無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
20xx年6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日。為抓好[六。五"世界環(huán)境日活動(dòng)，結(jié)合上級(jí)文件精神和我校實(shí)際，特制定本方案。
為全面貫徹全國(guó)環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生參與生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍，深入宣傳新，全力推進(jìn)環(huán)保[五大行動(dòng)"和[大美巴南"建設(shè)。我校決定以[六。五"世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī)，加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)工作的宣傳力度，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，為豐盛古鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20xx年“六·五"世界環(huán)境日我國(guó)主題：保護(hù)綠水青山我參與我受益”
6月3日-6月10日
全體師生
圍繞主題，與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)有效地開展[六。五"系列活動(dòng)。
1、開展一次國(guó)旗下講話。(6月6日周一)
要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題，在升旗儀式上作國(guó)旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生人人都來關(guān)心、參與環(huán)保事業(yè)。
2、出一期環(huán)保宣傳黑板報(bào)。
以綠色消費(fèi)、綠色購(gòu)物，創(chuàng)建綠色校園，開展節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳黑板報(bào)。
3、召開一次環(huán)保主題班會(huì)。
以[保護(hù)綠水青山我參與我受益"為內(nèi)容，召開一次環(huán)保主題班會(huì)，教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙。
4、以今年世界環(huán)境日主題為內(nèi)容，開展一次環(huán)保教育手抄報(bào)比賽活動(dòng)。旨在倡導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。通過此活動(dòng)形式，增長(zhǎng)知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。
六、活動(dòng)要求
各班根據(jù)本班實(shí)際，認(rèn)真組織安排，積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造[環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)"的濃厚氛圍;充分利用我校、我鎮(zhèn)的環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。
環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
海南省是中國(guó)的海洋大省，三亞市是中國(guó)有名的熱帶濱海旅游城市，其中大東海、小東海、亞龍灣等海灣景點(diǎn)更是引人入勝。但是通過我們的調(diào)查了解到不管是市民還是在校學(xué)生，包括數(shù)量眾多的游客，他們對(duì)海洋環(huán)保的意識(shí)很淡薄。因此為了進(jìn)一步教育廣大青少年學(xué)生熱愛海洋環(huán)境，保護(hù)海洋環(huán)境，使他們掌握一些科學(xué)調(diào)查的技能，了解海洋生物多樣性及相關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，更重要的是通過廣大參加該項(xiàng)目活動(dòng)的學(xué)生去做好對(duì)家庭成員、生活社區(qū)群眾、珊瑚礁保護(hù)區(qū)游客及農(nóng)村薄弱地區(qū)學(xué)校學(xué)生的海洋環(huán)境保護(hù)的宣傳活動(dòng)，使全社會(huì)的人們都提高防止海洋環(huán)境污染的意識(shí)，使我們的環(huán)境保護(hù)得更好。
2.1活動(dòng)目標(biāo)
通過對(duì)利益相關(guān)者進(jìn)行宣傳教育，組織豐富多彩的宣傳活動(dòng)，制作宣傳品等手段，加強(qiáng)其對(duì)海洋環(huán)境保護(hù)的了解，提高他們保護(hù)海洋生物多樣性意識(shí)，并使其了解保護(hù)的手段與途徑，鼓勵(lì)其參與生物多樣性保護(hù)，減輕海洋生物多樣性受到的威脅。
2.2主要的活動(dòng)及產(chǎn)出
第一，開展科普講座，產(chǎn)出有講座的報(bào)告及相片。
第二，進(jìn)行海洋環(huán)保宣傳活動(dòng)，產(chǎn)出有公眾的宣傳材料。
第三，組織學(xué)生開展環(huán)保主題的繪畫比賽，產(chǎn)出有比賽畫冊(cè)。
第四，組織學(xué)生到項(xiàng)目區(qū)觀看海底珊瑚及海洋生物，調(diào)查了解沿海區(qū)域的污染情況，到農(nóng)村地區(qū)交流做演講比賽，產(chǎn)出有學(xué)生撰寫的海洋環(huán)?？萍夹≌撐?。
第五，對(duì)相關(guān)的活動(dòng)擴(kuò)大宣傳效果，產(chǎn)出有網(wǎng)站宣傳及其他媒體的報(bào)道。
3.1做好活動(dòng)宣傳，對(duì)學(xué)生做好必要的海洋環(huán)境科普知識(shí)講座。
我們一共做了3場(chǎng)講座。第一場(chǎng)是在2008年11月由韋和平組長(zhǎng)做《珊瑚礁健康知識(shí)講座》報(bào)告。第二場(chǎng)是由陳坤老師在xxxx年3月做《科學(xué)調(diào)查研究的一般方法》講座。第三場(chǎng)是請(qǐng)海南省海洋與漁業(yè)廳陳剛專家在xxxx年6月做《海洋環(huán)境保護(hù)法規(guī)講座》報(bào)告。報(bào)告形式用多媒體展示相關(guān)圖片、資料等，使學(xué)生通俗易懂，并在講座的過程中對(duì)回答正確、積極態(tài)度的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，使學(xué)生對(duì)保護(hù)海洋環(huán)境防止海洋環(huán)境受到污染的.知識(shí)了解達(dá)到一定高潮。
3.2帶領(lǐng)學(xué)生前往亞龍灣、西島等珊瑚礁保護(hù)區(qū)觀看活體珊瑚等海洋生物。
xxxx年3月和xxxx年5月，在與珊瑚礁自然保護(hù)區(qū)管理人員聯(lián)系之后，我們有次序地安排學(xué)生到貝殼館觀看標(biāo)本實(shí)物，在館內(nèi)人員的講解下做好筆記、寫心得體會(huì)并鼓勵(lì)學(xué)生與講師交流看法。在旅游區(qū)乘坐半潛艇船觀看活體珊瑚、各種魚類并拍攝相片,學(xué)生們的興趣很濃厚。
3.3通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)來體會(huì)海水檢測(cè)方法。
xxxx年1月我們把每個(gè)小組各抽調(diào)5名學(xué)生到三亞海洋監(jiān)測(cè)站實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)了解水質(zhì)污染檢測(cè)的方法，親自操作或在實(shí)驗(yàn)室老師的指導(dǎo)下分析各小組對(duì)沿岸地區(qū)的水質(zhì)污染檢查報(bào)告，通過自身的體驗(yàn)來感受海洋環(huán)境保護(hù)的重要性。
3.4觀察大東海、三亞灣等的污染情況，安排學(xué)生以環(huán)保為主題來舉行繪畫活動(dòng)。
環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
目的：教育學(xué)生充分利用雙休日時(shí)間，積極參加到環(huán)境保護(hù)中去，激發(fā)隊(duì)員熱愛祖國(guó)、保護(hù)環(huán)境的思想感情，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：第九周班會(huì)課
