體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
以上是心得體會(huì)的英語(yǔ)篇一
心得體會(huì)是我們?cè)谝欢螘r(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或生活中以及經(jīng)歷了一些事情后對(duì)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié)。它是我們對(duì)所學(xué)所獲的反思和思考，也是我們?cè)谖磥?lái)行動(dòng)中的指導(dǎo)和參考。以下是我在過(guò)去的一段時(shí)間中的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們通過(guò)閱讀、聽(tīng)課、實(shí)踐等方式獲取新知識(shí)和技能。然而，真正的收獲并不僅僅是知識(shí)本身，更重要的是學(xué)習(xí)方法和思維方式的培養(yǎng)。在我過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。同時(shí)，掌握好自我管理和時(shí)間管理的技巧，能更好地利用有限的時(shí)間和資源，提高學(xué)習(xí)效率。
第三段：工作經(jīng)驗(yàn)中的心得
工作經(jīng)驗(yàn)是我們?cè)趯?shí)踐中獲取的一種寶貴的財(cái)富。在工作中，我們不僅需要具備專業(yè)知識(shí)和技能，還需要良好的溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，與同事們的良好合作和相互支持是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的關(guān)鍵。此外，有效的時(shí)間管理和解決問(wèn)題的能力也是在工作中獲得心得的重要方面。
第四段：生活體驗(yàn)中的領(lǐng)悟
生活是一本大書(shū)，涵蓋了方方面面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與人交往、旅行、閱讀等方式，我們能夠獲得更廣泛的人生體驗(yàn)和心靈的豐富。在我過(guò)去的生活中，我從與他人的交往中學(xué)會(huì)了分享與關(guān)愛(ài)，從旅行中領(lǐng)悟到了開(kāi)闊眼界和世界多樣性。同時(shí)，閱讀經(jīng)典文學(xué)和哲學(xué)著作，讓我對(duì)人生有了更深入的思考。
第五段：心得的意義和價(jià)值
心得體會(huì)不僅僅是對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié)，更是我們未來(lái)行動(dòng)和發(fā)展的指導(dǎo)和依據(jù)。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思問(wèn)題，我們能夠更好地改進(jìn)和提高自己，為未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。與此同時(shí)，心得體會(huì)還可以與他人分享，讓大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。正如一位哲學(xué)家所說(shuō)：“從事實(shí)上的智慧，到從充滿智慧的生活中，恩惠，指引是憐憫的?！币虼?，我們應(yīng)該積極地總結(jié)自己的心得體會(huì)，并將其轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的行動(dòng)。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)、工作和生活，我們都能夠獲得寶貴的心得體會(huì)。它是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中的積累，也是我們未來(lái)行動(dòng)的指導(dǎo)和參考。通過(guò)積極總結(jié)和分享，我們能夠更好地提高自己，并與他人共同進(jìn)步。因此，我們應(yīng)該珍惜這些心得體會(huì)，用它們來(lái)推動(dòng)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
以上是心得體會(huì)的英語(yǔ)篇二
不好意思，作為AI語(yǔ)言模型，我不能以自己的經(jīng)驗(yàn)和情感寫(xiě)文章。但是，我可以提供以下參考范文供您參考。
首段引入：心得體會(huì)的價(jià)值
對(duì)一項(xiàng)任務(wù)的心得體會(huì)，不僅僅是做事之后的總結(jié)，更是一種成長(zhǎng)經(jīng)歷。在工作、學(xué)習(xí)中，總結(jié)心得體會(huì)，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、完善自我，提高工作效率，避免犯錯(cuò)。本文將分享我的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
第二段：積極面對(duì)挑戰(zhàn)
工作是一場(chǎng)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。有時(shí)候會(huì)遇到很棘手的問(wèn)題，試著解決卻一籌莫展，這種情況下很容易感到沮喪。最好的解決方案是積極去尋找解決辦法，如果需要，可以尋求他人幫助。盡管這個(gè)過(guò)程可能會(huì)很痛苦，但這也是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。只要堅(jiān)持下去，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)正確的選擇，取得成功。
第三段：認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)
在工作和學(xué)習(xí)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)也是很重要的一環(huán)。我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，不斷提升自己，成為更好的自己。同時(shí)，及時(shí)總結(jié)工作中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)待不好的事情，保持平靜、客觀的態(tài)度，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免再次犯錯(cuò)。
第四段：注重溝通和團(tuán)隊(duì)合作
在現(xiàn)代企業(yè)中，團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通是不可或缺的。當(dāng)我們加入一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，我們要主動(dòng)提出意見(jiàn)，和公司同事積極溝通，明確自己的職責(zé)和目標(biāo)。對(duì)于那些工作上比自己有經(jīng)驗(yàn)的同事，要虛心向他們學(xué)習(xí)，以帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)沖向成功的方向，取得更好的成果。
第五段：持之以恒，追求卓越
任何成功的過(guò)程都是一個(gè)不斷進(jìn)取的過(guò)程。當(dāng)你把工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得非常好時(shí)，你會(huì)得到更好的回報(bào)。所以，我們要不斷超越自我，不斷嘗試新的事物，并保持積極的態(tài)度，不斷追求卓越。
在所有的工作和生活經(jīng)歷中，總結(jié)心得體會(huì)是增長(zhǎng)智慧、成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的重要手段。它不僅能讓我們發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，更讓我們更好地理解和掌握一切工作與學(xué)習(xí)中的成功經(jīng)驗(yàn)。只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、總結(jié)、認(rèn)真溝通和團(tuán)隊(duì)合作，持之以恒地追求卓越，成功一定會(huì)屬于你。
以上是心得體會(huì)的英語(yǔ)篇三
在我所經(jīng)歷的高中生活中，我深刻體會(huì)到了努力學(xué)習(xí)、積極參與的重要性。
在學(xué)習(xí)方面，我深知“功夫不負(fù)有心人”的道理。當(dāng)我認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)時(shí)，成績(jī)自然會(huì)有所提高。在學(xué)習(xí)中，我也不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)課外閱讀與考試內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)是相互促進(jìn)的，聽(tīng)老師講解也是加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶的好方法。因此我在平時(shí)除了完成固定的作業(yè)外，還會(huì)額外花費(fèi)時(shí)間去尋找相關(guān)的資料，多看些課外的讀物，以期在考試中能更好地發(fā)揮自己的水平。
