無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
踢足球日記篇一
放學(xué)了，同學(xué)們快速的收著書包準(zhǔn)備回家玩，這時有一個熟悉的聲音，說誰和我一起去踢足球啊，我回頭一看和我想的一樣，果然是我們的英語老師，朱老師。
朱老師，經(jīng)常和五年級的同學(xué)們在踢足球，這次朱老師也叫上了我們，同學(xué)們的心情像開了花一樣的可高興了。我想今天是星期五可以和老師玩，我快速的收拾書包和幾個同學(xué)一起到了操場，離 操場不遠(yuǎn)，我們看見朱老師正和幾個五年級的同學(xué)在踢足球，我們幾個快速到了操場把書包放在操場上準(zhǔn)備和朱老師一起踢球，我想不 好，我們一共就六個人。而老師那里的人可不少啊!還加上朱老師，我們的勝算不大呀!
一不注意老師就一下踢進(jìn)了球門，這時張旭東和添天來了我想太好了他們兩個個子高可以做守門員，這是張精勝要走了我想這下有點(diǎn)不妙張走了，我們隊就少一個人，可高興的事朱老師，那你走了好幾個。我想太好了，我們有反轉(zhuǎn)的希望，一開始由朱老師，瞄準(zhǔn)球門開了一大腳，又是一個射門我們垂頭喪氣的嘆了一口長氣。第二次我主動做守門員老師，又一個大腳幸虧我守的好，等過了這一球可沒想到的是老師又一腳。我沒有反應(yīng)過來，那個求職向球門又進(jìn)了一球，我們還沒有放棄，我們拿起球踢向朱老師的球門可沒有想到，一五年級的同學(xué)擋住了那個同學(xué)把球給了朱老師，我和張旭東說你來守門我去搶球，可沒有想到朱老師早已瞄準(zhǔn)了球門，朱老師在離球門不遠(yuǎn)的地方又踢了一腳又進(jìn)球了，整整0:4啊太慘敗了，天色已晚，朱老師要我 們早點(diǎn)回家。我們只好垂頭喪氣的回家了。
回家的路上我想我們以后要多向朱老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)足球，有時間在和他比較一番。
踢足球日記篇二
今天我和媽媽約好去足球場踢足球。到了足球場我跟媽媽說：“我來宣布了一下規(guī)則。第一足球是用腳踢得，千萬不可以用手觸碰。第二不能將球踢出邊界。第三不能踢得太高，因為我夠不到。媽媽說：“沒問題”。我說：“那來吧，讓你感受一下我的超凡球技”！媽媽用挑釁的語氣說到：“來呀，我可不會讓你喲”。
第一回合開始，媽媽迫不及待的率先踢出一球，眼看著足球火速朝我右邊飛來。我立刻做出反應(yīng)，迅速跑向右邊兩手一伸，穩(wěn)穩(wěn)的接住了第一球。
接下來該我發(fā)球咯！我對媽媽說了一句。緊接著我使出全力射出一球，那球也火速地飛向媽媽的腳下，也被媽媽輕易攔截了下來。
第二回合媽媽又射出一球，我再次毫無壓力地將其攔截，然后我對媽媽說：“還是你來射門吧，我喜歡守門”媽媽說：“行呀，小子，看球！”然后第二球，第三球，一球接一球地朝我射過來，我都輕松攔截下來。媽媽踢得氣喘吁吁，擺了下手說道：“歇會，歇會，太累了。”我哈哈大笑起來：“媽媽你也太弱了吧，才這么會就累了，我都還沒熱身呢。”媽媽一臉的不甘，短暫休息片刻后又和我“戰(zhàn)斗”了起來。就這樣，你一球，我一球的，不經(jīng)意間“戰(zhàn)斗”了一下午。
我和媽媽都累得滿頭大汗。媽媽說：“我們今天就到這把，改天再繼續(xù)。”我說：“好的，下次我來射門你來守?！薄靶醒健眿寢尯呛且恍Φ?。
踢足球日記篇三
在一個陽光明媚的清晨，我和好朋友們相約來到寬闊的廣場上踢足球。今天天氣真好呀!碧藍(lán)的天空，嫩綠的小草，艷麗的花朵，清新的空氣……啊!
