心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在學(xué)校心得體會和感想篇一
20__年是學(xué)校蓬勃發(fā)展的一年。大學(xué)更名獲得成功,下沙校區(qū)建設(shè)順利進(jìn)行并逐步投入使用,學(xué)校教學(xué)科研取得豐碩成果。這一年中,在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和二級學(xué)院及各職能部門大力支持下,財(cái)務(wù)處全體員工緊緊圍繞學(xué)校中心工作,積極投身學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,認(rèn)真做好服務(wù)與管理,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將我處一年來主要的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、當(dāng)年度主要工作成績
本年度,隨著學(xué)校各項(xiàng)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,學(xué)校資金總量繼20__年之后再創(chuàng)歷史新高,達(dá)到8.06億元,其中校本級財(cái)務(wù)收入達(dá)4.02億元,比去年同比增長24.96 %,下沙校區(qū)基建投入3.98億元,其他資金投入0.065億元。面對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展帶來的巨大資金需求,我們一方面多方積極籌措資金,另一方面加強(qiáng)科學(xué)規(guī)劃和理財(cái),為學(xué)校大學(xué)更名、下沙校區(qū)建設(shè)、獨(dú)立學(xué)院獲準(zhǔn)等中心工作提供了有力的資金保障,并且保持了良好的財(cái)務(wù)狀況,最近獲悉,我校在省農(nóng)行和省工行的財(cái)務(wù)信用等級評定中均被評為最高等級(分別為學(xué)校后勤財(cái)務(wù)工作總結(jié)a+和學(xué)校后勤財(cái)務(wù)工作總結(jié)+級)。同時積極參與學(xué)校各項(xiàng)中心工作,當(dāng)好參謀,值得一提的是,在大學(xué)更名評估過程中,專家組對學(xué)校資金問題予以高度關(guān)注。為此,我處經(jīng)過縝密籌劃,十幾次易稿,編制了學(xué)校長期資金平衡計(jì)劃,最終得到教育部大學(xué)評審專家組的認(rèn)可。
2、齊心協(xié)力,任勞任怨,愛崗敬業(yè),全力做好管理與服務(wù)工作
本年度,我處在人員減少情況下,工作任務(wù)和工作量大幅度增加。目前,我處幾乎承擔(dān)了學(xué)校除后勤財(cái)務(wù)以外所有的財(cái)務(wù)管理及會計(jì)核算工作,這在省屬高校中也是少有的,包括:學(xué)?;举~戶與專項(xiàng)、基建、獨(dú)立學(xué)院財(cái)務(wù)、教育服務(wù)中心、科研縱橫項(xiàng)課題、校級科研、高教、黨建研究課題、科技開發(fā)公司、校工會、校辦企業(yè)和下屬承包經(jīng)營單位(國教中心、成教學(xué)院、車隊(duì)、政法培訓(xùn)中心等)、校園一卡通資金結(jié)算與各部門基金賬戶、代管經(jīng)費(fèi)和獎貸學(xué)金專用賬戶等的財(cái)務(wù)管理和會計(jì)核算工作。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20__年度發(fā)生會計(jì)業(yè)務(wù)98940筆,其中科研課題會計(jì)業(yè)務(wù)量在20__年基礎(chǔ)上繼續(xù)增長,漲幅26.3%(全年科研經(jīng)費(fèi)2159萬元),編制六套報(bào)表(日報(bào)、月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)、內(nèi)部報(bào)表、對外報(bào)表)及平時各類臨時統(tǒng)計(jì)報(bào)表共計(jì)3000余張。此外,接受國家審計(jì)署高教園區(qū)檢查、國家發(fā)改委等七部委、省物價局教育收費(fèi)大檢查、財(cái)政部、省財(cái)政實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)資金評估等各類評估檢查達(dá)6次之多,得到上級檢查組的充分肯定。在工作量大幅度增加情況下,我處人員齊心協(xié)力,任勞任怨,加班加點(diǎn),努力做好本職工作。全處各位員工本著服從學(xué)校大局、以工作為重的精神,圓滿完成全年各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)與省市有關(guān)部門聯(lián)系工作,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造、拓展良好外部環(huán)境
本年度,一方面,我們繼續(xù)全面接受省、市、區(qū)有關(guān)部門(如教育廳、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、物價、國資、金融等部門)的工作指導(dǎo)和檢查;另一方面,我們也主動走出校園,登門匯報(bào)工作,溝通情況,反映辦學(xué)實(shí)際困難,以求得上級各主管部門的理解和支持,,及時掌握信息,抓住機(jī)遇,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造條件,爭取更多的資金和政策支持。
這一年經(jīng)過努力,通過財(cái)政渠道為學(xué)校爭取各類專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)5497萬元,相當(dāng)于生均撥款增加5094元/人(如加上生均經(jīng)常性撥款7150元/人,并軌生生均撥款則可達(dá)12244元/人)。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中,博士點(diǎn)建設(shè)專項(xiàng)800萬元,目前累計(jì)獲準(zhǔn)博士點(diǎn)建設(shè)專項(xiàng)資金1500萬元,大學(xué)獎勵1000萬元,部省實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專項(xiàng)1150萬元,下沙建設(shè)補(bǔ)助1050萬元,醫(yī)療補(bǔ)助929萬元。為學(xué)校開辟了除正常撥款、學(xué)費(fèi)收入外第三條財(cái)源。此外,與基建處等部門一起爭取到國家國債資金650萬元。通過積極工作得到省人民銀行、省物價局收費(fèi)驗(yàn)審辦、區(qū)地稅局等部門的支持,節(jié)省了學(xué)校費(fèi)用開支,為今后工作的順利開展創(chuàng)造了有利條件。
另外,經(jīng)過多方努力,我處落實(shí)了省財(cái)政對我校按大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)生均定額撥款,即學(xué)院經(jīng)常性撥款標(biāo)準(zhǔn)上浮10% (7150元/生.年)的政策,這一政策增加學(xué)校撥款800萬元;同時經(jīng)省物價局批準(zhǔn)按大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)提高學(xué)費(fèi)(由3960元/生.年提高到4400元/生.年),上半年,我們作為學(xué)分制收費(fèi)試點(diǎn)單位接受了省物價局的復(fù)查并順利通過,從而使學(xué)校重修、輔修、超選等年收費(fèi)266萬元合法化,同時保證了學(xué)校教學(xué)改革的順利開展。
4、全面參與下沙校區(qū)建設(shè),積極籌措建設(shè)資金,做好資金平衡和規(guī)劃工作
下沙校區(qū)建設(shè)啟動以來,財(cái)務(wù)處全面參與了下沙建設(shè)招投標(biāo)及基建財(cái)務(wù)管理與核算工作,通過資金成本測算,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。多方聯(lián)系落實(shí)建設(shè)資金為新校區(qū)建設(shè)提供資金保障,并做好整個校區(qū)建設(shè)資金平衡和規(guī)劃工作。在當(dāng)前國家銀根收緊的宏觀形勢下,現(xiàn)已全部落實(shí)下沙基本建設(shè)所需資金的授信貸款額度,其中工行的所有貸款的利率仍為央行利率最低限。截止目前,學(xué)校下沙校區(qū)建設(shè)已投資達(dá)9.49億元,其中貸款6億元,利用和調(diào)度自有資金支付和墊付下沙工程款項(xiàng)3.49億元,為學(xué)校節(jié)省貸款利息支出500萬元以上。
5、扎實(shí)細(xì)致,努力做好學(xué)校學(xué)生巨額收費(fèi)、清欠催繳和各種款項(xiàng)發(fā)放工作
力,截止12月31日,全校學(xué)雜費(fèi)實(shí)收1.596億元,收繳率達(dá)97.3%,由于500多位學(xué)生助學(xué)貸款受阻,繳費(fèi)率略低于去年,但仍繼續(xù)居于省屬高校前列。
為規(guī)范學(xué)校教育收費(fèi)行為,增強(qiáng)收費(fèi)工作透明度,我校繼續(xù)推行收費(fèi)公示制度,執(zhí)行國家教育收費(fèi)政策,得到國家、省有關(guān)部門和社會的好評,在年度收費(fèi)驗(yàn)審工作中被省物價局授予“收費(fèi)規(guī)范單位”和“年審免檢單位”。
6、進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)經(jīng)制度,規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作
隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的規(guī)范化、制度化要求也就尤為迫切。為此,我處繼續(xù)堅(jiān)持將建立和完善學(xué)校有關(guān)財(cái)經(jīng)制度作為本年度的工作重點(diǎn)之一。本年度修訂、增訂學(xué)校經(jīng)費(fèi)審批管理辦法、校內(nèi)一卡通資金結(jié)算管理辦法、差旅費(fèi)管理辦法、學(xué)雜費(fèi)管理辦法以及獨(dú)立學(xué)院財(cái)務(wù)管理辦法等多項(xiàng)財(cái)經(jīng)管理制度,至此,學(xué)校的財(cái)務(wù)工作已基本做到“有章可循、按章辦事”。財(cái)務(wù)處內(nèi)部建立了嚴(yán)格的內(nèi)控制度和廉政公約,不假公濟(jì)私,不“雁過拔毛”。
7、加強(qiáng)信息化建設(shè),提高財(cái)務(wù)工作的效率和管理水平
加強(qiáng)財(cái)務(wù)處信息化建設(shè),提高財(cái)務(wù)管理和會計(jì)核算的信息化水平,積極建設(shè)學(xué)校一卡通工程,目前已涵蓋后勤、圖書館、醫(yī)務(wù)所、機(jī)房、商店等領(lǐng)域。實(shí)現(xiàn)下沙校區(qū)和教工路校區(qū)聯(lián)網(wǎng)報(bào)銷,年終進(jìn)行財(cái)務(wù)系統(tǒng)升級,組織力量自行研制學(xué)費(fèi)收費(fèi)軟件,進(jìn)一步提高學(xué)校財(cái)務(wù)工作效率和管理服務(wù)水平。
8、會計(jì)人員隊(duì)伍建設(shè)取得成效
幾年來,我處加強(qiáng)了工作交流與科研工作,并取得豐碩的成果。目前全處高級會計(jì)人員7人,中級會計(jì)人員6人,會計(jì)人員素質(zhì)有了明顯提高。學(xué)校高級會計(jì)人員數(shù)居全省高校第二位。20__年繼續(xù)做好全校會計(jì)人員隊(duì)伍的日常管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)及繼續(xù)教育等工作。
本年度我處繼續(xù)參與基建工程核審和學(xué)校兩萬元以上經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目招標(biāo)工作,其中,會同監(jiān)審處、基建處做好基建工程決算核審工作,節(jié)約開支約2200萬元。在做好原有招標(biāo)工作同時,繼續(xù)拓寬招標(biāo)工作范圍,為學(xué)校節(jié)約大量資金開支,取得較為可觀經(jīng)濟(jì)和社會效益。
10、在堅(jiān)持原則的同時,切實(shí)改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,增加服務(wù)內(nèi)容,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
本年度,推行掛牌服務(wù),使用文明用語,并堅(jiān)持到醫(yī)務(wù)所現(xiàn)場報(bào)銷、兌換零鈔、經(jīng)費(fèi)查詢、實(shí)行寒暑假全天值班制度等多項(xiàng)服務(wù)措施,通過走訪部門,召開二級學(xué)院院長、機(jī)關(guān)部門財(cái)務(wù)工作座談會等形式虛心聽取部門意見和要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
11、較好地完成了20__年度學(xué)校房產(chǎn)稅、個人所得稅的計(jì)提、繳納和代扣代繳工作。
12、20__年度繼續(xù)做好當(dāng)年會計(jì)、財(cái)務(wù)檔案的歸集、存檔工作,獲學(xué)校檔案部門考評第一名。
二、工作創(chuàng)新之處
1、觀念創(chuàng)新
我處人員圍繞學(xué)校中心工作,轉(zhuǎn)變觀念,將管理和服務(wù)重心前移,寓管理于服務(wù)之中,樹立科學(xué)的理財(cái)觀,堅(jiān)持財(cái)權(quán)與事權(quán)相分離的原則,主動引導(dǎo)有關(guān)部門用足和用好經(jīng)費(fèi),依靠學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)家理財(cái),做到財(cái)盡其用,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展;同時對外加強(qiáng)與省市有關(guān)部門聯(lián)系溝通,為學(xué)校營造良好外部發(fā)展環(huán)境,為學(xué)校爭取資金和政策的雙重支持,(順利獲準(zhǔn)按大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)撥款和提高學(xué)費(fèi)、試行學(xué)分制收費(fèi)管理辦法);對內(nèi)通過召開校內(nèi)行政部門、教學(xué)部門負(fù)責(zé)人財(cái)務(wù)座談會等形式,宣傳政策法規(guī),介紹業(yè)務(wù)流程,推出新舉措,積極聽取意見與建議,改進(jìn)工作,確立為教學(xué)科研工作服務(wù)的理念。
2、制度創(chuàng)新
一方面,繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作制度化建設(shè),向管理、制度要效益;另一方面,主動圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際適時完善相關(guān)制度(如出臺教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議制度,連續(xù)四年四次修訂差旅費(fèi)管理辦法、學(xué)雜費(fèi)管理辦法和經(jīng)費(fèi)審批管理辦法等制度),教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議制度的出臺,鼓勵教師參加學(xué)術(shù)交流,體現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)工作的優(yōu)先地位。經(jīng)費(fèi)審批管理辦法的出臺,明確了二級財(cái)務(wù)管理的責(zé)、權(quán)、利,建立了經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,規(guī)范了經(jīng)費(fèi)審批行為,以適應(yīng)大學(xué)轉(zhuǎn)型的要求。
3、服務(wù)創(chuàng)新
在保持優(yōu)良服務(wù)傳統(tǒng)的前提下,不斷推出新的服務(wù)舉措,方便師生。 為減輕長期以來成教學(xué)費(fèi)收繳靠手工開票的工作壓力,本學(xué)年將成教學(xué)生收費(fèi)納入學(xué)校收費(fèi)系統(tǒng),大大提高了收費(fèi)工作效率;另外,在新生繳費(fèi)工作中繼續(xù)采用一站式收費(fèi)辦法,對新老生收費(fèi)采取后臺打印票據(jù)再集中發(fā)放的方法,都極大方便了學(xué)生繳費(fèi)。
三、工作不足之處
2、制度建設(shè)方面尚需進(jìn)一步完善和加強(qiáng),進(jìn)一步簡化程序,以更好地適應(yīng)學(xué)校新形勢發(fā)展需要。
在學(xué)校心得體會和感想篇二
一、用德律己。
我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽取他們的教誨。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。本學(xué)期全勤,沒有因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
