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考研計劃書篇一
基礎(chǔ)階段重在打基礎(chǔ),教材、配套答案、輔導(dǎo)課程是必不可少。大家可以用大學(xué)時用的教材,或者用以下幾本教材:
然后,準備一套對應(yīng)的配套答案,在做課后習(xí)題時可以參照答案,分析自己的問題所在,而且,剛開始著手復(fù)習(xí)的同學(xué),往往寫不好解題步驟,思路不明確,通過對照答案,有利于指導(dǎo)自己正確的解題過程。
明確寒假復(fù)習(xí)重點
考研數(shù)學(xué)越來越重視基礎(chǔ),重視基本概念、基本公式、基本定理和基本的解題方法以及基本的計算能力,因此寒假這一個月的時間我們就要踏踏實實打基礎(chǔ)。寒假期間,主要的復(fù)習(xí)資料是教材,把教材中相應(yīng)的概念、公式、定理熟記,并能利用這些概念公式和定理解決一些較簡單的題目,比如書本后的課后習(xí)題,有些同學(xué)認為教材習(xí)題很簡單,不重視教材,眼高手低,等遇到綜合題目時更無從下手。課后習(xí)題題目比較多,可能時間和精力不允許一一細作,大家可以根據(jù)自己的掌握程度選作部分習(xí)題,關(guān)鍵做自己薄弱的環(huán)節(jié)。
本站考研數(shù)學(xué)名師團建議同學(xué)們先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué),高等數(shù)學(xué)在考研數(shù)學(xué)中占的比例最大,而且是其它學(xué)科的基礎(chǔ),因此基礎(chǔ)階段一定要先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué),然后再學(xué)習(xí)線性代數(shù)或概率論,這兩科聯(lián)系不大,誰先誰后問題不大,根據(jù)自己的安排即可。
明確寒假期間作息安排
最后,學(xué)渣的激動時刻來了,因為本站針對20__考研推出了考研數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)班,與高中數(shù)學(xué)無縫對接,最關(guān)鍵它是網(wǎng)絡(luò)課程,不用擔心沒有教室、沒有暖氣,自己在家踏踏實實安安靜靜的學(xué)習(xí),再爛的數(shù)學(xué)底子也能升級為雄厚實力。
考研計劃書篇二
(為何要作此調(diào)查、需要了解什么、調(diào)查結(jié)果有何用途)
為了了解邢臺學(xué)院經(jīng)濟類大三學(xué)生的就業(yè)及考研傾向,為同學(xué)們提供相關(guān)信息,特進行此次關(guān)于就業(yè)考研傾向調(diào)查,方便同學(xué)們根據(jù)競爭情況和自己的興趣、實力進行分析和取舍,提前做好準備,樹立正確的就業(yè)心態(tài)和考研心態(tài)。
(具體要了解的內(nèi)容,為了實現(xiàn)調(diào)查目的需要了解哪些方面的信息,一般是概括性地分為幾大類)
為實現(xiàn)上述調(diào)查目的,本調(diào)研項目主要需要調(diào)查以下內(nèi)容:
1、宏觀環(huán)境分析
(1)20xx年畢業(yè)生人數(shù)
(2)20xx研究生招生人數(shù)
(3)20xx就業(yè)人數(shù)
2、就業(yè)、考研傾向分析
(1)不同性別的就業(yè)考研傾向
(2)不同專業(yè)的就業(yè)考研傾向
3、就業(yè)、考研動機分析
(1)選擇就業(yè)的動機分析
(2)選擇考研的動機分析
3、就業(yè)、考研關(guān)注因素分析
(1)求職時最關(guān)注的因素
(2)考研時最關(guān)注的因素
4、就業(yè)、考研期望分析
(1)就業(yè)第一份工作月薪期望值
(2)考研報考專業(yè)期望
1、調(diào)查對象:
本調(diào)查的調(diào)查對象邢臺學(xué)院經(jīng)濟類專業(yè)大三本科學(xué)生
2、樣本選取方法及樣本量
本調(diào)查采用多階段抽樣,即類型抽樣和整群抽樣相結(jié)合 具體做法是:
將總體按專業(yè)分為市場營銷、國際貿(mào)易、財務(wù)管理、會計、企業(yè)管理 再對每類專業(yè)分別抽取一個班進行全面調(diào)查。
3、調(diào)查方法
(1)宏觀信息采用二手資料調(diào)查法
(2)就業(yè)考研傾向采用問卷調(diào)查法
4、調(diào)查地點
5、分析工具
本調(diào)查用excel軟件對數(shù)據(jù)進行錄入和分析
考研計劃書篇三
選擇題:8題(每題4分);填空題:6題(每題4分);解答題:9題(每題10分左右)。滿分150分,考試時間3小時。
二.考試科目及分值
高等數(shù)學(xué):84分(4道選擇題,4道填空題,5道大題);
線性代數(shù):33分(2道選擇題,1道填空題,2道大題);
概率論與數(shù)理統(tǒng)計:33分(2道選擇題,1道填空題,2道大題)。
注:數(shù)學(xué)二不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計,這一科的分值和試題全加到高等數(shù)學(xué)中。
三.考生分數(shù)
考試中心期望的平均分是75分,因為在選拔性考試中,這樣的分數(shù)最具有區(qū)分度??傮w看來,全國考生的平均分一般也都在70分至80之間。難一點的時候,像近幾年中的20xx年,數(shù)一數(shù)二數(shù)三的平均分分別是62.2,72.28,68.59;簡單一點的時候,像近幾年中的20xx年,數(shù)一數(shù)二數(shù)三的平均分分別是83.03,91.41,81.21。
在分數(shù)線方面,數(shù)學(xué)一數(shù)學(xué)二的國家線一般在50分到60分之間,數(shù)學(xué)三的國家線一般在80分左右。自主劃線的學(xué)校分數(shù)線可能略高,但不會超過90分。事實上,對于很多沖擊名校的考生來說,數(shù)學(xué)的任務(wù)不是過線,而是要考高分。數(shù)學(xué)的分數(shù)會在很大程度上決定考生的總分能達到的水平。一般來說,我們認為數(shù)學(xué)二和數(shù)學(xué)三130分以上、數(shù)學(xué)一120分以上是高分段,能考到這個這個分數(shù),考絕大多數(shù)學(xué)校在數(shù)學(xué)上都不會吃虧了。
四.數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三的區(qū)別
1.從專業(yè)上看:大部分的理工類考生考數(shù)學(xué)一,像我們所熟知的機械、電子、自動化、信息、計算機等專業(yè);少部分的工學(xué)門類專業(yè)考數(shù)學(xué)二,主要有紡織、輕工業(yè)、食品、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程等專業(yè);占考生絕大多數(shù)的經(jīng)濟管理類考生考數(shù)學(xué)三,但也有個別學(xué)校例外,像清華大學(xué)的金融學(xué)就考數(shù)學(xué)一。
2.從考試內(nèi)容上看:數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)三都是三科全考,數(shù)學(xué)二不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計。
它們在每個科目內(nèi)也有區(qū)別。
在高等數(shù)學(xué)中,理工類(數(shù)一數(shù)二)要考微積分的物理應(yīng)用,而經(jīng)濟類(數(shù)三)相應(yīng)的內(nèi)容則換成了經(jīng)濟學(xué)應(yīng)用;另外,數(shù)學(xué)一對多元函數(shù)微積分要求較高,在這一部分比數(shù)學(xué)二和數(shù)學(xué)三多了三章的內(nèi)容,多出的內(nèi)容大約占數(shù)學(xué)一高等數(shù)學(xué)的20%;最后,數(shù)學(xué)二相對數(shù)學(xué)三和數(shù)學(xué)一還少考級數(shù)這一章。