我們先說好哪里是門，哪條是界，哪里算是出界……先做好準(zhǔn)備，開始!
裁判發(fā)球，雙方見了，直奔向球，一個高個男孩一馬當(dāng)先，一腳把球踢到了半空，球落到了一個胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過來，足球像一團(tuán)黑色的火焰直沖過來，守門員呆了一秒，啊!進(jìn)球了!對方球員們高興得像一只只著了火的公雞一樣，上躥下跳。我搶到了球，傳給了隊友，對友一腳射門，足球如一道直沖云霄的霞光射入對方球門。對方的守門員還沒來得及看清楚怎么回事，足球已經(jīng)在自己的球門內(nèi)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢!再看對方球員一個個垂頭喪氣，剛才不可一世的'模樣已經(jīng)一掃而光了?？磥恚媸球湵財⊙?
雖然很累，但是感到無比輕松，好像所有學(xué)習(xí)上的壓力都跟著足球一起被踢得無影無蹤了。而這美麗的景致和踢球的快樂卻將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
踢足球日記篇四
今天的體育課上，老師拿來了一筐足球。
他說：“今天，我們準(zhǔn)備玩一個游戲。前面有一條白線，誰一腳就把球踢到白線上，誰就獲勝。”
輪到我的`時候，我一踢，體育老師就說：“勁太大了！”
第二次，我又一踢，體育老師又說：“勁太小了！”
我們班有人踢到線上了，可是被風(fēng)刮走了（今天的風(fēng)可真是大啊）。那個同學(xué)嗚嗚地叫起來：“要是在室內(nèi)就好了！”
我說：“看你還咋顯擺，風(fēng)可是大將?。 彼麣夂艉舻刈吡?！
我覺得這個游戲讓我對足球感到有興趣！
踢足球日記篇五
到姥姥家后，我和表哥玩了一次踢球。
那天，我在姥姥家寫了一會兒作業(yè)，想休息一會兒，就和表哥玩起了踢球。我找了一個球，要和表哥在院子狹窄的過道上玩。游戲規(guī)則是我們倆面對面站著，把球往對方身后踢，在踢的過程中不能讓球滾出過道。游戲開始了，我們你一腳我一腳地踢著球，球不斷的滾出過道，我倆誰都沒有把球踢到對方的`背后去。突然，我趁表哥一不留神，一腳把球踢到了他身后。我終于贏了！
踢足球日記篇六
媽媽，今天我跟你講述迷人的踢球故事，今天我們在踢球的時候輸了一場，結(jié)果又輸了一場，是因為我們第一次讓我守門，我守門技術(shù)很差，所以我們隊被進(jìn)了兩個球，我們只進(jìn)了對方一球，第二場，我們換了魏文遠(yuǎn)守門，他守門技術(shù)也很差，結(jié)果被對方一個大腳射進(jìn)了門，而我們一球未進(jìn)，我們又輸了。下次我們一定要贏。
踢足球日記篇七
我很愛踢足球，所以就報了學(xué)校的足球隊。在球隊里我學(xué)會了許多技巧，最喜歡的`就是打比賽。首先要分成兩隊，每個隊還要分好位置。我在隊里踢的是前鋒，就是進(jìn)攻隊員之一。
我們隊最棒的一次是以七比一戰(zhàn)勝對手，我一個人就進(jìn)了四個球，贏球后我們都?xì)g呼起來。那一天真是快樂的一天。
踢足球日記篇八
我們分為紅、綠隊，我在紅隊。綠隊先發(fā)球，可他們踢了不到一分鐘，球就在我的腳下了。我?guī)蝻w奔，綠隊的強(qiáng)手王明緊追其后，忽然，王明一個鏟球，我沒來得及傳給隊友，球被搶走了。大家誰都追不上他?？斓浇麉^(qū)了，王明飛起一個大腳。三秒以后，比分有了變化。