二、用功學(xué)習(xí)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)是無止境的,活到老,學(xué)到老。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。博學(xué)多才對每一位教師來說當(dāng)然很重要。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸W(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往打破沙鍋問到底。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之惑,傳為人之道。所以我在這學(xué)期里,能認(rèn)真參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,特別在繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)上,積極爭取學(xué)習(xí)的機(jī)會。每次到市里聽課參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),都爭取坐個看得清楚的好座位,以便能更好地作記錄,努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改變舊的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上。
三、用愛育人。
全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級、愛老師、愛同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都愛不好,談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育。遇到學(xué)生因小事打架,我會主動對他們進(jìn)行思想教育,告訴他們要學(xué)會關(guān)愛他人。有一次我和學(xué)生一起在走道里發(fā)現(xiàn)一個廢棄的食品袋,我沒有叫學(xué)生去撿,而是親自彎下腰把廢棄的食品袋撿起來扔到垃圾桶里。對于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,我沒有放棄他們,時常鼓勵和幫助他們解決學(xué)習(xí)的困難,使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí)。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。
四、用心教學(xué)。
現(xiàn)代著名教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為:認(rèn)知是一個過程,而不是一個結(jié)果。因此,他強(qiáng)調(diào)教一個人某門學(xué)科,不是要他把一些結(jié)果記下來,而是教他參與把知識建立起來的過程。
我在教學(xué)課堂教學(xué)中正確處理好教與學(xué),學(xué)與導(dǎo)的關(guān)系,把教與學(xué)的重點(diǎn)放在學(xué)上,在教法上著眼于導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動探索、主動參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,促使學(xué)生樂學(xué),學(xué)會,會學(xué)。我讓他們在交流中各抒己見,學(xué)生有獨(dú)特見解的,我給予恰當(dāng)?shù)目隙?,樹立了學(xué)生的自信心,也激發(fā)了他學(xué)習(xí)的興趣。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:如果教師不想方設(shè)法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài),就急于傳播知識,那么這種知識只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度。而沒有情感的腦力勞動就會帶來疲倦,沒有歡欣鼓舞的心情,學(xué)習(xí)就會成為學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。因此,我上課的第一工作就是使學(xué)生動起來,讓學(xué)生以偷快的心情積極參與到學(xué)習(xí)中來。如教學(xué)小數(shù)加、減法時,我就創(chuàng)設(shè)了到商場購物的虛擬情境,讓學(xué)生動起來。我把商場快報(bào)上的商品圖案和價格一一剪下來,當(dāng)作商品發(fā)到四人小組里,然后讓學(xué)生每人每次購買兩件商品,并算出這兩件商品應(yīng)付的錢數(shù),要求在作業(yè)本上列出橫式、豎式。比一比,誰列的算式最多,算得又對,誰就是大贏家。學(xué)生們興奮起來,把課堂當(dāng)超市,興致勃勃地邊選購商品,邊寫算式,非常認(rèn)真。我看到那[fs:page]積極參與的熱烈場面,連平時不愛寫作業(yè)的學(xué)生也積極地投入到活動之中。新教學(xué)大綱提出:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的重要目標(biāo)是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,要讓學(xué)生積極主動地探索,發(fā)現(xiàn)解決數(shù)學(xué)問題的方法,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的規(guī)律,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變角色,成為真正的組織者、引導(dǎo)者。讓學(xué)生在解決問題中能夠主動地調(diào)動相關(guān)知識,積極思維,通過自主學(xué)習(xí),獲得獨(dú)立解決問題的能力。我在數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)中正是如此努力地實(shí)現(xiàn)著這個目標(biāo)。
總之,我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,在備課中,我認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)用書。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱,虛心地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。
在學(xué)校心得體會和感想篇三
歲歲黃葉落,今朝又年末。拾起昨日穗,為求來年果。xx學(xué)校的教學(xué)研究工作在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和全體教師的共同努力下,如今已逐漸發(fā)芽,成長著?;仡櫛緦W(xué)期的教研工作,無不感慨良多。現(xiàn)就其中的點(diǎn)滴做一個自我總結(jié),以備日后能更好更快地發(fā)揮教研工作應(yīng)起的作用。
一、領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的積極參與是教研工作取得成績的首要保證。
學(xué)期伊始,教辦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就多次召開教研工作會議,商議本期的教研思路。指出:教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是教師前進(jìn)中的助進(jìn)劑,一定要讓教研先行,要放開手腳大膽實(shí)踐,力求闖出一條既省力又有效的路子。正因?yàn)橛辛诉@樣的認(rèn)識,有了這樣的魄力,才有了本期教研的大跨步前進(jìn)。同時,學(xué)校各個教研組組長都盡心盡職,勇于開拓,不計(jì)報(bào)酬,忘我工作。全體教師都為馬鞍學(xué)校的突起竭盡自己最大的努力,積極投身于教研教改。因?yàn)橛辛诉@些,教研才能真正落實(shí)到教學(xué)之中,為教學(xué)服務(wù),為馬鞍學(xué)校的振興服務(wù)。
二、教研工作所取得的顯著的成績。
1.教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。由于本期把全校教師劃分為四個組:語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、理化組,并在此基礎(chǔ)上展開教研活動,要求教師一學(xué)年至少上一節(jié)公開課,教研組內(nèi)實(shí)行集體備課,做好“說”、“講”、“評”課。教師們相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,相互探討共同進(jìn)步,教學(xué)技能逐漸成熟,教學(xué)藝術(shù)得到提升。因而,在本學(xué)期舉行的初一語文、數(shù)學(xué)、英語新課標(biāo)探討課上我校的三位教師都獲得了同行的好評。
2.教師的教學(xué)研究能力得以增強(qiáng)。教學(xué)是一門藝術(shù)。它有著許多值得去認(rèn)真研究的東西。所有教師正是基于這樣的思想,在教學(xué)實(shí)踐中,不斷結(jié)合自己所任的班級的情況,所教的學(xué)科的特點(diǎn),根據(jù)不同的客觀情況,采用不同的教學(xué)研究方法。特別是本期的初一教師采用的新教材,實(shí)行的是新課程標(biāo)準(zhǔn),研究該怎樣上,很值得研究。
3.新的教學(xué)思想漸漸取代了舊的教學(xué)觀念。雖然我們學(xué)校的老師大多是三四十歲的中年人,但有的老師的教學(xué)觀念仍停留在十多年前。為此,我校組織教師從網(wǎng)上查找近當(dāng)代教育改革家如魏書生的演講,下載了一些國內(nèi)外特級教師如錢夢龍的教學(xué)設(shè)計(jì),引進(jìn)了一些先進(jìn)教學(xué)理念,使一些教師的教學(xué)觀念有所轉(zhuǎn)變。
4.各科教學(xué)模式已定雛型。語文的教學(xué)采用目標(biāo)導(dǎo)讀法,數(shù)學(xué)的教學(xué)采用強(qiáng)化訓(xùn)練法、英語的教學(xué)采用快速記憶單詞法、物理的教學(xué)采用討論實(shí)驗(yàn)法等已初步成型,教學(xué)中教師基本上能靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種教學(xué)方法,能依據(jù)學(xué)科、學(xué)生、教材的特點(diǎn)選用教學(xué)方法。
5.教學(xué)質(zhì)量迅速攀升。目前,我校的教學(xué)成績排名已躍居全區(qū)第九位??彀嗟闹饕獙W(xué)科均名列全鎮(zhèn)前茅。
三、存在的不足以及改進(jìn)的意見。
1.學(xué)科研究不均衡,一些學(xué)科由于多年扎實(shí)教學(xué)研究,教師的研究水平較高,研究熱情飽滿,研究成果喜人。但也有極個別的學(xué)科研究還有待提高。
2.教研經(jīng)費(fèi)短缺制約著教研工作的開展。教研經(jīng)費(fèi)的投入嚴(yán)重不足,一些教研工作無法實(shí)施。
3.部分教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠準(zhǔn)確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運(yùn)用于平時的教學(xué)之中。
在學(xué)校心得體會和感想篇四
7月11日和13日進(jìn)行了本期集中政治學(xué)習(xí),我感觸很深的是教師法、義務(wù)教育法和師德師風(fēng)建設(shè)方面的學(xué)習(xí),尤其是13號對一位“最牛校長”和“最美女教師”先進(jìn)材料的學(xué)習(xí),我感觸頗多,集中在一點(diǎn)就是“愛生猶如己出”,暑期政治學(xué)習(xí)心得體會。
無論是“最牛校長”還是“最美女教師”,他們感人之處都是把學(xué)生的一切放在首位。特別是“最美女教師”張麗莉,她在離開相處兩年的學(xué)生,依依不舍,回初一帶新班。在張老師出事后,她就說:“很可惜,也很抱歉,不能夠如期所想陪你們走到最后中考的日子。剛剛接到通知的時候,頭腦里第一時間冒出來的全都是你們,那一張張正由稚嫩走向成熟的臉龐……記錄了兩年來我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最初的陌生到如今的親如一家,開始的防備到現(xiàn)在的用心相處,其中間雜的小沖突,穿插的大幸福,無一不牽動著我內(nèi)心的不舍。”
的確,我們也是從事學(xué)歷教育,面對也是學(xué)生。在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的今天,我們必須以學(xué)生為主體,首先要認(rèn)識學(xué)生,了解學(xué)生的需求,在對學(xué)生的輔導(dǎo)與指導(dǎo)中特別強(qiáng)調(diào)一個“耐心”;要與生為友,關(guān)愛他們,想學(xué)生之想,急學(xué)生之急??傊?,愛生猶如己出,師德師風(fēng)就是師愛。
在學(xué)校心得體會和感想篇五
20xx年學(xué)校的老干部工作,根據(jù)市教育局的有關(guān)文件精神,圍繞學(xué)校中心工作,從離退休教職工實(shí)際出發(fā),為創(chuàng)建和諧文明的集體開展了豐富多彩的活動。下面是本站小編為大家收集整理的20xx學(xué)校老干工作
心得體會
,歡迎大家閱讀。我?,F(xiàn)有離退休老干部65人,其中離休3人,占教職工總數(shù)的48.5%。這些老同志擁有多年的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮他們的余熱,對于學(xué)校的發(fā)展,無疑將起到巨大的推動作用。為此,學(xué)校黨支部十分重視老干部工作,我們結(jié)合教育局下發(fā)的有關(guān)文件精神,成立了“老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“關(guān)心下一代工作委員會”、“藍(lán)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善了老干部工作管理,由黨支部副書記分管并主抓老干部工作?,F(xiàn)將本
年度工作總結(jié)
如下:一.積極宣傳,營造良好的尊老重老氛圍。
尊老重老,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校始建于1962年8月,距今已有近四十八年歷史,是市級精神文明單位、西豐縣名校、縣先進(jìn)單位,所有成績的取得,離不開老干部當(dāng)初的艱苦創(chuàng)業(yè),離不開他們當(dāng)初為學(xué)校付出的心血和汗水。老同志是我們今天的寶貴財(cái)富,他們當(dāng)初為學(xué)校教育教學(xué)的全身心付出與努力拼搏、無私奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)是我們后來者學(xué)習(xí)的榜樣。為此,學(xué)校黨支部利用一切機(jī)會,積極宣傳學(xué)校的發(fā)展史,宣傳尊老敬老的重大意義,使大家認(rèn)識到尊重愛護(hù)老同志的今天,也就是尊重愛護(hù)我們自己的明天,使廣大師生形成尊老敬老,養(yǎng)老愛老的自覺行動。也把尊老敬老,孝敬父母作為日常考核的重要條款,從而為老同志真正做到老有所為,老有所養(yǎng),老有所樂奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
二.政治上關(guān)心,使老同志在精神上有所寄托。
每當(dāng)有老同志退休之時,學(xué)校黨、政、工的主要負(fù)責(zé)同志都要為他們召開座談會、歡送會,肯定他們對學(xué)校所做的貢獻(xiàn),征求他們對學(xué)校工作的意見和建議,鼓勵他們?nèi)送诵?,思想不能退休,在鍛煉好自己身體的同時,充分發(fā)揮自己的特長,為學(xué)校和社會做些力所能及的工作,同時,把紀(jì)念品送到老同志手中,使他們從內(nèi)心感到組織的溫暖。
學(xué)校為每一個離休同志訂購了報(bào)刊雜志,使他們能及時了解到黨的有關(guān)政策和老年保健常識,以豐富他們的晚年精神生活。老同志也用豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和無限的工作熱情,積極匯報(bào)學(xué)校和社會。
離休老書記陳德坤同志不顧自己已八十歲的高齡,仍擔(dān)當(dāng)關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,
學(xué)校退休老書記王艷玲同志在退休后仍發(fā)揮余熱,為西豐的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
三.生活上幫助,使老同志在物質(zhì)上有所依靠。
學(xué)校黨支部本著福利共享的原則,制定了一條制度:離退休教師除了享受和在職職工同等的福利待遇外,每年老人節(jié)、春節(jié)福利都要高出在職職工。
由于我校離退休人員較多,年齡及身體健康狀況差別較大,加之學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,我們沒有集體組織老同志集體參觀,對此老同志都能給予理解。
每年老人節(jié)、春節(jié),學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持走訪慰問老同志,把節(jié)日的問候及慰問金送到老同志手上。在走訪中,對老同志在諸如工資和公費(fèi)醫(yī)療等方面的疑問給予耐心解釋。學(xué)校校長、書記、副書記、副校長始終堅(jiān)持對有病的老同志做到及時到家或醫(yī)院探望,對因病去世的同志前往慰問家屬并協(xié)助料理后事制度。今年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加了離休教師張令聞、退休教師景淑娟的追悼會,由副書記李志秋同志撰寫悼詞并主持追悼儀式,送去學(xué)校的關(guān)心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自走訪慰問老干部不下六十人次,其中包括走訪因病住院的退休教師朱景華同志,并送了慰問金。今年“重陽節(jié)”上午,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)招待了來校參觀的部分離退休老同志。校長趙庚平和書記林長森同志親自向各位老同志匯報(bào)了學(xué)校的最近幾年的的改建擴(kuò)建及教育教學(xué)情況,還為老同志老前輩獻(xiàn)上了美好的祝福,到場的老同志很感動。
我校有部分老同志家住北京、大連、沈陽、鐵嶺,每逢“三節(jié)”我們都親自打電話問候,他們很是感動。
老同志是我們的寶貴財(cái)富,應(yīng)當(dāng)珍惜!衷心祝愿老同志身體健康,笑口常開!
