最新化工工作計劃(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 08:03:24
最新化工工作計劃(通用9篇)
時間:2023-10-16 08:03:24     小編:書香墨

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

化工工作計劃篇一

20xx年,我局將認(rèn)真落實區(qū)委、區(qū)政府提出的建設(shè)“濱江生態(tài)城區(qū)”總要求,以“東軸西谷、南北綠帶、垂江畫廊、大道景觀”為園林綠化工作的總目標(biāo),緊緊抓住長江大保護(hù)、“大湖+”的良機(jī),策劃并分步實施東部漢正街人字形綠軸、南部漢江綠帶、西部漢江灣生態(tài)谷、北部張公堤綠帶,橫向建設(shè)沿河大道、解放大道、南泥灣大道、長豐大道、園博大道等五條景觀大道,縱向建設(shè)古田一路、古田二路、古田三路、古田四路、漢西一路、漢西路、硚口路、武勝路、利濟(jì)路、多福路等十條垂江綠廊,加快張畢湖、竹葉海、古田公園及各類小游園、微景觀、綠社區(qū)建設(shè)力度,全面提升區(qū)域生態(tài)建設(shè)水平。

完成《硚口區(qū)綠地系統(tǒng)規(guī)劃》的編制工作,成為指導(dǎo)全區(qū)園林綠化(20xx-2030年)的上位規(guī)劃。

加快落實《漢江灣生態(tài)谷總體規(guī)劃方案》設(shè)計工作及張畢湖公園、竹葉海公園的詳規(guī)方案等規(guī)劃設(shè)計工作。

1、按規(guī)劃要求實施張畢湖公園、竹葉海公園兩大公園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升公園的園林綠化品質(zhì)。結(jié)合“大湖+”充分利用張畢湖公園“168畝”產(chǎn)業(yè)發(fā)展用地,加快落實招商引資工作,打造我區(qū)體育文化強(qiáng)區(qū)的特色產(chǎn)業(yè)鏈。

計劃投資4000萬元(不含“大湖+”項目)。

2、啟動古田公園(暫定名)建設(shè)。古田公園位于古田三路—解放大道西北片,占地面積約50余畝,目前古田公園規(guī)劃設(shè)計方案(初步)已完成。本項目系土地綜合復(fù)合利用項目,現(xiàn)已基本形成兩套初步方案,均為地上公園地下停車場+商業(yè)體模式。明年力爭啟動建設(shè),投資約3.1億元。爭取20xx年年底前或20xx年年中完成建設(shè)并交付使用。

3、結(jié)合城中村控規(guī)綠地建設(shè),新建2-3座街頭小游園,在全區(qū)重點道路段、重要節(jié)點處新建、改建街頭園林小景10座(處)。計劃投資1000萬元。

20xx年重點打造、提升解放大道(宗關(guān)—古田一路)、中山大道(民意四路—硚口路)、建設(shè)大道(硚口段)等三條景觀大道以及古田三路(南泥灣大道—沿河大道)、漢西一路(漢西三路—沿河大道)垂江畫廊的建設(shè)工作,計劃投資20xx萬元。

結(jié)合社區(qū)綜合整治、綠化提升工作,做好“綠社區(qū)”建設(shè),充分利用好老舊社區(qū)中相對集中的大塊綠地,建設(shè)一批園林微景觀、口袋公園等,基本上解決老舊社區(qū)群眾就近活動空間狹小的問題,讓人民群眾能夠真正親近綠化、享受綠化。20xx年計劃完成20個“綠社區(qū)”建設(shè)任務(wù),新建20-30座(處)微景觀、口袋公園,計劃投資1000萬元。

按區(qū)政協(xié)2號建議案要求,結(jié)合我區(qū)“垂江綠廊、大道景觀”園林綠化建設(shè),20xx年計劃新建、改建、提升街頭小游園2座,即:古田二路藍(lán)焰物流前綠化隙地、沿河大道陳家墩隙地;新建街頭園林小景5—10處,計劃投資1000萬元。

做好全區(qū)園林綠化的養(yǎng)護(hù)管理工作,提高綠化管養(yǎng)水平,對損壞、缺失的園林植物及園林基礎(chǔ)設(shè)施及時進(jìn)行補(bǔ)栽和維護(hù)維修工作,加強(qiáng)對三級道路和背街小巷的園林綠化管養(yǎng)工作,做到園林綠化管理全覆蓋,計劃投入資金1500萬元。

過去對于村級集體土地上的綠化建設(shè)用地全部是租用,通過簽訂租用協(xié)議支付租金。按現(xiàn)在規(guī)土部門要求,均應(yīng)征用,并辦理土地權(quán)證。20xx年將對張畢湖公園、竹葉海公園等綠化用地進(jìn)行征用。

20xx年初步安排區(qū)城建計劃項目計劃總投資3億元(不含古田公園地下投資和兩大公園征地資金)。

化工工作計劃篇二

要形成一個學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)好、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)向上的班集體,必須加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,作為班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者的教師,必須統(tǒng)一各方面的教育力量,全面、細(xì)致地了解后進(jìn)生,做好后進(jìn)生生轉(zhuǎn)化工作。為此特制定后進(jìn)生工作計劃,希望逐步縮小后進(jìn)生面。

教育后進(jìn)生一直是小學(xué)教育中一個普遍而又嚴(yán)重的問題,常常困擾著我,甚至感到束手無策。后進(jìn)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,不能適應(yīng)群體教學(xué),學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了障礙;學(xué)習(xí)態(tài)度消極,對自己失去信心,對學(xué)習(xí)失去興趣;從學(xué)生習(xí)慣方面看,有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計劃。例如個別學(xué)生,丟三落四,抄錯字等許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善;還有個別學(xué)生由于缺乏自信心,并且有懶惰的思想。對以后的學(xué)習(xí)帶來了更多的困難。由于后進(jìn)生形成原因的不同,在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中,教師切忌眉毛胡子一起抓,應(yīng)該有意識地根據(jù)不同的情況采取多種方法進(jìn)行教育。不斷優(yōu)化育人環(huán)境和條件,改進(jìn)教學(xué)方法。

1、了解和研究后進(jìn)生,減輕他們的心理負(fù)擔(dān)。

本學(xué)期的做法是:

(3)培養(yǎng)后進(jìn)生的堅強(qiáng)意識,一方面在課堂上不能放松對潛能生的要求,要嚴(yán)而有度,另一方面要以小組為單位,對他們進(jìn)行幫助和監(jiān)督,檢查他們的完成情況,沒有完成的要耐心幫助,完成的要及時給予表揚(yáng)。

2、減輕后進(jìn)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)

后進(jìn)生大多基礎(chǔ)知識不牢固,解決問題能力差,簡單的事情也不能很快的完成,因此在教學(xué)中對待潛能生要:

(1)要因材施教,確定不同起點,分類輔導(dǎo);

(2)要指導(dǎo)他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

(3)練習(xí)作業(yè),可以適當(dāng)?shù)姆潘?,盡可能給他們布置一些比較容易完成的作業(yè),各任課老師要密切配合,形成教育合力。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計劃。因此,要及進(jìn)找出后進(jìn)生落后的原因,然后對癥下藥,使后進(jìn)生樹立學(xué)習(xí)信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,獲取新知識,發(fā)展新技能。

3、建立和諧的人際關(guān)系

一個教師的威信,不是靠打罵訓(xùn)刺建立起來的,是靠平時與學(xué)生的感情交流和交往建立的,只有尊重關(guān)懷學(xué)習(xí)才能贏得學(xué)生對老師的尊重,才能建立民主平等的師生關(guān)系,特別是對于后進(jìn)生,教師更應(yīng)該給予更多的理解和尊重,讓他們感受到愛,感受到集體的溫暖。

4、建立學(xué)校、社會、家庭三位一體的聯(lián)系形式

后進(jìn)生的形成,很多是與社會環(huán)境和家庭教育有關(guān),教師主動與學(xué)生家長密切配合,經(jīng)常地、全面地了解學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況,有利于搞好轉(zhuǎn)化工作。因為學(xué)生往往在學(xué)校在家庭的表現(xiàn)是不一致的。一個在校遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,在家庭不一定就是一個愛勞動、有禮貌的好孩子。與學(xué)生家長聯(lián)系,有利于保持教師教育影響的一致性和連貫性。學(xué)校教師教育是有目的、有計劃、有組織地進(jìn)行的,而學(xué)生家長的教育則是盲目的、無計劃的、隨意性很大,有時甚至和教師的教育相矛盾。如果教師不保持與學(xué)生家長的密切聯(lián)系和協(xié)調(diào)配合,那么教育將事倍功半。

應(yīng)該怎樣與學(xué)生家長配合呢?

