好意的奶娘在線觀看吳軍見識讀后感(優(yōu)秀11篇)

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好意的奶娘在線觀看吳軍見識讀后感(優(yōu)秀11篇)
時(shí)間:2023-10-18 17:18:02     小編:筆硯

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

好意的奶娘在線觀看吳軍見識讀后感篇一

看上去,我的《硅谷來信》內(nèi)容很龐雜,但在讀者留言中,我看到大家對于如何能更好地把握未來發(fā)展的命脈,如何在事業(yè)上更有成就,有特別深切的疑問。

在中國今天這樣一個(gè)大環(huán)境下,成功是一個(gè)大概率事件。

某種程度上而言,我們每個(gè)人都是趨勢投資者。

這個(gè)世界上,最頂級的趨勢叫時(shí)代。

次一級的趨勢才是經(jīng)濟(jì)周期,再往下是你所在的單位和公司的經(jīng)營節(jié)奏。

一個(gè)人趕不趕得上好時(shí)代看運(yùn)氣,但在好時(shí)代里不遺憾,得靠見識。

我們恰好處于一個(gè)對的時(shí)代,有好的思維方式,懂得如何最有效地做事情,想不成功都困難。

在完成每天的專欄寫作的同時(shí),我就大家普遍關(guān)心的未來發(fā)展的問題,在原有來信的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步補(bǔ)充材料、展開論述、重新創(chuàng)作,充實(shí)成了《見識》這本書。

所以,《見識》這本書,并不是《硅谷來信》專欄內(nèi)容的簡單平移,而是更結(jié)構(gòu)化的思考和更深度的寫作。

之所以給書起這個(gè)名字,是因?yàn)槲矣X得人一生的命運(yùn)其實(shí)在很大程度上受限于人的見識,而命運(yùn)的改變首先需要見識的提高。

好意的奶娘在線觀看吳軍見識讀后感篇二

我覺得好的書都會(huì)抽時(shí)間再重讀一次,最近在重讀吳軍博士(前google高級資深研究員,原騰訊副總裁)的《見識》一書。

全書共分為九個(gè)章節(jié),講述了作者對人生的看法,以及古今中外智者對個(gè)人自我提升的一些智慧,思考如何成功地過一個(gè)精彩的人生。讓我產(chǎn)生最大共鳴的是第二章:人生需要做減法,本章由5篇文章構(gòu)成,下面我分享下我讀第3和第4篇文章的感受。

第3篇文章的題目是“西瓜和芝麻”,作者講述了王媽媽家的女兒與富士康老板郭臺(tái)銘對比的故事,大女兒和二女兒讀完初中就去富士康,每個(gè)月能掙2000多元,她們的老板郭臺(tái)銘從每個(gè)女工身上賺20%的剩余價(jià)值,這使得他的財(cái)富在2017年達(dá)到了480億元人民幣左右。

對以上事情有個(gè)通俗的比喻——芝麻和西瓜,郭臺(tái)銘是撿西瓜,王媽媽是撿芝麻。一個(gè)西瓜的重量是芝麻的兩萬多倍,因此,撿芝麻撿得再勤勞,也撿不出西瓜的重量。道理雖然很多人都懂,但在生活中撿芝麻的行為非常多:

為了搶幾元錢的紅包,每隔三五分鐘就看看微信;

為了掙幾百元的外快,上班偷偷干私活;

為了“雙十一”搶貨不睡覺……

人的時(shí)間和精力都是有限的,當(dāng)一個(gè)人的心思放到了撿芝麻上,他就失去了撿西瓜的可能性。

個(gè)人如此,公司亦然,作者舉了雅虎的例子,雅虎所開發(fā)出的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)數(shù)不勝數(shù),然而,這么多產(chǎn)品卻沒有什么是世界第一的,很多產(chǎn)品在線服務(wù)流量和贏利能力非常有限,貢獻(xiàn)的都是一些小芝麻,把它們最后加起來,還不如谷歌一個(gè)產(chǎn)品帶來的收入高。

蘋果公司的產(chǎn)品線一個(gè)巴掌就能數(shù)過來,卻是全世界掙錢最多的公司,因?yàn)樗趽煳鞴稀?/p>

個(gè)人和公司都要學(xué)會(huì)做減法,不要在滿眼的芝麻上浪費(fèi)時(shí)間,要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的核心競爭力,將它們培育成西瓜,讓自己在競爭中脫穎而出。

得到的羅振宇老師贊揚(yáng)作者善于利用時(shí)間,同時(shí)能做很多事情,有讀者寫信問作者如何擠出時(shí)間來,怎樣才能同時(shí)做更多的事情,作者分享的訣竅恰好與大家想的相反,就是少做事,跳出思維定式,換一個(gè)角度來判斷一件事情的重要性,只做重要的事;其次敢于舍棄。

2014年作者離開谷歌時(shí),很多人會(huì)覺得離開待遇這么好,工作又靈活的公司不太能理解,但作者認(rèn)為谷歌的工作占去他太多時(shí)間,以至他沒有時(shí)間做別的事情,比如寫書,作者覺得在財(cái)務(wù)已經(jīng)自由的`情況下,寫書這事對他更有意義,他勇敢放棄,只做更重要的事。

