心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
漂流心得體會發(fā)圈篇一
這本書是英國人丹尼爾·笛福寫的。魯濱孫全名魯濱孫·克羅伊茨內，可能他的出生就注定是為冒險而生的，他一生下來就喜歡冒險，一心想出洋遠游，過自己想要的生活，做自己想做的事情。
但父親和母親都不支持他，他們認為航海是一件非常不好的事，喜愛航海的人總有一天會為自己喜愛的事物付出代價，而魯濱孫就是其中之一，父母親的勸告對魯濱孫是不會起太大作用的，就算魯濱孫聽到了，也是三分鐘熱度，果不其然，接著，在一位朋友的“慫恿”下，魯濱孫就更快的開始了他的航海之路，當然，也是他噩夢的開始。
魯濱孫一開始就遇險，還好得救了。第二次，他依舊控制不住自己，再一次去航海了，這一次倒賺了一點錢。第三次，他不幸遇上了海盜，被海盜當作驢使，整天伺候海盜，為了逃出海盜的手心，他以聰明才智劃著海盜的船逃出了“海盜港”，還帶回了一個奴隸，叫佐立。在航行途中被一條大船救起，來到了巴西，他在巴西經營了一個種植園。
魯濱孫經歷了那么多的海難，仍然不知悔改，決定再次去航海。這次，他所乘坐的船因遇上了風暴而再次遇難，船上的人除了魯濱孫以外都死了，魯濱孫一個人被困在了孤島上。
無奈之下，魯濱孫決定生活在這個荒島上。他先把那艘非常破的船上的一切有用的東西全都拿了下來，還在海邊建造了一座堅固結實的房子，用島上的樹木做了很多家具。他曾經花了不少時間造了一只獨木舟，不過沒法拖下水，便放棄了。他還在島的另一邊發(fā)現(xiàn)了一個景色優(yōu)美的地方，并在那里造了一間茅屋，還以他的聰明才智弄清了這座島上的旱季和雨季。18年后，他發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡，第36年，他發(fā)現(xiàn)了野人，并從野人手里救回了一個土著人，他給土著人取名為“星期五”，此后，“星期五”對魯濱孫忠心耿耿，成了魯濱孫最好的朋友，和魯濱孫一起救回了他的父親和一個西班牙人。第35年，魯濱孫和“星期五”一起幫助遭水手叛亂的船長和副船長奪回了大船，和他們回到了大陸。他在英國娶妻生子。妻子死后，魯濱孫又一次航海，把新的移民送上了那座孤島，留下了日用品，滿意地走了。
這本書教會了我許多野外生存的方法，也教會了我許多道理，還教會了我要像文中的主人公魯濱孫先生一樣，不怕困難，勇于克服困難，有恒心有毅力，用雙手創(chuàng)造財富。
漂流心得體會發(fā)圈篇二
段落一：引言（200字）
漂流書是一種富有人情味的交流方式，它不僅令讀書者的心靈得到了滋養(yǎng)，而且也使人們在社會中建立起聯(lián)系。最近，我也參與了一場關于漂流書的活動，并從中獲得了一些寶貴的經驗和體會。本文將從漂流書的起源和意義、漂流書對人們的影響以及我個人從漂流書中學到的東西這三個方面進行討論，以期能夠更全面地理解漂流書對于人們的重要性和意義。
段落二：漂流書的起源和意義（200字）
漂流書起源于德國，作為一種鼓勵人們分享閱讀體驗的文化現(xiàn)象。漂流書通常會放置在公共場所或特定的地點，人們可以免費拿走其中的書籍，并在書內寫下自己的感受和評論，再將書傳遞給下一個讀者。這種方式不僅促進了書籍的流通，也傳遞了人們之間的關愛和思想的碰撞。漂流書的意義在于通過書籍的分享，拉近了人與人之間的距離，開拓了思維和視野。
段落三：漂流書對人們的影響（200字）