第一,處理好與學(xué)生家長之間的聯(lián)系。教師是溝通學(xué)校教育和家庭教育的橋梁,是聯(lián)系學(xué)生家長的紐帶和學(xué)生家長是平等的同志式的關(guān)系。對待學(xué)生家長,尤其是對待差生的家長,一定要熱情主動,語言親切,切忌諷刺、訓(xùn)斥,甚至拒人于千里之外。

第二,盡量不請學(xué)生家長到學(xué)校。我們不說學(xué)生在校出了問題就請學(xué)生家長是教育者工作的失職,但至少可以說是教育方法欠妥。因為這既影響了學(xué)生家長的正常工作,又有損于學(xué)生家長和學(xué)生本人的自尊心。堅持家訪但不告狀,家訪應(yīng)當(dāng)著學(xué)生本人向家長如實匯報學(xué)生的成績,誠懇地指出需要克服的問題。這樣學(xué)生本人心悅誠服,家長也易于接受并能積極配合,同時也可以加深相互間的理解與信任,這無疑有助于差生的轉(zhuǎn)化。因此,要切實作好后進(jìn)生的工作,、就是了解和掌握他們的思想,從根源上去挖掘,從根源上去解決。

總之,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一項艱苦而復(fù)雜的工作,但只要以了解為基礎(chǔ),用真誠和關(guān)愛培養(yǎng)師生的關(guān)系,付出應(yīng)有的信心,愛心和恒心,就能收到良好效果。

每周二、四下午放學(xué)后進(jìn)行集體輔導(dǎo)。

每周一至周五中午進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

化工工作計劃篇三

根據(jù)上海市園林綠化管理處制定的《園林綠化養(yǎng)護(hù)管理標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》(一級養(yǎng)護(hù)管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn))和管理制度等文件精神,按照“分工明確、責(zé)任到人、加強(qiáng)管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作”的原則,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、嚴(yán)要求,確保圓滿完成上級單位下達(dá)的年度各項工作任務(wù)。

(一)生產(chǎn)任務(wù)

1、綠地衛(wèi)生保潔

按照綠地衛(wèi)生保潔要求,采取分片管理,責(zé)任到人,確保管轄區(qū)域內(nèi)的綠地、綠化帶內(nèi)無白色垃圾、磚瓦石塊、枯枝敗葉、污物雜物,清潔衛(wèi)生。

2、雜草清理控制

按照“除早、除小、除凈”的原則,對轄區(qū)內(nèi)樹木養(yǎng)護(hù)穴、綠地、綠化帶雜草進(jìn)行清理和控制,確保轄區(qū)內(nèi)花卉苗木生長健壯。

3、花灌木、綠籬整形修剪

根據(jù)植物生長習(xí)性適時對轄區(qū)內(nèi)花灌木、綠籬實施整形修剪,確保綠籬生長旺盛,修剪整齊、美觀、合理,達(dá)到橫平豎直;花灌木生長旺盛,花大色艷。

4、行道樹抹芽工作

在行道樹旺長期,按照管理處工作安排,適時進(jìn)行抹芽工作,剪除樹干及基部萌發(fā)的枝條,保持樹形優(yōu)美,骨架勻稱,樹干通直。

5、花卉苗木新植、補(bǔ)植工作

根據(jù)上級單位的要求,對轄區(qū)內(nèi)花卉苗木缺株死株、行道樹缺株在適宜栽植季節(jié)進(jìn)行新植補(bǔ)植工作,嚴(yán)格按照苗木栽植程序操作,確保苗木成活率達(dá)100%。

6、病蟲害監(jiān)測及防治

認(rèn)真做好轄區(qū)內(nèi)花卉苗木的實時監(jiān)測,對發(fā)現(xiàn)到的病蟲害及時向上級報告,對病蟲害進(jìn)行科學(xué)防治,確保轄區(qū)內(nèi)花卉苗木基本無病蟲害明顯癥狀,病蟲害能有效控制,無藥害。

7、行道樹冬季修剪

根據(jù)上級單位工作安排部署,冬季適時對轄區(qū)內(nèi)行道樹進(jìn)行冬季修剪,去除下垂枝、病蟲枝、重疊枝、枯死枝等枝條,確保行道樹樹形優(yōu)美,生長健壯。

8、行道樹冬季涂白

對轄區(qū)內(nèi)行道樹進(jìn)行涂白,確保行道樹安全越冬,并能有效控制行道樹來年病蟲害的發(fā)生。

9、日常巡查

加強(qiáng)轄區(qū)綠地、綠化帶日常巡查工作,確保轄區(qū)苗木無人為損害,無亂貼亂畫、亂釘亂掛,綠地內(nèi)無亂堆亂放、亂圈亂占和晾曬物品的現(xiàn)象。

(二)、學(xué)習(xí)任務(wù)

經(jīng)常性進(jìn)行思想政治、組織紀(jì)律、安全教育和技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高本隊職工的綜合素質(zhì),建設(shè)一支能嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度,熟悉技術(shù)操作和業(yè)務(wù)工作,專業(yè)性強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、反應(yīng)快速的養(yǎng)護(hù)隊伍。同時注意培養(yǎng)技術(shù)業(yè)務(wù)骨干和管理人員,保持隊伍的相對穩(wěn)定,使各項工作步入有計劃、有目的、有步驟的正常狀態(tài)。

(三)、集體活動

積極組織參加單位的各項活動,培養(yǎng)本隊職工愛崗敬業(yè)、熱愛事業(yè)及良好的團(tuán)隊意識,使每個職工具有“一心、二意、三勤、三比”良好習(xí)慣。

(四)、其他工作任務(wù)

積極完成單位安排的其他突擊性任務(wù)。

1、落實責(zé)任,明確分工。按照公司工作要求,實行“班組長負(fù)責(zé)制”。內(nèi)部充分發(fā)揮個人主觀能動性,根據(jù)個人特點及特長明確分工。嚴(yán)格執(zhí)行公司的“簽到上崗制”,確保出勤率和上崗率。對工作質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)和督促,確保各項工作任務(wù)能保質(zhì)保量按時完成。

2、分片包干,責(zé)任到人。對轄區(qū)內(nèi)的綠地、綠化帶及行道樹的日常管護(hù)任務(wù)按量進(jìn)行分片包干,落實工作任務(wù),明確責(zé)任。

3、互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。大力發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神。日常維護(hù)工作采取分片包干,分組行動的方式,大項工作采取統(tǒng)一安排,集體參與的方式進(jìn)行。

切實做好安全生產(chǎn)。要牢固樹立安全生產(chǎn)意識,工作中,嚴(yán)格按照專業(yè)技術(shù)操作規(guī)程操作,做好自身安全防護(hù),堅決杜絕安全事故發(fā)生。同時,認(rèn)真做好辦公室防火、防盜、防煤氣等各項安全工作,保證我隊各項工作和諧發(fā)展。

一月份:全年中氣溫最低的月份,露地樹木處于休眠狀態(tài)。

1、冬季修剪:全面展開對落葉樹木的整形修剪作業(yè);大小喬木上的枯枝、傷殘枝、病蟲枝及妨礙架空線和建筑物的枝杈進(jìn)行修剪。

2、樹木綁扎物檢查:及時檢查綁扎情況么,發(fā)現(xiàn)松綁、鉛絲嵌皮、搖樁等情況時立即整改。

3、防治害蟲:冬季是消滅園林害蟲的有利季節(jié)。結(jié)合樹下松土翻地來消滅害蟲。

化工工作計劃篇四

理化組工作計劃

本學(xué)期我校物理教研組工作,將繼續(xù)以素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點:

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。

二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益

1.設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是:優(yōu)化課堂教學(xué),實施啟發(fā)式和討論式教學(xué);構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;提高課堂教學(xué)效益的方法。

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

3.加強(qiáng)校本教研活動的開展。

(1)每個教師每個學(xué)期上一節(jié)公開課,具體時間在段考前完成。

(2)課題研究

本學(xué)期研究的課題定為"自主,探究,合作的教學(xué)模式",在以"自主,探究,合作的教學(xué)模式"為教學(xué)理念,讓同一個授課內(nèi)容不同的人以不同的教學(xué)方式上不同的班級,教學(xué)過程中會出現(xiàn)不同的情況,八仙過海,個顯神通。"一課多上多研"融自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)于一體,并相互滲透、相互整合,有效地優(yōu)化活動方案,改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)實踐反思能力,營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、民主和諧的教研氛圍,促進(jìn)新老教師共同成長。

4.組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。

5.興趣是最好的教師,培養(yǎng)學(xué)生的興趣重要性可見一斑。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,本組本學(xué)期每隔2周出一期黑板報。

三、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來

1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。

2.加強(qiáng)對青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

四、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量

初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績。

五、、其它工作

1、積極參加市、縣教研室組織的各種物理教研會議,同時也希望學(xué)校能多給我們理化些名額出去學(xué)習(xí)的機(jī)會!