參加人員：中隊(duì)、全體師生
活動(dòng)地點(diǎn)：二（1）班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、課件、動(dòng)物頭飾
主持人：劉曉慧
活動(dòng)過程：
1、主持人宣布活動(dòng)內(nèi)容“愛我家園，綠色手牽手”
2、齊唱《娃哈哈》
3、課件演示小動(dòng)物們的訴說，反映環(huán)境的優(yōu)美
1、主持朗誦
2、小動(dòng)物們的對(duì)話
（通過小動(dòng)物們的對(duì)話反映環(huán)境污染的嚴(yán)重性）
3、聽完對(duì)話同學(xué)們自由發(fā)言
(聯(lián)系實(shí)際談環(huán)境的污染)
4、談環(huán)境污染會(huì)造成不良后果
1、隊(duì)員自由發(fā)言，談怎樣保護(hù)環(huán)境？
2、課件欣賞快板《保護(hù)環(huán)境》
3、宣傳小分隊(duì)表演
我們是宣傳小分隊(duì)的隊(duì)員，我們的職責(zé)是搞好宣傳，雙休日，我們工作在街頭，用各種宣傳形式，讓人們了解環(huán)境保護(hù)法，平時(shí)，在家中，我們?nèi)耘f工作，讓全體家庭成員和我們一起改變樓區(qū)內(nèi)環(huán)境，及公共場(chǎng)所衛(wèi)生，人人爭(zhēng)做文明市民。
4、植樹小分隊(duì)表演
5、護(hù)綠小分隊(duì)表演
6、播放并表演《我們的田野》
7、詩(shī)朗誦四季歌
8、頭戴小動(dòng)物頭飾的小朋友表演《春天在哪里》
9、主持人朗誦
10、歌舞《綠色的祖國(guó)》
環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
每年的4月22日，是一個(gè)專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高大家對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識(shí)，并動(dòng)員人們參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中，通過綠色低碳生活，改善地球的'整體環(huán)境。在全球環(huán)境不斷遭遇破壞的大背景下，通過地球日宣傳活動(dòng)，讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí)，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任，才會(huì)使其更加美好，更適合我們生存。
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。
20xx年4月xx日
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);
3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí))：環(huán)保教育圖片展;
4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng)，提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。
6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。
環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日主題為打擊非法野生動(dòng)物貿(mào)易，口號(hào)為“為生命吶喊”，我國(guó)環(huán)保部發(fā)布年環(huán)境日主題是“改善環(huán)境質(zhì)量?推動(dòng)綠色發(fā)展”。為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，結(jié)合xx區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定以下方案。
一、活動(dòng)目的
開展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，營(yíng)造保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的氛圍。在全區(qū)學(xué)校廣泛開展環(huán)保主題教育，讓師生了解“六?五”世界環(huán)境日，培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛護(hù)身邊環(huán)境的意識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)主題宣講。各學(xué)校利用升國(guó)旗儀式等集會(huì)開展一次面向全體師生的環(huán)保教育主題宣講。
(二)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等一系列活動(dòng)形式進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳，學(xué)校led屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)(見附件)。各鄉(xiāng)村(學(xué)校)少年宮充分發(fā)揮生態(tài)文明教育基地作用，開展環(huán)保宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
(三)征文比賽。面向全區(qū)中小學(xué)生開展以“改善環(huán)境質(zhì)量?推動(dòng)綠色發(fā)展”為主題的征文比賽。各學(xué)校初選出征文3篇在2016年6月10日前報(bào)區(qū)教育局教育股，由區(qū)教育局組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干。
征文要求：文章要觀點(diǎn)正確、主題鮮明、中心突出、內(nèi)容充實(shí)，表現(xiàn)積極健康向上的理想信念和價(jià)值追求。小學(xué)生作文不超過800字，中學(xué)生作文不超過1200字。應(yīng)使用稿紙，由參賽學(xué)生自己撰寫，字跡清楚工整，不得抄襲他人作品。作者在文章標(biāo)題下署名，順序?yàn)椋簩W(xué)校和班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。
三、活動(dòng)要求
請(qǐng)各學(xué)校以“六?五”世界環(huán)境日為契機(jī)，廣泛開展不同形式的宣傳教育活動(dòng)，積極動(dòng)員、創(chuàng)新載體。請(qǐng)將活動(dòng)的總結(jié)和圖片資料于2016年6月10日前報(bào)郵箱1xx。
2016年5月30日
環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
作為“6·5世界環(huán)境保護(hù)日”系列活動(dòng)的一個(gè)子活動(dòng)，“愛我理工”活動(dòng)有鮮明的`公益性和教育目的。由于同學(xué)們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不僅給學(xué)校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和理工人的形象。作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán)，我們有義務(wù)維護(hù)好理工的環(huán)境。為了使同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問題，同時(shí)改善理工的教室衛(wèi)生問題，本協(xié)會(huì)決定發(fā)起以“愛我理工，垃圾入桶”為口號(hào)的活動(dòng)。
xx月xx日——xx月2xx日。
“愛我理工，垃圾入桶”
1、在xx和xx的教室粘貼警示語(yǔ)。
2、在xx和xx拉警示條幅。
3、如果贊助商有意向，可以將活動(dòng)范圍擴(kuò)展到整個(gè)xx校區(qū)。
“愛我理工”活動(dòng)項(xiàng)目組。
1、爭(zhēng)得學(xué)校的活動(dòng)許可。
2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持召開項(xiàng)目組會(huì)議，確定活動(dòng)的初步策劃，包括活動(dòng)所需的各項(xiàng)工作及各項(xiàng)工作的詳細(xì)分配。