線性代數(shù)中數(shù)學(xué)一數(shù)學(xué)二數(shù)學(xué)三基本沒有差別,只有數(shù)學(xué)一多了向量空間這一個小考點。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計中數(shù)學(xué)一比數(shù)學(xué)三多的內(nèi)容主要再數(shù)理統(tǒng)計中,但多出來的內(nèi)容大部分考查的頻率很低,對考生的復(fù)習(xí)也不會有太大影響。
3.從難度上看:數(shù)學(xué)一最大,數(shù)學(xué)三最小。數(shù)學(xué)一的難度主要體現(xiàn)在內(nèi)容多,給考生的復(fù)習(xí)加大了難度;而數(shù)學(xué)二由于內(nèi)容較少,試題的靈活性也相對較大。但總的來說,數(shù)一數(shù)二和數(shù)三區(qū)別不大,在都考的部分,要求是差不多的,考試中三張試卷中完全相同的試題也占到了很大比重。這也是我們可以把三類考生放在一起上課的原因。
五.考試大綱的主要變化
第一次是在20xx年,考研數(shù)學(xué)的總分從100分調(diào)到了150分。調(diào)整之前的數(shù)學(xué)試卷是5道選擇題,5道填空題,9道解答題;小題(選擇填空)每道3分,大題(解答)每道7分左右。調(diào)整之后的數(shù)學(xué)試卷變?yōu)榱?道選擇題,6道填空題,9道解答題;小題每道4分,大題每道10分左右。
第二次是在20xx年,這一年把選擇題加了兩道。
第三次是在2xx年,這一年把選擇題又加了兩道,大題減少了一道。
20xx年的試卷結(jié)構(gòu)加大了考試的偶然性,加之這一年的試題又過難,考生成績很不理想。因此這種試卷結(jié)構(gòu)只維持了一年,20xx年又變回了原先的模式,即8道選擇題,6道填空題,9道解答題,這種試卷結(jié)構(gòu)一值沿用至今。
近十年中,考試大綱真正意義上的一次比較大的改變發(fā)生在20xx年。在20xx年以前,數(shù)學(xué)有四類:數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三和數(shù)四;20xx年取消了數(shù)學(xué)四,原先考數(shù)學(xué)四的考生并入數(shù)學(xué)三。相應(yīng)地,考試內(nèi)容也發(fā)生了一些變化:原先數(shù)學(xué)四是不考級數(shù)和數(shù)理統(tǒng)計的,合并之后的考試大綱在數(shù)學(xué)三和數(shù)學(xué)四之間取了一個折中的形式:在數(shù)學(xué)四的基礎(chǔ)之上增加了一部分,在數(shù)學(xué)三的基礎(chǔ)之上減少了一部分。
近兩年,考試大綱都沒有任何改變。
六.復(fù)習(xí)用書
1.考試大綱
考試大綱規(guī)定了考試的內(nèi)容和深度,是考生復(fù)習(xí)必備的綱領(lǐng)性文件。由于考研數(shù)學(xué)考試大綱比較穩(wěn)定,所有一般我們都建議考生在大綱出來之前直接用去年的大綱,新大綱出來以后再對比一下即可。
2.教材
《高等數(shù)學(xué)》同濟版:講解比較細致,例題難度適中,涉及內(nèi)容廣泛,是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材,配套的輔導(dǎo)教材也很多。
《線性代數(shù)》清華版:講解詳實,細致深入,適合時間充裕的同學(xué)(推薦)。
《線性代數(shù)》同濟版:輕薄短小,簡明易懂,適合基礎(chǔ)不好的同學(xué)。
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》浙大版:課后習(xí)題中基本的題型都有覆蓋。它們都是大學(xué)相應(yīng)學(xué)科教學(xué)用書,可作為考生在復(fù)習(xí)初期夯實基礎(chǔ)之用。相比教輔類的書籍,這幾本書的優(yōu)勢是對基本概念、基本理論的講解比較細致,編寫更為嚴謹,設(shè)計更為經(jīng)典,用于打基礎(chǔ)是最合適的。同時,它們是經(jīng)過全國上百所大學(xué)十多年教學(xué)檢驗的,質(zhì)量是最有保證的。但這些書不是針對考研設(shè)計的,超綱的內(nèi)容很多,復(fù)習(xí)的時候需要對照考試大綱。同時,教材上的例題和習(xí)題的難度和綜合性較考研較低,因此到了強化和沖刺階段再只用教材就不夠了。但在任何階段,考生在復(fù)習(xí)時手邊都應(yīng)該有相關(guān)學(xué)科的教材,以方便發(fā)現(xiàn)有基礎(chǔ)薄弱的地方隨時查漏補缺。
考研計劃書篇四
曾幾何時,寒假,對于我們廣大的考生來說,是一個充滿節(jié)日氣息、極其放松的時期。這段時間,大家走親訪友、辭舊迎新,沒有學(xué)校學(xué)業(yè)的壓力,在濃濃的節(jié)日氛圍里盡情地舒展自己。但是,20xx年寒假,因為你的這個影響一生的決定——考研,注定會不同尋常。俗話說“早起的鳥兒有蟲吃”,作為考研大軍的“預(yù)備役”,要想在20xx年的考研大戰(zhàn)中,勝利決出,這個寒假就必須合理地利用起來,科學(xué)地進行規(guī)劃。
就政治這門課程的復(fù)習(xí)來講,可能多數(shù)考生存在一定的理解誤區(qū)。大家常常從上屆師兄師姐那里得到經(jīng)驗:政治是門記憶性的學(xué)科,提前復(fù)習(xí),之后也是會遺忘的.,不如等到考前兩三個月再開始復(fù)習(xí)。縱觀近幾年全國考生的政治平均得分,就可以了解到在政治這門課程上,我們還有很大的進步空間,僅靠考前突擊,是行不通的,需要我們“未雨綢繆”,提前著手準備。老師根據(jù)政治“五輪四階”框架復(fù)習(xí)方法,對大家寒假期間的政治復(fù)習(xí)提出幾點建議。
大綱解析是最權(quán)威的備考用書,客觀題的出題知識點、范圍和答案,甚至包括主觀題的標準答案的原話,都能夠在大綱解析中找到。一般在大綱解析中沒有涉及到的內(nèi)容是不會考的(排除時政),比大綱解析更難的內(nèi)容也是不必要掌握的。一般而言,大綱解析每年變化不會太大,今年可能會由于中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會的召開,作出相應(yīng)修改,但是這主要會體現(xiàn)在毛中特上面,其他部分變化應(yīng)該不大。所以在寒假這個階段,我們可以通過使用上一年,也就是20xx年的大綱解析進行備考,理清政治各部分之間的有機聯(lián)系,對知識能夠有一個比較直觀的把握。另外,看知識點的同時建議使用大綱配套1600題,做相關(guān)的習(xí)題,以便于鞏固知識、深化理解、發(fā)現(xiàn)缺失。
根據(jù)以往大綱的精神,馬克思主義基本原理主要考查的是原理、方法論和意義這三個方面的知識點;毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系主要是圍繞觀點、依據(jù)和意義來命題;中國近現(xiàn)代史綱要所要涉及到的考點主要是史實、觀點、原因、意義;形勢與政策,主要考查當年從1月份到12月份的國內(nèi)外重大社會實事;法律基礎(chǔ)和思想道德修養(yǎng)側(cè)重世界觀、人生觀和價值觀三方面進行考查,內(nèi)容涉及到國家與民族、社會、個人與家庭,并且輔修一些法律常識。相比較而言,馬克思主義基本原理這部分,由于在考研政治分值中所占比重較大,同時也是理解考研政治中其它科目的基礎(chǔ);另外哲學(xué)相對于政治中的其它科目來講,理解性較強,需要理解理論,進一步用理論來解釋身邊的現(xiàn)象,不是單純記憶就可以的,所以要提前學(xué)習(xí),以理解為主,輔之于記憶。否則,如此多的相近相似的概念和特征必然會產(chǎn)生混淆,反而事倍功半,效果不佳。故馬原會成為整個寒假,我們復(fù)習(xí)的重中之重。
根據(jù)跨考教育“五輪四階”教學(xué)方法,在寒假階段,對于馬原的復(fù)習(xí),除了全面鋪開了解基本知識點,還要加強對框架結(jié)構(gòu)的理解和把握。這種提綱挈領(lǐng)似的學(xué)習(xí)方式,可以使我們在枯燥的考研政治復(fù)習(xí)中具有較高的效率。當我們把知識框架和層次結(jié)構(gòu)梳理清楚時,散亂的知識點就會變得清晰、系統(tǒng)、有條理。如何來進行梳理呢?以下我們將以哲學(xué)中一個最根本最有用的原理——“哲學(xué)基本問題的原理”為例來進行分析說明。我們知道“哲學(xué)基本問題原理”既是貫穿于整個哲學(xué)體系的理論線索,也是考試中的重要的解題方法。
