成績(jī)退步檢討書(shū)(模板14篇)

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成績(jī)退步檢討書(shū)(模板14篇)
時(shí)間:2023-10-18 01:56:05     小編:字海

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成績(jī)退步檢討書(shū)篇一

尊敬的老師:

您好!

時(shí)間在縫隙里不斷的往前走,我們?cè)诟呖嫉穆飞弦矎奈赐O逻^(guò)腳步。和時(shí)間賽跑,需要莫大的勇氣和努力,我們時(shí)常會(huì)成功,也時(shí)常會(huì)失敗。但面對(duì)失敗時(shí),我們盡可以的不氣壘,勇敢的往前奔跑,只有這樣,我們才會(huì)有可能賽贏時(shí)間,才會(huì)有可能拿下最后的勛章。

這是一件很遺憾的事情,我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谶@次期中考試中輸?shù)囊粩⊥康?,在這里想和老師您道個(gè)歉,很抱歉讓您看到了這樣的成績(jī),讓您失望了,我一定會(huì)重新振作起來(lái),不停的往前走,掌握更好的學(xué)習(xí)方式,盡快的提高自己的成績(jī),不影響整個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)水平。

這次考試失利的原因有很多,我總結(jié)了幾個(gè)小點(diǎn),望老師能給出一些建議。

1.整個(gè)考試的時(shí)間沒(méi)有把握好,閱讀理解大部分題目沒(méi)有做完,最后隨便填了大概5至6個(gè)選擇題,運(yùn)氣也不是很好,全錯(cuò)。在聽(tīng)力部分,沒(méi)有好好利用每分每秒,有很多的東西都沒(méi)有聽(tīng)到,可能也有點(diǎn)分心的原因,聽(tīng)力比以前下降了很多。最后的寫作在匆忙中達(dá)到了一般的水平。整個(gè)考試時(shí)間里,我對(duì)時(shí)間的把控極差,導(dǎo)致丟失了很多不必要丟失的分?jǐn)?shù),導(dǎo)致整體成績(jī)下滑。

2.我對(duì)英語(yǔ)有一個(gè)誤解,以為英語(yǔ)只要練題就可以了,但是我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到是,任何一種語(yǔ)言最重要的就是語(yǔ)感,擁有一個(gè)好的語(yǔ)感,許多題目都可以輕而易舉的解決。我會(huì)改正這個(gè)觀點(diǎn),在以后的早自習(xí)多多閱讀和朗讀,增強(qiáng)自身的語(yǔ)感,再鞏固一些基礎(chǔ)知識(shí),兩者結(jié)合,一定會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。

3.我對(duì)英語(yǔ)太過(guò)自信。我的英語(yǔ)成績(jī)一直處于班級(jí)的中上,在平時(shí)的考試中,英語(yǔ)也是我提高整體成績(jī)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),正是由于自己太過(guò)自信,在學(xué)習(xí)中許多的時(shí)間都從英語(yǔ)科目分配到其他科目去了,以為那些科目薄弱一些,就可以利用英語(yǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)間。過(guò)度自信往往會(huì)將我們帶入一個(gè)盲區(qū),盲目的以為自己足夠優(yōu)秀了,足夠放手了,其實(shí)不然,這會(huì)將我們拉近漩渦,無(wú)法翻身。

總結(jié)了幾個(gè)點(diǎn),這是我這次成績(jī)下滑的主要原因,我也會(huì)從這幾個(gè)方面入手,逐漸改正自己的錯(cuò)誤。希望在下次的考試中可以取得一個(gè)理想的成績(jī),不讓老師再對(duì)我失望。我也很期待自己的改變,我希望在這一次次的嘗試中,可以擁有自己最合適的學(xué)習(xí)方式,為最終的高考做好一個(gè)厚實(shí)的鋪墊。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

成績(jī)退步檢討書(shū)篇二

尊敬的老師:

您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的.機(jī)會(huì)。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。

我認(rèn)為,這成績(jī)退步還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時(shí),我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!