漂流書對人們的影響主要體現(xiàn)在兩個方面：激發(fā)閱讀興趣和促進思想交流。由于漂流書的特殊性，人們在拿到書籍時會感到一種不同尋常的驚喜和期待，這種新奇感會引發(fā)人們對書籍的興趣和好奇心，激發(fā)起閱讀的欲望。同時，漂流書也為讀者提供了一個暢所欲言的平臺，讀者可以留下自己的評論和心得，與下一個讀者進行交流，促進了思想的碰撞和溝通。
段落四：我從漂流書中學到的東西（300字）
通過參與漂流書的活動，我獲得了一些寶貴的經驗和體會。首先，我學會了分享的重要性。漂流書的核心理念就是分享，只有將書籍傳遞給下一個讀者，才能實現(xiàn)漂流書的初衷。這讓我意識到，分享并不僅限于物質的東西，對于我們所擁有的知識和經驗，分享才能讓其價值最大化。其次，我學到了尊重他人的觀點和思考。通過閱讀其他讀者的評論，我了解到人們對同一本書有不同的感受和理解，這讓我認識到每個人都有自己獨特的思考方式，需要學會尊重并從中取得啟發(fā)。最后，我也意識到了讀書的力量。通過與不同領域、不同思維方式的人進行思想交流，我開拓了自己的視野，提高了自己的閱讀水平和思考能力。
段落五：結語（100字）
總的來說，漂流書是一種有益于社會和個人的活動。它不僅促進了書籍的交流和流通，拉近了人與人之間的距離，也激發(fā)了人們對閱讀和思考的興趣。通過參與漂流書的活動，我深刻地感受到了分享和尊重的重要性，也體會到了讀書的力量。未來，我希望能夠繼續(xù)參與漂流書的活動，并將自己的心得和思考分享給更多的人們，為推動社會的閱讀文化做出貢獻。
漂流心得體會發(fā)圈篇三
一次偶然的機會我讀到了英國的著名作家笛福先生寫的一部著作《魯濱遜漂流記》。
當我把這部經久不衰的作品讀完時，我的心情久久得不能平靜下來。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜克魯索出生在十七世紀中葉英國的約克市一個中產階級人士家中，當他長大的時候他本以為完全按照父親給他的安排生活依靠，他家里殷實的家產讓他過著一種平靜與世無爭而又優(yōu)裕的生活。
然而一心想外出闖蕩冒險的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手。航行于波濤洶涌危機四伏的海上。
后來不幸當了海盜船長的仆人，一次機會讓他逃出來了，在巴西有一個植物園，過來幾年，由于帶貨出海不幸貨船失事。
魯濱遜自己孤身一人流落到一個荒蕪人煙的小島上，陷入絕境的魯濱遜他自己以人們難以想象到的堅強和毅力勇敢的向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，最終因為他不屈不撓的意志依靠著自己的智慧和辛勤的勞動，自己開荒種地砍樹建房，還圈養(yǎng)山羊修造船只，憑著他積極的人生態(tài)度不僅使自己生存了下來還救出了一個即將被土著吃掉的黑人俘虜星期五。
正當魯濱遜積極準備救出一批淪落為土著人的西班牙船員時，他的命運卻突然逆轉了，一艘船被暴徒劫持了，船長和大副被送上了這座荒島。
這時機智的魯濱遜不僅巧設計救出了船長和大副而且挽救了船只和保住了船上善良人們的性命，魯濱遜從此葉結束了27年的荒島生活。
這部著作告訴我們當遇到困難和挫折時，只要有勇氣與毅力并充分調動自己的智慧就可以做出超出自己想象的奇跡來。
這也是這部名著經久不衰的'原因。
漂流心得體會發(fā)圈篇四
漂流書，這是我第一次聽說這樣一個有趣的方式來分享讀書心得。通過隨機選擇一本書并將其漂流至陌生人之間，每位讀者都有機會接觸到來自全國各地的書籍，同時也有機會分享自己的讀書心得。我對這個項目充滿了好奇，決定嘗試一下。在過去的一年中，我收到了三本漂流書，并從中獲得到了許多體會和啟發(fā)。
