學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
童年的院子心得體會篇一
童年的院子是我們成長的見證，也是我們童年時光的縮影。在這個小小的空間里，我們度過了許多快樂的時光，也有過許多不快樂的時刻?；仡櫷甑脑鹤樱瑹o論是美好的記憶還是不愉快的經(jīng)歷，都值得我們珍藏。
第二段：童年的院子給我們帶來的樂趣
回憶童年的院子，第一時間想起的就是兒時的快樂。在院子里，我們有自己的活動空間，可以一邊跑一邊玩，還可以和小伙伴們一起玩各種游戲。在這里，我們追逐蝴蝶、捉迷藏、扔飛盤……每一個游戲都讓我們度過了一段愉快的時光。除此之外，在院子里，我們還可以接觸自然，種花種草、拾花生、摘野果等等，每一個細(xì)節(jié)都讓我們的童年變得更加美好。
第三段：童年的院子帶給我們的思考
除了快樂，童年的院子也帶給我們不少思考。在這個小小的空間里，我們接觸了一些問題，例如如何經(jīng)營花園、如何設(shè)計游戲規(guī)則等等。這些問題完全不同于學(xué)校中下達(dá)的任務(wù)，是我們自己探索的結(jié)果。在思考中，我們不僅獲得了知識，還鍛煉了自己的思維能力。
第四段：童年的院子讓我們體驗到了生活的酸甜苦辣
在童年的院子中，我們經(jīng)歷了許多的曲折和起伏。我們會受傷、會摔倒、會失落，但是這些都是生活中不可避免的一部分。在童年的院子中，我們不僅要面對成功和失敗，還要勇于面對困難和挫折?？偟膩碚f，童年的院子是我們初步認(rèn)識到生活酸甜苦辣的一個重要場所。
第五段：結(jié)尾
回憶童年的院子，讓我們感慨萬千。它既是我們成長的見證，也是我們童年時光的縮影。在這個小小的空間里，我們收獲了無數(shù)的快樂、思考、成長。它是我們的精神發(fā)源地，更是我們童年的寶貴財富。
童年的院子心得體會篇二
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦?？墒歉郀柣鶇s沒有對生活失去信心，而是堅強(qiáng)地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙噩夢的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常由于犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了-陰-影。
之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。由于他被自己堅強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
時代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。
生命匆匆而過，它再短我也盛開過生命如此的美好，有些苦一定要經(jīng)歷過。
童年的院子心得體會篇三
童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。
我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。幼兒開學(xué)的第一天，媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口，媽媽把我交給了一位長頭發(fā)的老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進(jìn)幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原先是我的同學(xué)們。
他們一個個哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、媽媽，我要回家！”有幾個老師在哄著他們，逗著他們別哭。看著他們不久，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來。整個教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。除了一齊大哭，當(dāng)然少不了大家一齊玩啦。其中，植物園最受我們的歡迎。
植物園是個美妙無比的樂園，各種樹木花草散發(fā)出宜人的清香，草叢中不時竄出螞蚱，嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多，但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌，標(biāo)明了植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的`綻開著，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個個小嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵，仿佛一個個絨球，真是千姿百態(tài)。他們色彩各異，有的金黃的，紫紅的還有大紅的，真是美不勝收！
