學(xué)校目標(biāo)計(jì)劃書(shū)(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 19:38:03
學(xué)校目標(biāo)計(jì)劃書(shū)(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-10-17 19:38:03     小編:溫柔雨

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校目標(biāo)計(jì)劃書(shū)篇一

本學(xué)期,我們按照_強(qiáng)化責(zé)任抓管理,旗幟鮮明抓質(zhì)量,夯實(shí)基礎(chǔ)創(chuàng)特色_的工作思路,以深化責(zé)任教育、推進(jìn)教學(xué)改革、打造特色德育、發(fā)展陽(yáng)光體藝為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。

1、發(fā)展校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境,培植高雅的校園精神文化,提升學(xué)校的軟實(shí)力,形成_講責(zé)任、構(gòu)和諧、樹(shù)正氣、創(chuàng)佳績(jī)_的工作氛圍。

2、提高管理水平。提高管理人員的責(zé)任意識(shí)和履職能力,加速制度化建設(shè),形成規(guī)范化、人文化的管理機(jī)制,最大化提高管理效能。

3、加強(qiáng)師資建設(shè)。加強(qiáng)校本研訓(xùn)工作,搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),提高教師的幸福指數(shù),鍛造榮辱與共、自強(qiáng)不息、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。

4、落實(shí)有效德育。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)_人人文明、處處亮麗_為目標(biāo),提高學(xué)生的文明素養(yǎng),為學(xué)生的幸福人生奠定良好基礎(chǔ)。

5、打造高效課堂。改革課堂教學(xué)模式,落實(shí)_先學(xué)后教,少教多學(xué)_的教學(xué)理念,提高課堂教學(xué)效益。力爭(zhēng)六年級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)谌h名列前茅,其它年級(jí)教學(xué)質(zhì)量達(dá)到城區(qū)強(qiáng)校水平。

6、發(fā)展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。大力開(kāi)展陽(yáng)光體藝教育,作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,打造體藝教育特色,使之成為學(xué)校的亮校品牌。

7、加強(qiáng)幼兒教育。加強(qiáng)幼兒的師資培訓(xùn)、評(píng)價(jià)改革、課程建設(shè),發(fā)展優(yōu)質(zhì)化幼兒教育,以此為突破口,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

8、創(chuàng)建平安校園。堅(jiān)持_安全無(wú)小事_、_責(zé)任重于泰山_的思想,落實(shí)安全責(zé)任,嚴(yán)防安全事故,創(chuàng)建平安校園,實(shí)現(xiàn)師生意外傷害零發(fā)生。

加強(qiáng)班子建設(shè),落實(shí)工作責(zé)任,細(xì)化工作目標(biāo),提高管理水平。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持_四強(qiáng)化、四淡化_工作原則:強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),淡化職務(wù)意識(shí);強(qiáng)化大局意識(shí),淡化本位意識(shí);強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),淡化功利意識(shí);強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),淡化守舊意識(shí)。做到_四好_:管好一條線,蹲好一個(gè)點(diǎn),帶好一個(gè)級(jí)、值好一天班。達(dá)到_四不_:分工不分家,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),建功不居功,服從不盲從,為重塑二小新形象做出積極的貢獻(xiàn)。

堅(jiān)持人文立校的辦學(xué)理念。努力在輿論上引導(dǎo)人,業(yè)務(wù)上錘煉人,體制上激活人,生活中關(guān)心人,提高教師的幸福指數(shù),打造_幸福二小_.具體做好以下工作:

一是把培訓(xùn)作為最好的福利,啟動(dòng)教師外培計(jì)劃,力爭(zhēng)三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全員外培。

二是實(shí)行寬松管理,在管理中堅(jiān)持_欣賞優(yōu)秀、接納平凡、寬容失誤_的思想,營(yíng)造寬松和諧的氛圍,做到嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)。

三是進(jìn)行教師心理健康教育,減輕職業(yè)壓力,培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì)。

四是豐富節(jié)日生活,集體過(guò)好三·八節(jié)、教師節(jié)。

五是進(jìn)行生日祝福和紅白喜事慰問(wèn),讓教師感受到集體的溫暖。

六是啟動(dòng)教師健康工程,設(shè)立健康獎(jiǎng)、倡導(dǎo)教師積極參與健身活動(dòng)。七是加速民主化管理進(jìn)程,廣開(kāi)言路提高決策水平,完善臨督機(jī)制。

學(xué)校目標(biāo)計(jì)劃書(shū)篇二

我校緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全教育”主題,以“隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的為指針,以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù),根據(jù)省、市“少兒消防教育活動(dòng)工作意見(jiàn)”,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到各科室、年級(jí)、班級(jí)、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校消防安全工作,事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)研究,制定出我校消防安全工作計(jì)劃如下:

1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,按照開(kāi)學(xué)初的工作安排執(zhí)行。

2、以班級(jí)為單位,對(duì)各班級(jí)主干人員進(jìn)行消防知識(shí)的介紹、培訓(xùn),再逐級(jí)向各學(xué)生傳播消防知識(shí),力求達(dá)到人人心中有消防的目的。

3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災(zāi)隱患。

4、加強(qiáng)校園消防知識(shí)宣傳,主要以海報(bào)的形式展開(kāi)宣傳。

5、開(kāi)展消防知識(shí)講座,開(kāi)展消防知識(shí)小競(jìng)賽。

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內(nèi)有無(wú)消防安全隱患,所有消防設(shè)施是否完好,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并要有記錄。

7、值日人員要限時(shí)督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患,要進(jìn)行驗(yàn)收。

8、每天放晚學(xué)后,關(guān)鎖推拉門(mén)前,門(mén)衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無(wú)安全隱患,消防設(shè)施是否被損等各種安全問(wèn)題。

9、食堂消防栓的扳手工具由門(mén)衛(wèi)保管負(fù)責(zé),放在指定地點(diǎn),任何人不得亂動(dòng)。

10、消防水道不得隨便關(guān)閉,消防水箱每周五下午檢查一次。

11、加強(qiáng)各學(xué)校之間的聯(lián)系,共同交流工作中的心得體會(huì)并將好的方法加以推廣,以促進(jìn)工作的展開(kāi)。

總之,要在實(shí)際工作中,加強(qiáng)靈活機(jī)動(dòng)的技能,務(wù)必將校園消防工作做好,完成學(xué)校賦予我們的使命,發(fā)揚(yáng)消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻(xiàn)力量。

學(xué)校體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)工作計(jì)劃

第一,工作指導(dǎo)。

由于我校屬于民辦高中學(xué)校,沒(méi)有太多政府政策的財(cái)政支持,學(xué)校很多方面的教育投入都需要大量資金。而現(xiàn)今幾年來(lái),學(xué)校經(jīng)營(yíng)狀況不佳,考慮在暑假、寒假以前將學(xué)校體育場(chǎng)館外租以獲得一定的收入,支持學(xué)校各方面運(yùn)行。然而,在具體的學(xué)校體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)工作當(dāng)中也絲毫不能懈怠、馬虎。要以保證學(xué)校優(yōu)質(zhì)環(huán)境為核心,與資質(zhì)的企業(yè)、公司合作,保證體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)的正常、順利。

第二,運(yùn)營(yíng)工作開(kāi)展步驟。

1,與當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)取得一定溝通,說(shuō)明學(xué)校開(kāi)放體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)的初衷、宗旨。去當(dāng)?shù)亟逃I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,并協(xié)商制定獲得一些書(shū)面許可。

協(xié)商制定一個(gè)合情合理的合作方案。

3,組織系統(tǒng)精干的運(yùn)營(yíng)工作隊(duì)伍,打理學(xué)校體育場(chǎng)館的日常運(yùn)營(yíng)工作。

[此標(biāo)記可刪除]由于工作競(jìng)爭(zhēng)激烈,為了滿足社會(huì)的生產(chǎn)力,不得不提高工作效率,與此同時(shí)工作的步伐就加快了,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時(shí)就得提出一種計(jì)劃。

