學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生紀(jì)律心得體會篇一
第一段:引言(200字)
紀(jì)律是整個社會運行的基礎(chǔ),作為學(xué)生更是必不可少的品質(zhì)。在我們的成長過程中,我們一直在努力培養(yǎng)紀(jì)律,不僅要遵守學(xué)校的紀(jì)律,還要培養(yǎng)良好的生活紀(jì)律和自律。作為一名觸處于競爭激烈的學(xué)生階段,紀(jì)律對我們的發(fā)展尤為重要。下面,我將分享我在紀(jì)律培養(yǎng)中的體驗和感悟。
第二段:培養(yǎng)紀(jì)律的重要性(250字)
紀(jì)律是我們在學(xué)校取得成功的關(guān)鍵元素之一。學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定了學(xué)生的行為準(zhǔn)則和要求,幫助我們保持課堂秩序、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和道德標(biāo)準(zhǔn)。通過遵守紀(jì)律,我們能夠更好地專注于學(xué)習(xí),集中注意力并培養(yǎng)自律能力。在一次次的相互配合和遵循規(guī)則的過程中,我們很容易明白合作的重要性和個人責(zé)任,這將對我們未來的職場發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第三段:遵守紀(jì)律的挑戰(zhàn)和成長(300字)
在遵守紀(jì)律的過程中,我們不可避免地會遇到一些挑戰(zhàn)。例如,在大考前的緊張期間,我們可能感到疲倦或壓力太大,而違背了紀(jì)律規(guī)定,放松了學(xué)習(xí)的態(tài)度。然而,通過這些失敗和困境,我逐漸意識到紀(jì)律是在困難時期維持自律的重要工具。我開始制定自己的學(xué)習(xí)計劃,并在遵守紀(jì)律的過程中保持穩(wěn)定。隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我能夠堅持紀(jì)律時,我的學(xué)習(xí)效果得到了顯著的提高。
第四段:紀(jì)律的重要方面(250字)
除了遵守學(xué)校規(guī)定外,紀(jì)律還包括我們的生活和人際關(guān)系。良好的生活紀(jì)律是高效生活的基石。通過自律,我養(yǎng)成了早起、健康飲食和良好的時間管理習(xí)慣。這些習(xí)慣提高了我的生活質(zhì)量,使我能夠更好地平衡學(xué)習(xí)和娛樂。此外,紀(jì)律也與人際關(guān)系息息相關(guān)。通過尊重他人、守信用和堅持承諾,我培養(yǎng)了真誠友誼和與他人合作的能力。這些紀(jì)律的方面都對我的人際交往和未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
第五段:總結(jié)和啟示(200字)
通過遵守紀(jì)律,我學(xué)到了很多東西。我意識到紀(jì)律培養(yǎng)了我的意志力和自律能力,而這些品質(zhì)在學(xué)校和未來的職業(yè)生涯中都非常重要。同時,紀(jì)律還教會了我韌性和耐力,讓我能夠在困境中保持冷靜和集中注意力。紀(jì)律推動了我的成長和發(fā)展,我將繼續(xù)努力保持良好的紀(jì)律習(xí)慣,以實現(xiàn)更大的進步。
總結(jié)(100字)
紀(jì)律是學(xué)生成功不可或缺的特質(zhì)之一。通過遵守學(xué)校的紀(jì)律,我們培養(yǎng)了自律能力、合作精神和責(zé)任心。在生活和人際關(guān)系中,紀(jì)律也起到了至關(guān)重要的作用。在紀(jì)律的引導(dǎo)下,我們能夠更好地處理挑戰(zhàn)和困境,建立更好的交流和合作。紀(jì)律的重要性不容忽視,我們應(yīng)該不斷努力培養(yǎng)并將其帶入未來的發(fā)展中。
學(xué)生紀(jì)律心得體會篇二
從小到大,我們所生活的環(huán)境總會伴隨著某些規(guī)章制度,例如我們居住的小區(qū),總會有許多警示牌,“請勿亂丟垃圾”“愛護一花一草”等標(biāo)語,這也無形中對我們起到了約束,但關(guān)鍵還是我們的態(tài)度,美國作家弗格森曾經(jīng)說:“誰也無法說服他人改變。我們每一個人都守望著一扇只能從內(nèi)心開啟的改變之門?!庇捎谖覀兠總€人的經(jīng)歷不同,也導(dǎo)致我們的自律能力的不同,積極的心態(tài)可以幫助我們戰(zhàn)勝自卑和恐懼,可以幫助我們克服惰性,可以挖掘自己的潛力,然而消極的心態(tài)則會使我們產(chǎn)生一種對生活的不滿,太多的抱怨會導(dǎo)致我們做出許多不理智的事情,更不用談什么遵紀(jì)守法了,總而言之,心態(tài)決定一切,良好的心態(tài)將影響我們自律能力的高低。
如今的我,逐漸長大,對自律的認識也逐步加深,使我對自己成為一個合格的大學(xué)生充滿信心。當(dāng)自律成為一種習(xí)慣,成為一種生活方式,也就成就了你的生命,你的生命才得以堅強,充實,內(nèi)圣而外王。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,注重個人的行為舉止,放能做到應(yīng)有的自律,從而達到大學(xué)生文明行為“十不做”。德本存于性情之中,而陶冶于教化,得益于素養(yǎng),砥礪于歷練,章顯于行動,是故君謹其言而慎其行,從善若水,鍥而不舍。
