在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學(xué)生的讀書筆記照片篇一
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是歡樂的;我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里，被甜水泡著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
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學(xué)生的讀書筆記照片篇二
這三天對(duì)于海倫凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明，讓我們反省一下，我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎？“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。”
的確，我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師??從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。
雖然生命的脆弱就如同一顆小草，任人踐踏，任風(fēng)吹擺，任雨潮打。但只要有求生的意識(shí)和信念，為自己而努力奮斗，為自己的一生而活著，我相信終有一天，它能歷經(jīng)狂瀾，變薄弱為力量；更能頑強(qiáng)自己的意志，創(chuàng)造生命的奇跡!”
讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我對(duì)于生命的力量有了更深的一層了解，同時(shí)為生命的美麗感到激動(dòng)。當(dāng)我讀到小海倫不斷的問莎莉文老師什么是愛的時(shí)候，我是多么替小海倫感到緊張，對(duì)于一個(gè)既聾又盲的人來說，要明白愛是一件多么重要的事情啊，因?yàn)橛辛藧?，人才有向往生命的?dòng)力。
而文中描繪到“我又問老師：“愛是不是太陽？”
“愛有點(diǎn)兒像太陽沒出來以前天空中的云彩?！崩蠋熁卮鹫f。她似乎意識(shí)到我仍然是困惑的，于是又用更淺顯、但當(dāng)時(shí)我依然無法理解的話解釋說：“你摸不到云彩，但你能感覺到雨水。你也知道，在經(jīng)過一天酷熱日曬之后，要是花和大地能得到雨水會(huì)是多么高興呀！愛也是摸不著的，但你卻能感到她帶來的甜蜜。沒有愛，你就不快活，也不想玩了?！钡拇_，正是熱愛生活，熱愛生命的情感，才使得海倫有了與困難和厄運(yùn)戰(zhàn)爭(zhēng)的動(dòng)力。
文中描繪到“一個(gè)人完全靠手語與別人交流，總是有一種被約束和受限制的感覺。這種感覺越來越令我難以忍受，極力想擺脫這種束縛。我常常急得像小鳥使勁撲打翅膀那樣，一個(gè)勁兒地鼓動(dòng)嘴唇，想用嘴說話。家里人想方設(shè)法阻止我用嘴說話，怕我學(xué)不好會(huì)灰心喪氣。但我毫不氣餒。我的任務(wù)是練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。失敗和疲勞常常將我絆倒，但一想到再堅(jiān)持一會(huì)兒就能把音發(fā)準(zhǔn)，就能讓我所愛的人看到我的進(jìn)步，我就有了勇氣。我急切想看到他們?yōu)槲业某晒Χ冻鲂θ??！泵鎸?duì)盲聾，海倫肯定也彷徨過，失落過，就像文中所述的那樣，有一種被約束和受限制的感覺。但是，海倫沒有因此而氣餒，只是不斷的練習(xí)、練習(xí)，這份付出，這份努力，讓身為大學(xué)生，卻不努力的我們是多么的汗顏。
“每當(dāng)我想強(qiáng)調(diào)某句話，讓聽眾們都能聽清楚時(shí)，我的喉嚨更是跟我作對(duì)，舌頭也變得不靈光，幾乎發(fā)不出聲音來。這時(shí)，我當(dāng)然又緊張又著急，可是越急就越糟，別提有多狼狽了！在這種情形下，我總會(huì)想到自己的演講是多么糟，而且相信只要現(xiàn)場(chǎng)有一點(diǎn)聲響，我的聲音就會(huì)被完全掩蓋，因此感到非常不自在。也因?yàn)槿绱?，?dāng)我感覺場(chǎng)內(nèi)有椅子移動(dòng)或場(chǎng)外有車子駛過的聲音時(shí)，就情不自禁地焦躁起來。
令我感動(dòng)的是，聽眾們總是非常耐心地從頭聽到尾。每當(dāng)我講完以后，不論聽懂多少，總是報(bào)以最熱烈的掌聲，有些人還特地上前用話來鼓勵(lì)我。