在參與方面，我發(fā)現(xiàn)參加各種社團(tuán)和活動(dòng)對(duì)于全面發(fā)展很有好處。作為學(xué)生，我們不僅僅需要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，在校外的活動(dòng)中，我們還可以學(xué)到很多社交、溝通等方面的技巧，拓展自己的眼界和視野。此外，活動(dòng)還可以讓我們?cè)谏钪姓业礁嗟臉?lè)趣，對(duì)于減輕學(xué)習(xí)壓力有著不小的幫助，因此，我積極參加社團(tuán)和義務(wù)勞動(dòng)，尋找自己感興趣的領(lǐng)域。
在高中階段，教育的重點(diǎn)已經(jīng)從記憶向理解和應(yīng)用轉(zhuǎn)變，這要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不僅僅要掌握知識(shí)，更要發(fā)掘知識(shí)背后的實(shí)質(zhì)和精神內(nèi)涵，在學(xué)習(xí)中尋找真正的樂(lè)趣和體驗(yàn)。而積極主動(dòng)的思維方式和參與熱情則是我們能夠確保學(xué)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。希望更多的同學(xué)都能夠認(rèn)識(shí)到這些重要性，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
以上是心得體會(huì)的英語(yǔ)篇四
好的方面：在接到支隊(duì)關(guān)于做好部隊(duì)院校畢業(yè)學(xué)員實(shí)習(xí)工作的通知后，各單位普遍比較重視，對(duì)學(xué)員的實(shí)習(xí)工作和生活做到了合理計(jì)劃和安排。并按照部隊(duì)條令條例和有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理教育，截至目前，未發(fā)生任何事故。同時(shí)，積極為本科生實(shí)習(xí)學(xué)員提供畢業(yè)論文所需的戰(zhàn)例等材料。8名實(shí)習(xí)學(xué)員大部分能嚴(yán)格遵守部隊(duì)日常管理和各項(xiàng)規(guī)章制度，在執(zhí)勤滅火、部隊(duì)管理等方面有了不同程度的提高。
不足的方面：部分單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)員的管理不嚴(yán)格，未按照支隊(duì)要求對(duì)學(xué)員的工作、生活等進(jìn)行嚴(yán)格管理教育，對(duì)支隊(duì)要求學(xué)員必須做到的《實(shí)習(xí)日志》撰寫(xiě)和稿件寫(xiě)作任務(wù)未進(jìn)行檢查指導(dǎo)，從稿件統(tǒng)計(jì)情況來(lái)看，除了敦煌中隊(duì)實(shí)習(xí)學(xué)員袁俊杰、瓜州中隊(duì)實(shí)習(xí)學(xué)員翟臨鋒稿件完成情況較好外，其余學(xué)員無(wú)論從稿件數(shù)量、質(zhì)量來(lái)看均存在敷衍了事的情況。部分學(xué)員對(duì)自身要求不高，不能按照普通一兵的要求來(lái)約束自己，對(duì)執(zhí)勤訓(xùn)練、滅火救援等工作不能保質(zhì)保量完成，對(duì)中隊(duì)一日生活制度遵守不嚴(yán)格。
以上是心得體會(huì)的英語(yǔ)篇五
所謂從小處細(xì)處著手即是從具體問(wèn)題抓起，從小事情、具體的事情上切入，由易到難、由淺入深、循序漸進(jìn)。以來(lái)，中央紀(jì)委抓從從小處、實(shí)處抓起,循序漸進(jìn)。通過(guò)從小處、細(xì)處入手，積小贏為大勝，有效遏制了貪污腐敗之風(fēng)，樹(shù)立了黨的威信，贏得了黨心民心。
2.反腐倡廉重在“?！?、“長(zhǎng)”二字
“常”、“長(zhǎng)”二字，深刻揭示了反腐倡廉、治理腐敗的內(nèi)在客觀規(guī)律?！俺！弊謴?qiáng)調(diào)的是要將反腐倡廉作為黨和政府工作的常態(tài)，“長(zhǎng)”字強(qiáng)調(diào)的是對(duì)于腐敗問(wèn)題要持久抓、反復(fù)抓、長(zhǎng)期抓。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)必須抓長(zhǎng)、長(zhǎng)抓，持之以恒，使腐敗治理長(zhǎng)效化。
3.抓早抓小、嚴(yán)管厚愛(ài)
過(guò)去一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以在貪污腐敗的邪路上越走越遠(yuǎn)，在貪腐的泥沼中愈陷愈深，一個(gè)重要的原因是黨組織提醒不夠、教育不力，對(duì)黨員干部從小問(wèn)題上、細(xì)節(jié)處從嚴(yán)要求，早發(fā)現(xiàn)、早提醒，既可以有效地預(yù)防腐敗，也是對(duì)黨員干部的關(guān)愛(ài)和負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
4.“老虎”、“蒼蠅”一起打
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗一方面要大力查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，另一方面又要切實(shí)解決普通民眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題?！袄匣ⅰ?、“蒼蠅”一起打有助于增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)實(shí)效和長(zhǎng)效。
總之，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)在三年來(lái)取得了新的重大成效，“不能腐、不想腐的效應(yīng)初步顯現(xiàn)，反腐敗壓倒性態(tài)勢(shì)正在形成?！碑?dāng)然，當(dāng)下腐敗問(wèn)題依然存在，從全面從嚴(yán)治黨依然在路上。但是，我們有理由堅(jiān)信所言，“只要我們管黨治黨不放松，正風(fēng)肅紀(jì)不停步，反腐懲惡不手軟，就一定能贏得這場(chǎng)輸不起也絕不能輸?shù)亩窢?zhēng)?！?/p>
以上是心得體會(huì)的英語(yǔ)篇六
作為人類，我們有著種種生活經(jīng)歷和人生歷程，其中有一些值得我們深思熟慮。這些經(jīng)歷和歷程，不僅可以讓我們變得更加成熟，而且還可以成為我們未來(lái)人生中的寶貴財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享自己的一些心得體會(huì)，以期能夠?yàn)槟鷰?lái)啟發(fā)和思考。
第一段：認(rèn)清自己
每個(gè)人都有自己的性格和喜好，對(duì)生活的態(tài)度和追求也不盡相同。我們需要通過(guò)自身的努力和探索來(lái)認(rèn)清自己的特質(zhì)和優(yōu)勢(shì)，從而更好地理解自己。只有清楚地了解自己，我們才能找到真正適合自己的人生道路。在我的個(gè)人經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)成年以后更加注重自身的發(fā)展，通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和探索，我逐漸了解到自己的特質(zhì)和優(yōu)勢(shì)，從而更加深入地了解自己和成長(zhǎng)。
第二段：勇于面對(duì)挑戰(zhàn)
在我們的生活中，很少有人可以避免挑戰(zhàn)和困難。面對(duì)這樣的情況，我們需要勇于挑戰(zhàn)自己并不斷探索。無(wú)論我們遇到什么困難和問(wèn)題，只要有毅力和勇氣，我們就可以克服困難并取得成功。在我的人生中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。然而，我保持了樂(lè)觀的態(tài)度，堅(jiān)持面對(duì)困難和戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。與此同時(shí)，我也不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第三段：珍惜時(shí)間
時(shí)間是我們?nèi)祟愖顚氋F的財(cái)富之一。我們需要珍視時(shí)間，合理規(guī)劃時(shí)間，并努力使每一天都更加充實(shí)和有意義。在我生活的經(jīng)歷中，我始終堅(jiān)信時(shí)間的重要性，并注重時(shí)間的規(guī)劃和利用。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我都盡可能高效地利用時(shí)間，確保自己的工作和生活水平不斷提高。
第四段：堅(jiān)持夢(mèng)想
人生苦短，我們需要有一個(gè)夢(mèng)想來(lái)指引自己的方向。夢(mèng)想能夠激發(fā)我們的熱情和決心，讓我們不斷前行。當(dāng)我們堅(jiān)定自己的夢(mèng)想時(shí)，我們也將有能力更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在我的個(gè)人經(jīng)歷中，我一直堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，無(wú)論遇到任何困難和挑戰(zhàn)，我都沒(méi)有停止追求夢(mèng)想的腳步。借助夢(mèng)想的力量，我更加積極和努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
第五段：感恩與善良
最后，我認(rèn)為在人生旅途中，感恩和善良是非常重要的兩個(gè)品質(zhì)。當(dāng)我們向別人表達(dá)感激之情，并向周圍的人提供幫助時(shí)，我們將在內(nèi)心體驗(yàn)到無(wú)上的幸福和滿足感。通過(guò)感恩和善良，我們能夠使自己變得更加友善和善良。在我的人生經(jīng)歷中，我也發(fā)現(xiàn)了感恩和善良的重要性。我盡力回報(bào)社會(huì)，并全心全意的關(guān)注周圍的每一個(gè)人。
