人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
職工會(huì)議上的講話篇一
各位園長、各位老師：
秋高氣爽，丹桂飄香，當(dāng)悅耳的鈴聲回蕩在整個(gè)校園時(shí)，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。在此，我謹(jǐn)代表縣婦聯(lián)的全體同志向?qū)嶒?yàn)幼兒園的教職員工致以美好的祝福，祝各位在新學(xué)年里身體健康，工作順利。過去的一學(xué)年是我們實(shí)驗(yàn)園蓬勃發(fā)展、取得豐碩成果的一年，在這一年里，學(xué)校堅(jiān)持優(yōu)才教育，深入進(jìn)行教育教學(xué)改革;各位老師勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、努力提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)一流，創(chuàng)實(shí)績，在省市縣組織的教學(xué)比武活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。吳芳園長被評(píng)為全市“十佳教師”，孫梅香園長光榮當(dāng)選市第五次婦代會(huì)代表，劉荔園長被縣教育局和縣人事局表彰為教育工作先進(jìn)個(gè)人，李艷艷獲市青年教師基本功大賽二等獎(jiǎng)，王進(jìn)獲縣“幼兒卡拉ok”大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，幼兒園集體獲得“幼兒卡拉ok”大賽組織獎(jiǎng)……等等，不一而足，特別是吳曉銘、李艷艷、馬紅杰、霍嬋娟、邵海艷五位老師在十幾天前市婦聯(lián)組織的系統(tǒng)內(nèi)幼兒教師技能技巧比賽中分別榮獲了繪畫組一等獎(jiǎng)、舞蹈組二等獎(jiǎng)、手工組三等獎(jiǎng)、故事組三等獎(jiǎng)、彈唱組三等獎(jiǎng)。
同志們，輝煌屬于過去，展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。在新的學(xué)年里，希望各位繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”的精神風(fēng)貌，忠于事業(yè)，勤于工作，樂于奉獻(xiàn)。
一、愛崗敬業(yè)樂于從教
教師是人類靈魂的工程師，而幼兒則是祖國未來的希望所在。作為一名光榮的幼兒教師，必須牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德，熱愛幼教工作，對(duì)幼兒充滿愛心。每個(gè)家長都“望子成龍，望女成鳳”，我們教師應(yīng)該創(chuàng)設(shè)各種生活情境，讓幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，拓展幼兒的思維，在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒生動(dòng)、直觀、主動(dòng)地接受知識(shí)，興趣盎然的學(xué)會(huì)知識(shí)，多給幼兒鼓勵(lì)，讓幼兒從小學(xué)會(huì)自信，特別要注意不能挫傷幼兒的自尊心，因?yàn)檫@將直接影響他們今后學(xué)習(xí)、生活的積極性。
二、勤奮學(xué)習(xí)提高素質(zhì)
信息社會(huì)的飛速發(fā)展，幼兒教育也面監(jiān)著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，對(duì)幼兒教師也賦予更新更高的要求。我們實(shí)驗(yàn)園的全體教職工要進(jìn)一步解放思想，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”，確立現(xiàn)代的幼兒教育新理念，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛幼兒，關(guān)心幼兒，尊重幼兒。平等的對(duì)待每一位幼兒。堅(jiān)持做到“愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”，從幼兒教育改革發(fā)展的需求出發(fā)，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代技術(shù)，不斷充電，以適應(yīng)時(shí)代的需要。
三、團(tuán)結(jié)友愛比學(xué)趕幫
團(tuán)結(jié)友愛是中華民族人際關(guān)系中的傳統(tǒng)美德，也是我們實(shí)驗(yàn)園創(chuàng)園以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，希望我們?nèi)w老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。在生活中嚴(yán)格要求自己，關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人、尊重人、信任人、容讓人、原諒人，不猜忌人，坦誠待人。在工作中牢固樹立“園榮我榮，園損我損”的集體觀，堅(jiān)定團(tuán)結(jié)就是力量的信念，比學(xué)趕幫，精誠團(tuán)結(jié)，在全體教職工中廣泛開展崗位練兵、師徒結(jié)對(duì)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)，給青年教師引路子、壓擔(dān)子，邊實(shí)踐，邊總結(jié)，讓全園的年青教師和骨干教師相互促進(jìn)，相互提高，努力形成一個(gè)同心協(xié)力、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
四、艱苦奮斗再創(chuàng)大業(yè)
艱苦奮斗是強(qiáng)大的精神力量。實(shí)驗(yàn)園從96年創(chuàng)園時(shí)的23名幼兒，10名老師，發(fā)展到現(xiàn)在的三十多名老師、五軌十五個(gè)班、八百多名幼兒，從縣婦聯(lián)城中幼兒園發(fā)展到現(xiàn)在的省級(jí)示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，產(chǎn)生良好的社會(huì)效果，都是你們?cè)谧母魑慌ぷ?、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。今年報(bào)名的幼兒爆滿，不得不新增一個(gè)小班的事實(shí)，就是家長和社會(huì)對(duì)你們工作的最大肯定。我們準(zhǔn)備爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持，擴(kuò)大幼兒園的規(guī)模，希望幼兒園的同志們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，在努力實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí)，為實(shí)驗(yàn)園的長足發(fā)展，為全縣的幼教事業(yè)，作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后，再次祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利，事事如意!
另外，教師節(jié)快要到來了，預(yù)祝各位教師節(jié)快樂，祝各位青春永駐，家庭幸福美滿!
職工會(huì)議上的講話篇二
各位代表、同志們：
xx醫(yī)學(xué)院第四屆教職工代表大會(huì)第三次會(huì)議，在全體代表和與會(huì)同志的共同努力下，圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)議程，即將閉幕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委，對(duì)大會(huì)的圓滿成功表示熱烈的祝賀！
今年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是建設(shè)xx國際旅游島的關(guān)鍵之年。這次召開的教代會(huì)，既是我校各項(xiàng)事業(yè)取得豐碩成果之后的總結(jié)會(huì)，又是共同描繪“十二五”發(fā)展藍(lán)圖的動(dòng)員會(huì)，意義十分重大，影響?yīng)q為深遠(yuǎn)。幾天來，各位代表發(fā)揚(yáng)主人翁精神，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真討論、聽取和審議了學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃、行政工作報(bào)告、財(cái)務(wù)工作報(bào)告和教職工監(jiān)督委員會(huì)工作報(bào)告，實(shí)事求是地分析了學(xué)校當(dāng)前所面臨的形勢(shì)和任務(wù)，并就如何實(shí)現(xiàn)學(xué)?！笆濉钡陌l(fā)展目標(biāo)提出了一批有見地的意見和建議。這充分體現(xiàn)了各位代表的高度責(zé)任感和歷史使命感，行使代表的神圣責(zé)任和義務(wù)，對(duì)學(xué)校的未來發(fā)展負(fù)責(zé)。可以說，學(xué)校的每一步發(fā)展都凝聚了各位代表的集體智慧，都飽含了每位海醫(yī)人辛勤的血汗。借此機(jī)會(huì)，我向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
為了更好地落實(shí)這次會(huì)議精神，順利地完成大會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)和工作目標(biāo)，我講幾點(diǎn)意見。
“十二五”期間是我省教育、衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展的重要階段，也是我校實(shí)施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期。這次會(huì)議審議通過的我?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，分析了當(dāng)前學(xué)校面臨的形勢(shì)和任務(wù)，描繪了學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖，指明了學(xué)校今后五年的發(fā)展方向。
現(xiàn)在，要全校動(dòng)員起來，遵循《國家教育改革與發(fā)展中長期規(guī)劃綱要》和《xx省國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》的要求，堅(jiān)持“學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)與社會(huì)事業(yè)發(fā)展相結(jié)合、學(xué)校發(fā)展意愿與高等教育發(fā)展形勢(shì)相協(xié)調(diào)、學(xué)校辦學(xué)特色與xx國際旅游島建設(shè)相銜接”的原則，齊心協(xié)力抓好“十二五”規(guī)劃的啟動(dòng)和全面實(shí)施工作。要抓住機(jī)遇，扎扎實(shí)實(shí)抓好“十二五”規(guī)劃各項(xiàng)主要任務(wù)的落實(shí)，切實(shí)啟動(dòng)一批重點(diǎn)教學(xué)、科研和醫(yī)療項(xiàng)目建設(shè)，重視培育和發(fā)展熱帶醫(yī)學(xué)和養(yǎng)生保健兩大特色，加快推進(jìn)學(xué)校的轉(zhuǎn)型升級(jí)，在構(gòu)建具有xx特色的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和推進(jìn)xx國際旅游島建設(shè)中發(fā)揮積極的作用，切實(shí)走出一條協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、獨(dú)具特色的科學(xué)發(fā)展之路。
在今年2月14日召開的五屆省紀(jì)委第六次全體會(huì)議上，省委書記衛(wèi)留成同志對(duì)如何把“以人為本、執(zhí)政為民”貫穿于全省各項(xiàng)工作之中提出了要求。我們要把這種要求貫徹到學(xué)校實(shí)際工作中來。對(duì)于高校來講，就要“以教師為本，以學(xué)生為本”。為此，我們要從以下幾點(diǎn)抓落實(shí)：
第一，要把“以人為本、執(zhí)政為民”貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。樹立以教師為本，以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念，切實(shí)改變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，熱心為教學(xué)、科研、醫(yī)療一線服務(wù)，為師生服務(wù)，要把為師生服務(wù)，為師生辦實(shí)事作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
第二，要認(rèn)同學(xué)生在學(xué)校的主體地位。將學(xué)生的整體利益放在重要位置，不斷提升服務(wù)觀念，堅(jiān)持以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，從大學(xué)生發(fā)展需求出發(fā)，把心理健康、職業(yè)規(guī)劃和幫扶教育等作為教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容，把改革教育教學(xué)制度，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，著力解決與培養(yǎng)合格人才不相適應(yīng)的觀念和體制機(jī)制問題作為一項(xiàng)重要的工作任務(wù)抓緊抓好。
