范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
垃圾分類日記二年級(jí)篇一
靜靜的夜，習(xí)習(xí)的風(fēng)，天上的月光通過一縷縷輕紗般的云，披灑在一個(gè)瘦小的身影上。因?yàn)樾^(qū)最近出臺(tái)了新規(guī)定，倒垃圾得定時(shí)定點(diǎn)，我只好在晚上7點(diǎn)半到八點(diǎn)幫媽媽去倒廚余垃圾，一旦錯(cuò)過了這個(gè)點(diǎn)，垃圾箱可能要消失得無影無蹤。溶溶的'月光下，一綠一藍(lán)兩個(gè)垃圾箱已出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的角落里，咦，奇怪了，垃圾箱旁赫然出現(xiàn)了一個(gè)穿紅馬甲的人?！八粫?huì)是垃圾管理員吧？”我滿腹狐疑。
“小朋友，讓我看看，你家垃圾分類對(duì)了嗎？”那人穿著垃圾分類志愿者的衣服，一邊說著一邊彎下腰，拿起鉗子在我的垃圾袋里搗鼓著?！安粚?duì)”他說，“你怎么把餐巾紙放在廚余垃圾袋里呢？”我低頭一看，廚余垃圾里確實(shí)夾雜著一張白色的餐巾紙，顯得非常刺眼，我不禁倒吸一口氣，但我又懶得再伸手去取出，不免嘴硬地說：“這么一丁點(diǎn)餐巾紙算什么呀，沒關(guān)系的！”那人的態(tài)度立馬堅(jiān)決起來：“這怎么能行？如果每人都往自己廚余垃圾袋里丟一張餐巾紙，那我們進(jìn)行垃圾分類還有什么意義呢？”但說歸說，那人還是接過了我的垃圾袋，用鉗子小心翼翼地把餐巾紙夾了出來，單獨(dú)丟進(jìn)了標(biāo)注著“其他垃圾”的垃圾箱，隨后又把廚余垃圾袋打上結(jié)，輕巧地放進(jìn)了廚余垃圾箱里。我立馬變得面紅耳赤，張口結(jié)舌說不出話來，只好心虛地轉(zhuǎn)頭就離開了。
直到走得遠(yuǎn)了，我才回過頭來看向那個(gè)垃圾分類志愿者，只見他彎著腰，揮舞著鉗子又在一袋又一袋垃圾袋中不停得翻查著、挑揀著。夜幕籠罩下，我已看不清他的模樣，但那件代表著志愿者的紅馬甲卻在皎潔月光中顯得愈發(fā)耀眼。
垃圾分類日記二年級(jí)篇二
有一只叫來克的小老鼠在大街上乘涼。突然從二樓的陽臺(tái)上掉下一個(gè)巨大的“不明飛行物”，把來克壓得喘不過氣來。來克自言自語地說:“今天太倒霉了，差點(diǎn)被壓死?！眮砜速M(fèi)了好大勁才爬出來，一看原來是半個(gè)西瓜皮，他高興得跳了起來，他又自言自語地說:“今天很幸運(yùn)!”
他去找來一個(gè)大箱子，把那半快西瓜皮放進(jìn)箱子里，然后去找了四個(gè)玩具車車輪子，再把這四個(gè)車輪子裝上，后來去找來一根繩子系上拉回家，拉了不到3米輪子就被壓碎了，好像是因?yàn)橄渥犹匕演喿訅核榱?，他又去找了四個(gè)木輪子，一步一步拉回家。
過了一天，來克和他的妻子突然肚子感到一陣巨痛，女兒趕緊給他們拿來“止痛藥”，給他爸爸、媽媽吃下。來克說:“難道……難道是上次的那半塊西瓜皮?”他們的女兒說:“誰讓你們上次不聽我的勸告，堅(jiān)決要吃那半塊西瓜皮，記住下次不要吃!”他們異口同聲地說:“知道了?！?/p>
過了四年，他們的女兒當(dāng)上了醫(yī)院里的副院長，她告戒天下所有的人:“不要亂扔垃圾，不要吃隨便亂扔的垃圾食品!”