這個原理在唯物論當中表現(xiàn)為物質(zhì)和意識的關(guān)系以及主觀與客觀的關(guān)系。在辯證法中則體現(xiàn)為唯物辯證法和唯心辯證法的對立;主觀辯證法和客觀辯證法的關(guān)系問題。在認識論中表現(xiàn)為唯物主義反映論和唯心主義先驗論的對立;實踐與認識的辯證關(guān)系。在唯物史觀則突出地表現(xiàn)為社會存在和社會意識的關(guān)系,并進一步表現(xiàn)為政治上層建筑和有關(guān)意識形態(tài)的原理。具體體現(xiàn)在第六章的生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)、上層建筑的原理,或者說由這兩個原理構(gòu)成的兩條馬克思主義歷史哲學(xué)的基本規(guī)律,生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律,上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況的規(guī)律。如果大家在寒假復(fù)習(xí)期間能夠把這條線索理清、吃透,對整個馬哲的理解將會起到提綱挈領(lǐng)的作用,也便于以后對各個原理的識記。
另外,對于20xx年的考生來說,由于我們政治的形勢與政策部分會考20xx年1月到20xx年12月的國際、國內(nèi)的重大時事,所以從現(xiàn)在開始我們可以在復(fù)習(xí)之余,多關(guān)注一下時政,比如聽聽新聞,看看報紙,這樣做一方面可以拓寬視野,增加自己的知識儲備量;另一方面也可以為政治時事部分做一個全年的積累,以減輕后期的復(fù)習(xí)負擔。我們比較推薦的時政信息源包括《南方周末》、《半月談》等等。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在此希望廣大的20xx年考生能夠充實、合理地利用好這個寒假,為自己即將開始的考研之路添磚加瓦!要相信,人生的改變會從你決心行動的那一刻開始!
考研計劃書篇五
在考研的最后九個月的時間,考研重點不再是單詞和長難句,而是需要我們總結(jié)題型的特點及解題規(guī)律,建議每周抽時間,做一整套真題,寫作部分至少要列一個大綱,嚴格按照考試的時間去規(guī)劃時間,做完之后先對答案看看自己做錯了哪些,然后將每部分跳出來單獨進行精讀和分析,精讀和分析可以在接下來的每天定時定量的去完成。
二、翻譯、完型和新題型的真題
把這三種??嫉念}型也要總結(jié)出來,翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語動詞的翻譯。完型部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類實詞的總結(jié)歸納。完型填空要進行各類詞的總結(jié)和歸納,要在最短的時間里面,把握住完型的大致內(nèi)容和重要的`信息,這些都是我們需要考慮的。
三、必須要做的寫作真題
要注意先看真題,注意總結(jié)寫作中每一段落的思路和常用句型,把每種話題的文章放在一起做總結(jié),總結(jié)真題中的思路和經(jīng)典句型,這是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的類型做總結(jié),總結(jié)里面的寫作套路。通常第一段應(yīng)該給出寫信的目的,第二段按照不同的要求去寫,最后一段是一些比較客氣的話語。我們遇到不??嫉念愋鸵惨獙Ω袷接兴私?。
四、在最后的時間內(nèi)要注意的
在考研的最后時間,我們將以前總結(jié)過的核心詞匯和寫作句型從新翻看一邊,尤其是自己沒有做好的題目的地方更要認真的對待,做的時候不要太在意選項的正確與否,而要注意每種題型的思路是否是正確。對待作文,要先有自己準備的模板,不要拿網(wǎng)上的模板死記硬背。
以上就是英語學(xué)習(xí)計劃--考研的學(xué)習(xí)計劃,希望對正在考研的學(xué)生們有幫助,好的學(xué)習(xí)計劃,是考研成功的一大重要部分,大家認真學(xué)習(xí),好好對待考研考試,這樣我們在考研的時候才會有好的成績。
考研計劃書篇六
社會競爭、就業(yè)壓力讓當代的大學(xué)生就業(yè)倍有壓力,伴著考研之風(fēng)的吹送,大學(xué)生們紛紛以考研之路來提高自己的能力。鑒于今年大四考研情況良好,我系周書記、林書記邀請了一些系骨干老師與考研成功的學(xué)長和學(xué)姐來為我系熱心考研的學(xué)生介紹他們的考研經(jīng)驗,從而進一步提高xx級學(xué)生的考研積極性,讓他們能有良好的心態(tài)迎接大四考研,幫助他們提高學(xué)習(xí)效率,更順利地通過研究生考試。同時,也讓xx、xx級同學(xué)了解更多的考研信息,增強他們的學(xué)習(xí)動力。
數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系
協(xié)助單位:學(xué)術(shù)實踐部
指導(dǎo)老師:xxx、xxx、xxx
20xx年05月28日晚上19:00~21:00
數(shù)學(xué)樓505
我系xx、xx級熱衷于考研的學(xué)生
1.由主持人介紹系領(lǐng)導(dǎo)、老師及08級考研成功的學(xué)長、學(xué)姐,并宣布考研經(jīng)驗正式開始。
2.系嘉賓老師一一談?wù)摽佳姓w情況以及就業(yè)等方面問題,并作考研總動員。
3.由學(xué)長、學(xué)姐談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,尤其是考研前的心態(tài)和對待考研的態(tài)度。
4.互動環(huán)節(jié),由到場學(xué)生主動向?qū)W長、學(xué)姐請教問題,采用一問一答的形式,進行面對面的交流。
5.系嘉賓老師作總結(jié),提出自己的看法和對同學(xué)們的希望。
6.xx級學(xué)長、學(xué)姐會后留下聯(lián)系方式,有助于想要考研同學(xué)進行咨詢。
7.主持人宣布考研經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束。
會場紀律:學(xué)術(shù)實踐部
會場布置:宣傳部
拍照與攝影:辦公室
數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系
學(xué)術(shù)實踐部
20xx年05月05日
考研計劃書篇七
考研英語復(fù)習(xí)劃歸為四階段:
基礎(chǔ)夯實階段——9月至4月
本階段建議英語復(fù)習(xí)時間為每天1.5小時左右,復(fù)習(xí)內(nèi)容可分以下三點:
1、記單詞——詞匯是英語的基礎(chǔ),一定要夯實。非母語語言的學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法,很多同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的最深感觸就是“記不住”,這是因為方法沒有選對,建議大家背單詞之前先學(xué)習(xí)新東方在線朱偉老師的5500詞,學(xué)習(xí)方法獨到,可以讓考研英語復(fù)習(xí)事半功倍。
2、學(xué)語法,分析長難句——閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡早開始英語復(fù)習(xí),在核心語法精講課程中,田靜老師會幫助大家用最少的時間,掌握所有核心語法,掃清真題長難句分析障礙,同時在后期的寫作訓(xùn)練中也能寫出不同尋常的英文句式。緊跟課程學(xué)習(xí)的同時大家每天還要進行1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯,這樣既鞏固了單詞,也練習(xí)了語法和翻譯。
3、閱讀理解與作文——這個階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來練練手,或者適當?shù)淖鲆恍┱骖},檢驗自己的復(fù)習(xí)效果。至于作文可以少許的練習(xí),不必占用過多精力。
強化提高階段——205月至年8月
