我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
大學衛(wèi)生心得體會篇一
第一段：引入衛(wèi)生在大學生活中的重要性（200字）
大學是一個人成長的關(guān)鍵階段，不僅要學習專業(yè)知識，還要培養(yǎng)自己的生活習慣。而衛(wèi)生作為一個重要的方面，不僅關(guān)乎個人的身體健康，還關(guān)系到整個大學生活的質(zhì)量。作為一名大學生，我深刻地認識到了衛(wèi)生的重要性，并從中收獲了不少的心得體會。
第二段：勤洗澡保持清潔（200字）
衛(wèi)生的第一步就是保持身體的干凈和清潔。大學生活往往忙碌而緊張，但這并不意味著我們可以忽略洗澡的重要性。每天堅持按時洗澡，不僅能夠保持身體清潔，還能緩解疲勞，增強體質(zhì)。此外，堅持洗手也是保持衛(wèi)生的重要環(huán)節(jié)，尤其在疫情期間更需要加強洗手的意識，經(jīng)過繁忙的一天后，回到寢室一定要先洗手，保護自己和他人的健康。
第三段：保持寢室整潔（200字）
寢室是我們大學生活的重要場所，保持寢室整潔對于個人的身體健康和精神狀態(tài)都至關(guān)重要。在寢室中，我們要經(jīng)常清潔床鋪、桌面和地面，保持整潔。垃圾需要及時清理，以免滋生各類細菌和病毒。此外，要特別注重公共衛(wèi)生間的清潔，減少細菌交叉感染的可能性。當然，作為寢室成員，我們還應(yīng)當相互合作，共同維護好整體的衛(wèi)生環(huán)境。
第四段：飲食衛(wèi)生與營養(yǎng)平衡（200字）
飲食是生活的重要組成部分，良好的飲食習慣不僅能夠保持個人的身體健康，還能為學習和生活提供充足的能量。大學生活節(jié)奏緊張，很多同學傾向于選擇方便快捷的食物，但這種做法容易導致飲食不均衡。為了保持衛(wèi)生和營養(yǎng)，建議大家優(yōu)先選擇正規(guī)餐廳，避免食用街邊小攤和不潔食品。同時，合理搭配蔬菜、水果和蛋白質(zhì)食物，保證食物的多樣性和營養(yǎng)均衡。此外，與同學共同吃飯時應(yīng)注意衛(wèi)生，勿共用餐具，避免交叉感染。
第五段：定期鍛煉和保持良好作息（200字）
保持身體健康的最好方法之一就是定期鍛煉，通過運動能夠增強體質(zhì)，提高免疫力。大學生活可能忙碌而緊張，但我們也應(yīng)該抽出時間進行鍛煉。可以選擇去體育館運動、參加校園活動或者組織團隊運動，這不僅可以鍛煉身體，還能提升與他人合作的能力和情感交流。另外，保持良好的作息也是維護身體和精神健康的重要環(huán)節(jié)。每天保持規(guī)律的作息時間，勞逸結(jié)合，充足的睡眠能夠提高我們學習的效率和精力。
結(jié)尾段：總結(jié)與展望（100字）
大學期間，我深刻地認識到衛(wèi)生對于個人健康和學習的重要性，通過保持身體的清潔、寢室的整潔、飲食的衛(wèi)生與營養(yǎng)均衡以及鍛煉和良好作息，我能夠更好地適應(yīng)大學的學習和生活。我相信如果每個大學生都能重視衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我們的大學生活將更加健康、愉快和充實。
大學衛(wèi)生心得體會篇二
20xx年暑假，我?guī)е鴮W校的暑期社會實踐介紹信來到郭大寨鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，開始了我為期一周多的暑期見習的旅程。對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說，根本就還沒有涉及任何有關(guān)醫(yī)學的專業(yè)知識，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到衛(wèi)生院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
院長了解我的情況之后，覺得我應(yīng)該全面的對醫(yī)院的各種科室進行了解最好，所以我先后在外科、藥房、護理…各方面進行了不同時間的見習。鏡中的我，穿著干凈潔白的白大褂，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生!不過話說回來，身上還覺得多了一種承載不了的負擔。
帶我護理方面的是一個衛(wèi)校畢業(yè)的實習生，可他的各項操作都看起來都游刃有余，我在一旁不禁感慨?？雌饋砗芎唵蔚淖o理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。終于在時間的磨練下漸漸地開始“快”起來。
