參觀實驗心得體會(精選11篇)

當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀實驗心得體會篇一

11月13日，在學院理事會辦公室主任侯旭紅的帶領下，學院財務、審計、教務及各系實驗室負責人一行，奔赴開封黃河水利職業(yè)技術學院，就實踐

教學

此次參觀學習的黃河水利職業(yè)技術學院為國家示范性高等職業(yè)院校，辦學特色鮮明，人才培養(yǎng)聚焦應用型、復合型，實驗實訓條件完備，緊密貼合行業(yè)企業(yè)需求。機電工程系是學院重點建設系部之一，共開設機電一體化技術、工程機械運用與維修、機械設計與制造、汽車檢測與維修技術、數(shù)控技術、模具設計與制造等六個專業(yè)。在校生1944余人，計60個教學班級。教學設備先進，實驗實訓條件優(yōu)越，有電工、電子、液壓傳動、自動檢測、自動控制、cad/cam、plc、電機與拖動等近十個專業(yè)實驗室，有可編程控制室、模具設計與工藝編程演練室、機加工中心和數(shù)控加工中心等專業(yè)實訓中心。通過與黃河水院機電系胡修池主任的交流學習，收獲頗豐，現(xiàn)將本次學習的心得體會

總結(jié)

一、實訓室建設方面

實訓室建設包括基礎的設備設施硬件建設和實訓室人員隊伍的軟件建設。硬件建設方面，要根據(jù)學校發(fā)展的現(xiàn)狀，制定中長期分階段的建設計劃，突出重點專業(yè)和特色專業(yè)，在學生人才培養(yǎng)規(guī)劃的基礎上制定實訓室建設計劃。軟件建設方面，管理實訓室需要一支懂管理、精業(yè)務的人員隊伍，實訓人員不但是儀器設備的維護和管理人員，同時也要努力成為實訓的指導者和教學者。

根據(jù)日常教學運行情況、教師教學反饋意見，結(jié)合本次黃河水利職業(yè)技術學院的參觀學習，我系實驗室建設尚處在初級階段，仍有較大改善空間，主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、機電實訓中心整體規(guī)劃及設計方案在長遠性、宏觀性方面有待提升

該中心由于成立時間較晚，受建設場地、資金投入、師資力量等因素的制約，實驗室的整體建設規(guī)劃，各個實驗室的設計布局等不夠宏觀，不夠合理，隨著招生人數(shù)的不斷擴大及社會化服務的加強，不能滿足日常教學及對外服務等項目需求。

2、設備購置需要全面論證

根據(jù)我系目前的狀況，存在部分設備在購置時論證不夠全面，使得部分實訓室（如：數(shù)控加工中心、金屬金相實驗室等）開出率偏低，最終單純的成為了各類檢查和評估的“道具”，沒有根本服務日常教學，減輕我系實踐環(huán)節(jié)設備缺乏的巨大壓力。

3、現(xiàn)有設備不能滿足需求

我系現(xiàn)有設備存在陳舊老化、數(shù)量不足、配套設施不齊全等問題，儀器設備沒有合理的運行周期，部分設備已過使用壽命仍帶“病”堅持運轉(zhuǎn)，造成了惡性循環(huán)。

4、重點專業(yè)實訓規(guī)模較小、設備投入相對不足

我系機電一體化專業(yè)學生人數(shù)相對較多，但實訓設備種類和數(shù)量少，場地小，急需改善實訓條件，否則將嚴重影響實訓效果，使得學生學生動手能力及與企業(yè)接軌能力較弱，導致學生整體培養(yǎng)質(zhì)量跟不上，勢必會影響學?？诒?。

針對現(xiàn)有問題，結(jié)合其他學校在實驗室建設方面的經(jīng)驗，提出以下對策及建議： 第一，實訓室建設立項時要有所傾斜，應優(yōu)先安排投資少、見效快、準備充分的項目，對教學實訓項目改革有推動、能提高綜合實訓比例、學生反映實訓效果好的實訓項目。

第二、完善設備更換、報廢等手續(xù)。對所有儀器設備定期檢查，出現(xiàn)自然損耗造成性能降低、精度下降、部件損壞的，及時備案并進行處理。

第

三、

二、實訓室管理

實訓室日常管理內(nèi)容繁瑣，包括實訓課程安排、儀器設備管理維護、檔案資料管理更新、物料出入庫、安全監(jiān)督等多方面工作。目前，我系在實驗室管理方面主要存在人員配備缺乏，管理制度不完善等方面的問題，具體體現(xiàn)如下：

1、實驗室管理員人數(shù)少且整體業(yè)務素質(zhì)低

實驗室管理制度不夠完善，且方法不夠合理，這造成了諸多問題，如實訓場地內(nèi)儀器設備在課后隨意擺放，標識不清，相關物品雜亂無章，設備使用結(jié)束后沒有及時保養(yǎng)，如：機床、設備需要定期補給潤滑，金屬金相實驗室的精密儀器的防塵等等。

