紅色教育心得體會(匯總13篇)

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

紅色教育心得體會篇一

第一段：

紅色教育在我們的歷史課程中占有重要位置，作為重要的思想教育，它是對偉大革命歷史和先烈們的緬懷與傳承。在這個時代，紅色教育的重要性備受重視，并通過各種形式，融入到學生的日常生活和教學中。在這篇文章中，我想分享我自己對于紅色教育的一些心得體會。

第二段：

紅色教育在我們現(xiàn)代化快速發(fā)展的社會中變得越來越重要。我們在紅色教育中，了解到了革命先烈們?yōu)閲液腿嗣竦膼酆蜖奚＿@些先烈們?yōu)榱酥袊嗣竦男腋＃赂业卣酒饋頌槿嗣穸鴳?zhàn)斗，獻出了畢生的努力和血汗，他們的奮斗精神激發(fā)了更多的愛國熱情，讓我們能夠更好地珍惜當下的日子。

第三段：

我曾經(jīng)聽到過這樣一句話：“不知道歷史的人是沒有未來的”，在我們這個時代，了解歷史變得越來越重要，因為我們需要借鑒歷史的經(jīng)驗和教訓，為我們這個時代的未來努力。在紅色教育中，我們能夠?qū)W到一些重要的歷史，這些歷史告訴我們了自己民族的破事與興旺，這也讓我們更好地理解了自己的身份和愿望。

第四段：

紅色教育是一項具有遼闊社會意義的教育，它是國家以史學史的辦法贏取人心的一項重要手段。紅色教育在我們的學校中也扮演著開闊視野、升華精神的重要角色。在我的人生中，紅色教育也賦予了我一定的精神力量和思辨能力。當我看到英雄事跡的時候，我會不由自主地感到非常自豪。

第五段：

總之，紅色教育是十分重要的一門學科。學習紅色教育并且知曉中國革命的歷史，能夠真正幫助我們發(fā)掘我們的身份和責任，更好地理解自己和理解這個時代，并且從中吸取經(jīng)驗和靈感。我將一直珍視這個過程，并將其傳承下去。

紅色教育心得體會篇二

紅色教育作為一種特殊的教育方式，在中國青少年教育中起著重要作用。作為中學生，我有幸參加了JGS紅色教育活動，并從中受益匪淺。以下是我對參與活動的心得體會。

第一段：紅色教育的重要性

紅色教育是對中國革命歷史的一種傳承和弘揚。學習并弘揚紅色精神，可以使我們更好地了解中國革命歷史，增強愛國主義情感，樹立正確的人生觀和價值觀。紅色教育不僅有助于我們的健康成長和全面發(fā)展，還可以培養(yǎng)我們的領導能力和社會責任感，為我們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。

第二段：參與JGS紅色教育活動的感受

在參加JGS紅色教育活動的過程中，我深刻感受到了紅色教育的獨特魅力?；顒又校覀儏⒂^了革命歷史場館，聆聽了講解員詳細的介紹，近距離感受了中國革命的艱辛和偉大。我們通過模擬活動體驗了紅軍長征，不僅體驗了艱苦環(huán)境下的團結與奮斗，也鍛煉了我們的意志品質(zhì)和團隊合作能力。在集體學習中，我們一起學習黨的歷史，交流心得體會，加深了對紅色精神的理解和認同。

第三段：紅色教育對個人成長的積極影響

紅色教育是一種磨礪意志、鍛造品質(zhì)的過程。通過參與紅色教育活動，我深化了對中國革命歷史的了解，豐富了愛國情感，樹立了正確的人生觀和價值觀。在與同學們的合作中，我學會了傾聽、尊重和團隊合作，并在競爭中培養(yǎng)了持之以恒的毅力和勇氣。這些經(jīng)歷和收獲將成為我未來成功的有力支持。

第四段：紅色教育對社會責任感的培養(yǎng)

紅色教育還能夠培養(yǎng)我們的社會責任感。通過學習和感受紅色精神，我們明白了作為新一代的責任所在。我們要繼承和發(fā)揚革命先輩們的事業(yè)，為實現(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福貢獻自己的力量。在參與社會志愿服務活動中，我親身感受到了幫助他人的快樂和成就感，同時也認識到自己作為一名普通學生也可以為社會做出貢獻。

第五段：紅色教育的再深化

紅色教育是一種精神的傳承，是一種歷史文化的傳統(tǒng)。為了更好地傳承和弘揚這種精神，我們需要加強紅色教育的研究和推廣。學校應該組織更多的紅色教育活動，給學生提供更多的參與機會。同時，家庭和社會也應該積極關注紅色教育，為青少年提供更多了解和學習的機會。只有通過持續(xù)不斷的學習和實踐，我們才能將紅色精神傳承下去，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

總結：通過參與JGS紅色教育活動，我深刻地認識到紅色精神的重要性和特殊魅力。紅色教育對于個人的成長和發(fā)展有著積極的影響，同時也能夠培養(yǎng)我們的社會責任感。只有通過持續(xù)地學習和傳承，我們才能將紅色精神繼續(xù)傳遞下去，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。

紅色教育心得體會篇三

為進一步增強黨內(nèi)組織生活，促進基層黨組織開展活動制度化，不斷強化基層黨組織和廣大黨員黨性意識、責任意識和宗旨意識，使黨員經(jīng)常受教育、受洗禮，永葆黨員先進性，5月14日，朱各莊鎮(zhèn)中心校黨支部35名黨員來到雄州鎮(zhèn)大陰村安良紅色文化展覽館，以開展“感受紅色教育，永葆黨員本色”為主題的黨日活動，此次活動由支部宣傳委員侯主持。

首先，在支部王雪賓書記帶領下全體黨員重溫入黨誓詞。

入黨誓詞是我們每位黨員同志加入中國共產(chǎn)黨時最莊嚴、最鄭重的，也是我們?nèi)松罟鈽s的一刻，讓我們深刻感悟中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，感受我們黨走過的艱難歷程，洗禮和啟迪黨員的靈魂。

