每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
環(huán)保的廣播稿篇一
合：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好！本次紅領巾廣播由我們xxx隊主辦。本期主題是“保護地球” 。
女：我是主持人xxx，
男：我是主持人xxx，
女：同學們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設立的。
男：我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是它有生命，我們人類就生活在地球上，我們就是地球的主人。
女：地球是所有生物共有的家園，是我們賴以生存的環(huán)境，地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的，地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女，我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長。
男：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
女：在這寒冷的宇宙，有一座星球花園。唯獨這里森林喧囂，把飛翔的鳥兒召喚。
合：請珍惜我們的星球，要知道在茫茫宇宙之間，第二個這樣的花園，至今還沒有發(fā)現(xiàn)。
女：我想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開心歡笑。
男：現(xiàn)在，雖然我的年齡還很小，但是，我的志向卻很高，很高。
合：我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土；我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝；我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬；我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳。讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套；讓她擁有明亮的眼睛彎彎的眉毛；讓她永遠健康，永遠美！
男：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。
女：為了全人類的生存，請拯救地球吧！請聽作文之窗：《用綠色行動拯救地球》。
假如我是一棵小樹，我要向那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些亂砍亂伐的人們提出忠告：請不要再亂砍伐我們樹木了，也不要再亂踐踏我們的小草兄弟了。否則，我們的家族就會被砍光、伐光、踩死的。到那時，整個兒地球將會成為二氧化碳的世界，直接威脅到地球媽媽和她千千萬萬個子孫后代的生存！我們要大量植樹，凈化空氣，綠化我們的地球母親！
假如我是一條小魚，我的愿望是：請那些造紙廠、化工廠等工廠的叔叔、阿姨們不要再把那些廢物排泄到我們魚類生活的地方——大海、河流、小溪？否則，蔚藍的海洋、清澈的河流及小溪將會變成一片污水。人類和其它動物喝了這些水，便也會死去。由于現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，工廠越來越多，汽車遍地都是，造成了大量廢氣的排出，嚴重地污染了空氣，導致大量樹木死亡，并直接危害到人類的健康。
假如我是一名科學家，我一定要研制一種能夠過濾廢氣的裝置，或者發(fā)明一種廢氣利用的方法，使這些廢氣不但不會污染空氣，而且還能造福于人類。
保護地球是每一個人的責任，應該從自己做起，從小做起，使我們的地球媽媽越活越年輕，越長越漂亮，越來越可愛！讓她的子孫后代越長越強壯！越長越健康！愛您——親愛的地球媽媽！
男：地球受到破壞，我們已經看到了嚴重的后果，我們能任其毀滅嗎？不能！我們人類應該積極行動起來，為保護地球做一些力所能及的事，以下是我們xxx隊全體少先隊員向全校師生發(fā)出的保護地球的倡議書：
xx小學全體老師和隊員們：
我們生活在地球上，地球是唯一能讓我們生存的地方。但是，由于人類的無度索取，地球的生態(tài)環(huán)境越來越惡劣。
大江大河被污染，太湖綠藻暴發(fā)，沿海赤潮頻發(fā)；水土流失，土地沙漠化、石漠化；大氣污染、地球變暖，海平面逐年升高，沿海城市四面楚歌；極端氣象災害頻發(fā)；北方城市、鄉(xiāng)村嚴重缺水；生物多樣性受到損害，許多動、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對的環(huán)境。
為了扼止環(huán)境的進一步惡化，我們xxx隊全體隊員倡議我校全體師生參與到以下活動中來：
1、積極參加植樹活動，在每年3月12日植樹節(jié)前后，動員父母一起去栽一棵樹，并力爭讓它存活。
2、節(jié)約自然資源，減少一次性物品的使用，控制白色污染。
3、節(jié)電節(jié)水，夏季空調溫度設定不低于26度。
4、遵循垃圾分類規(guī)則，將垃圾分類放置。
5、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動。
同學們，讓我們一起行動起來，倡導低碳生活，保護地球，保護我們生存的環(huán)境，保護我們人類的未來。
倡議人：xxx隊全體隊員20xx年xx月xx日
合：xxx隊“保護地球”紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽，再見！
環(huán)保的廣播稿篇二
b：親愛的同學們
a：當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。
b：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染。
合：今天是20xx年3月18日，“紅領巾廣播站”與您相約快樂時刻。
a：我是四7班播音員的
b：我是四7班播音員的
合：大家好!今天的主題是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
a:同學們，環(huán)境保護是一個永恒的話題。當我們從電視、報紙上看到那一望無垠的沙漠，那被沙塵暴籠罩的城市，那被污染的河流，那光禿禿的大地時，我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!