身為大學(xué)的我,自律可謂成為大學(xué)的必修課程了。自律,必正心以為本,修身以為基,凡事都必須反復(fù)的思考,所謂“三思而后行”啊,對待事物應(yīng)站在不同的角度去思考問題,去考慮事情嚴重與否,該做和不該做的都要有分寸,現(xiàn)在的大學(xué)生活不再相同于以前的小學(xué)初中和高中生活,在這里沒有老師會對你長篇大論的教育你做人做事,只會有你自己對事情的態(tài)度,為人處事的方式將塑造你在未來大學(xué)生活的生活方式,是成為一名品德兼優(yōu)的學(xué)生還是違紀(jì)犯法生,完全取決于個人的自律能力,因此,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們共同攜手,創(chuàng)建城建明日的輝煌,從愛護學(xué)校的一花一草起,從對待師長都應(yīng)問好起,從我們內(nèi)心做起,喚起我們遺失已久的優(yōu)良品德,發(fā)揚我們的民族優(yōu)良傳統(tǒng),立志成為一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生活的到來,讓我一時無法接受,一切來的那么突然,向猝不及防的我一涌而來,面對這一切的變化,我開始試著去接受試著去享受屬于我的大學(xué)生活。大學(xué)不像以前那樣,每天都上好幾節(jié)課,面對一疊疊的課本,除了作業(yè)就是考試,而現(xiàn)在是有分專業(yè)的去學(xué),不需要上很多節(jié)課,針對性的學(xué)習(xí)某種知識,這也讓我們更有空閑,這無形中也讓我們開始變得懶惰,這對自律就尤為重要了,我們能否克服惰性,把空余時間拿來學(xué)習(xí),溫習(xí)課本,對我們的毅力產(chǎn)生強烈的挑戰(zhàn),是放棄玩耍的時間來學(xué)習(xí),還是利用空閑時間來閱讀更多書籍,提高自身文學(xué)素養(yǎng),都將成為我們自律的第一道門檻,我堅信自己能做到這點,在生活上,更應(yīng)勤儉節(jié)約,珍惜父母辛辛苦苦賺來的血汗錢,待人相處應(yīng)誠信,這點我很贊成,也只有以真誠的心去對待朋友,才能結(jié)交出知心朋友。
凡事都要以一顆積極向上的心態(tài)去面對,對生活,多一點贊美,少點抱怨,那我們的生活環(huán)境才能越來越和諧,自律也將成為人生的風(fēng)帆伴我們勇敢的行使于浩瀚的海洋,抵達那優(yōu)美的港灣。
學(xué)生紀(jì)律心得體會篇三
作為一名學(xué)生,在校園生活中,紀(jì)律是一種很重要的財富。遵守紀(jì)律不僅能夠維護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律和責(zé)任感。我通過自己的親身經(jīng)歷,深刻體會到遵守紀(jì)律的重要性。在這篇文章中,我將分享我對紀(jì)律學(xué)生的心得體會。
首先,遵守校園紀(jì)律對于學(xué)習(xí)至關(guān)重要。學(xué)校設(shè)置的紀(jì)律是為了保證每個學(xué)生能夠平等地接受教育和發(fā)展。我曾經(jīng)因為在課堂上講話而被老師嚴厲批評過,從那次以后,我深刻意識到只有遵守紀(jì)律,我才能夠獲得良好的學(xué)習(xí)效果。在上課期間,保持安靜專注,不僅能夠使我更好地理解老師的講解,而且還能減少上課時間,增加自己的復(fù)習(xí)時間。通過遵守紀(jì)律,我不僅能夠提高學(xué)習(xí)效果,也能保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
其次,遵守紀(jì)律有助于培養(yǎng)自律和責(zé)任感。紀(jì)律要求我們按時完成作業(yè)、按時參加活動等等。當(dāng)我們能夠自覺遵守這些規(guī)定時,我們能夠培養(yǎng)自己的自律能力。例如,在我們班級有一位同學(xué)因為經(jīng)常上課遲到而被老師警告,作為班長,我意識到要對班級的紀(jì)律做好管理,于是我對遲到同學(xué)進行了嚴厲懲罰,并向全班宣布,從那之后,遲到的同學(xué)明顯減少。這個經(jīng)歷讓我深刻體會到,紀(jì)律不僅是對自己負責(zé),也是對他人負責(zé)的表現(xiàn),要做一個有責(zé)任感的人。
另外,遵守紀(jì)律還能夠培養(yǎng)團隊合作精神。在學(xué)校中,我們經(jīng)常參加各種集體活動,如果我們違反紀(jì)律,就會給團隊帶來困擾。例如,在一次學(xué)校運動會上,我和我的搭檔因為沒有按時歸隊而錯過了比賽,這不僅對我自己造成了遺憾,也浪費了團隊的努力。通過這次經(jīng)歷,我意識到每個人都是團隊中的重要一員,只有遵守紀(jì)律,才能夠使團隊發(fā)揮最大的效能,實現(xiàn)共同目標(biāo)。
