方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
國(guó)防教育教育活動(dòng)方案篇一
全體師生通過(guò)共同能與“贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強(qiáng)軍”主題活動(dòng)，了解國(guó)家領(lǐng)土及主權(quán)知識(shí)；國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌知識(shí)，黨旗、軍旗知識(shí)；國(guó)防與戰(zhàn)爭(zhēng)常識(shí)等知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。
“贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強(qiáng)軍”
3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深、由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。
（一）、小學(xué)1~3年級(jí)
國(guó)防知識(shí)
1、建立家鄉(xiāng)、祖國(guó)、首都的概念，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義。
3、知道中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的保衛(wèi)者，會(huì)講一些戰(zhàn)斗英雄故事
軍事技能
4、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國(guó)；
5、認(rèn)識(shí)一般的槍、炮、飛機(jī)軍艦等兵器；
6、會(huì)做簡(jiǎn)單的軍事游戲。
國(guó)防觀念
7、樹立熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗；
8、熱愛(ài)、尊敬中國(guó)人民解放軍，向歷史上的少年英雄學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體，艱苦樸素，關(guān)心他人。
（二）小學(xué)4~5年級(jí)
2、了解中國(guó)人民解放軍在時(shí)期的功績(jī)，我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的重要地位；
3、了解祖國(guó)的疆域及周邊國(guó)家。
軍事技能
1、進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的作風(fēng)；
2、了解常用兵器、彈藥常識(shí)，結(jié)合紅十字青少年活動(dòng)，學(xué)習(xí)救護(hù)知識(shí)；
3、初步體驗(yàn)站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。
國(guó)防觀念
1、了解歷史上一些國(guó)家反抗外來(lái)侵略的正義斗爭(zhēng)史，增強(qiáng)保家衛(wèi)家的責(zé)任感；
4、學(xué)習(xí)革命先烈、少年英雄英勇斗爭(zhēng)事跡，培養(yǎng)革命英雄主義精神。
1、舉行一次國(guó)旗下講話，由校長(zhǎng)作主題講話。
2、懸掛一條宣傳標(biāo)語(yǔ)，內(nèi)容為”贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強(qiáng)軍”。
3、每個(gè)班級(jí)辦一期以國(guó)防教育為專題黑板報(bào)。
4、四、五年級(jí)每生精心制作一個(gè)國(guó)防知識(shí)小書簽，用于贈(zèng)送給一、二、三年級(jí)學(xué)生，并評(píng)選出優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展覽。
5、全校每班學(xué)唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲。
國(guó)防教育教育活動(dòng)方案篇二
1、理解詩(shī)歌中“祖國(guó)”的含義，知道祖國(guó)很大，很美，產(chǎn)生自豪感。
2、感受詩(shī)歌的意境美，學(xué)習(xí)用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦詩(shī)歌。
3、借助圖片或提示仿編兒歌。
4、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
5、能安靜地傾聽(tīng)別人的發(fā)言，并積極思考，體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)重點(diǎn)：
嘗試仿編詩(shī)歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、動(dòng)物圖片小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鴨子、小牛、小鳥、小猴子等。
2、各地風(fēng)景圖片若干。
3、教師教學(xué)資源《美麗的祖國(guó)》。
活動(dòng)過(guò)程
一、提問(wèn)導(dǎo)入
1、采用提問(wèn)的方式引導(dǎo)幼兒講述詩(shī)歌內(nèi)容
