在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
獲獎小學(xué)生發(fā)言篇一
這時，我想起自己的一件事：有一次，我約好朋友一起出去玩，天公不作美，偏偏下了雨，我想：既然下雨了，好朋友一定不會來了，于是，我悠閑地坐在家里看電視，“叮咚”外面的門鈴按響，我打開門，原來是好朋友，望著他那副落湯雞的樣子，我那不爭氣的淚珠奪眶而出，朋友說：“我來到約定的地方，發(fā)現(xiàn)你還沒來，于是，我便來到你家?！?/p>
是啊，人人擁有誠信，這個社會越來越強大。擁有誠信，一朵小小的浪花，能飛濺起整片海洋;擁有誠信，一片片綠葉能傾倒整個季節(jié);擁有誠信，一根小小的火柴能照亮整個夜空。誠信之重，誠信之貴，在于你懂不懂得守信。
獲獎小學(xué)生發(fā)言篇二
當(dāng)我知道我獲了一個“感情抒發(fā)獎”和“想象力大王獎”時，我的心情無比激動，這是與老師的教導(dǎo)分不開的。
我以前的作文很差，從不知道該怎么寫，但我并沒有灰心，在老師的教導(dǎo)下，在我自己的不懈努力下，我的作文蒸蒸日上，從發(fā)表到得獎，從得市里的獎到得省里的獎，從得省里的獎到得全國的獎，我逐漸走向成功。我在作文的海洋里遨游，我在作文的天堂里進步，這都是老師的功勞呀！老師輔導(dǎo)我寫作，讓我懂得了寫作的快樂，讓我體會到了寫作帶給我的快樂。我失落過是寫作帶給我的，我也成功過這也是寫作帶給我的，有成功就必有失敗，的`確，我失敗過，但我并沒有從此爬下，我站起來了，勇敢地站起來了，“失敗是成功之母”的確，我在一次次失敗過后，成功了！我除了高興還有什么呢？獲獎了，我高興，沒獲獎但我還是很高興，因為我知道了自己的不足之處，以便今后改正。獲獎與沒獲獎其實是一樣的，因為我獲獎了還是很高興，即使沒獲獎我也還是很高興因為我看透了這兩著之間密切的關(guān)系，有時我的心情的確是很矛盾，我獲獎了我有希望我沒獲獎，我沒獲獎我有希望我獲獎，有時我的腦子常為這個而爭吵。我獲獎了，我又怕我回太驕傲，我沒獲獎我又怕我會灰心，從此墮落下去，我盼望獲獎又希望沒獲獎，我盼望獲獎是因為我要證明自己的實力，我希望沒獲獎是因為我好修復(fù)自己的缺點，總之，我很矛盾！我獲獎了，我很高興，這是很普遍的，內(nèi)在的是因為我千萬不能驕傲，但我相信我一定不會驕傲的，我還會“成長”下去！
獲獎小學(xué)生發(fā)言篇三
近年來，小學(xué)生建模比賽愈發(fā)受到關(guān)注，成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作能力的有效途徑。參與這類比賽并獲獎的學(xué)生不僅展示了自己的才華和努力，更體會到了一系列寶貴的經(jīng)驗和心得。這篇文章將討論小學(xué)生參與建模比賽并獲獎的心得體會。
第二段：技能與知識
參與建模比賽不僅僅是為了獲獎，更重要的是學(xué)到了各種技能和知識。首先，學(xué)生在團隊合作中學(xué)會了如何分工合作和有效溝通，這對于未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。其次，他們了解到了建模的過程，學(xué)習(xí)了使用各種工具和資源，提高了自己的自學(xué)能力和解決問題的能力。最重要的是，他們在實踐中掌握了一些實用的科學(xué)知識和技術(shù)，例如3D打印、編程等，這將對他們未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)產(chǎn)生積極的影響。
第三段：團隊合作
在建模比賽中，團隊合作是取得成功的關(guān)鍵。無論是在研究問題、設(shè)計模型，還是制作展示材料的過程中，合作是必不可少的。這需要團隊成員之間相互信任、相互傾聽和自我調(diào)整。每個人的意見和貢獻都被尊重和重視，這增強了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過團隊合作，小學(xué)生們不僅獲得了對于建模比賽的實際經(jīng)驗，還學(xué)會了與人合作的技巧，這在他們未來的學(xué)習(xí)和工作中將大有裨益。