第三，要高度關(guān)注和著力解決民生問題。在建立完善的后勤服務(wù)、教學(xué)服務(wù)和科研服務(wù)體系，讓師生滿意和安心的同時(shí)，要著力解決好師生員工反映強(qiáng)烈的民生問題，逐步提高教職工福利待遇。要加快建設(shè)教職工保障性住房，使廣大教職工住有所居；要積極做好績效工資改革，使教職工能夠在改革中獲得切實(shí)利益，共享學(xué)校改革發(fā)展成果；要大力加強(qiáng)安全文明校園建設(shè)工作，為廣大師生提供一個(gè)寬松、舒適、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；要把在黨代會(huì)、教代會(huì)上征集的意見，認(rèn)真進(jìn)行梳理，將那些與師生員工利益最密切、最緊迫的事情，列出工作計(jì)劃，逐項(xiàng)抓落實(shí)。
多年來，我校始終堅(jiān)持民主管理、民主辦學(xué)的理念，創(chuàng)新性地實(shí)行決策、執(zhí)行、監(jiān)督“三權(quán)分離互動(dòng)”體制，建立健全以輻式領(lǐng)導(dǎo)、塔型管理、網(wǎng)狀監(jiān)督為基本內(nèi)涵的黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。在此基礎(chǔ)上，制定了一系列符合學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的規(guī)章制度和運(yùn)行機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)決策、執(zhí)行、監(jiān)督的有機(jī)統(tǒng)一。學(xué)校黨委牢固樹立全心全意依靠教職工辦學(xué)的思想，堅(jiān)持走群眾路線，學(xué)校的重大決策、重要改革方案和措施的出臺(tái)，都采取多種渠道和不同形式廣泛聽取教職工們的意見和建議，力爭(zhēng)使決策更加科學(xué)、決策過程更加民主；比較充分地發(fā)揮了教職工的主人翁作用，使教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到充分尊重和保障，學(xué)校民主政治建設(shè)取得了長的發(fā)展。
我們將一如既往地重視和加強(qiáng)教代會(huì)的作用，支持教代會(huì)依照法律和章程獨(dú)立自主地開展工作，不斷擴(kuò)大師生參與學(xué)校民主決策的范圍，尊重民意，集思廣益，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和需要，不斷賦予教代會(huì)新的任務(wù)和使命，進(jìn)一步加大教代會(huì)對(duì)各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)干部履職情況的監(jiān)督和測(cè)評(píng)，自覺接受教職工監(jiān)督，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)的發(fā)展與深化。要重視教代會(huì)提案工作，本著高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真處理好每一份提案，切實(shí)維護(hù)好廣大教職工的合法權(quán)益。
去年底，我們成功召開了二屆六次黨代會(huì)，進(jìn)一步厘清了學(xué)校的發(fā)展思路，指明了今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展方向。這次，學(xué)校四屆三次教代會(huì)又審議通過了學(xué)校發(fā)展的幾個(gè)重要報(bào)告。現(xiàn)在目標(biāo)明確，任務(wù)清楚，關(guān)鍵是要抓好落實(shí)。在這里，結(jié)合我們正在開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要特別強(qiáng)調(diào)一下我們應(yīng)如何用心做事問題：
第一，要有大局觀念。想問題、干事情要心系學(xué)校的發(fā)展，一切以學(xué)校發(fā)展為重。抓工作要胸有全局，才能抓到點(diǎn)子上。凡是事關(guān)學(xué)校全局的，有利于學(xué)校發(fā)展的工作，要重點(diǎn)抓，抓重點(diǎn)。
第二、辦任何事情，都必須動(dòng)腦筋、有睿智。在落實(shí)工作和任務(wù)的過程中，面對(duì)各種環(huán)境和因素，積極發(fā)揮大家的聰明才智，真干實(shí)干加巧干，干起事來就能達(dá)到事半功倍的效果。
第三、要善于抓落實(shí)。對(duì)教代會(huì)明確的目標(biāo)和任務(wù)，包括決定了的事情，各部門和單位要盡快見行動(dòng)，干事雷厲風(fēng)行，提高工作效率，堅(jiān)決反對(duì)拖拉作風(fēng)。
第四、要搞好跟蹤督辦。對(duì)已明確目標(biāo)、時(shí)限和責(zé)任人的工作和任務(wù)，要切實(shí)搞好跟蹤、督辦和檢查，做到工作開展到哪里，跟蹤檢查就到哪里。
第五、要注重結(jié)果。辦事要講實(shí)效，結(jié)果更重要。能干事、會(huì)干事，還必須干成事。干成事是檢驗(yàn)工作效率的標(biāo)準(zhǔn)。
各位代表，同志們，回顧過去，我們所取得的成績令人鼓舞，展望未來，“十二五”的目標(biāo)催人奮進(jìn)。在新的一年里，我們要堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局，團(tuán)結(jié)廣大教職員工，凝聚智慧，搶抓機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷深化獨(dú)具特色的科學(xué)發(fā)展之路，加快實(shí)現(xiàn)學(xué)校的轉(zhuǎn)型升級(jí)，為把我校建設(shè)成為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和xx國際旅游島建設(shè)需求、熱帶醫(yī)學(xué)國內(nèi)領(lǐng)先、養(yǎng)生保健獨(dú)樹一幟、具有現(xiàn)代水準(zhǔn)而又特色鮮明的醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗！
職工會(huì)議上的講話篇三
大家上午好!
非常榮幸作為一名新教師有機(jī)會(huì)在職工大會(huì)上發(fā)言，對(duì)于一個(gè)剛剛從大學(xué)校門走出來的我來說，工會(huì)還是一個(gè)比較陌生的概念，于是我昨晚很認(rèn)真的查詢了百度知道，對(duì)工會(huì)的解釋：
工會(huì)是工人階級(jí)的群眾組織，是在無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)過程中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。
中國工會(huì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級(jí)群眾組織，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是國家政權(quán)的重要社會(huì)支柱，是會(huì)員和職工權(quán)益的代表。
回顧剛剛走過的一個(gè)學(xué)期，我校工會(huì)在校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下，為廣大教職員工作了很多實(shí)事、好事，雖然繁忙的工作總是讓每個(gè)月定期一次的工會(huì)活動(dòng)一推再推，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是在努力降低辦學(xué)成本的基礎(chǔ)上，組織全體教師利用端午節(jié)假期進(jìn)行旅游。還有今天下午即將進(jìn)行的游泳活動(dòng)，在這炎炎夏日里給每一位教師都帶來了一絲清涼。目的只有一個(gè)――就是讓每一位教職工都知道：學(xué)校是時(shí)時(shí)處處在為我們著想，切實(shí)關(guān)心我們的工作和生活。這些都讓我感覺到：生活 在回族小學(xué) 這個(gè)大家庭里的溫暖和愉快。正像校長常說的：我們的學(xué)校就是我們每一個(gè)教師的家。
雖然校長作為我們學(xué)校的企業(yè)法人，是學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者和決策人;但是每一位教職員工也都是這個(gè)大家庭的管理者和監(jiān)督者，都有著參與學(xué)校發(fā)展建設(shè)和監(jiān)督教務(wù)工作的權(quán)利和義務(wù)。
今天我們?cè)谶@里召開全體教職工大會(huì)，目的就是通過本次的換屆選舉讓職工充分發(fā)揮民-主參與決策的權(quán)利，激發(fā)職工建設(shè)學(xué)校的工作熱情，是提高工會(huì)工作質(zhì)量，為職工解決實(shí)際問題，為學(xué)校謀發(fā)展的一個(gè)重要途徑。為了進(jìn)一步提高教職工大會(huì)的質(zhì)量，我們要認(rèn)真參與這次換屆選舉，投出自己神圣的一票。
預(yù)祝換屆選舉圓滿成功!
職工會(huì)議上的講話篇四
各位代表、同志們：
南京工業(yè)大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)第一屆職工代表大會(huì)經(jīng)過精心的籌備，今天隆重召開了。在此，我謹(jǐn)代表集團(tuán)黨政，向大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀！向全體代表和廣大員工致以崇高的敬意！向蒞臨會(huì)議指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎，對(duì)你們多年來給予后勤集團(tuán)的一貫支持表示最衷心的感謝！ 后勤集團(tuán)正式成立至今已經(jīng)五周年了，五年來，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的指導(dǎo)幫助下，集團(tuán)全體員工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為、服務(wù)至上”集團(tuán)精神，秉承“服務(wù)學(xué)校中心工作、辦師生滿意后勤”服務(wù)理念，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)拼博，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的后勤服務(wù)保障。
五年來，集團(tuán)的各項(xiàng)工作取得了可喜的成績。保質(zhì)保量完成了學(xué)校后勤服務(wù)任務(wù)。完成了壘球賽、校慶、本科教學(xué)評(píng)估等學(xué)校重要工作的后勤保障任務(wù)，得到了學(xué)校的肯定和表揚(yáng)。同時(shí)，集團(tuán)的管理、黨建、工會(huì)等各項(xiàng)工作，也都開展得有聲有色。集團(tuán)獲得了“全國高校后勤系統(tǒng)信息工作先進(jìn)單位”、“全國高等院校后勤工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào);獲得了江蘇省高?！白罴腰h日活動(dòng)”優(yōu)勝獎(jiǎng)、在寧?。ú浚俑咝９?huì)工作先進(jìn)集體、通訊撰稿先進(jìn)單位、“文明食堂”和“文明宿舍”先進(jìn)單位、愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào);獲得了南京市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、無償獻(xiàn)血先進(jìn)單位、資源回收和垃圾分類工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào);獲得了南京市鼓樓區(qū)愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、綠化先進(jìn)單位、“十五”時(shí)期人口和計(jì)劃生育工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào);連續(xù)三次獲得了學(xué)?！跋冗M(jìn)黨總支”以及黨建工作創(chuàng)新成果獎(jiǎng)、最佳黨日活動(dòng)二等獎(jiǎng)，多次獲得工會(huì)先進(jìn)集體、體育工作先進(jìn)集體;集團(tuán)網(wǎng)站獲得“優(yōu)秀二級(jí)網(wǎng)站”二等獎(jiǎng)。
集團(tuán)所取得的這些成績凝聚著全體員工的辛勤汗水和心血，也凝聚著大家的聰明和才智，每位員工都在默默無聞地奉獻(xiàn)著，辛勤地耕耘著。為此，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表集團(tuán)黨政向多年來為集團(tuán)建設(shè)和發(fā)展嘔心瀝血、辛勤工作的全體在職和退休的職工表示最誠摯的感謝！
職工代表大會(huì)是集團(tuán)職工行使民主權(quán)利、參與集團(tuán)民主管理與監(jiān)督的基本制度，通過職代會(huì)形式達(dá)到民主管理、民主監(jiān)督的目的。我們真誠希望各位代表認(rèn)真履行自己的民主權(quán)利和義務(wù)，為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)“十一五”奮斗目標(biāo)集思廣益、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，把本次職工代表大會(huì)開出實(shí)效，開成一次發(fā)揚(yáng)民主的會(huì)議、共謀大計(jì)的會(huì)議，使集團(tuán)的服務(wù)和管理水平邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表身體健康，工作進(jìn)步，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。
謝謝大家！
職工會(huì)議上的講話篇五
各位老師：大家好!
度過了輕松、愉快的*假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子給大家拜個(gè)晚年!祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意!
過去的一年是我們播灑心血和汗水的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年。在這里，對(duì)于在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝!