垃圾分類日記二年級(jí)篇三
老百姓過上了富裕生活，各種垃圾也特別多。過去北京人管垃圾叫“掃地土”或“臟土”。如今垃圾五花八門，其中掃地土的成分，已經(jīng)占得很少了。
過去的“臟土”可以作為肥料肥田，如今的垃圾五花八門，處理不好污染環(huán)境，處理好了還能繼續(xù)為人類造福呢。為此，我們?nèi)覜Q定垃圾分類處理。我買來四個(gè)筐：一筐裝廢紙，一筐裝塑料袋，一筐裝玻璃瓶和飲料瓶，一筐裝菜葉、果皮和雜物。四筐一字兒擺在衛(wèi)生間內(nèi)，兩紅兩綠，平添了一道風(fēng)景，尚且有實(shí)用價(jià)值。
開始時(shí)，活兒一多，腦子一亂，常放錯(cuò)了地方，只好扣過來重新分好。妻子一時(shí)煩了，愣說這樣做是沒事找事。女兒說話了：“萬事開頭難，咱要敢為天下先?！苯?jīng)過一段時(shí)間后，我家的垃圾分類終于堅(jiān)持下來了。
如今，最支持、最熱心垃圾分類的就是妻子。垃圾一分類，轉(zhuǎn)眼就生錢，一周賣一次，足有幾十元。女兒每次提到我家旁邊的一條河就愁眉鎖眼。她說：“河里魚沒了，水草也不水靈了，昔日的旖旎風(fēng)光不見了。實(shí)行垃圾分類，不但能變廢為寶，還能為保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)呢，多好啊。”
實(shí)行垃圾分類，我也同樣樂不可支。首先是倒垃圾的活兒省去了四分之三；其次是打掃房間時(shí)女兒搶著收拾垃圾，培養(yǎng)了孩子的勤儉品質(zhì)；再次妻子說我出的這個(gè)點(diǎn)子有功，給我增訂了一份報(bào)紙。
舉手之勞，何樂不為？細(xì)心一點(diǎn)，收益多多。按說，社會(huì)上根本沒有什么廢物，只是放錯(cuò)了地方。就以廢紙來說吧，如今全通州區(qū)一天產(chǎn)生多少廢紙？看看沿街收購廢品的就會(huì)知道一二。進(jìn)了小圣廟北京造紙七廠院內(nèi)，更會(huì)讓人有直觀的感覺，那里的廢紙堆積如山，可幾天之內(nèi)竟會(huì)變成“再生紙”。
垃圾分類日記二年級(jí)篇四
10月8日，天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小記者們來到凱德龍之夢(mèng)進(jìn)行“從垃圾分類到光盤行動(dòng)”的社會(huì)大采訪。我們先來到集合點(diǎn)模擬采訪，老師也在一旁耐心地指導(dǎo)。
大采訪開始了！我和小伙伴們來到第一個(gè)采訪點(diǎn)——星巴克進(jìn)行采訪。一開始，我很緊張，感覺心都提到了嗓子眼兒，生怕別人拒絕我，這時(shí)，我看到其他小記者已經(jīng)開始采訪了，我定了定心，鼓起勇氣走進(jìn)了星巴克。店里人山人海，有的在點(diǎn)咖啡，有的在品嘗甜品，還有的在聊天。我環(huán)顧四周，看見一位正在喝咖啡的叔叔。我輕輕走過去，忐忑地問：“叔叔，我們正在進(jìn)行‘從垃圾分類到光盤行動(dòng)’大采訪，請(qǐng)問您能接受我的采訪嗎？”叔叔看了看我，親切地回答：“可以，你問吧?！笨吹绞迨搴吞@可親的笑容，我剛才還吊在嗓子眼的小心臟，一下子落回了肚子里。我接著問了叔叔幾個(gè)問題：“您多大了？”“您有沒有實(shí)行光盤行動(dòng)？”等等，叔叔都笑著一一回答了我。第一次采訪很順利，一下子增強(qiáng)了我的自信。我先后采訪了四位叔叔阿姨。采訪完后，我和小伙伴們你一言我一語地討論起來。最后，我們來到集合點(diǎn)，老師給我們拍下了集體照。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蓖ㄟ^這次采訪，我覺得光盤行動(dòng)很重要，我們要愛惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
垃圾分類日記二年級(jí)篇五