“亂花漸欲迷人眼”現(xiàn)今的社會(huì)誘惑和選擇非常多,這時(shí)特別需要減法思維,如果一直去追求物質(zhì),是沒有盡頭的,錢夠用就好,夠用的標(biāo)準(zhǔn)就是你能成為金錢的主人;精神上的追求也有多種形式,選擇你喜歡的就可以;就算再縮小到看書這個(gè)小的范圍,書的種類都非常豐富,你一輩子都看不完,那就選你感興趣的比如說文學(xué)、心理、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書來看就好。

莊子講“吾生也有涯,而知也無涯”,不僅學(xué)習(xí)如此,做事更是如此。人生成功的秘訣在于做減法,生命有限,少做(芝麻)事情,做好(西瓜)事情。

好意的奶娘在線觀看吳軍見識讀后感篇三

看完了《見識》來看這本的。吳軍寫給兩個(gè)女兒的家書的精選。

先說收獲:

1.成功是成功之母。人需要有成功的經(jīng)歷,才不容易在進(jìn)行到99%的時(shí)候放棄。

2.最好是更好的敵人。所以,不妨行動(dòng)起來,哪怕比之前好一點(diǎn)呢,不必等到有最好的方案再開始,因?yàn)楹芸赡芫烷_始不了了。

3.體面地拒絕別人。學(xué)會(huì)拒絕是門功課。

4.證偽比證實(shí)更重要。第一次看到證偽的概念,是在張五常的經(jīng)濟(jì)解釋序言里面,驚為天人。這算是復(fù)習(xí)。

5.讀非小說類名著。于我,這點(diǎn)可以著手實(shí)施起來。

再說不喜歡的吧:

很多是正確的廢話,且和《見識》重復(fù)之處不少。另,和適合人群有關(guān),可能更適合高中大學(xué)的孩子,或者身為人父人母的讀。

好意的奶娘在線觀看吳軍見識讀后感篇四

在寒假讀了這一本吳軍的《見識》你能走多遠(yuǎn) 取決于現(xiàn)識,吳軍老師說,與其他外部資源或者個(gè)人因素相比,個(gè)人的成就首先取決于“見識”,這句話吸引了我,更而讓我?guī)еd趣去讀它。 讀到序言“命”和“運(yùn)”決定人的一。吳軍老師是這樣說的:“那什么是命呢?對我來說它取決于兩個(gè)困素:環(huán)境的因素和我們自己對未來走向劃定的方向,環(huán)境的因素是外部因素,我們艱難改變,只能適應(yīng)。你的選擇會(huì)影響你的一生, 這就是第二個(gè)因素:我們對未來走向劃定 的方向。 在第二章中,“人生需要做減法"。人的天性是喜歡增加而不喜歡減少,喜歡獲得而不喜歡舍棄。我也是如此,讀完這一章讓我明白很多時(shí)候減少和舍奔會(huì)讓我們過得更好,在這一章里面講了《紅樓夢》琳黛玉的故事、黛玉是作詩,寶釵是做人,黛無是靈性,,寶釵是美德,做人與做事,我們需要林黛玉,人生不僅要做人,也要做詩,讓自己快樂,我的人生格言:不要鶴立雞群,而是要努力的離開那群雞!讀完第二章,其實(shí)感觸最深的一句話就是"拉芝麻檢得再勤勞也撿不出西瓜的重量”讀到這句話時(shí),頭腦中第一個(gè)閃現(xiàn)出的觀點(diǎn)是"選擇要大于努力”面對生命中的"芝麻”的“西瓜” 你要做出選擇,,既然選擇了就要堅(jiān)持到底。

接著第三章談?wù)勔娮R, 作者說很多時(shí)候,成敗與否取決子見識的高低,而不是自己簡單的努力、首先我們和天才相差多遠(yuǎn), 凡天才必有過人之處,但是我們和他們善距可能不是生理上的差距,而是在其他方面。所以我們不如學(xué)習(xí)他們的做事方法,比貧窮更可怕的是什么?我認(rèn)為是缺受見識, ,缺乏愛,缺乏規(guī)矩, 是比缺戰(zhàn)更可怕的事情。沒有錢,有一輩子的機(jī)會(huì)可以獲得,而缺乏這三樣?xùn)|西,后天再獲得難讀書也是很重要的。圍繞作看寫的閱讀的意義,我認(rèn)為讀書可以讓人濾除浮躁,讓人豐富知識、 一個(gè)人的知識越多,越感到自己的無知?!闭娴?,書越讀就會(huì)覺得讀得少,越讀,就越覺得有讀不完的書,讀書可讓人修身養(yǎng)性, 因?yàn)闀杏锌磸V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,讓目光投向更廣闊的世界,讓心靈溝通過去和未來。

最后我想講的是第九章"好好說話"語言能力是我們的祖先現(xiàn)代智人區(qū)別于其他人類最明顯的特征之一,說話也是一門藝術(shù),在日常生活中也是一樣,而如何做好語言表達(dá)能力能讓“聽眾”聽進(jìn)去呢?說話是很重要的,所以吳軍老師會(huì)把它放在最后一章講。講話做事都要達(dá)到日前。吳軍老師先講了個(gè)牧師和野蠻出租車司機(jī)的笑話.也從而得知很多人講話只考慮怎么能夠把自己想說的話說完, 而根本不考慮聽眾是否聽進(jìn)去了。

從這本《見識》我學(xué)到了很多,所以我們想要見識更廣, 就多去外面的世界看看吧!讀萬卷書,行萬里路不如閱人無數(shù)!