針對我系實驗室管理方面存在的問題，結(jié)合實際情況及其他院校的管理經(jīng)驗，提出如下對策及建議：

第一，實驗員管理方面

實訓室是重要的教輔部門，作為管理人員的最大職責就是保證教學工作的順利進行，實訓室管理人員在整個教學過程中都承擔著重要的責任，課前要對授課環(huán)境進行檢查和準備，課后檢查運行記錄，及時維護維修，這要求工作人員業(yè)務素養(yǎng)、實訓經(jīng)驗要能滿足要求，且對本職工作要有很強的責任感，能全心全意服務于實訓教學。那么，對實驗員的待遇及外出培訓、進修及考核等，學校均要有相應的政策支持。

第二、管理制度及方法方面

學校及系部均要逐步建立健全實驗室相關管理制度，引進科學化管理方法，如參照企業(yè)6s管理方法，提高實訓室內(nèi)涵建設，對實訓室閑置設備進行篩選、歸類、清理；對耗材進行出入庫存登記管理。特別是高精密儀器存放環(huán)境保持清潔和注意溫度濕度變化；對于存在安全隱患的實訓室擺放安全警示牌、安全操作規(guī)程等。

“它山之石可以攻玉”，黃河水利職業(yè)技術學院在人才培養(yǎng)、校企合作、實驗實訓建設、實踐教學等方面的經(jīng)驗值得我們學習借鑒，通過學習，有助于提高我校辦學水平，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

參觀實驗心得體會篇二

最近，我有幸參觀了一次實驗室，這個經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在這次實驗室參觀中，我不僅了解了科學實驗的過程和方法，還收獲了許多寶貴的科學知識。今天，我將為大家分享我的參觀實驗心得體會。

第二段：實驗過程的觀察和思考

在實驗室中，我被導員帶領參觀了各種實驗設備和儀器。我看到了許多復雜而精密的實驗設備，這讓我深感科學的廣闊和嚴謹。在參觀的過程中，我還觀察到科學家們在進行實驗時的細致操作和精確計量，他們嚴格遵守了實驗室安全操作規(guī)程，充分體現(xiàn)了科學的嚴謹性。我了解到實驗需要進行設計、實施以及數(shù)據(jù)分析等多個步驟，這讓我對實驗的復雜性有了更深的認識。通過觀察和思考，我深刻體會到了科學實驗的重要性和不易。

第三段：科學知識的學習和應用

參觀實驗室不僅僅讓我了解了實驗過程，也讓我學到了許多科學知識。實驗室中的導員向我們介紹了許多與實驗相關的知識，例如物質(zhì)的性質(zhì)、化學反應的原理等。在導員的指導下，我們還進行了一些簡單的實驗，如酸堿試驗、物質(zhì)溶解實驗等。通過這些實驗，我更加深入地了解了實驗理論的應用和實踐，這些知識不僅豐富了我的科學知識儲備，也激發(fā)了我對科學的興趣。

第四段：團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)

在實驗室參觀中，我們需要與同伴一起完成實驗任務。這要求我們充分發(fā)揮團隊合作和溝通能力。在實驗過程中，我們需要協(xié)商分配實驗任務，共同商討實驗方案，并相互配合完成實驗操作。同時，實驗室中的導員也教給了我們很多相互合作和溝通的技巧。通過這次實驗室參觀，我對團隊合作和溝通的重要性有了更深刻的理解，這對我的未來學習和工作都大有裨益。

第五段：對科學精神的感悟和啟示

參觀實驗室令我深感科學的偉大和無窮魅力。實驗科學不僅僅是一種知識和技能的積累，更是一種思維方式和態(tài)度。在實驗過程中，科學家們要具備嚴肅認真和探索進取的科學精神?？茖W精神要求我們要有求知欲、勇于創(chuàng)新、善于觀察和思考。參觀實驗室讓我深刻感受到了科學精神的重要性，并激勵我更加努力地學習和探索科學的奧秘。

總結(jié)：

通過這次參觀實驗室的經(jīng)歷，我深深地感受到了科學實驗的復雜性和重要性。這次參觀不僅讓我學到了許多科學知識，也培養(yǎng)了我的團隊合作和溝通能力。此外，參觀實驗室還讓我更加深入地了解了科學精神的內(nèi)涵和意義。我相信這次參觀將對我的未來學習和成長產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)秉持著科學精神，不斷學習和探索，為科學事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

參觀實驗心得體會篇三

有這樣一趟出國學習的經(jīng)歷的'大一的暑假，是從未想過的充實與快樂。最開始準備的時候一切都是抱著試一試的心態(tài)，報一個托福班試一試，報一個托?？荚囋囈辉?，報一個出國項目試一試——然后，驚喜的都獲得了很好的成果。從面試的時候開始跟武大的同行小伙伴第一次接觸，再到辦簽證，辦各種手續(xù)，在出國前已經(jīng)感覺到了一起的whuers都是很棒的人。

