2023年三年級(jí)好書演講稿 三年級(jí)的好書演講稿(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 06:31:03
2023年三年級(jí)好書演講稿 三年級(jí)的好書演講稿(精選8篇)
時(shí)間:2023-10-17 06:31:03     小編:LZ文人

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

三年級(jí)好書演講稿篇一

同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),請(qǐng)捧起手中的書,讓我們?cè)跁暮Q罄锉M情地遨游吧!下面是本站小編為你整理的幾篇三年級(jí)的好書推薦

演講稿

,希望能幫到你喲。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自三年級(jí)六班的。

今天我給大家推薦一本書——《假如給我三天光明》,這是一本

勵(lì)志

書。我看的這本書是由華文出版社出版的,作者是海倫.凱勒。她1880年6月27日出生的,出生于美國(guó)的南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。

海倫.凱勒小時(shí)候很聰明,后因一場(chǎng)大病失去了視力和聽力,時(shí)年7歲。安妮.莎莉文是海倫.凱勒的老師,海倫.凱勒學(xué)習(xí)十分刻苦,她靠自己堅(jiān)持不懈地努力,在老師的鼓勵(lì)和陪伴下,進(jìn)入了劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí),開始了人生的旅程。之后,她申請(qǐng)就讀哈佛大學(xué),并成功通過了學(xué)院的考試,進(jìn)入了大學(xué)。在四年的大學(xué)生活中,海倫在莉莎文老師的幫助下學(xué)會(huì)了德語、法語、拉丁語等,并開始了他的文學(xué)創(chuàng)作之路。20xx年,24歲的海倫以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為一個(gè)畢業(yè)于高等學(xué)府的聾盲人。她還創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。

它不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后是以勉勵(lì)。在寒假中,通過讀這本書,讓我知道了,一個(gè)人的成功要刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的努力,這樣才能有付出后的成果。

這就是我推薦的書——《假如給我三天光明》。

謝謝大家!!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是三(1)班的000。

今天,我要向大家推薦的一套好書是《感悟童心的300個(gè)感恩故事》。這套書告訴我們,生存在這個(gè)世界上,應(yīng)對(duì)自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!在這套書中,我讀到了一個(gè)個(gè)真誠(chéng)而又平凡的故事。這些故事都感人至極,催人淚下,在此我與大家分享書中的兩個(gè)小故事:

第一個(gè)《請(qǐng)幫我打個(gè)電話》的故事,文中的兩個(gè)啞巴女孩多年來,通過在公用電話亭把想說的話寫下來,然后找陌生人幫忙做“傳話筒”的方式保持聯(lián)系,訴說著彼此的牽掛和惦念。讓我深刻領(lǐng)悟到,友誼好比一盆花,只有用心栽培,才會(huì)開的更鮮艷、更長(zhǎng)久,更美麗。

第二個(gè)是《一雙美麗的藍(lán)涼鞋》,這個(gè)故事中的杜小丫,是農(nóng)村來的,英語口音不標(biāo)準(zhǔn),還是個(gè)左撇子。為此,小丫受盡了同學(xué)的欺凌。班主任王老師為了啟發(fā)她,開導(dǎo)她,把襪子脫下來。杜小丫驚呆了:王老師竟然有六個(gè)腳趾頭!王老師語重心長(zhǎng)地說:”獨(dú)特并不是可恥的,因?yàn)槲覀兪仟?dú)一無二的,所以我們的人生才會(huì)更加豐富多彩?!钡诙?,王老師穿上了一雙淡藍(lán)色的涼鞋上課,小丫充滿了自信,真情地向老師微笑。這個(gè)故事讓我感概良多:其實(shí),獨(dú)特有什么可恥的呢?獨(dú)特,是一種美,你應(yīng)該要為此感到驕傲,自豪呀!因?yàn)楠?dú)特是獨(dú)一無二的,所以我們的人生才更豐富多彩呀!《感悟童心的300個(gè)感恩故事》分為春、夏、秋、冬,一共四卷,它告訴我們學(xué)會(huì)感恩,是為了讓自己的心靈豐富,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永記于心。讓我們學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,做一個(gè)從小就知道愛別人、幫助別人的好學(xué)生。

同學(xué)們,讓我們趕快打開這套感恩故事書,學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的人吧!