創(chuàng)新落地是我們的工作目標(biāo)。

作用 無(wú)論是單位還是個(gè)人,無(wú)論辦什么事情,事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。有了工作計(jì)劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。同時(shí),計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計(jì)劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。

提高工作效率 工作有兩種形式:一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)

二、積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見(jiàn)災(zāi)難和錯(cuò)誤,提前計(jì)劃,消除錯(cuò)誤)

寫(xiě)工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤(pán)點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。

提升管理水平 個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來(lái)說(shuō),計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候,還可以不用寫(xiě)計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問(wèn)題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來(lái)也比較簡(jiǎn)單,只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門(mén)多了,問(wèn)題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。

4,努力做好老師、學(xué)生的思想工作,讓老師、學(xué)生懂得學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,理解學(xué)校發(fā)展境遇。

5,改善、修繕學(xué)校體育場(chǎng)館的各項(xiàng)設(shè)施,以應(yīng)對(duì)運(yùn)營(yíng)實(shí)際需要。

第三,做好善后工作。

1,每個(gè)暑假、寒假開(kāi)展運(yùn)營(yíng)工作之前,必須要好充分工作準(zhǔn)備,

包括:信息發(fā)布、人員到位、場(chǎng)館設(shè)施檢查等。

2,抓好開(kāi)展運(yùn)營(yíng)工作期間的安保工作,原則上每個(gè)場(chǎng)館配備 1名保安隊(duì)長(zhǎng)、5 名資深保安員工。

3,做好運(yùn)營(yíng)工作結(jié)束之后的場(chǎng)館清潔、打掃工作。

學(xué)校目標(biāo)計(jì)劃書(shū)篇三

書(shū)記xxx;

分管副校長(zhǎng)xxx、xxx、xxx;

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)人口與劃生育法》、《甘肅省人口計(jì)劃生育條例》和《甘肅省流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作管理辦法》,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)貫徹人口與計(jì)劃生育政策的責(zé)任心和自覺(jué)性。

2.成立計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作計(jì)劃和規(guī)章制度,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,將各項(xiàng)工作任務(wù)層層分解,做到本單位教職工無(wú)計(jì)劃外生育。

3.計(jì)劃生育率100%,期內(nèi)綜合避孕措施落實(shí)率100%,優(yōu)質(zhì)服務(wù)率100%,知識(shí)普及率90%以上,信息統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率100%;學(xué)校要把人口與計(jì)劃生育知識(shí)納入教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)青少年生理衛(wèi)生、青春期教育和性健康教育,協(xié)助計(jì)生部門(mén)搞好對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)計(jì)劃生育法規(guī)的宣傳教育工作,建立相應(yīng)的.檔案資料,嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村二女結(jié)扎戶(hù)和獨(dú)生子女領(lǐng)證戶(hù)的子女在九年義務(wù)教育中享受“兩免一補(bǔ)”政策。

4.對(duì)流動(dòng)人口的子女在辦理入學(xué)、入園時(shí),要查驗(yàn)現(xiàn)居住地計(jì)劃生育部門(mén)核驗(yàn)合格的《婚育證明》,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)上報(bào)。

5.要積極創(chuàng)造條件,為農(nóng)村二女結(jié)扎戶(hù)和獨(dú)生子女領(lǐng)證戶(hù)辦理教育儲(chǔ)蓄。

6.定期向教育局提供有關(guān)數(shù)據(jù)落實(shí)情況,年中和年終要向主管計(jì)生工作的教育局領(lǐng)導(dǎo)做書(shū)面匯報(bào)。

7.經(jīng)年終考核完成上述指標(biāo)者,對(duì)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生專(zhuān)干給予獎(jiǎng)勵(lì),并予以通報(bào)表?yè)P(yáng);因工作不負(fù)責(zé)任,完不成上述指標(biāo)者、對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生專(zhuān)干給予處罰。出現(xiàn)重大問(wèn)題實(shí)行“一否票決”。

學(xué)校目標(biāo)計(jì)劃書(shū)篇四

本學(xué)期教務(wù)處以學(xué)校工作為依據(jù),以和諧教育理念為指導(dǎo),遵循求實(shí)、求新、求深、求效的工作思路,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,以課程改革專(zhuān)題研究形成特色為研究核心,進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理和教學(xué)工作,促進(jìn)教科研工作的改革與創(chuàng)新。加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),提升教師教育教學(xué)、教育科研水平。切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。保證學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開(kāi)展,為我校內(nèi)涵發(fā)展提供保障。

二、目標(biāo)要求:

1、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn),規(guī)范教學(xué)行為,研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,切實(shí)履行“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量?!?/p>

2、立足教師教學(xué)基本功、專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)、專(zhuān)業(yè)辨析能力提高,開(kāi)展豐富的教研活動(dòng),提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐能力。

三、主要工作任務(wù):

(一)實(shí)施“和諧教學(xué)”

1、執(zhí)行法規(guī),使教學(xué)更規(guī)范。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教師要按課表上好每一堂課,不隨意調(diào)代課。教務(wù)處將通過(guò)學(xué)生訪談、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計(jì)劃狀況。

(2)貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定。

a、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,實(shí)施統(tǒng)一放學(xué)制,實(shí)施到點(diǎn)兒靜堂制。

b、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,低年級(jí)不得布置書(shū)面作業(yè),中、高年級(jí)家庭作業(yè)不得超過(guò)1小時(shí)。我們將通過(guò)家庭作業(yè)跟蹤制、重點(diǎn)班級(jí)跟蹤制、重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研制來(lái)強(qiáng)化布置作業(yè)情況。

c、嚴(yán)格執(zhí)行侯課制,即課前提前一分鐘到崗,課后延遲一分鐘離崗。

2、備課:

學(xué)校目標(biāo)計(jì)劃書(shū)篇五

為進(jìn)一步落實(shí)計(jì)劃生育責(zé)任制,責(zé)任到人,確保我校計(jì)劃生育目標(biāo)任務(wù)的完成,xxx小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)與已婚的育齡教職工(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)簽訂本責(zé)任書(shū),責(zé)任如下:

1、必須嚴(yán)格遵守上級(jí)計(jì)劃生育的有關(guān)規(guī)定,自覺(jué)履行計(jì)劃生育義務(wù)。

2、杜絕計(jì)劃外生育和非婚生育。堅(jiān)持憑證經(jīng)批準(zhǔn)方能生育,計(jì)劃外懷孕及非婚懷孕不得隱瞞不報(bào),要采取人流引產(chǎn)等補(bǔ)救措施。

3、提倡晚婚晚育。新婚夫婦未達(dá)到生育年齡懷孕或已達(dá)到生育年齡但懷孕后未有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取準(zhǔn)生證的,要及時(shí)向甲方報(bào)告并迅速采取補(bǔ)救措施。

4、節(jié)育措施必須在市計(jì)生部門(mén)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,確實(shí)不宜節(jié)育的`,必須持有市計(jì)生技術(shù)鑒定小組證明,交甲方查驗(yàn)并交一份復(fù)印件,否則按未落實(shí)措施論處。

5、生育一個(gè)孩子的,要在孩子出生兩個(gè)月內(nèi)領(lǐng)獨(dú)生子女證。

6、定期進(jìn)行b超孕情檢查。生育一孩及兩孩未結(jié)扎的育齡婦女每年進(jìn)行三次b超孕情檢查;男職工妻子在農(nóng)村或是下崗、待崗的,每年進(jìn)行三次b超孕情檢查,結(jié)果或其復(fù)印件交甲方歸檔。

