初三目標和計劃 初三目標計劃書(優(yōu)質(zhì)11篇)

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初三目標和計劃 初三目標計劃書(優(yōu)質(zhì)11篇)
時間:2023-10-17 14:11:02     小編:念青松

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

初三目標和計劃篇一

從初二進入初三,學科增加了一科,學習更緊張,學習壓力更大,進入初三,意味著我們要更努力一分,更投入一分。在每次考試中發(fā)揮自己的最好水平。

化學95分

期中目標:語文87分

化學95分

座右銘:

1、思想單純,認準目標,只想到學習

2、貴在堅持,要有毅力

3、勇于鉆研,不恥下問

4、不怕寂寞

初三目標和計劃篇二

升入初三后,各個科目都基本進入總復習狀態(tài),語文學習是一個慢功夫,最后一年的復習更要提早進行,從新初三的暑假開始直至次年春,可以進行四輪語文復習,分別在暑秋寒春各期復習一輪,每輪的側(cè)重點有所不同。

暑期要做到的是對歷年中考趨勢與題型的了解,明確備考方向。

秋季時間比較充沛,需要我們分題型,將各個考點進行梳理,掌握其答題思路,做到知識點上的無死角。

寒假時間短暫,同學們要集中精力攻克重難點題型。

春季則是對前三輪復習中的漏洞和易錯題型進行回顧,做到中考沖刺零失分,整個

初三全年的復習思路遵循著先整體,后局部再整合的方式進行。所以要注重以下幾個要點:

2.其次,寫作從現(xiàn)在起要多看中考滿分作文,具體看它的立意、選材、語言和結(jié)構四個方面,找出寫作亮點,因為這四個方面是中考作文的評分標準所在。

3.最后,初三涉及到的幾篇課內(nèi)文言文提前背會,夯實基礎,對疑難詞句反復理解記憶其含義,做到書寫準確,理解準確,翻譯準確。

數(shù)學

進入初三之后,同學們將會學習到圓、解直角三角形、二次函數(shù)以及相似三角形。這些知識如果我們?nèi)康鹊介_學后再學習一定是來不及的,因為初三上學期的期末考試對于每個知識點的考察深度都很大,所以我們務必要提早規(guī)劃好初三一年的學習方案。

1、課本要“預、做、復”。新課之前,做到先預習,把難點或不懂之處用彩筆劃出,以便上課時更加注意。每節(jié)內(nèi)容后面的練習自己可以先做一做,把學過的知識進行比較復習,對概念、定理、公式做出歸納、總結(jié),加深對知識的理解,最好能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成對知識的整體認識。

2、上課要“聽、記、練”。把預習中存在的問題放在課堂上著重聽,還需做好筆記,通過一些練習題加以鞏固,通過練來減少運算中出現(xiàn)的錯誤。

3、作業(yè)要“思、問、集”。作業(yè)一定要養(yǎng)成獨立思考的習慣,多從不同的方法、角度入手,多從典型題目中探索多種解題方法,從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。還應多樹立數(shù)學解題思想:如,方程的思想、函數(shù)的思想、數(shù)形結(jié)合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法;對于難題,要多問幾個為什么,如改變條件、添加條件、結(jié)論與條件互換,原結(jié)論還成立嗎?另外,對于自己作業(yè)、試卷中出現(xiàn)的錯誤,最好能準備一本錯題集,以便今后復習中使用。做到絕不出現(xiàn)第二次類似錯誤。

暑假:

提前預習初三的重點知識內(nèi)容,同學們需要在學習的過程中就將基礎知識打牢,這樣開學之后才能應付提高訓練并未其他科目謄出學習時間。

初三上學期:

應該將初三所有知識進行深化學習和綜合訓練,因為期末考試綜合性很強,所以同學們需要用一些時間進行期末考試的復習,爭取能夠在期末取得好成績。

寒假:

開始進行第一輪系統(tǒng)的復習,將初中三年的所有知識回顧一遍。重視基礎,不要有知識點的漏洞,適當做一些綜合題檢驗復習成果。

初三下學期:

一??荚嚽埃瑧撨M行專項的復習以及攻克壓軸題的強化訓練,這樣才能在一??荚囍忻摲f而出,在簽約最大的浪潮中取得先機。學有余力的同學可以適當做一些新題、偏題讓自己的思路更加開擴以應對一模以及之后的中考。