我隊都十分著急，我和陳磊主動要求下半場打前鋒。
下半場開始，我?guī)е蛳蚯皼_時，王明又跟在我后面了，我想：光憑我是比可是他的。一邊想，我一邊把球傳給了陳磊，王明沒想到，向陳磊跑去。陳磊剛拿到球，就又傳給了丁丁。我們這樣傳著，王明一向沒拿到球。到球門口時，我大腳把球踢向球門，王明向前一躍，幫守門員把球頂了出來。球滾到陳磊腳下，陳磊也飛起一腳，把球踢進(jìn)了球門，我豎起大拇指說：“你真行！”“小意思”。陳磊不謙虛的說。
經(jīng)過努力，我們以5比3勝利了！大家歡樂的`歡呼著。不知不覺，又一個愉快的午時過去了。
踢足球日記篇九
我印象最深刻的一項戶外活動是踢足球，是哲凱帶我去玩的，那個時候是上個星期三下午，練完歌謠的時候，我跟哲凱下午去游樂場玩足球，這就是我印象最深刻的戶外活動了。
這項踢足球的戶外活動中，我最難忘的事情有我在平地認(rèn)識的好朋友，他很會踢足球，這跟哲凱帶我去踢足球一樣，這兩件事情，是我最難忘的事情了。
我參加這項踢足球的戶外活動的'感想是我覺得踢足球是一件很快樂的一件事，在我眼里，踢足球是一件非常非?？鞓返氖虑榱?。
踢足球日記篇十
今天，我在學(xué)校大課間和同學(xué)們踢足球。我和李祥寧還有高鶴軒一隊，其他五個人一隊，因為這是李祥寧的`球，所以誰和一隊由他來安排。
開始了，李祥寧把球扔到空中，跳了起來，一下子把球踢得老遠(yuǎn)。對方的趙瑞鑫接到球，不行，不能給他喘氣的機(jī)會，我飛快地跑過去鏟球，把球鏟了過去，我把球一點(diǎn)點(diǎn)地往球門運(yùn)過去，可是人太多了，把我包圍起來了。高鶴軒向我揮了揮手，我把球傳給了高鶴軒，對方又去追他。這時候我趕快跑了過去喊道：“高鶴軒，快把球傳給我?！?/p>
高鶴軒把球傳給了我，我用力地往球門踢去，仔細(xì)一看，“球進(jìn)了，球進(jìn)了?！蔽覛g呼道。后面我們連踢了好幾個球，都進(jìn)了，居然打出了九比零的分?jǐn)?shù)。我們正高興時，對方發(fā)球了，我跑過去鏟球，不好，我沒有鏟到球，沙溢辰突破高鶴軒，用力地往球門踢去，可是沙溢辰用的力氣很大，球從李祥寧手上滑了過去。嗚嗚……球進(jìn)了，比分成了九比一。我方發(fā)球，我把球一點(diǎn)一點(diǎn)地往球門踢去，一下子把球踢進(jìn)了球門。我們?nèi)齻€小孩抱在一起，歡呼起來。這時，鈴聲響了，我們飛快地向教室跑去。
足球真好玩，下次我還要玩。
踢足球日記篇十一
朱師長教師和藹的說：“行，但你們踢了好長一會兒了，你們先看我教他們踢。”那幾位同窗準(zhǔn)許了。合法我們興趣勃勃的擺開地勢時，陶睿欣和一大年夜大年夜幫同窗也跑了過來。朱師長教師和我們都認(rèn)為也是來踢足球的，朱師長教師見這么多人就大年夜大年夜聲說：“踢足球只帶男生，女生可以先歸去!”陶睿欣急速解釋說：“焦師長教師說就在這會家長們就要來接人了，你們在操場家長們是找不到的，焦師長教師的`意思讓同窗們回教室不要在操場!”朱師長教師聽了如有所思了一會兒然后對我們說：“因為時光關(guān)系，你們先歸去吧!”同窗們心不甘情不肯的說：“朱師長教師你可是準(zhǔn)許我們的呀!”朱師長教師說：“是的，下次必定讓你們踢個夠，快回教室吧!”我們一個個都沒精打采的向教室走去，朱師長教師見我們?nèi)缭S，又滿臉遺憾的說：“同窗們，下次必定有機(jī)會的!”