張店區(qū)潘南小學(xué)現(xiàn)有離退休教師、內(nèi)退教師17名,他們中既有多年從事領(lǐng)導(dǎo)工作的老同志、也有辛勤耕耘在教學(xué)一線的老教師。多年來,學(xué)校的老干部工作在上級老教協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,老干部工作一年一個新臺階,各項(xiàng)工作都有了長足的進(jìn)步。學(xué)校的老干部工作連續(xù)五年被表彰為張店區(qū)“老干部工作先進(jìn)集體”、“老年大學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?!?,潘南小學(xué),被老教師們親切的稱為“我們永遠(yuǎn)溫馨的家!”。
一、學(xué)校高度重視老干部工作,帶著尊老敬老的感情做好老教師工作。
在潘南小學(xué),尊老敬老已成為全校人的共識。我校將老干部的各項(xiàng)工作均列入辦公會各項(xiàng)議程,我們還建立了重大事情向老干部通報(bào)制度,老教師參加學(xué)校教代會制度、老教師黨員活動制度、老教師每周月例會制度等,保證了老干部各項(xiàng)工作的規(guī)范有序地進(jìn)行。每一次的老干部例會,李蔚校長、范玉芳副書記都親自參加,學(xué)校工會主席主持,在會上,校長都親自介紹近一段時間學(xué)校教育教學(xué)、教育管理等方面的基本情況,并就學(xué)校的校建、發(fā)展、重大舉措及時向老干部征求意見和建議。學(xué)校其他部門如財(cái)務(wù)、黨支部、工會、教導(dǎo)處等,都就老干部關(guān)心的問題如福利待遇、工資調(diào)資、黨員學(xué)習(xí)、外出考察活動、子女上學(xué)等作出一一解答。此外,在例會上學(xué)校老干部工作小組長通報(bào)老教協(xié)理事會會議精神,并就貫徹落實(shí)上級文件精神作出安排,學(xué)校工會積極做好各項(xiàng)服務(wù),如撰寫老干部
工作計(jì)劃
、總結(jié)、各項(xiàng)活動方案
、組織老干部參見老年大學(xué)報(bào)名、積極撰寫稿件投稿《夕陽紅》小報(bào)等等,保證了老干部工作的順利開展。二、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級文件精神,將送溫暖活動落到實(shí)處。
在落實(shí)老干部各項(xiàng)待遇方面,我們通過教職工代表大會,先后制定出臺了保障老干部福利待遇的各項(xiàng)規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行,得到老教師們的交口稱贊。
我們按照上級文件的統(tǒng)一要求,每年都認(rèn)真做好老教師重大事情“四必訪”制度及老教師光榮離崗“四個一”活動。在此基礎(chǔ)上,我們還堅(jiān)持老教師逢五、逢十過生日制度。
此外,每年組織老教師兩次體檢,參加區(qū)里的體檢學(xué)校幾年來一直是工會主席帶隊(duì)車接車送,一般的區(qū)里的大型老干部集會,學(xué)校在可能的情況下也是車接車送,這種情景不止一次的引起其他學(xué)校老教師的稱贊。
三、認(rèn)真開展老干部各項(xiàng)活動,在各項(xiàng)活動中老干部工作均有出色表現(xiàn)。
20xx年10月,退休老教師黨員參加了學(xué)校黨支部統(tǒng)一組織的赴濟(jì)南一日游活動。
20xx年4月,我校退休老黨員教師一行8人參加了學(xué)校組織的赴壽光一日游活動,學(xué)校還專門為所有老教師統(tǒng)一了運(yùn)動服。
20xx年12月,為加強(qiáng)老教師健身活動,學(xué)校為17位老教師配發(fā)健身器材----柔力球,拉開了了老教師健身活動的序幕。
學(xué)校的真情付出得到了老教師對學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、關(guān)心與支持,使每一位老教師為學(xué)校的發(fā)展助力,并感受到大家庭的溫暖。我校老干部工作呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好勢頭,在區(qū)老教協(xié)老年大學(xué)學(xué)習(xí)、夕陽紅小報(bào)投稿、慶祝老人節(jié)書畫展等各項(xiàng)活動中均有出色表現(xiàn),20xx年4月,我校第七次被表彰為“老教師工作先進(jìn)集體”。
xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)老干部工作在校黨總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市教育局的有關(guān)文件精神,圍繞學(xué)校中心工作,從離退休教職工實(shí)際出發(fā),為創(chuàng)建和諧文明的集體開展了豐富多彩的活動。下面將過去一年的工作總結(jié)如下:
一、樹立科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
老干部工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作,它不僅關(guān)系到社會的穩(wěn)定,是直接關(guān)系到我們黨的形象,關(guān)系到我們黨的凝聚力的大問題。因此,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持樹立科學(xué)發(fā)展觀,始終把老干部工作作為黨的重要工作內(nèi)容之一。目前我校離退休工作基本做到了管理規(guī)范,服務(wù)到位,待遇落實(shí)。另外我們按照上級的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七”大報(bào)告精神,全面、深刻地領(lǐng)會、理解“十七”大報(bào)告中的重要思想和科學(xué)內(nèi)涵,樹立了全心全意為老同志服務(wù)的思想,在實(shí)際工作之中能以大局為重,嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家離退休工作的方針、政策、并能注意靈活地結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,予以全面地貫徹落實(shí)。我們?yōu)槔细刹恐Р堪l(fā)放了《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀》讀本及其它輔導(dǎo)材料,組織老同志們自學(xué),領(lǐng)會精神、把握內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)把思想和行動統(tǒng)一到黨的xx大精神上,為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)社會和諧做貢獻(xiàn)。
二、加強(qiáng)老干部工作的管理,健全檔案
鑒于老干部工作的重要性,并且老干部人數(shù)和身體情況都在變化,做老干部工作必須細(xì)心、熱情,還要有耐心和愛心。隨著時間的推移,我校退休教職員工逐年增加,我們加強(qiáng)這方面的工作,逐步建立健全老干部工作管理檔案,切實(shí)做到“五清楚”,即清楚家庭住址、清楚家庭通訊情況、清楚身體狀況、清楚家庭成員的工作單位、清楚家庭成員的聯(lián)系方式,做到心中有數(shù),老有所管。
三、堅(jiān)持慰問和座談,落實(shí)待遇。
1、從政治上關(guān)心老干部,使老干部老有所養(yǎng)。
2、及時讓老干部了解國家、省、市重要決策和重要事務(wù),充分調(diào)動老干部的主觀能動性發(fā)揮老干部余熱;及時通報(bào)老干部,關(guān)于各項(xiàng)新的福利政策,并且凡是涉及到老干部切身利益的事務(wù)和重大決策都會邀請老干部代表參與決策。
3、組織老干部參加各項(xiàng)有益于身體和心理健康的文體活動,我校成立了老年門球隊(duì),鼓勵退休干部參加,使之晚年健康快樂的生活。在市級比賽中我校門球隊(duì)多次獲得好成績,何性英老師今年獲得全市門球個人賽冠軍。
4、每年召開重陽節(jié)座談會,加強(qiáng)與老干部的交流和溝通,找出工作中存在的不足加以改進(jìn),認(rèn)真傾聽他們生活中的困難,盡全力幫忙解決,認(rèn)真聽取老干部對學(xué)校工作的意見和要求,及時改進(jìn)工作。組織退休及部分即將退休的老干部進(jìn)行暑期休養(yǎng)。
5、我們堅(jiān)持節(jié)日慰問老干部制度,保證退休教師享受與在崗教師的同等福利待遇,堅(jiān)持四必訪:生病住院必訪、喪事必訪、特殊困難必訪、節(jié)日必訪。在春節(jié)、教師節(jié)到來之即,堅(jiān)持走訪慰問老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,落實(shí)好老干部醫(yī)療、保險(xiǎn)事宜,堅(jiān)持為我校的退休教師進(jìn)行生日慶祝,讓他們感受到黨政組織的關(guān)懷,感受到大家庭的溫暖。
今后,我們還要抓好以下工作:
1、繼續(xù)落實(shí)好老干部政治待遇。組織老同志參觀學(xué)習(xí)、聽取有關(guān)報(bào)告,學(xué)好xx大精神。堅(jiān)持情況通報(bào)會,定期組織老干部座談會,重大會議邀請老干部代表參會,讓老領(lǐng)導(dǎo)老同志們及時了解學(xué)校發(fā)展改革情況,發(fā)揮老干部的作用。開展豐富多彩的有益活動。
2、堅(jiān)持走訪制度,重大節(jié)日走訪慰問,對有特殊情況的及時探望,對生活有困難的老干部給以幫助,關(guān)心并及時解決離退休人員的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。做好老干部信訪工作,及時化解矛盾,解決問題。
3、進(jìn)一步完善離退休人員信息平臺,做到底數(shù)清,情況明。結(jié)合學(xué)校離退休人員具體情況,做好離退休管理制度修訂完善工作,促使離退休人員的服務(wù)管理工作進(jìn)一步得到加強(qiáng)。繼續(xù)加強(qiáng)離退休人員服務(wù)管理機(jī)構(gòu)和工作人員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步改善活動場所和硬件設(shè)施的配備。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和老干部工作實(shí)際,深入調(diào)研,寫出質(zhì)量較高的
調(diào)研報(bào)告
。總之,今后我們要繼續(xù)增強(qiáng)為老干部服務(wù)的意識,提高服務(wù)水平,不斷探索優(yōu)質(zhì)服務(wù)的有效途徑,我們會在以后的工作中繼續(xù)努力,有熱心、愛心和耐心的為老干部服務(wù)好,使他們確實(shí)老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂,積極征求老干部的意見和建議,促進(jìn)老干部工作再上一個新臺階。
在學(xué)校心得體會和感想篇六
本學(xué)期我校在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取精神,有計(jì)劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作,回顧過去的一個學(xué)期,主要做了以下幾個方面的工作:
一、少先隊(duì)工作
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以培養(yǎng)少先隊(duì)員高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線,扎實(shí)有效的開展少先隊(duì)工作。
1、加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)
我校少先隊(duì)組織結(jié)合學(xué)校實(shí)踐,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,盡心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。
2、以"文明禮儀伴我行"活動為載體,狠抓文明禮儀教育
我校加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)。
(1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。
(2)以稍顯大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
(3)讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會禮儀的知識,重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。
3、以大、中隊(duì)活動為載體,開展少先隊(duì)活動
我校能堅(jiān)持以踐行榮辱觀,弘揚(yáng)民族精神等主題為主,設(shè)置中隊(duì)主題活動,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,開展有針對性,教育性強(qiáng)的主題活動。
二、教學(xué)工作
1、加強(qiáng)常規(guī)管理
本學(xué)期一開始,教務(wù)處就制訂了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,合理安排學(xué)校總課表,嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、開足課程。
2、扎實(shí)開展月報(bào)工作
為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處督促教師認(rèn)真批改作業(yè),及時有效備課,并于每月底對教師的作業(yè)種類,作業(yè)批改次數(shù)以及單元測驗(yàn)次數(shù),成績登記進(jìn)行認(rèn)真檢查并記錄存檔。同時要求教師對試卷進(jìn)行認(rèn)真分析,對教師的業(yè)務(wù)手冊完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會及時進(jìn)行反饋。
3、教研活動
本學(xué)期,教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠(yuǎn)資源作用,扎實(shí)有效的開展教研活動,并組織中青年教師外出聽課,開闊了教師們的視野,更新了教育教學(xué)理念,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、其它工作
教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時,還認(rèn)真組織教師完成普九及年報(bào)工作,完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料,依法治校資料,經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血,工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊,并被選為長豐縣十所"示范留守兒童之家"之一。
三、學(xué)校創(chuàng)建工作
創(chuàng)建、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重,也是全體師生工作學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、措施到位
學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,專人負(fù)責(zé),齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。建立以校長為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,同時與各班班主任簽訂安全工作責(zé)任書,明確責(zé)任和任務(wù),積極營造"人人想安全,抓安全"的良好氛圍。
2、大力宣傳、形成共識
為了提高學(xué)生自我防范意識和自救能力,不斷增強(qiáng)廣大教師的安全意識。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育,組織師生聽取安全法制報(bào)告會,利用黑板報(bào)、宣傳欄、班隊(duì)會等多種形式進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)師生防范意識,消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。
3、環(huán)境衛(wèi)生工作
在做好平安校園的同時,學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔,學(xué)校堅(jiān)持每周五衛(wèi)生大檢查,評選衛(wèi)生先進(jìn)班級,并授予流動循環(huán)紅旗,達(dá)到預(yù)期目的。
四、后勤總務(wù)工作
1、總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)期開學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品,為學(xué)校按時上課創(chuàng)造條件,保證學(xué)校工作的正常開展。
2、勤儉節(jié)約,依法理財(cái)。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。
3、增收節(jié)支,多渠道增加學(xué)校收入,改善辦學(xué)條件。
五、工作中存在不足和努力方向
雖然我的平時工作盡了努力,但是部分學(xué)生的思想行為和個別教師的服務(wù)意識有待加強(qiáng),教育觀念,教學(xué)方式方法,工作能力,管理水平和師德等需要我們不斷自我認(rèn)識,自我提高。
相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個新的臺階!
在學(xué)校心得體會和感想篇七
20xx年這個學(xué)期的學(xué)校食宿工作,我校圍繞著中心校的工作目標(biāo),努力工作,積極進(jìn)取,取得了一定的成績,談?wù)?p>心得體會
感想。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年學(xué)校食宿工作心得體會感想,歡迎大家閱讀。一、用德律己。
我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽取他們的教誨。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。本學(xué)期全勤,沒有因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
二、用功學(xué)習(xí)。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是無止境的,活到老,學(xué)到老。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。博學(xué)多才對每一位教師來說當(dāng)然很重要。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸W(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里,能認(rèn)真參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,特別在繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)上,積極爭取學(xué)習(xí)的機(jī)會。每次到市里聽課參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),都爭取坐個看得清楚的好座位,以便能更好地作記錄,努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改變舊的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上。
三、用愛育人。
全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級、愛老師、愛同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都愛不好,談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育。遇到學(xué)生因小事打架,我會主動對他們進(jìn)行思想教育,告訴他們要學(xué)會關(guān)愛他人。有一次我和學(xué)生一起在走道里發(fā)現(xiàn)一個廢棄的食品袋,我沒有叫學(xué)生去撿,而是親自彎下腰把廢棄的食品袋撿起來扔到垃圾桶里。對于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,我沒有放棄他們,時常鼓勵和幫助他們解決學(xué)習(xí)的困難,使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí)。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。
四、用心教學(xué)。
現(xiàn)代著名教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為:"認(rèn)知是一個過程,而不是一個結(jié)果。"因此,他強(qiáng)調(diào)"教一個人某門學(xué)科,不是要他把一些結(jié)果記下來,而是教他參與把知識建立起來的過程。”
我在教學(xué)課堂教學(xué)中正確處理好"教"與"學(xué)","學(xué)"與"導(dǎo)"的關(guān)系,把教與學(xué)的重點(diǎn)放在"學(xué)"上,在教法上著眼于"導(dǎo)",以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動探索、主動參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,促使學(xué)生樂學(xué),學(xué)會,會學(xué)。我讓他們在交流中各抒己見,學(xué)生有獨(dú)特見解的,我給予恰當(dāng)?shù)目隙?,樹立了學(xué)生的自信心,也激發(fā)了他學(xué)習(xí)的興趣。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“如果教師不想方設(shè)法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài),就急于傳播知識,那么這種知識只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度。而沒有情感的腦力勞動就會帶來疲倦,沒有歡欣鼓舞的心情,學(xué)習(xí)就會成為學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。”因此,我上課的第一工作就是使學(xué)生“動”起來,讓學(xué)生以偷快的心情積極參與到學(xué)習(xí)中來。如教學(xué)“小數(shù)加、減法”時,我就創(chuàng)設(shè)了到商場購物的虛擬情境,讓學(xué)生動起來。我把商場快報(bào)上的商品圖案和價格一一剪下來,當(dāng)作商品發(fā)到四人小組里,然后讓學(xué)生每人每次購買兩件商品,并算出這兩件商品應(yīng)付的錢數(shù),要求在作業(yè)本上列出橫式、豎式。比一比,誰列的算式最多,算得又對,誰就是大贏家。學(xué)生們興奮起來,把課堂當(dāng)超市,興致勃勃地邊選購商品,邊寫算式,非常認(rèn)真。我看到那[fs:page]積極參與的熱烈場面,連平時不愛寫作業(yè)的學(xué)生也積極地投入到活動之中。新教學(xué)大綱提出:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的重要目標(biāo)是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,要讓學(xué)生積極主動地探索,發(fā)現(xiàn)解決數(shù)學(xué)問題的方法,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的規(guī)律,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變角色,成為真正的組織者、引導(dǎo)者。讓學(xué)生在解決問題中能夠主動地調(diào)動相關(guān)知識,積極思維,通過自主學(xué)習(xí),獲得獨(dú)立解決問題的能力。我在數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)中正是如此努力地實(shí)現(xiàn)著這個目標(biāo)。
總之,我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,在備課中,我認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)用書。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱,虛心地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。
本學(xué)期,根據(jù)中心校的要求,我校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以推動課改工作向縱深發(fā)展為重心,繼續(xù)高奏內(nèi)涵求發(fā)展,機(jī)制求創(chuàng)新,隊(duì)伍求提高的主旋律,努力打造學(xué)校品牌,繼續(xù)提高辦學(xué)水平,切實(shí)辦出讓山北人民滿意的教育.一學(xué)期來,我校圍繞著中心校的工作目標(biāo),努力工作,積極進(jìn)取,取得了一定的成績,現(xiàn)就本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作作如下總結(jié):
一、明確責(zé)任,踏實(shí)工作,努力做好控輟保額工作。
本學(xué)期,我校認(rèn)真做好控輟保額工作,我們規(guī)定,各班班主任為班級控輟保額的第一責(zé)任人,要求各班班主任要認(rèn)真細(xì)致的做好班級學(xué)生的思想工作,不讓一個學(xué)生輟學(xué)。六(2)班、三(2)班有兩個學(xué)生因家庭困難想要輟學(xué),徐廣春、韓守全、王月山、陳玲等老師一次又一次地登門拜訪,直到把他們勸說回校。確保我校的在校生一個也不少。
二、制定措施,強(qiáng)化落實(shí),搞好學(xué)校的管理。
1、校園管理
本學(xué)期,我校積極爭取村隊(duì)的支持,美化、綠化我校的校園環(huán)境,東斗嶺村出資千余元墊好門前的洼處,壩西村無償提供灑金柏200余棵。同時學(xué)校還倡議全體學(xué)生從家中帶來各種草本花,統(tǒng)一安排,在校園中栽種。為了管好校園中的花草樹木,學(xué)校制定了嚴(yán)格的管理制度,各班分工包干,定期澆鋤,效果很好。學(xué)校還劃分了衛(wèi)生區(qū),各班根據(jù)劃分都能定期打掃,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生得到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
2、教育教學(xué)管理
(1)、我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展,校委會成員定期巡棵,督促不嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃的教師轉(zhuǎn)變工作思想,規(guī)范自己的教學(xué)行為.