好意的奶娘在線觀看吳軍見識讀后感篇五

在一次阿里巴巴內(nèi)部展開的中秋搶月餅活動(dòng)中,四名程序員修改腳本,瞞著公司多刷了124盒月餅,被公司無情開除。

某城市機(jī)場有位老人為了祈福平安,起飛前向飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)里“撒幣”,導(dǎo)致整個(gè)航班延誤;一女子為了等候遲到的丈夫,強(qiáng)行在站臺(tái)阻止動(dòng)車發(fā)車導(dǎo)致發(fā)車晚點(diǎn)......

社會(huì)上總是不斷發(fā)生這樣的事情,難免讓人無奈和憤慨,究其原因就是很多人缺乏最基本的見識。

一個(gè)人的見識,很大程度上決定了我們的思維方式和行為準(zhǔn)則。

一個(gè)有見識的人,最起碼不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)個(gè)人好處和私心,破壞社會(huì)的規(guī)矩,損害其他人的權(quán)益。

一個(gè)有見識的人,通常都會(huì)具備良好的個(gè)人素質(zhì),既通情達(dá)理也遵守規(guī)矩,更會(huì)時(shí)刻在意周圍的環(huán)境,尊重別人的感受,考慮做事的后果。

這一類人得到他人的尊重和喜愛,收獲事業(yè)和商業(yè)上的成功,成為一個(gè)有價(jià)值和影響力的人,可以說是名至實(shí)歸。

最近推出自己《見識》一書的吳軍老師,就是一位知行合一的有見識的人。

吳軍老師曾就任于谷歌和騰訊,是全世界著名的自然語言處理和搜索專家,硅谷風(fēng)險(xiǎn)投資人,“得到“專欄作家,曾出版過《數(shù)學(xué)之美》、《文明之光》和《浪潮之巔》等暢銷書。

這本最新的《見識》,是吳軍老師希望通過自己多年的所見所聞,以及他身邊那些行業(yè)大師的經(jīng)驗(yàn),和讀者分享看待商業(yè)和人生的不同的視角。

這本書想要傳達(dá)一個(gè)重要的信息:一個(gè)人想要改變自己的命運(yùn),首先要提高自己的“見識”。

吳軍老師相信,中國現(xiàn)在處在一個(gè)最好的時(shí)代:在這樣的大環(huán)境下,只要擁有好的專業(yè)知識和思維方式,懂得洞察商業(yè)的本質(zhì),成為一個(gè)有見識有行動(dòng)力的人,成功是一個(gè)大概率事件。

他相信無論一個(gè)人的起跑線如何,人生都是一場長跑。那些能夠笑到最后的,一定是那些不斷自我精進(jìn)、學(xué)習(xí)和成長的人。

《見識》告訴你的“商業(yè)的本質(zhì)”

大部分人總是在商業(yè)的發(fā)展中跟風(fēng)和隨大流。而那些最有見識的人,總是能夠看透商業(yè)的本質(zhì)。吳軍老師總結(jié)到:

“世界上每過一段時(shí)間,就會(huì)誕生一些新的商業(yè)概念,比如前幾年火爆的“互諒網(wǎng)+”、o2o、p2p等等,最后大家發(fā)現(xiàn)炒完概念后剩不下什么東西。其實(shí)無論概念怎么炒作,商業(yè)的本質(zhì)上千年都沒有什么改變。”

像是最近很火爆的“共享經(jīng)濟(jì)”、“人工智能”和“區(qū)塊鏈”,許多創(chuàng)業(yè)者和投資人在沒有充分了解這些行業(yè)的前提下,就匆匆忙忙隨大流加入,各種追捧和加注,生怕錯(cuò)過了風(fēng)口少賺了錢。

但是他們不知道的是,沒有專業(yè)知識、充分準(zhǔn)備和風(fēng)險(xiǎn)意識的入場,結(jié)果往往是鎩羽而歸的。而那些通過炒新概念、夸大數(shù)據(jù)和賣情懷來騙投資人的錢的公司,就是商業(yè)道德有問題了。

根據(jù)吳軍老師的洞見,商業(yè)的本質(zhì)一定是創(chuàng)造更大的的市場,更多的需求,讓消費(fèi)者多花錢,而不是省錢。

就拿“共享經(jīng)濟(jì)”來說,除了網(wǎng)約車、共享單車和房屋短租以外,很多其他形形色色的“共享”服務(wù),例如共享充電寶、共享雨傘和共享專家,只不過是對共享經(jīng)濟(jì)理念一種廉價(jià)和不動(dòng)腦筋的復(fù)制。