圍繞教學(xué)抓管理，抓好管理促教學(xué)，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，下面我從五個(gè)方面談一下本學(xué)期的工作打算。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
隊(duì)伍建設(shè)包括班子隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。要鑄就一支一流的師資隊(duì)伍,就必須有一支一流的領(lǐng)導(dǎo)管理干部隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)干部要有全局觀念，考慮問題、處理事情要從學(xué)校大局出發(fā)，工作要做實(shí)、做細(xì)、發(fā)現(xiàn)問題、處理問題要及時(shí)，牢記“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”的警言;要提升執(zhí)行力，凡定好的事情，要堅(jiān)決執(zhí)行，不能推諉扯皮;班子要有凝聚力，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。班子要提倡奉獻(xiàn)精神，要以身作則，時(shí)時(shí)處處起帶頭作用。
關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)。提高教育質(zhì)量的根本，在于建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)調(diào) “敬業(yè)、文明、求實(shí)、奮進(jìn)”的師德準(zhǔn)則，牢固樹立“以校為家”、“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識(shí);要提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，以“教育科研”為突破口，促進(jìn)廣大教師向“學(xué)者型”、“研究型”、“專家型”轉(zhuǎn)變，學(xué)校有計(jì)劃地推出校園名師，充分發(fā)揮他們對(duì)整個(gè)教師隊(duì)伍的輻射和帶動(dòng)作用，以實(shí)現(xiàn)“名師揚(yáng)名?！?、“名校出名師”的良性循環(huán);其二是“青藍(lán)工程”，通過集體備課、新老教師師徒結(jié)對(duì)，使年輕教師盡快成長;通過“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的渠道，讓教師了解教育的最新研究動(dòng)態(tài)，更新教師的教學(xué)和管理水平。要關(guān)心教職工的工作和生活，幫助教師解決實(shí)際問題，增加教師工作的幸福感、職業(yè)責(zé)任感、事業(yè)的使命感。
二、創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明單位。
本學(xué)期是我校創(chuàng)人民滿意的學(xué)校、爭(zhēng)當(dāng)**市名校最關(guān)鍵的一年。所謂人民滿意的學(xué)校，就是打造社會(huì)和家長認(rèn)可的學(xué)校，家長和學(xué)生認(rèn)可的班級(jí)和教師。要通過這一活動(dòng)的開展，提高教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平，規(guī)范辦學(xué)行為，使各項(xiàng)工作跨入先進(jìn)校的行列。全力以赴，為創(chuàng)建省級(jí)文明單位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、強(qiáng)化管理
要堅(jiān)持管理制度化，制度人性化的理念。學(xué)校要制定精細(xì)的教師教學(xué)工作規(guī)程，創(chuàng)建精細(xì)的教學(xué)管理制度。要進(jìn)一步完善、細(xì)化年級(jí)組、班級(jí)管理制度、教研組備課制度、教師教學(xué)常規(guī)制度、學(xué)?？己嗽u(píng)價(jià)制度。各項(xiàng)工作要有計(jì)劃、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)。要加大檢查力度，各項(xiàng)工作做到每日巡查、每周督查、每月公示的常態(tài)化管理。學(xué)校管理，貴在抓落實(shí)，貴在堅(jiān)持，貴在持之以恒。
三、強(qiáng)化教學(xué)，爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校工作的主旋律。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。我們要向管理要質(zhì)量，向管理要生存。全體老師緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)目標(biāo)，樹立質(zhì)量第一，效益第一的意識(shí)。以開展高效課堂賽課活動(dòng)為契機(jī)，做好聽課、評(píng)課和賽課工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教研活動(dòng)，積極探索適合學(xué)生學(xué)習(xí)的、有特色的教學(xué)模式。要抓好初三畢業(yè)班的工作，七、八年級(jí)的期末統(tǒng)考工作。上期七年級(jí)期末統(tǒng)考取得了很大的成績，市直前十名我校占7個(gè)，前五十名占31個(gè)，前100名占42個(gè)，本期要保持這個(gè)成績，初二年級(jí)要抓好尖子生，市直前10名要有所突破。初三年級(jí)是各項(xiàng)工作的重中之重，要力爭(zhēng)保四，升入重點(diǎn)高中的人數(shù)要有所突破。
四、抓安全，打造平安校園。
堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。依據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，按“三查一備案一記錄”要求，做到凡有學(xué)生的地方，必有教師;凡有學(xué)生、有教師的地方必有中層;凡有學(xué)生、有教師、有中層的地方必有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。并且層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,使安全工作落到實(shí)處。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。
本學(xué)期要努力改善辦學(xué)條件和教職工的工作環(huán)境，力爭(zhēng)“五一節(jié)”前，為師生建成高質(zhì)量的存車場(chǎng)所，完成學(xué)生餐廳的改擴(kuò)建工程，使學(xué)校的辦學(xué)條件和服務(wù)功能進(jìn)一步得到提升。在市教育局和有關(guān)部門的支持下，盡早完成我校新綜合樓的立項(xiàng)、審批工作，為新綜合樓開工做好充分準(zhǔn)備。
新的學(xué)期，我們將牢記肩上的使命，上下同心，扎實(shí)進(jìn)取，苦練內(nèi)功，外樹形象，為辦好人民滿意的教育，創(chuàng)**名校，共建十二中美好前景而努力!
職工會(huì)議上的講話篇六
總校六屆三次教職工代表大會(huì)，在所有代表的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)議程，即將閉幕了。
在這次會(huì)議上，全體代表認(rèn)真聽取和審議《總校教育教學(xué)工作報(bào)告》、聽取和審議《總校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》，聽取總校對(duì)教工提案的解答，聽取工會(huì)互助金的使用情況的說明，通過了《總校中小學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則》、《總校中小學(xué)教師年度素質(zhì)目標(biāo)考核細(xì)則》、《總校教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《總校財(cái)務(wù)管理制度》、《總校教職工考勤制度》等細(xì)則和制度，還考評(píng)了干部。
全體代表在審議三個(gè)《制度》、兩個(gè)《細(xì)則》與聽取提案及通過兩個(gè)細(xì)則的過程中，態(tài)度是端正的，思想是積極的，建議是合理的，語言是忠懇的。代表并發(fā)揮了全體教師的意愿和要求，做到了民主評(píng)議、暢所欲言、直抒己見，充分發(fā)揮了大會(huì)代表的作用。這對(duì)于溝通工會(huì)與群眾、學(xué)校與群眾的聯(lián)系，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，有助于加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，推進(jìn)了我總校今后的工作。
代表們一致認(rèn)為：報(bào)告中對(duì)一年來的工作回顧與總結(jié)是客觀的，事實(shí)求是的，下一步的工作思路是清晰的。兩個(gè)細(xì)則直接關(guān)系廣大教職工的切身利益，是公平公正的，符合每一位教師利益的，切實(shí)可行的。
同志們，我們這次大會(huì)是在合鄉(xiāng)并鎮(zhèn)和新課程改革大背景下召開的，會(huì)議開的民主團(tuán)結(jié)，是一次成功的大會(huì)，圓滿的大會(huì)。
大會(huì)閉幕后，我們希望全體代表和其他參加會(huì)議的同志，要很好的領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，在工作中把精神貫徹到位，帶領(lǐng)廣大教師一道，全身心的投入到全面深化素質(zhì)教育與新課程改革中去，為教育的更大發(fā)展再立新功，再譜新篇章。
最后，讓我們以熱烈的掌聲向前來參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)、教工代表、列席代表表示誠摯的感謝！
我宣布，總校六屆三次教職工代表大會(huì)閉幕！
職工會(huì)議上的講話篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、老師們：
今天我們?cè)谶@里召開第 屆 次教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議。這是我校今年的一次重要會(huì)議，也是我校政治生活中的一件大事!我代表大會(huì)主席團(tuán)向大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!
這次大會(huì)是我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，動(dòng)員全校教職工深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，群策群力，文化立校，積極創(chuàng)建民主、誠信友愛、充滿活力、安定有序的和諧校園的一次盛會(huì)。對(duì)于加強(qiáng)學(xué)?？茖W(xué)管理、民主決策和民主監(jiān)督，提升辦學(xué)品位，具有重要意義。在此，我代表大會(huì)主席團(tuán)和全體代表，向出席大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
今年以來，在全校教職員工的共同努力下，我校在各方面取得了一定的成績。在面臨當(dāng)前發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育、規(guī)范義務(wù)教育行為，全面提高教育質(zhì)量的大趨勢(shì)下，我們?cè)撊绾螕屪C(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，進(jìn)一步唱響教育教學(xué)主旋律，打好和諧發(fā)展主動(dòng)仗，扎扎實(shí)實(shí)練好內(nèi)功，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，促成學(xué)校辦學(xué)成功、教師教學(xué)成功和學(xué)生求學(xué)成功，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)品位提升。
因此，這次教代會(huì)的根本任務(wù)，就是要緊緊圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展這一主題，在加強(qiáng)民主管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理、嚴(yán)格管理幾方面提升和完善。在本次大會(huì)上，我們將聽取審議___校長所作的《學(xué)校工作報(bào)告》;聽取并審議___副校長所作的《后勤財(cái)務(wù)工作報(bào)告》;聽取和審議___的《教育教學(xué)工作報(bào)告》，___學(xué)校工作量化方案、校長所作的提案解答報(bào)告，會(huì)上還將民主評(píng)議學(xué)校中層干部。