綜上所述，以上的心得體會(huì)，涵蓋了認(rèn)清自己、勇于面對(duì)挑戰(zhàn)、珍惜時(shí)間、堅(jiān)持夢(mèng)想以及感恩與善良五個(gè)方面，都是彰顯人生道路上不可或缺的要素。我相信這些經(jīng)驗(yàn)大家也會(huì)在自己的人生道路上遇到，希望本篇文章能夠給您的人生提供一些啟示和指導(dǎo)。
以上是心得體會(huì)的英語(yǔ)篇七
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，具體指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。今年，按照中央、自治區(qū)、市委的要求，我院從4月底，已經(jīng)在全院展開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，我參加了中央黨校、市委黨校、學(xué)院中心組的學(xué)習(xí)，并以普通黨員身份參加了學(xué)院黨政管理一直屬黨支部的學(xué)習(xí)，講了專題黨課。
內(nèi)化于心，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨章的深刻內(nèi)涵
黨章是最根本的黨內(nèi)法規(guī)，是管黨治黨的總規(guī)矩。黨章緊扣新的形勢(shì)，為我黨發(fā)展、建設(shè)指明了方向，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)格遵守黨章，是每一名共產(chǎn)黨員的義務(wù)。自己首先要對(duì)黨章黨規(guī)學(xué)好吃透，才能引導(dǎo)好學(xué)院的學(xué)習(xí)教育，一級(jí)做給一級(jí)看，做好學(xué)院黨建工作。
黨委書(shū)記，是學(xué)院黨建工作的第一責(zé)任人，要帶頭學(xué)習(xí)黨的章程、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，從盧玉寶等先進(jìn)典型中汲取正能量，從周永康、__、郭伯雄、徐才厚、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用。
高校黨建工作，首先要抓好各黨總支、直屬黨支部書(shū)記，通過(guò)他們抓好各支部的學(xué)習(xí)教育，從而帶動(dòng)全院開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。各支部要把黨章黨規(guī)作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，要經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)、入心入腦。
以前我通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，了解了黨的有關(guān)知識(shí)，了解了黨內(nèi)的組織生活及制度、紀(jì)律。今年開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重新學(xué)習(xí)了黨章，學(xué)習(xí)的目的與以往不同，黨章就是我一切工作、行動(dòng)的指南。
外化于行，做好職業(yè)教育
作為一名黨員干部，應(yīng)該以深刻學(xué)習(xí)黨章為契機(jī)，結(jié)合高等教育宏觀形勢(shì)和政策、“互聯(lián)網(wǎng)+”等新的理念，把新思路、新方法、新理念融入高等職業(yè)教育工作中，提高我院辦學(xué)水平。
學(xué)習(xí)的目的是為了努力提高為職業(yè)教育服務(wù)的本領(lǐng)，努力提高為師生員工服務(wù)的本領(lǐng)。中國(guó)共產(chǎn)黨章程中，關(guān)于黨員的義務(wù)第一條就明確要求共產(chǎn)黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)。尤其是在新的歷史時(shí)期，社會(huì)矛盾、人民需求、服務(wù)理念、職業(yè)教育都發(fā)生了深刻的變化。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，只有加強(qiáng)能力建設(shè)，才能滿足師生的需求，提高職業(yè)教育的水平。
學(xué)院黨委班子成員要帶頭深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，帶頭講黨課、帶頭開(kāi)展專題研討、帶頭撰寫(xiě)心得體會(huì)，積極參與學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)，學(xué)習(xí)職業(yè)教育理論方法，奮發(fā)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，心系師生，牢記黨的宗旨，自覺(jué)做好本職工作，為全院師生謀福祉，為學(xué)院發(fā)展鞠躬盡瘁，為職業(yè)教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。結(jié)合我院實(shí)際，一是發(fā)揮好高職院校師資隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)，把黨章、系列講話融入學(xué)生的形勢(shì)政策教育中，發(fā)揮好高職院校的人才優(yōu)勢(shì)，為地方經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展提供技術(shù)技能支持。二是圍繞地方經(jīng)濟(jì)，促使職業(yè)教育轉(zhuǎn)型。職業(yè)教育要改變填鴨式教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生提高技能；變注重理論教學(xué)為注重技能實(shí)操；促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。辦好職業(yè)教育對(duì)內(nèi)蒙古和地方經(jīng)濟(jì)尤為重要，職業(yè)教育旨在培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才，在學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃的制定、專業(yè)的設(shè)置、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的選擇等方面要緊密與地方經(jīng)濟(jì)相結(jié)合。三是做好高校文化傳播功能。文化價(jià)值對(duì)于中華民族具有獨(dú)特的重要性，高校作為文化傳播的載體，應(yīng)該傳承好中國(guó)傳統(tǒng)文化，踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀。四是積極利用“互聯(lián)網(wǎng)+”、萬(wàn)眾創(chuàng)新的有利形勢(shì)，推動(dòng)我院就業(yè)、教學(xué)、科研、學(xué)生管理等工作的進(jìn)行。
起好模范帶頭作用，促進(jìn)學(xué)院黨建工作
黨章對(duì)我來(lái)說(shuō)是一面鏡子，可以正衣冠辨是非，從這面鏡子中可看到自身各方面存在的問(wèn)題，我作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要自覺(jué)遵循黨章的要求，起好模范帶頭作用，推動(dòng)學(xué)院黨建工作更上一層樓。
一是帶頭堅(jiān)持正確的政治方向。樹(shù)立正確的理想信念，才是行動(dòng)的指明燈，否則容易滑向違法犯罪的深淵，我要堅(jiān)定地樹(shù)立四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)持正確的政治方向，做政治上的明白人。二是帶頭努力學(xué)習(xí)黨的理論和職教知識(shí)。要立足本職崗位努力學(xué)習(xí)黨章，努力提高自己的理論水平，深入了解職業(yè)教育的新理念、新方法。三是帶頭做好本職工作。保持公仆情懷，深入師生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)院發(fā)展中存在的問(wèn)題，及時(shí)解決，做好服務(wù)師生的工作。四是帶頭勤奮工作。工作是一個(gè)人人格魅力的表現(xiàn)，是能力、責(zé)任心、事業(yè)心的真實(shí)體現(xiàn)，我要勤奮工作，把工作干實(shí)干好，以扎實(shí)的黨員作風(fēng)，努力做好本職工作，為職院建設(shè)成為全區(qū)示范性高職院校努力，為社會(huì)培養(yǎng)更多的高技能技術(shù)人才。五是帶頭遵紀(jì)守法。自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。自己要廉潔從政、廉潔從教，依法治校，依法治教，主動(dòng)接受師生員工的監(jiān)督，筑牢拒腐防變的防線，爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員。
今年開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一次契機(jī)，我要真學(xué)、真做、真用，提高自己的黨性修養(yǎng)，提高自己的政策水平，提高自己的教育教學(xué)水平?，F(xiàn)在學(xué)院有許多需要解決的問(wèn)題，沒(méi)有真學(xué)真做的勁頭，就難以做好。自己要帶頭執(zhí)行高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，帶頭學(xué)習(xí)，以上率下，不辱使命，創(chuàng)新推動(dòng)，以更高的要求，更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，帶動(dòng)全院黨員干部學(xué)習(xí)，投身到學(xué)院各項(xiàng)工作中。