我的演講固然是十分笨拙，不過莎莉文老師的演講相當(dāng)精彩，她多半是向大家講述教導(dǎo)我的過程，由于她的口才很好，因此每個(gè)人都聽得津津有味，有時(shí)連我都被老師的演講內(nèi)容所感動(dòng)，甚至忘了拍手。”海倫的努力令人感動(dòng)，最終她也獲得了自己的收獲，她終于能自信的在演講臺(tái)上發(fā)表自己的演講了，雖然聲音或許還不算特別的動(dòng)聽，但從一個(gè)完全不能說話的人到一個(gè)能流利演講的人，這需要多大的努力與付出啊。
向何方?？赐耆粘?，我想去探索與研究。我將奔向城市，去看看那些有名的藝術(shù)館。第三天，我還要看日出。因?yàn)?，這將是我能見到光明的最后一天。我要和普通人一樣，去為了生活而奔波。以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界，將會(huì)去做哪些事——包括去看看幫助過自己和愛著自己的人，以及去感受自然，品味世界！”
對(duì)于海倫來說，三天的光明是一種渴望，是一種向往，渴望生命的色彩，向往生活的艷麗。的確對(duì)于一位幽閉在盲聾啞世界里的人，光明是多么的要不可及。海倫的不幸與生活在黑暗中的痛苦是我一輩子都無法體會(huì)的，但她對(duì)生命的永不放棄是令世人刻骨銘心的。創(chuàng)造這一奇跡的海倫，靠一顆不屈不撓的心，接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
學(xué)生的讀書筆記照片篇三
在林語堂筆下的蘇東坡，可謂是千年難遇的才子，他曾這樣評(píng)價(jià)這位文壇偉人：“李白，一個(gè)文壇上的流星，再剎那之間壯觀驚人的閃耀之后，而自行燃燒消滅，正與雪萊，拜倫相似。杜甫則酷似彌爾頓，既是虔敬的哲人，又是仁厚的長(zhǎng)者，學(xué)富而文工，以古樸之筆墨，寫豐厚之情思。蘇東坡則始終富有青春活力?！薄疤K東坡雖然飽經(jīng)憂患拂逆，他的人性更趨溫厚和厚道，并沒變成尖酸刻薄?！?/p>
才氣洋溢而樂觀的人是難求的，像是蘇東坡這樣的文壇巨匠是世間獨(dú)一無二的，在他這樣多才多藝，守正不阿的人身上，要尋覓出讓人敬佩的理由那倒是輕而易舉、隨手拈來即可的事情。書中的蘇東坡是秉性難改的樂天派，是悲天憫人的道德家，是黎民百姓的好朋友，是散文作家，是新派畫家，是偉大的書法家，是釀酒的實(shí)驗(yàn)者，是工程師，是假道學(xué)的反對(duì)派，是瑜伽術(shù)的修煉者，是佛教徒，是士大夫，是皇帝的秘書，是飲酒成癖者，是心腸慈悲的法官，是政治上堅(jiān)持己見者，是月下漫步者，是詩(shī)人，是生性詼諧愛開玩笑逗趣兒的人。但這些所謂的描述都不能完全勾勒出蘇東坡帶給世人的印象。蘇東坡不僅僅是一個(gè)詩(shī)人、畫家或是百姓摯友的偉人，他思想清澈，寫作優(yōu)美，作為勇敢，決不為功名利祿動(dòng)搖，也不因世俗之見而違背自己的意向。他對(duì)人熱情慷慨，“雖不積存一文錢，卻認(rèn)為富比王侯”。他富有出眾的口才，但有時(shí)也是心直口快導(dǎo)致招惹了小人，他多才多藝，詩(shī)風(fēng)不拘泥于俗套，動(dòng)筆為文則自然典雅動(dòng)人心以真情?！疤巵y世，他猶如政壇風(fēng)暴中之海燕，是庸妄官僚的仇敵，是保民抗暴的勇士”。書中的蘇東坡過的快樂幸福，不屈不撓，無所畏懼，像是一陣清風(fēng)度過了傳奇的一生，又如一抹陽光找到現(xiàn)在人們的心中。
從小就聽聞蘇東坡的名號(hào)，隨口拈來的蘇東坡的著作也是不少，但是什么時(shí)候又曾如此了解過他的一生，不了解一個(gè)人的故事，背誦他的詩(shī)詞又怎能了解詩(shī)句背后的情感，俗話說知人論世，只有在了解了他的故事之后方可深入體會(huì)詩(shī)里字里行間隱匿的情感，就如同“煉字”，是我最欣賞古人作詩(shī)作詞的一種金益求精的方式。“吹斷檐間積雨聲”中的“積”字、“霜風(fēng)來時(shí)雨如瀉”中的“瀉”字、“寫照江天一抹紅”中的“抹”字定和王安石《泊船瓜舟》里寫的“又綠春風(fēng)東南岸”中的“綠”字一樣必是推敲已久，帶給人的一種詩(shī)中景象重現(xiàn)眼前的感覺，定是這些個(gè)字給人一種在心上輕撫的絲滑，一種延綿千里的意味。
