呼蘭河傳的讀后感 呼蘭河傳讀后感(優(yōu)秀10篇)

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呼蘭河傳的讀后感 呼蘭河傳讀后感(優(yōu)秀10篇)
時(shí)間:2023-10-17 15:17:04     小編:紫薇兒

當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

呼蘭河傳的讀后感篇一

那是一個(gè)樸素清麗的故事,那是一本回味無(wú)窮的書籍。那個(gè)故事,正是呼蘭河的故事;那本書,正是《呼蘭河傳》。

在這部溫婉如詩(shī)的小說(shuō)里,蕭紅筆下的"我"是一個(gè)不諳世事的孩童,滿懷著對(duì)于廣闊世界的好奇和爛漫的童真,用一雙清澈的眼打量著四周的一切。祖父、后園和她自己,就成了全部的天地。在小說(shuō)的開(kāi)篇,作者細(xì)細(xì)地描繪了小城呼蘭河的風(fēng)俗人情,在她的眼里,在她筆下,別有一番風(fēng)味。

在那個(gè)被丑陋規(guī)則重重包圍的舊中國(guó),呼蘭河寫滿了無(wú)奈。那個(gè)和蕭紅年紀(jì)相仿才12歲的小團(tuán)圓媳婦,原本以為在富人家就能過(guò)上好日子,卻沒(méi)想到才短短幾天,就受盡折磨命喪黃泉。

蕭紅的童年亦極其不幸,唯有祖父的愛(ài)就如同一團(tuán)珍貴而溫暖的篝火照亮和感動(dòng)了她,"所以我就向這“溫暖”和“愛(ài)”的方面,懷著永久的憧憬和追求"蕭紅童年的愛(ài)與恨都繪聲繪色地在《呼蘭河傳》一一展現(xiàn)。

"花開(kāi)了,就象花睡醒了似的。鳥飛了,就象飛上天了似的。蟲子叫了,就象蟲子在說(shuō)話似的。一切都活了,都有無(wú)限的本領(lǐng),要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。"我特別喜歡這一段,童話般的意境,詩(shī)意的語(yǔ)言,又簡(jiǎn)單活潑,寫得多么好!

那些好的與不好的,在蕭紅眼里,極為分明。只有積極樂(lè)觀,沒(méi)有悲哀喪氣。也許正是這個(gè)原因,才能使蕭紅成為一位成功的女作家的吧。難道這不是值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎?在我們遇到挫折的時(shí)候,我們心里想的不應(yīng)該是失落氣餒,而是心中存有希望。只有這樣,你才不會(huì)被挫折打敗,才可以成為一個(gè)生活的強(qiáng)者。如果遇到一點(diǎn)不順或坎坷,就灰心喪氣,這樣,就算任何再簡(jiǎn)單的事也會(huì)變成極難的。心中畏畏縮縮,就不會(huì)戰(zhàn)勝困難,就不會(huì)成功!只要心懷希望,充滿正能量,一切困難都會(huì)拜倒在你的腳底下!

我們的生活中,何嘗沒(méi)有這些那些的困難?我聽(tīng)媽媽說(shuō)有個(gè)學(xué)校的大姐姐因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力大,沒(méi)有快樂(lè)自由的童年跳樓自殺了。我覺(jué)得不可思議,生活在蜜糖中的我們太以自我為中心,往往忽略了身邊的愛(ài),以為自己沒(méi)有自由快樂(lè),整天在題海中喘不過(guò)氣來(lái)而牢騷滿腹。我們來(lái)比比蕭紅,作者童年生活的地方盡管充滿著無(wú)知、愚昧、苦難、悲涼,甚至絕望。但是她還是用最平和的語(yǔ)氣描述著一切,以一顆包容的心將一切的不美好都包容了。在她的生活里,有多少委屈、困難,但是她的心里仍給快樂(lè)和希望留了一席之地。是的,生活不會(huì)一帆風(fēng)順,擁有樂(lè)觀積極、充滿希望的心去對(duì)待,你的天空會(huì)一片晴朗。

童年不同樣,讓我們珍惜今天的幸福生活吧,童年記憶中無(wú)論是美好或不美好,都是生命必經(jīng)的旅程,好好活著,好好珍惜,活出我們屬于自己的一片天。

呼蘭河傳的讀后感篇二

呼蘭城的人很迷信,什么海龍王,什么叫魂說(shuō),說(shuō)去還不是因?yàn)榇竽嗫印?/p>

讓我印象最深的是小團(tuán)圓媳婦,小團(tuán)圓媳婦就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,才十二歲,正是活潑的事候,卻千里昭昭來(lái)到這里當(dāng)童養(yǎng)媳。她還經(jīng)常遭到婆婆的毒打,婆婆說(shuō)是為了讓她懂規(guī)矩。后來(lái)女孩快被他們折磨瘋了。就給她洗熱水澡,迷信昏倒了,潑醒,醒了再洗,洗了三回,活活把人折磨死了。

《呼蘭河傳》作者是蕭紅,原名張瑩,著名作家茅盾稱這本書是一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠。

她逃離了家族的囚籠后,便一直在逃亡,她一次次離開(kāi),一次次踏上新的征途。

當(dāng)我了解到蕭紅的一生的時(shí)候我不知道該說(shuō)些什么。

在呼蘭河這座小城,發(fā)生了大大小小的事。我不能讀出對(duì)生活的消極,只讀出了蕭紅對(duì)祖父的懷念。

讀完了《呼蘭河傳》我知道了,不要迷信自己犯下很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

呼蘭河傳的讀后感篇三

這個(gè)暑假我讀了《呼蘭河傳》這本書,它讓我了解到了作者小時(shí)候的快樂(lè)和小鎮(zhèn)上的人與景的美。

這本書的第一章節(jié)寫的內(nèi)容,讓我感覺(jué)到呼蘭河的冷。從地裂了,水缸被凍破了,讓我有一種涼絲絲的寒意滲入我的骨髓。天冷的時(shí)候是灰色的,鎮(zhèn)上的人們幾乎是不會(huì)出門的,馬兒也都待在家里防寒。它還讓我了解到呼蘭河鎮(zhèn)上的凄涼景象,它只有兩條大道,一條是從南到北,另一條是由東到西,只有在十字路口處,才能看到最繁華的景象,也集中了全城的精華。

第二章主要講解了小鎮(zhèn)上的一些節(jié)目,例如:跳大神,扭秧歌,放河燈,野臺(tái)子戲,四月十八娘娘廟大會(huì)。這些節(jié)目讓我對(duì)其充滿了好奇,想去親自感受一下那里的風(fēng)俗人情與熱鬧的氣息。

第三章作者說(shuō)了他最喜歡的兩個(gè)地方:家里的花園和儲(chǔ)藏室。花園是他夏天最愛(ài)去的地方,儲(chǔ)藏室是他冬天最愛(ài)去的地方。我知道了作者的童年是非??鞓?lè)的 ,一年四季都有玩的地方。