于應(yīng)屆生而言,強化提高階段正值暑假,是整個備考過程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期,為了將這一階段的復(fù)習(xí)效率發(fā)揮到最佳,建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程,這樣復(fù)習(xí)時間、地點、進度都掌握在自己手中,打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境,最重要的是可以通過直播課堂、知識堂與名師、班主任隨時保持溝通。這一階段在繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞、語法的基礎(chǔ)上,加大練習(xí)量,與基礎(chǔ)階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習(xí)節(jié)奏都要接近真題,或者直接練習(xí)真題,對待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過,尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度。
重點突破階段——2016年9月至2016年10月
這個階段需要將之前的所有知識進行梳理、復(fù)習(xí),尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進行主攻。建議每天復(fù)習(xí)英語3小時,此時應(yīng)在繼續(xù)練習(xí)真題的基礎(chǔ)上重視寫作的訓(xùn)練,因為作文可以有很大的提分空間。
沖刺??茧A段——2016年11月至2016年12月
這個階段屬于質(zhì)變階段,通過沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進行模考,充分利用直播課堂,與名師面對面,點撥解題思路,練習(xí)解題技巧,將前面的真題進行重新的整理分析,查缺補漏。從進入11月開始要堅持每天寫作訓(xùn)練,背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周,拿出最后兩年真題自行模擬考試,保持良好的做題手感。
當然,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣因人而異,大家要根據(jù)自己的實際情況作出調(diào)整,希望大家都有一個科學(xué)的備考過程,無論未來的競爭有多么激烈,多么的殘酷,只要你有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣與毅力,加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與指引,那未來定會為你而來。
考研計劃書篇八
大家用在英語學(xué)科上的時間、精力在整個考研復(fù)習(xí)中所占的比例最大,但結(jié)果卻往往不盡人意。以下是小編為大家搜集整理的考研英語
學(xué)習(xí)計劃
書,供大家參考和借鑒!考研英語復(fù)習(xí)劃歸為四階段:
本階段建議英語復(fù)習(xí)時間為每天1.5小時左右,復(fù)習(xí)內(nèi)容可分以下三點:
1、記單詞——詞匯是英語的基礎(chǔ),一定要夯實。非母語語言的學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法,很多同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的最深感觸就是“記不住”,這是因為方法沒有選對,建議大家背單詞之前先學(xué)習(xí)本站朱偉老師的5500詞,學(xué)習(xí)方法獨到,可以讓考研英語復(fù)習(xí)事半功倍。
2、學(xué)語法,分析長難句——閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡早開始英語復(fù)習(xí),在核心語法精講課程中,田靜老師會幫助大家用最少的時間,掌握所有核心語法,掃清真題長難句分析障礙,同時在后期的寫作訓(xùn)練中也能寫出不同尋常的英文句式。緊跟課程學(xué)習(xí)的同時大家每天還要進行1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯,這樣既鞏固了單詞,也練習(xí)了語法和翻譯。
3、閱讀理解與
作文
——這個階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來練練手,或者適當?shù)淖鲆恍┱骖},檢驗自己的復(fù)習(xí)效果。至于作文可以少許的練習(xí),不必占用過多精力。于應(yīng)屆生而言,強化提高階段正值暑假,是整個備考過程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期,為了將這一階段的復(fù)習(xí)效率發(fā)揮到最佳,建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程,這樣復(fù)習(xí)時間、地點、進度都掌握在自己手中,打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境,最重要的是可以通過直播課堂、知識堂與名師、班主任隨時保持溝通。這一階段在繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞、語法的基礎(chǔ)上,加大練習(xí)量,與基礎(chǔ)階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習(xí)節(jié)奏都要接近真題,或者直接練習(xí)真題,對待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過,尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度。
這個階段需要將之前的所有知識進行梳理、復(fù)習(xí),尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進行主攻。建議每天復(fù)習(xí)英語3小時,此時應(yīng)在繼續(xù)練習(xí)真題的基礎(chǔ)上重視寫作的訓(xùn)練,因為作文可以有很大的提分空間。
這個階段屬于質(zhì)變階段,通過沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進行???,充分利用直播課堂,與名師面對面,點撥解題思路,練習(xí)解題技巧,將前面的真題進行重新的整理分析,查缺補漏。從進入11月開始要堅持每天寫作訓(xùn)練,背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周,拿出最后兩年真題自行模擬考試,保持良好的做題手感。
當然,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣因人而異,大家要根據(jù)自己的實際情況作出調(diào)整,希望大家都有一個科學(xué)的備考過程,無論未來的競爭有多么激烈,多么的殘酷,只要你有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣與毅力,加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與指引,那未來定會為你而來。
這是前期備考階段,一般來說,英語的大綱不會有大幅度的變化,在這段時間內(nèi),要根據(jù)前一年的大綱,對自己的基礎(chǔ)進行針對的訓(xùn)練。首先是詞匯,要做到每天背,時時背,一天背多少無所謂,背了忘記多少也無所謂,關(guān)鍵是不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù),對于各類記憶方法,我不想累贅,希望大家明白這樣一個道理:背 100 個單詞,第 2 天起來哪怕忘記了 90 個,你也記住了 10 個,下一次重復(fù)的過程中你又能記住更多,雖然每次記住的比例不高,但是只要重復(fù)的次數(shù)夠 多,你的詞匯量就能突飛猛進,詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅持,而非技巧。所以大家在選購詞匯書時,請扔掉華而不實的大面積談技巧的書,買一本實在的,釋義詳細的書即可。 另外,大家可以適當訓(xùn)練下閱讀,量不必多,找找感覺就行,關(guān)鍵是保持熱度,每天做一篇閱讀文章,并且精讀分析,記憶生詞,就可以了,不需要花太多的時間。 作文的訓(xùn)練不必開始過早,在第一階段,可以每個月背誦一篇范文,這是我極力倡導(dǎo)的對于語感不強的同學(xué)培養(yǎng)寫作思路的方式,4 個月背 4 篇,很少的量,到了7 月你可以試著寫一篇真題作文,你會發(fā)現(xiàn),肚子里有話了,就是那么簡單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等。
