每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
打籃球周記篇一
昨天，同一年級的一個班向我班下達挑戰(zhàn)書打球。我一口答應(yīng)了。馬上回到班上召集人，可是同學們不肯去打，他們說：“反正都打不過別人，還是別丟臉的好?！痹谖以偃奈柘?，同學門終于答應(yīng)去打球了。
畫外音：每個人都有脆弱的時候，這時，只要我們給予需要鼓舞的鼓舞，那么，他(她)也會信心百倍的比賽開始了。同學們都打得很認真。太陽很打，豆大的汗水從我們的臉上流下，好累啊！
畫外音：在這個世上，做每件事都不是容易的。我們必須以我們最大的熱情去做好每件事。
在最后的幾秒鐘里，我班的一個同學投入了一個球，險勝了和我班打球的那個班。
畫外音：時間有時候就是勝利。如果我們浪費時間，也許勝利就與你擦肩而過。
打籃球周記篇二
每當我看到家里那個精美的“耐克”牌籃球，我就會想起學會打籃球的情形。
我愛看美職籃nba比賽。看到那些籃球巨星如杜蘭特、詹姆斯、安東尼，投籃的漂亮姿勢，暴扣時的霸氣動作，再加上他們高超的球技，哇，太帥了！從這時我開始熱愛起了籃球，我下決心要學習打籃球。
爸爸便讓叔叔們教我打籃球?？吹绞迨鍌円粋€后仰跳投，一個三步上籃，我覺得打籃球是那么帥氣，那么簡單。我便躍躍欲試的拿起球試著投了一個，只見籃球在空中劃出了一道漂亮的弧線，啊，一個“三不沾”。之后我接連投了10個、20個、30個···，每一個都是“三不沾”。我想，打籃球看上去容易，打起來怎么就那么難呢？算了，不學了。叔叔跟我說：“像杜蘭特、詹姆斯、安東尼，他們能夠成為巨星，都是經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，受了傷，流了血，也照樣勤奮苦練，才成為今天的籃球巨星。像你這樣剛開始學，遇到一點點挫折就想放棄，終究會失敗?！甭犕晔迨宓脑?，我想：“我熱愛籃球，我不能放棄，我要繼續(xù)練下去。”
之后，我努力的訓(xùn)練，不斷的練習，在叔叔們的指點下，進步很快?，F(xiàn)在，我能投進好幾個“三分球”了。
通過學習打籃球這件事，我明白了一個道理，做一件事，只要不斷努力就會成功。如果剛開始覺得困難就放棄了，那么無論做任何事，都注定會失敗。
打籃球周記篇三
呼!一陣秋風吹過，籃球比賽開始了，星期一是四(2)班女子對我們班女子。
賽場上我班努力搶球，呀太好了，陳苕媛?lián)尩搅饲?，我們便一起喊：“陳苕媛，加油”。但不久聽到一聲哨聲響起，原來是陳苕媛抱球跑犯?guī)，唉，真遺憾。對方的某選手跑到我們的籃球架前準備投籃，結(jié)果沒有投中真是太好了，后來也沒有投中。
第二天是四(1)班男子對我們班男子，我們班幾次投籃都沒中，真慘。忽然，我聽到一陣哭聲，回頭一看，徐兆清低著頭彎著腰用手打著自已的腿，眼淚從眼睛里流出來，我們上去勸他不要再哭了。
打籃球周記篇四
每個人都有自己的愛好，有的人愛好有很多，有的人愛好游泳，有的人愛好足球，有的人愛好羽毛球，我也不例外我的愛好就是我是擅長的籃球。
隨著nba與fba的發(fā)展，籃球已經(jīng)是現(xiàn)在最熱門的時尚運動，它的藝術(shù)價值與經(jīng)濟效應(yīng)的帶領(lǐng)下，已成為我們最推崇最時尚的體育項目，我愛看nba，我愛看他們的激烈的身體對抗，我愛看火爆的扣籃，我更愛看火箭似的騰飛，我喜歡他們的團隊意識，我喜歡他們激情澎湃的表演，我喜歡場外的花絮，我最最喜歡我的偶像特雷西·賣克格雷迪！
我對籃球情有獨鐘，我天生打籃球就有優(yōu)勢，因為我長的高，我一上體育課就熱血沸騰，只要一天不打球我心里總是不舒服，不踏實。
我是從一年級開始籃球的，那時，我投籃命中率非常低，更別說什么控球技術(shù)類的了。由于在這兩年中不懈努力，我的籃球技術(shù)提高了很多，我經(jīng)常與一些不認識的人打球。