真正開始項目之前，一直以為在專業(yè)知識和語言壁壘中專業(yè)知識對我而言更難，后來卻漸漸發(fā)現(xiàn)對于合成生物學這樣一個在本科階段不會涉及的課程而言，大家的起點是差不多的；反而是英語，我一向高分低能的英語果然在實際應用中給我造成了不小的問題。每次點菜單都是this，this，andthat，對老師的問題只會回答yes，yes，yes。由于同行的都是中國人，反而我是說中文的機會遠大于說英文，自己的逃避加上環(huán)境使然，這次出國交流并沒有像我想象中那樣使我的英語口語得到長足的長進。

當然，收獲其實是遠大于遺憾的，合成生物學這樣一個尖端的學科，幫助我撿起來了塵封已久的生物知識，同時讓我快速的記住了大量專業(yè)詞匯。在旅途中學長學姐和帶隊老師周欽揚也分享了許多有關出國留學的經(jīng)驗之談，讓我獲益匪淺。與此同時，在我的親身經(jīng)歷下我看到了一個相對不那么片面的美國，并在重新思考，逐步明確自己下一階段的人生目標。在項目進行的過程中我們自己選擇了課題，為研究課題讀了不少英文文獻，在小組討論中也收獲了團結(jié)和友誼，甚至為了做好課題而熬了幾次夜，當然最終做出來的展示還算差強人意，這一點一滴都是寶貴的收獲。

兩周的學習中最令我印象深刻的是老師每講完一段話，都會問"anyquestions?"當我們表示沒有問題的時候他們甚至會覺得奇怪。盡管我提出的問題很少，但是我很喜歡這種鼓勵提問題的氛圍。國內(nèi)老師似乎很少主動問有沒有什么問題，即使問了也只是隨便一問，同學們也很少提出一些奇奇怪怪的問題，我想這些顯然都不利于提高我們的創(chuàng)新能力。

最后，想對此次旅程中遇到的所有人，不論是每天都在一起的同學們，還是司機大叔王導，帶隊老師周老師，在labcentral遇見的每一個人甚至是在羅德島和賓館餐廳遇見的路人，比一個大大的心。

參觀實驗心得體會篇四

近日，我有幸參觀了一次實驗室，這是一次極為難得的經(jīng)歷。通過這次參觀，我深刻體會到了實驗的重要性以及科學的魅力。在參觀實驗室的過程中，我收獲頗多，得到了不少啟發(fā)，讓我對科學研究有了更加深刻的理解。

首先，實驗的重要性得以認識。實驗是科學研究的重要環(huán)節(jié)，它以觀察、實測、分析和總結(jié)為主要手段，可以驗證科學理論的正確性，并為理論的改進和發(fā)展提供數(shù)據(jù)支持。在實驗室里，我看到了許多科學家們在做實驗時的認真態(tài)度和嚴謹作風。他們每一步的操作都非常精細，每一個數(shù)據(jù)都非常準確，這讓我深深感受到了實驗的重要性。

其次，實驗的過程讓我深入了解了科學的方法論?？茖W的方法論是科學研究遵循的一套規(guī)則和原則，它包括問題的提出、假設的建立、實驗的設計、數(shù)據(jù)的收集和分析、結(jié)論的推導等步驟。通過觀察實驗室里的一系列操作，我真切地感受到了科學探索的嚴密性和系統(tǒng)性。只有按照科學的方法進行實驗，才能夠得出準確的結(jié)論，推動科學的進步。

再次，實驗讓我體驗到了科學的魅力。在實驗室里，我看到了一些平常看似簡單的現(xiàn)象，如水的沸騰、物體的引力等，通過科學家們的實驗和解釋，我了解到這些現(xiàn)象背后的科學原理。實驗不僅讓我頭腦清醒地認識到了科學的奧秘，還激發(fā)了我對科學研究的興趣。我開始對科學的領域產(chǎn)生了濃厚的興趣，渴望更深入地了解和探索其中的奧妙。

另外，實驗還讓我認識到了自己的不足之處。在實驗室的參觀中，我發(fā)現(xiàn)自己的實驗操作能力和科學知識儲備相對較低。與科學家們相比，我對實驗器材的使用和操作技巧都處于初級階段，對科學原理的理解也不夠深入。這讓我意識到了自己需要更加努力學習的重要性，爭取將來能夠更加熟練和準確地進行實驗。

最后，通過這次參觀實驗室的體驗，我對科學研究有了更加真切的認識?？茖W是一門嚴肅而莊重的學問，它需要科學家們在實驗室里付出大量的時間和精力。實驗是科學的基石，實驗的每一個環(huán)節(jié)都需要精確和認真對待。通過這次參觀，我不僅對實驗的重要性有了更深刻的理解，也對科學研究產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