這個階段是最需要好好利用的階段,在暑期,沒有其他課程的干擾,相對來說最容易集中精力,人的狀態(tài)也最好。在這個階段首先你需要總結(jié)一下前期復(fù)習(xí)的情況,比如自己閱讀哪方面有問題,甚至可以細化到哪種類型的題目有問題,先總結(jié)下來。然后開始做真題,至少要做 10 年的真題,每套都要當作正式考試來做,規(guī)定時間,不要翻譯不做或者作文不寫,真題是最好的練手素材,作文可以到勤徑論壇的英語答疑區(qū)開帖,版主會幫你修改。另外真題不僅要做,還要研究,研究什么?研究出題人的思路,研究題目的干擾項設(shè)置等等,要自己去推敲,這樣感受深刻,切忌眼高手低。一般來說,大家要把真題精析至少兩遍,對于自己前面總結(jié)下來的不足的題型,結(jié)合真題再推敲一下,一定會有所斬獲的。
這個階段正處第二段低潮期,這個階段大家在復(fù)習(xí)的量上可以減輕一點,但是還是要保證每天的詞匯重復(fù)記憶和閱讀的熱度保持,此外在這個階段,可以自己整理一些自己的模板,建議大家整理出小作文書信的模板和大作文正反兩面的模板,對于模板的選擇和使用,要滿足以下幾點:
1. 切勿直接把某輔導(dǎo)班的模板拿來用,或是僅作簡單的修改,原因我想不言而喻。
2. 模板避免大量的套話,最好只需要結(jié)構(gòu)上的邏輯詞和過度詞,模板的固有語言越多,這篇模板的質(zhì)量就越差,不要低估閱卷老師的水平。
3. 在自己有限精力的前提下,模板多多益善,準備充分點不是壞事,我考試前,把小作文書信的11 種類型的格式全部背得滾瓜爛熟,這次雖然沒考到書信,但是很多語言還是能用的。
這個階段就是所謂的“沖刺階段”,這個階段,除了基本的熱度保持練習(xí)之外,不要再做任何的多余練習(xí)了,可以再把真題分析一下,做到心中有數(shù),相信有了之前的一系列準備,這個階段你不會太緊張的。臨考前記得再記憶一下作文自己準備的模板,瀏覽一下一些解題的技巧,就可以了。
在考研的最后九個月的時間,考研重點不再是單詞和長難句,而是需要我們總結(jié)題型的特點及解題規(guī)律,建議每周抽時間,做一整套真題,寫作部分至少要列一個大綱,嚴格按照考試的時間去規(guī)劃時間,做完之后先對答案看看自己做錯了哪些,然后將每部分跳出來單獨進行精讀和分析,精讀和分析可以在接下來的每天定時定量的去完成。
把這三種常考的題型也要總結(jié)出來,翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語動詞的翻譯。完型部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類實詞的總結(jié)歸納。完型填空要進行各類詞的總結(jié)和歸納,要在最短的時間里面,把握住完型的大致內(nèi)容和重要的信息,這些都是我們需要考慮的。
要注意先看真題,注意總結(jié)寫作中每一段落的思路和常用句型,把每種話題的文章放在一起做總結(jié),總結(jié)真題中的思路和經(jīng)典句型,這是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的類型做總結(jié),總結(jié)里面的寫作套路。通常第一段應(yīng)該給出寫信的目的,第二段按照不同的要求去寫,最后一段是一些比較客氣的話語。我們遇到不常考的類型也要對格式有所了解。
在考研的最后時間,我們將以前總結(jié)過的核心詞匯和寫作句型從新翻看一邊,尤其是自己沒有做好的題目的地方更要認真的對待,做的時候不要太在意選項的正確與否,而要注意每種題型的思路是否是正確。對待作文,要先有自己準備的模板,不要拿網(wǎng)上的模板死記硬背。
以上就是英語學(xué)習(xí)計劃--考研的學(xué)習(xí)計劃,希望對正在考研的學(xué)生們有幫助,好的學(xué)習(xí)計劃,是考研成功的一大重要部分,大家認真學(xué)習(xí),好好對待考研考試,這樣我們在考研的時候才會有好的成績。
考研計劃書篇九
一、活動目的:
社會競爭、就業(yè)壓力讓當代的大學(xué)生就業(yè)倍有壓力,伴著考研之風(fēng)的吹送,大學(xué)生們紛紛以考研之路來提高自己的能力。鑒于今年大四考研情況良好,我系周書記、林書記邀請了一些系骨干老師與考研成功的學(xué)長和學(xué)姐來為我系熱心考研的學(xué)生介紹他們的考研經(jīng)驗,從而進一步提高xx級學(xué)生的考研積極性,讓他們能有良好的心態(tài)迎接大四考研,幫助他們提高學(xué)習(xí)效率,更順利地通過研究生考試。同時,也讓xx、xx級同學(xué)了解更多的考研信息,增強他們的學(xué)習(xí)動力。
二、主辦單位:
數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系
協(xié)助單位:學(xué)術(shù)實踐部
指導(dǎo)老師:xxx、xxx、xxx
三、活動時間:
20xx年05月28日晚上19:00~21:00
四、活動地點:
數(shù)學(xué)樓505
五、參賽對象:
我系xx、xx級熱衷于考研的學(xué)生
六、活動流程:
1.由主持人介紹系領(lǐng)導(dǎo)、老師及08級考研成功的學(xué)長、學(xué)姐,并宣布考研經(jīng)驗正式開始。
2.系嘉賓老師一一談?wù)摽佳姓w情況以及就業(yè)等方面問題,并作考研總動員。
3.由學(xué)長、學(xué)姐談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,尤其是考研前的心態(tài)和對待考研的態(tài)度。
4.互動環(huán)節(jié),由到場學(xué)生主動向?qū)W長、學(xué)姐請教問題,采用一問一答的形式,進行面對面的交流。
5.系嘉賓老師作總結(jié),提出自己的看法和對同學(xué)們的希望。
6.xx級學(xué)長、學(xué)姐會后留下聯(lián)系方式,有助于想要考研同學(xué)進行咨詢。
7.主持人宣布考研經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束。
七、邀請嘉賓:
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及xx級部分考研成功的學(xué)長學(xué)姐
八、其它安排:
會場紀律:學(xué)術(shù)實踐部
會場布置:宣傳部
拍照與攝影:辦公室
數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系
學(xué)術(shù)實踐部
20xx年05月05日
考研計劃書篇十
考研中英語一和英語二就像一對異卵雙胞胎,表面上有很多形式上的不同,但是實際上從前期復(fù)習(xí)來看,兩者并無差別。
1、前期復(fù)習(xí)節(jié)奏相同
英語一和英語二的考試內(nèi)容都分為四個部分即:英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作。盡管難易程度不同,但是至少從三月份到暑假結(jié)束前,兩者的復(fù)習(xí)節(jié)奏和內(nèi)容是一樣的。
無論是單詞、長難句還是閱讀理解,英語一和英語二的同學(xué)都可以同時復(fù)習(xí),甚至通用一本輔導(dǎo)書。拿閱讀理解真題來說,英語二的同學(xué)可以做英語一的真題,因為英語二的閱讀理解相對容易,如果你前期就練習(xí)了較難的英語一真題的話,那么后期再做英語二就會輕松很多。因此兩者前期復(fù)習(xí)并不沖突。
2、閱讀vs新題型