(2)、規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī),引導(dǎo)教師在備、教、改、輔、改上下工夫,全校教師皆能圍繞教學(xué)這個中心,緊緊圍繞高效優(yōu)績這個靈魂,認(rèn)真搞好教學(xué)工作,。學(xué)校加強(qiáng)了周查月報(bào)工作,增強(qiáng)了教學(xué)管理工作的針對性和實(shí)效性,促進(jìn)了我校教學(xué)常規(guī)管理工作的不斷加強(qiáng),教學(xué)管理水平的不斷提高,從而促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面提高。
(3)、教師管理
本學(xué)期,我校加強(qiáng)了教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師的政治覺悟不斷提高,教師的業(yè)務(wù)水平不斷提升,教師的教學(xué)理念有所更新。我們注重抓好班主任和教師兩支隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合三創(chuàng)活動和全縣開展班主任管理的十項(xiàng)工作,造就一支熱愛學(xué)生、敬業(yè)愛崗、善于管理、上進(jìn)心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍,通過校本培訓(xùn)、校本研究、論文評比等活動來培養(yǎng)一支理念新穎、熱心課改、勇于創(chuàng)新、成績優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
(4)、學(xué)生管理
本學(xué)期,我校認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,本著切近實(shí)際、切近未成年人的原則,以愛國主義為核心,以良好的行為習(xí)慣為主線,通過每周的升旗時國旗下的講話,晨會周會,各科教學(xué)、閱讀活動、征文活動等加大對學(xué)生的教育力度,使學(xué)生能健康成長。
(5)、后勤管理
本學(xué)期,我校節(jié)約開支,注意管好用好校產(chǎn),加大了對學(xué)生安全教育的力度,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校的安全工作,同時加強(qiáng)對師生的安全教育,提高了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。杜絕了校舍等方面的事故發(fā)生。
(三)、圍繞中心,抓住中心,積極推動課改工作向縱深發(fā)展。
本學(xué)期,我校積極參加中心校組織的備課活動,堅(jiān)決執(zhí)行校本本培訓(xùn)制度,堅(jiān)持參加中心小學(xué)的教學(xué)研討活動。
我校還積極開展切實(shí)有效的教科研工作,教研組定期開展活動,本學(xué)期,我校堅(jiān)決鼓勵教師把校本教研活動成果和經(jīng)驗(yàn)物化和總結(jié),引導(dǎo)教師撰寫教學(xué)論文,積極參加各級教育組織開展的論文評比活動,有多篇論文獲獎。
(四)、瞄準(zhǔn)特色,形成套路,積極打造學(xué)科教學(xué)的特色品牌,在前三年活動的基礎(chǔ)上,我們繼續(xù)開展讀書一、二、三工程,并且不斷創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,善于總結(jié),研究出一套行之有效、可操作性強(qiáng)的課外閱讀策略和方法,形成了學(xué)校的教學(xué)特色,語文教師通過知道課外閱讀積極培養(yǎng)了學(xué)生的寫作興趣。
繼續(xù)開展好寫字規(guī)范活動,針對學(xué)生寫字質(zhì)量下滑的勢頭,我們重視了寫字教學(xué)工作,我們開展了寫字規(guī)范活動,我們從指導(dǎo)學(xué)生寫字上下工夫,確保學(xué)生在初學(xué)生字時,就做到工整端莊,規(guī)范入體,其次是用好中午的15分鐘的寫字課和每周一節(jié)的的寫字指導(dǎo)課,對學(xué)生的書寫技能加強(qiáng)訓(xùn)練,確保學(xué)生坐姿、握筆達(dá)到三個一的標(biāo)準(zhǔn),逐步養(yǎng)成了正確的習(xí)慣。學(xué)生除了完成課內(nèi)的寫字作業(yè)外,教師還注意適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè),教師按照規(guī)定注意收好學(xué)生的書法作業(yè)。
總之,我校本學(xué)期取得了一定的成績,但也還存在著不足,比如學(xué)校的教師隊(duì)伍老化,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)短缺等都制約了學(xué)校的發(fā)展,這有待于我們?nèi)ジ倪M(jìn)。
本學(xué)期,我校高舉鄧小平理論旗幟、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想;深鉆黨的xx大精神,認(rèn)真貫徹對教師提出的四點(diǎn)要求。堅(jiān)持以教育教學(xué)改革為核心,深化教育教學(xué)改革,大力開展教育科研、教改實(shí)驗(yàn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)各項(xiàng)工作。現(xiàn)就本學(xué)期的
工作總結(jié)
如下:一、強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)部管理,以制度強(qiáng)化教學(xué)管理
學(xué)校著力構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際和現(xiàn)代教育思想的教育管理體制,努力實(shí)踐“以情感管理為基礎(chǔ),以制度管理促規(guī)范,以目標(biāo)管理為導(dǎo)向,以過程管理為關(guān)鍵”的管理思路,堅(jiān)持了“以教學(xué)為中心、以學(xué)生的主體、以質(zhì)量求生存、以科研求進(jìn)步、以機(jī)制求活力”的方向,進(jìn)一步明確了“以人為本、自主發(fā)展”的教育理念,強(qiáng)化內(nèi)部管理,,健全和完善了學(xué)校管理制度。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,修訂和完善了《盤龍二小教學(xué)常規(guī)管理基本要求》;
5、加大培優(yōu)補(bǔ)差的力度。根據(jù)學(xué)生月考實(shí)情分析,我校制定了培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,并制定培優(yōu)補(bǔ)差的目標(biāo),要求教師認(rèn)真落實(shí),制定具體可行的措施,有針對的進(jìn)行輔導(dǎo),確實(shí)不斷提高讓學(xué)生的成績有進(jìn)步。
6、堅(jiān)持開展備課、聽課、教研和集體備課活動活動,特別是在本學(xué)期,我校認(rèn)真開展教師課堂教學(xué)比武、互聽互評活動。周建容等老師主動講公開課,展現(xiàn)了教學(xué)新理念,凸現(xiàn)教學(xué)新舉措,取得了良好的效果。
7、狠抓畢業(yè)班的教學(xué)管理。加強(qiáng)畢業(yè)班教師資源,兩位校長、一位教導(dǎo)主任全天候蹲點(diǎn)、加大畢業(yè)生的培優(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)工作,組織了一大批備考復(fù)習(xí)資料,進(jìn)行大量的模擬性練習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
二、積極優(yōu)化課堂教學(xué),以實(shí)效提高教學(xué)質(zhì)量
1、構(gòu)建教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)
學(xué)本校積極圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量的工作中心,面對學(xué)校教學(xué)改革的實(shí)際需要,將“以人為本、自主發(fā)展”教育理念與教學(xué)實(shí)際有機(jī)結(jié)合,針對課堂效率不很高的現(xiàn)狀,開展了轟轟烈烈的課堂教學(xué)模式的研究活動。通過深入課堂聽課評課,尋找存在的問題的癥結(jié),積極構(gòu)建有效的學(xué)科教學(xué)模式。通過一系列活動,逐步改變了“以教師為中心、課堂為中心和書本為中心”的課堂教學(xué)局面,大多開始運(yùn)用“自主、探索與合作”的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)生主動參與、樂于探索、勤于動手,使獲得基礎(chǔ)知識和基本技能的過程同時成為學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的過程、形成正確價值觀的過程和構(gòu)建學(xué)生精神生命的過程。同時,通過組織集體備課、組織好教師之間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,抓好資源共享,智慧共享、強(qiáng)調(diào)了行動的全員化、多元化、提高了教師研討的時效性,提高了教師適應(yīng)新課程的水平。每位教師按自身優(yōu)勢來選擇合適的教學(xué)行為、設(shè)計(jì)自己個性化的教學(xué)、創(chuàng)造獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量尋找到了新的支撐點(diǎn)。
2、推進(jìn)特色教育,凸顯教學(xué)品牌
為了推進(jìn)特色教育,凸顯教學(xué)品牌,并培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng),學(xué)校在以課堂教學(xué)為主陣地的同時,認(rèn)真開展學(xué)科競賽和藝術(shù)特長教育,緊緊依托音樂、美術(shù)、英語、體育、信息、科學(xué)等特色科目,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生藝術(shù)、特長的培養(yǎng),積極開展這些學(xué)科的興趣小組活動。一學(xué)期來,這些特色教育成效顯著,80多名學(xué)生在英語競賽、
作文
競賽、書畫大賽和計(jì)算機(jī)等比賽中載譽(yù)歸來,目前我校已經(jīng)形成“英語教育、藝術(shù)教育、綜合教育”的三大教學(xué)品牌。三、打造科研型教師隊(duì)伍,以師資促進(jìn)持續(xù)發(fā)展
高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。目前學(xué)校35歲以下的教師占教師總數(shù)的80%,針對青年教師增多、素質(zhì)教育對教師要求日益提高的現(xiàn)狀,學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部造血挖潛,提高師資素質(zhì)。
首先積極選派學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),獲取先進(jìn)的課改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期12人次參加了市、區(qū)各類學(xué)科培訓(xùn),教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)有了很大提升。
第二,狠抓骨干教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,為同科教師上好指導(dǎo)課、示范課和組織好集體備課;積極推舉優(yōu)秀教師參加各種教學(xué)比武活動,打造名師;充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老教師和優(yōu)秀青年教師的傳幫帶作用。
當(dāng)然,我們深知本學(xué)期工作的不足,由于學(xué)生生源和教學(xué)管理不力,我校在20xx年小考中進(jìn)步甚微。我們深知各班教學(xué)成績有待進(jìn)一步提高。在下一學(xué)期,我校將緊緊圍繞教育教學(xué)效益這個中心,迅速將硬件設(shè)施優(yōu)勢轉(zhuǎn)變成教育質(zhì)量強(qiáng)勢,埋頭苦干,克難制勝,開拓創(chuàng)新,走質(zhì)量立校、科研興校之路,以務(wù)實(shí)創(chuàng)新謀求發(fā)展,加大教育科研力度,強(qiáng)化教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的管理,提升教育教學(xué)水平,努力向“積淀文化底蘊(yùn)、注重精細(xì)管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目標(biāo)邁進(jìn),切實(shí)將我校教育教學(xué)邁上一個新的臺階!
在學(xué)校心得體會和感想篇八
在學(xué)校的黨支部工作期間,營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。下面是本站小編為大家收集整理的學(xué)校黨支部工作心得體會感想,歡迎大家閱讀。
路小學(xué)作為x區(qū)最年輕的一所新學(xué)校,以“弘揚(yáng)精神,建設(shè)美麗學(xué)?!睘槟繕?biāo),幾年來努力打造“適合學(xué)生發(fā)展的新學(xué)?!?,不斷探索、發(fā)展,逐步提煉形成自己的辦學(xué)特色。我校黨員隊(duì)伍不斷壯大,每年都有大量新鮮血液加入路大家庭,20xx年共有黨員47人,占學(xué)校教師總數(shù)的52%。學(xué)校黨支部堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育”的工作理念,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果,發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,強(qiáng)化黨建主體責(zé)任,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)四個重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,緊抓學(xué)校迅速發(fā)展的有利契機(jī),促進(jìn)青年黨員教師快速成長,促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
一、主要創(chuàng)建舉措
學(xué)校黨支部在客觀分析學(xué)校、黨建工作的基礎(chǔ)和現(xiàn)狀,明確提出今年創(chuàng)建四星級支部的目標(biāo),以強(qiáng)化黨建主體責(zé)任和突出四項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)為抓手,圍繞“完善陣地建設(shè)、強(qiáng)化主體責(zé)任、弘揚(yáng)精神”三個黨建重點(diǎn),有序推進(jìn)星級支部創(chuàng)建工作。
1、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。
學(xué)校理論中心組、黨員、全體教師三個層面分別組織學(xué)習(xí)與討論,學(xué)習(xí)三中、四中全會精神和習(xí)講話精神,開展大討論。學(xué)校成立“三學(xué)三轉(zhuǎn)、三爭三創(chuàng)”專題活動領(lǐng)導(dǎo)小組,圍繞活動要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際與發(fā)展方向,確定提升服務(wù)水平為抓手,扎實(shí)開展專項(xiàng)行動。學(xué)校認(rèn)真回頭看辦學(xué)四年來的經(jīng)驗(yàn)與得失,總結(jié)創(chuàng)業(yè)精神與積累,學(xué)校班子成員認(rèn)真調(diào)研分析,積極征求廣大教師的意見建議,確立“十三五”規(guī)劃的方向主要是:精神的提煉,學(xué)校發(fā)展的定位;同時確定選擇好兩所對標(biāo)學(xué)校,研究制定對比趕超計(jì)劃,從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教育教學(xué)、辦學(xué)特色各方面全面學(xué)習(xí)、分析、趕超。
學(xué)校按“三環(huán)節(jié)十步法”的要求,認(rèn)真開好干部民主生活會、黨員組織生活會,緊緊圍繞找準(zhǔn)問題、分析原因、明確方向、整改落實(shí)四個方面,以“十步法”為抓手,做到“會前五到位、會上三步走、會后兩手抓”,遵循“團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)”的方針,堅(jiān)持正面教育,正確運(yùn)用批評與自我批評武器,尋找校級領(lǐng)導(dǎo)班子問題根源,隨后在全體教師的監(jiān)督下進(jìn)行整改落實(shí),充分發(fā)揮了民主生活會的作用,增進(jìn)了支部的凝聚力和創(chuàng)造力。
2、全面落實(shí)主體責(zé)任。
我校確立書記是黨建工作第一責(zé)任人,嚴(yán)格落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求,嚴(yán)格執(zhí)行一崗雙責(zé),堅(jiān)持把反腐倡廉工作作為工作的一件大事抓實(shí)抓好,堅(jiān)持把廉政教育工作放在干部隊(duì)伍建設(shè)的首位,以提高干部思想覺悟、自律意識作為反腐倡廉的一項(xiàng)根本性措施,一年來,學(xué)校通過理論中心組學(xué)習(xí)、書記校長講黨課、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況分析會等形式,專題進(jìn)行廉政教育活動達(dá)5次。今年年初,學(xué)校黨支部就牽頭召開黨政聯(lián)席工作會議,專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,在全面分析總結(jié)作風(fēng)建設(shè)整改清單落實(shí)情況的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校本年度工作要點(diǎn)和學(xué)校中心工作,積極探索我校教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗的廉政工作體系。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工相結(jié)合,將黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任逐級分解,誰主管,誰負(fù)責(zé),一級抓一級,層層抓落實(shí),確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任落實(shí)到人,職責(zé)清晰,措施到位。每位班子成員在年度述職
述廉報(bào)告
中,均向全體教職工具體報(bào)告本人一年中在責(zé)任崗位、分管工作中履行黨風(fēng)廉政工作情況,全面接受監(jiān)督。3、扎實(shí)開展固定日活動。
我校黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行每月黨員固定活動日制度,將每個月的15日定為黨員固定活動日,堅(jiān)持固定活動日與“三會一課”融為一體,認(rèn)真研究活動日內(nèi)容,做到年初有計(jì)劃、季度有主題、每月有安排,層層推動、步步落實(shí)。黨員活動日的活動開展結(jié)合組織生活開展、黨風(fēng)廉政教育、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、服務(wù)進(jìn)社區(qū)等,內(nèi)容和形式豐富多樣。
4、積極弘揚(yáng)精神。
我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,支部、行政、工會聯(lián)合開展探尋“精神”學(xué)習(xí)活動,全體黨員共同學(xué)習(xí)精神,通過不斷挖掘,從大家熟悉的治水的故事入手,逐步挖深精神的精髓:大公無私,舍己為民的奉獻(xiàn)精神;開明智慧,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;艱苦奮斗,克勤克儉的良好作風(fēng);謙虛謹(jǐn)慎,以身作則的優(yōu)秀品格;德維善政,政在養(yǎng)民的民本思想;團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,協(xié)和萬邦的崇高情懷。以此作為標(biāo)桿,提升黨員教師整體水平,從而進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師作為學(xué)校的核心導(dǎo)向作用。積極開展深化x教師核心價值觀建設(shè),以“精神我來找”活動為載體,實(shí)行文明年級組建設(shè),每月進(jìn)行總結(jié)反饋,從每月進(jìn)行的師德師風(fēng)、教育科研、新聞報(bào)道等方面的評比,發(fā)動教師進(jìn)行“精神我來找之”系列文章撰寫活動,充分挖掘典型事跡,加強(qiáng)宣傳,發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,激發(fā)教師對教育、學(xué)生的熱愛,在平凡的教育實(shí)踐活動中感受到教育帶來的喜悅和幸福,營造和諧的校園氛圍。
5、全力打造精品工程。
針對我校建校時間短,黨員及教師主體以新入職教師為主這一顯著特點(diǎn),支部結(jié)合學(xué)?!扒嗄杲處煶砷L聯(lián)盟”的平臺,抓緊抓實(shí)青年教師培養(yǎng)工作,并抓好抓實(shí)青年教師成長特色黨建品牌。以五大工程即“成長規(guī)劃工程”“好課多磨工程”“對話名家工程”“崗位歷練工程”“文化認(rèn)同工程”為抓手,開展了師徒結(jié)對、青年教師評優(yōu)等一系列活動,舉辦了“蘭里大講堂”系列活動,邀請了書法家余巨力、市作家協(xié)會孫昌建、任為新等專家為我校青年教師進(jìn)行各方面的講座。在此基礎(chǔ)上總結(jié)“新+新”青年教師培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),承辦了區(qū)中小學(xué)校本研訓(xùn)觀摩活動,陳偉泉校長還向全區(qū)中小學(xué)校長介紹了學(xué)校青年教師培養(yǎng)的一些做法,使青年教師成長聯(lián)盟建設(shè)逐步成為學(xué)校品牌工作。同時,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織和團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),積極引入競爭激勵機(jī)制,推選德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師走上基層管理崗位,我校于10月份開展了共青團(tuán)干部競聘上崗活動,公開選拔3名優(yōu)秀青年教師擔(dān)任團(tuán)支部委員。
二、取得主要成效
1、全面鞏固路線教育成果。
我校通過認(rèn)真查擺學(xué)校班子、成員個人存在的問題,著力改進(jìn)工作作風(fēng),解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動,共梳理出校級班子“四風(fēng)”方面突出問題11項(xiàng),班子個人“四風(fēng)”方面突出問題19項(xiàng),現(xiàn)均已整改完畢。學(xué)校黨員干部落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”,建立完善了“三重一大”集體研究制度,落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)“五不直接分管”制,在重點(diǎn)工作領(lǐng)域起模范帶頭作用,校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課、聽課,教師無違反工作紀(jì)律現(xiàn)象。
2、加強(qiáng)黨建重點(diǎn)工作。
每月黨員固定活動日的開展,緊密聯(lián)系了黨員思想、工作實(shí)際,推動了黨員參與中心工作、帶頭帶領(lǐng)帶動學(xué)校教育的發(fā)展,也健全了黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制?!包h團(tuán)隊(duì)員手拉手,元宵送?!被顒又?,我校黨員教師與三墩頤蘭社區(qū)攜手開展了一系列志愿者服務(wù)活動,“鬧元宵,話科普”活動由我校科研主任唐衛(wèi)明老師作為教育咨詢?yōu)轭U蘭社區(qū)的居民們進(jìn)行關(guān)于小學(xué)入學(xué)等教育相關(guān)方面問題的解答;其余青年黨團(tuán)員老師和少先隊(duì)員們則為活動現(xiàn)場進(jìn)行猜燈謎、話科普、煮湯圓等一系列活動的服務(wù)、協(xié)助。6月招生月月初,黨員教師帶頭走進(jìn)社區(qū),分別在在頤蘭社區(qū)和吉鴻社區(qū)開展了20xx年的新生招生咨詢會,現(xiàn)場為廣大家長們答疑,為招生工作提供更加到位的服務(wù)工作。