此致

敬禮

檢討人:

檢討日期:

成績(jī)退步檢討書(shū)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xxx,作為一名初中學(xué)生我很自責(zé),學(xué)習(xí)上面對(duì)自己不嚴(yán)格,成績(jī)必然就會(huì)下降,這次我認(rèn)真的回顧了一下自己的學(xué)習(xí)請(qǐng)款,確實(shí)是有很大問(wèn)題的,這并不是我愿意看到的,在學(xué)習(xí)方面是我對(duì)自己的要求不嚴(yán)格,這一點(diǎn)讓我成績(jī)退步了很多,現(xiàn)在回顧起來(lái)我還是很難受的,作為一名學(xué)生主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),是我沒(méi)有端正好自己的心態(tài),造成了這樣的結(jié)果,現(xiàn)在我確實(shí)感覺(jué)很不好,今天的情況是我不愿意看到的,作為一名學(xué)生應(yīng)該要對(duì)自己要求高一點(diǎn),這次的情況我感覺(jué)很自責(zé)。

過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒(méi)有端正好自己的態(tài)度,初中階段的學(xué)習(xí)是比較重要的,很多事情是需要自己自覺(jué)地,現(xiàn)在我卻犯了這樣的錯(cuò)誤,這并不是我想要看到的,今天的情況我感覺(jué)很自責(zé),現(xiàn)在包括以后我也一定會(huì)認(rèn)真去做好分內(nèi)的職責(zé),我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況,上課就應(yīng)該認(rèn)真的聽(tīng)講,我這個(gè)學(xué)期總是在上課期間走神,總是不能夠很自覺(jué)的去做好分內(nèi)的事情,現(xiàn)在想想確實(shí)感覺(jué)很不好,學(xué)習(xí)成績(jī)就是這樣的退步的,這樣下去肯定是會(huì)有很大問(wèn)題的,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要認(rèn)真起來(lái),嚴(yán)格要求自己,提高學(xué)習(xí)成績(jī),在這方面這是絕對(duì)應(yīng)該準(zhǔn)守的,初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直保持著認(rèn)真,一直保持著端正,現(xiàn)在回顧起來(lái)還是有很大問(wèn)題的,我也應(yīng)該要對(duì)自己有信心一點(diǎn)。

在這方面我還是感覺(jué)自己做的不夠好,這次在學(xué)習(xí)當(dāng)中真的感覺(jué)是做的不夠好,平時(shí)在上課的時(shí)候,沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,相比之前我的狀態(tài)明顯是下降了很多,成績(jī)也退步了很多,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我的成績(jī)退步了很多,我知道這讓您失望了,實(shí)在是感覺(jué)很不好,成績(jī)退步這么多讓我也是非常的惶恐,在這方面還是應(yīng)該要有一個(gè)好的心態(tài),我以后一定會(huì)挽回這些,努力提高自己成績(jī),未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)繼續(xù)努力的,接下來(lái)調(diào)整好心態(tài),努力搞好學(xué)習(xí),這次的事情讓我覺(jué)得非常難受,我知道您是對(duì)我抱有很多期待的,但是我在學(xué)習(xí)上面做的不夠好,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)對(duì)自己各個(gè)方面做好本職,學(xué)習(xí)是自己的事情,我應(yīng)該認(rèn)真搞好自己的學(xué)習(xí),這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)是在學(xué)習(xí)當(dāng)中的表現(xiàn)確實(shí)不夠好,接下來(lái)我一定會(huì)認(rèn)真提高自己成績(jī)。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

成績(jī)退步檢討書(shū)篇四

這次考試沒(méi)考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的時(shí)候上課不能控制自己,沒(méi)辦法好好聽(tīng)講,我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。

這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過(guò),我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!

我覺(jué)得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!

我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒(méi)有能夠把握自己的方向,沒(méi)能正確的對(duì)待學(xué)習(xí),我想老師一定也會(huì)不高興,因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。

老師是園丁,我們是祖國(guó)的花朵。我享受的老師的教導(dǎo),深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對(duì)于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。但我不過(guò)忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過(guò),奮斗過(guò),也不會(huì)忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過(guò)我。所以,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。

檢討人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

成績(jī)退步檢討書(shū)篇五

尊敬的老師:

您好!

