心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
觀看家暴心得體會(huì)篇一
小學(xué)教育是一個(gè)人一生中最早接受到的正規(guī)教育，對(duì)孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用，俗話說得好“萬事開關(guān)難”，小學(xué)教育是人生教育的“頭”，這個(gè)頭如何開好至關(guān)重要，它有時(shí)可以決定一個(gè)人的人生以后走什么樣的道路，決定一個(gè)人今后的品行如何。
“望子成龍，盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者的心愿。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn)，下面這些方法可能會(huì)幫到你哦!
一、愛孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子，以平等的身份對(duì)待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。這會(huì)使孩子很自然的感受到父母給予她的愛，也增強(qiáng)了她對(duì)父母的信任感，所以我們家長(zhǎng)都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。我認(rèn)為這對(duì)培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)問。
二、培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力
今天人類社會(huì)迅速變化和激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力，誰的適應(yīng)能力強(qiáng)，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁向成功的彼岸。
三、表揚(yáng)是塑造好性格的妙方
人性最深切的渴望就是獲得她人的贊賞，孩子當(dāng)然也不例外，來自父母的贊美會(huì)激起孩子內(nèi)在的自我價(jià)值和尊嚴(yán)感，促使她們進(jìn)一步強(qiáng)化良好的行為，直至養(yǎng)成好性格。
四、學(xué)會(huì)寬容和忍讓
寬容是一道美麗的風(fēng)景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人，確實(shí)是一個(gè)高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風(fēng)景，寬容更是一種能力，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心。用關(guān)懷來滋潤(rùn)胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。
五、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣
“興趣是的老師”只有從興趣出發(fā)，才能讓孩子愛學(xué)，所以我希望父母從平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點(diǎn)，加以引導(dǎo)，這樣才會(huì)獲取更加的效果。
觀看家暴心得體會(huì)篇二
家鄉(xiāng)是每個(gè)人心中最美的地方，它承載著我們的童年回憶、親情和溫暖。最近，我有幸觀看了一部精美的家鄉(xiāng)宣傳片，看完后不禁讓我深思，對(duì)家鄉(xiāng)更加熱愛和向往。在這部宣傳片中，我看到了無窮的美景、獨(dú)特的文化和勤勞的人們。通過觀看家鄉(xiāng)宣傳片，讓我更加深入地了解了自己的家鄉(xiāng)，也讓我由衷地為我出生和成長(zhǎng)的地方感到驕傲和自豪。
首先，家鄉(xiāng)宣傳片讓我對(duì)家鄉(xiāng)的自然美景有了更深刻的認(rèn)識(shí)。家鄉(xiāng)地處山水之間，擁有無數(shù)壯麗的山巒和碧波蕩漾的湖泊。在宣傳片中，我看到了家鄉(xiāng)的黃山風(fēng)光，那壯麗的群山環(huán)繞著，云霧繚繞，猶如仙境一般。還有那片片金燦燦的梯田，一眼望去仿佛置身于一個(gè)色彩斑斕的畫卷中。這些美景讓我心生向往，也讓我明白了家鄉(xiāng)這片土地之美是獨(dú)一無二的。
其次，家鄉(xiāng)宣傳片展示了家鄉(xiāng)的獨(dú)特文化。家鄉(xiāng)是一個(gè)多民族的地方，不同的民族文化在這里交融、包容。在宣傳片中，我看到了家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日，比如豐收節(jié)、火把節(jié)等等。我被那激昂的舞蹈、華麗的服飾和別具一格的民俗文化所吸引。這些傳統(tǒng)文化代代相傳，是我們家鄉(xiāng)人民的驕傲。觀看宣傳片后，我更為珍惜這些文化遺產(chǎn)，也更加有信心將這份傳統(tǒng)延續(xù)下去。
再次，家鄉(xiāng)宣傳片展現(xiàn)了家鄉(xiāng)人民的勤勞和智慧。宣傳片中，我看到了許多農(nóng)民辛勤努力地勞動(dòng)著，他們用雙手創(chuàng)造著美好。在這片土地上，農(nóng)民耕作、漁民捕魚、工人建設(shè)，在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)。他們將汗水澆灌在每一寸土地上，他們的勤勞為家鄉(xiāng)增添了光彩和活力。觀看宣傳片后，我深信只有付出才能收獲，只有辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活。