3、凝聚師德師風(fēng)正能量。
群體師德創(chuàng)優(yōu)文明年級組建設(shè)活動,對年級組的師德師風(fēng)、考勤紀(jì)律、新聞報(bào)道等方面開展評比活動,每月進(jìn)行總結(jié)反饋。在評比過程中,發(fā)動教師進(jìn)行“精神我來找之”系列文章撰寫活動,撰寫數(shù)量達(dá)380余篇。文章充分挖掘典型事跡,抓住身邊每位老師的一點(diǎn)一滴,其中青年教師的代表如起航獎老師,陳偉泉校長被評上“最美勞動者”等一個個身邊事例,發(fā)揮了輿論導(dǎo)向作用,激發(fā)了教師對教育、學(xué)生的熱愛,營造了和諧的校園氛圍。今年上半年,學(xué)校還開展了“弘揚(yáng)精神共建美麗學(xué)?!钡难葜v比賽。黃鸝、倪海碧、鄭影竹、葉衛(wèi)衛(wèi)四位老師作為青年黨員教師代表用自己的親身經(jīng)歷向大家講述了一個個看似平淡卻又感人至深的故事,書寫著每一位教師的職業(yè)生涯中的精彩篇章。其中黃鸝老師的演講視頻榮獲區(qū)教育局“弘法制展師德”演講比賽二等獎。
4、青春骨干茁壯成長。
學(xué)校積極創(chuàng)建平臺,通過引進(jìn)名師進(jìn)校引領(lǐng)、聯(lián)盟師徒、姐妹手拉手等形式,積極引導(dǎo)廣大青年教師積極鉆研業(yè)務(wù)技能,苦練基本功,并進(jìn)行新教師過關(guān)課、青年教師評優(yōu)課、骨干抱團(tuán)課等活動,讓大家得到鍛煉成長的機(jī)會和舞臺,成效明顯。一年中,我校青年教師校際以上公開課、講座40多節(jié)。8位青年教師被評上x區(qū)教壇新秀,教齡未滿三年的鄭影竹老師被評為市教壇新秀評選,4位三年以內(nèi)黨員新教師參加起航獎角逐有三位獲得起航獎。黃鸝老師的《一次比一次進(jìn)步》一課將代表杭州市參加省的一師一優(yōu)課的評比。在今年的課題成果評比,我校送審11項(xiàng),獲獎10項(xiàng);專題論文評比,送審17篇,獲獎12篇,學(xué)校被評為區(qū)科研先進(jìn)集體,而取得這些成果的主力軍已經(jīng)是我們的青年教師,雖然我校有一半以上黨員為近兩年新入職教師,但黨員中有一半以上在各級各類業(yè)務(wù)評比比賽中獲獎,他們正迅速成為學(xué)校中堅(jiān)力量。
三、存在主要問題
對照“星級支部”標(biāo)準(zhǔn),與兄弟學(xué)校相比,我校黨建工作還存在一些明顯差距。
1、在學(xué)校發(fā)展和管理工作中,還存在改革創(chuàng)新思想不夠,班子決策民主化不夠,教師教育管理針對性不夠等問題,需要理念引領(lǐng),帶領(lǐng)學(xué)校邁向一個新高度。
2、學(xué)習(xí)制度還有待完善,新教師黨員比較多,業(yè)務(wù)素質(zhì)方面還比較薄弱,支部工作機(jī)制需要繼續(xù)完善加強(qiáng),工作業(yè)績需要繼續(xù)提高。
3、在已創(chuàng)建學(xué)校黨建品牌的基礎(chǔ)上,要努力提升黨建課題研究的科學(xué)性與實(shí)效性,努力提升黨建工作科學(xué)化水平。
四、今后改進(jìn)措施
1、助力探索學(xué)校管理新機(jī)制,建立有效的多校區(qū)管理模式,明確學(xué)校辦學(xué)發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。
2、完善工作機(jī)制,大力加強(qiáng)黨小組、責(zé)任區(qū)工作,黨建工作強(qiáng)化制度,落實(shí)到人,適應(yīng)多校區(qū)管理,提升黨建工作實(shí)效。
3、堅(jiān)持以我?!熬瘛被顒訉?shí)踐為基礎(chǔ),結(jié)合黨建課題研究和品牌建設(shè),科學(xué)設(shè)計(jì),充實(shí)內(nèi)涵,豐富學(xué)校的黨建特色品牌。
一年來,本人主抓學(xué)校全面工作。在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé), 以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對本人今年 來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報(bào)。
一、政治思想 本人能擔(dān)任學(xué)校校長兼黨支部書記一職,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任。為更 好完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),始終與學(xué)校工作保持高度一致,并 嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí);關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素 養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“科學(xué)發(fā)展觀”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真 落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針、 政策, 積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐, 使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會 在管理的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。今年的工作,我對這項(xiàng)工作又有了更深 的知識。 1、一年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓工作,使學(xué)校教育 教學(xué)工作運(yùn)作正 常。忠誠于人民的教育 事業(yè),堅(jiān)持原則,出以公心。 2、認(rèn)真做好黨建工作。 科學(xué)的制定了黨支部
工作計(jì)劃
,正常的開展了黨務(wù)工作。切實(shí)組織和加強(qiáng)黨員 干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí),建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以 及考核、考評制度。 認(rèn)真組織開展了學(xué)校黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動。重點(diǎn) 開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,精心組織開展各類校園文化活動,活動效果顯著,受 到了師生好評。認(rèn)真組織實(shí)施了“依法治?!薄耙缘轮涡!?、 。 3、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。 我們常說: “要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水” 。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更 好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù) 問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習(xí) 先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。 4、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。 當(dāng)今時代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有 許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也 值得我們探討、改革。我始終注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年 來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設(shè) 系列活動中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個腳印。 5、與其他領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭, 領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān) 鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因 此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努 力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。 一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與 領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。 6、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師績效考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評 比方案和教師個人工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī) 化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且 實(shí)行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,本年度 我聽推門課 40 多節(jié),在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。積極組織開 展教學(xué)研究活動。三、主要工作業(yè)績 1、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課, 不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平, 同時也能及時對教師在教研中存在的問題 給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序開展。 2、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。 3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項(xiàng)活動、比賽,使我校在各項(xiàng)活動、比 賽中碩果累累。 本人一年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一” ,時 時處處以身作則,與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我 能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策,堅(jiān)持 原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作 作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè) 心, 有比較清晰的工作思路, 有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度; 在工作上, 能夠恪盡職守, 勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績方面,沒有辜負(fù)各 級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級各項(xiàng)任務(wù),為我校的與時俱進(jìn)盡職 盡責(zé)。
2020xx年,我支部認(rèn)真努力踐行“三個代表”重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)xx屆五中、六中全會精神,認(rèn)真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的總體思路:“改善作風(fēng),規(guī)范師德,整頓學(xué)風(fēng),辦群眾滿意的學(xué)校”。以此夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。
如果干部不注重學(xué)習(xí),也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí),那么就會理論落伍,實(shí)踐就成為無源之水,無本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢,黨支部認(rèn)真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地,增強(qiáng)黨性觀念的重要手段和內(nèi)容,深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會精神、通過采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式,使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會和把握了黨的路線、方針、政策的實(shí)質(zhì)。
1、是自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多讀報(bào),多了解,多討論,每月將學(xué)習(xí)的文件、書目和報(bào)上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué),并要求全體黨員先學(xué)一步,學(xué)深一點(diǎn),在自學(xué)中點(diǎn)出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn),領(lǐng)會精神,把握要領(lǐng),在支部會上拿出來學(xué)習(xí)討論,與大家一起分享。
2、是組織黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子觀看錄像,學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣事跡。觀看宣傳片,學(xué)習(xí)了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進(jìn)事跡,通過一系列的學(xué)習(xí)使全體黨員認(rèn)識到新時期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個代表”重要思想,要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻(xiàn)、篤定理想、永葆本色,要體現(xiàn)人民教師為人民的本色,要體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐,召開支部會傳達(dá)會議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學(xué)習(xí)后,我支部都及時傳達(dá)會議精神,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,將黨組提出的要求貫徹落實(shí)好,充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢,以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項(xiàng)工作任務(wù),確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明,精神面貌煥然一新。xx屆五中、六中全會結(jié)束后,我支部把學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會精神作為重點(diǎn)來抓,積極采取有效措施,搶抓機(jī)遇,振奮精神,開拓進(jìn)取,圓滿完成工作任務(wù),被鎮(zhèn)教育組總支評為先進(jìn)黨支部。
通過一系列的政治理論學(xué)習(xí),大家思想得到洗禮,獲益良多。一是思想認(rèn)識上達(dá)到了新高度。有利于推動學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和xx屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實(shí)際、推動工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,主動查找差距,確立與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。
二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)
要搞好一所學(xué)校,必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。學(xué)年初,黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員
先進(jìn)性教育
活動”活動的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署,認(rèn)清差距,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,順利完成各項(xiàng)工作。黨員們在教育活動中,明確了新時期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上,更重要落實(shí)在行動上,先進(jìn)性要體現(xiàn)在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時,我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進(jìn)行一次,氣氛生動活潑,黨員暢所欲言,對在黨性黨風(fēng)上存在的問題進(jìn)行對照檢查,認(rèn)真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議,結(jié)合崗位工作,黨員自覺開展批評和自我批評,黨員民意調(diào)查顯示,群眾對黨員的信任度達(dá)到95%以上。齊引剛被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員,支部建設(shè)中的不足得到了及時反饋。嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作,講標(biāo)準(zhǔn),求質(zhì)量,成熟一個,發(fā)展一個,嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強(qiáng)組織建設(shè),我支部建立起了聯(lián)系人制度,既增強(qiáng)支部黨員的聯(lián)系溝通,又對入黨積極分子進(jìn)行正確引導(dǎo),開展談心活動,做到“一幫一,一帶一”,幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅(jiān)定信心,還安排支部黨員與工作能力強(qiáng)、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸,關(guān)心、了解他們的思想動態(tài)、工作情況、生活狀況,傾聽他們的心聲,積極幫助他們進(jìn)步。強(qiáng)建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了
入黨申請書
。三、參與學(xué)校管理,構(gòu)建和諧校園
依法治校,依德立校,在實(shí)行校長負(fù)責(zé)制的過程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用,是依法治校的重要保證。
1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要掌握政策,為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會參與學(xué)校管理的職能,增強(qiáng)教職工的參政議政意識。堅(jiān)持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等)都經(jīng)過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序,防止決策失誤。
2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念,修改和制定各項(xiàng)
規(guī)章制度
,旨在用目標(biāo)導(dǎo)航,按計(jì)劃行事,用制度約束人、激勵人,保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開展,也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施方案》《周原一中校本教研實(shí)施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度,使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì),規(guī)范了師生的行為,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展,形成了良好的發(fā)展態(tài)勢。積極參與德育管理,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作,支部鼓勵、支持德育工作,支持德育隊(duì)伍、班主隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)。關(guān)注教學(xué)工作,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實(shí)踐活動、學(xué)生家長會等工作,聯(lián)系教研組活動,在教學(xué)評比展示等活動中,黨支部都給予及時的支持和關(guān)注。
3、為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù),為教職工服務(wù)的理念,為被管理對象著想,充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷,提高教師的凝聚力。
本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺,通過外請專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅(jiān)強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
4、支持指導(dǎo)工會、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情,與他們一起進(jìn)行環(huán)境治理,一起做學(xué)生思想工作,一起辦宣傳刊和校報(bào)。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用,在團(tuán)的活動中鍛煉他們,給任務(wù),壓擔(dān)子,在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會是教工之家,更是黨群聯(lián)系的好途徑,黨支部積極支持工會各種工作和活動,指導(dǎo)工會工作,維護(hù)教工權(quán)益,形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職工的辛勤努力,我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。
今天,我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中,從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神,為周原教育事業(yè)的發(fā)展,為辦人民滿意的教育,繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。
在學(xué)校心得體會和感想篇九
本學(xué)期我校以鎮(zhèn)小的中心工作為核心,以學(xué)期初的工作計(jì)劃為目標(biāo),以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)的改革,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。堅(jiān)持以教師觀念的轉(zhuǎn)變,促教學(xué)方式的變革,以教師素質(zhì)的提高,促課堂教學(xué)效益的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)的活力,達(dá)到扎實(shí)雙基,重視能力,發(fā)展創(chuàng)新意識和能力教學(xué)目標(biāo).