3、考察xx與xx的教室數(shù)目，以確定標(biāo)語(yǔ)的數(shù)目。
4、完成宣傳條的版面設(shè)計(jì)并確定宣傳條的材質(zhì)，力求新穎，同時(shí)給贊助商留下宣傳空間。
5、聯(lián)系印刷商，并與其商討宣傳條的制作費(fèi)用，力求高質(zhì)量低價(jià)格。
6、項(xiàng)目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商。
7、打印宣傳條，并按原有人力安排進(jìn)行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。
8、活動(dòng)期間，項(xiàng)目組宣傳部要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)報(bào)道，并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表。
9、活動(dòng)結(jié)束后做活動(dòng)總結(jié)，并向常委做活動(dòng)匯報(bào)。
1、主體活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)宣傳效果進(jìn)行調(diào)查，并將結(jié)果反饋給活動(dòng)贊助商。
2、活動(dòng)總結(jié)。
1、在宣傳條的頁(yè)腳寫明“主辦單位：xx公司 承辦單位：理工環(huán)協(xié)”。
2、拉橫幅幅，橫幅下會(huì)注明“xx公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”。
3、發(fā)宣傳單宣傳。
4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會(huì)將也將會(huì)考慮。
1、條幅：2×60=120元。
2、宣傳條：400×1元。
3、宣傳單：50元。
4、膠帶：30元。
合計(jì)：600元。
環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
各中小學(xué)：
6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日，根據(jù)上級(jí)部門的統(tǒng)一部署，決定在全縣中小學(xué)開展境保護(hù)宣傳周活動(dòng)。為使活動(dòng)開展扎實(shí)有效，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以十八屆五中全會(huì)的會(huì)議精神，突出世界環(huán)境日改善環(huán)境質(zhì)量主題，引導(dǎo)廣大師生樹立綠色消費(fèi)、低碳生活、節(jié)約資源、普及環(huán)?？破罩R(shí)的意識(shí)。增強(qiáng)廣大師生對(duì)國(guó)家環(huán)保政策法規(guī)的理解，有效提高民眾的環(huán)境意識(shí)，號(hào)召?gòu)V大師生從我做起，倡導(dǎo)綠色出行、踐行綠色生活、改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展，提高廣大師生關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保的`積極性，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”。
三、活動(dòng)時(shí)間
從5月30日至6月5日開展環(huán)保宣傳周活動(dòng)。
四、工作要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化方案。學(xué)校要確定專人負(fù)責(zé)，制定工作方案，細(xì)化責(zé)任分工，抓好工作落實(shí)。
2.突出主題，加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)。緊緊圍繞宣傳主題，認(rèn)真組織，精心實(shí)施，有序推進(jìn)各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，主動(dòng)聯(lián)系本地單位，開展富有特色的環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
3.豐富形式，增強(qiáng)效果。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、電子顯示屏、廣播、板報(bào)等宣傳載體營(yíng)造強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)和良好的輿論氛圍。積極組織廣大學(xué)生開展環(huán)保宣傳活動(dòng)，通過觀看視頻、講座進(jìn)行宣傳教育。
4.加強(qiáng)交流，及時(shí)總結(jié)。在“六.五”宣傳活動(dòng)周期間要及時(shí)報(bào)送活動(dòng)信息，活動(dòng)結(jié)束將活動(dòng)方案、總結(jié)及圖片資料于6月10前報(bào)教育局基教股。
xx縣教育局
205月30日
環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
在今天，環(huán)境危機(jī)造成全球降水重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境?？茖W(xué)家和政治家警告說，除非采取緊急的應(yīng)對(duì)措施，否則隨著環(huán)境危機(jī)的不斷加劇，數(shù)百萬(wàn)的貧困人民將遭受饑餓、干渴、洪水和疾病的困擾。在這樣的時(shí)候，我們舉辦一個(gè)關(guān)注地球、關(guān)注世界環(huán)境的攝影展。向人們展示世界的.美好，自然的魅力，同時(shí)能夠讓更多的人意識(shí)到環(huán)境問題的緊迫性和嚴(yán)重性，以此有意識(shí)地在生活當(dāng)中加強(qiáng)環(huán)保觀念，約束自己的行為習(xí)慣，從每一處生活細(xì)節(jié)入手，讓綠色的生活習(xí)慣成為一種自覺的行為。
宣傳環(huán)保理念，傳播環(huán)保思想，普及環(huán)保知識(shí)。
一次公益性的環(huán)保宣傳活動(dòng);同時(shí)環(huán)協(xié)希望將其做成本學(xué)期的一項(xiàng)主要大型活動(dòng)，聯(lián)合研一研會(huì)及南京市環(huán)保局宣教科、南京市綠石環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)，擴(kuò)大其參與面和影響力。
主辦：
南京大學(xué)環(huán)境協(xié)會(huì)
南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院
南京大學(xué)團(tuán)委
聯(lián)合單位：
世界自然保護(hù)協(xié)會(huì)
南京市環(huán)保局宣教科
南京市綠石環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
南京大學(xué)校研究生會(huì)
協(xié)辦：
綠石組織中的南京各大高校環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)及部分外地高校
1.保護(hù)環(huán)境主題的攝影作品均可參賽，可以反映負(fù)面題材，也可進(jìn)行正面宣傳。
特別鼓勵(lì)以下范圍題材：
生物保護(hù)類：表現(xiàn)各類生物尤其是野生物種的生活處境與保護(hù)
社區(qū)發(fā)展類：社區(qū)環(huán)保工作相關(guān)圖片故事，鼓勵(lì)老百姓自己拍攝
氣候變化類：反映氣候變化與人類活動(dòng)的相互影響的圖片
2.本次比賽不限單幅和組照，傳統(tǒng)照片和數(shù)碼照片均可參賽。除紀(jì)實(shí)類作品外，可以對(duì)作品進(jìn)行后期處理。
3.所有報(bào)送作品需附作品標(biāo)題、簡(jiǎn)要說明(包括拍攝地點(diǎn)、時(shí)間、作品特點(diǎn)等)、作者姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系電話、郵政編碼、通訊地址、電子郵箱等。提交多幅作品的需自定編號(hào)。
南京大學(xué)全體師生及兄弟院校
各學(xué)生社團(tuán)和民間環(huán)保組織
全國(guó)各地的攝影愛好者