最后，家鄉(xiāng)宣傳片帶給我家鄉(xiāng)是一個(gè)值得驕傲和自豪的地方。宣傳片中出現(xiàn)的美景、文化和人物無一不是家鄉(xiāng)的代表，無一不是家鄉(xiāng)的驕傲。作為一個(gè)家鄉(xiāng)的孩子，我感到無比自豪和幸福。觀看宣傳片后，我決心要為家鄉(xiāng)做出自己的努力和貢獻(xiàn)，將家鄉(xiāng)變得更加美好。我相信，在我和大家的共同努力下，家鄉(xiāng)一定會(huì)更加繁榮昌盛。
通過觀看家鄉(xiāng)宣傳片，我對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)和了解更加深入了。這部宣傳片喚起了我內(nèi)心深處對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和向往。家鄉(xiāng)的美景、獨(dú)特的文化和勤勞的人們?cè)谖倚闹辛粝铝松羁痰挠∠蟆Ｎ覍⒗^續(xù)努力學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，為我們美麗的家鄉(xiāng)創(chuàng)造更加美好的未來。
觀看家暴心得體會(huì)篇三
家風(fēng)是一部反映傳統(tǒng)家庭文化與時(shí)代進(jìn)步的電視劇，該劇展示了中國家庭在現(xiàn)代社會(huì)中如何面對(duì)矛盾和挑戰(zhàn)，在我觀看這部劇后，我深受啟發(fā)和觸動(dòng)。本文將從人物形象、情感表達(dá)、價(jià)值觀傳遞、社會(huì)現(xiàn)實(shí)以及對(duì)我的啟示五個(gè)方面，來分享我在觀看《家風(fēng)》后的心得體會(huì)。
首先，在角色刻畫方面，《家風(fēng)》展現(xiàn)了豐富多樣的人物形象。無論是貝貝的乖巧可愛，還是大哥的穩(wěn)重成熟，每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和發(fā)展軌跡。其中最讓我印象深刻的是，不同年齡層次的人物都在面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)表現(xiàn)出不同的心態(tài)和態(tài)度。比如祖母一家作為老一輩所代表的傳統(tǒng)價(jià)值觀，他們追求家庭和諧、尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心子孫等等，而后輩則更加注重自我價(jià)值和個(gè)人發(fā)展。這些角色形象的塑造給觀眾提供了一個(gè)多樣化的視角，更加貼近現(xiàn)實(shí)生活。
其次，在情感表達(dá)方面，《家風(fēng)》描繪了家庭成員之間的沖突和矛盾，展示了家庭中常見的問題和挑戰(zhàn)。它真實(shí)地展現(xiàn)了不同人之間的誤會(huì)、爭(zhēng)執(zhí)和彼此的包容與理解。無論是夫妻之間的矛盾，還是父母與子女之間的摩擦，劇中的情感都感人至深。通過情感的渲染，觀眾能夠更好地深入了解每個(gè)角色的內(nèi)心世界，也更能體會(huì)到家庭的重要性和親情的可貴。
第三，價(jià)值觀的傳遞是《家風(fēng)》的核心。這一點(diǎn)在劇中體現(xiàn)得尤為明顯。無論是新舊家風(fēng)、傳統(tǒng)與現(xiàn)代觀念的碰撞，還是家庭中的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)，劇中每一個(gè)細(xì)節(jié)都在傳遞著價(jià)值觀的思考。例如，主人公貝貝不滿足于現(xiàn)狀，勇敢追尋自己的夢(mèng)想，而不是因?yàn)榧彝サ钠谕讌f(xié)。其他角色也在他們的選擇和行動(dòng)中傳遞著家庭的重要原則和追求，如忠誠、堅(jiān)韌不拔、傳承與創(chuàng)新等等。這些價(jià)值觀的傳遞不僅是對(duì)觀眾的啟示，也是對(duì)現(xiàn)代家庭的思考與借鑒。
第四，在呈現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)方面，《家風(fēng)》不僅展示了家庭內(nèi)部的問題，也緊緊圍繞現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展做了深入的思考。比如，在劇中，家庭成員之間對(duì)婚戀觀、職業(yè)規(guī)劃、教育觀等問題的看法都不盡相同，這正是現(xiàn)代社會(huì)中家庭存在的困境。劇中人物經(jīng)歷的痛苦和放棄，都使得觀眾思考家庭在社會(huì)發(fā)展中所面臨的問題，并反思現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于家庭的認(rèn)知與支持。
最后，在對(duì)我個(gè)人的啟示方面，《家風(fēng)》深刻地教會(huì)了我對(duì)家庭的重視和關(guān)懷，并勉勵(lì)我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中堅(jiān)守家庭價(jià)值觀。劇中每個(gè)人物都各自承擔(dān)著家庭的使命和責(zé)任，他們的行為激勵(lì)著我更加珍視家人之間的情感和團(tuán)結(jié)，更加理解家中的每個(gè)人所做的每一個(gè)決定。同時(shí)，劇中還提醒我們?cè)诿鎸?duì)矛盾和挑戰(zhàn)時(shí)要保持冷靜和理智，理解和包容他人的選擇，并努力尋找解決問題的方法和途徑。
綜上所述，《家風(fēng)》這部電視劇通過豐富的人物形象、情感表達(dá)、價(jià)值觀傳遞、社會(huì)現(xiàn)實(shí)以及個(gè)人啟示等方面的展示，向觀眾傳遞了許多有價(jià)值的信息和思考。無論是對(duì)家庭文化的傳承，還是現(xiàn)代家庭所面臨的挑戰(zhàn)，該劇給予了觀眾深刻的思索與感悟。通過觀看《家風(fēng)》，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性，也更加堅(jiān)信家庭構(gòu)建了一個(gè)人最基本的幸福與歸屬感。
觀看家暴心得體會(huì)篇四