2、搞好課外興趣小組活動。鼓勵學(xué)生積極參加初中應(yīng)用物理知識競賽,做好輔導(dǎo)與組織工作。

3、完成教研室和學(xué)校布置的其他工作。

理化組

2010年9月


化工工作計劃篇五

為綠化美化校園,創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,合理規(guī)劃學(xué)校綠化美化布局,使學(xué)校擁有優(yōu)美的自然環(huán)境和濃厚的文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能,特制定紅沙河小學(xué)綠化美化規(guī)劃。

校園的綠化美化布局,崇尚自然,同時又以人為本,一切著眼于學(xué)生的發(fā)展,讓學(xué)生的一草一木、一磚一瓦都能體現(xiàn)出對人的關(guān)懷,又要努力營造校園的文化氛圍,讓學(xué)校的每一個角落,都散發(fā)著優(yōu)秀文化的氣息,同時立足本地經(jīng)濟(jì)氣候、文化底蘊(yùn)的實際條件,制定校園綠化美化規(guī)劃。

基本思路:學(xué)校要爭創(chuàng)明德一流學(xué)校,就要總體規(guī)劃,大力投入,逐步實施教育現(xiàn)代化,必須突出現(xiàn)代化的校園文化建設(shè)。校園文化不僅能傳承學(xué)校文化建設(shè),更是學(xué)校自我發(fā)展的主題,他在不斷的通過提煉和升華過程中,形成具有核心意義的學(xué)校人文精神,以此培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識和情感體驗。為此,我校校園文化建設(shè)將納入學(xué)??傮w規(guī)劃之中,制定具體計劃和實施方案,把我校辦成在校園環(huán)境、辦學(xué)特色、綠化美化、師生素質(zhì)等方面營造團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實創(chuàng)新的校園文化建設(shè)。具體思路:搞好校園文化環(huán)境建設(shè),營造一個和諧、優(yōu)美、潔凈、文明的校園環(huán)境。校園文化以校園環(huán)境為基礎(chǔ),校園環(huán)境促進(jìn)校園文化的進(jìn)步與發(fā)展,相互作用,相互依存。

(一)爭創(chuàng)一流的學(xué)校,營造學(xué)校濃厚的教育氛圍。

1、營造德育環(huán)境,促進(jìn)青少年的健康成長。結(jié)合專題教育,利用學(xué)校墻報、文化墻、德育教育基地等宣傳渠道,突出誠信愛心、遵紀(jì)守法、文明禮貌、尊老愛幼的教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

2、營造生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)青少年的健康成長。抓好校園“三化”建設(shè),杜絕安全隱患,創(chuàng)建綠色、美麗、和諧、自然、發(fā)展的校園環(huán)境。

3、營造人文環(huán)境,促進(jìn)青少年的健康成長。搞好藝術(shù)室場、文化墻的主題設(shè)計及構(gòu)建,體現(xiàn)藝術(shù)育人特色,引導(dǎo)學(xué)生欣賞文明,承傳文明,創(chuàng)造文明,提高審美能力。

4、營造學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)青少年的健康成長。增設(shè)名言警句,對學(xué)生進(jìn)行理想前途和學(xué)習(xí)目的的教育,利用墻報樹立學(xué)校、班級勤奮學(xué)習(xí)的典型,綠化美化的典型,熱愛勞動尊敬父母的典型。使之學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),強(qiáng)化常規(guī)管理,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,完成學(xué)習(xí)任務(wù),明確自己責(zé)任,進(jìn)而滿足社會發(fā)展和個人發(fā)展的需要。

5、營造心理環(huán)境,促進(jìn)青少年的健康成長。全體要加強(qiáng)自身師德建設(shè),更新教育觀念,以人為本,團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新,實施人性化教育,建立新型的師生關(guān)系。遵守教育規(guī)律,創(chuàng)新教育方法。師生平等,對學(xué)生鼓勵、贊美、接納、認(rèn)同、友善,培養(yǎng)學(xué)生自信、感動、愛人、愛己、大方、正義、信任和平、心胸寬廣等優(yōu)良言行。

(二)營造高雅的校園文化氛圍,辦出自己的教學(xué)特色。

學(xué)校整體風(fēng)貌的外因呈現(xiàn)是辦學(xué)特色,學(xué)校內(nèi)部的特殊運(yùn)行是教育規(guī)律。辦學(xué)特色是若干個群體、個體在素質(zhì)教育的優(yōu)化組合中脫穎而出的一種機(jī)制,培養(yǎng)理念和品位。它以正確的辦學(xué)思想為靈魂,體現(xiàn)在整個學(xué)校創(chuàng)造性的教育、管理工作上。

1、學(xué)校要大膽探索,尋找出一條適合我校發(fā)展的辦學(xué)思路,做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,全園育人。

2、要繼續(xù)搞好學(xué)校的綠化,種樹種草,擴(kuò)大校園綠化面積,保證四季有花。

3、繼續(xù)加大投入,做好校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃,抓好硬件建設(shè),建好藝術(shù)教室,增加校園宣傳標(biāo)語。

4、發(fā)揮少先隊組織的作用,按時出黑板報,手抄報,定期召開主題班會,并積極參加校外綠化活動。

5、上好校本課程《腰鼓》,讓所有學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)時均能打腰鼓。認(rèn)真組織好學(xué)校的運(yùn)動會、藝術(shù)結(jié)的活動,學(xué)生全體參加,形成學(xué)校良好的文化氛圍。

化工工作計劃篇六

為全面推進(jìn)我市審計信息化建設(shè),根據(jù)省審計廳20xx年審計信息化工作要求,結(jié)合實際,制定我市20xx年審計信息化工作計劃。

20xx年審計信息化工作要圍繞“全面轉(zhuǎn)型,提升價值年”活動,繼續(xù)全面推進(jìn)計算機(jī)審計工作“五個轉(zhuǎn)變”,不斷深化計算機(jī)技術(shù)與審計業(yè)務(wù)的融合。繼續(xù)推進(jìn)金審工程二期核心應(yīng)用系統(tǒng)國產(chǎn)化示范項目分項目的建設(shè),探索和實踐數(shù)字化審計工作模式。繼續(xù)加強(qiáng)審計信息化基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)信息化工作管理,提高審計工作信息化水平。

20xx年全市審計信息化工作要統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分步實施,全面推進(jìn)、突出重點,加強(qiáng)研究、重在應(yīng)用,切實在提高工作效率和審計成效上發(fā)揮作用。

1、繼續(xù)推進(jìn)數(shù)據(jù)式審計,提高審計項目中計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的覆蓋面和實施能力。深化ao運(yùn)用,擴(kuò)大ao聯(lián)機(jī)版在大數(shù)據(jù)量審計、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)審計、財務(wù)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)審計等項目中的應(yīng)用,促進(jìn)從帳套式審計向數(shù)據(jù)式審計的轉(zhuǎn)變。市局將根據(jù)省廳要求,繼續(xù)組織征集ao應(yīng)用實例,參加省廳和審計署的ao應(yīng)用實例評比。

2、繼續(xù)推進(jìn)聯(lián)網(wǎng)審計系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用。市局將以國產(chǎn)化示范項目為依托,著力做好“聯(lián)網(wǎng)審計監(jiān)測服務(wù)子系統(tǒng)”的建設(shè)工作。積極開展住房公積金的聯(lián)網(wǎng)審計分析,逐步推動其他部門和行業(yè)的聯(lián)網(wǎng)審計工作的開展。進(jìn)一步探索聯(lián)網(wǎng)條件下新的審計模式和審計技術(shù)方法,促進(jìn)由運(yùn)用現(xiàn)場審計實施系統(tǒng)(ao)向運(yùn)用ao和聯(lián)網(wǎng)審計系統(tǒng)審計相結(jié)合轉(zhuǎn)變。