一??荚囍螅?/p>

多做一些各區(qū)一模試題,與歷年的中考真題,調(diào)整考試狀態(tài),確保簡單題不要做錯,在中考之前不要再一味的做難題,應該放松心態(tài)。

英語

進入初三后,英語學習不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來對待英語的話,那就會應驗那句古話:水能載舟,亦能覆舟。

1、單詞和詞組:掌握一定量的詞匯是學好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的,同學們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規(guī)則的變化要特別記憶??傊欢ㄒ湟?,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞匯的學習才會有實效。

2、語法:要學好英語,不掌握語法是不行的。但到了初三年級,光聽老師講語法規(guī)則,或者只背誦語法規(guī)則,那也是學不好英語的。比較有效的方法是在老師講解后,同學們通過一定量的語法操練,在句中或文章中體會和理解語法。對某些語法要點和難點,要通過對基本句型的舉一反三操練后,才能很好掌握。

3、閱讀:到了初三,文本的閱讀篇幅要長些,同學們就會因詞匯量不夠,或?qū)φZ法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,影響文本的閱讀理解。同學們可以定期定量進行文本閱讀訓練,題材要豐富,內(nèi)容要新穎,做閱讀理解時,不能太隨意,要限定時間;不要每逢新詞匯就查字典,要學會通過上下文猜測詞義??刹捎梅鹤x與精讀相結(jié)合的方法來訓練和提高自己的閱讀能力。

4、寫作:不僅要注意語言結(jié)構正確、合理,用詞恰當,拼法準確,還要注意表達通順,句子優(yōu)美。同學們可利用課余時間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。

英語作為文科科目當中的一個重要組成部分,需要記憶理解的東西比理科要多的多,所以復習的戰(zhàn)線需要拉得更長,每一輪復習時間也比其他科目要長。

英語復習計劃可以分為三大階段,每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

第一階段--扎實基礎,打好地基

初三英語復習有四忌。一忌拋開考綱,盲目復習;應該回歸考綱明確考綱要求內(nèi)容;二忌急于求成,忽視小題;三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng);四忌浮光掠影,只重皮毛。

第二階段--合并同類項,各個擊破

我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是“一?!?。

第三階段--查缺補漏,定時訓練

利用好一模試卷,開始進行查缺補漏和定時訓練,掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。

化學

化學是初三的一門新學科,學習時間不到9個月,如何能在不到一年的時間里,學好化學,贏得中考,需要我們做好規(guī)劃:

暑期:“提前認知”。在新初三學習化學之前,提前在暑假學習初三化學上冊內(nèi)容,領先學校,提前認知化學基礎理論、基礎實驗、基本物質(zhì),率先構建化學知識體系,贏在化學的起跑線上。

9月至1月,“同步提高”。初三上學期,同步學校進度,延伸初三上學期化學知識,拓展中考必考知識,突出中考重點和難點,配合中考化學經(jīng)典題目,積累初三化學知識厚度,從秋季開始為中考夯實基礎。

2月至3月初,“難點突破”。在寒假,提前攻克化學最難點--溶液和酸堿鹽,并結(jié)束初三化學所有內(nèi)容,為春季中考總復習做好準備。

3月至中考,“綜合運用”。在一模考試之前,首先進行一輪復習,鞏固寒假所學的溶液和酸堿鹽,回顧秋季基礎概念理論及身邊的化學物質(zhì),為中考復習夯實基礎。然后進行第二輪復習,針對中考必考的專題進行綜合練習,層層突破,構建完整的初三化學知識體系,實現(xiàn)一??荚囍杏嬎阃茢鄬嶒瀸n}的全面運用。一模之后,進行最后的第三輪復習,針對一??荚嚨闹仉y點及考試暴露出的問題,全面剖析歷年中考及一模真題,并在在中考考前全面梳理。

物理

初中物理主要靠背,公式熟記,把已知條件往里帶就可以了,當然也有些難題,不過經(jīng)過分析后都可以化為最簡的狀態(tài),也就是套公式。

1、記住公式,做到提到書中一章的標題,能自然反映出本章所有的公式。這樣可以幫住你做到心中有數(shù),為你的解題建立信心。

2、靈活運用,作到不死學物理(我認為要從概念入手)。這樣可以幫助你快速找到突破口??梢远嗫匆恍┯嘘P物理的小知識,生活中的物理現(xiàn)象。

3、多練,作到基礎打扎實,綜合題分章節(jié)練習,不要求難,要做一些經(jīng)典的物理中考壓軸題,切記不要眼高手低或遇難畏縮,要有恒心有毅力,若實在不會要學會去尋求老師的幫助。