b：放眼世界，地球及人類正被各種環(huán)境災難所威脅：水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球!保護我們的生存環(huán)境，是我們每一個公民的神圣職責，作為少先隊員的我們更是義不容辭。
a：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士，讓我們肩并肩做綠色的使者。
b：是啊，還有什么比綠色更好?綠，是藍天之下，黃土之上最美麗的顏色;綠，是地球給予人類最豐厚的禮物，因為綠中孕育著生命，繁衍著未來。
a：同學們，我們應該感謝地球母親，感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露……而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心，珍惜大自然賜于我們的一切。
b：保護我們的地球，是功在當代，利在千秋的大事。為了保護我們的地球，作為少先隊員，我們人人都要爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
a:我們生活在大自然中，大自然就是我們生命的搖籃。我們消費的食品來自自然，呼吸的空氣來自自然。自然哺育了我們，自然支撐著我們。然而，當我們盡情享受著自然帶給我們的快樂時，卻也在有意無意地破壞著它。
a:讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象：西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木，捕殺動物，很多國家級保護動物在貪欲的驅使下被人送進了嘴巴;污水不經處理就直接排入了河流大海;走進公園，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景;每天有成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運走。
b:大家有沒有想過：當有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候，當?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌５臅r候，我們人類的一切建設和創(chuàng)造將化為烏有。我們到哪兒再找一個地球?我們需要實際行動!讓我們從自己做起，從創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起，從關注與解決身邊的環(huán)境問題做起，“養(yǎng)護一片綠，愛惜一粒米，撿起一片紙，節(jié)約一滴水，少用一度電”，爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
a:相信在大家的共同努力下，我們能生活在如畫的環(huán)境中，地球的子子孫孫能看見藍天白云和清澈河流。隊員們，讓我們行動起來吧!
b:地球是我們居住的地方，作為地球的小主人，我們應該從身邊小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的小行動，保護大地球，美化我們共有的家園。只要每個人都重視環(huán)保，相信我們的家園會更美麗，地球的明天會更美好。
a:同學們,為了保護我們賴以生存的共同家園--地球，為了保護我們的大自然，讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色;為了大地山清水秀、家園綠樹藍天，讓我們行動起來，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士，一起加入“呼喚綠色”的行列保護我們綠色家園吧!
b：接下來請大家欣賞詩歌《綠葉之歌》
甲：我屬于渺小的一族，
缺少我呵，生命的海洋就會很快枯竭……乙:我屬于渺小的一族，
我在植物的懷抱里生活；
甲：我會張開網(wǎng)狀葉脈捕捉光的顏色
丙:我知道，我屬于渺小的一族，
可我會沖破冰峰的死寂帶來三月的溫和……丁:我屬于渺小的一族，
a：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。
b：每一次的離別，都意味著下一次更清新的歸來。
合：今天的廣播時間即將結束，感謝大家的收聽。下期節(jié)目不見不散!