一學(xué)期以來,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)研究和強(qiáng)化內(nèi)部管理,扎實(shí)地抓好基礎(chǔ)教育改革實(shí)驗(yàn)工作,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師的素質(zhì)
1、本學(xué)期,抓教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)仍舊不可松懈,繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及新學(xué)期課程內(nèi)容,使每一位教師能夠進(jìn)一步充分地了解新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念、目標(biāo)、原則、內(nèi)容編排及實(shí)施建議。我們把抓理論學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)結(jié)合起來,學(xué)校制定校本培訓(xùn)計(jì)劃,教師個人制定培訓(xùn)方案,在原有的學(xué)習(xí)“課標(biāo)”的基礎(chǔ)上自主學(xué)習(xí)課改理念,并作學(xué)習(xí)筆記。凡有各類公開課我們要求相關(guān)教師積極參加,教材教法報(bào)告每人必須參加,回來教導(dǎo)處檢查筆記。
2、加強(qiáng)新課程學(xué)科培訓(xùn),努力推進(jìn)課程改革。除了積極參加鎮(zhèn)級、縣級組織的培訓(xùn)以外,我校還將組織全校教師進(jìn)行一~二年級英語學(xué)科培訓(xùn),以校本培訓(xùn)為主要形式.另外我校為教師訂閱了各種報(bào)刊、雜志,組織收看輔助教學(xué)的有關(guān)的錄像,使教師從多渠道吸納新理念、新方法,切實(shí)做好各學(xué)科培訓(xùn)工作。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思,努力提高教師的自身素質(zhì)。鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,勤于反思,撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文。本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。
二、堅(jiān)持抓常規(guī)管理,改革課堂教學(xué)
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣關(guān)系到整個學(xué)校以及教師在社會上的聲譽(yù)和形象。教學(xué)質(zhì)量的提高是本學(xué)期的中心工作。為此,我們從常規(guī)入手,切實(shí)提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)集體備課。組織教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補(bǔ)短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。在課程標(biāo)準(zhǔn)的引導(dǎo)下,加強(qiáng)對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo), 教師還可以決定自己在每堂課上所講的內(nèi)容、授課的方式或順序等在教學(xué)研究上提倡各抒己見,不強(qiáng)求一致;在教學(xué)管理中,堅(jiān)持“教有定規(guī),教無定法”的原則,鼓勵教師根據(jù)自身的情況,求實(shí)創(chuàng)新、博采眾長,以形成自己特有的教學(xué)方法及風(fēng)格,對教學(xué)過程不加干涉,不硬行推廣某一種教學(xué)法,教書不拘一格,育人各得其法;在教學(xué)質(zhì)量評價上,不簡單用及格率、升學(xué)率、排名次、分?jǐn)?shù)高低等指標(biāo)來衡量教師業(yè)績,而是側(cè)重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。在這種自由的教研氣氛和寬松的教學(xué)環(huán)境下,教師的才華得以施展。學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高。本學(xué)期我們以改革教學(xué)方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,如結(jié)合一人一課,年級組聽課,學(xué)科組聽課、評課等活動,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的上課、評課能力,提高每一堂課的效益。
3、我們還在學(xué)生中開展各種競賽評比活動,促進(jìn)了學(xué)生的廣泛的興趣愛好的形成,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、實(shí)踐能力,為我校教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在語文學(xué)科方面,我們開展了校朗誦比賽、書法比賽.例如:舉行的語文朗讀比賽朗讀比賽,內(nèi)容限于贊揚(yáng)、歌頌祖國、親人、教師,材料不能選取教科書,必須是課外書籍,目的是拓寬學(xué)生對課外書籍的閱讀量,分高年級組(四、五、六年級),低年級組(一、二、三年級),五年級和三年級分別榮獲優(yōu)秀班集體,通過本次朗讀比賽,促進(jìn)了我校學(xué)生對課外書籍閱讀的渴望,增強(qiáng)了他們的知識水平,拓寬了學(xué)生視野。學(xué)生即使不走出山村也能了解到外面的高科技術(shù)。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量
1、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅(jiān)持每月考核檢查制度。獎懲分明,充分調(diào)動教師工作積極性。
2、健全備課、聽課、評課等一系列教學(xué)常規(guī),對教師日常教學(xué)工作嚴(yán)格管理,定期檢查,做好記錄,及時反饋。
3、加強(qiáng)教學(xué)儀器的使用和管理。充分發(fā)揮教學(xué)儀器在課堂教學(xué)中的作用。
四、存在的問題
1、學(xué)生在校基本能履行各種養(yǎng)成教育,但離校后部分學(xué)生不能夠嚴(yán)格要求自己。
2、在朗讀比賽中,表現(xiàn)出部分教師對學(xué)生朗讀時的技能技巧的指導(dǎo)能力有限,導(dǎo)致產(chǎn)生學(xué)生朗讀時表現(xiàn)不出抑揚(yáng)頓挫之情。
3、教師專業(yè)水平中,存在對現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用率不高。
五、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成的管理力度,使之形成自覺行為。
2、加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí),不斷更新知識。
回顧一學(xué)期來的工作,我們清醒地看到,取得了一定的成績,但是,也存在著明顯的不足,如教師的規(guī)范化管理要進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)常規(guī)管理尤其是常識、技能科的教學(xué)管理有待于進(jìn)一步完善,教學(xué)質(zhì)量有下滑趨勢等等。我們需要思想高度重視、積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,為提高教育教學(xué)質(zhì)量努力奮斗!
在學(xué)校心得體會和感想篇十
20xx年在學(xué)校黨建工作,堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡有重大事項(xiàng)均通過黨支部委員會研究,談?wù)?p>心得體會
感想。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年學(xué)校黨建工作心得體會感想,歡迎大家閱讀。學(xué)校黨委以精神為指導(dǎo),以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為主線,圍繞學(xué)校的中心工作,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想工作,轉(zhuǎn)變作風(fēng)建設(shè),推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好的發(fā)展,我校被評為市校園文化建設(shè)先進(jìn)校。
一、學(xué)習(xí)貫徹黨的精神 加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。
1、學(xué)習(xí)精神,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務(wù),組織廣大黨員、教師尤其是學(xué)校班子成員學(xué)習(xí)精神,利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳精神,營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。根據(jù)縣教工委要求,開展學(xué)習(xí)貫徹黨的精神"七個一"活動,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。同時,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,做好精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。
2、學(xué)習(xí)《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料,同時開設(shè)宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容,自覺遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章。
3、學(xué)習(xí)xx屆三中全會精神。xx屆三中全會召開后,即組織黨員、教師學(xué)習(xí)xx屆三中全會公報(bào)和《決定》,黨支部書記在黨員、教師大會上對xx屆三中全會精神作了解讀。
4、開展"我的中國夢"系列活動。以社會主義核心價值體系為主導(dǎo),開展"我的中國夢"宣傳活動,舉行了"我的中國夢"朗誦比賽、征文比賽,"'情系祖國,我的中國夢'班班有歌聲"比賽,"紅領(lǐng)巾相約中國夢"主題隊(duì)日活動。通過這一系列活動,使師生們進(jìn)一步認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福是"中國夢"的本質(zhì)含義。
5、學(xué)習(xí)全國"兩會"精神。在全國人大、政協(xié)"兩會"召開期間,校黨支部組織行政干部、教師觀看、學(xué)習(xí)"兩會"專題報(bào)道。為了加深對"兩會"精神的理解,舉行了學(xué)習(xí)"兩會"精神輔導(dǎo)報(bào)告會。
6、加強(qiáng)法律宣傳教育。認(rèn)真組織實(shí)施"六五"普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等,邀請縣檢察官為師生作法制教育報(bào)告,組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強(qiáng)了師生的法制觀念,在執(zhí)教中做到依法管理與人文關(guān)懷并重,切實(shí)做到依法治校,確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法。
7、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,結(jié)合開展"滿意在教育"師德主題教育活動,組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反11種職業(yè)道德行為將被處罰》等,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為;嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé),為人師表,教書育人。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環(huán)境。組織教師學(xué)習(xí)教師節(jié)
慰問信
,要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。8、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。 充分利用開學(xué)典禮、每周一的升國旗儀式、校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等,開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛國情感。 以主題月教育活動為抓手,結(jié)合本校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作。通過組織開展學(xué)雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養(yǎng)成教育、寒暑假社會實(shí)踐等活動,提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
二、打造"三型"支部,進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)。
1、努力打造"三型"支部。圍繞打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部的思路,制定并落實(shí)好本支部的
年度工作計(jì)劃
,組織黨員深入開展"創(chuàng)先爭優(yōu)"、"共產(chǎn)黨員先鋒崗"、"三亮"、"三諾""四抓四比"等活動;圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。帶領(lǐng)廣大黨員立足本職,愛崗敬業(yè),不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作,在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人,切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。"七一"期間評選表彰了五名20xx年度優(yōu)秀黨員。
3、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。引導(dǎo)優(yōu)秀教師靠攏黨組織,以在教學(xué)第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育,進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作。本年度發(fā)展預(yù)備黨員3名,確定入黨積極分子2名。
4. 做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會已屆滿,經(jīng)上級黨委批準(zhǔn),12月3日舉行了換屆選舉,產(chǎn)生了第四屆支部委員會。
5、認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時向上級報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。
三、加強(qiáng)廉政教育,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)
1、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。進(jìn)一步落實(shí)校級干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康,切實(shí)解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,開展了"承諾踐諾評諾活動",增強(qiáng)了黨員服務(wù)基層,服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的意識。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室各負(fù)其責(zé)、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力,使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平,增強(qiáng)自覺遵守紀(jì)律的觀念,規(guī)范行政行為,確保教育工作風(fēng)正源清。
3、做好民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作完善民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,選聘民評代表,公開評議的對象、內(nèi)容、方法和監(jiān)督方式等,制訂《連江啟明中學(xué)糾風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》、《連江啟明中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)公開
承諾書
》,動員師生和社會各界積極參與,使民評工作順利進(jìn)行。4、進(jìn)一步深化"廉政文化進(jìn)校園"活動,通過組織學(xué)生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強(qiáng)廉政教育,從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì),從而奠定終身廉潔做人的品格。
5、進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅(jiān)持"公開、公平、民主"的原則,繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大決策咨詢工作,使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范,更加透明,提高了黨務(wù)、校務(wù)公開工作實(shí)效。
6、著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導(dǎo)社會群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。著力規(guī)范學(xué)校招生行為,切實(shí)保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會群眾利益的各項(xiàng)工作,促進(jìn)社會和諧,維護(hù)社會穩(wěn)定。
四、落實(shí)黨內(nèi)生活準(zhǔn)則 加強(qiáng)黨內(nèi)制度建設(shè)。
1、認(rèn)真落實(shí)黨組織議事規(guī)則。凡屬重大問題都按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨支部委員集體討論,做出決定;黨支部委員根據(jù)集體的決定和分工,切實(shí)履行好自己的職責(zé)。進(jìn)一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長全面負(fù)責(zé)、教代會民主管理三位一體的學(xué)校管理體制,最大限度地提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。
2、認(rèn)真落實(shí)民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學(xué)習(xí)活動和組織生活會。
3、切實(shí)落實(shí)"三會一課"等黨內(nèi)生活制度。認(rèn)真落實(shí)"三會一課"制度,民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、支部委員會議,小組黨員會議,上好黨課,開展民主評議黨員活動。
4、完善檔案管理。加強(qiáng)對各種"簿冊" 、 黨務(wù)、人事等檔案的規(guī)范管理,充分發(fā)揮檔案資料作用。
五、加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)
1、加強(qiáng)對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用,進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。舉行第三屆第一次教職工代表暨工會代表大會,并進(jìn)行了換屆選舉。組織教師開展文體活動,舉行了首屆教師歌詠比賽、羽毛球賽等,"三八"期間組織女教工、暑期組織教師外出參觀考察,擴(kuò)大了教職工的視野,增長了見識。
2、 加強(qiáng)對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。做好團(tuán)委換屆選舉、少先大隊(duì)成立工作,開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的團(tuán)隊(duì)活動,積極指導(dǎo)德育處、團(tuán)委、藝體組廣泛發(fā)動學(xué)生開展文體活動,不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委認(rèn)真做好發(fā)展團(tuán)員工作,今年在初二年段,初三年段發(fā)展團(tuán)員兩批共466人,并在初一少先隊(duì)中開展"推優(yōu)入團(tuán)"工作。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部模范帶頭作用,引導(dǎo)青年教師愛崗敬業(yè),獻(xiàn)身教育,積極主動向黨組織靠攏。少先大隊(duì)組織優(yōu)秀隊(duì)員組成勸導(dǎo)員積極開展文明勸導(dǎo)工作,同時由團(tuán)、隊(duì)組織的"啟明之聲"廣播站在學(xué)校宣傳陣地上發(fā)揮了積極作用。
3、認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。注重黨外干部的培養(yǎng)工作,加強(qiáng)與民主黨派教師聯(lián)系,適時組織黨外教師參加評議黨員等活動,傾聽他們的意見和建議,充分調(diào)動他們的工作積極性。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。繼續(xù)組織開展興趣小組活動、 "五園"活動、獻(xiàn)愛心特色活動,進(jìn)一步美化校園環(huán)境,推進(jìn)校園文化建設(shè),學(xué)校被評為福州市校園文化先進(jìn)校。
5、廣泛開展創(chuàng)建文明校園活動。通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運(yùn)動會等活動,豐富和活躍校園文化生活,通過創(chuàng)建平安校園活動,努力打造平安、健康、文明、和諧的校園,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
總之,一年來,我校黨支部圍繞學(xué)校中心工作,發(fā)揮了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱環(huán)節(jié),如:如何深化理論研究,如何進(jìn)一步加強(qiáng)新時期師生的思想政治工作,還有待加強(qiáng),這些問題將在今后的工作中加以努力改進(jìn)。
近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個重點(diǎn),全面完成教育工委部署的各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理,進(jìn)一步提升教育水平,進(jìn)一步推動學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。
我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想, 加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,通過學(xué)習(xí),提高了黨員教師的思想認(rèn)識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請了有關(guān)專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報(bào)征訂工作,讓廣大黨員教師及時學(xué)到黨的新理論,了解黨的新動態(tài)。
二、強(qiáng)化組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力。
1、進(jìn)一步健全黨內(nèi)制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2、進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作的開展,把黨建工作落到實(shí)處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內(nèi)外評議及支委會研究,評出各年度的優(yōu)秀黨員。
3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計(jì)劃要求,認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強(qiáng)對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學(xué)技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在20xx年全省中小學(xué)生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎等,反映良好,發(fā)揮示范作用,展示了二小黨員教師的風(fēng)采。進(jìn)一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。
5、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。
6、做好黨費(fèi)的收繳和管理工作。我校認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時向上級報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。
三、抓好作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)拒腐防變能力。
1、堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡有重大事項(xiàng)均通過黨支部委員會研究。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動,將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行提出的“四點(diǎn)希望”,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和組織有償家教,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。
3、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織全體干部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項(xiàng)教育活動,組織觀看廉政紀(jì)錄片,撰寫心得體會,
自查報(bào)告
,整改措施,個人總結(jié),不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認(rèn)識。4、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動廣大教師參與學(xué)校管理,利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學(xué)校工作的意見、建議,并整理歸納,為學(xué)校制定五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。
5、依法辦學(xué),規(guī)范招生。規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)資金運(yùn)行程序,規(guī)范教學(xué)用書管理和征訂工作,進(jìn)一步加強(qiáng)源頭教育,端正行風(fēng)。
6、做好校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則,積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程”工作,學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財(cái)務(wù)開支等情況,均在校務(wù)公開欄中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議,大大增強(qiáng)教職工的工作主動性和積極性。
7、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及行政值周制度,并切實(shí)負(fù)起責(zé)任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)校的交通安全。
四、加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建文明和諧校園
1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。 進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會制度。保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督提供組織保障。
實(shí)施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;每逢重大節(jié)日,組織教師開展一系列活動。