作為父母，首先要意識(shí)到并承擔(dān)起對(duì)孩子教育的主要責(zé)任，不能把孩子完全推給幼兒園老師或家中的老人。而是既要支持和配合老師對(duì)孩子的教育和各種工作安排，還要妥善處理好與父輩間在教育孩子方面的意見分歧，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭對(duì)孩子的共同教育。父母是孩子的啟蒙老師，也將是其終身的導(dǎo)師。在孩子成長(zhǎng)的過程中，父母應(yīng)該始終相伴左右，關(guān)注他們，幫助他們，引導(dǎo)他們。
成人是目標(biāo)。學(xué)會(huì)做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識(shí)豐富而性格古怪，對(duì)父母沒有感情，對(duì)他人、社會(huì)漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人，充分尊重和理解孩子，無論犯有多大的錯(cuò)誤，要和他講道理，既要尊重孩子的天性，也要給予必要的束縛和引導(dǎo)，使孩子的個(gè)性在良性的范圍內(nèi)健康發(fā)展。孩子總要長(zhǎng)大，我們希望他們能健康、快樂地融入社會(huì)。如果過分放縱他們的天性，那他們的任性勢(shì)必導(dǎo)致自我約束力的缺失，在個(gè)人發(fā)展和人際交往上的失敗，在社會(huì)生活中陷于孤立。因此我們家長(zhǎng)平時(shí)要以身作則，要求孩子誠實(shí)守信、樂于助人、謙虛好學(xué)、積極勤奮。
孩子也是我們老師。家長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。孩子們有很多“可愛的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣，；不保守，善于接受新生事物的特點(diǎn)；少世故，對(duì)人對(duì)事的真誠直率等等，他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢(shì)，作為家長(zhǎng)應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，不可忽視、指責(zé)、抑制，以至于扼殺。
要與孩子多進(jìn)行語言和情感上的交流。從最初的講幼兒故事，到和孩子以簡(jiǎn)單的語言討論一些生活中的話題，我總是試圖讓孩子能了解身邊的社會(huì)，分辨善惡與美丑。雖然孩子有時(shí)對(duì)其中的道理還似懂非懂，孩子是每個(gè)家庭的希望，也是整個(gè)社會(huì)的新星。他們成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，作為父母，掌握恰當(dāng)?shù)慕逃椒ㄐ枰L(zhǎng)期的摸索和嘗試，這是我們?cè)诮逃⒆舆^程中的點(diǎn)滴體會(huì)，肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里，我們也會(huì)邊學(xué)邊教，在實(shí)踐中摸索，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，讓孩子更加健康快樂地成長(zhǎng)，成為優(yōu)秀的人。
尊師是關(guān)鍵，老師是學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者，這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會(huì)更加鮮艷。
我們一定要保持良好的心態(tài)，學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法，配合學(xué)校和老師，把孩子培養(yǎng)成健康的人，快樂的人，有用的人！這便是我的幼兒家庭教育心得體會(huì)。
觀看家暴心得體會(huì)篇五
近期通過對(duì)《家庭教育促進(jìn)法》的學(xué)習(xí)，讓我感觸良多。其實(shí)，每一個(gè)家長(zhǎng)都渴望成為合格、成功的家長(zhǎng)。隨著孩子一天天長(zhǎng)大，我們也應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。我們?cè)谄綍r(shí)對(duì)孩子的教育中更偏重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和表現(xiàn)，但是對(duì)于孩子的健康人格發(fā)展和個(gè)性化教育缺少方式方法。通過學(xué)習(xí)家庭教育的新理念、新知識(shí)、新方法，用正確思想、方法和行為教育孩子養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。在“雙減”背景下，作為父母更需要多和學(xué)校保持溝通，推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合，合理安排孩子學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時(shí)間，避免加重孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，使孩子健康、快樂地成長(zhǎng)，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才！
觀看家暴心得體會(huì)篇六
家鄉(xiāng)，作為一個(gè)人成長(zhǎng)的地方，承載著人們無數(shù)的記憶和情感。它是一個(gè)獨(dú)特的存在，擁有著獨(dú)特的風(fēng)土人情和歷史文化。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展和人們?nèi)找娣泵Φ纳?，我們往往很難用一種客觀、全面的視角去認(rèn)識(shí)和了解家鄉(xiāng)。近期，我觀看了一部家鄉(xiāng)的宣傳片，它以全景式的展示方式為我打開了認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的大門，讓我對(duì)家鄉(xiāng)充滿了更多的向往和尊重。