第六章介紹了古怪的二伯,你要是買了花生桃之類的東西不給他吃,他會(huì)罵你,你如果給他吃,他卻不吃讓給我們。二伯還不允許別人喊他的乳名,只有祖父可以。

《呼蘭河傳》這本書讓我感受到了作者童年時(shí)的快樂(lè),小鎮(zhèn)上人們的歡樂(lè),鄰居之間的快樂(lè)與憂傷。

呼蘭河傳的讀后感篇四

蕭紅是一個(gè)當(dāng)過(guò)亡國(guó)奴的人。

因此,在她《呼蘭河傳》中平靜的敘述中,透著一種蒼涼,一種無(wú)奈,甚至一種絕望。

清朝已亡,民國(guó)混亂。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件下,中國(guó),政府無(wú)力;中國(guó)人,缺乏組織。人,只能是一群會(huì)呼吸、會(huì)吃喝拉撒的生物。和他們養(yǎng)的雞鴨鵝、羊馬牛,并沒(méi)有什么太大的區(qū)別。

街心的大泥坑,折射出來(lái)的就是這樣一種現(xiàn)狀。

德先生,賽先生。民主與科學(xué),顯然還沒(méi)有抵達(dá)這個(gè)偏僻的東北小鎮(zhèn)。因而,有病了,跳大神;有災(zāi)了,跳大神;但凡遇到什么事,都希冀用這種傳統(tǒng)的古老的方式來(lái)解決。殊不知,這豈不是一個(gè)死循環(huán)么?一個(gè)天真爛漫的,年齡才不過(guò)十三四歲的團(tuán)圓媳婦,就是被這種愚昧害死的。她的死,集中體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)缺乏人本思想和現(xiàn)代科學(xué)之下的愚昧和人性之惡。當(dāng)那些道士在她瀕死之時(shí),仍以她的性命來(lái)敲詐勒索她婆婆的時(shí)候,我們就能夠看到,那個(gè)時(shí)候的中國(guó),不經(jīng)過(guò)一次徹底的革命,是不會(huì)有出路的了。

難產(chǎn),瘟疫,兵匪,租稅,肆意摧殘著這些善良卻又無(wú)知的人們。黑夜竟是如此的漫長(zhǎng)。

做好自己分內(nèi)的事,就是為這個(gè)時(shí)代加油。珍惜吧。

呼蘭河傳的讀后感篇五

作者蕭紅帶著沉重的寂寞與懷念用細(xì)膩的手法寫出了她童年的回憶,心靈的家——呼蘭河傳。

呼蘭河這個(gè)小城里,天空是灰的,大地是灰的,道路是灰的,房屋是是灰的,人也是灰的,平淡的像一灘死水,不起一絲波瀾。在這個(gè)灰色的城市里,人們身處于一個(gè)不動(dòng)蕩不安的社會(huì),擁有著百害無(wú)一利的舊思想,愚昧、無(wú)知又保守的狀態(tài)。

呼蘭河的東二道街上有一個(gè)泥坑。這個(gè)泥坑很大,又很危險(xiǎn),還在路上。這難道不應(yīng)該填了它嗎?但迷信就像一個(gè)快速傳播的病毒,深深地植入在了呼蘭河人們的腦海里。封建、動(dòng)蕩的社會(huì),使他們不重視別人的性命,一個(gè)小孩子掉入了這個(gè)泥坑里,但人們的反應(yīng)令人失望,愚昧的思想,使他們認(rèn)為是“龍王”的報(bào)應(yīng),人們認(rèn)為這個(gè)學(xué)堂有龍王在報(bào)復(fù),便不讓小孩上學(xué)了,想走道,不說(shuō)填坑,凈說(shuō)拆墻,種樹,思想永遠(yuǎn)不往正道想。聰明的只有孩子了,只有孩子才會(huì)說(shuō)出肉是瘟豬肉,人們永遠(yuǎn)在逃避,為自己找借口,說(shuō)服自己這是泥坑里的肉,只有孩子才知道真正的事實(shí),人們總是苦悶與寂寞的,這里到處都是無(wú)知。

小團(tuán)圓媳婦是一個(gè)12歲的女孩兒,愛(ài)笑,活潑。倘若她出生在這個(gè)時(shí)代——21世紀(jì),那么她可能是一個(gè)天真爛漫,正在坐在學(xué)校的桌椅上耐心的聽(tīng)著老師講課吧!是一個(gè)對(duì)未來(lái)生活有著無(wú)限向往,期望的女孩兒吧!可惜她出生在那封建貧苦的社會(huì)。可憐的她,被賣到了老胡家做童養(yǎng)媳,母愛(ài)如水,哪呢?父愛(ài)如山,沒(méi)了!小小年紀(jì),只因長(zhǎng)得太高,怕別人不相信她是一個(gè)12歲的女孩兒,便將她的年齡謊報(bào)成了14歲。12歲的女孩兒啊,如今可能是手捧著的珍寶,可是在那個(gè)時(shí)代的人怎么了?婆婆為了一個(gè)下馬威,打著教導(dǎo)的名頭,天天毆打小團(tuán)圓媳婦兒,直到打出病來(lái)了,居然不請(qǐng)醫(yī)生,而認(rèn)為是大神請(qǐng)她走,硬生生的折磨到死。一個(gè)12歲的女孩兒死去時(shí),人們都來(lái)圍觀,看得津津有味,一個(gè)人死去人們把它當(dāng)做飯后的談資,在場(chǎng)的人們,沒(méi)有一個(gè)人制止,沒(méi)有一個(gè)人幫助那個(gè)生來(lái)苦命的女孩兒。

我認(rèn)為蕭紅的童年生活是寂寞的、苦悶的。生活在一個(gè)看似輕松自在,無(wú)憂無(wú)慮,實(shí)際上是個(gè)封建、愚昧,保守又灰暗的小城中,身邊還圍繞著人性的麻木。這——難道不是童年的生活苦悶、悲慘嗎?估計(jì)只有慈祥仁愛(ài)的祖父是她童年生活中溫暖的陽(yáng)光吧!可能是作者蕭紅童年的生活中最值得回憶與不舍的地方。

與蕭紅童年生活的呼蘭河這個(gè)小城,這個(gè)小城的人們相比,如今的生活是足夠好的了,不管是學(xué)習(xí)設(shè)施,人們的舉止,生活環(huán)境……不知好上多少倍,沒(méi)有比較,就沒(méi)有感激,我們?cè)摪巡环氏?,心懷感恩了?/p>

呼蘭河傳的讀后感篇六

剛拿起《呼蘭河傳》這本書時(shí),我想來(lái)這必定是個(gè)美麗安寧的地方,是有著桃花源式的浪漫,生活著可愛(ài)素樸的人民。然而蕭紅的這曲童年挽歌卻唱得我撕心的痛、徹骨的寒。