參觀實驗室的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。實驗的重要性、科學的方法論、科學的魅力、自身的不足以及對科學研究的理解，都讓我對科學有了更加深入和全面的認識。我相信，在今后的學習生活中，我會更加努力地學習和探索科學，爭取為科學的發(fā)展貢獻自己的力量。

參觀實驗心得體會篇五

近日，我跟隨同學們參觀了一次科技實驗室，收獲頗豐，不僅深入了解了科學實驗知識，更領悟到了科技創(chuàng)新的重要性，下面我將從五個方面談談我的實驗參觀心得體會。

第一是實驗室的安全管理。實驗室里有非常多的危險物品，我們要穿上實驗服、手套、口罩和安全鞋等防護設備，并聽從實驗員的指導注意安全。在實驗室里，我們看到了火柴棒燃燒、電路實驗和化學實驗等精彩的實驗，但是我們也看到了一些同學因為不注意安全而被警告。這讓我深刻認識到安全管理在實驗室中的重要性，雖然實驗是為了更好的學習所必須的，但是安全永遠是第一位的。

第二是科技創(chuàng)新的重要性。在參觀實驗室時，我們看到了各種前沿的科技設備和高端的實驗儀器，這讓我驚嘆于現(xiàn)代化科技的進步。通過實驗員的演示，我了解到不同的實驗設備都是為了檢測出不同的物質(zhì)性質(zhì)，很多實驗數(shù)據(jù)對創(chuàng)新科技的發(fā)展起到了重要作用。因此，我們年輕人更應該關注科技創(chuàng)新，為未來的變革做出自己的貢獻。

第三是團隊協(xié)作的重要性。在實驗室里，每個實驗團隊都需要緊密協(xié)作，以確保實驗安全順利地進行。實驗室中需要高度的配合與默契，每個實驗員都要有全局意識來保證實驗的順利進行。團隊協(xié)作已經(jīng)不僅僅在實驗中體現(xiàn)，在我們的工作和學習中也同樣適用。在我們的成長歷程中，團隊協(xié)作能夠更好地提高我們的綜合能力和競爭力。

第四是科學精神的培養(yǎng)。參觀實驗室不僅讓我們了解科學知識，也更好地培養(yǎng)了科學精神。通過實驗員的講解和自己親手操作，我們更好地掌握了實驗的技巧和知識，這使我們更容易接受科學知識，同時也增強了我們自信心?？茖W精神包括好奇心、探究精神、創(chuàng)新意識和實驗精神，這些精神是我們未來創(chuàng)造出自己事業(yè)的基礎。

第五是學習態(tài)度的重要性。學習態(tài)度是我們成長中不可缺少的一環(huán)，這次參觀實驗室也更好地從另一個角度強調(diào)了這點。學習態(tài)度關乎到學習效果和學習方法，學好一門學科不僅需要知識儲備，更需要良好的態(tài)度和正確的方法。在參觀實驗室中，我們可以嘗試從實踐中感受到其中的奧義，自身的努力和執(zhí)著也是成功的關鍵。

總之，參觀實驗室不僅是我們學習生活的一次豐富體驗，更是我們成長道路上不可缺少的一面鏡子。通過這次參觀，我學到了很多新知識，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和科學精神，也更好地認識到了團隊協(xié)作和學習態(tài)度的重要性。我希望這些心得和體會能夠幫助自己更好地成長，同時也能給其他同學帶來一些啟發(fā)和思考。

參觀實驗心得體會篇六

我是小小“科學家”

炎炎夏日來臨，飲料就會成為我們最愛的飲品。五彩繽紛的顏色，酷爽的口感，在氣溫越來越高的夏天，沒什么比冰鎮(zhèn)飲料更能讓人舒爽。今天我們采風活動非常特別，那就是當一個小小“科學家”，探究鮮榨果汁與果汁汽水的區(qū)別。

在老師的帶領下，我們來到了廣州倍特生命科學實驗室。首先，老師要求我們穿上了一件白色實驗服，然后進行了莊嚴的宣誓。整個過程讓我有一種神圣的感覺，感覺自己好像成為一個專業(yè)的科學家了。我們的今天的任務是：探究果汁奧秘和飲料酸堿度比較。

在果汁奧秘探究中，我們使用新鮮的橘子，將它剝皮并掰成小塊，然后將小塊的橘子放在干凈的紗布中并放入研缽，用缽杵擠出果汁，用量筒取大約30ml新鮮果汁，倒入燒杯，同時放入纖維紙計時并攪拌2分鐘，然后用攪拌棒挑出纖維紙放在培養(yǎng)皿上觀察。我們發(fā)現(xiàn)：纖維紙變成了淺橙色，而鮮榨果汁顏色變深了。同樣我們?nèi)×?0ml果汁汽水進行了同樣的試驗，但是纖維紙變成了深橙色，而果汁汽水顏色變淺了。太奇怪了，在老師的指導下，我們把粘了新鮮果汁的纖維紙和果汁汽水的纖維紙分別放在清水中，攪拌并計時1分鐘后取出分別觀察：鮮榨果汁的纖維紙變的很干凈，說明天然色素溶于水；而果汁汽水的纖維紙沒變色，說明人工色素不溶或難溶于水。通過實驗，老師告訴我們，因為果汁汽水里面含有很多人工色素和添加劑，當我們喝下去之后，人工色素和添加劑就像粘附在纖維紙上一樣被我們?nèi)梭w吸收了。