3、繼續(xù)推進(jìn)信息系統(tǒng)審計。在總結(jié)去年信息系統(tǒng)審計經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,重點落實今年的信息系統(tǒng)審計項目,進(jìn)一步促進(jìn)由僅審數(shù)據(jù)向既審數(shù)據(jù)又審系統(tǒng)轉(zhuǎn)變。市局將組織一次信息系統(tǒng)審計案例編寫培訓(xùn)班,努力提高審計人員的案例編寫能力,并按省廳要求,組織信息系統(tǒng)審計實例上報。

4、繼續(xù)推進(jìn)數(shù)據(jù)規(guī)劃和審計技術(shù)方法體系建設(shè)。工業(yè)濾布完成住房公積金審計數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)建設(shè),實現(xiàn)研究與應(yīng)用相結(jié)合。積極開展對審計署尚未發(fā)布審計數(shù)據(jù)規(guī)劃和方法體系的行業(yè)的探索與研究,系統(tǒng)整理適合本地區(qū)、本行業(yè)的審計事項、審計方法和審計數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。繼續(xù)組織開展計算機(jī)審計方法、方法體系的編寫上報工作,參加省廳和審計署組織的計算機(jī)審計方法、方法體系評比。

1、探索數(shù)字化審計質(zhì)量管理系統(tǒng)建設(shè)。將信息技術(shù)應(yīng)用到審計工作的全過程,全面落實新審計準(zhǔn)則的各項要求,從而保證審計程序的規(guī)范、審計證據(jù)和信息資料的完整,建立數(shù)字化審計質(zhì)量控制體系,提高審計工作的規(guī)范化程度。

2、按省廳要求完成統(tǒng)一組織項目管理系統(tǒng)、審計信息共享交換系統(tǒng)、rtx即時通訊系統(tǒng)等部署應(yīng)用工作。開展新系統(tǒng)的使用培訓(xùn)和管理工作,要將這些新系統(tǒng)與已經(jīng)建成的移動辦公系統(tǒng)、視頻會商系統(tǒng),以及ao、oa、網(wǎng)站等系統(tǒng)結(jié)合起來綜合運(yùn)用,全面加強(qiáng)審計機(jī)關(guān)對審計項目的遠(yuǎn)程化、實時化和信息化管理。

3、加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)管理,提高網(wǎng)站應(yīng)用水平。全市各級審計機(jī)關(guān)對已經(jīng)建好的審計專網(wǎng)網(wǎng)站、審計外網(wǎng)網(wǎng)站,要確實加強(qiáng)管理,及時更新信息資源,充實網(wǎng)站內(nèi)容,提高網(wǎng)站通達(dá)率,為審計人員提供本地化、個性化的信息資源服務(wù)。要加強(qiáng)推行網(wǎng)上政務(wù)公開,發(fā)揮對外宣傳窗口的作用。

1、繼續(xù)強(qiáng)化應(yīng)用培訓(xùn)。積極選派技術(shù)骨干參加省廳組織的各類培訓(xùn)班。市局將組織ao應(yīng)用案例和信息系統(tǒng)審計案例編寫培訓(xùn)班,組織一期ao認(rèn)證培訓(xùn)考試,以培訓(xùn)促應(yīng)用,在應(yīng)用中不斷解決實際操作中遇到的困難,切實提高計算機(jī)審計的能力。

2、繼續(xù)開展交流評比。市局已經(jīng)下發(fā)了計算機(jī)審計優(yōu)秀成果評比標(biāo)準(zhǔn),全市審計機(jī)關(guān)在計算機(jī)審計項目實施過程中要認(rèn)真對照執(zhí)行,在應(yīng)用中加大計算機(jī)審計分析的深度和廣度。市局將繼續(xù)組織計算機(jī)審計技術(shù)應(yīng)用交流會和評選活動,開展計算機(jī)審計理論研究。市局攻關(guān)小組成員要主動發(fā)揮計算機(jī)審計技術(shù)骨干帶頭作用,研究解決計算機(jī)審計工作中的實際困難。

1、建立健全信息安全管理制度。全市各級審計機(jī)關(guān)要加大信息化安全保密工作的力度,認(rèn)真開展信息安全自查工作,經(jīng)常性檢查本單位的信息安全保護(hù)工作,切實落實國家和省市信息安全工作的各項規(guī)章制度,建立健全本單位信息安全控制制度。

2、加快信息安全保障基礎(chǔ)建設(shè)。以國產(chǎn)化示范項目信息安全平臺建設(shè)為契機(jī),提升國家審計信息系統(tǒng)運(yùn)行及相關(guān)數(shù)據(jù)的安全保障能力。市局要完成審計數(shù)據(jù)異地備份、標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)房改造,按照信息安全平臺建設(shè)和信息系統(tǒng)等級保護(hù)要求配置必要的安全防護(hù)設(shè)備。

3、加強(qiáng)系統(tǒng)運(yùn)行的維護(hù)保障。系統(tǒng)維護(hù)人員要牢固樹立安全意識、服務(wù)意識和保障意識,加強(qiáng)信息工程運(yùn)行維護(hù)、系統(tǒng)監(jiān)管、應(yīng)急響應(yīng)等工作能力,逐步形成有效工作機(jī)制,確保系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

化工工作計劃篇七

消化內(nèi)科是研究食管、胃、小腸、大腸、肝、膽及胰腺等疾病為主要內(nèi)容的臨床三級學(xué)科。以下小編為你收集了消化內(nèi)科黨支部舉行工作總結(jié)暨工作計劃會議,希望給你帶來一些借鑒的作用。

元月4日,元旦假期結(jié)束第一天,消化內(nèi)科黨支部召開了20xx年工作總結(jié)及新一年的工作計劃會,參加會議的有消化內(nèi)科全體正式黨員及預(yù)備黨員、積極分子代表。會議由黨支部和水祥書記主持。

會上,組織聯(lián)絡(luò)干事匯報20xx年度支部黨員發(fā)展情況。消化內(nèi)科黨支部在20xx年共發(fā)展了8名積極分子,支部組織不斷壯大,其中2名同志經(jīng)過1年的預(yù)備期思想學(xué)習(xí),將于20xx年轉(zhuǎn)正。黨支部公正、公開地本著擇優(yōu)推薦的原則在會上由全員表決確定新的預(yù)備黨員名單。接著,經(jīng)費組干事公開本年度支部經(jīng)費使用情況:支部單項開支主要為消化內(nèi)科“送醫(yī)送溫暖”系列義診活動,山陽站、扶風(fēng)站,消化內(nèi)科各年資段醫(yī)師分次組成義診隊前往省內(nèi)不同縣市進(jìn)行義診、授課、聯(lián)絡(luò),受到對口單位的歡迎和當(dāng)?shù)厝罕姷馁潛P(yáng);同時活動也增加了消化內(nèi)科的影響力,受到院黨委的支持。黨支部就下一年度經(jīng)費預(yù)算情況集思廣義,表示將經(jīng)費用在大家樂于參與,有益于青年思想教育的活動中。宣傳組干事詳細(xì)地總結(jié)這一年中的工作:宣傳欄進(jìn)行了更新;成功舉辦“炎癥性腸病日”宣傳活動;胃鏡室制作了宣傳、教育視頻;支部充分學(xué)習(xí)“西安交通大學(xué)20xx年暑期工作會議精神”,經(jīng)過全員熱烈討論,提出切實增加青年職工進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會等多項職工利益訴求。支部指出,20xx年將要進(jìn)一步完善科室宣傳渠道,包括科室網(wǎng)頁制作、標(biāo)識牌制作,主動、有效與媒體協(xié)作,擴(kuò)大科室知名度。行風(fēng)建設(shè)小組干事也逐一總結(jié)匯報了工作進(jìn)度:經(jīng)過有效溝通和認(rèn)真學(xué)習(xí)我院行風(fēng)辦工作精神,完善了滿意度調(diào)查等行風(fēng)報表的內(nèi)容;堅持開展病員座談會,使內(nèi)容充實,且積極與科務(wù)會、護(hù)理部通,切實有效地解決患者提出的意見,極大調(diào)動了患者及家屬參與的熱情。在行風(fēng)小組干事的牽頭、努力以及醫(yī)療、護(hù)理工作人員的配合下,支部及時聽取患者意見,主動協(xié)調(diào),提出解決方案;化解矛盾,有效避免糾紛。支部提出,20xx年度行風(fēng)組將試用并在具體實踐過程中逐步完善行風(fēng)量化評分系統(tǒng);采納患者建議,制作慢性肝病飲食指導(dǎo)卡片;發(fā)放常見病宣傳彩頁。專項活動組干事基于以上工作總結(jié),提出20xx年的工作展望:將“消化內(nèi)科送醫(yī)送溫暖”義診活動、主題日宣傳活動、院內(nèi)科室間交流協(xié)作活動、進(jìn)修醫(yī)師講座常態(tài)化,充分利用這些平臺,宣傳消化內(nèi)科,擴(kuò)大知名度和關(guān)注度。之后,支部萇新明同志建議,應(yīng)以多種形式開展青年黨員的思想教育,傳播正能量。