環(huán)保的廣播稿篇三
親愛的老師，同學們：
大家好!珍愛每一滴水，讓生命之泉涌流
全世界的節(jié)日，幾十億地球人共同的節(jié)日。3月22日然而他在向我們昭示什么呢？
雖然地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據(jù)科學界估計，全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經濟欠發(fā)達的第三世界國家，目前已有70％，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80％人口受到水荒的威脅。我國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。
這些數(shù)據(jù)都在警告著我們:水資源短缺是當今世界面臨的`重大危機。因此，保護和更有效合理利用水資源，是世界各國政府面臨的一項緊迫任務。那么，怎樣才能保護和更有效地合理利用水資源呢？從環(huán)境角度來說，最完善的措施是攔水和調水。改變水資源的時空分布。但這只是一個方面，而對于人類來說，更重要的是注重節(jié)約用水，提高水資源利用率：在工業(yè)方面提倡節(jié)水產業(yè)，控制污染物的排放，加強廢水處理；在農業(yè)方面應采用先進的灌溉方式（噴灌、滴灌）等。水是生命的基礎，它不僅關系到人類生活的質量，還影響到人類的生存能力。所以增強水的危機意識，珍惜水，節(jié)約水，保護水資源，才是當務之急。
所以讓我們從現(xiàn)在開始，維護整個地球，維護整個世界。節(jié)約水資源，保護全世界！
環(huán)保的廣播稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天的環(huán)保之聲，我們?yōu)榇蠹野才诺氖黔h(huán)境保護。
同學們，保護地球，從我做起，環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。"一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康，制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告："只要我們人類有時刻不忘保護環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識，地球將成為美好的樂園"。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂，人類可以盡情享受大自然賦予我們的`幸福。
這些年來。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。
一粒小小的紐扣電池，可污染600立方米水，相當于一個人一生的飲水量;一節(jié)干電池可污染12立方米水、一立方米土壤，并會造成永久性公害。
雖然廢舊電池的回收工作已經得到人們的支持，然而電池的回收狀況并不樂觀。而迄今為止，我國尚沒有一家專業(yè)的、能夠批量處理廢電池的企業(yè)，全國各地收集廢電池的地區(qū)都遭遇這樣的尷尬難題。之所以這樣，業(yè)內人士認為，低回收率直接限制了處理規(guī)模的擴大和處理技術的提高，進而嚴重阻礙了廢舊干電池回收利用的產業(yè)化進程。有關專家分析，原因主要還在以下幾方面：其一，在相關法規(guī)中，沒有對電池回收制定詳盡的細則，回收與不回收沒有獎勵、處罰。其次，目前廢舊電池的回收網(wǎng)絡基本上是組織、個人自發(fā)"編織"而成的，沒有形成普遍的自覺收集、自覺上交的意識，所以廢舊電池還是難入"大網(wǎng)"。
讓我們來看看國外是怎樣處理這些廢舊電池的。瑞士有兩家專門加工利用舊電池的工廠，其中一家工廠采取的方法是將舊電池磨碎，然后送往爐內加熱，這時可提取揮發(fā)出的汞，溫度更高時鋅也蒸發(fā)，錳和鐵熔合后成為煉鋼所需的錳鐵合金。這家工廠一年可加工xx噸廢電池，可獲得780噸錳鐵合金、400噸鋅和3噸汞。另一家工廠則是直接從電池中提取鐵元素，并將氧化錳、氧化鋅、氧化銅和氧化鎳等金屬混合物作為金屬廢料直接出售。德國的馬格德堡近郊區(qū)興建了一個"濕處理"裝置。日本北海道山區(qū)的野村興產株式會社主要業(yè)務是廢棄電池處理和廢熒光燈處理。
由此看來，處理這些廢舊電池迫在眉睫。作為中學生，要真切的關注，做出實際行動，來保護我們美麗的地球。
環(huán)保的廣播稿篇五
廣播稿一：保護環(huán)境廣播稿齊：同學們好！伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見面啦！甲：大家好，我是主持人xxx乙：我是xxx齊：今天，讓我們一起走進環(huán)保小世界。甲：在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽系中，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這，就是我們人類共同的家園——地球。乙：我們只有一個天，只有一個地，我們只有一個太陽，只有一個地球。為了我們共同的家園，我們要熱愛地球，保護地球，讓地球充滿綠色的生機，使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。甲：但是，由于長期以來人們對環(huán)境保護的問題重視不夠，人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出，現(xiàn)在，世界上已經出現(xiàn)了影響生存的諸多危機。乙：是啊，人類在開發(fā)、利用、建設地球的同時，也在無情的破壞、污染和摧殘她，雖然人們已經認識到了這一點，并采取了一些補救措施，但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。甲：環(huán)境與人類生活息息相關，因此，我們要重視環(huán)境保護。乙：你說得很對！環(huán)保，已被越來越多的人重視，大人要環(huán)保，我們高中生，也要注意環(huán)保！甲：下面，就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識。乙：讓我們一起走進環(huán)保小世界！甲：我們所說的環(huán)保，是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人類與環(huán)境的關系，保障經濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。乙：我國環(huán)境保護的三大政策是1、預防為主；2、誰污染，誰治理；3、強化環(huán)境管理。甲：污染是環(huán)境污染的簡稱，指由于某種物質或能量的介人使環(huán)境質量惡化的現(xiàn)象。