飲料酸度測試實驗，稍微要簡單一點，我們選擇了可樂、果汁、咖啡。水和蘇打水，將它們滴在ph試紙上，等待30秒左右，觀察ph試紙顏色變化并對比屏幕上ph值比色卡推算出飲料的ph值。我們發(fā)現(xiàn)可樂的ph值最低，果汁汽水次之，然后是咖啡、水和蘇打水。老師告訴我們?nèi)绻梭w長期呈酸性或長期吃ph值偏低的食物，會出現(xiàn)身體乏力、酸困不適、嗜睡、腹脹、肛門排氣增多等身體亞健康的狀態(tài)。

別了，我最愛的可樂和果汁汽水！

倍特實驗室之旅雖然短暫，但它就像一扇窗，開啟了我們的科學視野和思維。之前從未體驗過如何高大上的實驗器材，小心翼翼地進行實驗，初步理解了科學的嚴謹性同時也體會了科研的樂趣和辛苦，只有嚴謹?shù)乃季S和不斷的堅持才能得到更好的結(jié)果。我門以后一定要更好的學習，提升科學素養(yǎng)，將來為祖國的科技發(fā)展貢獻力量。

參觀實驗心得體會篇七

實驗參觀是一種學習與探究的方式，通過親身感受實驗現(xiàn)場、參與一些實驗活動，可以讓我們更深入地了解并掌握科學知識。最近，我有幸參加了一次實驗參觀活動，這讓我有了深入的體驗。在這篇文章中，我將分享我在實驗參觀中的所見、所感、所思，以及從其中得到的收獲。

第一段：實驗室的環(huán)境和設備

實驗參觀一開始就給我留下了深刻的印象。在進入實驗室之前，我們先穿上了白大褂，戴上一次性手套和口罩，這些裝備為我們的安全保駕護航。進入實驗室后，一個新世界向我展開，地上墻上擺滿了各種精密的儀器設備，這讓我感覺到與平時所見的教學室區(qū)別非常大。不僅如此，實驗室的環(huán)境還極其安靜，這讓人有種神秘感，仿佛隨時可能孕育著大創(chuàng)新。

第二段：豐富的實驗內(nèi)容和活動

在實驗參觀中，我們還能夠參與不同的實驗活動，這讓我更加深入地了解了科學知識。我們先進行了一個簡單的化學實驗，親自體驗了化學反應，并學習了很多化學方面的知識。接著，我們參與了一項科技創(chuàng)新項目實驗，我們分成小組，進行了實際的研發(fā)過程。期間，我們獨立思考、討論合作，學會分層次結(jié)構(gòu)、逐步實現(xiàn)目標，最后呈現(xiàn)出了一份可行的成果。這個過程中，我不僅體驗了創(chuàng)新思考的樂趣，還培養(yǎng)了加強合作、展示自我的能力。

第三段：參觀中的科學啟示

實驗參觀讓我不僅從實際操作中認識了許多實驗室常用機器設備，也讓我進一步感悟到了科學研究的重要性以及科技力量的獨特魅力。在諸多展區(qū)中，發(fā)現(xiàn)了一些技術所帶來的重大改變，如人口問題。這讓我更清楚地意識到，未來的發(fā)展離不開科學和技術的創(chuàng)新，每一個人都應該有探究、掌握、運用這種力量的熱情，用我們的行動致力于科技的進步。

第四段：實驗參觀對個人的啟示

實驗參觀也啟迪了我自己，讓我對自己的學習和職業(yè)規(guī)劃有了新的想法。在實驗中我深刻體會到了實驗研發(fā)的難度與挑戰(zhàn)，而且我也驚訝地發(fā)現(xiàn)自己也有一些技術方面的天賦，這讓我開始思考未來專業(yè)的選擇和職業(yè)方向的定位，我決心要為此付出更多時間和精力去鉆研，希望自己也能在未來的創(chuàng)新中有所突破。

第五段：實驗參觀的價值和意義

總的來說，實驗參觀讓我從學生和個人的角度更深層次地認識了科學，體驗探索未知科學世界的刺激與快感。當然，我們也應該明確，實驗參觀不僅對我個人的職業(yè)發(fā)展有很大的啟發(fā)，也對社會的科學普及起到了重要的促進作用。當我們回歸教育本質(zhì)，加強實踐環(huán)節(jié)的同時，也應該培養(yǎng)擁有科學精神和科學追求的未來科學家們。