環(huán)境熟悉之后，我協(xié)助護士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，跟她學習了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。給我印象最深的是哪個醫(yī)生一直在給我強調(diào)“無菌操作無菌觀念和規(guī)范化操作”。在外科實習這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。說不準以后的醫(yī)學改革可以把那些繁瑣的操作改進一下。
還有一個外科手術(shù)，縫合傷口?？粗t(yī)生慢慢的把傷口洗干凈，再一點點清除淤血，最后進行縫合。其間如果任何一環(huán)節(jié)操作沒有符合無菌操作的要求，后果將不堪設(shè)想。這讓我想到了自己的如此不經(jīng)意會是如此的嚴重。所以在接下來的換針水、拔針頭的操作中我都十分的小心謹慎。忽然明白：在我的職業(yè)生涯中，不允許“萬一”。
見習8天，讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如：每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在見習前沒有好好學習，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動的接受知識害慘了學生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。
每一個醫(yī)院的門口都有各種“微笑服務(wù)”的'宣傳標語。這讓我想到了很多。眾所周知.建立和諧的護患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學界燦爛的風景.其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風景。
“微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信.不善于與人接粗是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，由于我的自卑，不主動而沒有得到相應(yīng)的操作訓練，這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水，感覺我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是，面隊老師的無奈我真的無地自容。真的，我告訴自己要強，只有強，才會讓自己在任何病患面前得心應(yīng)手、游刃有余。
在郭大寨鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院見習的這幾天，更是讓我明白了許多醫(yī)生的準則，這是每個醫(yī)學事業(yè)工作者都應(yīng)該銘記在心的：生是一個很平凡的職業(yè)，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學素質(zhì)，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。
大學衛(wèi)生心得體會篇三
大學生活是一個人成長的重要階段，而衛(wèi)生是一種重要的生活態(tài)度。在大學期間，我有幸學到了一些關(guān)于衛(wèi)生的心得體會。衛(wèi)生是一種良好的生活習慣，它不僅能夠保護我們的健康，還能夠提升我們的生活質(zhì)量。接下來，我將分享一些我在大學期間所體會到的關(guān)于衛(wèi)生的重要性和實踐經(jīng)驗。
第二段：衛(wèi)生的重要性
衛(wèi)生是一種重要的價值觀。身體是革命的本錢，而衛(wèi)生是保護身體健康的重要手段。在大學期間，我意識到保持環(huán)境的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性。每天保持床鋪的整潔，經(jīng)常清洗衣物，保護個人衛(wèi)生是很重要的。衛(wèi)生不僅是自己的責任，也是對他人的尊重。在宿舍中，我和舍友共同維護一個整潔的環(huán)境，這樣不僅能夠提高生活質(zhì)量，還能夠增進彼此的友誼。
第三段：如何保持衛(wèi)生