如果對共享經(jīng)濟(jì)做過一些功課的人,就應(yīng)該知道共享經(jīng)濟(jì)早在左右的美國就出現(xiàn)了,例如當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的共享電動(dòng)工具的公司,共享個(gè)人時(shí)間和專業(yè)技能的公司,但是它們最終都以失敗告終。

究其失敗的原因,是因?yàn)檫@些產(chǎn)品和服務(wù)都沒有通過共享創(chuàng)造出更大的市場,更多的需求,沒有讓消費(fèi)者“多花錢”。如果大家都不去買東西和花錢,經(jīng)濟(jì)就會(huì)萎縮,這樣的共享經(jīng)濟(jì)是一定發(fā)展不起來的。

在談到創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,吳軍老師總結(jié)到:“創(chuàng)新中的從0到1只是完成了萬里長征的第一步。真正的創(chuàng)新是要走完從1到n的全過程。這不僅需要有原創(chuàng)的發(fā)明,更需要有足夠的耐心和智慧。”

那些被認(rèn)為是硅谷用來改變了世界的科技產(chǎn)品或者發(fā)明,其實(shí)絕大部分都不是誕生于硅谷地區(qū)的。比如說計(jì)算機(jī)誕生于賓夕法尼亞大學(xué),晶體管誕生于貝爾實(shí)驗(yàn)室,智能手機(jī)誕生于日本電信子公司。

這些發(fā)明只是完成了從0到1的事情,但是硅谷的創(chuàng)業(yè)者們,將它們通過不斷地改進(jìn)和迭代,真正的應(yīng)用到了實(shí)際生活,并成功地實(shí)現(xiàn)了商業(yè)化和產(chǎn)業(yè)化,實(shí)現(xiàn)了從1到n的突破。

吳軍老師給所有創(chuàng)業(yè)者的建議是:一個(gè)人想要做改變世界的事情,需要能夠發(fā)現(xiàn)新需求和新技術(shù);更重要的是要有足夠的耐心、執(zhí)著和智慧,克服一個(gè)又一個(gè)困難,走完從1到n的漫長路程。

一個(gè)創(chuàng)業(yè)者不應(yīng)該一開始就想著創(chuàng)辦一個(gè)新的騰訊或者阿里巴巴,打造一個(gè)新的微信或者是淘寶,而是必須先從最基礎(chǔ)的臟活和累活開始做起。

在技術(shù)飛速發(fā)展的智能時(shí)代,只要認(rèn)準(zhǔn)了未來商業(yè)的趨勢,保證在一個(gè)專業(yè)化的細(xì)分領(lǐng)域做到最好,未來一定有實(shí)現(xiàn)成功的機(jī)會(huì)。

一個(gè)有見識的人,往往能看透商業(yè)的本質(zhì),在激烈的競爭中從容不迫,不斷的自我成長和迭代,成為行業(yè)的領(lǐng)先者。

見識決定了一個(gè)人最終能走多遠(yuǎn)

而一個(gè)人對待生活的態(tài)度,決定了他的命運(yùn)。

有些人會(huì)不假思考一巴掌扇回去;有些人會(huì)認(rèn)慫捂著臉走開;還有一些人會(huì)冷靜的分析自己為什么會(huì)被扇耳光:如果是自己的問題,那么就要接受教訓(xùn),避免下次再被扇耳光;如果就是倒霉遇到了混蛋,那么要么去找警察,要么以后時(shí)機(jī)成熟再找機(jī)會(huì)讓他吸取教訓(xùn)。

這個(gè)扇巴掌的比喻,形容的就是我們生活中遇到的各種各樣的打擊、困難甚至不幸。

要知道命運(yùn)有時(shí)候會(huì)捉弄一個(gè)人,但是絕不會(huì)故意捉弄一個(gè)人。每個(gè)人都會(huì)在人生不同的階段,面臨各種各樣的困境和選擇。

而對待這些“巴掌”的態(tài)度和行動(dòng),很大程度上決定了一個(gè)人的命運(yùn)。

吳軍老師非常欣賞的一個(gè)人和他的人生態(tài)度,來自硅谷著名的癌癥研究公司grail的創(chuàng)始人杰夫·休伯(jeffhuber)。

杰夫曾經(jīng)在他的一段著名的演講中提到過,當(dāng)他遇到人生中的“巴掌”,他的應(yīng)對方法是找到“更好的辦法”(thebetterway)。

當(dāng)他身為農(nóng)場少年無法擺脫家庭的束縛時(shí),他選擇奮發(fā)讀書,勤工儉學(xué)考上大學(xué);當(dāng)他被易趣無情解雇的時(shí)候,他轉(zhuǎn)身投抱了初創(chuàng)時(shí)期的谷歌,創(chuàng)辦了著名的谷歌實(shí)驗(yàn)室;當(dāng)他的愛妻因?yàn)榘┌Y不幸去世的時(shí)候,他毅然谷歌離開創(chuàng)辦了預(yù)測癌癥的生物公司grail,給全世界癌癥的預(yù)防帶了希望。

這個(gè)世界上真正的英雄,是那些擁有堅(jiān)韌的意志和強(qiáng)大的心臟,能夠在生活和命運(yùn)的打擊下站起來,找到更好的辦法和堅(jiān)持前行的人。