此外,遵守紀(jì)律還能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。學(xué)校是一個大家庭,遵守紀(jì)律能夠維護良好的人際關(guān)系。我曾經(jīng)在課堂上與同學(xué)爭吵過,這給我們之間的關(guān)系造成了裂痕。然而,經(jīng)過老師的調(diào)解,我們冷靜下來,意識到我們都需要遵守紀(jì)律,尊重他人。從那之后,我努力克制自己的沖動,遵守紀(jì)律,與同學(xué)們保持良好的關(guān)系。紀(jì)律不僅是保持與同學(xué)、老師的關(guān)系和諧的基礎(chǔ),還是促進友誼的橋梁。
總之,作為學(xué)生,遵守紀(jì)律對我們的成長和發(fā)展有著重要的影響。遵守紀(jì)律不僅能夠提高學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)自律和責(zé)任感,還能促進團隊合作和建立良好的人際關(guān)系。所以,我希望每個同學(xué)都能夠深刻認識到紀(jì)律的重要性,時刻保持對紀(jì)律的敬畏,做一個遵守紀(jì)律的學(xué)生,成為有用之才。
學(xué)生紀(jì)律心得體會篇四
有些年輕輔導(dǎo)員老師和我的一些學(xué)生剛畢業(yè)當(dāng)輔導(dǎo)員,問我如何管理學(xué)生,現(xiàn)在就這個問題從我多年的教學(xué)生涯歸納以下幾點意見。
一、老師要"為人師表",給學(xué)生做一個榜樣。
二、要抓大放小,分工授權(quán)。
做為一個班集體,要實行分級管理,授權(quán)學(xué)生,大膽放權(quán)。選好一支得力的班委干部,對他們要定期不定期的進行管理能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),讓他們學(xué)會自己管理自己。把班集體的工作劃分為多個小塊,實行分工負責(zé)、各司其職、各負其責(zé)。如像衛(wèi)生,分教室衛(wèi)生和公區(qū)衛(wèi)生。教室就由教衛(wèi)委員來具體負責(zé),公區(qū)衛(wèi)生就由環(huán)衛(wèi)委員來負責(zé)。老師授權(quán)給他們有調(diào)遣每個同學(xué)的權(quán)力,這樣你就只管這兩個班委干部,衛(wèi)生工作就可以管而不管,你既發(fā)揮了學(xué)生的管理積極性,又培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力。由此可見,其他方面的工作同樣如此。讓學(xué)生自己管理自己,老師就不至于管得過多過死,能發(fā)揮學(xué)生的聰明才智和主觀能動性。有利于學(xué)生的發(fā)展和能力的培養(yǎng)。
三、要約法三章,"依法治班"。
學(xué)生自控能力差,有相當(dāng)一部分學(xué)生管不住自己,沒有自我約束力,就需要管,用什么去管?俗話說,"國有國法、家有家規(guī)"。要讓學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《操行管理條例》和基本的《治安管理條例》等一些基本的法律法規(guī)和應(yīng)遵守的行為規(guī)范。讓學(xué)生懂得什么是應(yīng)該做該做,什么不能做,讓學(xué)生逐步有一個成熟的是非觀點。還可以結(jié)合本班實際制定一套健全的規(guī)章制度。要求學(xué)生執(zhí)行班級的學(xué)習(xí)和生活制度,不僅可以使學(xué)生按一定的生活秩序有節(jié)奏地學(xué)習(xí)、勞動、休息和參加各種文娛活動,而且有利于培養(yǎng)他們的組織性;有利于形成他們的集體觀念及文明禮貌習(xí)慣;有利于把他們培養(yǎng)成為合格的小學(xué)生。
四、要公平、公正地對待每一個學(xué)生。
一個班里的學(xué)生,從成績來說有的學(xué)生接受能力強,有的接受能力差;從家庭來說,有的學(xué)生家庭條件較好,穿著打扮華麗,有的家庭條件差,衣著樸素;有的同學(xué)聽話,有的同學(xué)很調(diào)皮。各種各樣的學(xué)生都有,還包括殘疾學(xué)生和貧困學(xué)生,老師對他們要一視同仁,公平、公正地對待每一個學(xué)生,在你的班里不應(yīng)該有特殊,任何一個學(xué)生都沒有凌駕于別人之上的特權(quán),對于那些弱勢學(xué)生更要關(guān)愛和同情,你的學(xué)生才會靠近你。對學(xué)生要寬容,特別是當(dāng)你面對常常在你面前氣你的學(xué)生,對他們更要有耐心,持之以恒地去幫助教育他們,去感化他們。
總之,對學(xué)生教育,猶如"冰成三尺非一日之寒",一個好的班主任要有耐心,循序漸進,不斷改進自己,完善自己,加強自身的修養(yǎng)。
學(xué)生紀(jì)律心得體會篇五
第一段:紀(jì)律的重要性和意義(200字)
紀(jì)律是一個組織和團隊運行的基礎(chǔ),對于學(xué)生來說,紀(jì)律更是成長和發(fā)展的基石。紀(jì)律能夠幫助學(xué)生建立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則,并使他們形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。紀(jì)律也能夠幫助學(xué)生學(xué)會自律和責(zé)任感,增強他們的自信心和解決問題的能力??傊o(jì)律是學(xué)生發(fā)展全面素質(zhì)的關(guān)鍵因素,為他們的未來鋪平了道路。
第二段:樹立紀(jì)律觀念的重要性(200字)