同志們，老師們對(duì)這次大會(huì)寄予了很高的期望，全體代表肩負(fù)著他們的重托，希望代表們抱著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以更加強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)、憂患意識(shí)、使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)認(rèn)真履行代表的神圣職責(zé)，進(jìn)行熱烈、深入的討論，做到知無不言，言無不盡。我們相信，校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體教工代表的共同努力，一定能夠勝利地完成大會(huì)預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)，把本次大會(huì)開成一個(gè)發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)群眾、凝聚力量、務(wù)實(shí)高效、開拓進(jìn)取、振奮人心的大會(huì)! 預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!謝謝大家。
職工會(huì)議上的講話篇八
老師們：
一元復(fù)始，萬象更新，告別春節(jié)的快樂和喜悅，我們結(jié)束了輕松、愉快的寒假生活，滿懷喜悅地重返校園，又踏上了新的征程――xxxx年春季開學(xué)了！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和學(xué)校行政并以我個(gè)人的名義向大家致以新春的問候與祝福：祝同志們新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成！
今天我們召開全體教師會(huì)，標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。今天的會(huì)議主要內(nèi)容有三個(gè)方面：第一方面是傳達(dá)xx市長和市教育局xx局長對(duì)xx老師的幾點(diǎn)希望。第二方面是關(guān)于20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。第三方面是安排新學(xué)期的開學(xué)及工作要求，這是學(xué)校在今天上午召開的行政會(huì)集體研究決定的。
年前，我專程向謝市長匯報(bào)學(xué)校工作，匯報(bào)了xx目前的現(xiàn)狀與困難。謝市長對(duì)我們xx的發(fā)展與質(zhì)量寄予厚望，表示將積極努力，爭(zhēng)取市委常委會(huì)、市長辦公會(huì)以及20xx年全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的支持，逐步解決xx教育特別是xx目前存在的困難，具體的講就是績效工資的問題。新任教育局長xx局長也對(duì)我們xx的發(fā)展非常關(guān)心，認(rèn)為xx長期以來是xx教育的一面旗幟，xx這一面旗幟不能倒。胡局長希望xx的干部、xx的老師一定團(tuán)結(jié)，一定要努力，要同心同德，要克服困難，要嚴(yán)抓管理做好自己的本職工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
市長、局長對(duì)xx的關(guān)心與希望，既是動(dòng)力，又是壓力，希望老師們引起重視，立足本職崗位，努力工作，用心做事，只有質(zhì)量提高了，我們xx才講得話起，xx的老師走出校門才能揚(yáng)眉吐氣，受到學(xué)生、家長及社會(huì)的認(rèn)可與尊重。我們大家才會(huì)有好的經(jīng)濟(jì)效益。
我來學(xué)校工作已經(jīng)半年了，半年中，在上級(jí)的指導(dǎo)引領(lǐng)下，通過我們大家的努力，我們xx在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設(shè)施建設(shè)，環(huán)境美化等方面，都有了一定的起色，也取得了較好的成績?？梢哉f，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。這需要我們倍加珍惜。
上一次教職工大會(huì)上，我講過，20xx工作，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三個(gè)一切”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色”的理念，以人為本，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，扎實(shí)做好學(xué)校發(fā)展的各項(xiàng)工作。
一是要努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。特別是兩考質(zhì)量：我們的高考目標(biāo)是：高考二本上線率在20xx年基礎(chǔ)上增個(gè)百分點(diǎn)，錄取“xx工程”學(xué)校的學(xué)生人數(shù)有新的突破。我們的學(xué)考目標(biāo)是：學(xué)考九科一次性合格率達(dá)到xx%以上。
二是要努力提高教職工的`福利待遇。
三是要繼續(xù)抓好安全文明校園建設(shè)和“兩型學(xué)?！苯ㄔO(shè)。
四要努力改善辦學(xué)條件。我們要積極爭(zhēng)取公租房建設(shè)資金xx多萬元改造學(xué)生公寓，讓每間學(xué)生寢室都有衛(wèi)生間、都有熱水供應(yīng)，這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)立項(xiàng)，近期就要?jiǎng)庸ぁ?/p>
20xx年，是我們xxxx發(fā)展的關(guān)鍵之年，機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難并存。我認(rèn)為“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”和可持續(xù)發(fā)展。因此我們要上下一心，堅(jiān)定信念，走好關(guān)鍵的這一步，全面提升我校辦學(xué)的水平，質(zhì)量是20xx年學(xué)校不可動(dòng)搖的唯一主題。
抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖。質(zhì)量是立校之本。本學(xué)期開始，我們xx要初步建立一整套學(xué)校質(zhì)量管理體系，實(shí)行新的績效考核制度。上學(xué)期期末工作會(huì)議上，我們舉手表決通過了《xxxx績效工資方案》，我跟老師講過，新的《xxxx教職員工競(jìng)聘方案》和《xxxx教職工工作考核評(píng)估方案》兩個(gè)方案的討論稿，已經(jīng)掛在qq群上，同志們，要認(rèn)真的去看，各教研組、工會(huì)小組要認(rèn)真的討論，集思廣益，從關(guān)心學(xué)校發(fā)展的角度，向主管領(lǐng)導(dǎo)、向行政擴(kuò)大會(huì)提出合理化的建議，形成正式方案，交教職工大會(huì)表決通過。只有制度健全了，學(xué)校管理才有保障，老師的積極性才能充分調(diào)動(dòng)起來，學(xué)校的正能量、正氣才能成為主流，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高就不會(huì)是一句空話套話。
同時(shí)，培養(yǎng)與建設(shè)執(zhí)行力是解決當(dāng)前我校干部隊(duì)伍、教工隊(duì)伍中存在的突出問題的迫切需要。總體上看，我校干部隊(duì)伍、教工隊(duì)伍思想作風(fēng)，工作作風(fēng)是好的，但也有一些比較突出的問題，尤其是執(zhí)行不力，落實(shí)不到位等執(zhí)行力缺失的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為：
一是個(gè)別干部工作不實(shí)，缺乏激情，消極應(yīng)付，甚至敷衍塞責(zé)。深入一線不夠，工作到位不夠，情況掌握不夠，落實(shí)整改不夠，導(dǎo)致分管工作無起色，教工議論紛紛，其形象大打折扣，這個(gè)我xx要負(fù)主要責(zé)任、負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。是我這個(gè)“班長”沒有當(dāng)好。
二是部分教師習(xí)慣于做表面文章，工作習(xí)慣于在別人監(jiān)督下完成，工作浮在表面，只求過得去，不求過得硬。教一個(gè)班叫人不踏實(shí)，教兩個(gè)班叫人寢食難安，自以為是，老子天下第一，帶過一屆高三便以老教師自居，面對(duì)寒酸的成績不覺汗顏與慚愧。沒有事業(yè)心，學(xué)生管不住，課教不好，不學(xué)無術(shù)，游游乎蕩蕩乎。
三是個(gè)別教工的一些陋習(xí)死灰復(fù)燃，且呈愈演愈烈之勢(shì)，突出表現(xiàn)在四個(gè)方面：其一，玩風(fēng)過剩，沉溺于麻將、撲克、股票、基金之中，置業(yè)務(wù)提升、課堂高效于不顧，備課抄教案，訓(xùn)練題抄答案，鈴聲響起匆忙上陣，經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)空白和尷尬的境地，社會(huì)議論較多，學(xué)生反映較大。其二，教師上課帶手機(jī)進(jìn)教室，既不關(guān)機(jī)又不設(shè)成振動(dòng)狀態(tài)，常常在講課之中，來電和短信鈴聲不斷，有的甚至公開中止教學(xué)，在課堂接打手機(jī)，有的在自習(xí)課上公開擺弄手機(jī)或發(fā)短信，學(xué)生極其反感。其三，個(gè)別教師畏難情緒比較重，工作推進(jìn)難。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的不正?，F(xiàn)象。不識(shí)實(shí)務(wù)，不識(shí)大體。教育工作是良心工程，大家都有子女，人家把子女交給xxxx，交給班主任，交給在座的老師們，大家應(yīng)該用一個(gè)什么樣的精神面貌接待學(xué)生，什么樣的工作狀態(tài)對(duì)待每一節(jié)課、每一次輔導(dǎo)、每一本作業(yè)本。
話講得比較重，可能會(huì)得罪人。如果你把工作做好了，我xx聽你的，工作沒有做好，那就對(duì)不起，你必須聽我的，為了工作，為了xx的生存與發(fā)展，希望同志們理解。
新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí)，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的，不是我xx的，而是大家的。教學(xué)工作不是黃華保一個(gè)人的事，政教工作也不是劉力量一個(gè)人的事，教學(xué)、政教、后勤、督導(dǎo)、辦公等是學(xué)校的職能部門，學(xué)校工作主要是通過這幾個(gè)部門來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個(gè)人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，各部門領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準(zhǔn)部門的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo)，要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向，把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處，干出成績。
2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識(shí)，都是學(xué)校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重規(guī)律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動(dòng)細(xì)致?，F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí)，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考備考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，高三年級(jí)全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí)，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績。我們其他老師也要在新學(xué)期里做好打算主動(dòng)工作為學(xué)校的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校――這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表揚(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
本學(xué)期學(xué)校將出臺(tái)下學(xué)期將執(zhí)行的兩個(gè)方案，將根據(jù)本職工作完成情況、師德師風(fēng)遵守情況、自身素質(zhì)提升情況、獲得各項(xiàng)榮譽(yù)情況、服從工作安排情況、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)情況等類別累計(jì)各項(xiàng)記載排查等級(jí)，然后根據(jù)考核結(jié)果的優(yōu)良與評(píng)優(yōu)掛鉤與教師工作崗位分配掛鉤。
第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì)在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢(shì)而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象？只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。
職工會(huì)議上的講話篇九
同志們、老師們：