結(jié)尾：

在實驗參觀的學習過程中，我也認識到了科技力量對于人類生活和社會發(fā)展的巨大貢獻，神秘的實驗室也成為鼓舞我們探索世界和探索未來的動力源。這次實驗參觀不僅是一次非同尋常的學習之旅，更讓我們有了一份對科學的向往，讓我們的心靈在科學創(chuàng)造新境界中跳動，為未來的創(chuàng)新貢獻自己的力量。

參觀實驗心得體會篇八

科技論文

課程名稱:機械原理

任課教師:張英

論文題目:參觀實驗室有感

學號:09222026 姓名:張群婧 專業(yè):測控技術與儀器

班級:0908班

摘要:機械原理作為機電學院學生的必修課之一,有著非常重要的意義,也是我們從理論走向?qū)嵺`的必經(jīng)道路之一.此次參觀實驗室,看到了很多實踐中會用到的機構(gòu),通過機構(gòu)的運動方式以及特定的運動軌跡,可以激發(fā)我們對機械原理學習的熱情與積極性,也可以更好的了解到理論實際的相結(jié)合性.正文: 俗話說“百聞不如一見”，在我們以前的思想中，機械便是傳統(tǒng)的工廠機器生產(chǎn)。為使我們對機械專業(yè)有一個更深刻的認識，更好的了解機械技術的發(fā)展趨勢，機械原理老師帶領我們有秩序地參觀了機械原理實驗室.機械原理實驗室的模擬式教柜配備有成套常用機械傳動裝置，包括：平面連桿機構(gòu)、凸輪機構(gòu)、間歇運動機構(gòu)、齒輪機構(gòu)、蝸桿機構(gòu)、齒輪系、組合運動機構(gòu)、空間運動機構(gòu)等；另有運動副、機構(gòu)運動簡圖示例、典型裝置模型等。各傳動裝置的結(jié)構(gòu)及運動情況附有解說詞，可隨機切換解說。這對于學生自主的掌握以及理解機械運動的原理有非常大的幫助.下面以經(jīng)典的牛頭刨床為例:牛頭刨床是用于加工中小尺寸的平面或直槽的金屬切削機床，多用于單件或小批量生產(chǎn)。為了適用不同材料和不同尺寸工件的粗、精加工，要求主執(zhí)行構(gòu)件—刨刀能以數(shù)種不同速度、不同行程和不同起始位置作水平往復直線移動，且切削時刨刀的移動速度低于空行程速度，即刨刀具有急回現(xiàn)象。刨刀可隨小刀架作不同進給量的垂直進給；安裝工件的工作臺應具有不同進給量的橫向進給，以完成平面的加工，工作臺還應具有升降功能，以適應不同高度的工件加工。電動機經(jīng)過減速傳動裝置（皮帶和齒輪傳動）帶動執(zhí)行機構(gòu)（導桿機構(gòu)和凸輪機構(gòu)）完成刨刀的往復運動和間歇移動。刨床工作時，刨頭由曲柄帶動右行，刨刀進行切削，稱為工作行程。在切削行程中，前后各有一段的空刀距離，刨刀左行時，即為空回行程。在刨刀空回行程時，凸輪通過四桿機構(gòu)帶動棘輪機構(gòu)，棘輪機構(gòu)帶動螺旋機構(gòu)使工作臺連同工件在垂直平面方向上做一次進給運動，以便刨刀繼續(xù)切削。

2.機械原理鄒慧君

高等教育出版社

1999

參觀實驗心得體會篇九

x月x日，在學院理事會辦公室主任xx的帶領下，學院財務、審計、教務及各系實驗室負責人一行，奔赴xx水利職業(yè)技術學院，就實踐教學、實驗室建設、財務管理等方面的先進經(jīng)驗進行交流學習。

此次參觀學習的黃河水利職業(yè)技術學院為國家示范性高等職業(yè)院校，辦學特色鮮明，人才培養(yǎng)聚焦應用型、復合型，實驗實訓條件完備，緊密貼合行業(yè)企業(yè)需求。機電工程系是學院重點建設系部之一，共開設機電一體化技術、工程機械運用與維修、機械設計與制造、汽車檢測與維修技術、數(shù)控技術、模具設計與制造等六個專業(yè)。在校生1944余人，計60個教學班級。教學設備先進，實驗實訓條件優(yōu)越，有電工、電子、液壓傳動、自動檢測、自動控制、cad/cam、plc、電機與拖動等近十個專業(yè)實驗室，有可編程控制室、模具設計與工藝編程演練室、機加工中心和數(shù)控加工中心等專業(yè)實訓中心。通過與（來自：act）、pe2400型 pcr儀、genegenius全自動凝膠成像及分析系統(tǒng)。許多儀器多帶自動進樣裝置，只要在計算機上設好數(shù)據(jù)就可自動工作，很省事。中心最忙的地方是前處理室?，F(xiàn)在儀器分析的化學的發(fā)展方向是前處理，在這兒我有了這個認識。在這兒給我留下的印象就是設備先進管理嚴格，人員素質(zhì)高。