第二段：情感體驗
當我第一次收到漂流書時，心中充滿了期待。按照規(guī)則，我需要在一周內讀完并寫下自己的讀書心得，然后將書繼續(xù)漂流。這本書是一本自助書，與我平時讀的小說截然不同。通過閱讀這本書，我逐漸了解到了自助心理學的種種方法，對于處理生活中的大小問題有了更深刻的理解。寫下讀書心得的時候，我不僅將自己的感受和體驗記錄下來，還將一些實踐的建議寫了下來。通過分享自己的心得，我感到非常愉悅和滿足。
第三段：啟發(fā)與反思
隨著時間的推移，我陸續(xù)收到了更多的漂流書。每本書都有自己的獨特魅力和啟發(fā)。有一本書是關于創(chuàng)業(yè)的，讓我對自己的未來有了更加清晰的規(guī)劃和目標。還有一本書是一本歷史小說，通過作者的筆觸，我仿佛穿越到了古代，親身感受到了歷史的厚重和深刻。這些書籍帶給了我很多不同的思考和啟發(fā)，使我的閱讀范圍更加廣泛，也拓寬了我的視野。
第四段：社交的魅力
通過漂流書的方式，我結識了很多志同道合的讀書愛好者。尤其是在書評的交流中，我認識了許多有趣的朋友，并與他們分享了自己的閱讀心得。我們不僅互相學習和借鑒對方的觀點，還建立起了很深的友誼。有時候，我們還會組織線下的讀書會，面對面地交流和互動。這種社交方式除了給我?guī)砭裆系臐M足和成就感外，還讓我在交流中不斷學習和成長。
第五段：結語
通過漂流書的閱讀方式，我不僅收獲了豐富的知識和精神上的滿足，還結識了許多志同道合的朋友。通過與他們的交流和互動，我得到了更多的啟發(fā)和靈感，使我的生活變得更加豐富多彩。無論是書中所傳遞的知識還是通過漂流書帶來的社交體驗，都對我產生了深遠的影響。漂流書不僅是一種閱讀方式，更是一種思想和情感的流動，在其中，我發(fā)現(xiàn)了閱讀和交流的樂趣，也在這個過程中，感受到了書籍的獨特魅力。
總結：通過漂流書的形式，我體驗到了不同類型的書籍所帶來的情感體驗和啟發(fā)，結識到了志同道合的朋友，并且拓寬了自己的視野。漂流書帶給我的不僅僅是知識，更是一種閱讀與交流的樂趣。我相信，這樣的漂流書活動將會越來越受到人們的關注和喜愛。因為在這個數(shù)字化時代，漂流書這種傳統(tǒng)的交流方式仍然具有著不可替代的價值。閱讀需要交流，而漂流書帶給我們的正是這種交流的機會，讓我們不斷成長和進步。
漂流心得體會發(fā)圈篇五
讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了20xx年！20xx年，多么驚人的一個數(shù)字?。】梢娝呛蔚鹊挠赂?。
《魯濱遜漂流記》是用第一人稱所寫的長篇小說，這部巨作敘述了魯濱遜在一個小島上單獨生活了二十八年的經歷。魯濱遜不安于平庸的小康生活，私自從家出走，到海外經商，被摩爾人俘虜，做了幾年奴隸。后來他逃往巴西，成了種植園主。由于缺乏勞動力，他到非洲購買奴隸，途中船只遇難，獨自一人漂流到南美附近一個無人的荒島，開始過孤獨的生活。他依靠從破船上搬下來的槍械和工具，獵取食物，種植谷物，獨自生活了許多年，表現(xiàn)出百折不撓的精神。他曾遇見一些土人到荒島上來舉行人肉宴，便開槍打死一些人，將其他的土人嚇跑，救出一個將要被殺的人，給他取名“星期五”，使他成為自己的.奴隸。
遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當我看到這些片段，我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
漂流心得體會發(fā)圈篇六