首先很抱歉這次考試我的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)〉昧诉@樣的成績(jī),讓老師您徹底失望了。我辜負(fù)您這么久對(duì)我的辛勤教導(dǎo),也辜負(fù)了您對(duì)我這一次考試的期待。但我知道,我更對(duì)不起的人是我自己,因?yàn)槌煽?jī)是我的,未來(lái)也是我的,如果我不努力不會(huì)有任為我負(fù)重前行。如果因?yàn)槲叶プ尯芏嚓P(guān)心我愛(ài)我的人傷心,我也一定會(huì)非常的痛苦,所以這次英語(yǔ)考試考成了這個(gè)樣子,讓我更明白,我自己的行為造成的一些影響也會(huì)影響到別人,因此,我首先對(duì)不起是自己,其次對(duì)不起那些一直默默關(guān)注我的人。

成績(jī)單發(fā)下來(lái)之后,我總覺(jué)得自己抬不起頭來(lái),因?yàn)槲业淖宰鹦奶貏e的強(qiáng),我總覺(jué)得這是一件非常丟臉的事情。平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)的我這次竟然沒(méi)有及格,雖然老師說(shuō)這次考試難度比較大,但是一些平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)有我好的同學(xué)都及格了。這確實(shí)對(duì)我的打擊特別的大,中考即將來(lái)臨,我卻讓自己的英語(yǔ)成績(jī)不及格了。所以我反省自己很久,試圖從最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)程中找到答案,而最后我也找到了一些答案。

就像我上面說(shuō)的,我總覺(jué)得那些平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有我好的人就會(huì)不如我,我這樣的想法實(shí)則太過(guò)自負(fù)。這世界上任何東西都不會(huì)一成不變,可能一成不變的只有那個(gè)不想上進(jìn)的自己。自負(fù)讓我對(duì)自己放松了警惕,而我更不明白的,每個(gè)人生活在這個(gè)世界上,重要的不是和別人攀比,而是和自己比較。這才是我們個(gè)人發(fā)展的可持續(xù)道路,這一點(diǎn)我想我要更清楚的把它放在心里,和自己的過(guò)去比較,看自己是否有了成長(zhǎng)?;蛘哒f(shuō)和自己的現(xiàn)在比較,看自己是否有了一些新的領(lǐng)悟。這樣才會(huì)有助于我們長(zhǎng)期良好的發(fā)展。因此這一點(diǎn)我會(huì)非常的重視它,隨之改變它。

在這個(gè)科目上我也找出了許多的漏洞,比如說(shuō)最近晚上的聽(tīng)力時(shí)間,我卻用來(lái)做英語(yǔ)閱讀理解,我覺(jué)得自己平時(shí)英語(yǔ)聽(tīng)力還不錯(cuò),可以利用這把時(shí)間來(lái)做別的。而我這次考試就是因?yàn)槁?tīng)力失分過(guò)多而導(dǎo)致不及格。這一方面也體現(xiàn)出了我的目光短淺,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)學(xué)習(xí)者,最忌諱的就是“我已經(jīng)完全掌握了”。學(xué)習(xí)不是我們想象中那樣簡(jiǎn)單的,它是深厚的,也是足夠可以讓我們探索的,因此我也明白,今后的每一個(gè)小知識(shí)點(diǎn),我都要去仔細(xì)琢磨,不再這樣掉以輕心!期待自己今后的表現(xiàn)!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

成績(jī)退步檢討書(shū)篇六

尊敬的輔導(dǎo)員:

您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫檢討書(shū),感到十分的無(wú)奈和懊悔!今天寫下這份檢討書(shū),是對(duì)我以后不再遲到而做出的決心。

不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無(wú)論如何,觸犯了學(xué)院的鐵律,就要承擔(dān)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對(duì)不會(huì)有下次。

500字的檢討書(shū)我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。

如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話,那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!是慣性遲到,或許我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ),但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。

特后悔遲到的,課就少聽(tīng)一點(diǎn),然后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的。

所以為了自己的考試還有未來(lái)著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書(shū),連我自己也覺(jué)得很幼稚,畢竟我是大二的學(xué)生了!

anyway,中國(guó)的教育制度就是:犯了錯(cuò)誤,就要作檢討!所以,既然活在中國(guó)里,身為中國(guó)人,是要繼承傳統(tǒng)的!

今天我遲到了,犯了錯(cuò)誤,所以我向?qū)W校,向輔導(dǎo)員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證,以后再也不會(huì)遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對(duì)不是浮云,是有行動(dòng)證明的!

最后,希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯(cuò)誤

老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。

弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。

然而,我的行為卻背道而馳。

一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。

我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。

我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

上課學(xué)習(xí)不專心聽(tīng)講,是成績(jī)最大的殺手,以后,我一定做到認(rèn)真聽(tīng)講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習(xí)題,請(qǐng)老師您放心!