蘇東坡的一生就是他的真性流露，雖然在玄學(xué)上他是一名虔誠(chéng)的佛教徒，但是他卻不肯接受人生既是重?fù)?dān)又是苦難的說法。他的信仰是他混合的人生觀。他這一生，盡情享受人生，不管貶謫與否，他都樂觀面對(duì)人世間的一切?？v觀蘇東坡的一生，在宦?？芍^三起二落。當(dāng)年的皇太后為他撐腰，讓他平安地度過了一段宦海時(shí)光，但是朝云和皇太后的去世的的確確是個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
《蘇東坡傳》帶給我的不僅僅是一個(gè)惟妙惟肖的文壇巨匠的一生傳奇，更是給予我受用一生的經(jīng)驗(yàn)。蘇東坡，一位陪伴無數(shù)人成長(zhǎng)的古代文人，如此之大的影響，這是人間不可無一難能有二的。
學(xué)生的讀書筆記照片篇四
《苔絲》是托馬斯·哈代的一部代表作，講述了一位美麗而悲慘的女子的人生歷程。在書中，哈代以生動(dòng)的筆觸描繪了19世紀(jì)英國(guó)農(nóng)村的社會(huì)風(fēng)貌和苔絲的內(nèi)心世界。
苔絲是一個(gè)有著絕美面容的女孩，但她的命運(yùn)卻充滿了坎坷。她先后經(jīng)歷了家庭的破產(chǎn)、道德的淪喪、愛情的背叛和社會(huì)的壓迫，最終走上了絕望的道路。
在閱讀過程中，我深深被苔絲的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣所打動(dòng)。她雖然遭受了種種不幸，卻從未放棄對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的希望。她的命運(yùn)雖然悲慘，但她的精神卻永遠(yuǎn)是充滿活力和勇氣。
這本書也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)對(duì)女性的壓迫和剝削。苔絲的遭遇和命運(yùn)，是當(dāng)時(shí)英國(guó)農(nóng)村社會(huì)對(duì)女性剝削和壓迫的典型代表。這讓我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在閱讀過程中，我也學(xué)到了很多關(guān)于人生的哲理。比如，在苔絲面對(duì)困難和挫折時(shí)，她總是能從自然中汲取力量，從自然中尋找慰藉。這讓我認(rèn)識(shí)到，在面對(duì)生活的挫折和困難時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)從外部環(huán)境中尋找力量和支持。
總的來說，《苔絲》是一本讓我深感觸動(dòng)和啟迪的書。通過苔絲的悲慘命運(yùn)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的殘酷和人性的復(fù)雜。同時(shí)，通過苔絲的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，也讓我看到了生活中的美好和希望。我相信這本書對(duì)于任何一個(gè)讀者來說，都會(huì)帶來深刻的思考和啟迪。
學(xué)生的讀書筆記照片篇五
今天，看了《山居筆記》和《山居筆記(新版)》，其實(shí)，除了里面的序，兩本書大致是一樣的!原版的序很長(zhǎng)很長(zhǎng)……但用余秋雨的話來說：“權(quán)當(dāng)我給你們送一束花草，還帶著點(diǎn)兒根莖上的泥土……”，而新版的序就是很簡(jiǎn)略了……不過兩本書看了候，都有許多感觸：感于余先生對(duì)歷史文化的獨(dú)到見解;感于余先生對(duì)現(xiàn)代文化的責(zé)任感;更感于他的文章里所散發(fā)出的深情、大度的光彩。(還有感于《山居筆記》到底有多少是正版的，應(yīng)該說，余秋雨的書……)
一座繁華的城都消失的無影無蹤，這不僅會(huì)引起歷史學(xué)家和考古學(xué)家的濃厚興趣，而且對(duì)普通老百姓也永遠(yuǎn)是一個(gè)巨大的懸念。
一千九百多年前的龐貝古城突然湮沒;更古老、更輝煌的都城—雅典消失的不明不白;柬蒲寨吳哥窟的殞落也是一個(gè)千年之謎……時(shí)間過濾了一切，我們無法再找回答案。
黑龍江省寧安即清代著名的流放地寧古塔，一圈巨大的城墻墻根讓人無法想象在遙遠(yuǎn)的古代在這里屹立過一座什么樣的都城。現(xiàn)在的它只剩下一道泥土砌成的的基座，但曾經(jīng)的它可是渤海國(guó)百城之首，亞洲最大的城市之一，東北亞地區(qū)的重要貿(mào)易樞紐!如今的城里保存最完好的只是一口“八寶琉璃井”，它回憶著幾千年來周圍發(fā)生的一切，波光一閃，就像是一只看得太多而終于看倦了的冷眼。都城的西部和北部竟還密密地排列著五座跨江大橋橋墩的遺址。
如此繁華的城市、如此繁榮的一派景象，是什么使它消失地如此徹底?!