東二道街的大泥坑,六七尺深。人們和家畜無(wú)論是晴天還是雨天都深受其害。但令我奇怪的是:那里的人們說(shuō)拆墻的有、種樹的,但是就沒(méi)有一個(gè)人提出將這個(gè)沒(méi)有絲毫用處還影響大家生活的坑填平。

情節(jié)發(fā)展的重點(diǎn)是圍繞當(dāng)?shù)氐姆饨?xí)俗。老胡家跳大神的“熱鬧”著實(shí)令人大開(kāi)眼界。小團(tuán)圓媳婦是個(gè)美麗而臉上常掛著笑容的姑娘。年僅十二歲的她,本該是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、天真可愛(ài)的女孩,是?。∷齼H僅是個(gè)女孩。但她卻被過(guò)早的賣給了老胡家做童養(yǎng)媳,這個(gè)不諳世事的小孩,被徹底的丟到了大染缸里。

這個(gè)女孩到底是做了何等傷天害理的事情,竟處處遭受為難。理由的荒唐無(wú)理,依照我們的眼光看來(lái)。簡(jiǎn)直是雞蛋里挑骨頭,無(wú)事生非、故意找茬!責(zé)怪女孩走路太快,說(shuō)話大聲、不知羞恥,不像團(tuán)圓媳婦,因此對(duì)她便施以無(wú)盡的拳腳。以至將好好的一個(gè)姑娘硬生生折磨的有些癡傻。因?yàn)槭怯缅X買來(lái)的,還有利用價(jià)值“貨物”變想法子給她“治病”。用一種名為“抽貼”古法子,在她們的眼里錢真真是比人命重要太多。這不免讓我想起蕭紅的另外一部小說(shuō)《生死場(chǎng)》,比之戰(zhàn)爭(zhēng)年代的人命如草芥,確是尤過(guò)之而無(wú)不及。

團(tuán)圓媳婦經(jīng)歷無(wú)盡的折磨,生命終于走向盡頭……生前飽受磨難,甚至連死都死的痛苦無(wú)比,讀到這里的時(shí)候,我心中一直盤桓著一個(gè)問(wèn)題“人性到底是什么”?將一個(gè)病入膏肓的人扔進(jìn)滾燙的開(kāi)水中,開(kāi)水從頭灌下……昏迷時(shí),竟用水激、針刺等方法將人弄醒。這是面對(duì)極惡的犯人嘛?不然手法何以如此殘忍,殘忍到讓我這個(gè)“置身事外之人”竟不寒而栗。此法比之滿清十大酷刑又能好多少?直至生命走向最后一刻,她終于離開(kāi)了這個(gè)或許對(duì)她“殘忍的生活”。我到底是該慶幸她的死讓她終得解脫,還是應(yīng)該悲傷她的死。事實(shí)的本質(zhì)是她的所有都是值得同情,呼蘭河的童養(yǎng)媳,呼蘭河的所以女人,甚至是呼蘭河的所有活著的人都是值得同情,他們似乎都在一步步將自己逼到絕路。

團(tuán)圓媳婦、王大姑娘……她們的死對(duì)于呼蘭河的人們來(lái)說(shuō)似乎是司空見(jiàn)慣了的,只是胡家人對(duì)于一個(gè)花錢買來(lái)的“免費(fèi)勞動(dòng)力、生養(yǎng)工具”的死 有些懊惱之外,別無(wú)任何觸動(dòng)。好像那是個(gè)人心死去的村落,閉塞、封建、愚昧的村落,無(wú)可挽救。

灰暗的村莊、愚昧迷信的人民、冰冷無(wú)情的心……讓我心寒,讓我心痛。此書作為蕭紅對(duì)于故鄉(xiāng)的回憶錄,不僅是心痛的心酸的回憶,也伴隨著童年的美好。

蕭紅的童年既是快樂(lè)的、也是寂寞的,她和祖父一起度過(guò)的童年時(shí)光應(yīng)該是她最快樂(lè)、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,她的一生本就充滿了無(wú)盡的磨難,雖為才女,卻是才女中命運(yùn)最為悲苦的女性。蕭紅在她最為困苦的時(shí)期有此創(chuàng)作,希冀以童年的回憶喚回一縷情感和精神的留戀與希望。

眼前浮現(xiàn)出一個(gè)極端困惑的女人。她的身心飽受煎熬,在回憶快樂(lè)童年的時(shí)候,就不得不揭開(kāi)那條丑陋悲慘的傷疤。這是一位女性,看過(guò)了無(wú)數(shù)的死亡掙扎,才可以將生命寫得那般力透紙背,才能寫的出“人和動(dòng)物一起忙著生,忙著死”。我同情、我悲憫、我痛恨、我理解在那個(gè)時(shí)代困苦掙扎的活著的人,在那樣的被遺忘的世界的角落。

呼蘭河傳的讀后感篇七

“它是一篇敘事詩(shī),一片多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠?!?/p>

——茅盾

讀了《呼蘭河傳》后,感觸頗深。作者蕭紅以平淡的語(yǔ)言、真摯的情感,用童年的視角將我引入一個(gè)全新的世界,帶給我不一樣的感受。

在那個(gè)小城里,“人與城”“少女與老人”“生者與逝者”“愚昧與人性”交織在一起。讀著它,會(huì)感受到一條悠悠的小河,緩緩地從容地流淌著,時(shí)而濺起幾朵機(jī)智的幽默的浪花。如此平緩的語(yǔ)言,就像一個(gè)純樸的女孩兒正向她的小朋友講敘她所迷戀的地方,真切直率,卻令人神往。就是用這樣的文字,刻畫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。不諳世事的“我”、慈祥和藹的祖父、性情古怪的有二伯、可憐的小團(tuán)圓媳婦和淳樸善良的馮歪嘴子。

小團(tuán)圓媳婦,剛被接到胡家的時(shí)候,臉龐是黑黑的,眼睛是笑笑的,可是不久,因?yàn)槠牌诺亩敬颍藗兊挠廾翢o(wú)知,封建迷信社會(huì)的壓迫,這么活潑可愛(ài)的小人兒死去了。

“他們的父母生他們下來(lái),沒(méi)有什么希望,就是希望他們吃飽穿暖,但他們吃不飽穿不暖,逆來(lái)了,順受了,順來(lái)的事卻一輩子都沒(méi)有?!笔捈t道。這樣話看似隨口道來(lái),卻寫出了窮人唏噓世道不濟(jì),沒(méi)有憤怒的控訴,字里行間卻在鞭撻著當(dāng)時(shí)社會(huì),勾略出了窮人凄涼麻木的生活狀態(tài)。