全院黨員干部也要以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育形成的良好作風(fēng)，改正錯(cuò)誤，繼續(xù)完善，通過(guò)“兩學(xué)一做”帶動(dòng)教職員工做好本職工作，為學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和示范性院校建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)！
以上是心得體會(huì)的英語(yǔ)篇八
第一段：引言（150字）
在生活的旅程中，人們經(jīng)常會(huì)遇到各種困境和挑戰(zhàn)。然而，困境并不可怕，相反，它們是我們成長(zhǎng)的重要機(jī)遇。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了在困境中成長(zhǎng)的重要性，并得出了一些寶貴的心得體會(huì)。本文將分析這些體會(huì)，并探討困境如何成為我們的啟示和良師。
第二段：困境培養(yǎng)毅力和堅(jiān)持（250字）
困境常常會(huì)考驗(yàn)我們的毅力和堅(jiān)持。面對(duì)挫折和失敗時(shí)，很容易放棄，但只有堅(jiān)持下去，我們才能找到突破的機(jī)會(huì)。我曾在一次重要考試中遇到困境，成績(jī)不理想，但我決定保持堅(jiān)持。通過(guò)再次努力學(xué)習(xí)和與老師交流，我最終取得了良好的成績(jī)。這段經(jīng)歷讓我明白，只有在困境中堅(jiān)持不懈，我們才能迎來(lái)成功和成長(zhǎng)。
第三段：困境培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力（300字）
困境能激發(fā)我們的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。當(dāng)遇到困境時(shí)，傳統(tǒng)的解決方法可能無(wú)法奏效，我們需要尋找新的思路和方法。在我參加學(xué)校辯論隊(duì)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了一次挑戰(zhàn)。我的團(tuán)隊(duì)面臨一個(gè)復(fù)雜的辯題，我們花費(fèi)大量時(shí)間思考和探索，最終提出了一個(gè)創(chuàng)新的解決方案。這段經(jīng)歷讓我明白，只有勇于嘗試新思路和方法，我們才能在困境中找到出路。
第四段：困境促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知（300字）
困境是我們個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的重要推動(dòng)力。當(dāng)我們面臨困境時(shí)，我們往往會(huì)深入思考自己的能力和價(jià)值觀。在一次失業(yè)后，我陷入了對(duì)自己的懷疑和困惑。然而，通過(guò)反思和自我認(rèn)知，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。在尋找新的職業(yè)機(jī)會(huì)時(shí)，我更加有信心和決心，最終找到了一份理想的工作。這段經(jīng)歷讓我明白，只有在困境中正視自己，我們才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：結(jié)論（200字）
困境是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的一部分。它們培養(yǎng)了我們的毅力和堅(jiān)持、激發(fā)了我們的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力，并促進(jìn)了我們的個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知。因此，在面對(duì)困境時(shí)，我們不應(yīng)該被恐懼所淹沒(méi)，而是要學(xué)會(huì)從困境中獲取智慧和力量。逆境中的成長(zhǎng)，是我們邁向成功之路中不可或缺的一環(huán)。只有學(xué)會(huì)在困境中成長(zhǎng)，我們才能真正成為更加堅(jiān)韌、聰明和有智慧的人。
以上是心得體會(huì)的英語(yǔ)篇九
“堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，層層立標(biāo)桿、作示范”，是黨的十八大以來(lái)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一個(gè)鮮明特點(diǎn)，是黨內(nèi)教育取得成效的重要經(jīng)驗(yàn)。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在全體黨員中開(kāi)展，但領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”的作用依然十分關(guān)鍵，直接影響著學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展與成效。
組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是各級(jí)黨組織及其負(fù)責(zé)人的主體責(zé)任，“縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中作出表率，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際，學(xué)得更多一些、更深一些，要求更嚴(yán)一些、更高一些，努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平?！绷?xí)近平總書(shū)記對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出的重要指示，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了明確要求。扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵就是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，在“學(xué)”上用真功，在“做”上見(jiàn)真章。
如何學(xué)得更多一些、更深一些？學(xué)黨章黨規(guī)，對(duì)于全體黨員應(yīng)學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)熟知盡知，同時(shí)還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求，提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。學(xué)系列講話，要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，尤其要把領(lǐng)會(huì)系列講話蘊(yùn)含的治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為學(xué)習(xí)的重中之重，用以指導(dǎo)和推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
如何要求更嚴(yán)一些、更高一些？做合格共產(chǎn)黨員，這是對(duì)全體黨員的要求，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)首先要做到，但不能止步于認(rèn)識(shí)階段。增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，關(guān)鍵要用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話。對(duì)照“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)干部首先就要作出表率、立下標(biāo)桿。緊密結(jié)合思想實(shí)際和工作實(shí)際，真正觸及思想、觸動(dòng)靈魂，解決好“帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹(shù)立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任”這五個(gè)方面的問(wèn)題，才能確保干在實(shí)處、走在前列。
“教者，效也，上為之，下效之”。群眾看黨員、黨員看干部，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范，大家就會(huì)跟著學(xué)、照著做。在學(xué)習(xí)教育中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必躬身踐行、當(dāng)好表率，既領(lǐng)之、又導(dǎo)之，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。無(wú)論什么職級(jí)、什么崗位上的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都要帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告，帶頭參加組織生活會(huì)和民主評(píng)議，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。這樣層層示范、層層帶動(dòng)，上級(jí)帶下級(jí)、班長(zhǎng)帶隊(duì)伍，就能形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)，引領(lǐng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效展開(kāi)。
以上是心得體會(huì)的英語(yǔ)篇十