分別出示小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂的圖片，說(shuō)說(shuō)它們的名稱及生活地方。
2、老師分別河流、山坡、泥窩、花朵等畫面，讓幼兒說(shuō)出這是什么地方?是誰(shuí)的家?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出詩(shī)歌內(nèi)容。
二、朗誦詩(shī)歌
教師優(yōu)美、輕柔的聲音朗誦詩(shī)歌，幼兒欣賞。
教師與幼兒完整朗誦詩(shī)歌，用優(yōu)美、輕柔的聲音表現(xiàn)詩(shī)歌的美感。
三、理解詩(shī)歌中事物之間的關(guān)系，嘗試仿編詩(shī)歌。
為什么小白鵝說(shuō)祖國(guó)有清清的河流?(因?yàn)楹恿魇切“座Z生活的家)想想河流還是哪些小動(dòng)物的家?引導(dǎo)幼兒嘗試仿編，如：小鴨子說(shuō)，祖國(guó)有清清的河流，同樣的方法編出，小黃牛說(shuō)，祖國(guó)有長(zhǎng)滿青草的山坡。
師幼結(jié)合圖片，共同創(chuàng)編詩(shī)歌。
小百科：祖國(guó)是祖先開辟的生存之地，人們崇拜、愛(ài)惜和捍衛(wèi)這片生生不息世代相傳的土地。人們對(duì)祖國(guó)的感情包括了對(duì)國(guó)家主權(quán)，大好河山，燦爛文化以及骨肉同胞的感情。
國(guó)防教育教育活動(dòng)方案篇三
9月20日（星期四）8：15
全體師生
總指揮：
總調(diào)度：
現(xiàn)場(chǎng)指揮：
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，一組從前門出一組從后門出。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各教職工明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下：
北樓撤離指揮：四樓撤離指揮：金銀弟
三樓撤離指揮：姜兵
二樓撤離指揮：徐光輝
一樓撤離指揮：徐忠杰
南樓撤離指揮：二樓撤離指揮：任碩
一樓撤離指揮：包明希
4、撤離順序：按照廣播操的出場(chǎng)順序。
1、內(nèi)容：普及國(guó)防、民防知識(shí)，正確聽(tīng)辨報(bào)警聲
方式：各班在教室里聽(tīng)廣播
安全責(zé)任人：班主任
2、內(nèi)容：國(guó)防疏散等正確逃生自救演練
方式：各班在教室里聽(tīng)廣播，待信號(hào)發(fā)出后，按指定順序迅速撤離至學(xué)校操場(chǎng)。
安全責(zé)任人：班主任
撤離路線：聽(tīng)到警報(bào)聲后，各班按照早操的線路及先后順序，保持好隊(duì)形，快速有序地撤離到操場(chǎng)，按早操的指定位置集合。
3、東部廣播指揮：吳佳怡（蔣慧明協(xié)助）。
4、意外傷害處理：金麗萍。
5、攝影：侯國(guó)軍
6、活動(dòng)總結(jié)：包明希
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要積極投入到此次演練活動(dòng)中。
2、全體教師要嚴(yán)格按照方案要求組織開展逃生演練活動(dòng)，各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
3、在逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑。
4、在開展演練之前，班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線，并親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行演練，確保萬(wàn)無(wú)一失。
5、演練結(jié)束后，各班要進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)防觀念和民防觀念意識(shí)教育。
國(guó)防教育教育活動(dòng)方案篇四
清明節(jié)是中國(guó)重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一。為展示清明文化魅力，傳承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化和優(yōu)秀美德，利用電子小報(bào)對(duì)清明節(jié)的由來(lái)、文化內(nèi)涵等作宣傳，能使學(xué)生接受了一次民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與愛(ài)國(guó)主義思想的精神洗禮，讓清明節(jié)文化內(nèi)涵在每個(gè)學(xué)生的心中綿延滋。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20--年4月2日—4月6日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
校計(jì)算機(jī)房
三、活動(dòng)人員：
四至六年級(jí)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
充分挖掘清明節(jié)的活動(dòng)內(nèi)涵，發(fā)動(dòng)學(xué)生收集相關(guān)資料，可參照節(jié)日資料、參與活動(dòng)情況和自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來(lái)組織以“清明節(jié)”為主題的小報(bào)內(nèi)容。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)多種途徑了解清明節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。