小團(tuán)圓媳婦的故事寒冷、悲愴、寂寞、蒼涼,但有些人和事,在這迷信封建的社會(huì)中不被包括,仍透露出些許的溫暖。例如,馮歪嘴子。

在馮歪嘴子成親后,他的幸福生活遭到了鄰人們的羨慕和嫉妒,謠言層出不窮,他受盡了奚落和嘲諷。然而他的妻子在生下第二個(gè)孩子后不久死去,當(dāng)大家又準(zhǔn)備看他笑話時(shí),他卻鎮(zhèn)定下來(lái),他覺(jué)得在這世界上一定要生根,要將兩個(gè)孩子撫養(yǎng)大。在他看到大兒子已會(huì)拉驢飲水,小兒子也會(huì)拍手笑時(shí),他看到了活著的希望。馮歪嘴子是生活的強(qiáng)者,是抗?fàn)幷?。他的身上閃耀著戰(zhàn)斗的韌性。

蕭紅描繪了一個(gè)童話的王國(guó),雖然語(yǔ)言仍不失其質(zhì)樸,卻著了重濃的色彩,色調(diào)斑斕,生機(jī)躍動(dòng),彩蝶飛舞,金光閃耀。而我也正漫步其間,接受靈魂的陶冶。正是這美麗的花園,組成了作者童年的快樂(lè),自由的生活、造就了作者的熱情奔放,而又堅(jiān)強(qiáng)剛毅的性格。

《呼蘭河傳》帶給我們的是一種歷經(jīng)百媚世俗的滄桑感,是在艱苦環(huán)境中敢于拼搏的斗爭(zhēng)精神。同時(shí)警示我們遠(yuǎn)離封建迷信、摒棄封建習(xí)俗。

這是一部散文敘事大作,也像一首敘事詩(shī)。有的故事是那么的辛酸幽怨,苦不堪言,有的故事帶給我們希望與光明。書中精彩光亮之處比比皆是,層出不窮。

“就像太陽(yáng)照在瞎子身上,瞎子看不見(jiàn)陽(yáng)光,但瞎子卻感到實(shí)在的溫暖了?!?/p>

呼蘭河傳的讀后感篇八

寒假里,我讀了一本名叫《呼蘭河傳》的書,這本書是作家蕭紅在生命末期于香港完成的小說(shuō)。這本書描寫了上個(gè)世紀(jì)三四十年代東北小鎮(zhèn)呼蘭的風(fēng)土人情,真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)?shù)仄椒病⒈艾?、落后的生活現(xiàn)狀和得過(guò)且過(guò)、平庸、愚昧的精神狀態(tài)。

讀了《呼蘭河傳》后,我才知道。書中的小團(tuán)圓媳婦只有12歲,本該是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的年齡,而她卻被過(guò)早地賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳,剛來(lái)時(shí)是那樣的健康、活潑,一個(gè)人孤單地生活在一個(gè)陌生的環(huán)境里,盡心盡力地做事,可動(dòng)不動(dòng)就會(huì)遭受到婆婆的打罵,在人們眼里,婆婆打她是為了讓她更聽(tīng)話、更懂事。在鄰居們的眼里,婆婆打她為的是讓團(tuán)圓媳婦變得更懂事。沒(méi)過(guò)多久就被熱水燙死、冷水凍死了。讓她的家人辛酸的不是她的死,而是自己為了她用了那么多的錢,使了那么大的勁,這是一個(gè)賠本的買賣。

啊,真想永久停留在童年??墒菚r(shí)光總是要走的。那就用一顆善良、熱情、奮進(jìn)的心來(lái)好好珍惜、感受這如花的大好時(shí)光吧!

今天,媽媽給我買了一本我早已期盼的書——《呼蘭河傳》。

我們才學(xué)過(guò)一篇課文《我和祖父的園子》,就選自這本書。我趕緊翻開(kāi)書,很快就找到了那個(gè)片段。但其中有關(guān)果樹的這段未“登入”課文,以及作者認(rèn)錯(cuò)谷子不認(rèn)真聽(tīng)去做的事也略省了一些。

從頭開(kāi)始讀,我又發(fā)現(xiàn)另一篇課文《火燒云》。其中這個(gè)片段非常優(yōu)美“五秒鐘之內(nèi),天空里有一匹馬,馬頭向南,馬尾向西,那馬是跪著的,像是在等著有人騎到它背上?!薄斑@地方火燒云變化極多,一會(huì)紅堂堂的了,一會(huì)兒金洞洞的了,一會(huì)半紫半黃的,一會(huì)半灰百合色?!?/p>

這本書沒(méi)一會(huì)我就看完了。我印象較深的是這段話“老了也沒(méi)什么關(guān)系,眼花了就不看,耳聾了,就不聽(tīng),牙掉了,就整吞,走不動(dòng)了,就癱著。這有什么辦法?誰(shuí)老誰(shuí)活該?!边@段話讓我感到了一絲悲涼,也覺(jué)的那些人活的太麻木,對(duì)生活沒(méi)有一些熱情感。

這本書主要講述的也就是當(dāng)?shù)乩习傩盏钠椒猜浜蟮纳瞵F(xiàn)狀和平庸、愚昧、麻木的精神狀態(tài),也講述了蕭紅童年的快樂(lè)而又反襯出她現(xiàn)實(shí)生活的凄涼、寂寞。

書中也用了許多寫作方法,就比如深刻的象意義,富有想象力的語(yǔ)言,細(xì)膩的描寫......

這本書看似平凡,其孕育了語(yǔ)文的多種奧妙,我也要吸取蕭紅阿姨的寫作精華,相信我的作文水平定會(huì)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!

“那粉房里的歌聲,就像一朵紅花開(kāi)在了墻頭上,越鮮明,就越覺(jué)得荒蕪?!焙仙稀逗籼m河傳》藍(lán)黑的封面,蒼涼感在心中郁結(jié)。這部蕭紅在自己的生命盡頭為故土呼蘭河城所作的傳,筆力所觸之處盡見(jiàn)生之掙扎與死之漠然。小城里的每一個(gè)生命,都像那漏粉草房里含著眼淚的歌聲,卑微、孤苦、凄涼。

與小城中熙攘凄清的死亡圖景截然不同的是,蕭紅家里的后花園是蓬勃盎然的生命綠洲。在這里,“一切都活了”——它們活得有色彩:蝴蝶是白的、黃的、大紅帶金粉的,蜻蜓是金的,螞蚱是綠的;活得有氣憤,花像“睡醒了似的”,鳥像“上天了似的”,蟲子就像“在說(shuō)話似的”;活得有自由,倭瓜愿意爬上架就爬上架,黃瓜愿意開(kāi)花就開(kāi)花,玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高……后花園中的一切,無(wú)不展現(xiàn)著原初生命的自然樣態(tài):生動(dòng),活潑,肆意汪洋。

掩卷沉思,這部為呼蘭河城所作的傳,又何嘗不是蕭紅為自己所作的傳呢?蕭紅終其一生尋找的,不過(guò)是平常人家的愛(ài)與溫暖,尋常生命的獨(dú)立與自由。不幸的是,“半生盡遭白眼冷遇”。蕭紅借助自己手中的筆,描畫了如真如幻的后花園中的生命意象,讓自己回返童年,無(wú)法掩抑的是她對(duì)愛(ài)與生命的憧憬和追求。