第一段：
在現(xiàn)代社會(huì)中，心得體會(huì)已經(jīng)成為了一種常見(jiàn)形式的文章結(jié)構(gòu)，被廣泛應(yīng)用于各類教育、工作和生活場(chǎng)景中。對(duì)于個(gè)人而言，寫(xiě)心得體會(huì)是一種總結(jié)和反思的過(guò)程，通過(guò)整理和表達(dá)思緒，可以更好地理解和掌握所學(xué)所悟，從而提升自我能力。對(duì)于組織和機(jī)構(gòu)而言，心得體會(huì)則是一種宣傳和分享的手段，可以向外界展示成果和經(jīng)驗(yàn)，吸引更多的支持和合作。本文將通過(guò)對(duì)心得體會(huì)以上格式的分析和實(shí)踐，探討其在個(gè)人和組織中的重要作用。
第二段：
心得體會(huì)以上格式的文章由引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分組成。引言部分一般是文章的開(kāi)頭，用以引起讀者的興趣，并簡(jiǎn)要介紹寫(xiě)作的目的和內(nèi)容。主體部分是文章的核心，對(duì)于個(gè)人而言，可以詳細(xì)敘述自己的學(xué)習(xí)、工作和生活經(jīng)歷，總結(jié)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟；對(duì)于組織和機(jī)構(gòu)而言，可以介紹項(xiàng)目的背景、目標(biāo)和成果，并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和思考。結(jié)尾部分則是對(duì)整篇文章的總結(jié)和展望，可以給讀者留下深刻的印象，并激發(fā)他們對(duì)后續(xù)工作的興趣和參與。
第三段：
在個(gè)人層面，心得體會(huì)以上格式的文章有助于加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。通過(guò)總結(jié)和歸納已有的知識(shí)，人們可以更好地理解知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而形成系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此外，寫(xiě)作過(guò)程也是一個(gè)思維整理的過(guò)程，可以幫助人們更好地梳理思路和表達(dá)觀點(diǎn)，提升自己的邏輯思維和表達(dá)能力。通過(guò)與他人分享心得體會(huì)，還可以獲得更多的反饋和啟發(fā)，拓寬自己的思維和見(jiàn)識(shí)。
第四段：
在組織和機(jī)構(gòu)層面，心得體會(huì)以上格式的文章有助于宣傳和分享成果和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)詳細(xì)敘述項(xiàng)目的過(guò)程、目標(biāo)和成果，可以增加外界對(duì)該項(xiàng)目的了解和支持，吸引更多的資源和合作。通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入分析和思考，可以提出更具前瞻性和可操作性的建議和解決方案，為組織的發(fā)展和改進(jìn)提供有力支持。此外，組織和機(jī)構(gòu)可以通過(guò)邀請(qǐng)相關(guān)專家和知名人士撰寫(xiě)心得體會(huì)文章，借助其影響力和知名度，提升宣傳效果和組織形象。
第五段：
總之，心得體會(huì)以上格式的文章不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和提升有積極作用，也對(duì)組織和機(jī)構(gòu)的發(fā)展和宣傳有重要意義。無(wú)論是在教育、工作還是生活中，寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助人們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分享成果，并引領(lǐng)更高的發(fā)展水平。因此，我們應(yīng)該積極參與心得體會(huì)的撰寫(xiě)和分享，不斷提升個(gè)人和組織的發(fā)展能力，為建設(shè)更美好的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
以上是心得體會(huì)的英語(yǔ)篇十一
作風(fēng)，決定黨和群眾的距離。作風(fēng)優(yōu)良，離群眾的距離就越近，作風(fēng)一旦出問(wèn)題，就面臨著脫離群眾的危險(xiǎn)。
作風(fēng)體現(xiàn)在哪里，就在一件件小事、一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。
不論是個(gè)人，還是一個(gè)政黨，都需要時(shí)刻不忘初心，不忘根本。對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，只要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心，傳承密切聯(lián)系群眾、求真務(wù)實(shí)、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，始終與人民同呼吸、共命運(yùn)，就一定能始終贏得人民的信任和擁護(hù)。
本集梗概
本集以出京調(diào)研輕車簡(jiǎn)行，不封路、不清場(chǎng)為例，講述中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以來(lái)，以同志為的黨中央率先垂范、勇于擔(dān)當(dāng)。全黨上下認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，有力促進(jìn)了黨風(fēng)政風(fēng)好轉(zhuǎn)，帶動(dòng)了民風(fēng)社風(fēng)轉(zhuǎn)變。
正風(fēng)肅紀(jì)扎實(shí)推進(jìn)，清廉節(jié)儉蔚然成風(fēng)。但有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部卻無(wú)視作風(fēng)建設(shè)的重要性，依然我行我素，直到最終底線失守。吉林省原副省長(zhǎng)谷春立，廣東省委原、廣州市委原書(shū)記____對(duì)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神、沉迷奢侈享樂(lè)之風(fēng)進(jìn)行自我剖析。無(wú)數(shù)案例證明，領(lǐng)導(dǎo)干部“破法”必先“破紀(jì)”，不正之風(fēng)是腐敗產(chǎn)生的土壤。黨中央抓住作風(fēng)這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)、切入口，始終聚焦“四風(fēng)”，推動(dòng)中央八項(xiàng)規(guī)定精神落地生根，使作風(fēng)建設(shè)成為全面從嚴(yán)治黨的亮麗名片。
案例1“如果你不做到‘親’‘清’，那么就是禍兮之所伏，這是我人生最大的教訓(xùn)?！?/p>
案情回放：
谷春立，吉林省原副省長(zhǎng)，曾任遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)委書(shū)記、鞍山市委書(shū)記等職務(wù)。谷春立吃請(qǐng)應(yīng)酬很多是在一些企業(yè)的內(nèi)部食堂，但吃的可不是食堂的標(biāo)準(zhǔn)，他要去吃飯，企業(yè)會(huì)精心安排飯菜和酒水，費(fèi)用也都由企業(yè)來(lái)買單。除了常到一些企業(yè)的內(nèi)部食堂吃喝，他還長(zhǎng)期借用一家企業(yè)的越野車，停放在省政府大院供自己使用，這也是嚴(yán)重違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的行為。吃企業(yè)的飯，用企業(yè)的車，關(guān)系越走越近之后，谷春立開(kāi)始利用職務(wù)之便為一些企業(yè)辦事并收受財(cái)物。
經(jīng)查，谷春立嚴(yán)重違反了政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律，嚴(yán)重違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神，之后仍然不收斂、不收手。其通過(guò)主持會(huì)議研究、向有關(guān)人員打招呼等方式，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)、土地出讓、房屋拆遷等方面為企業(yè)謀取利益，收受財(cái)物達(dá)數(shù)千萬(wàn)元。8月，谷春立因涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)，中央紀(jì)委對(duì)其立案審查。
執(zhí)紀(jì)者說(shuō)：
他必然會(huì)對(duì)他的下屬，這些委辦局的領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)形成一個(gè)不好的示范作用，作為他直接的分管領(lǐng)導(dǎo)都在大吃大喝，那么他必然就會(huì)在他的思想認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
——唐波(中央紀(jì)委紀(jì)檢監(jiān)察室工作人員)
警鐘長(zhǎng)鳴：
谷春立并非不知道這樣的吃請(qǐng)應(yīng)酬違反八項(xiàng)規(guī)定精神，但他內(nèi)心深處，并沒(méi)有把這真正當(dāng)回事兒。不少領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于吃喝應(yīng)酬，都是以“為了工作”“方便交流”為借口，但冠冕堂皇的理由掩飾不了貪圖享樂(lè)的實(shí)質(zhì)。