20xx年,三病室在艱難中穩(wěn)中求進(jìn),邁出了堅實的步伐,基本上有了一個相對穩(wěn)定的醫(yī)生隊伍,走上了良性發(fā)展之路。

一:整體情況

到11月25日止,全年完成業(yè)務(wù)總收入xx萬元,其中藥品收入xx萬元,藥品比例48.3%;全科總出院1270人,較去年同期多出院181人,其中病重病人419人,病危病人116人。到20xx年11月25日,科室已經(jīng)完成全年任務(wù)。是全院完成年度任務(wù)最早最好的科室之一。另外,三病室醫(yī)生一直兼管血透室的部分醫(yī)療工作。

加強(qiáng)了職業(yè)道德教育,進(jìn)行了全科優(yōu)質(zhì)服務(wù)討論學(xué)習(xí),全科服務(wù)與績效分配討論會議等,統(tǒng)一了思想,促進(jìn)了服務(wù)的改進(jìn)。多人次拒收紅包,得感謝信十余封。錦旗一面。

配合完成科室電視宣傳短片制作,科室參與電視宣傳采訪兩次。

經(jīng)常性、正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理是三病室的工作特點。科室堅持管理標(biāo)準(zhǔn)公開化、透明化;制度面前一視同仁。主任護(hù)士長以身作責(zé),率先垂范,主任護(hù)士長能做到的科員必須按照要求做。科室各種運(yùn)行完全按醫(yī)院要求做,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、病例討論等各種記錄本記錄標(biāo)準(zhǔn),每次有照片有參加人員簽名,是醫(yī)院比較規(guī)范的科室之一,經(jīng)常受到醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科等部門的表揚(yáng)。12月醫(yī)療護(hù)理文書競賽中,護(hù)理一等獎、醫(yī)療個人一等獎和三等獎各一個。

規(guī)范的科室管理,三病室不管是在創(chuàng)無煙醫(yī)院活動中,還是平時醫(yī)療護(hù)理綜合管理,都得到了多部門的認(rèn)可,在年終市衛(wèi)生局組織的年度檢查中被推為重點,圓滿完成各項工作任務(wù)。

二:醫(yī)療管理

1、緊跟醫(yī)院步驟,嚴(yán)格環(huán)節(jié)質(zhì)量管理。一直以來,科室始終注重環(huán)節(jié)質(zhì)控工作,認(rèn)真挑選了醫(yī)療與護(hù)理質(zhì)控員,強(qiáng)化了質(zhì)控員工作責(zé)任,對質(zhì)控員進(jìn)行科內(nèi)獎勵。目前由xx任醫(yī)療質(zhì)控員。嚴(yán)格按照醫(yī)院質(zhì)控科下發(fā)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)對待各類文書書寫。堅持常態(tài)化管理,強(qiáng)化在床病歷質(zhì)量,做到了自查、質(zhì)控員查、主治醫(yī)生查、科主任查的四級科內(nèi)質(zhì)控體系,對有缺陷的堅決返回責(zé)任醫(yī)生,及時重抄重寫。保證了病歷質(zhì)量??剖裔t(yī)療與護(hù)理文書質(zhì)量,在每月一次的醫(yī)院質(zhì)量檢查中,經(jīng)常獲得優(yōu)秀而受到獎勵。年底醫(yī)療病歷書寫競賽,科內(nèi)二位選手(xxxxxx)雙雙入圍,xxx得一等獎、xxx得三等獎。

調(diào)對病人住院期間的告知,對出院帶藥及注意事項的有效告知,杜絕了由此產(chǎn)生的相關(guān)醫(yī)療風(fēng)險。

3、堅持臨床路徑、規(guī)范醫(yī)療行為,合理用藥:按照醫(yī)院20xx年規(guī)定的臨床路徑,科室自始至終堅持了臨床路徑的執(zhí)行,所有符合臨床路徑標(biāo)準(zhǔn)的病人,全部進(jìn)入路徑管理,并認(rèn)真記錄??剖覍嵭卸壏峙鋵嵭卸鄤诙嗟茫?0%系數(shù),50%按各人收入計算)而藥品不計算收入,這樣促使大家合理用藥,增加本科收入才能增加自已收入,從而合理調(diào)整科內(nèi)醫(yī)療、護(hù)理、藥品等的比例,努力增加本科收入,適當(dāng)提高輔助檢查比例,嚴(yán)格控制藥品比例(今年實際藥品比例48.3%,是同類科室中最低的),優(yōu)化收費結(jié)構(gòu)。不管是在抗生素使用檢查還是其他藥品中,我科均在醫(yī)院名列前茅。得到醫(yī)務(wù)科的認(rèn)可與肯定。

三:護(hù)理管理

一、加強(qiáng)與落實護(hù)理安全與質(zhì)量控制管理。

1、落實核心制度的學(xué)習(xí),做到人人背誦并能靈活運(yùn)用于臨床。

2、嚴(yán)抓三查八對。組織護(hù)理不良事件討論與分析,不良事件發(fā)生率較前明顯下降。

3、全年召開科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量安全分析會12次。分析、討論重點護(hù)理問題及整改措施,取得了不小的成效。

4、組織院感知識學(xué)習(xí),定期進(jìn)行科內(nèi)院感質(zhì)控檢查??苾?nèi)林健通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn)獲得院感監(jiān)控合格證書。xx任護(hù)理質(zhì)控員,多次得到月度質(zhì)控獎勵。年底護(hù)理病歷比賽得全院第一名。

二、認(rèn)真做好健康宣教工作,加強(qiáng)患護(hù)溝通。

1、每月定時推出板報宣傳,內(nèi)容涉及創(chuàng)衛(wèi)、禁煙、流行性疾病知識、內(nèi)科常見疾病相關(guān)知識等多個方面。

2、全年召開工休會12次。完成出院病人回訪近200人次,著重內(nèi)函建設(shè)。

四:業(yè)務(wù)培訓(xùn)

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):促進(jìn)醫(yī)療水平進(jìn)步,及時掌握醫(yī)學(xué)新動態(tài)。除參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,科室組織醫(yī)生13次學(xué)習(xí):

(1):支氣管擴(kuò)張咯血的救治;

(2):病歷書寫規(guī)范及病例質(zhì)量控制計分標(biāo)準(zhǔn)及補(bǔ)充規(guī)定;

(3):20xx年禽流感防治方案;

(4):優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明禮儀學(xué)習(xí),優(yōu)化收入結(jié)構(gòu)。

(5):肺泡出血綜合征

(6):病毒性肝炎防治方案指南

(7):中暑的救治

(8):醫(yī)院糾紛病例分析,醫(yī)療糾紛防范學(xué)習(xí)討論

(9):肝性胃腸功能不全學(xué)習(xí)

(10):磁共振閱片、腦梗塞的診斷、治療

(11):登革熱診療指南(20xx年版)

(12):埃博拉出血熱的診斷和治療方案、預(yù)防控制技術(shù)

(13):肺癌合并大量胸腔積液的處理

2、科室充分利用今年湖南省呼吸處會和xx市內(nèi)科年會在xx市區(qū)召開的好機(jī)會,除留一人守班外,其他醫(yī)生都要求參加學(xué)術(shù)會議,極大地促進(jìn)了業(yè)務(wù)進(jìn)步。

3、科室護(hù)理部克服了半年中途更換護(hù)士長的不利因素,在先后兩位護(hù)士長的帶領(lǐng)下,科內(nèi)有針對性地開展了護(hù)士每月一考試及培訓(xùn)12 次,參加醫(yī)院護(hù)理知識培訓(xùn)12次,操作培訓(xùn) 12次,共完成科內(nèi)理論考核100余人次,操作考核 90余人次。與醫(yī)生一起全科學(xué)習(xí)先后學(xué)習(xí)了埃博拉、登革熱等疾病的治療與護(hù)理方面的專題知識。護(hù)理技能及科室護(hù)理取得了較大進(jìn)步。