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“好書推薦”。我要向大家推薦的書籍是《

作文

素材》。

《作文素材》屬于期刊類讀物。它是半月刊,全年共24本,由北京大學(xué)語文教育研究所權(quán)威指導(dǎo)刊發(fā)。該書的

口號(hào)

是:擁有此書,一切作文問題迎刃而解。該書的特點(diǎn)是:素材更新鮮、更好看、更實(shí)用、更經(jīng)典。它會(huì)解決我們作文中的三大困惑:

1、提供下鍋的米(就是教我們快速找到寫作素材)

2、怎么把米煮成飯(就是教我們?cè)鯓舆\(yùn)用素材寫作文)

3、飯?jiān)鯓硬畔闾鹂煽?就是教我們根據(jù)材料成就經(jīng)典美文)

通過半年的閱讀,我受益匪淺,書中所選素材具有以下的特點(diǎn):

1、擁有最前沿的資訊

例如:巴薩球員阿比達(dá)爾在剛做完手術(shù)就加入了對(duì)戰(zhàn)4月馬洛卡隊(duì)的比賽,他也被稱之為鐵人——阿比達(dá)爾。

2、報(bào)道最熱點(diǎn)的新聞

例如:撒切爾夫人剛剛?cè)ナ?,留下了英?guó)人的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,雖然她被英國(guó)大部分民眾痛恨,但他對(duì)英國(guó)的貢獻(xiàn)是不可磨滅的!

3、探討最熱門的話題

例如:《中國(guó)星跳躍》釋小龍助理溺死。從這個(gè)事件起,跳水節(jié)目受到史無前例的譴責(zé),使得其跳水節(jié)目停播處理。

4、聚焦最優(yōu)秀的人物

例如:在四川蘆山雅安7。0級(jí)地震后,不顧災(zāi)區(qū)的余震的危險(xiǎn),乘飛機(jī)飛往雅安去指導(dǎo)抗災(zāi)救災(zāi)工作。第二天清晨,吃早餐時(shí)吃的是粥與咸菜,而當(dāng)時(shí)災(zāi)區(qū)有抗災(zāi)物品,可卻說“粥是快餐中的快餐”,一句話體現(xiàn)出了的偉人風(fēng)采。

這本書可謂是:小窗口,縱觀世界廣角;多棱鏡,盡覽前沿素材。

可能我對(duì)《作文素材》的介紹不夠全面,不能盡數(shù)該書的絕妙;我的理解也是比較膚淺,沒有觸及書的精髓。愿大家和我一同走進(jìn)《作文素材》,共享“美味”,讓我們?cè)诠蚕碇薪涣?,交流中反思,反思中收獲,收獲中快樂!親愛的同學(xué)們,愿一篇篇鮮活的美文從你我筆下流淌出來!

謝謝大家!

三年級(jí)好書演講稿篇二

親愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是:獎(jiǎng)學(xué)金隨我成長(zhǎng)。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本好書是我成長(zhǎng)的階梯。

雖然我家不是書香門第,但是我爸媽積累了半輩子之后,書還是挺多的。受父母影響,從小就愛看書。每當(dāng)我有時(shí)間,我就會(huì)投入到書中。在書海中旅行,在書林中行走,在書山中攀登。太賞心悅目了,讓人耳目一新。因?yàn)檫@個(gè)原因,我常常忘記窗外的風(fēng)雨和世間的喧囂。往往是在爺爺奶奶和父母的提醒或干擾下,我才勉強(qiáng)走出書中的人物、故事、美景.