7、乙方違反上述目標(biāo)責(zé)任,除按上級(jí)計(jì)生部門(mén)的有關(guān)規(guī)定處罰外,當(dāng)年年終考核、職稱(chēng)評(píng)定“一票否決”。

學(xué)校目標(biāo)計(jì)劃書(shū)篇六

在不斷地發(fā)展中,我們學(xué)校也得到了很大的發(fā)展,這是我們一直以來(lái)不斷的努力,不斷進(jìn)步的最好明證。學(xué)校一直在教學(xué)成績(jī)上取得很大的進(jìn)步,我們學(xué)校的名氣也逐漸的在周邊地區(qū)擴(kuò)大開(kāi)來(lái)。雖然學(xué)校行政后勤部門(mén)不直接參與到學(xué)校教學(xué)中來(lái),可是后勤部門(mén)自然有它存在的用處。我們行政后勤部門(mén)全體教職工已經(jīng)準(zhǔn)備好了,在xx-xx學(xué)年中為學(xué)校的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn),具體工作有:

在新學(xué)期里,繼續(xù)高舉鄧小平理論的偉大旗幟,全面貫徹“xx”的講話精神,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以教書(shū)育人為中心,以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo),做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校xx-xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校主要工作計(jì)劃精神和本部門(mén)工作實(shí)際,在本學(xué)期中計(jì)劃作好以下工作。

1、加大對(duì)小賣(mài)部的管理力度,嚴(yán)禁過(guò)期變質(zhì)食物在上述窗口銷(xiāo)售,確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生;對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行科學(xué)管理,保證伙房人員嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠、規(guī)范,為部分家長(zhǎng)解決好后顧之憂。

2、嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度,做好來(lái)人來(lái)車(chē)登記,外來(lái)車(chē)輛未經(jīng)允許不得入內(nèi),進(jìn)一步提高門(mén)衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,做到文明值班,禮貌待人,把門(mén)衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口,樹(shù)立好我校的形象;吸取兄弟學(xué)校和本校以往的教訓(xùn),投保太平洋保險(xiǎn)公司的財(cái)產(chǎn)綜合險(xiǎn),防患于未然。

3、配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作活動(dòng),以及臨時(shí)的應(yīng)急工作;繼續(xù)做好建校x周年慶典的有關(guān)準(zhǔn)備工作,協(xié)助工會(huì)搞好教職工的福利工作。

4、利用暑期對(duì)校舍進(jìn)行維護(hù),對(duì)學(xué)生課桌椅、教師辦公桌進(jìn)行簡(jiǎn)易維修,對(duì)教學(xué)樓南樓木門(mén)進(jìn)行油漆,確保秋季教學(xué)工作的順利進(jìn)行 。

7、加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理,對(duì)增減的固定資產(chǎn)及時(shí)作賬務(wù)處理,對(duì)損壞的固定資產(chǎn)及時(shí)索賠;期初及時(shí)做好教室、專(zhuān)用教室、辦公室和其他科室財(cái)產(chǎn)登記并簽訂手續(xù),學(xué)期末做好這些財(cái)產(chǎn)的清查總結(jié)評(píng)比工作;加大對(duì)水電的管理力度,及時(shí)處理供電隱患和漏水現(xiàn)象,號(hào)召全校各個(gè)管理部門(mén)齊抓共管,節(jié)水節(jié)電,把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作,重點(diǎn)是幼兒園屋面的翻修,爭(zhēng)取在9月上旬完成;搞好校園環(huán)境建設(shè),對(duì)原有的花木要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,及時(shí)進(jìn)行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設(shè)凈化、綠化、美化的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。

8、協(xié)助校長(zhǎng)室堅(jiān)決執(zhí)行市教育局、物價(jià)局文件,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國(guó)家和上級(jí)規(guī)定的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為學(xué)校管好、用好錢(qián);堅(jiān)持一支筆審批,對(duì)重要開(kāi)支,及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),積極出主意、想辦法、尋求解決問(wèn)題的有效途徑。

學(xué)校目標(biāo)計(jì)劃書(shū)篇七

為了保證學(xué)生的安全,為學(xué)生塑造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)制定20__年后勤工作計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容如下:

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校辦學(xué)思想,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)教育”的后勤工作原則,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。

二、工作重點(diǎn)

1、搞好后勤服務(wù)、保障優(yōu)質(zhì)高效;

2、加強(qiáng)資財(cái)管理、積極增收節(jié)支;

3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。

4、完成環(huán)境設(shè)計(jì),力爭(zhēng)啟動(dòng)改善工程。

三、工作措施

(一)后勤工作

1、梳理后勤部門(mén)各項(xiàng)制度,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際進(jìn)行完善,力爭(zhēng)后勤管理科學(xué)化。

2、加強(qiáng)水電線路的檢查、維護(hù)。落實(shí)線路整改的資金預(yù)算。對(duì)師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。

3、加強(qiáng)樹(shù)木養(yǎng)護(hù)管理。

今年的重點(diǎn)是做好白蟻滅殺工作,對(duì)苗圃里_露土地補(bǔ)種綠化植物,做好花卉培植工作,(預(yù)想為購(gòu)買(mǎi)一批四季開(kāi)放的花卉種子,由花工進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù),完成校門(mén)口、幼兒園對(duì)面花壇、教學(xué)樓外側(cè)及廁所旁苗圃的花卉美化。努力構(gòu)建一個(gè)四季鮮花盛開(kāi),詩(shī)意盎然的校園。具體方案等學(xué)校討論后再定)。

4、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新,做到維修經(jīng)費(fèi)預(yù)算化。

本學(xué)期將根據(jù)去年制定的基建財(cái)政預(yù)算,進(jìn)行教學(xué)樓屋頂防水工程維修,完成多功能廳采購(gòu)項(xiàng)目的資金劃賬及大操場(chǎng)音響設(shè)備的添置、及班班通工程。

5、做好學(xué)校日常保障工作,提升服務(wù)質(zhì)量。

理念:“品位”“高效”“奉獻(xiàn)”。每學(xué)期都要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),來(lái)訪的客人比較多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服務(wù)的品位。為保障學(xué)校正常的運(yùn)作,要處理好常規(guī)工作。如設(shè)施的維護(hù)、物品的管理、建設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng)建,突發(fā)事件的處理等等。學(xué)校重大活動(dòng)對(duì)會(huì)場(chǎng)的安排、臨時(shí)任務(wù)做到及時(shí)求品位。

(二)校產(chǎn)、財(cái)物管理工作

1、進(jìn)一步梳理完善校舍、校產(chǎn)、校具管理制度。

2、抓好固定資產(chǎn)管理,提高使用效益。

建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳、充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備。運(yùn)用校產(chǎn)管理軟件做好固定資產(chǎn)的增減管理,做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強(qiáng)教師和學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷(xiāo)、領(lǐng)用制度。

逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用,所添置的辦公用品及教學(xué)儀器等設(shè)備先有年級(jí)組長(zhǎng)申報(bào),校長(zhǎng)室審批、然后采購(gòu)有年級(jí)組長(zhǎng)簽名領(lǐng)取。對(duì)耐用物品實(shí)行以舊換新制度。(耐用物品指:剪刀、計(jì)算器、美工刀、多余作業(yè)本等)。

5、做好閑置校舍及校產(chǎn)的開(kāi)發(fā)利用,盡力發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益,為學(xué)校增收創(chuàng)收。

7、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,創(chuàng)建節(jié)儉校園。原則:“嚴(yán)謹(jǐn)”、“規(guī)范”、“節(jié)儉”。

8、嚴(yán)格執(zhí)行教育局物價(jià)局收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)學(xué)初做好收費(fèi)備案工作、收費(fèi)公示工作,學(xué)期結(jié)束做好結(jié)算清單,相關(guān)作業(yè)本費(fèi)用定期進(jìn)行結(jié)算,嚴(yán)格執(zhí)行多退少不補(bǔ)政策。