莊子在他的《秋水》一文中,描述了一個(gè)關(guān)于見識的富有哲理的故事:

百川匯于大河,河神覺得自己很了不起;然而當(dāng)它看到了大海,才知道自己的渺小,于是只能“望洋而興嘆”。

很多時(shí)候我們能看的多遠(yuǎn),走的多遠(yuǎn),取決于我們的見識。而見識的高低,取決于我們的環(huán)境,和不斷突破自己現(xiàn)有眼界的追求。

你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身邊總有一些勤奮上進(jìn),虛懷如谷和心懷遠(yuǎn)方的人,他們的見識,會(huì)隨著時(shí)間的沉淀,變成他們構(gòu)建人生智慧、幸福和成功的階梯。

愿你的心中有星辰和大海,愿你的見識能帶你走向人生的高峰,夢想的彼岸。

好意的奶娘在線觀看吳軍見識讀后感篇六

今天依舊是秋高氣爽的天氣,接著寫《見識》讀后感。

莊子曾悟道“吾生有涯,而知無涯,以有涯追無涯,殆矣”,雖然上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)過,但是沒有什么印象,也不知道是什么含義?,F(xiàn)在回過頭來看,有了更好的理解。知識是無限的,而生命是有限的,所以不能用有限的生命去追求無限的知識,不能什么事情都做,而是要在有限的生命里學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)做減法,把最關(guān)鍵和最該做的那幾件事情做好。兩千多年前的莊子就有了如此高的境界,胸徑之開闊,此乃大家智慧,值得細(xì)細(xì)品味。

關(guān)于運(yùn)氣,運(yùn)氣就像正弦曲線,有波峰和波谷,也有上升和下降的過程,所以說一個(gè)人不可能一直運(yùn)氣好也不能一直運(yùn)氣差。在運(yùn)氣不好的時(shí)候,不是抱怨,不是盲目的努力,而是慢下來思考,有耐心的做事情。在適者生存的社會(huì)里,在不同的階段總會(huì)有適合的一套方法。

關(guān)于閱讀的意義,“studyasifyouweretoliveforever,liveasifyouweretodietomorrow”,這應(yīng)該是對終身學(xué)習(xí),向死而生最好的詮釋。一本好的書籍,可以幫助我們重新認(rèn)識自己,認(rèn)清世界,弄清楚心頭百思不得其解的疑惑,并最終成為一個(gè)更好的自己。閱讀不僅讓我們在冷酷無情的科技時(shí)代獲得喘息,而且重啟了大腦深入思考的功能,還能抵抗狹隘、思想控制和輿論的支配。所以,找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和書籍,開啟自己的人生路,不斷充實(shí)自己的生活。

以上只是個(gè)人的理解,《見識》讀后感最后一期明天見。

好意的奶娘在線觀看吳軍見識讀后感篇七

對于讀書,不僅要有輸入,更重要的是要有內(nèi)容上的輸出。

關(guān)于寒窗苦讀,引用文章中的一句話“因?yàn)楹翱嘧x所以全世界都欠你錢的三觀,早一天毀掉比晚一天毀掉好”。寒窗苦讀只是人生的一個(gè)過程,并不是炫耀的資本,也不能抱有這些付出就必須要有什么回報(bào),更要樹立的是終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,實(shí)實(shí)在在的學(xué)到有本領(lǐng),才能坦然面對生活和社會(huì)。所以,不能抱有讀書無用的思想,這個(gè)過程是必須要有的,在這個(gè)過程中需要的是改進(jìn)方式和方法去提高自己。

關(guān)于家庭教育,現(xiàn)在人們的生活節(jié)奏都比較快,而父母更多的都同時(shí)在上班,對于家庭教育中承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任常常被淡化,沒有真正意識到“父母在子女成長中起著重要作用”。父母的成熟,首先是自己要不斷進(jìn)步,父母是孩子最好的老師,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,和孩子“一同學(xué)習(xí)、一同成長”,才是給孩子有了一個(gè)好的起點(diǎn)。有時(shí)候,我自己在倒立,結(jié)果2歲的兒子也時(shí)不時(shí)的在床上做出這樣的動(dòng)作,所以孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,你不經(jīng)意的習(xí)慣都在潛移默化的影響著他。如果你常常在玩手機(jī),而要求子女去學(xué)習(xí),我相信不是他主動(dòng)去學(xué)習(xí)的,一般都是拒絕去學(xué)習(xí)或者學(xué)得心不在焉。就像兒子對我說“不要玩手機(jī)了,我都不玩,帶我玩玩具”,說的自己都內(nèi)疚的不行,便只有行動(dòng)起來。