華夏大地在數(shù)千年間出現(xiàn)過多少星羅棋布的城市，能保持長(zhǎng)久生命的又有幾座。比之于山川湖泊、廣漠荒原，城市是非常脆弱的。
中國(guó)，一個(gè)以農(nóng)興國(guó)的文明古國(guó)，農(nóng)民顯然占據(jù)了重要地位。在農(nóng)民眼中，不直接從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而擁有的財(cái)富的人則是大抵不義之人，又因?yàn)榻y(tǒng)治者的長(zhǎng)期欺壓，農(nóng)民起義軍一次次攻陷城池，需要把自己直接生產(chǎn)的財(cái)富搶回來。城市本身的不健全，加上城里鄉(xiāng)人的“客居”感和遼闊的農(nóng)村對(duì)它的心理對(duì)抗，便顯得更沒有自信。
昨日入城市，歸來淚滿巾。遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人!
城市匯聚了一切，經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文明、物資，所有的一切。它是一種無形情緒的集中，一種文化的定形，它的高度文明與繁華激起了他人對(duì)它的占有欲。
歷史，曾在這塊荒涼的土地上做過一個(gè)城市的夢(mèng)。夢(mèng)很快就碎了，醒來一片荒涼。
隨著時(shí)間的改變一切都在改變……如今的華夏大地上呈現(xiàn)出另一片繁榮昌盛的景象，數(shù)不盡的新城拔地而起，交通網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建迅速，城市有了翻天覆地的變化。浮華的背后，卻同樣牽系著無數(shù)的情仇困苦。我熱愛城市，當(dāng)然也包含著對(duì)它的__的承認(rèn)。城市的__是一種經(jīng)過集中、加溫、發(fā)酵，然后又進(jìn)行了一番裝扮的，它終究控制了全局、籠罩街市，街市間頑強(qiáng)地鋪展著最尋常的生活。商場(chǎng)的黑暗、階級(jí)斗爭(zhēng)的激烈、街頭的騙子、犯罪團(tuán)伙的橫行，我們看的太多太多。
有些時(shí)候真想離開城市，回到大自然。拋開這早已看倦的城市，會(huì)覺得似乎得到了全然解脫。熱愛自然，卻不能長(zhǎng)久隱居山林。作為一個(gè)現(xiàn)代人，渴望生命散發(fā)出的蓬勃熱量。
幾步之外就是世俗人性的廣闊綠洲。每天都這么走，走過__，走向人性，走向人類的擁擠和大熱鬧。相信大家協(xié)起手來，洗去心靈的污點(diǎn)，用一顆顆純潔的心，共同建設(shè)我們美好的家園，讓城市的明天更加燦爛輝煌!