2、收集有關(guān)于清明節(jié)的圖文。
3、對(duì)收集的資料進(jìn)行分類、整合。
4、著手進(jìn)行小報(bào)的版面設(shè)計(jì)。
5、編輯、修整電子小報(bào)。
6、指導(dǎo)老師提出修改意見(jiàn)。
7、作品展示，學(xué)生品評(píng)。
國(guó)防教育教育活動(dòng)方案篇五
傳承紅色基因，共建鞏固國(guó)防
以紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利xx周年為契機(jī)，以“傳承紅色基因，共建鞏固國(guó)防”為主題，在全縣廣泛開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，普及國(guó)防知識(shí)，強(qiáng)化國(guó)防觀念，增強(qiáng)國(guó)防技能，營(yíng)造關(guān)心、支持和參與國(guó)防的建設(shè)的濃厚氛圍。
1、加強(qiáng)國(guó)防知識(shí)普及。各單位、學(xué)校要通過(guò)電子屏、廣播、電視、櫥窗專欄等渠道，宣傳普及《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》、《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》、《全民國(guó)防教育大綱》等重要法規(guī)及國(guó)防知識(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師要帶頭做宣傳，在群眾和學(xué)生中間擴(kuò)大國(guó)防教育影響覆蓋面。
2、突出青少年學(xué)生的教化感染。各級(jí)各類學(xué)校在9月17日前后，要利用一周時(shí)間，以“貼近學(xué)生實(shí)際，注重活動(dòng)實(shí)效”為原則，以弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、普及國(guó)防知識(shí)為主要內(nèi)容，充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播、微博、微信和櫥窗專欄等媒介，開展國(guó)防教育與愛(ài)國(guó)主義教育宣傳，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)組織開展國(guó)防教育報(bào)告會(huì)、學(xué)生軍訓(xùn)、演講比賽、影視展播、參觀革命烈士陵園和國(guó)防教育圖書進(jìn)校園等活動(dòng)，提高師生參與國(guó)防教育和支持國(guó)防的建設(shè)的自覺(jué)性。
3、發(fā)揮好國(guó)防教育基地作用。充分發(fā)揮國(guó)防教育基地的作用，組織好廣大干部群眾和青少年學(xué)生的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，教育他們牢記歷史，珍愛(ài)和平。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）武裝部、教育組和學(xué)校要明確一名領(lǐng)導(dǎo)干部，抓好市級(jí)通知精神的貫徹落實(shí)，負(fù)責(zé)制定本單位活動(dòng)方案并組織好活動(dòng)。
2、營(yíng)造氛圍。各單位、學(xué)校要在國(guó)防教育日前后，通過(guò)散發(fā)宣傳材料、舉辦專題展覽等形式，宣傳國(guó)防知識(shí)，強(qiáng)化國(guó)防觀念，營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。
3、認(rèn)真總結(jié)。各單位、學(xué)校分別總結(jié)本次活動(dòng)。9月23日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）武裝部將活動(dòng)情況（活動(dòng)方案、影像、照片、活動(dòng)總結(jié)等資料）報(bào)國(guó)防教育辦公室，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、和局直中小學(xué)報(bào)教育局教育科。
國(guó)防教育教育活動(dòng)方案篇六
全體師生通過(guò)共同參與“xxx”的主題活動(dòng)，了解國(guó)家領(lǐng)土及主權(quán)知識(shí)；國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌知識(shí)，黨旗、軍旗知識(shí)；國(guó)防與戰(zhàn)爭(zhēng)常識(shí)等知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。
“關(guān)心國(guó)家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”
2、利用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，開展系列活動(dòng)進(jìn)行國(guó)防教育；
3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類教育活動(dòng)內(nèi)容，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓師生真正理解國(guó)防的重要性。