(三)安全保衛(wèi)工作

1、進(jìn)一步梳理完善各項(xiàng)安全管理制度,完善各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、按時(shí)參加各級(jí)安全工作會(huì)議,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報(bào),傳達(dá)會(huì)議精神,加強(qiáng)安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。

3、加強(qiáng)崗位安全責(zé)任制,重點(diǎn)部位安全警示語(yǔ)及安全責(zé)任制上墻,每學(xué)年與教師簽定“安全責(zé)任書(shū)”。

每學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全常規(guī)制度。

4、加強(qiáng)隱患排查,建立各類(lèi)安全臺(tái)帳。

對(duì)學(xué)校安全隱患及各類(lèi)設(shè)備、用火、用電、飲食等進(jìn)行定期、不定期安全檢查,并積極落實(shí)整改。做好隱患排查臺(tái)帳、校舍財(cái)產(chǎn)檢查臺(tái)帳、班級(jí)安全臺(tái)帳、甲流防控臺(tái)帳。做到臺(tái)賬資料完整化、規(guī)范化。

5、嚴(yán)格學(xué)校值班制度,加強(qiáng)校園與周邊的安全防范,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

6、加強(qiáng)平安校園工作,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)及學(xué)校門(mén)衛(wèi)的管理,把好放學(xué)路隊(duì)關(guān)、出入校門(mén)關(guān)。樹(shù)立安全第一的思想。

爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。措施:“預(yù)防”“堅(jiān)持”“排查”。

(1)完善安全管理制度,安絡(luò)的建設(shè)和制定活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

(2)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理。具體措施:落實(shí)來(lái)訪登記制度,加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作,做到不離崗、不離職、多盤(pán)問(wèn),多匯報(bào)。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)上報(bào)并采取相關(guān)措施予以制止。

(3)加強(qiáng)師生安全教育及學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全。措施:每學(xué)期開(kāi)展1~2次安全逃生演練,平時(shí)對(duì)師生加強(qiáng)防火、防盜、防電教育,日常做到每天檢查,排除隱患。消除電線線路、電器、輔助設(shè)施、校舍設(shè)施、體育器械的安全隱患,及時(shí)檢查排查。堅(jiān)持每月向教育局進(jìn)行安全月報(bào)。

(4)加強(qiáng)假日安全。措施:落實(shí)節(jié)假日值班護(hù)校制度,做到每天都有值班人員,每個(gè)假期的值班護(hù)校工作,人防和技防相結(jié)合。

(5)加強(qiáng)學(xué)生大型集會(huì)及活動(dòng)安全。措施:大型集會(huì)及活動(dòng)須制定周密科學(xué)的活動(dòng)方案及應(yīng)急預(yù)案,各環(huán)節(jié)安排周密,責(zé)任到人,安排有序。

(6)加強(qiáng)校區(qū)里租賃單位的安全監(jiān)管,多巡查、多督促、多指導(dǎo)租賃單位做好安全保衛(wèi)工作。

學(xué)校目標(biāo)計(jì)劃書(shū)篇八

xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個(gè)中心,搞好兩個(gè)服務(wù),抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí),全面開(kāi)展五講。圍繞一個(gè)中心,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心。搞好兩個(gè)服務(wù),一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充**的體力投入到教學(xué)活動(dòng)中去,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí),即政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。全面開(kāi)展五講,即講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講文明,講實(shí)干。

本年度后勤工作的總體目標(biāo)是:做到三個(gè)確保、三個(gè)力爭(zhēng)。

三個(gè)確保是:確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì),帳物相符;確保學(xué)校水、電正常供應(yīng)。

三個(gè)力爭(zhēng)是:力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

1。加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè),樹(shù)立管理育人,服務(wù)育人的思想。20xx年,學(xué)校后勤要堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹(shù)立育人的觀念和服務(wù)的觀念,后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì),以身立教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育、愛(ài)護(hù)公物教育、保護(hù)環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量,本學(xué)年在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是:

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教職工例會(huì)對(duì)后勤工作的各項(xiàng)要求,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。

(3)認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求,為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,貢獻(xiàn)自己的力量。

2。加強(qiáng)校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)電子、紙質(zhì)檔案

(1)嚴(yán)格材料購(gòu)進(jìn),材料領(lǐng)出制度,非易損耗品領(lǐng)出新的,必須收回舊的。

(2)年終對(duì)庫(kù)房進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),做到帳物相符。

(3)無(wú)論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫(kù)、出庫(kù)嚴(yán)格登記手續(xù)。

(4)規(guī)范健全校舍檔案

3。做好后勤常規(guī)服務(wù)工作

(1)開(kāi)學(xué)初做好:教材、副本的領(lǐng)取和發(fā)放,辦公用品的采購(gòu)和發(fā)放,教室、寢室的調(diào)整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設(shè)施檢查維修,等等。

(2)落實(shí)班級(jí)財(cái)產(chǎn)承包制。包括教室內(nèi)的所有公共財(cái)物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財(cái)物,每學(xué)期對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查兩次:期中和期末,檢查結(jié)束后對(duì)損壞的財(cái)物進(jìn)行賠款,學(xué)校組織維修。

(3)落實(shí)其他學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。包括辦公室和公用教室的財(cái)產(chǎn)、個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn),辦公室和公用教室的財(cái)產(chǎn)每學(xué)期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞按《學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理辦法》處理,自然損壞的要及時(shí)維修。個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn)交回時(shí)要檢查完好情況,及時(shí)做出相應(yīng)處理。

(4)管理和使用好水電,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈,校內(nèi)不能使用大功率用電器。學(xué)校組織不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時(shí)更換損壞的水設(shè)施,防止跑水和漏水。

4。做好校園的綠化美化工作

(1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透,其余時(shí)間要根據(jù)雨水情況澆灌,不得浪費(fèi)水。樹(shù)木、綠籬、花園的澆水要根據(jù)土壤墑情澆灌,合理安排,不得浪費(fèi)水資源。

(2)綠化帶的管理。根據(jù)生長(zhǎng)情況每年大約修剪4次,每學(xué)期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級(jí)隨時(shí)清理。

(3)綠籬的管理。根據(jù)生長(zhǎng)情況每年大約修剪4次,每學(xué)期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級(jí)隨時(shí)清理。

(4)樹(shù)木的修剪、殺蟲(chóng),每年2次,每學(xué)期1次。

5。嚴(yán)格后勤職工上下班時(shí)間,實(shí)行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統(tǒng)一上下班時(shí)間,隨時(shí)處理各部位。本年度后勤工作人員實(shí)行工作任務(wù)登記制,工作情況將作為后勤人員績(jī)效考核依據(jù)。

6、努力改善辦公、教學(xué)、生活條件

學(xué)校目標(biāo)計(jì)劃書(shū)篇九

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校的語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,深化素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育成果,全面加強(qiáng)教師日常教學(xué)常規(guī)管理,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)、穩(wěn)步提升學(xué)校語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們語(yǔ)文教研組將以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)、緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期教研工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以課題研究為中心,扎實(shí)進(jìn)行校本教研,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,規(guī)范教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。以教學(xué)工作為主線,以教學(xué)工作大檢查為契機(jī),將“集體備課,資源共享,目標(biāo)一致,方法靈活,張揚(yáng)個(gè)性”作為語(yǔ)文教學(xué)的基本要求。不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量,積極作為,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成本學(xué)期相關(guān)工作,全力確保我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量能上新臺(tái)階。

二.情況分析

1.語(yǔ)文教師中年居多,有經(jīng)驗(yàn),有干勁,有闖勁,有上進(jìn)精神。

2.老年教師有豐富的經(jīng)驗(yàn),責(zé)任感強(qiáng),語(yǔ)文教學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打。