漂流是一種令人興奮而又有些激動的體驗。當我坐在漂流船上，讓水的激流沖擊著我的身體時，我感受到了自然的力量和生命的脆弱。這次漂流之旅給了我很多啟示和體會。在這篇文章中，我將和大家分享我的心得體會。
首先，漂流教會了我要敬畏大自然。在漂流中，我不得不面對大自然的強大力量。雷鳴般的水聲、勁頭十足的水流和高高的浪頭給了我巨大的壓力。在這種情況下，我明白了人只是大自然中微小的一部分，我們應該敬畏和尊重大自然。漂流中的種種困難和挑戰(zhàn)，都教會了我學會謙卑地面對生活。
其次，漂流讓我明白了堅持不懈的重要性。在漂流中，有時激流洶涌，我們的船身被拍擊得搖搖欲墜，但是我們不能因此而放棄。我們必須堅持撐過這些困難的時刻。正如漂流一樣，人生也會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是只有堅持不懈，我們才能克服困難，迎接成功的未來。
再者，漂流教會了我相信團隊的力量。在漂流中，我和我的朋友們需要密切合作，才能保證船的平穩(wěn)前進。每個人都承擔著不同的任務，只有團結一心才能成功地完成漂流。漂流中的合作和信任讓我意識到，在生活中，一個強大的團隊是無敵的。只有團隊的力量才能讓我們共同進步，實現(xiàn)更高的目標。
此外，漂流也讓我重新審視了自己的勇氣。在漂流的時候，我需要面對一系列的險情和挑戰(zhàn)，如避免碰撞巨石、穿越大浪等。而要做到這些，勇氣是必不可少的品質。在漂流的過程中，我不但要勇敢面對困難，還要勇于承擔風險。只有在困境面前保持勇敢，我們才能真正做到自我突破，迎接挑戰(zhàn)并取得成功。
最后，漂流也讓我更加珍惜生活的美好。面對湍急的水流和峽谷的壯麗景色，我意識到生活是如此美妙而珍貴。漂流中的刺激和驚險，讓我更加體會到生活的快樂和無窮可能。每當我想起那段漂流的經歷，我就充滿了感激之情，因為那是一段讓我重新認識到生活的精彩的時光。
漂流的心得體會是多方面的，它不僅讓我敬畏大自然、堅持不懈，還讓我相信團隊的力量，勇于面對挑戰(zhàn)，并珍惜生活的美好。漂流經歷使我變得更加堅強和自信，為我人生的旅程增添了一片堅實的底色。無論面對怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我相信我都能夠堅持并取得成功，因為我已經從漂流中獲得了無比寶貴的經驗和鍛煉。
漂流心得體會發(fā)圈篇七
當我讀完《魯濱遜漂流記》后，我才真正明白老師的良苦用心。正是因為老師的竭力推薦，我才有機會接觸這本書，我才能學到真正的“生存能力”。
本書講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國一個中產階級家庭，是一位具有冒險主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒有打消他闖蕩世界的念頭，不聽父母的勸阻，三次出海，途中不幸遇到風暴觸礁，船上除了他以外，無一幸免。海浪把他卷上了沙灘，他沒有放棄生存不下來希望，克服悲觀的心態(tài)，憑借自己頑強的毅力和聰明的智慧，與大自然和動物、野人展開了格斗。首先四處奔跑一整天，細心觀察為自己找了一個“家”，用沉船的桅桿做了木筏當交通工具，一次次運了自己需要的東西，他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場，種植園，“別墅”……，并用聰明的腦子戰(zhàn)勝了野人，還救助并教化了“星期五”。最終憑著自己堅強的毅力、耐心的等待，找準機會，回歸了自己離開20xx年的祖國，20xx年呀!