這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的'成績(jī)都不理想,當(dāng)然,也包括我。

老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,也對(duì)不起家長(zhǎng)。

考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。

雖然說(shuō),考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。

我知道,要想取得良好的成績(jī),必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。

上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。

課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。

甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。

這樣的話,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。

雖然說(shuō),有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。

但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心?/p>

考試要做到認(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)。

考卷里會(huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

老師,我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的去做。

讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教導(dǎo)!

尊敬的老師:

在剛剛結(jié)束的考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。

經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。

這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。

很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。

對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。

但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。

有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。

這也許也和答題技巧有關(guān)系。

總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。

時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

考試技巧貴在練習(xí)。

生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。

平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。

對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

這次考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。

下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。

不讓自己失望。

檢討人:xxx

日期:xx年xx月xx日

尊敬的老師

在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

謝謝您。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。

成績(jī)退步檢討書(shū)篇七

尊敬的老師:

您好!

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。

早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省.

正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人對(duì)于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:

一、學(xué)好課本知識(shí)。

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

檢討人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

成績(jī)退步檢討書(shū)篇八

尊敬的老師:

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)老師就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要抄襲作業(yè),可我卻沒(méi)有把老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,而是當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

也是對(duì)老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心里。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。

在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,我意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,也愿意真誠(chéng)地接受批評(píng)。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。

我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

我也知道,對(duì)于學(xué)生,不抄襲作業(yè),做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

如今,我懊悔不已。

我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,其實(shí)我自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),記得剛進(jìn)入初中時(shí),班主任就告訴我們:“不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的'一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

此致

敬禮!

保證人:xxx

時(shí)間:20xx年x月x日

成績(jī)退步檢討書(shū)篇九

爸爸,我知道您知道了我的考試成績(jī)以后,心里1定10分不滿意。但是我謝謝您,您沒(méi)有再次讓我想起上次的事情!

我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒(méi)有爭(zhēng)氣,我也感到10分不滿意和自責(zé)!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說(shuō)我想對(duì)您說(shuō)的話!

我知道我這次考試考得10分差,從分?jǐn)?shù)上我能看到我這1個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點(diǎn),我知道您希望我學(xué)習(xí)成績(jī)有不好的評(píng)價(jià)。

我希望在我玩的開(kāi)心的時(shí)候不要去提學(xué)習(xí)卷子,而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了,要提醒我該復(fù)習(xí)功課了!

我已經(jīng)是1個(gè)6年級(jí)的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無(wú)知了!我真心希望您不要拿我和另1個(gè)比我強(qiáng)的人和我比,因?yàn)槟菢硬坏粫?huì)使我把學(xué)習(xí)放在心上!而會(huì)讓我覺(jué)得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會(huì)感到學(xué)習(xí)和肩上的負(fù)擔(dān)更重了,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都記著考試考試!

在這次的考試中我也認(rèn)識(shí)到了6年級(jí)小學(xué)階段的1個(gè)最重要的地方!學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性!

平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您1下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺(jué)得您的嘮叨是我學(xué)好知識(shí)的餓1個(gè)原因!因?yàn)闆](méi)了您的嘮叨,我就不會(huì)自主地學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在意識(shí)到您的餓嘮叨多么重要了!沒(méi)了您的嘮叨,我又會(huì)怎么樣呢?我簡(jiǎn)直性都不感想!

其實(shí),我也有想到和您說(shuō)心里話,但是有時(shí)候到了嘴邊的話又不好說(shuō)!我希望上次的事情,不要成為我們父女交通的1個(gè)絆腳石!1次次的失敗,也讓我10分痛苦!

爸,我真的10分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!

我會(huì)不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒!我也希望這是我最后1次寫檢討!

檢討人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

成績(jī)退步檢討書(shū)篇十

學(xué)習(xí)成績(jī)下降,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我檢討和反省,找出不足,積極改正。

尊敬的xx:

第一次模擬考落下了帷幕。

在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。

然而不幸的是這一次我成為了后者。

半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。

原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不夠深刻。

思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。

一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。

不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

態(tài)度跟思想是相輔相成的。

一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基本功的不扎實(shí)。

平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。

一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。

有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。

平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。

然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。

正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!薄?/p>

古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。

人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。

俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。

傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。

有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。

我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。

子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄?/p>

每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。

有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。

還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。

弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

xxx

尊敬的班主任老師:

我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況,很明顯是我這段時(shí)間以來(lái)不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。

身為一名學(xué)生,我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

成績(jī)退步檢討書(shū)篇十一

尊敬的xx:

您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的'機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。我保證,機(jī)會(huì)一定好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,讓成績(jī)提高,請(qǐng)老師相信我。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

成績(jī)退步檢討書(shū)篇十二

您好!