這次全體教職工會(huì)議是新學(xué)年新學(xué)期召開的第一次全體會(huì)議，也是我第一次以校長的身份在這里與老師們正式見面，作為校長，我深感使命光榮，責(zé)任重大，如履薄冰。再過兩天就是中華人民共和國第33個(gè)教師節(jié)了，在我們自己的節(jié)日到來之際，我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子衷心地祝福全校全體教職員工，祝同志們節(jié)日快樂，工作順利，身心健康，闔家幸福！首先，我要感謝三年多來全校廣大教職工對(duì)我工作的大力支持。因?yàn)橛写蠹业闹С趾颓趭^工作，才有今天取得的一系列榮譽(yù)，各項(xiàng)工作才取得了令人滿意的成績。同時(shí)，我要對(duì)過去工作中存在的問題和不足跟大家說一句“對(duì)不起”，我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)提高，更加兢兢業(yè)業(yè)、殫精竭慮，把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。也請(qǐng)老師們一如既往的支持我們，信任我們，監(jiān)督我們。
下面，我講兩個(gè)問題。
每年的暑假都是老師們最繁忙的季節(jié)。雖說不用上課，不用簽到，不用改作業(yè)，單是一個(gè)招生任務(wù)就讓大家焦頭爛額。然而，正是由于大家的辛苦和努力，恰逢國家大力發(fā)展職業(yè)教育的黃金時(shí)期，再加上學(xué)校知名度的提升，我們的招生人數(shù)連續(xù)三年創(chuàng)歷史新高，今年的招生人數(shù)達(dá)到3100余人。學(xué)校沒有學(xué)生不行，就像一個(gè)工廠不生產(chǎn)產(chǎn)品，就要被社會(huì)淘汰一樣。我們今后仍然要把招生工作作為重要抓手，常抓不懈，為學(xué)校發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
精準(zhǔn)扶貧工作是目前乃至今后三年我們的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們派出的駐山城區(qū)鹿樓鄉(xiāng)溫家溝村第一書記王彥林同志，為溫家溝的脫貧發(fā)展出主意想辦法，兩年來為溫家溝爭(zhēng)取上級(jí)資金200余萬元，大大改善了溫家溝的村容村貌。袁勝春副書記帶領(lǐng)幫扶小組的同志不顧天氣炎熱，不講任何條件，全力支持第一書記的工作。我校的這個(gè)幫扶村在全市幫扶村中已經(jīng)成為先進(jìn)典型。
債務(wù)問題也是長期困擾我們的一個(gè)令人頭疼的問題。今年暑假，我們借市政府舉債化解的東風(fēng)，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校債務(wù)的解決。劉國慶、李煥軍、陳勇三位副校長和許娜主席帶隊(duì)，分別與職業(yè)技術(shù)學(xué)院、財(cái)政局、國土局、山城區(qū)政府等單位對(duì)接，經(jīng)過艱苦細(xì)致的工作，僅用一周時(shí)間，為學(xué)?；鈧鶆?wù)2600萬元，為學(xué)校輕裝上陣、可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。目前，我們?nèi)杂薪搪毠ぜY大約1400萬元，爭(zhēng)取在五年之內(nèi)逐步解決。
在暑假，我們還干了這樣幾件事。
4、八月下旬，全體教師參加暑假集中培訓(xùn)及專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，了解了技師學(xué)院專業(yè)發(fā)展動(dòng)向和最新前言動(dòng)態(tài)，提升了教師思想政治、職業(yè)道德水準(zhǔn)、師德師風(fēng)等綜合水平。
7、八月十日，由我校承辦的“技師學(xué)院杯”首屆擲球（小金屬球）公開賽中，我校獲3金2銀3銅。
另外，暑假期間，完成了宿舍樓屋門、床、柜子等的維修，對(duì)校園進(jìn)行了綠化、保潔，嚴(yán)格校門登記制度，對(duì)消防栓進(jìn)行整修，強(qiáng)化值班，妥善處置突發(fā)性事件，加強(qiáng)安全管理，等等。
學(xué)校還有兩件大喜事，我要特別強(qiáng)調(diào)一下。一是今年4月，我校成功創(chuàng)建技師學(xué)院。技師學(xué)院的創(chuàng)建成功，標(biāo)志著我校正式邁進(jìn)高等職業(yè)教育的行列，進(jìn)一步完善了xx市中、高等職業(yè)教育體系，必將為xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大、更好的貢獻(xiàn)。我們的職稱評(píng)聘、福利待遇、財(cái)政支持等等都將上一個(gè)新的臺(tái)階；二是省級(jí)文明單位再創(chuàng)成功。我覺得這也是一件了不起的事情，至少大家每月可以多拿600元的文明獎(jiǎng)。因?yàn)榇蠹叶贾?，因?yàn)橐恍┰?，我們?cè)蝗∠@個(gè)稱號(hào)，從經(jīng)濟(jì)上、聲譽(yù)上都受到不少的損失。還好，我們?cè)谌ツ晏岢?，舉全校之力，創(chuàng)建技師學(xué)院，聚全校之智，申報(bào)省級(jí)文明單位。想起這一年多來，老師們默默無聞的付出，沒有周末、沒有寒暑假，通宵達(dá)旦地加班加點(diǎn)的整理創(chuàng)建材料，一次又一次大規(guī)模的大掃除，掘地三尺誓讓校園換新貌的精神，實(shí)在是令人感動(dòng)！還好，我們很幸運(yùn)，所有的的努力都有了回報(bào)，我們都成功了！不過，在這里，我要給同志們潑潑冷水，我們做得還很不夠，還需要進(jìn)一步努力。如果我們工作不努力，不能心往一處想，勁往一處使，不能風(fēng)雨同舟、和衷共濟(jì)，各唱各的調(diào)，各吹各的號(hào)，有什么困難，有什么問題，有什么矛盾，我們自己不商量、不解決，不通過正常的途徑反映，兄弟單位就會(huì)對(duì)我們有看法，上級(jí)部門就會(huì)給我們一個(gè)差評(píng)，而不會(huì)給我們點(diǎn)贊。我們就會(huì)一盤散沙，停滯不前，被我們的兄弟學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。三年之后，技師學(xué)院評(píng)估怎么辦？三年一評(píng)的省級(jí)文明單位能不能保持？都需要同志們?cè)谛聦W(xué)年新學(xué)期三思而后行！
新學(xué)期乃至今后一個(gè)時(shí)期的工作，我們要圍繞“兩手抓，兩手都要硬”的工作思路，大力弘揚(yáng)工匠精神，努力培養(yǎng)大國工匠，強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。兩手抓，即一手抓規(guī)模擴(kuò)張，一手抓內(nèi)涵建設(shè)。不重視規(guī)模擴(kuò)張，就是不重視職業(yè)教育；不重視內(nèi)涵建設(shè)，更是對(duì)職業(yè)教育的褻瀆。要通過教育教學(xué)改革、招生體制改革、干部隊(duì)伍建設(shè)、校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、思想道德建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)等工作的大力推進(jìn)，力爭(zhēng)用三至五年把我校建設(shè)成為全省知名的精品技師學(xué)院。
為達(dá)到此目標(biāo)，我們需要在以下十個(gè)方面持續(xù)發(fā)力：
（一）以學(xué)生核心技能培養(yǎng)為根本，不斷深化教育教學(xué)改革
職業(yè)教育是以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的教育。那么，在學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)上，就要做到德育為先，技能為要。文化知識(shí)達(dá)到必知必會(huì)、夠?qū)W夠用即可，要把力氣下在培養(yǎng)學(xué)生的核心技能上來。核心技能包括完成任務(wù)和解決問題的實(shí)際能力，這是職業(yè)教育的特色，也是我們的優(yōu)勢(shì)。與高校比，我們?nèi)狈蒲袃?yōu)勢(shì)；與普通教育比，我們沒有優(yōu)質(zhì)的生源。因此，我們能做的就是充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)。
1、以能力為目標(biāo)科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃。每個(gè)專業(yè)都有培養(yǎng)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要具體到讓學(xué)生具備什么樣的能力，必須取得什么樣的職業(yè)資格。這個(gè)職業(yè)資格，可以是一個(gè)，也可以是多個(gè)。我們要以這個(gè)能力為目標(biāo)制定教學(xué)計(jì)劃，不能偏頗。在教學(xué)方法上，要堅(jiān)持行為導(dǎo)向型教學(xué)方法的實(shí)施與探索。
3、大力進(jìn)行課程開發(fā)、教材開發(fā)及新教學(xué)法的推廣。鼓勵(lì)廣大教師自編、參編專業(yè)教材，鼓勵(lì)教師根據(jù)課程特點(diǎn)開發(fā)應(yīng)用新的教學(xué)方法。課程開發(fā)、教材開發(fā)要圍繞學(xué)生技能的培養(yǎng)。需要什么樣的課程、需要什么樣的教材，我們就開發(fā)什么樣的課程和教材。同時(shí)，這也是深度校企合作、校校合作、校政合作的需要，也是提高教師科研能力的必由之路。
4、教學(xué)成果的評(píng)價(jià)以學(xué)生技能掌握的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)成果評(píng)價(jià)包括學(xué)生技能掌握的質(zhì)量與教學(xué)工作的質(zhì)量，既評(píng)結(jié)果又評(píng)過程。要確立新的教學(xué)質(zhì)量觀，建立新的教學(xué)質(zhì)量考核制度，突出以核心能力為本位，以學(xué)生核心技能掌握質(zhì)量為重點(diǎn)，全面促進(jìn)教育教學(xué)改革和培養(yǎng)質(zhì)量的提升。
（二）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，打造服務(wù)型處室
職能處室是管理部門，更是服務(wù)部門。管理就是服務(wù)，必須全心全意為系部、為學(xué)生服務(wù)。要大力改革行政管理，指導(dǎo)思想是精簡機(jī)構(gòu)，向教學(xué)一線傾斜，充實(shí)教學(xué)一線，目標(biāo)是建設(shè)精干、高效、活力的職能處室。各職能處室要明確自己的職責(zé)，列出責(zé)任清單，不允許不作為、慢作為、亂作為。要核定各職能處室編制，根據(jù)職責(zé)合理確定部門編制數(shù)，不允許突破編制。堅(jiān)決裁撤閑雜人員，根據(jù)學(xué)校發(fā)展精簡、合并或增設(shè)相關(guān)機(jī)構(gòu)。學(xué)校不養(yǎng)閑人，每個(gè)崗位的設(shè)置都必須是需要的并且是合理的，要清理整頓在崗在編人員、合同制人員和臨時(shí)用工人員。建立群眾評(píng)議處室及處室一把手制度，評(píng)議結(jié)果作為處室評(píng)優(yōu)評(píng)先和處室一把手年度考核的重要依據(jù)。堅(jiān)決調(diào)整責(zé)任心不強(qiáng)、不敢擔(dān)當(dāng)、不會(huì)擔(dān)當(dāng)、不能擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為的干部。各處室要采取靈活多樣的措施和辦法為系部為學(xué)生搞好服務(wù)。下一步，要對(duì)職能處室中層干部進(jìn)行交流輪崗，對(duì)處室工作人員實(shí)行“雙向選擇，競(jìng)聘上崗”。
（三）夯實(shí)系部主體，激發(fā)辦學(xué)活力
三系是學(xué)校的辦學(xué)主體，必須壯大三系力量，激活三系活力。有道是：“大河有水小河滿，小河無水大河干。”
首先，各職能部門要準(zhǔn)確定位。職能部門既是管理部門，更是服務(wù)部門，絕不可自視為權(quán)力部門。職能部門工作要圍繞三系的需求提供準(zhǔn)確、快捷、高效的服務(wù)。
其次，擴(kuò)大三系辦學(xué)自主權(quán)，鼓勵(lì)三系開展靈活多樣的辦學(xué)形式。在工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)、招生就業(yè)、聯(lián)合辦學(xué)、升學(xué)深造、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、學(xué)生管理等方面，給予三系充分的自主權(quán)力。
三是三系要嚴(yán)格自我約束，管好老師，管好學(xué)生，辦出特色，增加效益，做出成績。
（四）深度校企合作，彰顯辦學(xué)特色
校企合作是現(xiàn)代職業(yè)教育的特色和改革創(chuàng)新的必由之路。有利于彌補(bǔ)課本知識(shí)落后于社會(huì)發(fā)展的不足，使學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容與社會(huì)的需求同步；有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)共贏；有利于學(xué)生了解企業(yè)文化。
要實(shí)現(xiàn)深度校企合作，就要積極探索引校進(jìn)廠、引廠進(jìn)校、前店后校等校企一體化的合作形式。做到教室即車間，教材即手冊(cè)，教師即師傅，學(xué)生即徒弟，作品即產(chǎn)品，學(xué)校即企業(yè)，企業(yè)即學(xué)校。