第四段：創(chuàng)新思維
參與建模比賽培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。在比賽中，學(xué)生需要獨立思考和解決問題，而不是簡單地套用老師或家長給出的答案。他們需要展示出獨特的創(chuàng)意和創(chuàng)新的解決方案。從培訓(xùn)開始，學(xué)生就受到鼓勵去發(fā)現(xiàn)問題，并提出一種全新的方法來解決問題。因此，參與建模比賽的學(xué)生學(xué)會了挑戰(zhàn)傳統(tǒng)思維，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新性思維能力，在思維、觀念和方法上都得到了升華。
第五段：自信與成就感
獲得建模比賽的獎項，對于小學(xué)生來說，是一種巨大的自信與成就感。在競爭激烈的比賽中脫穎而出，可以讓他們對自己的能力和潛力有更深的認識。他們會感到自己的努力和付出是值得的，這將激勵他們繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力。同時，通過參與建模比賽并獲獎，學(xué)生們還會受到來自家長、老師和同學(xué)的認可和贊賞，這為他們建立良好的自尊心和積極的心態(tài)。
結(jié)論：
小學(xué)生參與建模比賽并獲獎?wù)嬲龑崿F(xiàn)了他們的全面發(fā)展和成長。通過比賽，他們獲得了各種技能、知識和經(jīng)驗，鍛煉了團隊合作精神和創(chuàng)新思維能力，同時也增強了自信與成就感。正因為如此，在小學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中，我們應(yīng)該鼓勵他們參與建模比賽，并提供更多的機會和支持，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、協(xié)作能力和自主學(xué)習(xí)能力，為他們未來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
獲獎小學(xué)生發(fā)言篇四
段一：引言（150字）
近日，本校小學(xué)舞蹈社團榮獲市級舞蹈比賽一等獎的好消息讓整個學(xué)校沸騰了起來。作為社團的指導(dǎo)老師，我深感振奮和驕傲。在這次比賽中，我們社團的小舞者們經(jīng)過數(shù)月的辛勤訓(xùn)練，憑借出色的表演和完美的團隊合作，成功獲得此次殊榮。這背后不僅是他們的努力，更是他們從比賽中獲得的寶貴體驗和心得。
段二：團隊合作的重要性（250字）
這次比賽的勝利充分證明了團隊合作的重要性。在訓(xùn)練的過程中，舞蹈社團的小舞者們需要相互合作，默契配合，共同完成動作。只有每個舞者都嚴格遵守自己的角色和動作，才能呈現(xiàn)出完美的舞蹈。比賽時，他們更是將團隊合作發(fā)揮到了極致。每個人都包容、理解和鼓勵對方，在舞臺上展示出最佳的狀態(tài)。在這個過程中，他們不僅學(xué)到了舞蹈技巧，更培養(yǎng)了互助、友愛和團結(jié)合作的精神。
段三：堅持到底的不易（250字）
要想獲得好的成績，必須付出汗水和努力。在這次比賽中，舞蹈社團的小舞者們每天都在課后的時間里堅持訓(xùn)練，很多時候甚至要犧牲自己的休息時間。他們練習(xí)動作、磨煉技巧，一遍又一遍地排練，直到達到完美的境界。他們懂得：沒有堅持就沒有成功。正是這種堅持到底的精神，才使他們在比賽舞臺上表現(xiàn)出色，贏得觀眾的掌聲和評委的贊賞。
段四：收獲與成長（250字）