暑假:提前預習

歷年中考除非了壓軸題較難以外,最讓人頭疼的就是多選題和實驗探究題了。而這兩道題都是考察同學們對物理概念的理解和應用,但很大一部分同學由于不重視基礎,對很多概念理解的模棱兩可,所以在做選擇的時候就會由于不覺,無法做出正確判斷,更不要提設計實驗了。

秋季:基礎知識深入

進入秋季后,同學們要在學校學習暑期預習的課程,在第二遍學習基本概念的同時,同學們可以開始練習各個章節(jié)較難的題目,包括歷年模擬題、中考真題。通過做題的形式,加強對所學知識的理解和應用。

寒假:第一輪復習

第一輪復習的關鍵在于以往知識的回顧和重新認識,特別是聲、光、熱等模塊的內(nèi)容。大家要利用寒假整塊的時間將這一部分的知識重新梳理一遍,做到不留任何疑點。同時,還要對力學或電學部分的基礎進行梳理,很久沒接觸了、不要遺忘。

春季:第二、三輪復習

第二輪復習主要是以歷年模擬題、中考真題的專項練習為主,將各知識模塊中考??嫉念}型解題方法和注意事項歸納總結(jié)。一??荚嚽爸攸c突破力學、電學壓軸題,認真準備一??荚?。

一模考試后,根據(jù)自己一??荚嚱Y(jié)果,分析自己的不足,開始第三輪復習。第三輪復習以查漏補缺為主,將初三第二學期以來所做過的所有試卷、作業(yè)等當中的錯題認真研究(平時注意整理),做到以前錯過的題目再次遇到時不再犯錯。

初三目標和計劃篇三

1.每一天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

2.到校后利用課前時間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。

3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法。

4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每一天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!

5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習。

7.初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上。

8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。后面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候必須要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。關于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫忙。但關鍵還是靠自己的感覺。

數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!必須記?。菏炷苌?!這一點致關重要!去年中考我考了117,也是粗心。。。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。

英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養(yǎng)。

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。

政治考試的時候就應是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中??荚囍皩滩谋仨氁煜?,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了但是一點分都不給。。。。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷必須要背得各個概念。

生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法。答題的時候能夠適當?shù)陌l(fā)散。

歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選取。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙。

最后一點,學習之余要注意勞逸結(jié)合。

1、正確認識初三學習,它是學校中一段很普通的過程。就像小學看待六年級一樣。

2、既然緊張就要放松,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎樣放松地!

學會放松還有很多要學的

我對此深有體會?;A十分重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎,好好學習,祝你順利渡過中考。

初三目標和計劃篇四

時間就像那無情的流水,流去我在小學里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學期來臨了。親愛的同學們,你們也肯定有著自己新的奮斗目標。

法國軍事家拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的兵不是好兵。”意思是說每個人都應該努力向上,樹立遠大的理想,成為同行中一個優(yōu)秀的人。是啊,誰不希望成為有出息的人呢?但是秋天的果實需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。

我的新目標將會就像一座美麗的彩虹橋,引領我走向正確的方向。

紅:在上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

橙:我要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時并獨立完成。

黃:要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先把它認會,弄懂意思;還要給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于不理解和不會做的地方,要先把它記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,必要是還可一向老師、同學請教。

綠:做到課后復習,要背的地方要熟背,多做些練習,鞏固學過的知識。

青:多讀課外書,不斷豐富自己的知識。做一個見多識廣的小少年。

藍:要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加寫作、奧數(shù)、英語等課外輔導。不輕視每一門學科,爭取給個學科齊頭并進,永爭第一。

紫:鍛煉好生命的本錢——身體,只有鍛煉好身體才能更有精力來學習。每天堅持運動一小時。

千里之行,始于足下。同學們,有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在起一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