合作辦學(xué)的形式要多種多樣?？梢孕Ｆ蠛献?，可以校校合作，也可以校政合作；可以頂崗實(shí)習(xí)，也可以工學(xué)交替。
（五）實(shí)行專家治教、專家治學(xué)，提升管理水平
目前，我校擁有教授2名，副教授86名，講師120名。這么優(yōu)秀的隊(duì)伍，必須把作用發(fā)揮好。
第一，要成立學(xué)術(shù)委員會(huì)，全面參與學(xué)校的教學(xué)改革、課程開發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、專業(yè)建設(shè)；
第二，要成立專家?guī)?，全面參與學(xué)校的職稱評(píng)審、專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升。職稱評(píng)審辦法的制定和修訂必須交專家討論；職稱評(píng)審專家，由正高級(jí)職稱人員作為常設(shè)評(píng)委，其他評(píng)委必須從專家?guī)熘谐槿?。教學(xué)副校長、教務(wù)處長必須參與職稱評(píng)審。努力減少和杜絕人為因素、人情因素。
第三，要成立教授委員會(huì)，學(xué)校的重大決策在形成文件之前，須交教授委員會(huì)討論。
（六）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造溫馨、和諧、平安校園
加大資金投入，美化、綠化、凈化校園，建設(shè)花園式學(xué)校，突出職業(yè)教育特色，提升學(xué)校軟實(shí)力；強(qiáng)化校園管理，加強(qiáng)安全保衛(wèi)力量，營造平安校園。積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以此引導(dǎo)學(xué)校、教師、學(xué)生的良性發(fā)展。
（七）發(fā)揚(yáng)民主精神，讓教職工當(dāng)家作主
教職工是學(xué)校的主人，暢通各種渠道讓教職工參與到學(xué)校管理中來，采取各種措施保障教職工的參與權(quán)、知情權(quán)、決策權(quán)。校榮我榮，校衰我恥。激發(fā)廣大教職員工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
要充分發(fā)揮招標(biāo)采購委員會(huì)、民主監(jiān)督委員會(huì)的作用；
充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、教代會(huì)、紀(jì)律檢查委員會(huì)的作用；充分發(fā)揮民主黨派的作用；充分發(fā)揮校園網(wǎng)、公示欄、書記校長信箱的作用；充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用。群策群力，共謀發(fā)展。
（八）改革招生辦法，提高就業(yè)質(zhì)量
研究制定新形勢(shì)下的招生宣傳辦法和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，徹底改革目前的招生辦法。招生部門要充分研究國家的招生政策，吃透政策精神，開拓生源基地，要摸清xx市及周邊安陽、濮陽、新鄉(xiāng)及其他地市乃至省內(nèi)外的生源情況，研究新形勢(shì)下的招生宣傳辦法，做到保生源數(shù)量，保生源質(zhì)量，保招生宣傳工作的合理性、積極性。
同時(shí)，本著以“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)”的原則指導(dǎo)就業(yè)工作，盡心盡力逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。這個(gè)高質(zhì)量包括工作環(huán)境好，薪資水平高，無后顧之憂。這些學(xué)生將來會(huì)成為我們學(xué)校寶貴的財(cái)富。
（九）開源節(jié)流，壯大學(xué)校實(shí)力，激活職工活力，讓廣大教職工分享到學(xué)校發(fā)展的紅利
自xx年我們?nèi)胱÷毥虉@區(qū)，7年過去了。如果再加上新校區(qū)建設(shè)的那3年，10年過去了。這么多年來，我們一直處于爬坡過坎的階段，廣大教職工做出了巨大的奉獻(xiàn)和犧牲?？墒?，在此期間，我們學(xué)校也取得了巨大的發(fā)展，取得了有目共睹的驕人成績。下一步，要優(yōu)先保證教職工的福利待遇，包括績效工資、各種福利（含各級(jí)各類培訓(xùn)、進(jìn)修等），并隨著學(xué)校發(fā)展逐步提高績效工資和各種福利待遇。
要開源節(jié)流，充實(shí)學(xué)校財(cái)政，切實(shí)解決報(bào)銷難、報(bào)銷慢的問題。通過擴(kuò)大招生規(guī)模、擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模、深度校企合作、舉辦各種培訓(xùn)、爭(zhēng)取項(xiàng)目資金等方式擴(kuò)大學(xué)校收入，爭(zhēng)取更多的財(cái)政投入，做到應(yīng)收盡收；通過厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)減少學(xué)校支出。提倡每天少用一度電，隨手關(guān)燈關(guān)電腦關(guān)電扇空調(diào)水龍頭。堅(jiān)決杜絕不合理支出，杜絕重復(fù)浪費(fèi)。還有很多方面，我們?cè)诠ぷ髦幸杂X做到。
進(jìn)一步完善績效工資考核和發(fā)放辦法。剛剛修訂的績效工資發(fā)放辦法要堅(jiān)定不移的執(zhí)行，同時(shí)要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)一步修改和完善?？偟囊笫前磩诜峙渑c按效率分配相結(jié)合，優(yōu)勞優(yōu)得，多勞多得，少勞少得，不勞不得，充分調(diào)動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生規(guī)模，合理確定績效工資規(guī)模。
（十）加強(qiáng)黨的建設(shè)，全面從嚴(yán)治黨
從嚴(yán)治黨是十八大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央“五位一體”治國理念的重大部署。從嚴(yán)治黨已經(jīng)取得了明顯成效。今后，雙節(jié)期間將廉潔從政，要進(jìn)一步完善學(xué)校黨建工作，廉潔從政，加強(qiáng)支部建設(shè)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，為我校的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
以上十個(gè)方面，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于近期工作的一個(gè)初步思考，可能還有很多方面沒有涉及到。但是，這不要緊，新情況新問題總是會(huì)不斷出現(xiàn)。不管怎么樣，出現(xiàn)什么情況，咱們就解決什么情況。出現(xiàn)什么問題咱就解決什么問題。我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力解決好。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。學(xué)校工作千頭萬緒，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，讓我們站在學(xué)校發(fā)展的歷史新起點(diǎn)上，克服困難，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，為建設(shè)精品技師學(xué)院而努力奮斗！
職工會(huì)議上的講話篇十
親愛的老師們：
今天是國慶節(jié)，首先祝老師們國慶節(jié)快樂。法定假期，占用老師們的休息時(shí)間，實(shí)在不好意思。但是，剛開學(xué)實(shí)在有好多事忙不過來，讓我騰不出時(shí)間來準(zhǔn)備。本來想在教師節(jié)跟老師們?cè)谝粔K開一個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，在會(huì)上把我的今后的工作上的一些思路跟大家交流交流，可是一拖再拖只好拖到了今天。下面我就跟老師們談一下今后在教學(xué)管理上和學(xué)生教育上我的一些想法。
由于工作需要，領(lǐng)導(dǎo)把我從化樓鎮(zhèn)張屯小學(xué)調(diào)到我們胡家小學(xué)，我認(rèn)為我們是一種緣分，緣分讓我們聚到了一起干工作。由一個(gè)教學(xué)質(zhì)量處于全市落后地位的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)調(diào)入街道辦事處心里自然是高興，調(diào)動(dòng)公布后好多小學(xué)校長給我打電話表示祝賀，我更是高興，可謂是“心潮逐浪高”，但是高興之余也產(chǎn)生了壓力，這是別人所體會(huì)不到的。
因?yàn)樵趶埻托W(xué)自有張屯小學(xué)的好處，不瞞你說，在張屯小學(xué)迎接上級(jí)檢查很少，準(zhǔn)備檢查方面也就省了好多心。至于成績我往前提一個(gè)名次那就叫進(jìn)步，提兩個(gè)那叫大進(jìn)步，那叫上升。我就一直致力于抓教學(xué)管理，向老師們的教學(xué)成績上要質(zhì)量，功夫不負(fù)苦心人，張屯的小學(xué)會(huì)考成績終于成了倒第八，擺脫了多年占領(lǐng)的倒第二。都說張屯小學(xué)有了進(jìn)步?？稍诤倚W(xué)你考個(gè)全市倒第十五行嗎？別說局領(lǐng)導(dǎo)撤我的職，就是胡家老百姓也不干我，老師們?cè)诮稚献咭驳玫皖^走路，群眾的唾沫也讓我們抬不起頭來。因?yàn)楹业慕虒W(xué)已經(jīng)得到上級(jí)的認(rèn)可，得到老百姓的認(rèn)可，在這一點(diǎn)上是誰也不可否認(rèn)的。有壓力也好，壓力產(chǎn)生動(dòng)力。我會(huì)全身心地投入到工作中去，跟我們老師們一塊把我們胡家小學(xué)的成績?cè)偬岣叩角皫啄甑膶哟?，重振?dāng)年雄風(fēng)。
說實(shí)在的，這段時(shí)間，我看到我們優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，當(dāng)然，我也清醒地看到了學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問題：
1、教學(xué)質(zhì)量僅靠六年級(jí)拔高，其他年級(jí)跟別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣平平；
2、教師素質(zhì)參差不齊、年輕教師少，品牌教師少的問題；
3、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題；
4、一些教職工對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問題；
5、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養(yǎng)的問題；
6、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
今后，我們將在教學(xué)管理上，學(xué)生德育教育上，師德建設(shè)上狠下功夫。
1。抓好常規(guī)管理有些教師對(duì)常規(guī)存在偏見，認(rèn)為計(jì)劃沒有用，總結(jié)沒有用，備課沒用，反思也沒用，光影響教學(xué)。試問，我們?cè)谧睦蠋熑绻屇闵鲜欣飬⒓觾?yōu)質(zhì)課比賽，我們誰能做到不備課即講，恐怕沒有吧。為了課上的好，達(dá)到預(yù)設(shè)效果，甚至有的教師還需要提前見學(xué)生，跟學(xué)生提前交流吧。可見，想上好課備課是很關(guān)鍵的一環(huán)。之所以有的教師認(rèn)為備課沒用是因?yàn)樗緵]想把課上的多好，只是完成教學(xué)任務(wù)，教完課時(shí)數(shù)而已，把備課當(dāng)成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，自己備課只是為了應(yīng)付上級(jí)檢查而已。這樣備課別說有效果了，心態(tài)是很疲倦的。抓好常規(guī)教學(xué)是提高質(zhì)量的根本。秉著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)教學(xué)有用的原則，要求廣大教師在“計(jì)劃、教案、上課、作業(yè)與考試、反思、輔導(dǎo)、批閱與指導(dǎo)改正、聽課與評(píng)課”等八個(gè)方面，認(rèn)真履職、扎實(shí)完成。
2。抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。
要鼓勵(lì)教師堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高。要鼓勵(lì)教師課外閱讀有關(guān)教育的經(jīng)典名著，如陶繼新的《做一個(gè)幸福的教師》，李鎮(zhèn)西的《愛的教育》等。從書籍中學(xué)習(xí)專家教育教學(xué)的藝術(shù)，學(xué)校管理的藝術(shù)，班級(jí)管理的藝術(shù)，從而提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。
要積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)，聽評(píng)課是一種教研形式，而且是能促進(jìn)教師互相成長又最廉價(jià)的東西，聽課落到實(shí)處，評(píng)課也要落到實(shí)處，避免評(píng)課人評(píng)課光揀好的說，不愿提不足，授課人光愿聽好的，不虛心接受別人提出的問題，這就失去了開展聽評(píng)課的意義，也就達(dá)不到互相成長進(jìn)步的效果。