學(xué)生的讀書筆記照片篇六
《苔絲》是托馬斯·哈代的一部代表作，講述了一個(gè)充滿悲劇色彩的愛情故事。在這部小說中，哈代通過苔絲的命運(yùn)，深刻地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種陋習(xí)和道德觀念的矛盾。
首先，這部小說的主題非常鮮明，苔絲的命運(yùn)是一條貫穿始終的主線。她從一個(gè)天真純潔的少女，經(jīng)歷了一段錯(cuò)誤的婚姻，再到一個(gè)勇敢追求真愛的女性，最終卻難逃悲慘的結(jié)局。哈代通過這一過程，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)女性的壓迫和限制，以及道德觀念的扭曲。
在角色塑造方面，哈代非常成功地刻畫了苔絲的形象。她是一個(gè)勇敢、堅(jiān)韌、善良的女性，同時(shí)又有著脆弱和敏感的一面。通過她的經(jīng)歷，哈代成功地描繪了一個(gè)時(shí)代的女性形象。
在情節(jié)方面，哈代巧妙地設(shè)計(jì)了多個(gè)高潮，讓讀者在緊張的情節(jié)中不斷猜測(cè)和思考。尤其是在結(jié)尾處，苔絲的命運(yùn)出現(xiàn)了一個(gè)出乎意料的轉(zhuǎn)折，讓人不禁感嘆命運(yùn)的無常和殘酷。
最后，在主題方面，哈代通過苔絲的經(jīng)歷，批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的虛偽和道德觀念的扭曲。他通過這部小說，向讀者傳遞了一個(gè)信息：女性應(yīng)該得到真正的尊重和平等對(duì)待，而不是被限制在傳統(tǒng)的道德觀念中。
總之，《苔絲》是一部非常值得閱讀的小說。
學(xué)生的讀書筆記照片篇七
暑假中，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。這本書讓我受益非凡。
這本書主要講的是：“保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍，他和他的戰(zhàn)友們?cè)惶煜驍橙税l(fā)起十七次沖鋒。在一次戰(zhàn)斗中，他的頭部被炮彈給炸成了重傷被送去了醫(yī)院，結(jié)果一只眼睛瞎了。但他還是努力工作，由于工作成績(jī)突出任命為鐵路工廠的團(tuán)委書記。后來保爾的傷越來越重，最后雙目失明。他并沒有失去對(duì)生活的勇氣后來經(jīng)過他的妻子幫助，完成了他的'第一部中篇小說《暴風(fēng)雨所誕生的》！保爾高興極了，他又有了新的革命武器——寫作。
學(xué)生的讀書筆記照片篇八
我喜歡旅行，但不喜歡一個(gè)人，只是不可否定的是大多數(shù)時(shí)間我都是一個(gè)人在走著，看著，想著，也許這片景色你也曾經(jīng)擁有，找不到有比“喜歡”更好的詞來形容它，也不是對(duì)它的程度不深，而是如果一種東西寄予了太多“求得回報(bào)”的小念頭，那么它必定受不了這樣的重量，你也從中得不到應(yīng)有的樂趣，相反是埋怨，是詛咒。與旅行相生的另一個(gè)詞便是旅館，一次好的值得稱贊的旅行，必定要有一個(gè)從容不迫的旅館亦或是住所，外界新鮮的人或物早已把那顆急于獵奇的心填塞的滿滿的，再也沒有余地思考理會(huì)其他的瑣事。我們可以說不需要如何的富麗堂皇，但卻足以是安安穩(wěn)穩(wěn)地給我們的身體和靈魂一個(gè)慰藉就好。
我喜歡這本書的自序，但正文卻是在我接受范圍之外的，其實(shí)一本書的好壞，取決于自己是否被其吸引且合上書之后仍能出發(fā)某些感想，我誠(chéng)懇地說這本書我沒有看完，可謂是云里霧里，不明不白，當(dāng)我發(fā)覺我并不能與作者有什么過多，于是我開始挖掘自己對(duì)旅行的'看法。聽著陳綺貞《旅行的意義》“你看過了許多美景--”的確，你闖入了本不屬于你軌跡該通往的地方，因?yàn)槟氵x擇，所以試著嘗試著去接納新的人新的事。今天做六級(jí)試卷正好有一篇要我們寫你對(duì)越來越多人去國(guó)外旅游的看法，答案里說的是生活質(zhì)量、新的時(shí)尚、國(guó)家的開放一些方面的因素，對(duì)于以上的。
學(xué)生的讀書筆記照片篇九
讀了《魯濱孫漂流記》這本書，我對(duì)文中的主人公魯濱孫可以說是大為佩服。他有著許多我們所沒有的品質(zhì)：享受美好、去感受積極的東西。我想：不論是誰，都不會(huì)去想他那樣的享受，去感謝老天爺帶給他的種種不幸。