首先，這部宣傳片以家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光為切入點(diǎn)，展示了宏大而壯麗的山河畫卷。宣傳片中的藍(lán)天白云、綠樹紅花，共同構(gòu)成了家鄉(xiāng)宜人且充滿生機(jī)的畫面。這讓我驚嘆于家鄉(xiāng)的壯美景色，也激發(fā)了我對(duì)家鄉(xiāng)的自然環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。宣傳片中的畫面讓我更加明白，只有保護(hù)好家鄉(xiāng)的自然景觀，才能使后代子孫也能繼續(xù)享受到這樣的美好。因此，我決定積極參與到家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)中去，為家鄉(xiāng)的綠水青山盡一份力。
其次，這部宣傳片還展示了家鄉(xiāng)獨(dú)特的歷史文化。家鄉(xiāng)曾是中華文化的發(fā)源地，有著悠久的歷史和燦爛的文明。宣傳片中展示的古老的建筑、傳統(tǒng)的手工工藝和民間藝術(shù)，讓我深深地感受到了家鄉(xiāng)的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特性。這讓我不禁思考，作為一個(gè)家鄉(xiāng)的子民，我應(yīng)該更加尊重和傳承家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)。于是，我開始主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的歷史文化，參加一些文化活動(dòng)，并與老一輩的人交流，從中汲取智慧和力量，為家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化發(fā)展出一份力量。
第三，宣傳片還著重展示了家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。家鄉(xiāng)的宜居環(huán)境和豐富的資源讓人們?cè)敢庠诩亦l(xiāng)創(chuàng)業(yè)和生活。宣傳片中展示的各個(gè)行業(yè)的發(fā)展和職業(yè)的選擇讓我深感家鄉(xiāng)的蓬勃發(fā)展和人民生活水平的提高。這讓我更加信心滿滿地相信，只要堅(jiān)定信心，努力拼搏，自己也能在家鄉(xiāng)找到一份自己滿意的工作。同時(shí)，我也意識(shí)到了個(gè)人的發(fā)展不僅僅是為了自己，更是為了家鄉(xiāng)的繁榮和進(jìn)步。因此，我要把家鄉(xiāng)的發(fā)展當(dāng)作是自己奮斗的動(dòng)力和方向。
然后，宣傳片中還展示了家鄉(xiāng)人民的樸實(shí)善良。我看到了家鄉(xiāng)的農(nóng)民工辛勤勞作的身影，看到了家鄉(xiāng)的志愿者們默默奉獻(xiàn)的身影，看到了家鄉(xiāng)人民溫暖親切的笑容。這讓我深感家鄉(xiāng)人民的善良和團(tuán)結(jié)，也激發(fā)了我更加關(guān)心家鄉(xiāng)人民的欲望。宣傳片中的畫面讓我明白，只有在大家團(tuán)結(jié)互助的情況下，家鄉(xiāng)才能更加美好，人民才能過上幸福的生活。因此，我要積極籌劃并參與一些公益活動(dòng)，為家鄉(xiāng)的社會(huì)和諧盡一份力。
最后，觀看這部家鄉(xiāng)的宣傳片讓我深受觸動(dòng)。它不僅讓我了解到家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、歷史文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民精神面貌，更讓我對(duì)家鄉(xiāng)充滿了更多的向往和尊重。我決定積極投身到家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)中，為家鄉(xiāng)的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，在大家的共同努力下，家鄉(xiāng)一定會(huì)變得越來越美好，讓更多的人們?yōu)槲覀兊募亦l(xiāng)而自豪。
觀看家暴心得體會(huì)篇七
家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境。作為家長(zhǎng)，首先我要保證孩子在健康愉悅的環(huán)境中成長(zhǎng)，其次言傳身教，教育孩子時(shí)先約束自己，用良好的環(huán)境和榜樣去影響孩子。
通過學(xué)習(xí)《家庭教育促進(jìn)法》，個(gè)人覺得對(duì)孩子的高效陪伴很重要，我們利用空閑時(shí)間帶孩子一起運(yùn)動(dòng)，一起參與勞動(dòng)，一起去看望孤兒院的孩子們，一起看一本書并討論情節(jié)，一起關(guān)注國家大事件，尊重孩子的看法且進(jìn)行積極的引導(dǎo)，激發(fā)孩子的志向，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，了解并遵守規(guī)則。
讓我們和孩子一起共同努力，做一個(gè)合格的家長(zhǎng)，做一個(gè)健康成長(zhǎng)，積極向上的少年！
觀看家暴心得體會(huì)篇八
觀看家鄉(xiāng)宣傳片是一次令人難忘的體驗(yàn)。這不僅令我對(duì)家鄉(xiāng)有了更深入的了解，還讓我感受到了家鄉(xiāng)的美麗和獨(dú)特之處。這篇文章將分享我觀看家鄉(xiāng)宣傳片后的心得體會(huì)。
第二段：家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光