本次比賽不分專業(yè)組和業(yè)余組。
(待聯(lián)系)
一等獎(jiǎng)：1名1000元
頒發(fā)證書
二等獎(jiǎng)：5名200元
頒發(fā)證書
三等獎(jiǎng)：10名100元
頒發(fā)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)：20名紀(jì)念品
頒發(fā)證書
1、參展者必須擁有參展作品的。主辦方有權(quán)將獲獎(jiǎng)作品不限次數(shù)使用于相關(guān)的公開展示、刊登、制作、廣告、宣傳及刊印等，不再向作者另付稿酬。
3、大賽主辦方擁有本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。
環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
為保證有一個(gè)良好的環(huán)境，按環(huán)境管理標(biāo)準(zhǔn)分析現(xiàn)場(chǎng)影響環(huán)境的因素，針對(duì)影響因素制定有效的環(huán)保方案，最大限度的降低施工對(duì)周圍的影響。
1、 環(huán)保方針; 堅(jiān)持人文精神，營(yíng)造綠色建筑追求社區(qū)人居和施工
環(huán)境的不斷改善。
2、 該工程的重大環(huán)境因素; 主要有;噪聲的排放、粉塵的 排放、
光的污染。
2.1、 現(xiàn)場(chǎng)控制噪聲的措施;
加強(qiáng)施工管理，合理安排工序，盡最大可能縮短工期，提高工作效率，加快施工進(jìn)度，中午12;00至14;30，晚上10;00以后不使用噪音大的設(shè)備，保證周邊人員正常的工作，生活和休息，混凝土振動(dòng)棒采用環(huán)保型底噪音高頻振動(dòng)器，可以比普通振動(dòng)棒降低15.5分貝，操作時(shí)文明施工，避免人為敲擊聲響，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后所有車輛禁止鳴喇叭。
2.2、 粉塵的排放控制;
土方開挖時(shí)運(yùn)土車輛須進(jìn)行覆蓋，散落道路上的渣土安排專人跟車清掃，氣候干燥時(shí)，開挖區(qū)域表面的浮土先灑水濕潤(rùn)，土方施工階段用草袋覆蓋防止揚(yáng)塵。
2.3、 光的污染控制;
統(tǒng)一施工現(xiàn)場(chǎng)照明燈具的規(guī)格，使用之前配備定向可拆除燈罩，使夜
間照明，只照射施工區(qū)，不致影響周圍人群及領(lǐng)導(dǎo)休息，如需要焊接時(shí)，施焊范圍四周加臨時(shí)圍擋。并在該施工工地周圍居民區(qū)張貼安民告示，必要時(shí)可先向附近居民通報(bào)，已取得居民諒解，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。
公益西橋辦公樓改造項(xiàng)目;
20xx年3月15日項(xiàng)目部。
環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
通過“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，教育廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氛圍。
1、今年“六?五”世界環(huán)境日主題
2、本校活動(dòng)主題：爭(zhēng)創(chuàng)省綠色學(xué)校，共建美麗家園
1、發(fā)動(dòng)階段：
活動(dòng)一：懸掛標(biāo)語(yǔ)，張貼環(huán)保宣傳畫。
活動(dòng)二：6月x日晨會(huì)，由10財(cái)會(huì)(2)班學(xué)生代表作環(huán)境保護(hù)的演講。
2、實(shí)施階段：
活動(dòng)三：開展11秋級(jí)、12春級(jí)學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽;
活動(dòng)六：11級(jí)、12春級(jí)各班辦一期“環(huán)保主題宣傳專欄”，由總務(wù)科負(fù)責(zé)檢查評(píng)比。
3、總結(jié)表彰階段：
環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
為全面貫徹落實(shí)省、地環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)會(huì)議精神，實(shí)施生態(tài)發(fā)展戰(zhàn)略，推動(dòng)本年度生態(tài)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制的實(shí)施，進(jìn)一步明確工作任務(wù)，確保我區(qū)順利完成20xx年經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的xx大、地區(qū)、“兩會(huì)”和全省環(huán)保工作會(huì)議精神，以建設(shè)生態(tài)文明為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力完成主要污染物減排目標(biāo)，持續(xù)推進(jìn)生態(tài)建設(shè)，加大環(huán)境執(zhí)法監(jiān)督力度，加強(qiáng)污染防治，認(rèn)真解決環(huán)境民生問題，創(chuàng)造良好人居環(huán)境，積極構(gòu)建和諧興安。
二、工作內(nèi)容和主要任務(wù)
(一)、加大攻堅(jiān)力度，努力完成主要污染物減排任務(wù)。 一是制定全區(qū)年度減排方案。結(jié)合年度gdp增加值，編制20xx年度全區(qū)主要污染物減排建議方案。二是建立嚴(yán)格的污染減排責(zé)任制度，把減排工作提上日程，我區(qū)對(duì)污染減排實(shí)行嚴(yán)格的問責(zé)制和“一票否決制”，納入我區(qū)政府黨政領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任考核體系中，定期檢查目標(biāo)工作完成情況，確保年度減排目標(biāo)的完成。
(二)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面開展污染源普查工作。 一是切實(shí)做好協(xié)調(diào)、宣傳、培訓(xùn)和經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作。動(dòng)員社會(huì)各方面力量支持、參與普查工作，為污染源普查順利實(shí)施創(chuàng)造良好的氛圍。全區(qū)從3月中旬開始，利用一個(gè)月時(shí)間，全部完成全區(qū)普查表的填表與初審工作。二是把現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)和普查表填報(bào)做為重中之重。制定周密詳細(xì)的工作計(jì)劃，建立崗位責(zé)任制，將普查任務(wù)逐一分解落實(shí)。所有普查員必須通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)并持證上崗。三是強(qiáng)化數(shù)據(jù)質(zhì)量審核工作。普查機(jī)構(gòu)高度重視數(shù)據(jù)審核工作，要根據(jù)普查方案和技術(shù)規(guī)定要求，嚴(yán)格依照普查數(shù)據(jù)審核程序進(jìn)行審核。普查數(shù)據(jù)采取四級(jí)審核制度，審核時(shí)要分工明確，責(zé)任到人。普查數(shù)據(jù)質(zhì)量達(dá)不到規(guī)定要求的，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)重新填報(bào)或重新進(jìn)行調(diào)查。四是嚴(yán)格遵守普查數(shù)據(jù)錄入和上報(bào)制度，采取有效措施，切實(shí)保證普查數(shù)據(jù)客觀、準(zhǔn)確錄入。
(三)、加強(qiáng)污染防治，改善環(huán)境質(zhì)量
l、完成主要污染物排放總量控制年度計(jì)劃。主要是污染控制和總量控制管理。
2、加強(qiáng)飲用水源的保護(hù)與管理，劃界立標(biāo)，確保飲用水質(zhì)安全。
3、加大對(duì)危險(xiǎn)廢物的專項(xiàng)管理工作，完成危險(xiǎn)物和醫(yī)療廢物申報(bào)登記工作，開展廢棄危險(xiǎn)化學(xué)晶調(diào)查工作。
4、完成城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治任務(wù)。