隨著一陣清脆的下課鈴聲，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們在那里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上談笑，有時竟上課了都不曉得。每次玩到上課，大家要不一個接一個陸續(xù)回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散老師的注意力。短短的幼兒園生活過完了，我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我十分愉快。它不僅僅僅使我學(xué)到許多知識，還使我交到不少好友。
我的童年是那樣完美，那樣充滿樂趣。它像是一幅畫，描繪出我童年中的歡聲笑語，它像是一個五味瓶，包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。
童年的院子心得體會篇四
童年，是每個人一生中最美好、最純真的時光。它承載著無盡的快樂、無限的想象力和無畏的探索精神?；厥變簳r，悠揚(yáng)的兒歌、歡快的笑聲、稚嫩的語言，仿佛還在我耳畔回蕩。在成長的道路上，我體會到了寫童年的種種心得和體會。
童年之道首在想象。曾經(jīng)，我是一個天馬行空的小伙子，活在無限的想象世界里。晨昏定省間，我總喜歡觸摸書本中流淌的句子和插畫，以此為基礎(chǔ)，創(chuàng)造屬于自己的幻想世界。我曾幻想著成為一位勇敢的騎士，馳騁在廣袤的草地上，與邪惡的巨龍戰(zhàn)斗；我曾想象自己變成了一位聰明的魔法師，用自己的魔法來幫助別人；我曾幻想著變成一只小鳥，飛上天空去探索更遠(yuǎn)的地方。想象讓我忘記了煩惱和困惑，讓我覺得無所不能，真實的世界也仿佛沒有了界限。童年的想象力不僅讓我快樂，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和思維能力。
童年之道在于探索。小時候的我，總是滿懷好奇心地對待世界和周圍的一切事物。我和朋友們一起捉迷藏，在村莊間游走。每一次探索的過程都伴隨著無盡的歡笑聲和驚喜。在野外，我們追逐蝴蝶、捉螞蟻，觀察花草的生長和昆蟲的音樂會。在山林中，我們攀爬樹木，探索未知的領(lǐng)域。探索讓我學(xué)會了勇敢和堅持不懈的品質(zhì)。在未知的道路上，我體驗到了失敗和挫折，但每一次的嘗試也讓我更加成熟和堅強(qiáng)。
童年之道在于歡笑。記得小時候，我經(jīng)常和鄰居的小伙伴們在小巷和田地間玩耍，一起追逐、一起踢球、一起扔飛盤。每一次的游戲都充滿了歡聲笑語，我們開懷大笑，享受著無拘無束的快樂。即使是一次小小的失敗，我們也會以幽默和微笑對待。這份隨性、坦然的笑容讓我感受到了無盡的幸福，也教會了我如何積極地面對人生中的挫折和不如意。
童年之道在于純真。當(dāng)年的我對這個世界充滿了信任和純真。我對人類的善良和美好抱有信心，容易相信別人的誠實和友善。無論是親人還是陌生人，我都寬容地對待。而現(xiàn)在，隨著成長，我變得越來越多疑、挑剔。曾經(jīng)的純真還在心底，但逐漸被現(xiàn)實和經(jīng)驗打破。然而，童年的純真教會了我如何寬容待人、善待人。盡管在現(xiàn)實面前純真或許顯得脆弱和幼稚，但這份純真支撐起了我堅守善良的信念。
童年之道在于記憶。歲月是時間的寶庫，童年的記憶是我寶貴的財富。那些慈祥的面孔、快樂的瞬間，都深深地烙印在我的心底。小時候，我和父母一起度過了無數(shù)天真無邪的時光。從上學(xué)前的艱難、迷茫；到聽寫時腦子里一片空白又懷著不祥的預(yù)感；再到放寒假時高興得如同打了興奮劑。這些記憶如同灌注在我血液里的文化傳承，讓我成為自己。
在我的童年世界中，想象、探索、歡笑、純真和記憶交織在一起，構(gòu)建了一個美好的夢幻樂園。這些童年的心得和體會，讓我明白了成長的意義，也讓我知道了如何在繁忙的生活中保留童年的美好。想象讓我們追尋夢想，探索讓我們成為勇敢的冒險家，歡笑讓我們享受生活的快樂，純真讓我們保持善良的本性，記憶讓我們珍惜每一個瞬間。愿我永遠(yuǎn)懷抱著童年的心，用童心去感受這個世界，用堅持和努力去追尋夢想。
童年的院子心得體會篇五
在我們的一生中，童年那段美好的時光是必可少的。因為那時有歡樂；那時有父母的疼愛；那時沒有煩惱；是我們一生中最純潔的時候。之所以我們都想回到童年的時刻，那是因為他的童年很快樂、很自由，值得他去回憶、去懷戀。而在這個寒假我看了高爾基的《童年》原本我抱著希望、高興的'心情去看，看能不能在他的記事里找到我童年的影子，但是他訴說的是一段悲慘的遭遇，更是一段難忘的回憶。