家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光是如此的美麗，令人陶醉。宣傳片中展示的家鄉(xiāng)的山川河流、湖泊和森林使我印象深刻。清澈的水流奔跑于山間，原始森林中各種花草樹木爭(zhēng)相綻放。無論是春天的百花齊放，夏天的綠樹成蔭，秋天的紅葉滿山，還是冬天的銀裝素裹，家鄉(xiāng)的自然景觀都給人留下了美好的記憶。觀看宣傳片，我不禁感嘆家鄉(xiāng)的山清水秀，真是人間仙境。
第三段：家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化
家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化是我們的精神財(cái)富。宣傳片中展示的家鄉(xiāng)豐富多樣的民間藝術(shù)和傳統(tǒng)節(jié)日讓我深感自豪。舞獅、舞龍、京劇、豫劇等各種戲曲表演，形式獨(dú)特、精彩紛呈，讓人折服。而傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等，讓人感受到家鄉(xiāng)文化的深厚底蘊(yùn)。觀看宣傳片，我想起小時(shí)候陪父母一起慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂場(chǎng)景，這些記憶仿佛一幅幅美麗的畫面，在我的腦海中回放。
第四段：家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，改變了人們的生活方式。宣傳片中展示了家鄉(xiāng)新興的產(chǎn)業(yè)和市區(qū)的現(xiàn)代化建筑，讓我深感家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的騰飛。我看到家鄉(xiāng)的農(nóng)田變成了綠色食品生產(chǎn)基地，農(nóng)民的收入大幅提高；我看到城市中高樓大廈林立，商場(chǎng)、劇院、酒店等現(xiàn)代化設(shè)施豐富多樣，給人一種現(xiàn)代都市的感覺。這些繁榮的景象使我對(duì)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果感到由衷的喜悅。
第五段：調(diào)動(dòng)家鄉(xiāng)的精神力量
觀看家鄉(xiāng)宣傳片，不僅僅是贊美家鄉(xiāng)的美麗景觀和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更是調(diào)動(dòng)了我對(duì)家鄉(xiāng)的情感和家鄉(xiāng)驕傲的精神力量。看到家鄉(xiāng)的進(jìn)步，我深感肩上的責(zé)任更為重大，要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。觀看宣傳片后，我加入了一些志愿者團(tuán)隊(duì)，參與家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)和社會(huì)公益活動(dòng)。我希望通過自己的努力，能更好地宣傳家鄉(xiāng)的美麗和特色，吸引更多的人來家鄉(xiāng)觀光旅游，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過觀看家鄉(xiāng)宣傳片，我對(duì)家鄉(xiāng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)家鄉(xiāng)的美麗、文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿了自豪。宣傳片的播放不僅讓我了解了家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，也調(diào)動(dòng)了我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和貢獻(xiàn)的愿望。我相信，在大家的共同努力下，家鄉(xiāng)會(huì)越來越美好。
觀看家暴心得體會(huì)篇九
從上幼兒園大班開始，她就比較懂事，時(shí)常能帶給我們溫暖、感動(dòng)與驚喜。進(jìn)了小學(xué)后，在教師的悉心教育和培養(yǎng)先，我們感覺她提高明顯，對(duì)學(xué)校生活適應(yīng)較快。借此機(jī)會(huì)，我要異常感激班主任王教師以及所有其他教師，多謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。
孩子是祖國的未來，也是家庭的期望，今日的幼苗就是明天的參天大樹，所以每對(duì)父母都會(huì)在孩子成長(zhǎng)歷程中用愛心、職責(zé)心給予關(guān)心指導(dǎo)?？墒潜M管望子成龍是每個(gè)父母共有的期望，但并不必須都能夠如愿以償。家庭教育實(shí)際上是一門學(xué)問，需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教育水平。剛剛聽了陳教授的報(bào)告，感覺有很多收獲。在座的教師也都是教育專家，你們關(guān)于教育的理論以及教育的實(shí)踐都比我豐富得多，生動(dòng)得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小學(xué)生水平，但我很愿意在專家面前談?wù)動(dòng)嘘P(guān)孩子教育的感受，期望得到你們的批評(píng)指正。
一、創(chuàng)造溫馨環(huán)境
（一）達(dá)成教育共識(shí)。盡管我和她爸爸工作很忙，可是我們對(duì)教育都很重視。我們購買或借閱過有關(guān)教育的書籍，在一齊交流對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。當(dāng)出現(xiàn)教育上的分歧后，我們能坐下來坦誠交談，直到達(dá)成共識(shí)，這樣使得我們對(duì)孩子的言行都有較為一致的看法，對(duì)她的不足有近似的解決辦法，不至于今日告訴她這樣做，明天告訴她那樣做，讓她無所適從。