說了相同的復(fù)習(xí)方法,再看看它們在內(nèi)容上的不同之處。很多人說英語二比英語一簡單主要是體現(xiàn)在閱讀理解當中。英語二的.文章比英語一的稍微簡單點,主要是選項要比英語一的簡單一些,但從文中的生詞量來講兩者是差不多的;其次新題型也是一大不同,英語一的新題型主要是七選五,選小標題和排序,英語二是選小標題,正誤判斷和多項對應(yīng),兩者難易程度差別不大。
3、作文vs翻譯
作文和翻譯是有較大差異的,英語一的兩篇作文,小作文是以寫信為主,大作文以圖畫(議論文)為主;英語二的大作文是以圖表為主,因此在備考中兩者的作文句型會有很大差異。其次是翻譯,英語一是一篇文章中選出五句話來分別翻譯,而英語二是全篇翻譯,雖然是全篇翻譯,但是文章中的句子普遍簡單,是考生們的普遍拿分題型。
需要提醒大家的是,不論你選擇的是英語一還是英語二,英語作為考研的一個高門檻,一定要認真復(fù)習(xí),針對不同題型整理備考策略,做到穩(wěn)中求勝。其次要不斷的做真題,前期英語二可以做英語一的真題。后期針對個人情況進行有計劃的復(fù)習(xí),通過不斷地積累,才能讓自己在考研中脫穎而出。
對于考研英語的復(fù)習(xí)內(nèi)容,需要強調(diào)的是以下兩點:
第一點,抓住真題??梢院敛豢鋸埖恼f,歷年的真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)最寶貴的財富。歷年真題是數(shù)十位出題專家嘔心瀝血之作,從考點的設(shè)置到篇章的選擇都經(jīng)過了反復(fù)思考驗證,最直接、真實地反映了出題人的意圖,這些并不是模擬題所能模擬出來的。因此,真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)時不可釋手的“武林秘籍”。
第二點,就是單詞的記憶、理解和消化以及閱讀練習(xí)這兩項內(nèi)容是要貫穿始終的,可以借助邁西考研背單詞軟件這樣的工具來輔助,個人覺得功能多,但考研而言,只用速記功能,快速攻克單詞即可。值得提出的是即使在突擊攻克單項的階段,也不能顧此失彼。要把單詞和閱讀結(jié)合起來,不能一條腿走路。
很多同學(xué)復(fù)習(xí)英語搞題海戰(zhàn)術(shù),疲于應(yīng)對繁雜怪異的模擬題,而忽視了這兩項最重要的任務(wù),這是很可怕的。
考研計劃書篇十一
一、調(diào)查目的:
(為何要作此調(diào)查、需要了解什么、調(diào)查結(jié)果有何用途)
為了了解邢臺學(xué)院經(jīng)濟類大三學(xué)生的就業(yè)及考研傾向,為同學(xué)們提供相關(guān)信息,特進行此次關(guān)于就業(yè)考研傾向調(diào)查,方便同學(xué)們根據(jù)競爭情況和自己的興趣、實力進行分析和取舍,提前做好準備,樹立正確的就業(yè)心態(tài)和考研心態(tài)。
二、調(diào)查內(nèi)容:
(具體要了解的內(nèi)容,為了實現(xiàn)調(diào)查目的需要了解哪些方面的信息,一般是概括性地分為幾大類)
為實現(xiàn)上述調(diào)查目的,本調(diào)研項目主要需要調(diào)查以下內(nèi)容:
1、宏觀環(huán)境分析
(1)20xx年畢業(yè)生人數(shù)
(2)20xx研究生招生人數(shù)
(3)20xx就業(yè)人數(shù)
2、就業(yè)、考研傾向分析
(1)不同性別的就業(yè)考研傾向
(2)不同專業(yè)的就業(yè)考研傾向
3、就業(yè)、考研動機分析
(1)選擇就業(yè)的動機分析
(2)選擇考研的動機分析
3、就業(yè)、考研關(guān)注因素分析
(1)求職時最關(guān)注的因素
(2)考研時最關(guān)注的因素
4、就業(yè)、考研期望分析
(1)就業(yè)第一份工作月薪期望值
(2)考研報考專業(yè)期望
三、調(diào)研的設(shè)計與實施:
1、調(diào)查對象:
本調(diào)查的調(diào)查對象邢臺學(xué)院經(jīng)濟類專業(yè)大三本科學(xué)生
2、樣本選取方法及樣本量
本調(diào)查采用多階段抽樣,即類型抽樣和整群抽樣相結(jié)合具體做法是:
將總體按專業(yè)分為市場營銷、國際貿(mào)易、財務(wù)管理、會計、企業(yè)管理再對每類專業(yè)分別抽取一個班進行全面調(diào)查。
3、調(diào)查方法
(1)宏觀信息采用二手資料調(diào)查法
(2)就業(yè)考研傾向采用問卷調(diào)查法
4、調(diào)查地點
5、分析工具
本調(diào)查用excel軟件對數(shù)據(jù)進行錄入和分析
考研計劃書篇十二
1、數(shù)學(xué)(包括線代)
5月15號之前把高數(shù)上下冊所有的內(nèi)容看一遍,(如考數(shù)二,高數(shù)下冊內(nèi)容不多,重點放在上冊)5月底前把線代課本看一遍。5月底之前完成所有高數(shù),線代的課本復(fù)習(xí)(包括所有例題,定理,性質(zhì),推論以及課后練習(xí),練習(xí)一定要認真的做,并對答案)。
進入6月份復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候要把復(fù)習(xí)的重點轉(zhuǎn)移到資料書上,數(shù)學(xué)需購買資料書包括:復(fù)習(xí)全書(二李李正元,李永樂)1本,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題(李永樂,王式安)1本,歷年真題解析1本,400題(二李)。
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時,要自己準備個筆記本,把自己認為典型某一類型的題目記錄下來,隨時記,也要經(jīng)常翻。
2、英語
英語前期的復(fù)習(xí)(5月以前)主要是以單詞書為主,具體的單詞書要根據(jù)自己的情況去購買,新東方,星火,等都可以。5月份后11月份前就要以閱讀為主,11月份后就要開始背誦大小作文,但是同時也要做閱讀。掌握了一定的單詞量后要不斷的應(yīng)用,這就要借助于閱讀理解了。但是你不可能把單詞書上的所有單詞記得住,這樣在讀閱讀的時候就會又出現(xiàn)生詞,也就是沒有記住的單詞,那么在你讀完閱讀理解,對完答案后你就要認真的把那些你沒有記住的單詞再查一遍,并記錄在閱讀的課本上。對答案時不要在乎自己做對了幾個,對的多了不要覺得了不起,錯的多了也不要喪失信心,對答案的目的是去比較自己對考研閱讀的理解和出題人對該閱讀的出題思路,培養(yǎng)自己對考研閱讀的把握。剛開始做閱讀對個三分之一就不錯了,所以不要氣餒也不要驕傲。閱讀理解要保證每天或沒兩天一篇,并查完單詞,記錄下來。為了方便你可以購買個小的筆記本,用來記錄你每天閱讀理解中那些沒有記住的單詞,這樣你每天就可以方便的翻翻看這些單詞了,每天反復(fù)反復(fù)的翻看前天的單詞,這樣慢慢單詞就記住了??佳杏⒄Z其實就是考大家的英語詞匯量,掌握的越多做起題來就越簡單。
英語復(fù)習(xí)的資料書包括:閱讀理解150篇(高教版)有基礎(chǔ)篇和提高篇,前期以基礎(chǔ)篇為主,如自己復(fù)習(xí)的比較扎實可以購買提高篇。11月份開始背誦作文,作文書的選擇根據(jù)自己的需求吧,推薦本新東方的考研寫作100篇吧。背作文最好是熟背里面的經(jīng)典語句,引導(dǎo)語,開頭語,結(jié)束語,評論語等。
3、政治
政治不需要花費太多時間,10月開始著手復(fù)習(xí)就可以,政治屬于文科性東西,多屬記憶。政治的復(fù)習(xí)資料包括:紅寶書(即是每年的復(fù)習(xí)大綱),1000題(肖秀榮)這本書比較好,多是選擇,看完紅寶書后要多做這本書,風(fēng)中勁草,(大概11月中旬出),啟航20天20題(大概12月份出來吧),肖秀榮最后四套(12月底左右出來)這本書尤為重要,每年的政治考試答題都會有,上面的題一定要背,作為最后的沖刺復(fù)習(xí)書。政治考試,如果選擇題做的好那么就有保證了,大題大家都差不多,拉不開分,得選擇者得政治。
考研的復(fù)習(xí)一般分為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(4月——7月),提高階段(7月——11月)和沖刺階段(12月——考前)。