5、堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)在精神文明建設(shè)中的一票否決權(quán)。
6、堅(jiān)持環(huán)保部門在建設(shè)項(xiàng)目管理上的第一審批權(quán)。 加大環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度的實(shí)施力度，環(huán)境保護(hù)參與綜合決策;加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目的過程管理，確保建設(shè)項(xiàng)目執(zhí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)的“三同時(shí)”制度。建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)執(zhí)行率達(dá)100%，三同時(shí)"建設(shè)項(xiàng)目執(zhí)行率達(dá)到100%。
(四)、加強(qiáng)執(zhí)法檢查，認(rèn)真解決環(huán)境民生問題
確保城鎮(zhèn)居民飲用水安全，對(duì)全區(qū)水源地水質(zhì)狀況進(jìn)行全面檢查，密切關(guān)注**區(qū)水源地水質(zhì)變化情況，保證全區(qū)百姓喝上放心的水。
依法強(qiáng)化環(huán)境管理，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的低空污染、生活污水、醫(yī)療用水、工業(yè)噪聲、固體廢棄物、生活垃圾，特別是木材加工點(diǎn)鋸沫等進(jìn)行綜合整治工作。
1、全面貫徹落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制。
(1)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)保障措施，實(shí)行行政執(zhí)法首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，分解責(zé)任，落實(shí)到人。
(2)、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格依法行政，規(guī)范執(zhí)法程序，實(shí)行行政執(zhí)法公示制。
2、做好電磁輻射，檢查工作。
(1)、3月15日在全區(qū)范圍摸清電磁輻射污染的狀況。
(2)、對(duì)沒有辦理環(huán)保審批手續(xù)的按照省里的統(tǒng)一安排督促及時(shí)辦理審批手續(xù)。
(3)、對(duì)存在的不安全隱患及時(shí)得到妥善解決。
3、排污費(fèi)征收及解繳工作
對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有單位包括小型企、外企、事業(yè)單位，三產(chǎn)及個(gè)體工商戶，全面足額進(jìn)行收費(fèi)，并按時(shí)解繳。
4、信訪工作
(1)、上級(jí)批轉(zhuǎn)案件處理及時(shí)，情況及結(jié)果及時(shí)上報(bào)。
(2)、杜絕“三訪”。
5、加強(qiáng)政務(wù)信息報(bào)道工作
各林場(chǎng)、企事業(yè)單位，及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)生態(tài)建設(shè)和政務(wù)信息，每月不少兩條。
(五)、貫徹省政府《關(guān)于開展全民環(huán)境教育工作的決定》
1、將全民環(huán)境教育納入政府工作議程。
領(lǐng)導(dǎo)重視，全民環(huán)境教育工作納入政府工作議程，成立全民教育環(huán)境教育工作指導(dǎo)委員會(huì)，統(tǒng)一規(guī)劃全民環(huán)境教育工作，建立全民環(huán)境教育協(xié)調(diào)機(jī)制。
2、組織全民環(huán)境教育工作的實(shí)施
組建本區(qū)全民環(huán)境工作辦公室，認(rèn)真落實(shí)省政府《決定》中提出的各項(xiàng)工作任務(wù);納入政府工作目標(biāo)管理，各級(jí)政府職能部門有明確的任務(wù)和工作分工;制定本單位環(huán)境教育工作方案;認(rèn)真落實(shí)三類環(huán)境教育主要對(duì)象的教育組織形式，落實(shí)從業(yè)人員，申小學(xué)生的教育人數(shù)，落實(shí)三類人員教育經(jīng)費(fèi)。
3、普及環(huán)境教育多種形式的環(huán)境教育。如個(gè)人讀書，集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、宣講，媒體宣傳等形式。內(nèi)容包括：生態(tài)，生態(tài)建設(shè)和生態(tài)環(huán)境，自然資源與保護(hù)，環(huán)境污染與防治，環(huán)境科技與應(yīng)用，環(huán)境法制與道德，綠色產(chǎn)業(yè)與綠色社會(huì)的學(xué)習(xí)，按照省、地的統(tǒng)一部署進(jìn)行。
4、組織環(huán)境保護(hù)活動(dòng)
各單位要認(rèn)真組織參加環(huán)境保護(hù)紀(jì)念日活動(dòng)，“龍江環(huán)保世紀(jì)行”活動(dòng)，“倡導(dǎo)綠色文明，創(chuàng)建綠色家園”活動(dòng)，環(huán)境“警示教育”活動(dòng)，參加志愿者活動(dòng)等。
(六)、建立多維支撐體系，提高環(huán)境保護(hù)保障力 一是全面提高全區(qū)環(huán)境監(jiān)測(cè)能力。做好監(jiān)測(cè)站儀器設(shè)備的配置工作，完成監(jiān)測(cè)年度工作任務(wù)，加大城鎮(zhèn)大氣環(huán)境自動(dòng)監(jiān)測(cè)力度。二是全面開展土壤污染現(xiàn)狀調(diào)查工作。要按照國(guó)家統(tǒng)一部署，按要求時(shí)限完成全區(qū)土壤污染現(xiàn)狀調(diào)查工作。繼續(xù)開展綠色系列創(chuàng)建活動(dòng)，加大我區(qū)環(huán)境生態(tài)新聞報(bào)導(dǎo)、信息報(bào)送、情況反映等對(duì)外宣傳工作力度，同時(shí)要利用“6.5”環(huán)境紀(jì)念日，開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮環(huán)保志愿者民間組織作用，擴(kuò)大環(huán)保在社會(huì)是的影響力。
三、整合多種資源，深入推進(jìn)全區(qū)生態(tài)建設(shè)
環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和省級(jí)生態(tài)村(林場(chǎng))建設(shè)力度。今年，全區(qū)新建省級(jí)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)試點(diǎn)1個(gè)，生態(tài)林場(chǎng)2個(gè)。三是積極爭(zhēng)取生態(tài)建設(shè)項(xiàng)目。以國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)為依托，充分發(fā)揮國(guó)家向生態(tài)建設(shè)項(xiàng)目增加投入的政策性機(jī)遇，抓住生態(tài)建設(shè)補(bǔ)償機(jī)制，充實(shí)完善全區(qū)生態(tài)建設(shè)項(xiàng)目庫(kù)，積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目。四是全面開展生態(tài)監(jiān)察試點(diǎn)工作，成立生態(tài)監(jiān)察試點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，編制試點(diǎn)工作方案，開展資源開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目、非污染性建設(shè)項(xiàng)目等重點(diǎn)領(lǐng)域的環(huán)境執(zhí)法，初步建立由環(huán)保部門統(tǒng)一監(jiān)管、各職能部門密切配合的生態(tài)環(huán)境監(jiān)察工作機(jī)制。