環(huán)保的廣播稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
紅領巾廣播現(xiàn)在開始
a：我們來話一話《什么是環(huán)境保護?》
b：環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人類與環(huán)境的關系，保障經濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的、行政管理的，也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。其內容主要有：
a：(3)保護有特殊價值的自然環(huán)境，包括對珍稀物種及其生活環(huán)境、特殊的自然發(fā)展史遺跡、地質現(xiàn)象、地貌景觀等提供有效的保護。
b：另外，城鄉(xiāng)規(guī)劃，控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口的增長和分布、合理配置生產力等，也都屬于環(huán)境保護的內容。環(huán)境保護已成為當今世界各國政府和人民的共同行動和主要任務之一。我國則把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策，并制定和頒布了一系列環(huán)境保護的法律、法規(guī)，以保證這一基本國策的貫徹執(zhí)行。
a：兒童是人類的末來和希望，也是末來環(huán)境的主人。應該樹立熱愛環(huán)境，保護環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識，我們怎樣才能做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?我們給大家?guī)砹藥c建議：
b：1、學習有關環(huán)境保護知識
2、收聽、收看廣播和電視中的環(huán)境保護節(jié)目
3、閱讀環(huán)境保護知識讀物、報紙
4、與同學、朋友、家屬討論環(huán)境保護問題
5、參加環(huán)境保護實踐活動
6、宣傳環(huán)境保護知識
7、與破壞環(huán)境的現(xiàn)象做斗爭
8、不浪費紙張
9、不浪費糧食，不倒剩飯菜
10、節(jié)約用水
11、節(jié)約用電
12、節(jié)約燃料
13、多用以太陽能為能源的物品
14、把損壞的物品修理再用，延長使用期
15、不趕時髦，不忙于用品的更新?lián)Q代
16、多用可循環(huán)利用的物品
17、不用或少用一次性紙制品或木制品
18、購買帶有“環(huán)境標志”“綠色標志”的物品
19、不吸煙、不隨地吐痰
20、不使用含有破壞臭氧層的'氣體的物品(如噴發(fā)膠)
a：下面讓我們一起來聊聊校園安全文明
和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。今天我們四(1)班向小伙伴們發(fā)出倡議：
b：(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
(2)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。有些同學處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會請老師來幫助處理，只會用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，還違反了小學生行為規(guī)范。因此我們要進行健康有益的活動。謹防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(6)愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經常看到許多負責校園清潔工作的叔叔阿姨和我們小警校在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。
a：同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
b：最后又到了我們的iq大挑戰(zhàn)單元了，第一題：“兩個人，肩并肩，一張椅上閑聊天?！闭垎枺@是個什么字?答案是“叢，草叢的叢”;第二題：表示說的和做的一個樣子的成語是哪一個?答案是“言行一致”。
a：今天的紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽!
環(huán)保的廣播稿篇七
一張紙
你是否記得剛拿到它時的歡喜？
你是否記得你在它的上面涂涂畫畫
逗得它大笑。
可是呢？
有一天，它被你親手揉成球
用力地丟進垃圾桶。
使它大哭。
如果每個人都是這樣
每個人都讓紙張哭泣，
你覺得大樹會開心為我們獻出生命嗎？
每棵樹為人類帶來的財富，
絕對是無法想像的.；
每棵樹為人類帶來的貢獻，
絕對是無法低估的。
所以請珍惜身邊的每一棵樹
每一朵花
每一株草。
環(huán)保的廣播稿篇八
a：地球，人類的母親，是那么的和藹可親；地球，生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀。地球是我們共同的家園，保護環(huán)境是我們每個人義不容辭的責任。現(xiàn)在我宣布，“爭當環(huán)保小衛(wèi)士,愛護環(huán)境”主題班會現(xiàn)在開始。
b：浩瀚宇宙中，一顆蔚藍色的星球熠熠生輝，它就是我們的地球媽媽，它無私的養(yǎng)育著我們，給予我們生存的空氣、流水、陽光、食物？？可漸漸的，地球媽媽生病啦，綠色的土地被黃沙吞沒，清澈的河流被污水染黑，蔚藍的天空不再蔚藍，小鳥發(fā)出了悲切的呼喚。