2、開展系列活動(dòng)，搞好國(guó)防教育。
1）開展國(guó)防知識(shí)講座。
2）各班辦一期國(guó)防知識(shí)板報(bào)，利用班級(jí)陣地進(jìn)行宣傳教育。
3）利用我校廣播站進(jìn)行知識(shí)講座，每天大課間進(jìn)行廣播。
4）舉行國(guó)防知識(shí)作文競(jìng)賽。舉行4—6年級(jí)學(xué)生參加的作為競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)的積極性。
5）3—6年級(jí)學(xué)生進(jìn)行《國(guó)防教育讀本》閱讀知識(shí)比賽，以班為單位對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。1、2年級(jí)學(xué)生看一本國(guó)防故事書，自己在班內(nèi)講故事。
6）開展主題教育活動(dòng)，高年級(jí)班級(jí)開一次國(guó)防教育主題班會(huì)，讓學(xué)生搜集資料，掌握和了解有關(guān)國(guó)防知識(shí)。
7）搞一次強(qiáng)身健體活動(dòng)。我校將舉行體育單項(xiàng)比賽，配合本次國(guó)防教育活動(dòng)開展，讓師生認(rèn)識(shí)國(guó)防從我做起。
總之，我校將利用豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，使國(guó)防意識(shí)深入人心，使學(xué)生從小認(rèn)識(shí)國(guó)防的重要性，積極主動(dòng)參與國(guó)防，促進(jìn)全面國(guó)防意識(shí)的提高。
國(guó)防教育教育活動(dòng)方案篇七
今年9月15日是第十二個(gè)全民國(guó)防教育日。按照高淳縣教育局《關(guān)于組織開展“全民國(guó)防教育日”活動(dòng)的通知》文件要求，我校深入學(xué)習(xí)文件精神，結(jié)合學(xué)校的自身特色，圍繞“熱愛(ài)人民軍隊(duì)，共筑鋼鐵長(zhǎng)城”這個(gè)主題，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，精心組織開展豐富多彩的國(guó)防教育活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
大力開展宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳板、黑板報(bào)等各種形式使全體師生都知道全民國(guó)防教育日的來(lái)歷，今年9月15日是第十二個(gè)全民國(guó)防教育日，知道“熱愛(ài)人民軍隊(duì)，共筑鋼鐵長(zhǎng)城”這個(gè)主題。
根據(jù)高淳縣教育局《關(guān)于組織開展第十一個(gè)全民國(guó)防教育日活動(dòng)的通知》的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展“五個(gè)一”專題教育活動(dòng)，即唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲、組織一次國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽、舉辦一次以班為單位的主題班會(huì)、辦好一期國(guó)防教育宣傳專欄和出好一期國(guó)防教育黑板報(bào)。具體要求是：
1、各年級(jí)自主確定一首愛(ài)國(guó)主義歌曲，利用音樂(lè)課進(jìn)行學(xué)唱；
2、開展一次以四至六年級(jí)學(xué)生為主體的國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽；
3、各班舉辦一次主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生自己談?wù)剬?duì)國(guó)防知識(shí)的認(rèn)識(shí)；
4、少總部在學(xué)校櫥窗內(nèi)做一期國(guó)防教育宣傳專欄。
5、各班在9月15日之前出好一期國(guó)防教育黑板報(bào)。
國(guó)防教育教育活動(dòng)方案篇八
國(guó)防是一國(guó)之防務(wù)，是保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，捍衛(wèi)領(lǐng)土完整，擊退、鎮(zhèn)壓國(guó)內(nèi)外分裂、顛覆勢(shì)力所進(jìn)行的軍事活動(dòng)。國(guó)防不僅僅是軍人們的責(zé)任，作為國(guó)家的一員，同樣應(yīng)該履行國(guó)防義務(wù)。為了提高學(xué)生國(guó)防意識(shí)，普及國(guó)防知識(shí)，本班級(jí)特別召開此次班會(huì)。
20xx年9月21日是第13個(gè)全民國(guó)防教育日。為了響應(yīng)國(guó)家“落實(shí)把國(guó)防教育納入小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教育教學(xué)”的政策和號(hào)召，同時(shí)也為了提高學(xué)生的榮譽(yù)感、愛(ài)國(guó)心，喚醒學(xué)生作為國(guó)家未來(lái)主人翁的意識(shí)，特制定本方案。
普及國(guó)防教育，爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)少年