四、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)構(gòu)建設(shè)。強(qiáng)化我區(qū)生態(tài)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，做好生態(tài)建設(shè)工作組織，協(xié)調(diào)督辦，檢查，綜合，指導(dǎo)專項(xiàng)工作。
2、完善制度建設(shè)，部門聯(lián)動(dòng)，形成合力。認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組，聯(lián)絡(luò)員例會(huì)制度，加強(qiáng)管理明確分工，落實(shí)責(zé)任。
環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
廣大群眾們：
你們好！
近年來，我們的地球母親一直遭受破壞，特別是是垃圾困擾著它，原本美麗的容貌已經(jīng)被折磨的千瘡百孔，隨處可見的垃圾在難為著它。一處處河水被污染，一片片森林被砍伐，一類類動(dòng)物被獵殺，以前充滿生機(jī)的藍(lán)色星球一去不再?gòu)?fù)返。
到底是什么造成的后果呢？是垃圾。廢棄的小紙團(tuán)本來只需舉手之勞丟進(jìn)垃圾桶，可并沒有，它出現(xiàn)在了藍(lán)藍(lán)的河水之中，出現(xiàn)在碧綠的草坪之上。隨地吐痰也已損害了大地的容貌，到處臭哄哄，臟兮兮，也動(dòng)一動(dòng)手，用紙包起來而已。亂砍濫伐在世界各地隨處可見，被砍伐的樹木被被變賣，換來了利益，可最終換來難道不是自然災(zāi)害的可怕，沙塵暴的入侵，泥石流的殘忍，讓我們無(wú)家可歸。“保護(hù)森林，人人有責(zé)”的口號(hào)也逐漸暗談，可最后還是死神侵略的戰(zhàn)場(chǎng)。
白色垃圾的污染也相當(dāng)嚴(yán)重，塑料袋隨處亂扔，想要解決它們其中一個(gè)也得需要上百年，更何況它們浩浩蕩蕩來到了我們身邊，侵占我們的星球難道不是手到擒來嗎？垃圾在我們生活中燒不勝燒埋不勝埋，所以我在此發(fā)表倡議，為了我們綠色家園，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、節(jié)制對(duì)生態(tài)污染，多種樹，少砍伐，減少汽車出行，選擇低碳環(huán)保出行。
2、拒絕使一次性筷子。毛巾等，減少資源。
3、合理進(jìn)行垃圾分類，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)處再次處理。
所以，我們保護(hù)地球，從自身做起，從自身來遵守，讓生活更類好，讓地球更加美麗。讓我們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人，讓地球母親不再流淚。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
以黨的精神、__年全國(guó)及今年中、省、市環(huán)保工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以宣傳生態(tài)文明、科學(xué)發(fā)展觀、綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、污染減排、應(yīng)對(duì)氣候變化為重點(diǎn)，以服務(wù)生態(tài)建設(shè)為目標(biāo)，以“生態(tài)文明引領(lǐng)發(fā)展新境界”為主題，大力宣傳生態(tài)文明在“五位一體”總布局中的戰(zhàn)略意義。圍繞今年世界環(huán)境日主題“思前、食后、厲行節(jié)約”和中國(guó)主題“同呼吸共奮斗”，結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，營(yíng)造環(huán)境保護(hù)輿論氛圍，全面推進(jìn)我縣環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展。
二、任務(wù)和目標(biāo)
今年“6·5”世界環(huán)境日宣傳的基本任務(wù)和目標(biāo)是：以大力宣傳黨和國(guó)家有關(guān)環(huán)保政策、法律、法規(guī)及今年中、省、市環(huán)保工作會(huì)議精神、生態(tài)文明、污染減排、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)、環(huán)境文化、應(yīng)對(duì)氣候變化、環(huán)境警示教育等為主要內(nèi)容。采取多種形式，有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展群眾喜聞樂見、教育效果好、社會(huì)影響力大的紀(jì)念活動(dòng)。繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)層、企業(yè)界、青少年、公民、環(huán)保工作者五個(gè)層面的環(huán)境宣傳教育，使環(huán)保宣傳的聲音更加響亮，涉及的范圍更加廣泛，群眾所受的環(huán)境教育更加深入。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、領(lǐng)導(dǎo)參與
在“6·5”前邀請(qǐng)政府領(lǐng)導(dǎo)在電視和廣播上講話，邀請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員召開座談會(huì)，聽取對(duì)環(huán)保工作建議和意見，共商__環(huán)保發(fā)展大計(jì)。請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加“6·5”世界環(huán)境日紀(jì)念宣傳和其它大型宣傳活動(dòng)。
2、社會(huì)宣傳
在“6·5”前，各企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村集鎮(zhèn)要結(jié)合本單位實(shí)際采取刷寫標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫(條)幅、舉行文藝晚會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、辦環(huán)保專欄、圖片展覽、中小學(xué)生作文、書畫、詩(shī)歌朗誦比賽、制作環(huán)保網(wǎng)頁(yè)等各種形式的進(jìn)行宣傳，企業(yè)要?jiǎng)訂T全體員工為企業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、減排工作建言獻(xiàn)策，規(guī)模較大、教育意義深刻、形式新穎的活動(dòng)要提前將實(shí)施方案上報(bào)我局辦公室，屆時(shí)我局將聯(lián)合相關(guān)媒體派員參加宣傳活動(dòng)。6月前，各重點(diǎn)排污單位積極組織員工參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的前期選拔工作，爭(zhēng)取做到“廣選拔精參賽優(yōu)出線”原則，擴(kuò)大宣傳面及宣傳的深度、廣度。神東煤炭公司、陜煤集團(tuán)、神東電力公司、龍華集團(tuán)、恒源集團(tuán)、北元化工、化學(xué)公司等大型企業(yè)在活動(dòng)結(jié)束后要將“6·5”宣傳活動(dòng)總結(jié)書面報(bào)告我局。
我局將充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體覆蓋面廣、影響力大、傳播快、宣傳監(jiān)督效果好的優(yōu)勢(shì)，大力宣傳環(huán)保法律、法規(guī)、政策，污染防治新技術(shù)、新工藝和環(huán)保工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)表彰環(huán)境保護(hù)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，披露和曝光違反環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)造成生態(tài)破壞和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促進(jìn)各類環(huán)境問題的順利及時(shí)解決。
“6·5”期間我局將出動(dòng)宣傳車，設(shè)環(huán)保咨詢服務(wù)臺(tái)三處全天宣傳，并散發(fā)環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、無(wú)磷洗衣粉，提示人們綠色消費(fèi)。