2、繼續(xù)開展“黨建帶隊(duì)建”工作。
領(lǐng)導(dǎo)做好少隊(duì)部日常工作及發(fā)展隊(duì)員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年活動,少隊(duì)部開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的少先隊(duì)活動。此外,發(fā)揮以少先隊(duì)員為主體的學(xué)生文明勸導(dǎo)員應(yīng)有作用,推進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化陣地和隊(duì)伍建設(shè)。
廣泛組織學(xué)生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業(yè)余活動,不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。
多年來,我們通過扎扎實(shí)實(shí)抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設(shè),認(rèn)真完成區(qū)教育工委及上級有關(guān)部門交辦的工作任務(wù),取得一定成績。但也存在薄弱環(huán)節(jié),如學(xué)習(xí)理論時間不夠充足,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今后,我們將繼續(xù)按照先進(jìn)黨支部的標(biāo)準(zhǔn)及科學(xué)發(fā)展觀要求,努力工作,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),推動學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞20xx年我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個重點(diǎn),全面完成區(qū)教育局部署的各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理,進(jìn)一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平,進(jìn)一步推動學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。
1.深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。從第一階段“學(xué)習(xí)調(diào)研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、專題討論、爭先創(chuàng)優(yōu)、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環(huán)節(jié),廣泛征求了有關(guān)部門、單位、全體教師、部分學(xué)生、部分學(xué)生家長的意見建議。做到思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位、學(xué)習(xí)調(diào)研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報(bào)告會4次,召開各類調(diào)研座談會3次,走訪了90多人,收到征求意見稿126份,上報(bào)專題信息8次。全校黨員干部按時學(xué)完規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛征求群眾意見,找準(zhǔn)和集中分析了影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題,以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題,并對問題進(jìn)行了梳理。
2.加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請了有關(guān)專家到校講座。
3.開展愛國主義系列活動。在區(qū)博物館展廳進(jìn)行為期兩周的文化藝術(shù)作品展覽活動,組織學(xué)生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀(jì)委組織的“我與廉政文化”征文比賽,組織學(xué)生進(jìn)行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學(xué)生進(jìn)行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動,提供給師生表現(xiàn)愛國精神和藝術(shù)能力的平臺,抒發(fā)師生藝術(shù)創(chuàng)作的熱情,促進(jìn)全面發(fā)展。
4.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項(xiàng)工作。針對日益凸顯的處境不利學(xué)生問題,按照縣教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校校情,重視關(guān)愛這些學(xué)生,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,著力促進(jìn)他們養(yǎng)成良好思想道德。
5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。更新教育理念,改進(jìn)教育管理方式方法,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安小學(xué)參加主題班會觀摩活動,在此基礎(chǔ)上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創(chuàng)新主題班會起了示范作用。
6.進(jìn)一步做好精神文明創(chuàng)建工作。深入開展“講文明、樹新風(fēng)”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”、“文明年段”爭當(dāng)“啟明之星”活動。進(jìn)一步落實(shí)“說文明話,做文明事,當(dāng)文明人”為主題實(shí)踐活動,使我校精神文明建設(shè)工作上了新的水平。
7.加強(qiáng)愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優(yōu)秀師生報(bào)告會在我校舉行。全體師生對兩位優(yōu)秀同學(xué)坎坷經(jīng)歷的深表同情,更為她們自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神感動。會后同學(xué)們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻(xiàn)出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。
8.不斷加強(qiáng)安全教育。按照上級要求,健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案。以開展“平安校園”建設(shè)為主線,落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制。開學(xué)初,校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系,每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào),班主任每天進(jìn)行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強(qiáng)師生防范意識。
9.做好甲流防控教育。開學(xué)以來,我校采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳,增強(qiáng)防范意識。利用宣傳欄、網(wǎng)站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。
(2)采取措施,做好防范工作。每個學(xué)生備有一把體溫計(jì),學(xué)校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進(jìn)行體溫測試,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報(bào)。(3)做好環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防甲流的發(fā)生和流行。一方面教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,另一方面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,同時每天用消毒劑對全校進(jìn)行消毒。(4)嚴(yán)格請假制度。學(xué)生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進(jìn)入學(xué)校。(5)加強(qiáng)家校聯(lián)系。印發(fā)給家長《致家長一封信》、福建中醫(yī)專家提供的預(yù)防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關(guān)工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所采取的一系列有效措施。
10.加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、???、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識、校園活動動態(tài),先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀典型,交流學(xué)習(xí)心得體會,以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的。同時,通過校園網(wǎng)站留言平臺,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生、與家長的溝通。
二、強(qiáng)化組織建設(shè),發(fā)揮黨組織政治核心作用。
1.進(jìn)一步健全黨內(nèi)生活制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2..進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作的開展,把黨建工作落到實(shí)處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20xx年度的好黨員。
3.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計(jì)劃要求,認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強(qiáng)對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進(jìn)一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù),“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優(yōu)秀黨員。
5.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子4人,發(fā)展黨員3名,轉(zhuǎn)正黨員2名,及時做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。
6.認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時向上級報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。
三、抓好作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號召力。
1.堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡有重大事項(xiàng)均通過黨支部委員會研究。
2.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、淮安市教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動,將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
3.深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學(xué)生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項(xiàng)教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀(jì)委組織的廉政文化征文比賽,我校1名教師、2名學(xué)生的作品,在區(qū)紀(jì)委組織的“我與廉政文化”征文比賽活動中獲獎。
4.推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動廣大教師參與學(xué)校管理,利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學(xué)校工作的意見、建議,整理歸納,為學(xué)校今后五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點(diǎn)子獎”。
5.做好校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則,積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程工作”,學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財(cái)務(wù)開支等情況,均在校務(wù)公開欄目中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議,大大增強(qiáng)教職工的工作主動性和積極性。
6.加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及值日制度,并切實(shí)負(fù)起責(zé)任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協(xié)助做好本年段的學(xué)生管理工作及處理應(yīng)急事件。
四、加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建文明和諧校園
1.發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。
進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取并審議通過了校長所作的《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》等報(bào)告。
實(shí)施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;積極建議學(xué)校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學(xué)校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節(jié)日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節(jié)全體教師在皇家大酒店共度佳節(jié),中秋節(jié)學(xué)校為每個老師發(fā)月餅,表達(dá)節(jié)日的祝福,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化陣地和隊(duì)伍建設(shè)。
廣泛發(fā)動學(xué)生開展文體活動,不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅(jiān)持每周末進(jìn)行羽毛球訓(xùn)練,5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經(jīng)常外出采風(fēng),一些攝影作品在國內(nèi)外有關(guān)報(bào)刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學(xué)習(xí)。
在學(xué)校心得體會和感想篇十一
20xx年通過學(xué)校組織的德育工作,增強(qiáng)全體教師的德育意識、大局意識、服務(wù)意識,真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,以高尚的人格感染、教育學(xué)生,在此談?wù)?p>心得體會
感想。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年學(xué)校德育工作心得體會感想,歡迎大家閱讀。在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期
個人工作總結(jié)
報(bào)告如下:一、做好德育
工作計(jì)劃
,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長負(fù)總責(zé),少先隊(duì)具體抓,實(shí)行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會;每學(xué)期1次家長會。
二、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1.豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生在校一日常規(guī)》,堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,各班的中隊(duì)活動、好人好事都有記錄。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。
三、抓常規(guī),提高工作實(shí)效
1、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。
學(xué)校的常規(guī)管理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個學(xué)校的管理水平,所以這項(xiàng)工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,更是把此項(xiàng)工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。我們制定了年級、班級常規(guī)管理考核細(xì)則。對班級的管理實(shí)行周評比、月公示、學(xué)、期總評的辦法。考評項(xiàng)目包括:學(xué)生精神風(fēng)貌、班級紀(jì)律、班級衛(wèi)生、班級物品管理、班主任工作及任課教師在學(xué)生中的問卷調(diào)查等內(nèi)容。
2、開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道
(1)嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》。把升旗儀式,唱國歌和國旗下講話 作為一項(xiàng)常規(guī)來抓,切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作。
(2)在重大節(jié)日里,認(rèn)真組織全校性的主題教育活動。如教師節(jié)學(xué)生贊師演講、國慶節(jié)的“祖國頌”歌詠比賽、重陽節(jié)的尊師做好事等。
這些活動的開展,極大的豐富了全校師生的課余生活,陶冶全體師生的愛國主義情操,使愛國主義教育的形式具體化、多樣化。
(3)充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的功能,定時間向?qū)W生開放,并向?qū)W生推薦愛國主義教育讀物,使學(xué)生能夠自由自在地在知識的海洋里遨游,極大地開闊學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的精神生活。我們還在各班開辟了“班級圖書角”,拓寬了學(xué)生的知識攝入渠道。
(4)組織學(xué)生觀看反邪教的各種碟片,并舉辦“珍惜生命,反對邪教”圖片展,讓學(xué)生對邪教的反動本質(zhì)看得更透徹,對學(xué)生進(jìn)行了一次次生動的愛國主義教育。
(5)積極發(fā)揮校園廣播站——“心之聲”的宣傳功能,經(jīng)常性播放愛國主義歌曲、故事,及時傳達(dá)黨的教育方針、政策、法律法規(guī),表揚(yáng)拾金不昧、助人為樂等好人好事,凈化育人氛圍。
(6)切實(shí)加強(qiáng)法制安全宣傳教育。我校定期邀請法制副校長到校舉行法制講座,讓學(xué)生初步具備運(yùn)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力和維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識;同時,要勇于同一切壞人壞事、破壞法律尊嚴(yán)的不法行為作斗爭,做到保證我校無治安案件、無火災(zāi)事故、無交通事故、無干擾事件、無刑事案件的發(fā)生,保證我校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。我們還積極宣傳防火、防食物中毒、防溺水等,讓學(xué)生懂得一些簡單的基本的安全防御措施和安全知識。今年12月8日,我校請法制副校長代娜同志到校向全校師生作法制安全教育,收到了極好的教育效果。
(7)加大心理健康教育的力度。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,我校有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計(jì)的分層活動,有針對性地培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和健康的心理,增強(qiáng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力。
四、抓家教 推動德育工作
學(xué)校在不斷強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育中,特別注重發(fā)揮多渠道的教育作用,在充分發(fā)揮“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,拓寬教育渠道,開展有的放矢的教育。
1、成立家長代表會,加強(qiáng)與家長溝通
家長代表會是學(xué)校教育和家庭教育的橋梁。為了溝通學(xué)校教育和家庭教育,及時發(fā)揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),健全不足;及時地反映多數(shù)家長的意見與呼聲??梢哉f,家長代表會為家長與學(xué)校之間架起了一座通往學(xué)生成功彼岸的橋! 我校為把家教工作落到實(shí)處,每學(xué)期各班至少開一次家長座談會,學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查、指導(dǎo),認(rèn)真聽取家長的反饋意見,并及時整改 學(xué)校管理和學(xué)校教學(xué)。
2、家長開放日活動
聽課 、評課一般是同行之間的事,能否請家長進(jìn)課堂參與聽課、評課,我校率先作了嘗試,并產(chǎn)生了良好的效果。家長被請進(jìn)課堂,使其深深地感受到老師、學(xué)校對他們的尊重和信任,無形中縮短了家長與老師的距離,既有助于教師教學(xué)水平的提高和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,又有助于家長對自己孩子的真正了解。同時有利于教師、家長共同擔(dān)起對孩子教育的責(zé)任,有利于家長對教材、作業(yè)基本要求的了解,使家長輔導(dǎo)有方并激發(fā)了一些文化水平較低的家長的求知欲。
3、家長會改革
一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),家長、學(xué)生對學(xué)校的一切都是陌生的,為使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,在九月份一開學(xué),面向一年級家長開課。從作息時間、課程安排講起,到如何注意培養(yǎng)孩子做人及習(xí)慣的養(yǎng)成,再到教育孩子的藝術(shù)技巧等;針對六年級學(xué)生面臨升入初中,如何鞏固小學(xué)學(xué)習(xí)成果,做好向中學(xué)過渡的準(zhǔn)備等情況,單獨(dú)對六年級學(xué)生家長開課。而且家長會內(nèi)容有作業(yè)展覽、優(yōu)秀學(xué)生朗讀自己的作文、家長介紹教子經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法、學(xué)生展示特長等,內(nèi)容非常豐富。
五、抓環(huán)境,營造育人氛圍
1、創(chuàng)建校園外部文化
在資金嚴(yán)重短缺的情況下,我校在今年擠出了近萬元的資金,對學(xué)校進(jìn)行外部裝修,重建了八個高規(guī)格的白瓷花壇,并將一樓衛(wèi)生墻換成了磁磚,增種了花草樹木,更新了各班布置,使學(xué)校煥然一新。目前,我校正在興建學(xué)生生活宿舍,為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展做準(zhǔn)備。
2、營造校園內(nèi)部文化
板報(bào)、宣傳櫥窗是我們面向全體學(xué)生直觀宣傳的陣地。對于班級,我們要求每半月更換一次板報(bào),并讓班級學(xué)生輪流自行設(shè)計(jì)、出版。每月更換一期櫥窗,讓學(xué)生隨時隨地汲取知識,寓教于樂,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
通過美化、綠化、凈化環(huán)境;通過櫥窗、板報(bào)等德育宣傳陣地,為學(xué)生提供了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的和諧的育人環(huán)境。為學(xué)生營造了一個優(yōu)雅的校園文化,從而推進(jìn)了教育工作的進(jìn)程。
在今后的德育工作實(shí)踐中,我們將利用鄧小平理論和“三個代表”重要思想作指導(dǎo),用科學(xué)的理念指導(dǎo)實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷升華,使之更加符合人的成長規(guī)律,為爭創(chuàng)一流學(xué)校而努力!
存在的問題
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作 仍需加強(qiáng)。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
今后工作設(shè)想
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。
今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
在過去的一個學(xué)期里,我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展建國60周年系列活動,以長期堅(jiān)持開展“感恩教育”為突破口,以體驗(yàn)為基本途徑,增強(qiáng)針對性,拓寬教育途徑,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,下面就本學(xué)期德育工作的開展情況總結(jié)如下:
一、以養(yǎng)成教育為主線,加強(qiáng)德育工作管理。
1、嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度。升旗儀式,是學(xué)校進(jìn)行德育教育的主要形式之一,也是我校的一個特色。在舉行升旗儀式時,全體學(xué)生傾聽值周教師國旗下的講話,通過國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育和愛國主義教育,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣、心理品質(zhì)的形成,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識。
2、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的宣傳陣地作用。本學(xué)期,我校加強(qiáng)了紅領(lǐng)巾廣播宣傳力度,每周星期二或星期四進(jìn)行播音,并以學(xué)校內(nèi)的學(xué)生事跡、學(xué)生的優(yōu)秀作文,學(xué)生撰寫的觀后感、各種故事、生活常識等為內(nèi)容在校內(nèi)進(jìn)行廣泛的宣傳,不但活躍了校園文化生活,也加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使校園里形成學(xué)榜樣、做先進(jìn)的良好校風(fēng)。此外,廣播站還對《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,甲型h1ni流感等衛(wèi)生、安全、法制知識向同學(xué)們進(jìn)行宣傳。
3、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)開展班級學(xué)生行為習(xí)慣“五星”競賽活動。五星是安全星、衛(wèi)生星、紀(jì)律星、禮儀星、鍛煉星,分別從不同的方面對學(xué)生提出了行為習(xí)慣的養(yǎng)成要求。學(xué)校具體安排了值日師生,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員總負(fù)責(zé),校長、教務(wù)主任等具體負(fù)責(zé),24名學(xué)生參與檢查。學(xué)校設(shè)計(jì)安裝了五星競賽的評比黑板,記錄公開競賽情況?!拔逍恰备傎惓煽儗⒆鳛榘嘀魅喂ぷ骺荚u和評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。
二、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。