1、提前一周將《國(guó)防教育手冊(cè)》發(fā)放給學(xué)生，并將其中的重點(diǎn)指出來(lái)，組織大家學(xué)習(xí)、記憶，并告知將在班會(huì)課中抽答或搶答提問(wèn)。
2、提前做好班會(huì)相關(guān)課件、幻燈片等，查找相關(guān)的視頻、故事、歌曲。
3、提前三天在班上進(jìn)行民意調(diào)查，挑選一些作為班會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)的禮物，視學(xué)生喜歡程度來(lái)購(gòu)買。
xx班
xx班班主任xxx，xx班全體同學(xué)
1、我國(guó)閱兵儀式一般是十年一次，在班會(huì)之初可以播放老師節(jié)選的幾個(gè)2009年閱兵儀式片段，喚起大家對(duì)軍人、對(duì)國(guó)防的好奇心、身為國(guó)家一員的責(zé)任感，以及作為中國(guó)人的驕傲之情。
2、老師播放幻燈片或圖片，介紹我國(guó)國(guó)防情況和現(xiàn)狀，并且根據(jù)圖片等來(lái)讓學(xué)生進(jìn)行問(wèn)題的回答.誰(shuí)先回答，且答案令老師滿意的，可獲得小禮品。
3、合唱國(guó)防生之歌。
4、進(jìn)行國(guó)防知識(shí)的智力抽答與搶答比賽.問(wèn)題回答正確者可以得到小禮品，錯(cuò)誤的或答不上來(lái)的要根據(jù)上一個(gè)回答正確者的要求來(lái)表演節(jié)目。
5、游戲接龍比賽。老師以“國(guó)防”為話題，來(lái)進(jìn)行話語(yǔ)接龍比賽。也就是說(shuō)，如果老師說(shuō)用國(guó)防造比喻句，如“國(guó)防就如冬天房間里的一把火，如果丟失，就會(huì)讓房間里的人失去溫度”.那么，接下去的同學(xué)就要繼續(xù)造比喻句，如果誰(shuí)沒(méi)說(shuō)出來(lái)，那么就要接受懲罰。
6、老師進(jìn)行班會(huì)總結(jié)。
國(guó)防教育教育活動(dòng)方案篇九
今年9月20日是第xx個(gè)“全民國(guó)防教育日”，為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》，推動(dòng)學(xué)校國(guó)防教育深入開展，我校制定活動(dòng)方案如下：
認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法，提高全民國(guó)防觀念，增強(qiáng)民族凝聚力，充分弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，切實(shí)保障和推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的有力開展。
學(xué)校成立國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主任為副組長(zhǎng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組布置指導(dǎo)全校國(guó)防教育活動(dòng)工作。
重點(diǎn)當(dāng)好三個(gè)第一：
(一)當(dāng)好國(guó)防教育的“第一明白人”，切實(shí)熟知國(guó)防教育法規(guī)，掌握國(guó)防知識(shí);
(二)當(dāng)好國(guó)防教育的“第一責(zé)任人”，搞好組織協(xié)調(diào);
(三)當(dāng)好國(guó)防教育的“第一帶頭人”，帶頭搞好國(guó)防教育的謀劃決策，帶頭落實(shí)有關(guān)制度。
使全校師生都參與國(guó)防教育活動(dòng)中來(lái)，創(chuàng)造性的搞好國(guó)防教育特色工作。
1、9月15日學(xué)校召開班子會(huì)，研究制定學(xué)校開展國(guó)防教育活動(dòng)周方案。
2、組織廣大師生觀看愛(ài)國(guó)題材的電影和觀看國(guó)防圖片展。
3、開展隊(duì)列訓(xùn)練一周，適時(shí)進(jìn)行國(guó)防教育。
4、利用假期時(shí)間組織學(xué)生閱讀有關(guān)國(guó)防書籍。
5、各中隊(duì)認(rèn)真組織召開“國(guó)防教育主題隊(duì)會(huì)”。
7、9月30日學(xué)校進(jìn)行國(guó)防教育手抄報(bào)、征文展評(píng)、國(guó)防爭(zhēng)章表彰會(huì)等活動(dòng)，擴(kuò)大國(guó)防教育的覆蓋面。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織開展國(guó)防教育活動(dòng)。各班主任要認(rèn)真履行職責(zé)，帶頭組織，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加。
2、周密計(jì)劃，精心組織。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)，各班級(jí)要早籌劃、科學(xué)安排，周密組織，做到有詳細(xì)計(jì)劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實(shí)。
3、因校制宜，講求實(shí)效，防止和克服形式主義。組織活動(dòng)既要有聲有色，又要扎扎實(shí)實(shí)。運(yùn)用不同方法，著力增強(qiáng)活動(dòng)的思想性和實(shí)效性。