關(guān)于“向死而生”,對于死亡,都是會(huì)產(chǎn)生恐懼的,不過對這個(gè)事情的態(tài)度不同,也會(huì)有著不同的結(jié)果?!懊慨?dāng)遇到困難、挫折和失敗,我就想,沒關(guān)系,我還活著,活著就有希望”“除死無大難”等的想法,給自己的人生帶來積極的一面,而不是有輕生的念想,死亡只是人生長河中的一個(gè)點(diǎn),雖然是終點(diǎn),但是在人生中只占一個(gè)過程或節(jié)點(diǎn),所以要珍惜和利用好其他節(jié)點(diǎn),“絕大多數(shù)人都過分看重最后的一兩周,而忽視前面的幾十年,在健康的幾十年里,浪費(fèi)的時(shí)間又何止兩周呢”。讀后感·而且,今年我對死亡這個(gè)詞語感受更深更貼近,身邊的人因?yàn)椴煌脑蚨x開了,有不到10歲的侄兒因突發(fā)病夭折,有30多歲的親戚患病早逝,有五十多歲的熟人患癌離開,有六十多歲的身邊人不慎落水溺亡,也有80多歲的親戚安靜的離開。所以死亡的結(jié)果是一樣的,但是過程不一樣,留下的也不一樣,對于他的評價(jià)也不一樣,人生的長河中需要在過程中的每一天都要活得健康活得精彩。

每個(gè)人都有著自己的生活,有著自己的責(zé)任和義務(wù),需要不斷審視自己,讀后感未完待續(xù),寫在陽光明媚的秋季早晨。

好意的奶娘在線觀看吳軍見識讀后感篇八

在寒假讀了這一本吳軍的《見識》你能走多遠(yuǎn)取決于現(xiàn)識,吳軍老師說,與其他外部資源或者個(gè)人因素相比,個(gè)人的成就首先取決于“見識”,這句話吸引了我,更而讓我?guī)еd趣去讀它。讀到序言“命”和“運(yùn)”決定人的一。吳軍老師是這樣說的:“那什么是命呢?對我來說它取決于兩個(gè)困素:環(huán)境的因素和我們自己對未來走向劃定的方向,環(huán)境的因素是外部因素,我們艱難改變,只能適應(yīng)。你的選擇會(huì)影響你的一生,這就是第二個(gè)因素:我們對未來走向劃定的方向。在第二章中,“人生需要做減法"。人的天性是喜歡增加而不喜歡減少,喜歡獲得而不喜歡舍棄。我也是如此,讀完這一章讓我明白很多時(shí)候減少和舍奔會(huì)讓我們過得更好,在這一章里面講了《紅樓夢》琳黛玉的故事、黛玉是作詩,寶釵是做人,黛無是靈性,,寶釵是美德,做人與做事,我們需要林黛玉,人生不僅要做人,也要做詩,讓自己快樂,我的人生格言:不要鶴立雞群,而是要努力的離開那群雞!讀完第二章,其實(shí)感觸最深的一句話就是"拉芝麻檢得再勤勞也撿不出西瓜的重量”讀到這句話時(shí),頭腦中第一個(gè)閃現(xiàn)出的觀點(diǎn)是"選擇要大于努力”面對生命中的"芝麻”的“西瓜”你要做出選擇,,既然選擇了就要堅(jiān)持到底。

接著第三章談?wù)勔娮R,作者說很多時(shí)候,成敗與否取決子見識的高低,而不是自己簡單的努力、首先我們和天才相差多遠(yuǎn),凡天才必有過人之處,但是我們和他們善距可能不是生理上的差距,而是在其他方面。所以我們不如學(xué)習(xí)他們的做事方法,比貧窮更可怕的是什么?我認(rèn)為是缺受見識,,缺乏愛,缺乏規(guī)矩,是比缺戰(zhàn)更可怕的事情。沒有錢,有一輩子的機(jī)會(huì)可以獲得,而缺乏這三樣?xùn)|西,后天再獲得難讀書也是很重要的。圍繞作看寫的閱讀的意義,我認(rèn)為讀書可以讓人濾除浮躁,讓人豐富知識、一個(gè)人的知識越多,越感到自己的無知。”真的,書越讀就會(huì)覺得讀得少,越讀,就越覺得有讀不完的書,讀書可讓人修身養(yǎng)性,因?yàn)闀杏锌磸V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,讓目光投向更廣闊的世界,讓心靈溝通過去和未來。

最后我想講的是第九章"好好說話"語言能力是我們的祖先現(xiàn)代智人區(qū)別于其他人類最明顯的特征之一,說話也是一門藝術(shù),在日常生活中也是一樣,而如何做好語言表達(dá)能力能讓“聽眾”聽進(jìn)去呢?說話是很重要的,所以吳軍老師會(huì)把它放在最后一章講。講話做事都要達(dá)到日前。吳軍老師先講了個(gè)牧師和野蠻出租車司機(jī)的笑話。也從而得知很多人講話只考慮怎么能夠把自己想說的話說完,而根本不考慮聽眾是否聽進(jìn)去了。

從這本《見識》我學(xué)到了很多,所以我們想要見識更廣,就多去外面的世界看看吧!讀萬卷書,行萬里路不如閱人無數(shù)!