我是您的學(xué)生xx,我很抱歉,在這次的期中考試中成績(jī)有所退步,讓您失望了,對(duì)于這次的成績(jī)退步我想了很多,我認(rèn)為也不是一件完全的壞事,至少讓我在自我反省的時(shí)候,知道了自己的學(xué)習(xí)方法很多都可以做適當(dāng)?shù)母倪M(jìn),在做題的時(shí)候也有很多的壞毛病,這次的成績(jī)退步在我的意料之中,但是我沒(méi)想到的是,竟然退步了這么多,從班級(jí)第一到現(xiàn)在的班級(jí)第十五,對(duì)我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是從舒適柔軟的云端一下子掉入了荊棘密布的深淵。我的心里也沒(méi)比您好受多少,五味雜陳,說(shuō)不出的滋味。

我為什么說(shuō)我早有預(yù)感呢,因?yàn)槲易罱佑|到的好玩的東西太多了,以至于我的心思都沒(méi)放在學(xué)習(xí)上,鄰居家的新買的一臺(tái)任天堂的游戲機(jī),那東西我不知道老師您玩過(guò)沒(méi)有,真的是太好玩了,我跟領(lǐng)居家的小胖又是好朋友,我最近一放學(xué)就跑去他家玩,以前我放學(xué)回到家都是寫完作業(yè),再看三篇滿分作文增加好詞好句的存儲(chǔ),然后吃完飯?jiān)俪榘雮€(gè)小時(shí)背英語(yǔ)單詞,現(xiàn)在我那還有心思學(xué)習(xí)啊,那臺(tái)游戲機(jī)就現(xiàn)在我的隔壁,我想玩就可以去玩,我實(shí)在是按奈不住玩耍的心。還有就是現(xiàn)在班上流行玩游戲王卡牌,他們好多男生幾乎人手一套卡組,下課就在那玩,我也慢慢的耳濡目染的學(xué)會(huì)了一點(diǎn),剛好我的同桌也有一個(gè)卡組,我自從上次跟他玩了一次,從此一發(fā)不可收拾,有時(shí)候上課遇到脾氣好,不太喜歡管紀(jì)律的老師,我們上課也在玩。我之前給自己制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃被徹底打亂。這次的期中考試我根本沒(méi)有一點(diǎn)危機(jī)感,該玩還是在玩,怎么可能成績(jī)還能保持不變,只是沒(méi)想到會(huì)退步這么多。

我媽媽知道我的成績(jī)后,也跟我聊了很多,我沒(méi)敢告訴她我是因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致的,我只是告訴她我是怎么審題的,做試卷的流程是怎么樣的。后來(lái)經(jīng)過(guò)她的一分析,我發(fā)現(xiàn)我在考試答題過(guò)程中存在好多的'問(wèn)題,我媽媽告訴我,無(wú)論什么試卷一定要從簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起,不要被一道難題困死在哪,非得想出來(lái)才寫下一題。但是我向來(lái)都是從頭寫到尾,從來(lái)沒(méi)有像我媽媽說(shuō)的這樣去做題。還有我的語(yǔ)文考試跟英語(yǔ)考試,總是喜歡先寫作文,我媽媽也告訴我,這是一件很不好的習(xí)慣。還說(shuō)了我很多考試中需要注意的地方。

老師您放心,我已經(jīng)深刻的意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,我不會(huì)再這么玩物喪志了,我會(huì)把學(xué)習(xí)的心思找回來(lái),把精力再次投入到學(xué)習(xí)中,反正我的基礎(chǔ)很好,這段時(shí)間落下的課,我花點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)回來(lái)就可以了,再者經(jīng)過(guò)我媽媽的經(jīng)驗(yàn)分享,我一定能在下次的考試中再創(chuàng)新高,突破我們的成績(jī)紀(jì)錄,這次真的讓我知道了什么叫做學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!我因?yàn)橐粫r(shí)的松懈,竟然退步這么多,我經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),以后再也不會(huì)放松學(xué)習(xí)了!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

成績(jī)退步檢討書(shū)篇十三

尊敬的xx:

您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的'決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。我保證,機(jī)會(huì)一定好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,讓成績(jī)提高,請(qǐng)老師相信我。

檢討人:xx

xxxx年xx月xx日

成績(jī)退步檢討書(shū)篇十四

尊敬的老師:

您好!