在讀這本書時，“為面包而工作”實際上就是為“生存而工作”。這句話時時鞭策著我，他從一無所有到種植糧食，收獲、磨粉、發(fā)明爐子，一次又一次的嘗試，三年時間里經過無數(shù)次的失敗不氣餒、不放棄，最終研制出了最好面包。而我呢?生活在陽光下，長在溫室里，一點點困難就想放棄，什么事光想借口，不找方法，“這個事情沒辦法，你幫我什么什么”成了我的口頭禪，盡管知道現(xiàn)在學習是為今后的生存工作，但還是遇事就想躲、推、讓，困難總比辦法多，借口總是一大堆“作業(yè)多了，題難了……”，在等著我向媽媽匯報。
魯濱遜曾經說過：“不成功決不放棄，我的脾氣是要決心做一件事”。結合自己學的太極拳，冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困，經過幾年的時間水平還是原地踏步。每天給自己規(guī)定的單詞，先找簡單的，字母少的背，哪天不想背了，就會給自己說今天作業(yè)太多了或自己太累了，明天背吧。一而在，在而三的拖結果期末英語80分，“不成功不放棄”我要牢記心中，因為做任何事都要花費大量的勞力和時間才能做好。今后，我要像魯濱遜一樣，只要有一線希望就不放棄，要去爭取定下自己的目標。
為了自己今后的“生存”，從現(xiàn)在起，就努力學習、堅持不懈，克服困難、戰(zhàn)勝自己，用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰(zhàn)!
當我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后，真心感謝這位被譽為“英國小說之父”丹尼爾·笛福寫的這本著作。感謝老師推薦給我這本書，這本書讓我體會到了“生存能力”的道理。
本書講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國一個中產階級家庭，是一位具有冒險主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒有打消他闖蕩世界的念頭，不聽父母的勸阻，三次出海，途中不幸遇到風暴觸礁，船上除了他以外，無一幸免。海浪把他卷上了沙灘，他沒有放棄生存不下來希望，克服悲觀的心態(tài)，憑借自己頑強的毅力和聰明的智慧，與大自然和動物、野人展開了格斗。首先四處奔跑一整天，細心觀察為自己找了一個“家”，用沉船的桅桿做了木筏當交通工具，一次次運了自己需要的東西，他依靠自己勤奮的.雙手建立了自己的牧場，種植園，“別墅”……，并用聰明的腦子戰(zhàn)勝了野人，還救助并教化了“星期五”。最終憑著自己堅強的毅力、耐心的等待，找準機會，回歸了自己離開20xx年的祖國，20xx年呀!
在讀這本書時，“為面包而工作”實際上就是為“生存而工作”。這句話時時鞭策著我，他從一無所有到種植糧食，收獲、磨粉、發(fā)明爐子，一次又一次的嘗試，三年時間里經過無數(shù)次的失敗不氣餒、不放棄，最終研制出了最好面包。而我呢?生活在陽光下，長在溫室里，一點點困難就想放棄，什么事光想借口，不找方法，“這個事情沒辦法，你幫我什么什么”成了我的口頭禪，盡管知道現(xiàn)在學習是為今后的生存工作，但還是遇事就想躲、推、讓，困難總比辦法多，借口總是一大堆“作業(yè)多了，題難了……”，在等著我向媽媽匯報。
魯濱遜曾經說過：“不成功決不放棄，我的脾氣是要決心做一件事”。結合自己學的太極拳，冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困，經過幾年的時間水平還是原地踏步。每天給自己規(guī)定的單詞，先找簡單的，字母少的背，哪天不想背了，就會給自己說今天作業(yè)太多了或自己太累了，明天背吧。一而在，在而三的拖結果期末英語80分，“不成功不放棄”我要牢記心中，因為做任何事都要花費大量的勞力和時間才能做好。今后，我要像魯濱遜一樣，只要有一線希望就不放棄，要去爭取定下自己的目標。
為了自己今后的“生存”，從現(xiàn)在起，就努力學習、堅持不懈，克服困難、戰(zhàn)勝自己，用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰(zhàn)!