在家里，提醒大家進(jìn)行垃圾分類，把礦泉水瓶，易拉罐，廢紙等裝在一起拿去賣，資源再利用了，又賺了錢，把廢電池，墨盒等放到不可回收的垃圾桶里。在學(xué)校，就把可以再次利用和不能再次利用的垃圾，放在不同的兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)是可回收，一個(gè)是不可回收。和同學(xué)學(xué)習(xí)，討論垃圾分類的的方法。在郊外，我們要用兩個(gè)袋子進(jìn)行垃圾分類，把看到的垃圾撿起來，進(jìn)行分類，這樣才是優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這樣就可以輕輕松松的進(jìn)行分類了。
人人都進(jìn)行垃圾分類，地球就變得美麗了。我們就會(huì)看到茂密的樹林，清澈見底的`湖水，蔚藍(lán)的天空和藍(lán)藍(lán)的大海，人人都露出甜甜的笑臉。
垃圾分類日記二年級(jí)篇六
現(xiàn)在，人們有沒有察覺，走到哪兒，哪兒就有垃圾。食品包裝紙啊、瓶子啊、午餐盒啊什么都有。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槿藗冞€不懂垃圾分類。
垃圾也有家，它只是一個(gè)被放錯(cuò)地方的資源。如果人們一直亂扔垃圾，可能地球不再是綠色的'，而是灰色的。一出門，一陣濃濃的臭味，空中還飄著紙巾。想想這是多么可怕的場(chǎng)面。所以，人們要為垃圾找家。垃圾可分為四類：廚房垃圾、可回收物、其他垃圾、有害垃圾。
愛護(hù)環(huán)境，從我做起!每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任，只要一個(gè)小小的舉動(dòng)，就能把地球變得更美麗，讓我們都行動(dòng)起來，做個(gè)愛護(hù)地球的好公民吧!
垃圾分類日記二年級(jí)篇七
于是，我校開展了垃圾分類的活動(dòng)。
這天，我興致勃勃地沖入家門，對(duì)爸爸說：“爸爸，今天我學(xué)會(huì)了垃圾分類，也了解了垃圾分類呢！你們還不大了解吧！讓我來教教你們吧！垃圾分類，從家庭做起嘛！”
“是嗎，說來聽聽！讓我們也長長見識(shí)！”媽端著一盤水果，饒有興趣地湊過來。
我拿起一片橘子，滔滔不絕地說了起來：“現(xiàn)在大量資源被破壞，如果不回收利用的話，人類將把自己推入無底深淵！”
“那么怎么樣垃圾分類呢？”爸爸打斷了我的話。
“像紙類、塑料、布料、玻璃是可回收的哦！”我吞下了橘子，“廚房垃圾、塵土等都是不可回收的！”
“還有！”我突然嚴(yán)肅地說：“電池是有害垃圾，和過期藥品等是一類的！要投放到專門的回收箱里，可不能亂扔呀！”
“要不，我們家也試試？”媽媽試探性地問我。“好呀！”我立刻躥入房間，準(zhǔn)備起來。
很快，完成了。我想：以后，一定要按照規(guī)定扔垃圾。垃圾分一分，環(huán)境美十分嘛，以后，天一定會(huì)更藍(lán)，草一定會(huì)更綠的！
我瞇起眼，看著天空，陽光普照大地，灑上了一層閃閃的金暉。
垃圾分類日記二年級(jí)篇八
大自然是我們的朋友，它可以給我們帶來清新的空氣……所以我們要保護(hù)大自然。我建議，要舉行一個(gè)垃圾分類，讓大自然變得更加美麗。
垃圾分類可以分為四種，有可回收垃圾，其他垃圾，餐廚垃圾和有害垃圾?？苫厥绽侵福哼m宜回收循環(huán)使大自然是我們的朋友，它可以給我們帶來清新的空氣……所以我們要保護(hù)大自然。我建議，要舉行一個(gè)垃圾分類，讓大自然變得更加美麗。
垃圾分類可以分為四種，有可回收垃圾，其他垃圾，餐廚垃圾和有害垃圾?？苫厥绽侵福哼m宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢棄物。其他垃圾指的是：除可回收物，廚余垃圾，有害垃圾以外的其他生活垃圾。餐廚垃圾是指：廚房里產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾。有害垃圾是指：對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物質(zhì)。
如果人類在亂丟垃圾，那么我們的家會(huì)被垃圾嚴(yán)重污染，是我們沒法呼吸到新鮮的空氣。但是，我相信，大家一定不愿意看到我們的家被嚴(yán)重污染，所以我們就一起行動(dòng)起來吧!如果每家每戶都舉行垃圾分類的話，那大自然將會(huì)變得更美好。
我相信，總有一天，大自然會(huì)變得跟美好!