五:科間合作

20xx年,科室不斷強(qiáng)調(diào)科間合作,努力做好協(xié)調(diào)配合工作。支援完成體檢任務(wù)20余人次。配合拓展部下鄉(xiāng)義診或業(yè)務(wù)拓展下鄉(xiāng)10余次。他科會診、協(xié)助搶救上百次。如內(nèi)一科主任因病外出,多次參與其病人管理救治。與icu等科室配合更加自如,經(jīng)常有病人轉(zhuǎn)入我科或我科重病人轉(zhuǎn)入icu治療或轉(zhuǎn)入外科等。護(hù)理部抽出現(xiàn)人支援他科共計4個月。

六:教學(xué)與教學(xué)管理

1、臨床教學(xué)、管理明顯進(jìn)步 科室醫(yī)生必須承擔(dān)診斷教學(xué)與內(nèi)科教學(xué)工作。今年診斷教研室主任的擔(dān)子又落到了三病室,教學(xué)與教學(xué)管理、臨床醫(yī)療三層擔(dān)子,促使我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),多方請教,克服困難,多次組織醫(yī)生集體聽課,對新上講臺老師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)、試講,經(jīng)常開展聽課評教、與教學(xué)研討,保證了教學(xué)水平的提高。

加強(qiáng)與各臨床科室特別是涉及診斷教學(xué)科室的科主任聯(lián)系溝通,得到了相關(guān)科室主任的大力支持,通過與各科主任協(xié)商安排各位老師授課課程,即保證了科室工作,又滿足了臨床教學(xué)要求,臨床與教學(xué)矛盾情況得到了極大改觀,臨床教學(xué)與管理工作,取得了新成效。

三病室完成教學(xué)課時近400學(xué)時。在學(xué)校督導(dǎo)組檢查中得到好評,無教學(xué)事故發(fā)生。

2、迎評工作擔(dān)當(dāng)重任

診斷教研室主任工作,三病室剛接手,既往資料極少,在學(xué)校人才培養(yǎng)評估工作中,我們克服接手時間短,人手緊,資料準(zhǔn)備任務(wù)重,周末、晚上加班加點,按時按質(zhì)備好全部28個文件夾(每個文件夾均包括近三年的資料)。

迎評過程中,多次組織科室醫(yī)生進(jìn)行說課準(zhǔn)備并參加臨床醫(yī)學(xué)系或?qū)W校組織的說課、說課程預(yù)賽。鄰近檢查時,緊急培訓(xùn)實習(xí)學(xué)生或在校學(xué)生50余人;正式檢查時,有3名醫(yī)生參加了學(xué)校的說課或說課程,得到了評估檢查組的好評。

七、科室存在的問題

三病室是呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、腎內(nèi)科等專業(yè)組成,相對來說應(yīng)該是病源廣、病人多;雖然20xx年的病人相對穩(wěn)定地增長,但一年的發(fā)展并不如人意,實際住院病人并不理想,原因可能:醫(yī)生過于年輕,信任度低,專業(yè)不精,沒有??铺厣?,沒形成聚集效應(yīng)。護(hù)理人員過于年輕,護(hù)理技術(shù)相對不足等有關(guān)。

存在的問題:

1:人員變動太頻繁:三病室20xx年,醫(yī)生調(diào)動變化較20xx年小,但今年xxx外出進(jìn)修,新進(jìn)醫(yī)生3人經(jīng)科內(nèi)培訓(xùn)幾月后才能單獨管理病人。護(hù)理人員也是換人頻繁,新進(jìn)年輕護(hù)士,穿刺技術(shù)差,反復(fù)穿刺引起病人不滿者時有發(fā)生,有的一天被打8針仍沒有靜脈穿刺成功現(xiàn)象。人員的變化與過于年輕,導(dǎo)致病人連續(xù)性降低,科室工作很被動。

2:年齡小,資歷淺,病人信任度差:科室相對成熟的醫(yī)生少,新加入的低年資,看外表就很稚嫩。實際經(jīng)驗不足,動手能力有待加強(qiáng),個別同志專業(yè)鉆研精神缺乏,敬業(yè)精神欠缺,業(yè)務(wù)能力相對不強(qiáng);與病人溝通能力欠缺,與病人溝通不深入、不細(xì)致,怕苦怕累,勤奮不足。很難取得病人及家屬信賴。在科室上班對本科相關(guān)技術(shù)、設(shè)備使用不鉆研,也沒掌握,學(xué)習(xí)勁頭不足,不重視本科平時學(xué)習(xí)積累??苾?nèi)培訓(xùn)任務(wù)重,有待來年加強(qiáng)培訓(xùn)與考核,促進(jìn)共同進(jìn)步。

3:纖支鏡使用率不高,沒有發(fā)揮應(yīng)有的效益。主要原因是人手少,會做的只我一人(xxx外出進(jìn)修),缺少幫手,另一方面,原來在支氣管鏡在手術(shù)室不方便,加上今年應(yīng)對科內(nèi)醫(yī)療與教學(xué)工作,做得少。

4:收入結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化:本科收入、細(xì)菌培養(yǎng)、消化道造影等有待加強(qiáng)。

八:20xx年科室工作個人設(shè)想

1:加強(qiáng)醫(yī)生隊伍建設(shè):20xx年科室人員結(jié)構(gòu)上請領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)給予充分的考慮。為加強(qiáng)、規(guī)范呼吸內(nèi)科建設(shè),科室設(shè)想:

(1)建議派xxx進(jìn)修呼吸內(nèi)科,再固定一人作為呼吸內(nèi)科醫(yī)生,等到xxx進(jìn)修回來后,20xx或20xx年再進(jìn)修呼吸內(nèi)科。

(2)建議培訓(xùn)一到二名呼吸內(nèi)科??谱o(hù)士(這也是開展支氣管鏡檢查項目必須具備的條件)。建議春節(jié)后選派一名護(hù)士到湘雅醫(yī)院進(jìn)修三個月左右(支氣管鏡+肺功能+呼吸icu),進(jìn)修結(jié)束后,回科室負(fù)責(zé)協(xié)助支氣管鏡檢查、消毒,負(fù)責(zé)進(jìn)行肺功能檢查操作,平時兼管呼吸機(jī)。

(3)通過1-3年,使呼吸內(nèi)科迅速壯大,爭取成為市重點學(xué)科,為利于發(fā)展,創(chuàng)造競爭對比氣氛,在科內(nèi)分小專業(yè)組,由不同醫(yī)生為主導(dǎo)負(fù)責(zé):

一組:計劃偏重于肺、胸膜疾病,負(fù)責(zé)支氣管鏡,胸腔鏡檢查與治療工作,爭取早日開展經(jīng)皮肺穿刺。同時爭取條件開展支氣管鏡下的其他治療,由xxx為主負(fù)責(zé)。

二組:偏向于哮喘與呼吸睡眠等,負(fù)責(zé)治療與睡眠監(jiān)測。配合省哮喘聯(lián)盟,在益陽市建立第一個哮喘聯(lián)系學(xué)校。由xxx主導(dǎo)負(fù)責(zé)。

三組:偏重于肺感染性疾病、慢阻肺、肺心病,負(fù)責(zé)肺功能、血氣分析。由下位進(jìn)修醫(yī)生負(fù)責(zé)。通過加大加快人員培訓(xùn),以利于呼吸內(nèi)科的快速發(fā)展。因為目前xx地區(qū)范圍內(nèi),包括中心醫(yī)院,呼吸內(nèi)科都不很完善,開展的項目相對較少,我們應(yīng)該迅速爭取,抓緊發(fā)展,正是趕超的大好時機(jī)。

(4)建議引進(jìn)消化內(nèi)科醫(yī)生一名。

(5)培養(yǎng)或引進(jìn)1名腎內(nèi)科醫(yī)生,固定2名腎內(nèi)科醫(yī)生,加速血透室與腎內(nèi)科合并建設(shè)。盡早開展腹膜透析。

2:科內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃:20xx年計劃重點培訓(xùn)、學(xué)習(xí)中華醫(yī)學(xué)會發(fā)布的呼吸疾病臨床指南、消化疾病的臨床指南。擴(kuò)大疾病臨床路徑范圍,努力按臨床路徑實施醫(yī)療,通過對指南、臨床路徑的學(xué)習(xí),規(guī)范醫(yī)生的醫(yī)療行為,優(yōu)化科室收入結(jié)構(gòu),降低藥品比例。

3:適當(dāng)時候整合資源:根據(jù)科室設(shè)想,為了科室壯大,故有必要在完善人員培訓(xùn)和人員固定后,建議醫(yī)院適當(dāng)時候?qū)⒎喂δ?、睡眠監(jiān)測等設(shè)備歸口由呼吸科管理,以提高使用率與準(zhǔn)確性。