阿廖沙的童年生活是黑暗的，周圍生活十分黑暗。貪婪而又狠毒的外公，有一次阿廖沙因染壞一匹布被他毒打的昏睡過去，幼小的阿廖沙也曾經(jīng)被他抽的失去知覺。舅舅也是粗獷自私自利的，每天為了爭奪家產(chǎn)打架斗毆。在這樣一個彌漫這著殘暴與仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早的體會到人間的痛苦與丑惡。
生活在這樣的一個家庭里，阿廖沙的心靈會不會也受到玷污？但幸好這世界不都是丑陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量。外祖母就是他的太陽，外祖母總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙，讓他感受一份力量、一份溫暖。外祖母的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里，當(dāng)然那個善良、樂觀、富有同情心的小茨岡也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難，但他去被他的兩個舅舅害死了。
讀后我深深的感到阿廖沙生活的多么多么的痛苦，他生活的年代是多么的丑惡，那些人是多么的沒有良心，視金錢如生命。他們與我們相比起來那可是天壤之別，我們坐在教室里，有父母的疼愛；有老師的教育；有同學(xué)之間的友愛、我們還是不滿足，那是因為我們太貪婪了，這么多還想從別人身上索取更多更多。
我從高爾基身上學(xué)會了堅持的理由、努力的理由、我都開始努力了、你呢？還沒準(zhǔn)備好嗎？
童年的院子心得體會篇六
《童年》寫于1931年，它向讀者們展現(xiàn)了高爾基童年時期在外祖父家的生活，記錄了高爾基在沙皇統(tǒng)治下的心路歷程。書里十分成功地塑造了幾個角色，尤其是外祖母這一角色，她被稱為“俄羅斯文學(xué)史上最鮮明、最富有詩意的形象之一”。小說真實地描寫了19世紀(jì)70—90年代俄國社會的面貌，展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。閱讀《童年》時，我真切地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了!
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們的生活中很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”，等等。而現(xiàn)在的我們，更是不愁吃不愁穿。并且，還可以上學(xué)，接受更多的知識。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。
童年的院子心得體會篇七
童年，是我們?nèi)松凶顬榧冋?、無憂無慮的時光。在這個階段，我們無拘無束地玩耍，無憂無慮地成長，每一天都充滿了新奇和驚喜。而我們也在童年中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。回憶起那段美好的時光，我深深地感受到童年給予我的珍貴啟示。
童年是快樂的起點(diǎn)。在童年時期，我們純真無邪，對世界充滿了好奇和憧憬，樂觀向上。每天都是嬉笑打鬧、充滿趣味的，無論是在學(xué)校還是在家中，我們總是大聲笑著玩耍。我記得小時候，鄰居家有一只可愛的小貓咪，每次見到它我都會忍不住去逗它玩耍。還記得和小伙伴們蹦蹦跳跳地追逐在綠茵茵的草地上，心情愉快得像一只自由飛翔的小鳥。這些快樂的經(jīng)歷讓我明白，無論遇到什么困難，保持一顆快樂的心態(tài)，總能找到解決問題的方法。
童年是學(xué)習(xí)的階段。在童年時期，我們是一張白紙，渴望知識的滋養(yǎng)。這時候的我們吸收能力強(qiáng)，對新事物保持著強(qiáng)大的好奇心。小時候，我對許多事物都抱有濃厚的興趣，喜歡動手自己嘗試，樂于探索新領(lǐng)域。這個時期，我通過大量的閱讀和觀察，積累了豐富的知識，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和思維能力。正是這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷，為我以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)在，我仍然保持著學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷追求知識，讓自己與時俱進(jìn)。