如果，換做是我去那個(gè)荒無人煙的小島，我絕對(duì)沒有她那般理智，那么的聰明，去感謝、去享受自己的不幸。說不準(zhǔn)，我還會(huì)一屁股坐在地上嚎啕大哭，大聲叫喊著：“媽媽！媽媽！快接我回家！哦！我可真受不了！”
而魯濱孫沒有哭鼻子，也沒有找媽媽。而是做出一個(gè)非常理智的決定：我撿回了一條命，我就要好好的生存下去！要是換做旁人的話恐怕早已經(jīng)嚇得尿褲子了。
這本書十分精彩，我看了五遍都不膩。但讀完這本書以后，我對(duì)于魯濱孫的生存方式大為敬佩。原來，在這個(gè)世界上竟然還有這種人，他堪稱神人！太牛了！同事也太會(huì)享受了！我很羨慕她！可在荒島上生活二十八年我可受不了，還是媽媽的懷抱溫暖。
他把山洞當(dāng)做是地窖，要是我，山洞當(dāng)住所算了，還談什么挖地窖？他把山羊蓄養(yǎng)起來，使得他后來有了成群的山羊。他不是瓦匠，也不是什么陶瓷器的研究者，可是卻稀里糊涂的制練出了陶瓷器，還煮羊肉湯喝。要是換做是旁人的話，或許會(huì)像野人一樣生吃。
他并不是老師，也不是什么啞巴學(xué)校的知名教授，更不是訓(xùn)鳥師。卻教會(huì)了野鸚鵡說話，與他談心。還把一個(gè)野人教化成了一個(gè)出色的好幫手?？雌饋砗?jiǎn)直就是一個(gè)真正的英國(guó)人！
他自己制作飲料，學(xué)做面包，曬葡萄干，還有一座鄉(xiāng)間住宅和一座海濱住宅，瞧??！他是多么的會(huì)享受！
這本書讓我懂得了：不要被困難打敗。上帝打擊你的時(shí)候，可能還有你去打擊上帝的一絲希望，去告訴上帝：“你能打到我的身軀，卻不能夠消磨我的精神，你給我的消極永遠(yuǎn)只能成為我的反利用再生精神！”
學(xué)生的讀書筆記照片篇十
今天爸爸給我讀了一本書叫《岳飛傳》，說實(shí)話，一開始我并不知道岳飛是誰，可爸爸說，岳飛是他非常喜歡也非常尊敬的一個(gè)人。 岳飛自幼便被其母親在背后刺下盡忠報(bào)國(guó)的四個(gè)大字。他自己暗下決心絕不茍活于人世，一定要為國(guó)家效命保護(hù)自己的國(guó)土，不遭外敵踐踏!他忠孝節(jié)義，面對(duì)國(guó)家存亡之秋他選擇了為國(guó)盡忠，面對(duì)金人的鐵騎他選擇沖鋒現(xiàn)陣絲毫不失一代華夏兒女的氣節(jié)，面對(duì)奸臣的誣陷他選擇了從容面對(duì)這一切絲毫不懼生死。他是一個(gè)積極抵抗金國(guó)侵略的將軍，面對(duì)金人的燒殺搶掠，他恨不得早日揮師北上直搗黃龍他征戰(zhàn)殺場(chǎng)數(shù)十載寒暑，卻創(chuàng)造了一個(gè)不敗的神話他寧可讓自己的將士吃不飽穿不暖也不愿向百姓索取物品。 岳飛不僅自己對(duì)國(guó)盡忠，他的部隊(duì)也是軍紀(jì)嚴(yán)明，英勇善戰(zhàn)，稱“岳家軍”，深得百姓愛戴。 不僅如此，岳飛還是一位很聰明的將領(lǐng)，他武藝高強(qiáng)，智勇雙全，一次次帶領(lǐng)岳家軍勇破金軍。
學(xué)生的讀書筆記照片篇十一
有這么一個(gè)人，背負(fù)著世界給她帶來的一切不幸，當(dāng)世界看到她的種種劣勢(shì)，告訴她生活不要有太多奢望，她偏偏不聽。這樣的傳奇女子——簡(jiǎn)愛，以她樂觀振憾了我們。
也許她不漂亮，但她有著堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，也許她在人們眼中是位弱女子，可她依舊能主宰自己的命運(yùn)。
這滲透著女性獨(dú)立思想的小說讓我愛不釋手，我為簡(jiǎn)愛的悲慘遭遇、雪上加霜的困難感到悲傷，為里德太太的偏心感到憤怒，為羅切斯造特先生失去一只手雙眼感到同情。
也許就是這樣，世界就是這樣。大多數(shù)人還都有著達(dá)爾文思想《物競(jìng)天擇，適者生存》，世界就如同那樣冷酷無情，至少并不是太美好。人類只會(huì)向那身上有光環(huán)的人們投向目光，那些卑微的人們孤獨(dú)又無助，本應(yīng)該選擇認(rèn)輸，可有人卻依然如此倔強(qiáng)。
也許，他們只是那么想：為了生活罷了。但他們?yōu)榱松钊绱伺Γ麄兿嘈琶魈焓敲篮玫?、幸福的?/p>
《簡(jiǎn)愛》給人堅(jiān)強(qiáng)的感覺，但閱讀完后會(huì)使人更加堅(jiān)強(qiáng)，或許，這就是夏洛特勃朗蒂獨(dú)特的文字與想象，《簡(jiǎn)愛》的魅力之處吧!
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