考研的復(fù)習(xí)時間要根據(jù)自己的實際時間去計劃,因大三大四還有些課所以自己要合理的安排自己的復(fù)習(xí)計劃。但是需要提醒的是考研戰(zhàn)線切莫拉的過長,前期就以簡單的課本為主。正式的全力復(fù)習(xí)從6月開始就可以,半年時間足矣,戰(zhàn)線太長到最后會疲倦,戰(zhàn)線太短又不能保證復(fù)習(xí)到位??佳衅鋵嵳娴暮芎唵?,只要能夠堅持到最后的基本上都可以有收獲。進入提高階段每天復(fù)習(xí)時間要保證在8—10小時,不建議疲勞戰(zhàn),早上7點半之前到教室即可,晚上是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的好時候,要好好利用,晚上看到10點半就行。
考研計劃書篇十三
好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個道理,而且人與人之間是不同的,每個人的做事風(fēng)格、處世態(tài)度、待人接物等也是不同的,所以我明白擁有屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。
1、職業(yè)生涯規(guī)劃測試
職業(yè)興趣:研究社會型
氣質(zhì):多血質(zhì)和粘液質(zhì)的混合
性格:較外向
職業(yè)性格:好表現(xiàn)型
適應(yīng)能力:很好
職業(yè)價值觀:支配型(權(quán)力型)
2、360度評估
優(yōu)點 缺點
3、自我認知小結(jié)
我是一個普通人,在這個世界上有許許多多和我相似的,但對于我的家人我的朋友而言,我卻是獨一無二的。
自信,大方,善于交流是我最大的優(yōu)點。我是個好表現(xiàn)的人,我喜歡站在人群中,渴望被所有人認可。因為父母很開明,給了我一個自由成長的空間,所以我人生的每一個轉(zhuǎn)折點都是由自己把握,自己為自己的選擇負責(zé)。
大學(xué)是人生揚帆起航地方,在這里我哭過笑過鬧過,對于這個地方我注定只是是個過客,但我希望在這里所有認識我的人都記得我曾經(jīng)真實的存在過。有人說未來是個未知數(shù),但在我看來我的未來不是夢,因為我的未來我把握。
1、社會環(huán)境:
據(jù)新京報報道,今年大學(xué)生就業(yè)形勢仍嚴峻,630萬應(yīng)屆生創(chuàng)新高,去年大學(xué)生就業(yè)率為87%,人社部部長尹蔚民日前表示,中央經(jīng)濟工作會議確定今年中國新增就業(yè)任務(wù)為900萬人。今年僅應(yīng)屆生就有630萬人,去年未就業(yè)的大學(xué)生約80萬人,每年還有數(shù)百萬的中專畢業(yè)生和高中畢業(yè)的就業(yè)者,以及農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力,據(jù)此預(yù)計今年勞動力供求缺口在千萬以上。
而在不久前,一份來自國內(nèi)某人力資源服務(wù)公司的調(diào)查報告稱,今年第四季度有39%的企業(yè)計劃增加員工人數(shù),較第三季度的27%有顯著增長。面對明顯回暖的就業(yè)形勢,部分20xx屆畢業(yè)生暗暗提高了就業(yè)期望值。
2、國家就業(yè)政策:
(1)就業(yè)緩助:對困難家庭的高校畢業(yè)生,在以下方面給予支持和援助:
(2)今年繼續(xù)招募2萬畢業(yè)生參加“三支一扶”計劃
(3)國際將為到中西部就業(yè)的大學(xué)生代償學(xué)費
(4)對企業(yè)招用非本地戶籍的普通高校??埔陨袭厴I(yè)生,各地城市應(yīng)取消落戶限制(直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行);為到中小企業(yè)就業(yè)的高校畢業(yè)生提供檔案管理、人事代理、社會保險辦理和接續(xù)等方面的服務(wù);從事個體經(jīng)營符合條件的,免收行政事業(yè)性收費并享受國家相關(guān)扶持政策。登記失業(yè)并自主創(chuàng)業(yè)的,如自籌資金不足,可申請5萬元小額擔保貸款;對合伙經(jīng)營和組織起來就業(yè)的,可按規(guī)定適當提高貸款額度;參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補貼;靈活就業(yè)并符合規(guī)定的,可享受社會保險補貼政策等等。
(5)對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)公益性崗位就業(yè)的,給予社會保險補貼和公益性崗位補貼;對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)的,給予薪酬或生活補貼;對到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位就業(yè)并履行一定服務(wù)期限的,由政府補償學(xué)費,代償助學(xué)貸款。
3、城市分析:
根據(jù)珠三角地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要第三條――構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系:促進信息化與工業(yè)化相融合,優(yōu)先發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),加快發(fā)展先進制造業(yè),大力發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)業(yè),改造提升優(yōu)勢傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),建設(shè)以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進制造業(yè)雙輪驅(qū)動的主體產(chǎn)業(yè)群,形成產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展集聚化、產(chǎn)業(yè)競爭力高端化的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。
可見,珠三角的未來將大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),如餐飲服務(wù)、旅游等等?;さ葘Νh(huán)境污染嚴重的產(chǎn)業(yè)要不就提升改造,要不就被淘汰。因此,想要到珠三角尋找化工就業(yè)崗位還是比較行得通的,但就要好好研究一下《規(guī)劃綱要》,再決定自己的發(fā)展方向了。
1、職業(yè)目標:化學(xué)工程師
2、職業(yè)發(fā)展策略:
根據(jù)職業(yè)傾向測定,我的藝術(shù)取向分數(shù)為20分,為中等水平;我的研究取向分數(shù)為25分,為較高水平;分數(shù)越高,表明我越喜歡該類型的工作。藝術(shù)取向的個體喜歡藝術(shù)性工作。這種取向類型的人往往具有某些藝術(shù)技能,喜歡創(chuàng)造性的工作,富于想象力。這類人通常喜歡同觀念而不是事務(wù)打交道。他們較開放、好想象、獨立、有創(chuàng)造性。如果他們沒有成為藝術(shù)家,仍然能夠選擇那些能發(fā)揮其特長的工作。研究取向的個體喜歡各種研究性工作。這類人通常具有較高的數(shù)學(xué)和科學(xué)研究能力,喜歡獨立工作,喜歡解決問題,喜歡通觀念而不是同仁或事務(wù)打交道。他們邏輯性強、好奇、聰明、仔細、獨立、安詳、儉樸。雖然我的邏輯能力還不是很強,但我相信事在人為,既然喜歡上了化學(xué)工程師這一職業(yè),就要努力,沒有什么是用了心而學(xué)不成的東西。
能力最大化+技術(shù)性強+進取心+不怕苦,這就是我的職業(yè)發(fā)展策略。
3、職業(yè)發(fā)展途徑:
精細化工對專有技術(shù)依賴性強,市場轉(zhuǎn)型快,屬于快進快出的產(chǎn)業(yè)。精細化工產(chǎn)業(yè)門類眾多,牽涉面廣,受到產(chǎn)業(yè)政策影響很大,從結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進步的角度看,集約化經(jīng)營是未來中國精細化工發(fā)展的方向。中國很多地方建立了化工園區(qū),并給予相應(yīng)優(yōu)惠政策,而其中很多化工園區(qū)都突出了精細化工特色,這樣的格局有利于精細化工產(chǎn)業(yè)的上下游銜接和搭配。政策環(huán)境不斷優(yōu)化,市場需求持續(xù)增長、產(chǎn)業(yè)鏈逐步完善等利好因素都將有力推進精細化工產(chǎn)業(yè)繼續(xù)發(fā)展壯大,中國精細化工行業(yè)未來發(fā)展前景廣闊。