通過(guò)國(guó)防教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，深化學(xué)校國(guó)防教育，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育工作。
國(guó)防教育教育活動(dòng)方案篇十
20xx年9月17日是第xx個(gè)全民國(guó)防教育日。按照溫宿縣教育局《關(guān)于組織開展第十六個(gè)全民國(guó)防教育日活動(dòng)的通知》文件要求，我校深入學(xué)習(xí)文件精神，結(jié)合學(xué)校的自身特色，圍繞“傳承紅色基因，共建鞏固國(guó)防”這個(gè)主題，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，精心組織開展豐富多彩的國(guó)防教育活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
大力開展宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳板、黑板報(bào)等各種形式使全體師生都知道全民國(guó)防教育日的來(lái)歷，今年9月17日是第十五個(gè)全民國(guó)防教育日，知道“依法開展國(guó)防教育，增強(qiáng)公民國(guó)防觀念”這個(gè)主題。
根據(jù)溫宿縣教育局《關(guān)于組織開展第十六個(gè)全民國(guó)防教育日活動(dòng)的通知》的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展“四個(gè)一”專題教育活動(dòng)，即唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲、組織一次國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽、舉辦一次以班為單位的主題班會(huì)、觀看一部?jī)?yōu)秀國(guó)防教育影視片。具體要求是：
1、各年級(jí)自主確定一首愛(ài)國(guó)主義歌曲，利用音樂(lè)課進(jìn)行學(xué)唱;
2、開展一次以四至六年級(jí)學(xué)生為主體的國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽;
3、各班舉辦一次主題班會(huì)，學(xué)生自己談?wù)剬?duì)國(guó)防知識(shí)的認(rèn)識(shí);
4、利用計(jì)算機(jī)課的時(shí)間全體師生觀看一部?jī)?yōu)秀國(guó)防教育影片，談?wù)動(dòng)^后感。
國(guó)防教育教育活動(dòng)方案篇十一
20xx年9月17日是第16個(gè)全民國(guó)防教育日。按照溫宿縣教育局《關(guān)于組織開展第十六個(gè)全民國(guó)防教育日活動(dòng)的通知》文件要求，我校深入學(xué)習(xí)文件精神，結(jié)合學(xué)校的.自身特色，圍繞“傳承紅色基因，共建鞏固國(guó)防”這個(gè)主題，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，精心組織開展豐富多彩的國(guó)防教育活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
大力開展宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳板、黑板報(bào)等各種形式使全體師生都知道全民國(guó)防教育日的來(lái)歷，今年9月17日是第十五個(gè)全民國(guó)防教育日，知道“依法開展國(guó)防教育，增強(qiáng)公民國(guó)防觀念”這個(gè)主題。
根據(jù)溫宿縣教育局《關(guān)于組織開展第十六個(gè)全民國(guó)防教育日活動(dòng)的通知》的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展“四個(gè)一”專題教育活動(dòng)，即唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲、組織一次國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽、舉辦一次以班為單位的主題班會(huì)、觀看一部?jī)?yōu)秀國(guó)防教育影視片。具體要求是：
1、各年級(jí)自主確定一首愛(ài)國(guó)主義歌曲，利用音樂(lè)課進(jìn)行學(xué)唱；
2、開展一次以四至六年級(jí)學(xué)生為主體的國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽；
3、各班舉辦一次主題班會(huì)，學(xué)生自己談?wù)剬?duì)國(guó)防知識(shí)的認(rèn)識(shí)；
4、利用計(jì)算機(jī)課的時(shí)間全體師生觀看一部?jī)?yōu)秀國(guó)防教育影片，談?wù)動(dòng)^后感。
國(guó)防教育教育活動(dòng)方案篇十二
祖國(guó)，我愛(ài)您！
9月20日
教室
1、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生們進(jìn)一步了解我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌，了解國(guó)家的國(guó)防、軍事武器等各個(gè)方面的知識(shí)。
2、贊美我們美麗的祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)，從中樹立起自己的理想和保護(hù)國(guó)家的心愿，并為之努力奮斗，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