（二）營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。知識(shí)改變命運(yùn)，這是一條真理?；畹轿覍W(xué)到老，也是我的座右銘。在我家，能夠經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)景：爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學(xué)習(xí)。女兒很小的時(shí)候，看到我們?cè)趯W(xué)習(xí)，她也就很習(xí)慣地捧一本書，小的時(shí)候她就纏著我讀給她聽，之后我就鼓勵(lì)她自我閱讀。慢慢地，她的讀書習(xí)慣就養(yǎng)成了，認(rèn)識(shí)的字越來越多。因?yàn)槲医?jīng)常讓她讀些散文詩歌，她有時(shí)還會(huì)寫出一些小詩歌，充滿童趣。我和她爸爸會(huì)細(xì)心地幫她收集起來，有時(shí)靜下來與她一齊重溫她寫出來的小文章，彼此都感覺是一種享受。此刻每一天午飯后，她都會(huì)靜靜地坐在那兒，讀自我感興趣的書。
二、培養(yǎng)良好習(xí)慣
有一條諺語說：行為培養(yǎng)習(xí)慣，習(xí)慣構(gòu)成性格，性格決定命運(yùn)。但培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，不可能經(jīng)過簡(jiǎn)單的一通批評(píng)或在訓(xùn)斥就能實(shí)現(xiàn)，必須要從孩子的行為入手，引導(dǎo)孩把決心、口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)上。
（一）鼓勵(lì)少說多做。經(jīng)常教育孩子應(yīng)把空想、說空話的時(shí)間用在實(shí)事上，告訴她一次行動(dòng)抵得上一打綱領(lǐng)，一次行動(dòng)的價(jià)值要超過一百句口號(hào)，一千次決心。
（二）注重循序漸進(jìn)。比如：培養(yǎng)孩子背英語單詞的習(xí)慣，一開始只能要求背2～3個(gè)，以后習(xí)慣養(yǎng)成后，能夠慢慢增加量。女兒4周歲就開始學(xué)鋼琴，前2年都是我陪著學(xué)，但我工作越來越忙，經(jīng)常不能陪她，于是她漸漸放松了學(xué)習(xí)。我想，必須培養(yǎng)她獨(dú)立學(xué)琴，否則極有可能半途而廢。我把獨(dú)立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴教師進(jìn)行了溝通。一開始，可想而知，回課的質(zhì)量十分差，不是節(jié)奏不對(duì)，就是樂譜看錯(cuò)，但我沒有慌張，她愿意自我練琴，已經(jīng)是很大的提高。我和鋼琴教師不斷鼓勵(lì)她，并且有意識(shí)地放慢教學(xué)速度，使她漸漸適應(yīng)了自我聯(lián)琴。半年之后，我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此，她提高十分快，并且在煩惱的時(shí)候她會(huì)用彈琴去放松心境、舒緩情緒。我偶爾也會(huì)站在她旁邊聽她練琴，但已經(jīng)是帶著欣賞的心境去聽琴，再不用愁沒有陪練時(shí)間而內(nèi)疚萬分了。此刻我開始動(dòng)員她寫日記，也不是每一天都要求她寫，而是告訴她把每一天感興趣的事情寫下來，長(zhǎng)短不限，她堅(jiān)持得也不錯(cuò)。
三、勤于溝通，多加鼓勵(lì)
（一）平等溝通。沒有哪個(gè)父母不愛自我的孩子，也不會(huì)有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時(shí)，我就告訴她：“你和媽媽是平等的，我不會(huì)罵你，更不會(huì)打你，但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽，這樣就等于媽媽陪著你又長(zhǎng)大一次，我會(huì)很開心的！”的確，我十分樂意與她談天，我會(huì)把我對(duì)事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她，與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密，她也就十分愿意聽我的評(píng)價(jià)，很能聽得進(jìn)去我們的觀點(diǎn)。
（二）真誠鼓勵(lì)。我深信：多給孩子欣賞的目光，善于發(fā)現(xiàn)她與眾不一樣的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，看著她一點(diǎn)點(diǎn)提高，鼓勵(lì)她、耐心引導(dǎo)她，并用語言和實(shí)際行動(dòng)支持她，孩子就會(huì)把自我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。尤其在孩子遇到困難時(shí)，不是簡(jiǎn)單呵斥或冷言冷語，而是耐心開導(dǎo)，進(jìn)取供給解決問題的辦法。記得一天晚上，我和她爸爸還沒有回家，她給爸爸打電話，言語中透露出情緒不高，似乎有心事。我們趕回家后，耐心詢問發(fā)生了什么事，原先她今日數(shù)學(xué)考試沒考好，只考了92.5分，她看著我眼淚都要掉下來了，說朱教師發(fā)下試卷后，自我簡(jiǎn)直不敢相信這就是自我的成績(jī)。我一方面暗自為女兒有強(qiáng)烈上進(jìn)心感到欣慰，另一方面，我認(rèn)真看過試卷，與她一齊總結(jié)分?jǐn)?shù)低的原因，不僅僅有粗心的因素，也有她本身沒有理解題意的因素，她同意了我的看法，之后針對(duì)她理解錯(cuò)誤的地方給她進(jìn)行了講解，最終，我告訴她：分?jǐn)?shù)不能代表全部，最重要的是深刻理解題意和解題方法，考試是一次檢驗(yàn)，問題總是提前暴露出來好，發(fā)現(xiàn)問題，改正問題，人才能不斷提高，我?guī)е?jiǎn)便的語氣讓她慢慢恢復(fù)了歡樂與活潑，事后，她認(rèn)真對(duì)我說：失敗是成功之母。我認(rèn)為，如果我當(dāng)時(shí)皺緊眉頭，嚴(yán)厲批評(píng)她，可能會(huì)讓她更難過，并且會(huì)暫時(shí)懷疑自我。
