最新個人履歷簡歷(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 11:03:21
最新個人履歷簡歷(實用9篇)
時間:2023-10-16 11:03:21     小編:飛雪

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

個人履歷簡歷篇一

一句話,簡歷就是要針對招聘方的要求來寫,即使不能有針對性的符合他的要求,也可以把你以前做過的能顯示出與之相關(guān)能力的事情做下說明。

履歷則是具體到你那一年有什么突出表現(xiàn)\拿到了什么證書,作過什么好事以及犯過什么錯誤都要一一寫明.履歷的作用只是把自己過往的相關(guān)工作經(jīng)歷做下說明,寫履歷時要注意暴露了個人隱私,給壞人利用的話就不好了!

個人履歷簡歷篇二

男24歲

學(xué)歷:本科

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

期望薪資:20xx-3000元

工作地點:廣州-不限

求職意向:內(nèi)科醫(yī)生

至今在校吉首大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)

英語:一般

1、性格開朗,能夠吃苦耐勞。

2、在校時被應(yīng)聘為學(xué)校外科實驗室助理

3、實習(xí)工作中擔(dān)任隊長

它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的3篇《個人履歷范文簡歷個人履歷范文簡歷怎么填》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

個人履歷簡歷篇三

姓名:

性別: 男

民族: 漢族

出生年月:

政治面貌: 中共黨員

身高: 176

婚姻狀況: 已婚

教育經(jīng)歷

畢業(yè)院校: 某某大學(xué)

就讀時間: 20xx年9月-20xx年07月

專業(yè)名稱: 生物技術(shù)

最高學(xué)歷: 本科

工作技能

職稱: 助理工程師

電腦水平: 熟練 打字速度: 120 字/分鐘

特長: 四年抗生素、otc藥品銷售經(jīng)驗;熟練的計算機網(wǎng)絡(luò)、辦公軟件運用技能

工作經(jīng)歷

20xx年3月-20xx年4月 某某股份有限公司 業(yè)務(wù)代表

工作職責(zé)

藥品銷售、客戶管理、客情維護、市場拓展。新客戶的尋找、開發(fā),客戶的分類管理并進行定期拜訪,終端推廣會議的落實。

20xx年5月-20xx年7月 某某醫(yī)藥貿(mào)易有限公司 銷售主管

工作職責(zé)

對區(qū)域內(nèi)銷售任務(wù)的達成負責(zé),負責(zé)對域內(nèi)業(yè)務(wù)人員業(yè)務(wù)工作進行監(jiān)管與指導(dǎo),組織、策劃域內(nèi)各終端推廣會議落實,負責(zé)地區(qū)醫(yī)藥招標(biāo)與公司的連接及域內(nèi)三級醫(yī)院的開發(fā)。

求職意向

崗位:生物工程技術(shù)類

待遇:面議

自我評價

創(chuàng)新的營銷思路拓展客戶群;

能組織并主持產(chǎn)品推廣會議;

良好的溝通能力、影響力及處理人際關(guān)系能力。

聯(lián)系方式

手機號碼:

電子郵箱:

個人履歷簡歷篇四

個人履歷簡介是求職者向用人單位介紹、推薦自我的名片,下面的是個人履歷

簡歷

怎么寫,希望能幫助到你!

基本信息

姓名:

性別: 男

民族: 漢族

出生年月:

政治面貌: 中共黨員

身高: 176

婚姻狀況: 已婚

教育經(jīng)歷

畢業(yè)院校: 某某大學(xué)

就讀時間: 20xx年9月-20xx年07月

專業(yè)名稱: 生物技術(shù)

最高學(xué)歷: 本科

工作技能

職稱: 助理工程師

電腦水平: 熟練 打字速度: 120 字/分鐘

特長: 四年抗生素、otc藥品銷售經(jīng)驗;熟練的計算機網(wǎng)絡(luò)、辦公軟件運用技能

工作經(jīng)歷

20xx年3月-20xx年4月 某某股份有限公司 業(yè)務(wù)代表

工作職責(zé)