（一）導(dǎo)入：
師：同學(xué)們，你們知道嗎，我們的祖國(guó)就跟我們的母親一樣，她用甘甜的乳汁哺育我們成長(zhǎng)，多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血，他們是我們最可愛(ài)的人，為了我們的祖國(guó)更加的穩(wěn)定，我們要學(xué)一些國(guó)防知識(shí)。
（二）國(guó)防教育
認(rèn)識(shí)國(guó)防要地，課件展示。
認(rèn)識(shí)國(guó)防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。
認(rèn)識(shí)我們偉大祖國(guó)的各種標(biāo)志，包括國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌。
生1：知道，國(guó)旗是紅色的。
生2：我知道，國(guó)旗的紅色象征著革命。
生3：我入隊(duì)的第一天回到家時(shí)，媽媽告訴我：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，要好好珍惜它?！?/p>
生4：聽(tīng)老師說(shuō)：“紅領(lǐng)巾不僅是國(guó)旗的一角，而且還是無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的”。所以，我要好好學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光彩。
師：國(guó)旗上有幾顆星？
生：國(guó)旗上有五顆黃色的五星。
師：大黃五星代表著什么呢？
生：大黃五星代表著中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
師：四顆小星象征著什么呢？
生：四顆小星象征著全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。
師：國(guó)旗是國(guó)家的標(biāo)志，我們國(guó)家的國(guó)徽是什么樣的，你知道嗎？
生1：國(guó)徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。
生2：當(dāng)我看到五星照耀下的天安門，我就知道，這是中華人民共和國(guó)的象征。
生3：當(dāng)我看到國(guó)徽上的齒輪，我便想起工人叔叔，是他們給我們衣穿，所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也為人民多做貢獻(xiàn)。
生4：當(dāng)我看到國(guó)徽上的谷穗，我便想起了辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯,如果沒(méi)有他們，我們就沒(méi)有飯吃。
（聽(tīng)國(guó)歌）
生1：在每周一升旗的時(shí)俟，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都能聽(tīng)到這首國(guó)歌。
生2：在國(guó)際大賽上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得金牌的時(shí)候，也能聽(tīng)到這首國(guó)歌。
生3：當(dāng)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人訪問(wèn)外國(guó)的時(shí)候，也能聽(tīng)到這雄壯有力的國(guó)歌。
師：那有誰(shuí)知道，我們的祖國(guó)在地球的哪邊？
生：我們偉大的祖國(guó)在亞洲東部。
師：我國(guó)的土地面積有多大？
生：我國(guó)的土地面積有960萬(wàn)平方公里。
師：我國(guó)的地圖版面像什么呢？
生：我國(guó)的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。
師：我們的祖國(guó)有碧綠的草原，藍(lán)藍(lán)的大海。
（三）知識(shí)學(xué)習(xí)
1.師講解什么是國(guó)防
國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防備外來(lái)侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。
2.師講解現(xiàn)代國(guó)防的建設(shè)包括哪些方面？
現(xiàn)代國(guó)防是一個(gè)大系統(tǒng)，包括武裝力量建設(shè)、國(guó)防體制建設(shè)、國(guó)防科學(xué)技術(shù)研究、國(guó)防工業(yè)建設(shè)、國(guó)防工程建設(shè)和戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè)、軍事交通、人力動(dòng)員準(zhǔn)備、對(duì)人民群眾進(jìn)行國(guó)防教育、建立國(guó)防法規(guī)等。
3.師講解什么是國(guó)家利益？
國(guó)家利益，指主權(quán)國(guó)家在國(guó)際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。
4.師講解國(guó)防主要維護(hù)哪些方面的國(guó)家利益？
國(guó)防所要維護(hù)的主要是國(guó)家安全利益，而且主要是針對(duì)來(lái)自外部的威脅。