漂流心得體會發(fā)圈篇八
鳥兒抱怨自己的第一次試飛就遇到了暴風雨，可太陽并沒有因為鳥兒的抱怨就露出笑臉;我抱怨數(shù)學題太難，而那些所謂的難題并沒有因為我的抱怨而變得容易一點兒。
魯濱遜流落荒島，在荒無人煙的島上，魯濱遜獨自一人
面臨著衣食住行各方面的困難，可他沒有消極等待，而是憑借自己的毅力、耐心以及不言放棄的決心和信念，經過不懈努力，最后竟然把荒島建成為自己美麗的家園，并滿懷希望的為荒島取名叫：希望島。
以前每當我面對困難的時候，總是喜歡怨天尤人。讀了《魯濱遜漂流記》后，魯濱遜的勇氣和實干精神給我留下了深刻的印象，我深深意識到自己的不足。我明白了：怨天尤人，坐嘆命運的不公是沒有一點用的。他的精神使我堅定了面對困難與挫折時，一味的抱怨和逃避是沒有用的的正確的做法是像魯濱遜一樣，立即行動起來，向成功的彼岸前行吧!
漂流心得體會發(fā)圈篇九
漂流對我來說一直是一種神秘而具有吸引力的冒險活動。它讓我產生了一種想要挑戰(zhàn)自我、超越自我極限的沖動。為了滿足這種沖動，我決定加入一次漂流活動。在這篇文章中，我將分享我在此次漂流中得到的心得體會。
第二段：準備階段
參加漂流之前，我們必須進行一系列的準備工作。首先，我們要研究漂流的基本知識和技巧，了解水流、巖石和險灘的特點。其次，我們必須做好體能鍛煉，增強身體的耐力和控制力。最后，我們還要準備基本的安全裝備，如救生衣、頭盔和防水設備。這個階段，我們需要耐心和細心，保證我們可以在漂流過程中應對各種意外情況。
第三段：漂流之旅
在開始漂流之前，我感到既緊張又興奮。我裝備好了自己的救生衣和頭盔，跟隨導游進入了沖流。一開始，我感到有些不適應，因為水流的速度很快，我不太容易掌握平衡。然而，通過不斷的練習和調整，我很快適應了水流，并開始享受漂流的樂趣。我感受到了水流帶來的速度與刺激，身心得到了極大的放松。漂流之旅中，我還欣賞到了壯麗的風景，并與隊友們享受了美妙的時光。
第四段：困境與挑戰(zhàn)
漂流過程中，我們也面臨了一些困境和挑戰(zhàn)。有時，水流的速度會讓我們失去平衡，需要通過快速的反應和調整來保持穩(wěn)定。有時，我們還會遇到一些險灘和巖石，需要巧妙地去避開它們。在遇到這些困難時，我學會了保持鎮(zhèn)靜，堅持不懈地尋找解決辦法。我意識到，在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們必須保持樂觀和積極的心態(tài)，才能克服困難并取得成功。
第五段：成長與收獲
通過這次漂流之旅，我不僅僅獲得了刺激和樂趣，還收獲了很多寶貴的經驗和教訓。首先，我學會了勇敢面對未知和挑戰(zhàn)。漂流過程中的困境和挑戰(zhàn)讓我變得更加堅韌和勇敢，不再害怕面對困難。其次，我學會了與他人合作和溝通。在漂流中，我們必須與隊友密切合作，相互幫助和支持，以確保大家的安全和順利。最后，我認識到了大自然的偉大和神奇。漂流過程中，我近距離地接觸到了大自然的原始力量和美麗風景，讓我對大自然充滿敬畏和感激。
總結：通過這次漂流之旅，我不僅鍛煉了身體和意志，還獲得了豐富的體驗和心靈的滋養(yǎng)。我相信，漂流不僅僅是一種冒險活動，更是一種成長和感悟的機會。只有不斷挑戰(zhàn)和超越自己，我們才能真正發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價值。我希望將來還有更多的機會去漂流，繼續(xù)探索和感受大自然的魅力。
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