,我一定

初三目標和計劃篇五

第一階段:梳理知識點提醒:臨近中考,學生要有一定的自主性,光跟著老師“跑”沒用。因為每位學生對知識點的掌握程度不同,復習進度也不同。

首先,歸納知識點。比如:根據(jù)作文的題材、內(nèi)容進行適當分類,這樣,在考場中遇到任何作文題,都可以做到心中有底。

其次,參照考綱,逐條檢驗是否牢固理解知識點,并迅速查出遺忘或遺漏的要點。

第二階段:讀書破萬卷。提醒:沖刺階段的復習重點不在于做了多少難題,而在于對教科書精華的領悟程度。

第一,杜絕只看筆記,不看教科書的壞習慣。有些學生認為,平時自己認真聽課,筆記中已經(jīng)涵蓋了所有復習內(nèi)容。事實上,筆記不能代替書本。比如:書上注明需要背誦的段落、重點段落,學生應按照課本一字一句地熟記,切不可拿著“copy”的筆記本進行背誦,一旦抄寫中出現(xiàn)細小差錯,學生仍照著錯誤背誦,在這種情況下失分有點可惜。

第二,不忽視理科教科書。不少學生將數(shù)學、物理、化學的復習方法,歸結(jié)為題海戰(zhàn)術,顯然有失偏頗。復習時學生應該仔細閱讀理科教科書,掌握書上的概念、公式、例題,尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬變不離其宗的套路,只有掌握了題目的本源,才能更加有助于解題。

第三,瀏覽錯題集。不少細心的同學,都備有一本錯題集,將初中四年來曾經(jīng)做錯的題目,都抄在上面。最后復習時,這本錯題集就可以發(fā)揮作用了?;仡櫯f題、錯題,問問自己還會不會做,從而更好地查漏補缺。

第四,對于外語課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟,做到脫口而出。對于語法要注意區(qū)分和記憶,這樣可以保證學生在考場上寫出的文章有“法”可依。

第三階段:主攻薄弱環(huán)節(jié)對平時練習中經(jīng)常失分的題目,學生需要加強練習。如:作文得分偏低的學生,可以多練、多寫,請任課老師批閱。現(xiàn)代文部分薄弱的學生,可以參閱教輔書上的習題,反復訓練,揣摩答案。學生千萬不要存有畏難情緒,對自己的薄弱環(huán)節(jié)“跳”過去了事,恰恰是這些知識點,更加需要學生多加練習,盡快掌握。

第四階段:研究歷年考題學生可以把每一份歷年中考試卷當作模擬演練的機會。在規(guī)定時間內(nèi),獨立完成。在模擬考試的過程中,學生要培養(yǎng)正確審題的習慣,盡量避免做錯題目。另外,要養(yǎng)成檢查試卷的習慣,學著回過頭,至少檢查一遍試卷,再核對答案。這樣堅持下來,養(yǎng)成良好習慣,才能在中考考場上不至于在細節(jié)上失分。

第五階段:系統(tǒng)全面地復習。拿語文科目來說,要將古文、現(xiàn)代文、作文融合在一起,完整地做幾份歷年試卷,做到溫故而知新。另外,對于背誦部分,不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了,要防止錯別字。

第六階段:沖刺階段,放松心緒,平衡心態(tài)第一,家長不要給學生過多壓力。在常態(tài)中參加考試,學生才能避免發(fā)揮失常。

目標是我們行動的動力,而作為我們初三的同學來說,你需要制定一個自己的中考目標。那么對于初三的我們來說,你需要怎樣才能在初三的學習生活中扮演好一個角色呢?下面學大教育的專家們就給大家?guī)砣绾沃贫ǔ跞膴^斗目標。

新初三考生最好早制定中考目標,新初三考生從暑假開始就需備戰(zhàn)中考了,利于暑假的時間,更好的為2015年的中考作好相應的中考備考策略,下面是新初三考生最好早制定2015中考目標的一些建議,供大家參考。

新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關心理專家提醒,除了知識、身體和心理上的準備,學生要提早制定合理的目標并有計劃地實施。

不少新初三生已開始準備迎接初三的學習和生活:有的在假期報了輔導班,有的早早就到書店買了輔導書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進入初三后,在班級成績中等開始并不太在意,缺乏學習計劃和目標,總以為到最后拼命學習會有效果,結(jié)果到了關鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計劃、有目標,實實在在地跟上學校的學習進度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實的。