要成為一個遵紀(jì)守法的學(xué)生,首先要樹立正確的紀(jì)律觀念。在學(xué)生時代,我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任和義務(wù),明白紀(jì)律對于個人和集體的重要性。只有從小就養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,才能在以后的人生中受益無窮。樹立紀(jì)律觀念可以幫助學(xué)生更好地管理時間,提高效率,遠離紛擾,專注學(xué)習(xí)。同時,紀(jì)律觀念也使學(xué)生能夠尊重他人,遵守規(guī)則,培養(yǎng)團隊合作精神,增進與他人的關(guān)系,建立良好的人際關(guān)系。
第三段:紀(jì)律對學(xué)業(yè)成績的影響(200字)
遵守紀(jì)律對學(xué)生成績有著直接的影響。有紀(jì)律的學(xué)生能夠準(zhǔn)時完成作業(yè),按時參加考試,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。他們能夠合理安排時間,定期復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),及時向老師請教問題。這樣的學(xué)生能夠更好地掌握知識,提高學(xué)習(xí)效果。而缺乏紀(jì)律的學(xué)生則容易拖延學(xué)習(xí),浪費時間,將任務(wù)推到最后一刻。這種行為不僅會降低學(xué)習(xí)成績,還會造成學(xué)習(xí)壓力過大。因此,遵守紀(jì)律對學(xué)業(yè)成績的提升有著重要的意義。
第四段:紀(jì)律對個人成長的影響(200字)
遵守紀(jì)律不僅能提升學(xué)業(yè)成績,還對個人成長有著重要的影響。學(xué)生通過遵守紀(jì)律,能夠鍛煉自己的意志力和堅持能力。不論是完成作業(yè)還是參加課外活動,需要堅持和毅力,紀(jì)律能夠幫助學(xué)生保持積極的心態(tài),克服困難,迎接挑戰(zhàn)。同時,遵守紀(jì)律也能夠提高自身的自律能力,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。例如,保持整潔的個人衛(wèi)生習(xí)慣,遵守飲食規(guī)律等。這對保持身體健康和個人形象具有重要的作用。
第五段:如何強化紀(jì)律意識(200字)
要強化紀(jì)律意識,學(xué)生需要從自身做起。首先,應(yīng)該樹立明確的目標(biāo)和紀(jì)律觀念,明白紀(jì)律對于個人成長的重要性。其次,要制定合理的學(xué)習(xí)計劃,按照計劃執(zhí)行,做到有計劃、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)。同時,也需要主動與老師和同學(xué)溝通,積極參與集體活動,培養(yǎng)團隊合作精神。此外,要保持良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,培養(yǎng)自己的自律能力。只有通過不斷的努力和實踐,才能真正成為一個遵紀(jì)守法的學(xué)生。
總結(jié):紀(jì)律是學(xué)生成長中不可忽視的重要因素。遵守紀(jì)律能夠幫助學(xué)生建立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則,對學(xué)業(yè)成績和個人成長也有著重要的促進作用。學(xué)生應(yīng)該時刻樹立正確的紀(jì)律觀念,通過自我規(guī)范和積極行動來強化紀(jì)律意識,這將有助于他們更好地發(fā)展自己,為未來做好充分的準(zhǔn)備。
學(xué)生紀(jì)律心得體會篇六
“紅燈停、綠燈行”是每個公民都懂的基本常識。在網(wǎng)上看到這樣一個故事:有位中國留學(xué)生,在德國結(jié)識了一位漂亮的德國姑娘,戀愛的生活溫馨而浪漫,有一次兩個人興致勃勃玩到了半夜才返回。當(dāng)車行駛到十字路口,剛好遇上紅燈信號亮了,留學(xué)生踩住剎車,不耐煩地四處觀望。深夜的道路空曠無人,沒有過往車輛,也不見電子監(jiān)控。只見小伙子機靈地一踩油門,車飛速駛了過去。事后,姑娘在電話里告訴留學(xué)生:“我們分手吧!”“為什么呀?”留學(xué)生不解地追問。德國姑娘說:“你連法律明確規(guī)定不能行的紅燈都敢闖,還有什么違法的行為不敢做?。颗c你這種人一起生活,風(fēng)險實在太大了!”
分手一年后,留學(xué)生畢業(yè)回國了,很快在國內(nèi)又找到了女朋友。中國姑娘活潑可愛,兩人感情與日俱增,留學(xué)生重溫起甜蜜的戀愛生活。一天他和女友駕車去郊游,傍晚在回程途中,每當(dāng)遇到紅燈信號時,小伙子很有耐心地停車等待。自從在異國發(fā)生的那件事后,留學(xué)生已養(yǎng)成了遵章守紀(jì)的良好素養(yǎng)。信號燈在一秒秒地顯示,坐在身旁焦急的女友一再催他:“這么晚了路上根本沒行人、車輛、交警早已下班了,你干嘛不靈活點?。俊绷魧W(xué)生依然很有耐心地答道:“闖紅燈這種違章的行為我是不會做的”。最終女友果斷地提出與他分手。理由是:“你膽小如鼠,連紅燈都不敢闖,那么不靈活的笨男人,以后怎么過日子啊?”
