說：“一個孩子的好與壞完全取決于他的母親他認為他自己在人生中的成就很大程度上歸功于母親對自己的意志、力量、自制等多方面的磨練，他母親是通過諸多的溫順、嚴厲又極有分寸的方法，讓他熱愛、尊敬和服從自己，從母親那里，拿破侖學會了順從?！?/p>

首先我認為應該理解多一點，要求少一點，理解必須在理解的根底上，母親是孩子最親近的`人，所以我更應該全面客觀地理解孩子，理解他的學習狀況，理解他的與人交往，要耐心地傾聽孩子的想法，傾聽孩子的心聲，這樣才能理解孩子的真實感受，我們應像教育家魏書生所倡導的那樣“讓自己快樂地活著，多改變自己，少抱怨環(huán)境”這樣的心態(tài)，對自己、對孩子、對家庭都大有好處。

其次是表揚多一點，批評少一點，說到表揚，我們都知道表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導致孩子過多的自責，陪孩子一起長大，感受孩子的點滴變化，這應該是母親生活中最美妙的事，所以做母親的應該在孩子成長過程中給予及時鼓勵和更多的表揚，其實，不管是我們做老師的還是做其他行業(yè)的媽媽對孩子要求大都嚴格過度，批評過多，殊不知消滅一個人自信的武器就是不斷批評，不斷地挑錯，所以我們在教育孩子的過程中還得多一份表揚，少一份批評，讓孩子揚起自信的風帆，自強自立的面對生活中的每一天。

家庭教育讀書心得體會篇十二

家長對于自己兒女的教育是非常重要的，許多人之所有會犯罪，就是因為從小生活在一個沒有教育的家庭。我們教導孩子不能夠用武力。而是要用理智來教育孩子。

在家庭中如何培養(yǎng)教育孩子的問題，對于我們家長來說是一個非常嚴峻和復雜的問題。俗話說孩子的第一個老師是父母，那么家庭教育的好壞就會直接影響到孩子的發(fā)展和成長，它和學校教育有著同等的重要性，兩者缺一不可。所以說家庭教育對于一個孩子的成長有著至關重要的作用。

現(xiàn)在的孩子聰明，活潑，大方，好勝性強，自信心也很強，易于接受新鮮事物等。但是她們面對困難和挫折，往往顯得束手無策，也不聽別人的勸告。而現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨生子女，家長們都很愛自己的孩子，這種愛就會變成溺愛，這對孩子的成長沒什么好處。假期里，針對家庭如何教育孩子，我閱讀了一本《家庭教育》，下面是我的讀書心得。

“十年樹木，百年樹人”，教育是一個自人類文明誕生至今，無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日，仍是我們無法回避。異常重視的問題。

“人生如夢，人生苦短”，父母一生中應完成的任務，總結起來不過區(qū)區(qū)兩件，一是在社會中實現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延續(xù)的重要部分。教育孩子，從與孩子共同生活的時間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠。

孩子的成長應該是立體的。多方位的。多能力的成長，對孩子的教育也是立體。全方位式的教育，僅僅依賴學校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術，又是一項異常復雜的過程，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在求知。交友。做人。自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

想為孩子好，就要培養(yǎng)他各方面的能力，例如讓孩子學習控制自己的情緒，首先應盡量做到使孩子在合理范圍內(nèi)有充分表達情緒的權利，因為孩于能夠充分地、合理地表達自己的情緒，正是孩子心理發(fā)育基本健康的標志。但畢竟是孩子，他的情緒表達方式難免會有偏頗，有時會發(fā)生對己和他人都不利的情緒過激現(xiàn)象。

遇到這些情況時，父母不應視而不見，而要采取一致意見進行嚴厲制止，讓孩子知道發(fā)泄情緒也應有一定的界限，自己發(fā)泄情緒不應損害別人的利益和損害物品。孩子長大一些時，則盡量鼓勵孩子用語言表達自己的情緒，告訴他遇到問題時要講道理，說原由，而不要動不動就亂鬧、發(fā)脾氣。