觀看家暴心得體會(huì)篇十
首先很感謝學(xué)校為我們家長(zhǎng)精心安排的這次家庭教育講座。
聽了張某某局長(zhǎng)的講座，受益匪淺。張局長(zhǎng)用深入淺出的語言、理論與實(shí)踐結(jié)合的`方法、自己的親身經(jīng)歷，向我們家長(zhǎng)傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長(zhǎng)所承載的責(zé)任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個(gè)方面。
父母就是孩子的第一老師。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都就是一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨(dú)立的人格，其次就就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展，孩子雖然很小，但卻有著強(qiáng)烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心上，特別就是當(dāng)著外人的面不留情面的。指責(zé)或就是埋怨都會(huì)給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座，還有幾點(diǎn)體會(huì)與大家分享：
要有好的習(xí)慣，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會(huì)有叛逆，我們就要從孩子小時(shí)候起，從小事做起，仔細(xì)觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo)；對(duì)孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵(lì)，使之成為習(xí)慣，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。
家長(zhǎng)與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法，首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會(huì)使以后的溝通變得更加輕易。
其次，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)和孩子做朋友。家長(zhǎng)如果總就是高高在上，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通。這就要求家長(zhǎng)和孩子談話時(shí)，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進(jìn)行。再者要有耐心。家長(zhǎng)與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個(gè)過程。如果過于急躁，溝通就會(huì)成為泡影。
讀書就是開闊孩子的視野，獲得知識(shí)的一種學(xué)習(xí)方法。也就是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)。所以首先要給孩子營(yíng)造一個(gè)濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式，讓孩子認(rèn)為閱讀就是一件很快樂的事情，所以，在家里，每天晚上總就是會(huì)有一個(gè)固定的時(shí)間去看書，不管就是何種書籍，給他帶一個(gè)頭，營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。慢慢地，孩子也就喜歡了上閱讀，閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣，而且它也成了我們的良師益友。
通過聆聽這次講座，使我受益匪淺。專家說得真好：一朝為父母，終身為老師，所以，從此刻起，從自身做起，從每件小事做起，讓孩子有著獨(dú)立的人格，有著一個(gè)良好的習(xí)慣，與孩子公平地交流，讓他快樂、健康的成長(zhǎng)，讓他成為一個(gè)有知識(shí)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
觀看家暴心得體會(huì)篇十一
家風(fēng)也稱“門風(fēng)”，是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的文化基因，由上一代傳給下一代，一代代不間斷地傳遞、延續(xù)。家風(fēng)好不好，直接決定了這個(gè)家庭或者這個(gè)家族的走向，關(guān)系到對(duì)外的社會(huì)形象和社會(huì)評(píng)價(jià)。中國家庭教育學(xué)會(huì)原副會(huì)長(zhǎng)，在中華傳統(tǒng)文化中，家教塑造著中國人的世界觀、人生觀、道德素養(yǎng)、為人處世及生活習(xí)慣?！斑@其實(shí)是給人思想加工的第一道工序，從而使一個(gè)人在進(jìn)入復(fù)雜的社會(huì)后，擁有辨別、篩選、取舍的能力?！?/p>
“現(xiàn)在的社會(huì)情況更為復(fù)雜，新情況、新誘惑越來越多，更加呼喚能有好的家庭教育給人生打好底色”，趙忠心強(qiáng)調(diào)，培育和弘揚(yáng)家風(fēng)是學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要方面，是社會(huì)穩(wěn)定、家庭和諧、生活幸福的基石，現(xiàn)實(shí)意義重大。