3、專項(xiàng)活動(dòng)
(1)4-7月開展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)宣傳和生態(tài)鎮(zhèn)、村創(chuàng)建工作。
(2)5月底，積極配合市局搞好加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)建設(shè)美麗榆林“環(huán)保杯”有獎(jiǎng)?wù)魑摹z影比賽活動(dòng)及送環(huán)?？萍贾R(shí)進(jìn)農(nóng)村巡回展出等系列宣傳活動(dòng)。
(3)5-9月份，集中力量抓我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建工作。對(duì)已命名的綠色文明示范單位加強(qiáng)跟蹤檢查指導(dǎo)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，鞏固原有的創(chuàng)建成果。對(duì)命名后不再繼續(xù)開展創(chuàng)綠工作的單位，根據(jù)原命名單位的權(quán)限可直接或申請(qǐng)取消命名，并進(jìn)行通報(bào)。采取多種措施，開辟新的創(chuàng)綠領(lǐng)域，擴(kuò)大創(chuàng)綠工作的范圍，全面推進(jìn)我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建活動(dòng)的開展。
(4)“6.1”前后，邀請(qǐng)環(huán)保行風(fēng)監(jiān)督員召開座談會(huì)，聽取相關(guān)部門與企業(yè)對(duì)環(huán)保工作的意見和建議。
(5)6月2日，圍繞今年世界環(huán)境日主題舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
(6)“6·5”日，縣環(huán)保局要以發(fā)放無(wú)磷洗衣粉、發(fā)放以清除白色污染、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的小手冊(cè)等宣傳活動(dòng)。開展送環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村的“五進(jìn)”活動(dòng)。
(7)“6·5”前后，縣環(huán)保局將組織全縣各中小學(xué)校清理校區(qū)及周邊環(huán)境的白色垃圾、廢舊電池、野廣告等污染物。
環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
以宣傳生態(tài)文明、科學(xué)發(fā)展觀、綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、污染減排、應(yīng)對(duì)氣候變化為重點(diǎn)，以服務(wù)生態(tài)建設(shè)為目標(biāo)，以“生態(tài)文明引領(lǐng)發(fā)展新境界”為主題，大力宣傳生態(tài)文明在“五位一體”總布局中的戰(zhàn)略意義。圍繞今年世界環(huán)境日主題“思前、食后、厲行節(jié)約”和中國(guó)主題“同呼吸共奮斗”，結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，營(yíng)造環(huán)境保護(hù)輿論氛圍，全面推進(jìn)我縣環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展。
今年“6·5”世界環(huán)境日宣傳的基本任務(wù)和目標(biāo)是：以大力宣傳黨和國(guó)家有關(guān)環(huán)保政策、法律、法規(guī)及今年中、省、市環(huán)保工作會(huì)議精神、生態(tài)文明、污染減排、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)、環(huán)境文化、應(yīng)對(duì)氣候變化、環(huán)境警示教育等為主要內(nèi)容。采取多種形式，有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展群眾喜聞樂見、教育效果好、社會(huì)影響力大的紀(jì)念活動(dòng)。繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)層、企業(yè)界、青少年、公民、環(huán)保工作者五個(gè)層面的環(huán)境宣傳教育，使環(huán)保宣傳的聲音更加響亮，涉及的范圍更加廣泛，群眾所受的環(huán)境教育更加深入。
1、領(lǐng)導(dǎo)參與
在“6·5”前邀請(qǐng)政府領(lǐng)導(dǎo)在電視和廣播上講話，邀請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員召開座談會(huì)，聽取對(duì)環(huán)保工作建議和意見，共商xx環(huán)保發(fā)展大計(jì)。請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加“6·5”世界環(huán)境日紀(jì)念宣傳和其它大型宣傳活動(dòng)。
2、社會(huì)宣傳
在“6·5”前，各企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村集鎮(zhèn)要結(jié)合本單位實(shí)際采取刷寫標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫（條）幅、舉行文藝晚會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、辦環(huán)保專欄、圖片展覽、中小學(xué)生作文、書畫、詩(shī)歌朗誦比賽、制作環(huán)保網(wǎng)頁(yè)等各種形式的進(jìn)行宣傳，企業(yè)要?jiǎng)訂T全體員工為企業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、減排工作建言獻(xiàn)策，規(guī)模較大、教育意義深刻、形式新穎的活動(dòng)要提前將實(shí)施方案上報(bào)我局辦公室，屆時(shí)我局將聯(lián)合相關(guān)媒體派員參加宣傳活動(dòng)。6月前，各重點(diǎn)排污單位積極組織員工參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的前期選拔工作，爭(zhēng)取做到“廣選拔精參賽優(yōu)出線”原則，擴(kuò)大宣傳面及宣傳的深度、廣度。神東煤炭公司、陜煤集團(tuán)、神東電力公司、龍華集團(tuán)、恒源集團(tuán)、北元化工、化學(xué)公司等大型企業(yè)在活動(dòng)結(jié)束后要將“6·5”宣傳活動(dòng)總結(jié)書面報(bào)告我局。
我局將充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體覆蓋面廣、影響力大、傳播快、宣傳監(jiān)督效果好的優(yōu)勢(shì)，大力宣傳環(huán)保法律、法規(guī)、政策，污染防治新技術(shù)、新工藝和環(huán)保工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)表彰環(huán)境保護(hù)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，披露和曝光違反環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)造成生態(tài)破壞和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促進(jìn)各類環(huán)境問題的順利及時(shí)解決。
“6·5”期間我局將出動(dòng)宣傳車，設(shè)環(huán)保咨詢服務(wù)臺(tái)三處全天宣傳，并散發(fā)環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、無(wú)磷洗衣粉，提示人們綠色消費(fèi)。
3、專項(xiàng)活動(dòng)
（1）4—7月開展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)宣傳和生態(tài)鎮(zhèn)、村創(chuàng)建工作。
（2）5月底，積極配合市局搞好加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)建設(shè)美麗榆林“環(huán)保杯”有獎(jiǎng)?wù)魑?、攝影比賽活動(dòng)及送環(huán)?？萍贾R(shí)進(jìn)農(nóng)村巡回展出等系列宣傳活動(dòng)。