開展高效課示范課活動(dòng)，除市教研室組織的基本功和優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng)，我們積極參加之外，我們也舉辦好我們胡家小學(xué)的名師大講堂，要求我們的名師中中青年教師每學(xué)期上兩次公開課，老年教師每學(xué)期做一次經(jīng)驗(yàn)交流。通過開展高效課堂示范課活動(dòng)，我們以求老師們有所學(xué)，教法有所改進(jìn)，有所提高，而不是閉門造車，也不是墨守陳規(guī)，老是在傳統(tǒng)的教學(xué)方法上亦步亦趨。
3。打造名師工程，利用好名師效應(yīng)。
名師為學(xué)校的立校之本，名師可以造就名校，名校又能滋潤著名師，因此我們制定了《胡家小學(xué)名師強(qiáng)校戰(zhàn)略機(jī)制》（含名師培養(yǎng)機(jī)制，選拔機(jī)制，激勵(lì)機(jī)制，帶動(dòng)機(jī)制，約束機(jī)制）（再簡單解釋）
1、狠抓“五項(xiàng)教育，扎扎實(shí)實(shí)提升學(xué)習(xí)風(fēng)氣。即：勵(lì)志教育、習(xí)慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。
抓好“三個(gè)第一”。注意安全是第一紀(jì)律。學(xué)生生命高于一切，安全工作大于天，我們要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的安全，時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全。通過安全教育課，班主任主題班會(huì)，升國旗，板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。校園環(huán)境是第一形象。我們提倡創(chuàng)建文化校園，書香校園，多組織學(xué)生創(chuàng)辦有教育意義的板報(bào)，尤其像國慶節(jié)等這樣的重大節(jié)日。利用校園標(biāo)語美化校園有烘托氛圍。讓四面墻壁會(huì)說話。抓好衛(wèi)生，這需要校長要強(qiáng)化一種眼光，即挑剔看校園的眼光，要高標(biāo)準(zhǔn)管理。班主任老師要時(shí)時(shí)叮囑學(xué)生不亂扔亂畫，看到紙屑撿起來，這樣才能保持好衛(wèi)生。端正坐姿是第一習(xí)慣。習(xí)慣決定成敗，小習(xí)慣成就大人生，好習(xí)慣是培養(yǎng)出來的，一個(gè)好的細(xì)節(jié)養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。我們當(dāng)老師的一定要抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，要從學(xué)生的坐姿抓起，再擴(kuò)展到書寫的姿勢(shì)，站立的姿勢(shì)，天長日久養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生見老師問好的習(xí)慣，不亂扔紙屑的習(xí)慣，獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。讓習(xí)慣成為個(gè)性，成為品質(zhì)。
2、要多搞校級(jí)、班級(jí)活動(dòng)，推行校級(jí)、班級(jí)活動(dòng)聯(lián)合。通過開展勵(lì)志演講、說說心理話等多種班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3、認(rèn)真搞好國旗下講話活動(dòng)，選好有針對(duì)性主題，開展好各類主題性德育活動(dòng)。
4、教育學(xué)生就要培優(yōu)補(bǔ)差，創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。
劉金玉校長說過這樣一句話：“好學(xué)生是個(gè)寶，差學(xué)生也是個(gè)寶”。其實(shí)在我們平時(shí)的教學(xué)中，不可能不面對(duì)差生，如果不能轉(zhuǎn)化差生那是教育最大的遺憾和失誤。如何對(duì)待“培優(yōu)補(bǔ)差”，讓課堂教學(xué)變得高效呢？洋思中學(xué)的做法讓我們深思，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，教師要樹立“培尖不如自陪”，課堂是培養(yǎng)尖子生的主陣地，教師要相信學(xué)生，要解放思想，讓尖子生吃自助餐。對(duì)于差生，“補(bǔ)差不如防差”，差生是教師教出來的，差生的制造者歸根結(jié)底還是我們教師。要防差，就得關(guān)注差生，關(guān)注差生的問題，關(guān)注有問題的學(xué)生，教師要逼他們?nèi)W(xué)習(xí)，逼也要講究策略，要逼得學(xué)生心甘情愿，策略是“三個(gè)不”即：不拋棄、不厭棄、不遺棄，要學(xué)會(huì)“粘住他、纏住他”，他們“死豬不怕開水燙”，教師“死馬當(dāng)成活馬醫(yī)”。課堂上教師關(guān)注學(xué)困生，讓學(xué)困生先說、先做，表揚(yáng)也向差生傾斜，差生在課堂上享有了許多優(yōu)惠政策。我想洋思與其他學(xué)校教育中普遍存在的害怕差生、排擠差生、輕視差生、放棄差生的思想和做法有天壤之別。洋思的教學(xué)質(zhì)量之所以高，主要就是因?yàn)樗麄冏プ×苏n堂教學(xué)改革這個(gè)中心環(huán)節(jié)。而反思我們的課堂，一節(jié)課就是幾個(gè)尖子生一直在表演，一些差生經(jīng)常出現(xiàn)假學(xué)習(xí)、假聽課的現(xiàn)象，導(dǎo)致我們的課堂低效、無效、甚至出現(xiàn)負(fù)效。
陶繼新說，教育追求的終極性價(jià)值就是幸福，這種幸福應(yīng)該是高尚的，久存的。這種幸福來之于立志高遠(yuǎn)，師德高尚，關(guān)愛學(xué)生，學(xué)識(shí)淵博，上起課來得心應(yīng)手，游刃有余。用孔子的話來說就是“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝?！惫湃诉€說，“小勝在智，中勝在術(shù)，大勝在德”。我提倡我們老師們要做到以下幾點(diǎn)：
1、敬業(yè)就是要熱愛本職工作，俯下心來干好本職工作，在工作中享受幸福。有的人把職業(yè)當(dāng)成謀生的手段來干，而有的人把職業(yè)當(dāng)成發(fā)展的事業(yè)來做。把職業(yè)當(dāng)成謀生的人一生勞累卻貧苦，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做的人一生輕松而幸福。所以我們一定要把工作當(dāng)成自己的事業(yè)來做，要做大做好，要牢固樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，專業(yè)技能，教育理論，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷提高自己的教育教學(xué)和管理水平，讓自己的生命之泉永不枯竭。崗位上千萬不要這山望著那山高，弄得自己心神不定，猶若浮萍。既然我們沒法改變環(huán)境，何不改變一下心態(tài)?！疤煲掠?，我們無法改變，但我們可以打一把雨傘；天黑下來了，我們無法改變，但我們可以點(diǎn)一盞燈?！?/p>
2、關(guān)愛“關(guān)愛學(xué)生”是教師最基本的職業(yè)修養(yǎng)，當(dāng)然關(guān)愛學(xué)生不僅是愛那些活潑聰明、討人喜歡的孩子，更要關(guān)心、呵護(hù)那些需要特別教育的孩子。關(guān)愛學(xué)生，就必須對(duì)每一個(gè)學(xué)生一視同仁，不能偏愛一部分學(xué)生，而冷淡或歧視另一部分學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，在與學(xué)生交流、相處的過程中，我們應(yīng)該真誠相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用濃濃的.真誠關(guān)愛讓他們?cè)诜e極的情感體驗(yàn)中接受教育。愛體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。一個(gè)眼神、一句關(guān)心的話、一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作…都是愛的表達(dá)。教師最大的悲哀是對(duì)學(xué)生沒有愛，最大的痛苦是失去學(xué)生對(duì)你的愛。教師對(duì)學(xué)生既要有愛的情感與行為，又要有愛的藝術(shù)與智慧。教師的價(jià)值在于成就學(xué)生的同時(shí)，也成就了自己。教師要用心做教育，滿懷激情的做教育。教師要視學(xué)生為孩子，教師要善于用父愛、母愛、師愛去喚醒孩子的夢(mèng)想，激發(fā)孩子的追求。
3、尊重同事之間要互相尊重，師生之間要互相尊重，上下級(jí)之間要互相尊重。人常說，尊重領(lǐng)導(dǎo)是你的品質(zhì)，尊重下屬是你的聰明，尊重同事是你的安全與幸福。尊重生成諒解，尊重生成和諧，尊重生成幸福。
4、團(tuán)結(jié)我要求我們整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)一定要搞好團(tuán)結(jié)，一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)富有凝聚力，富有戰(zhàn)斗力，富有向心力。領(lǐng)導(dǎo)之間團(tuán)結(jié)，同事之間團(tuán)結(jié)，上下級(jí)之間團(tuán)結(jié)，都要團(tuán)結(jié)。上下同心，土粒變金。團(tuán)結(jié)出形象，團(tuán)結(jié)出正氣，團(tuán)結(jié)出威信，團(tuán)結(jié)出力量，團(tuán)結(jié)出政績。我們做到團(tuán)結(jié)就必須做到寬容，大度，不斤斤計(jì)較。我們要做到不利于團(tuán)結(jié)的話堅(jiān)決不說，不利于團(tuán)結(jié)的事堅(jiān)決不做。
5、反思
（1）自省“靜坐常思己過，閑談莫論人非?！痹釉唬骸拔崛杖∥嵘?，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎。”古人能做到，我們尚且不能。我們也應(yīng)每日對(duì)自己作總結(jié)性反思，教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后都要對(duì)自己的工作進(jìn)行反思，注意積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的問題，有針對(duì)地加以解決，不斷改進(jìn)自己的工作。
（2）思齊孔子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”現(xiàn)在國家正提倡學(xué)習(xí)孔子文化，儒家文化，今年的孔子文化節(jié)主席親自參加并發(fā)表重要講話。我們老師也應(yīng)學(xué)習(xí)古人的優(yōu)秀品質(zhì)，向同事學(xué)習(xí)，向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，向名師學(xué)習(xí)?！八街?，可以攻玉”，我們要學(xué)習(xí)別人的長處，拿來為自己所用，知識(shí)不像物品，拿來的也就是自己的。
（3）換位思考《論語》——子貢問曰：“有一言可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！薄迂晢柨鬃诱f：“有沒有一句話可以終身奉行的呢？”孔子說：“那大概是‘恕’吧！自己不愿做的事，就不要強(qiáng)加給別人?！痹谏钪?，多些換位思考。跟領(lǐng)導(dǎo)換位思考，跟同事?lián)Q位思考，跟學(xué)生換位思考。尊重是相互的，關(guān)懷也不是獨(dú)立的。我們不是在生產(chǎn)產(chǎn)品，如果有技術(shù)就可以開動(dòng)機(jī)器，任何人都可以接手做出同樣質(zhì)量的產(chǎn)品來，而我們是在育人。我們要反思我們的角色，是引領(lǐng)者而不是包辦者、是激勵(lì)者還不是嘲諷者，是商量者而不是獨(dú)唱者。我們經(jīng)常讓我們的學(xué)生要啟動(dòng)一項(xiàng)工程叫勵(lì)志墻，我看我們的老師要啟動(dòng)一項(xiàng)工程就叫諾言墻、誠信墻。
6、合作合作是快樂的事情，合作出智慧。合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要，幫助別人就是強(qiáng)大自己。這些觀點(diǎn)很切合實(shí)際，在我們的學(xué)習(xí)和工作中，要注意加強(qiáng)與其他特別是本年級(jí)本學(xué)科老師的合作，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同研究，共同發(fā)展，共同享受。
7、鼓勵(lì)鼓勵(lì)的力量是巨大的，低迷時(shí)給人振奮，迷茫時(shí)給人方向，頹廢時(shí)給人勇氣，彷徨時(shí)給人信心。所謂是“良言一句三冬暖”就是說的這個(gè)道理。所以，我們教師在工作上要相互鼓勁，相互支持，而不是潑冷水。我給大家講一個(gè)《青蛙的故事》。
森林里一大群青蛙要進(jìn)行爬塔比賽，鐵塔有80多米高，誰要先爬上鐵塔誰就是冠軍，青蛙們你看看我，我看看你，誰都沒有敢參加的，一個(gè)個(gè)退了下來。最后剩下5只膽大的青蛙，他們開始爬了，當(dāng)爬到20多米處，只聽見下邊一大群的青蛙大聲喊：“別爬了，這塔太高了，你們是爬不上去的?！甭牭胶奥?，其中，有一只青蛙退下來了，不敢爬了，剩下的4只青蛙還在爬，爬著爬著，下邊的青蛙又齊聲喊起來“別爬了，這塔太高了，你們是爬不上去的”，其中的兩只又退下來了。他們還在喊，其中的一只又退下來了，剩下僅有的最后一只還在爬，下邊的青蛙更加大聲的喊起來，可不管下邊怎么喊，這只青蛙好像沒有聽見，仍然向上爬，最后他終于爬上了塔頂。他勝利了，他成了冠軍，青蛙們都紛紛涌上前去，采訪這只勝利的青蛙，發(fā)現(xiàn)他是個(gè)聾子。