好意的奶娘在線觀看吳軍見識讀后感篇九

吳軍,原騰訊副總裁,也是當(dāng)前google中日韓文搜索算法的主要設(shè)計(jì)者,著有《數(shù)學(xué)之美》、《浪潮之巔》和《文明之光》?!兑娮R》一書全書共分為九章,是根據(jù)吳軍在“得到app”上的硅谷來信整理而成的。年近不惑,無論生活還是工作,總是有些不近如意,有些不知所措,讀了《見識》這本書還是有些收獲。

你最終能走多遠(yuǎn),取決于見識。見識是格局,是對周圍環(huán)境和自我的準(zhǔn)確認(rèn)知和定位,是一旦認(rèn)定方向即“不到黃河不死心,不撞南墻不回頭”的氣魄和膽略。人生旅途漫漫,如何增長見識?吳軍告訴我們,可以選擇古代圣賢,也可以選擇當(dāng)代科學(xué)家??紤]到空間、時(shí)間以及個(gè)人條件所限,一般來講,我們能夠增長見識的途徑,應(yīng)該就是“讀萬卷書”和“行萬里路”。

從愛因斯坦身上找差距。此書告訴我們,愛因斯坦和我們普通人的區(qū)別有三點(diǎn),是我們努力的方向:一是愛因斯坦是一個(gè)持續(xù)提出問題的人。一個(gè)能夠提出,且善于提出問題的人,往往比只善于解決問題的人成功,因?yàn)樾枰麄冇猩詈竦闹R儲(chǔ)備,有發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,更要有先人一步的思維,善于找題目,做研究,不受外界干擾。二是愛因斯坦喜歡異想天開。這種異想天開就是讓大腦不受限制在憑空想象的各種場景馳騁,將看似沒有任何聯(lián)系的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來,找出其中的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)解決問題的辦法。由此可見,“頭腦風(fēng)暴”和“務(wù)虛會(huì)”的重要性。三是愛因斯坦做事持之以恒。他的恒心在于愿意花一輩子去驗(yàn)證。統(tǒng)一場論的假設(shè)至死沒有完全明白,60年后才被幾位科學(xué)家證實(shí)。我們大多數(shù)人不可能有愛因斯坦那樣的造詣,但可以學(xué)習(xí)他的見識和做事方法,在自己人生中作出一些成績。

為了解決這些問題,該書提出了破除困境的“三板斧”:第一板斧:確立“愿景-目標(biāo)-道路”。分析行業(yè)前景,確立明確的奮斗方向,即為“愿景”。根據(jù)愿景,設(shè)置可實(shí)現(xiàn)的階段性“目標(biāo)”。將每一個(gè)目標(biāo)細(xì)化分解成可操作的步驟,即為“道路”。第二板斧:即使聽到不中聽的話,也要試著找出其中的合理之處。歌功頌德和贊美的話少聽一些,多從長者、領(lǐng)導(dǎo)和自己的對手交談中獲取知識和了解自己的不足,體會(huì)對方話語的語境和深意,從不中聽的話中找到合理性,避免陷入林黛玉式困境。第三板斧:凡事做記錄,這樣可以避免狗熊掰棒子。“好記性不如爛筆頭”,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。記錄的好處,不僅可以節(jié)省時(shí)間,記錄的同時(shí)也是再思考的過程。

工作中要有大局觀。很多人都有這種感覺,工作十幾年,專業(yè)方面沒問題,工作也兢兢業(yè)業(yè),為單位為公司付出了很多,但一直得不到提拔,好像遇到了事業(yè)瓶頸期。此書指出了我們可能存在的一個(gè)問題,就是缺乏大局觀。就好像我們在欣賞一幅畫時(shí),“只盯著自己當(dāng)前畫的那個(gè)色塊,不愿意往后退兩步看看整幅圖畫。有時(shí)候自己覺得顏色涂得很好,如果能退后一步看看大局,就知道自己的想法、做法并沒有從全局優(yōu)化來考慮。”大局觀,要求我們做每一項(xiàng)工作,都要從全局出發(fā)考慮你所做工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn),與其他部門做好協(xié)調(diào)溝通,在必要時(shí)候,提出自己發(fā)現(xiàn)的問題和解決問題的建議。

即將過去,希望自己能夠繼續(xù)讀書、行走,多多增長見識,在大家陪伴下繼續(xù)砥礪前行。

好意的奶娘在線觀看吳軍見識讀后感篇十

莊子曾悟道“吾生有涯,而知無涯,以有涯追無涯,殆矣”,雖然上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)過,但是沒有什么印象,也不知道是什么含義?,F(xiàn)在回過頭來看,有了更好的理解。知識是無限的,而生命是有限的,所以不能用有限的生命去追求無限的知識,不能什么事情都做,而是要在有限的生命里學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)做減法,把最關(guān)鍵和最該做的那幾件事情做好。兩千多年前的莊子就有了如此高的境界,胸徑之開闊,此乃大家智慧,值得細(xì)細(xì)品味。

關(guān)于運(yùn)氣,運(yùn)氣就像正弦曲線,有波峰和波谷,也有上升和下降的過程,所以說一個(gè)人不可能一直運(yùn)氣好也不能一直運(yùn)氣差。在運(yùn)氣不好的時(shí)候,不是抱怨,不是盲目的努力,而是慢下來思考,有耐心的做事情。在適者生存的社會(huì)里,在不同的階段總會(huì)有適合的一套方法。