終于盼到了禮拜五，因為朱師長教師準(zhǔn)許我們下學(xué)后帶我們?nèi)ゲ賵鎏咦闱颉?/p>
今天一下學(xué)，黃彥彬和想常繁星就問我：“張梓洋，走，我們?nèi)フ抑鞄熼L教師教我們踢足球去!”我當(dāng)然是高興的準(zhǔn)許了。于是我們飛快的跑到朱師長教師那異口同聲沖動的說：“朱師長教師，帶我們提足球去?”朱師長教師好爽的準(zhǔn)許了。我們就跟著朱師長教師說笑著來到了操場。我溘然看到許鶴瓏和張子涵健步如飛了也跟了過來。操場上只剩幾位同窗在提足球，朱師長教師迫在眉睫的跑以前把他們的足球搶了過來，只見朱師長教師用腳尖就像踢毽子一樣輕松自如的玩著足球。本來操場上幾位踢球的同窗也是朱師長教師的學(xué)生，他們愛慕的看著朱師長教師玩著球。當(dāng)朱師長教師一停下來，他們一窩蜂的圍著拉著朱師長教師，請求朱師長教師教他們踢足球。
固然沒能跟朱師長教師踢上足球，然則就朱師長教師方才搶足球的那動作以及露得那幾手就足以看出朱師長教師是一位經(jīng)驗豐富的足球健將。
踢足球日記篇十二
今天，天氣晴朗，萬里無云。下午五點(diǎn)，教練帶我們打足球比賽。
我們分成三組，輸?shù)?一方要做五個俯臥撐。
我們中場開球，教練一聲哨響，王思雨就把球傳給我，我周圍瞬間多出許多人。我一個“倒掛金鉤”繞過所有人的頭頂，傳給了王思雨。人群向他圍去。他把球傳給了一個二年級的同學(xué)，他發(fā)力射門，全場幾十只眼睛都看著球。進(jìn)啦！我們歡呼雀躍，而對面沮喪地下場了。
天越來越暗了，再踢幾球就可以回家了。
踢足球日記篇十三
我課余啊愛干的事就是踢足球。
剛上一年級的時候我就喜歡是了足球，雖然當(dāng)時我對這個圓球根本不了解。但是覺得那么多人跟著一個球跑過來跑過去的'很好玩，于是我加入了足球班。沒想到剛開始五個基本動作我就被第三個動作難住了，因為第三個動作是要求左右兩只腳交遞把球搖來搖去……而我不是動作不協(xié)調(diào)就是球老從兩腳間蹦出。但我是一個不服輸?shù)暮⒆樱曳磸?fù)志練習(xí)這個動作，終于把第三個動作練好了。踢球是很好趣的，有一次教練讓我們踢比賽，我是前鋒，中鋒把球傳給我，我獨(dú)自一人面對對方的守門員和一個后衛(wèi)。我是射門還是過人?我迅速地進(jìn)行分析，射門有兩個人防守，進(jìn)球率只有30%，如果過人后射門進(jìn)球率可以增加兩倍，我按過人射門的方法過了后衛(wèi)，猛的一提腳，足球帶著風(fēng)聲向?qū)Ψ降那蜷T沖去，過球了，我們興奮的呼喊著，心中別提有多高興。
直到現(xiàn)在，我仍然在踢足球，我學(xué)會了傳球，停球……。足球讓我的課余生活更精彩!
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