寒假里媽媽給我買了一本《呼蘭河傳》。當(dāng)天晚上我就讀了起來(lái),其實(shí)剛開(kāi)始讀,我覺(jué)得枯燥無(wú)味,耐著性子看了一看,隨手就丟到一邊去了。當(dāng)我學(xué)了課文《祖父的園子》,老師讓我們讀一下《呼蘭河傳》這本書,我又重新翻開(kāi)的時(shí)候,細(xì)細(xì)品味,才發(fā)覺(jué)它的精彩。

打開(kāi)書的第一頁(yè),我仿佛置身于二十世紀(jì)代的小鎮(zhèn)呼蘭河。呼蘭河并不繁華,但在單調(diào)中卻蘊(yùn)含著生機(jī),夾雜著悲涼。這里有東二道十字街上拔牙的醫(yī)生,有被當(dāng)?shù)赜廾梁蜔o(wú)知的人折磨死的小團(tuán)圓媳婦。有胡同賣麻花粉的生意人,有性情古怪的二伯,有勤懇老實(shí)的馮歪嘴子,更有書中的‘我’跟著祖父學(xué)唐詩(shī),學(xué)下地。

這一幕幕,一件件作者都用童真的語(yǔ)言描繪的生動(dòng)無(wú)比。尤其是“我”和祖父的事情深深地留在我的腦海里,不覺(jué)得拿自己的童年和書中“我”的童年去比。童年在書中“我”的筆下是快樂(lè)的,也是寂寞的。在作者蕭紅看來(lái),這些故事并不美,可是我們看來(lái)讀了《呼蘭河傳》,更讓我們感到童年的快樂(lè)與幸運(yùn),從而更珍惜今天的幸福生活!

讀書使我快樂(lè),讀書使我成長(zhǎng),讓我們一起來(lái)讀書吧!

我在暑假里看了一本小說(shuō),名字叫《呼蘭河》傳。作者是明國(guó)時(shí)期著名女作家蕭紅。與其說(shuō)是一部小說(shuō),倒不如說(shuō)是一部她自己生活內(nèi)容的自傳。下面,我慢慢的告訴你們其中的內(nèi)容。

首先是呼蘭河的樣子,東二街,西二街,寺廟,十字口,大泥坑。大泥坑比較深,下雨時(shí)候,雨水落在大泥坑里,慢慢的水就會(huì)溢出來(lái),一直流到墻跟。路人們都是抓著墻走。然后是呼蘭河跳大神跳秧歌等。跳秧歌是在豐收前上下。接著是我和老祖父一起生活的時(shí)光。我和祖父一起的時(shí)光是快樂(lè)的。夏天。我跟祖父在后園,祖父種田,我跟著祖父幫忙。冬天,去不了后園,就在家里亂翻東西玩。還有祖父讓我天天背古詩(shī)。我最喜歡背的古詩(shī)是春曉。還有就是小團(tuán)圓的故事,小團(tuán)圓是封建社會(huì)禮教的受害者,在家里因?yàn)椴宦?tīng)話,她的婆婆就打她,最后生病了,又用迷信的方法,沒(méi)有科學(xué)治療,最后她病死了,是一個(gè)悲傷的故事。

這本小說(shuō),我看了很久,雖然我有些事情無(wú)法理解,但是作者生活描寫了她小時(shí)候的快樂(lè)生活,讓我向往。

呼蘭河是一座閉塞貧窮的小城,那里人們善良熱心,但仍然擺脫不了封建思想,這本書開(kāi)頭輕松,到后來(lái)發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)悲劇,越讀越沉重,令人同情。

從這本書中,我仿佛看見(jiàn)了東二街上的泥坑,沒(méi)有一個(gè)人想過(guò)填坑。家畜們被水淹死,多么悲慘啊!日復(fù)一日,年復(fù)一年,人們無(wú)知而又麻木。

我仿佛還看見(jiàn)呼蘭河正舉行“跳大神”、“唱秧歌”、“放河燈”和“野臺(tái)子戲”等熱鬧節(jié)目。這些怨鬼拜神的節(jié)目,太迷信了,不如有病就醫(yī),有困難迎難而上。

這本書最讓我震驚的是團(tuán)圓媳婦被她的婆婆折磨致死。一個(gè)12歲健康、活潑的小女孩,曾經(jīng)“頭發(fā)又黑又長(zhǎng),梳著很大的辮子”、“看見(jiàn)我,也還偷著笑”,但是她的婆婆因?yàn)橛廾?、迷信、無(wú)知,照“規(guī)矩”經(jīng)過(guò)婆婆的毒打與烙腳心的“調(diào)教”之后,日漸病倒,又經(jīng)過(guò)跳大神、吃偏方、抽帖兒、用大缸洗澡種種奇特的“治療”,最后活活用開(kāi)水澆頭澆死了。

看完這本書,我想,在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,人們?cè)偕屏?,也拋不開(kāi)舊思想,封建社會(huì)迷信思想太可怕了!對(duì)比我們現(xiàn)在的生活,我們太幸福了。九年義務(wù)教育讓所有人都接受了知識(shí)的洗禮,只有知識(shí)才能改變思想,我們要崇尚科學(xué),拒絕迷信!

《呼蘭河傳》是蕭紅的著作,但更像是自傳。她是近代女作家,被譽(yù)為“20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神”。

我最喜歡“我家的大花園”這章。書中作者對(duì)人物的描寫十分詳細(xì),特別在寫“我”時(shí),把“我”與祖父在園子中栽花、拔草、種菜和鏟地等事寫得詳略得當(dāng),描寫細(xì)致。祖父干什么,我就干什么。這一句話不但能感覺(jué)到“我”是祖父的“跟屁蟲”,也能流露出“我”很喜歡祖父。

“我”跟著祖父做農(nóng)活都是以玩為主。比如種菜時(shí),祖父是用力把土踩實(shí),而我是隨意踩著玩;鏟地時(shí),祖父是一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟,“我”卻是這一下那一下的鏟。祖父也知道孩子的天性是玩,他不但沒(méi)有打斷“我”,反而繼續(xù)讓“我”玩,說(shuō)明他很理解孩子。

“我”只要在園子里就不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)檫@里充滿生機(jī),不會(huì)被約束,十分自由。累了就靠著一個(gè)土堆上休息,想吃什么就拿什么吃,農(nóng)作物想開(kāi)花就開(kāi)花,想結(jié)果就結(jié)果,更能反襯出在這園子里的自由。

我也真想有個(gè)這樣的大花園啊。我也像文中的“我”一樣,在園子里無(wú)拘無(wú)束的玩耍,同時(shí)我也想有一個(gè)了解孩子,很有慈愛(ài)感的祖父。

大家好,今天我給大家推薦一本蕭紅寫的《呼蘭河傳》。書的第一面是由百姓的樸素生活為開(kāi)端,眼前好像浮現(xiàn)了一副人們?yōu)榱松钆Φ皖^干活的場(chǎng)景。也講述了作者童年的故事,全文以孩童的視角來(lái)創(chuàng)作。