a：聽了小鳥的呼喚，我們耳畔又回想起地球媽媽的呻吟，地球媽媽慷慨地向人類奉獻出她的一切，卻不知我們在向地球母親索取的同時也正在損害她的健康，消耗她的能量，摧殘她的生命。為了拯救我們的地球，為了保護我們生存的環(huán)境，讓我們一起聽聽環(huán)境小博士的介紹。（觀看環(huán)境受到各種污染的'照片）
b：圖片看完了，你們想說什么呢？
減少垃圾的措施
（1）加強衛(wèi)生意識，不隨地扔垃圾。
（2）盡量不使用一次性物品
（3）廢物利用
（4）垃圾分類：a?？苫厥绽玫腷。不可回收利用的
b：看到我們的環(huán)境受污染的情況，同學們都想出一分力去保護我們的環(huán)境，不要以為我們年紀小就辦不到，其實我們都能做到。
b：同學們，環(huán)境保護對人類有直接的重要性，關系到人類的生存，人們的環(huán)境意識逐漸提高了，我們又如何爭當“環(huán)?！毙⌒l(wèi)士呢？a：希望同學都能說到做到！我們一起表演環(huán)保三字歌。
合：我們是祖國的花朵，是革命事業(yè)的接班人！我們就像小樹苗一樣，在地球這個大家園中茁壯成長。我們生在地球上，長在地球上。我們要建設和保護我們的家園。讓地球上的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。讓我們攜起手來共同創(chuàng)造家園的美好藍圖，人人爭做“環(huán)?！毙⌒l(wèi)士。
b：請同學們以習題的形式了解有關環(huán)保知識。
環(huán)保的廣播稿篇九
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并存，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個多月了，剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)?？偩稚駷榄h(huán)境保護部，這次行政管理體制改革充分表明中央進一步加強對環(huán)境保護工作的重視達到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里，應該天天都是環(huán)境日。偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學大師雨果說：大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞......空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆......人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓，早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們人類。
a:同學們，環(huán)境保護，一直是一個永恒的話題。當我們從電視、報紙中看到那一望無垠的沙漠，那被沙塵暴籠罩的城市，那被污染的河流，那光禿禿的大地時，我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界，地球及人類正被各種環(huán)境災難所威脅：
水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球!保護我們的生存環(huán)境，是我們每一個公民的神圣職責，作為小學生的我們更是義不容辭。b：記得一位先哲這樣說過：我們不是從祖先那里繼承了地球，而是從子孫那里借用了地球。a：你想給未來的地球留下什么?b：我想留下一個生命的春天。
a：我想留下一片永恒的綠洲。合：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士，讓我們肩并肩做綠色的使者。
b：是啊，還有什么比綠色更好?綠，是藍天之下，黃土之上最美麗的`顏色;綠，是地球給予人類最豐厚的禮物，因為綠中孕育著生命，繁衍著未來。
a：同學們，我們應該感謝地球母親，感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露......而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心，珍惜大自然所賜于我們的一切。b：保護我們的地球，是功在當代，利在千秋的大事。為了保護我們的地球，作為小學生的我們，人人都應該爭當環(huán)保小衛(wèi)士。a：下面是知識百寶箱欄目。當你擰開水龍頭打水仗的時候，當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候，你可知道，你已經犯了一個很大的錯誤!那就是浪費水資源!b:水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水，而對于水的本身關心得很少甚至從未關心過。
a:水，是生命之源，是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。
b:中國是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測，中國人口將在20xx年達到16億的高峰，再加上日益嚴重的水污染，到那時，中國將成為嚴重缺水的國家。
b:大家有沒有想過：當有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候，當?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌５臅r候，我們人類的一切建設和創(chuàng)造將化為烏有。我們不能再找一個地球，我們需要實際行動，讓我們從自己做起，從我們創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起，從小關注與思考身邊的環(huán)境問題做起。養(yǎng)護一片綠，愛惜一粒米，撿起一片紙，節(jié)約一滴水，少用一度電。爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
a:相信在我們全體少先隊員的努力下，我們能生活在如畫的環(huán)境中，地球的子子孫孫能看見我們今天看見的藍天白云和清澈河流。隊員們，讓我們行動起來吧.b:地球是我們唯一居住的地方，作為地球小主人的我們，應該從身邊小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的小行動，保護大地球，保護我們共有的家園。只要每個人都重視環(huán)保，相信我們的家園會更美麗。.相信地球的明天一定會更美好。