這次比賽對小舞者們來說是一次難得的機遇與挑戰(zhàn)。他們通過比賽，不僅贏得了榮譽與獎杯，更重要的是，收獲了成長和自信。在舞臺上展示自我，能夠自如自信地表達，樹立了自己的自信心。他們學(xué)會了面對困難、解決問題，并在比賽中獲得了寶貴的經(jīng)驗與教訓(xùn)。這些經(jīng)歷將對他們未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響，使他們更勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。
段五：總結(jié)（300字）
這次小學(xué)舞蹈社團獲獎的經(jīng)歷對我們來說是一次難得的寶貴經(jīng)驗。在比賽中，小舞者們不僅學(xué)會了堅持、團隊合作和自信，更重要的是培養(yǎng)了他們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美意識。舞蹈社團的獲獎不僅是他們自己的榮譽，也是學(xué)校和家長們的驕傲。未來，我們會堅持開展舞蹈社團的活動，為更多的小舞者提供展示自我的平臺，并繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多的舞蹈新秀。
通過這次比賽的心得體會，我深刻認識到只有團隊的共同努力才能創(chuàng)造出完美的舞蹈作品。只有堅持到底，才能獲得成功的喜悅。小舞者們在比賽中成長和收獲，將成為他們?nèi)松袑氋F的財富。我堅信，舞蹈社團將在未來的發(fā)展中取得更加輝煌的成績，并為學(xué)校增光添彩。
獲獎小學(xué)生發(fā)言篇五
大大家好，我是索尼牌照相機。今天，我們家族要舉行一個一百年一度的相片展，所以，我這個小索尼要去拍一些照片。
我首先來到了位于泉州市好世界大酒店門口與云谷圣湖小區(qū)的十字路口拍照，酒店門口停著一輛沒有掛牌的車子，擋住行人的去路，太不講道德了。2時45分：一個穿著白色衣服的.青年男子不走人行道，橫穿馬路；2時47分：一輛摩托車從人行道上駛過，緊接著，一名手提黑箱子的男子在人行道上打手機，又招來一輛的士，在馬路中央上車，真危險??！
我來到了豐澤街福新花園城路口，這兒設(shè)有一個交通崗?fù)?，交通情況要好一些，但還是存在許多交通違規(guī)現(xiàn)象。3時1分：有一位婦女用電動自行車載著小孩從機動車道上駛過；3時2分，十名中年婦女騎著自行車，從機動車道經(jīng)過，如果不是后面沒有車的話，極可能發(fā)生交通事故。
這樣想著，我又朝圣湖小區(qū)路口走去，迎面沖來一輛逆行的摩托車，險些把我撞倒。我小心翼翼地避開，一輛自行車橫穿人行道，碰到我……真是險象環(huán)生??！
當(dāng)我打算回家時，叫了輛的士，而另一輛的士要和我叫的的士爭客，我只好步行回家。
回到家，我對第一代索尼相機說：“我今天一張照片也沒有拍到，明天的相片展怎么辦？”
索尼說：“你是不是因為交通安全而拍不到景色？”我點點頭。它說：“你把自己身邊最不經(jīng)間拍到的東西，就是最好的照片?！蔽颐靼琢?，我把這些照片沖印出來，交給了相片展。
幾天后，評獎結(jié)果公布了，我獲得了特別獎。索尼家族上下都為我歡呼。而我，卻恨不得把照片一張張撕掉。因為是它們展示泉州的不文明不安全。我寧愿不獲獎，也不愿身邊有這么多違規(guī)的交通現(xiàn)象，它們都是輕視生命的大事。
獲獎小學(xué)生發(fā)言篇六
舞蹈藝術(shù)作為一種綜合性的表演形式，不僅培養(yǎng)了孩子們的身體素質(zhì)，還可以開發(fā)他們的藝術(shù)才能。小學(xué)舞蹈社團作為學(xué)校文化活動的重要組成部分，給孩子們提供了展示才藝的舞臺。近日，我們的舞蹈團榮獲了一項大賽的一等獎，下面將從團隊合作、努力付出、自信成長和學(xué)習(xí)藝術(shù)中體會到的樂趣等方面，為大家分享我們的獲獎心得。