我們暫且不去思考這位留學(xué)生戀愛失敗的原因,但我們可以從兩位姑娘在對待規(guī)則的態(tài)度。我們可以看出我們教育的問題:德國是一個講規(guī)則的國家,任何的事都會和規(guī)則掛上鉤,但是我們的教育為什么會失敗?!皼]有規(guī)矩不成方圓”,我們都強調(diào)這樣,為什么在沒有人監(jiān)督或在無人的情況下,我們就可以不遵守。
我們從小就開始接受“紅燈停、綠燈行”等基本的交通教育,可為什么還是有那么多人“習(xí)慣”了隨地吐痰、亂扔垃圾、亂穿馬路、亂闖紅燈呢?其實,蔑視紅燈,不僅反映出一個國家的文明素質(zhì)和道德涵養(yǎng),而且是在給別人和自身安全埋設(shè)隱患。
13億的泱泱大國,存在這樣那樣的問題是非常正常的,正直的人們,對社會上的不正之風(fēng)、不良習(xí)氣是深惡痛疾的,我們教師除了埋怨指責(zé)外,更應(yīng)意識到身上的責(zé)任,更應(yīng)該明確遵守規(guī)章制度的重要性。教書育人,為人師表,可以說是我們教師的代名詞,選擇了教師,就選擇了忙碌,選擇了責(zé)任,選擇了堅守,選擇了遵章守紀(jì),選擇了奉獻。
學(xué)生紀(jì)律心得體會篇七
本周星期三下午,同學(xué)們在市教育局的安排下,聆聽了“送法進校園”法制宣傳講座。時間雖只有短短的兩個小時,但我的感想?yún)s頗多。在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。
如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強。但明辨是非的能力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。現(xiàn)在盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因為同學(xué)之間的沖突造成的。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。
到時,不僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔(dān),而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,這樣一定會樹立起一個文明的集體,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,怎么還會受到他人傷害呢?我認為同學(xué)們,女生應(yīng)該追求“淑女”形象,男生應(yīng)該學(xué)做“紳士”。何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應(yīng)是一個說話語言得體,不說臟話,不與同學(xué)嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出:舉止文明,做事說話沉穩(wěn),動作不粗魯,尊重他人等。這樣,同學(xué)之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會出現(xiàn)打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢!
學(xué)生紀(jì)律心得體會篇八
紀(jì)律對一個學(xué)生來說是非常重要的,它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生端正的行為習(xí)慣,還能幫助學(xué)生建立起正確的價值觀和道德觀。通過遵守紀(jì)律,學(xué)生能夠更好地與他人相處,提升自己的學(xué)習(xí)成績和人際交往能力。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中,我深感紀(jì)律對個人成長的影響,下面是我關(guān)于紀(jì)律的一些心得體會。
首先,遵守紀(jì)律可以培養(yǎng)我自律的能力。在學(xué)生時代,是老師規(guī)定我們的紀(jì)律,而當(dāng)我們長大成人后,我們需要自己制定和遵守紀(jì)律。通過遵守學(xué)校的紀(jì)律,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天都按時完成作業(yè),保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。遵守紀(jì)律往往需要付出一些辛苦和努力,但它能夠讓我們更好地控制自己的行為,不受外界誘惑的干擾。隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己的自律能力逐漸增強,我可以更好地管理自己的時間和資源,更加專注地投入到學(xué)習(xí)中。
其次,遵守紀(jì)律可以培養(yǎng)我與他人良好的人際關(guān)系。紀(jì)律給我們規(guī)定了行為的準(zhǔn)則,使得我們可以更好地與周圍的人相處。在學(xué)校中,紀(jì)律要求我們尊重師長、友愛同學(xué),這使得我們的人際交往更加和諧。我發(fā)現(xiàn),在與同學(xué)合作時,我能夠更好地傾聽他們的意見,平等地交流和合作。此外,遵守紀(jì)律也要求我們守時守信,這更能贏得他人的尊重和信任。這些良好的人際關(guān)系不僅有助于學(xué)習(xí),還為將來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
再次,遵守紀(jì)律給我?guī)砹嗣鞔_的目標(biāo)和方向。堅持遵守紀(jì)律,我意識到自己在學(xué)業(yè)和生活中的目標(biāo)是什么,應(yīng)該朝著什么方向努力。學(xué)校紀(jì)律要求我們遵守法律法規(guī)、誠實守信,這為我們樹立了正確的價值觀和人生觀。我明白了自己的行為應(yīng)該符合社會的規(guī)范和期望,不僅要對自己負責(zé),還要為他人著想。這樣的認識使我能夠更好地做出決策,追求自己的夢想,并為之努力奮斗。
最后,遵守紀(jì)律可以為我樹立良好的形象。一個有紀(jì)律的學(xué)生往往能給人留下積極陽光的印象。規(guī)律作息、整潔的儀容、有序的行為等都是展示一個學(xué)生自律與能力的重要方面。這種形象不僅有助于我在學(xué)校獲得認可和支持,還有助于我在社會中與他人建立良好的關(guān)系。通過遵守紀(jì)律,我懂得了應(yīng)該時刻保持良好的形象,這讓我的交往更加順利,也增加了我對自己的自信。在未來的工作和生活中,這種自信將給我?guī)砀嗟臋C會和成功。