作者是一個(gè)天真爛漫的小女孩,她所居住的那條街上的人民因?yàn)槊孕?,變的有些殘忍,?cè)面反應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人有多么的愚味,街上的人整天無(wú)所事事甚至覺(jué)得人的一生只是為了穿衣,睡覺(jué)和吃飯。因?yàn)槊孕裕撕孟穸己墀偪?,因?yàn)橐恍┤说暮弪_,年紀(jì)大的老人,心甘情愿的將錢送出去,打著治病的噱頭,事實(shí)可以說(shuō)是在“虐待”除了這些令人發(fā)指的事還有一些作者的美好回憶。比如在外祖父的小菜園里,和祖父的嘻嘻哈哈,在菜園里的自由自在,無(wú)拘無(wú)束,祖父做農(nóng)活,她也照葫蘆畫瓢的做了,即使做的并不好,但那又怎么樣呢?那一段幸福的時(shí)光和外祖父慈祥的臉龐,相信作者不會(huì)忘記。

今天是寒假的頭一天,我讀了一本叫《呼蘭河傳》的書,書里講了好多“我”和祖父有趣的故事,我對(duì)里面的事記憶深刻。

我記得有一段特別有趣的故事,講了“我”在后花園里摘了一束花,給祖父戴在頭上,祖父卻不知道,還說(shuō):“今年的花格外香,這么遠(yuǎn)的距離都能聞見(jiàn)?!睆倪@能看出祖父非常幽默,非常疼愛(ài)我。又講到了講到在東二道街上有個(gè)大泥坑,六尺深,在那個(gè)大坑里淹死過(guò)人、豬、狗、牛、馬、那個(gè)大坑家家戶戶都知道,有的人說(shuō)拆墻,有的人說(shuō)種樹,等等。在作者的介紹中,她的童年是幸福的,因?yàn)樗凶娓傅奶蹛?ài)和照顧,但同時(shí)也是寂寞的。他從小在后院長(zhǎng)大的,作者和祖父在后花園一起玩,一起生活。作者和祖父時(shí)時(shí)刻刻在一起,童年充滿了快樂(lè)。

文章中寫的團(tuán)圓媳婦是一個(gè)美麗、可愛(ài)的小姑娘,才十二,本該是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,而他卻早早的賣給了一戶人家,做童養(yǎng)媳,是多么得可憐!這不由得想起了我們的新社會(huì),人們用知識(shí)變得智慧,用自己的雙手去創(chuàng)造自己的美好生活,沒(méi)有男女的不平等,沒(méi)有可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。

《呼蘭河傳》我讀完了,可我的思想不停在那灰色的境界里……

寒假里,我讀完《呼蘭河傳》這本書。印象最深刻的要屬小團(tuán)圓媳婦的那一段了,那可真不是一段好的'回憶。

小團(tuán)圓媳婦常被她的婆婆打,因?yàn)樾F(tuán)圓媳婦只有十二歲可卻像十四歲那么高。等她把小團(tuán)圓媳婦打病了,就花五十吊錢給云游真人來(lái)醫(yī)。后來(lái)可憐的小團(tuán)圓媳婦被她折磨死了,太不像個(gè)婆婆樣了!

我覺(jué)得小團(tuán)圓婆婆才真是愚昧無(wú)知。她太可恨了,把小團(tuán)圓媳婦折磨死了還認(rèn)為婆婆打媳婦是理所當(dāng)然的沒(méi)有什么不妥,小團(tuán)圓媳婦有這樣一個(gè)婆婆真是不幸啊!

我看到過(guò)一個(gè)新聞。一名初一的女學(xué)生家里,只要她做錯(cuò)了事,她的媽媽就會(huì)卡著她的脖子解氣。一有什么不順心的事也是拿她來(lái)出氣,幾乎每天女孩都是鼻青臉腫的。警方發(fā)現(xiàn)時(shí),女孩已經(jīng)被打死了。于是警方給這位媽媽判了刑。

我很幸運(yùn),爸媽從沒(méi)打過(guò)我。我想和各位父母說(shuō):“別總輕易打孩子們,給他們一些認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的時(shí)間,這樣家暴孩子太可憐了?!蔽乙蔡嫘F(tuán)圓媳婦感到悲哀,希望全天下的家庭都是幸福美滿的。

童年,在我們眼中,它充滿了歡樂(lè),充滿了幸福,所以人們常說(shuō),童年是一生中最令人難忘的日子,我想作家蕭紅也是這么覺(jué)得的吧!

在作家蕭紅的筆下,他的爸爸對(duì)他很冷淡而媽媽對(duì)他很兇,祖母更是對(duì)她不好,他的童年里最歡樂(lè)的時(shí)光是與花園祖父在一齊,因?yàn)樵谶@花園里,他很自由,想干嘛就干嘛,院子就像是他的一樣,而祖父很慈祥,永遠(yuǎn)不會(huì)不耐煩,所以在我眼里,蕭紅的童年生活是歡樂(lè)的。

我們此刻的生活,十分歡樂(lè),幸福,有爺爺奶奶外公外婆寵著,爸爸媽媽呵護(hù)著,教師教導(dǎo)著,同學(xué)幫忙著,和呼蘭河傳里的孩子們比較,我們的生活豐富得多,可是呀,我們并不明白如何去珍惜這一完美的時(shí)光,反而,動(dòng)不動(dòng)開(kāi)口大罵,甚至動(dòng)手,他們害了你似的,我想讀完這本書你應(yīng)當(dāng)會(huì)有所啟發(fā)。

在那一部小說(shuō)中,‘我’是一個(gè)愛(ài)搗蛋、天正無(wú)邪的小女孩,常常弄出一些讓人哭笑不得的事情:當(dāng)祖父種小白菜的時(shí)候,‘我’就跟在后面,把那下了種的土窩,用腳一個(gè)一個(gè)的填平。這只不過(guò)是東一腳西一腳的瞎鬧,有的不但沒(méi)蓋上,反而把菜籽給踢飛了;有一次,祖父讓‘我’拿著鋤頭的頭來(lái)鏟地,其實(shí)哪里是鏟,只不過(guò)是趴在地上,用鋤頭亂勾一陣就好了;也分不清哪個(gè)是苗,哪個(gè)是草。往往把韭菜當(dāng)作野草一起割掉,把狗尾巴草當(dāng)谷穗留著;休息了一會(huì),又跑到祖父那亂鬧一陣,祖父澆菜,‘我’也澆菜,只不過(guò)并不是往菜上澆水,而是拿著水瓢,拼盡力氣,把水往天空一揚(yáng),大喊著;“下雨了!,下雨了!.”;記得還有一段特別有趣,‘我’在后院摘了一束玫瑰,放在祖父的草帽上,祖父卻渾然不知還說(shuō):“今年春水大,花香二里聞得見(jiàn)?!?/p>

在書中,她的童年是快樂(lè)的,也是寂寞的,不過(guò)更多的還是快樂(lè)。她從小在后院長(zhǎng)大,在后院,她可以跟祖父一起玩,一起干活。作者時(shí)時(shí)刻刻跟祖父在一起,童年里充滿了快樂(lè)。

童年是無(wú)憂無(wú)慮的;童年是美好的;童年是有趣的?!逗籼m河傳》就是描寫了蕭紅的一個(gè)童年,我多么想念那童年的時(shí)光啊!