垃圾分類日記二年級(jí)篇九
這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了珍惜資源，而與這個(gè)主題有關(guān)聯(lián)的，就是垃圾分類。這年來，政府一直在推進(jìn)垃圾分類，雖然我們家的小區(qū)里沒有推普，但我家自己也有進(jìn)行垃圾分類，可我們家分的是兩類，一個(gè)是干類，一個(gè)是濕類，而政府所推出的是四類分類，有有害垃圾、廚余垃圾、其它垃圾、可回收垃圾。
每當(dāng)扔垃圾時(shí)，我們總會(huì)區(qū)分它們開來，濕的放一個(gè)桶，干的放一個(gè)桶。雖然政府總是說要分類，可總是沒有全市的范圍進(jìn)行開來。我覺得這項(xiàng)活動(dòng)很好，既能環(huán)保，又能為保護(hù)地球多出一分力，而且我發(fā)現(xiàn)，如果我們這樣分垃圾的`類別來扔的話，就能看出我們的自覺性。
垃圾分類日記二年級(jí)篇十
今天早上，媽媽在廚房打掃衛(wèi)生，我忽然想起電視上說的垃圾分類，便想趁這個(gè)機(jī)會(huì)，分一分類。為地球添一份“健康”。
曾經(jīng)在電視上看過人們對(duì)垃圾的厭惡：垃圾是危害我們的“毒品”，是破壞地球的“犯人”，我覺得垃圾并沒有做錯(cuò)什么，他只是被我們?nèi)祟惙佩e(cuò)地方的資源，他們也許也存在利用的價(jià)值。
雖然我們的城市已經(jīng)有許多不辭辛勞的環(huán)衛(wèi)工人，但僅僅依靠這些環(huán)衛(wèi)工人，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要靠我們自覺地把垃圾分類，丟進(jìn)合適的垃圾桶。這些垃圾才可能變廢為寶，經(jīng)過回收在進(jìn)行利用不僅僅可以減少對(duì)地球的污染，保護(hù)環(huán)境，還可以大大提高地球中資源的利用效率。
經(jīng)過網(wǎng)站查找資料發(fā)現(xiàn)：其實(shí)一噸廢紙等于二十棵生活了三十年的大樹，如果每個(gè)人節(jié)約一噸紙就等于保護(hù)了十棵大樹，這樣一來綠樹環(huán)繞家園或是森林遍布城市也不再是夢(mèng)想了。從現(xiàn)在開始，一起進(jìn)行垃圾分類吧。
電視上說垃圾分類有很多：可回收垃圾，不可回收垃圾，有毒有害垃圾。
我把紙制，布制品與塑料制品放進(jìn)一個(gè)塑料袋，上面貼著一個(gè)標(biāo)簽，寫著“可回收”。把洗滌劑，剩飯放進(jìn)另一個(gè)個(gè)塑料袋，標(biāo)簽上寫的是“不可回收”。最后把廢電池，電子產(chǎn)品，過期藥品放入剩下的袋子，標(biāo)簽上寫了“有毒有害”。
下樓倒垃圾時(shí)，我把可回收垃圾丟在綠色垃圾桶，把不可回收垃圾丟在x垃圾桶，有害垃圾應(yīng)該丟在什么顏色的垃圾桶呢？當(dāng)然是紅色垃圾桶。
垃圾分一分，環(huán)境美十分。為了讓地球變得更加干凈，美麗，清爽，大家一起分類吧。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/3771102.html】