a:同學們,為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，為了保護我們的大自然，讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹藍天。讓我們行動起來，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士，一起加入呼喚綠色行列保護我們綠色家園吧.b:愛護家園就是愛護自己。自我保護是咱們小學生的必修課。本周是我校的消防宣傳周，學校擬在周四下午舉行消防逃生演練活動。如果發(fā)生火災我們該掌握正確的逃生辦法。現(xiàn)在我們就在校園七彩樹環(huán)節(jié)分享一個消防逃生小兒歌。a：火場逃生要鎮(zhèn)定，急尋出口保性命。浸濕毛巾捂口鼻，彎腰靠近墻邊行。困在屋內求救援，臨窗揮物大聲喊。床單結繩栓得牢，順繩垂下亦能逃。遇火電梯難運轉，高層跳樓更危險。已離火場勿再返。
環(huán)保的廣播稿篇十
親愛的同學們：
你們聽過鳥兒的哭泣嗎？聽過地球媽媽的哭泣嗎？相信你們和我一樣，一定聽到了。
當人類無止境的把工業(yè)“三廢”隨意的進行排放時，地球媽媽哭了。她哭著說：“那一團團廢氣、煙塵，那一股股污水、廢渣，就像一群群癌細胞張牙舞爪的向她撲去，侵襲著她身體的健康，人類甚至還把臭氧層面紗撕了兩個大洞，使紫外線無情的`灼傷她的皮膚。
當森林植被被盲目、無情的砍伐時，小鳥哭了，它哭泣著說：“它好想有個家”。地球媽媽哭了，哭泣著說：“她的身體越來越來虛弱，紅潤的變得蠟黃，明亮的眼睛變得呆板無光。洪水、冰雹、狂風、沙漠等妖魔也趁此機會興風作浪，在她的臉上刻下了無數(shù)道深深的皺紋。她越來越疲乏，越來越感到力不從心，可是人類還在不斷的增加人口，減少耕地面積。估計到了20xx年，人類吃飯都會成為大問題?！?/p>
親愛的同學們，請想一想洪水泛濫成災的悲劇吧！想一想二氧化碳過多造成的溫室效應吧！想想自古就有“八水繞長安”的西安已成為歷史！想想鳥兒傷心的哭泣：“我想有個家”。我想，這不但是小鳥的吶喊，這也是人類的吶喊。人類更需要一個環(huán)境優(yōu)美的家。
親愛的同學們，我們的衣、食、住、行無不依賴于大自然的恩賜。大氣、森林、湖海、草原無不是我們人類賴以生存的基本條件，破壞了自然環(huán)境，就等于自毀家園，制造饑餓。
親愛的同學們，趕快行動起來吧！從你做起，從我做起，轉告你身邊的每一個人，讓我們攜起手來，從一點一滴的環(huán)保行為做起，多種一棵樹，不亂丟垃圾??讓地球媽媽早日重現(xiàn)青春光彩，讓人類生活得更加幸福、美好吧！謝謝大家！
環(huán)保的廣播稿篇十一
合：雛鷹展翅任翱翔，xx伴我共成長。
吳：敬愛的老師們：
楊：親愛的同學們：
合：大家早上好!
吳：漢陽小學紅領巾廣播又和大家見面了，本次播音由我們三(1)班中隊主持，我是主持人(吳孟婷)。
楊：我是主持人(楊鵬)，今天廣播的題目是：提高環(huán)保意識，人人有責。
吳：隨著經濟的快速發(fā)展，人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化，我們在努力創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境的同時，也在加速破壞我們賴以生存的環(huán)境。
楊：近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為的破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓。
吳：早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升;全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;全球每天有50到150種動植物從地球上滅絕，12%的哺乳動物和11%的鳥類正瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
楊：1990年以來，我國砍伐了70%的天然樹林，森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。98年的特大洪災、北京連年的沙塵暴、我國每年2460平方公里的土地被沙化，這都是大自然對人類破壞環(huán)境的懲罰。
吳：聽著這些驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們人類。
楊：環(huán)境保護，人人有責。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我們懇切地向師生們提出如下倡議：
吳：1、節(jié)約用水——擰緊水龍頭，有滴漏及時維修，一水多用，節(jié)用開水;
楊：2、慎用清潔劑——盡量用肥皂、無磷的洗衣粉洗衣服;
楊：4、使用清潔能源——熱水盡量使用太陽能熱水;
吳：5、節(jié)約用紙——多用毛巾，少用紙巾，雙面書寫、復印;
楊：6、節(jié)約資源——不用一次性飯盒、筷子;
吳：7、節(jié)約糧食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪費糧食;
楊：8、保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖，不亂吐亂丟;
楊：10、愛惜花木――不采摘花果和野生植物，不踐踏草地和莊稼;
吳：11、保護生態(tài)――不捉蛇、不打鳥，不食用野生動物，不虐待小動物;
楊：12、尊重他人享用安靜、清新環(huán)境的權利，不高聲吵鬧喧嘩，不抽煙喝酒;
吳：13、愛護公物，不亂寫亂畫;楊：14、舉止文明，不講粗言穢語;
吳：15、多到戶外活動，親近大自然，崇尚健康、簡約的綠色生活。
楊：從我做起，號召全校師生樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣。
吳：從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建美麗和諧的校園而共同努力!