正所謂上行下效，如果領(lǐng)導(dǎo)干部做的是壞榜樣，對(duì)所在地區(qū)和部門、單位，也會(huì)一級(jí)級(jí)產(chǎn)生負(fù)面影響。下屬一些干部和他一起出問(wèn)題，谷春立的不良帶頭作用難辭其咎。而他自己的腐化軌跡也證明了：不注重小問(wèn)題，最終要出大問(wèn)題。
案例2“大家就說(shuō)那應(yīng)該不算，所以就發(fā)了?！?/p>
案情回放：
9月，中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站，通報(bào)了海南省查處的一起違規(guī)使用公款購(gòu)買月餅券的案例。這是全國(guó)第一起因違規(guī)購(gòu)買月餅而被處理并通報(bào)的案例。
此前，海南省紀(jì)委根據(jù)中央精神也出臺(tái)了“九禁止”細(xì)則，其中有一條就是嚴(yán)禁用公款送月餅、送節(jié)禮，嚴(yán)禁以各種名義發(fā)放獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼和實(shí)物。這些規(guī)定在中秋、國(guó)慶兩節(jié)之前出臺(tái)，針對(duì)性是非常明確的。
包括海南省衛(wèi)生學(xué)校黨委書(shū)記陳德文在內(nèi)的學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，雖然已經(jīng)看到了這些文件，但還是做出了違反規(guī)定的決定。月餅是在當(dāng)?shù)匾患掖缶频曩I的，每個(gè)職工兩盒月餅共315元，384名員工總費(fèi)用12萬(wàn)多元。這12萬(wàn)元是用財(cái)政返還資金出，這和正常福利是完全不同的性質(zhì)。在八項(xiàng)規(guī)定之前，學(xué)校逢年過(guò)節(jié)也都是這么操作的，并沒(méi)有意識(shí)到這樣做有什么問(wèn)題。海南衛(wèi)生學(xué)校月餅券事件中，相關(guān)負(fù)責(zé)人被給予警告處分。
執(zhí)紀(jì)者說(shuō)：
公款一定要公用，只能用于他們衛(wèi)校的教育，改善他們的教學(xué)環(huán)境，提升教學(xué)質(zhì)量。不能說(shuō)你想怎么樣就怎么樣，包括那個(gè)發(fā)放補(bǔ)貼、購(gòu)買食物給職工，這些東西都不允許的。
——黃克忠(海南省紀(jì)委黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室主任)
警鐘長(zhǎng)鳴：
民間有句俗話：“廉不廉，看過(guò)年，潔不潔，看過(guò)節(jié)?！痹诟骷?jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查處的很多案例中都能看到，各類節(jié)日成了送錢送物行為的一個(gè)高發(fā)時(shí)間段，嚴(yán)重影響到社會(huì)風(fēng)氣。抓住過(guò)節(jié)這樣的關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，從人民群眾反映強(qiáng)烈的身邊小事抓起，提出一系列具體可行的嚴(yán)格要求，正風(fēng)肅紀(jì)，令行禁止，讓監(jiān)督有了更具體的抓手，起到的是以點(diǎn)帶面的作用。
所有的制度和規(guī)定，反的都不是月餅本身，不是正常的消費(fèi)和禮節(jié)。人民的收入提高，享有更好的生活質(zhì)量，恰恰是黨和國(guó)家希望看到的。黨中央所反對(duì)的，是以節(jié)日為借口濫用公款發(fā)放福利、打著人情往來(lái)的幌子送錢、送物、送卡。
案例3“來(lái)往過(guò)程當(dāng)中，慢慢也放松自己的警惕。”
案情回放：
廣州的白云山是國(guó)家5a級(jí)景區(qū)。而前兩年，白云山因?yàn)槔锩嬉患也蛷d一度成為輿論關(guān)注的熱點(diǎn)。這家餐廳位于白云山最高峰摩星嶺，原來(lái)叫品云座。廣東省委原、廣州市委原書(shū)記____，曾經(jīng)是這里的?？汀Ｔ谶@些只對(duì)少數(shù)人開(kāi)放的高檔消費(fèi)場(chǎng)所里，他和他的小圈子推杯換盞、吃喝享樂(lè)，這樣的生活方式，已經(jīng)完全背離了一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。而他吃喝玩樂(lè)的費(fèi)用，都是由企業(yè)老板買單。在全黨嚴(yán)抓作風(fēng)的高壓態(tài)勢(shì)下，____仍然出入高檔消費(fèi)場(chǎng)所達(dá)到70次左右。
6月，____因涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法，接受組織調(diào)查。經(jīng)查，____利用職務(wù)上的便利為他人謀取利益，索取、收受巨額賄賂;嚴(yán)重違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神。
執(zhí)紀(jì)者說(shuō)：
這些官員跟這些老板關(guān)系也都很好，互相幫著辦事就形成了一個(gè)利益小團(tuán)體，利益圈子，不單單是吃吃喝喝，為什么說(shuō)吃吃喝喝會(huì)帶壞黨風(fēng)，帶壞作風(fēng)，就是如此。
——郝宇坤(中央紀(jì)委紀(jì)檢監(jiān)察室工作人員)
警鐘長(zhǎng)鳴：
____一案也再次警示著，在抓作風(fēng)當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵少數(shù)，他們的帶頭作用是好還是不好，對(duì)一個(gè)地區(qū)或單位影響都是巨大的。抓作風(fēng)必須始終堅(jiān)持從領(lǐng)導(dǎo)干部自身做起，從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，以上率下，還是那句話：要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。
案例4“這件事情給我敲了警鐘，更應(yīng)該從嚴(yán)要求自己。”
案情回放：
李寶德，遼寧省林業(yè)廳副巡視員。雖然遼寧省早有關(guān)于黨員干部操辦婚喪喜慶事宜的有關(guān)規(guī)定，他也曾經(jīng)有過(guò)猶豫，但最后還是心存僥幸，認(rèn)為辦一辦應(yīng)該也不會(huì)真的有什么事兒。
當(dāng)天林業(yè)廳有30多人參加了這場(chǎng)答謝宴，李寶德收受禮金2.75萬(wàn)元。李寶德因?yàn)閮鹤咏Y(jié)婚辦答謝宴的事受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分，并被中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站點(diǎn)名道姓通報(bào)。
執(zhí)紀(jì)者說(shuō)：
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部孩子結(jié)婚不是說(shuō)不能辦婚宴，但是不能違反相關(guān)規(guī)定。而李寶德辦的這個(gè)答謝宴則存在多處違規(guī)。他舉辦的是答謝宴，而且邀請(qǐng)的基本都是林業(yè)廳的同志，這個(gè)就是屬于在我們禁止范圍內(nèi)了，首先邀請(qǐng)的對(duì)象就不對(duì)，是他管理和服務(wù)的對(duì)象，這是我們明令禁止的。
——張錦徽(遼寧省紀(jì)委黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室副主任)
警鐘長(zhǎng)鳴：
要破解彌漫于整個(gè)社會(huì)的人情債，必須從端正黨風(fēng)政風(fēng)開(kāi)始。之后，各地都相繼制訂了相關(guān)規(guī)定，明確什么是可以的，什么是不可以的，更重要的是嚴(yán)格執(zhí)行，一旦違規(guī)，發(fā)現(xiàn)一起就查處一起，讓規(guī)定真正落到實(shí)處。當(dāng)絕大多數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都按照規(guī)定認(rèn)真執(zhí)行，社風(fēng)民風(fēng)也自然會(huì)發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。不止是在婚喪嫁娶的風(fēng)氣上，在很多方面，這幾年來(lái)都感受到了切切實(shí)實(shí)的變化。
以上是心得體會(huì)的英語(yǔ)篇十二
作為一種寫(xiě)作技巧，格式在我們的寫(xiě)作中扮演著非常重要的角色。良好的格式不僅可以使文章結(jié)構(gòu)清晰，條理清楚，更能夠讓讀者輕松理解我們的觀點(diǎn)和觀察。在我的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)中，我深刻意識(shí)到格式的重要性，并發(fā)現(xiàn)適當(dāng)?shù)母袷綄?duì)于傳達(dá)信息非常關(guān)鍵。
二、標(biāo)題和標(biāo)題的力量
標(biāo)題是吸引讀者注意力的第一步。一個(gè)吸引人和清晰的標(biāo)題能夠激發(fā)讀者的興趣，增加文章的點(diǎn)擊率。此外，標(biāo)題也應(yīng)該準(zhǔn)確地概括文章的內(nèi)容，讓讀者明確知道我們要討論的是什么。我在撰寫(xiě)文章時(shí)，會(huì)把更多的時(shí)間和精力放在構(gòu)思標(biāo)題上，因?yàn)橐粋€(gè)好的標(biāo)題可以為我的文章增色不少。
三、段落和開(kāi)頭
段落是一篇文章的基本單位，也是展示我們的思路和邏輯的重要方式。在寫(xiě)作過(guò)程中，我通常會(huì)遵循一個(gè)段落討論一個(gè)主題的原則，這樣可以使我的思路更加清晰，并且給讀者以更好的閱讀體驗(yàn)。此外，在每個(gè)段落中，一個(gè)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔和吸引人的開(kāi)頭能夠引起讀者的興趣，并且迅速給出我們要闡述的觀點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)在寫(xiě)作中，掌握好段落和開(kāi)頭的技巧非常重要，可以提升文章的質(zhì)量。