我在這次的語(yǔ)文考試?yán)锩娉煽?jī)沒(méi)有進(jìn)步,反而退了一大截,我檢討,我沒(méi)有復(fù)習(xí)好,考試的時(shí)候也不是特別認(rèn)真,隨意敷衍的答題目,導(dǎo)致成績(jī)退步了。

我們高二的學(xué)生,本來(lái)就沒(méi)有什么時(shí)間玩,更是要把很多時(shí)間用在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上面,明年的這個(gè)時(shí)候可是對(duì)我們一生都很重要的高考要來(lái)了。語(yǔ)文,其實(shí)并不是特別難的科目,要記憶沒(méi)英語(yǔ)那么多,要理解也沒(méi)有數(shù)學(xué)那么多,可是我這次退步的成績(jī)卻是語(yǔ)文,我自己拿到分?jǐn)?shù)的時(shí)候也挺驚訝的,老師讓我反省的時(shí)候,我也漸漸明白我為什么會(huì)退步的原因了。

在平常的時(shí)候,我自習(xí)都是會(huì)優(yōu)先看其他科目的書(shū),語(yǔ)文的話,上課聽(tīng)聽(tīng)就是了,反正分?jǐn)?shù)也就那樣,不高不低,想提高很多也不可能,想再低,也不容易,反正記住該記的,做題目也是比較敷衍,這次考前有一段時(shí)間復(fù)習(xí),老師也是反復(fù)的講解,我卻在下面做自己的數(shù)學(xué)題目或者記憶單詞,反正覺(jué)得語(yǔ)文就那樣,沒(méi)必要花太多的時(shí)間,我的同桌語(yǔ)文也不是太好,看我還不看書(shū),覺(jué)得不可思議,我還理直氣壯的跟他說(shuō),放心,考試我還是會(huì)考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)的。

到了考試前的'幾天,我稍稍看了一下語(yǔ)文的資料,一些記憶的詩(shī)詞和文言文也再看了一遍,閱讀理解的就沒(méi)去關(guān)注了,反正寫了一些,老師也是會(huì)給一些分?jǐn)?shù)的,但是想要拿到高分,挺難的。直到考試,我的態(tài)度還不是很好,發(fā)了卷子下來(lái),發(fā)現(xiàn)這次的題目似乎有點(diǎn)兒難度,而且最后的大題作文,我有點(diǎn)無(wú)法下筆,平常的時(shí)候作文我還是可以寫好的,但是這次的題目我感覺(jué)比較難,平常沒(méi)有練習(xí)過(guò),也不是太能理解題目的意思。

要默寫的題目,我都是第一個(gè)做,趁著記憶好的時(shí)候,多拿一點(diǎn)分?jǐn)?shù)就多拿一點(diǎn),草稿紙上也把作文的大綱一點(diǎn)點(diǎn)的構(gòu)架出來(lái),可是這次的題目不太好寫,我作文的大綱一直出不來(lái),到了閱讀理解的題目,也是好多不太會(huì)做,我勉強(qiáng)答了幾個(gè),其他的都寫點(diǎn)湊字?jǐn)?shù)。想著能拿幾分就是幾分,可能這次的分?jǐn)?shù)會(huì)稍微低一些,但應(yīng)該還好。我費(fèi)了好久的時(shí)間,才寫完,還沒(méi)來(lái)得及檢查,考試的時(shí)間就到了,我交了卷。

分?jǐn)?shù)下來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我高估了我自己的能力,分?jǐn)?shù)不是降了一點(diǎn),而是快突破及格分那條線,如果考試的時(shí)候我作文沒(méi)寫完,就是不及格了。老師,我反省后,知道我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,不能這樣敷衍,在以后,我要重視起來(lái),語(yǔ)文也是一個(gè)在高考中分?jǐn)?shù)占比比較多的科目,要復(fù)習(xí)好,認(rèn)真考試。不能再這樣以為語(yǔ)文能隨隨便便考了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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