好家風(fēng)帶來妻賢子孝。父母從小就教我“治家勤為本，立身孝當(dāng)先”，“拉著媽媽去旅行”的65歲退休干部謝淑華回憶，“20xx年的一天，我無意中聽到媽媽說:圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)了一輩子，很想出去走走。我想，趁著媽媽健在，不正是行孝盡孝的時(shí)候嗎?”由于老母親暈車，她就自制了一輛人力板車，一步一個(gè)腳印開始了兩萬多里的行孝盡孝之路。
壞家風(fēng)則致“妻離子散”，一系列社會(huì)病癥都可以在家教家風(fēng)上尋找到病源。
隨著反腐敗斗爭(zhēng)的持續(xù)深入，家庭式或家族式腐敗越來越多地浮出水面，尋根究底，其問題就出在家教不嚴(yán)、家風(fēng)不正。
“以前工作是工作，生活是生活，沒想到清廉家風(fēng)如此重要，和工作、廉政的關(guān)系這么緊密，這是我以前沒有深入思考過的東西?！苯?，x龍崗區(qū)國稅分局利用清退辦公場(chǎng)地建設(shè)起廉政文化展廳，集中展示“家訓(xùn)”“家風(fēng)”“家教”等主題。工作人員賴碧感嘆，“一個(gè)個(gè)家風(fēng)不正的典型案例，一份份家教不嚴(yán)的警示資料，告誡我們，誰觸碰廉潔底線，誰就失去社會(huì)尊重，失去家庭幸福，甚至失去人身自由。只有筑牢家庭防線，廉潔修身、廉潔齊家，才能讓家風(fēng)不敗、家門不破、家庭幸福?！?/p>
家風(fēng)建設(shè)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來說不是個(gè)人小事、家庭私事，而是事關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。x揚(yáng)中市委常委、組織部部長(zhǎng)黃子來表示，把家風(fēng)家訓(xùn)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的突破口，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部踐行好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、涵養(yǎng)好作風(fēng)，就能帶動(dòng)黨風(fēng)向好、民風(fēng)向善。
觀看家暴心得體會(huì)篇十二
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，許多問題涌現(xiàn)出來，家庭問題尤其引起人們的廣泛關(guān)注。為了加強(qiáng)家庭教育的力度，警示人們注意家庭問題的重要性和嚴(yán)重性，家庭警示片應(yīng)運(yùn)而生。在最近的一次觀看家庭警示片的活動(dòng)中，我深刻地反思了家庭問題的嚴(yán)重性，并獲得了以下的心得體會(huì)。
首先，家庭是一個(gè)人的根基。家庭警示片的觀看讓我深切地感受到，一個(gè)家庭的健康與穩(wěn)定對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。警示片中展示的各種家庭問題，比如拜金主義、家暴、溺愛等，都對(duì)子女的成長(zhǎng)形成了巨大的阻礙。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，我們作為家庭的一員，應(yīng)該時(shí)刻珍惜和維護(hù)好家庭的和諧氛圍，為家庭的穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，家庭教育需要多方面的關(guān)注。警示片通過展示各種家庭問題的形成和后果，告訴我們家庭教育需要多方面的關(guān)注，不能只關(guān)注某一方面。通常，父母在教育子女時(shí)都有自己的一套方法和標(biāo)準(zhǔn)，但這種單一的教育方式往往會(huì)導(dǎo)致一系列的問題。我意識(shí)到，家庭教育需要多元化，父母要多加溝通，多理解孩子的需求，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行教育，促進(jìn)他們?nèi)娴某砷L(zhǎng)。
再次，家庭和諧關(guān)系的建立需要大家的共同努力。警示片中展示了許多例子，特別是夫妻關(guān)系問題導(dǎo)致家庭破裂的案例，讓我深感家庭的和諧關(guān)系并非易得。一個(gè)和諧的家庭需要夫妻相互支持、理解和尊重，同時(shí)也需要家人之間的和睦相處。作為家庭的一員，盡管我們沒有選擇自己的家庭，但是我們可以通過自己的努力和付出，去改變家庭的氛圍和關(guān)系，使其變得更加和諧。
最后，反思家庭問題需要踐行在日常生活中。觀看家庭警示片讓我深刻認(rèn)識(shí)到文明的家庭建設(shè)需要每一個(gè)人的參與和努力。家庭問題不僅僅是表象，更多的是內(nèi)在的原因和矛盾，只有從根本上解決這些問題，才能實(shí)現(xiàn)家庭的和諧和穩(wěn)定。因此，我意識(shí)到要不斷地反思自己的家庭問題，找出其中的根源，盡自己的努力去改變和解決這些問題。
總之，通過觀看家庭警示片，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭問題的嚴(yán)重性和復(fù)雜性。家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的根基，家庭教育需要多方面的關(guān)注，家庭和諧關(guān)系的建立需要全家人的努力，而我們每個(gè)人都需要在日常生活中反思家庭問題，并且積極踐行改變家庭的努力。這次觀看家庭警示片的經(jīng)歷讓我從心底深深體會(huì)到家庭的意義和重要性，我將積極投身于家庭建設(shè)，為家庭的健康穩(wěn)定盡一份力量。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3761752.html】