讓我印象最深的是《我和祖父的園子》這個(gè)故事,尤其是蕭紅和祖父一起在園子里玩耍、勞動(dòng)的那一段?!耙磺卸蓟盍?,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的”,在蕭紅的記憶中祖父的園子是自由的。小時(shí)候蕭紅不懂事,把韭菜當(dāng)作狗尾草割掉,把狗尾草當(dāng)作谷穗留著,盡管這樣,祖父并沒(méi)有責(zé)怪她,而是耐心地教蕭紅韭菜、谷穗和狗尾草的區(qū)別。蕭紅的童年記憶中最美好的一段,大概就是和祖父相處的日子了吧。

正是有了祖父暖融融的愛(ài),才有了蕭紅自由自在的童年。在蕭紅的眼里,一切都是無(wú)拘無(wú)束,充滿色彩的。是呀,童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里跳動(dòng)著幸福和快樂(lè)的音符;童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們的想象和憧憬。讓我們珍惜童年,快樂(lè)地過(guò)好每一天。

蕭紅的文章描寫得生動(dòng)具體,讓人有身臨其境的感覺(jué)。正如著名作家胡風(fēng)所說(shuō):“她寫的都是生活,她的人物是從生活中提煉出來(lái)的,活的,不管是悲是喜,都能使我們產(chǎn)生共鳴,好像我們熟悉似的”。

讀了《呼蘭河傳》這本書,我百感交集,心里久久不能平靜,真為被殘忍的宗法社會(huì)折磨死的人們而感到憤憤不平!

在記憶的心扉中,童年時(shí)代的生活好似一幅流光溢彩的畫頁(yè)。在我很小的時(shí)候,十分地歡樂(lè)。在春天,我能夠無(wú)憂無(wú)慮地在公園里玩耍;在夏天,我能夠在樹下歡樂(lè)地乘涼;在秋天,我能夠在田地里自由自在地嬉戲;在冬天,我能夠盡情地打雪仗、堆雪人。確實(shí),童年生活十分的無(wú)拘無(wú)束、歡樂(lè)??墒牵髡叩耐晔羌拍模⑶夷菚r(shí)的宗法社會(huì)是殘酷的,為此許多人被折磨死了,這是多么不公平!

此刻,我們的童年時(shí)代是幸福的。童年是一本好書,你要去閱讀,去發(fā)現(xiàn),這樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的無(wú)窮樂(lè)趣。

這個(gè)星期,我們整個(gè)班都在讀《呼蘭河傳》。這本書頗好看,這是作者蕭紅記錄她美好的童年。

蕭紅住在呼蘭河城,她和祖父一起生活,每天的生活是自由自在無(wú)憂無(wú)慮的,玩耍,鋤草,學(xué)詩(shī)……,就連花園里的植物也是自由的,愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,若愿意長(zhǎng)到天上去,也沒(méi)有人管它們。蕭紅就這樣快樂(lè)的生活著,直到有一天她祖父去世了,家里一天比一天荒涼,沒(méi)有了歡笑聲,沒(méi)有了朗讀聲,花園里的植物也干枯了,失去了生命力。

這本書讓我記憶深刻的人是馮歪嘴子,他是靠賣年糕為生,生活很艱難。他娶了一個(gè)妻子,妻子又生了一個(gè)兒子。從那以后,每次馮歪嘴子去吃飯,人們多會(huì)諷刺他說(shuō):“少吃些吧,把饅頭留給兒子吃吧!”又過(guò)了幾年,他的妻子又要生子,但妻子的身體越來(lái)越瘦弱,產(chǎn)后不久便死去。雖然生活更為艱辛,馮歪嘴子并沒(méi)有因此而放棄生命,放棄兒子,他堅(jiān)強(qiáng)的維持著一家人。

通過(guò)這本書,我還了解了很多呼蘭河城的民間風(fēng)俗文化,如跳大神,放河燈,野臺(tái)子戲……呼蘭河城是個(gè)特色濃郁,熱鬧的地方。

這本書有哲理,也富有童趣,含有豐富的情感,全部表達(dá)的是作者的心里話,真實(shí)的生活。

呼蘭河傳的讀后感篇九

讀完某一作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的《呼蘭河傳》讀后感,歡迎大家分享。

我讀過(guò)許多人物傳記,比如《喬丹傳》、《勒布朗詹姆斯傳》、《莫奈和他的眼睛》、《倫勃朗1842》等。我發(fā)現(xiàn)人物傳記都是為大人物而寫的,例如超級(jí)明星和杰出藝術(shù)家。

傳記是一種常見(jiàn)的文學(xué)體裁,主要記錄和敘述偉人的生平事跡,往往根據(jù)口述、回憶和史料等加工而成,一般不虛構(gòu)。虛構(gòu)的傳記并不是沒(méi)有,例如查爾斯?狄更斯寫的《匹克威克外傳》,還有中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》。中國(guó)最著名的人物傳記應(yīng)該是《史記》吧,例如《高祖本紀(jì)》和《廉頗?藺相如傳》都記載了赫赫有名的歷史故事。

我在寒假讀的《呼蘭河傳》卻很特別。作者蕭紅并不是為某個(gè)人作傳,而是為生于斯長(zhǎng)于斯的小城呼蘭河城作傳。她筆下的人物既不是達(dá)官顯貴,也不是英雄豪杰,而是一群生活在小城的普通百姓。

整本書分為七章。第一章描寫了小城的大致風(fēng)貌。文中寫道:“城里除了十字街外,還有兩條街,一條叫東二街,一條叫西二街。這兩條街從南到北的,大概五六里長(zhǎng)。這兩條街上沒(méi)什么好記載的,有幾座廟,有幾家燒餅鋪,有幾家糧棧?!笨梢?jiàn)呼蘭河城的安靜和荒涼,沒(méi)有生機(jī)。

第二章深入到了小城的精神生活。呼蘭河畔的人們雖然對(duì)生活本身毫無(wú)熱情,卻對(duì)神鬼保持著極大的興趣。腳步遲滯面容麻木的他們把跳大神和放河燈演繹成了地方盛事。“先說(shuō)大神。大神是會(huì)治病的,她穿著奇怪的衣裳,那衣裳平常的人不穿;紅的,是一張裙子,那裙子一圍在她的腰上,她的人就變樣了。開(kāi)初,她并不打鼓,只是一圍起那紅花裙子就哆嗦。從頭到腳,無(wú)處不哆嗦,哆嗦了一陣之后,又開(kāi)始打顫。她閉著眼睛,嘴里邊嘰里咕嚕的。每一打顫,就裝出來(lái)要倒的樣子,把四邊的人都嚇得一跳,可是她又坐住了?!弊髡叽颂幍拿鑼懯冀K圍繞著“哆嗦”“打顫”,仿佛在冷眼旁觀看客們的無(wú)知和荒謬。