我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先，打籃球是一種集體運動，是幾個隊員組成一組與另一組比賽，所以籃球比賽可以表現(xiàn)出一種集體主義的互相配合的精神。籃球運動對身體也有很大好處，自從我打籃球后，身體一天天強壯有力，再也不像從前那樣經(jīng)不起風吹雨打，經(jīng)常感冒。
我喜歡籃球，我喜歡這個又小又圓的小東西，因為它給我無窮的快樂，它主是會給人帶來刺激的視覺沖擊。
打籃球周記篇五
這周的籃球比賽要開始了！于是，我們?nèi)啾持鴷觳饺顼w的跑下去?；@球運動員更是整裝待發(fā)，愉快地先打著籃球，但好像若有所思。
比賽開始了，只聽周圍一陣陣叫喊聲此起彼伏，直沖云霄，好像把天都震破了！再看籃球與動員，一個個像打仗似的，氣勢洶洶。
只見，小a搶到了球，一只手拍著球一只手攔著xx班頻頻進攻進攻的人，想把他們趕得遠遠的，前方又有對手，雖然他個子矮，但是靈活著呢！只見他沖破對方的包圍圈，縱身一躍，把手里的球高高一拋，但球像個調(diào)皮的小孩，在籃圈里了幾轉(zhuǎn)，又進球了！一個字——準！
“哈”小b拿到球了，又有進球的可能了。小b是個運動健將，速度應(yīng)該沒有問題，他快速的拍打著球，左看看，右瞧瞧，最終像飛人一樣向中間沖去，一躍而起，把球拋起來，球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，快速進球。一個字——快！
小c拿到球了，他高高的拍著球，好像一跳一跳的，邊拍邊跑，他連忙跑到球框下，使勁一投，球和籃板發(fā)出了“砰”一聲，球又彈了回來。我們“哎”的一聲，都在為這個球兒惋惜。一個字——險！
最后，我們班以22：4打敗了2班，我們歡呼雀躍。
打籃球周記篇六
室友看了我寫的幾篇文章，可能讓他想到了什么，說我盡寫些情愫哀怨的文字，竟點題讓我寫幾篇關(guān)于籃球的文章，讓我仿佛一下子從那深閨般的柔情走向爆發(fā)式的狂野，心更加迷茫，瞬間竟不知如何下手，細想處，只好趕鴨子上架，信筆涂鴉罷了。
我與籃球的緣分談不上不解，因為我以前是搞排球?qū)I(yè)的，后來受傷了也就基本告別了“本行”，課余無所事事時才和朋友邀三聚五的在一起打籃球，但那時已近高三，可以說接觸的較晚吧。
球技自是無心評價，不是專業(yè)，球技再好亦是徒然，縱是兄弟們口頭相贊，皆是浮云?；蛟S，有快樂，找快樂才是我以及大眾球迷迷戀籃球的根源。別無他求，逍遙快活耳。
武宗有句話說的妙極："世間武學之招式，表象各異，但窺其內(nèi)在，萬變不離其宗”。亦有人云“戲如人生，人生如戲”如諸此類。君不見籃球場上也是如此，球場偌大任人奔馳。怎不似一張人生畫卷任人揮灑？而現(xiàn)實生活中的種種表像又有哪一種在球場上找不到的呢？生活中的任何一員都無法脫離群體而獨立存在，而籃球亦是群體游戲，團結(jié)一致，方能取勝，再強的人也無法強撐大旗；生活中有互幫互助，球場上就有飛傳助攻;生活中有汲思進取，努力拼搏，球場上亦是戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，控球突破；生活中有光環(huán)映身，炫目一時，球場亦是得分籃板，猛砍豪取；生活中有萎萎不振，挫折失敗，球場上亦有手冷低迷。被抄被蓋，輸球沮喪……或許球場就是生活的練兵場，能感悟到球場規(guī)則之類者亦能感悟生活。
球場之上，擯棄浮華的虛偽，如對生活般淡然，縱頓悟只寥寥，亦是難能的收獲與成功。多一次運球，多一份經(jīng)驗，多一次比賽，多一分感悟，如此云云，心亦足矣。