總之,紀(jì)律對于學(xué)生來說是至關(guān)重要的,通過遵守紀(jì)律,我們可以培養(yǎng)自己的自律能力,與他人建立良好的關(guān)系,同時樹立明確的目標(biāo)和形象。要想做一個有紀(jì)律的學(xué)生,我們需要時刻牢記紀(jì)律的要求,并始終堅持秉持紀(jì)律的準(zhǔn)則行事。只有這樣,我們才能更好地成長和發(fā)展,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)生紀(jì)律心得體會篇九
紀(jì)律是人類社會生存不可或缺的一部分,尤其在學(xué)校里,學(xué)生的紀(jì)律意識更應(yīng)該受到注重。學(xué)生的心得體會紀(jì)律是一項需要長期積淀和實踐的品質(zhì),本文將從個人角度出發(fā),分享我的紀(jì)律體會。
第二段:認識紀(jì)律的重要性
紀(jì)律是一種道德觀念,而道德觀念是人的精神世界的重要組成部分。在保持良好的道德品質(zhì)的同時,紀(jì)律意識也是一種促進個人成長和發(fā)展的重要品質(zhì)。在校園里,學(xué)生繁忙的學(xué)業(yè)和社交生活,需要一種強大的紀(jì)律力量來指引和幫助我們走上正確的道路。因此,正確認識紀(jì)律的重要性并主動踐行,對我們學(xué)生而言是必不可少的。
第三段:個人紀(jì)律體會
從小到大,我的人生坐標(biāo)一直在校園里,紀(jì)律對我來說是一種內(nèi)在的自我驅(qū)動力量。在學(xué)校里,我遵守規(guī)章制度、積極參與體育鍛煉、課堂遵守教師規(guī)定等,這些紀(jì)律要求雖然簡單,但是每一次的遵守都給我留下了深刻的印象。久而久之,我內(nèi)心深處形成了對紀(jì)律的認同。這種認同并不是從學(xué)生時代到畢業(yè)后僅僅存在的一種“規(guī)定”,而是習(xí)慣、態(tài)度、行為、思想等綜合的表現(xiàn)。
第四段:紀(jì)律對學(xué)生成長的積極影響
紀(jì)律給學(xué)生成長帶來的積極影響是無法低估的。首先,紀(jì)律能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,提高自我管理的意識和能力。其次,紀(jì)律可以培養(yǎng)學(xué)生的自律和責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生的積極進取精神,為他們成長的道路打下堅實的基礎(chǔ)。而最重要的是,紀(jì)律能夠塑造學(xué)生的人格和品質(zhì),使他們成為品德高尚、行為規(guī)矩的人。
第五段:結(jié)論
紀(jì)律是學(xué)生成長中不可或缺的品質(zhì)與素養(yǎng),它可以幫助學(xué)生保持正確的行為和態(tài)度,讓學(xué)生在校園里更快樂、自信、成熟。因此,我們每個學(xué)生都應(yīng)該認識到紀(jì)律的重要性,自覺積極地踐行紀(jì)律,不斷強化自身紀(jì)律觀念,讓紀(jì)律成為我們一生中不可或缺的核心價值。
學(xué)生紀(jì)律心得體會篇十
本文是學(xué)生法制與紀(jì)律的心得體會,在今后的日子里,我決心不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,積極進取,銳意創(chuàng)新。
前幾日,學(xué)校組織了一次法制教育活動,我受益匪淺。
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。
犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖?,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?/p>
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情?!币驗椋湍梦覀冋J為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護自己!
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。
面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進一步加強青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進行法制教育。因此,我們每位高中生都應(yīng)認真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
學(xué)生紀(jì)律心得體會篇十一
在重新審視一段時間的學(xué)習(xí)過程,我深刻感受到紀(jì)律對學(xué)生的重要性。本篇文章將從個人經(jīng)歷出發(fā),以五段式的形式,探討學(xué)生的心得體會紀(jì)律這一主題。
第一段,提出主題?!皩W(xué)生的心得體會紀(jì)律”,是一個大家都很熟悉的話題。我們在校園生活中,都曾被老師們強調(diào)過紀(jì)律的重要性。例如,學(xué)生應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度;在課堂上,要遵守老師的紀(jì)律要求;在個人學(xué)習(xí)時間中,也必須有適用于自己的學(xué)習(xí)方法和計劃。但是總的來說,這些紀(jì)律不僅僅局限于學(xué)校,它們隨時都在影響著我們每一個人。
第二段,說明作者個人的體驗和反思。在某些時候,我們的自我紀(jì)律會被打亂,比如飲食,作息等等。以我為例,我曾經(jīng)總是晚睡早起,形成了習(xí)慣。但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)在作息紊亂的情況下,我的身體和精神狀態(tài)都受到了嚴重影響,我開始思考如何重塑紀(jì)律。通過堅持作息規(guī)律,我不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率,還能充分休息,使自己更加健康。
第三段,舉例說明。除了飲食作息,個人學(xué)習(xí)紀(jì)律也是至關(guān)重要的一部分。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中,總是缺少自我規(guī)劃和執(zhí)行力。因此,我們需要有一個清晰的學(xué)習(xí)計劃,為每個目標(biāo)設(shè)置時限,以養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果我們可以在規(guī)定的時間內(nèi)完成老師布置的作業(yè),那么我們就可以騰出更多時間來進行更深入的學(xué)習(xí),提升我們的課堂表現(xiàn)。
第四段,闡述紀(jì)律對自我提升的貢獻。當(dāng)我們遵循規(guī)則時,我們也在增強自己的意志力和責(zé)任感,提高自己的自控能力,以及塑造自己的品格。這些都是非常關(guān)鍵的素質(zhì),不僅在大學(xué)里,更在我們的工作和生活中都會起到至關(guān)重要的作用。