童年是友誼的天堂。在童年時期，我們結(jié)識了許多知心朋友，一起度過了快樂的時光。友誼在童年時期顯得更加純粹和真摯，我們無關(guān)乎地位和財富，只看重心靈的契合和互相的關(guān)心。我記得小時候，每天放學(xué)后，和朋友們一起玩耍，分享彼此的密碼和秘密，互相擦傷后，哭著笑著再一次團(tuán)結(jié)起來。這些友誼讓我明白，真正的朋友相互鼓勵、默契無間。即使長大后，我們分別在不同的城市，我們的友誼依然不變，每次相聚，我們都能重新感受到那份童年時的純真和快樂。
童年是成長的見證。在童年時期，我們遇到了各種各樣的困難和挫折，但正是這些經(jīng)歷，讓我們變得堅強(qiáng)。小時候，我曾經(jīng)失敗過許多次，但是我從中學(xué)會了不氣餒，不放棄。每一次坎坷都是我成長的階梯，激勵我不斷努力?，F(xiàn)在回想起來，正是這些經(jīng)歷，讓我擁有了堅強(qiáng)的意志和良好的心態(tài)。童年時期的成長經(jīng)歷，讓我明白了人生中會有困難，但也堅信只要努力就一定能夠戰(zhàn)勝困難。
童年是一段寶貴的時光，其中蘊(yùn)含著許多難忘的回憶和珍貴的心得體會。這段時光成為我們?nèi)松兄匾睦锍瘫绊懥宋覀円簧陌l(fā)展。童年教會了我快樂和樂觀，學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，友誼和團(tuán)結(jié)，以及成長和堅韌。它們幫助我樹立了正確的人生態(tài)度和價值觀，讓我在人生的征程中繼續(xù)前行。我相信，這些童年的心得體會也會在未來的日子中指引著我，成為我取得更好成績和更幸福的生活的重要依據(jù)。
童年的院子心得體會篇八
感想與感受：童年，是每個人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂窒息的天地，苦難的童年，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
據(jù)我了解，《童年》是高爾基自傳體三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運(yùn)的，幸福的!在家里，父母寵愛著，關(guān)心著，保護(hù)著。在學(xué)校，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說：環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。就是這樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強(qiáng)勇敢、正直自信。
童年的院子心得體會篇九
童年如水晶般晶瑩剔透，童年如油畫般五彩斑斕，童年如野果又酸又甜，童年又如金子恒久而珍貴。
我家就坐落在一個小村莊，家人就靠這片黑土地來維持生活，所以說這片遼闊的土地就是我的樂園，那里的一花一草都是我童年的玩伴。
不必說高大的榆樹，飄逸的細(xì)柳，碧綠的玉米林，金黃的稻田，也不必說水中暢游的蝌蚪，披著迷彩服的小青蛙，偷吃雞食的麻雀，單是那門前的小土丘就充滿無限的樂趣。
吃了午飯，我又不約而同的來到這小土丘上，可惜遲到了，元貓、歡子、滿子、婷兒，他們都早來了，玩得正熱火朝天呢，氣死我了，都怪我媽飯做得太晚。但是還是很快的融入了進(jìn)來。那棵枯樹是我們權(quán)利的象征，爬的最高最快的就會成為我們的孩兒王。他們爭先恐后地向上爬著、練習(xí)著，可單單我就不會爬樹，還被他們笑話我是女孩子。為此我經(jīng)常偷偷的跑去練習(xí)，可老天總是跟我作對，每次不是劃破了手腕，就是扯爛了褲襠，回家還被母親打一頓。我只能無奈地說：“孩兒王，拜拜了!”
那間三角形的茅草屋是我們這幫毛孩子共同的家。午后不吃飯就跑出來，懷里還總揣著兩三顆土豆，那是從家里偷出來的。小茅屋里，我們用磚搭成的小爐灶，生上火，把各自拿的土豆放進(jìn)去。煙很大，我們總淚汪汪的。有時正當(dāng)我們吃土豆的時候，就會有兩三個大人提著水桶沖進(jìn)來，給我們洗澡。然后父親就會把我拎回家，請我吃“燒餅”。
夏天的烈日比較毒辣，可一發(fā)黃河水，就兩樣了。午后是務(wù)必睡覺的，可我們這群孩子哪能睡得著，只要父母一睡，我們就跑了出來，目的是為了游泳、撈魚。脊背會被曬得黑黑的，我們一個個光著身子在水畔上奔跑著，突然“撲通”一聲躍入水中，用各種姿勢游著，有時會站在高處的水泥臺上，學(xué)著跳水運(yùn)動員的樣貌，深呼吸，大喊一聲，跳入水中，“哎喲”可真難看，比跳水自盡死得還難看。在水中我們邊游泳邊撈魚，彎下身子，用手憑感覺去摸魚，出來時，一身的泥點(diǎn)子，然而卻很高興，因為能夠回去吃海鮮大餐了。
嘴里還美滋美味地咀嚼著，正得意，卻被一個腦瓜嘣給彈醒了。那小土丘、小樹、茅草屋、水池，都化為回憶，多彩的童年這天想來還讓我津津樂道!留戀不已!