保持衛(wèi)生需要持之以恒的努力。除了日常的個人衛(wèi)生，還需要關(guān)注公共場所的衛(wèi)生。在大學生活中，我學到了一些保持衛(wèi)生的實踐經(jīng)驗。首先，我們需要經(jīng)常清潔宿舍和教室。每天早晨起床后，我都會自覺地清潔宿舍，打掃干凈床鋪，保持整潔的環(huán)境。在教室上課時，我也會主動幫助同學清掃桌面和擦拭椅子。其次，我們需要注意個人衛(wèi)生。堅持每天洗澡、洗手，保持個人衛(wèi)生是非常重要的。此外，我還養(yǎng)成了勤換衣物、勤曬被褥的習慣，以保持衣物的清潔和干燥。
第四段：衛(wèi)生對生活的影響
良好的衛(wèi)生習慣不僅能夠保護健康，還能夠提高生活質(zhì)量。首先，保持衛(wèi)生能夠預(yù)防疾病的發(fā)生。大學期間，我見過一些同學因為衛(wèi)生習慣不好而患上了感冒、流感等常見的疾病。而那些注重衛(wèi)生的同學則很少生病，能夠更好地投入學習和社交活動。其次，良好的衛(wèi)生習慣能夠提升生活質(zhì)量。一個整潔干凈的環(huán)境讓人感到舒適和愉快，有利于提高學習和工作的效率。此外，保持個人衛(wèi)生還能夠提升個人形象，給人留下良好的印象，有利于人際交往和面試求職。
第五段：結(jié)語
衛(wèi)生是大學生活的重要組成部分，它不僅關(guān)乎個人健康，還關(guān)系到整個社區(qū)的衛(wèi)生狀況。在大學期間，我深刻體會到了保持衛(wèi)生的重要性和積極性的影響。通過保持個人衛(wèi)生和共同維護公共衛(wèi)生，我們能夠創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量。因此，我將繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習慣，并且積極宣傳衛(wèi)生的重要性，以促進社區(qū)衛(wèi)生的改善。
大學衛(wèi)生心得體會篇四
在寢室衛(wèi)生整理工作結(jié)束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛(wèi)生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的，要是不搞好寢室衛(wèi)生的話就非常容易產(chǎn)生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話，就會讓別人進來看到了就會對我們產(chǎn)生不好的看法，覺得我們都是不愛衛(wèi)生的人，影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了，就像古人說的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時不注重細節(jié)，那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了，自己也會因為養(yǎng)成了這種情況而潛移默化中表現(xiàn)在學習和工作上面。
所以無論從什么角度上來看，注重寢室衛(wèi)生都是我們應(yīng)該要做到的`，也是我們每個人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識才行。
無論老師，還是學生，心里都要有一個明確的衛(wèi)生和紀律標準。開學第一天的第一節(jié)課，我會準時到班抓遲到，讓遲到的學生站在自己的位置上，等所有人到齊之后，從遲到現(xiàn)象說起，借題發(fā)揮，宣布班級最重要的紀律要求。自習課紀律八個字：“準時，定位，安靜，專心”。教室和宿舍的衛(wèi)生要求：隨時保持干凈，如果有問題，不管你在干什么，立刻停下打掃干凈。宿舍紀律：違反就寢紀律的宿舍，所有人都站到我辦公室去。
只要我去宿舍就查衛(wèi)生，衛(wèi)生有問題，立刻指出，立刻改正，絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍，沒有提衛(wèi)生，那么只有一種情況，就是這個宿舍沒有問題。久而久之，我養(yǎng)成了查衛(wèi)生的習慣，而我的學生養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的習慣。