接著，由王衛(wèi)平校長帶領大家深入學習《牛穎建、楊躍峰同志在雄縣20__年度全面從嚴治黨“兩個責任”和黨風廉政建設責任制專項檢查反饋意見整改落實視頻會議上的講話》，并結合當前新區(qū)建設的新形式，動員和激勵全體黨員在雄安新區(qū)的偉大建設中舍小家顧大家。

然后，在雄縣安良紅色文化展覽館趙占良館長帶領下，大家進行參觀學習，強化對黨員的革命傳統(tǒng)教育、社會主義教育和愛國主義教育，增強黨員歷史使命感和社會責任感。

最后，所有黨支部黨員在展館門口合影留念，黨支部書記王雪賓同志做了以“愛祖國、愛人民、愛教育、愛學生”的總結發(fā)言，激勵每一位黨員要牢記全心全意為人民服務的宗旨，不辱教育工作者教書育人的神圣使命，要在工作中亮出身份、端正態(tài)度、嚴明紀律、干出實事，時時處處為黨旗增光添彩。

紅色教育心得體會篇四

在經(jīng)歷了一段時間的紅色教育之后，我深刻領悟到了紅色教育的重要性和深遠意義。為了分享和傳遞這種體會，我準備了一份關于紅色教育心得體會的PPT，希望能夠通過這種形式向更多人傳遞紅色精神。下面，我將從五個方面介紹我的心得體會。

首先，紅色教育讓我深刻認識到了紅色精神的重要性。通過學習紅軍長征的歷史，我深刻體會到了紅軍戰(zhàn)士們堅定的信念和為了理想不懈的奮斗，深情地烙印在每一個人的心中。這種紅色精神鼓舞著我，讓我相信只要堅持不懈，就一定能夠克服困難，取得成功。我通過PPT展示了紅軍戰(zhàn)士在艱苦環(huán)境下的毅力和勇氣，希望能夠激發(fā)更多人保持積極向上的態(tài)度。

其次，紅色教育讓我意識到了珍惜現(xiàn)在的重要性。通過學習紅軍長征的歷史，我深感時間的寶貴和生活的不易。紅軍戰(zhàn)士們在極端艱苦的環(huán)境下，依然積極面對生活，用樂觀的態(tài)度面對困難。他們的堅強意志和積極心態(tài)給了我很大的啟發(fā)，讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在，不能因為困難而放棄希望，要積極面對生活的各種挑戰(zhàn)。在我的PPT中，我用現(xiàn)實的圖片來記錄生活中的美好瞬間，并呼吁大家向這些紅軍戰(zhàn)士學習，珍惜每一刻。

第三，紅色教育讓我明白了團結的力量。紅軍長征是一次偉大的勝利，其中最重要的因素之一就是團結。紅軍戰(zhàn)士之間相互幫助、相互支持，形成了強大的合力。這讓我認識到一個人的力量是有限的，只有團結一致，才能共同克服困難、取得勝利。在我的PPT中，我通過圖片和文字表達了這種認識，并鼓勵大家要同舟共濟，相互幫助，團結一心。

第四，紅色教育讓我感受到了奉獻的重要性。紅軍戰(zhàn)士們在長征中放棄了個人的利益，把自己的命運與國家和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，全身心地投入到革命事業(yè)中。這種無私的奉獻精神讓我深受打動。在我的PPT中，我通過展示紅軍戰(zhàn)士們的英勇事跡，呼吁大家要以他們?yōu)榘駱?，勇于奉獻，為社會、為他人做出貢獻。

最后，紅色教育讓我明白了理想的力量。紅軍長征的初心是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想，把人民從壓迫中解放出來。紅軍戰(zhàn)士們時刻堅守理想信念，為之不懈奮斗。學習紅軍的精神，我深深地明白了理想的力量，它可以讓我們堅強起來，不畏艱難，勇往直前。在我的PPT中，我通過文字和圖片傳遞了這種理念，鼓勵大家要秉持理想信念，為了夢想堅持奮斗。

通過這次紅色教育心得體會PPT的制作，我得到了很多啟示和收獲。我希望通過分享我的心得體會，讓更多的人了解紅色精神，并從中受益。紅色教育是一個重要的文化傳承項目，它不僅讓我們了解了歷史，更重要的是提醒我們要珍惜現(xiàn)在，堅持理想，團結奮斗，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。我相信，通過我們每個人的傳遞和持續(xù)努力，紅色精神將在我們的心中綻放出更加燦爛的光芒。

紅色教育心得體會篇五

楊超

按照公司黨委安排，參加了赴易縣狼牙山黨性鍛煉活動。我被五壯士為國赴義的精神所震撼、所感動。

在1941年9月,侵華日軍糾集三、四千人的兵力,進犯我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū)。當時在這一地區(qū)隱蔽著我們的許多干部和三、四萬群眾。為了掩護人民群眾和部隊安全轉(zhuǎn)移,我晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團七連六班班長馬寶玉，副班長葛振林，戰(zhàn)士胡德林、胡福才和宋學義5名勇士，承擔了阻擊敵人的艱巨任務。面對敵我力量懸殊，他們毫不畏懼，英勇作戰(zhàn),邊打邊把敵人引上狼牙山棋盤坨的懸崖絕壁。他們與敵人激烈戰(zhàn)斗，打退了敵人多次沖鋒,打死敵人50多名。當手榴彈、子彈打光后，他們寧死不屈,毅然跳崖，以身殉國。他們毫不畏懼、不怕犧牲、寧死不屈、舍身為國、慷慨赴義的崇高革命精神永遠值得我們學習。

到達目的'地首先我們跟隨烈士的遺跡攀登了狼牙山。一路上山花爛漫，綠樹蔭蔭，山里很安靜，但一塊塊裸露出來的利石仍然在提醒著人們，在祖國被侵略的時候，這里曾發(fā)生過一場捍衛(wèi)尊嚴的殊死搏斗。狼牙山的山勢頗為陡峭，為感受先烈的遺跡，大家的情緒異常高漲，一個多小時就攀登到了頂峰。五勇士紀念塔巍然聳立，塔正面有聶榮臻手書的“狼牙山五勇士紀念塔”九個紅色大字，十分醒目。之后的下山之旅是乘坐纜車。狼牙山海拔較高，切地形陡峭。說實話，我坐在封閉良好的纜車里向下張望腿也會不禁的發(fā)軟，可是想想當年五壯士面對敵人的阻擊，摔碎了槍支，義無反顧地跳下去，這種英勇獻身的精神是多么的讓人敬佩！一種悲壯的心情油然而生，年輕戰(zhàn)士在生死面前表現(xiàn)出的大無畏和視死如歸的精神徹底感動了我。