新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定目標。另外,中考是一場持久戰(zhàn),新初三生僅有目標還不行,要有實現(xiàn)目標的計劃,將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置,樹立一個通過努力可能實現(xiàn)的目標;否則,盲目地制定過高的目標、與別人比較,只能打擊自己的信心。

新初三生可以在開學前,制訂一個每日學習計劃表,按計劃復習。同時要樹立目標,如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進,既能保證復習效果,又能達到勞逸結(jié)合。

經(jīng)過以上的介紹,我們大家應該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標,初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學習機會,抓緊時間努力奮斗。

初三目標和計劃篇六

海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。:

一、主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二、具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

8.在這學期通過大學生英語四級考試,建筑是我的專業(yè),我系一直都比較重視建筑的學習,抓好建筑學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對三級考試。

7.身為一個建筑專業(yè)的學生,對于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

8.爭取利用周末時間多學一門外語。

9.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

初三目標和計劃篇七

準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。

長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。

1、不能過分依賴初三復習,從中招成績看,成績好的大多是從初一就一直較好的所謂“老牌勁旅”。要樹立平時就一絲不茍的態(tài)度,況且數(shù)學等學科有功在平時的特點。

2、學習最重要的就是上課認真聽講,認真完成作業(yè),絕不能舍本求末。

3、不能死學或熬時間,提高效率和勞逸結(jié)合很重要。

4、找到屬于自己的一個學習動力,這個動力非常重要,是一種鼓舞,特別是在想放棄的時候。

5、考試前為了達到好的狀態(tài)要多給自己一些暗示,如“尊重試卷,享受考試”等。

6、在平時的考試中不要過分看重成績,這只是檢驗。大忌是因一次小考而得意忘形,沒有掌握好接下來一段時間學習的知識,得不償失。

7、在學習時要克服畏難情緒,培養(yǎng)鉆研精神。

8、重每次考試后的總結(jié)和反思,找到不足并改正。

總的來說,我的學習的指導思想可概述為“有決心、有信心、有方法、有行動”。

初三目標和計劃篇八

本學期是初三下學期,在認真鉆研教學大綱和結(jié)和本校實際的基礎上,制定出切實可行的.教學計劃。

所任教的5—10班學生年齡在15—16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質(zhì)練習,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。

本冊教材內(nèi)容有:體育基礎知識(籃、排、足球的.基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

1、重點是田徑的耐久跑與跳遠及體操的雙杠。

2、難點是耐久跑的呼吸,跳遠的助跑與踏跳,雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。

1、隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

2、初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

3、因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

男:100米、跳遠、雙杠支撐臂屈伸

女:100米、跳遠、仰臥懸垂臂屈伸

七、本學期達標項目

男:50米、1000米、、跳遠、鉛球、引體向上

女:50米、800米、跳遠、鉛球、仰臥起坐

初三目標和計劃篇九

在這里先祝你們新春愉快。一眨眼,我進入了中學已經(jīng)半年多了,時間如流水一般,轉(zhuǎn)眼即逝,那么快新的一年又開始了?!耙荒曛嬙谟诖骸眲偲痤^兒有的是工夫,有的.是希望。是啊,新學年,新氣象,這又該是我放飛希望的時候了。在這七年級的最后一個學期里,我想向你們傾訴我的希望。

這個學期,是短暫的一個輪回,短短的的四個月時間預示著我們要抓緊時間,爭分奪秒,充分利用它寶貴的價值。我在心里默默的告訴自己:時間如風,抓住它的真諦,創(chuàng)造最美的過程。或許十幾周聽起來如此緊迫,但對于我們每一個人都有不同的含義,只要你肯持之以恒地付出,相信花朵一樣甜蜜的成功依然,為你而綻放,我相信只要我盡了最大的努力,肯定能取得成功。你們一定相信我吧!