第二段：團隊合作的重要性
在參加舞蹈比賽的過程中，團隊合作起了至關(guān)重要的作用。每個人都要積極參與，做好自己的分工，無論是編舞還是舞蹈表演，都需要我們默契地配合。大家共同商討、訓(xùn)練，在每個細節(jié)上進行不斷地完善，最終呈現(xiàn)出一臺完美的舞蹈作品。通過這次比賽，我們深刻意識到團隊合作對于取得成功的重要性，也體會到了合作的快樂和力量。
第三段：努力付出的意義
在舞蹈社團的訓(xùn)練過程中，我們花費了大量的時間和精力。每天堅持訓(xùn)練，不論是刮風(fēng)下雨還是高溫酷暑，大家都堅持不懈地付出了努力。通過這段時間的不斷練習(xí)，我們的舞姿變得更加標準，動作更加優(yōu)雅，整個團隊的表演水平也得到了快速提升。這次獲獎成果的背后，是我們不懈的努力和堅持。付出總是值得的，努力的汗水換來的就是輝煌的成功。
第四段：自信成長的收獲
在大賽的準備過程中，我們接受了導(dǎo)師的嚴格指導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn)，不斷完善每一步的舞姿和形象展現(xiàn)。通過賽前的表演排練和舞臺上的亮相，我們的自信心得到了極大的提升。無論是面對評委還是觀眾的目光，我們都能夠坦然自若，展現(xiàn)自己的才藝。這次獲獎不僅是對我們團隊的認可，更是讓我們學(xué)會了如何自信地面對挑戰(zhàn)，勇敢地追求夢想。自信不僅帶給我們舞臺上的成功，也將伴隨我們?nèi)松拿恳粋€階段。
第五段：學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂趣
舞蹈排練和比賽磨練了我們的毅力和耐力，同時也帶給了我們極大的快樂。在每一次的排練中，我們享受著舞蹈給予的美妙感覺，每個動作都如同舞動的音符，使我們心曠神怡。同時，比賽中我們還結(jié)識了來自各地的小伙伴，分享彼此的舞蹈經(jīng)驗，建立了深厚的友誼。學(xué)習(xí)舞蹈藝術(shù)，不僅體驗到了汗水與收獲的辛苦，更重要的是感受到了藝術(shù)帶來的快樂與精神世界的升華。
總結(jié)：
通過小學(xué)舞蹈社團獲獎的經(jīng)歷，我們深刻體會到團隊合作的重要性，學(xué)會了不斷努力付出的意義，收獲到自信和內(nèi)涵的成長，以及追求藝術(shù)帶來的快樂和樂趣。舞蹈社團的成功離不開每一位社團成員的付出和堅持，更離不開學(xué)校和家長們的支持與鼓勵。我們將會繼續(xù)努力，在藝術(shù)的道路上不斷追求自我突破和進步，用舞蹈展示我們的青春和活力。
獲獎小學(xué)生發(fā)言篇七
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒，依山伴水的云南，那里的特產(chǎn)數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂，其中我最喜歡的是家鄉(xiāng)最有名的水果——石榴！
“蟬噪秋枝槐葉黃，石榴香老愁寒霜。”這是一首描寫石榴的詩句，石榴的枝干并不粗，它總是那么小巧玲瓏，黑色的枝干上，長滿了細細長長的葉子，柔韌厚實，青翠欲滴。到了夏季，那茂密的樹葉 叢中，常常戴著幾朵嬌艷的.石榴花，一朵一朵多么像一盞盞小燈籠??！它們是那么引人入目。
秋天悄悄的來臨。當(dāng)陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過祖國大地，代替石榴花的便是一個個鮮紅的石榴，他們一個個笑破了肚皮，閃過一絲晶瑩的光環(huán)。瞧，他們多么像一個個天真活潑的孩子呀！
當(dāng)你剝開外皮時，便看見那像瑪瑙似的果實，晶瑩剔透，一顆顆緊挨在一起，沒有一點縫隙，取一粒放入口中，頓時感到甜絲絲，酸溜溜的。
石榴真可謂一身是寶。果皮，花朵都可入藥，果皮可以抗菌治療腹瀉，還有驅(qū)蟲之功效，石榴花就是有止血功能，如泡成水洗眼睛，便有明目的功效。怎么樣，一定想嘗嘗吧！