藥品銷售、客戶管理、客情維護、市場拓展。新客戶的尋找、開發(fā),客戶的分類管理并進行定期拜訪,終端推廣會議的落實。

20xx年5月-20xx年7月 某某醫(yī)藥貿(mào)易有限公司 銷售主管

工作職責(zé)

對區(qū)域內(nèi)銷售任務(wù)的達成負責(zé),負責(zé)對域內(nèi)業(yè)務(wù)人員業(yè)務(wù)工作進行監(jiān)管與指導(dǎo),組織、策劃域內(nèi)各終端推廣會議落實,負責(zé)地區(qū)醫(yī)藥招標(biāo)與公司的連接及域內(nèi)三級醫(yī)院的開發(fā)。

求職意向

崗位:生物工程技術(shù)類

待遇:面議

自我評價

創(chuàng)新的營銷思路拓展客戶群;

能組織并主持產(chǎn)品推廣會議;

良好的溝通能力、影響力及處理人際關(guān)系能力。

聯(lián)系方式

手機號碼:

電子郵箱:

姓名:

性 別: 男

年 齡: 31歲

學(xué) 歷: 本科

工作年限: 9年

婚姻狀況: 已婚

戶 口: 襄樊市

身 高: 173cm

居 住 地: 廣東省廣州市

現(xiàn)任職位: 經(jīng)理助理

待遇要求: 5000--8000/月 到崗時間:

希望地區(qū): 廣州市 東莞市 佛山市

希望崗位: 財務(wù)經(jīng)理/副經(jīng)理 財務(wù)主管 稅務(wù)經(jīng)理/稅務(wù)主管

自我評論

某公司 20xx-06 - 20xx-02

公司性質(zhì):化學(xué)化工、生物制藥

擔(dān)任職位:經(jīng)理助理

工作職責(zé)和業(yè)績:

任財務(wù)部會計主管兼經(jīng)理助理:主要負責(zé): 1、財務(wù)制度管理:制定、調(diào)整費用開支標(biāo)準(zhǔn);制定、實施內(nèi)部財務(wù)控制制度;制定會計核算制度; 2、財務(wù)計劃管理: 制定各項財務(wù)計劃;稅務(wù)籌劃工作;會計核算報表的編制和分析; 3、會計管理:監(jiān)督、指導(dǎo)會計憑證、帳目、報表等會計核算業(yè)務(wù);定期進行財務(wù)報表分析;審核、報送本部門財務(wù)報表;4、定期核對、及時清算各項應(yīng)收應(yīng)付、訂金、保證金、備用金等款項;5、調(diào)度采購資金,監(jiān)督出納現(xiàn)金使用情況、銀行收付款情況;6、對本部門員工進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和績效管理;7、部門日常管理及其他臨時工作。

中山制衣有限公司 20xx-08 -20xx-04

公司性質(zhì):紡織、服裝

擔(dān)任職位:會計,會計主管

工作職責(zé)和業(yè)績:

主要負責(zé):1.公司總賬的處理。電算化會計憑證的審核、核算項目的分類核算與分析,資產(chǎn)負債表、利潤表、權(quán)益變動表和現(xiàn)金流量表,及各類政府部門的統(tǒng)計報表等編制;2.應(yīng)收應(yīng)付款的管理。制定客戶信用額度和供應(yīng)商的付款計劃等;3.固定資產(chǎn)的管理。固定資產(chǎn)卡片、變動方式、使用狀態(tài)、折舊方法的管理及運用;4.公司一般納稅人稅務(wù)申報(增值稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅及出口退稅等)和每年的外商投資企業(yè)聯(lián)合年檢工作。

中山友電電機廠 20xx-01 - 20xx-07

公司性質(zhì):電器、電子、通訊設(shè)備

擔(dān)任職位:成本會計

工作職責(zé)和業(yè)績:

主要負責(zé):產(chǎn)品生產(chǎn)成本和費用的歸集、核算與分析。

教育經(jīng)歷

湖北省直屬機關(guān)大學(xué) 20xx-09 - 20xx-07

最高學(xué)歷:大專

專業(yè)名稱:財務(wù)會計

專業(yè)描述:財務(wù)會計與統(tǒng)計

襄樊學(xué)院 20xx-01 - 20xx-07

最高學(xué)歷:本科

專業(yè)名稱:會計學(xué)

專業(yè)描述:電算化會計

培訓(xùn)經(jīng)歷

自學(xué) 20xx-01 - 20xx-05

培訓(xùn)課程:初級會計職稱考試

專業(yè)描述:經(jīng)過近五個月學(xué)習(xí)與考試,成功獲得會計初級職稱.

自學(xué) 20xx-01 - 20xx-09

培訓(xùn)課程:中級會計職稱考試

專業(yè)描述:經(jīng)過近9個月學(xué)習(xí)與考試,成功取得中級會計師證.

技能專長

1、熟悉國家會計制度和準(zhǔn)則及相關(guān)稅法政策,能做好事前的稅務(wù)策劃、財務(wù)預(yù)算,合理安排公司的稅負,協(xié)調(diào)處理好公司與銀行、稅局、工商、統(tǒng)計等部門的關(guān)系,減少公司的財務(wù)和稅務(wù)風(fēng)險。

2、能夠獨立全面處理公司的賬務(wù)處理和管理工作,對一般納稅人企業(yè)稅務(wù)操作非常熟悉及出口退稅等相關(guān)帳務(wù)處理,并對財務(wù)報表有良好的分析能力。

3、熟練操作計算機,如金蝶財務(wù)軟件k3、速達3000、增值稅開票系統(tǒng)(windows版)、電子報稅軟件和office辦公軟件(word、excel)等相關(guān)應(yīng)用軟件。

個人履歷簡歷篇五

本學(xué)期我擔(dān)任八年級9、10班的語文教學(xué)工作,在教學(xué)中,我認(rèn)真教學(xué)、積極鉆研、創(chuàng)新思想與方法,現(xiàn)將本期的工作體會總結(jié)如下:

一、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)

實施新課程改革以來,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實際,研究學(xué)生,探究教法,樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式,探索以啟發(fā)思維訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。

二、用生動靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開,儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗,但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗,萌動學(xué)生的求知欲望就成為課改中面臨的新的挑戰(zhàn)。新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。我準(zhǔn)確把握八年級學(xué)生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的篇目時,采取以下幾種課型:單元導(dǎo)讀課———遷移訓(xùn)練課———拓展廣讀課————展示匯報課——————寫作指導(dǎo)課等多種課型。

這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動,生生互動,組組互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。活躍的思維,頻動的閃光點,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學(xué)生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

三、用自主與探究解放學(xué)生,提高學(xué)習(xí)效率

新課標(biāo)對語文課程的基本要求,也就是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。教學(xué)中,一改過去課堂上過于注重知識傳授,內(nèi)容上過于注重書本知識,結(jié)構(gòu)上過于強調(diào)學(xué)科本位,實施中過于強調(diào)接受學(xué)習(xí),死記硬背,機械訓(xùn)練等狀況,仔細研究教材內(nèi)容,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴展創(chuàng)造性思維。

四、以閱讀教學(xué)為教學(xué)重點,達到相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.融入自己的生活體驗,感悟課文的思想內(nèi)涵,進而了解社會人生;繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征,品味含意豐富的語句。

2.加強了朗讀,注意課文中的聯(lián)想與想像,了解直接抒情與間接抒情的表達方式,學(xué)習(xí)抒情性語言。

個人履歷簡歷篇六

姓名:段_

性別:女

民族:漢族

出生年月:

證件號碼:

婚姻狀況:未婚

身高:168cm

體重:58kg

戶籍:湖南長沙

現(xiàn)所在地:湖南長沙

畢業(yè)學(xué)校:湖南吉首大學(xué)

學(xué)歷:本科

專業(yè)名稱:音樂學(xué)

畢業(yè)年份:20xx年

工作年限:二年以上

職稱:高級職稱

求職意向

職位性質(zhì):全職

職位類別:

職位名稱:

工作地區(qū):湖南長沙

待遇要求:

到職時間:可隨時到崗

技能專長

語言能力:英語三級;普通話標(biāo)準(zhǔn)

教育培訓(xùn)

教育經(jīng)歷:

時間所在學(xué)校學(xué)歷

1996年9月—1999年7月豪山中學(xué)初中

1999年9月—20xx年7月安平三中高中

20xx年9月—20xx年7月湖南吉首大學(xué)本科

培訓(xùn)經(jīng)歷:

個人履歷簡歷篇七

,在寫簡歷的同時應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為你推薦一篇畢業(yè)生個人簡歷范文為模板參考?,F(xiàn)在的求職者都不知道怎樣寫一份求職簡歷,那么應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為您提供制作合適的英文簡歷形式為寫簡歷模板。注意一切請以自己的'真實情況填寫求職簡歷,請繼續(xù)詳細閱讀以下文章。

簡歷不是coverletter,而是自我表白,歸根結(jié)底是為了突出求職者對某一企業(yè)及某一職位的極大熱忱。寫作簡歷時,有以下幾點要注意:

一、不宜太長。哈佛人力資源研究所在1992年就有一份經(jīng)典的測試報告,即一封求職信如果內(nèi)容超過400個單詞,則其效度只有25%,即閱讀者只會留下對1/4內(nèi)容的印象,因此寫得簡潔是十分重要的一個標(biāo)準(zhǔn)。

二、不宜有文字上的錯訛。切忌有錯字、別字、病句及文理欠通順的現(xiàn)象發(fā)生。寫完之后要通讀幾篇,精雕細琢,否則,就可能使求職信“黯然無光”。

三、不宜“翻版”履歷。許多求職者寫出來的求職信簡直就是把履歷用另外一種形式表述,使人閱畢也不得要領(lǐng)。

核心:簡歷,突出自己的能力!

更多

個人履歷簡歷篇八

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村干部履歷表范文村干部履歷表姓名:國籍:中國目前所在地:白云區(qū)民族:漢。

一、個人簡歷1、學(xué)習(xí)簡歷—在xx鄉(xiāng)壽橋中學(xué)讀初中。2、工作簡歷—任xx村群團干部;—任xx村文書;—任xx村村主任;—任xx村黨。

村干部履歷表_書信模板_表格/模板_實用文檔。xx縣xx鎮(zhèn)村(社區(qū))干部登。

農(nóng)村支部書記個人簡介3**村是我縣“十三五”貧困村,有17個村民小組,1127戶5459人,其中貧困戶276戶,1165人,xxx同志自任**村黨支部書記以來,積極帶領(lǐng)全村黨員干部群眾發(fā)展經(jīng)濟、奔小康。一、嚴(yán)于律己,充分發(fā)揮支部。

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村干部自薦書范文示例范文合集_書信模板_表格/模板_實用文檔【篇一】尊敬的黨。

個人履歷簡歷篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。

回首昨天,曲折坎坷外,得失榮辱間,都是一個奮進勃發(fā)的身影,都是一份無悔無愧的心情。在學(xué)校期間,我不斷積極進取,立足基礎(chǔ)扎實,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成績優(yōu)異。積極參與學(xué)校組織的各種活動,擔(dān)任班干職務(wù)使我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉,同時也得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可,作為20xx年的畢業(yè)生,在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業(yè)知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學(xué)習(xí)之余,我注重知識與能力的平衡發(fā)展。

剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗,但我有過人的膽識和自信心,正所謂:“是龍,就應(yīng)該去大海搏擊,是鷹,就應(yīng)該去長空翱翔?!泵媾R人生的重大抉擇之際,我希望能加盟于歸單位,展示自己的才能,實現(xiàn)個人的理想與價值。

隨信附個人履歷表,簡單的幾面紙,只是我的“包裝”和“廣告”,自身的“質(zhì)量”和“能力”有待于您通過使用來證明。

此致

敬禮!

自薦人:何xx

20xx年x月xx日

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