x月x號我們參觀了陜西農(nóng)業(yè)廳農(nóng)藥檢驗檢定所。工作也比較簡單主要是依照國家制定的標準檢驗檢測農(nóng)藥是否合格或接受委托檢測果蔬類的農(nóng)殘是否超標。這項工作也要求工作人員嚴謹求實負責任的態(tài)度，每一項數(shù)據(jù)都關系到農(nóng)民或企業(yè)根本利益。在本系校友帶領講解下，我們先后參觀了液相色譜儀和高效氣相色譜儀，氣質(zhì)連用色譜儀，及前處理室，遇到不明白地方都得到詳細的解釋。接著單位領導在會議廳給我們詳細介紹了單位的管理制度，使我們對事業(yè)單位管理機制有了一定了解。還有這兒每年要接受國家的檢驗，確定盲樣所含那幾種農(nóng)殘及其含量。這是一項復雜的工作，不是一個剛畢業(yè)的本科生能夠作到的，需要一定的工作經(jīng)驗專業(yè)知識。我深刻體會到了我知識的不足，及專業(yè)知識應用到實踐的能力。

x月x日我們參觀實習了環(huán)境監(jiān)測站。環(huán)境監(jiān)測站是國家一級監(jiān)測站，負責對空氣水污染的檢察監(jiān)測，下設三個地方站。這兒有很多職員是西大的校友。在校友前輩的陪同帶領下參觀了水污染幾空氣污染處理室。通過校友的介紹了解到如今國家對環(huán)保工作越來越支持，他們的試驗條件和十年前有了很大改善試驗條件及設備越來越好 。

x月x日 ，我們到了最后一站到了陜西華山化工集團有限公司，這是我們此次實習的唯一一家企業(yè)。陜西華山化工集團有限公司是1997年8月由原陜西省華山化肥總廠整體改制而成的省屬國有大型化工企業(yè)，同年由集團公司控股，聯(lián)合11家投資單位共同發(fā)起設立了陜西陜化化肥股份有限公司。公司占地面積107萬平方米，現(xiàn)有員工3600余人，總資產(chǎn)12.5億元，注冊資本4.1億元。年產(chǎn)合成氨20萬噸、尿素30萬噸，硫酸15萬噸、磷酸二銨14萬噸，甲醇3萬噸，三元素復合肥5萬噸，編織袋1000萬平方米。以前以為生產(chǎn)化肥尿素沒什么值得參觀的，到了廠里我發(fā)現(xiàn)我錯了，生產(chǎn)尿素遠沒有我認識的那么簡單，不是一簡單的方程式，生產(chǎn)過程涉及到很多化學知識。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這不是我一個人的感覺。我們依次參觀了沼氣車間，合成車間，控制室，及廠里的實驗室最后到了尿素合成車間。一進廠，廠里的校友就一再向我們強調(diào)安全問題。廠里在一些顯眼位置都有安全生產(chǎn)的標語，還有考查崗位的工作情況，一些在崗位上打盹，或精神不振被點名批評，的確安全生產(chǎn)是第一位。進入公司企業(yè)后不能再自由散漫了。

經(jīng)過短暫的四天實習使我獲益不淺。第一，使我深刻地體會到，無論我們在學校所學到的書面知識多么深厚，理論掌握的多么牢固，最重要的還是要聯(lián)系操作聯(lián)系生產(chǎn)實際，需要有一定的實踐動手能力，操作能力，同時還需要有發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決實際問題的能力，這樣才能適應生產(chǎn)發(fā)展的需要；第二，使我積累了一定的生產(chǎn)工作經(jīng)驗，認清了就業(yè)方向及就業(yè)特點；第三，通過這次生產(chǎn)實習，使自己認識到我自身的不足，爭取在未來通過努力學習，是自己各方面的能力得到提高，進一步完善自己提高自身素質(zhì)；第四，通過這次生產(chǎn)實習，使我眼界得到了拓寬，學會了很多課本外的知識。希望以后還能有更多的生產(chǎn)實習機會，讓我們更好地鍛煉自己，在實踐中提高自己的能力。

幾天的實習期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失。在此，我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會通過這次實習，更加懂得知識和實踐的積累，不斷充實自己。

參觀實驗心得體會篇十

隨著科技的不斷進步，實驗教學也變得越來越普及。尤其是在大學生的實驗教學當中，實驗參觀已經(jīng)成為了一種必備的教學方式。今天，我去參觀了一場實驗，聽取了授課老師的講解，深深地感受到了實驗教學的魅力。在此，我想談談我對實驗參觀的一些心得及體會。

第一段：體驗實驗教學帶來的震撼

當我踏進實驗室時，眼前的場景讓我感到震撼。各種儀器引人入勝，每個儀器的設計、擺放、連接都是那么妥帖。一派繁忙而有序的景象，讓我的心情被強烈地調(diào)動。特別是在那些大型儀器前，能夠感受到強烈的科技氣息，仿佛迎面而來的就是一挺大炮，神秘感滿滿，讓我無限向往。同時，實驗室內(nèi)的空氣也很特殊，因為各種氣體的揮發(fā)產(chǎn)生了各自不同的氣味，令人神往。