球場之上就如同人生的舞臺，各自都扮演著不同的角色，唯一有異于舞臺的是，球場上沒有主角，任何人都有吸引眾目，獨展光輝的機會，于是乎，窺其球風即可窺其品行，是不在濫，而在于心，只有用心去做自身經(jīng)歷的每一件事，無論細微或是重大，方能隨處汲取生活之經(jīng)驗，才能穩(wěn)駐成功之風帆，暢游于生命長河之中，駛往勝利的彼岸。
打籃球周記篇七
星期二，下午3：00，風和日麗。我的朋友來叫我和我哥哥去打籃球。
在去打籃球的路上，我們遇見了我以前補習社的三位老師。他們也是去打籃球的！
到了籃球場，我們就開始投籃了。過了幾分鐘，他們就說要比賽，我不能比，因為我太小了。
他們開始分隊了！三比三！他們就在打激烈的比賽，我就在界外喝水、看他們比賽。我看都想拿著球跑上去投籃呢！
之后，他們就不比了！我也可以慢慢的投籃了！
我覺得打籃球是一個對自己有好處的一項運動！
我喜歡打籃球！
打籃球周記篇八
你要問我最難忘的事是什么？毫無疑問，我肯定會說：“我最難忘的一件事當然是我第一次打籃球啦！”為什么第一次打籃球最難忘呢？你看下去就真相大白了。
那是在我一年級時，我還不會打籃球。我媽就對我說：“你看你長得這么矮小，還是要去打籃球，才能長高，你看跟你同班、同齡的人，哪個不比你高！”我當時很委屈，我在我們班還算很高的，你看我們班有好幾十個比我矮，還有的比我矮十厘米呢。而且，我也是一年級的，肯定矮啦，總不能一出生就像詹姆斯，姚明那樣高吧。不過，我說給媽媽聽，但還是不行，媽媽有時真是“鐵石心腸”啊！
就這樣，我被送到了籃球隊。
到了球隊訓(xùn)練場，我看到不是一年級的就是二年級學生，都是跟我一樣高的，哎，看來我們是同宿命——同病相憐啊！
開始訓(xùn)練了，我們各自拿著球，對一年級小朋友來說，感覺有點重。像“頭”一樣的籃球，之所以像“頭”，是像我們教練的頭，他有跟籃球一樣的“籃球頭”，還梳著一個“西瓜太郎”發(fā)行，真是個典型的“圓頭圓腦袋”。
教練先教我們練習拍球：“你們先把球用力向地上砸，它就會彈起來，然后再把手放在彈上來的籃球的正上方，在用力向地上砸，就是拍球了！”
聽了教練的話，我們紛紛開始練，有的只抱著球，不知所措；有的拼命在向地上砸，可就是接不??；還有的接是接住了，可要隔一點時間才能拍第二次。唯獨只有我——在想怎么才能拍好。我的眼睛又瞄到了教練頭上，越看越不順眼，很想拍，“啪！”我拍了一下手，一個辦法來了：為什么不把籃球當不順眼的“教練頭”呢？這樣就好了！我的臉上綻開了燦爛的笑容。
就這樣，越拍越好，越拍越好。最后還受到了教練的表揚和家長的贊許，我的心里是樂開了花。
看來，打籃球還不錯嘛。
自從參加了籃球隊，我不僅長高了許多，而且受到了很多次教練、同學、叔叔、阿姨的贊賞，當然，這少不了父母的細心培養(yǎng)。
在從打籃球中得到了許多快樂，也得到了許多利益，更重要的是——我交到了許多朋友。
這就是我第一次打籃球——快樂的第一次、難忘的第一次、辛苦的第一次……
打籃球周記篇九
昨天，同一年級的.一個班向我班下達挑戰(zhàn)書打球。我一口答應(yīng)了。馬上回到班上召集人，可是同學們不肯去打，他們說：“反正都打不過別人，還是別丟臉的好?！痹谖以偃奈柘?，同學門終于答應(yīng)去打球了。
畫外音：每個人都有脆弱的時候，這時，只要我們給予需要鼓舞的鼓舞，那么，他(她)也會信心百倍的比賽開始了。同學們都打得很認真。太陽很打，豆大的汗水從我們的臉上流下，好累??！
畫外音：在這個世上，做每件事都不是容易的。我們必須以我們最大的熱情去做好每件事。
在最后的幾秒鐘里，我班的一個同學投入了一個球，險勝了和我班打球的那個班。
畫外音：時間有時候就是勝利。如果我們浪費時間，也許勝利就與你擦肩而過。
打籃球周記篇十
我要打籃球！這是這幾天最強烈的想去干的一件事。
這一周好忙，好多事情，結(jié)果有一周對的時間沒打球了，白白浪費一個周的時間，可惜！