從古至今，很多詩人都提筆贊美石榴，是啊，這么好的自然之禮誰不想贊美呢？
我愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——石榴！
獲獎小學(xué)生發(fā)言篇八
在2021年的全國小學(xué)詩詞大賽中，我與眾多小學(xué)生一同參加了比賽，經(jīng)過激烈的角逐，最終獲得了優(yōu)秀獎。通過這次比賽的經(jīng)歷，我深深地感受到了詩歌文化的魅力，也收獲了很多心得體會。
第二段：準備
在參加詩詞大賽之前，我做了很多準備工作。首先，我在老師的指導(dǎo)下翻閱了大量的古詩詞，學(xué)習(xí)了一些重要的寫作技巧。其次，我認真閱讀了參賽規(guī)則，了解了比賽要求和評分標準。最后，我對比賽進行了充分的思考和準備，認真審題，精心構(gòu)思，反復(fù)推敲我的作品。
第三段：比賽經(jīng)歷
比賽當(dāng)天，我的心情非常緊張。在聽到主持人宣布比賽題目后，我長時間地沉思和構(gòu)思，最終寫出了一首富有感染力、寓意深刻的詩歌作品。在比賽過程中，我認識到了自己的優(yōu)點與不足。通過與其他參賽選手的交流和借鑒，我更加清晰地認識到自己在寫作方面的不足之處，幫助我更好的發(fā)掘自身潛力。
第四段：收獲與體會
雖然我的作品沒有獲得比賽的最高獎，但是我還是收獲了很多。通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)詩歌能夠讓我用另一種方式去表達我的內(nèi)心感受和情感，感受到創(chuàng)作的快感與樂趣；同時，我也認識到自己的不足之處，形成了努力提升自身寫作水平的信念，更加珍惜詩詞文化，感受文學(xué)的魅力與內(nèi)涵。
第五段：總結(jié)
通過參加詩詞大賽，我經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我深刻認識到，寫作是一種創(chuàng)造的過程，是通過自己的努力和積累，用自己的方式與表達去表現(xiàn)內(nèi)心世界的一種方式。因此，我將會更加努力地學(xué)習(xí)與創(chuàng)作，進一步提高自己的寫作水平，用我所學(xué)寫出更加優(yōu)美、有魅力，傳承優(yōu)秀的詩詞文化，為日后的繼續(xù)成長打下堅實的基礎(chǔ)。
獲獎小學(xué)生發(fā)言篇九
那里一天傍晚，我剛以3：1踢球大勝，還沒來得及全緩過神來，就大汗淋漓地坐著媽媽的摩托車飛馳到了家。
我剛踏進家門就喊了起來：“我回來啦！”話音未落，爺爺就跑了過來，把我抱了起來，見我滿頭是汗就關(guān)切地批評起來：“唉，你看看你，滿頭大汗，一吹風(fēng)不就感冒了嘛？”
爺爺把我放了下來，我放下書包，走進書房，開始做作業(yè)。
“朱越初，快出來吃飯！”
“噢！”我答應(yīng)了一聲，放下筆跑進了廚房。桌上擺著一道菜：青椒毛豆米，是爺爺燒的，他一般不燒菜，可今天卻特地給我燒了一道，我很感動。
一吃完飯，爺爺就忙著燒水去了，他想跟我一起洗澡，我說：“等我把作業(yè)做完！”“好！"爺爺爽快地答應(yīng)了。
爺爺?shù)膼蹮o所不在，爺爺?shù)膼凼强嗫嗟牡却ň士傇谧詈蟆煸匠酰?/p>
教了《姥姥的剪紙》一課，同學(xué)們都回憶了童年時光和長輩們之間的親情故事，突然發(fā)現(xiàn)大多數(shù)女同學(xué)寫得都是婆婆的愛，奶奶的愛，男同學(xué)卻常能發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)?愛，外公的愛，真是奇怪的現(xiàn)象！不過總而言之一句話，愛是人世間最美好的語言。
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