四、結(jié)構(gòu)和結(jié)尾
一個(gè)良好的結(jié)構(gòu)使得文章更有條理，更容易理解。事實(shí)上，結(jié)構(gòu)是邏輯推理和觀點(diǎn)闡述的框架，它決定了我們的論述是否連貫、清晰。在我的寫(xiě)作中，我經(jīng)常使用三段式結(jié)構(gòu)，即引子、論點(diǎn)和結(jié)論，這樣使我的文章更易讀，也方便讀者理解我的觀點(diǎn)。此外，一個(gè)好的結(jié)尾能夠給讀者留下深刻的印象，總結(jié)文章的主要觀點(diǎn)，并提供一個(gè)思考和回顧的機(jī)會(huì)。結(jié)構(gòu)和結(jié)尾對(duì)于提升文章的內(nèi)容和質(zhì)量來(lái)說(shuō)，是非常關(guān)鍵的。
五、適合受眾和語(yǔ)言風(fēng)格
在撰寫(xiě)文章時(shí)，了解受眾和使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格非常重要。對(duì)于專業(yè)領(lǐng)域的讀者來(lái)說(shuō)，使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和正式語(yǔ)言可能更加合適，能夠準(zhǔn)確傳達(dá)我們的觀點(diǎn)。而對(duì)于普通讀者來(lái)說(shuō)，使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言和生動(dòng)有趣的敘述方式會(huì)更容易吸引他們的閱讀興趣。對(duì)于不同受眾，我們需要調(diào)整我們的語(yǔ)言風(fēng)格，以便傳達(dá)更好的信息。
在總結(jié)中，格式是一種強(qiáng)大的寫(xiě)作工具，它能夠使我們的寫(xiě)作更加優(yōu)雅和易讀。對(duì)于寫(xiě)作者來(lái)說(shuō)，熟練掌握格式的技巧非常重要，它可以提升我們的寫(xiě)作水平，讓讀者更好地理解我們的觀點(diǎn)。希望我們能夠在今后的寫(xiě)作中更加重視格式的運(yùn)用，提高文章的質(zhì)量和影響力。
以上是心得體會(huì)的英語(yǔ)篇十三
掃地是一項(xiàng)平凡而重要的家務(wù)工作，無(wú)論是在家庭中還是在社會(huì)中，它都扮演著不可或缺的角色。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的掃地工作，我深刻認(rèn)識(shí)到掃地不僅僅是清除雜物，更是一種心境的培養(yǎng)和生活態(tài)度的體現(xiàn)。下面我將從關(guān)注細(xì)節(jié)、保持秩序、注重效率、增進(jìn)健康和傳遞美麗這五個(gè)方面來(lái)分享我對(duì)掃地工作的心得體會(huì)。
首先，掃地工作讓我認(rèn)識(shí)到關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性。在清掃過(guò)程中，如果我們只看到地面的大體情況，而忽略了一些細(xì)微的硬塊或是隱蔽的塵土，那么就會(huì)影響到清掃效果。因此，我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察地面每一個(gè)角落，認(rèn)真清理每一個(gè)角度，確保地面清潔度的全面性和細(xì)致性。
其次，掃地讓我明白了保持秩序的重要性。在清掃過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)將雜物有序地碼放在一個(gè)地方，可以讓清掃工作井然有序，提高工作效率。例如，將紙屑、塑料袋等雜物隨手丟棄到垃圾桶中，或?qū)⑺槠胁⑼咨铺幚?。這樣一來(lái)，不僅保持了地面的整潔，還能避免雜亂影響到其他工作的開(kāi)展。
第三，掃地讓我懂得了注重效率的重要性。面對(duì)龐大的掃地范圍，過(guò)分追求完美往往會(huì)讓工作變得繁瑣而低效。因此，我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間和力量，在保持工作質(zhì)量的同時(shí)，盡量減少重復(fù)勞動(dòng)和時(shí)間浪費(fèi)。例如，我可以選用適當(dāng)?shù)那鍜吖ぞ撸鶕?jù)地面情況采取不同的掃地方式，以達(dá)到高效清潔的效果。
第四，掃地使我意識(shí)到了健康對(duì)于生活的重要性。地上的塵埃、寵物的毛發(fā)和細(xì)菌都會(huì)對(duì)家庭健康帶來(lái)威脅。因此，在掃地的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了選擇適合的清潔工具和清潔劑，定期更換清掃工具的材質(zhì)，避免過(guò)度接觸有害物質(zhì)。此外，我學(xué)會(huì)了在掃地前開(kāi)窗通風(fēng)，讓室內(nèi)空氣流通，保持清新。
最后，掃地讓我明白了美麗的傳遞是一種責(zé)任和使命。清潔和整潔的地面給人一種舒適和愉悅的感覺(jué)，也是營(yíng)造美好居住環(huán)境的重要組成部分。因此，我在掃地的過(guò)程中，不僅注重自身的秩序和效率，更加注重讓他人感受到美麗的傳遞。例如，在外出時(shí)幫助鄰居掃掃門口的地面，或責(zé)任心的參加社區(qū)衛(wèi)生日活動(dòng)等。這些小小的行動(dòng)或許只是一時(shí)的幫助，但卻對(duì)營(yíng)造美好社會(huì)和家庭環(huán)境起到了積極的作用。
總之，通過(guò)掃地工作的實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到關(guān)注細(xì)節(jié)、保持秩序、注重效率、增進(jìn)健康和傳遞美麗是掃地工作中的重要方面。這些體會(huì)也可以延伸到生活的方方面面。無(wú)論是在家庭生活中，還是在社會(huì)環(huán)境中，我們都應(yīng)該將這些體會(huì)融入到日常的工作和生活之中，從而建立良好的生活態(tài)度和價(jià)值觀念。只有在細(xì)節(jié)中追求完美，保持秩序和高效率，尊重和維護(hù)健康，傳遞美麗和關(guān)愛(ài)，我們才能真正做到“埋頭掃地，抬頭看世界”。
以上是心得體會(huì)的英語(yǔ)篇十四
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼昀昀已經(jīng)上中班了，這一年多的幼兒園生活給昀昀帶來(lái)了很大的變化，從剛開(kāi)始筆都拿不好到此刻能畫(huà)出一副副精美的圖畫(huà)，這與兩位教師的辛勤教導(dǎo)是密不可分的，首先在那里感激兩位教師。
嘴里除了說(shuō)了聲:多謝，內(nèi)心還是充滿著感激!
隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)，寶寶慢慢地長(zhǎng)大，也表示著自我一天一天的老了，自寶寶出世那天起，家里老老少少都充滿著笑聲，也結(jié)合著寶寶每一天的哭聲，這樣哭哭笑笑的，日子過(guò)得異常的開(kāi)心，這些日子來(lái)，有淚水，有汗水，有辛苦，有歡樂(lè)，有憂愁，也有無(wú)比的幸福。為了寶寶能有一個(gè)良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，能培養(yǎng)出一個(gè)良好的生活習(xí)慣，作為父母的我們隨著寶寶成長(zhǎng)的不一樣年齡而在網(wǎng)絡(luò)上或書(shū)籍上收集不一樣階段的資料，由剛開(kāi)始幼兒時(shí)期走到此刻進(jìn)入幼兒園生活，一路來(lái)都帶著個(gè)問(wèn)號(hào)去學(xué)習(xí)著如何照料好寶寶，慢慢地也學(xué)會(huì)如何與寶寶得到更好的溝通，經(jīng)過(guò)自我兩年多的實(shí)踐，也積累著一些經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出以下的幾點(diǎn)育兒心得與大家分享：
1.要學(xué)會(huì)關(guān)心寶寶，注意付出愛(ài)心與耐心;
個(gè)小朋友名叫小萍果如何從不愿意上幼兒園到喜歡上幼兒園的故事，所以說(shuō)故事間接引導(dǎo)，使她進(jìn)入其中主角也是一種可靠的方法.
2.大人要以身作則，做個(gè)好榜樣;
逆反心理，更不容易短時(shí)間內(nèi)就糾正過(guò)來(lái)。
其次父母想讓寶寶做到的事，就必須以身作則。尊重和孝敬老人，是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也是做人必備的良好品德。我們對(duì)父母要如終如一，不能因?yàn)樽晕业男木巢缓枚f(shuō)一些氣話，做一些不應(yīng)當(dāng)做的事。這樣會(huì)給寶寶造成一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致寶寶不把老人放在眼里，失去了對(duì)老人的最起碼的尊重。這樣會(huì)導(dǎo)致寶寶學(xué)會(huì)欺軟怕硬，只怕自我的父母，不怕?tīng)敔斈棠獭＿@段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)寶寶很懂禮貌，當(dāng)你幫她穿衣服或者穿襪子時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“多謝你幫我穿衣服，多謝你幫我穿襪子....”!當(dāng)你夾菜給她時(shí)，她也會(huì)跟著說(shuō)：“多謝你夾菜給我...!”之后我才留意到幼兒園那段時(shí)期在教：“弟子規(guī)”，當(dāng)你聽(tīng)到那些一句句感激的語(yǔ)言，內(nèi)心中也會(huì)感受到她也正在學(xué)如何感恩，如何尊重別人!所以要讓寶寶養(yǎng)成優(yōu)良傳統(tǒng)的習(xí)慣，首先從我做起!