下午大家還參觀了狼牙山五壯士陳列館，看著一幅幅革命時代的老照片，聽著講解員生動的講解，仿佛我們又回到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。閉上眼仿佛又看到了五壯士跳崖時的悲壯場面，仿佛聽到了五壯士跳崖前呼喊的口號。

我作為一名遞交入黨申請書的群眾，要進一步增強憂患意識,居安思危，勇于奉獻。要像中國共產(chǎn)黨人和革命先烈，繼承和發(fā)揚了這種民族精神，成為中國人民和中華民族的先鋒隊。對黨、對國家和人民始終無限忠誠和熱愛，懷著深厚的感情把工作做好、做到位。在工作中遇到一點小困難就退縮，甚至是放下。而五壯士竟然敢為革命而犧牲，我這點芝麻大的困難又算得了什么呢？我以后必須要向他們一樣擁有頑強拼搏的精神，勇往直前、毫不退縮，一步一步走向勝利，走向成功！我今后無論在工作中、生活中還是學習中，身處逆境時一定做到不氣餒，不退縮，勇往直前；同時在順境中，也要保持不驕不躁的作風，淡薄名利，時刻用共產(chǎn)黨員的標準要求自己。

紅色教育心得體會篇六

紅色教育，是一種引導人們正確認識革命歷史、傳承紅色基因的教育方式。參與紅色教育，不僅可以讓我們對革命精神有更深層次的理解和體會，更能激發(fā)我們個人的愛國熱情和奮斗精神。我的紅色教育經(jīng)歷，讓我深刻感受到紅色精神的力量，也使我意識到自己的責任和使命。通過紅色教育，我愿為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奮斗終身，為建設美麗幸福的社會奉獻自己的力量。

第一段：紅色教育帶給我的歷史贊歌

參與紅色教育，我沉浸在一曲曲歷史贊歌中，感悟到革命先烈艱苦奮斗的精神和無私奉獻的品質(zhì)。通過紅色故事和史實，我了解了遙遠的紅軍長征，了解了波瀾壯闊的抗戰(zhàn)歲月。我看到了紅軍的英勇，看到了英雄們的犧牲，更看到了人們?yōu)榱诵叛?、為了國家的發(fā)展，為了民族的解放而傾盡全力的精神面貌。這些歷史故事激發(fā)了我內(nèi)心深處的強烈情感，讓我意識到我們今天的幸福生活來之不易，更深刻地認識到了我們需要銘記歷史、傳承紅色基因的重要性。

第二段：紅色教育點燃的熱情與使命感

與優(yōu)秀的紅色文化相結合的紅色教育，點燃了我內(nèi)心的熱情和使命感。在學習重溫黨的歷史、進一步了解黨的領導人的偉大事跡的過程中，我被深深地震撼。他們以堅定的信仰和無私的奉獻，為國家、為人民矢志不渝地奉獻了一切。我深感作為新一代的年輕人，肩負著歷史賦予的使命和責任。我要繼承和發(fā)揚革命先烈們的精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

第三段：紅色教育激發(fā)的愛國情懷

紅色教育激發(fā)了我深深的愛國情懷。通過學習紅色教育，我更加深刻地認識到了中國的偉大。我們中華民族擁有悠久的歷史和燦爛的文化，有偉大的先哲積累下的智慧和哲理。我們應該為祖國的繁榮富強而驕傲，為民族的復興而責無旁貸。作為新時代的青年，我們應該發(fā)揚愛國主義精神，以實際行動為祖國建設貢獻自己的力量，為振興中華民族貢獻自己的青春。

第四段：紅色教育啟迪思維發(fā)展

紅色教育在啟迪思維發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。通過學習紅色教育，我開始思考什么是真正的價值觀，什么是真正的奮斗目標。紅色教育告訴我，個人的成功應該與國家的富強和人民的幸福緊密相連，只有站在大局的高度，才能看到更廣闊的視野。紅色教育讓我深刻理解到，只有通過艱苦奮斗，才能實現(xiàn)自身的價值，并為社會做出更大的貢獻。在今后的生活中，我會時刻謹記這些啟示，努力追求真正的價值，不斷錘煉自己，為社會進步做出應有的貢獻。

第五段：紅色教育的價值與意義

紅色教育具有重大的價值與意義。它不僅可以加深人們對革命歷史的認識和感受，激發(fā)個人愛國熱情和奮斗精神，更可啟迪思維發(fā)展，引導人們樹立正確的價值觀。通過紅色教育，我們不僅能夠看到歷史，更能從中獲取智慧。紅色教育可以引導我們接受正確的教育，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，培養(yǎng)革命精神，鍛造意志品質(zhì)。同時，紅色教育還可以落實到日常生活中，影響我們的言行舉止。因此，我們要將紅色教育內(nèi)化于心，外化于行，用行動去傳承和弘揚紅色基因，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

通過參與紅色教育，我深刻認識到了革命精神的力量，感悟到了優(yōu)秀的紅色文化所蘊含的思想價值。紅色教育激發(fā)了我對祖國的熱愛和對人民的深厚情感，也使我明白了自己的責任和使命。我愿意積極投身到實現(xiàn)中華民族偉大復興的偉大事業(yè)中，為建設美麗幸福的社會奉獻自己的力量，努力追求真正的價值。在今后的生活中，我會時刻銘記紅色教育的啟示，努力學習、錘煉自己，發(fā)揮青年人應有的作用，為實現(xiàn)中國夢而不懈奮斗。