家庭教育讀書心得體會篇十三

近年來，隨著家庭教育越來越受到家長的關注，越來越多的家長意識到培養(yǎng)孩子的閱讀能力對孩子的成長和發(fā)展有著重要的作用，而家庭教育讀書則成為了不少家庭中不可或缺的一部分。在這個過程中，我也從中受益匪淺，體會到了很多的收獲與感悟，下面我將分享一些簡短的家庭教育讀書心得體會。

第一段：閱讀是一種幸福

閱讀是一種幸福，無疑是我在家庭教育讀書中得到的最大收獲之一。我們讀書時，不僅可以沉浸在書中的故事情節(jié)，更可以享受到身心上的極大放松。當我開始閱讀時，常常會感到思路清晰、輕松愉悅，這種感覺會持續(xù)很長時間，使我在以后的學習、工作和生活中倍感輕松愉悅。同時，閱讀也能夠拓展我們的視野、開闊我們的思維，不斷增長我們的知識儲備。

第二段：培養(yǎng)好的閱讀習慣十分重要

家庭教育讀書中，幫助孩子培養(yǎng)好的閱讀習慣不僅是提高孩子閱讀能力的關鍵，也是促進孩子全面發(fā)展的關鍵。為了培養(yǎng)好的閱讀習慣，家長需要從小開始把閱讀列入孩子的日?；顒又校岣唛喿x興趣的同時，也讓孩子逐漸形成每天讀書的好習慣。同時，應不斷為孩子推薦適合閱讀的圖書，使之在閱讀時得到有效的指導和引導，并逐漸形成自己的閱讀風格。

第三段：多樣化的閱讀體驗

在家庭教育讀書過程中，家長也應該為孩子提供更多的多樣化閱讀體驗。除了傳統(tǒng)的紙質書籍外，也可以讓孩子學習通過網(wǎng)絡等其他媒介進行閱讀，并選擇適合孩子年齡的圖書類型和題材進行閱讀。當然，家長也需要注意結合孩子的年齡、性格、興趣等進行閱讀推薦，使之既能豐富閱讀體驗，又能更好地促進孩子的閱讀能力提升。

第四段：培養(yǎng)孩子細致思考的能力

在家庭教育讀書過程中，通過閱讀，我們可以教育孩子更細致的思考方式。閱讀的過程并非只是將書中已知的信息獲取，更重要的是如何理解、分析它們。在這個過程中，家長可以逐步培養(yǎng)孩子更細致的思考方式，讓其在閱讀中學會思考、思考中學會分析，從而提升孩子的分析、解決問題的能力。

第五段：閱讀是極好的親子交流途徑

家庭教育讀書不僅是家長給予孩子的一份愛，更是一次難得的親子交流體驗。在家庭教育讀書過程中，家長不僅能夠與孩子分享各種有趣的故事和趣談，更能感受到孩子的思考方式和思維觀念，從而加深彼此的了解和關系。在共同閱讀中，家長還可以與孩子一起進行有意義的討論和思考，逐漸讓孩子形成具有批判思維的能力。

總之，在家庭教育讀書過程中，我們不僅能夠提高孩子的閱讀能力，更能促進孩子全面發(fā)展和自我提升。在這個過程中，我們需要關注孩子的個性發(fā)展，積極提供更多適合孩子閱讀的圖書，讓孩子感受閱讀的最大喜悅，而在這其中，我們家長也從中獲得了極大的收獲和幸福。

家庭教育讀書心得體會篇十四

時光荏苒，轉眼間我家小女已經(jīng)是六年級的小學生了，翻看著她從小到大的成長照片，回首著有女陪伴的這四千多個日日夜夜，我甚是欣慰，因為這些年，我一直和孩子同成長，共進步。

我家只是一個平凡的三口之家，我是一名普通的社區(qū)工作者，沒上過大學的我學識和能力都很有限，沒有什么經(jīng)驗之談，我只能用言傳身教區(qū)影響女兒，教育她做一個優(yōu)秀的人、正直的人。