5:建議增購一臺無創(chuàng)呼吸機(jī):努力提高儀器、設(shè)備的使用率是科室創(chuàng)收工作的重中之重。加強(qiáng)科內(nèi)對儀器使用培訓(xùn),提升纖支鏡使用率。目前全院只有我科一臺無創(chuàng)呼吸機(jī),使用還算滿意,有時其他科室也要來借,周轉(zhuǎn)不過來,我科有時病人同時要用,也無法進(jìn)行無創(chuàng)呼吸機(jī)的治療,建議再增加一臺無創(chuàng)呼吸機(jī)。建議配置床旁血氣分析儀。加強(qiáng)肺功能儀的使用推廣。提高胃腸鏡檢查率,開展胃腸鏡下相關(guān)治療。對于不能耐受或不接受胃鏡檢查的,應(yīng)加大胃腸造影的介紹與推廣建議,儀器設(shè)備的使用加強(qiáng),將是我科明年工作的重點,也是明年的經(jīng)濟(jì)增長點。

6:提升服務(wù)水平,增進(jìn)服務(wù)實效。做好在床病人的服務(wù),爭取回頭病人。

總目標(biāo)

夯實基礎(chǔ)護(hù)理,提高服務(wù)質(zhì)量;加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,確保護(hù)理安全;合理用人制度,開發(fā)人才資源;改善住院環(huán)境,規(guī)范病房管理;樹立品牌意識,塑造醫(yī)院形象。

子目標(biāo)

1.優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)知曉率:100%

2.基礎(chǔ)護(hù)理落實率:100%

3.安全隱患查擺杜絕率:100%

4.院感、職業(yè)病防治率:100%

5.健康宣教普及率:100%

6.三基培訓(xùn)落實率:100%

7.分級護(hù)理達(dá)標(biāo)率:90%

8.住院患者滿意率:95%

9.嚴(yán)重差錯事故發(fā)生率:0

10.住院病人投訴率:0

具體實施方案如下:

一.繼續(xù)深化貫徹落實創(chuàng)建活動

1.探索責(zé)任護(hù)士模式:實行護(hù)士與病人責(zé)任包干制。我科將病人分成4個小組,下設(shè)責(zé)任組長、責(zé)任護(hù)士、輔助護(hù)士等,制定不同層級護(hù)士相應(yīng)的崗位職責(zé),完成相應(yīng)的護(hù)理任務(wù),如為臥床病人、老年病人床上洗頭、擦浴、翻身、拍背、洗臉、漱口和洗腳,協(xié)助完成日常生活護(hù)理。

2.轉(zhuǎn)變服務(wù)理念:將人文關(guān)懷融入護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作中:多一聲問候,多一句關(guān)懷,多做一些健康指導(dǎo);創(chuàng)造適合病人活動的環(huán)境,減少病人跌倒和其他意外傷害發(fā)生率;特殊檢查前后及時告知,減少病人疑慮,增強(qiáng)依從性,提高治療效果。

3.拓展服務(wù)內(nèi)涵:根據(jù)病人需求,提供個性化、連續(xù)性護(hù)理服務(wù)。繼續(xù)完善出院病人“電話隨”,給病人提供更多疾病預(yù)防、飲食調(diào)控、心理護(hù)理等方面的指導(dǎo),使我們的護(hù)理工作由院內(nèi)延伸到院外。注重與病人的溝通交流,關(guān)注病人病情變化、感知需求、心理反應(yīng)、社會支持等,讓病人體會到周到、細(xì)致、全面的護(hù)理服務(wù)。

4.注重患者意見的反饋:對患者提出的治療、護(hù)理及費用等問題予以耐心地解答,當(dāng)天問題當(dāng)天解決。

二.安全管理,注重環(huán)節(jié)

1.以核心制度為指引,保障護(hù)理安全。

2.組織護(hù)士定期學(xué)習(xí)《護(hù)士管理條例》,增強(qiáng)護(hù)士法律法規(guī)意識。

3.對科室重點用藥、高危用藥進(jìn)行定期檢查,嚴(yán)格交接,規(guī)范管理。

4.對病人進(jìn)行安全意識教育,及時簽訂安全協(xié)議書。

5.對有安全隱患的病人進(jìn)行及時評估,制定護(hù)理措施,懸掛警示標(biāo)牌。

6.進(jìn)一步完善貫徹落實患者身份識別、腕帶佩戴制度及操作中的查對制度。

7.及時填寫上報護(hù)理工作中的缺陷、安全隱患、不良事件并組織討論,提出改進(jìn)措施。

8.加強(qiáng)醫(yī)護(hù)溝通,全面了解病情,提供病情動態(tài)信息,及時糾正提醒醫(yī)生工作中的失誤及不足。

9.質(zhì)控小組分工明確,環(huán)節(jié)管理上注重重點,不合理流程及時改進(jìn)。

三.加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,確保護(hù)理安全

1.全民參與,人人樹立質(zhì)量管理意識。

3.進(jìn)一步簡化規(guī)范護(hù)理文件書寫,實行三級考評制度,定期檢查,發(fā)現(xiàn)記錄缺陷及時指正,組織分析討論,提出改進(jìn)措施。

4.每月對護(hù)理安全隱患、護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴進(jìn)行原因分析,從中吸取教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。

5.嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,杜絕嚴(yán)重差錯及事故發(fā)生。

6.對科室硬件設(shè)施常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備性能完好。

7.定期抽查護(hù)理人員對危急值的流程、范圍掌握情況,全面提高護(hù)士的病情觀察能力。

四.抓好三基及??萍寄芘嘤?xùn),要求人人過關(guān)

1.要求新進(jìn)院的護(hù)士及低年資護(hù)士對24項基本技能操作必須全部達(dá)標(biāo),要求在實際工作中抽考,其他層次的護(hù)士有計劃進(jìn)行理論操作考核。

2.加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn),制定出季度、月??评碚撆c技能的培訓(xùn)考核計劃。

3.低年資護(hù)士制定護(hù)士主管、護(hù)士長助理專人帶教,護(hù)士長定期抽查??浦R掌握情況。

4.加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí),每月一次護(hù)理制度、法律法規(guī)、護(hù)士禮儀等綜合知識的學(xué)習(xí),做到理論與實踐相結(jié)合。

五.注重品牌塑造,優(yōu)化服務(wù)流程,提高護(hù)理實效

1.護(hù)士禮儀培訓(xùn):全面響應(yīng)“內(nèi)練硬功,外塑形象”,打造護(hù)士美好專業(yè)形象的“天使形象塑造工程”,并由護(hù)理部選拔的科室禮儀標(biāo)兵每季度組織培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范全科護(hù)士的語言、服務(wù)、行為舉止。

2.“無縫護(hù)理”進(jìn)一步規(guī)范:本著以“患者需求為中心,以患者滿意為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想,全面做好病人入院、住院、出院各個環(huán)節(jié)的管理,細(xì)化護(hù)理服務(wù)內(nèi)容,提升主動服務(wù)意識,為患者提供連續(xù)的、全程的、人性化的無縫護(hù)理服務(wù)。

3.“限時護(hù)理服務(wù)”的運(yùn)行及完善:通過晨會提問,帶領(lǐng)護(hù)士學(xué)習(xí)培訓(xùn)“限時護(hù)理服務(wù)”的承諾內(nèi)容,反復(fù)強(qiáng)調(diào)工作的高效率及病人的滿意度,為患者提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

4.爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)“零投訴”科室:以“全面、全程、無縫、立體、感動”的十字方針為指引,每月進(jìn)行一次滿意度自測,建立意見簿,定期召開工休座談會,發(fā)現(xiàn)問題、糾紛及時解決,努力實現(xiàn)“服務(wù)零投訴、工作零失誤”的工作目標(biāo)。

六.加強(qiáng)??萍本燃夹g(shù)、應(yīng)急突發(fā)事件的管理培訓(xùn)

1.加強(qiáng)對科室護(hù)理人員危重病人搶救技術(shù)、應(yīng)急預(yù)案知識的培訓(xùn),充分培養(yǎng)護(hù)士觀察病情、配合搶救、遇意外事件的處理能力。

2.不定期檢查護(hù)理人員對常用急救藥品的劑量與作用、搶救儀器的性能及使用方法的掌握情況。

七.加強(qiáng)人才管理,合理使用人力資源

1.實行彈性排班,根據(jù)科室病人病情及實際工作量合理使用人力資源,保質(zhì)保量為病人提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

2.根據(jù)護(hù)理人員的職稱、資歷,實行責(zé)任護(hù)士分層負(fù)責(zé)制,如安排年資深、經(jīng)驗豐富的護(hù)士負(fù)責(zé)病情較重的患者,年資淺的護(hù)士負(fù)責(zé)病情較穩(wěn)定的患者。