關(guān)于宿舍衛(wèi)生，我們班級有一個宿舍衛(wèi)生報告制度。就是舍長負責將每天的衛(wèi)生分數(shù)單交給班長，班長收起之后交給我，這樣我既可以及時了解宿舍的衛(wèi)生狀況，又可以提醒同學們要注意衛(wèi)生打掃。如果低于90分或者就寢紀律有問題，宿舍所有人要到我辦公室說明情況，次次如此，從不間斷，必須讓學生清楚老師的態(tài)度是認真而堅決的。在與學生交流的過程，我只追究集體的原因，不問個人原因。原因有三：一是個人原因難扯清，也花時間。二是容易導致互相推諉，不利于宿舍團結(jié)。三也是一次集體主義教育的機會。
我們還有學校物業(yè)和值日組反饋的信息，只要有問題，立刻去改，不要等，注意時效性。
對有問題的宿舍要有耐心，不能心急，要做好長期斗爭的準備。在斗爭的過程中，要仔細斟酌自己的每一句話，每一個決定，堅決避免簡單粗暴的處理方式。舍長不能輪流做，這樣沒有人會珍惜，必要時對舍長進行一些培訓與指導，喚醒他們責任心與集體榮譽感。
如果提醒就能解決的問題絕不批評，如果自己能解決的問題絕不叫家長或者提交年級部。就好比人一生病就用重藥，那肯定不行。而且也有小題大做之嫌，不僅得不到學生的理解與支持，還會激化師生矛盾，那也是我們不愿意看到的。
讓班級的每一個學生熱愛自己的班級，可以使我們的很多工作事半功倍。
大學衛(wèi)生心得體會篇五
在這次的志愿者行動中，我在小組的帶領(lǐng)下參與了這幾次的討論和實踐行動。我們的行動方案是調(diào)查和打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，看看能發(fā)現(xiàn)什么問題。在組內(nèi)成員的討論下，我們在周末的下午，在組長的帶領(lǐng)下，我們到班里借用了掃把和垃圾桶，然后我們一起來到三教大草坪。我發(fā)現(xiàn)有老人和孩子，還有不少的男女同學，他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同學們有的在進行小型聚會，有的在曬太陽聊天。
在組長的號令下，我們開始了清掃草坪。我沒有發(fā)現(xiàn)大體積的垃圾，但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭，而且各種牌子都有，我覺得抽煙不是罪，亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑，當然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼，但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內(nèi)討論認為:一是有可能是有同學在上面開展活動，而后沒有清掃干凈，二是同學們或者別的人在上面活動而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃，我們有時得拿手去撿，而且數(shù)量很多，以至于我們來回巡視了一個多小時，才基本上完成了任務(wù)。
這次打掃雖然有點無聊，還有那么一點點的尷尬，不過我們很努力的完成任務(wù)。我覺得校園環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)該共同守護。但是經(jīng)過這次打掃，我覺得有很多人的觀念是不對的，他們可能認為丟點垃圾沒什么，可是丟的人多了，就會成為一種壞習慣，所以我們應(yīng)該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶，可能有一定的效果。
一周的時間又過去了，真是時光飛逝啊。在xx周末，我們經(jīng)過討論決定去打掃班級教室，看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎，我們選定一個教室后，開始了我們的志愿者行動。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比如塑料袋，飲料瓶，衛(wèi)生紙……因為在桌子里面，所以只能用手拿出來。特別是衛(wèi)生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產(chǎn)物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處，但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經(jīng)過半個小時的打掃，總算干凈了很多。
在這兩次的行動中，我發(fā)現(xiàn)了不少問題：
1、我們的校園環(huán)境衛(wèi)生，沒有得到大家的保護和關(guān)愛，這并非是某個人的校園，是我們共同的家。
2、有不少人隨手亂扔垃圾，比如煙頭等。