童年的院子心得體會篇十
童年是人生中最美好、最無憂無慮的階段。在這段歲月里，我們一路成長，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。回首童年的點(diǎn)滴，我覺得自己獲益匪淺。童年的心得體會有五個方面：樂觀向上、積極探索、堅持不懈、友善待人，以及珍惜時光。
首先，樂觀向上是童年給予我的深刻感悟之一。正是因為年少的心靈沒有被生活的瑣事和壓力所束縛，我無時無刻都帶著燦爛的笑容。無論遇到什么困難或挫折，我總是站起來，堅強(qiáng)地面對，因為我相信幸福總是會跟隨在笑容的后面。這種樂觀的心態(tài)激勵著我，不斷去追求自己的夢想，勇敢地面對未知的挑戰(zhàn)。
其次，童年教會了我積極探索的精神。在孩童的眼中，世界是充滿奇妙和神秘的。我喜歡四處探險，探求知識的深淵。無論是到外面的大自然中來探索動植物的奧秘，還是到圖書館中研究各種知識，我都對學(xué)習(xí)抱有濃厚的興趣。通過積極探索，我廣泛地開闊了視野，不斷提升自己的認(rèn)知水平，這成為了我堅實的知識基礎(chǔ)。
接下來，堅持不懈是童年給予我的寶貴體驗之一。小時候通過學(xué)習(xí)游泳，我才深深地體會到堅持不懈的重要性。一開始，我不喜歡水，對游泳一點(diǎn)興趣也沒有。但是，經(jīng)過了一段時間的訓(xùn)練和堅持，我成功地學(xué)會了游泳。這個經(jīng)歷告訴我，只要堅持不懈地努力，就能夠戰(zhàn)勝自己的困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。不管遇到什么困難、挫折或者失敗，我都會告訴自己一句話：“堅持就是勝利！”
此外，童年教會了我友善待人的重要性。在和其他孩子一起玩耍的過程中，我深刻意識到友善待人的重要性。友善待人不僅能夠給予別人溫暖和快樂，也能夠換來他人對自己的喜愛和尊重。通過與他人的交往，我學(xué)會了關(guān)心、理解和包容。這讓我更好地與人溝通和合作，也讓我的人際關(guān)系更加和諧。
最后，童年教會了我珍惜時光的重要性。童年時光過得很快，轉(zhuǎn)眼間就會長大。因此，我懂得珍惜每一分每一秒。我會盡可能地做自己喜歡的事情，與家人和朋友一起度過美好的時光，創(chuàng)造美好的回憶。我深信，年少時的快樂和美好將會終身銘記在心，成為我生活中的寶貴財富。
回想起童年的點(diǎn)滴，我深感童年給予了我無形的財富和人生的經(jīng)驗。樂觀向上、積極探索、堅持不懈、友善待人，以及珍惜時光，這些心得體會將伴隨我往后的人生旅程，指引我走向更加美好的未來。童年是人生中最美好的階段，我將永遠(yuǎn)銘記這段歲月。
童年的院子心得體會篇十一
‘窮人的孩子早當(dāng)家，’自從賞析了高爾基的自傳體小說-《童年》后，心中五味雜陳，油然而深出一股敬仰之情。
當(dāng)我翻動書籍時，當(dāng)我一次次‘目睹’外祖父對阿廖沙的殘暴，專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世對比，我和阿廖沙童年。
想想那衣來伸手，飯來張口的我，再看看那整天生活在這樣一個彌漫著殘暴，仇恨的的家庭里，幼小的阿廖沙過早就體會到人間的痛苦和丑惡。天壤之別，蕓蕓眾生，其是這般。
幸而，阿廖沙擁有一個愛他的外祖母，樂觀純樸的小伙伴-小茨岡。讓他在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。
在如此惡劣的環(huán)境下，一位偉人也便冉冉上升。也許，也正是家庭的混亂，迫使他過早地走向社會，走向獨(dú)立。
如海明威所說：“只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活為例，它是一團(tuán)糾纏在一起的麻線”
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的.明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！辈挥脟@息，驚羨他人。因為不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹。
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