紅色教育心得體會篇七

4月19日，市直工委按照機關保持黨的純潔性學習教育活動安排，組織機關全體黨員赴著名革命勝地西安八路軍辦事處重溫了黨的光輝歷史，接受革命傳統(tǒng)教育，進一步純潔黨員干部思想、激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情。

“八辦”成立于1937年，抗日戰(zhàn)爭期間，為延安輸送進步青年，為陜甘寧邊區(qū)采購、轉(zhuǎn)運戰(zhàn)爭物資等，為抗日戰(zhàn)爭的勝利做出了貢獻。并以其特殊的地理位置，為延安地區(qū)輸送了成千上萬的愛國青年，被喻為“紅色橋梁”。

在陳列館里，大家認真聆聽講解，仔細觀看當年的文件、證章、電臺、刊物、新聞圖片和烈士手稿遺物、照片等革命歷史文物，深切感受辦事處同志們的工作學習和與敵人英勇機智斗爭的情景，體會這個蘊涵著深刻意義和特殊歷史底蘊的“紅色橋梁”，心靈深處受到了強烈撞擊和震撼,思想情操受到了深刻的陶冶和洗禮，并升華成一種對往昔革命的崇拜。

來到了圖片照片展覽大廳。講解員娓娓地講述著“八路軍西安辦事處”所經(jīng)歷過的歷史變遷，在她的講解中，我們的心也隨著“八辦”的興衰發(fā)展而此起彼伏。大家圍著“八辦”的微型布局模型各抒己見，彼此交流著對我黨歷史事件的心得體會，抒發(fā)著難以抑制的緬懷之情，緬懷革命先烈的英勇事跡和光輝形象。

懷著崇敬的心情參觀了周恩來、朱德、劉少奇等革命偉人生活和工作過的地方。在普通甚至簡陋的院舍里，我們的革命領導人衣著樸素，粗茶淡飯，卻運籌帷幄地指揮了震驚世界的戰(zhàn)役，取得了對國民黨戰(zhàn)爭的全面勝利。一件件珍貴的革命文物,一張張感人的歷史圖片,一個個震撼人心的歷史故事,全體黨員真切感受到了周恩來、劉少奇、彭德懷、林伯渠、葉劍英等老一輩無產(chǎn)階級革命家和無數(shù)革命先烈為共產(chǎn)主義的遠大理想和革命的事業(yè)奮斗不息的風采,進一步加深了對黨的先進性的理解。大家紛紛表示要堅定理想信念，繼承和發(fā)揚頑強拼搏、勇往直前的大無畏精神，在“保持黨的純潔性學習教育”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，模范履行黨章規(guī)定的義務，帶頭學習提高、爭創(chuàng)佳績、服務群眾，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，進一步提升黨建工作水平，為經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型跨躍發(fā)展作出新的貢獻。

紅色教育心得體會篇八

紅色教育是指通過學習和傳承革命歷史，弘揚革命精神，培養(yǎng)和造就紅色傳人的一種教育形式。紅色教育的目的是加強青少年的思想教育，讓他們明白紅色歷史的意義，樹立正確的世界觀和價值觀。通過參觀革命紀念館，家訪等形式，使青少年深入了解歷史，增強了愛國情感和革命意識。近期，我參加了一次紅色教育活動，讓我受益匪淺。

首先，參觀紀念館讓我對革命歷史有了更深的了解。我們?nèi)⒂^了紅色革命紀念館，館內(nèi)陳列著大量珍貴的歷史資料和文物，讓我仿佛穿越到了那段激動人心的時期。通過觀看圖片、聽取解說、閱讀文字，我了解到了解放前中國的一片黑暗和貧困，了解到了革命先烈們?yōu)榱藝要毩⒑腿嗣裥腋６冻龅木薮鬆奚团?，更加明白革命的艱難和未來的希望。這使我深受教育，明白了我們現(xiàn)在的美好生活是多么來之不易，更加珍惜目前的成果，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。

其次，家訪讓我親身感受到了紅色教育的力量。我們分成小組，分別去拜訪了中國共產(chǎn)黨的先輩們的后代。在家訪過程中，我有幸見到了一位年逾九旬的老人，她是一位黨員的女兒，也是我們黨的一個精神載體。老人和藹可親，熱情的讓我們參觀她的家，給我們講述了先輩們?yōu)榱烁锩聵I(yè)付出的努力和犧牲。她的父親早早的參加了抗日戰(zhàn)爭，為了中國獨立而浴血奮戰(zhàn)，她的母親也是一位堅定的革命者，為了國家的解放和人民的幸福做出了巨大的貢獻。通過這次家訪，我更加深刻的體會到革命先輩們的崇高精神和無私奉獻，我決心要發(fā)揚革命傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

第三，紅色教育培養(yǎng)了我追求真理的精神。在紅色教育中，我們學習了革命先輩們的思想和精神，學習了他們無私的奉獻和堅定的信念。這些先輩們在革命斗爭中勇往直前，沒有畏懼犧牲和困難，毫不動搖的堅持自己的信仰。他們通過自己的實踐證明了真理的偉大和正確，激勵著我要勇敢探尋真理，不畏困難，不畏艱險，堅持正確的信念，以正確認識世界。

第四，紅色教育增強了我對中國共產(chǎn)黨的認同感。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民推翻殖民主義和封建主義的主力軍，是中國人民和中華民族的希望所在。通過紅色教育，我清楚地了解到共產(chǎn)黨是以人民為中心的黨，是為人民謀幸福的黨。黨的先進性能夠帶領人民戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。作為新時代的一名青年，我應該立足本職工作，勇?lián)鷼v史使命，為黨和人民貢獻自己的力量。

最后，紅色教育令我更加深刻地體會到了愛國主義精神。紅色教育教會了我愛國主義的真諦，讓我明白了愛國是每一個中國人的義務和責任。我應該熱愛自己的祖國，為了祖國的繁榮昌盛而努力奮斗。通過紅色教育，我更加堅信中國的未來一定會更加美好，我要為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗，為祖國的繁榮和人民的幸福作出自己的貢獻。