關(guān)于閱讀的意義,“study as if you were to live forever,live as if you were to die tomorrow”,這應(yīng)該是對終身學(xué)習(xí),向死而生最好的詮釋。一本好的書籍,可以幫助我們重新認(rèn)識自己,認(rèn)清世界,弄清楚心頭百思不得其解的疑惑,并最終成為一個(gè)更好的自己。閱讀不僅讓我們在冷酷無情的科技時(shí)代獲得喘息,而且重啟了大腦深入思考的功能,還能抵抗狹隘、思想控制和輿論的支配。所以,找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和書籍,開啟自己的人生路,不斷充實(shí)自己的生活。

以上只是個(gè)人的理解,《見識》讀后感最后一期明天見。

好意的奶娘在線觀看吳軍見識讀后感篇十一

《見識》是一本關(guān)于個(gè)人精進(jìn)的書,讀一本好書,就是與一位智者交談,與這位智者,相見恨晚。

書的前半部分講抽象的的“命運(yùn)”,“幸福”,“見識”等,后半部分講具體的關(guān)于“投資”,“讀書”,“演講”等方面的建議,都是睿智的語言,獨(dú)到的見解。

書里面的一切的建議,你都有選擇的自由。

序言里說到,對于命運(yùn),每個(gè)人都有自己的理解。作者認(rèn)為,命運(yùn)是由環(huán)境和對人生方向的規(guī)劃兩個(gè)因素決定的。而環(huán)境又主要是基因決定的,后者由自己認(rèn)識問題和解決問題的方法決定的。我們無法選擇自己的基因,但是,我們能提高自己的見識。

作者說,想命好,首先要信命和認(rèn)命。信命就是相信有所不能,認(rèn)命就是“不逾矩”,不去奢望自己命之外的事情。我一直以為認(rèn)命是消極妥協(xié),作者的觀點(diǎn)更新了我的看法。

我們一般都羨慕貴族的命。作者給出他的看法,貴族不只是血統(tǒng)。如果我們能心中有“榮譽(yù)”,“責(zé)任”,行為舉止“優(yōu)雅”,“從容”,“鎮(zhèn)定”,我們的幸福感也會(huì)提高。

二戰(zhàn)時(shí)期,英國國王和王后成為首要攻擊目標(biāo),丘吉爾卻伊麗莎白女王離開王宮,藏起來。女王說:“孩子不能在沒有母親的情況下離開,王后不能在沒有國王的情況下離開,國王不能在任何時(shí)候離開?!彼龓е⒆右黄鹁毶鋼?,并鼓勵(lì)孩子::孩子們,練好你們的槍法,任何時(shí)候也不要屈服于恐懼與壓力,只要你們的心,充滿自信,任何時(shí)候你們都是強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的。

這就是貴族精神。貴族精神能夠提高人的幸福感。

幸福的生活是每個(gè)人最根本的期待。

關(guān)于幸福感的來源,作者引入學(xué)者的觀點(diǎn),一是來自基因的傳承,二是影響力。前者好理解,就是傳宗接代唄。后者也可以理解成個(gè)人的“存在感”,影響力越高,存在感越強(qiáng),幸福感越強(qiáng)。

關(guān)于幸福的三個(gè)維度,作者說,一是愛情和婚姻,二是對未來的期望,三是對未來的態(tài)度。

其中關(guān)于擇偶建議,作者引用去名人的話,女性最好是“迷人,有氣質(zhì),聰明”,男生最好是“比自己優(yōu)秀”,女生“嫁的越早越好”。結(jié)婚這件事,只要是自由選擇,沒有標(biāo)準(zhǔn)。作者的建議,參考參考就好。

具體的建議是,分清楚愛情和和婚姻,愛情是身體化學(xué)反應(yīng)帶來的愉悅感,婚姻是兩個(gè)人在一起舒適溫馨的狀態(tài)。少些不切實(shí)際的幻想,結(jié)婚的概率會(huì)大一點(diǎn)兒。作者舉了一個(gè)相親網(wǎng)站的例子,不讓男女雙方看到比自己優(yōu)秀太多的人的信息,在一起的比率高。男生女生都要獨(dú)立,如果是離不開原生家人的那種,婚姻不易長久。在排序方面,作者主張,夫妻大于父母,大于孩子。乍一看有點(diǎn)兒不尊老愛幼,其實(shí),夫妻這個(gè)核心穩(wěn)的話,父母和孩子才會(huì)跟著好。

作者說,不僅要看男生的現(xiàn)在,也要看他的潛力。不僅要看他說了什么,也要看他做了什么。只對自己好也不行,還要看他對周圍的人的態(tài)度。

一個(gè)真正對自己好的男生,也會(huì)讓自己的生活豐富多彩起來。

紫霞仙子朱茵說,判斷有沒有找對人,照鏡子就行了,如果發(fā)現(xiàn)自己更美了,那人一定對了。

這個(gè)美,不一定是形容之美,更可以是腹有詩書帶來的氣質(zhì)與優(yōu)雅,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)帶來的坦蕩與豁達(dá),不必非得是男朋友帶來的幸福,或是“女為悅己者容”。

讀萬卷書,行萬里路。書中的許多建議都有指導(dǎo)意義,希望自己多實(shí)踐,多反思,一點(diǎn)一點(diǎn)變的更好。

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