3.青年教師新的知識(shí)富足,普通話標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)靈活,電教水平高。

4.但這些教師中缺乏團(tuán)結(jié)、協(xié)作、探討、創(chuàng)新精神,以致教學(xué)水平不能普遍提高。

三.具體要求及活動(dòng)安排

第一、備課

為更好地發(fā)揮集體備課的作用,真正實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升,結(jié)合我校實(shí)際,特制定集體備課制度。

(一)集體備課的時(shí)間和組織形式

1、集體備課的時(shí)間:每周1次(初一周三第6節(jié),初二周三第7節(jié),初三周一第5節(jié)),按單元進(jìn)行集體研究。

2、集體備課的組織形式:以備課組為單位,由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持,要求有主備。并利用備課檢查研討教案情況。

(二)集體備課活動(dòng)要求

1、備課組長(zhǎng)組織組內(nèi)教師制定出切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃。

2、集體備課必須在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上進(jìn)行。在集體備課之前,個(gè)人必須先通覽本單元教材,按集體備課的要求考慮好自己的意見(jiàn),再參加集體研究。在集體研究后,個(gè)人按課時(shí)編寫(xiě)教案。

3、集體備課必須堅(jiān)持“四定”、“六備”,鉆透“五點(diǎn)”,優(yōu)化“兩法”,精選“兩題”,達(dá)到“五統(tǒng)一”。

(1)四定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。

(2)六備:備教材、備考綱、備考點(diǎn)、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練。

(3)五點(diǎn):重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn)。

(4)兩法:教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。

(5)兩題:課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題。

(6)五統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,統(tǒng)一課時(shí)分配和進(jìn)度,統(tǒng)一基本作業(yè)布置、訓(xùn)練和活動(dòng),統(tǒng)一單元測(cè)試。

4、集體備課的主要內(nèi)容:學(xué)習(xí)和理解課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,全面掌握所教課程的教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)。著重研究每個(gè)單元的特點(diǎn):它在全冊(cè)教材中的地位和作用,與前一單元在知識(shí)上有哪些聯(lián)系,與后一單元在知識(shí)上又有什么關(guān)系,如何進(jìn)行知識(shí)遷移,有什么內(nèi)在聯(lián)系;本單元的教學(xué)目的應(yīng)該怎樣確定,重點(diǎn)是什么,難點(diǎn)在哪里;采用什么教法,教給哪些方法,培養(yǎng)學(xué)生的哪些能力;課前需要作哪些準(zhǔn)備。做好階段性測(cè)試、期中期末考試評(píng)價(jià)工作。

第二、作業(yè)

練習(xí)分為兩部分:1與教學(xué)的同步做《練習(xí)冊(cè)》訓(xùn)練。2用作業(yè)本做練習(xí),講讀課文一課一練。

第三、聽(tīng)課

全學(xué)期聽(tīng)課每人不少于10次。

講公開(kāi)課的原則:采取推磨聽(tīng)課,每2周一節(jié)。

教研活動(dòng)計(jì)劃:

第一周:每個(gè)語(yǔ)文教師制定語(yǔ)文計(jì)劃

第二周:教師節(jié)前進(jìn)行“教師贊”作文賽,評(píng)比,出黑板報(bào)。

第三周:教研課:聽(tīng)一年級(jí)曾海霞老師公開(kāi)課。

第四周:教研組聽(tīng)吳彥公開(kāi)課,教學(xué)月檢查。

第五周:國(guó)慶長(zhǎng)假。

第七周:備課組活動(dòng)、教研組活動(dòng),探討記敘文教學(xué)方法。

第八周:聽(tīng)鄧兆文記敘文公開(kāi)課。

第九周:備課組、教研組活動(dòng),探討現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)方法。

第十周:期中考試

第十一周:教研組對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié)。

第十二周:聽(tīng)一年級(jí)趙志國(guó)講現(xiàn)代詩(shī)公開(kāi)課。教學(xué)月檢查。

第十三周:教研組活動(dòng):聽(tīng)張玉浩講文言文公開(kāi)課。

第十四周:教研組活動(dòng),聽(tīng)唐少華講議論文公開(kāi)課。

第十五周:聽(tīng)左世軒講說(shuō)明文公開(kāi)課。

第十六周:教學(xué)月檢查。

第十七周:結(jié)束新課,出元旦刊。

第十八周:期末復(fù)習(xí)。

第十九周:期末統(tǒng)考。

工作總結(jié)

四.措施:

1、細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動(dòng)性,有序、有效、積極的開(kāi)展各項(xiàng)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)。

2、注重骨干教師的培養(yǎng)和帶教工作(師徒結(jié)對(duì)已經(jīng)申請(qǐng)二對(duì)),提升組員整體素質(zhì)。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)校教學(xué)工作檢查為契機(jī),營(yíng)造教研氛圍。

3、充分考慮現(xiàn)代信息技術(shù)與語(yǔ)文課程的整合,將現(xiàn)代信息技術(shù)引入語(yǔ)文課程,為學(xué)生營(yíng)造主動(dòng)、自主、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的環(huán)境。

4繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作精神,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學(xué)校各項(xiàng)工作。

初中學(xué)校育人目標(biāo)

2022財(cái)務(wù)工作計(jì)劃和目標(biāo)

學(xué)校目標(biāo)計(jì)劃書(shū)篇十

一、上期工作回顧:

成績(jī):

1、安全事故大大降低相對(duì)第一學(xué)期。

2、活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色:兩個(gè)活動(dòng)課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工有針對(duì)性、實(shí)效性,且都貫穿學(xué)期始終,效果明顯。

3、教研活動(dòng)扎實(shí)有效:公開(kāi)課整體水平有提高,校級(jí)教學(xué)比賽

一、二等獎(jiǎng)均在本年級(jí)。一位教師的論文獲獎(jiǎng),另一位教師的論文在國(guó)家級(jí)中心刊物上發(fā)表。

4、教學(xué)水平整體提高:全年級(jí)學(xué)生成績(jī)普遍提高。

不足:

1、學(xué)生安全事故仍有發(fā)生。

2、組內(nèi)凝聚力強(qiáng),但外在的組風(fēng)組貌有待加強(qiáng),特別是對(duì)外宣傳力度不夠。

3、整個(gè)年級(jí)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)水平有待提高。

二、本學(xué)期工作計(jì)劃:

一指導(dǎo)思想:以學(xué)??偟牡掠枷霝橹羔槪缘掠龑?shí)驗(yàn)課題研究為途徑,堅(jiān)持“以人為本”的育人理念,突出“活動(dòng)育人”的德育特色,把學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有責(zé)任、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”。

工作思路:

1、把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范、安全教育作為年級(jí)工作重點(diǎn);

2、落實(shí)德育實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃,突出年級(jí)特色;

3、強(qiáng)化年級(jí)組負(fù)責(zé)制,完善管理制度;

4、細(xì)化班級(jí)一日常規(guī)管理;

5、年級(jí)活動(dòng)突出德育特色;

6、學(xué)生團(tuán)體確保長(zhǎng)期有效和影響力;

7、營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。

8、營(yíng)造濃厚的教研氛圍,提高組內(nèi)老師的德育教研及教學(xué)教研水平。

三、實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃:

1、實(shí)驗(yàn)全面鋪開(kāi)的宣傳:“學(xué)生自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)本學(xué)期將全面鋪開(kāi),由原來(lái)的一個(gè)試點(diǎn)班擴(kuò)展為全年級(jí)七個(gè)實(shí)驗(yàn)班。

2、學(xué)習(xí)理論轉(zhuǎn)變觀念:開(kāi)學(xué)第一二周利用年級(jí)組例會(huì)組織全組老師學(xué)習(xí)《“學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)設(shè)計(jì)、實(shí)施策略及管理評(píng)價(jià)研究“課題實(shí)施方案》、馮國(guó)文老師撰寫(xiě)的《論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關(guān)資料,目的是讓老師領(lǐng)會(huì)此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的精髓,轉(zhuǎn)變教育觀念。