好書陪伴我成長(zhǎng)。那本像星星一樣多的精彩的書,開闊了我的眼界;增加了我的天賦;豐富了我的知識(shí);它陶冶了我的情操。它們不僅讓我看到了“飛鳥飛檐,云出窗”的世界風(fēng)光,也讓我領(lǐng)略了“日出勝于火,春來隨江青如藍(lán)”的江南風(fēng)情,也讓我領(lǐng)略了“大漠煙云,長(zhǎng)河日?qǐng)A”的塞外風(fēng)情.

好書陪伴我成長(zhǎng)。他們不僅讓我明白了“春天的蠶繭會(huì)織到死,每晚的蠟燭會(huì)把燈芯哭走”的奉獻(xiàn)精神,也讓我體會(huì)到了“越來越寬,永不后悔,為伊使人憔悴”的頑強(qiáng)堅(jiān)持,也讓我感受到了“生而為英雄,死而為鬼男”的英氣,也讓我感受到了“自古以來生而不死,留一顆心銘記于心”的英雄情懷.

好書陪伴我成長(zhǎng)?!妒f個(gè)為什么》給了我無數(shù)的科學(xué)知識(shí),讓我明白了含羞草害羞不怕冷的原因……書中精彩的故事至今還深深的印在我的腦海里。諸葛亮的足智多謀,曹操的狡詐,孫悟空的智謀勇敢,白雪公主的天真善良,格蘭德的吝嗇狡猾.不僅讓我看到了世界上各種各樣的人,也讓我深刻理解了美丑、丑與惡的真正含義。

好書陪伴我成長(zhǎng)。它給我心靈的慰藉,給我心靈的滋養(yǎng)。讓我直上智慧的天空,實(shí)現(xiàn)人生的騰飛。

三年級(jí)好書演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我愛讀書,是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂,帶給我知識(shí)。他就像一位伙伴,一位導(dǎo)師,陪伴著我,引導(dǎo)著我快樂的成長(zhǎng)。

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是呀,我們生活中需要精神食糧來充實(shí)自己的生活。在我小時(shí)候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報(bào),覺得文字書單調(diào)無聊,只有小人書才能帶給我快樂。我經(jīng)常一個(gè)人對(duì)著小人書經(jīng)常比劃,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個(gè)不停。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫,有時(shí),還一個(gè)人扮演幾個(gè)書中的角色在屋里自娛自樂。

可是上了三年級(jí)后,媽媽給我買了一本《笑貓日記》,在這個(gè)五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時(shí)我會(huì)捧著書哈哈大笑,有時(shí)我會(huì)被書中的情景感動(dòng)得淚流不止,有時(shí)我又會(huì)瞪著書發(fā)呆陷入想象?!缎ω埲沼洝防锩嬗泻芏嗪同F(xiàn)實(shí)不同的東西:會(huì)笑的貓?貓和老鼠會(huì)是朋友?貓能聽懂人話?老鼠變球,烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們,有時(shí)等的甚至有些迫不及待了,還有時(shí)我想,楊紅櫻阿姨怎么不快點(diǎn)寫呀!我快把全部看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦!后來才發(fā)現(xiàn)還有很多文字書都很有趣呢!

自從我領(lǐng)悟到書中蘊(yùn)含的趣味,我便喜歡讀各種各樣的文字書,并癡癡的愛上了它們?!朵撹F是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢(mèng)》一本本好書都深深地吸引著我,讓我回味無窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界,深深地感動(dòng)了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。

看著看著,我收獲了很多知識(shí),作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了,一有時(shí)間就看。夏天午休時(shí),乘爸爸媽媽睡著了,我常常偷偷拿書看。有時(shí)往往看一個(gè)中午,而下午沒有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來時(shí),我就會(huì)把書塞到枕頭里,開始裝睡。終于媽媽識(shí)破了我的伎倆兒,并告訴我:“看書是好事,但應(yīng)該學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。不好好睡覺可是不行!”