綜上所述，紅色教育是一種重要的教育形式，通過參觀紀念館、家訪等方式，讓青少年深入了解歷史，加深了對紅色精神的認知。這次紅色教育讓我受益匪淺，使我懂得了歷史的重要性，增強了對祖國和人民的認同感，更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的決心。我相信，通過紅色教育，我們的青少年一定能夠成長為有志氣、有擔當、有責任感的新時代紅色傳人。

紅色教育心得體會篇九

20世紀60年代，他帶領鄉(xiāng)親們將一個在當時來看不可能實現(xiàn)的引水上山工程變?yōu)楝F(xiàn)實;奇跡般的盤活一個個瀕臨倒閉境地的企業(yè)，使群眾生活逐步由貧困走向溫飽。有“千萬富翁”之稱的他抱病再次接任了每月480元工資的村支書，張可山上任后便動員群眾開荒，動員群眾清理河道，在村民并不積極的情況下，想象一個六十多歲的老人，拿著鐵锨鐮刀領著開荒，清理河道淤泥，沒有怨言，沒有強迫，甚至沒有更多的話語，有的只是身先士卒的身影，而這卻讓村民們實實在在的感受到了來自于榜樣的力量，不由自主的隨著他的身影向前走。

“只要我干一天，就要讓老百姓都說共產(chǎn)黨好?！睆埧缮酵臼冀K牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻把人民群眾的利益放在首位，他是這樣說的，也是這樣做的：

在張可山眼中，群眾的事情再小也是大事，每一件事都要辦實辦好。為提高效率，他總是在晚上把當天的工作總結一下，把第二天的工作計劃一下。有時，晚上沒理清頭緒，他第二天早上四五點鐘就起來，趴在桌子上，把要做的事情一一列出來，整理思路。他按照黨的民主集中制原則，建立了一套完善的民主管理體制，村里所有政務、財務、決策等事宜全部由全體黨員、兩委干部、群眾代表共同商議、表決，并對表決結果進行簽字、按手印、備案，利用廣播和公開欄及時進行公開，同時還專門印制財務明細表等發(fā)至各戶，一切都讓群眾說了算，一切都讓群眾明明白白，一切都讓群眾覺得跟著他走絕對就有好奔頭。

這樣的共產(chǎn)黨人，是我們所有人學習的榜樣，在群眾心中，他是他們的貼心人，在領導眼中，他是最得力的下屬，在生命的最后一刻，他仍在為他的事業(yè)忙碌著，不愿停下休息的腳步，奮斗不止，逝者已逝，生者奮發(fā)，他的高風亮節(jié)永世長存!

紅色教育心得體會篇十

紅色的教育體現(xiàn)了我國一貫的教育理念，強調(diào)培養(yǎng)學生的愛國精神、集體主義意識和奉獻精神。在這樣的教育下，學生會形成正確的人生觀和價值觀，不僅會關心自我，還會關心他人和社會。紅色的教育經(jīng)歷讓我體會到人生的意義和目標，并使我形成了堅定的為中華之崛起而讀書、為人民利益而奮斗的信念。

第二段：紅色的教育使我明白社會的本質(zhì)

紅色的教育讓我明白了社會的本質(zhì)。在學校的紅色教育中，我們學習了革命烈士的事跡和英勇的犧牲精神，這種教育幫助我們認識到社會的不公、不平等和不平穩(wěn)。我們深切感受到人們對自由、平等和和諧社會的渴望，也明白了我們自己的責任和使命。這種教育讓我明白，只有通過努力奮斗，才能改變社會和國家的現(xiàn)狀，為人民謀福祉。

第三段：紅色的教育使我明白學習的重要性

紅色的教育使我明白了學習的重要性。在紅色的教育中，我們學習了優(yōu)秀的革命先輩和領導者的思想和理論，了解了他們在革命斗爭中的智慧和膽識。從他們身上，我們懂得了學習的力量和學習的意義。只有通過學習，我們才能不斷提升自己的能力和素質(zhì)，才能更好地為社會和人民服務。紅色的教育讓我明白，學習是一生的事業(yè)，只有不斷學習和進步，才能走得更遠。

第四段：紅色的教育使我明白團結的力量

紅色的教育讓我明白了團結的力量。在學校的紅色教育中，我們被要求積極參與集體活動和團隊合作。通過集體活動，我們學會了互相扶持和合作，學會了包容和寬容。我們懂得了團結的力量和集體智慧，意識到只有團結一心，我們才能克服困難，取得勝利。這種團結精神在我成長的過程中發(fā)揮了重要的作用，使我明白了一個人的力量有限，而團結合作可以創(chuàng)造奇跡。

第五段：紅色的教育使我明白奉獻的價值

紅色的教育使我明白了奉獻的價值。在學校的紅色教育中，我們學習了革命烈士和英雄的奉獻精神，了解了他們?yōu)閲液腿嗣褡龀龅臓奚?。通過這些事跡和故事的感染，我們明白了個人利益不能凌駕于國家和人民利益之上。只有為社會和人民做貢獻，我們的生活才有意義。紅色的教育讓我明白，只有具備奉獻的精神，我們才能發(fā)揮自己的作用，為社會和人民創(chuàng)造更美好的未來。

總結：紅色的教育是我成長過程中的重要指引，它不僅加強了我的愛國情感和集體主義意識，更讓我明白了社會的本質(zhì)和人生的意義。在紅色的教育中，我認識到學習的重要性、團結的力量和奉獻的價值。紅色的教育成就了我，也將一直引領著我在人生的道路上前行。

紅色教育心得體會篇十一

滿山的桂樹，郁郁蔥蔥，雖入秋，卻不乏生機與活力，寧靜而又純潔，正好讓我沉重的心情歸于平靜。以下是寫紅色教育

心得體會

秋風微涼，細雨連綿。20xx年6月27日下午，我懷著崇高的心情參加了單位組織的紅色教育活動，感受了文化熏陶，重溫了革命歷史，瞻仰了革命先烈偉績，全身心地融入到了紅色文化中，心靈接受著洗禮，從震撼到坦然，從領悟到升華，一路參觀下來學到了很多，收獲了很多。