第二段：開拓視野，增長知識

科技不斷進步，實驗也在不斷地更新，掌握最先進的實驗技能已經(jīng)成為大學生不可或缺的能力之一。在實驗參觀中，我發(fā)現(xiàn)，及時學習更新的實驗技術，對于未來的就業(yè)或者研究方向都至關重要。同樣，學習實驗的過程也是對知識有很大擴展的過程，從實際操作中，可以更加深入地認識知識體系。

第三段：培養(yǎng)觀察能力，提高實驗能力

實驗需要靈敏的觀察力、細致的實驗操作和精準的數(shù)據(jù)分析能力。通過實驗參觀，我不僅學到了實驗技能，更是錘煉了我的觀察與分析能力，提高了實驗操作的技術水平。在實驗室中剛剛學習的理論知識得以現(xiàn)實化，讓人對學習的知識有更加具體的認識。

第四段：加強團隊協(xié)作

參觀實驗不是一個人的事情，是一個極具團隊感的活動。在實驗參觀的過程中，不僅需要與同學合作，并且與老師互動交流，憑借協(xié)作精神才能更好地完成參觀任務。通過實驗參觀，我認識了新的同學，更加深入地了解了老師的風采，更加堅定了心中的合作精神。

第五段：感悟成長

實驗參觀不僅是學習知識的過程，更是一種精神的體驗。在實驗參觀中，我發(fā)現(xiàn)自己成長了很多，站在實驗室門口的那一剎那，平日里看似森嚴的臉上綻放出笑容。 參觀實驗讓自己在不斷的成長中更好地認識自己，找到自己的存在感和滿足感。

總之，在實驗參觀中，我不僅體驗到了最先進的技術，更是錘煉了自己的觀察力和實驗能力，強化了我的團隊協(xié)作能力，收獲了自己的成長感悟。讓我收獲了很多，受益匪淺。我深刻認識到，要不斷學習、勇于探索，追求未知的科技世界。

參觀實驗心得體會篇十一

近年來，隨著科技的飛速發(fā)展，虛擬現(xiàn)實（VR）技術被廣泛應用于各個領域。為了進一步了解VR技術的應用和體驗其神奇的視覺效果，我參觀了一場VR實驗，帶給我深刻的體會和思考。在這次實驗中，我親身感受到了VR技術的優(yōu)勢，同時也認識到了它所面臨的挑戰(zhàn)和局限。

首先，VR技術帶來的視覺體驗令人驚嘆。進入虛擬世界后，我仿佛置身于另一個完全不同的空間。通過佩戴VR頭盔，我可以360度無死角地觀察到周圍的景象，身臨其境的感覺讓我仿佛穿越到了一個全新的世界。無論是在峽谷中行走，還是在海底探險，每一個場景都極其逼真，就像身臨其境一般。而且，通過手柄的操作，我可以與虛擬世界進行互動，這種沉浸式的體驗讓人難以自拔。

其次，VR技術在教育領域有巨大的潛力。實驗中，我參觀了一堂基于VR技術的歷史課程。在虛擬教室中，我通過眼前的景象和導師的解說，仿佛親身經(jīng)歷了歷史中的重要事件。比如，在一堂關于二戰(zhàn)的課程中，我可以親眼目睹戰(zhàn)場上的沖突和戰(zhàn)爭的殘酷，這種親身體驗的方式讓我更深地理解了歷史的意義和戰(zhàn)爭的可怕。而且，VR技術還可以將學者和專家們的知識和經(jīng)驗用虛擬導師的形式傳授給學生，大大拓寬了教學的范圍和方法。

然而，雖然VR技術帶來了前所未有的體驗和潛力，但我也意識到它所面臨的一些挑戰(zhàn)和局限。首先，設備的高昂價格是普及VR技術的一大障礙。目前，VR頭盔和手柄等設備的價格較高，使得大多數(shù)人都難以購買和使用。其次，因為VR技術對設備性能要求較高，在體驗中會出現(xiàn)卡頓、延遲等問題，這些都會影響用戶的體驗感受。此外，長時間的使用也容易引發(fā)眩暈和眼部疲勞等問題。這些問題都需要通過技術的進一步發(fā)展和改進來解決。

綜上所述，通過參觀VR實驗，我對這一技術有了更深入的了解和體會。虛擬現(xiàn)實技術帶來了令人驚嘆的視覺體驗，同時在教育領域的應用為學習帶來了新的可能。然而，VR技術還面臨著設備價格高昂、性能需求問題以及使用時的不適等局限，需要我們持續(xù)努力改進和解決。相信隨著科技的發(fā)展，VR技術將會在未來得到更廣泛的應用，并帶來更多的驚喜和改變。

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