現(xiàn)在我已經(jīng)升到六年級(jí)了,學(xué)習(xí)越來越緊張,但我依舊會(huì)抽出一些時(shí)間看書,開闊自己的視野。書已經(jīng)成為我最親密的朋友,我一天也離不開它,它讓我明白了許多做人的道理和知識(shí)!書是我最好的導(dǎo)師。

三年級(jí)好書演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

書是人類知識(shí)的海洋,好書如摯友,今天我要向大家介紹一本好書《哈拂家訓(xùn)》。這本書的封面是一本“大書”,有兩位先生好象迫不及待地想進(jìn)去,去吃“知識(shí)魚”、“智慧面包”。這二位中的一位,就是哈拂博士的教子[美]威廉·貝得納這本書的作者,這本書是“中國(guó)婦女出版社”出版的。每當(dāng)翻開這本書時(shí),我都一口氣吃了幾個(gè)“小面包”。這些故事真是引人入勝,有《媽媽每天只收0美元》;有《籬笆上的釘子》;有《我打破了一扇窗戶》……看了這些故事,我懂得了親情與父母的養(yǎng)育之恩,用金錢是買不來的。我懂得了籬笆上面的釘子為什么從釘上36個(gè),變成取下36個(gè)了,因?yàn)槟泻⒚刻觳辉偕鷼獯蚣?。我還懂得了,只要你有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,并為它做出賠償,你就會(huì)得到贊揚(yáng)和原諒……自從看了《哈拂家訓(xùn)》之后,我的成績(jī)提高了。生活習(xí)慣改變了。

請(qǐng)大家快來買這本《哈佛家訓(xùn)》吧!它是一個(gè)豐富而又充滿道理的“海洋”!如果問我去哪買?告訴你,是在廣電書店買的,也許你去買的會(huì)是最后一本!心動(dòng)不如行動(dòng),快去廣電書店排隊(duì)吧!

三年級(jí)好書演講稿篇五

各位老師,各位同學(xué):

大家好。

不知不覺中已經(jīng)長(zhǎng)大,漸漸地迷戀上了讀書,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。我發(fā)現(xiàn):書,只有書,才是我的心靈家園;書,只有書,才讓我享有無窮的樂趣。

讀詩歌之趣在音樂之美,更在風(fēng)韻之美。我愛婉約之詩,“身無彩鳳雙飛冀,心有靈犀一點(diǎn)通”,花影弄月,讓人見凋花而傷春,望落葉而悲秋。我也愛豪放之詩,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,這才有“巾幗不讓眉”、“誰言女子非英雄”的氣概。

讀散文之趣在于意境美,也不乏思想之美。鐘愛散文,因?yàn)椤八某绺吣捨业囊庵荆奶故幨嬲刮业男貞?,她的?yán)謹(jǐn)啟迪我的神智,她的神秘激發(fā)我的追求……”散文,猶如一曲曲輕婉柔和的無標(biāo)題音樂,猶如一首首凄清的民謠。從散文的韻律里,我感到人生的真諦。

讀書的日子不會(huì)無聊,不會(huì)惆悵,不會(huì)迷茫。書伴著心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細(xì)致和精美。

三年級(jí)好書演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的主題是書香,伴我成長(zhǎng)。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。一日無書,白日荒蕪。是的,書就是這么神奇。

在我孤獨(dú)時(shí),書為我趕走寂寞;在我迷茫時(shí),書為我指點(diǎn)迷津;在我困惑時(shí),書幫我尋找答案;在我悲傷時(shí),書給我?guī)須g聲笑語。

曾經(jīng)的我,最喜歡的是《格林童話》。我想走進(jìn)遍地鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚;我還想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝的故事。童話,為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的世界,教給了我真善美和假惡丑。書,開啟了我人生的第一課。

隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上了李白的風(fēng)流倜儻,戀上了蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)于劉禹錫的壯志難酬,痛心在李清照的慘慘凄凄。詩詞讓我穿越時(shí)空,回到過去,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

現(xiàn)在,青春年少的我,更喜歡散文與小說了。伴著儒勒·凡爾納的腳步,去探索海底,那景色時(shí)而神秘黑暗,時(shí)而美麗浪漫;跟著冰心,去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步,去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。書,讓我有了自己的理想,不斷進(jìn)取。

漫漫書路邀我翱翔,縷縷書香伴我成長(zhǎng)。如果沒有了書,就好像生活沒有了陽光,理想沒有了翅膀。在未來的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下,闊步前行。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟同學(xué)們,讓書的清香,伴你我一生成長(zhǎng)吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

三年級(jí)好書演講稿篇七

高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽矣X得這比喻非常得親切。

像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每及少年時(shí)代的讀書生活,就十分愉悅!

在我小的時(shí)候,我就爭(zhēng)著讓爸爸給我買幾本圖畫書。爸爸經(jīng)不起我的吵鬧,邊給我買了幾本圖畫書。一回家,我就拿起書津津有味地讀了起來。我讀得囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。

上了幼兒園,爸爸又給我買了連環(huán)畫。我一看是書,就一蹦三尺高,高興極了。我就津津有味的讀了起來。日久天長(zhǎng),就感到不過癮了。

上了小學(xué),我讀書的興趣更厚了。我爭(zhēng)著要媽媽去給我買一本《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書。我們班里很多人都讀本書,作者是伍美珍。

媽媽便給我買了這本書?;氐郊?,我小心翼翼的用書皮把書包起來,防止?fàn)€了。

我輕輕地翻著書頁,津津有味的讀了起來這些故事使我浮想聯(lián)翩。漸漸地,這些書不能滿足我的要求。

后來,我辦了一張讀書卡,每天都來讀書……

書,它伴隨我成長(zhǎng),不但是我的一位良師,而且是我的益友!

三年級(jí)好書演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《書香,伴我成長(zhǎng)》。書籍是初春里的微風(fēng),以知識(shí)為養(yǎng)料滋潤(rùn)我們干涸的心靈;書籍是夏夜里的月光,指引我們前行的方向;書籍是秋末的楓葉,告訴我們?nèi)松牡览?書籍是冬日的陽光,給我們以無盡的溫暖和希望。

相信大家都讀過不少的書。書香,伴隨我們成長(zhǎng),引領(lǐng)我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

王小波說:“一個(gè)人只擁有此生,此世是不夠的,他應(yīng)該擁有書本中詩意的世界?!?/p>

兒時(shí)讀書,讀童話,讀寓言故事,為白雪公主的美麗善良而傾倒,為杞人憂天的愚昧而哈哈大笑。再大些,讀中國(guó)四大名著。我知道了孫悟空的神通廣大,認(rèn)識(shí)了宋江的忠義寬厚,領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀,也見識(shí)了賈寶玉的驕縱癡情。而現(xiàn)在,我從《西游記》中明白了九九八十一難背后的艱辛;從《水滸傳》中,學(xué)會(huì)了英雄義氣;從《三國(guó)演義》中,看到了歷史滄桑歲月變遷;從《紅樓夢(mèng)》中,知道了“真事隱假語存”的封建黑暗。

讀書教給了我太多道理。閱讀,給予我信心,給予我勇氣,給我的生活開了一扇窗,讓我看見更美的風(fēng)景。它陪伴我,走出迷茫區(qū),喚起我要學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生中每一站的美好。

書籍陪伴我度過了一年又一年,翻開書本便能同經(jīng)典為友,與大師會(huì)話。因此,我也在書香中漸漸成長(zhǎng)。

最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。同學(xué)們,讓我們一起翻開書本,走入這座智慧的殿堂、知識(shí)的.王宮。讓我們接過中華文化之薪火,用書籍來豐富自己,讓書香常伴于人間!

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