有一種堅持叫“仰望星空，腳踏實地”。這是我第二次來到記山大屋，與第一次走馬觀花不同，參觀董繼寧先生作品之前，我們觀看了一段介紹，視頻時間雖不長，卻足以加深對董先生作品的理解。再看作品時，我心中多了一份敬意。董先生以山水畫聞名，這源于他年輕時的一段農(nóng)村經(jīng)歷，他說“當我作畫時，想到這方山水，心里充滿了感情，畫起來就得心應手?！闭且驗榭吹竭^，觸摸過，欣賞過，深愛過，他的作品才會如此深刻、生動，富有靈氣。董先生為了美術事業(yè)，懷揣理想走遍了祖國的大河、大江、大山，作品中到處可見他收獲意外美景時的歡喜，置身于大好河山前的感嘆和融情于景間的坦然。董先生若是沒有崇高而堅定的理想，也許這座記山大屋便不會在鄂南的土地上生根，若是沒有一步一個腳印獨自作畫于山川河流之間，這些作品便也不會感人至深，讓欣賞者身臨其境，流連忘返。再看作品時，我心中更多了一份感恩。感謝董先生的作品，讓我無比熱愛祖國的大好河山，心聲贊美之情;感謝董先生的為人，讓我在仰望心空的同時，更加堅定，腳踏實地，求真務實，為實現(xiàn)自己的理想堅持不懈，努力奮進。

有一種精神叫“頑強拼搏，艱苦奮斗”。熟知一點歷史的同志都清楚地知道，汀泗橋戰(zhàn)役是北伐戰(zhàn)役最慘烈的一仗，他的紀念館是我們紅色教育活動的第二站。在講解員的帶領下，重溫現(xiàn)代革命史，北伐汀泗橋戰(zhàn)役似乎重現(xiàn)眼前，“為打開通往武漢的道路，肅清湖北境內(nèi)的軍閥，國民革命軍分幾路軍向武漢進逼，其中以共產(chǎn)黨人葉挺率領的獨立團所在的國民革命軍第四軍，從湖南進入湖北后，從蒲圻的中伙鋪、官塘驛一帶追敵至咸寧汀泗橋與敵人展開激戰(zhàn)”。隨后，我們又參觀了中國革命與咸安名人展廳，生動的圖片和文字記敘著原中紀委副書記、監(jiān)察部長錢瑛，國家糧食部副部長聶洪鈞，紅色理論家錢亦石以及青年楷模何功偉烈士為黨和人民利益無私奉獻，奮斗終身的光輝事跡。緬懷先烈，催人奮進。我們要深切懷念為創(chuàng)立、捍衛(wèi)、建設新中國而英勇犧牲的革命先烈，深切懷念近代以來為中華民族獨立和解放而頑強奮斗的所有先驅(qū)，正是由于他們的頑強拼搏，不倦追求，才使中國人民的前途命運發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)折，使中華民族結束了舊時代。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，加強黨性鍛煉，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，努力做好本職工作。

有一種責任叫“公而忘私，死而后已”。順著蜿蜒的山路，驅(qū)車半個小時我們來到柏墩何家村，遠遠就望見那莊嚴高大的何功偉烈士紀念園大門。園內(nèi)綠樹成蔭，也許是下著雨，氣氛顯得十分莊嚴肅穆。從何功偉烈士紀念牌、紀念亭、游步道、碑林一路走來，他的生平事跡默于心間。然讀何功偉烈士家書，卻讓我感觸最深，書中沒有對世間不公的埋怨，沒有對事業(yè)獻身的恐懼，有的只是對至親的思念與不舍，有的更是對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠貞不二，面對敵人先后十余次利用其親屬到獄中勸降，他在給父親的信中寫道:“兒獻身真理，早具決心，茍義之所在，縱刀鋸斧鉞加諸頸項，父母兄弟環(huán)泣于身前。此心亦萬不可動，此志亦萬不可移”;他在給妻子的訣別書中寫道：“我一定堅守階級立場，保持無產(chǎn)階級的清白，忠實于黨……告訴我所有的朋友們，加倍努力吧，把革命紅旗舉得更高，好好地教養(yǎng)我們的后代，繼續(xù)完成我們未竟的事業(yè)”，平實的話語，足以詮釋一位共產(chǎn)黨員的堅定信念，為理想、為黨的事業(yè)獻身的浩然正氣和舍小我為大我的大公無私，死而后已的擔當精神。1941年11月17日，何功偉被敵人押到恩施方家壩后山五道澗刑場，在臨刑的100余級石板路上，敵人放言只要何功偉回一回頭就不殺他，但遍體鱗傷、拖著沉重腳鐐的他義無反顧，高唱《國際歌》，慷慨就義，時年26歲。責任是一種奉獻，一種使命。責任往往同奉獻乃至犧牲聯(lián)系在一起，它真正反映一個黨員的思想品德和精神風貌，反映日常工作中的責任心。

有一種境界叫“兩袖清風，一塵不染”。最后一站，我們來到了咸安區(qū)桂花鎮(zhèn)的桂花源風景區(qū)，滿山的桂樹，郁郁蔥蔥，雖入秋，卻不乏生機與活力，寧靜而又純潔，正好讓我沉重的心情歸于平靜。漫步小路，呼吸桂香，路邊的草木隔絕了城市的繁雜，讓我猶如置身世外桃源，感嘆于大自然的神奇魅力，心情頓時也暢快起來，心靈也變得純凈。不禁感嘆做人、做官也應像自然界一般，如此純潔、純凈、純粹，寧靜而致遠。當前，全國上下正在開展黨的群眾路線教育實踐活動，要求廣大黨員干部“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，其中“洗洗澡”就是要洗掉污垢，保持自身的清潔。我們黨歷來把清正廉潔作為對黨員干部的基本要求，把拒腐防變作為加強黨的建設的重大課題。“一念之欲不能制，而禍流于滔天”，黨員干部應該時刻保持高度警惕，慎言、慎行、慎獨、慎微、慎始、慎終，牢記以人為本、執(zhí)政為民的理念，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題，自己抵御消極腐朽思想文化的侵蝕，真正做到為民、務實、清廉，不給別有用心者留任何余縫，守住自己的心靈凈土。