首先，和孩子一起讀書，是我永遠的追求。

在女兒上幼兒園的時候，這項快樂的讀書活動就在我和女兒

間開始了。從帶dvd的幼兒畫報，到帶拼音的注解小故事，再到各種名人傳記、世界名著，我一個階段都沒有放過。早早的讀書生活培養(yǎng)了女兒濃厚的讀書興趣，大到新華書店，小到社區(qū)閱覽室，都曾留下了我倆的讀書身影。在女兒上學前班時，我就教會了她如何查字典，在讀書時，如果遇到不認識的字，她就會通過查字典，準確認識這個字，并且把準確的拼音標注上，旁邊備注上這個字的意思。通過大量的閱讀，讀書的好處已經(jīng)在女兒身上得到了很明顯的體現(xiàn)。女兒剛剛進入一年級時，是唯一一個能認識全班同學姓名的孩子。就因為這個，女兒榮幸的當上了她們班的學習委員，并一直到現(xiàn)在。因為讀書多，女兒在校的語文學習得得心應手，如魚得水。讀書的好處同時也體現(xiàn)在了我的工作中。如寫一個宣傳材料或是工作

總結

除了讀書之外，我還積極參與孩子的興趣培養(yǎng)。

興趣是孩子最好的老師，培養(yǎng)孩子的興趣，先決條件是她得感興趣。在女兒8那年，她突然對我說：“媽媽，我想學習彈鋼琴！”我嚴肅的對她說：“你想學鋼琴，媽媽支持，但你可得想好，一旦開始學習，就不能半途而廢！你能做到嗎？媽媽給你三天時間考慮，想好了告訴我！”三天后，我得到了女兒堅定的答復“一定要學！決不放棄！”鋼琴學習，是個長期工作，一點樂理知識都不懂的我，從女兒的第一節(jié)鋼琴課開始，就一直堅持旁聽。每次女兒上鋼琴課，我都負責記筆記和錄視頻的任務。這些年來，我認識了五線譜、懂得了一定的樂理知識，自己還為沒花學費學來的知識偷著樂呢！閑暇之余，女兒鋼琴伴奏，我則輕輕哼唱，從勵志歌曲《隱形的翅膀》再到侃侃的《滴答》……我倆自娛自樂。孩子則更多的享受著學以致用帶給她的樂趣?，F(xiàn)在鋼琴已經(jīng)陪伴了女兒5個年頭，從鋼琴比賽獲獎到鋼琴考級，女兒的鋼琴學習也算是開花結果了。

很多時候，孩子需要的并不是多么昂貴的玩具、多么漂亮的衣服，她們需要的只是家長能夠抽空陪伴她們，并且能夠平等地和她們說說話，耐心而不訓斥地聽她們講述她們自己的世界。教育孩子需要的是愛心和耐心，教育的技巧是必須的。但所有的技巧都要以發(fā)自內(nèi)心的愛為基礎。

我最喜歡的一句話是：家庭教育就是父母和子女共同成長。我驚喜到發(fā)現(xiàn)：和孩子一起誠招的路上，原來還可以這樣快樂、這樣幸福、這樣生動有趣。

家庭教育讀書心得體會篇十五

看了陳鶴琴先生的《家庭教育》這本書，我思考了很多，想到了當今中國的家庭教育，以及中國教育的種種弊端。下面我就具體我的思考來談談我的看法。

另外陳鶴琴先生說：“人好壞，推其原因，不外先天稟賦之優(yōu)劣與后天環(huán)境及教育之好壞而已?！彼哉f，除了后天環(huán)境原因之外還有先天遺傳的原因。遺傳決定論的支持者有柏拉圖的“先天理念說”以及格塞爾的“成熟勢力說”，而選擇環(huán)境決定論的有洛克的“白板說”以及華生等人。而陳鶴琴先生是辯證客觀地對待影響兒童發(fā)展的因素。我記得有次老師上什么課的時候說過，現(xiàn)在就要考慮后代的問題了，考慮基因，考慮家庭，考慮很多很多。所以啊，現(xiàn)在要從選男朋友開始了，雖然這是個玩笑話，但是也不失為一種驗證基因的重要性的道理。環(huán)境就更不用說了。就如陳先生所言：環(huán)境、教育(學習)是起主要作用的，但遺傳也不可忽視。還有要研究小孩子的心理，只有了解他們在想什么，才能“對癥下藥”。所以研究兒童的心理是必不可少的......

看了這本書，我覺得我們要學的還有很多很多，我們所涉及的只是一部分，很小的一部分，我會更加努力地加油，為學好這個專業(yè)也為學前教育的發(fā)展為目標而奮斗!

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