第五段,總結(jié)文章。作為學(xué)生,我們需要遵循規(guī)章制度,塑造自己的個性。通過今天的學(xué)習(xí),我初步認識到了紀(jì)律對我的重要性,不僅僅是單純的遵循學(xué)校的規(guī)定,更是關(guān)系到我們的人生。我們在遵守紀(jì)律的過程中,慢慢地也將自己的習(xí)慣與素質(zhì)變成了一種自然本能,這將讓我們在未來的日子里更加成功。
學(xué)生紀(jì)律心得體會篇十二
本文是學(xué)生法制與紀(jì)律的心得體會,在今后的日子里,我決心不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,積極進取,銳意創(chuàng)新。
想要塑造良好的思想道德品質(zhì),必須在實際生活中抓起。在日常生活中,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)則去行動,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。
其次,良好的行為習(xí)慣也是重要的。對于行為習(xí)慣這個問題,第一,我們要提高正確的分析和判斷能力,良好的行為習(xí)慣來自于對行為的正確認識。知道哪些是對的,哪些是錯的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準(zhǔn)則。第二,我們要對自己提出明確的要求?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,事無巨細,都要對自己提出明確具體而又嚴格的要求,并且認真依照去做,時間長了,自然就成為習(xí)慣了。第三,要培養(yǎng)自己頑強的意志力。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。
個人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個人,無論在國門內(nèi)外都是國家重要的形象窗口。國人理當(dāng)從此時此刻開始多一點自律,多一點禮讓,多一點知識,多一點理想,共同塑造優(yōu)雅文明的社會環(huán)境,從而成為和諧大氣的中國形象的堅固基石。
團隊精神是一種團結(jié)一致,互幫互助,為了一個共同的目標(biāo)堅毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏團隊精神的現(xiàn)象,這其中一個重要原因就是在平常教育中缺乏對團隊精神的培養(yǎng)。
再次,樹立良好的競爭意識,在當(dāng)今社會競爭日益激烈的形勢下,對青少年教育中適當(dāng)讓之樹立爭第一的意識,使每個青少年用教高標(biāo)準(zhǔn)但同時也要讓孩子明白,在爭第一中,要用正當(dāng)?shù)氖侄?,要有正確的心態(tài),各種教育活動對青少年起著潛移默化的影響。
我們相信未來的時代是一個需要團隊精神的時代,因此,我們培養(yǎng)青少年的團隊精神是非常重要的。
望我們每個人都能夠用約束來強化自己。讓良好的生活習(xí)慣規(guī)范我們的生活。
學(xué)生紀(jì)律心得體會篇十三
學(xué)生紀(jì)律是學(xué)校教育中非常重要的一環(huán),它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,還能夠提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)校管理效率。作為一名學(xué)生,我很慶幸能有機會參加學(xué)生紀(jì)律課的學(xué)習(xí),通過這門課程,我對學(xué)生紀(jì)律的重要性有了更深刻的理解,并對自己在日常生活中的行為規(guī)范有了更明確的認識。
首先,學(xué)生紀(jì)律是高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。只有在有良好紀(jì)律的環(huán)境中,學(xué)生才能夠集中注意力充分投入到學(xué)習(xí)中去。在學(xué)生紀(jì)律課上,我們學(xué)到了許多關(guān)于專注和集中注意力的技巧,如管理時間、排除干擾、設(shè)定目標(biāo)等。我現(xiàn)在會更加珍惜每一分每一秒,合理安排時間,避免浪費。而且,在學(xué)習(xí)過程中,我也能夠更好地控制自己,堅持不懈地學(xué)下去。
其次,學(xué)生紀(jì)律對于個人和集體的發(fā)展都有著積極的影響。個人的良好紀(jì)律可以培養(yǎng)自律能力,提高自我管理能力,這對我們今后的成長和發(fā)展都是非常重要的。而集體的良好紀(jì)律則能夠創(chuàng)造和諧的校園氛圍,促進集體的凝聚力和團隊精神。在學(xué)生紀(jì)律課上,我們通過一系列的團隊活動,培養(yǎng)了團結(jié)合作的意識,體會到了團隊力量的強大。我深感只有在一個紀(jì)律良好的集體中,才能夠更好地與他人協(xié)作,取得更好的成績。
另外,學(xué)生紀(jì)律還有助于培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。正如老師所說,“紀(jì)律是行為的規(guī)范,而道德是行為的底線?!睂W(xué)生紀(jì)律課程提供了許多關(guān)于道德行為和社會責(zé)任的案例和教育,讓我們認識到紀(jì)律背后的道德意義和社會價值。在我的成長過程中,學(xué)生紀(jì)律課讓我內(nèi)化紀(jì)律,樹立了正確的行為準(zhǔn)則和價值觀,使我更加尊重他人、關(guān)心他人,并積極參與到社區(qū)服務(wù)和公益活動中。
最后,我還深刻地認識到學(xué)生紀(jì)律的建立需要全體師生共同努力。學(xué)生只有真正認識到學(xué)習(xí)和行為紀(jì)律的重要性,才能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。而老師則需要以身作則,起到示范和引導(dǎo)的作用。學(xué)校也應(yīng)該建立相應(yīng)的紀(jì)律管理制度,并加強對學(xué)生紀(jì)律的關(guān)注和引導(dǎo)。只有全體師生共同團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能夠形成學(xué)校紀(jì)律的有效機制。
總之,學(xué)生紀(jì)律課使我更加明確了學(xué)生紀(jì)律的重要性,并對我今后的成長和發(fā)展產(chǎn)生著深遠的影響。我將堅持遵守學(xué)校的紀(jì)律,以及時糾正自己的錯誤,努力提升自己在學(xué)習(xí)和行為方面的素質(zhì),并積極參與到學(xué)校和社區(qū)的各種活動中,為創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境做出自己的貢獻。同時,我也期待能夠通過自己的行動和影響,幫助更多的同學(xué)認識到學(xué)生紀(jì)律的重要性,并共同努力為學(xué)校的發(fā)展和進步做出貢獻。