紅色教育心得體會篇十二

紅色的教育是指在中國革命時期，共產(chǎn)黨領導的革命斗爭中，廣大青年接受的一種特殊的思想教育。紅色的教育是各種教育中的一種，它在對青年進行道德教育、思想教育、紀律教育等方面都有獨特的特點和作用。本文將從我的親身經(jīng)歷出發(fā)，分享我在紅色的教育中得到的心得體會。

首先，在紅色的教育中，我深切體會到了集體主義意識的重要性。在紅色的教育中，大家都是同志，沒有私利，只有共同的目標。這種集體主義的精神讓我深受觸動。在與戰(zhàn)友們共同努力的過程中，我明白了只有團結一致，共同奮斗，才能實現(xiàn)大家的目標。我們在整個過程中互相幫助、互相支持，在困難面前永不言棄。這種集體主義的精神使我們的團隊更加緊密，也讓我學到了許多在實際生活中如何與他人合作的方法和技巧。

其次，紅色的教育讓我更加明白自己的責任和使命。在接受紅色的教育過程中，我了解到革命事業(yè)是一個漫長而艱苦的過程，需要每個人都發(fā)揮自己的作用。我明白了自己應當積極參與到這個偉大的事業(yè)中去，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想而努力。紅色的教育教會了我奉獻、無私和為人民服務的精神。在我日常生活中，我時刻保持著獻身的精神，盡自己最大的努力去幫助他人，做一個對社會有益的人。

另外，紅色的教育還讓我深入了解了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在接受紅色的教育中，我學習了許多革命先烈的英雄事跡，了解了他們的思想、行動和精神境界。這讓我深受震撼，對先賢們的英勇事跡表示敬佩。同時，我也通過學習紅色的教育，更加熱愛和認同中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，明白了傳統(tǒng)文化對于我們個人修養(yǎng)的重要性。紅色的教育教會了我尊重歷史、崇尚道德，引導我樹立正確的人生觀和價值觀。

最后，紅色的教育激發(fā)了我的愛國熱情。在紅色的教育中，我了解到中華民族的歷史長河中，無數(shù)英雄人物為國家的獨立和人民的幸福做出了巨大貢獻。他們不畏強敵，舍生忘死，用鮮血和生命捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴和榮耀。這讓我深受感動，更加熱愛自己的祖國。在我的日常生活中，我積極關心國家大事，自覺遵守國家法律法規(guī)，尊重國家的權威和領導，為建設社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗。

總之，紅色的教育對于每個人都有著重要的意義。在紅色的教育中，我意識到了團結、責任、文化傳承和愛國熱情的重要性。這些都是我今后人生中所需要具備的優(yōu)秀品質(zhì)。通過紅色的教育，我深感自己的幸福和責任，相信只有通過堅定的信念和正確的行動，我們才能真正實現(xiàn)自己的夢想，也為國家和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。我會把紅色的教育精神牢記于心，并將其融入到未來的學習和工作中，努力成為一名有擔當、有責任感、對社會有益的人。

紅色教育心得體會篇十三

當領導通知參加這次黨性教育培訓班時，我還以為這是一次普通的學習，上上課，聽聽講，參觀下遺址和博物館，然后就結束返回。還偷偷的想這是不是一次變相的旅游呢?然而當我真正踏上大別山這片熱土，穿上一身紅軍的軍服，追尋著老一輩的奮斗足跡，感受了革命先烈的戰(zhàn)斗歷程時，我為我出發(fā)前的想法而羞愧。在大別山的每時每刻，我都被感動著，我都在深思著，一名國土系統(tǒng)的_員，如何去工作，如何去學習大別山精神，如何來提升和堅守自己的黨性。

開班的當天，劉向陽教授為我們?nèi)w學員授課，題為“大別山精神及其時代價值”。教授的課講的很是精彩，引人入勝，讓人不愿錯過每分每秒，從來沒有感受過有人能把黨課講的如此生動。在課堂上讓我體會到當年革命斗爭的殘酷與無情，讓我重溫了黨成長發(fā)展壯大的歷程，讓看到蘇區(qū)的人民群眾的無私與偉大。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅守信念，胸懷全局，團結奮斗，勇當先鋒”為基本內(nèi)涵的大別山精神。大別山精神展現(xiàn)是革命戰(zhàn)爭年代，大別山地區(qū)的_人、人民軍隊和革命群眾的思想意識、人生態(tài)度。堅守信念是大別山精神靈魂，凝結的是大別山軍民對黨忠誠，堅忍不拔的精神，只想付出，不求回報的高尚情操。胸懷全局是大別山精神的核心，凝聚的是大別山軍民顧全大局，勇于犧牲，勇于奉獻的精神。崇高的理想，堅定的信念，是_人的立身之本，是領導干部抵御一切_的決定性因素，只有堅定了理想信念，才能永葆正確的方向，只有筑牢精神支柱，才能才能凝聚更大的力量。不忘初心，就是走進我們每個人心靈深入那片凈土。

現(xiàn)場教學中，我們瞻仰了“紅田”慘案遺址。這是一塊很小稻田，里面長著雜草，走進它你不會感覺它有什么特別之處，但是當行政學院的老師把那歷史講述給我們大家時，所有人都被震憾著、都被感動著。這片小小的稻田里，有三百多名革命群眾這被敵人_，年紀的是75歲普通群眾高厚建，最小是16歲兒童團員吳狗娃。在惱羞成怒的敵人面前，面對著槍口和鍘刀依然沒有屈服。他們不是軍人、不是黨員，只是普通的群眾，在生與死的面前，在利誘面前，沒有屈服，沒有被嚇倒，用鮮血當紅了整塊稻田。因此這塊普通的田地被當?shù)厝罕姺Q之為“紅田”。當我們把親手做的白花獻給在此為新中國的成立而犧牲的先烈時，我的心中無比沉重。那個時代的群眾是那么的相信黨，那么堅定跟黨走，為黨的利益寧愿獻自己的生命，這是什么樣的品德。當我們重新追憶大別山“紅田”這個歷史，傾聽著革命烈士的英雄壯舉，崇敬之情在心靈深處油然而生。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，我們每一個人，都不應忘記過去，都不應忘記老區(qū)人民為革命所作出貢獻與犧牲。大別山不會忘記，共和國也不會忘記。