（3）5—9月份，集中力量抓我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建工作。對(duì)已命名的綠色文明示范單位加強(qiáng)跟蹤檢查指導(dǎo)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，鞏固原有的創(chuàng)建成果。對(duì)命名后不再繼續(xù)開展創(chuàng)綠工作的單位，根據(jù)原命名單位的權(quán)限可直接或申請(qǐng)取消命名，并進(jìn)行通報(bào)。采取多種措施，開辟新的創(chuàng)綠領(lǐng)域，擴(kuò)大創(chuàng)綠工作的范圍，全面推進(jìn)我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建活動(dòng)的開展。
（4）“6·1”前后，邀請(qǐng)環(huán)保行風(fēng)監(jiān)督員召開座談會(huì)，聽取相關(guān)部門與企業(yè)對(duì)環(huán)保工作的意見和建議。
（5）6月2日，圍繞今年世界環(huán)境日主題舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
（6）“6·5”日，縣環(huán)保局要以發(fā)放無(wú)磷洗衣粉、發(fā)放以清除白色污染、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的小手冊(cè)等宣傳活動(dòng)。開展送環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村的“五進(jìn)”活動(dòng)。
（7）“6·5”前后，縣環(huán)保局將組織全縣各中小學(xué)校清理校區(qū)及周邊環(huán)境的白色垃圾、廢舊電池、野廣告等污染物。
環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
幼兒園新建了沙池，我?guī)ьI(lǐng)小朋友到沙池去玩，小朋友們玩得都很開心。忽然，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小朋友悄悄地到一邊的水池去玩。有的拿小碗當(dāng)做小船，在水面上劃來劃去，有的小朋友拿水潑在自己的手臂上，說“好涼快”，還有的小朋友拿礦泉水瓶子裝滿水，倒來倒去?？吹胶⒆觽兡敲聪矚g水，加上天氣漸漸的熱了，我們決定開展新的主題活動(dòng)“我們的朋友——水”。
1，初步了解水的基本特征，知道人們的生活離不開水，地球上的所有生物都離不開水。
2，激發(fā)幼兒樂于親近水，接觸水，熱愛干凈水環(huán)境的美好愿望。并能關(guān)注周圍的水環(huán)境。
3，鼓勵(lì)幼兒發(fā)動(dòng)身邊的人一起積極參加各項(xiàng)水的游戲和試驗(yàn)。
1，在生活中尋找節(jié)約用水的方法，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
2，和孩子一起做有關(guān)水的小試驗(yàn)和小游戲，發(fā)展孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
活動(dòng)一兒歌《水》
1，激發(fā)幼兒對(duì)水的興趣，知道地球上有各種各樣的水。
2，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
準(zhǔn)備：根據(jù)兒歌內(nèi)容準(zhǔn)備相關(guān)的圖片
1，完整的欣賞兒歌《水》
小小的水是淚水，大大的水是海水，
跳舞的水是噴泉，健康的水是汗水，
渾渾的水是泥水，靜靜的水是湖水，
甜甜的水西瓜水，噴涌的水自來水。
觀察圖片并討論，圖片上有什么？他們是什么樣的？
3，看圖幫助幼兒理解兒歌，學(xué)習(xí)兒歌。
4，學(xué)習(xí)編兒歌，并引發(fā)幼兒思考，你還看到什么樣的水？他們是什么水？
5，小結(jié)，結(jié)束。
活動(dòng)記錄：幼兒很喜歡這首關(guān)于水的兒歌，并大聲的念兒歌。在創(chuàng)編兒歌的過程中，還啟發(fā)幼兒仿編內(nèi)容組合成一首新兒歌。例如：“甜甜的.水是蘋果水，苦苦的水是藥水，香香的水是香水，我擦的水是寶寶金水，晚上我喝的是牛奶水，最怕醫(yī)生吊鹽水?！?/p>
活動(dòng)二生活游戲：喝水
目標(biāo)：
1讓幼兒了解不喝水的危害。
2引導(dǎo)幼兒知道排隊(duì)接水，不擁擠。
準(zhǔn)備：水杯人手一個(gè)、飲用水、畫有裂嘴唇的圖片。
過程：
2老師和個(gè)別幼兒表演排隊(duì)接水，引導(dǎo)幼兒分組喝水時(shí)不擁擠。接完水后，雙手拿水杯回座位，防止水灑到地上。
3幼兒分組接水飲。
4為幼兒制作喝水記錄表，提醒幼兒喝水之后在記錄表里做個(gè)記號(hào)。鼓勵(lì)幼兒多喝水。
活動(dòng)三：科學(xué)活動(dòng)——水娃娃的魔術(shù)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試運(yùn)用多種感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的“變化”現(xiàn)象。
2、能將自己在活動(dòng)中的發(fā)現(xiàn)大膽地表述出來。
3、愿意參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)有興趣。
準(zhǔn)備：
1、一杯糖水，標(biāo)記指示圖，磁鐵板一塊
2、裝有溫開水的飲水桶奶粉、果珍、白糖若干盤，小勺、水杯人手一個(gè)，蓋布四塊。
過程：
二、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：水娃娃的魔術(shù)。觀察桌上的材料，說說都有些什么？
—-提出操作要求：
1、只能選擇一種飲料粉進(jìn)行沖調(diào)。
2、先在小杯子里放入飲料粉，再到飲水桶里接溫水，不能接的太滿。
3、使用過的物品要放回原處。
——幼兒操作，教師觀察。
——比較、探討“飲料粉”到哪兒去了。(幫助幼兒理解“溶化”，并引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)：怎樣才能使飲料粉溶化的方法。)
三、品嘗活動(dòng)。
引導(dǎo)幼兒說說調(diào)配好的水是什么味道的，里面放入了什么飲料粉制成的。
四、再次沖調(diào)飲料。
教師提出要求：
1、選擇另一種材料進(jìn)行沖調(diào)。
2、鼓勵(lì)幼兒嘗試用不同的方法來沖調(diào)。
3，協(xié)助幼兒進(jìn)行操作。
五、延伸活動(dòng)。
討論：你還喝過哪些味道的水？水除了能使糖、奶粉、果珍粉溶化，還能使什么溶化？
活動(dòng)四：好玩的冰
活動(dòng)目的：
1、讓幼兒理解冰的特性，體驗(yàn)冰塊給人帶來的清涼感受。
2、引導(dǎo)幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)冰受熱后會(huì)融化的特點(diǎn)。
3、激發(fā)幼兒參與科學(xué)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒在家里親自制作的冰塊若干，溫水每組各一杯
活動(dòng)過程：
一、引導(dǎo)幼兒自由玩冰塊，并說出玩冰塊的感受。幼兒自由玩冰塊，并說說“玩了冰塊后手里感覺怎么樣？”
小結(jié)：冰握在手里的感覺是又冷又滑。
二、你在什么時(shí)候見過冰？
三、冰是怎樣做成的？(小朋友把水裝在杯子里，把杯子放在冰箱里，杯子里的水就變成了冰塊。)
四、做實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒觀察冰塊變化。
五、教師請(qǐng)大家想辦法，做實(shí)驗(yàn)。
1，摸摸水，又摸摸冰塊，說說不同的感受。
2，將冰放在水里，引導(dǎo)幼兒觀察冰塊變化。
3，觀察討論：冰在水里怎么樣了？等大家從戶外玩回來，冰塊呢？
教師小結(jié)：冰塊遇到熱就會(huì)融化了。
活動(dòng)五親子活動(dòng)沉與浮
活動(dòng)目的：
1，通過觀察和試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不同的物體在水中的沉浮現(xiàn)象。
2，鼓勵(lì)幼兒用標(biāo)記把自己觀察到的試驗(yàn)結(jié)果記錄下來。
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