3、同學們沒有意識到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
在這里，我希望有更多的同學能夠參與愛護校園環(huán)境衛(wèi)生這個活動中來。
大學衛(wèi)生心得體會篇六
衛(wèi)生是人類生活的必要條件之一，它關(guān)系到我們的健康。大學作為教育機構(gòu)和精神凈土，更應(yīng)該保持良好的衛(wèi)生水平，讓學生在干凈整潔的環(huán)境中學習和成長。而衛(wèi)生整頓活動是每個學期必辦的一項重要工作，它不僅可以提高衛(wèi)生水平，還可以養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣。在這次的衛(wèi)生整頓中，我有了許多的心得和體會，下面我就和大家分享一下。
第一段，開頭。衛(wèi)生整頓是保障校園環(huán)境質(zhì)量的一項重要活動。在本次活動中，我們的校園環(huán)境得到了大幅度的改善，衛(wèi)生狀況也有了很大的提升。這對于留學生來說是一個十分重要的信號。在這個環(huán)境衛(wèi)生越來越被重視的時代，大家應(yīng)該更加珍視環(huán)境衛(wèi)生管理。我希望本次活動可以成為大家樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的開始。
第二段，主體1。衛(wèi)生整頓活動只是一項短期的努力，而保持衛(wèi)生的良好狀態(tài)則是一項長期不懈的工作。大學應(yīng)該倡導整潔、健康的生活方式，在教育我們的同時也應(yīng)該引導我們養(yǎng)成良好的習慣。比如去除花盆內(nèi)的雜草、定期掃地、擦玻璃等等。將垃圾分門別類地投放，分類回收，創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美、人暢心怡的學習環(huán)境。
第三段，主體2。衛(wèi)生整頓除了要求及時、徹底、規(guī)范之外，還需要有科學的方式。比如，對于宿舍內(nèi)的地、墻、床、柜等進行全面的消毒，適當?shù)拈_窗通風，有效減少細菌的滋生。清潔衛(wèi)生，安裝煙霧報警器并加強管控等等。此外，更要加強對環(huán)保意識的培養(yǎng)，讓大家都更加重視環(huán)境的保護和衛(wèi)生。只有用科學的方法，不斷地做好環(huán)境整治和保潔工作，才能引導大家樹立起環(huán)境意識，提升大家對環(huán)保的認知。
第四段，主體3。衛(wèi)生整頓的作用不再局限于表面的衛(wèi)生整潔，而是在鼓勵大家養(yǎng)成良好的生活習慣方面起到了重要的作用。衛(wèi)生整頓已成為一種校園文化，一個傳承華亭校園文化的重要載體。人的生活方式具有很強的傳染性，通過我們的帶動，相信相關(guān)院系和地區(qū)的衛(wèi)生狀況也會同步提升。人們漸漸認識到了衛(wèi)生對于人們的健康的必要性，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣也成為了一種時代潮流。
第五段，結(jié)尾。百日衛(wèi)生整頓給我們帶來了不僅是一個整潔干凈的環(huán)境，更多的是對我們的啟示，引導我們重視衛(wèi)生，注重環(huán)保，提高環(huán)保意識和衛(wèi)生習慣，從而打造一個文明健康的校園環(huán)境。衛(wèi)生不分高低貴賤，其重要性不可忽視。只有我們不斷的學習、實踐、宣傳衛(wèi)生健康知識，才能讓這個世界變得更加美好、更加幸福。
大學衛(wèi)生心得體會篇七
xx月xx日，我們專業(yè)應(yīng)學校與學院號召，參加了全校范圍內(nèi)的志愿打掃衛(wèi)生活動。我的工作地點在我院的具體范圍內(nèi)的第三教學樓后方的xx附近，與清潔阿姨合作共同完成此次的衛(wèi)生清掃工作。
首先，此次活動是我們加入大學后參加的第一次比較大型的集體集體志愿活動，我知道這是對我信念的一次考驗，我要處處以一名大學生的標準要求自己，在打掃衛(wèi)生過程中要走在前面，做到不怕臟不怕累，為身邊的同學做出一個表率作用，同時也要向在我們附近片區(qū)工作的帶班學習，從他們的一點一滴中積累大學生應(yīng)有的形象，以便為更多的同學服務(wù)。在活動進行過程中，我們的班委全程跟在我們周圍，他們并不是僅僅在只是我們做些什么，而是親自彎下腰撿垃圾，或者拿起掃帚和鐵鍬將路旁的垃圾裝進垃圾車。大家都特別細心，有好多不起眼的紙屑都不放過。