5.師講解國(guó)防所要維護(hù)的國(guó)家利益的具體內(nèi)容是什么？
保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土完整，主權(quán)獨(dú)立，資源和財(cái)產(chǎn)不受侵犯；維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，鞏固并不斷提高國(guó)家在國(guó)際上的地位和影響；為國(guó)家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國(guó)際環(huán)境和穩(wěn)定的國(guó)內(nèi)條件，防止外來(lái)的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國(guó)家的陰謀和行為，等等。
（四）學(xué)生互相介紹自己所收集的國(guó)防資料。
1.自由介紹。
2.集體展示。
（五）演講表演《國(guó)防在我心中》
1.每小組派一代表參加。
2.集體評(píng)議。
師總結(jié)、結(jié)束本次活動(dòng)。
國(guó)防教育教育活動(dòng)方案篇十三
一、教育的目的全體師生經(jīng)過(guò)共同參與“維護(hù)國(guó)家安全、共筑和諧家園”的主題活動(dòng)，了解國(guó)家領(lǐng)土及主權(quán)知識(shí)；國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌知識(shí)，黨旗、軍旗知識(shí)；國(guó)防與戰(zhàn)爭(zhēng)常識(shí)等知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。
二、活動(dòng)主題
“維護(hù)國(guó)家安全、共筑和諧家園”
三、
教育原則3、針對(duì)別同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深、由易到難，有打算地安排教育活動(dòng)。
四、教育內(nèi)容和要求
（一）小學(xué)1-3年級(jí)
國(guó)防知識(shí)
3、知道中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的保衛(wèi)者，會(huì)說(shuō)一些戰(zhàn)斗英雄故事。
軍事技能
4、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能，鍛煉好軀體，預(yù)備保衛(wèi)祖國(guó)；
5、認(rèn)識(shí)普通的槍、炮、飛機(jī)軍艦等兵器；
6、會(huì)做簡(jiǎn)單的軍事游戲。
國(guó)防觀念
7、樹立熱愛(ài)視力故鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想，恭敬國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗；
8、熱愛(ài)、恭敬中國(guó)人民解放軍，向歷史上的青年英雄學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體，艱難樸素，關(guān)懷他人。
（二）小學(xué)4-6年級(jí)
2、了解中國(guó)人民解放軍在社會(huì)主義建設(shè)階段的功績(jī)，我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的重要地位；
3、了解祖國(guó)的疆域及周邊國(guó)家。
軍事技能
1、進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的作風(fēng)；
2、了解常用兵器、彈藥常識(shí)，結(jié)合紅十字青青年活動(dòng)，學(xué)習(xí)搶救知識(shí)；
3、初步體驗(yàn)站崗、集合、執(zhí)勤等軍事日子。
國(guó)防觀念
1、了解歷史上一些國(guó)家抵抗外來(lái)侵略的正義斗爭(zhēng)史，增強(qiáng)保家衛(wèi)家的責(zé)任感；
4、學(xué)習(xí)革命先烈、青年英雄有英勇斗爭(zhēng)事跡，培養(yǎng)革命英雄主義精神。
五、具體活動(dòng)
1、進(jìn)行涼爽一次國(guó)旗下說(shuō)話，由校長(zhǎng)作主題說(shuō)話。
2、懸掛一條宣傳標(biāo)語(yǔ)，內(nèi)容為“維護(hù)國(guó)家安全、共筑和諧家園”。
3、每個(gè)班級(jí)辦一期以國(guó)防教育為專題黑板報(bào)。
4、邀請(qǐng)部隊(duì)官員進(jìn)行一次國(guó)防教育專題報(bào)告。
5、邀請(qǐng)全體班主任老師參加《維護(hù)國(guó)家安全、共筑和諧家園》班隊(duì)活動(dòng)課觀摩活動(dòng)，并在本班開展活動(dòng)。
6、學(xué)校組織一次“軍營(yíng)如今時(shí)”武警官兵進(jìn)校園活動(dòng)。
7、五、六年級(jí)學(xué)生每人精心制作一具國(guó)防知識(shí)小書簽，用于贈(zèng)送給一、二、三年級(jí)學(xué)生，并評(píng)選優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展覽。
8、全校每班學(xué)唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲。
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