3.認(rèn)真對(duì)待寶寶的提問(wèn)，耐心回答寶寶的問(wèn)題。
寶寶自2.5歲開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)她異常喜歡追著問(wèn)：為什么?，往往遇到任何事物，都喜歡歸根到底地問(wèn)個(gè)究竟，此時(shí)，也正是挑戰(zhàn)家長(zhǎng)耐心極限的時(shí)候。
比如：(當(dāng)每一天送她去幼兒園的校門時(shí)她都會(huì)問(wèn)如下的對(duì)話)
寶寶：汽車為什么要停車啊
媽媽：因?yàn)榍懊嬗芯焓迨?
寶寶：警察叔叔站在那里干什么啊
媽媽：警察叔叔要問(wèn)你去哪里。
寶寶：為什么警察叔叔要問(wèn)去哪里啊
媽媽：因?yàn)榫焓迨逡靼啄阍谟變簣@聽(tīng)不聽(tīng)話，有沒(méi)有哭。
寶寶：我聽(tīng)話啊，我上幼兒園不會(huì)哭了!
對(duì)待寶寶的提問(wèn)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)給予認(rèn)真及時(shí)的回應(yīng)，以保護(hù)寶寶提問(wèn)的進(jìn)取性，并且鼓勵(lì)寶寶繼續(xù)提出問(wèn)題。家長(zhǎng)對(duì)寶寶的提問(wèn)在態(tài)度上給予肯定，能夠保護(hù)寶寶的好奇心和求知欲望，這對(duì)寶寶將來(lái)的學(xué)習(xí)發(fā)展都很有好處。有些父母在自我忙于家務(wù)或者感覺(jué)很累時(shí)，應(yīng)對(duì)寶寶提出的問(wèn)題，會(huì)表現(xiàn)得很不耐煩，敷衍寶寶：“你哪來(lái)的那么多為什么啊總是沒(méi)完沒(méi)了的!這些問(wèn)題等你長(zhǎng)大以后就明白了。”家長(zhǎng)的心境能夠理解，可是如果你經(jīng)常這樣做的話，寶寶就會(huì)因?yàn)榕赂改肛?zé)罵而不敢再提出問(wèn)題了。
作為家長(zhǎng)，我們肯定期望寶寶今后能成為勤于思考、知識(shí)淵博的人。那么，保護(hù)好寶寶的好奇心就尤為重要，一個(gè)有好奇心的寶寶，才會(huì)構(gòu)成主動(dòng)探索和勤于思考的好習(xí)慣，才能在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中有鉆研精神。從寶寶很小的時(shí)候起，就請(qǐng)家長(zhǎng)們要開(kāi)始做到：認(rèn)真對(duì)待寶寶的提問(wèn)，耐心回答寶寶的問(wèn)題。
父母應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，對(duì)寶寶進(jìn)行正面教育。異常是幼兒對(duì)一切都很感興趣，凡是要探個(gè)究竟。在這個(gè)“學(xué)習(xí)”的這程中，很有可能做錯(cuò)事。父母應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正寶寶的錯(cuò)誤，告訴他這樣做會(huì)有什么不好的結(jié)果。不要因?yàn)閷殞氉鲥e(cuò)事情而整天象個(gè)母夜叉似的在瘋狂地打罵，當(dāng)寶寶做錯(cuò)事情時(shí)。應(yīng)當(dāng)用愛(ài)心，耐心對(duì)孩子進(jìn)行說(shuō)服教育。父母應(yīng)注重提高自身素質(zhì)，處處以身作則為寶寶做榜樣，注意潛移默化的影響。給寶寶做個(gè)好榜樣，寶寶會(huì)受益無(wú)窮。
祝福各位教師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
育兒心得體會(huì)1000字以上
以上是心得體會(huì)的英語(yǔ)篇十五
前天下午，閱兵結(jié)束，十五天的大學(xué)軍訓(xùn)劃上句號(hào)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是經(jīng)歷最豐富的一次軍訓(xùn)——我穿上軍裝，扛起槍，成為標(biāo)兵。
整個(gè)過(guò)程十分曲折：那天我們班集結(jié)完畢，一個(gè)教官來(lái)到我們方陣，我們的教官便領(lǐng)他來(lái)到我面前，指著我說(shuō)“就是他了”，我以為自己曠課的事情終于曝光，誰(shuí)知又聽(tīng)到教官問(wèn)“還要人嗎”，他說(shuō)不用，然后問(wèn)我名字，用筆記下，隨后教官笑著看了我一眼。我就這樣成為標(biāo)兵預(yù)備隊(duì)的一員，和另外二十幾個(gè)來(lái)自不同班級(jí)人在國(guó)旗下集合，等候篩選。那時(shí)我心想一定要給教官爭(zhēng)臉。我對(duì)自己滿懷信心，覺(jué)得自己一定能留下，結(jié)果沒(méi)有，我第一批就被刷掉。
回到方陣，我簡(jiǎn)直不敢正視教官了，我心灰意冷，并決定不再繼續(xù)隨后的方陣組隊(duì)，于是，我成為散兵的一員。在散兵隊(duì)里度過(guò)一個(gè)百無(wú)聊賴的上午后，我覺(jué)得不能讓自己的最后一次（或許是）軍訓(xùn)就這么結(jié)束，正好方陣隊(duì)又來(lái)要人，我猶豫了一下，跑出去，成為十人中的一人。說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)很有“自降身價(jià)”的感覺(jué)，但想到那些自愿從方陣回到散兵隊(duì)的人，想到他們說(shuō)“那里簡(jiǎn)直是地獄”，我又對(duì)散兵隊(duì)如此不屑?？傊?，我回到方陣，一個(gè)陌生的方陣。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的所謂“地獄式訓(xùn)練”，我迎來(lái)曙光：在休息的時(shí)候，一個(gè)胖教官出現(xiàn)在隊(duì)列里，問(wèn)有沒(méi)有競(jìng)選標(biāo)兵被刷下來(lái)的，我們還要兩個(gè)人——我馬上從地上彈起來(lái)，隊(duì)里就我一個(gè)符合條件，于是我在人群的目送下跟著那位教官，回到標(biāo)兵隊(duì)！
再后來(lái)，隊(duì)里要出四名持槍跑步的標(biāo)兵，但只有第一批選拔中留下的人有資格成為其中一員，也就是說(shuō)，我被直接淘汰。但我沒(méi)有放棄，我注意到四名標(biāo)兵中有一名跑步姿勢(shì)十分不標(biāo)準(zhǔn)，我聽(tīng)到教官們?cè)谡務(wù)撨@個(gè)人，我聽(tīng)到他自己說(shuō)“我不想干了”，于是我開(kāi)始圍著兩位教官打轉(zhuǎn)，只要一到休息時(shí)間，我就接近他們。終于，我聽(tīng)到他們開(kāi)始談?wù)摀Q人的可能性，我馬上沖上去說(shuō)“讓我試試”。這時(shí)候我知道，我沒(méi)有辜負(fù)原來(lái)那位教官的期望，我要證明給刷掉我的人看，你們是錯(cuò)的。結(jié)果我真的合格了。
這件事告訴我，不要放棄屬于自己的機(jī)會(huì)。
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