這個(gè)故事說明鼓勵(lì)給人勇氣，使人成功。我們也永遠(yuǎn)不要聽信那些習(xí)慣消極悲觀看問題的人，因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢(mèng)想與希望。
8、維護(hù)名師是我們學(xué)校的形象，任何老師都是我們學(xué)校的形象。每位教職工都是學(xué)校的一張名片，一言一行都關(guān)系學(xué)校之發(fā)展，每位教職工都是胡家小學(xué)的信譽(yù)度、美譽(yù)度。我們學(xué)校的發(fā)展與我們老師的聲望息息相關(guān)。那么，我們就一起努力維護(hù)好我們學(xué)校的形象。一方面，努力干好本職工作，在周圍群眾中留下好名聲；一方面，多宣傳正能量，使我們學(xué)校形成好風(fēng)氣。我們要求，不利于胡家教育整體的話，不利于胡家教育發(fā)展的話堅(jiān)決不說；不利于胡家教育整體的事，不利于胡家教育發(fā)展的事堅(jiān)決不做。
1、秉承以前的一些好的做法，給堅(jiān)守在工作崗位上退休的老教師送匾。我今年調(diào)過來碰到的第一個(gè)退休教師是王壽田老師，王老師工作很有責(zé)任心，對(duì)孩子們很有耐心，多年來成績突出。我去過他家，他家離學(xué)校六七里路，且不是公路，是土路。聽王峰校長說，這樣的道，王老師從未因?yàn)橄掠甓t到過，平常也到校很早。他今年六月份退的休，可是一直堅(jiān)持到放假，為孩子們不辭勞苦，師德高尚，我非常敬佩這樣的好老師，我們理應(yīng)送匾。所以，我們送去了“天道酬勤”四個(gè)字，王德成校長又提議在匾上題了“辛勤耕耘，收獲幸?！眱删湓?。
2、率先尊重老教師，體恤老教師。今年教委對(duì)各學(xué)區(qū)年齡比較大又在工作崗位上默默無私奉獻(xiàn)的老教師進(jìn)行了慰問，因?yàn)檫@些老師年齡雖高，可對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作從未推辭，而且認(rèn)認(rèn)真真，成績也較突出。我想在我們胡家小學(xué)實(shí)際年齡最大的應(yīng)該是李新民老師了，今年他實(shí)際年齡應(yīng)該是67歲。他去年成績也非常好，現(xiàn)在他的家屬病的很厲害，我去醫(yī)院看他時(shí)看到過病情?？墒乔皫滋焖匀粓?jiān)持在工作崗位上，對(duì)于劉校長的安排也沒推辭，我很感動(dòng)。到現(xiàn)在確實(shí)需要照顧老伴，才提出請(qǐng)幾天假，我們能不答應(yīng)嗎？從這些老教師身上我們看到了正能量。
4、倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)。搞教學(xué)，應(yīng)做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”，其關(guān)鍵更是一個(gè)“實(shí)”字，這四個(gè)字一定要落到實(shí)處。行政領(lǐng)導(dǎo)一定要做出表率，樹好形象。對(duì)于我本人，我一定保證：扎實(shí)工作、公平待人、堅(jiān)持原則、注重創(chuàng)新、清政廉潔、虛心上進(jìn)。
5、銘記一個(gè)口號(hào)：不放棄每一個(gè)學(xué)生。把口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)上，對(duì)學(xué)生要尊重，學(xué)生喜歡，家長滿意，這是我們必須追求的。
6、陽光管理。
（1）建立健全考核機(jī)制，搭建一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。我們已經(jīng)公布了《胡家小學(xué)教育質(zhì)量考核實(shí)施細(xì)則》，《胡家小學(xué)學(xué)區(qū)校長考核及績效發(fā)放方案》，《胡家小學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則》，《胡家小學(xué)名師強(qiáng)校戰(zhàn)略機(jī)制》，今后還將出臺(tái)《胡家小學(xué)評(píng)先樹優(yōu)方案》等。集思廣益，進(jìn)一步完善各種選拔方案。
（2）嚴(yán)格督導(dǎo)各種制度的落實(shí)。
（3）嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，資金向教學(xué)一線傾斜。
（4）承諾各種方案的實(shí)施要做到公正，公開，透明，在陽光下運(yùn)行。
老師們，我可以用一句話概括我們胡家小學(xué)現(xiàn)在的處境，那就是“前有標(biāo)兵望塵莫及，后有追兵咄咄逼人！”我們不能停留在現(xiàn)有成績上想入非非，我們的眼光必須長遠(yuǎn)，我們的思想必須超前，我們的精神必須振奮，我們的干勁必須鼓足。最后我想把一首歌《步步高》的歌詞送給大家，“世間自有公道，付出總有回報(bào)，說到不如做到，要做就做最好，步步高”。
好，謝謝大家耐心的聆聽！
職工會(huì)議上的講話篇十一
各位老師、教職工朋友們：
大家好！
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月更迭，懷著滿腔熱忱，捧著累累碩果，轉(zhuǎn)瞬間，我們又迎來了期末總結(jié)大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校董事會(huì)，向在座的所有教職工朋友表示衷心的問候和感謝！
半年來，我校全體教職工以高尚的師德情操，無私的奉獻(xiàn)精神，崇高的人格魅力和淵博的學(xué)識(shí)，為自己寫下了精彩的一頁，為學(xué)校發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。
應(yīng)該這樣說，每天徜徉在溫馨四溢、如花如詩般的校園，面對(duì)孩子們的張張笑臉，家長們的聲聲贊許，社會(huì)各界的句句好評(píng)，以及諸多的成績和榮譽(yù)，我的心頭總會(huì)涌起一股暖流，蕩漾一種激情，跳躍一份感動(dòng)。這股暖流、這種激情、這份感動(dòng)，來自老師們的汗水和睿智，來自老師們“愛心做事，慧心做人”。
這讓我不禁想起冰心老人說過的一句話：“愛在左，情在右，在生命之路兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得苦，有淚可揮，不覺悲涼?！边@分明就是我們老師的真實(shí)寫照。
有一種力量能夠推動(dòng)人前進(jìn)——那就是信念。一直以來，大家懷著將學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長放心、社會(huì)滿意的教育的美好愿望，只爭(zhēng)朝夕，除了用心備好、上好每一堂課，完成既定的教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了各種階段性工作和上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，無論順利與挫折。
有一種力量能夠激勵(lì)人對(duì)工作刻苦認(rèn)真——那就是責(zé)任。比爾·蓋茨說過：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心”。為了一份沉甸甸的責(zé)任——讓孩子們健康、快樂、安全地生活每一天，大家總是以校為家，把孩子們當(dāng)作自己的孩子一樣去愛，抓住一切機(jī)會(huì)，每天披星戴月，挑燈夜戰(zhàn)，時(shí)常放棄休息，任勞任怨，甚至帶病堅(jiān)持工作，關(guān)愛孩子們的一點(diǎn)一滴，做到了“以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。
有一種力量能夠激勵(lì)人對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求——那就是敬業(yè)。多年來，大家不僅做到了愛崗，更做到了敬業(yè)。學(xué)校管理上注重“細(xì)”，德育上體現(xiàn)“真”，教學(xué)上表現(xiàn)“活”，學(xué)校的“亮點(diǎn)”可圈可點(diǎn)。大家不計(jì)較個(gè)人得失，為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步，默默無聞地做著那些又細(xì)小、又瑣碎、又麻煩的事情，風(fēng)里，雨里，無論高低貴賤，無論艱難困苦，總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福，在極短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)業(yè)績，得到了家長和社會(huì)的一次次好評(píng)。
我們每一個(gè)人都是一支支燃燒的火把，是一道道奔騰的溪流。大家匯聚在一起，使得我們的幼兒園謀求發(fā)展，蒸蒸日上；小學(xué)部探究創(chuàng)新，百尺竿頭；文化城如日方升，錦上添花；總務(wù)后勤默默奉獻(xiàn)，更進(jìn)一步。
托爾斯泰說過：“太陽總會(huì)冉冉升起，把歡樂…幸福許諾給逐漸蘇醒的世界”。老師們，你們就是孩子們的太陽，每天帶給孩子們光明、知識(shí)、溫暖，使我們的校園充滿詩意，沉浸快樂，蕩漾幸福，我真的很感激大家。
“一身詩意千尋瀑，你是人間四月天”，老師們：在此，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向大家致以最崇高的敬意！
xxx是大家的家，xxx發(fā)展靠大家。日復(fù)一日，做辦學(xué)人，我一方面每天收獲著大家的喜悅和成功，收獲一份份由衷的感動(dòng)，同時(shí)，我更時(shí)刻想著大家，想著大家的健康和生活，努力使學(xué)校從自身的實(shí)際情況出發(fā)，為老師們創(chuàng)造一個(gè)合理、寬松、愉快的工作環(huán)境。目前，學(xué)校正將廚房裝修成幾個(gè)舞蹈室，……并逐年為大家調(diào)整工資，讓大家因?yàn)楹椭C而幸福，因?yàn)樾腋６鵁釔?，因?yàn)闊釔鄱度耄驗(yàn)橥度攵鋵?shí)自己的人生。
教職工朋友們：暑假已至，在這里提前祝大家暑假開心、愉快！也請(qǐng)把學(xué)校的問候和祝福帶給你們的家人。同時(shí)，也對(duì)老師們的假期生活提幾點(diǎn)希望：
第一、希望老師們給心靈放個(gè)假。勞逸結(jié)合，參加有益活動(dòng)；居家、外出注意安全；進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，因?yàn)?，?duì)于我們每一個(gè)人，安全與健康是最大的幸福，你們的健康與幸福同樣是小風(fēng)帆的幸福。
一是要以德為鏡，厚德載物，修養(yǎng)身心，追求德高為師，身正為范的不言自教的境界；
二是以書為鏡，自強(qiáng)不息，學(xué)而不已，用教育智慧開啟思維，用教育創(chuàng)造力開拓未來，用美麗的教育煉就幸福的自我!
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
教職工朋友們：前行路上，新的事業(yè)之門已經(jīng)為我們敞開，xxx更美前景可期可盼。新的奮斗目標(biāo)，新的歷史紀(jì)錄需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，讓我們緊緊抓住我們的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取，同舟共濟(jì)，去贏取xxx更絢爛的明天。
最后，再祝全體教職工：合家安康，幸福吉祥，事業(yè)輝煌！
預(yù)祝大家過一個(gè)充實(shí)而又愉快的暑假！
謝謝大家！
職工會(huì)議上的講話篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家上午好!
今天很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)，讓我坐在這里，和大家一起對(duì)未來進(jìn)行憧憬和設(shè)想。很感謝領(lǐng)導(dǎo)們，給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)著所有人的面，吐露我的心聲。而我也總是笨鳥先飛，所以昨晚上，坐在電腦前，好好地回顧了我的上個(gè)學(xué)期，也盤算起下個(gè)學(xué)期的`一些計(jì)劃和目標(biāo)。掐指一算，來到天妃幼兒園，已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，這里有親切、人性化管理的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，這里有一個(gè)個(gè)溫馨的一家，但是從不忘大家。有可愛的盛老師和張老師，每天只要想到你們，總會(huì)讓我開懷一笑。特別對(duì)于我來說，雖然我已任教7年，但是，來到天妃，我一直覺得我是一個(gè)新教師、一個(gè)年輕老師，因?yàn)檫@里的老師們好學(xué)、勤奮、有時(shí)候我真怕自己的惰性上來，就跟不上集體的腳步和節(jié)奏。
所以我努力著，并且嘗到了快樂地收獲，我的教育論文《音樂有聲，浸潤無聲》送平參評(píng)，并得到了一等獎(jiǎng)的好成績，這是我7年來，第一次有機(jī)會(huì)送到平，我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)，也要感謝老師們給了我信心，讓我戰(zhàn)勝自己的不自信，努力嘗試，這離不開所有老師的幫助和指導(dǎo)，也讓我感覺到教育生活的另外一種境界。
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