其次，通過這次活動學校的環(huán)境有了很大改觀，我感覺其實學校的衛(wèi)生是靠我們大家來維護的，我們要愛護校園內(nèi)的一草一木，而我們校園的環(huán)境也是學校形象的重要組成部分之一，有了一個好的環(huán)境才會給人愉悅的心情，才會使校園內(nèi)充滿嚴謹又不乏朝氣的校園氣氛，才會給學校進一步發(fā)展奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。所以，我們應(yīng)將學校當成自己的家，自覺維護校園衛(wèi)生，為學校建設(shè)出一份自己的力量。
但我們都很快樂，我想我們今天不僅僅得到了優(yōu)美的校園環(huán)境，跟可貴的是我們親自參與了這么有意義的活動，身體雖然很勞累，但我們的精神是滿足的。
在這次活動中，我們深刻領(lǐng)悟到勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
最后，我認為校園環(huán)境的改善并不會因為一朝一夕就會改變，這樣的活動應(yīng)該固定頻率的進行，最好可以做好配合多方面的宣傳，讓更多的人參與進來。
大學衛(wèi)生心得體會篇八
溜溜球沿著校園小道不停地旋轉(zhuǎn)著，迎面而來是琳瑯滿目的花草樹木，大家互相打著招呼，分享著這個美好的校園。然而，衛(wèi)生問題已成為學生們批判的焦點。無處不是煙蒂、紙屑等垃圾，勾起了校園環(huán)境的深深擔憂。深入校園衛(wèi)生整頓中的我，始終緊緊抓住這個矛盾，堅定地開展了一場徹底的衛(wèi)生整頓。
第一段：衛(wèi)生整頓的必要性
衛(wèi)生問題一旦被忽視，就會影響到校園的形象和實際效果。不僅如此，衛(wèi)生問題加重身體機能的負擔，不利于身體的健康。此外，在目前經(jīng)濟水平較高的情況下，校園里的衛(wèi)生問題一旦被暴露出來，也會影響到教師和學生的心情，進而影響到學校的整個教育效果。因此，衛(wèi)生問題必須得到嚴肅對待，需要對學生們進行宣傳教育，理論知識的普及，進而提高學生們的自我保護能力。
第二段：我參加了衛(wèi)生整頓活動
衛(wèi)生整頓的實際工作并不是那么簡單的。既然我們決定要整頓校園的衛(wèi)生問題，那么我們就要盡快組織起來，齊心協(xié)力去處理。為此，我參加學校的衛(wèi)生整頓工作，并與其他的學生一起來收集、整理垃圾。我們帶上長木棒和大號垃圾袋，從教學樓到宿舍樓，拿著各種各樣的工具，把學校的垃圾收集到一起并整理出來。雖然整體難度較大，但是我們始終堅定地進行了清理工作。
第三段：清洗衛(wèi)生間
除了地上的垃圾需要大家的清理之外，我們也要進行清理衛(wèi)生間的工作。如果一個衛(wèi)生間有些許不舒適的氣味，無論是學生還是老師，都不能保證會進去使用，這將影響我們的教育品質(zhì)，因此清洗衛(wèi)生間也成為很關(guān)鍵的點。我們一起清洗衛(wèi)生間、整理衛(wèi)生紙，清洗水池，弄干凈地面。而與此同時，我們也要深入宣傳，提高每個人的文明禮儀。
第四段：發(fā)現(xiàn)問題，提出對策
衛(wèi)生整頓過程中我們遇到了很多問題，如：同學們在維修工具時應(yīng)該意識到衛(wèi)生的重要性，而不是丟棄工具，新的一天開始時必須有垃圾收集工具，否則教室里垃圾可能會不得不再次漫出。但這些衛(wèi)生問題在我們發(fā)現(xiàn)后就要及時和有關(guān)的組織、學生介紹，提出對策，加強管理和隨時調(diào)整，并堅定執(zhí)行；同時還要加強宣傳，提高學生們的文明素養(yǎng)與責任意識。
第五段：結(jié)合實際，維護衛(wèi)生
衛(wèi)生問題的解決，做臨時性的不夠。我們應(yīng)該全方面、長期地進行驗證并解決。每個學期都應(yīng)該嚴格執(zhí)行衛(wèi)生規(guī)定，針對學校衛(wèi)生狀況開展有效的宣傳和指導，引導學生自覺遵守衛(wèi)生規(guī)定，加以整頓進而保持穩(wěn)定。在未來我們將繼續(xù)融入衛(wèi)生整頓工作中，并為了更加美好的校園，全面深度地推行整頓活動。
在校園的衛(wèi)生整頓中，我們必須時刻牢記衛(wèi)生整頓工作的重要性，要提高學生們的意識和能力，去有選擇地增強衛(wèi)生整頓的宣傳和教育意味，提高大學應(yīng)對社會和校園環(huán)境衛(wèi)生問題的能力，加強衛(wèi)生管理，這對于我們在和諧的、美好的、良好的、全面高級的大學校園環(huán)境當中進行衛(wèi)生整頓工作是有很重要的幫助的。
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