1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《給教師的一百條建議》等規(guī)范和書籍,增強(qiáng)全體教師的德育意識、大局意識、服務(wù)意識,真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,以高尚的人格感染、教育學(xué)生。
2、從大處著眼,從小事入手,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,定期召開班主任會,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。為年輕的班主任指定師傅,加強(qiáng)培養(yǎng)工作。更多創(chuàng)新的方法,扎實(shí)、有效地推進(jìn)班級工作,創(chuàng)建平安、向上的和諧。
三、以“感恩”教育為主線,以建國60周年為契機(jī),開展豐富多彩的德育活動。
四、加強(qiáng)社會、家庭與學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。
充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會的作用,加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高社會、家長重視教育、理解教育、支持教育的意識,形成教育合力,提高教育績效。
五、繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
1、期中、期末組織學(xué)生開展自評、互評工作,班主任將匯總表上交到政教處。
2、班主任認(rèn)真組織學(xué)生填寫《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告書》中“成長中的我”及“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”,部分。用激勵性的語言填寫學(xué)生操行
評語
。3、任課教師及時,規(guī)范地填寫學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。
總之,德育活動的開展,拓展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的思想水平,學(xué)生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。在以后的工作中,我們將以素質(zhì)教育為核心,進(jìn)一步搞好校內(nèi)德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。
本學(xué)期,認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民道德教育活動意見》等方針政策,結(jié)合我校德育工作實(shí)際情況,狠抓德育常規(guī)管理,積極研究德育方法,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,現(xiàn)就一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)培訓(xùn)、注重實(shí)效——加強(qiáng)了班主任素質(zhì)的培訓(xùn)
班主任是一個班級的組織者、指導(dǎo)者和教育者,是學(xué)校德育工作的主力軍,擔(dān)負(fù)著為祖國培養(yǎng)“四有”新人的重任,而班主任素質(zhì)的高低在很大程度上關(guān)系著班級工作的成效,學(xué)校德育工作能否順利有序的開展,所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德、能力、個性心理等方面的條件和素質(zhì)。開學(xué)的第一個星期對全校的班主任進(jìn)行一次短期的培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了班主任開學(xué)的班級常規(guī)工作、班主任的職責(zé)、家訪的藝術(shù)等方面的培訓(xùn),讓班主任明確了學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想、工作方向和具體措施。堅(jiān)持每月召開一次班主任工作會議,通過班主任工作會議,全面總結(jié)一個月的德育教育工作,并指出在教育工作中存在的各種問題,根據(jù)班級中出現(xiàn)的問題,讓班級管理優(yōu)秀的班主任談班級管理方法,給全校各班主任提供了學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,提高了各班的管理水平。
二、健全制度、強(qiáng)化責(zé)任
1、落實(shí)班主任量化制度,強(qiáng)化班級管理
全面實(shí)行了班主任量化制度,強(qiáng)化了班級管理,我們要求班主任工作做到有計(jì)劃與總結(jié)、班會課有教案、家訪有記錄、后進(jìn)生工作有匯報(bào)有材料、常規(guī)工作有檢查、班級工作有評比。并要求班主任緊跟班級出操、集會、學(xué)生社會實(shí)踐活動班主任必須到。
2、強(qiáng)化了主題系列教育班會課的功能
主題班會活動是實(shí)施德育的重要載體,它有利于建設(shè)班級體、有利于鍛煉學(xué)生的自主能力、有利于師生在思想情感上的統(tǒng)一、愛莫能助。有利于增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性。為了發(fā)揮班會課的作用,進(jìn)一步強(qiáng)化班會課的教育功能,德育處結(jié)合學(xué)校的學(xué)生的實(shí)際情況,制定了系列主題班會課開展的要求;各班要結(jié)合本班學(xué)生的年齡特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的情況或可能出現(xiàn)的情況來確立主題,設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃,發(fā)動全班同學(xué)動腦、動口、動手,共同參與到教育過程中去,在主題班會準(zhǔn)備過程中,要充分體現(xiàn)學(xué)生參與組織,尊重學(xué)生意見,內(nèi)容要符合學(xué)生的心理,激發(fā)學(xué)生參與的欲望,主動地進(jìn)入最優(yōu)境界。班主任要準(zhǔn)備材料上交德育處,并邀請全校班主任聽課、評課,并進(jìn)行評比。如“孝敬父母”、“我的未來不是夢”等主題班會曾獲縣市級的獎勵。
三、積極宣傳,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
各班利用班會課組織學(xué)生進(jìn)行討論、寫觀后感上送學(xué)校參評;在各班中積極開展《感動校園》人物的評選活動,要求各班主任認(rèn)真調(diào)查了解學(xué)生的情況,深入到學(xué)生的家庭中去搜集學(xué)生的感人事跡,形成文字材料,并在各班的
黑板報(bào)
中進(jìn)行宣傳,教育同學(xué)以他們?yōu)榘駱印⑾蛩麄儗W(xué)習(xí)。四、存在的主要問題及努力方向
由于受社會不良風(fēng)氣的影響,有些學(xué)生無心學(xué)習(xí),而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績趕不上。
1、德育的科研水平不高,德育實(shí)效性不夠明顯。
2、學(xué)校層次化管理有待加強(qiáng)
在學(xué)校心得體會和感想篇十二
20xx年在小學(xué)學(xué)校從事教學(xué)工作以來,秉承著身教勝于言教的道理,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年小學(xué)學(xué)校工作
心得體會
感想,歡迎大家閱讀。一、教學(xué)方面:
初登講臺時,我上課的時候固然能很流利的把本節(jié)課知識講授完,但就好象一個人在表演一樣,我仿佛疏忽了學(xué)生的存在,講課時不能面向全體學(xué)生,而且組織課堂的能力也不是很好。特別是一年級的小學(xué)生留意力教分散,活潑好動,上課進(jìn)行正常的課堂組織教學(xué)和管理紀(jì)律二者經(jīng)常不能統(tǒng)籌。能以學(xué)生為主體而積極有效地引導(dǎo)、組織學(xué)生這是我以后所要學(xué)的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢,我想應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真研究教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每一個字都弄清楚,深進(jìn)了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),把握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料;深進(jìn)了解學(xué)生原本的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的成心留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激起學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂發(fā)問面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,一年級小朋友愛動、好玩,缺少自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這類題目,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中往,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,特別在落后生的轉(zhuǎn)化上,對落后生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴看得到他人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深入的理解和尊重。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,進(jìn)步教學(xué)水平。
5、培養(yǎng)多種愛好愛好,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注進(jìn)新鮮血液。
二、德育平常管理方面:
1、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心腸愛惜、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育氣力。正由于有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要酷愛每個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘束的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"一樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生固然處在教育教學(xué)過程當(dāng)中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是同等的,所以我時刻的提示自己教師是不能盛氣凌人的,更不能利用自己地位和權(quán)利污辱學(xué)生;我應(yīng)當(dāng)從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)動身,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛伏能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與我縮謹(jǐn)慎理間隔。
3、采取將軍式的管理方式
我曾一直想應(yīng)當(dāng)采取怎樣的方式管理學(xué)生,式的、保母式的?最后我想也許采取將軍式的管理方式會更好些。在孩子中,你要有威性,這威性在于你講得有道理,你的辦法好,你做事說到做到。不光說還做一做,讓他們心悅誠服。一件事就使他們明白老師的專心,他們也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。
將軍要告知他們該做甚么,還要有嚴(yán)格的軍紀(jì)。賞罰分明是一定要做到的,并且在進(jìn)行賞罰的時候要讓他們明白緣由。并且要讓他們明白,做事要認(rèn)真。從每件事中體會到這一點(diǎn)。所以,我在做每件事上都應(yīng)當(dāng)要求都很明確,等量齊觀,固然,有時確有特殊情況,也會特殊對待,只是,我常常在同一要求下達(dá)以后,在單獨(dú)申明,向所有小朋友說明開后門的緣由。
我知道就目前的我而言,與既定的目標(biāo)相差得還很遠(yuǎn),我始終相信著努力是真,勤奮是真,虛心受教是真,堅(jiān)持不懈是真!我會通過不斷的努力,來勝任這份工作。
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位接近一年了。作為一名剛踏上工作崗位的新老師,從半年多的工作實(shí)踐中,我收獲很多,有經(jīng)驗(yàn),有教訓(xùn),有挫折也有喜悅。我從大學(xué)畢業(yè)走上了講臺,剛開始自以為憑著自己良好的數(shù)學(xué)功底,對付小學(xué)數(shù)學(xué)知識性問題不在話下,只是經(jīng)驗(yàn)不足而已,其實(shí)不然,在這一學(xué)期來深入教學(xué)實(shí)際中,才發(fā)現(xiàn)有些知識點(diǎn)自己懂但要使得學(xué)生懂并不是件很容易的事。要教好一個學(xué)生不難,但要教好整個班近60位學(xué)生就必須真正全心全意付出。
讓我體會最深的是學(xué)校對各位新教師的關(guān)愛以及各位老教師的不斷提攜。為了使新教師迅速成長,學(xué)校特地進(jìn)行了新教師與老教師師徒結(jié)隊(duì)的活動,作為一名新老師,最大的不足是缺少經(jīng)驗(yàn),對教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)把握不住。學(xué)?!敖Y(jié)對子”的方針很大程度上幫助了我這一不足。當(dāng)科組老師聽我的課,我都虛心請教他們的意見,針對自己的存在問題改正,調(diào)整教學(xué)方法。并積極聽老教師和其他老師的課并參與評課,向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。特別要感謝的是我的師傅房老師,向她請教問題時他每次都會把題目講解得非常透徹,分析各種情況,從多角度進(jìn)行觀察,有時會從孩子的角度問我一些看似簡單問題讓我回答,常教我要善于從學(xué)生角度去思考問題,講解新課時要和學(xué)生一起去探索思考。
另外,我認(rèn)識到,作為一個沒有經(jīng)驗(yàn)的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣上課。況且,新課程標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)數(shù)學(xué)教材對教師要求高, 比如看起來非常簡單的豎式計(jì)算,要讓孩子們都學(xué)會卻不是件簡單的事.對此,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,反復(fù)研究教材,查找參考資料,看教材解讀,備學(xué)生,盡量充分地備好課.
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。我聽課的主要對象是師傅,同時也聽科組其他老師的課。這一學(xué)期,我聽了幾十多節(jié)課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。尤其是在上周的決賽,真讓我受益匪淺.聽完課之后,把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課設(shè)計(jì)進(jìn)行參考,將其他教師很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗(yàn)不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了科組活動和集體備課活動,這些活動使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。
在上課中,一定要讓學(xué)生有事做!才不至于出現(xiàn)課堂上孩子在玩開小差的現(xiàn)象.因而就要求在教學(xué)中注意細(xì)節(jié),課前準(zhǔn)備要充分. 課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵。在課堂上要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,發(fā)揮學(xué)生的主動性,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學(xué)生做到收放自如。不能讓學(xué)生過于活躍,否則不利于控制課堂紀(jì)律,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。在接近一年的教學(xué)中,我承認(rèn),課堂教學(xué)組織對于我來說仍是個不小的難題。
最后,反思是新教師成長的飛躍。 所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),實(shí)踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達(dá)到成長的質(zhì)的飛躍。實(shí)踐是中心,反思是中心之關(guān)鍵。在反思中,自己將得到真正意義上的成長。
在中心小學(xué)三年級一班召開,一開始由優(yōu)秀教師代表:**老師淺談了她最近工作兩年的
工作體會
,我對此深有體會,尤其說到角色轉(zhuǎn)換“由老師轉(zhuǎn)變成學(xué)生再轉(zhuǎn)變成老師”。作為一名代課教師,踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任差班的語文教學(xué)工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。聽一些老教師說:“這個班如何不好”,其中有部分男生非常調(diào)皮,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻n教師,初來乍到,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出“不買賬” 的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名代課教師,對學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
教師育人,身正為范。在將近一年的工作中讓我認(rèn)識自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學(xué)的代課教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,走出
自我評價
的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點(diǎn)很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出課文的重點(diǎn)。面對這么多的知識點(diǎn),我應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。于是,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,對照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),并把各個知識點(diǎn)列出來按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路。同時,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課的興趣。
3、對成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時間,對這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。
作為一名代課教師,雖然不比正式教師上課那樣有水準(zhǔn),但是我有信心,我相信“勤能補(bǔ)拙”這句話,我會付出比別人多一倍,甚至幾倍的時間對待我的這份工作。相信我能行!
在學(xué)校心得體會和感想篇十三
今年以來,我們在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“項(xiàng)目帶動,完善制度,創(chuàng)新服務(wù)”為指針,緊緊圍繞“兩抓整推”戰(zhàn)略目標(biāo),深入貫徹人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,開拓創(chuàng)新,努力進(jìn)取,較好完成了上半年確定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
一、立足市情,著眼大局,全面提升人才工作服務(wù)全局的能力和水平
跟進(jìn)新上項(xiàng)目和新建企業(yè),積極提供各類人才服務(wù)。走訪工業(yè)園區(qū)風(fēng)電企業(yè),了解企業(yè)規(guī)?,F(xiàn)狀和用工需求,及時掌握企業(yè)信息,并將人才中心業(yè)務(wù)打包向企業(yè)進(jìn)行介紹和推薦,解決企業(yè)從招聘員工到后續(xù)服務(wù)的一系列問題,受到了企業(yè)好評。繼續(xù)加強(qiáng)與外省市企業(yè)的聯(lián)系,拓展業(yè)務(wù)范圍,拓寬就業(yè)渠道。與額濟(jì)納旗三和化工有限公司、中海油新能源玉門風(fēng)電有限公司等5家大型企業(yè)建立了長期輸送勞務(wù)用工合作機(jī)制。為新疆金風(fēng)科技有限公司酒泉生產(chǎn)基地等長期合作單位代招工作人員,按照要求,組織篩選應(yīng)聘者,累計(jì)為代招17人次,成功推薦就業(yè)并由派遣部簽訂勞務(wù)派遣協(xié)議15人。為求職者提供了較好的工作機(jī)遇,也為部門之間的業(yè)務(wù)協(xié)作創(chuàng)造了條件。
2、以人力資源市場和社會保障服務(wù)中心建設(shè)為契機(jī),不斷推進(jìn)市場建設(shè)步伐。人力資源市場和社會保障服務(wù)中心建設(shè)方案確定以來,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了市場建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立了辦公室,抽調(diào)工作人員專門負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作,局領(lǐng)導(dǎo)主動出擊,多次到省上進(jìn)行對接,積極與市國土局、規(guī)劃局進(jìn)行協(xié)商,爭取對人力資源市場建設(shè)的支持,特別是康市長上任以來,非常關(guān)心市場建設(shè),多次召集相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),現(xiàn)土地已經(jīng)基本確定,市場可研工作前期工作已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,只等市政府發(fā)文既可進(jìn)入實(shí)施階段。
3、大力開展人才交流工作,為招聘求職者搭建平臺。每月18日定期舉辦大型人才招聘會,針對企業(yè)需求和求職者的需要,在元月舉辦了先鋒種業(yè)專場招聘會、3月8日舉辦了婦女節(jié)專場招聘會、肯德基專場招聘會。上半年共舉辦招聘會6場,有78家招聘單位參會。認(rèn)真做好招聘單位的后續(xù)服務(wù)工作,每月19號對企業(yè)進(jìn)行電話回訪,了解招聘單位招聘情況,對于沒有招聘到合適人員的單位,在一周內(nèi)為其推薦合適人才。大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)會員,及時對到期會員進(jìn)行審查,動員他們續(xù)辦手續(xù)。目前發(fā)展網(wǎng)絡(luò)會員31家次,其中季度會員22家,半年會員4家,全年會員5家。同時,我們還加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)的聯(lián)系,赴城區(qū)17個社區(qū)、12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行勞務(wù)輸轉(zhuǎn)宣傳,發(fā)放招聘信息,宣傳人才招聘會內(nèi)容,收集求職資料,豐富了人才儲備,建立了聯(lián)系社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的長效機(jī)制。
一年來,我負(fù)責(zé)人事勞資方面的工作。我緊緊圍繞公司黨委中心工作,全面提升科學(xué)管理水平,工作落實(shí)重在到位,細(xì)節(jié)決定成敗的工作思路,來積極的開展工作,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助下,較好地完成了各級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年轉(zhuǎn)正期以來
工作總結(jié)
如下。一、完成的主要工作
(一)薪酬管理工作為了建立與現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的工資收入分配制度,保障職工和企業(yè)的合法權(quán)益。根據(jù)《勞動法》、《工資集體協(xié)商試行辦法》等相關(guān)工資政策,經(jīng)企業(yè)代表、職工代表雙方協(xié)商一致,簽定了《企業(yè)工資集體協(xié)議》,報(bào)上級勞動部門批準(zhǔn)后生效并按此執(zhí)行,使企業(yè)職工的工資發(fā)放做到了有章可循,有法可依。我嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)工資管理的政策,及時與上級勞動部門取得聯(lián)系,認(rèn)真做好工效掛鉤工資基數(shù)的年終清算工作,工資手冊的審批工作,嚴(yán)格控制職工的工資總額。每月我都嚴(yán)格按照公司的《考勤管理制度》,進(jìn)行職工工資的錄入工作。同時還完成了勞動局、統(tǒng)計(jì)局和交通局勞動工資季報(bào)、年報(bào)的上報(bào)工作。
(二)用工管理工作我可根據(jù)生產(chǎn)工作需要,隨時用工隨時與派遣公司約定用人數(shù)量,不需辦理終止,招錄手續(xù),是一種管理便捷,機(jī)動靈活的用人方式。它最大限度的減少了企業(yè)負(fù)擔(dān),有效地保證了職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。
(三)勞動關(guān)系及勞動監(jiān)察方面
1、
勞動合同
管理在認(rèn)真貫徹《同法》的同時,配合出臺的《勞動合同法實(shí)施條例》,嚴(yán)格加強(qiáng)勞動合同管理,共組織完成了新簽、續(xù)簽勞動合同92人次。2、集體合同管理集體合同的主體是企業(yè)和企業(yè)職工,由工會代表職工與企業(yè)共同簽訂,xx年我對集體合同有關(guān)章節(jié)進(jìn)行了修改,同時進(jìn)行了集體合同的續(xù)簽工作。
3、勞動監(jiān)察方面我積極與勞動監(jiān)察部門配合,按時進(jìn)行了勞動監(jiān)察年審工作,經(jīng)審計(jì)全部合格。
共
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在學(xué)校心得體會和感想篇十四
在中心小學(xué)三年級一班召開,一開始由優(yōu)秀教師代表:**老師淺談了她最近工作兩年的工作體會,我對此深有體會,尤其說到角色轉(zhuǎn)換“由老師轉(zhuǎn)變成學(xué)生再轉(zhuǎn)變成老師”。
作為一名代課教師,踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任差班的語文教學(xué)工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。聽一些老教師說:“這個班如何不好”,其中有部分男生非常調(diào)皮,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻n教師,初來乍到,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出“不買賬” 的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名代課教師,對學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
教師育人,身正為范。在將近一年的工作中讓我認(rèn)識自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學(xué)的代課教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。
雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點(diǎn)很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出課文的重點(diǎn)。面對這么多的知識點(diǎn),我應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。于是,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,對照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),并把各個知識點(diǎn)列出來按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路。同時,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課的興趣。
3、對成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時間,對這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。
作為一名代課教師,雖然不比正式教師上課那樣有水準(zhǔn),但是我有信心,我相信“勤能補(bǔ)拙”這句話,我會付出比別人多一倍,甚至幾倍的時間對待我的這份工作。相信我能行!
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