楊：時間過得真快，同學們，又到了該說再見的時候了!
吳：我們今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽，讓我們下期再見!
楊：再見!
環(huán)保的廣播稿篇十二
【乙】xx小學紅領巾廣播站，
【甲】敬愛的老師們
【乙】親愛的同學們
【合】大家中午好!
【甲】我是你們的老朋友，來自~~年級~~班的~~。
【乙】我也你們的老朋友，來自~~年級~~班的~~。
【甲】冰雪擋不住春天的腳步，
【乙】風雨吹不滅熱情的火焰。
【甲】我們送走了冬天的寒冷，迎來了春天的溫馨。
【乙】我們吹響了新學期嘹亮的號角，我們翻開了人生新的扉頁。
【甲】新學期，我們xx小學紅領巾廣播站也帶著嶄新的姿態(tài)又跟大家見面了。
【乙】每一次的編輯、每一次的播音都凝聚了我們xx小學紅領巾廣播組的心血和努力。
【甲】我們一直期待能做出更好、更貼近隊員生活的節(jié)目，相信我們新一期的紅領巾廣播一定不會讓你失望的。
【乙】那就讓我們趕緊進入今天的欄目吧。
(音樂)
【甲】草長鶯飛二月天，【乙】拂堤楊柳醉春煙。
【乙】兒童散學歸來早，【乙】忙趁東風放紙鳶。
【甲】當我們朗誦著這首美麗的小詩時，我們又走進了20xx年的春天。
【乙】我們在播種，【甲】我們在期待，
【乙】我們長大了，【合】我們開學了!
【甲】新年的鐘聲還在耳邊縈繞，
【乙】長大的喜悅還在心中蔓延，
【甲】我們又回到了往常的'生活，
【乙】我們又來到這熟悉的校園。
【甲】本期廣播站帶給大家的是"我們開學了"特別欄目!
(音樂)
【甲】那是小鳥飛過樹梢婉轉的歌唱，在輕輕的喚醒沉睡的人們，那是黎明的曙光在冉冉升起，每一秒鐘制造了一個壓韻的憧憬。
【乙】在這潔白的象牙塔里，在這空氣清新的早晨，讓我們帶您走進赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的世界，讓我們帶您走進新生活的每一天。
【甲】親愛的老師們，同學們，歡迎重新回到我們美麗的學校!校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始。
【甲】新的學期開始了，校園里又傳出了朗朗的書聲，每個同學都在創(chuàng)造屬于自己的知識樂園。
【乙】我想：如果每個人都在自己小時候珍惜時間，認真讀書，好好掌握知識，長大后為國出力，那我們的祖國一定會變得更加繁榮、富強。
【甲】在此我祝愿大家以后都能有一個美好的未來，讓我們打開雙手把夢想實現(xiàn)吧!
(音樂)
【甲】走進三月，我們不僅能感受到春的氣息，而且也將迎來許多節(jié)日。
【乙】在今天的播音中，我們將特別為大家奉上一個"三月節(jié)日大看臺"的小欄目。
【乙】相信大家都用自己的方式送去了節(jié)日的祝福吧!
【甲】三月，下面將到來的節(jié)日是植樹節(jié)。自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊!它是生命，它是希望，它是動力，它是安慰，它是歡樂!
【甲】我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你顆顆樹苗，你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色，只有從愛護眼前一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河。
【乙】綠色植物保護了地球，保護了人類，讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。讓綠色生命激活我們熱愛的生活。
(停頓)
【甲】三月就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色，
【乙】三月就像美妙動聽的歡歌，在校園里久久回蕩，
【甲】伸出你的手，
【乙】伸出我的手，
【合】一起擁抱三月，這美好的三月!
【甲】時間過得真快，又要和大家說再見了，
【乙】讓我們下周同一時間再見!
【甲】再見!
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