4、主要措施:

2、做到了有時(shí)做到努力了,沒(méi)做到學(xué)習(xí)和生活語(yǔ)文數(shù)學(xué)聽(tīng)課注意力。

重點(diǎn),每周利用班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行自評(píng)和他評(píng),并制定“爭(zhēng)當(dāng)列車(chē)長(zhǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì)措施:將列車(chē)分為五節(jié)車(chē)廂:“思想品德”車(chē)廂、“行為習(xí)慣”車(chē)廂、“學(xué)習(xí)態(tài)度”車(chē)廂、“特長(zhǎng)展示”車(chē)廂、“心理素質(zhì)”車(chē)廂。每?jī)芍茉u(píng)一次,達(dá)到目標(biāo)者,照片貼在“列車(chē)長(zhǎng)”位置上,暫時(shí)沒(méi)達(dá)到目標(biāo)者,照片貼在“乘務(wù)員”位置上。

四、社團(tuán)和級(jí)組活動(dòng)方案:

1、社團(tuán)名稱(chēng):五彩收藏屋;

五、日常行為規(guī)范:

1、各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評(píng)比細(xì)則特別是安全教育和一日常規(guī);

2、充分利用班會(huì)課落實(shí)“自我發(fā)展“實(shí)驗(yàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;

3、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì),各班實(shí)行班干部輪換制;

六、加大力度搞教研:

1、把平常每一堂課都當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來(lái)上,組內(nèi)教師互相聽(tīng)課、評(píng)課每學(xué)期至少互相聽(tīng)兩節(jié);

2、組內(nèi)公開(kāi)課要集體備課、試講、評(píng)課,由備課組長(zhǎng)賈金女老師具體負(fù)責(zé);

七、扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué):年級(jí)組內(nèi)“五統(tǒng)一”

1、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一;

2、分單元統(tǒng)一備課;

3、作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改;

4、每周末給家長(zhǎng)一封信統(tǒng)一;

5、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃、試卷統(tǒng)一。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放:

1、考勤 10 分:根據(jù)上班、開(kāi)會(huì)簽到記錄;

2、聽(tīng)課備課 20 分:根據(jù)本人聽(tīng)課記錄、教案及年級(jí)組長(zhǎng)聽(tīng)課記錄。任課老師主要聽(tīng)課堂組織教學(xué)、教學(xué)效果、對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等,班主任除上述內(nèi)容,還看班風(fēng)班貌。

4、班級(jí)活動(dòng) 30 分:第一名加 30 分第二名加 25 分第三名加 20 分其余加 15分。

5、綜合印象分 10 分:工作態(tài)度、積極性、合作意識(shí)、創(chuàng)新能力……

6、期末要求人人寫(xiě)出自評(píng),我在自評(píng)基礎(chǔ)上再給每人寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。

新學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃 篇 2

一、指導(dǎo)思想

在新的一年,要在東寶區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹(shù)立“以人為本”的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實(shí)教育局的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

二、工作措施

(一) 細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作,做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

1、細(xì)化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實(shí)做好各類(lèi)資料的收集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。

2 做好招生工作。主動(dòng)與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,想法設(shè)法保證學(xué)校生源。

(二)堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。

2、加強(qiáng)師德教育,樹(shù)立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。

3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三) 堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效。

學(xué)校目標(biāo)計(jì)劃書(shū)篇十一

在我國(guó),由于人口基數(shù)過(guò)大,大大降低了全國(guó)人民的平均生活水平,影響了人民的生活質(zhì)量,。作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人有必要響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,負(fù)責(zé)好學(xué)校的計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)出力量。本站小編為你整理了一些學(xué)校計(jì)劃生育目標(biāo)管理

責(zé)任書(shū)

的范文,希望你喜歡。

坪山中學(xué)為了落實(shí)《廣東省計(jì)劃生育條例》和坪山新區(qū)公共事業(yè)局與學(xué)校簽訂的計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)精神,特與學(xué)校教工簽訂二20xx年至二00x年計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。

負(fù)責(zé)做到以下第x條:

1、做到晚婚晚育。

2、持證生育第一胎。

3、只生育一個(gè)子女,并領(lǐng)取獨(dú)生子女證,采取上環(huán)避孕措施。

4、計(jì)劃外懷孕一定采取補(bǔ)救措施。

5、如違反計(jì)劃生育政策,同意按坪山新區(qū)公共事業(yè)局與學(xué)校簽訂責(zé)任書(shū)中的處罰規(guī)定進(jìn)行從重處罰。

6、定期參加?jì)D檢。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際負(fù)責(zé)落實(shí)獨(dú)生子女的各項(xiàng)優(yōu)待政策。如果學(xué)校計(jì)劃生育工作獲獎(jiǎng),學(xué)校將相對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃生育工作做得好的教職工。

坪山中學(xué)負(fù)責(zé)人簽字:

坪山中學(xué)教工簽字:

20xx年x月xx日

一、本單位計(jì)劃生育率達(dá)到100% ,出現(xiàn)一例計(jì)劃外生育 (含抱養(yǎng)) ,實(shí)行“一票否決”。

二、出生統(tǒng)計(jì)符合率100%。

三、綜合節(jié)育率達(dá)到100%,及時(shí)率達(dá)到98%。

四、參檢率達(dá)到100%,各單位要及時(shí)將本單位參檢對(duì)象名單如實(shí)向中心學(xué)校審報(bào),認(rèn)真動(dòng)員、組織育齡婦女到計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)站參加健康檢查。參檢率低于98%的,對(duì)單位予以通報(bào)批評(píng);發(fā)現(xiàn)一例漏管對(duì)象的,給予單位"一票否決"。

五、晚婚率、晚育率均達(dá)到100%。

六、進(jìn)一步加強(qiáng)全民性的計(jì)劃生育國(guó)策教育與計(jì)生基礎(chǔ)知識(shí)教育,抓好育齡人群的“六期教育”,即:青春期、婚前期、孕產(chǎn)期、育兒期、中青年期、老年期。不斷加大宣傳教育力度,已婚育齡婦女參學(xué)率達(dá)到90%以上。

七、加強(qiáng)對(duì)本單位流動(dòng)人口管理工作。流動(dòng)人口中育齡婦女辦證率、驗(yàn)證率、康檢率、簽訂

合同

率達(dá)到100%。

八、大力加強(qiáng)基層計(jì)劃生育基礎(chǔ)工作,狠抓計(jì)生臺(tái)帳管理制度的落實(shí)。基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)揮作用達(dá)到“五有一能”,即:有房子、有牌子、有人員、有制度、有計(jì)生檔案、版面,能開(kāi)展經(jīng)常性工作。

九、認(rèn)真做好生育證的發(fā)放和管理。嚴(yán)格執(zhí)行《條例》,依照審批程序,做到指標(biāo)到人,措施到人,領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),張榜公布,群眾監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)發(fā)證規(guī)范化。

十、認(rèn)真做好新生兒入戶(hù)工作。做到當(dāng)月出生必須上報(bào),對(duì)出生雙胞胎的對(duì)象,單位必須寫(xiě)出

調(diào)查報(bào)告

,領(lǐng)導(dǎo)簽字,方可辦理入戶(hù)手續(xù)。

十二、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)例會(huì)制度,每月28號(hào)為統(tǒng)計(jì)例會(huì)。認(rèn)真做好月報(bào)、季報(bào)、半年報(bào)、年報(bào)工作,確保統(tǒng)計(jì)符合率達(dá)100%。