五天的教學，每一堂課都很精彩，每一個場景都很感人。在紅色故事會：“爸爸的故事”教學中，我被范朝利將軍的女兒的講課，深深的吸引著。女兒講述了一位父親、一位將軍生活和工作中點點滴滴，沒有驚天動地的事跡，但那些平凡的小事，卻讓我感受到什么是偉大，什么是一名_員的黨性。將軍解放后一直都當副職，但從來都沒有在意自己的名利，他對子女的要求非常的嚴格，絕不讓他們向組織提任何的要求。在重病昏迷三天三夜后，醒來后第一件事想的要交黨費。坐在我旁邊的程軍科長和我一樣，淚水數(shù)次被感動的奪眶而出，這份感動出自于內(nèi)心深處，這份淚水也是對老一輩革命家擁有那份黨性的欽佩!

開國中將鄭維山，在臨終前，寫了一份遺書：“向黨告別”!在將帥館中，我看到將軍的手稿，臨終前的書寫，也讓人難以看清，這讓我心感到無比震憾!生死離別之時，不向親人、不向朋友向別，卻向黨來告別，這是一種什么樣情懷，這是一種什么樣的境界。這就是黨性，一位老_員的黨性。許世友從少林寺出家第子到共和國將軍，一生充滿著傳奇，在將軍的故里，我們感受到什么是真正的“忠”，什么是真正的“孝”。將軍在晚年向黨中央提出的要求就是死后不火化，要土葬，生不能盡孝，死后要為母親守墓。這種對黨的忠誠，這份對親人的孝道，讓人動容，讓人感嘆。

在今天用這種形式開展黨性教育，我覺得非常有意義，有很多的收獲，有很深的感悟。它讓我的黨性得到凈化，讓我的思想得到了升華。在和平的年代，我們已不需要時刻為黨去獻出自己生命，但作為一名_員，我們要不忘初心，要守住心中那片凈土，要時刻記住自己入黨時的誓言。在不動產(chǎn)登記的崗位，要努力學習，要勤奮工作，要全心全意，不論在何時都要牢記自己是一名_員，不論在何地都要堅守自己的黨性。

紅色教育心得體會范文5

在革命圣地延安的短短的一周里，在延安市委黨校通過課堂專題教學、現(xiàn)場教學、激情教學、情景體驗和社會實踐，親身感受到延安精神的內(nèi)涵，接受了一場紅色的心靈洗禮。

我們在延安參觀了老一輩革命家們工作和生活過的地方—中國_中央大會堂(舊址)、楊家?guī)X、延安革命博物館，寶塔山、棗園、鳳凰山等革命舊址。在老一輩無產(chǎn)階級革命家居住和工作過地方，一孔孔簡陋的窯洞，一件件樸素的陳設，一幅幅珍貴的圖片，生動地再現(xiàn)了當年老一輩革命家的不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。

在延安革命紀念館中，通過豐富的人物模型、歷史圖片、翔實的文字介紹，了解了延安，既是紅軍長征勝利的落腳點，也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，贏得抗日戰(zhàn)爭勝利，進而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點。從1935年到1948年，_等老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個春秋，他們運籌帷幄，領導和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，奠定了中華人民共和國的堅固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。_思想正是在延安時期逐步成熟并正式寫到了黨的旗幟上?？梢哉f，延安時期是我們黨科學總結正反兩方面經(jīng)驗，成功地推進馬克思主義中國化、在理論上實現(xiàn)第一次歷史性飛躍的時期。沒有延安，就不會有_思想，就不會有我們現(xiàn)在的新中國。

延安的十三年是艱苦的十三年，奮斗的十三年。延安精神是實事求是的精神，是全心全意為人民服務的精神，是艱苦奮斗的精神。南泥灣精神、白求恩精神、張思德精神、延安整風精神、延安同志們精神、勞模精神是對延安精神生動的詮釋。當年延安精神指引著革命打下江山，今天我們更需要將他發(fā)揚光大。

結合工作實際，在今后的工作中，一是要加強學習，提高能力，要把這次學習作為新起點，真正做到學以致用，融會貫通，提高分析問題、解決問題的能力，強化責任意識、擔當意識，不斷提升抓落實的水平和執(zhí)行力。二是要立足崗位實際，不斷開拓創(chuàng)新。以地質(zhì)工作為主線，深化“礦地融合”，強化地質(zhì)工作能力建設，擴大服務領域，穩(wěn)定礦產(chǎn)地質(zhì)工作，發(fā)展廣義地質(zhì)工作，不斷提升地礦工作融入地方的影響力;強化事業(yè)發(fā)展使命感，加快復合肥廠各項工作向前推進，統(tǒng)籌規(guī)劃產(chǎn)、購、銷三方面人才培養(yǎng)計劃與儲備，選拔一批有干勁、有闖勁、有責任心、有能力的青年職工進入生產(chǎn)、銷售、行政等管理崗位，加快復合肥廠人才梯隊建設;為國有資產(chǎn)保值增值，加強市場化商業(yè)運作，盤活存量資產(chǎn)。帶頭堅持和發(fā)揚時代需要的艱苦創(chuàng)業(yè)的延安精神，真正把延安精神存之于心、踐之于行。三是要擺正位置，努力在實踐中體現(xiàn)黨的宗旨，把心思謀在發(fā)展上，深入基層一線調(diào)查研究，問政于職工、問需于職工，使工作決策“接地氣”、順民意;使重點更聚集、舉措更實在、精力更投入、落實更到位，更好地服務基層、服務發(fā)展。

這一趟紅色之旅，讓我更深刻體會到了延安精神：自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，全心全意為人民服務的精神，理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新的精神，實事求是的精神。在張思德塑像前重溫入黨誓詞，讓我們堅定理想信念，一定要把延安精神帶到今后的工作中，讓地礦事業(yè)發(fā)展更上一層樓!

紅色教育心得體會范文

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