所以,我對我的專業(yè)是抱滿信心的,只要自我在大學(xué)四年里不斷加強自己,特別是在實驗操作方面加大功夫,提高自我的技術(shù)能力。畢業(yè)后在一家化工公司求職,多到工廠車間學(xué)習(xí),同時還要學(xué)習(xí)公司內(nèi)部的管理知識,增強社會閱歷。
經(jīng)過幾年奮斗后,在能力具備情況下,嘗試到一些大型的化工公司任職,一步步向我所向往的巴斯夫上海涂料靠近,成為一名出色的化學(xué)工程師。
1、職業(yè)規(guī)劃短期―大學(xué)期間:
留校在實驗室跟老師做課題
大二上學(xué)期晚上閱讀有關(guān)英語的報紙和書刊,加強自己的英語知識和詞匯量,每周堅持做一套四級題目,爭取過英語四級。繼續(xù)在實驗室做課題,若課程不多則參加班干競選。
中旬―2月了解家鄉(xiāng)的化工公司,關(guān)注國家在化工行業(yè)方面出臺的新政策。
大二下學(xué)期提高自己的實驗技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識。備考九月份的計算機二級,看相關(guān)的資料。
―8嘗試在一家化工公司做暑假工,有機會多經(jīng)歷一些公司的面試,鍛煉自我的求職面試能力。
大三上學(xué)期每天晨跑后讀一個半小時的英語,每周做一份六級英語試題,努力過六級。
中旬―2月認真設(shè)計一份簡歷,清楚最新的就業(yè)形勢。
大三下學(xué)期加深、鞏固專業(yè)知識。拓寬消息渠道,試著參加大型校園招聘會、面試。人際關(guān)系更廣。
2、職業(yè)規(guī)劃中期:
化工公司實習(xí),做好畢業(yè)論文。拿到學(xué)士證、畢業(yè)證。實習(xí)期間勤奮工作,多多向公司人員學(xué)習(xí)。爭取留下成為一名正式職員,精研國內(nèi)外的知識,提高綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)研究能力。從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準備。腳踏實地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。一年至三年后升為化學(xué)技術(shù)員,充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。
3、職業(yè)規(guī)劃長期:
工作4-12年,不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,不斷提高,成為一名出色的化學(xué)工程師,可以打造一個屬于我自己的品牌。期間要時刻學(xué)習(xí)管理類的知識,為以后自我創(chuàng)業(yè)做好準備。
4、職業(yè)規(guī)劃終期:
工作15-20年后,創(chuàng)建我的化工公司,規(guī)模能不斷發(fā)展到5000工作人員以上,成為一家國內(nèi)知名化工公司。此后,還要為成為海外知名的企業(yè)做不斷不懈努力。
5、職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié):
在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實際情況而進行考核,如果遇到實際情況的變化,我會根據(jù)實際情況和我的總目標,及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標。
我深知僅僅把具體規(guī)劃付諸于實踐尚不夠,還必須對規(guī)劃的實踐過程中的每一個小目標的實現(xiàn)情況進行定期評估與總結(jié),以便下階段調(diào)整優(yōu)化目標,并最終實現(xiàn)職業(yè)和人生理想。為此,我將秉承并貫徹每月一小結(jié)、每年一評估的原則,在肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗、提深優(yōu)勢的同時,全面總結(jié)成敗得失,汲取教訓(xùn),找出實際結(jié)果與預(yù)期目標之間的差距。尤其是針對每年一次的定期評估,必須堅持客觀、深刻、全方位的要求。不能一味從主觀出發(fā),給自己找借口。如果是目標不科學(xué),來年從實際出發(fā),重新優(yōu)化、調(diào)整規(guī)劃,不能只停留在表面,而要進行深入的自我批評與反省發(fā)覺內(nèi)部原因與經(jīng)驗教訓(xùn)。當然也不能僅僅把重點放在自我反省和自我認識上,而忽視周圍同學(xué)、老師、家長的寶貴意見,全面收集他們的意見與建議。
做了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書,并不意味著自己就能象計劃中所說的那樣一帆風(fēng)順的走下去,前面仍然充滿著無知和挑戰(zhàn),需要自己努力地去克服。計劃固然好,但更重要在于付諸于實踐,既然我已經(jīng)找到了適合自己成長成材成功的道路,我就會在次路上執(zhí)著地走下去,持之以恒地朝著目標而努力奮斗,我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風(fēng)采,我相信我的未來不是夢。盡管現(xiàn)實事未知多變的,目標隨時都可能遭遇問題,但只要我能保持清醒的頭腦,靈活多變,就能以不變應(yīng)萬變。
考研計劃書篇十四
那么我們就來看看這篇計劃書的具體內(nèi)容。
第一部分研究背景分為三段,分別可以總結(jié)為:上海在中國近代文化史上的重要地位及原因(租界,近代都市的原型);20-30年代上海都市文化;近代上海的都市空間。從歷史的角度點出上海都市文化研究的意義,并聯(lián)系到娛樂設(shè)施和都市空間對文化的影響。
第二部分先行研究寫得比較詳細,先是列舉了與上海都市空間和大眾文化相關(guān)的一些著作和論文,并指出這些文獻主要集中在劇場研究上,有關(guān)舞廳的研究并不多。然而,舞廳作為一個社交場所的同時,對近代亞洲的音樂發(fā)展起到了很大的推動作用。當時中國人創(chuàng)作的一些歌曲不僅在中國獲得成功,在世界上也有很高的知名度。當時也有許多日本的爵士樂手來到上海學(xué)習(xí)技法并進行音樂活動。不過,這些先行研究都屬于基于文獻調(diào)查的共時性歷史研究,并沒有聯(lián)系音源進行分析,也沒有從歷時性的角度看待迄今為止的變化。這里需要指出的是,由于美學(xué)不要求提交完整的計劃書,因此申請者在寫計劃書時主要是針對地域文化專攻的,也就意味著在研究目的和方法上會盡量靠近社會學(xué)。但實際合格后選擇的是美學(xué)研究室,研究課題也進行了一定的修改,更加側(cè)重音源本身以及唱片資料。
第三部分研究計劃,以文獻調(diào)查和現(xiàn)地調(diào)查為主要的研究方法,并強調(diào)作為研究生的一年里會完成第一部分研究計劃書的同時,為修士考試做準備。參考文獻的部分我們可以看到,不僅有日文文獻,還有英文文獻和中文文獻。這一方面是由于流行音樂或娛樂文化研究在中國一度比較難以進行,因而在海外的研究反而多些,另一方面是為了顯示申請者有能力閱讀三種語言的文獻,進而向教授展示自己的研究能力。
在這里需要提一提的是,國內(nèi)學(xué)生會遇到的兩個比較大的問題。第一是分不清楚注釋和參考文獻的區(qū)別,并且注釋做得不嚴謹。注釋一般用于具體的選直接引用或間接引用內(nèi)容;而參考文獻通常指的是對自己的研究課題有啟發(fā),或整體起到了參考作用的書籍或論文。第二是,無論注釋還是參考文獻,都需要注意格式統(tǒng)一,其實這篇計劃書參考文獻的英文文獻部分不是很嚴謹,不過瑕不遮瑜,加上這是一個中國研究的課題,教授也不會太過在意這一點。
好了,看完本期的范文,不知道大家覺得寫得怎么樣呢?不管如何,作為一份跨專業(yè)的研究生申請計劃書來說,能達到這樣的水平已經(jīng)非常不容易了。最后附上同一篇計劃書用來提交給美學(xué)專業(yè)的縮減版本,以及申請者和渡邊教授面談時帶上的文獻列表,給對這個課題感興趣的供同學(xué)參考。
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