十三、按時(shí)參加會(huì)議和全市統(tǒng)一組織的計(jì)生宣傳活動(dòng)。

十四、加強(qiáng)計(jì)生協(xié)會(huì)工作,做到有組織、有制度,能開(kāi)展工作。

十五、加強(qiáng)法制建設(shè),積極配合計(jì)生職能部門(mén)處理好信訪案件,結(jié)案率達(dá)到100%。

十六、認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃生育職責(zé)分工制度,做好本部門(mén)職責(zé)范圍內(nèi)的計(jì)劃生育工作,形成職責(zé)明確、齊抓共管的局面。

十七、認(rèn)真落實(shí)對(duì)本單位獨(dú)生子女的獎(jiǎng)勵(lì)政策,獨(dú)生子女保健費(fèi)落實(shí)率達(dá)到100%。

十八、已婚育齡婦女對(duì)計(jì)生工作的滿意度達(dá)到95%。

十九、如完不成上述目標(biāo),愿承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任追究。

20xx年3月

為切實(shí)加強(qiáng)我校人口和計(jì)劃生育管理,使我校計(jì)劃生育工作穩(wěn)步、有序、規(guī)范開(kāi)展,提高學(xué)校的計(jì)生工作水平,完成20xx年度人口和計(jì)劃生育工作各項(xiàng)任務(wù),根據(jù)《新鄭市教育體育局20xx年人口和計(jì)劃生育管理意見(jiàn)》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特與教職工簽訂20xx--20xx年度學(xué)校人口和計(jì)劃生育管理責(zé)任書(shū):

一、所有教職工必須加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃生育工作相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,端正思想,提高認(rèn)識(shí)。

二、學(xué)校職工必須持證結(jié)婚、持證生育,嚴(yán)禁計(jì)劃外生育和非法拾養(yǎng)孩子。

三、已生育一孩以上職工必須根據(jù)要求進(jìn)行節(jié)育管理辦法。

四、積極參加屬地計(jì)生部門(mén)和學(xué)校開(kāi)展的人口和計(jì)劃生育宣傳教育活動(dòng)。

五、完成各級(jí)部門(mén)交辦的計(jì)生工作任務(wù),如因個(gè)人原因沒(méi)有履行職責(zé)的,學(xué)校將通報(bào)并嚴(yán)肅處理。

六、學(xué)校把人口與計(jì)劃生育工作作為對(duì)教職工進(jìn)行政治思想考核的重要內(nèi)容,違反計(jì)生政策的教職工,取消當(dāng)年評(píng)先、評(píng)優(yōu)資格,并按市有關(guān)規(guī)定給予處理。

七、雙獨(dú)戶(hù)經(jīng)上一級(jí)部門(mén)同意可生育二胎。

八、單月要按時(shí)參加康檢。

城后馬小學(xué)(簽章):

責(zé)任人(簽字):

時(shí)間:20xx-8-24

學(xué)校目標(biāo)計(jì)劃書(shū)篇十二

指導(dǎo)思想:

繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育思想,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,本著“科學(xué)管理,落實(shí)常規(guī),突出育人,穩(wěn)步提高”的原則,面向全體學(xué)生實(shí)施教育教學(xué)工作。樹(shù)立與新課程相適應(yīng)的教育理念,推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,注重從學(xué)生需求出發(fā),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),“看起點(diǎn),比進(jìn)步”,讓每一個(gè)學(xué)生都有真正意義上的成長(zhǎng)、提高。同時(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本年級(jí)教師合力斷金的精神,在新的一年里邁上新臺(tái)階。

工作目標(biāo)

1、以學(xué)校的課改教學(xué)模式為依據(jù),構(gòu)建高效課堂。

2、充分發(fā)揮全員育人的作用,形成以導(dǎo)為主,以管為輔,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,共創(chuàng)學(xué)風(fēng)濃厚,師生和諧的育人氛圍。

3、八年級(jí)學(xué)生在具有一定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提下,使之進(jìn)一步掌握自主學(xué)習(xí)的方法。九年級(jí)立足學(xué)科實(shí)際,要強(qiáng)化基礎(chǔ),整合知識(shí),提升能力。

4、全體教師要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,保優(yōu)生抓學(xué)困生,全面提高優(yōu)秀率和合格率。

5、加大安全管理力度,確保本學(xué)期不發(fā)生任何安全事故。

工作要點(diǎn):

(一)教育教學(xué)工作

教育教學(xué)管理工作重在“實(shí)”,深化課堂教學(xué)改革,體現(xiàn)新課程理念,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、參與能力和自我管理能力。

1、繼續(xù)實(shí)行全員育人制度,全體教師要既教書(shū)又育人,堅(jiān)持做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄的批閱工作。

2、明確教學(xué)思路扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作

八年級(jí)的教學(xué)切實(shí)做到:面向全體,因材施教;夯實(shí)基礎(chǔ),發(fā)展思維,主要從以下幾方面進(jìn)行::一是依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),因材施教,分類(lèi)指導(dǎo),教師要在課前認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)情,找準(zhǔn)學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,上課時(shí)對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生提出不同的要求,盡力避免學(xué)生的兩極分化;二是做好“幫促”工作,及時(shí)轉(zhuǎn)差促優(yōu),糾偏補(bǔ)弱;三是必須重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),要立足教材,把握重點(diǎn),不設(shè)偏題、難題等;四是切實(shí)做好規(guī)范訓(xùn)練,例如:作圖規(guī)范、解題完整、卷面整潔等,試卷講評(píng)中,要有因不規(guī)范導(dǎo)致失分的統(tǒng)計(jì)和分析。五是注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,要善于運(yùn)用“情景教學(xué)”“問(wèn)題教學(xué)”驅(qū)動(dòng)學(xué)生思維,同時(shí)運(yùn)用一題多解,多變歸一等方式,培養(yǎng)學(xué)生思維發(fā)散和聚合能力。

,主要從以下幾方面進(jìn)行:一是用足用好課本,堅(jiān)持以課本帶知識(shí)點(diǎn),利用課本進(jìn)行知識(shí)回扣、梳理基礎(chǔ)知識(shí);二是深化中考說(shuō)明、進(jìn)行試題研究,準(zhǔn)確把握迎考復(fù)習(xí)方向,各學(xué)科要針對(duì)近幾年中考說(shuō)明和中考試題深入研究,切忌憑經(jīng)驗(yàn)主義進(jìn)行教學(xué),要通過(guò)對(duì)考試范圍的研究,明確考查的基本內(nèi)容。三是強(qiáng)化學(xué)情研究,找到適合學(xué)生的教學(xué)策略,既要面對(duì)全體,更要進(jìn)一步促優(yōu),要重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、構(gòu)建知識(shí)體系方面的指導(dǎo)。四是搞好分類(lèi)指導(dǎo),抓好幫促,實(shí)行對(duì)尖子生、邊緣生、偏科生的幫促,必要時(shí)分配到人;總之,抓實(shí)課堂教學(xué)研究,在確保新課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上整體推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,為中考復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理,力求教學(xué)成績(jī)有新突破。

(1)定期召開(kāi)備課組長(zhǎng)會(huì),研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。重點(diǎn)抓好畢業(yè)年級(jí)的集體備課,落實(shí)備課環(huán)節(jié),提高課堂效率。加強(qiáng)對(duì)上課、測(cè)試、復(fù)習(xí)等相關(guān)工作的督促和指導(dǎo),促進(jìn)各學(xué)科成績(jī)的全面提升。以班主任為核心,幫助學(xué)生平衡發(fā)展學(xué)科成績(jī),科任教師力爭(zhēng)整體提高的同時(shí)對(duì)個(gè)別學(xué)生實(shí)行幫扶。

(2)定期召開(kāi)學(xué)生學(xué)習(xí)反饋會(huì)及部分家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)各層學(xué)生明確各自努力努力方向,各責(zé)任教師要做好跟蹤調(diào)查,把輔導(dǎo)工作落到實(shí)處。