還好，今天在大伙聚完餐后終于抽出時間去打了會，可惜天過早的黑了，只打了一個小時。但愿明天還有時間。
我喜歡籃球！這是我上大學來新增加的愛好，而且愛的一發(fā)不可收拾愛的一塌糊涂，幾乎所有的課余時間都花在打球上了。
我喜歡籃球，只要往球場上一站，似乎全身就有用不完的力氣。喜歡在球場上奔跑的的那種感覺，喜歡打完球汗水順著頭發(fā)往下滴的那種感覺。每一次出手，每一粒進球，每一個籃板，每一次助攻，每一次站位，每一次的跑動都帶給我發(fā)自內(nèi)心的喜悅！
不論是進攻還是防守，都給我無限的樂趣以及最大的快樂，尤其是進球的那一刻，我超喜歡進球的感覺。
我會珍惜每一次打球的機會，因為我可能永遠也忘不了在球場上揮汗如雨的日子，這些帶給我快樂，給我于抒發(fā)情緒的日子，這些肆意奔跑，肆意張揚的青春！
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打籃球周記篇十一
暑假媽媽給我報了一個籃球班，我這才知道打籃球原來很好玩，于是我愛上了打籃球這項運動。
不管是星期幾，只要天氣好，我一做完作業(yè)就會約上小伙伴去打籃球，每當這時我就像小馬一樣飛快地跑向籃球場。我們有時打?qū)官?，有時進行投籃比賽，有時各自練習，籃球場成了我們跳躍奔跑的樂園。這學期我和幾個小伙伴還加入了班級籃球隊呢，好開心!
國慶節(jié)假期，媽媽又給我報了林科大體育館的籃球訓(xùn)練營，這里有專業(yè)的訓(xùn)練場地，地板是木板的，如果不穿專業(yè)的籃球鞋就有可能一不留神摔個四腳朝天。第一天上課的熱身運動后，我們開始正式訓(xùn)練。首先，我們練習步伐，有小碎步、交叉步、滑步......我第一次練習這些，走交叉步時差點把自己絆倒了。然后，我們練習三步上籃，要是這個動作沒有練好，在比賽中就可能犯規(guī)，我很快地掌握了這個動作的技巧，可以熟練地上籃了。最后，我們分組打比賽，對方一組先攻，我們這組防守，我緊緊攔著對方隊員，大大地張開手臂，生怕他們把球傳出去。輪到我們進攻了，我的隊友帶著球向籃球架沖去，我和其他隊友跑出空位，為隊友制造傳球的機會，他成功地把球傳給了我，我趕緊抬手一投，差一點就進了，真可惜。激烈的比賽結(jié)束了，我們打了個平手，教練讓我們罰球定勝負，看著隊友投籃我也好緊張，手心都出汗了，雖然最后我們隊沒有進球，但是大家都很開心。
一節(jié)籃球課有兩個小時，但很快就過完了，真希望下一節(jié)課早點到來啊。
打籃球周記篇十二
今天，風和日麗，正是運動的好天氣。經(jīng)過商定，我們準備來一次家庭籃球?qū)官?。參賽隊員有：我、爸爸、小舅舅為一組，昊昊、他爸爸，他哥哥為一組。
比賽趣味蠱然地開始了，我隊一開始就爭到了球，昊昊隊防守。老爸跨著大步，把球神不知鬼不覺地運過來了，像雷電般來了個“兩步半上籃”，一會兒就有了兩分。接著，對方加強了防守，注重在內(nèi)線的'地方，以為這樣就可以阻擋我們隊。誰知，老爸一個假動作把籃球傳到了外線小舅舅手中，小舅舅騰空躍起，籃球在空中劃過一道弧線，球進了。把昊昊他們氣得暴跳如雷。
但是他們隊也毫不示弱，連連得手，把比分咬得很緊?！?比2”，“6比4”……
只剩最后幾秒鐘了，比分是19比18，我們領(lǐng)先一分，可是現(xiàn)在球在對方手中，比賽已經(jīng)到了白熱化階段，要一決雌雄了，我拼命防守，不讓昊昊突破。昊昊無奈，只能把球傳出，就在這時，老爸眼疾手快，來了個搶斷，把球牢牢控制在手中。終于，時間到了。
比賽結(jié)束了，我們的對伍最終勝利了，兩隊人握手言和。此時，我知道這場比賽不僅是一場普通的比賽，而是一場促膝談心的家庭友誼賽。
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