3.充分發(fā)揮科室護(hù)士長助理的工作積極性,根據(jù)不同特點安排、分配相應(yīng)的管理工作;安排助理參加本科室夜班輪值,實行夜間負(fù)責(zé)制。

八.教學(xué)科研

1.指定具有護(hù)師職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實習(xí)生的帶教,定期召開實習(xí)生及帶教老師會議,聽取老師及實習(xí)生的意見,提高帶教質(zhì)量。

2.不定期檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心,了解實習(xí)計劃的完成情況。

3.每屆實習(xí)生實習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次科室優(yōu)秀老師的評選活動。

4.加強(qiáng)帶教老師授課能力的培養(yǎng),創(chuàng)造教學(xué)機(jī)會,鼓勵外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修、深造。

5.增強(qiáng)科研意識,鼓勵護(hù)士撰寫護(hù)理論文

化工工作計劃篇八

為了貫徹落實全省造林綠化暨林業(yè)改革電視電話會議和州委、州人民政府領(lǐng)導(dǎo)重要指示精神,進(jìn)一步做好我校綠化造林工作,根據(jù)中共瀘西縣委辦公室、瀘西縣人民政府辦公室《關(guān)于進(jìn)一步做好全縣造林綠化暨林業(yè)改革相關(guān)工作的通知》(瀘辦發(fā)【20xx】96號)文件精神,提升校園綠化景觀、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設(shè)管理水平,按照《永寧鄉(xiāng)明德小學(xué)20xx年度綠化工作方案》,現(xiàn)將我校園綠化工作計劃制定如下:

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)小組功能,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長全面負(fù)責(zé),教務(wù)主任主抓,班主任緊密配合,將校園綠化工作納入教育教學(xué)、團(tuán)隊等各種活動中。

2、完善監(jiān)督檢查機(jī)制,校園綠化帶將實行專人負(fù)責(zé)監(jiān)督管理,確?;顒影从媱澲鸩介_展。

我校常規(guī)教育之一就是教育學(xué)生愛護(hù)花草,不踐踏草坪,不折損花草,常澆水、多施肥。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護(hù)綠活動,意在號召全體師生愛護(hù)花草,珍愛綠色,增強(qiáng)師生的環(huán)保意識。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報、主題班隊會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,樹立愛護(hù)花草、珍愛綠色的意識,營造人人關(guān)心、支持、參與綠化的校園氛圍。加大綠化宣傳及活動力度,使綠化意識深入人心、落實在行動上,力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色,步步有景觀。

我校建校時就進(jìn)行了綠化布局,地面有草坪、綠化帶、荷塘魚池,使整個校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉,三季有花,四季常綠。今年我校還將繼續(xù)調(diào)整綠化布局,新增近1000m2的綠化帶,查漏補(bǔ)缺,增添花草樹木,使校園充滿勃勃生機(jī),處處春意盎然!

3、新增100余盆盆景,廁所旁花區(qū)花木苗;

4、4月給所有的花草樹木施一次肥。

5、5-6月對校園所有的花草樹木進(jìn)行一次病蟲害防治。

6、7-10月對校園所有花草樹木進(jìn)行正常的維護(hù)和養(yǎng)護(hù),并在9月份對所有花草樹木進(jìn)行第二次病蟲害防治。

7、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥。

8、12月對校園所有花草樹木進(jìn)行剪枝修整,做好花草樹木的安全越冬工作。

化工工作計劃篇九

一切事物的發(fā)展都是有序的,人的成長和發(fā)展具有階梯性、階段性,小學(xué)生的成長過程也是一個由低至高逐步漸進(jìn)的一個過程。不同的階段,小學(xué)生的心理和思想特點也各不相同。根據(jù)不同階段的學(xué)生心理特點來設(shè)計相適應(yīng)的德育活動,有針對性地開展良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

一年級:學(xué)生剛?cè)胄?,一切學(xué)習(xí)活動由此正式開始。在此階段注重培養(yǎng)學(xué)生寫字的興趣和審美能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字用具的習(xí)慣,使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。通過養(yǎng)成正確的寫字姿勢,掌握執(zhí)筆、運(yùn)筆方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。

二年級:如果說學(xué)生在一年級還處在父母無微不至的關(guān)照下,那么二年級學(xué)生已基本適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。他們知道學(xué)校的規(guī)章制度,懂得一些行為常規(guī),而且愿意努力遵守。在上課聽講、完成作業(yè)、遵守公共秩序,尊敬師長、簡單的自我服務(wù)性勞動等方面有了一定的基礎(chǔ),由此我們就有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自立自理能力。首先從儀容儀表的整潔開始,培養(yǎng)學(xué)生良好的做人習(xí)慣,從小養(yǎng)成端莊、整潔、樸素、大方的品質(zhì)。

三年級:學(xué)生自我意識逐漸發(fā)展,逐漸學(xué)會道德原則的評價標(biāo)準(zhǔn),評價能力開始發(fā)展起來。在二年級養(yǎng)成整潔、大方的儀容儀表的基礎(chǔ)上,從三年級開始著重培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情謙和、禮貌待人的文明行為舉止。將“綠色禮儀,綠色成長”作為三年級的班級文化特色來建設(shè),營造有利于學(xué)生健康成長的文化環(huán)境。

四年級:學(xué)生正處在由兒童期向少年期轉(zhuǎn)變的過程中,他們的獨立意識開使增強(qiáng),已經(jīng)不滿足于單純聽老師的話,他們對自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象發(fā)生興趣。他們對集體生活已經(jīng)比較熟悉和習(xí)慣,愿意參加集體活動,也逐步樹立起集體榮譽(yù)感。為了使同學(xué)們領(lǐng)悟到“自律自立”的重要性,四年級將“衛(wèi)生免檢,與文明同行”作為級組的特色文化來創(chuàng)建,希望同學(xué)們能夠在“自律自立”的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,從行為舉止、衛(wèi)生清潔等細(xì)節(jié)著手,提高自身的修養(yǎng),努力使自己成為講道德、講文明的小學(xué)生。

五年級:學(xué)生開始進(jìn)入少年期,能認(rèn)識和掌握一定的道理觀念,對社會現(xiàn)象開始關(guān)注,開始有獨立見解,但他們的見解極易受外界影響而變化。他們開始以一定的道德標(biāo)準(zhǔn)來評價人、事或社會現(xiàn)象,但仍有片面性。求知的欲望和能力,好奇心都有所增強(qiáng),學(xué)習(xí)的興趣更為廣泛。因此班級文化建設(shè)重點在于“做一個愛閱讀的人,養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣”。通過營造班級文化,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,調(diào)動每一位學(xué)生的積極性,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,并從閱讀經(jīng)典中受到高尚情操的熏陶,從而養(yǎng)成健康、正確、積極向上的人生觀和價值觀。

六年級:學(xué)生基本養(yǎng)成小學(xué)生應(yīng)有的良好行為習(xí)慣,接觸社會的面比以前廣,吸取的信息也更多,但還不善于正確地進(jìn)行判斷與辨析。因此將感恩教育作為六年級班級文化建設(shè)內(nèi)容,通過把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會活動、家庭生活、社區(qū)實踐等各個環(huán)節(jié)中,讓學(xué)生常懷感恩之心,塑造學(xué)生的健全人格。

階梯性德育工作的“階梯”是一個整體,是水乳交融,不可分割、互相滲透的。尤其表現(xiàn)在一些活動的長期性、主題的持續(xù)性。使學(xué)生逐漸形成自尊、自信、積極向上的心態(tài)。通過一系列的德育實踐活動,讓學(xué)生從小養(yǎng)成一個積極向上的品格,為將來打下正確的健康的'基礎(chǔ)。

班級文化建設(shè)活動不僅停留在學(xué)校,而且走進(jìn)家庭,構(gòu)筑家?;泳W(wǎng)絡(luò)。如,通過召開家長會和對學(xué)生家長問卷調(diào)查所獲得的信息制定家長指導(dǎo)孩子成長、成才的階梯,從“從沒管過孩子,任其自由發(fā)展”的家長到“家長能做到身體力行,言傳身教,指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過與孩子共同探討,引導(dǎo)孩子達(dá)到了全面發(fā)展。通過學(xué)校與家長的互動,完成學(xué)校班級文化活動與家庭教育的互聯(lián)互動,實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的互補(bǔ)互利,激勵學(xué)生及其家長的雙面發(fā)展,互相促進(jìn)。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3745242.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