第三章作者細(xì)致回憶了她在自家后院度過(guò)的那些時(shí)光?!拔壹矣幸粋€(gè)大花園,這花園里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶極小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉?!薄膀唑咽墙鸬模涷剖蔷G的,蜂子則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓地就和一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了?;▓@里邊明晃晃的,紅的`紅,綠的綠,新鮮漂亮?!边@些有顏色、有聲音、有動(dòng)感的文字已經(jīng)拋下了第一章和第二章的灰色調(diào),把她的后院變成了一個(gè)讓人行動(dòng)和心靈都無(wú)比自由的國(guó)度。

可是,“我家的院子是很荒涼的”。第四章從這一句開(kāi)始又轉(zhuǎn)回到沉重的基調(diào)——?dú)g樂(lè)童年轉(zhuǎn)瞬即逝?!按u頭曬太陽(yáng),就有泥土來(lái)陪著。有破壇子,就有破大缸。有豬槽子就有鐵犁頭。像是它們都配了對(duì),結(jié)了婚。而且各自都有新生命送到世界上來(lái)。比方壇子里的似魚非魚,大缸下邊的潮蟲,豬槽子上的蘑菇等等?!弊髡咭庾R(shí)到了萬(wàn)事萬(wàn)物之間某種特定的關(guān)系,意識(shí)到舊生命死去,新生命到來(lái)。

作者在第五六七章逐一回憶了團(tuán)圓媳婦、有二伯和馮歪嘴子的悲慘故事。“周三奶奶則主張給她(團(tuán)圓媳婦)吃一個(gè)全毛的雞,連毛帶腿地吃下去,選一個(gè)星星出全的夜,吃了用被子把人蒙起來(lái),讓她出一身大汗。蒙到第二天早晨雞叫,再把她從被子放出來(lái)。她吃了雞,她又出了汗,她的魂靈里邊因此就永遠(yuǎn)有一個(gè)雞存在著,神鬼和胡仙黃仙就都不敢上她的身了。傳說(shuō)鬼是怕雞的。”團(tuán)圓媳婦最終死在橋底下,殺死她的是亙古不變的愚昧。

馮歪嘴子死了老婆,“第二天早晨,正過(guò)著烏鴉的時(shí)候,就給馮歪嘴子的女人送殯了?!瘪T歪嘴子要自己照顧兩個(gè)孩子,“……于是他照常地活在世界上,他照常地負(fù)著他那份責(zé)任。于是他自己動(dòng)手喂他那剛出生的孩子,他用筷子喂他,他不吃,他用調(diào)匙喂他?!薄罢粘!笔钦f(shuō)他的麻木,還是說(shuō)他的堅(jiān)強(qiáng)呢?在這個(gè)時(shí)刻,或許兩者都有?!按蟮暮⒆訒?huì)拉著小驢到井邊上去飲水了。小的會(huì)笑了,會(huì)拍手了,會(huì)搖頭了?!薄啊⑽⒌匾贿肿煨Γ切“籽谰吐冻鰜?lái)了?!彼劳鼍彶诫x開(kāi),藤啊蔓啊花啊又光臨人間。

蕭紅在《呼蘭河傳》里讓我們看到了她的小城和她的后院,看到了她的親人和她的鄰居,看到了麻木的、迷信的、愚昧的人,看到了活潑潑的小生靈,看到了人與人之間的壓迫和被壓迫,也看到了最晦暗的人生里頭的一線光明。

呼蘭河傳的讀后感篇十

《呼河蘭傳》是作家蕭紅的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),從一種特殊的程度上來(lái)說(shuō),是蕭紅的一部絕世之作。這部作品在思想上繼承了魯迅對(duì)中國(guó)人民性質(zhì)的剖析與批判;在題材上,開(kāi)創(chuàng)了介于散文、詩(shī)歌與小說(shuō)之間的一種體裁樣式;在語(yǔ)言上,文字娓娓道來(lái),樸實(shí)清新,沉郁感傷。因此,這部作品無(wú)論在思想、體裁還是語(yǔ)言上,都有著很高的藝術(shù)和審美價(jià)值。因此,我為自己買到了一本好書所高興。我也推薦同學(xué)們來(lái)閱讀一下這本書。

自從讀過(guò)這本書之后,我知道了:人最關(guān)鍵的是要繼續(xù)生存下去,另外,還要有一種自由,就像故事的主人公一樣,快樂(lè)的生活,每天天亮就起床,天黑就睡覺(jué),從小無(wú)拘無(wú)束,就像小猴在森林里玩耍,就像蝴蝶在花叢中飛舞,這是什么?是自由,其實(shí),也是一種享受。

在這個(gè)村里,有一種自私的精神,村里有一個(gè)大坑,別人都不肯去修理,生怕花自己的錢財(cái),而這個(gè)坑,害死了多少人?就連牛、羊它都不肯放過(guò),都要結(jié)束他們的生命這也太殘忍、太無(wú)情了。這使我想到了一個(gè)故事:有兩個(gè)兄弟,住在一間房子里,墻經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,而破了個(gè)洞,哥哥對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,你去修吧,哥哥太累了!”弟弟又回答哥哥:“哥哥,你去修吧,我還小!”事情過(guò)去了一個(gè)多月,他們兩兄弟誰(shuí)也不肯去墻上補(bǔ)洞。終于有一天,房子撐不住了,煞那間,房屋倒塌了。哥哥和弟弟都萬(wàn)分后悔。你想想了,區(qū)區(qū)一個(gè)洞,會(huì)帶來(lái)這么嚴(yán)重的結(jié)果,他們后悔也晚了,真是:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生在明日,萬(wàn)事成蹉跎。”呀!

《呼河蘭傳》這篇小說(shuō)真是一本既神奇、又好看、又好玩的一本長(zhǎng)篇小說(shuō)

呀!

讀了這本書,我又悟出了許多道理,例如:不能今天推明天,明天推后天的做事;做事要有一定的規(guī)則和計(jì)劃;自由,是一個(gè)人最大的需求和需要。從小,父母就應(yīng)該放任我們、盡量不管我們,不要做什么事都要經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意才肯做。

愛(ài)讀書,既可以哺育你的靈魂,增長(zhǎng)你的智識(shí),開(kāi)闊你的視野,還可以增強(qiáng)、提升你的寫作能力。你所喜愛(ài)的一本書就像一個(gè)朋友、一位老師、一個(gè)溫暖的家庭。

讓我們以一種寬廣的胸懷來(lái)召喚一份真情、一份溫暖。讓震撼心靈的華彩美文,滋養(yǎng)我們的精神、生命與靈魂。

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