(3)開(kāi)好九年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),積極探索,明確__屆畢業(yè)班工作目標(biāo)和思路。

4、各年級(jí)各學(xué)科要注重構(gòu)建好知識(shí)框架,搞好單元過(guò)關(guān)檢測(cè),注重教學(xué)的反饋和知識(shí)的落實(shí),實(shí)行語(yǔ)數(shù)英物化單元過(guò)關(guān)檢測(cè)統(tǒng)一進(jìn)行。

5、真正落實(shí)集體備課,向合作要效益。以提高課堂教學(xué)效率作為集體備課的出發(fā)點(diǎn);探討科學(xué)合理的課堂教學(xué)方式,充分做好分層教學(xué);八年級(jí)集備要注意學(xué)生分化問(wèn)題,九年級(jí)集備要有中考意識(shí);集體備課要科學(xué)合理的進(jìn)行記錄,但必須應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)思路,分析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),知識(shí)建構(gòu),典型例題運(yùn)用等。

6、搞好課堂教學(xué)的研討活動(dòng),堅(jiān)持進(jìn)行周研討課,每位教師每周聽(tīng)課不少于2節(jié);每學(xué)期每位教師要上好一節(jié)示范課或研究課。

7、每位教師要從思想上重視學(xué)法指導(dǎo)的作用,使不同層面的的學(xué)生都能會(huì)學(xué),進(jìn)而樂(lè)學(xué),本學(xué)期每位教師要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)法指導(dǎo)。

8、嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范考試行為,以嚴(yán)明的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

9、嚴(yán)格控制作業(yè)量,除語(yǔ)英物化外其它課不準(zhǔn)布置課外作業(yè),語(yǔ)數(shù)英物化的作業(yè)量也必須控制在一個(gè)適度的范圍內(nèi),還要關(guān)注學(xué)生的差異,體現(xiàn)作業(yè)的開(kāi)放性和選擇性。切實(shí)注意減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不能影響學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間。

10、嚴(yán)格轉(zhuǎn)插學(xué)生管理,不準(zhǔn)隨意對(duì)學(xué)生停課,不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),不得隨意轉(zhuǎn)插學(xué)生。

11、嚴(yán)格控制資料征訂,不準(zhǔn)私自或變相給學(xué)生征訂資料;嚴(yán)格控制講義的印刷。

12、建立定期評(píng)教和師生交流制度,重視學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)思路的了解,重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)行為、態(tài)度、質(zhì)量的評(píng)價(jià),每?jī)蓚€(gè)月1--2次,將公布學(xué)生評(píng)教情況,并將評(píng)教結(jié)果記入學(xué)期量化結(jié)果。

(二)班主任常規(guī)工作

1、班主任要加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提升班級(jí)管理水平。

2、按時(shí)、準(zhǔn)確的完成學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告的填寫(xiě)。

3、堅(jiān)持不定期召開(kāi)班級(jí)小組、班干、團(tuán)干會(huì),研究班級(jí)動(dòng)態(tài),盡可能把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)上;堅(jiān)持對(duì)班干和團(tuán)干進(jìn)行工作指導(dǎo)、集中培訓(xùn),不斷提高他們的管理水平;班主任還要細(xì)致入微的管理學(xué)生,針對(duì)不同學(xué)生多進(jìn)行交流疏導(dǎo)等。

4、班主任要每天對(duì)本班的學(xué)生的儀表、對(duì)班級(jí)的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。

塑造學(xué)生的人格和能力,讓班會(huì)成為引導(dǎo)班級(jí)輿論、形成良好班風(fēng)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的重要平臺(tái)。

6、班主任要與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,或及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),共同教育管理學(xué)生。

7、班主任要注意搞好班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造互幫互助、你追我趕的學(xué)習(xí)環(huán)境和和諧的育人環(huán)境。

(三)學(xué)生管理工作

1、更新理念,促學(xué)生自我發(fā)展

今后對(duì)學(xué)生的教育管理工作要培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,讓學(xué)生能夠正確地自我選擇、自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自我控制,樹(shù)立“讓學(xué)生自我發(fā)展”的成才觀。年級(jí)也將著力培養(yǎng)學(xué)生干部,打造學(xué)生中的領(lǐng)跑者,延伸年級(jí)和班級(jí)管理的臂膀。

2、抓好細(xì)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范

狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣,要求學(xué)生進(jìn)校門(mén)一律穿校服,杜絕奇裝異服。增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)生中途出校門(mén)必須有班主任開(kāi)具的證明。進(jìn)一步完善班級(jí)學(xué)生自主管理隊(duì)伍,放手讓其檢查和評(píng)比,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督,使每個(gè)班級(jí)處于友好競(jìng)爭(zhēng)、充滿活力的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

3、培優(yōu)促差,提高優(yōu)秀率和合格率。

對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),既要及時(shí)彌補(bǔ)其知識(shí)缺陷,又要幫助他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。本學(xué)期每位教師要根據(jù)所教學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)學(xué)困生制定切實(shí)可行的教育措施,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)化學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;與此同時(shí)要注意培養(yǎng)尖子生、特長(zhǎng)生,積極探索輔導(dǎo)的新路子,從學(xué)法、興趣及特長(zhǎng)入手,努力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)教育和溝通,預(yù)防在前

教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、營(yíng)業(yè)性舞廳、錄像廳,定期召集學(xué)生座談和家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)信息,交流經(jīng)驗(yàn)、剖析問(wèn)題,防患于未然。年級(jí)組定期不定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

5、做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

學(xué)校目標(biāo)計(jì)劃書(shū)篇十三

1、藝術(shù)課程的改革為我們展示了一個(gè)先進(jìn)的理侖模形,這也推動(dòng)我們要在具體的實(shí)踐過(guò)程中找尋合理的方法,要追球有用、開(kāi)放、合理的結(jié)合.有用,要保證學(xué)生能購(gòu)收獲課堂效益;開(kāi)放,要追球?qū)W生素質(zhì)的全體發(fā)展、長(zhǎng)期發(fā)展;合理,要求能購(gòu)發(fā)現(xiàn)、行使課堂教學(xué)的規(guī)律.本學(xué)期,計(jì)劃以^v^題高課堂教學(xué)的有用性^v^為妍究要點(diǎn).

2、定期開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),做到以課堂教學(xué)為要點(diǎn),以教書(shū)妍究為方式,加強(qiáng)教師間的對(duì)話和交流,整體題高教師群體的職業(yè)素養(yǎng).

3、加大對(duì)學(xué)生的觀察力度,捅過(guò)多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;不斷反思自我,調(diào)整自己的教學(xué)行為.捅過(guò)教與學(xué)的溝通,題高藝術(shù)課堂教學(xué)水泙.

4、集體解讀藝術(shù)教材,根劇新課程要求,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級(jí)段之間、藝術(shù)課程和音體美課程之間的跟尾.

5、有用利用各種現(xiàn)代化媒體,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行、整理、豐富教學(xué)資源,題高課堂教學(xué)的有用性.注重對(duì)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的陪養(yǎng),課堂教學(xué)過(guò)程中基本的藝術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)、藝術(shù)技能的.訓(xùn)練不能淡化、虛化,教學(xué)實(shí)踐中加大對(duì)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)評(píng)價(jià)的探嗦.

6、以教學(xué)反思為載體和突破口,將日常課堂的有用教學(xué)妍究引向深入.藝術(shù)課堂教學(xué)的有用性,從時(shí)間上來(lái)看,主要體現(xiàn)在能否激起學(xué)身后續(xù)的學(xué)習(xí)行為;從空間上來(lái)看,主要體現(xiàn)在學(xué)生能否充分調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn).反思是一種題高教學(xué)有用性的方式,廣大教師要有鏈續(xù)反思,多角度反思的意識(shí).

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