還記得,那同樣是一個萬物復蘇,桃紅柳綠的季節(jié)。我也在思索著新的一年的期望,那時我提出了好多好多的新目標,還興高采烈的想象著取得好成績后被嘖嘖稱贊的自我,還樂滋滋地好一會兒呢!實際行動開始了,起初,我照著計劃認認真真地實行著。可一到后來,耐心全沒了,還依舊老樣子,我行我素。就這樣,一學期慢慢接近尾聲了,那千鈞一發(fā)的戰(zhàn)爭又在悄然中離近了。很快,那個學期也結(jié)束了,望著手中的成績單,卻滿是遺憾(沒有拿到第一),恨自己不落實行動。

現(xiàn)在,我終于明白了,再美好的愿望,如果你不去付出,不去約束自己爭取,努力,還是不能實現(xiàn)。所以后者是很重要的,而且還需要堅持不懈王易鳴作保證。

那么,就讓我在這個學期很好的管束自己,完善自己,明白時間的可貴,學會以積極樂觀的態(tài)度去面對一切困難,并能夠更好地完成自己的事,還要認真堅持,讓自己的成績更上一層樓。

初三目標和計劃篇十

勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學習學習再學習。下面作文頻道編輯帶來了這篇初三年級關于新學期作文,希望大家認真閱讀。

新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中,為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒自己在學習中努力勤奮:作為好學生,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規(guī)則。發(fā)揚艱苦奮斗美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。

待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。誠實守信,不說謊話,知錯就改。每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析;數(shù)學作業(yè)不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報。

感覺還有很多要學習,似乎計劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學習應該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個科學研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學習一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學習學習再學習,進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!

初三目標和計劃篇十一

一、基本情況分析:

根據(jù)學校工作安排,本學期我擔任九(2)班的數(shù)學教學工作。從上學期學生期末考試的成績來看,優(yōu)生面較窄,兩極分化嚴重。根據(jù)開學這幾天和其它老師的交流以及對學生的觀察了解,發(fā)現(xiàn)本班學生對所學知識的掌握程度上,參差不齊,對優(yōu)生來說,能夠比較透徹理解知識,知識間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚,對差一點的學生來說,有很多基礎知識還不能有效的掌握,尤其對幾何有畏難情緒。在學習能力上,學生課外主動獲取知識的能力較差,自主拓展知識面的意識較低,向深層學習和鉆研知識的意識淡薄。

二、指導思想:

通過本學期的教學努力培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,提高學生的運算能力、思維能力,并能夠運用所學知識解決簡單的實際問題,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。讓每個學生都樹立學習目標,培養(yǎng)他們頑強的學習毅力,課前預習、認真聽講、獨立思考、認真完成作業(yè)以及及時復習等良好的學習習慣。

三、教學內(nèi)容

本學期的教學內(nèi)容共五章:

第21章:一元二次方程;

第22章:二次函數(shù);

第23章:旋轉(zhuǎn);

第24章:圓;

第25章:概率初步。

四、教學目標

師生共同努力,完成教學任務,盡力達到《課標》所規(guī)定的目標和要求,激發(fā)全體同學學習數(shù)學的興趣,提高學生的整體成績。

五、主要教學措施

1.認真鉆研教材,精心設計貼近學生生活實際的教學情景,根據(jù)學生認知實際設計教學內(nèi)容和教學環(huán)節(jié),力求所授內(nèi)容精簡,力求課堂的趣味化、生活化和開放化,力求更多的師生互動、生生互動的機會。激發(fā)學生對數(shù)學學習的興趣,充分利用45分鐘課堂教學時間,幫助學生掌握基礎知識技能,突破教學重難點,形成能力,提高成績。

2.隨時通過個別談話,書面調(diào)查等形式了解學生思想動態(tài),及時與學生溝通,建立民主、和諧的師生關系,為提高學生學習興趣和增強主動學習的意識做好思想上的鋪墊。

3.精講多練,在教學新知識的同時,注重舊知識的復習,使所學知識系統(tǒng)化,條理化,讓學生在練習、測試中不斷鞏固提高。

6.堅持分層教學與分層輔導,注重中間生的引導和培養(yǎng),鼓勵和幫助他們向優(yōu)等生努力靠攏,加強差生的個別輔導,多與他們交流,溝通,了解和清除他們思想上的障礙,逐步增強他們的學習信心,利用課余時間對他們進行輔導,掌握基礎知識,提高他們數(shù)學學習的興趣。

7.堅持每章內(nèi)容的及時測試,根據(jù)知識點,考點認真設計試題,以便了解學生學習情況,能過試卷解答情況發(fā)現(xiàn)自身教學及學生學習中存在的問題,以便及時進行補就和改進。

8.堅持通過報刊、雜志等渠道不斷學習新的先進的教育教學理論方法,提高教學能力,并隨時與其它老師溝通,多聽課,多交流,促進自身專業(yè)成長。

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