學(xué)生紀(jì)律心得體會篇十四
學(xué)生十項紀(jì)律是校園內(nèi)規(guī)定的一系列行為準(zhǔn)則,旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和價值觀。這些紀(jì)律涵蓋了學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、行為等各個方面,并對學(xué)生的成長和發(fā)展起到非常重要的指導(dǎo)作用。在我學(xué)習(xí)的過程中,我深深感受到學(xué)生紀(jì)律的重要性,并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。
第二段:養(yǎng)成整潔、守時和自律的好習(xí)慣
在學(xué)生十項紀(jì)律中,要求我們要保持課桌整潔,守時上下學(xué),做到自律。通過遵守這些紀(jì)律,我逐漸養(yǎng)成了整潔、守時和自律的好習(xí)慣。整潔的課桌能讓我更加專注于學(xué)習(xí),提高效率;守時上下學(xué)則養(yǎng)成了我守時的習(xí)慣,不僅使我能準(zhǔn)時趕到學(xué)校,還讓我更加珍惜時間;自律的重要性在于培養(yǎng)了我的自控力,讓我學(xué)會按時完成作業(yè)和規(guī)劃學(xué)習(xí)時間。
第三段:培養(yǎng)辯證思維和合作意識
學(xué)生紀(jì)律還要求我們堅持辯證思維和合作意識。辯證思維是指能夠客觀、全面地看問題,不片面、偏激地站在一方立場。通過這樣的要求,我逐漸培養(yǎng)出了思維的寬廣和敏銳;而合作意識則促使我學(xué)會與他人協(xié)作,共同解決問題。只有這樣,我們才能在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,達到共同的目標(biāo)。
第四段:培養(yǎng)良好的社交方式和溝通能力
學(xué)生紀(jì)律還對我們的社交方式和溝通能力提出了要求。在與同學(xué)相處的過程中,我學(xué)會了尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人。這些良好的社交方式與摒棄低俗、冷漠、攀比等不良行為相結(jié)合,使我在與人交往的過程中更加得心應(yīng)手。同時,學(xué)生紀(jì)律還注重培養(yǎng)我們的溝通能力,使我能夠更好地與他人溝通,理解別人的想法和感受。
第五段:總結(jié)學(xué)生十項紀(jì)律的益處和提出個人展望
綜上所述,學(xué)生十項紀(jì)律在培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣、提高我們的思維和合作能力、提升我們的社交和溝通能力等方面起到了重要的作用。通過遵守和執(zhí)行這些紀(jì)律,我得到了許多成長和進步。在未來的學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)遵守這些紀(jì)律,將其內(nèi)化為自己的習(xí)慣,不斷提升自己,為實現(xiàn)更高的目標(biāo)而努力。同時,我也將積極傳播學(xué)生紀(jì)律的重要性,希望更多的同學(xué)能夠認識到這一點,并從中獲得成長和進步。
學(xué)生紀(jì)律心得體會篇十五
廟溝門中心小學(xué)
鞏麗 為了進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì),切實解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,教育局統(tǒng)一部署,在全縣教育系統(tǒng)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動。對此,我校開展教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。通過認真學(xué)習(xí),我對開展思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識,一、提高認識,統(tǒng)一思想。通過學(xué)習(xí),我深刻地認識到本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動,對在社會主義建設(shè)的新時期,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師,我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實際,把整頓作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來,教育整頓和當(dāng)前工作兩促進,兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”。
二、立干見影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實“雙常規(guī)”;愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動,求真務(wù)實。樹立務(wù)實形象,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。崇尚實干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。
四、加強學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學(xué)習(xí),增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自覺性。
五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立“一盤棋”思想,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執(zhí)行力,做到“說了算,定了干,干就干好”。
六、改進方法,大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路,我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。
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